英文歌曲大赛双语主持稿
开场
男：尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们, 大家下午好！
女：Dear teachers and students, Good afternoon!
男：青春，是一个个跳动不安的音符。
女：Youth is a restless note.
男：青春，是一段段激情燃烧的年华。
女：Youth is a burning year.
男：让我们放飞梦的翅膀，倾听着青春的旋律。
女：Let…s fly the wings of dream, listening to the melody of youth.
男：让我们挥洒爱的心灵，徜徉在音乐的海洋。
女：Let's sway our love, wandering around in the ocean of music.
男：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”今天将在这里隆重举行。
女：The first Yucai English song contest will be held here today.
男：出席本次大赛的评委老师有大庆市育才中学副校长梁景鹏，副校长王成双，校长助理国际部主任赵万清，国际部副主任宋艳莲，….
女：The contest jury teachers are vice president______
男：让我们以热烈的掌声欢迎他们的光临指导。在此，我们也欢迎前来观看本次大赛的老师和同学们。
女：Let us applause warmly to welcome their visiting. Here, we also welcome our teachers and classmates.
女：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情结。
男: Flying songs sing memorable years, combing the same complex of heart.
女：熟悉的旋律，演绎时代的激情，回荡情怀不改的真切。
男：Familiar melody, present the passion of times, echoing the unchangeable reality.
女：大庆市育才中学英文歌曲大赛现在正式开始。首先上场的是1号参赛选手。这是来**班的……，他们的参赛曲目是《》，掌声有请！
男: Now Yucai English song contest begins. The first player is _____________, comes from Grade___ Class___. His/ Her song is____________________, welcome!
男：下面请欣赏2号选手**班……同学演唱的歌曲《》，掌声鼓励！
女：The second player is _____________, comes from Grade___ Class___. His/ Her song is____________________, welcome!
女：下面有3号选手**班……上台，她演唱歌曲是《》，掌声有请！
男：No.3 player is _____________, comes from Grade___ Class___. His/ Her song is____________________, welcome!
女：她们，身轻如燕，她们，婀娜多姿，他们像美丽的蝴蝶，他们如同那灵巧的精灵、下面请欣赏高二同学带来的舞蹈表演（）
4号选手**班……的歌曲《》，掌声鼓励！
男: The girls graceful, just like beautiful butterflies, just like the smart wizard, please enjoy the following dance.
男：感谢高二同学为我们带来的精彩的舞稻。下面请欣赏
女: Thanks for the wonderful dance. Let?s welcome No. 5 player.
女：选手们真是颇具实力，下面请欣赏5号选手**班……演唱的歌曲《》
男：Let?s enjoy.
男：今天，我们比赛的现场来了一位小歌星，她演唱的歌曲《》颇有---的味道，她是谁呢，下面让我们用热烈的掌声有请6号选手**班……同学上场。
女：Welcome the super star No.6 player.
女：一段优美的曲子给人以无限的遐想，在那美妙的背后，您是否可以聆听出生命的真谛，下面有请高一的王悦宇王悦名同学为大家带来萨克斯演奏（）男：Beautiful songs always give us unlimited reverie, behind wonderful, you can listen to the true meaning of life, please enjoy saxophone performance ( )
男：一首经典的萨克斯名曲过后，请欣赏7号选手**班……三位同学演唱的歌曲《》，掌声鼓励！
女：After the saxophone song, let?s welcome No. 7 player.
女：掌声有请8号选手**班……欣赏她们带来不一样的《》。
男：No.8 player is _____________, comes from Grade___ Class___. His/ Her song is____________________, welcome!
男：下面请欣赏由9号选手为我们带来的《》大家掌声有请
女：Please enjoy No.9 player?s song___________.
女：如果你心情低落需要陪伴，如果你受伤了需要安慰，如果你感到悲伤心渐渐变冷，朋友，请不要忘记来我的肩膀哭泣。接下来请大家聆听来自高一高二的参赛歌手们合唱的一曲《Cry On My Shoulder》
男：If you need someone you?re feeling blue, if you need someone who cares for you, if you?re feeling sad your heart gets colder, my friends, do not forget to cry on my shoulder . Then please enjoy the song "Cry On My Shoulder"
男：悠扬的歌声，还萦绕在我们的耳畔。谢谢你，每一位参赛的选手，你们的歌声也许不是最好的，但你们的勇敢，你们的激情绝对是最棒的。是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的人生就不会寂寞。
女：Beautiful voices still linger in our ears. Thank you, every player, your voice may not be the best, but your courage and your passion is the best. You make us understand everyone who lives in the song and sing with the heart, our lives would not be lonely.
结束语
女：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们远大的理想。
男：Today, we use songs open a window and fly our dreams.
男：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。女：Today, we rolled up together and listen to the melody of love.
女：今天，让每一首歌都化作一捧鲜花，装点育才中学的每一个角角落落。
男：Today, let each song turn into a handful of flowers to decorate l every corner of Yucai Middle School.
男：今天，让每一首歌都化作一声洪钟，激荡我们每一位莘莘学子的美好愿望。女：Today, let each song turn into loud bells to bring the good wishes of every students here.
合：大庆市育才中学首届“育才杯——英文歌曲大赛”到此结束。
合：朋友们，再见！
合：The first " Yucai English song contest" ends, Goodbye our friends.
初中英语演讲比赛通讯稿
外国语与国际交流学院成功举办英语演讲比赛为了提高学生的英语演讲水平，丰富同学们的课余生活，激发同学们的学习热情，11月22日晚，由外国语与国际交流学院举办的大学生英语演讲比赛在旧教学楼1111正式拉开帷幕。担任此次比赛的评委分别是临床医学院学生会宿管部部长张玉金，医学人文学院第五届学生会学习部副部长关雅莉和留学生lucky。 本次比赛共分为三个环节。第一环节是各位选手进行自我介绍。第二轮是个人风采展示，在这个环节中每位选手选择一个自己感兴趣的话题展开演讲。经过前两轮的激烈角逐，有三位选手进入第三个环节“秀出自我”，三位选手分别进行了精彩的即兴演讲。本环节后，关雅莉针对本次比赛做出了点评。最终9号选手王婕获得了本次英语演讲比赛的一等奖。整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现，现场气氛十分热烈，观众和选手亲密互动，同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持和鼓励。 通过本次英语演讲比赛，同学们展示了自己的风采，在欢笑中收获了自信，更在比赛中学习、成长。此次比赛也使同学们对自身英语实力有了更为客观的认识。 外国语与国际交流学院 二〇一三年十一月二十二日篇二：英语演讲比赛通讯稿 “imagine your future”英语演讲比赛落下帷幕 2014年4月3日晚上6：30在3208教室计算机与信息科学院英语演讲比赛决赛拉开帷幕。本次比赛邀请的嘉宾及评委有：计信学院团总支书记彭婷老师、校英语老师冒凌艳、外国语学院优秀演讲者、计信学院上届优秀演讲者。由郭世团担任主持。本次比赛的主要流程是：第一，围绕主题进行三分钟的演讲；第二，主题演讲完毕之后，随机抽取题目进行即兴演讲。 参加本次比赛的选手总共有8位同学，他们用自己独特的英语口语水平给大家带来了不一样的听觉盛宴，非常精彩，获得在场的观众掌声连连，同时，为了能使各位观众能够轻松愉快地观看整场比赛，更重要地是消除选手们的紧张感，特在中间穿插了友情节目，沙建宏的吉他弹唱赢得了满堂合唱，最后压轴节目的小品更是引起了现场的各位掌声鼓励，活跃了整场比赛氛围。 比赛结束之后，由校英语老师冒凌艳作精采评委点评，她用流利的英语跟大家交流，使得现场更浓厚了英语氛围，她的点评专业而独到，让我们从此以后对于英语演讲又有了不一样的认识。 最后经过两个小时的角逐，共评选出了一等奖一名、二等奖2名、三等奖三名、优胜奖两名。通过这次比赛，让我们再一次看到英语给人的魅力，同时，也在这场比赛中看到计信学子青春的自信与风采，在以后的学习英语的道路上会越走越远。 计算机与信息科学学院2014.4篇三：英语演讲比赛决赛通讯稿 计算机与信息科学系英语协会 举办第二届英语演讲比赛决赛 2011年12月02日晚上6：30在4408教室计算机与信息科学系第二届英语演讲比赛决赛拉开序幕。本次比赛邀请到的嘉宾有:紫荆教育集团主讲老师卢樟林、外教老师ricky、2011年大学生英语演讲比赛非专业组，由宴勇与袁丽担任主持人。比赛以“______make success”为主题，比赛分为两个部分：第一部分是围绕主题的定题演讲（每位选手演讲3分钟，时间正负15秒）；第二部分是才艺表演(英文歌曲、英语笑话、英文诗朗诵、英文小品、歌剧等)。 参加比赛的总共有13位选手，他们都是英语口语的佼佼者，给大家带来了一场精彩绝伦的比赛，让观众们享受了一场听觉上的饕餮盛宴，再次选手们积极表现自我好听的歌声、搞笑的表演、优美的舞蹈应有尽有，整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现，现场气氛十分热烈，台下的观众以热烈的掌声表达对选手的支持与鼓励。
英语歌曲大赛主持词
英语歌曲大赛主持词 【篇一：英语歌曲大赛主持稿】 英语歌曲大赛 晚会前2分钟 女：good evening，the contest is about to begin， please mute your cell phone or turn it off， thanks for your cooperation. 男：英语歌曲大赛即将开始，为保证比赛的顺利进行，请大家把手 机调成静音或关闭状态，谢谢合作！ 灯光准备，主持人上台，开场致辞及介绍嘉宾，评委和赛制。女：dear teachers ,students, all cooperation, good evening! i am the hostess xxx. 男：i am the hostess xxx. our song is hopes and dreams. 女：our song is the fertile soil and sun. 男：今晚将唱出我们的心声！ 女：youngvibrant voice 男：英语歌曲大赛 合：正式开始！ 女：first at all, please allow me to introduce our distinguished guests here who are ……and our honored guests here who are ….. 合：welcome！ 男：接下来，由我简单地向大家介绍本次英语歌曲大赛的规则。本 次大赛共有三轮。第一轮，分别有a .b两队的领队带 领其进行对组pk，由评委选出5位优胜者，其后再加一轮复活赛， 在淘汰的5位选手中通过个人才艺表演的方式，由大众评审投票选 出一位优胜者继续下一轮比赛。第二轮，即6位选手按原队分两组，若不平均则通过抽签形式平分，进行组内pk，由评委选出两位优胜者。第三轮，即终极pk赛，两人演唱结束后通过评委抉择出最终的 冠亚军。 女：听了这么一大段的赛制介绍，想必大家早已迫不及待地要看这 场比赛开始了吧？那么，话不多说。let`s welcome our contestants! 男：有请a组领队带领他的队员们上场！（左上）
英语比赛通讯稿
陕西国际商贸学院英语话剧决赛落下帷幕 2012年5月7日星期一，在国际经济团总支学生会的组织下，我们在学术报告厅三楼举 办了陕西国际商贸学院英语话剧决赛。 比赛之前，同学们做了充分的准备。在比赛中，同学们用英语再次演绎了“三打白骨精” “灰姑娘”等经典桥段。这次比赛充分的锻炼了同学们的英语口语能力与现场表演能力，也 体现了我们陕西国际商贸学院对我校学生英语成绩的重视。 英语的话剧也锻炼了台下同学们的听力，演到“潘金莲与西门庆”的时候，大家捧腹大 笑。演到“我想有个家”时，大家潸然泪下。台上的同学带动了全场的气氛，使全场的气氛 一次又一次的达到了高潮。 这次活动在学校领导的指导和国际经济学院的组织下办得非常出色，在锻炼了同学们英 语口语的同时也增加了他们的舞台表演经验，使同学们受益匪浅，可谓是一举多得。 国际经济学院 郭亚程 英语话剧比赛全体演员合影篇二：英语演讲比赛通讯稿1 英语演讲比赛通讯稿 昆明理工大学材料科学与工程学院英语演讲比赛于2012年4月23日下午在多媒体202 拉开帷幕。11级辅导员黄国雄老师到场致辞，本次比赛由外国语文化学院老师陈老师担任评 委，此次比赛旨在丰富同学们的课余生活、更好的激发同学们学习英语的热情，为同学们提 供一个英语实际运用的平台，也为大家提供一个展示自我风采、彰显自我魅力的舞台。同时， 为校级英语演讲比赛选拨优秀选手。 此次比赛得到了11级全体同学的广泛关注和积极响应，赛前同学们纷纷积极报名并竭尽 全力准备材料。在学院办公室的精心策划与组织下，此次演讲比赛成功举办，并得到了学院 老师和同学们的一致好评。 比赛在主持人杨巧柔和李国成同学流畅而简短的英文介绍后，选手们闪亮登场。第一位 选手 围绕主题声情并茂的演讲，为 此次比赛开了一个好头，增加 了比赛的看点。随后的选手各 显神通，每个人都展现出他们 最出色的一面，他们以其清晰 的发音、自然的表达、优美的 语言，娴熟的口语能力和自信的微笑, 展现出他们对于英语学习的热爱和执着，同时也 展现出了他们昔日的努力和对未来的憧憬。 整个比赛秩序井然，过程中不乏高潮涌现， 现场气氛十分热烈， 观众和选手亲密互动，同学们用热烈的掌声表达了他们对选手的支持与鼓励。通过本次 比赛同学们诠释了材料学子们的自信与风采，在欢笑中收获一份难忘的青春记忆，更在比赛 中学习，在比赛中成长。此次竞赛更加深了同学们对自身英语实力客观认识，评委陈老师的 经典 讲评使参赛的全体 同学清晰地认识到 自己与一个真正的 英语演讲者的差距， 也为我们在今后的
【范文】英语歌曲大赛中英文双语主持词
英语歌曲大赛中英文双语主持词 （比赛前，主持人在幕后提醒：myfriendsthiscompetitionisbeginning,pleaseswitchoff yourcellphones,thanksforyourcooperation比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请您将您的手机处于关闭状态，谢谢合作！） F:Goodeveningladiesandgentlemen,welcometothefinalof Xi'anconservatoryofmusicXXEnglishSongscompetition. m:女士们，先生们，晚上好，欢迎来到西安音乐学院XX 年英语歌曲大赛决赛的比赛现场。 F:I’mthehostessoftonight,I’mZHANGSHAN. m:站在我身边这位可爱漂亮的女主持人是张珊，我是今晚的男主持…… F:Intoday'sGrandFinalthereare18finalists（决赛选手）,theyareallthewinnersofthe preliminaries（初赛）.Thesecontestantshavegivenveryimpressiveperform ancesSoweknowthattodaywillbeaverygruelingcompetitio n. m:在今天的决赛中，将会有18名出色的选手献出他们的才艺，他们在初赛当中的表现非常的精彩，都给我们留下
了深刻的印象，并成功地晋级到了今天的决赛，所以我们相信，今天的比赛将会更加的激烈与精彩！ F:Firstly,let'sintroducetoday'shonorablejudgesandgu ests.Ihavethegreatprivilegeofpresentingtoday'sjudge https://www.360docs.net/doc/e25683933.html,diesandgentlemen,mr.xx xfrom... m:首先，我们非常荣幸得介绍今天英语歌曲大赛的各位尊敬的评委以及来宾。女士们先生们，他们是来自……的…… F:onceagainlet'swelcomealltheteachersandstudents. m:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师以及同学们的到来。 F:NowPlease（now去掉）let（me改为us）introducetheregulationsofthisfinal. m:现在让我们来介绍一下今天决赛的比赛规则。 F:Alright,havingsettherecordstraightnow,whydon’twejustgettheshowontheroad? m:好吧，既然都交代清楚了，我们何不马上开始？ F:Ihaveastrongdesiretoseeit.Andthat’sexactlywhatwewillseetoday.okay,soeverybodyclearonw
英文歌曲大赛主持词
三十四团中学第一届英文歌曲大赛主持词 男：Ladies and gentlemen，the competition will beginning，please keep quiet，thanks for your cooperation。 女：Thanks。 男：尊敬的各位领导，各位来宾； 女：亲爱的老师们，同学们；大家 合：下午好！ 男：我们的歌声是希望和梦想。Our song is the hopes and dreams。女：我们的歌声是沃土和朝阳。Our song is the fertile soil and sun。 男：迎着岁末的美好时光，我们欢聚一堂. 女：合着圣诞的气息，我们齐聚这里。 女：我们的歌声像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！ 男: 我们的歌声像翱翔的雄鹰，炫起淼淼的苍穹！ 女：我宣布 男：三十四团中学“Morden English，Perfect life”英语歌手大赛，合：现在开始！ 女：首先请允许我们为大家介绍今天到场的各位嘉宾，他们是：First of all, please allow us to introduce our distinguished guests here who are: 男：现在由我们为大家宣布本次大赛的评分细则 女:下面有请来自八（一）班的选手吴琦、刘婷婷为我们带来的《only
love》。 男：Really, that's something only love can do！再一次感谢他们的精彩 演绎，让我们再一次感悟爱的伟大。下面有请来自九（三）班的选手邹宇航、万一媛为我们带来的《a little love》。 女：I love you，not because you are a kind of person, but because I like the feeling with you。爱，从来就是一件千回百转的事。不曾被离弃，不曾受伤害，怎懂得爱人？但愿人长久，千里共婵娟！八（一）班选手吴琦、刘婷婷最后得分。下面有请四年级选手为我们带来的《We Wish Merry Christmas》。 男：What I want is not a life，Friendship or love。也祝福在场的每一位嘉宾Merry Christmas！九（三）班选手邹宇航、万一媛最后得分。下面有请来自九（1）班的选手陈敏滔、包杰军、范强为我们带来的《melt the snow》。 女：But you should know。 When it gets too cold。 You're not alone 。（哈哈）开场的音乐都在以不同的方式诠释着爱，可望而不可及的东西，懵懂的我们还只能望而止步！四年级选手最后得分。下面有请来自八（1）班的选手王芯怡、何彦君为我们带来的《I Could Be the One》。 男：I could be ordinary。I could be the one。 I could be your blue eyed angel。I could be the storm before the calm。哇哦，又是一个懵懂世界里的憧憬。九（1）班选手陈敏
外国语学院第一届英语歌曲大赛主持人串词
外国语学院第一届英语歌曲大赛主持人串词 合：Good afternoon, honorable teachers, ladies and gentlemen, 刘：女士们 朱：先生们 合：大家下午好（鞠躬） 张：Welcome to the first song singing contest held by college of foreign language & literature. 刘：欢迎来到河西学院外国语学院第一届英语歌曲大赛的比赛现场 四人依次介绍：I’m Mao zhongchao; I’m Zhu sifan; I’m Zhang shiyi; I’m Liu yan 张：In today’s contest there are 25 contestants, we think the competition will be wonderful and grueling. 刘：在今天的比赛中共有25名参赛选手，我们相信今天的比赛一定会非常精彩和激烈。 毛：The purpose of singing contest is to arouse students’ interest in English learning and motivate them to practice their English. 朱：此次大赛的目的旨在提高学生英语学习的兴趣并且激发他们语言学习的积极性 张：Once again let’s welcome all the teachers and students. 刘：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位老师以及同学们的到来 毛：Now, allow me to introduce the criteria of judgment. The total score will be 100. the singing skills and content is 50 points; the pronunciation and intonation is 30 points; the stage performance is 20 points. 朱: 现在，请允许我为大家介绍此次大赛的比赛规则：演唱技巧和内容占50分；语音语调占30分；舞台表现力占20分 张：Now, I can’t wait to have the singing contest. Let’s get started. 刘：现在我已经有点迫不及待了，我宣布：河西学院外国语学院第一届英语歌曲大赛现在开始 张：Now, ladies and gentlemen, let’s welcome the contestant No.1 with warm applause, contestant No.2 please get ready. 刘：女士们先生们，让我们以最热烈的掌声欢迎1号选手，请2号参赛选手做好准备 1. The day you went away—赵薇 毛：Thanks contestant No.1, let’s welcome contestant No.2, contestant No.3 please get ready. 朱：感谢1号选手的精彩表现，让我们以热烈的掌声欢迎2号选手，请3号参赛选手做好准备 2. Big big worl d—刘春 张：Thanks contestant No.2, let’s welcome contestant No.3, contestant No.4 please get ready. 刘：感谢2号选手的精彩表现，让我们以热烈的掌声欢迎3号选手，请4号参赛
(完整版)小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼仪主持
小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼 仪主持 本文是关于小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出主持词礼仪主持，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 沈河区中小学生英文歌曲大赛颁奖典礼暨汇报演出赵：尊敬的各位领导。 金：亲爱的同学们，大家 合：下午好！ 赵：站在我身边的这位亭亭玉立的女士是今天这台汇报演出的司仪——大南一校的教师××。 金：这位是主持人，×××校的教师×××。 赵：非常荣幸能与各位领导、同学们共渡愉快的周末。 金：为您主持这台汇报演出是我们最幸福的事。 赵：首先请允许我介绍今天到会的领导，他们有：金：领导们的光临既体现了他们对教育局团委工作的支持，又表达了他们对沈河区中小学生外语学习的关心，让我们用掌声表示感谢！赵：为了迎接二十一世纪对外语人才的需求，为了应对国际一体化给中国带来的挑战，更为了培养我区中小学生对学习外语的积极性与创造性。 金：沈河区教育局团委策划并主办了“沈河区中小学生英文歌曲大赛”。大赛一经推出，便得到了区内各中小学的百般回应与热情参与。 赵：全区共有42所中小学报名参赛，热情可谓空前高涨。经过两次初赛的选拔，经过团委赵书记与几位资深评委的优中选优，共有20家学校获得了一等奖。 金：首先请各位领导为获得本次大赛一等奖的学校颁发奖状。 友情一等奖获得者到台前领奖。 赵：获得“沈河区中小学英文歌曲大赛”一等奖的学校有“同泽女中，165中学，九中，满族中学，18中学，小西三校，盲校，中山路小学，令闻一校，北一经小学。
金：文化路小学，文艺二校，大南一校，莲花小学，岸英小学，二经三校，文艺一校，行知小学，朝阳一校，实验小学。 让我们对他们所获得的荣誉表示衷心的祝贺。赵：颁奖典礼到此结束。好的节目要大家一起分享，汇报演出现在开始！ 将中文歌曲翻译成英文来唱有一定难度，能在同一首歌中既有中国民间乐器琵琶、二胡，又有西洋乐器架子鼓更显文化上的中西合璧，首先请大家欣赏由×××校的同学们带来的歌曲“龙的传人“。金：接下来请欣赏165中学为您献上的歌曲“孤独的牧羊人”。赵：哎××，你知道什么是“嘟、来、咪”吗？ 金：“嘟、来、咪”不就是音符吗？ 赵：答对了，不过我还要告诉你，“嘟、来、米”也是一首英文歌曲的名字，请欣赏由文艺一校表演的歌曲“嘟、来、米”。金：一曲“繁忙”由中山路小学为您献上，请欣赏。赵：大家听过天使的歌声吗？，好梦颐且黄鹄葱郎吐逯醒П硌莸母枨疤焓乖诔琛?/P> 金“铃儿响叮当”多么好听的名字呀！这首歌曲由小西三校为您奉上，请欣赏。赵：一首经典的歌曲，一支优美的旋律，请欣赏小合唱“雪绒花”，演出单位北一经小学。金：冬天到了，这让我想起了那挂满礼物的圣诞树，同学们，你们想拥有他吗？请欣赏大南一校表演的独唱“啊，圣诞树”。赵：接下来请欣赏歌舞组合“蝴蝶飞”，演出单位莲花小学。金：儿时我常听那首“大海啊，我的故乡”。如今，同泽女中的同学们将它译成了英文歌曲，请欣赏。赵：在岸英小学这棵枝繁叶茂的蓉树上有“两只小鸟”，他们活泼可爱，你看，他们飞来了。金：你我的心中都有一个大大的世界，请欣赏盲校同学为我们奉献的大大的世界，“big big world”。金：请欣赏文化路小学带来的歌曲组合“sa la la”赵：后面的同学们请全体起立，请坐，大家不要慌张，一起来听九中同学们为大家奉上的歌曲“全体起立”。金：下面请大家观看一段英文歌曲联唱，演出单位实验小学。赵：请欣赏歌伴舞“亲亲吾爱”，英文名字mylove,表演者：二经三校。金：×××，问你个问题，每年的平安夜你都是怎么过的呀？ 赵：平安夜保平安，当然在家睡觉了。我只过五一劳动节，七一党的生日，八一建军节，十一国庆节。 金：平安夜也有许多中国人在过呀！请欣赏行知小学的歌曲“平安夜”。
英文歌曲大赛主持词
英文歌曲大赛主持词 【篇一：唱响英文歌手大赛双语主持词】 一、开场 骆：（幕后）比赛即将开始，为了保证比赛的顺利进行，请把您的手机调整为震动或者静音，谢谢合作。 储： my friends this competition is upcoming, please adjust your cellphonesto vibrate or silent,, thanks for your cooperation. 骆：谢谢同学们带来的精彩开场舞蹈储： thank you for their excellent performance. 骆：尊敬的各位领导 琴：各位老师 储：亲爱的同学们 骆：大家 合：晚上好！ 骆：欢迎大家来到2013新航道唱响英文歌手大赛的现场。我是主持人---（男女） 储： good eveningladies and gentlemen,distinguished guests and honorable judges.welcometo the new channel made english the singing compe -tition.i am the host chuyier.琴：五月，初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜； 骆：五月，芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。 储： in may, the sunshine and drizzles of the early summer bring the silent wishes;in may, the flying flowers and butterflies present the beauty throughout the whole campus. 琴：这是一个充满鲜花和快乐的日子 骆：这是一个充满未来与希望的日子 储： this is a happy day full of flowers ; this is a day full of hope . 琴：在这个美好的日子里，我们放声歌唱 骆：在这个美好的日子里，我们欢聚一堂,欢聚在这个充满欢笑与歌声的殿堂，共度由新航道英语带给我们的美好时光 储： in this beautiful day,we burst into song.in
英文歌曲大赛流程
（一）晚会流程 18：20闭幕式开始 四主持人上场开场词+介绍嘉宾+回顾英语文化节 18：30决赛开始 一、开场（视频开幕DJ 16强表演） 四主持人上场，介绍全国大学生英文歌曲大赛及比赛规则及奖项设置；介绍第一轮比赛评分淘汰规则。 有请第一位选手张文杰（北京外国语大学）born to be wild （7min） 二、第一轮演唱（除第一位选手，所有报幕均由画外音）：16首每位选手一首（16进12） 伴奏5Min*16=90Min 两主持人上宣布结果，组织选手进行PK 淘汰办法：评委评分后（下一个选手演唱后公布前一个选手的分数），排名15、16的直接被淘汰，排名13、14待定进行清唱PK（30秒），剩下的12名选手粉丝团粉丝最低的2名待定进行清唱PK（30秒）。大众评委投票决定结果。 选手下，两主持人留台上，介绍乐队。 【乐队演出】《You are My Sunshine》3Min 两主持人上，介绍第二轮评分及淘汰方法。介绍第一组选手及演唱曲目。 三、第二轮演唱（画外音报幕）：3首12人分成3组演唱 《Hey Jude》胡悦琪、古丽格娜、刘家琪、黎人羽、袁野 《Speechless》张文杰、曾荣甘可成、唐子灏、高连岳、张梦嫣 《I’ll Never Break Your Heart》邵帅、孙璟、全超、梁维珊、王建鹏、张莹 四主持人上（2台上，2台下） 淘汰办法：评委举牌决定最高的一组直接进入下一轮，剩下的根据评委评委，最低的4个直接淘汰。 【互动抽奖】 四主持人（2台上，2台下）互动 介绍第三轮评分及淘汰规则。 四、第三轮演唱：8首与选手网络海选歌曲一致1分半左右（8进4）1.5Min*8=12Min 两主持人上，组织4名选手PK 淘汰办法：评委评分最高的2名直接进入下一轮，评委评分最低的2名直接淘汰。剩下4名根据评委分数最低的选择PK对象，余下两位直接进入PK席。 选手下，两主持人留台上。介绍表演嘉宾。 【嘉宾表演：两小孩】3Min 两主持人上，介绍第四轮评分及淘汰规则。 五、第四轮演唱：It’s My Life四种版本5Min（4进2）
小学英语歌唱比赛方案
小学英语歌咏比赛活动方案 一活动目的及意义 唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一（听，说，读，写，唱）。学唱英文歌曲，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律，使学生在体验音乐魅力的同时，更好的了解英语的语调，连读，失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台，爱说英语，爱秀英语。比赛的形式还能够增强学生的集体荣誉感，建立成就感。 二指导思想 为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境，激发学生对英语学习的兴趣，提高学生的英语水平，进一步打造我校的英语特色，现制定如下活动方案。 三活动时间 2015年1月 四活动口号 Let’s enjoy English，enjoy life together. 五活动内容 1、比赛目的：寓教于乐，激发学生学习英语的兴趣，丰富学生课余文化生活，创建良好的校园文化氛围。 2、组织形式：年组比赛制，将参赛班级分为：高，中，低三组 高年级组：六年级 中年级组：四五年级 低年级组：三年级 3、比赛时间：2015年1日5日下午（14:45-15:45）
4、比赛地点：多媒体教室 5、负责教师：谢娟 6、策划小组：英语教研组 7、评委: 谢娟马晓雪李伟 8、参赛要求： （1）所有参赛歌曲，歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。 （2）参赛选手自选歌曲，歌谣，但不允许重复。 （3）演唱歌曲内容要求健康向上。 9、评分标准： （1）各班级体全员参加，排队时快、静、齐。 （2）演唱时音调正确，吐词清晰。 （3）感情投入，在规定时间内完成。 10、奖项设置：每组评选出一等奖一名，二等奖一名 11、赛程安排： a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍 c参赛选手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 12、奖励办法：以颁发证书和奖品为主要方式
英语歌曲大赛策划
“Broadway Music Storm” ——第八届英语文化月之英语歌曲大赛 策 划 书 浙商大商学院团委 浙商大商学院学生会 二〇一〇年十月
目录 〇、前言 (3) 一、活动简介 (4) 二、活动准备 (5) 三、宣传方案 (6) 四、活动流程 (7) 五、活动后期 (10) 六、注意事项 (10)
〇、前言 “百老汇”这个词的含义在今天已经不仅限于这条街或剧院集中地，人们用这个词来指美国戏剧艺术的精粹。作为一个演员真正获得成功的标志，就是使自己的名字出现在百老汇大街一家剧院的霓虹灯广告上。“百老汇”这个充满磨砺的地方，每天都吸引着成千上万的来自世界各地的人，欢笑、泪水、骄傲、颓废在这里更是随处可见。你可能一夜成名，也可能已也有“百万富翁”变成“穷光蛋”。也许，这就是百老汇的神奇之处，只有置身于那里才会有充分体会。 位于纽约曼哈顿百老汇大街中段两旁的剧院是美国戏剧演出的中心，因而百老汇也就成了美国戏剧的代名词。音乐剧作为上个世纪发展最快的一项艺术成果，它的创作理念、制作方式以及市场营销策略，确实有许多经验值得我们重视、学习和借鉴。 音乐剧，顾名思义，应为“音乐的戏剧”。但实际上它还融入了大量其他艺术的元素。就音乐而言，既有美声又有通俗，既有传统的管弦乐队，又有电声、爵士以及各类混编乐队；舞蹈语汇也是如此，芭蕾、踢踏、迪斯科、现代舞都可融入其中。除了融会多种艺术形式外，音乐剧中音乐、舞蹈、戏剧表演、舞台美术、灯光、音响等舞台艺术的各个综合环节，构成了一个完整的艺术整体。在我们观看的几部音乐剧中，几乎所有的剧目都给我们留了这种印象。不仅演员的表演、演唱将你深深吸引，而且每个环节都绽放出耀眼的光芒。音乐剧比传统的舞台剧更具有一种综合美感，它在视觉和听觉上给予观众的冲击力、震撼力和感染力，让人们感受到了音乐剧的无穷魅力。
英文歌曲比赛新闻稿
HSCCSC English Singing Competition—The Launch Ceremony of Amalgamating Chinese Culture and Western Culture Under the instruction of the six pillars of concepts① and abiding by the school motto “Wisdom, Virtue, Perseverance and Aspiration”, HSCCSC often creates showcase s to display various culture in order to promote HSCCSC students’ overall cultural accomplishments and broaden their knowledge. HSCCSC conducted the launching ceremony of amalgamating Chinese culture and Western culture on October 26th, 2015. The culture integration activity includes five sections: English singing competition, cultural introduction of various counties, chanting Chinese classics, acting Western play and artistic performance. At first, Principal Yang gave an address to the launch ceremony which also announced the start of the English songs competition. The students participating in the contest performed confidently under their teachers’ careful guid ance. The atmosphere during the program was warm and high. Among the junior high school students, class two grade six and class two grade seven presented especially splendid performance and won much applause. When the senior high school students performed, they captivated all the audience and initiate the climax of the competition. Through this activity, the students not only practiced English or performance but also developed their friendship and teamwork. Annotation:①the six pillars of concepts “IDEALS”, that is, international understanding and tolerance; democracy and justice; environmental awareness; adventure; leadership; and service to others.
英语歌曲大赛活动总结
初一英语二课堂：英文歌曲大赛活动总结本届七年级学生的英语基础比较薄弱，为了提高他们对英语的兴趣以及增加他们学习英语的信心，我们在4月17日举办了别开生面的英文歌曲大赛。在全校师生的大力支持与参与下，由五原三中初一英语组举办的英文歌曲大赛圆满结束。英文歌曲大赛由于它的比赛内容流行，感染力强，比赛形式轻松活泼，比赛主题简单鲜明，参赛的选手青春飞扬、活力四射，这一切让此项活动很快获得了全校师生的喜爱，初一英语组在举办活动的过程中也累积了丰富的经验，现将本次活动情况总结如下： 一、活动流程 早在本学期初，初一英语组就进行了英文歌曲大赛筹备与安排，并且迅速开展了英文歌曲大赛主持人的海选与培训，在各位英语老师和班主任的通力配合下，很多同学们都怀着无比的热情参加了主持人海选赛，一展个人风采，海选组选出了六位优秀英语主持人。之后立即组织对此六人的主持培训。 在英文歌曲大赛前，我们就做了很多前期宣传，挂横幅、下通知。为了使更多人参与其中，使活动影响扩大，我们还积极在各个班发动学生参与，对全体初一的学生进行宣传，激发学生参与比赛的热情。此外，我们还安排了设计了舞台、配备的音响，还邀请了专业的歌手和本校的音乐老师同台演唱来带动活动现场气氛。整个舞台焕然一新，充满了浓烈的歌唱比赛气息。
比赛过程中，评委遵循公平公正的原则，严格按照评分标准对选手的各个方面给出合理的打分。最终选出了一等奖6名，二等奖5名，三等奖5名，优秀奖若干。赵铭校长亲临现场颁奖，更是激起了了同学们的热情。本次活动在校领导和各位部门的协力合作中圆满结束。 二、获奖名单 一等奖：六班、一班、九班、十六班、十五班、十一班 二等奖：四班、二班、十四班、七班、八班 三等奖：五班、三班、十三班、十二班、十班 三、活动总结： 通过这次歌曲大赛，我们意识到，要想学生们学好英语，首先要培养他们对英语的兴趣。而这次比赛基本达到了我们最初的目的，一部分学生通过演唱英语歌曲，学习的兴趣大增。同时也锻炼了学生的能力，愉悦了学生的身心。但是也有不足之处，学生参与面不广，很多学生不敢参加。下次开展这样的活动，要降低难度，可以要求学生唱简单一点的歌曲。
英语歌曲大赛策划书
英语歌曲大赛策划书 一、活动目的 为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。 二、活动主题 外文歌唱、放飞梦想 三、组织单位 主办单位：**** 承办单问：大学生外语协会 协办单位：***** 四、参赛要求 1、参赛对象：本校全日制在校大学生 2、报名要求：（1）爱好外文歌曲 （2）到报名地点填写报名表并带一寸照片 3、报名时间：10月26日~10月30日 五、活动流程 本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段（初赛时间、地点待定） 1.初赛流程：
（1）主持人开场白及介绍评委； （2）主持人宣布评分规则； （3）选手自我介绍； （4）选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样； （5）评委为选手打分。 2.复赛流程： 初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点，复赛具体内容同上； 复赛结束评委选出十位晋级选手，决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖； 决赛前公布晋级选手名单。 3.决赛流程 复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅（时间另行通知） （1）开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱 （2）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则 （3）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍 （4）选手按3、3、4分组并在中间穿插节目（歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵） （5）评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三等奖，最佳奖项 （6）颁发奖品并宣布比赛结束 六、参赛作品要求： 1.作品内容积极健康体现当代大学生的人生观、价值观；
英语歌曲大赛
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“紧张”二字？那两个字不停地在眼前晃呀晃呀。 “哗啦……”一阵响亮的掌声把我从遐想中拉了回来。要上台了，我不停地安慰自己，终于，那只惴惴不安的兔子安静了下来。我清了清嗓子，摆好造型，挺直了腰板，大家都竖立着一个永不倒塌的信念：向第一进发！ 灯光打开了，“好热啊！”同学们都快散架了，不行，为了班级的荣誉，千万要忍住。幕拉开了，哇！好多人呀！第一排坐着评委老师们，第二排坐着为我们操碎了心、把一生奉献给了三尺讲台的刘老师和郑老师，看见他们，脑海里不时地呈现出了一些记忆犹新的画面：老师们整天督促我们唱英语，一遍又一遍，不断地练习，动作、队型，都不断练习着。如果想要看到老师那动人、欣慰的微笑的话，那就努力吧，表现出我们最厉害的一面！ “Youandme……”开始了，我们正释放着自己的豪情，使冰冷的空气立刻变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。同学们正用那响亮的歌声，博得评委的欢心。当最后一个音符从我们嘴中跳出时，世界是出奇地寂静，突然，一阵雷鸣般的掌声响起，大家都松了一口气。 “一分耕耘一分收获。”这不正总结我们这11月的努力没有白费
英语歌曲大赛策划书
英语歌曲大赛策划书 英语歌曲大赛策划书英语歌曲大赛策划书一、活动目的 为繁荣校园文化，丰富校园生活，激发大家对英语学习的兴趣与参与度，广大英语学习爱好者提供自我展示的平台，展示青春风貌，营造一个和谐，青春的校园环境。展示新时代大学生富有激情的风貌，全面展现大学生特有的精神面貌。同时繁荣祖国文化节，配合校团委工作和社团文化节的顺利开展，为推动我校的精神文明建设贡献一份绵薄之力。 二、活动主题 外文歌唱、放飞梦想 三、组织单位 主办单位：**** 承办单问：大学生外语协会 协办单位：***** 四、参赛要求 1、参赛对象：本校全日制在校大学生 2、报名要求：（1）爱好外文歌曲 （2）到报名地点填写报名表并带一寸照片 3、报名时间：10月26日~10月30日 五、活动流程
本次大赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段（初赛时间、地点待定） 1.初赛流程： （1）主持人及介绍评委； （2）主持人宣布评分规则； （3）选手； （4）选手进行外文歌曲演唱，演唱新式可多种多样； （5）评委为选手打分。 2.复赛流程： 初赛两天后公布复赛选手名单、时间、地点，复赛具体内容同上； 复赛结束评委选出十位晋级选手，决赛前同学们投票评选最佳人气奖、最佳形象奖、最佳魅力奖、最佳声线奖； 决赛前公布晋级选手名单。 3.决赛流程 复赛两天后公布决赛名单。图书馆报告厅（时间另行通知） （1）开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱 （2）主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则 （3）选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍 （4）选手按3、3、4分组并在中间穿插节目（歌曲、舞蹈、英文配乐诗朗诵） （5）评委打分（比赛期间按组宣布选手得分），并评出一二三
外文金曲大赛新闻稿
外文金曲大赛圆满落幕 5月17日晚6点半，由樱花日语协会和英语协会共同主办的浙江财经大学第九届“唱你所爱，乐你所享”外文金曲大赛在学术第四报告厅正式拉开帷幕。本次比赛特别邀请到了我们的外教Derrick,Scott,James,Terra和日语孟书琪老师前来参加并担任评委。今晚我们欢聚一堂来共同欣赏这一听觉上的飨宴。 在比赛开始之前，来自校体育舞蹈协会的美女们带来了的劲爆的舞蹈，点燃了全场的气氛。伴随着充满活力的音乐，选手们的宣传视频开始滚动播放，视频中的选手们都来自不同的学院，但都带着同样的笑脸，怀着同样热爱唱歌的一颗心，充满青春活力来到这个舞台，让作为观众的我们也受到深深感染。 话不多说，第一轮淘汰晋级赛就紧锣密鼓地开始了。1号选手黄圣单给我们带来了一首动感十足而又活力四射的diamonds.而紧接着的2号陈路瑶选手则带来了一首好听的日文歌。而养眼的很有范的3号组合creator one则以一首counting stars让全场为之摇摆起来呢，小编就是其中一员呢嘻嘻。随之的4号选手的优美韩语歌Don not cry让我们的少女心也烂漫起来。 接下来来自法学院的徐东睿学长则让所有人为之一震，这简直就是数码宝贝主题曲里的原声演唱嘛，满满的都是童年的回忆给我们呀。而日语男神彭天麒霸气十足但又略显逗比地演绎了一首Speed of Flow.在接下来的时间里，我们又欣赏了男神女神们给我们带来的风格各异但又美妙的歌曲Jambalaya， Que Sera
Sera，back to december,try,好听的耳朵都要怀孕了呢。在间歇时间，主持人进行的福利大放送环节听歌识曲不仅调动了每位观众的积极性，还带来了小惊喜，精美的小礼品。而十佳歌手王强学长带来的美美的日文歌则是让全场都沉醉了。 在第一轮比赛结束之后，代诗眸徐冬睿张馨文三位实力超佳的选手直接晋级。而接下来的第二轮比赛则是本轮比赛的六名选手抽签组成3组两两PK，每位选手分别清唱与第一环节不同的自选曲目，每组两两PK，3轮结束后，每组中分数最低的3人淘汰，其余3人晋级进入争夺战。没有了强烈的音响效果，选手们的清唱给我们带来别样风味。独特的嗓音和忘我的投入给我们带来如沐清风之感。