幼儿园教职工工资结构

一、工资结构

教职员工的工资，由基本工资、岗位工资、奖励工资和补贴四部分构成。

二、基本工资

教师基本工资：900元/月

1.保育员：820元/月

2.实习教师：800元/月

3.各岗位试用期为一个月，每月支付试用期工资800元/月。

三、岗位工资

1.行政助理：100元/月

2.园长助理：100元/月

3.教研组长：50元/月

4.保育组长：50元/月

5.班主任：50元/月

四、奖励工资

（一）教师工作能力奖：

奖励对象：教师

每学期对教师的工作能力评定一次，每次获评级次有效期一个学期。有教职工互评、家长评定和领导层评定三部分成绩惊喜公开无记名综合评定。按等级每月发放相应的等级奖励。

获评一级：奖励150元/月

获评二级：奖励100元/月

获评三级：奖励50元/月

获评四级：不奖励

（二）生员奖

奖励对象：教师、保育员。其计算公式如下：

（本班幼儿总人数×10元）÷本班保教人数=生员奖励金额

（三）全勤奖

奖励对象：全园职工。奖励金额50元/月

事假---扣当月全勤奖50元及相应工资

病假---扣当月全勤奖50元及相应工资

零星假---扣当月全勤奖50元并按时累加扣除相应的工资

霸王假：扣当月全勤奖50元及日工资的双倍工资

迟到：扣当月全勤奖50元并且每分按1元计算

早退：扣当月全勤奖50元并且每分按1元计算

*若有职工请假，顶岗者给予适当的岗位补贴

（四）保教后勤奖：50元

奖励对象：教师、保育员、后勤人员。

根据教师、保育员和后勤人员的岗位职责及岗位工作细则考核，违反一项扣除当月保教奖50元，并以每项一分，每分一元扣除。

五、补贴

（一）有下列条件之一者，可获50元/月补贴，选其一不累加计算。

1.拥有教师资格证；

2.拥有保育资格证；

3.大学本科以上学历；

4.经领导认定为有专长。

（二）职工保险补贴

1.凡申请自行购买保险者，应提交书面申请，每月补贴金额：220元；

2.签订劳动合同一年者，按政府的规定购买五险，并按政府规定比例扣除职工应出部分。

（三）其他补贴

1.职工请假时，按本人基本工资的50%给予顶岗职工补贴；

2.承担公开课或公开活动补贴

本园：20 城区：50元市级：80元广西区：100元全国：150元

六、其他

凡代表幼儿园或指导幼儿参加大型比赛获奖，按以下办法奖励

（注：奖励按相应的赛区中，获得的最高奖项计算，不累加，不重复。）

市级比赛：一等奖：100元二等奖：60元三等奖：40元

区级比赛：一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元

国家级比赛：一等奖：300元二等奖：250元三等奖：200元

部分赛事按实际情况颁发奖金。

七、本方案于实施，最终解释权在园务办公会，依据每学

期的实际情况作出修订。

柳州市城中区聚福苑幼儿园

2012年6月8日

幼儿园一日活动常规及要求一、晨间接待（一）对幼儿的要求： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。有礼貌地和家长告别。 2、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 3、积极投入晨间活动。（二）对保教人员的要求： 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气，打好茶水。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿，并询问家长幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好幼儿的衣物、药物交接工作。 3、晨间检查：按晨检常规规定项目进行。（对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。） 4、组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。 5、早餐前十分钟，让幼儿收拾整理玩具材料、作好早餐准备。 a、入厕：一般情况下，中大班幼儿要求大小便自理（根据季节酌情处理），对小中班幼儿自理有困难的，保教人员应加以协助。 b、幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。二、早操（25—30分钟）（一）对幼儿的要求： 1、依次进入活动场地。上下楼梯靠右行，不推挤，不打闹。

2、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。（二）对保教人员的要求： 1、保教人员要以身作则，精神饱满，领操老师口令、示范动作准确、熟练。并注意和幼儿的交流，提醒幼儿集中注意力。 2、非领操老师来回巡视，维持纪律，接待迟到的幼儿，为幼儿适当增减衣物。三、教育活动（小班10—15/；中班20—25/；大班25—30/；学前班30/）（一）对幼儿的要求： 1、在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。遵守活动常规。 2、在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。（二）对保教人员的要求： 1、做好教育活动前的准备工作 A、充分理解、分析、熟悉教材，提前写好教育活动计划。示范动作要熟练准确。 B、活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕，做好活动前身心准备。 C、教具和学习材料：实物、图片、模型、教具实验用品、玩具或其它材料应提前准备好，幼儿用品数量应多于幼儿数。 2、保证教育质量 A、要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。 B、教育计划：根据年龄培养目标，选择教育内容，订出切实可行的学期教育计划、周计划和主题活动计划。计划能体现系统性及纵横联系的特点。

规章制度：幼儿园教师绩效工资发放制度 1、请假一天扣本月全部工资的1/22，迟到、早退一次扣5元，无故旷工一天扣100元，三天以上作自动离职处理。 2、全园会议迟到一分钟扣1元，以此类推，扣完会议津贴为止。 3、教育心得一次未写扣2分，周计划未及时上交并向外公布者扣2分，备课差一课时扣2分。 4、课前准备好活动所需的教、玩具，制作的教具符合幼儿的年龄特点。未按计划上课的每次扣2分。不用普通话组织教育教学活动的，发现一次扣3分。 5、没有按计划完成教学任务的一次扣4分。 6、能较好地开展各类游戏，游戏前准备充分，及时观察了解幼儿游戏的需要。区域游戏根据目标及时提供材料，认真做好观察分析记录。此项5分。 7、保持教室整洁，离园前，整理好桌椅、玩具，关好门窗，关掉电源。行政人员查到1次未按要求做的扣2分。 8、离园前保证幼儿衣装整洁，面部干净。冬天需将幼儿内衣扎进裤子里面，如有裤子尿湿未换或服装不整齐，鞋子穿错，一次扣1分。 9、活动前后及时提醒或帮助孩子脱穿衣服并管理好孩子衣物。活动中不离开孩子，进行必要的安全保护。未按幼儿园安排看管幼儿，聚众闲聊、离开幼儿每次扣3分。 10、课间保证幼儿休息时间，一天保证一定的自由活动时间，及时更换幼儿的座位。注意教室的采光与通风，及时开灯，关灯。注意幼儿的坐立姿势。未按要求的每次扣1分。 11、进餐期间提醒幼儿保持桌面整洁，保证每一位幼儿吃饱吃好，饭后必须组织幼儿散步。未按要求一次扣1分。 12、午睡时保持安静，要求入睡率达到90%，如大部分幼儿不睡，吵闹，发现一次扣1分。值午休期间，如发现值班人员离岗一次2分，体罚、变相体罚幼儿的、自行休息的，扣相应责任人2分。 13、班级财产管理：管理使用好幼儿园的分共财产，节约办公用品。教育幼儿爱护幼儿园的财物。损坏公共财产的，除追究相应责任外，一次扣5分。 14、根据幼儿在园表现及时做好家访工作，共同探讨教育措施并有家访、电访记录。幼儿缺勤未核实原因的每人次扣1分。 15、认真接待每位家长，尽量使家长满意。家长投诉情况属实的一次扣2分。 16、在幼儿园监护时间内发生幼儿重大安全事故或上医院进行治疗的，自行承担医药治疗费的20%。抓伤、咬伤一次扣2分，跌伤见血的一次扣2分，家长投诉的加倍扣分。 17、接送车间，送错或漏送幼儿一次扣2分。 18、未积极参与学校组织的学习和教研活动的，扣2分。 19、上班时穿高跟鞋或拖鞋，一次扣1分。

金鑫幼儿园教师工资量化表教师姓名：（）月份总得分：一、教育教学奖（75分）——由年级组长朱水英负责检查登记（注：保育员只参与第一、第四项评比） 1、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动，准时参加户外活动。活动时间不得超过或提前5分钟。奖12分。（1次不按时扣6分，两次扣12分，第三次倒扣6分。） 2、每周一交：周计划、每周五前交下周教学内容，每次奖励1分。共4分（1次不按时扣2分，两次扣4分，第三次倒扣4分。） 3、每月1-5日交：月计划、安全记录、每项奖励3分。共6分。（1项不按时交扣3分。） 4、准时参加园务会议（包括短会）、业务学习，并做好记录。共7分。（请假的少1次不参加扣2分，无故缺勤1次倒扣5分。） 5、每月同事间相互听课两节，作好记录及评价，不断提高自己的业务水平。共16分。（每节课按效果的好坏依次是8 分、6分、4分。如领导安排的展示课不能按时完成的倒扣30分。） 6、本月有教具，每份1分，共4分。不做无分。（教具新颖、创新，额外加奖5分。） 7、根据主题，进行大环境及区角布置，做到美化、儿童化、教育化。共10分。（按效果的好坏依次是10分、8分、6 分、4分。不能按时完成的倒扣10分。） 8、每天扎实抓教学，按教学计划进行教学，课堂常规好，课时不放任小孩，教师上课状态良好。奖励16分。（如教师不时、按计划教学，发现1次扣2分。）二、保育奖40分——由赵令容、谢岿负责检查登记（注：全员参与评比） 1、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等。共10分。（按效果的好坏依次是10分、8分、6分。） 2、保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲，梳好头发。奖励5分。（发现1次扣2分，家长投诉倒扣10分。） 3、照顾好每一位幼儿，准时喂病儿吃药，不发生漏吃或吃错药的情况。奖励4分。（发现一次无分，家长投诉倒扣10分。） 4、值午睡时，不锁门，不闲聊，保持清醒，不断巡视，照顾好幼儿、为孩子盖被子，安抚不易入睡的幼儿，不大声喧哗或责骂孩子。共6分。（发现值班教师睡觉一次扣3分，两次无分。不值午睡教师必须2：40分到睡房照顾幼儿起床。）5、不搞乱幼儿衣物，不丢失幼儿财物，不用幼儿物品（包括消毒碗），不吃幼儿的食物（指幼儿中午的饭菜）。奖励5 分。投诉或发现一次扣5分，第二次倒扣10分。） 6、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展，不体罚及变相体罚幼儿，奖励10分。（发现一次无分，情节严重倒扣50分或开除。）三、卫生奖20分——由赵令容、韦林丽负责检查登记注：配保育员的班主任不拿次项奖。（以下不合格1次扣2分，两次无分，3次倒扣5分。) 1、班级卫生、整洁，物品摆放整齐，桌面清洁。共5分。 2、按时清洗厕所，每两天用消毒灯消毒教室及睡房半小时。按要求消毒玩具。并管理好本班玩具。共5分。 3、每天下午下班后，搞好本班卫生，包括桌面、地板、厕所、楼道、睡房。并关好电器及门窗。共5分。 4、负责的区域卫生完成好，每月打扫1次。共5分。四、安全奖30分——由曾玲负责检查登记（注全员参与评比） 1、班级不出安全事故。共20分。（幼儿一次轻伤扣5分，两次扣10分，3次无分。家长投诉一次扣10分。不属教师责任但情节严重此项无分，属教师责任倒扣20分，若瞒报事故此项无分。） 2、及时发现幼儿病情，幼儿有病马上处理，及时通知园长及家长。奖励4分。（情节轻者无分，严重倒扣10—20分。） 3、做好幼儿安全工作，不让陌生人、未成年人接孩子，不能走失幼儿，共4分。幼儿走失一次倒扣50分以上。 4、值晚班时登记好交接班记录，确保幼儿安全。组织有意义的活动。搞好班级卫生，关好电器和门窗。值一次班2分。五、出勤奖50分——由赵令容、韦林丽负责检查登记（全员参与评比） 1、1-5号交上月幼儿出勤表，幼儿出勤率高，大班以上高于95%，中班高于94%，小班高于93%，托班高于92%。共30分。（不达标无分）

小班幼儿一日常规一、晨间 1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语. 1、乐意接受晨间检查,在教师提醒下把晨检牌插到自己的晨检袋里. 2、入园时高兴地向老师、阿姨和同伴问好,愉快地与家人道：“再见”. 教师：热情的接待幼儿和家长,询问幼儿的情况二、晨间活动 1、乐意与同伴一起玩玩具,不争玩具.正确使用体育器械,注意安全. 2、玩好后将玩具放回原处,摆好整齐. 3、主动饮水,在提醒下擦汗、更换衣服. 教师：认真组织幼儿进行活动,及时为幼儿增减衣物.注意控制幼儿的活动量. 三、早操积极愉快地和老师听音乐、按口令做操. 教师：有精神的领操,及时为幼儿增减衣物. 四、集中教育活动： 1、在老师的提醒下,保持正确的坐姿. 2、认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题. 3、愉快地参与活动,爱护玩具、用具. 教师：做好教学的准备,认真的进行教学活动. 五、盥洗到自己的小便槽中小便,便后在教师的提醒、帮助下,卷起袖子,用正确的方法洗手.洗手时不推不挤、不玩水,把水轻轻甩在水槽内,洗后关紧水龙头,用自己的毛巾展开擦手. 教师：帮助幼儿进行盥洗,注意幼儿安全. 六、集中教学活动

1、在老师的提醒下,保持正确的坐姿 2、认真倾听,不随意插话,积极、主动地回答问题 3、愉快地参与活动,爱护玩具、用具教师：做好教学的准备,认真的进行教学活动. 七、餐前活动根据教师的要求进行安静游戏教师：组织幼儿进行安静游戏进餐前教育八、午餐及餐后 1、午餐不挑食,不掉饭粒,保持桌面的整洁 3、正确使用毛巾擦嘴、擦脸,并用自己杯里的温水漱口教师：帮助幼儿吃完饭菜 4、餐后,将餐具和椅子放好, 5、餐后不做剧烈运动,参与散步活动. 教师：组织幼儿进行散步活动,及吃完餐后的水果九、午睡及起床： 1、在老师和阿姨的帮助下换好衣服和拖鞋,会将换下的衣服鞋袜整齐地放在指定的地方. 1、安静入寝室,摆放好拖鞋,盖好被子,安静入睡. 2、安静就寝,睡姿正确.分享QQ：1165702825 3、起床后,在老师和阿姨的帮助下,穿好衣服、换好鞋子,并把拖鞋整齐地摆放在鞋架上. 4、自由饮水,保证饮水量. 教师：帮助幼儿脱下衣裤,管理午睡,中途摸摸幼儿的额头 .确保孩子没发热身体不适. 十、离园：离园时,在老师和阿姨的帮助下整理好仪表,并带好自己的物品,礼貌地和老师、同伴道别. 教师：帮助幼儿整理物品,整理幼儿的仪表,让幼儿开心离园 . 中班幼儿一日常规一、入园 1、情绪愉快,积极地来园参加活动,主动使用礼貌用语.

幼儿园一日常规的培养幼儿园的集体生活是幼儿从家庭迈向社会的一个小小驿站，也是幼儿走向社会的第一步。幼儿从熟悉、自由宽松的家庭环境进入到陌生、有纪律约束的集体环境之中，难免有些不适合，他们不能像在家里那样随心所欲，想干什么就干什么，而要受集体规则的制约。为此从入园的第一天开始，我们就要重视对幼儿实行一日常规的培养，由浅入深，循序渐进，逐步让幼儿理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。一、幼儿园一日常规的含义和重要性 (一)幼儿园一日常规的含义。一日常规就是需要幼儿经常遵守的规则和规定，是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范，包括三方面含义： 1、遵守一日活动的时间及顺序的规定。 2、遵守一日活动各环节具体要求的规定。 3、遵守幼儿园的一般行为规范的规定。（二）幼儿园一日常规的重要性。常规培养对幼儿园教育有着非常重要的意义： 1、一日常规协助幼儿适合幼儿园集体环境。 2、一日常规协助幼儿学习在集体中如何生活。 3、一日常规能够维持班级活动的秩序。 4、一日常规能够协助保教人员组织班级活动。二、幼儿园一日常规的要求幼儿园一日活动的流程：上午有：晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、散步入睡；下午有：起床活动、盥洗点心、游戏活动、体育活动、离园活动。幼儿园一日活动各环节的具体要求：

（一）晨间接待（包含晨间检查和区域活动） ▲对幼儿的要求： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 2、有礼貌地和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 ▲对保教人员的要求： 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿，与家长交流幼儿情况。 3、晨间检查：按晨检常规规定项目来实行。 4、做好幼儿值日生工作的组织与指导。 5、组织晨间户外活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，幼儿有自愿选择运动器械自由活动的时间和器械。 6、早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。（二）早操或升旗 ▲对幼儿的要求 1、依次自然地进入活动场地。 2、尊敬国旗，升旗时立正，注视国旗，行注目礼。 3、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势准确、动作整齐，努力达到锻炼目的。 4、用轻器械实行操节后放回原处，注意爱护。 ▲对保教人员的要求： 1、做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。 2、前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需磁带、收录机等做好充分准备。 3、保教人员要以身作则，与幼儿共同参加升国旗仪式。 4、教师精神饱满带操，不穿高跟鞋，口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿活动情况。 5、小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主，每学期应更换一套新操节。（三）教育活动

幼儿园教师量化工资表集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

幼儿园教师量化工资表（试行）一、基本工资：400元二、教学奖金：100元 1、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动，准时参加户外活动。10元 2、每周一交：周计划、日计划、每周五前交下周教学内容10元。 3、每月1-5日交：月计划、个案记录、观察记录。10元 4、准时参加园务会议、业务学习，并做好记录，月初上交记录。10元 5、每月同事间相互听课两节，作好记录及评价，不断提高自己的业务水平。10元 6、学期初交：班级计划、科计划。学期末交：个人总结、班级总结、幼儿评语、教学论文等。10元 7、每月根据主题，进行大环境及区角布置新闻角，做到美化、儿童化、教育化。10元 8、每天扎实抓教学，能够认真备课、上课，让孩子掌握一定的知识及能力，教学效果好。30元三、考勤奖：100元全勤奖100元。迟到、早退一分钟倒扣5元。事假一天扣5元，病假一天扣3元，矿工一天扣10元。替别人签到双方都倒扣5元。四、保育奖励50元 1、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿一日生活各环节常规。10元 2、保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋、不拖鼻涕、不留指甲，梳好头发。10元

3、照顾好每一位幼儿大小便。10元 4、值午班时，不锁门，不闲聊，保持清醒，不断巡视，照顾好幼儿吃饭与午休。发现睡觉一次不给奖励。10元 5、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展，不体罚及变相体罚幼儿。10元五、卫生、安全工作工资：50元 1、班级卫生、整洁，物品摆放整齐，桌面清洁.5元 2、每天按时打扫室内外卫生。并保持室内外全天清洁，无幼儿随地大小便现象。5元 3、每天中午及下午下班后，搞好本班卫生，包括桌面、地板。并关好电器及门窗。5元 4、班级不出安全事故。（幼儿不发生碰撞，不抓伤脸等）。5元 5、及时发现幼儿病情，幼儿有病马上处理，及时通知园长及家长。5元 6、做好幼儿安全工作，不让陌生人、未成年人接孩子，接送幼儿的家长不能进入校园，幼儿放学时列队走出校园，不能走失幼儿。5元 7、热情对待每一位家长，不与家长产生争执，家长满意率高，接车热情、主动，及时反映家长意见。5元 8、上班不做私事，不听成人歌曲，不发信息，不打电话、不看小说、不窜班、不闲聊。5元 9、爱护幼儿园的财产，不随意损坏或丢失，用完后即时归还。否则按价赔赏。5元 10、同事间友好相处，不讲同事是非，配合做好每一项工作。5元以上逐条如有违反，每项每月扣除5元。六、奖励：

幼儿园一日常规要求细化表常规一：入园常规 1.常规要求（1）准时来园（2）主动有礼貌地向老师问好，和家长说再见（3）有顺序地完成来园的常规活动（洗手、搬椅子、插牌、游戏） 2.问题及对策 Q:就是不肯说“老师好”？老师主动问好同伴的榜样淡化处理 Q:问好容易，再见很难，粘着家长不肯放手淡化处理，回避说再见故事情境，角色扮演点名总结（XX，有进步了，今天会说再见了）儿歌强化宝宝来园不哭闹，见到老师微微笑互相问声早上好，都夸宝宝有礼貌 Q：不高兴的情绪大哭：适当安抚再进班教师带出转一圈忧郁，不开心：转移注意力，例：哎呀请你帮个忙。 Q:丢三拉四、无所事事提示步骤图（照片、文字、图画）值日生提醒制、分组的区域游戏自我服务劳动、观察种植记录保持活动的持续性 Q:不能准时入园环境暗示法、告知家长作息的重要性适当的激励，插牌游戏 Q:爱聊天的家长家长会告知可以沟通和不能沟通的时间段提供家园沟通渠道（留言本、小便签，朋友树）短信平台的交流（QQ群，飞信群）有礼貌的拒绝（不好意思，早晨有点忙，下午再聊好么，或者给我发短信）常规二：点名—今天我来了 1.常规要求：能用响亮的声音积极应答喜欢用不同的方式表示自己来园了逐渐关注班级的出勤人数 2.问题及对策 Q:不敢大声应答大家好，我是X老师，我来了，今天我给大家讲个故事。。杨琦来了吗？请你来跟大家问个好大家好，我是杨琦适时奖励（旺仔小馒头，QQ糖）

Q:没兴趣，骚乱不稳定点名游戏（击鼓传花、歌谣）把握速度，不拖沓小组点名，集中统计常规三：洗手—正确洗手更健康 1.常规要求：能够按正确的方法洗手，穿长袖衣服时知道卷袖子。饭前便后，手脏时能主动洗手。人多时，知道按顺序洗手知道节约用水，洗手后将水龙头关紧会正确使用毛巾，能够将手擦干 2.问题及对策 Q:不会洗，一直冲先卷袖子后洗手手心手心搓搓搓手背手背搓搓搓换只小手再搓搓搓关上龙头甩三下 Q:不会擦，毛巾窝一团小毛巾，好朋友，天天帮我擦干手用完把你送回家，干干净净不乱丢知道洗手及活动中擦手方式（翻翻被） Q:不认真，亲个嘴就跑集体讨论，观察泡沫的颜色小组制作洗手流程图、值日生检查 Q:边洗边玩水集体教学，强化节水意识一滴水，一个点，一只蚂蚁喝一年。十滴水，一条线，两只蚂蚁能划船，小朋友，不浪费，别让水龙头泪涟涟分组洗手，时间把控 Q:过于拥挤标志提醒排队分组洗手，时间把控得当（开火车、故事、儿歌）常规四：进餐习惯 1.常规要求： ·会正确取放餐具 ·将勺放在碗里，一只手的大拇指压勺，双手端碗回座位 ·正确的进餐姿势 ·身体坐直，双脚放平椅子前，胸紧贴桌子，一手扶碗，一手拿勺 ·安静专心进餐，保持桌面、地面的清洁，掉落残渣要捡起 ·细嚼慢咽，坚持把碗里饭菜吃完，逐渐逐渐能接受并喜欢吃各种食物，不挑食·餐后整理，清理桌面：送餐具，擦嘴嘴，漱口，搬椅子。 2.问题及对策 Q:坐等你喂？

幼儿园绩效工资考评方案一、指导思想为落实幼儿园全体教职工绩效工资分配政策，维护广大教职工利益，规范幼儿园内部分配办法，充分发挥绩效工资的杠杆作用，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，激励广大教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务，努力推进幼儿园教育事业持续健康快速发展。二、实施对象和时间实施对象：我园招聘在岗工作人员。发放时间：幼儿园教职工绩效工资每学期末集中发放一次。三、绩效工资的项目岗位津贴、班主任管理岗位津贴、劳动纪律奖、业绩奖励津贴。四、考核分配原则（一）不做平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬，向一线教师、骨干教师和做出突出成绩的其他工作人员倾斜，同时，统筹内部各类岗位人员之间奖励性绩效工资分配关系。考核分配与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，重点考核教职工师德表现与工作业绩。

（二）实行动态管理原则。绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，实行动态管理。考核工作原则上以月为单位进行，业绩考核可以学期和学年为单位进行。（三）公开、公平、公正原则。绩效工资管理考核方案要充分征求广大教师的意见，做到统筹兼顾，接受广大教职工的监督。五、绩效工资具体实施办法 1、幼儿园奖励性绩效工资由管理岗位津贴、工作量津贴、业绩奖励津贴三部分构成。各项目标准由幼儿园根据本园《考评方案》每学期对教师进行考评量化确定。 2、严重违纪违规：依据《教师法》第8章法律责任第37条精神，教职工有下列情形的扣除全年绩效工资（不参与任何评先评优）或行政处分或解聘。 1.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失。 2.体罚学生，经教育不改的。 3.品行不良，侮辱幼儿，影响恶劣的。 4.出现重大事故的。六、奖励性绩效工资分配方案的制定

幼儿园教师量化工资表 Revised on November 25, 2020

5、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理健康发展，不体罚及变相体罚幼儿。10元五、卫生、安全工作工资：50元 1、班级卫生、整洁，物品摆放整齐，桌面清洁.5元 2、每天按时打扫室内外卫生。并保持室内外全天清洁，无幼儿随地大小便现象。5元 3、每天中午及下午下班后，搞好本班卫生，包括桌面、地板。并关好电器及门窗。5元 4、班级不出安全事故。（幼儿不发生碰撞，不抓伤脸等）。5元 5、及时发现幼儿病情，幼儿有病马上处理，及时通知园长及家长。5元 6、做好幼儿安全工作，不让陌生人、未成年人接孩子，接送幼儿的家长不能进入校园，幼儿放学时列队走出校园，不能走失幼儿。5元 7、热情对待每一位家长，不与家长产生争执，家长满意率高，接车热情、主动，及时反映家长意见。5元 8、上班不做私事，不听成人歌曲，不发信息，不打电话、不看小说、不窜班、不闲聊。5元 9、爱护幼儿园的财产，不随意损坏或丢失，用完后即时归还。否则按价赔赏。5元 10、同事间友好相处，不讲同事是非，配合做好每一项工作。5元以上逐条如有违反，每项每月扣除5元。六、奖励： 1、园内组织各项比赛，一等奖100元，二等奖80元，三等奖40元。 2、班级核定人数：大班35人；中班35人；小班25人；每超出核定人数一人每月奖5元。每低于核定人数一人每月扣5元。七、事故： 1、因失职发生的幼儿伤害事故，费用自负。 2、因特殊原因造成的事故费用，教师承担40%，幼儿园承担60%；

幼儿园一日常规（新手教师必读）一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量,所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。首先，我们先来了解一下常规的内容及意义。常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则。它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义。一、常规培养具体包括三方面的含义 1.遵守各种活动和休息的时间及顺序的规定； 2.遵守一日生活各环节具体制度的规定； 3.遵守幼儿的一般行为规范的规定。二、常规培养中发挥着三种作用 1.常规帮助幼儿适应幼儿园环境。 2.帮助幼儿学习在集体中生活。 3.维持班级活动的秩序。三、一日常规中包括哪些内容及要求每一位老师应该会合理地组织好一日常规活动，一日常规活动包括：晨间及离园活动生活活动户外活动及自由活动教育活动游戏及区域活动

下面说的各个环节都分成对幼儿的要求和教师应该做的（即应知应会）晨间活动及入园活动对幼儿的要求 1）衣着整洁,愉快来园,接受晨检,带手绢（餐巾纸） 2）有礼貌地向老师、小朋友问好，向家长说再见 3）将外衣、帽子等叠整齐，放在固定地方（整洁、条理的生活是舒畅的，所以我们从小就要培养孩子好习惯，注重在一日活动中培养幼儿的好习惯，提高常规活动的教育性） 4）进行简单劳动：会搬自己的椅子（小班） 5 ）擦个人桌椅，摆放玩具等简单劳动（中班） 6）在完成自己的事情的基础上可以建立值日生制度，培养孩子为集体服务的意识。（大班）教师应做的： 1）.早晨来教室第一件事情就是做好室内外清洁工作及室内通风，与户外保持空气对流，保持空气新鲜，能有效防止幼儿疾病的发生。 2）.接待家长，做好交接手续，其中如有幼儿服药一定要交接清楚。 3）.晨间检查：看孩子的身体情况，观察情绪等。（有助于一天的活动更好地开展。） 4）.提醒幼儿做简单劳动，要让幼儿在劳动之后感到劳动很光荣。可以利用早操之后的晨间谈话时间对参加劳动的小朋友的行为加一肯定和表扬，幼儿需要得到老师的关注。 5）.组织晨间游戏活动。教师参与和孩子一起玩晨间活动，特别需要注意孩子的安全！许多活动器械存在潜在的危险，如小女孩在很好地玩高跷，而调皮的男孩却挥舞起高跷来了，这个时候，万一老师没有及时发现并制止，那么危险就来了。其次还可以在晨间活动中提高幼儿的运动技能。教师要善于观察分析各种运动动作的要领，发挥好指导和调整的作用。晨间活动5个以上,可让幼儿自选，

阳光幼儿园教职工工资结构一、工资结构教职员工的工资，由基本工资、岗位工资、奖励工资和补贴四部分构成。二、基本工资教师基本工资：900元/月 1.保育员：820元/月 2.实习教师：800元/月 3.各岗位试用期为一个月，每月支付试用期工资800元/月。三、岗位工资 1.行政助理：100元/月 2.园长助理：100元/月 3.教研组长：50元/月 4.保育组长：50元/月 5.班主任：50元/月四、奖励工资（一）教师工作能力奖：奖励对象：教师每学期对教师的工作能力评定一次，每次获评级次有效期一个学期。有教职工互评、家长评定和领导层评定三部分成绩惊喜公开无记名综合评定。按等级每月发放相应的等级奖励。获评一级：奖励150元/月获评二级：奖励100元/月获评三级：奖励50元/月获评四级：不奖励（二）生员奖奖励对象：教师、保育员。其计算公式如下：（本班幼儿总人数×10元）÷本班保教人数=生员奖励金额（三）全勤奖奖励对象：全园职工。奖励金额50元/月事假---扣当月全勤奖50元及相应工资病假---扣当月全勤奖50元及相应工资零星假---扣当月全勤奖50元并按时累加扣除相应的工资霸王假：扣当月全勤奖50元及日工资的双倍工资

迟到：扣当月全勤奖50元并且每分按1元计算早退：扣当月全勤奖50元并且每分按1元计算 *若有职工请假，顶岗者给予适当的岗位补贴（四）保教后勤奖：50元奖励对象：教师、保育员、后勤人员。根据教师、保育员和后勤人员的岗位职责及岗位工作细则考核，违反一项扣除当月保教奖50元，并以每项一分，每分一元扣除。五、补贴（一）有下列条件之一者，可获50元/月补贴，选其一不累加计算。 1.拥有教师资格证； 2.拥有保育资格证； 3.大学本科以上学历； 4.经领导认定为有专长。（二）职工保险补贴 1.凡申请自行购买保险者，应提交书面申请，每月补贴金额：220元； 2.签订劳动合同一年者，按政府的规定购买五险，并按政府规定比例扣除职工应出部分。（三）其他补贴 1.职工请假时，按本人基本工资的50%给予顶岗职工补贴； 2.承担公开课或公开活动补贴本园：20 城区：50元市级：80元广西区：100元全国：150元六、其他凡代表幼儿园或指导幼儿参加大型比赛获奖，按以下办法奖励（注：奖励按相应的赛区中，获得的最高奖项计算，不累加，不重复。）市级比赛：一等奖：100元二等奖：60元三等奖：40元区级比赛：一等奖：200元二等奖：150元三等奖：100元国家级比赛：一等奖：300元二等奖：250元三等奖：200元部分赛事按实际情况颁发奖金。七、本方案于实施，最终解释权在园务办公会，依据每学期的实际情况作出修订。阳光幼儿园 2011年6月8日

幼儿园教师工资考核分配方案三篇篇一：幼儿园教师工资考核分配方案一、分配原则：按岗取酬，能者多得二、工资构成：岗位＋效益工资＋奖金＋浮动工资＋工龄工资三、核定方式：（一）岗位工资：根据需要确定岗位，依据个人申请和年终考核结果竞争上岗班主任：350元/月配班教师：320元/月学历补贴：本科：50元/月专科：40元/月中专：30元/月（二）效益工资： 1、教学效益：根据听课、备课、课堂教学、教研活动、理论学习、技能考核、测查成绩等七项内容确定效益等级。（有效期为一个学期）一等效益：80元二等效益：50元三等效益：30元 2、管理效益：（1）教学班级管理：各班教学人员分工合作，利益一致，月终根据班级日常管理考评结果确定等级。

一等效益：80元二等效益：50元三等效益：30元（2）保育后勤管理：根据岗位目标责任执行情况确定等级。一等效益：60元二等效益：50元三等效益：40元（三）奖金： 1、职业道德奖：50元教师不得与家长无故发生争吵，或有难以解决的问题争执可移交幼儿园或学校负责人处理，否则扣除师德奖金20元，并视其情结轻重酌情扣除工资10％－－30％。若因此影响幼儿园正常的教育教学工作秩序造成恶劣影响的，应予辞退。 2、全勤奖：60元迟到早退：一次扣10元；请事病假：1天扣全勤奖一半；2天全扣；超过二天，一天扣基本工资10%，超5天，扣本月基本工资一半，超过15天，本月工资全扣。无故旷工：1天扣本月全勤奖，2天扣基本工资一半，3天（包含3天）以上本月工资全扣。旷工满5天应予辞退。 3、安全奖：100元出现需要缝合的外伤事故，全部扣除。厨房工作人员要杜绝任何人随意出入厨房，如因任何原因导致的幼儿食物中毒事件发生扣除全额安全奖；情节严重的扣除工资50%。 4、超额奖：

幼儿园教师工资考核分配方案一、分配原则：按岗取酬，能者多得二、工资构成：岗位工资（500）+效益工资(150)+奖金(100)+学历补贴(50、80、100)+工龄工资（20元/年）+浮动工资（100）+班主任津贴（100）三、核定方式：（一）岗位工资：500元（二）效益工资：150元 1、学期初按时上交：班级计划、德育计划、特色课计划。学期末按时上交：个人总结、德育总结、特色课总结。 2、每周五下午三点之前交下周教案，认真制订周计划、日计划，扎实教学，让每一位幼儿都能掌握一定的知识和能力，保证教学质量。 3、一日生活组织有序，不随便打乱作息时间。按规定开展各项活动，准时参加户外活动。 4、严格执行上课时间,根据课程表上课,上课时教学教具要准备充分,教师要熟悉教学内容及目标,合理科学安排教育活动,不得擅自换课、掉课。户外活动要有组织，教师要照顾好每一为幼儿。 5、环境布置要做到趣味化、课程化，要有可操作性，尽量随教学内容及时调整变化。 6、注意幼儿常规培养，让幼儿养成各种良好的行为习惯和学习习惯，要做到随机教育。 7、各位教师要负责每天组织幼儿进行各种活动，不得擅自脱岗，每天早上，教师带领幼儿准时出操，准备好器械和所用物品。 8、每月填好每一位幼儿的成长纪录装入档案袋，语言简明扼要，并在月底前往返，回收率与幼儿出勤率统一。 9、每日做好晨检工作，观察幼儿的精神状态，并做好交接班记录。 10、幼儿进、离园时，当班老师必须亲自迎接并负责询问或交接孩子的情况，当天发生的事情当天解决，及时主动的与家长沟通。 11、培养每一位幼儿良好的习惯，文明礼貌等，抓好幼儿日常生活常规。保证幼儿衣着整洁，及时更换，不穿反鞋，不托鼻涕，不留指甲、梳好头发。 12、照顾好每一位幼儿，准时为病儿吃药，不发生漏吃或吃错药的情况。 13、值午班的教师，不锁门，不闲聊、保持清醒、不断巡视、照顾好幼儿、为幼儿盖被子。 14、坚持正面教育幼儿，确保幼儿心理发展健康。以上规定，违者一次扣10元，同一问题当月违反两次者，加倍考核，违反三次以上者扣当月效益工资的30%。（三）奖金：100元 A、职业道德奖：20元 1、对幼儿要有耐心、爱心，不得用语言侮辱、体罚和变相体罚幼儿。

幼儿园一日生活常规要求晨间接待（30分钟）对幼儿的要求：（一）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。（二）有礼貌地和家长告别。（三）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。（四）积极投入晨间活动。对保教人员的要求：（一）幼儿入园前做好活动室外清洁工作及开窗通气。（二）以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。（三）晨间检查：按晨检常规规定项目进行。一般要求：对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个观察，并询问家长。认真做好一摸：是否发烧；二看：喉部、皮肤和精神；三问：饮食、睡眠、大小便情况；四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。（四）值日生工作的组织与指导（班设值日生），前一天做好值日生的交接工作（值日生要有标记），叮嘱其第二天提前到园。工作容有： 1．收拾整理室环境（中班老师要作指导）如擦桌椅。整理图

书（大班增加修补图书）；整理玩具柜及活动角等。 2．更换日历牌（大班）；记录气象志（班）；报告本班缺席小朋友（班）。 3．自然角工作：给自然角的动植物浇水、喂食及清洁工作。大班还应记观察日记。（五）组织晨间活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。（六）早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准备。 1．入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告老师，对个别自理有困难的，保教人员应加以协助 2．幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。3．整理服装：幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣，不戴围巾、手套。二、升国旗、早操（25—30分钟）对幼儿的要求（一）依次自然地进入活动场地。（二）尊敬国旗，升旗时立正，注视国旗，行注目礼。（三）听从指挥作操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。（四）用轻器械进行操节后放回原处，注意爱护。

幼儿园一日常规的要求幼儿园一日活动的流程：上午有：晨间接待、早操活动、盥洗点心、学习活动、自由活动、盥洗进餐、散步入睡；下午有：起床活动、盥洗点心、游戏活动、体育活动、离园活动。幼儿园一日活动各环节的具体要求：（一）晨间接待（包含晨间检查和区域活动） ▲对幼儿的要求： 1、衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友见面。 2、有礼貌地和家长告别。 3、学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 4、积极投入晨间活动。 ▲对保教人员的要求： 1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。 2、以热情、亲切的态度接待幼儿，与家长交流幼儿情况。 3、晨间检查：按晨检常规规定项目来进行。 4、做好幼儿值日生工作的组织与指导。 5、组织晨间户外活动：准备好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参加自己喜欢的各种活动，幼儿有自愿选择运动器械自由活动的时间和器械。 6、早操前十分钟，让幼儿收拾整理玩具、材料、作好参加早操活动的准

备。（二）早操或升旗 ▲对幼儿的要求 1、依次自然地进入活动场地。 2、听从指挥做操。精神饱满、情绪愉快，注意力集中，姿势正确、动作整齐，努力达到锻炼目的。 3、用轻器械进行操节后放回原处，注意爱护。 ▲对保教人员的要求： 1、做操前半小时准备好场地，以免干燥起尘，场地要平整，无障碍物，无积水。 2、前一天认真检查器械所需数量，清洁、安全；所需磁带、收录机等做好充分准备。 3、保教人员要以身作则，与幼儿共同参加升国旗仪式。 4、教师精神饱满带操，不穿高跟鞋，口令、示范动作准确、熟练。并注意幼儿活动情况。 5、小班以模仿操为主，中大班以徒手操为主，每学期应更换一套新操节。（三）教育活动 ▲对幼儿的要求： 1、活动前，逐渐转入安静状态。 2、在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 3、在活动过程中，积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不影响活动秩序。 ▲对保教人员的要求：

幼儿园大班幼儿一日常规要求一、入园接待及晨检 1、衣着整洁，愉快入园，会正确使用礼貌用语，主动与老师、小朋友打招呼，与家长告别。 2、主动接受老师的晨检，会将自己身体不舒服的感觉告诉老师。 3、将自己的衣物整齐地放在固定的衣橱里。 4、积极参与区域活动，遵守活动规则，活动后将玩具放回原处，摆放整齐。 5、学会与同伴合作，认真完成值日生工作。二、做操 1、能够整理好自己的衣服，系好鞋带。 2、听音乐节奏做操，精神饱满，情绪愉快，注意力集中，动作协调，努力达到锻炼目的。三、入厕及课前准备： 1、上下楼梯要靠右走，不攀爬栏杆，不在楼梯上打闹。 2、能够排队有秩序的入厕，不拥挤，大小便入便池。 3、回到教室能安静等待教室上课。四、教育活动 1、积极参加教育活动，心情愉快。 2、活动中保持端正的坐姿，注意力集中，专心倾听别人讲话，不随便插话，积极思考并大胆表述自己的想法，回答时声音响亮。 3、正确操作学具材料，爱惜物品，操作完放回指定地方并摆放整齐。 4、写、画、读时姿势正确，握笔姿势保持正确。 5、活动结束后，主动整理活动材料，物归原处。五、喝水 1、会按顺序取放水杯，人多时能排队等待。 2、能够按要求喝够足量的水，知道随渴随喝。 3、不洒水、不玩水，保持桌面、地面整洁。六、盥洗及餐前准备 1、在老师、生活老师的提醒下有秩序地盥洗，不玩水，方法正确，洗手后不乱摸。 2、用自己的毛巾擦手脸； 3、养成饭前便后用肥皂洗手的习惯。 4、能够跟着老师做餐前游戏，不吵闹，不乱摸。七、午餐 1、幼儿坐在自己的位置上安静进餐，会正确地使用碗勺，独立地吃完自己的一份饭菜； 2、吃饭时细嚼慢咽；不撒饭，保持桌面、地面和衣服干净； 3、主动整理好自己的餐具，收拾食物残渣，轻放椅子，离开饭桌。 4、养成饭后漱口、擦嘴的好习惯。

精品文档管理法规制度：幼儿园教师绩效工资发放制度规章制度：幼儿园教师绩效工资发放制度 1、请假一天扣本月全部工资的1/22，迟到、早退一次扣5元，无故旷工一天扣100元，三天以上作自动离职处理。 2、全园会议迟到一分钟扣1元，以此类推，扣完会议津贴为止。 3、教育心得一次未写扣2分，周计划未及时上交并向外公布者扣2分，备课差一课时扣2分。 4、课前准备好活动所需的教、玩具，制作的教具符合幼儿的年龄特点。未按计划上课的每次扣2分。不用普通话组织教育教学活动的，发现一次扣3分。 5、没有按计划完成教学任务的一次扣4分。 6、能较好地开展各类游戏，游戏前准备充分，及时观察了解幼儿游戏的需要。区域游戏根据目标及时提供材料，认真做好观察分析记录。此项5分。 7、保持教室整洁，离园前，整理好桌椅、玩具，关好门窗，关掉电源。行政人员查到1次未按要求做的扣2分。 8、离园前保证幼儿衣装整洁，面部干净。冬天需将幼儿内衣扎进裤子里面，如有裤子尿湿未换或服装不整齐，鞋子穿错，一次扣1分。 9、活动前后及时提醒或帮助孩子脱穿衣服并管理好孩子衣物。活动中不离开孩子，进行必要的安全保护。未按幼儿园安排看管幼儿，聚众闲聊、离开幼儿每次扣3分。 10、课间保证幼儿休息时间，一天保证一定的自由活动时间，及时更换幼儿的座位。注意教室的采光与通风，及时开灯，关灯。注意幼儿的坐立姿势。未按要求的每次扣1分。11、进餐期间提醒幼儿保持桌面整洁，保证每一位幼儿吃饱吃好，饭后必须组织幼儿散步。未按要求一次扣1分。 12、午睡时保持安静，要求入睡率达到90%，如大部分幼儿不睡，吵闹，发现一次扣1分。值午休期间，如发现值班人员离岗一次2分，体罚、变相体罚幼儿的、自行休息的，扣相应责任人2分。 13、班级财产管理：管理使用好幼儿园的分共财产，节约办公用品。教育幼儿爱护幼儿园的财物。损坏公共财产的，除追究相应责任外，一次扣5分。 14、根据幼儿在园表现及时做好家访工作，共同探讨教育措施并有家访、电访记录。幼儿缺勤未核实原因的每人次扣1分。 15、认真接待每位家长，尽量使家长满意。家长投诉情况属实的一次扣2分。 16、在幼儿园监护时间内发生幼儿重大安全事故或上医院进行治疗的，自行承担医药治疗费的20%。抓伤、咬伤一次扣2分，跌伤见血的一次扣2分，家长投诉的加倍扣分。 17、接送车间，送错或漏送幼儿一次扣2分。 18、未积极参与学校组织的学习和教研活动的，扣2分。 19、上班时穿高跟鞋或拖鞋，一次扣1分。 20、服装要整洁大方，披头散发、奇装异服者一次1分。 21、带班时间接听私人电话、接待外来人员，一次2分。 22、在外有有损学校形象的言行，一次1分。精品文档

幼儿园一日常规细则要求家长们经常会从教师的口中听到一个词“常规”，但是有许多家长不明白“常规”的培养是什么意思。一个班的常规好不好，直接关系到幼儿的成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好，幼儿无法形成良好的习惯，教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。所以，常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。一、卫生常规 1、进餐常规（1）正确使用餐具，一手扶碗，一手拿勺，会使用勺进餐。（2）一口菜、一口饭地进餐，不剩饭菜，不洒饭菜，保持桌面、地面的清洁。（3）安静、专心地进餐，不东张西望，不大声讲话，不讲脏话。（4）进餐后将餐具送到指定地点。（5）用餐巾擦嘴，轻拿椅子坐到指定地点。餐后不进行剧烈活动。（6）进点心前洗手，进点后将垃圾扔到垃圾桶。 2、喝水常规

（1）用自己的杯子饮水，拿住杯子把，不玩杯子，不把手伸进杯口。（2）能接适量的水，不过多，不过少，不把水洒在地上。（3）接了水离开接水区喝水，排队的小朋友不推、不挤。（4）口渴了会自己喝水。 3、洗常规（1）洗手：卷衣袖——湿手——搓手心手背——双手合掌甩水——打开毛巾擦干净。手脏知道随时洗手。（2）入厕：男孩女孩分开入厕，男孩不把小便洒在别人身上或厕外。大便按规定拿纸，不浪费纸张，便后洗手。4、卫生常规（1）知道自己的身上是否清洁，在成人提醒下能拍打身上的尘土，知道地上脏不随便躺在地上。（2）勤剪指甲，勤理发，勤洗澡。不咬手指，不用脏手擦眼睛。（3）会正确使用指巾，会擦鼻涕。（4）不随地吐痰，不随地大、小便。（5）会使用垃圾桶，会将废物扔进垃圾袋内。（6）保持桌面、墙面清洁，不在墙面乱涂乱画。（7）会收拾整理玩具、用品。二、行为习惯常规 1、午睡常规