信息安全及系统维护措施

信息安全及系统维护措施
信息安全及系统维护措施

第六章第一节

信息安全及系统维护措施

信息技术科组:李奇光

一、教学目标

1、知识与技能

了解信息安全的含义。

2、过程与方法

掌握日常维护信息安全的一般做法。

了解一些常见病毒的特征以及查杀方法。

3、情感态度与价值观

养成良好的上网、使用电脑的习惯,培养信息安全意识,提高保护个人信息安全的好习惯,树立网络交流中的安全意识,懂得识别网上信息陷阱。

二、重点与难点

1、教学重点

使用电脑过程中信息安全问题的了解以及一般防范措施。

了解计算机病毒造成的危害以及如何防治计算机病毒。

2、教学难点

理解信息安全、计算机病毒、计算机犯罪等概念。

三、教学资源

网络教室、PPT课件

四、教法与学法

在课堂导入部分,通过设置几个问题的形式,逐渐导出课堂知识,以及通过最近爆发的并造成巨大破坏影响的“熊猫烧香”病毒的相关介绍,先让学生对信息安全有一个感性了解。再通过课本130页的5个案例的讲解和分析,对造成计算机信息安全的原因进行分类,并对各分类进行具体讲解。在信息系统安全维护一般措施的问题,进行详细具体的介绍,部分比较贴近生活实际的问题进行重点讲解。例如访问控制问题以及信息加密问题,通过操作演示的方法,使学生对此贴近生活实际的问题有一个更深一层的了解。通过网络小组讨论的形式,让学生谈谈自己或者身边发生过的计算机中毒现象,以及处理方法。之后教师对问题一些典型的问题进行图文并茂的讲解。

在这个教学过程中,教师的讲与学生的自主讨论学习相结合,尽量发挥学生的自动能动性。

五、教学过程

1、导入部分(设置三个问题)

?Question 1:

——你有上过网吗?

?Question 2:

——你的电脑中过毒吗?

?Question 3:

——你的QQ密码被盗过吗?

2、信息安全

信息安全的定义:

——确保信息内容在获取、存储、处理、检索和传送中,保持其保密性、完整性、可用性和真实性。

总体来说,就是要保障信息的安全有效。

信息安全包括的内容:

(1)保障计算机及网络系统的安全。

(2)预防计算机病毒。

(3)预防计算机犯罪等。

<学生活动> 阅读课本130页关于信息安全的5个案例

<教师小结>

?案例1:美国NASDAQ事故

——松鼠挖洞,电源系统损坏,日均损失3亿。

?案例2:美国纽约银行EFT损失

——软件错误,纽约银行账务出现230亿短款。

?案例3:江苏扬州金融盗窃案

——银行电脑系统被入侵,被非法取走26万。

?案例4:一学生非法入侵169网络系统

——服务器被入侵,系统命令被删除,数据丢失。

?案例5:病毒入侵导致战争失败

——打印机芯片被更换,国防指挥系统瘫痪,战争失败。

信息安全相关案例分析表

知识小结:

?信息安全威胁的原因:

①人为的或非人为的

②有意的或无意的

?信息安全产生的威胁:

①影响生产和生活

②威胁国家安全

3、信息系统安全及维护

计算机网络威胁的分类:

对系统实体的威胁:——主要针对计算机硬件

对系统信息的威胁:——主要针对计算机网络信息

信息系统安全维护一般措施

◆物理安全(教师对每点进行分析,并对部分问题提问学生)

?环境维护——噪声、振动、温度、湿度、洁净、火源、磁场、电源?防盗——安装报警系统

?防火——经常检查电路

?防静电——接地、易产生静电物体远离计算机

?防雷击——不用电脑时注意截断电源

?防电磁泄露——注意抑制、屏蔽电磁发射

◆逻辑安全(形象图片展示)

?访问控制——用户身份识别和认证、控制访问权限

?信息加密——数据加密、数字签名(操作演示)

对文件加密

对文件解密

4、如何防止黑客、病毒入侵(相关图片展示)

?①网络防病毒产品

?②防火墙产品

?③信息安保产品

?④网络入侵检测产品

?⑤网络安全产品

什么是计算机病毒?

?——能够引起计算机故障、破坏计算机资料,并能自我复制、传播的程序。

?又称为“有害代码(Malware)”。

?法律上定义:指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者毁坏数据、影响计算机使用,并能自我复制的一组计算机指令或者程序代码。

计算机病毒的特点:

?①非授权可执行性——没得到用户许可自动破坏电脑

?②隐蔽性——病毒会自动隐藏,不被易被用户发现

?③传染性——病毒普遍具有的特征

?④潜伏性——病毒会在电脑中潜伏一段时间后才发作

?⑤破坏性——少部分病毒不具破坏性,大部分具有破坏性?⑥表现性——电脑中毒后往往会有一定的中毒现象

?⑦可触发性——病毒发作时间会被设定为某个特定时间

<案例分析> ——“熊猫烧香”介绍

【基本信息】

?病毒别名:尼姆亚,武汉男生,“金猪报喜”

?危险级别:★★★★★

?病毒类型:蠕虫病毒

?病毒危害:终止反病毒软件和防火墙软件

?中毒现象:可执行文件出现“熊猫烧香”图案,能会出现蓝屏、频繁重启以及系统硬盘中数据文件被破坏等现象

?传播途径:网络为主,局域网中在极短时间之内就可以感染几千台计算机

<小组活动>

?登陆网络信息教学平台(http://10.0.4.250:8080),以小组的形式,谈谈自己或者身边发生过的计算机中毒现象,以及你的处理方法。

(教师找部分小组对小组讨论结果进行总结)

<教师总结分析> 常见病毒现象分析(相关图片展示)

(教师对Autorun.inf病毒的中毒现象及查杀方法进行演示讲解)

<小组活动> ——关于杀毒软件

根据你的了解,登陆信息教学平台(http://10.0.4.250:8080),以小组的形式,讨论一下目前市面上常见的杀毒软件,说说它们的特点以及出品公司。

<教师总结> ——常用计算机杀毒软件

5、课堂小结(如何防止计算机中毒)

?①不随便复制和使用盗版及来历不明的软件。

?②定期对计算机系统进行病毒检查。

?③对重要数据进行备份

?④发现病毒侵害时,采取有效措施,清除病毒;如果重要数据丢失,应请专业人员处理,恢复数据。

?⑤关注种媒体最新病毒报告和病毒发作预告,做好病毒预防工作。

六、教学反思

此次课的知识与学生日常的电脑使用关系比较密切,学生对大部分关于病毒的知识普遍有了一定的知识准备,理解起来也比较容易。课堂通过形象具体的操作与演示,扩展了学生的病毒知识面。但是,课堂的设计有不足的地方,例如师生的互动做得不够,这点需要改进。

网络信息安全及其防护措施

网络信息安全及其防护措施 发表时间:2017-03-07T09:38:27.813Z 来源:《基层建设》2016年第33期作者:杨洪 [导读] 摘要:近年来,网络信息安全问题层出不穷,各种数据信息泄漏、黑客攻击、木马病毒、软件漏洞等等,给人们的工作生活带来了许多影响。 丽江市公安局 674100 摘要:近年来,网络信息安全问题层出不穷,各种数据信息泄漏、黑客攻击、木马病毒、软件漏洞等等,给人们的工作生活带来了许多影响。因此,网络信息安全问题越来越得到人们的关心和重视,为抵御其带来的安全威胁,保障人们能够安全正常稳定的使用信息网络,亟需提高人们在网络信息安全方面的保护意识,同时,还应通过技术层面的提高来保障网络信息安全。面对各式各样的关于网络信息安全方面的问题,应当及时采取有效的防范措施,以避免损失。 关键词:网络;信息安全;防护措施 计算机网络信息技术的飞速发展,使互联网在人们的工作生活中得到广泛应用,并占据重要地位。但随着黑客技术、木马病毒、软件漏洞的出现使网络信息安全问题日益突出。面对信息化时代的大趋势,计算机网络的信息安全问题必须得到充分的重视,并采取一系列的防护措施来保障人们安全稳定的使用计算机网络。 一、计算机网络信息安全的涵义 计算机网络安全是当今通信领域的热门议题,对其的关注不再局限于硬件、软件、结构设施方面,已遍及整个计算机网络的服务领域,在此范围内,对计算机的网络信息安全尤为重视。计算机网络信息安全是指通过专业的网络管控措施和技术手段,来保证在网络系统内的计算机上所存储、传输的数据的安全性、私密性以及运行的完整性。计算机网络信息安全涵盖了物理上的安全和逻辑上的安全。计算机网络信息的物理安全主要包括设备、程序系统在物理条件的保护下免于遭受损失、破坏。而逻辑安全则是指计算机网络信息在存储、传输方面的安全性和保密性。 二、计算机网络中存在的安全隐患 1.计算机网络操作系统的不完善。计算机网络的操作系统结构相对复杂,并涉及到海量的数据信息系统,并且系统的功能、数据需要根据实践应用进行不定时的升级,以便及时填补系统漏洞。值得注意的是,没有绝对完美、成熟的系统,任何系统都面临着漏洞的冲击和威胁。 2.计算机网络协议(TCP/IP)漏洞。计算机的网络协议是为服务于网络中的计算机进行数据交换所建立起的协议的集合体,不同的计算机之间需要使用同样的网络协议才能交换、传输数据。网络协议漏洞主要有协议自身的漏洞和协议服务上的漏洞两种。 3.计算机网络中病毒的广泛传播。计算机病毒是负责编程的工作人员在编写程序时,因失误或人为恶意企图而写入的某些具有侵略性甚至破坏性的程序,计算机病毒对人们的数据信息安全构成威胁,严重时甚至影响整个计算机网络的运行。应引起高度关注的是,病毒具有传播的普遍性及能够自我复制程序代码和指令的特点,并可以通过自我繁殖对计算机网络产生巨大的破坏力。 4.网络管理员的技术水平和防范意识不高。目前从事计算机网络信息安全管理的相当一部分人员并非科班出身,有些甚至未接受过正规教育,他们的综合素养离网络信息安全员的要求还有一定的距离。以致于在平时的工作中对信息网络安全的防范意识不高,处置信息网络安全问题的能力和水平明显不足。 三、2017年网络信息安全问题的四个预测 通过对过去一段时期威胁网络信息安全数据特征和发展趋势的分析,未来一年中可能面临的网络信息安全问题,主要有以下四个方面: 1.企业的“存在水平”增强导致网络信息安全的风险上升。越来越多的企业开始投入到互联网思维的浪潮中去,通过网络完成营销、策划、销售、反馈、合作等工作,在网络世界中的存在感越来越高。而这种存在感也容易引起黑客及犯罪分子的关注,并引发信息泄露、入侵等案事件。因此,企业在追随互联网思维潮流的同时,更应当加强在网络信息安全方面的防护意识。 2.钓鱼软件或程序继续是网络犯罪的赚钱机器。近年来,计算机网络中,钓鱼网站、流氓软件、勒索软件层出不穷,他们瞄准的目标群体庞大,对个人和企业的经济安全构成越来越大的威胁。 3.物联网攻击不断涌现出新形式。2016年发生的针对Dyn的DDOS供给而产生的“涟漪效应”,使人们了解到关于物联网中信息安全的周密调查。企业开始重视安全预警功能,以对抗未来可能出现的各种各样的物联网攻击。 4.在关于风险管理的决策制定中将威胁情报纳入其中。网络犯罪团伙为获取利益会不断变换新的攻击途径,负责网络安全的工作人员必须努力提高自身水平,建立专门的技术平台,加强风险管理。 四、针对计算机网络信息安全可采取的防护措施 1.采用防火墙技术是解决网络安全问题的主要手段。计算机网络中采用的防火墙手段,是通过逻辑手段,将内部网络与外部网络隔离开来。他在保护网络内部信息安全的同时又组织了外部访客的非法入侵,是一种加强内部网络与外部网络之间联系的技术。防火墙通过对经过其网络通信的各种数据加以过滤扫描以及筛选,从物理上保障了计算机网络的信息安全问题。 2.对访问数据的入侵检测是继数据加密、防火墙等传统的安全措施之后所采取的新一代网络信息安全保障手段。入侵检测通过从收集计算机网络中关键节点处的信息,加以分析解码,过滤筛选出是否有威胁到计算机网络信息安全性的因素,一旦检测出威胁,将会在发现的同时做出相应。根据检测方式的不同,可将其分为误入检测系统、异常检测系统、混合型入侵检测系统。 3.对网络信息的加密技术是一种非常重要的技术手段和有效措施,通过对所传递信息的加密行为,有效保障在网络中传输的信息不被恶意盗取或篡改。这样,即使攻击者截获了信息,也无法知道信息的内容。这种方法能够使一些保密性数据仅被拥有访问权限的人获取。 4.控制访问权限也是对计算机网络信息安全问题的重要防护手段之一,该手段以身份认证为基础,在非法访客企图进入系统盗取数据时,以访问权限将其阻止在外。访问控制技能保障用户正常获取网络上的信息资源,又能阻止非法入侵保证安全。访问控制的内容包括:用户身份的识别和认证、对访问的控制和审计跟踪。 结语 综上所述,人们对计算机网络信息安全问题的重视程度越来越高,在关于网络信息安全的防护工作上,还需要加强网络信息安全管理

网络与信息安全管理措施

网络与信息安全管理措施 网络与信息安全不仅关系到学校的开展,还将影响到国家的安全、社会的稳定。我校将认真的开展网络与信息安全工作,通过检查进一步明确安全责任,建立健全的管理制度,落实技术防范措施,对有毒有害的信息进行过滤、确保网络与信息安全。 一、网站安全保障措施 1、主控室设置经公安部认证的防火墙,做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击,保障网络正常运行。 2、对计算机病毒、有害电子邮件进行有效的防范措施,防止有害信息对网络系统的干扰和破坏。 3、做好日志的记录。内容包括IP地址,对应的IP地址情况等。 4、关闭网络系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒。 5、服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。 6、学校机房按照机房标准建设,内有必备的防静电地板、,定期进行电力、防火、防潮、检查。 二、信息安全保密管理制度 1、信息监控制度: (1)、网络信息必须标明来源;(即有关转载信息都必须

标明转载的地址) (2)、相关责任人定期或不定期检查网络系统安全,实施有效监控,做好安全监督工作; (3)、不得利用国际互联网制作、复制、查阅和传播一系列以下信息,如有违反规定有关部门将按规定对其进行处理; A、反对宪法所确定的基本原则的; B、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的; C、损害国家荣誉和利益的; D、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的; E、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的; F、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; G、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的; H、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 2、组织结构: 设置专门的网络安全管理员,并由其上级进行监督、对学校网络系统管理实行责任制,对网络系统的管理人员,以及领导明确各级人员的责任,管理网络系统的正常运行,严格抓管理工作,实行谁管理谁负责。

网络安全防范措施

网络安全防范措施 在信息化社会建设中,随着以网络经济为代表的网络应用时代,网络安全和可靠性成为公众共同关注的焦点。网络的发展和技术的提高给网络安全带来了很大的冲击,互联网的安全成了新信息安全的热点,针对计算机网络系统存在的安全性问题.该文提出了合理的网络安全防范措施,最终实现计算机网络系统的安全、稳定运行。从不同角度解析影响计算机网络安全的情况,做到防范心中有数,确保计算机网络的安全与有效运行。 1、利用系统安全漏洞进行攻击的例子 假设局域网内计算机安装的操作系统,存在Administrator账户为空密码的典型安全漏洞。这是很多计算机都存在的安全漏洞,黑客往往就利用系统的漏洞入侵系统,对系统进行破坏。下面就是使用虚拟机模拟局域网内的某台计算机,本机计算机作为入侵的黑客,并使远程计算机反复重新启动的过程。 假设局域网内计算机的IP地址为,黑客在入侵远程计算机时首先要与该计算机建立连接,取得管理员权限,黑客在本机事先编辑好bat文件,文件名称为,文件内容是shutdown命令,作用是使计算机重新启动。文件编辑完成后,黑客将该文件复制到远程计算机,之后修改远程计算机的注册表的开机启动项,使其开机时就执行文件,这样远程计算机每次重新启动之后就会执行文件,并再次重新启动。具体实施步骤如下: (1) 在本地计算机编辑批处理文件文件,打开记事本,写入命令如下的命令:shutdown –r –t 10。该命令表示计算机在10秒后重新启动。将文本文件另存为文件。 (2) 使用net use命令与远程计算机建立连接。建立连接前,对虚拟机需要做如下设置:开始——运行,输入打开组策略,找到“Windows设置——安全设置——本地策略——安全选项”,将本地帐户的共享和安全模式设置为“经典—本地用户以自己的身份验证”,再将使用空白密码的本地帐户只允许进行控制台登录设置为“已禁用”。设置完成后就可以使用命令与远程计算机建立连接了。使用的命令是:net use \\ “” /user:”administrator”命令,用户帐户是Administrator,密码为空。命令完成后如图所示:

关于计算机网络信息安全与防范的社会调查报告

关于计算机网络信息安全与防 范的社会调查报告 学校: 专业: 层次: 姓名: 学号: 关于计算机网络信息安全与防范的社会调查报告 随着IT 市场及Internet 的高速发展,个人和单位将越来越多地把商务活动放到网络上,发展电子商务和网络经济已成为传统企业重现活力与生机的重要路径与支撑。我国的电子商务和网络经济发展始于90 年代初期,特别是近年来得到了空前的发展,从外经贸部的中国商品交易市场、首都电子商务工程到以电子贸易为主要内容的金贸工程,有关电子商务和网络经济的活动和项目大量涌现。因此电子商务和网络经济的安全问题就更加关键和重要。 因我在山西省太原市梗阳网络服务中心调查。在这里我遇到了不同的人,适应着陌生的环境,积攒了很多的实践经验,收获颇丰。在实习过程中,我将所学的专业知识运用到电子商务和网络经济的安全问题领域。 、调查目的

近年来,随着互联网的发展,尤其是商务类应用的快速发展,许多不法分子纷纷将牟利黑手伸向互联网,网络犯罪呈上升趋势,导致近年来网络安全威胁和诚信危机事件频发。我国面临黑客攻击、网络病毒等违法犯罪活动的严重威胁。虽然近年来政府不断加大对网络安全问题的集中治理力度,网络安全诚信问题有了明显的改善,但形势依旧严峻,问题仍不容忽视。 互联网的快速发展,极大地改变了人们的生活方式,越来越多的人们从互联网上获取信息,各类日常应用(如:购物、办公等)的网络化也使得网络成为人们交互的巨大平台。与此同时,网络安全问题也变得越来越重要,一些突发的网络信息安全事件给国家和社会造成了巨大的影响,也给普通互联网用户造成了不可挽回的经济损失。 为了加强网络信息的安全防范,制定相应的安全策略,我们开展了网络经济风险问卷调研。 二、调查时间 2017年1月至2017 年3月 三、调查地点 山西省太原市梗阳网络服务中心 (清徐县南营留村米家横街4 号) 四、调查单位或部门 山西省太原市梗阳网络服务中心网站建设与维护部 山西省太原市梗阳网络服务中心,于2013年08月28日成立,经营范围包括网 页设计,网络技术服务、推广,广告设计及策划,市场营销策划,会议及展览服务,通讯终端设备销售,计算机、软件及辅助设备销售(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)等。

信息安全保障措施

服务与质量保障措施

一、网站运行安全保障措施 1、网站服务器和其他计算机之间设置防火墙(硬件防火墙正在采购中),做好安全策略,拒绝外来的恶意攻击,保障网站正常运行。 2、在网站的服务器及工作站上均安装了相应的防病毒软件,对计算机病毒、有害电子邮件有整套的防范措施,防止有害信息对网站系统的干扰和破坏。 3、做好访问日志的留存。网站具有保存六月以上的系统运行日志和用户使用日志记录功能,内容包括IP地址及使用情况,主页维护者、对应的IP地址情况等。 4、交互式栏目具备有IP地址、身份登记和识别确认功能,对非法贴子或留言能做到及时删除并进行重要信息向相关部门汇报。 5、网站信息服务系统建立多机备份机制,一旦主系统遇到故障或受到攻击导致不能正常运行,可以在最短的时间内替换主系统提供服务。 6、关闭网站系统中暂不使用的服务功能,及相关端口,并及时用补丁修复系统漏洞,定期查杀病毒。 7、服务器平时处于锁定状态,并保管好登录密码;后台管理界面设置超级用户名及密码,并绑定IP,以防他人登入。 8、网站提供集中式权限管理,针对不同的应用系统、终端、操作人员,由网站系统管理员设置共享数据库信息的访问权限,并设置相应的密码及口令。不同的操作人员设定不同的用户名,且定期更换,严禁操作人员泄漏自己的口令。对操作人员的权限严格按照岗位职责设定,并由网站系统管理员定期检查操作人员权限。 9、公司机房按照电信机房标准建设,内有必备的独立UPS不间断电源,能定期进行电力、防火、防潮、防磁和防鼠检查。 二、信息安全保密管理制度 1、我公司建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。 2、网站信息内容更新全部由网站工作人员完成或管理,工作人员素质高、专业水平好,有强烈的责任心和责任感。网站相关信息发布之前有一定的审核程序。工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关规定。严禁通过我公司

网络及信息安全管理组织机构设置及工作职责.docx

网络与信息安全管理组织机构设置及工作职责一、网络与信息安全责任人: 1. 网络与信息安全第一责任人:企业 法定代表人姓名;工作职责为:对机构内的信息安全工作负有领 导责任;联系方式:电话及邮箱。(联系电话应为本人常用、真实 有效的手机号码,可抽测。) 2.网络与信息安全责任人:分管信息安全工作的负责人姓名;工作职责为:对企业内信息安全工作负有直接领导责任。联系方式:电话及邮箱。(联系电话应为本人常用、真实有效的手机号码,可抽测。)(上述两项请全部填写)二、网络与信息安全管理组织机 构设置及工作职责 1.企业需设置或指定网络与信息安全主管部门(如信息安全领导小组、信息安全工作组、信息安全部等),负责本企业网络与信息安全 相关工作;企业网络与信息安全管理组织架构:包括主管部门、相关 配合部门; 2.网络与信息安全管理机构职责(包括但不限于下述内容,要对公 司实际制度建立和管理情况进行简述):( 1)建立健全网络与信息 安全规章制度,以及各项规章制度执行情况监督检查;( 2)开展网 络与信息安全风险监测预警和评估控制、隐患排查整改工作;( 3) 建立健全网络与信息安全事件应急处置和上报制度,以及组 织开展应急演练;( 4)建立健全从业人员网络与信息安全教育培 训以及考核制度;( 5)违法有害信息监测处置制度和技术手段建 设;( 6)建立健全用户信息保护制度。 3.对于申请 IDC/ISP( 开展网站接入业务的)企业,在许可证申请 完成后,开展业务前,企业的 IDC/ISP 信息安全管理系统需与我局IDC/ISP 信息安全管理系统进行对接,并且按照《工业和信息化部办 公厅关于印发《互联网信息安全管理系统使用及运行维护管理办法 (试行)》(工信厅网安(2016)135 号)要求,制定本企业 IDC/ISP 信息安全管理系统的运行维护管理办法。 网络与信息安全一、网络与信息安全管理人员配备情况及相应资质请按照下表内容在系统管理人员配备情上填写相关文字信息: 况及相应资质网络与信息安全管理人员配备情况表 责任人 第一责任人( 公司法人 /总经理)姓名身份联系归属工作全职/资质证号方式部门内容兼职情况 (手 机)

计算机信息安全问题及防范策略

信息中心2018年计算机信息安全问题 及防范策略测试题 姓名______________ 分数_____________ 一、单项选择题 1、计算机信息安全基本属性不包括( d) A:机密性 B:可用性 C:完整性 D:可抵赖性 2、计算机安全不包括(c )。 A.实体安全 B.系统安全 C.环境安全 D.信息安全 3、用户暂时离开时,锁定windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住(c ) A、WIN键和Z键 B、F1键和L键 C、WIN键和L键 D、F1键和Z键 4、针对操作系统安全漏洞的蠕虫病毒根治的技术措施是()。 A. 防火墙隔离 B. 安装安全补丁程序 C. 专用病毒查杀工具 D. 部署网络入侵检测系统 5、在工作组模型中,PC01上有一用户账户 User1,密码为 pass word,他在本机上有管理员权限。 PC02上也有一用户账户 User1,密码同为 pass word,只有普通用户的权限。那么,用 User1在 PC01上登录后,通过网络访问 PC02 时,在 PC02上是( b)权限? A. 管理员 B. 普通用户 C.Guest D. 来宾用户 6、计算机网络安全领域, VPN通常用于建立()之间的安全访问通道。 A、总部与分支机构、与合作伙伴、与移动办公用户、远程用户 ; B、客户与客户、与合作伙伴、远程用户 ; C、同一个局域网用户 ; D、仅限于家庭成员 ;

7、网站的安全协议是https时,该网站浏览时会进行( D )处理。 A、口令验证 B、增加访问标记 C、身份验证 D、加密 8、直接处于可信网络和不可信网络之间的主机称为( c)。 A.FTP服务器 B. 扼流点 C. 堡垒主机 D. 网关 9、访问控制是指确定以及实施访问权限的过程( a)。 A. 用户权限 B. 可给予哪些主体访问权利 C. 可被用户访问的资源 D. 系统是否遭受入侵 最新的研究和统计表明,安全攻击主要来自( b)。 A. 接入网 B. 企业内部网 C. 公用 IP 网 D. 个人网 简答题 1、列举出网络的加密传输方式. (1)链路到链路的加密传输方式; (2)节点到节点的加密传输方式; 2、数字签名有什么作用? 当通信双方发生了下列情况时,数字签名技术必须能够解决引发的争端:(1)否认,发送方不承认自己发送过某一报文。 (2)伪造,接收方自己伪造一份报文,并声称它来自发送方。 (3)冒充,网络上的某个用户冒充另一个用户接收或发送报文。 (4)篡改,接收方对收到的信息进行篡改。 3、故障恢复策略有哪两种? 答:故障恢复策略有前向恢复和后向恢复两种。前向恢复是指在发生故障时,当前的任务继续进行,同时把系统恢复成连贯的正确状态,弥补当前状态的不连贯情况,这种方法适合实时处理。后向恢复是指在发生故障时,系统恢复到前一个正确状态,再继续执行,这种方法不能用于实时处理。

计算机与信息安全教案

计算机与信息安全教案 Final revision on November 26, 2020

计算机与信息安全 一、教材内容简析: 本内容是江苏科学技术出版社出版的初中信息技术七年级第二章管理计算机中第3节的内容。随着科技的发展,如今家庭电脑和网络已是日益普及,保护用户信息安全的问题已经成为了大家关心的话题,而如何防范计算机病毒是维护计算机安全非常重要的方面。所以,对初一学生进行有关计算机与信息安全方面的基本常识(如计算机病毒的概念、特征、危害等、信息安全意识)和杀毒软件的使用是十分必要和重要的。 二、教学对象分析: 本节内容的教学对象是初一年级的学生。学生都有相当一段时间的网龄,对网络和计算机安全有一定的认识,有一定的安全意识,但是还比较模糊,需要教师进一步引导。 三、教学目标: (一)知识与技能: 1、了解计算机安全的知识。 2、了解计算机病毒的概念,知道它是一种人为制作的程序。 3、了解计算机病毒的一般特征、传播方式。 3、了解病毒对计算机信息安全的危害。 4、知道如何防治病毒。 5、知道信息安全的重要性及措施。 (二)过程与方法: 学生通过“自主学习——教师总结——讨论交流——实践尝试——学习检测”一系列活动,让学生逐步认识计算机病毒,学会采取相关的安全防范措施来防治计算机病毒,维护计算机中信息的安全。 (三)情感态度与价值观: 1、帮助学生树立防范病毒意识,负责任、安全、健康地使用信息技术。 2、提高学生信息文化、道德修养,促进健康人格的形成。 四、教学重点、难点 培养学生的计算机病毒防治意识、信息安全意识 五、课时安排 1课时 六、教学资源

多媒体教室、魔灯平台

个人信息的保护和安全措施

个人信息的保护和安全措施 一、广电公众平台将尽一切合理努力保护获得的用户个人信息,并由专门的数据安全部门对个人信息进行保护。为防止用户个人信息在意外的、未经授权的情况下被非法访问、复制、修改、传送、遗失、破坏、处理或使用,广电公众平台已经并将继续采取以下措施保护用户的个人信息: 通过采取加密技术对用户个人信息进行加密保存,并通过隔离技术进行隔离。在个人信息使用时,例如个人信息展示、个人信息关联计算,广电公众平台会采用包括内容替换、加密脱敏等多种数据脱敏技术增强个人信息在使用中安全性。设立严格的数据使用和访问制度,采用严格的数据访问权限控制和多重身份认证技术保护个人信息,避免数据被违规使用。 二、保护个人信息采取的其他安全措施 1、通过建立数据分类分级制度、数据安全管理规范、数据安全开发规范来管理规范个人信息的存储和使用。 2、建立数据安全专项部门,负责安全应急响应组织来推进和保障个人信息安全。 3、个人信息安全事件的通知 1)如发生个人信息引发的安全事件,广电公众平台将第一事件向相应主管机关报备,并即时进行问题排查,开展应急措施。 2)通过与全量用户发送通知提醒更改密码。还可能通过电话、短信等各种方式触达用户知晓,在公共运营平台运营宣传,制止数据

泄露。 尽管已经采取了上述合理有效措施,并已经遵守了相关法律规定要求的标准,但广电公众平台仍然无法保证用户的个人信息通过不安全途径进行交流时的安全性。因此,用户个人应采取积极措施保证个人信息的安全,如:定期修改账号密码,不将自己的账号密码等个人信息透露给他人。 网络环境中始终存在各种信息泄漏的风险,当出现意外事件、不可抗力等情形导致用户的信息出现泄漏时,广电公众平台将极力控制局面,及时告知用户事件起因、广电公众平台采取的安全措施、用户可以主动采取的安全措施等相关情况。

网络及信息安全管理制度

网络与信息安全管理制度 根据《中华人民共和国计算机信息安全管理条例》、《中华人民共和国计算机信息网络国际互联网管理暂行规定》和有关法律、法规的规定,为落实网络与信息安全工作,学校通过检查进一步明确安全责任,建立健全的管理制度,落实技术防范措施,坚持“安全第一,预防为主”的方针,对有毒有害的信息进行过滤、对用户信息进行保密,确保网络与信息安全,努力打造“平安校园网络”,特制定本办法。 一、学校党政领导要加强对学校网络应用的监督、检查,发现问题及时处理。 二、不得利用国际互联网制作、复制、发布和传播下列信息: 1、反对宪法所确定的基本原则的; 2、危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的; 3、损害国家荣誉和利益的; 4、煽动民族仇恨、民族歧视、破坏民族团结的; 5、破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的; 6、散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的; 7、散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的; 8、侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的; 9、含有法律、行政法规禁止的其他内容的。 三、学校建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全保密的责任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供信息服务的安全。 四、学校建立健全学校网络安全保护管理制度,提高网络安全防范手段,网络管理员经常检查网络安全保护管理以及技术指施的落实情况。网络管理中心在组织安全检查时,对检查中发现的问题,应当提出改进意见,作出详细记录,存档备查。 五、学校网络信息发布的内容需经过学校相关部门的严格审批和登记,并建立相应的信息管理制度。 六、学校网页不得擅自连接境外的新闻网站,不得擅自登载境外新闻媒体和互联网站发布的新闻。 七、根据校园网络运行的实际情况并结合上级部门的有关规定,本办法将适时予以修订。 八、在学生中广泛开展教育活动,提倡师生文明上网,开展健康文明的网络文化活动。

信息安全及系统维护

精选文档 信息安全及系统维护 一、教材分析 本节是广东省编信息技术(必修)《信息技术基础》教材第六章第1节信息安全及系统维护措施的内容:信息安全问题,信息系统安全及维护,计算机病毒及预防。本节作为第六章的开篇,全面介绍了信息安全方面的一些知识,引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题,逐步树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范。 二、学情分析 通过前面5个章节的学习,学生已初步掌握了计算机的基本操作,也体验到了计算机在日常生活工作的重要性,只是计算机的安全意识比较薄弱。因此我们应该引导学生在信息技术应用和实践过程中逐步树立信息安全意识,学会信息安全防范的基本方法。三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解威胁信息安全的常见因素。 (2)学会信息安全防护的基本措施。 2.过程与方法 (1)分析案例了解信息活动过程中存在的安全问题。 (2)掌握维护信息安全的一般措施。 3.情感态度与价值观 (1)对黑客、病毒、盗版软件等对信息安全有影响的人或事物形成符合道德规范的看法,培养学生的社会责任感。 (2)培养学生安全地使用信息技术,增强学生的信息安全意识。 四、教学重难点 1.教学重点 (1)案例分析归纳,了解威胁信息的常见因素 (2)学会信息安全防护的基本措施。 2.教学难点 (1)联系实际提高学生信息安全意识

精选文档 五、教法与学法 1.教法 本课主要采用案例分析归纳、任务驱动和分组探究的方法进行教学。 2.学法 本课的学法主要有迁移融合、自主探究和合作交流。 六、教学过程

七、教学反思 本节课全面介绍了信息安全方面的一些知识,引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题,逐步树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范。学生通过本节的学习,了解一些常用地网络及信息安全知识,并培养学生运用信息技术解决问题的能力,从而提高其信息素养。

计算机信息安全及防范措施

计算机信息安全及防范措施 摘要计算机网络是一把“双刃剑”,给我们的生活带来便利的同时也带来了一些安全方面的问题,如不解决这些安全问题,将会对我们的经济和生活带来重大影响。鉴于此,文章试图从影响计算机信息安全的因素方面进行分析,并提出了一些有效的防范措施,旨在为提升计算机信息安全性提供参考。 关键词计算机信息安全防范措施 中图分类号:TP393 文献标识码:A 0引言 随着网络时代的不断发展,全球信息化、网络化、科技化已成为世界发展的大趋势。但由于计算机网络所具备的开放性、互通性、多样性等特征,导致计算机非常容易受到黑客的威胁和攻击,这也给计算机信息安全提出了更高的要求。因此,为了保障人们计算机信息安全、财产安全,相关人员有必要加强对计算机信息安全的研究。 1威胁计算机信息安全的因素 1.1黑客攻击

网络黑客的攻击与威胁是计算机网络信息安全所面临的最复杂、最难解决的问题之一,黑客的攻击手段分为非破坏性和破坏性两种,破坏性攻击会直接攻击电脑的主系统,盗取资料和重要信息,以破坏电脑的程序为主要目的。非破坏性攻击主要是扰乱电脑程序,并不盗取资料。黑客入侵的手段存在多样性,如电子邮件攻击、木马攻击、获取口令等。 1.2计算机病毒 在实践中,计算机病毒具有一定的破坏性。通常来说,我们难以发现计算机病毒的主要原因在于,它们往往会选择藏身于数据文件以及相关程序之中,相对比较隐蔽。计算机病毒会通过运行程序、传输文件、远程控制、复制文件等等进行传播。据了解,广大用户不轻易间打开的软件以及网页中隐藏着病毒,是计算机感染病毒的主要方式。值得肯定的是,计算机病毒具有较强的破坏性,给人们的日常生活带来的较大的不便。 1.3系统漏洞 网络漏洞是在计算机硬件或软件的具体实现或者安全策略上存在的缺陷,网络漏洞一旦存在于计算机网络系统中,就有可能对计算机系统中的组成数据造成非常大的危害,攻击者可以利用网络漏洞来对系统

第3节 计算机与信息安全

第3节计算机与信息安全 【教学目标】 1.知识与技能目标 (1)认识计算机安全,知道提高信息安全性的措施。 (2)了解计算机病毒的概念、特征、传播途径及种类。 (3)掌握防毒、杀毒的基本方法,学会主动防范计算机病毒。 2.过程与方法 (1)培养学生运用因特网获取知识、加工信息、提出问题、分析问题、解决问题的能力。 (2)通过分组协作、自主学习,提高学生的自学能力,合作能力,体现学生个性化、自主性、研究性学习的目标。 (3)通过计算机反病毒软件的操作练习,加强学生防治计算机病毒的能力。 3.情感态度与价值观 (1)提升学生的病毒防范意识,树立起以预防为主的思想。 (2)增强技术利用中的责任感和技术创新的使命感,提高计算机及信息安全意识,并形成良好的网络道德。 【教学重点】 计算机病毒的防治。 【教学难点】 如何更好地培养学生的计算机安全意识。 【教学过程】

二、新授(一)计算机安全 1、计算机病毒 (1)分组讨论: 第1组任务:计算机病毒的概念、特征及传播 途径; (提点:可参考课本P31-32相关内容描述) 第2组任务:计算机病毒的种类及危害(图片或 者文字描述); (提点:可参考课本P31相关内容或“讨论(2) 资料”回答或者上网搜索相关内容描述,并呈 现) 第3组任务:计算机病毒的防治措施。 提点:可参考课本P32相关内容描述) (2)梳理问题(结合PPT) ①对于第2组任务,教师可适当播放常见病 毒:宏病毒、蠕虫和木马的相关视频资料,加 以补充。 ②对于第3组任务,需要强调:及时更新杀 毒软件病毒库! 2、实战杀毒 过渡语:在防治计算机病毒的措施中,能够恰 当选择,正确安装,并有效运用杀毒软件,是 极其重要的一环。 (1)实践任务:安装360杀毒软件,并对硬 盘进行“快速扫描”查杀病毒。 (2)探究思考: ①当前安装的360杀毒软件,默认设置每隔 _______时间杀病毒一次,每隔_________时间 升级病毒库一次。 所选择监控的对象有 ____________________________________。 (提示:请点击杀毒软件右上角 进行查 看。) ②除了360杀毒软件,还有哪些常用的杀毒 软件?联系实际上网搜索或参考“探究(2) 资料”,简单说一说。 ③杀毒软件能够查杀未知病毒吗?上网搜索 或参考“探究(3)资料”,并跟组内同学交 流讨论,在全班分享。 分3组,组内讨论 ——>小组代表汇报(鼓励 适当演示呈现) ——>组间共享。 归纳,梳理。 生实践。 查杀病毒等待的过程中即 可进行探究问题的思考和 分组讨论了。 小组代表分享与交流。(适 计算机安全部分的 教学,主要采用任 务布置,分组活动, 然后小组交流分 享,最后教师归纳 小结的方式。 先理论,后实践, 在任务设置中,注 重将理论操作化。 避免纯理论学习的 枯燥乏味。

网络与信息安全保障措施(详细)

信息安全管理制度 1.信息管理部职责 1.1 公司设立信息管理部门,设部门经理一名。 1.2 信息管理部门为网络安全运行的归口部门,负责计算机网络系统的日常维护和管理。 1.3 负责系统软件的调研、采购、安装、升级、保管工作。 1.4 负责软件有效版本的管理。 1.5 信息管理部门为计算机系统、网络、数据库安全管理的归口管理部门。 1.6 信息管理人员负责计算机网络、办公自动化、销售经营各类应用软件的安全运行;服务器安全运行和数据备份;internet对外接口安全以及计算机系统防病毒管理;各种软件的用户密码及权限管理;协助职能科室进行数据备份和数据归档(如财务、采购、销售等)。 1.7 信息管理人员执行企业保密制度,严守企业商业机密。 1.8员工执行计算机安全管理制度,遵守企业保密制度。 1.9系统管理员的密码必须由信息管理部门相关人员掌握。 1.10 负责公司网络系统基础线路的实施及维护。 2.信息管理细则 2.1网络系统维护 2.1.1 系统管理员每日定时对机房内的网络服务器、各类生产经营应用的数据库服务器及相关网络设备进行日常巡视,并填写《网络运行日志》记录各类设备的运行状况及相关事件。 2.1.2 对于系统和网络出现的异常现象信息管理部应及时组织相关人员进行分析,制定处理方案,采取积极措施,并如实将异常现象记录在《网络运行日志》。针对当时没有解决的问题或重要的问题应将问题描述、分析原因、处理方案、处理结果、预防措施等内容记录在《网络问题处理跟踪表》上。部门负责人要跟踪检查处理结果。 2.1.3 定时对相关服务器数据备份进行检查。(包括对系统的自动备份及季度或

网络与信息安全管理组织机构设置及工作职责[001]

精心整理 精心整理 网络与信息安全管理组织机构设置及工作职责 一、网络与信息安全责任人:1.网络与信息安全第一责任人:企业法定代表人姓名;工作职责为:对机构内的信息安全工作负有领导责任;联系方式:电话及邮箱。(联系电话应为本人常用、真实有效的手机号码,可抽测。) 2.网络与信息安全责任人:分管信息安全工作的负责人姓名;工作职责为:对企业内信息安全工作负有直接领导责任。联系方式:电话及邮箱。(联系电话应为本人常用、真实有效的手机号码,可抽测。)(上述两项请全部填写)二、网络与信息安全管理组织机构设置及工作职责 1.企业需设置或指定网络与信息安全主管部门(如信息安全领导小组、信息安全工作组、信息安全部等),负责本企业网络与信息安全相关工作;企业网络与信息安全管理组织架构:包括主管部门、相关配合部门; 2.网络与信息安全管理机构职责(包括但不限于下述内容,要对公司实际制度建立和管理情况进行简述):(1)建立健全网络与信息安全规章制度,以及各项规章制度执行情况监督检查;(2)开展网络与信息安全风险监测预警和评估控制、隐患排查整改工作;(3)建立健全网络与信息安全事件应急处置和上报制度,以及组织开展应急演练;(4)建立健全从业人员网络与信息安全教育培训以及考核制度;(5)违法有害信息监测处置制度和技术手段建设;(6)建立健全用户信息保护制度。 3.对于申请IDC/ISP(开展网站接入业务的)企业,在许可证申请完成后,开展业务前,企业的IDC/ISP 信息安全管理系统需与我局IDC/ISP 信息安全管理系统进行对接,并且按照《工业和信息化部办公厅关于印发《互联网信息安全管理系统使用及运行维护管理办法(试行)》(工信厅网安(2016)135号)要求,制定本企业IDC/ISP 信息安全管理系统的运行维护管理办法。 网络与信息安全管理人员配备情况及相应资质 一、网络与信息安全管理人员配备情况及相应资质请按 照下表内容在系统上填写相关文字信息: 网络与信息安全管理人员配备情况表 责任人 姓名 身份证号 联系方式(手机) 归属部门 工作内容 全职/兼职 资质情况 第一责任人(公司法人/

信息安全及系统维护

信息安全及系统维护 一、教材分析 本节是广东省编信息技术(必修)《信息技术基础》教材第六章第1 节信息安全及系统维护措施的内容:信息安全问题,信息系统安全及维护,计算机病毒及预防。本节作为第六章的开篇,全面介绍了信息安全方面的一些知识,引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题,逐步树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范。 二、学情分析 通过前面5 个章节的学习,学生已初步掌握了计算机的基本操作,也体验到了计算机在日常生活工作的重要性,只是计算机的安全意识比较薄弱。因此我们应该引导学生在信息技术应用和实践过程中逐步树立信息安全意识,学会信息安全防范的基本方法。 三、教学目标 1.知识与技能 (1)了解威胁信息安全的常见因素。 (2)学会信息安全防护的基本措施。 2.过程与方法 (1)分析案例了解信息活动过程中存在的安全问题。(2)掌握维护信息安全的一般措施。 3.情感态度与价值观(1)对黑客、病毒、盗版软件等对信息安全有影响的人或事物形成符合道德规范的看法,培养学生的社会责任感。 (2)培养学生安全地使用信息技术,增强学生的信息安全意识。 四、教学重难点 1.教学重点 (1)案例分析归纳,了解威胁信息的常见因素(2)学会信息安全防护的基本措施。 2.教学难点 (1)联系实际提高学生信息安全意识

五、教法与学法 1教法 本课主要采用案例分析归纳、任务驱动和分组探究的方法进行教学。 2?学法 本课的学法主要有迁移融合、自主探究和合作交流。 六、教学过程

七、教学反思 本节课全面介绍了信息安全方面的一些知识,引导学生关注日常信息活动过程中存在的安全问题,逐步树立信息安全意识和自觉遵守信息道德规范。学生通过本节的学习,了解一些常用地网络及信息安全知识,并培养学生运用信息技术解决问题的能力,从而提高其信息素养。

计算机信息安全及防范措施定稿版

计算机信息安全及防范 措施精编W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

计算机信息安全及防范措施摘要计算机网络是一把“双刃剑”,给我们的生活带来便利的同时也带来了一些安全方面的问题,如不解决这些安全问题,将会对我们的经济和生活带来重大影响。鉴于此,文章试图从影响计算机信息安全的因素方面进行分析,并提出了一些有效的防范措施,旨在为提升计算机信息安全性提供参考。 关键词计算机信息安全防范措施 中图分类号:TP393 文献标识码:A 0引言 随着网络时代的不断发展,全球信息化、网络化、科技化已成为世界发展的大趋势。但由于计算机网络所具备的开放性、互通性、多样性等特征,导致计算机非常容易受到黑客的威胁和攻击,这也给计算机信息安全提出了更高的要求。因此,为了保障人们计算机信息安全、财产安全,相关人员有必要加强对计算机信息安全的研究。 1威胁计算机信息安全的因素 1.1黑客攻击 网络黑客的攻击与威胁是计算机网络信息安全所面临的最复杂、最难解决的问题之一,黑客的攻击手段分为非破坏性和破坏性两种,破坏性攻击会直接攻击电脑的主系统,盗取资料和重要信息,以破坏电脑的程序为主要目的。非破坏性攻击主要是扰乱电脑程序,并不盗取资料。黑客入侵的手段存在多样性,如电子邮件攻击、木马攻击、获取口令等。

1.2计算机病毒 在实践中,计算机病毒具有一定的破坏性。通常来说,我们难以发现计算机病毒的主要原因在于,它们往往会选择藏身于数据文件以及相关程序之中,相对比较隐蔽。计算机病毒会通过运行程序、传输文件、远程控制、复制文件等等进行传播。据了解,广大用户不轻易间打开的软件以及网页中隐藏着病毒,是计算机感染病毒的主要方式。值得肯定的是,计算机病毒具有较强的破坏性,给人们的日常生活带来的较大的不便。 1.3系统漏洞 网络漏洞是在计算机硬件或软件的具体实现或者安全策略上存在的缺陷,网络漏洞一旦存在于计算机网络系统中,就有可能对计算机系统中的组成数据造成非常大的危害,攻击者可以利用网络漏洞来对系统进行攻击。网络漏洞会大范围的影响计算机软硬件系统,在不同的软硬件设备中都可能存在漏洞问题。随着使用者对系统的深入使用,系统中的漏洞会不断的暴露出来,旧版本的漏洞会被补丁软件修复,但是在修复的同时,又会产生新的漏洞和错误,随着时间的推移,旧漏洞会逐渐消失,而新漏洞会不断涌现,网络漏洞问题也会长期存在。 2计算机信息安全防范措施 2.1提高网络系统的防御力 网络系统的漏洞是危害计算机信息安全的根本原因,通过信息技术提高网络系统的防御能力,更好地维护网络安全才是解决问题的有效途径。想要提高网络系统的防御力,可以设置计算机防火墙,通过防火墙保护所有数据,而防火墙自身对于攻击、渗透是免疫的,可以有效阻隔感染性病毒和木马入侵。还有一种方法就是在计算机内安装防毒软件,该软件是电脑内部的监控系统,监控后台数据走向,一些病毒、木马通过漏洞进入计算机

网络与信息安全保障措施

网络与信息安全保障措施 信息安全保密制度 1、我公司建立了健全的信息安全保密管理制度,实现信息 安全保密责任制,切实负起确保网络与信息安全保密的责 任。严格按照“谁主管、谁负责”、“谁主办、谁负责”的原则,落实责任制,明确责任人和职责,细化工作措施和 流程,建立完善管理制度和实施办法,确保使用网络和提供 信息服务的安全。 2、网站信息内容更新全部由网站工作人员完成, 工作人员素质高、专业水平好, 有强烈的责任心和责任感。网站所有信 息发布之前都经分管领导审核批准。 工作人员采集信息将严格遵守国家的有关法律、法规和相关 规定。严禁通过我公司网站及短信平台散布《互联网信息管 理办法》等相关法律法规明令禁止的信息(即“九不准”), 一经发现,立即删除。 3、遵守对网站服务信息监视,保存、清除和备份的制度。 开展对网络有害信息的清理整治工作,对违法犯罪案件,报 告并协助公安机关查处。 4、所有信息都及时做备份。按照国家有关规定,网站将保 存60 天内系统运行日志和用户使用日志记录,短信服务系 统将保存 5 个月以内的系统及用户收发短信记录。制定并遵守安全教

育和培训制度。加大宣传教育力度,增强用户网络安全意识,自觉遵守互联网管理有关法律、法规,不泄密、不制作和传 播有害信息,不链接有害信息或网页。 安全技术保障措施 防病毒、防黑客攻击技术措施是防止不法分子利用互联网络 进行破坏活动,保护互联网络和电子公告服务的信息安全的 需要。我公司特此制定以下防病毒、防黑客攻击的安全技术 措施: 1、所有接入互联网的计算机应使用经公安机关检测合格的 防病毒产品并定期下载病毒特征码对杀毒软 件升级,确保计算机不会受到已发现的病毒攻击。 2、确保物理网络安全,防范因为物理介质、信号辐射等造 成的安全风险。 3、采用网络安全控制技术,联网单位已采用防火墙、IDS 等设备对网络安全进行防护。 4、使用漏洞扫描软件扫描系统漏洞,关闭不必要的服务端 口。 5、制订口令管理制度,防止系统口令泄露和被暴力破解。 6、制订系统补丁的管理制度,确定系统补丁的更新、安装、 发布措施,及时堵住系统漏洞。

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