2019版高考数学(文)一轮全国通用版:单元过关检测

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2019版高考数学(文)一轮全国通用版:单元过关检测

2019版高考数学(文)一轮全国通用版单元过关检测卷

单元过关检测(一)

(第一章)

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.(2018·长沙模拟)设集合A={x|x2-2x≤0},B={y|y=x2-2x,x∈A},则A∪B=

( ) A.[-1,2] B.[0,2]

C.(-∞,2]

D.[0,+∞)

【解析】选A.集合A={x|x2-2x≤0}=[0,2],B={y|y=x2-2x,x∈A}=[-1,0],

则A∪B=[-1,2].

【变式备选】(2018·昆明模拟)设集合A={x|y=lg(x-1)},集合B={y|y=-x2+2},则A∩B等于( )

A.(1,2)

B.(1,2]

C.[1,2)

D.[1,2]

【解题指南】求出A中x的范围确定出A,求出B中y的范围确定出B,找出A与B的交集即可. 【解析】选B.由A中y=lg(x-1),得到x-1>0,解得:x>1,即A=(1,+∞),由B中y=-x2+2≤2,得到B=(-∞,2],则A∩B=(1,2].

2.命题:“若x2+y2=0,则x=0且y=0”的逆否命题是 ( )

A.若x2+y2=0,则x=0且y≠0

B.若x2+y2≠0,则x≠0或y≠0

C.若x=0且y=0,则x2+y2≠0

D.若x≠0或y≠0,则x2+y2≠0

【解析】选D.命题“若x2+y2=0,则x=0且y=0”的逆否命题是:“若x≠0或y≠0,则x2+y2≠0”.

3.(2018·锦州模拟)集合M={x|x=3n,n∈N},集合N={x|x=3n,n∈N},则集合M与集合N的关系

( )

【解析】选D.因为1∈M,1?N;0∈N,0?M;所以M?N且N?M.

【变式备选】(2018·洛阳模拟)已知集合A={-1,1,3},B={1,a2-2a},且B A,则实数a的不同取值个数为( )

A.1

B.2

C.3

D.4

【解析】选C.因为B A,所以a2-2a=-1或a2-2a=3,解得:a=1或a=-1或a=3,所以实数a的不同取值个数为3.

4.(2018·重庆模拟)设x>0,y∈R,则“x>y”是“x>|y|”的 ( )

A.充要条件

B.充分不必要条件

C.必要而不充分条件

D.既不充分也不必要条件

【解析】选C.设x>0,y∈R,当x=1,y=-1时,满足x>y但不满足x>|y|,故x>0,

y∈R,“x>y”推不出“x>|y|”,而“x>|y|”“x>y”,故“x>y”是“x>|y|”的必要不充分条件.

5.(2018·合肥模拟)已知命题p: x<0,x3<0,那么p是( )

【解析】选C.因为全称命题的否定是特称命题,所以,命题p: x<0,x3<0,那么p为:

x0<0,≥0.

6.设A=,B={x|x≥a}.若A?B,则实数a的取值范围是

( )

A.a<

B.a≤

C.a≤1

D.a<1

【解析】选C.A={1,2,3,4},由A?B得a≤1.

【误区警示】本题易误选A或B,出现错误的原因是忽视了集合A中“x∈Z”这一条件及对端点值的验证.

7.已知x∈R,则x>5的一个必要不充分条件是( )

A.x>7

B.x<6

C.x<4

D.x>3

【解析】选D.本题的题意等价于四个选项中的一个不能得出x>5 ,而x>5可以得出四个选项中的一个.只有x>3符合.

8.已知集合A={x|y=lg(x-x2)},B={x|x2-cx<0,c>0},若A?B,则实数c的取值范围是( )

A.(0,1]

B.[1,+∞)

C.(0,1)

D.(1,+∞)

【解析】选B.要使y=lg(x-x2)有意义,则x-x2>0,

解得00,所以0

【一题多解】解答本题还可以用如下的方法解决:

选B.因为要使y=lg(x-x2)有意义,则x-x2>0,

解得0

B={x|0

9.(2018·威海模拟)给定两个命题p,q,“(p∨q)为假”是“p∧q为真”的

( )

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

【解析】选B.“(p∨q)为假”?p∨q为真,

而“p∧q为真”?/p∨q为真,反之不成立.

所以“(p∨q)为假”是“p∧q为真”的必要不充分条件.

10.已知函数f(x)=x2+bx+c,则“c<0”是“?x0∈R,使f(x0)<0”的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充要条件

D.既不充分也不必要条件

【解题指南】把问题转化为方程x2+bx+c=0有根的情况解答.

【解析】选A.若c<0,则Δ=b2-4c>0,所以?x0∈R,使f(x0)<0成立.若?x0∈R,使f(x0)<0,则有Δ=b2-4c>0,当c=1,b=3时,满足Δ=b2-4c>0,所以“c<0”是“?x0∈R,使f(x0)<0”的充分不必要条件.

【误区警示】解答本题易误选C,出错的原因就是不能进行合理转化,尤其反推时,不知道举反例,而导致误选C.

11.(2018·成都模拟)下列命题正确的个数是 ( )

①命题“?x0∈R,+1>3x0”的否定是“?x∈R,x2+1≤3x”;

②函数f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期为π”是“a=1”的必要不充分条件;

③x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立

?(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立;

④“平面向量a与b的夹角是钝角”的充分必要条件是

“a·b<0”.

A.1

B.2

C.3

D.4

【解析】选B.①根据特称命题的否定是全称命题,所以①正确;

②f(x)=-=cos2ax,最小正周期是=π?a=±1,所以②正确;

③当a=2时,x2+2x≥2x在x∈[1,2]上恒成立,而(x2+2x)min=3<(2x)max=4,所以③不正确;

④因为a·b=|a||b|cos,因为 =π时a·b<0,所以④不正确.

【变式备选】(2018·济南模拟)下列叙述中正确的是( )

A.命题“若a>1,则a2>1”的否命题为:“若a>1,则a2≤1”

B.命题“?x0>1,使得-+2x0-1≥0”的否定“?x≤1,使得-x2+2x-1<0”

C.“x>-1”是“<-1”成立的必要不充分条件

D.命题“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题是假命题

【解析】选C.逐一考查所给的选项:

A.命题“若a>1,则a2>1”的否定为:“若a>1,

则a2≤1”,其否命题为:“若a≤1,则a2≤1”;

B.命题“?x0>1,使得-+2x0-1≥0”的否定“?x>1,都有-x2+2x-1<0”;

C.因为由“x>-1”不能得到“<-1”,而由“<-1”能得到“x>-1”,所以“x>-1”是“<-1”成立的必要不充分条件是正确的;

D.因为“若x=y,则sin x=sin y”是正确的,所以“若x=y,则sin x=sin y”的逆否命题是真命题.

12.(2018·葫芦岛模拟)设命题p:实数x,y满足x2+y2<4,命题q:实数x,y满足

则命题p是命题q的()

A.充分不必要条件

B.必要不充分条件

C.充分必要条件

D.既不充分也不必要条件

【解析】选D.作出不等式组对应的区域如图:

则不等式组对应的区域在圆x2+y2=4内部和外部都有点存在,故命题p是命题q的既不充分也不必要条件.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)

13.设集合A={2,4,6,8,10},B={4,8},则A B=________.

【解析】集合A={2,4,6,8,10},B={4,8},

则A B={2,6,10}.

答案:{2,6,10}

14.命题p:?x0∈R,≤0,命题q:?x∈(0,+∞),x>sin x,其中真命题是______;命题p的否定是______.

【解析】对任意的x∈R,2x>0,因此命题p是假命题,设f(x)=x-sin x, f′(x)= 1-cos x≥0,因此函数f(x)是R上的增函数,f(0)=0,因此当x>0时,有f(x)> f(0)=0,即x>sin x恒成立,因此命题q是真命题.命题p的否定为: ?x∈R,2x>0.

答案:q?x∈R,2x>0

15.已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},定义集合A×B={(x,y)|x∈A,y∈B},集合A×B中属于集合{(x,y)|log x y∈N}的元素的个数是________.

【解析】由定义可知A×B中的元素为(1,2),(1,4),(1,6),(1,8),(2,2),(2,4),

(2,6),(2,8),(3,2),(3,4),(3,6),(3,8),(4,2),(4,4),(4,6),(4,8).

其中使log x y∈N的有(2,2),(2,4),(2,8),(4,4),共4个.

答案:4

16.(2018·西宁模拟)在下列结论中:

①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分不必要条件;

②“p∧q”为假是“p∨q”为真的充分不必要条件;

③“p∧q”为真是“p”为假的充分不必要条件;

④“p”为真是“p∧q”为假的充分不必要条件.正确的是________.

【解析】结论①“p∧q”为真,说明p,q同为真,故能推出“p∨q”为真,而“p∨q”为真,说明p,q中至少一个为真,故不能推出“p∧q”为真,故前者是后者的充分不必要条件,故正确;结论②“p∧q”为假,说明p,q中至少一个为假,故不能推出“p∨q”为真,“p∨q”为真也不能推出“p∧q”为假,故前者是后者的既不充分也不必要条件,故错误;结论③p∧q为真,说明p,q

都为真,能推出“p”为假,若“p”为假,则p为真,不能推出p∧q为真,前者是后者的充分不必要条件,故正确;结论④“p”为真,则p为假,可推出“p∧q”为假,而只要满足q为假,p无论真假,都有“p∧q”为假,故“p∧q”为假不能推出“p”为真,故正确,综上可得结论①③④正确.

答案:①③④

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)设集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+(a2-5)=0}.

(1)若A∩B={2},求实数a的值.

(2)若A∪B=A,求实数a的取值范围.

【解析】由x2-3x+2=0,得x=1或x=2,故集合A={1,2}.

(1)因为A∩B={2},所以2∈B,代入B中的方程,得a2+4a+3=0,解得a=-1或a=-3,

当a=-1时,B={x|x2-4=0}={-2,2},满足条件;

当a=-3时,B={x|x2-4x+4=0}={2},满足条件.

综上可知:a的值为-1或-3.

(2)对于集合B中的方程x2+2(a+1)x+(a2-5)=0,Δ=4(a+1)2-4(a2-5)=8(a+3).

因为A∪B=A,所以B?A.

①当Δ<0,即a<-3时,B=?,满足条件;

②当Δ=0,即a=-3时,B={2},满足条件;

③当Δ>0,即a>-3时, B=A={1,2}才能满足条件,

则由根与系数的关系得

矛盾;

综上,a的取值范围是(-∞,-3].

18.(12分)已知集合A={y|y=x2-x+1,≤x≤2},B={x|x+m2≥1}.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,求实数m的取值范围.

【解析】y=x2-x+1=+,

因为≤x≤2,所以≤y≤2,A=.

由x+m2≥1,得x≥1-m2,

所以B={x|x≥1-m2}.

因为“x∈A”是“x∈B”的充分条件,

所以A?B,所以1-m2≤,解得m≥或m≤-,

故实数m的取值范围是m≥或m≤-.

【误区警示】解答本题易出现如下错误:一是没有注意“x∈A”是“x∈B”的充分条件与“x

∈A”成立的充分条件是“x∈B”的区别;二是由A?B得出1-m2<,进而得出错误结论. 19.(12分)已知命题p:函数f(x)=log a x在区间(0,+∞)上是单调递增函数;命题q:不等式

(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对任意实数x恒成立.若p∨q是真命题,且p∧q为假命题,求实数a的取值范围.

【解析】若命题p为真,则a>1.

若命题q为真,则a-2=0或

可得-2

因为p∨q是真命题,且p∧q为假命题,

所以p,q一真一假,

所以或

即a>2或-2

20.(12分)已知A={x|x2-3x+2≤0},B={x|4x-a·2x-2a2≥0}.

(1)当a=1时,求A∩B.

(2)若A?B,求实数a的取值范围.

【解析】(1)因为x2-3x+2≤0,所以1≤x≤2,所以由题意得A={x|x2-3x+2≤0}={x|1≤x≤2}; 当a=1时,4x-a·2x-2a2=(2x-2)(2x+1)≥0,所以2x-2≥0,x≥1,B={x|x≥1},

A∩B={x|1≤x≤2}∩{x|x≥1}={x|1≤x≤2}.

(2)因为4x-a·2x-2a2=(2x-2a)(2x+a)≥0,

若a>0,因为2x+a>0,所以2x-2a≥0,解得x≥1+log2a,即B={x|x≥1+log2a},又因为A?B,所以1+log2a≤1,解得:0

若a=0,B=R,显然A?B;

若a<0,2x-2a>0,所以2x+a≥0,解得x≥log2(-a),即B={x|x≥log2(-a)},又因为A?B,所以log2(-a)≤1,解得:-2≤a<0.

综上可知:-2≤a≤1.

21.(12分)已知集合A={y|y2-(a2+a+1)y+a(a2+1)>0},B={y|y=x2-x+,0≤x≤3}.

(1)若A∩B=?,求a的取值范围.

(2)当a取使不等式x2+1≥ax恒成立的a的最小值时,求(R A)∩B.

【解题指南】(1)先化简集合A,B,再由题意列关于a的不等式组求解.

(2)先由题意确定a的值,再求解.

【解析】A={y|ya2+1},B={y|2≤y≤4}.

(1)当A∩B=?时,

解得≤a≤2或a≤-.

即a∈(-∞,-]∪[,2].

(2)由x2+1≥ax,得x2-ax+1≥0,

依题意Δ=a2-4≤0,

即-2≤a≤2.

所以a的最小值为-2.

当a=-2时,A={y|y<-2或y>5}.

所以R A={y|-2≤y≤5},

故(R A)∩B={y|2≤y≤4}.

22.(12分)求证:方程ax2+2x+1=0有且只有一个负数根的充要条件为a≤0或a=1.

【解题指南】充分性与必要性分两步证明→充分性:a≤0或a=1作为条件;必要性:ax2+2x+1=0有且只有一个负数根作为条件.

【证明】充分性:当a=0时,方程为2x+1=0,

其根为x=-,方程只有一负根.

当a=1时,方程为x2+2x+1=0,其根为x=-1,方程只有一负根.

当a<0时,Δ=4(1-a)>0,方程有两个不相等的根,

且<0,方程有一正一负两个根.

所以充分性得证.

必要性:若方程ax2+2x+1=0有且只有一负根.

当a=0时,符合条件.

当a≠0时,方程ax2+2x+1=0有实根,

则Δ=4-4a≥0,所以a≤1,

当a=1时,方程有一负根,x=-1.

当a<1时,若方程有且只有一负根,

则所以a<0.

所以必要性得证.

综上,方程ax2+2x+1=0有且只有一个负数根的充要条件为a≤0或a=1.

单元过关检测(二)

(第二章)

(120分钟150分)

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.设f(log2x)=2x(x>0),则f(2)的值是( )

A.128

B.16

C.8

D.256

【解析】选B.令t=log2x,则x=2t,所以f(t)=,f(2)=24=16.

2.已知函数f(x)=x+cos x,则f′= ( )

A. B. C.1- D.

【解析】选A.因为f′(x)=1-sin x,

所以f′=1-sin=1-=.

3.下列函数中,既是偶函数又存在零点的是( )

A.y=cos x

B.y=sin x

C.y=ln x

D.y=x2+1

【解析】选A.由选项可知,B,C项均不是偶函数,故排除B,C项,A,D项是偶函数,但D项与x轴没有交点,即D项的函数不存在零点.

4.函数y=log2(x2+2x-3)的单调递减区间为( )

A.(-∞,-3)

B.(-∞,-1)

C.(1,+∞)

D.(-3,-1)

【解析】选A.由x2+2x-3>0得原函数的定义域为(-∞,-3)∪(1,+∞),函数y=log2(x2+2x-3)为复合函数,则单调递减区间即为函数y=x2+2x-3的递减区间,即(-∞,-3).

5.(2018·重庆模拟)设a=,b=,c=ln,则( )

A.c

B.c

C.a

D.b

【解析】选B.很明显:a>0,b>0,c<0,且==,函数f(x)=

在区间(0,e)上单调递增,则错误!未找到引用源。>1,ln a>ln b,a>b,据此可得:c

选B.很明显:a>0,b>0,c<0,且a6==,b6==,所以a>b,因此有a>b>c.

6.设f(x)=则不等式f(x)>2的解集为( )

A.(1,2)∪(3,+∞)

B.(,+∞)

C.(1,2)∪(,+∞)

D.(1,2)

【解析】选C.或?或?1.

7.函数f(x)=的图象大致是( )

【解析】选B.由条件知f(x)=-f(-x),函数为奇函数,由定义域得x≠±1,排除C;当0

时,f(x)>0,排除D;当x>1时,f(x)<0,排除A.故选B.

【变式备选】已知函数f(x)=x2+px+q与函数y=f(f(x))有一个相同的零点,则p与q ( ) A.均为正值 B.均为负值

C.一正一负

D.至少有一个等于0

【解析】选D.设x0是函数f(x)=x2+px+q与函数y=f(f(x))的共同零点,则f(x0)=0且

f(f(x0))=f(0)=0,则q=0,由此判断选D.

8.已知函数f(x)=x3-3x2+mx+n,若存在三个实数a,b,c满足,a>b>c且f(a)=f(b)=f(c),则实数m 的取值范围是( )

A.(0,3)

B.(-∞,3)

C.(3,+∞)

D.(-3,3)

【解析】选B.因为f(x)=x3-3x2+mx+n,所以f′(x)=3x2-6x+m,要使存在三个实数

a,b,c满足,a>b>c且f(a)=f(b)=f(c),即该函数有两个极值点,也就是说f′(x)=3x2-6x+m有两个不同的零点,所以(-6)2-12m>0,所以m<3.

【变式备选】已知函数y=f(x)是定义在R上的增函数,函数y=f(x-1)的图象关于点(1, 0)对称.若对任意的x,y∈R,不等式f(x2-6x+21)+f(y2-8y)<0恒成立,则当x>3时,x2+y2的取值范围是( )

A.(3,7)

B.(9,25)

C.(13,49)

D.(9,49)

【解析】选C.因为函数y=f(x-1)的图象关于点(1, 0)对称,所以函数y=f(x)的图象关于点(0, 0)对称,即函数y=f(x)为奇函数,所以f(-x)=-f(x),又因为f(x)在R上为增函数,且

f(x2-6x+21)+f(y2-8y)<0恒成立,所以f(x2-6x+21)< -f(y2-8y)=f(8y-y2).

所以x2-6x+21<8y-y2,即(x-3)2+(y-4)2<4.设M(x,y),则当x>3时,M表示以(3,4)为圆心,2为半径的右半圆内的任意一点,则x2+y2表示在半圆内任取一点,与原点的距离的平方,结合圆的知识可知:13

9.已知P是圆(x-1)2+y2=1上异于坐标原点O的任意一点,直线OP的倾斜角为θ,若|OP|=d,则函数d=f(θ)的大致图象是( )

世纪金榜导学号37680749

【解析】选D.依题意得d=所以对应图象是D.

10.某同学在研究函数f(x)=(x∈R)时,分别给出下面几个结论:

①等式f(-x)+f(x)=0在x∈R时恒成立;

②函数f(x)的值域为(-1,1);

③若x1≠x2,则一定有f(x1)≠f(x2);

④函数g(x)=f(x)-x在R上有三个零点.

其中正确结论的序号是 ( )

A.①②

B.①②③

C.①③④

D.①②③④

【解析】选B.因为f(x)=(x∈R),所

以,f(-x)+f(x)=+==0,所以①正确;因为

f(x)==的图象如图所示:

由图象可知函数f(x)是奇函数,且在R上为单调增函数,值域为(-1,1),所以②③正确;

因为g(x)=f(x)-x,所以,g(0)=f(0)-0=0,

当x>0时,g(x)=f(x)-x=<0,

当x<0时,g(x)=f(x)-x=>0,

函数g(x)=f(x)-x在R上只有一个零点,所以④不正确.

11.已知m=log a+log a3,n=log b6-log b3,若m

( ) A.0

C.a>b>1

D.0

【解析】选B.m=log a+log a3=log a2,n=log b6-log b3=log b2,因为m

因此或错误!未找到引用源。或

错误!未找到引用源。所以a>b>1或0

12.(2018·柳州模拟)已知函数f(x)=若函数h(x)= f(x)-mx+2有三个不同的零点,则实数m的取值范围是( )

A.

B.∪(1,+∞)

C.∪[1,+∞)

D.

【解题指南】函数h(x)=f(x)-mx+2有三个不同的零点,即为f(x)-mx+2=0有三个不同的实根,可令y=f(x),y=g(x)=mx-2,分别画出y=f(x)和y=g(x)的图象,通过图象观察,结合斜率公式,即可得到m的范围.

【解析】选A.函数h(x)=f(x)-mx+2有三个不同的零点,即为f(x)-mx+2=0有三个不同的实根, 可令y=f(x),y=g(x)=mx-2,

分别画出y=f(x)和y=g(x)的图象,

A(0,-2),B(3,1),C(4,0),

则g(x)的图象介于直线AB和AC之间,

则k AC

【变式备选】(2018·深圳模拟)若关于x的方程|ln x|-ax=0(0

【解析】设y=ax与y=ln x(x>1)相切时的切点为(x1,ln x1),则k==?x1=e?a=,

又y=ax过点(4,ln 4)时a=,

如图可知满足条件的实数a的取值范围是.

答案:

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.请把正确答案填在题中横线上)

13.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x∈(-∞,0)时,f(x)=log0.5(-x)+x2,则

f(2)=________.

【解析】因为当x∈(-∞,0)时,f(x)=log0.5(-x)+x2,所以,f(-2)=log0.52+(-2)2 =-1+4=3,

又因为函数f(x)是定义在R上的奇函数,所以f(2)=-3.

答案:-3

14.(2018·茂名模拟)若函数f(x)=(x+m)e x(m∈R)的图象在点(1,f(1))处的切线斜率为2e,则函数f(x)的极小值是________.

【解析】因为f′(x)=e x+(x+m)e x=(x+m+1)e x,所以由导数的几何意义可得切线的斜率

k=(m+2)e=2e?m=0,故f(x)=xe x,令f′(x)=(x+1)e x可得x=-1,则函数的极小值为f(-1)=-e-1.

答案:-

15.若函数f(x)=2|x-a|(a∈R)满足f(1+x)=f(1-x),且f(x)在[m,+∞)上单调递增,则实数m的最小值等于________.

【解析】由f(1+x)=f(1-x)得函数f(x)关于x=1对称,故a=1,则f(x)=2|x-1|,由复合函数单调性得f(x)在[1,+∞)上单调递增,故m≥1,所以实数m的最小值等于1.

答案:1

16.已知函数f(x)=2x3+ax2+bx+1的导数为f′(x),且函数y=f′(x)的图象关于直线x=-对称,f′(1)=0.下列命题正确的有______(将所有正确命题的序号都填上).

①a=3,b=12;

②函数的单调增区间是(-∞,-2),(1,+∞),单调减区间是(-2,1);

③函数的极大值是f(-2)=21,极小值是f(1)=-6;

④函数的零点有3个.

【解析】由已知,f′(x)=6x2+2ax+b,即f′(x)=6+b-,

所以-=-,即a=3.

又f′(1)=0,即6+2a+b=0得b=-12,①不正确.

由上可知,f(x)=2x3+3x2-12x+1,

f′(x)=6x2+6x-12=6(x-1)(x+2),

令f′(x)=0即6(x-1)(x+2)=0解得x=-2或x=1,

由f′(x)>0得函数的单调增区间是(-∞,-2),(1,+∞);

由f′(x)<0,知单调减区间是(-2,1),②正确;

进一步可知,函数的极大值f(-2)=21,极小值是f(1)=-6,③正确;

通过画函数图象的草图,可知④正确.

答案:②③④

三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

17.(10分)已知函数f(x)=log2(a为常数)是奇函数.

(1)求a的值与函数f(x)的定义域.

(2)若当x∈(1,+∞)时,f(x)+log2(x-1)>m恒成立,求实数m的取值范围.

【解析】(1)因为函数f(x)=log2是奇函数,所以f(-x)=-f(x),即

log2=-log2,即

log2=log2,解上式得:a=1.

令>0,解得x<-1或x>1.

所以函数的定义域为{x|x<-1或x>1}

(2)f(x)+log2(x-1)=log2(1+x),

当x>1时,x+1>2,

所以log2(1+x)>log22=1,因为x∈(1,+∞),f(x)+log2(x-1)>m恒成立,

所以m≤1,

所以m的取值范围是(-∞,1].

18.(12分)设函数f(x)=ax2+ln x.

(1)若函数y=f(x)的图象在点(1,f(1))处的切线斜率是-1,求a.

(2)已知a<0,若f(x)≤-恒成立,求a的取值范围.

【解析】(1)由f(x)=ax2+lnx,

可得f′(x)=2ax+,所以f′(1)=-1,解得a=-1.

(2)f′(x)==(x>0,a<0).

令f′(x)=0,则x=.

当x∈时,f′(x)>0;

当x∈时,f′(x)<0.

故x=为函数f(x)的唯一极大值点,

所以f(x)的最大值为f=-+ln.

由题意有-+ln≤-,

解得a≤-.

所以a的取值范围为.

19.(12分)(1)若函数f(x)=ax2-x-1有且仅有一个零点, 求实数a的值.

(2)若函数f(x)=|4x-x2|+a有4个零点,求实数a的取值范围.

【解析】(1)若a=0,则f(x)=-x-1,

令f(x)=0,即-x-1=0,得x=-1,故符合题意;

若a≠0,则f(x)=ax2-x-1是二次函数,

故有且仅有一个零点等价于Δ=1+4a=0,解得a=-,

综上所述a=0或a=-.

(2)若f(x)=|4x-x2|+a有4个零点,

即|4x-x2|+a=0有四个根,即|4x-x2|=-a有四个根.令g(x)=|4x-x2|,h(x)=-a. 作出g(x)的图象,由图象可知如果要使|4x-x2|=-a有四个根,

那么g(x)与h(x)的图象应有4个交点.

故需满足0<-a<4,即-4

所以a的取值范围是(-4,0).

20.(12分)(2018·重庆模拟)已知函数f(x)=x2-(a+1)x+aln x+1.

(1)若x=2是f(x)的极值点,求f(x)的极大值.

(2)求实数a的范围,使得f(x)≥1恒成立.

【解析】(1)f′(x)=x-(a+1)+,

因为x=2是f(x)的极值点,

所以f′(2)=2-(a+1)+=0解得a=2,

当a=2时,f′(x)=x-3+==

当x变化时,

2019年安徽省高考文科数学试卷及答案(word版)

2019年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷) 数学(文科) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,第I卷第1至第2页,第II卷第3至第4页。全卷满分150分,考试用时120分钟。 考生注意事项: 1.答题前,考生务必用在试题卷、题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号一致。务必在答题卡北面规定的地方填写姓名和座位号后两位。 2.答第I卷时,每小题选出的答案后,用2B铅笔把答题卡对应的题材目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 3.第II卷时,必须用0.5毫米的黑色签字笔在答题卡上 .....书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色签字笔描清楚。 必须在题号所指示区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效 ...........................。 4.考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。 参考公式: 锥体体积公式:V=1 3 Sh, 其中S是锥体的底面积,h是锥体的高。 若(x1,y1),(x2,y2),……,(x m,y n)为样本点,y=bx+a为回归直线,则 说明:若对数据作适当的预处理,可避免对大数字进行运算。 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 (1)设i是虚数单位,复数1 2 ai i + - 为纯复数,则是数a为 (A) 2 (B) -2 (C) -1 2 (D) 1 2

2019年高考数学试卷(含答案)

2019年高考数学试卷(含答案) 一、选择题 1.如图,点是抛物线的焦点,点,分别在抛物线和圆 的实 线部分上运动,且 总是平行于轴,则 周长的取值范围是( ) A . B . C . D . 2.定义运算()() a a b a b b a b ≤?⊕=? >?,则函数()12x f x =⊕的图象是( ). A . B . C . D . 3.某学校开展研究性学习活动,某同学获得一组实验数据如下表: x 1.99 3 4 5.1 6.12 y 1.5 4.04 7.5 12 18.01 对于表中数据,现给出以下拟合曲线,其中拟合程度最好的是( ) A .22y x =- B .1()2 x y = C .2y log x = D .() 2 112 y x = - 4.设5sin 7a π=,2cos 7b π=,2tan 7 c π=,则( ) A .a b c << B .a c b << C .b c a << D .b a c << 5.若满足 sin cos cos A B C a b c ==,则ABC ?为( ) A .等边三角形 B .有一个内角为30的直角三角形

C .等腰直角三角形 D .有一个内角为30的等腰三角形 6.一个频率分布表(样本容量为30)不小心被损坏了一部分,只记得样本中数据在 [)2060,上的频率为0.8,则估计样本在[)40,50、[)50,60内的数据个数共有( ) A .14 B .15 C .16 D .17 7.ABC ?的内角A B C 、、的对边分别是a b c 、、,若2B A =,1a =,3b = ,则 c =( ) A .23 B .2 C .2 D .1 8.在“近似替代”中,函数()f x 在区间1[,]i i x x +上的近似值( ) A .只能是左端点的函数值()i f x B .只能是右端点的函数值1()i f x + C .可以是该区间内的任一函数值()(i i f ξξ∈1[,]i i x x +) D .以上答案均正确 9.函数y =2x sin2x 的图象可能是 A . B . C . D . 10.若实数满足约束条件,则的最大值是( ) A . B .1 C .10 D .12 11.已知ABC 为等边三角形,2AB =,设P ,Q 满足AP AB λ=, ()()1AQ AC λλ=-∈R ,若3 2 BQ CP ?=-,则λ=( ) A . 12 B . 12 2 ± C . 110 2 ± D . 32 2 ±

2019高考(卷1)理科数学

2019年普通高等学校招生全国统一考试(卷1) 理科数学 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分 1、已知集合{}{}06,242<--=<<-=x x x N x x M ,则=N M ( ) A 、{}34<<-x x B 、{}24-<<-x x C 、{}22<<-x x D 、{}32<

2019年高考数学理科全国三卷

2019年高考数学理科 全国三卷 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(全国三卷) 一、选择题:(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。) 1.已知集合{}1,0,1,2A =-,{} 2|1B x x =≤,则A B =() A. {1,0,1}- B.{0,1} C.{1,1}- D. {0,1,2} 2.若(1)2z i i +=,则z =() A. 1i -- B. 1i -+ C. 1i - D. 1i + 3.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著,某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100名学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为() A. 0.5 B. 0.6 C. 0.7 D. 0.8 4.24(12)(1)x x ++的展开式中x 3的系数为() A. 12 B. 16 C. 20 D. 24 5.已知各项均为正数的等比数列{a n }的前4项和为15,且a 5=3a 3+4a 1,则a 3=() A. 16 B. 8 C. 4 D. 2 6.已知曲线ln x y ae x x =+在(1,)ae 处的切线方程为y =2x +b ,则() A.,1a e b ==- B.,1a e b == C.1,1a e b -== D.1,1a e b -==- 7.函数3 222 x x x y -=+在[6,6]-的图像大致为() A. B. C. D.

2019年高考全国1卷理科数学及答案doc资料

2019年高考全国1卷理科数学及答案

绝密★启用前 2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷共23题,共150分,共5页。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合}242{60{}M x x N x x x =-<<=--<,,则M N I = A .}{43x x -<< B .}42{x x -<<- C .}{22x x -<< D .}{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则 A .22+11()x y += B .221(1)x y +=- C .22(1)1y x +-= D .22(+1)1y x += 3.已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===,,,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a <<

4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是512 -(512 -≈0.618,称为黄金分割比 例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是512 -.若某人满 足上述两个黄金分割比例,且腿长为105 cm ,头顶至脖子下端的长度为26 cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190 cm 5.函数f (x )= 2 sin cos ++x x x x 在[,]-ππ的图像大致为 A . B . C . D . 6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化.每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“——”和阴爻“— —”,如图就是一重卦.在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是 A .516 B .1132 C .2132 D .1116 7.已知非零向量a ,b 满足||2||=a b ,且()-a b ⊥b ,则a 与b 的夹角为 A .π6 B .π3 C .2π3 D .5π6

2019年高考理科全国1卷数学(含答案解析)

2019年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 本试卷共4页,23小题,满分150分,考试用时120分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡的相应位置上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知集合{} }2 42{60M x x N x x x =-<<=--<,,则M N ?=( ) A. }{43x x -<< B. }{42x x -<<- C. }{22x x -<< D. }{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则( ) A. 2 2 +11()x y += B. 22 (1)1x y -+= C. 22 (1)1x y +-= D. 2 2(+1)1y x += 3.已知0.20.3 2log 0.2,2,0.2a b c ===,则( ) A. a b c << B. a c b << C. c a b << D. b c a << 4. ≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体 .若某人满足上述两个黄金分割

2019年安徽省普通高中学业水平考试数学

2019年安徽省普通高中学业水平考试 数 学 本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,第Ⅰ卷为选择题,共2页;第Ⅱ卷为非选择题,共4页.全卷共25小题,满分100分.考试时间为90分钟. 注意事项: 1. 答题前,请先将自己的姓名、座位号用钢笔或圆珠笔填写在答题卡上,并用2B 铅笔在答题卡规定的位置上将自己的座位号、考试科目涂黑.考试结束时,将试卷和答题卡一并交回. 2. 选出每小题的答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,要用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.请注意保持答题卡整洁,不能折叠.答案不能写在试卷上. 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,满分54分.每小题4个选项中,只有1个选项符合题目要求,多选不给分.) 1. 已知集合{1,0,1},{1,0}A B =-=-,则A B =( ) A .{1}- B .{0} C .{1,0}- D .{1,0,1}- 2. 如图放置的几何体的俯视图为( ) A . B . C . D . 3. 一人连续投掷硬币两次,事件“至少有一次为正面”的互斥事件是( ) A .至多有一次为正面 B .两次均为正面 C .只有一次为正面 D .两次均为反面 4. 下列各式: ①2 22(log 3)2log 3=; ②2 22log 32log 3=; ③222log 6log 3log 18+=; ④222log 6log 3log 3-=. 其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 5. 执行程序框图如图,若输出y 的值为2,则输入x 的值应是( ) A .2- B .3 C .2-或2 D .2-或3 6. 已知3 sin 5 α=,且角α的终边在第二象限,则cos α=( ) A .45 - B .34- C .34 D . 4 5 7. 若,a b c d >>且0c d +<,则下列不等式一定成立的是( ) A .ac bc > B .ac bc < C . ad bd > D . ad bd < 8. 在2与16之间插入两个数a 、b ,使得2,,,16a b 成等比数列,则ab =( ) A .4 B .8 C .16 D .32 9. 正方体上的点P 、Q 、R 、S 是其所在棱的中点,则直线PQ 与直线RS 异面的图形是( ) 第5题图

2019届高考数学(浙江版)一轮配套讲义:11.1-排列组合

第十一章计数原理 §11.1排列、组合 考纲解读 分析解读 1.排列与组合是高考常考内容,常以选择题、填空题的形式出现,有时还与概率相结合进行考查. 2.常结合实际背景,以应用题形式出现,且背景灵活多变,常见的有排队问题,涂色问题等,也有跨章节、跨学科及以生活实际为出发点的问题. 3.考查排列与组合的综合应用能力,涉及分类讨论思想. 4.预计2019年高考试题中,排列、组合与概率一起考查必不可少. 五年高考 考点排列、组合 1.(2017课标全国Ⅱ理,6,5分)安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有() A.12种 B.18种 C.24种 D.36种 答案D 2.(2016课标全国Ⅱ,5,5分)如图,小明从街道的E处出发,先到F处与小红会合,再一起到位于G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为() A.24 B.18 C.12 D.9 答案B 3.(2016四川,4,5分)用数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为() A.24 B.48 C.60 D.72 答案D 4.(2015四川,6,5分)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中比40000大的偶数共有() A.144个 B.120个 C.96个 D.72个 答案B 5.(2014广东,8,5分)设集合A={(x1,x2,x3,x4,x5)|x i∈{-1,0,1},i=1,2,3,4,5},那么集合A中满足条件 “1≤|x1|+|x2|+|x3|+|x4|+|x5|≤3”的元素个数为() A.60 B.90 C.120 D.130 答案D 6.(2014重庆,9,5分)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是() A.72 B.120 C.144 D.168 答案B 7.(2014安徽,8,5分)从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中所成的角为60°的共有() A.24对 B.30对 C.48对 D.60对 答案C

2019年安徽高考理科数学真题及答案

2019年安徽高考理科数学真题及答案 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.已知集合}242{60{}M x x N x x x =-<<=--<,,则M N I = A .}{43x x -<< B .}42{x x -<<- C .}{22x x -<< D .}{23x x << 2.设复数z 满足=1i z -,z 在复平面内对应的点为(x ,y ),则 A .2 2 +11()x y += B .221(1)x y +=- C .22(1)1y x +-= D .2 2(+1)1y x += 3.已知0.20.32 log 0.220.2a b c ===,,,则 A .a b c << B .a c b << C .c a b << D .b c a << 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 51 -( 51 2 -≈0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯”便是如此.此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 51 2 -.若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm ,头顶至脖子下端的长度为26cm ,则其身高可能是 A .165 cm B .175 cm C .185 cm D .190cm

2019年高考数学试题带答案

2019年高考数学试题带答案 一、选择题 1.已知二面角l αβ--的大小为60°,b 和c 是两条异面直线,且,b c αβ⊥⊥,则b 与 c 所成的角的大小为( ) A .120° B .90° C .60° D .30° 2.设集合(){} 2log 10M x x =-<,集合{ } 2N x x =≥-,则M N ?=( ) A .{} 22x x -≤< B .{} 2x x ≥- C .{}2x x < D .{} 12x x ≤< 3.如图所示的组合体,其结构特征是( ) A .由两个圆锥组合成的 B .由两个圆柱组合成的 C .由一个棱锥和一个棱柱组合成的 D .由一个圆锥和一个圆柱组合成的 4.在“一带一路”知识测验后,甲、乙、丙三人对成绩进行预测. 甲:我的成绩比乙高. 乙:丙的成绩比我和甲的都高. 丙:我的成绩比乙高. 成绩公布后,三人成绩互不相同且只有一个人预测正确,那么三人按成绩由高到低的次序为 A .甲、乙、丙 B .乙、甲、丙 C .丙、乙、甲 D .甲、丙、乙 5.已知P 为双曲线22 22:1(0,0)x y C a b a b -=>>上一点,12F F , 为双曲线C 的左、右焦点,若112PF F F =,且直线2PF 与以C 的实轴为直径的圆相切,则C 的渐近线方程为( ) A .43y x =± B .34 y x =? C .3 5 y x =± D .53 y x =± 6.在△ABC 中,a =5,b =3,则sin A :sin B 的值是( ) A . 53 B . 35 C . 37 D . 57 7.圆C 1:x 2+y 2=4与圆C 2:x 2+y 2﹣4x +4y ﹣12=0的公共弦的长为( ) A 2B 3 C .22 D .328.若干年前,某教师刚退休的月退休金为6000元,月退休金各种用途占比统计图如下面的条形图.该教师退休后加强了体育锻炼,目前月退休金的各种用途占比统计图如下面的折线图.已知目前的月就医费比刚退休时少100元,则目前该教师的月退休金为( ).

2019年安徽省高考数学试卷(理科)

2013年安徽省高考数学试卷(理科) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求 1.(5分)设i是虚数单位,是复数z的共轭复数,若(z?)i+2=2z,则z=()A.1+i B.1﹣i C.﹣1+i D.﹣1﹣i 2.(5分)如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是()A.B.C.D. 3.(5分)在下列命题中,不是公理的是() A.平行于同一个平面的两个平面平行 B.过不在同一直线上的三个点,有且只有一个平面 C.如果一条直线上的两点在同一个平面内,那么这条直线上所有点都在此平面内 D.如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 4.(5分)“a≤0”是“函数f(x)=|(ax﹣1)x|在区间(0,+∞)内单调递增”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件 5.(5分)某班级有50名学生,其中有30名男生和20名女生,随机询问了该班五名男生和五名女生在某次数学测验中的成绩,五名男生的成绩分别为86,94,88,92,90,五名女生的成绩分别为88,93,93,88,93,下列说法正确的是() A.这种抽样方法是一种分层抽样 B.这种抽样方法是一种系统抽样 C.这五名男生成绩的方差大于这五名女生成绩的方差 D.该班男生成绩的平均数大于该班女生成绩的平均数 6.(5分)已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<﹣1或x>},则f(10x)>0的解集为()

A.{x|x<﹣1或x>﹣lg2}B.{x|﹣1<x<﹣lg2} C.{x|x>﹣lg2}D.{x|x<﹣lg2} 7.(5分)在极坐标系中圆ρ=2cosθ的垂直于极轴的两条切线方程分别为()A.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=2B.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=2 C.θ=(ρ∈R)和ρcosθ=1D.θ=0(ρ∈R)和ρcosθ=1 8.(5分)函数y=f(x)的图象如图所示,在区间[a,b]上可找到n(n≥2)个不同的数x1,x2,…,x n,使得=…=,则n的取值范围是() A.{3,4}B.{2,3,4}C.{3,4,5}D.{2,3} 9.(5分)在平面直角坐标系中,O是坐标原点,两定点A,B满足||=||=?=2,则点集{P|=λ+μ,|λ|+|μ|≤1,λ,μ∈R}所表示的区域的面积是() A.B.C.D. 10.(5分)若函数f(x)=x3+ax2+bx+c有极值点x1,x2,且f(x1)=x1,则关于x 的方程3(f(x))2+2af(x)+b=0的不同实根个数是() A.3 B.4 C.5 D.6 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分,把答案填写在答题卡上11.(5分)若的展开式中x4的系数为7,则实数a=. 12.(5分)设△ABC的内角A,B,C所对边的长分别为a,b,c,若b+c=2a,3sinA=5sinB,则角C=. 13.(5分)已知直线y=a交抛物线y=x2于A,B两点,若该抛物线上存在点C,使得∠ACB为直角,则a的取值范围为. 14.(5分)如图,互不相同的点A1,A2,…,A n,…和B1,B2,…,B n,…分别在角O的两条边上,所有A n B n相互平行,且所有梯形A n B n B n+1A n+1的面积均相等,设OA n=a n,若a1=1,a2=2,则数列{a n}的通项公式是. 15.(5分)如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的动点,过点A,P,Q的平面截该正方体所得的截面记为S,则下列命

2019届高考数学一轮复习教师用书文

2019届高考数学一轮复习教师用书文 第一节集合 1.集合的含义与表示 (1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系. (2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题. 2.集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集. (2)在具体情境中,了解全集与空集的含义. 3.集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集. (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集. (3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算. 授课提示:对应学生用书第1页 ◆教材通关◆ 1.元素与集合 (1)集合中元素的三个特征:确定性、互异性、无序性. (2)集合中元素与集合的关系有且仅有两种:属于(用符号“∈”表示)和不属于(用符号“?”表示). (3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.

2.集合间的基本关系 A B [必记结论] 集合的子集、真子集个数的规律为:含n 个元素的集合有2n 个子集,有2n -1个真子集(除集合本身),有2n -1个非空子集,有2n -2个非空真子集(除集合本身和空集,此时n ≥1). 3.集合的基本运算 (1)A ∩?=?,A ∪?=A ; (2)A ?B ?A ∩B =A ?A ∪B =B ??U A ??U B ?A ∩(?U B )=?; (3)A ∪(?U A )=U ,A ∩(?U A )=?,?U (A ∩B )=(?U A )∪(?U B ),?U (A ∪B )=(?U A )∩(?U B ). [小题诊断] 1.(2017·高考全国卷Ⅰ)已知集合A ={x |x <2},B ={x |3-2x >0},则( ) A .A ∩ B =?????? ??? ?x ??? x < 3 2 B .A ∩B =?

2019年高考真题理科数学(全国II卷)

AB=(2,3),AC=(3,t),|BC|=1,则AB?BC=( ) M233 3

7.8.9.10.11. 12.13.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是( ) α内有无数条直线与β平行 α内有两条相交直线与β平行α,β平行于同一条直线α,β垂直于同一平面 若抛物线y =2px(p>0)的焦点是椭圆x 23p +y 2p =1的一个焦点,则p=( ) 2348下列函数中,以π2为周期且在区间(π4,π2 )单调递增的是( )f(x)=|cos2x| f(x)=|sin2x|f(x)=cos|x|f(x)=sin|x|已知α∈(0,π2),2sin2α=cos2α+1,则sinα=( )15553325 5设F为双曲线C:x 2a 2-y 2b 2 =1(a>0,b>0)的右焦点,O为坐标原点,以OF为直径的圆与圆x +y =a 交于P,Q两点.若|PQ|=|OF|,则C的离心率为( )2325 设函数f(x)的定义域为R,满足f(x+1)=2f(x),且当x∈(0,1]时,f(x)=x(x-1).若对任意x∈(-∞,m],都有f(x)≥-89 ,则m的取值范围是( )(-∞,94](-∞,73](-∞,52](-∞,83 ]我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为 . A. B. C. D. 2A. B. C. D. A. B. C. D. A. B. C. D. 222A. B. C. D. A. B. C. D.

2019年安徽省合肥市高考数学二模试卷(理科)

2019年安徽省合肥市高考数学二模试卷(理科) 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.(5分)设复数z满足,则z在复平面内的对应点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2.(5分)若集合,B={x|﹣1<x<2},则A∩B=()A.[﹣2,2)B.(﹣1,1] C.(﹣1,1)D.(﹣1,2)3.(5分)已知双曲线(a>0,b>0)的一条渐近线方程为y=2x,且经过点P (,4),则双曲线的方程是() A.B. C.D. 4.(5分)在△ABC中,,则=() A.B.C.D. 5.(5分)如表是某电器销售公司2018年度各类电器营业收入占比和净利润占比统计表: 空调类冰箱类小家电类其它类 营业收入占比%%%% 净利润占比%﹣%%% 则下列判断中不正确的是() A.该公司2018年度冰箱类电器销售亏损 B.该公司2018年度小家电类电器营业收入和净利润相同 C.该公司2018年度净利润主要由空调类电器销售提供 D.剔除冰箱类电器销售数据后,该公司2018年度空调类电器销售净利润占比将会降低

6.(5分)将函数的图象上各点横坐标缩短到原来的(纵坐标不变)得到函数g(x)的图象,则下列说法正确的是() A.函数g(x)的图象关于点对称 B.函数g(x)的周期是 C.函数g(x)在上单调递增 D.函数g(x)在上最大值是1 7.(5分)已知椭圆(a>b>0)的左右焦点分别为F1,F2,右顶点为A,上顶点为B,以线段F1A为直径的圆交线段F1B的延长线于点P,若F2B∥AP,则该椭圆离心率是() A.B.C.D. 8.(5分)某部队在一次军演中要先后执行六项不同的任务,要求是:任务A必须排在前三项执行,且执行任务A之后需立即执行任务E,任务B、任务C不能相邻,则不同的执行方案共有() A.36种B.44种C.48种D.54种 9.(5分)函数f(x)=x2+x sin x的图象大致为() A.B. C.D. 10.(5分)如图,正方形网格纸中的实线图形是一个多面体的三视图,则该多面体各表面

2019年高考数学一轮复习:二项式定理

2019年高考数学一轮复习:二项式定理 二项式定理 1.二项式定理 (a+b)n=_____________________(n∈N*),这个公式所表示的规律叫做二项式定理.(a+b)n的二项展开式共有____________项,其中各项的系数____________(k∈{0,1,2,…,n})叫做二项式系数,式中的____________叫做二项展开式的通项,用T k+1表示,即__________________.通项为展开式的第__________项. 2.二项式系数的性质 (1)对称性 在二项展开式中,与首末两端“等距离”的两个 二项式系数相等,即C0n=C n n,C1n=C n-1 n,C2n= C n-2 n,…,____________,…,C n n=C0n. (2)增减性与最大值 二项式系数C k n,当____________时,二项式系数是递增的;当____________时,二项式系数是递减的.当n是偶数时,中间的一项____________取得最大值. 当n是奇数时,中间的两项____________和____________相等,且同时取得最大值. (3)各二项式系数的和 (a+b)n的展开式的各个二项式系数的和等于________,即C0n+C1n+C2n+…+C r n+…+C n n=________.二项展开式中,偶数项的二项式系数的和等于奇数项的二项式系数的和,即C1n+C3n+C5n+…=C0n+C2n+C4n+…=________. 自查自纠 1.C0n a n+C1n a n-1b+…+C k n a n-k b k+…+C n n b n n+1 C k n C k n a n-k b k T k+1=C k n a n-k b k k+1 2.(1)C k n=C n-k n(2)k< n+1 2 k> n+1 2 C n 2n C n-1 2n C n+1 2n(3)2n2n2n-1

2019年高考理科数学考试大纲

理科数学 Ⅰ.考核目标与要求 根据普通高等学校对新生思想道德素质和科学文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的必修课程、选修课程系列2和系列4的内容,确定理工类高考数学科考试内容. 一、知识要求 知识是指《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课程标准》)中所规定的必修课程、选修课程系列2和系列4中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能. 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次. 1.了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别和认识它. 这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等. 2.理解:要求对所列知识内容有较深刻的理性认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识做正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力. 这一层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达,推测、想象,比较、判别,初步应用等. 3.掌握:要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决. 这一层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论、运用、解决问题等. 二、能力要求 能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识. 1.空间想象能力:能根据条件作出正确的图形,根据图形想象出直观形象;能正确地分析出图形中的基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质. 空间想象能力是对空间形式的观察、分析、抽象的能力,主要表现为识图、画图和对图形的想象能力.识图是指观察研究所给图形中几何元素之间的相互关系;画图是指将文字语言和符号语言转化为图形语言以及对图形添加辅助图形或对图形进行各种变换;对图形的想象主要包括有图想图和无图想图两种,是空间想象能力高层次的标志. 2.抽象概括能力:抽象是指舍弃事物非本质的属性,揭示其本质的属性;概括是指把仅仅属于某一类对象的共同属性区分出来的思维过程.抽象和概括是相互联系的,没有抽象就不可能有概括,而概括必须在抽象的基础上得出某种观点或某个结论. 抽象概括能力是对具体的、生动的实例,经过分析提炼,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或做出新的判断.

(完整版)2019年北京卷理科数学高考真题

2019年普通高等学校招生全国统一考试 数 学(理)(北京卷) 第一部分(选择题 共40分) 一、 选择题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目 要求的一项。 (1) (A )3 (B )5 (C )3 (D )5 (2)执行如图所示的程序框图,输出的s 值为 (A )1 (B )2 (C )3 (D )4 (3)已知直线l 的参数方程为x =1+3t y =2+4t ìí ? (t 为参数),则点(1,0) 到直线l 的距离是 (A ) 15

(B)2 5 (C)4 5 (D)6 5 (4)已知椭圆 2 x 2 a + 2 y 2 b =1(a>b>0)的离心率为 1 2 ,则 (A)a2=2b2. (B)3a2=4b2. (C)a=2b (D)3a=4b (5)若x,y满足的最大值为 (A)-7 (B)1 (C)5 (D)7 (6)在天文学中,天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述。两颗星的星等与亮度满足 m 2-m 1 = 5 2 lg E 1 E 2 ,其中星等为m k的星的亮度为E k(k=1,2)。已知太阳的星等为-26.7, 天狼星的星等为-1.45,则太阳与天狼星的亮度的比值为 (A)1010.1(B)10.1 (C)lg10.1(D)10-10.1 (7)设点A,B,C不共线,则“与的夹角是锐角”是的(A)充分而不必要条件(B)必要而不充分条件 (C)充分必要条件(D)既不充分也不必要条件 (8)数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C:x2+y2=1+x y就是其中之一(如图)。给出下列三个结论:

2019年高考数学一轮复习 综合测试卷

综合测试卷 (时间:120分钟满分:150分) 一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知全集U=R,集合A={x|12},则A∩(?U B)=() A.{x|1≤x≤2} B.{x|1≤x<2} C.{x|1b>0)的离心率为,则双曲线=1的离心率是() A.2 B. C. D.3 4.设直线y=x+b是曲线y=ln x的一条切线,则b的值为() A.ln 2-1 B.ln 2-2 C.2ln 2-1 D.2ln 2-2 5.设a∈R,则“a=1”是“f(x)=ln为奇函数”的() A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 6.执行如图所示的程序框图,当输入x为6时,输出的y=()

A.1 B.2 C.5 D.10 7.已知各项均为正数的等比数列{a n},a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=() A.5 B.7 C.6 D.4 8.若某几何体的三视图(单位:cm)如图所示,则该几何体的体积等于() A.10 cm3 B.20 cm3 C.30 cm3 D.40 cm3 9.已知等差数列的前n项和为S n,且S1 006>S1 008>S1 007,则满足S n S n-1<0的正整数n为() A.2 015 B.2 013 C.2 014 D.2 016 10.已知△ABC的三个顶点在以O为球心的球面上,且cos A=,BC=1,AC=3,三棱锥O-ABC的体积为,则球O的表面积为() A.36π B.16π C.12π D. 11.在△ABC中,AB=3,AC=4,∠BAC=60°,若P是△ABC所在平面内一点,且AP=2,则的最大值为() A.10 B.12 C.10+2 D.8 12.已知函数f(x)的导函数为f'(x),对任意x∈R都有f'(x)>f(x)成立,则() A.3f(ln 2)>2f(ln 3) B.3f(ln 2)=2f(ln 3)

安徽省2018-2019年高考数学押题试题

绝密★启用前| 普通高中学业水平考试 数学仿真模拟试题A 考生须知: 1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试时间80分钟。 2.考生答题前,务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3.选择题的答案须用2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑,如要改动,须将原填涂处用橡皮擦净。 4.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内,作图时可先使用2B 铅笔,确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑,答案写在本试题卷上无效。 选择题部分 一、选择题(本大题共18小题,每小题3分,共54分,每小题列出的四个选项中只有一个是符合 题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.已知集合{3,2,1,0}P =---,{|22}Q x x =∈-<

A .]2,2[- B .]2,0()0,2[ - C .),2[]2,(+∞--∞ D .)2,0()0,2( - 7.直线x y =与直线02=+-y x 的距离为 A .2 B . 23 C .2 D . 2 2 8.设4log 9a =,13log 2b =,41 ()2 c -=,则a 、b 、c 的大小关系为 A .a c b << B .c a b << C .b a c << D .b c a << 9.ABC △的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,1 cos sin 2 A B == ,b ABC △的面积为 A .4 B C .2 D 10.实数x 、y 满足?? ? ??<>+>+-2002x y x y x ,则整点),(y x 的个数为 A .2 B .3 C .4 D .5 11.函数2||2 ()e x x f x -=的图象大致是 A . B . C . D . 12.如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗线画出的是某多面体的三视图,则该几何体的体积为

2019届高考数学选修4-4试题汇总五

2019届高考数学选修4-4试题汇总五 单选题(共5道) 1、曲线C:)上两点A、B所对应的参数是t1,t2,且t1+t2=0,则|AB|等于() A|2p(t1-t2)| B2p(t1-t2) C2p(t12+t22) D2p(t1-t2)2 2、曲线C:)上两点A、B所对应的参数是t1,t2,且t1+t2=0,则|AB|等于() A|2p(t1-t2)| B2p(t1-t2) C2p(t12+t22) D2p(t1-t2)2 3、直线l:(t为参数)的倾斜角为() A20° B70° C160° D120°

4、直线(t为参数)的倾斜角是() A B C D 5、已知点A的极坐标是(3,),则点A的直角坐标是() A(3,) B(3,-) C(,) D(,-) 填空题(共5道) 6、已知直线:(为参数),与曲线:交于、两点, 是平面内的一个定点,则 7、(理)若直线与曲线(参数R)有唯一的公共点,则实数。 8、在直角坐标系中,动点,分别在射线和上运动,且△的面积为.则点,的横坐标之积为_____;△周长的最小值是_____.

9、(1)(不等式选讲选做题)若关于x的不等式|x-1|+|x+m|>3的解集为R,则实数m的取值范围是______. (2)(坐标系与参数方程选做题)已知抛物线C1的参数方程为(t 为参数),圆C2的极坐标方程为ρ=r(r>0),若斜率为1的直线经过抛物线C1的焦点,且与圆C2相切,则r=______. 10、如图,在正方形中,为的中点,为以为圆心、为半径的圆弧上的任意一点,设向量,则的最小值为; ------------------------------------- 1-答案:tc 解:∵两点A,B对应的参数分别为t1和t2,且t1+t2=0,∴AB⊥x轴, ∴|AB|=|2p(t2-t1)|.故选A. 2-答案:tc 解:∵两点A,B对应的参数分别为t1和t2,且t1+t2=0,∴AB⊥x轴, ∴|AB|=|2p(t2-t1)|.故选A. 3-答案:tc 解:直线l:即,表示

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