贵州省2016年普通高等学校招生适应性考试理科
贵州省2016年普通高等学校招生适应性考试理科
一、选择题（共12小题；共60分）
1. 已知全集U=?2,0,1,2，集合A=x x2?2x=0，则?U A=
A. ?2,1
B. ?2,0,2
C. 0,2
D. 0,1
2. 若复数z满足1+i z=2i（i为虚数单位），则z的共扼复数是
A. 1+i
B. ?1?i
C. ?1+i
D. 1?i
3. 若抛物线y2=2mx的焦点与椭圆x2
5
+y2=1的右焦点重合，则m的值为
A. 8
B. ?8
C. 4
D. ?4
4. 二项式 x?1
x n
n∈N?展开式中存在常数项的一个充分条件是
A. n=5
B. n=6
C. n=7
D. n=9
5. 若单位向量e1，e2的夹角为π
3，向量a=e1+λe2λ∈R，且a=3
2
，则λ=
A. ?1
2B. 3
2
?1 C. 1
2
D. 3
2
6. 执行如下程序框图，若输出的结果为170，则判断框内应补充的条件为
A. i>9
B. i≥9
C. i>11
D. i≥11
7. 一组样本数据的频率分布直方图如图所示，试估计此样本数据的中位数为
A. 13
B. 12
C. 11.52
D. 100
9
8. 将函数f x=sin2x+π
6的图象向左平移φ0<φ≤π
2
个单位长度，所得的图象关于y轴对
称，则φ=
A. π
6B. π
4
C. π
3
D. π
2
9. 如图，网格纸上正方形小格的边长为1个单位长度，图中粗线画出的是某几何体的三视图，则该
几何体的表面积为
A. 16
B. 8
C. 32
D. 16
10. 已知M为不等式组y≤x2,
1≤x≤2,
y≥0
表示的平面区域，直线l:y=2x+a，当a从?2连续变化到0
时，区域M被直线l扫过的面积为
A. 7
3B. 2 C. 3
2
D. 4
3
11. 在一次导弹实验中，为了确定爆炸点的位置，设立了A，B，C三个观测点．已知B在A的正西
方向4a米处，C在A的正南方向a米处．实验中，在B，C两点听到导弹着地时的爆炸声比在A点分别晚2秒和1秒，且声速v=a米/秒，则此导弹爆炸点离A点的距离为
A. a米
B. 2a米
C. 3a米
D. 4a米
12. 已知函数f x=x2+x x2+ax+b，若对?x∈R，均有f x=f2?x，则f x的最小
值为
A. ?9
4B. ?35
16
C. ?2
D. 0
二、填空题（共4小题；共20分）
13. 已知函数f x=e x+2,x≤0
ln x,x>0，则f f?3 ______．
14. 已知O为坐标原点，点A1,1，点P x,y在曲线y=9
x
x>0上运动，则OA?OP的最小值为______．
15. △ABC中，角A，B，C所对边分别为a，b，c，△ABC的面积为S，若43S=a+b2?c2，
则角C的大小为______．
16. 已知正三棱柱（底面是正三角形，侧棱与底面垂直）的体积为3 3 cm3，其所有顶点都在球O
的球面上，则球O的表面积的最小值为 ______ cm2．
三、解答题（共8小题；共104分）
17. 已知等比数列a n的前n项和S n满足：S3=39，且2a2是3a1与a3的等差中项．
（1）求数列a n的通项a n；
（2）若数列a n为递增数列，b n=1
log3a n?log3a n+2
，T n=b1+b2+?+b n，问是否存在正整数
n使得T n>1
2
成立?若存在，求出n的最小值；若不存在，请说明理由．
18. 为了增强消防安全意识，某中学对全体学生做了一次消防知识讲座，从男生中随机抽取50人，
从女生中随机抽取70人参加消防知识测试，统计数据得到如下列联表：
优秀非优秀总计
男生153550
女生304070
总计4575120
附：
K2=n ad?bc2
a+b c+d a+c b+d P K2≥k00.250.150.100.050.0250.010 k0 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635
（1）试判断能否有90%的把握认为消防知识的测试成绩优秀与否与性别有关；
（2）为了宣传消防知识，从该校测试成绩获得优秀的同学中采用分层抽样的方法，随机选出6人组成宣传小组．现从这6人中随机抽取2人到校外宣传，求到校外宣传的同学中男生人数X的分布列和数学期望．
19. 已知长方形ABCD中，AB=1，AD=2，现将长方形沿对角线BD折起，使AC=a，得到一
个四面体A?BCD，如图所示．
（1）试问：在折叠的过程中，异面直线AB与CD，AD与BC能否垂直?若能垂直，求出相应的a值；若不垂直，请说明理由．
（2）当四面体A?BCD的体积最大时，求二面角A?CD?B的余弦值．
20. 已知椭圆G:x2
a2+y2
b2
=1a>b>0的两焦点分别为F1，F2，其离心率为3
2
，椭圆G上一点M
满足MF1?MF2=0，且△MF1F2的面积为1．
（1）求椭圆G的方程；
（2）过椭圆G长轴上的点P t,0的直线l与圆O:x2+y2=1相切于点Q（P与Q不重合），交椭圆G于A，B两点．若AQ=BP，求实数t的值．
21. 设n∈N?，函数f x=ln x
x n ，函数g x=e
x
x n
x>0．
（1）当n=1时，求函数y=f x的零点个数；
（2）若函数y=f x与函数y=g x的图象分别位于直线y=1的两侧，求n的取值集合A；
（3）对于?n∈A，?x1,x2∈0,+∞，求f x1?g x2的最小值．
22. 如图，圆内接四边形ABCD的边BC与AD的延长线交于点E，点F在BA的延长线上．
（1）若EF∥CD，证明：EF2=FA?FB；
（2）若EB=3EC，EA=2ED，求DC
AB 的值．
23. 在直角坐标系xOy中，以坐标原点为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，半圆C的极坐标
方程为ρ=4cosθ，θ∈0,π
2
．
（1）求C的参数方程；
（2）若半圆C与圆D：x?52+ y?32=m（m是常数，m>0）相切，试求切点的直角坐标．
24. 已知函数f x=2x+1+x?2的最小值为m．
（1）求实数m的值；
（2）若a，b，c均为正实数，且满足a+b+c=m，求证：b 2
a +c2
b
+a2
c
≥3．
答案
第一部分
1. A
2. D
3. C
4. B
5. A
6. B
7. D
8. A
9. B 10. D
11. C 12. A
第二部分
13. ?1
14. 6
15. π
3
16. 12π
第三部分
17. （1）设数列a n的公比为q．
由S3=39得a11+q+q2=39.???①
因为2a2是3a1与a3的等差中项，则3a1+a3=4a2．
即q2?4q+3=0，解得q=1或q=3．
代入①式得：当q=1时，a1=13，a n的通项公式为a n=13；当q=3时，a1=3，a n的通项公式为a n=3×3n?1=3n．
（2）因为数列a n为递增数列，所以a n=3n，b n=1
log33n?log33n+2=1
n n+2
=1
2
1
n
?1
n+2
．
T n=1
2
1?
1
3
+
1
2
?
1
4
+
1
3
?
1
5
+?+
1
n?1
?
1
n+1
+
1
n
?
1
n+2
=1
1+
1
?
1
?
1
.
由T n>1
2得n2?n?4>0，即n>1+17
2
．
又n∈N?，所以存在最小正整数n=3，使得T n>1
2
成立．
18. （1）因为K2=12015×40?35×302
45×75×50×70
≈2.057，
且2.057<2.706．
所以没有90%的把握认为测试成绩优秀与否与性别有关．
（2）用分层抽样的方法抽取时抽取比例是6
45=2
15
，
则抽取女生30×2
15
=4（人），
抽取男生15×2
15
=2（人）．
依题意，X可能的取值为0，1，2．
P X=0=C42
C62=6
15
=2
5
；
P X=1=C41C21
C62=8
15
；
P X=2=C22
C62=1
15
．
X 的分布列为X
1
2
P
25
815
115
X 的数学期望为 E X =0×25
+1×
815
+2×
115
=2
3
．
19. （1） 若 AB ⊥CD ， 因为 AB ⊥AD ，AD ∩CD =D ， 所以 AB ⊥平面ACD ， 所以 AB ⊥AC ．
即 AB 2+a 2=BC 2，即 12+a 2= 2 2
， 所以 a =1． 若 AD ⊥BC ，
因为 AD ⊥AB ，AB ∩BC =B ， 所以 AD ⊥平面ABC ， 所以 AD ⊥AC ．
即 AD 2+a 2=CD 2，即 2
+a 2=12， 所以 a 2=?1，无解．故 AD ⊥BC 不成立． AB 能垂直于 CD ，此时 a =1．
（2） 要使四面体 A ?BCD 的体积最大，因为 △BCD 的面积为定值 2
2
， 所以只需三棱锥 A ?BCD 的高最大即可，此时 平面ABD ⊥平面BCD ， 过点 A 作 AO ⊥BD 于点 O ，则 AO ⊥平面BCD ， 以 O 为原点建立空间直角坐标系 O ?xyz （如图）， A 0,0,
63 ，C 63, 3
3,0 ，D 0,2 33
,0 ， 显然，平面 BCD 的一个法向量为 OA = 0,0, 63 ． 设平面 ACD 的法向量为 n = x ,y ,z ． 因为 CD
= ? 63, 33
,0 ，DA
= 0,?
2 33, 6
3
， 所以 6x = 3y ,2 3y = 6z ,
令 y = 2，得 n = 1, 2,2 ．
故二面角 A ?CD ?B 的余弦值为 cos ?OA ,n ? = 2 6
3 6× 1+2+4
=2 7
7． 20. （1） 由 MF 1 ?MF 2 =0 得 MF 1⊥MF 2，
所以 MF 1 2+ MF 2 2= F 1F 2 2=4 a 2?b 2 ,???① 由椭圆定义得 MF 1 + MF 2 =2a ，
即 MF 1 2+ MF 2 2+2 MF 1 MF 2 =4a 2,???② 联立 ①② 得 S △MF 1F 2=1
2 MF 1 MF 2 =b 2，则 b 2=1，
由 e =
3
2
得 a 2?b 2
a =3
4，解得 a 2=4．
所以椭圆 G 的方程为 x 2
4+y 2=1．
（2）因为P在长轴上，所以点A，B，P，Q在直线l上的顺序无外乎两种：A，Q，P，B或A，P，Q，B，无论哪种顺序，由AQ=BP都有AB与PQ的中点重合．
因为P，Q不重合，直线l斜率存在，设其方程为y=k x?t，且k≠0，
由于直线l与圆O相切，则圆心O到l的距离d=
2
=1，即k2t2=k2+1,???③
设切点Q x0,y0，由OQ?PQ=0得x0x0?t+y02=0，即x0=1
t
，
联立x2+4y2=4,
y=k x?t,化简得1+4k
2x2?8tk2x+4t2k2?1=0．
设A x1,y1，B x2,y2，则有x1+x2=8tk2
1+4k2
．
因为线段AB，PQ中点重合，即有x1+x2=t+x0，因此8tk2
1+4k2=t+1
t
,???④
联立③④化解得k2=1
2
，将其代入③式，可得t=±3．
21. （1）当n=1时，f x=ln x
x ，f?x=1?ln x
x
x>0．
由f?x>0得0
所以函数f x在0,e上单调递增，在e,+∞上单调递减，
因为f e=1
e >0，f1
e
=?e<0，所以函数f x在0,e上存在一个零点；
当x∈e,+∞时，f x=ln x
x
>0恒成立，所以函数f x在e,+∞上不存在零点．综上得函数f x在0,+∞上存在唯一一个零点．
（2）对函数f x=ln x
x n 求导，得f?x=1?n ln x
x n+1
x>0，
由f?x>0，得0 ；由f?x<0，得x>e 1 ． 所以函数f x在0,e 1 n上单调递增，在e 1 n,+∞ 上单调递减， 则当x=e 1 时，函数f x有最大值f x max=f e1=1 n e ． 对函数g x=e x x n x>0求导，得g?x=x?n e x x n+1 x>0， 由g?x>0，得x>n；由g?x<0，得0 所以函数g x在0,n上单调递减，在n,+∞上单调递增， 则当x=n时，函数g x有最小值g x min=g n=e n n ． 因为?n∈N?，函数f x的最大值f e 1 n= 1 n e <1，即函数f x=ln x x 在直线y=1的下方， 故函数g x=e x x n x>0在直线y=1的上方，所以g x min=g n=e n n >1，解得n 所以n的取值集合A=1,2． （3）对?x1,x2∈0,+∞，f x1?g x2的最小值等价于g x min?f x max=e n n ?1 n e ． 当n=1时，g x min?f x max=e?1 e ； 当n=2时，g x min?f x max=e2 4?1 2e ； 因为e?1 e ?e2 4 ?1 2e =e24?e?2 4e >0， 所以f x1?g x2的最小值为e2 4?1 2e =e3?2 4e ． 【通知范文】 考试院系台湾当局最高考试机构，掌理考试、公务人员之铨叙、任免、考绩、级俸、升迁、保障、褒奖、抚恤、退休、养老等事项。精心为大家整理了2016年广西招生考试院，希望对你有帮助。 2016年广西招生考试院(1) 24日，记者从自治区招生考试院了解到，应广大考生要求，为方便考生多维度了解自己的排位情况，便于填报志愿时进行参考，自治区招生考试院对2016年一分一档表进行了分类细化。 一分一档表是考生填报志愿的重要参考。24日，记者从自治区招生考试院了解到，应广大考生要求，为方便考生多维度了解自己的排位情况，便于填报志愿时进行参考，自治区招生考试院对2016年一分一档表进行了分类细化。 据介绍，新发布的4份一分一档表含区外高校加分和区内高校加分以及报考科类的信息，每个表格的参考作用已在相应表格中进行了说明，考生可登录广西招生考试网(详细查阅。 25日，自治区招生考试院还将在广西招生考试网发布艺术、体育等专业考生的综合分一分一档表，供相关考生填报志愿参考，请相关专业考生关注。 对于如何理解和使用一分一档表，广西高校招生研究会有关专家介绍，考生可以通过表格查看到自己成绩在全区考生中的排名情况。一般来说，考生填报区外高校时，可参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”;填报区内高校时，可同时参考相应科类的“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分和地方性加分的最高分)”和“一分一档表(总分=总成绩+全国性加分)”。不同科类、不同类型的考生只需根据报考类型参看相对应的表格。 同时，专家提醒考生，一分一档表是考生填报志愿的一份重要参考材料，但不能视为绝对准绳。对某高校、某专业的扎堆填报等现象都会影响实际投档结果。对于考生而言，要结合自己高考成绩在全区的大概位次、本批次的招生计划情况，以及拟选择高校招生计划的变化情况、往年的投档分数线等情况进行综合研判和估算，科学填报志愿。在实行平行志愿投档的批次，可充分利用平行志愿的投档规则，合理配置志愿梯度。同时，注意学校和专业之间的有效搭配，优先选择专业的考生不妨把学校的层次降低一些;优先选择学校的考生，不妨避开热门专业且多填报专业志愿。 此外，24日10时起，高考考生开始填报志愿，广西招生考试院就考生填报志愿的范围也进行了解读。 新发布的2016年高考一分一档表 高中物理学习材料 （精心收集**整理制作） 2016年贵州省适应性考试理综（物理）解析 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部答对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，正确的说法是 A．安培最早测定了元电荷e的数值 B．开普勒发现行星运动定律和万有引力定律 C．法拉第通过实验研究，总结出电磁感应定律 D．伽利略根据理想斜面实验，指出力不是维持物体运动的原因 【解析】密立根通过油滴实验精确测定了元电荷e的数值，A错；万有引力定律是牛顿发现的，B错；电磁感应定律是由纽曼、韦伯对理论和实验资料进行严格分析后得到的，只是将这一发现的荣誉归于了法拉第，C错；伽利略根据斜面理想实验，得出力不是维持运动物理运动的原因，故选D。 15、如图所示，两个点电荷之间的距离为2R，正电荷的电荷量为2Q，负电荷的电荷量为Q，A、B、C、D是以正电荷为圆心半径为R的圆上的四个点，A、C与点电荷共线，BD是圆的一条直径且垂直于两点电荷的连线，以下说法正确的是( ) A．B、D两点电场强度相等 B．A、B、C、D在同一个等势面上 C．负的试探电荷从A点沿圆周经D点移动到C点，电势能减 小 D．负的试探电荷从A点沿圆周经B点移动到c点，所受电场力逐渐增大 【解析】：B 和D 点电场强度大小相等，方向不同，A 错；C 点电势最大，A 点电势最小，B 错；负电荷从A 点沿圆周经D 点移动到C 点过程中，电场力做负功，电势能增大，C 错；根据F=Eq ，故选D 。 16、一小球在竖直平面内运动，若以x 轴沿水平方向、y 轴竖直向下建立平面直角坐标系，其运动方程为x=5+5t ，y=5+5t 2，式中t 的单位为s ，x 、y 的单位为m 。关于小球的运动，下列说法不正确的是 A ．小球的运动轨迹是抛物线 B ． t=0时小球的坐标为(5，5) C ． t=1s 时小球的速率为10 m/s D ． t=2s 时小球的加速度的大小为10 m/S 2 【解析】根据x=5+5t ,y=5+5t 2,可得t=0时小球坐标为（5，5），水平初速度为5m/s ，竖直向下以初速度为0，加速度为10m/s 2作匀加速度运动，得小球的运动轨迹是一条抛物线，t=1s 时，v x =5 m/s,v y =10 m/s,v 1=, C 是不正确的。故选C 。 17、如图所示，OA 、OB 为竖直平面的两根固定光滑杆，OA 竖直、OB 与OA 间的夹角为450，两杆上套有可以自由移动的轻质环E 和F ，通过不可伸长的轻绳在结点D 点悬挂质量为m 的物体，当物体静止时，环E 与杆OA 间的作用力大小为F 1，环F 与杆OB 间的作用力大小为F 2，则 A ．F 1=mg ，F 2=mg B ．F 1=mg ，F 2= 2mg c ．F 1= 2mg ，F 2=mg D ．F 1=2mg ，F 2=2mg 【解析】如图所示，杆OA 对E 环的作用力F 1水平向右。杆OB 对F 环的作用力F 2垂直杆OB 斜向上，把环E 、F 、轻绳和物体m 看成一个整体，受三个力的作用而静止，可得F 1=mg ,F 2= 2mg ，故选B 。 F 2 F 1 D B A E O F mg F 2 F 1 2016年四川普通高中会考地理真题 (考试时间：90分钟) 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分 第Ⅰ卷(选择题共50分) 注意事项： (1)答第Ⅰ卷前，务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题纸上，考试结束时，由监考人员将试卷和答题纸一并收回。 (2)每小题选出答案后，用铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。 一、单项选择题(共50分) 下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题不得分，选对一题得2分。 1.下列有关太阳的叙述正确的是 A．太阳是距地球最近的行星 B．太阳活动最激烈的显示是太阳耀斑爆发 C. 太阳是银河系的中心天体 D．太阳对月相的形成没有直接关系 2．下列地理现象，属于地球公转运动产生的是 A．昼夜交替 B．地方时的产生 C．地表水平运动的物体方向发生偏移 D．四季的形成 3．晴朗的天空呈蔚蓝色，主要是因为大气对太阳辐射的 A．吸收作用 B．反射作用 C．散射作用 D．逆辐射作用 4．下列各气压带和风带，只位于北半球的是 A. 盛行西风带 B．东北信风带 C．副热带高气压带 D．极地高气压带 5．下面关于天气和气候的说法，正确的是 A. 影响我国天气的锋面主要是暖锋 B．我国北方广大地区秋季出现“秋高气爽”好天气，主要是低压系统控制形成的 C. 世界上同一纬度地区，往往有不同的气候类型 D．气候是一种非可再生资源，又是一种变化中的资源 6．大西洋表层海水经直布罗陀海峡流入地中海的洋流，属于 A．上升流 B．密度流 C．风海流 D．补偿流 7．下列国家中，海洋渔获量最多的是 A. 中国 B．印度 C．巴西 D．德国 8．以下对陆地环境的正确叙述是 A. 陆地自然资源的分布无明显规律 B．在一定条件下各类岩石之间可以相互转化 C．陆地水体的水源补给形式主要是地下水 D．岩石圈包括地壳和地幔两大部分 9．我国糖料作物“北甜南蔗”的分布，体现了农业生产的 A．地域性 B．周期性 C．季节性 D．商品性 10．按投人多少分类，现代世界农业主要是 A．密集农业 B．商品农业 C．粗放农业 D．自给农业 11．影响(①海南岛的橡胶生产②大城市郊区的菜、肉、蛋生产③新疆的绿洲农业④横断山区的立体农业)四地农业生产的主要区位要素，排列正确的是 A．①地形②热量③市场④土壤 B．①水源②政策③市场④交通 C．①土壤②交通③热量④水源 D．①热量②市场③水源④地形 12．对下面四个国农业的正确叙述是 A．日本农业具有商品谷物农业特点 B．阿根廷是世界主要牛肉、粮食进口国 C. 我国珠江三角洲地区的基塘生产是一种形式新颖的混合农业 D．美国是世界上热带经济作物的生产基地 13．下列企业的产品扩展所体现的增长战略，正确的是 A．电冰箱→空调横向一体化 B．钢铁企业→信息产业纵向一体化 C．石油化工→塑料制品横向一体化 D．服装面料生产→成衣制作多样化 14．现代铁路建设中，影响铁路区位的决定性因素是 A．技术因素 B．地形、地质因素 C．气候、水文因素 D．经济、社会因素 15．影响港口兴衰的重要因素是 A．停泊条件的变化 B．经济腹地的变化 2019年贵州高考录取率及录取人数解读 贵州高考录取率及录取人数解读 更新：2019-08-22 14:11:10 8月18日，我省今年普通高校招生录取全部结束，共录取考生40.12万人。录取过程中，我省采取有效措施，严格录取过程管理，有效维护了录取公平公正。 严明工作纪律。录取过程严格执行高校招生工作“六不准”“十严禁”“三十个不得”等纪律规定。严格录取场管理，所有工作人员凭证件出入录取场所，严格录取设备、系统和数据安全管理，有效维护录取过程安全平稳。 规范工作流程。制定严密操作流程，每个类别、每个批次录取都按照规范流程开展，实现录取管理标准化、规范化，严格按照录取规则开展录取。 及时公开信息。深入实施阳光招生，各科类、各批次投档情况、录取情况、补报志愿信息，均第一时间通过省教育厅微信公众号、省招生考试院网站和微信公众号以及各新闻媒体及时发布。录取期间还组织开展了“录取开放日”活动。 优化招生服务。录取过程中，通过手机短信向考生发送其本人录取结果。补报志愿时，向尚未录取的符合补报条件的考生发送短信通知参加补报，向已经预录取的考生发送短信告知其不用参加补报。成立信访咨询组，公布咨询电话，认真做好来访接待和来电接听。 严格录取监督。高考录取实行责任制管理，健全和完善监督 制约机制。省招生监察办对录取全程严格监督管理。录取检查组严格检查高校执行招生政策情况。全省各级招生机构均设立信访咨询室，畅通问题反映渠道，维护考生利益。 录取结束后，考生可凭准考证号和密码登录“贵州省2019年普通高校招生志愿填报系统”(网址：https://www.360docs.net/doc/e313955160.html,)查询录取结果。 今年高考录取结束后，还将针对退役军人和下岗失业人员、农民工、新型职业农民开展扩招补录。 云南省招生考试院文件 云招考院〔2015〕142号 云南省招生考试院关于印发《云南省2016年高等职业技术教育本、专科招收普通中专职业高中技工学校毕业生试行办法》的通知 各州、市、县（市、区）招生考试机构，各有关高等学校、中等专业学校： 现将《云南省2016年高等职业教育本、专科招收普通中专、职业高中、技工学校毕业生试行办法》印发你们，请结合实际，抓好贯彻落实。 附件：云南省2016年高等职业教育本、专科招收普通中专、职业高中、技工学校毕业生试行办法 云南省招生考试院 2015年11月4日 云南省招生考试院办公室2015年11月5日印发 附件： 云南省2016年高等职业技术教育本、专科招收普通中专职业高中技工学校 毕业生试行办法 为做好我省2016年高等职业技术教育本、专科（以下简称高职）招收普通中专、职业高中（含职业中专）、技工学校毕业生（以下简称“三校生”）招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)及《教育部关于积极推进高等职业学校考试招生制度改革的指导意见》等文件精神，从顶层设计、高职改革的基本原则出发，大力推广“文化知识+专业技能”的考核评价模式，增加学生选择权，促进科学选才，提高高职人才选拔水平，确实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正，结合我省实际，制定本试行办法。 一、报名条件 （一）符合下列条件的人员，可以申请报名 1.遵守中华人民共和国宪法和法律； 2.高级中等教育学校普通中专、职业高中（含职业中专）、技工学校毕业； 3.身体健康； 4.符合正常报考条件或随迁子女接受义务教育后在云南参加升学考试的条件（详见云招考〔2013〕6号文件）。 （二）下列人员不得报名 2019贵州省适应性考试 一、现代文阅读(36分) （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成l～3题。 君子文化浸润中国人的日常生活，还通过家谱、家训等渠道，使传统伦理在家庭落地 生根，化为家庭成员的做人信条和生活习惯。 每个家庭在世代繁衍薪火相传的同时，都会或隐或显地积淀并形成某种价值观念和德 行风尚，即家风。一般说来，家风既包括有文字及实物遗存的有形部分，也包括仅是口头 和行为传授等随时消失的无形部分。有形部分多半呈现在如家训、家规、家谱、家族祠堂 以及各种祭祖追宗仪式等方面；无形部分则主要凸显在长者的行为举止、言传身教，以及 由此形成的家庭生活习惯和家族气质风貌等方面。有形的部分以家训、家谱等为载体，固 然有助于家族文化的传递和弘扬；无形的部分如长辈的言谈等虽然往往随生随灭，但它多 半留在后辈心中，对家族成员的成长和家族风气形成同样发挥不可小觑的作用。 中华民族具有深刻的“家国同构”理念，正是这种水乳交融的家国同构理念，使不同家族的家训、家谱等，虽然具体内容互有差异并各具特色，但其中所宣扬的立身处世、持家兴业的规则和教导等，基本都是建立在对中华文化主流价值体系的集体认同之上。君子文化作为儒家思想乃至整个中华传统文化的精髓，与历代著名家训、家谱秉持和崇尚的做人理念及价值观念等高度契合。在一定程度上，众多家训、家谱所传达的励志勉学、入孝出悌、勤俭持家、精忠报国等优良家风，就是修身、齐家、治国、平天下理念的具体细化，不仅堪称个人和家族成长兴旺的座右铭与传家宝，也是君子文化从庙堂走向民间的具体实践和生动体现。 强调君子人格对家族成员成长的重要意义，在各类家训、家谱中星罗棋布。明代散文家归有光《家谱记》里说，只有家族成员以君子为楷模，行仁义、重孝道，才可确立家族宗法，立宗法方可成世家，成世家方可正风俗，进而代代绵延，形成世有君子、代有贤良的良性循环。 君子文化与家族文化融合，在家训、家谱、家风中扎根开花，不仅有助于崇德向善之风在家族里世代相传，还能够由家族推向村邑推向国家。社会风俗之美，正是通过“由一家以推于一乡，由一乡以推于天下”的形式，逐步改善并蔚成风尚。 以家训、家谱为主干的家族文化，与君子文化看似概念不同、内涵相异，但两者的思想来源和核心理念却有诸多相似之处，谈论的中心都是如何做人、如何立身处世、如何兴家立业等问题，而得出的结论又十分相近乃至多有重合。君子文化为什么能够沉入并浸透历代家训家谱而成为普通百姓广泛认同的价值导向？为什么历代世家望族的家训、族谱等总是以君子文化为主调凸显家族文化特色？其原因和奥秘都在这里。 （摘编自饯念孙《君子文化浸润日常生活》）1．下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3分） A.家风的形成需要借助于君子文化的浸润，以此成为家庭成员的做人信条与生活习惯。 B.中国人的家训家谱对君子文化的集体认同基本是以中华民族“家国同构”理念为基础的。 C.在家训、家谱中强调君子人格就能确立家族宗法，进而形成代有君子贤良的良性循环。 D.为了让君子文化浸润家族文化，君子文化与家族文化的核心理念有了诸多相似之处。 答案：B 解析：A张冠李戴，第一段“君子文化浸润中国人的日常生活”；C“就能”过于绝对，原文第4段“只有……才”；D“为了”曲解文意。 2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.文章通过家谱家训中所体现出的君子文化，从一个侧面说明了君子文化在社会民众中的普及程度。 B.文章对比了家风的有形部分与无形部分的不同呈现形式、不同作用，着重指出了无形部分的作用。 C.以归有光《家谱记》为例，强调了君子人格对家族成员成长的意义，也说明它普遍体现在家训家谱中。 D.文章进行了概要性的论述，揭示了君子文化与家族文化在做人理念、价值观念等方面高度契合的原因。 答案：B 解析：家风的有形部分与无形部分不是对比，是分类列举；且无轻重之分。 2016年普通高中数学会考真题 第Ⅰ卷 选择题（共50分) 一、选择题:本大题共15小题，只有一项是正确的.第1-10每小题3分，第11-15 每小题 4分，共50分） 1．已知集合{0,2},{|02}M N x x ==≤<，则M ∩N 等于 （ ） A ．{0，1，2} B ．{0，1} C ．{0，2} D ．{0} 2．下列结论正确的是（ ） A ．若ac>bc ，则a>b B ．若a 2>b 2 ，则a>b C ．若a>b,c<0，则 a+c 7.甲、乙、丙三名同学站成一排，甲站在中间的概率是（ ） A. 16 B. 1 3 C. 12 D. 23 8.一个几何体的三视图如图，则组成该组合体的简单几何体为 ( ) A ．圆柱和圆锥 B ．正方体和圆锥 C ．四棱柱和圆锥 D ．正方体和球 9．若sin α2＝3 3 ，则cos α＝( ) A ．13 B ．－1 3 C. －23 D. 23 10．要得到)4 2sin(3π +=x y 的图象只需将y=3sin2x 的图象 （ ） A ．向左平移 8 π 个单位 B ．向右平移 8 π 个单位 2020年贵州省3万余人参加艺考 全省共30275名考生报考，比2019年增加816人；其中，美术类专业考生15779人，其他艺术类专业考试的考生14496人。 艺术类专业考试在省招生委员会、省教育厅领导下，由省招生考试院具体安排部署，3所考点高校具体组织实施。 据悉，音乐类、舞蹈类、书法学、表演、戏剧影视导演统考专业成绩公布时间为2020年1月7日；美术类、广播电视编导、戏剧影视文学、播音与主持艺术统考专业成绩公布时间为2020年1月15日；除航空服务艺术与管理专业外的其他专业统考最低合格分数线公布时间为2020年1月15日；航空服务艺术与管理统考专业成绩公布时间为2020年4月中旬。 八项措施确保考试规范公平 为确保考试规范、公平实施，省教育厅全面强化考试组织领导和监督管理，维护考试秩序和考试公平。省招生考试院对专业考试采取了强有力的管理措施。 一是统一标准要求。由省招生考试院统一安排部署，统一入闱命题、统一选聘评委、统一评分标准、统一人员培训、统一管理流程。 二是强化信息公开。提前公布考试政策、统考简章、时间安排、注意事项及考生须知等统考有关信息。 三是严格试题管理。严格按照高考考务规定，确保命题、审 题及制卷等环节安全保密；试卷流转及保管严格执行昼夜值班和录像回放制度。 四是规范考务管理。严格选聘和培训考务工作人员，实行责任制管理。考场和考试时间统一随机编排，考生入场全部严格安检，严防违禁物品进入考场，使用身份证识别仪验证考生身份；考试和评卷全程监控和摄像。 五是严格评委抽选。严格按照标准要求审核抽调评委，实行回避制度；将符合条件的教师组成评委（评卷教师）库后再从中随机抽取教师开展评分。 六是统一评分尺度。科学合理制定各专业评分细则，正式评分前先组织试评，准确掌握评分的原则、要求。严格执行评分标准，确保评分统一标准、统一尺度。 七是强化督查复查。省教育厅成立全省艺术类专业考试督查组，对艺术类专业考试全过程进行监督检查。考试过程组织专家实时监控，考试结束后，组织专人对成绩的完整性、有效性进行全面复核。 八是做好服务保障。各考点提前制定应急处置预案，与交警、电力、供水等部门联系，对考点开展拉网式排查消除隐患，考点布置体现贴心服务，帮助考生顺利应考。 2016年贵州省适应性考试理综（物理） 二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14～17题只有一项符合题目要求，第18～21题有多项符合题目要求。全部答对得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分 14、在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作贡献的叙述中，正确的说法是 A．安培最早测定了元电荷e的数值 B．开普勒发现行星运动定律和万有引力定律 C．法拉第通过实验研究，总结出电磁感应定律 D．伽利略根据理想斜面实验，指出力不是维持物体运动的原因 15、如图所示，两个点电荷之间的距离为2R，正电荷的电荷量为2Q，负电荷的电荷量为Q，A、B、C、D是以正电荷为圆心半径为R的圆上的四个点，A、C与点电荷共线，BD是圆的一条直径且垂直于两点电荷的连线，以下说法正确的是( ) A．B、D两点电场强度相等 B．A、B、C、D在同一个等势面上 C．负的试探电荷从A点沿圆周经D点移动到C点，电势能减小 D．负的试探电荷从A点沿圆周经B点移动到c点，所受电场力逐渐增大 16、一小球在竖直平面内运动，若以x轴沿水平方向、y轴竖直向下建立平面直角坐标系，其运动方程为x=5+5t，y=5+5t2，式中t的单位为s，x、y的单位为m。关于小球的运动，下列说法不正确的是 A．小球的运动轨迹是抛物线B．t=0时小球的坐标为(5，5) C．t=1s时小球的速率为10 m/s D．t=2s时小球的加速度的大小为10 m/S2 17、如图所示，OA、OB为竖直平面的两根固定光滑杆，OA竖直、OB与OA间的夹角为450， 两杆上套有可以自由移动的轻质环E和F，通过不可伸长的轻绳在结点D点悬挂质量为m的物体， 当物体静止时，环E与杆OA间的作用力大小为F1，环F与杆OB间的作用力大小为F2，则 A．F1=mg，F2=mg B．F1=mg，F2=2mg C．F1=2mg，F2=mg D．F1=2mg，F2=2mg 18.如图所示的应急供电系统由交流发电机和副线圈匝数可调的理想降压变压器组成。发电机中矩形线圈所围的面积为S，匝数为N，电阻不计，它可绕水平轴OO’在磁感应强度为B的水平匀强磁场中以角速度ω匀速转动。矩形线圈通过滑环，用不计电阻的导线连接理想变压器，滑动触头P上下移动时可改变 输出电压，Ro表示输电线的电阻。线圈平面与磁场平行时为计时起点。下列判 断中正确的是 A．在图示位置，变压器原线圈的电流瞬时值为零 B．发电机线圈感应电动势的瞬时值表达式为e=NBSωcosωt C．仅将滑动触头P向下移动时，变压器原线圈电流将增大 D．在用电高峰，为使用户电压保持不变，滑动触头P应向上滑动 19、如图甲所示，倾角为370的足够长传送带以恒定的速率0沿逆时针方向运行。t=0时，将质量m=1kg的物体（可视为质点）轻放在传送带上，物体相对地面的v-t图象如图乙所示。设 沿传送带向下为正方向，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度 g=10m/s2，sin370=0.6, cos370=0.8。则 A．传送带的速率V o=12 m/s B．0∽2.0s内摩擦力对物体做功W f=-24J C．t=2.0s时物体的运动速度大小为12m/s D．物体与传送带之间的动摩擦因数 =0.75 20、在LIGO用实验直接探测引力波之前，泰勒和赫尔斯利用射电望远镜，发现了由两颗中子星组成的相互旋绕的双星系统，并观察到了广义相对论所预测的结果，第一次得到引力波存在的间接证据。如果我们把双星系统中的每一个天体都简化为质点，每个质点都绕它们连线上某一点做匀速圆周运动。如果已经观察到一个稳定的双星系统中两星之间的距离为L，旋转周期为T，已知万有引力常量为G，由这些数据可以确定的物理量有A．双星系统的总质量B．双星系统的旋转角速度 C．双星中每个天体的质量D．双星中每个天体的轨道半径 贵州省普通高考报名号、准考证号和考生号编码规则 一、报名号编码规则 １．报名号由各县（市、区、特区）招生办统一编排，每个考生的报名号必须唯一，不能重号。 ２．报名号统一采用八位数字编排，其排列方式如下： □□□□□□□□ ─┬──-┬── ↓↓ 地、县代号考生序号 3．中职单报高职和专升本考试考生的报名号由各市（州）招生考试机构统一编排，按市（州）单独编排考场和考号，考生集中在市（州）考试。 二、准考证号编码规则 １．准考证号由省招生考试院统一编码。全省统一采用九位数字编排，其排列方式如下： □□□□□□□□□ ─┬─┬┬─-─┬── ↓↓↓↓ 地、县代号科类号类别号考生序号 ①地、县代号（考号前三位号）编码按《贵州省普通高考市（州）、县（市、区、特区）代号编码》。 ②科类代号（考号第四位）编码： １－理工类 ２－文史类 ３－高职 ③类别代号（考号第五位）编码： ０－普通考生 ３－单独报高职考生 ４－体育考生 ５－艺术考生 三、考生号编码规则 考生号按照教育部规定的信息标准编排，用于网上录取、教育部开发的信息查询以及毕业文凭注册。图表如下： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 □□□□□□□□□□□□□□ └┬┘└─────┬───-┘││└───┬──┘ ││││└考生序号 │││└科类代码（国标码） ││└考试类型代码（国标码） │└行政区划代码（6位国标码） └年份后两位数 考试类型代码（国标码）： 0—春季统考、1—秋季统考、2—保送、8—高职、9—自定义项（单考）科类代码（国标码）： 0 —文理综合、 1—文史、3 —艺术（文）、4—体育（文） 5—理工、7—艺术（理）、8—体育（理）、9—单独考试 广西普通高中学业水平考试-广西招生考试院 二、命题依据和原则 （一）命题依据 根据《高等教育学学科考试大纲与说明》，结合我区高等学校新入职教师的实际情况进行命题。 （二）命题原则 1. 导向性原则。反映高等学校教师专业化发展要求，引导考生职前准备，充分发挥教师资格理论考试的导向作用，促进考生学习掌握高等教育学的基本理论，养成现代教师应具备的教育专业素养，充分发挥高校教师教书育人、科学研究、社会服务以及文化传承方面的作用。 2. 科学性原则。符合高等学校教师资格理论考试的性质、特点和要求；遵循考生认知水平、认知规律和发展要求；注重考查内容的基础性与发展性；选用素材紧密联系高校教师工作实际，试题内容科学、严谨，语言表述规范准确，试题答案准确、合理。 3. 客观性原则。试题内容有一定代表性和较广覆盖面，反映高等教育学学科主要内容和基本要求。试题的题型、难度比例适当，效度高，能够客观评价考生的学习水平。 4. 基础性原则。重点考查考生掌握高等教育学的基本概念、基本原理和基本技能，考查考生分析、判断、解决高等教育问题的能力。考试目标分了解、理解、运用三个知识和能力水平层次。杜绝偏题、怪题。 5. 公平性原则。充分考虑不同专业考生的实际，面向全体考生，避免经济、历史、文化、地域、民族、性别等背景差异对考生正常答题的影响。符合学生的生活实际，保证测试的公平。 6. 人文性原则。全面体现为考生服务的宗旨，充分考虑考生答题的心理需求，努力创设宽松的环境，在试卷中合理设置相关提示，帮助考生正常发挥，对考生给予人文关怀。 三、考试内容及要求 （一）考试水平层次说明 《高等教育学》学科知识和能力的水平要求由低到高依次是了解水平、理解水平、运用水平三个层次，高水平层次的测试要求包含低水平层次的测试要求。 1. 了解水平 要求对所列高等教育学的基本概念、基本观点、基本理论有初步认识。了解相关概念的定义、基本理论的内容、高等教育学原理的基本观点及相关事实。这一层次所涉及的主要行为动词有: 了解、知道、说出、比较、简述等。 2. 理解水平 要求对所列高等教育学的基本概念、基本观点、基本理论有较深刻的理性认识。能用自己的语言或用与原先不同的表达方式来表达所学的内容，能对高等教育学的基本概念、基本观 2016年贵州省普通高中信息技术学业水平考试题 1、Adobe Premiere Pro是主要处理什么信息的加工工具（） A 视频 B 动画 C 声音 D文本 2、不同的动画制作工具，可以产生不同格式的动画文件，比较常见的动画有GIF和（） A PDF B JPEG C PSD D SWF 3、下列哪项是将声音变换为数字化信息，又将数字化信息变换为声音的设备（） A PCI卡 B 音箱 C 音响 D 声卡 4、需要将歌曲“我在贵州等你.wav”的文件大小减小，使用的最好办法是（） A 应用音乐编辑软件剪辑掉其中的一部分 B应用音频编辑工具将音乐的音量变小 C 应用音频工具软件将文件转换成MP3格式 D 应用压缩软件，使音乐容量变小 5、下列软件中，不属于多媒体信息集成工具的是（） A CuteFtp B FrontPage C PowerPoint D Dreamweaver 提示： 6、下列不属于多媒体特性的是（） A 集成性 B 实时性 C 交互性 D 独占性 7、Flash中动画最基本的元素是（） A 声音 B 图片 C 帧 D 时间轴 8、下列无法采集数字图像的是（） A 网络下载 B 手绘铅笔画 C 扫描仪 D 数码相机 9、一个多媒体作品的灵魂是（） A 素材 B 作者 C 软件 D 主题 10、图像分辨率的单位是（） A pixel B ppi C lpi D dpi 信息技术必修卷选择题 1、以下不属于视频信息的加工步骤为：（） A 视频信息的采集 B视频信息的编辑 C视频信息的翻译 D视频信息的合成 2、转换采样频率后的声音文件格式不可能是（） A .MID B .MPG C .CDA D .WAV 提示：MPG是视频格式 3、下列软件中，属于下载软件的是（） A 迅雷 B 搜狗输入法 C flash D 浏览器 4、下列关于信息获取中信息来源“人”优点的描述正确的是（） A 生动、直观 B 灵活、方便 C直观、真切 D全面、系统 5、缩放到任意尺度或任意分辨率在输出设备上打印出来都不会影响清晰度，请问该图是（） A 位图 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 物理污染控制技术课程代码：3293课程名 称： 第一部分课程性质与目标 一、课程性质与特点 《物理污染控制技术》是高等教育自学考试环境工程专业（环境生物治理方向）的一门专业课，本课程所介绍的的物理污染控制技术是环境学领域的重要分支，是从事环境工程领域工作人员的必修课。 本课程重点论述了与人类生产、生活密切相关的噪声、振动、放射性、电磁辐射、光、热等物理性要素的污染，对人类的影响及治理、防范技术措施；介绍了污染物在大气、水、土壤中的迁移转化规律及人们对物理性污染利用的最新科研动态，具有一定的理论价值和较强的实用性。通过本课程的学习使考生对上述内容有系统的认识，达到全面了解和掌握环境物理性污染的产生、控制和治理技术，为从事环境工程应用技术研究打下基础。 该大纲的制定是根据天津市高等教育自学考试课程考试大纲编制要求（修订稿）进行的，立足于适应环境工程专业的培养目标，满足环境保护工作对高素质人才的需要。大纲内容尽可能突出叙述简明，便于自学的特点。 二、课程目标与基本要求 本课程的目标和任务是使学生通过本课程的自学和辅导考试，掌握环境声学、环境振动学、环境光学、环境热学和环境电磁学等分支学科的基本知识、基础理论和物理性污染的控制技术，并了解环境物理学领域的最新进展，为以后的学习和工作打下坚实基础。 课程基本要求如下： 1、了解物理性污染的范围、特点、现状及发展动态。 2、熟悉噪声的度量、评价和控制标准，掌握噪声污染的控制技术。 3、熟悉振动的测量方法、评价和控制标准，掌握振动污染的控制技术。 4、了解辐射学的基础知识，熟悉放射性监测与评价，掌握放射性污染的防治技术。 5、了解电磁辐射的基础知识，熟悉电磁辐射的测量方法、评价和控制标准，掌握电磁辐射污 染的控制技术。 6、了解环境热污染的基础知识，熟悉温室效应、热岛效应的成因和防治，掌握环境热污染的 防治方法。 7、了解光学的基础知识，熟悉照明单位及度量，熟悉光环境的评价标准，掌握光污染的危害 和防治。 8、熟悉污染物在环境中的迁移扩散规律。 9、了解物理性因素的利用和进展。 三、与本专业其它课程的关系 本课程在环境工程专业的教学计划中被列为专业课，是在学习基础课、专业基础课之后具有面对工程实际意义和价值的工程应用课程。起到将基础课、专业基础课教学内容应用于环境工程实际的作用。此课程的先修课程是高等数学、大学物理学、电工学等。 贵州省贵阳市2016年高三适应性监测考试（一） 数 学（理科） 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，全卷满分150分，考试时间120分钟。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的） 1.如图，全集I=R ，集合A={x|0 A.命题“若”的否命题为“若 ” B.命题p ：?x ∈R ， 则命题??:p x ∈R ， C.命题“若,βα>则β α22>”的逆否命题为真命题 D ．“x=-1”是“ ”的必要不充分条件 7.函数x x y sin lg -=在(0,+∞)上的零点个数为 A ．1 B. 2 C ．3 D.4 8.执行如图所示的程序框图，如果输入的变量t ∈[0,3]，则输出的S 属于 A ．[0,7] B. [0,4] C ．[1,7] D. [1,4] 9.已知棱长为2的正四面体的俯视图如图所示，则该四面体的正视图的面 积为 A ．32 B. 3 C ． 362 D. 3 6 10.某日，甲、乙二人随机选择早上6:00-7:00的某一时刻到达黔灵山公园晨练，则甲比乙提前到达20分钟的概率为 A ． 32 B. 31 C ．97 D. 9 2 11.设F 1，F 2是椭圆122 22=+b y a x （a>b>0）的左、右焦点，P 为直线x=45a 上一点， △F 2 P F 1是底角为30o的等腰三角形，则椭圆C 的离心率为 A ． 85 B. 410 C ．43 D. 2 3 12.已知函数f(x)=),0(42 R x m m mx ∈>--，若822=+b a ，则 ) () (a f b f 的取值范围是 A.[23,23+-] B. [32,32+-] C ．[32, 0+] D. [32,0- ] 贵州省2011届普通高中毕业会考试卷历史试卷 注意事项 1. 全卷共分五大题，满分100分，考试时间120分钟。 2. 用钢笔或圆珠笔直接在试卷上答题，答题前请将密封线内的项目填写清楚。 3. 选择题要将正确选项的英文字母标号填入试题前面的表格内。 一、单项选择题：（1—32小题，每小题1分，共32分。每题只有一个选项符合题意，请 把正确选项的英文字母填入下表中相应题号下。） 1. 中国近代史上的第一个不平等条约是 A、《南京条约》 B、《虎门条约》 C、《望厦条约》 D、《黄埔条约》 2. 下列内容中，不属于《南京条约》附件的是 A、协定关税 B、领事裁判权 C、片面最惠国待遇 D、通商口岸永久居住权 3.下列事件发生的先后顺序是 ①定都天京②永安建制③金田起义④北伐、西征、东征 A、①②③④ B、③①②④ C、③②①④ D、④③②① 4.洋务运动失败的根本原因是 A、西方列强因不希望中国走上富强道路而千方百计地破坏 B、封建顽固派的百般阻挠和破坏 C、缺乏健全有力的领导核心，力量涣散 D、未能彻底变革封建制度 5.日本取得中国黄海制海权是在下列哪一战役后 A、黄海战役 B、平壤战役 C、辽东战役 D、威海之战 6.康有为维新变法思想的特点是 A、把西方基督教义同中国农民阶级的平均主义相结合 B、把西方资本主义的政治学说同中国儒家思想相结合 C、把西方列强的政治学说同中国农民平均主义相结合 D、把西方基督教义同中国传统儒家思想相结合 7.天津陷落后，八国联军在天津实行殖民统治的机构是 A、都统衙门 B、联军司令部 C、联军委员会 D、联军总指挥部 8.《辛丑条约》签订后，中国半殖民地半封建社会统治秩序完全确立，主要是指A中国自然经济完全解体B、帝国主义直接控制了中国的内政外交 C、清政府成为列强分化工具 D、中国被纳入资本主义世界市场 9.中国第一个全国性的统一的资产阶级革命政党是 A、强学会 B、兴中会 C、中国同盟会 D、国民党 10.下列属于五四运动成果的是： ①军阀政府被迫释放被捕学生②罢免曹汝霖、章宗祥、陆宗舆三人的职务 ③出席巴黎和会的中国代表没有在和约上签字④完成反帝反封建的任务 A①④B①②④C③④D①②③ 11.中国共产党民主革命纲领制定于： A、中共“一大” B、中共“二大” C、中共“三大” D、中共“四大” 12.大革命时期，反帝斗争中成果最大的是收回哪里的英租界？ ①武昌②广州③汉口④九江 A、③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③ 13.标志着大革命最终失败的事件是 A、蒋介石发动“四一二反革命”政变 B、蒋介石发起“整理党务案” C、蒋介石制造“中山舰事件” D、汪精卫发动“七一五反革命”政变 二十一、【招生考试院工作制度】 【一】《招生办公室工作制度》 为充分发挥办公室职能的作用，保证各项工作高效、规范运转，特制定以下工作纪律： 一、岗位责任 办公室实行主任责任制，全体员工要按照工作安排，各司其职，各负其责，努力提高工作效率，自觉、主动、创造性地做好本职工作，圆满完成各项工作任务。全体人员应顾全大局，严格坚持组织原则，自觉维护集体形象。 二、会议制度 原则上每周一次，进行政治理论、教育政策、教育法规和业务学习，传达上级会议精神，交流学习体会，处理本部门有关业务，研究下阶段工作安排。 三、办公制度 （一）全体人员要严格遵守工作纪律和作息时间，上班期间不做与工作无关的其他活动；因事离岗务必向主任请假，因公外出的，要及时汇报。 （二）严格遵守招生宣传工作纪律，对新闻媒体的采访，由二级学院领导统一安排组织，其他人员不得接受采访和发布、泄露招生信息。接待外来人员要热情、虚心、周到，杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象发生。 （三）爱护公物，厉行节俭。 【二】《招生办工作人员制度》 一、在校期间： （一）准时上下班，不迟到，不早退，有事请假，禁止旷工； （二）禁止在办公室内及公共场所内吸烟，严禁在办公室内大声喧哗、吵闹； （三）保持室内清洁，按时打扫卫生； （四）下班后，人走灯灭，关好门窗，以保证室内物品安全。 二、招生期间： （一）严格贯彻学院招生政策，不做与学院有害的事； （二）服从学院领导及地区负责人的安排，按学院制度办事； （三）诚实守信，坚持以考生为本、为考生服务，严格执行招生工作的有关规定，维护广大考生的合法利益，增强工作者人心，改进工作作风，提高办事效率。 （四）工作作风正派，严禁不正当手段招生； （五）严禁工作人员参与社会中介组织及其他工作人员、拉拢生源、谋取利益的任何活动。 （六）积极配合学院其他部门工作。 【三】《招办培训科工作制度》 为了进一步加强办公室管理，确保各项工作的顺利展开，营造一个良好的办公室环境，特制定本 贵州省贵阳市2016年高三适应性监测考试（一）理科 一、选择题（共12小题；共60分） 1. 如图，已知全集，集合，，则图中阴影部分所表示的 集合为 A. B. C. D. 2. 若复数，则 A. B. C. D. 3. 已知向量，，若与共线（其中且），则 等于 A. B. C. D. 4. 等比数列的前项和为，若公比，，则 A. B. C. D. 5. 函数的部分图象如图所示，则 A. B. C. D. 6. 下列说法正确的是 A. 命题“若，则”的否命题为“若，则” B. 若命题：，，则命题：， C. 命题“若，则”的逆否命题为真命题 D. “”是“”的必要不充分条件 7. 函数在上的零点个数为 A. B. C. D. 8. 执行如图所示的程序框图，如果输入的变量，则输出的 A. B. C. D. 9. 已知棱长为的正四面体（各面均为正三角形）的俯视图如图所示，则该四面体的正视图的面积 为 A. B. C. D. 10. 某日，甲、乙二人随机选择早上的某一时刻到达黔灵山公园晨练，则甲比乙提前 到达超过分钟的概率为 A. B. C. D. 11. 设，分别是椭圆的左、右焦点，为直线上一点， 是底角为的等腰三角形，则椭圆的离心率为 A. B. C. D. 12. 已知函数，若，则的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题（共4小题；共20分） 13. 若展开式的常数项为，则常数的值为． 14. 设，满足约束条件则的最小值为． 15. 等差数列中，，若仅当时，数列的前项和取得最大值，则该等差 数列的公差的取值范围为． 16. 若球的直径，，是球面上的两点，，，则棱锥 的体积为． 三、解答题（共8小题；共104分） 17. 在中，，，的对边分别为，，，已知． （1）若，，求； （2）若，求角． 18. 如图是某市月日至日的空气质量指数趋势图及空气质量指数与污染程度对应表．某人随 机选择月日至月日中的某一天到该市出差，第二天返回（往返共两天）． 空气质量指数污染程度 小于优良 大于且小于轻度 大于且小于中度 大于且小于重度 大于且小于严重 大于爆表（1）由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?（只写出结论不要求证明） （2）求此人到达当日空气质量优良的概率； （3）设是此人出差期间（两天）空气质量中度或重度污染的天数，求的分布列与数学期望． 19. 如图，在三棱锥中，． （1）求证：平面平面； （2）若，，，在线段上是否存在一点，使得直线与平面所成角为?若存在，求出的长；若不存在，说明理由． 20. 已知抛物线：，为坐标原点，为抛物线的焦点，已知点为抛物线 上一点，且． （1）求抛物线的方程； （2）若直线过点交抛物线于不同的两点，，交轴于点，且， ，对任意的直线，是否为定值?若是，求出的值；否则，说明理由． 21. 已知为实常数，函数，． （1）讨论函数的单调性； （2）若函数与的图象有两个不同的交点，，其中， ①求实数的取值范围； ②求证：且．（注：为自然对数的底数）[广西招生考试院电话]广西招生考试院
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