小学语文二年级音序查字典测试卷

小学语文二年级音序查字典测试卷
小学语文二年级音序查字典测试卷

小学语文二年级音序查字典测试卷

班级学号成绩

(本测试有书面分数两分)

一、按要求填空。(50分)

1“泪”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

2“沉”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

3“熟”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

4“乘”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

5“冲”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

6“峰”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

7“蹦”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

8“能”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

9“根”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。

10“庆”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节。二根据拼音,用音序查字法找出相应的字补充词语。(48分)

词语: huì ( )画 hé( )骨 nì( )水 wú( )桐

该字页码:

词语: zènɡ( )恨地( )jiào tāo( )出痊( )yù

该字页码:

部编版二年级下册语文查字典比赛试卷(完美版打印版)

查字典比赛试卷

二年级查字典比赛试卷(第一份) 时间:六十分钟(一分半钟查一个字) 1.裙:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 2.辫:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 3.扎:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 4.敬:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 5.毕:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 6.促:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 7.犹:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 8.豫:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 9.距:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 10.似:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 11.龟:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 12.兽:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 13.铸:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 14.需:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 15.范:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 16.统:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 17.篆:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 18.盛:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 19.隶:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 20.楷:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词()

21.唐:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 22.虎:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 23.谜:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 24.秦:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 25.宋:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 26.敏:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 27.愚:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 28.瀑:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 29.叠:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词() 30.滩:部首(),再查()画,页码(),读音(),组词()

2019年二年级上册汉语拼音字母表、音序查字法复习教案

2019年二年级上册汉语拼音字母表、音序查字法复习教案 复习目标 1、掌握本学期新学的大写字母表。会按顺序背诵大写字母表;能根据小写字母写出对应的大写字母。 2、掌握用音序查字法来查字典。 复习重、难点 1、熟练背诵,掌握汉语拼音大写字母表。 2、会用音序查字法熟练地查字典。 复习准备 教师收集相关复习资料 教学过程: 一、明确复习目标 教师明确复习目标,引起学生重视,激发学生的复习热情。 二、复习汉语拼音字母表。 1、出示汉语拼音字母表,指名读,齐读。 2、练习背诵,指名背,开火车背,齐背。 3、出示相关题型进行练习。 (1).按顺序填出大写字母。 A()()D()()()H()J()L M()O()Q()S()U()W()()Z (2).按汉语拼音字母的顺序,把下面的大写字母排列起来。 J D N L B Z H M K Y X U P R S O T C A E G F Q W I V (3).写出相应的大写字母。 z()c()()n()i()e() (4).在横线上写出相应的小写字母。 F R A Q O W (5).把大写字母和小写字母用线连起来。 U R Y I P p i r u y

a g h j i G I J A H X V B N M b n v m x 二、复习音序查字法 1、复习什么是音序查字法。 2、复习音序查字法查字典的步骤 A写出音序,在字母索引表中找到音节 B根据音节找到页码 C根据声调找到生字 3、出示相关题型进行练习。 (2)按要求用空 a“固”按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。“固”在字典里的解释有:①结实;②坚定;③本来。“人固有一死”的“固”应取第()种解释。 b“崇”按音序查字法应查大写字母(),读音是(),第六画名称是()。“崇”在字典里的解释有:①高;②重视;③姓。“崇山峻岭”的“崇”应选第()种解释。 附送: 2019年二年级上册浙教版语文全册完整教案及教学设计教学目标: 1、学会12个生字,认识牛字旁;读写8个词语,能用“有趣”“活泼”“愉快”写句子。 2、能用“什么地方有什么”写句子,能把“这是多么有趣的地方”的意思补充具体,能用“不是……却有……”句式说话。

部编版语文小学二年级查字典练习

二年级语文下册专项训练 查字典 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、属独体字结构的字: 属上下结构的字: 属上中下结构的字: 属左右结构的字: 属左中右结构的字: 属半包围结构的字: 属全包围结构的字: 二、看笔顺: “与”字第2画是() “州”字第4画是() “曲”字第4画是() “互”字第3画是() “桃”字第9画是() “区”字第2画是() “包”字第3画是()

“闹”字第1画是() “礼”字第3画是() “凶”字第1画是() “所”字第2画是() 三、找部首 落()闹()切()班()谷() 四、加一加,成新字。 尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之,它们可以组成()个新字,分别是:() 五、百家姓。(拆字) ()王()黄()张()章 ()胡()吴()吕()杜 ()许()徐()陈()于 六、下面的字除去部首有几画? 细( ) 怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( ) 哈( ) 叹( ) 钟( ) 室( ) 响( ) 息( ) 戏( )

七、查字典,填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( ) 纟( ) 欠( ) 夂( ) 孑( ) 九、写出下列字的笔顺 丽区 已及 与巨 州民 匹所 每比 吸互 落弯 浅极 满句

小学二年级语文音序查字典大赛题样

青岛湖岛小学二年级查字典大赛(xx.10) 班级:姓名:比赛用时: 先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。

先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。先查音序(),再查音节(),在字典中的第()页。

二年级下册查字典专项练习

二年级下册查字典专项训练 一.按查字典的要求填空。 “张”字用音序查字法应查大写字母( );用部首查字法应先查( )部,再查( )画;这个字一共有( )画。 “张”在字典里的解释有: ①展开,开;②铺排陈设;③看,望;④量词;⑤姓。 “张灯结彩”的“张”是第( )种解释; “东张西望”的“张”是第( )种解释。 二.查字典,按要求填空。 1.“红”按音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()。 2.“折”按部首查字法,应先查()部,再查()画。 3.“允”共()画,第一笔的名称是()。 4.按音序查字法,“晚”应查大写字母(),“奋”应查大写字母(),按部首查字法,“峰”应查()部,“爱”应查()部,“去”应查()部,“语”应查()部。 5.用部首查字法查“置”应先查()部,再查()画;用音序查字法查“绕”,应查大写字母()。 6.用部首查字法查“同”应先查()部,再查()画;“泪”应查()部。再查()画。 7.“寒”字按音序查字法应查音序(),再查音节()。按部首查字法应先查()部,再查()画。“寒”字在字典里的解释有:1、冷;2、害怕;3、穷困。“心惊胆寒”的“寒”应取第()种解释;“寒冬腊月”的“寒”应取第()种解释。 8.“载”字按部首查字法应先查()部,再查()画。按音序查字法应先查大写字母(),再查音节()。“载”字在字典里的解释有:1年、;2、记在书报上;3、用交通工具装。“记载”的“载”应取第()种解释。 三、看笔顺: “与”字第2画是(),“州”字第4 画是(),“曲”字第 4 画是(),“互”字第3画是(),“桃”字第9画是(),“区”字第2画是(),“包”字第3画是(),“闹”字第1画是(),“礼”字第3画是(),“凶”字第1画是(),“所”字第2画是()。 四、找部首 朗()垂()切()班()谷() 五、下面的字除去部首有几画。 细( )怦( ) 礼( ) 次( ) 闹( )哈( )叹( ) 钟( ) 室( )响( )息( ) 戏( ) 六、请在括号里填上合适的词语。 一()园子一()蜜蜂一()星星 一()房子一()桌子一()同志

音序查字法的步骤

音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。 音序查字法的步骤 1.按顺序背熟汉语拼音字母表(园地五),熟练掌握音序。(注意大写) 2.看清要查的音节第一个字母是什么,这个字母就是要查的音序。如:张,音节是zhao ,要查的音序就是Z。 3.在查到的大写字母下面找到音节,再看它右边标的页数。这个数字就是这个音节在字典中的页数。翻到指定的页码查到音节以后,再按四声的顺序和韵母的顺序,找到所查字的音节,就查到要查的字了。

音序查字法

猜谜导入揭示课题。 1、孩子们,首先请大家玩一个游戏:猜一猜? 请听谜面:老师不说话,肚里学问大,有字不认识,可以请教他。谜底是? 对了,是字典!(PPT:字典图)当我们遇到不会写的汉字时就可以请教字典老师来帮忙。 2、认识新华字典(出示ppt) 查字典是学习语文的基础本领。字典主要有四部分内容:(1)汉语拼音音节索引表(2)部首目录(3)检字表(4)正文。 (老师借助新华字典实物,向学生介绍清楚) 3、了解查字典的几种方法。 那查字典到底有几种方法呢?(出示ppt:同学们,查字典的三种方法一定要记住哦!)第一种是:音序查字法;第二种是部首查字法;第三种是笔画查字法。 4、揭示课题。 今天我们先来学习“音序查字法”。(出示ppt) 二、教学音序查字方法。 1、什么叫“音序查字法”? 音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字,但是知道这个字的读音的时候,我们可以用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音,也就是它的音节是什么。 2、了解音序查字法的步骤。(以“多”字为例,老师边讲边演示。) (1)认清所查字的音节,确定音序。 (2)在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节,并记下该音节右边所表明的页码。 (3)根据音节后注明的页码,从正文中找出该音节,再查找要查的字。 3、我记口诀。 师:为了快速地掌握音序查字法,老师变了一个顺口溜,大家赶快记一记吧!

音序查字要记牢, 先把大写字母找。 字母下面找音节, 看看它在多少页。 从这一页往后找, 生字一定能找到。 4、练一练。(以红润的“润”字为例,学生跟老师一起练习查字典。) (1)音序查字法先要背熟《汉语拼音字母表》,熟练掌握音序。 音序表 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z (2)看清要查的第一个字母是什么,在字典的《音节表》里查到这个大写字母。(3)在查到的大写字母下面找到音节,再看看它右边标的页码。 (4)翻到指定的页码查到音节后,再按四声的顺序,就查到要查的字了。 三、巩固练习查字。 1、用刚学会的音序查字法查所要查找的汉字:胡、男、明

小学二年级上册查字典专项练习

小学二年级上册查字典专项练习。 一、字的结构 与、州、争、曲、互、区、桃、包、及、闹、礼、凶、圆、所、落、班、切、层、 属独体字结构的字: 属上下结构的字: 属上中下结构的字: 属左右结构的字: 属左中右结构的字: 属半包围结构的字: 属全包围结构的字: 二、看笔顺: “与”字第2画是(),“州”字第4 画是(),“曲”字第4 画是(),“互”字第3画是(),“桃”字第9画是(),“区”字第2画是(),“包”字第3画是(),“闹”字第1画是(),“礼”字第3画是(),“凶”字第1画是(),“所”字第2画是()。 三、找部首 落()闹()切()班()谷() 四、加一加,成新字。

尺、中、欠、合、市、口、又、井、日、门、丁、巴、寸、十、元、之它们可以组成()个新字,分别是:() 五、百家姓。(拆字) ()王()黄()张()章 ()胡()吴()吕()杜 ()许()徐()陈()于 六、下面的字除去部首有几画。 细( ) 怦 ( ) 礼 ( ) 次 ( ) 闹 ( ) 哈 ( ) 叹 ( ) 钟 ( ) 室 ( ) 响 ( ) 息 ( ) 戏 ( ) 七、查字典,填空 字音序音部首再查几画结构组词 钢 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 床 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 想 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 八、在“部首目录”中查出下面的部首在“检字表”的第几页。 刂( ) 廾( ) 木( ) 子( ) 石( ) 灬( ) 山( ) 寸( )

长:zhǎnɡ()chánɡ()乐:lè() yuè()曲: qū()qǔ() 相: xiānɡ() xiànɡ()难: nán()nàn()还: hái () huán()种: zhònɡ()zhǒnɡ()发: fā() fà() 转: zhuàn()zhuǎn()干: ɡān ()ɡàn()教: jiāo()jiào()漂: piào()piāo()扎:zā()zhā() 当:dānɡ() dànɡ()角: jiǎo()jué()假:jiǎ()jià() 好: hǎo () hào ()少: shǎo()shào()行: xínɡ()hánɡ()处: chù()chǔ()朝: cháo()zhāo()

二年级语文上册多音字查字典练习题

二年级上册多音字练习题 班级姓名 给带点的字选择正确的读音,并画上“___” 1.他是个勤奋好(hǎo hào)学的好(hǎo hào)学生。 2.这篇文章很重(zhòng chóng)要,请你重(zhòng chóng)读一遍。 3.老师在教(jiāo jiào)室里教( jiāo jiào)我们读书。 4.我们的背( bēi bai)上背( bēi bai)着书包。 5.公园里大多数都是少( shǎo shào)先队员,还有少(shǎo shào)数是大人。 6.我们迎着朝(cháo zhāo)阳朝(cháo zhāo)学校走去。 7.植物工厂种(zhǒng zhòng)着各种(zhǒng zhòng)蔬菜。 8.我们在弯弯曲曲(qū qǔ)的小路上唱着动听的歌曲(qū qǔ)。 9.我们都(dōu dū)很想去首都(dōu dū)北京。 10.大海奏起欢乐(la yua)的乐(la yua)曲。 11.我生日那天收到很多礼物,真是太高兴(xīnɡ xìnɡ)太兴(xīn ɡ xìnɡ)奋了。 12.同学互相传(chuán zhuàn)阅《水浒传(chuán zhuàn)》。 13.小河的转(zhuǎn zhuàn)弯处有一个正在转(zhuǎn zhuàn)动的水车。 14.小河里漂(piāo piào)来一只漂(piāo piào)亮的小船。 15.他昨天晚上没有睡好觉(ju? jiào),因此现在觉(ju? jiào)得很困。 16.小兔长(zhǎnɡ chánɡ)着一双长长(zhǎng cháng)的耳朵。

17.这次水灾没(m?i mò)有淹没(m?i mò)我的家乡。 18.你借小红的书还(huán hái)没有还(huán hái)给人家吗? 19.同学们对需要(yāo yào)背诵的课文要(yāo yào)求多读多写才能记得牢。 20.妈妈刚下班,正在睡觉(ju? jiào),你觉(ju? jiào)得应该吵闹吗? 21.老师再重(zhòng chóng)复一遍,你的体重(zhòng chóng)是多少? 22.小明妈妈买的中(zhōnɡ zhòng)国福利彩票中(zhōnɡ zhòng)奖了。 23.老师已经了(le liǎo)解过,昨天小明提前跑了(le liǎo)没有扫地。 24.同学们都奔(bēn ban)跑着奔(bēn ban)向教室。 25.我发( fā fà)现妈妈有白头发( fā fà)了。 26.春天,我在地里种(zhǒnɡ zhòng)下了一粒种(zhǒnɡ zhòng)子。 27.大家都(dōu dū)知道北京是我国的首都(dōu dū)。 28.他很好(hǎo hào)学,是个好(hǎo hào)学生。 29.那本书我已经还(huán hái)了,还(huán hái)要借一本。 30.我看着(zhe zháo zhuó)一架飞机慢慢着陆(zhe zháo zhuó)。

学习用音序查字法查字典

学习用音序查字法查字典 字典查字法一般分为三种,分别是部首查字法、音序查字法、难检字查字法。由于部首查字法比较复杂,所以本册教材从第二单元开始学习部首查字法。 学习部首查字法,首先要明白什么是部首,认识字典上的部首目录、检字表、正文。第二单元学习部首查字法。语文书第14页用两个“数、查、记”指导查的行为。第一组“数、查、记”是针对部首部分的,第二组针对除去部首剩余的部分。 运用部首查字法,必须具备三个条件:①会数笔画数;②会找部首;③会笔顺。 知道这个字的写法,但不会读,或不理解字义,就需要运用部首查字法查字。 找部首的方法:合体字一般以表义偏旁为部首,独体字按笔顺用第一个笔画作部首。如:“地”土字旁是形旁,作部首。 “开”第一画是“一(横)”,作部首。 部首查字法的步骤: 第一步,确认这个字的部首,数清部首的笔画。 第二步,按这个部首笔画数,在“部首目录”中查到这个部首。 第三步,按部首目录提示的页码,在“检字表”查到这个部首的栏目。 第四步,除去部首,数准确这个字的笔画数。 第五步,在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码,翻到正文,就可以查到这个字了. 第四单元学习查找难检字。难检字查字法的关键一是确认这个字不好找部首,(如:主);二是要数清楚字的全部笔画。在使用难检字笔画索引之前,应先做两个练习:一是熟悉部首目录。孩子要充分去看,对照目录熟悉部首,这对确定一个字有无部首很重要。二是举一些例字让孩子才查,先查好找部首的字,如:"晒、劝、件、园、哭"等,让学生感受部首一般在什么位置;然后查不好找部首的字,如:“开、包、事”,引出难检字查字法。 在实际应用中,难点不在于怎么在难检字笔画索引中找字,而是什么时候需要查难检字笔画索引。那么,什么时候需要使用难检字查字法呢?一是要确定该字是否是独体字,若是,就看部首目录,像“血、鹿、身、母”本身就是部首,可以在部首目录中查到。二是若部首目录中没有,就按“上--下--左--右--外”的顺序找部首。找不到部首就查难检字笔画索引,如:“疑、解、鼓”。 到第五单元时,学生基本要能在一分半钟内查到要查的字。但是,怎样才能查得更快呢?一是记住部首目录、检字表和难检字笔画索引首页的页码。二是熟练掌握确定部首的方法,按照上--下--左--右--外的顺序找到部首,还找不到就应适时使用难检字查字法。三是同一部首同一笔画数的字是按照横、竖、撇、点、折的顺序排列的。 音序查字法 运用音序查字法,要具备三个条件:①字音要读得正确;②准确无误地了解这个字的声母、韵母;③掌握字母的写法。 知道了这个字的读音,不知道它的写法,或不知道它的意思,就必须运用音序查字法查字。音序查字法的步骤:(以《新华字典》为例) 第一步,确认这个字的音节 第二步,在“汉语拼音音节引索”中找到这个音节的声母(大写字母)。

查字典(音序)

查字典练习 1、“安”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 2、“包”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 3、“参”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 4、“差”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 5、“当”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 6、“豆”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 7、“儿”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 8、“飞”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 9、“冈”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 10、“好”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 11、“其”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 12、“家”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 13、“尤”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 14、“神”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 15、“古”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 16、“望”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 17、“校”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 18、“跑”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 19、“值”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 20、“流”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 21、“没”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 22、“抢”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 23、“拍”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 24、“鸥”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 25、“让”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 26、“遥”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 27、“买”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 28、“张”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 29、“子”按音序查字法,先查大写字母______,再查音节________,组词_____________。 30、“送”按音序查字法,先查大写字

二年级上册查字典复习题bafcb

二年级语文查字典练习(一) 班级姓名 一、按查字典方法填空。 1、“弱”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节_______ ;用部首查字法,先查部首,再查画。“弱”的反义词是_______ , 组词 是、。 2、“微”字用音序查字法,应先查音序 __,再查音节______;用部首查字法先查部,再查画,这个字的第七画是。我能给“微”字组词:、。 3、“抢”(qiǎnɡ):用音序查字法查,应先查大写字母(),再查音节();用部首查字法先查()部,再查()画。 4、“躲”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ______ ; 用部首查字法先查部,再查画,这个字的第六笔是是。 5、“结果子”的“结”字用部首查字法先查部,再查画;用音序查字法,先查大写字母___,再查音节_______;它的另一个读音是,组词。 二、我会填。

三、补充表格

二、填空 1、“纸”的音序是(),音节是(),是()。“贫”的音序是(),音节是(),是()。“音”的音序是(),音节是(),是()。“饥”的音序是(),音节是(),是()。“枫”的音序是(),音节是(),是()。 2、“铅”用部首查字法,应查()部,再查()画。“惹”用部首查字法,应查()部,再查()画。“蹦”用部首查字法,应查()部,再查()画。“宜”用部首查字法,应查()部,一共有(??? )画。“鞭”用部首查字法,应查()部,一共有(?? )画。

3、“取”先查音序,再查音节,组词:()()。“劳”先查音序,再查音节,组词:()()。“暖”先查音序,再查音节,组词:()()。“纹”先查音序,再查音节,组词:()()。“您”先查音序,再查音节,组词:()()。 查字典练习题(二) 一、字的结构 与、州、争、曲、燕、互、家、做、区、桃、包、 宴、及、闹、礼、凶、圆、落、班、层、翅、竟、 属独体字结构的字:属上下结构的字: 属上中下结构的字:属左右结构的字: 属左中右结构的字:属半包围结构的字: 属全包围结构的字: 二、看笔顺: “与”字第 2画是(),“州”字第4 画是(),“曲”字第 4 画是(),“互”字第3画是(),“桃”字第9画是(),

2019-2020年二年级语文查字典测试表

2019-2020年二年级语文查字典测试表班别姓名学好成绩 ※用音序查字法查出下面的字。 ※用部首查字法查出下面的字。

附送:

2019-2020年二年级语文梅兰芳学艺练习题 内容:14、梅兰芳学艺拟订人:吴国静审核人:陈亚红 一、看拼音,写词语。 xué yì dònɡ yáo huò zhě zh ù shì jiàn jiàn línɡ huó kǔ liàn jǐn dīnɡ 二、划出下列汉字的正确读音。 剧(jù jǜ)紧(jǐn jǐnɡ)者(zě zhě)刘(liú luí) 练(niàn liàn)勤(qín qínɡ)芳(fānɡ fān)泽(zé zhé) 三、写出下列字的部首。

灵()紧()延()翠()差() 赔()登()盘()旋()较() 四、连线。 飞翔的眼睛拜师闻名 游动的决心世界学艺 明亮的鸽子京剧苦练 学艺的鱼儿勤学大师 五、写出下列词语的近义词。 注视——()闻名——()灵活——() 六、照样子,用带点的词造句。 1、他常常 ..紧盯空中飞翔的鸽子。 常常……_______________________

2、梅兰芳终于 ..成为世界闻名的京剧大师。 终于……_______________________ 七、按课文内容填空。 梅兰芳学艺的没有。他常 常空中飞翔的鸽子,或者水底 游动的。日子一长,他的渐渐 起来。人们都说,梅兰芳的会 了。 1、这段话共有___句话。 2、用“﹋﹋”画出梅兰芳苦练眼神的句子。 3、“梅兰芳的眼睛会说话了”中“会说话”是指________ 4、从文中找出相应的词。

二年级上册查字典练习

一、查字典,完成填空。 1.“款”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 2.“弗” 的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 3.“骨”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 二、填空 “赠”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “贡”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “酸”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “鞭”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “登”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “黎”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “鱼”用部首查字法,应查()部,再查()画。 一、查字典,完成填空。 1.“款”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 2.“弗” 的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。

3.“骨”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 二、填空 “赠”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “贡”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “酸”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “鞭”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “登”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “黎”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “鱼”用部首查字法,应查()部,再查()画。 一、查字典,完成填空。 1.“款”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 2.“弗” 的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 3.“骨”的部首是,除部首还有画,它在字典的第页,读音是。 二、填空 “赠”用部首查字法,应查()部,再查()画。 “贡”用部首查字法,应查()部,再查()画。

《音序查字法》教学设计一年级下册语文

《音序查字法》教学设计 教学目标: 知识与技能: 学会用音序查字法查字。 过程与方法: 通过学习用音序查字法查字,提高学生运用字典独立识字的能力。 情感态度与价值观: 养成在学习中勤查字典的好习惯。 教学重点:学会正确使用音序查字法查字典。 教学难点:音序查字法的步骤 教学准备: 1、多媒体课件 2、师生每人准备一本《新华字典》。 教学方法: 教法:讲解法、引导法 学法:动手操作法、合作探究法 教学课时: 1课时 教学过程: 一、谜语激趣,导入新课 1、师:孩子们,老师带来了一个谜语,谁想来猜一猜?(课件出示谜语):老师不说话,肚里学问大,你如不识字,可去请教它。谜底是什么? 学生个别回答(字典) 2、师:对,字典就是我们的小老师,我们遇到识字困难时,可以请他来帮忙。常用的字典是新华字典。(展出实物《新华字典》) 3、查字典常用的方法有三种:音序查字法,部首查字法和笔画查字法。今天我们学习音序查字法。(板书课题) 【设计意图:兴趣是最好的老师。通过谜语、实物激发孩子的学习欲望,

为下一环节教学查字典打下基础。】 二、认识音序及音序查字法 1、师:孩子们,你知道在什么情况下使用音序查字法吗? 学生思考并回答。 (预设:学生会说到不认识的字,不会写的字,不知道意思的字,不会组词的字) 师:遇到不认识的字,一般会用到部首查字法,以后会学习到这种方法。而当我们遇到不会写的字或不懂意义的字,但知道这个字读音的时候,就会用到音序查字法。 2、帮助学生明确音序的概念: (1)师:用音序查字法,首先要知道什么是音序? 音序是音节里的第一个字母的大写,它和声母不一样,声母可以是两个字母,也可以是一个字母,而且不要求大写。我们来练习一下吧 写出音节的音序。 qiáng( ) lǎn( ) ǎo( ) zhú( ) shùo( ) 师:孩子们,通过练习你们发现了什么? (学生讨论第4、5个该怎么写) 师:虽然声母是zh、ch、sh,但音序是第一个字母的大写,应写Z、C、S。 【设计意图:找音序音序查字法的关键,这一环节我先让学生明白音序的概念,再通过练习,提示学生容易出错的地方,这样,学生对音序就有了明确的认识】 (2)认识“汉语拼音音节索引” 师:孩子们,认识了音序,就要学习如何使用音序查字法。(教师边讲解边演示课件,学生动手操作) ①请同学们拿出自己的字典,翻到“总目录”找到“汉语拼音音节索引”。

音序查字典

音序查字典 教学目标:1.进一步学习使用字典,学会用音序查字法查字。 2.具有运用字典独立识字的能力,养成在学习中勤查字典的好习惯。 教学重点:让每个学生掌握音序查字法。 教学难点:学生能根据意思在正文里找准要查的字。 教学过程: 一、谜语激趣,导入新课 1. 谜语:一位老师不开口,肚里学问样样有,谁要有事请教它,还得自己去动手。谜底是字典。 2揭示课文题目:今天我们要学习用音序查字法,掌握请教字典老师的一种本领。 二、学习音序查字法 小朋友,今天来学习怎样用音序查字典。 1.了解查字典的三种方法。 查字典的三种方法。查字典是学习语文的基础,小学生要掌握音序、部首、笔画三种查字典的方法。就让我带着你学习用音序查字典吧。 2.你知道在什么情况下使用音序查字法吗? 音序法就是根据汉字的读音查字典的方法。如果遇到不会写的字或不懂意义的字,但是知道这个字的读音的时候,我们可以用音序法。前提条件是一定要知道这个字的读音,也就是它的音节是什么。

3.认识一下字典。 在字典的中有三张表格,音节表,部首表,检字表,正文。 例如要查多字。第一步是认清音节是DUO,确定音序是第一个大写字母D。 第二步:在字典前面的“汉语拼音音节索引”中该音序下找到该音节,并记下该音节右边所表明的页码。 第三步根据音节后注明的页码,从正文中找出该音节,再查找要查的字。 注意的是,如果你查的字不是第一声,那么这个字就有可能不会出现在音节表上,那就需要根据四声的顺序来查字了。 我们可以用一首儿歌来记忆音序查字法的步骤:查音序,很简单,看声母,是关键。音节表,仔细看,大声母,记心间。看音节,是哪个,声母下,能找见。据音节,查例字,记页码,翻字典。在正文,遇例字,按声调,找生字。细辨义,选一选,想熟练,试试看。 三、巩固练习,培养查字能力 你学会了吗?来练习一下吧。 看看你的答案是否正确吧。 四、小结:恭喜你,你已经学会了用音序查字典了。

小学语文二年级查字典测试卷

小学语文二年级查字典 测试卷 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

小学语文二年级查字典测试卷 (满分100分,时间40分钟) 学校班级学号成绩 一、按要求填空。(20分) 1.查字典的方法有①查字法、②查字法和③查字法等。在“噩(è)、癌、氏”三个字中,这个字用第①种方法更快;这个字用第②种方法更快。 2.“沉”用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ;用部首查字法先查部,再查画,这个字的第七画是。 3.“熟”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ;用部首查字法先查部,再查画,这个字的第八画是。 4.“乘”字用音序查字法,应先查大写字母,再查音节 ;用部首查字法先查部,再查画,这个字的第四画是。 二、写出下列各字的音序。(10分) 恩()省()贫()躲()翠() 汤()锅()苇()恐()衡() 三、写出下列各字的部首。(10分) 惨()竞()企()醋()嘱()

善()垂()繁()尔()窄() 四、用音序查字法查出下面的字。(20分) 五、用部首查字法查出下面的字。(20分) 六、查字典,对下面带点的字按要求完成填空。(20分)1.川.流不息 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。2.夜幕降临. 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。

3.名胜.古迹: 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。4.万物复苏. 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。5.焕.然一新 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。6.热泪盈.眶 在第()页,共有()种意思,取第()种解释。

二年级下册查字典练习题

二年级下册查字典法专项练习 ㈠音序查字法 1. “摇”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 2. “轰”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 3. “脆”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 4. “杜”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 5. “锋”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 6. “芬”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 7. “省”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 8. “坡”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 9. “敬”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节(), 10. “漫”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 11. “整”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 姓名: 页码() 页码() 页码() 页码() 页码() 页码() 页码() 页码() 页码() ,页码() ,页码() ,页码() ,页码() ,页

12. “厚”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 13. “忽”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 14. “逃”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 15. “底”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节() 16. “银”用音序查字法,应先查大写字母(),再查音节()㈡部首查字法 1. “粘”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 2. “胎”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 3. “痕”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 4. “岩”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 5. “庐”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 6. “驾”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 7. “研”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 8. “恶”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 9. “犹”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 10. “咖”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 11. “碉”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 12. “晰”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 13. “涂”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 14. “掀”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 15. “缝”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 16. “瑰”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码() 17. “辫”用部首查字法应先查()部,再查()画,页码()

二年级语文试题(查字典)

二年级语文试题(查字典) 按查字典的要求填空 1、“迈”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“迈”字典里的解释为:①抬起腿来跨步。②老。③英里,用于机动车行驶速度。“年迈”中的“迈”应取第______种解释。 2、“娇”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“娇”字典里的解释为:①美好、可爱。②爱怜过甚。③脆弱、不坚强。“娇弱”中的“娇”应取第______种解释。 3. “解”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“解”字典里的解释为:①把束缚着、系着的东西打开。②溶化。③讲明白,分析说明。“解冻”中的“解”应取第______种解释。 4、“胜”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“胜”字典里的解释为:①赢,胜利。②超过。③优美的。“名胜古迹”中的“胜”应取第______种解释。 5、“搭”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“搭”字典里的解释为:①支起、架起。②相交接。③乘坐车船、飞机等。“搭起”中的“搭”应取第______种解释。

法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“漫”字典里的解释为:①水过满,漾出来。②没有限制,没有约束。③莫,不要。“漫出”中的“漫”应取第______种解释。 7、“碰”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“碰”字典里的解释为:①撞击。②相遇。③没有把握的试探。“碰到”中的“碰”应取第______种解释。 8、“拱”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“拱”字典里的解释为:①两手向上相合表示敬意。②建筑物上呈弧形的结构。③肩膀向上耸。“拱手”中的“拱”应取第______种解释。 9、“破”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“破”字典里的解释为:①花费、耗费。②揭穿。③碎,不完整。“解冻”中的“解”应取第 ______种解释。 10、“滑”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“滑”字典里的解释为:①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。

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