2020年考研英语二核心词汇精选(1)

2020年考研英语二核心词汇精选(1)
2020年考研英语二核心词汇精选(1)

2020年考研英语二核心词汇精选(1)accomplish vt.完成(任务等)

goal n.目的,目标;得分进球,球门

tendency n.趋势,倾向

managerial a.经理的,管理人的;管理上的,经营上的implement vt.实现;完成;履行

suboptimization n.局部化,次优化

achievement n.完成,达到;成就,成绩

multiple a.多样的,复合的 n.倍数

constraint n.强制;强制因素,制约条件

scheme n.计划;方案 vt./vi.计划,策划

attain vt.达到;完成

define vt.解释,给…下定义;限定,规定

accompany vt.伴随,陪同;为…伴奏

correctness n.准确,准确性

budget n.预算 vt.把…编入预算;安排,预定organizational a.组织(上)的

maker n.制造者;制造商

optimal a.最适宜的;最理想的

precedent n.先例,前例

argue vt./vi.争辨,争论,辩论;说服

predict vt./vi.预言;预示

slimplify vt.简化

objective n.目标,目的 a.客观的;无偏见的profitability n.赚钱,获得

trade-off n.(对不能同时兼顾的因素)权衡;物物交speechless a.不会说话的;不说话的

candidate n.候选人,候补者;应试者

interviewer n.接见者;面谈者

entity n.存有,实体;统一性

community n.社区;共同体

unintended a.非计划中的,非故意的

ongoing a.实行中的,前进的

to make a guess at 猜测

in part 部分地,在某种水准上

indifference n.冷漠;不感兴趣(to)

vague a.含糊的;不明确的

skilled a.熟练的;有技能的

and the like 等等,诸如此类

prospect n.展望,景象;[常pl.]前景,前程clarification n.澄清,阐明

criticism n.批评;评论

notion n.概念;想法,看法

personality n.个性;人格;品格

interview vt./n.面谈,采访;面试,口试correspondence n.符合,一致;通信prospective a.预期的;未来的

unattractive a.无吸引力的;不引人注意的

in the way 挡路;碍事

point of view 观点

to seek to 追求,争取

day to day work 日常工作

exert vt.尽(力);施加(压力等);行使(职权等) miniskirt n.超短裙

astronomer n.天文学家

photocopy vt./n.复印,影印;照相复制本

to ask for 请求,向…要;寻找

to turn down 拒绝;调小或调低;翻下

escape vi./vt.逃跑;避免 n.逃跑;逃路,出口to one's advantage 对某人有利

punk n.(俚)阿飞;朋克 a.颓废派的

intimidate vt.恐吓,恫吓

考研英语二核心词汇

acplish vt、完成(任务等) goal n、目得,目标;得分进球,球门 tendencyn、趋势,倾向 managerial a、经理得,管理人得;管理上得,经营上得implementvt、实现;完成;履行 suboptimization n、局部最优化,次优化 achievementn、完成,达到;成就,成绩 multiple a、多样得,复合得n、倍数 constraintn、强制;强制因素,制约条件 scheme n、计划;方案vt、/vi、计划,策划 attainvt、达到;完成 define vt、解释,给…下定义;限定,规定 acpanyvt、伴随,陪同;为…伴奏 correctness n、正确,正确性 budgetn、预算vt、把…编入预算;安排,预定organizational a、组织(上)得 maker n、制造者;制造商 optimal a、最适宜得;最理想得 precedent n、先例,前例 argue vt、/vi、争辨,争论,辩论;说服 predictvt、/vi、预言;预示 slimplify vt、简化 objectiven、目标,目得a、客观得;无偏见得 profitability n、赚钱,获得 trade-off n、(对不能同时兼顾得因素)权衡;物物交speechless a、不会说话得;不说话得 candidate n、候选人,候补者;应试者 interviewer n、接见者;面谈者 entity n、存在,实体;统一性 munity n、社区;共同体 unintendeda、非计划中得,非故意得 ongoing a、进行中得,前进得 to make aguessat 猜测 inpart部分地,在某种程度上 indifference n、冷漠;不感兴趣(to)

2010年考研英语二真题全文翻译超详解析

2010 年全国硕士研究生入学统一考试英语(二)试题答案与解析 Section I Use of English 一、文章题材结构分析 本文是取材于新闻报道,叙述了猪流感的爆发,产生的严重影响以及政府采取的针对性措施。首段和第二段简 述了猪流感的爆发引起世界各国的重视。第三段引用专家的观点,认为瘟疫并不严重。第四段和第五段以墨西哥及 美国的情况为例,说明了猪流感的严重性和致命性。第六段叙述了联邦政府针对猪流感的具体措施。 二、试题解析 1.【答案】D 【解析】上文提到“…was declared a global epidemic…”,根据declare 的逻辑(“宣布为”),可知应该选D 项 designated“命名,制定”,而不是C 项commented“评论”,这是典型的近义词复现题目。2.【答案】C 【解析】本题目可依据“句意”找到意思线索,选出答案,难度在于出处句是个长难句。本句的理解应该抓住alert、 meeting 和a sharp rise 三者的关系,根据after a sharp rise 可知是rise(“病例数的增加”)是meeting(“日内瓦专家 会议”)的原因,由此可推导出alert 并非是meeting 的原因,而是结果,即meeting 使得alert 升级。根据上述分析 可以排除B、D 选项,B 项activated“激活,激起”,D 项“促使,引起”,此两项的选择都在讲alert 导致了meeting 的召开。而C 项followed 意思是“紧随,跟在……之后”,体现出after 的逻辑,完全满足本句rise 之后是meeting, meeting 之后是alert 的逻辑,所以是正确项。而A 项proceeded“继续”,属不及物动词,不可接宾语,用法和逻辑 用在此处都不合适。 3.【答案】B 【解析】本题目应该关注并列连词and,从并列呼应来看:空格后的表达in Britain…对应前面的in Australia, 所以空格处rising _____ 应该对应a sharp rise in cases(“病例数的剧增”),因此空格处是“数量”的逻辑才对。A 项 digits“(阿拉伯)数字”,不表示数量,不能与rising 形成搭配;C 项amounts“数量”,常修饰不可数名词(此处指 的是cases,可数名词);D 项sums“金额,款项”,不能用于表达“病例数”。B 项numbers “数量”,修饰可数名词(如: large numbers of cases 大量的病例),符合题意。 4.【答案】A 【解析】此处句子开头的“But”是重要的逻辑线索,与上文意思(第二段)形成对比反差。上文的关键性表达 如“heightened alert”、“emergency meeting”和“a sharp rise in cases”都在讲述猪流感的严重性,所以根据But 和in

2019考研英语阅读真题中长难句解析(45)

2019考研英语阅读真题中长难句解析(45) 2018考研英语阅读真题中长难句解析(45) Not surprisingly, newly published discovery claims and credible discoveries that appear to be important and convincing will always be open to challenge and potential modification or refutation by future researchers. 译文:新发表的看似重要且有说服力的科学发现声明和可信发现总是很容易受到质疑,并且可能会被后来的研究人员修正或者*,这不足为奇。 分析:本句的主干为…discovery claims and credible discoveries…will always be open to challenge and potential modification or refutation…。Not surprisingly为全句的状语,newly published为主语中心词的定语,that appear to be important and convincing为定语从句,修饰的也是主语。be open to是习惯用语,表示“容易招致(批评等)的”,这类“be +形容词+介词”的结构常常相当于一个及物动词,在本句中可视为谓语。challenge and potential modification or refutationby future researchers是介词to的宾语,表示be open to的对象。 【词汇指南】 convince [kn'vins](vt.)使确信,使信服;说服(CET-4)(con-完全,全部,vinc=vict-词根,征服,e-尾缀→ 完全“征服”了对方,使对方打心眼儿折服、信服——即“使确信,使信服;说服”。) 2个派生词: ●convincinɡ [kn'vinsi](adj.)使人信服的,有说服力的(超纲词汇)(2012年-完形、2012年-阅读3)(inɡ-的)

2019考研英语二真题及答案

Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Weighing yourself regularly is a wonderful way to stay aware of any significant weight fluctuations. 1 , when done too often, this habit can sometimes hurt more than it 2 . As for me, weighing myself every day caused me to shift my focus from being generally healthy and physically active to focusing 3 on the scale. That was bad to my overall fitness goals. I had gained weight in the form of muscle mass, but thinking only of 4 the number on the scale, I altered my training program. That conflicted with how I needed to train to 5 my goals. I also found that weighing myself daily did not provide an accurate 6 of the hard work and progress I was making in the gym. It takes about three weeks to a month to notice any significant changes in your weight 7 altering your training program. The most 8 changes will be observed in skill level, strength and inches lost. For these 9 , I stopped weighing myself every day and switched to a bimonthly weighing schedule 10 . Since weight loss is not my goal, it is less important for me to 11 my weight each week. Weighing every other week allows me to observe and 12 any significant weight changes. That tells me whether I need to 13 my training program. I use my bimonthly weigh-in 14 to get information about my nutrition as well. If my training intensity remains the same, but I’m constantly 15 and dropping weight, this is a 16 that I need to increase my daily caloric intake. The 17 to stop weighing myself every day has done wonders for my overall health, fitness and well-being. I’m experiencing increased zeal for working out since I no longer carry the burden of a 18 morning weigh-in. I’ve also experienced greater success in achieving my specific fitness goals, 19 I’m training according to those goals, not the numbers on a scale. Rather than 20 over the scale, turn your focus to how you look, feel, how your clothes fit and your overall energy level. 英语(二)试题-1-(共14 页)

考研英语二重要词汇整理

考研英语二重要词汇整理 词汇是考研英语复习的基础,即使是现阶段冲刺复习,仍有不少考生词汇还是老大难,凯程网考研频道希望这些考生能够抓紧复习,词汇大关必须要过,下面是整合的英语二核心词汇,大家捡着重要的背背。 concerned a有关的;关切的,担心的 largely ad. 大量地;主要地 astr on aut n 宇航员 unlikely a. 未必可能的;靠不住的 swallow vt.吞咽n.燕子 solar a.太阳的,日光的;利用太阳光的 glitter vi.闪闪发光,闪烁n.闪光 whereas conj.而,去卩;反之 revolve vi. 旋转;绕转 to swallow up 吞没,耗尽 cloudless a.无云的,晴朗的 lesser a较小的;更少的;次要的 pla net n.行星 White Dwarf [天]白矮星 to make use of 利用 crowd n. 群,人群vi. 聚集,群集 plateau n.([复[plateaus 或plateaux)高原 as a rule 通常;一般说来 weaken vt. 削弱,减弱vi. 变弱 parliament n.议会,国会;[P-]议会 whilst conj.(=while)当…时然而;虽然,尽管 above all 首先,首要 debate vt./n.争论,辩论vi.对…进行争论,辩论 injection n. 注射;注射剂,针剂 criterion n. 标准,准则 prosecute vt.对…起诉,告发 euthanasia n无痛楚的死亡;安乐死 n atio nwide a.全国性的ad.在全国范围内 deteriorate vt./vi.( 使)恶化 Dutch a.荷兰人的;荷兰语的n.荷兰人;荷兰语 request vt./n.请求,要求 a great many 很多 lethal a.致死的

2013-考研英语二文章翻译

完型 鉴于电子货币的优势,你也许会认为,我们将快速步入无现金社会,实现完全电子支付。然而,真正的无现金社会很可能不会马上到来。事实上,这样的预测已经出现二十年了,但迄今还没有实现。例如,1975年《商业周刊》预测电子支付手段不久将“彻底改变货币本身的定义”,并将在数年后颠覆货币本身。为何人们进入无现金社会的速度如此缓慢呢? 尽管电子支付手段可能比纸币支付方式更加高效,然而以下几个方面解释了纸币系统“不会”消失的原因。第一,使电子货币成为最主要的支付方式必须的设备包括电脑、读卡器和电信网络,而安装这些设备价格昂贵。第二,纸质支票有提供收据这一优势,这是消费者不愿放弃的。第三,使用纸质支票可以让开票人多几天让钱“悬浮”在帐户里,对方得花上几天才能凭支票取现,这也就是意味着开票方又多赚了几天利息钱。而由于电子支票是即时的,因此也就没有这种优势。第四,电子支付方式还有可能存在安全和隐私隐患。 我们曾多次听到媒体报道说某个非法黑客入侵了用户的数据库并且篡改了里面的信息。这种情况时有发生,这也意味着别有用心之人可能侵入电子支付系统,盗取别人的银行帐号而盗款成功。要防止这类诈骗并非易事,正在研发新的电脑科学领域来处理该类安全问题。此外,人们对于电子支付方式的担忧在于进行电子交易之后所留下的包含个人信息的痕迹。人们担心政府部门,雇员和市场营销人员会看到这些数据,侵犯个人隐私。 Text1 在一篇名为(entitled)《成功(make it)在美国》的文章中,作者亚当·戴维森讲述(relate)了这样一个源自棉花出产国的笑话,笑话是关于现代纺织(textile)作坊(mill)已高度自动化(automate):现如今,一家普通作坊里只有两名员工,“一个人和一条狗,人在作坊里是为了喂狗,狗在作坊里是为了使人远离(away from)机器。”Davidson’s article is one of a number of pieces that have recently appeared making the point that the reaso n we have such stubbornly high unemployment and declining middle-class incomes today is also because of the advances in both globalization and the information technology revolution,which a re more rapidly than ever replacing labor with machines or foreign workers.最近出现了很多(a number of)类似戴维森所写的文章,它们都表明了这样一种看法(make a point):之所以失业人数(unemployment)居高难下(stubbornly high)和中产阶级(middle-class)收入(income)持续下降,原因是全球化与信息技术革命已经取得了诸多进步,它们使得机器和国外员工在取代(replace..with)本国劳动力(labor)方面比以往任何时候都要迅速。 以往,具有一般技术、从事一般工作的员工可以赚得(earn)普通的生活。但现如今,普通人才正式地过时了(officially)。继续普通无法再让你过上以前的生活,其原因是当下更多的雇主可以用(have access to)比普通还要低廉的价格,来雇佣国外员工,购买机器人(robotics)和软件(software),实现自动化(automation),获得天才(genus)。因此,每个人都需要挖掘身上额外的东西-来让他们做出独特的、有价值的贡献,这种贡献会让他们脱颖而出(stand out),不管他们身处什么工作领域(field of employment)。 确实,新科技在过去、现在和将来都在“吞噬”工作岗位,但这种“吞噬”速度已经提高了。正如戴维森所指出(note):“(美国)工厂裁员(shed workers)速度是如此之快,以至于从1999到2009十年间裁员人数超过了之前70年新增员工人数的总和;大约有1/3的制造业工作岗位——总约600万——消失了。 未来,改变会一直存在——新工作、新产品和新服务。但我们肯定(know for sure)的一件事情是:随着全球化和信息技术革命所取得的每一个进步,那些最好的工作都将需要劳动者们接受更多、更好的教育,以使他们优于普通员工。 生活在普通人才已正式过时的世界中,我们有很多的事情需要做来扶持就业(employment),但其中最重要的是为21世纪通过某种“士兵教育促就业法案(于1944年通

2019考研英语必背5500词汇表(R)

2019考研英语必背5500词汇表(R) 1rabbit n.兔子 2race n.赛跑;人种,种族;属,种 v.赛跑 3racial a.种的,种族的 4rack n.挂物架,搁物架 v.使痛苦,折磨 5racket n.球拍 6radar n.雷达 7radiant a.发光的,辐射的,容光焕发的 8radiate v.放射,辐射;散布,传播 9radical a.差不多的,重要的;激进的,极端的;全然的 10r adioactive a.放射性,放射引起的 11r adius n.半径,半径范围,有效航程,范围,界限 12r ag n.抹布,破布,碎布 13r age n.愤慨 14r aid n/v..袭击,搜查 15r ail n.栏杆,围栏;(pl.)铁路;铁轨;横杆,栏杆 16r ailroad n.(railway)铁路 v.由铁道运输 17r ain n.雨;雨天;下雨 vi.下雨 vt.使大量落下 18r ainbow n.虹 19r aise v.举起,提升;增加;饲养;引起;竖起;提出 20r ake n.耙子,耙机 v.耙;搜索,探究 21r ally v.重整,恢复,振作 n.聚集,集会,拉力赛 22r andom a.随机的,随意的 n.随机,随意 23r ange n.范围,领域;排列,连续;(山)脉v.排列成行 24r ank n.军衔,社会阶层;排 v.分等级,把…分类 25r ap n.叩击,轻拍,斥责 v.敲,拍,打,斥责,使着迷 26r ape n./vt.掠夺,蹂躏,强奸 27r apid a.快,急速的 n.(pl.)急流,湍滩 28r are a.稀有的,难得的,珍奇的;稀薄的,稀疏的 29r arely ad.很少,难得,特别地 30r ash a.轻率的,鲁莽的 n.皮疹 31r at n.鼠 32r ate n.速率;等级;价格,费用 v.估价;评级,评价 33r ather ad.相当,有一点儿;宁愿,宁可 34r atio n.比,比率 35r ational a.理性的,合理的 36r aw a.未煮过的,生的;未加工过的,未经训练的 37r ay n.光线,射线 38r azor n.剃刀 39r each v.抵达;(out)伸手,够到 n.能达到的范围 40r eact v.反应,起作用;(against)反对,起反作用

考研英语一和英语二的5大区别

考研英语一和英语二的5大区别 考研英语一和英语二的难度、区别具体如下: 一、适用专业不同 适用英语一的专业: ⑴所有学术硕士全部适用(十三大门类,110个一级学科) ⑵8类(法律硕士含法学专业与非法学专业)专业硕士适用:临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、法律硕士(非法学专业)(035101)、法律硕士(法学专业)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853) 适用英语二的专业: 7类专业硕士适用:工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257) 选用英语一或英语二的专业 金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、艺术(1351)、工程(0852)、农业推广(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、军事(1151)、体育(0452)、应用心理(0454)、文物与博物馆(0651)、药学(1055)、中药学(1056) 二、考察目标不同 1.语法知识 英语一

考生应能熟练地运用基本的语法知识。 英语二 考生应能熟练的运用基本的语法知识,其中包括: ⑴名词、代词的数和格的构成及其用法; ⑵动词时态、语态的构成及其用法; ⑶形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法; ⑷常用连接词的词义及其用法; ⑸非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法; ⑹虚拟语气的构成及其用法; ⑺各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的构成及其用法; ⑻倒装句、插入语的构成及其用法 区别分析: (1)英语一要求考生熟练运用基本的语法知识,没有列出具体的要求,表明学习语法不是目的,灵活的运用才是考查目标。英语一中长难句无处不在,语法的作用就是帮助考生见句拆句,攻克了长难句,英语一才会较快的有质的提高。 (2)英语二列出了八个基本的语法知识点,明确了考试范围和考查方向。范围规定好了,大家复习起来就有数,也相对容易些,建议考生把这些知识点加以梳理,并达到熟练掌握和灵活运用。 (3)英语一应重点放在长难句上,英语二应放在语法知识点的梳理上。 2.词汇 英语一: 考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。

2017-2019考研英语英语二阅读词汇总结

2017 Reading Comprehension Text 1 inspire v.启发,促成;鼓舞,激励legacy n.遗产 pledge v.保证,许诺,发誓 competitor n.竞争者,对手;选手bidder n.出价人,竞标者 newcomer n.新手 association n.协会,社团 provision n.供应,提供 successive adj.连续的,相继的 preside over 负责,主持 authority n.当局,权威,权威人士thrive vi.繁荣,兴旺;茁壮成长 Text 2 routine n. 日常事务;例行程序engagement n.参与;约定/约会/订婚interaction n.互动,交流 tension n.紧张,不安;张力,拉力blank adj.无表情的;空白的;茫然的visual adj.视力的,视觉的 feedback n.反馈 distressed adj.痛苦的,苦恼的sensitive adj.敏感的;灵敏的 ideology n.意识形态,思想体系expose sb. to sth. 使某人遭受/接触neglect v.忽略,忽视,疏忽 available adj.有空的;可获得的,可用的Text 3 widespread adj.分布广泛的,普遍/普及的in conjunction with 与……共同/协力academic adj.学术/学院/大学的 condemn v.谴责,指责,批判;宣判,判处pursuit n.追求,寻求 enhance v.提高,增加,增强 hinder v.妨碍,阻碍 perform v.表现;执行,履行;表演;运转adjust v.适应,调整 inherent adj.固有的;内在的;天生的mandatory adj.强制的,法定的,义务的curriculum n.课程 switch v.转换,改变,转变 credit n.学分 initially adv.开始,最初 prevent v.阻止,阻碍,预防 Text 4 impact n.影响;冲击/碰撞/撞击 federal adj.联邦的;联盟的 specialist n.专家 budget n.预算 conservation n.保存,保护;节约watershed n.流域;分水岭;转折点district n.地区,区域 perspective n.态度,观点,看法landscape n.地形;局势/形势;风景corresponding adj.相当/对应/符合/一致的

考研党们仔细看:考研英语一和英语二的区别

考研党们仔细看:考研英语一和英语二的区别问题一:考研英语二和英语一难度差别大吗? 回答:考研英语一难度比考研英语二要高,不仅仅是考察的方向不同,文章的难度也有很大的差异。英语一阅读文章更加抽象,需要深层的理解能力,考题也多是概括推理的细节题;英语二文章较为浅显,更好理解,考题多考同义替换。另外就是翻译题和写作题的差别,这个大家都懂,不详细说了。 问题二:考研英语一和考研英语二复习资料一样吗? 回答:目前市面上有英语一英语二通用的真题,虽然说题型差别不大,但是建议还是不要选择这种通用的,毕竟考点有差异,需要针对性的复习。英语一资料相对英语二多样化一点,英语二资料较少,精品也比较少。我了解的比较好的资料就是《考研圣经》,解析很细,适合英语基础不好的同学。 问题三:英语一和英语二词汇表一样吗? 回答:词汇表虽然是一样的,考察的词汇考点很不一样,英语一喜欢考一下特殊用法和词类活用,也有同义替换,近义词辨析,比较多样化,难度也比较高;英语二考察最多的就是各种“同义替换”,难度稍微低一些。针对性的进行掌握词汇就好。 问题四:考研英语一和英语二翻译难度哪个大? 回答:虽然只看形式,英语二是一段文章,英语一是五个长难句,好像英语一更简单。但是实际上,英语二的句式都比较简单,英语一的长难句构造复杂,更难理解。不过二者都要注意,一定要训练自己的英语汉语转换思维,这是高分的关键。 问题五:考研英语一和英语二写作有哪些差异? 回答:除了分值的不同(英语一大作文20分,英语二大作文15分),材料也不同。英语一考察的是图画作文,英语二考察的是图表作文,图画作文还要注重理解深层含义,结合社会热点谈自己的看法和观点,文章要更有深度;图表作文则是需要整合表中的信息,简单的作出汇总和分析即可,难度较低。

2020年考研英语二核心词汇精选(4)

2020年考研英语二核心词汇精选(4)amplifier n.放大器 electronics n.[复][用作单]电子学 electronic a.电子的 youthful a.反战的 readily ad.乐意地;很快地,容易地 sentiment n.感情,情绪;感伤 lighting n.照明,照明设备 studio n.工作室;播音室,演播室;电影制片厂originate vi./vt.发源;发生,发起 synthesis n.结合,合成 consciousness n.意识,知觉;觉悟 instrument n.仪器;乐器 passive a.被动的;消极的 participant n.参加者 a.参与的 limitless a.无限制的,无限的 ballroom n.舞厅 spontaneous a.自发的,本能的,自动的;出自自然的penetrating a.穿透的,贯穿的;深刻的,透彻的thereby ad.由此,从而

multimedia a.多种手段的;多媒体的 n.多媒体 to take on 具有;担任(工作等);雇佣 thematic a.题目的,主题的;主旋律的 symphony n.交响曲,交响乐;交响乐队,交响音乐会fruitful a.有成果的,有收获的 Bob Dylan 鲍伯·狄伦 traditionalist n.传统主义者;因循守旧者painstaking a.苦干的;费力的 to take over 接管,接任;把…从一处运到另一处invariably ad.不变地 San Francisco 旧金山(或称三藩市) inspire vt.鼓舞;使产生灵感 creative a.创造性的 Beatle [the Beatles]披头士摇滚乐队 preliminary a.预备的;初步的 n.初试;预赛conception n.概念,观点 improvise vt.即兴创作;临时准备,临时凑成output n.产量;输出 Jefferson Airplane 杰弗逊飞机(美国摇滚乐队名) handle n.柄,把手 vt.使用,操纵;经营,管理notebook n.笔记本

2020年考研英语二解析:翻译

2020年考研英语二解析:翻译 2020届全国硕士研究生入学统一考试英语(二)考试大纲于2020 年9月18日与各位考生见面。其中,翻译部分与2020届全国硕士研 究生入学统一考试英语(二)考试大纲相比,无明显变化。下面就大 纲中对翻译部分的考查要求与规定实行详细解析,以便考生在复习翻 译时方向更加明确,目标更加清晰,内容更有针对性。希望对考生的 复习有所协助。 一、大纲内容: 考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的水平。要求译 文准确、完整、通顺。 要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落, 并将其全部译成汉语。考生在答题卡2上作答。共15分。 二、考查标准解析: 1.准确--忠实于原文。对原文的准确理解是一篇优质译文的前提。要求译文内容不能与原文所表达的内容有出入或相违背,否则一定会 影响译文得分。评分标准中要求,如果句子译文明显扭曲原文意思, 该句得分最多不得超过0.5分。 2.通顺--译文符合汉语表达习惯。在准确理解原文的前提下,把 所理解的译文按照中文的表达习惯,表达出来。译成汉语后,译文一 定要读得懂,读得通。 3.完整--无漏译。要求考生对原文的内容完整地实行翻译,不得 有遗漏。如有遗漏,评卷老师会酌情减分。注:若不完整,译出的部 分可给分。 三、考查内容: 1、专有名词、词组和多义词的翻译;

专有名词、词组和多义词是翻译中对词考查的重要内容。翻译时,高频专有名词,按照约定俗成的方法翻译;非的专有名词,采取音译 或音译+括号英文的方法翻译;不熟悉的专有名词,直接照抄英文即可。词组的翻译需要考生注意平时的积累,理解和熟记。多义词词义的选 择可根据语境联系上下文猜测词义;根据词根词缀选择猜测生词的词义;根据汉语的习惯搭配来翻译。 2、翻译策略使用:词义选择+语序调整; 考研翻译中重点考查学生在不同语境中对词义的理解,以及语义 组合和语言表达的准确性和通顺性。所以,在翻译时,学生要注意不 同语境中词义的选择,表达的译文要符合汉语的表达习惯和中国人的 逻辑思维习惯。在做题时,可使用词义引申,词类转换的方法结合上 下文语境确定词义,并且注意英语中的定语结构、状语结构、被动语态、代词、动宾结构在汉语中表达顺序和表达习惯的区别。 3、特殊句型和特殊结构的翻译。 被动语态、定语从句、同位语从句、it作形式主语句、倒装结构、比较结构为翻译考查的重点内容。在掌握以上考点的语法知识的前提下,使用各考点相对应的翻译方法,通过真题翻译的练习达到对以上 考点准确、通顺的翻译。 4、语篇衔接的考查 英语(二)的翻译部分是对一个包含若干段落的篇章实行考查, 所以整个语篇的完整性和语义、段落之间的衔接也是考查的重点内容 之一。翻译时,不但要对每个句子实行理解和表达,而且要注意到整 个语篇的完整含义和结构。衔接要侧重于句间不同成分之间的语义联系,其中包括照应、替代、省略、连接和词汇衔接。 四、翻译必备知识 考研翻译是语义在中英文两种语言之间转换,所以理解中英文两 种语言的差异,是翻译的必备知识,是译出高分译文的保障。

2019年考研英语词汇:必背大纲5500词(88)

2019年考研英语词汇:必背大纲5500词(88) 2018考研英语词汇:必背大纲5500词(88) 1 shame n.羞耻,耻辱;可耻的人(或事物) v.使羞愧 2 shampoo n.洗发膏,香波;洗发,洗头 v.洗发,洗头 3 shape n.形状,外形;情况,状态;种类v.成型,塑造 4 share v.(with)分配,共用;分担n.一份,份额;股份 5 shark n.鲨鱼 6 sharp a.锋利的;轮廓分明的;急转的ad.(指时刻)正 7 shatter n.碎片;粉碎v.粉碎;使疲惫;使震骇 8 shave v.剃,刮,刨,削 n.刮脸 9 she pron.(主格)她 10 shear v.剪,修剪 11 shed v.流出;发散,散发,脱落,脱去 n.棚,小屋 12 sheep n.(绵)羊;易受人摆布的人 13 sheer a.纯粹的,十足的,全然的;陡峭的,险峻的 14 sheet n.被单;(一)张,(一)片,薄片;大片 15 shelf n.架子,搁板 16 shell n.壳,贝壳;炮弹 17 shelter n.掩蔽处;掩蔽,保护 v.掩蔽,躲避,庇护 18 shepherd n.牧民,牧羊人

19 shield n.防护物,护罩;盾,盾状物 v.保护,防护 20 shift v.替换,转移n.转换,转变;(轮)班,(换)班 21 shilling n.先令 22 shine v.照耀,发光;擦亮 n.光泽,光 23 ship n.船舶,舰艇 v.装运,航运,运送;发货 24 shipment n.装船,装运;装载的货物,装货量 25 shirt n.衬衫 26 shiver v./n.战栗,发抖 27 shock n.震动;电击,触电;休克v.(使)震动/震惊 28 shoe n.鞋 29 shoot v.发射;掠过,疾驰而过 n.嫩枝,苗,射击 30 shop n.商店,店铺;工厂,车间 v.买东西 31 shopkeeper n.店主 32 shore n.海滨,湖滨 33 short a.短的,矮的;(of)缺乏,不足 n.(pl.)短裤 34 shortage n.不足,缺少 35 shortcoming n.短处,缺点 36 shorthand n.速记 37 shortly ad.立刻,不久;不耐烦地,简慢地 38 shot n.开枪,射击;投篮;弹丸,炮弹,子弹 39 should aux.v.应该;万一;可能,该;就;竟然会

考研党们仔细看:考研英语一和英语二的区别

考研党们仔细看:考研英语一和英语二的区别 问题一:考研英语二和英语一难度差别大吗? 回答:考研英语一难度比考研英语二要高,不仅仅是考察的方向不同,文章的难度也有很大的差异。英语一阅读文章更加抽象,需要深层的理解能力,考题也多是概括推理的细节题;英语二文章较为浅显,更好理解,考题多考同义替换。另外就是翻译题和写作题的差别,这个大家都懂,不详细说了。 问题二:考研英语一和考研英语二复习资料一样吗? 回答:目前市面上有英语一英语二通用的真题,虽然说题型差别不大,但是建议还是不要选择这种通用的,毕竟考点有差异,需要针对性的复习。英语一资料相对英语二多样化一点,英语二资料较少,精品也比较少。我了解的比较好的资料就是《考研圣经》,解析很细,适合英语基础不好的同学。 问题三:英语一和英语二词汇表一样吗? 回答:词汇表虽然是一样的,考察的词汇考点很不一样,英语一喜欢考一下特殊用法和词类活用,也有同义替换,近义词辨析,比较多样化,难度也比较高;英语二考察最多的就是各种“同义替换”,难度稍微低一些。针对性的进行掌握词汇就好。 问题四:考研英语一和英语二翻译难度哪个大? 回答:虽然只看形式,英语二是一段文章,英语一是五个长难句,好像英语一更简单。但是实际上,英语二的句式都比较简单,英语一的长难句构造复杂,更难理解。不过二者都要注意,一定要训练自己的英语汉语转换思维,这是高分的关键。 问题五:考研英语一和英语二写作有哪些差异? 回答:除了分值的不同(英语一大作文20分,英语二大作文15分),材料也不同。英语一考察的是图画作文,英语二考察的是图表作文,图画作文还要注重理解深层含义,结合社会热点谈自己的看法和观点,文章要更有深度;图表作文则是需要整合表中的信息,简单的作出汇总和分析即可,难度较低。 问题六:所有的学硕都是英语一?专硕都是英语二吗? 回答:大部分是这样的,但是主要还是要看自己报考学校的专业目录和科目,以这个为准。最好是先了解好了再去买资料。

2018考研英语二高频词汇表

考研英语二高频词汇表选自英语二词汇《句句有词》 process过程;工序;程序vt. growth增加,增长(量);生长,发展technology工艺,技术 theory理论,原理;学说;看法,见解economy经济(制度),经济情况;节约,省俭behavio(u)r行为,举止;运转情况 account账(目),账户;叙述,说明 economic经济(学)的,经济上的 individual单独的,个人的 product产品,产物;乘积 rate(比)率;速度,进度;价格,费用 create创造,创建,创作;引起,产生 decline下降,减少,衰退;婉拒 hard硬的,坚固的;烈性的;困难的 ability能力,本领;才能,才智

professional spot斑点,污点;地点;一点儿vt.认出,发现;玷污tend照管,护理 view眼界;风景;(常用pl.)看法vt.看待;观察advocate鼓吹(者),拥护(者) amount数量vi.合计;等同 community团体,社会;界,族;社区;群落 concern关联;关心n. environment factor因素,要素 intelligence智力,智慧;情报 rape [reip] n.强奸;破坏,蹂躏 vt.强奸;破坏,蹂躏rash [r??] a.轻率的,鲁莽的 [反] deliberate n.皮疹 guideline [?ga?dla?n] n.指导方针,指导原则,准则,标准gut [ɡ?t] n.[pl.]胆量;内脏a.本能的vt.取出内脏 refund [?ri:f?nd] n.v. 退款;赔偿

考研英语二文章翻译完整版

考研英语二文章翻译集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

完型 鉴于电子货币的优势,你也许会认为,我们将快速步入无现金社会,实现完全电子支付。然而,真正的无现金社会很可能不会马上到来。事实上,这样的预测已经出现二十年了,但迄今还没有实现。例如,1975年《商业周刊》预测电子支付手段不久将“彻底改变货币本身的定义”,并将在数年后颠覆货币本身。为何人们进入无现金社会的速度如此缓慢呢? 尽管电子支付手段可能比纸币支付方式更加高效,然而以下几个方面解释了纸币系统“不会”消失的原因。第一,使电子货币成为最主要的支付方式必须的设备包括电脑、读卡器和电信网络,而安装这些设备价格昂贵。第二,纸质支票有提供收据这一优势,这是消费者不愿放弃的。第三,使用纸质支票可以让开票人多几天让钱“悬浮”在帐户里,对方得花上几天才能凭支票取现,这也就是意味着开票方又多赚了几天利息钱。而由于电子支票是即时的,因此也就没有这种优势。第四,电子支付方式还有可能存在安全和隐私隐患。 我们曾多次听到媒体报道说某个非法黑客入侵了用户的数据库并且篡改了里面的信息。这种情况时有发生,这也意味着别有用心之人可能侵入电子支付系统,盗取别人的银行帐号而盗款成功。要防止这类诈骗并非易事,正在研发新的电脑科学领域来处理该类安全问题。此外,人们对于电子支付方式的担忧在于进行电子交易之后所留下的包含个人信息的痕迹。人们担心政府部门,雇员和市场营销人员会看到这些数据,侵犯个人隐私。 Text1 在一篇名为(entitled)《成功(make?it)在美国》的文章中,作者亚当·戴维森讲述(relate)了这样一个源自棉花出产国的笑话,笑话是关于现代纺织(textile)作坊(mill)已高度自动化(automate):现如今,一家普通作坊里只有两名员工,“一个人和一条狗,人在作坊里是为了喂狗,狗在作坊里是为了使人远离(away?from)机器。”Davidson’sarticleisoneofanumberofpiecesthathaverecentlyappearedmakingthepointt hatthereasonwehavesuchstubbornlyhighunemploymentanddecliningmiddle-classincomestodayisalsobecauseoftheadvancesinbothglobalizationandthei nformationtechnologyrevolution,whicharemorerapidlythaneverreplacingla borwithmachinesorforeignworkers.最近出现了很多(anumberof)类似戴维森所写的文章,它们都表明了这样一种看法(makeapoint):之所以失业人数(unemployment)居高难下(stubbornly?high)和中产阶级(middle-class)收入(income)持续下降,原因是全球化与信息技术革命已经取得了诸多进步,它们使得机器和国外员工在取代(replace..with)本国劳动力(labor)方面比以往任何时候都要迅速。 以往,具有一般技术、从事一般工作的员工可以赚得(earn)普通的生活。但现如今,普通人才正式地过时了(officially)。继续普通无法再让你过上以前的生活,其原因是当下更多的雇主可以用(haveaccessto)比普通还要低廉的价格,来雇佣国外员工,购买机器人(robotics)和软件(software),实现自动化(automation),获得天才(genus)。因此,每个人都需要挖掘身上额外的东西-来让他们做出独特的、有价值的贡献,这种贡献会让他们脱颖而出(standout),不管他们身处什么工作领域(fieldofemployment)。

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