青年教师演讲比赛讲稿6篇

青年教师演讲比赛讲稿6篇

青年教师演讲比赛讲稿 (1) “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报

得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命

的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意

志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的

难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀

着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。

感恩我们伟大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,

老师、同学、开始。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的

五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满意的一次决定、

给父母交一份科学合理的学习计划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对老

师的七个一”感恩活动:为老师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、

标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)

“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、

听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手

抄报,评选“感恩之星”等。我们将评出最佳贺卡、最佳寄语和最佳书信,并结

合上述活动和平时表现评选出“感恩之星”。

其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,

也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、希

望与爱所感动,所折服。希望同学们能在老师的指导下,认真回忆家长对你的付

出,把它写下来,并且发动家长积极参与,写一封回信或一段寄语。我们希望通过

“家书”这样的形式,培养学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是

对教师自身的感恩教育活动,让每一个参与其中的人都能感受到恩情的可贵、生

活的美好,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境!

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,如果人与人之间

缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,

这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱

别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的

帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来

的快乐的生活。

青年教师演讲比赛讲稿 (2) 人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的,

可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡

献为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火

小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通

过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻因

为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽待我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功没

有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就不

存在国家和民族我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去

为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力教师知识长流水,才能对学

生灌溉因此,学习上要执着追求,上下求索不断的学习其深刻地认识到自己的浅

薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力

路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折

付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成

就的我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

篇十:与时代同行

在这充满朝气的五月前夕,在这美丽迷人的夷水之滨,谢谢大家给我一个展

示的机会我很平凡,没有优美的文采,没有魅力的演讲艺术,但我的宗旨是参与,

我演讲的题目是《与时代同行》

这里,是我的母校,在座的各位,有我当年的老师,有我当年的同学,大家

也许还记得我们当年的作文,20xx年的梦想,20xx年的我,文中的我梦想着成

为一名教师,在母校迎接着我的同学,如今,文中的我,变成了现实中的我,我

选择了她是为了生存?是为了发展,还是让青春与时代同行?答案是唯一的,让青

春闪光,让青春随时代同行

纵观古今,大凡有价值的生命,无不为自己的选择而苦苦追求十九世纪的中

国,灾难深重,时代要求我们反抗、变革、图强戊戌六君子选择了她,不惜血洒

街市口詹天佑选择了他,京张铁路人合形设计至今焕发光彩二十世纪初,封建王

朝摇摇欲坠,时代呼唤我们摧毁它,秋瑾选择了他,追求自由,而为之抛头颅八

十三年前的五月,作为战胜国的中国却又面临着瓜分,时代又一次呼唤着我们争

取民主与自由,亿万的青年选择了革命之路,抛头颅,洒热血为选择而追求着五

十年前,中华民族自由了,时代需要我们建设祖国,雷锋选择了她而为人民服务,

众多的劳动者选择了她而默默无闻的工作选择了,所以追求

如今,时代的车轮已滚入二十一世纪,我选择了教师这种职业,当我踏上岗

位这初,发现生活并不平坦,那时,我曾经困惑,我曾经彷徨……

六年过去了,我对我的选择有了真实的感受:教师,日日在讲台上吟诵,月

月在课堂里歌唱,回报的,没有掌声,没有鲜花,更没有众口皆碑的名誉和万众

瞩目的地位,教师是平凡的,但她拥有世界上最宝贵的财富——孩子们,她是一

架人梯,让一个又一个孩子从他肩头走过去,她只在春蚕到死,蜡烛成灰的时候

才被人想起,但她从不介意,依旧授业释疑,语化春风,依旧言传身教,频吐丹

心;不怕烛熄丝尽,只期花红果硕正如赵朴初先生的《金镂曲》历尽艰辛终不悔,

只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。

青年教师演讲比赛讲稿 (3) “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很

神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使

我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地

报考了师范同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……

三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦

的确,教师的岗位是平凡的只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力

前不久的一个晚自习,我走进教室,看到一位同学衣衫不整,由于那个星期学校正在抓文明礼仪工作,所以,我盯着那位同学看了几眼于是,全班同学一齐关注起来我没有训斥,没有只言片语的批评,而是走上前去,帮他扣好了钮扣,整好了衣领没想到的是,这样一个很平凡的举动,竟迎来了全班学生的掌声更想不到的是,打那以后,再也不曾见到衣衫不整的同学就这一件小事,使我再次感受到了教师职业的平凡,再次体验到了这一平凡中的荣耀

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私

那是二020xx年秋十月的一天接到通知,县教研室要来鸭子口乡进行创新示范课验收,准备的时间只有四天为了全身心地投入工作,我把女儿寄到她姨妈家不幸的是第二天早晨噩耗传来,女儿在奶奶接回家的途中被摩托车撞伤,肇事者逃之夭夭为了工作,为了孩子们,我稍微料理了一下孩子和母亲,再次把婆孙二人托付给孩子的姨妈于是,我白天忙着上课,照顾女儿,晚上回来备课,准备资料,连续一个星期,几乎每天只休息了两三个小时要上课了,但我已没有了信心,因为女儿没照顾到,准备也不充分,情绪也失了控,我只好带着沉重的心理负担走上讲台,没想到,学生们给了我最大的支持,他们和我配合得是那么默契,课后,大部分学生以《老师真辛苦》为题写下感人至深的作文,其中一个叫王婷的同学的作文,读得我和全班同学泣不成声或许,有的人会说我是一个没有人情味

儿的母亲,的确,我丢不下两岁半的女儿,但我更丢不下我的学生那段时间,尽

管纷乱繁忙,但我收获了,收获不是惊喜,不是硕果,而是平凡——学生的理解

与支持,师生间心灵的沟通是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛

劳,收结于平淡”这不正是教师的人生写照吗?既然我选择了教师这一职业,也

就选择了平凡但我将会用自己的那份钟爱写下一生的承诺:做一个平凡的营养

师,帮山里娃飞越大山蓄积力量;做一个平凡的导航员,为山里娃飞越大山导向;

做一个平凡的孩子王,和山里娃一起在新课程中展翅飞翔!

青年教师演讲比赛讲稿 (4) 各位领导、各位来宾:

大家好!

我演讲的题目是——《责任倾注教育,奉献追逐梦想》。

成为一名老师,是我孩提时代的梦。于是,在人生的十字路口,我毅然选择

了教师这个职业。师范学校的生活转眼而过,怀着满腔的热情,带着十足的干劲,

我踏上了三尺讲台。一路走来,让我明白:教育是太阳底下最光辉的事业,而责

任就是教育的光辉;教师是人类灵魂的工程师,而奉献就是教师的灵魂。

如果把教育事业比作一棵大树,那么对岗位的热爱就是它的树根。我工作在

一个爱岗敬业的环境中,青年教师满腔热忱地扎根于讲台,中年教师无怨无悔地

扑在工作上,老教师默默地埋头苦干。领导们严谨的作风、同事们敬业的精神,

使我暗下决心:不追名誉,但求工作进步;不追利益,但求今生无悔。

如果说教育源于爱,那么它还基于一份责任。常有家长对我说:“老师,我

们的话孩子不听,他就听你的。”这是家长和学生对我的信任,更凝聚着厚重的

责任。学高为师,身正为范。我一直以教师的职业道德要求自己,时时处处做学

生的表率。只有学而不厌,才能诲人不倦。我积极参加业务学习,认真倾听每一

节公开课,并且勤做笔记、踊跃讨论、书写心得。我的学习还延伸到了网络上,

我开通自己的博客,链接志同道合者的博客,挤出时间上网进入名师的空间,汲

取他们先进的理念,学习他们科学的方法,广采他山之石,以此提高自己、完善

自己,尽心尽力地教育好学生。

我爱学生,尤其关爱学困生,常常利用课余时间,陪他们聊天,打开他们的

心扉,激发他们学习的兴趣,再注入知识的清泉。我明白,在他们眼中,哪怕我

只是朝他们微微一笑,摸摸他们的小脑袋,也会被看作是一种莫大的鼓励和认可。

我也是一个孩子的母亲,可每天陪女儿的时间屈指可数,每当看到小家伙粘着我

却又不能陪她时,我会非常心酸,但看到我的学生那灿烂的笑容,以及点滴的进

步,我也会倍感欣慰。我知道我肩上承载着更多的责任,这是“捧着一颗心来,

不带半根草去”的师爱精神。

如果把教育事业比作一棵大树,那么奉献就是它的枝干。20xx年12月13

日,我参加了教育局组织的无偿献血活动。当时的我十分瘦弱,体质较差,身边

的同事也非常为我担心,我更不敢把自己献血的事,告诉远在上海的父母,可我

依然选择这样做,因为我是一名教师,是一名正在向党组织靠拢的积极分子,理

应带头垂范,为身边的老师和学生树立榜样。献一次血对我来说,是力所能及的

事,多休息几天,身体就可恢复,而对于一个急需输血的病人来说,有了血源,

就等于有了一次重生的机会。挽救一个生命,就是挽救一个幸福的家庭,我认为

我的付出非常值得,我用切实的行动来告诉大家,奉献是快乐的,也是幸福的!

居里夫人有句名言:“人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无

私的发展,因而不能注意自身的物质利益。”我觉得教师就要做醉心于教育事业

的梦想者,这种无私的奉献精神,一定会奏出最美的乐章!我要用居里夫人的名

言激励自己:把责任倾注在教育上,用奉献去追逐教育的梦想。我的演讲完毕,

谢谢大家!

青年教师演讲比赛讲稿 (5) 尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

有一首歌最为动人,那就是师德,有一种人生最为美丽,那就是教师,有一

道风景线最为靓丽,那就是师魂。今天我演讲的题目是《共筑中国梦---做最棒

的自己,做最好的老师》。梦想是什么?梦想是一种渴望,是一种动力,梦想是你对生活的美好憧憬;梦想,是你理想的翅膀,拥有梦想才拥有未来。而每个人的梦想都必须要以国家的强大作为坚强的后盾。

“中国梦”,一个响亮的代表中国人铮铮铁骨的梦想。为民族复兴,几代人前仆后继!正是对这一梦想的不懈追求,神州大地沧桑巨变。今天的中国,奥运梦、世博梦,美梦成真;潜海梦、飞天梦,梦圆海天!

中国梦与个人梦唇齿相依,作为一名普通教师,我很荣幸站在这儿和大家分享我的教师梦。

有一首歌这样唱道:“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。”这样的歌声激荡着我的青春岁月,那时的我就仰慕于神圣的教师职业,希望成为歌中那美丽的角色。于是,我怀揣着满腔热情和赤诚,登上三尺讲台,圆我的教师梦。“长大后,我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你。”我不仅深深感受到为人师的艰辛和压力,更多的还是艰辛压力背后那无法释怀的平凡和奉献。我迷茫了,我彷徨了,难道这就是我追求的生活?难道这就是我梦寐以求的职业?

这些天在看一本书---《做有智慧的教师》,里面有一句话让我唏嘘不已:种别人的地,荒自家的田。这句话在一定程度上表现了当前教师的生存情景的特点。我们女同胞们,把孩子交给父母带,自己坚持站在三尺的讲台上。有多少次,听着孩子哭喊着叫妈妈,我们眼含热泪,头也不回的朝学校走去;有多少次,孩子生病住院我们都没有尽到为人母的责任,依然坚持上课,我们用我们的实际行动来诠释着无愧于心的教育,诠释着崇高的职业道德。

很多老师对学生堪称是好老师,却没有时间关照自己的孩子,很难说是好家长。相信在座的同事们都会有这样的感受:父母需要我们的时候,我们在忙;孩子需要我们的时候,我们无暇顾及。作为儿女,我们是不孝的;作为妻子丈夫,我们是不称职的;作为父母,我们是有愧的;但作为老师,我们无愧、更无悔!

难忘20xx年春,爸爸的猝然离世带给我永久的痛,但我来不及安慰伤心欲绝的妈妈,在送走爸爸的第二天就回到学校,回到我的“责任田”。难忘20xx

年春,婆婆突发脑溢血住进了市医院的重症监护室,作为儿媳的我,只能在周末去略尽孝心,从没有在工作日离开学校一天。面对父母,我有无尽的愧疚,我不是一个好媳妇,在婆婆住院期间,没有尽到做媳妇的责任;我不是一个好女儿,在妈妈最需要我的时候,我不但没有在她身边,甚至连一次衣服也没有帮她洗过;我更不是一个好妈妈,在孩子需要我给他辅导的时候,我却在忙着为别的孩子改作业。但面对学生,我可以理直气壮的说,我是一个称职的老师。

弹指一挥间,我十几年的教学岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在孩子们的欢声笑语中,就在一节又一节课的交替声中滑过。回顾耕耘之路,有欢笑也有泪水,虽然脚印参差不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾注了我满腔的爱心和辛勤的汗水!雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我愿做绿叶,我无怨无悔!因为我心中有一个信念,那就是:做最棒的自己,做最好的老师!

“少年强则中国强”,少年有梦,则民族有梦,少年追梦,则国家兴旺。青少年学生的理想信念如何,直接关系到一个国家的兴衰成败。共同坚守理想信念,追逐百年以来的中国梦想,希望在少年,重任在教育。那么引导青少年、陪伴青少年成长的除了家长就是老师了。老师在指导学生的过程中,带给学生的不仅仅是课本上的知识,更多的是通过语言、动作、行为潜移默化的影响着学生。学生往往会以老师的行为作为参考,去判断这样的行为是否正确,是否得当。所以,做好一名老师,最起码的就是先做好自己。

在茫茫人海中,我沧海一粟。只是怀着一颗炽热的心坚守在自己的岗位上,兢兢业业,勤勤恳恳,每天做的只是一些非常细腻、琐碎的工作,仅此而已。但我要和一个人比,那就是我自己。今天的我和昨天的我相比——备课是不是更认真?上课是不是更精彩?布置的训练任务是不是更科学?找学生谈心是不是更诚恳?帮助“学困生”是不是更有耐心?听到各种“不理解”时是不是更冷静?……我坚信每天都这样和自己比,每天都做最好的自己,坚持不懈,我便能不断地向“最好的教师”的境界靠近。

亲爱的同事们,时代在召唤,未来在召唤,让我们用勇气和力量,扬起理想

的风帆!让我们用青春和生命,奏响时代的乐章!

让我们抛弃迷茫和彷徨,把握胜利的航向,在精神的引领下,携手共筑中国

梦!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

青年教师演讲比赛讲稿 (6) 各位来宾、各位企业业主、各位参赛选手,同志们、朋友们:

今天,“争做文明市民,建设诚信昭阳”系列活动演讲比赛在这里开幕了,

这是XX区经济社会生活中的一件大事。我谨代表XX区委、XX区人民政府,对

这一活动的开幕表示热烈的祝贺!向为此项工作付出艰辛劳动的每一位同志表示

诚挚的问候!向积极参与这次活动的每一位企业法人和非公经济业主和参赛选手

表示衷心的感谢!

诚信是人际交往中道德体系的基石,是经济社会健康发展的必要条件,是社

会主义市场经济规范运行的基础。诚信建设既是社会主义精神文明建设的重要内

容,也是推进社会主义物质文明建设的重要保障,更是维系市场正常运转、健康

发展的基础。十x大提出:“要健全现代化市场经济信用体系”,十x届三中全会

又再次指出:“要增强全社会的信用意识,形成以道德为支撑、产权为基础、法

律为保障的社会信用制度”。其目的就是要规范市场经济主体的行为,建立公开、

公平、诚信的市场经济新秩序,营造良好的诚信环境。就我区来讲,加强诚信建

设,对于树立XX区的良好形象,招商引资,扩大开放,促进发展,保持稳定,

加快小康社会进程具有十分重要的现实意义。

随着改革开放的不断深入,一些人受短期利益、局部利益的趋使,扰乱了诚

信的秩序,出现了很多失信的现象,加之转轨时期政府政策的不稳定和不连续性,

使公众对政府政策和承诺的信任度下降。使少部分企业与中介组织信用恶化,个

人信用失常,产生道德失范和信仰危机。这些不诚信的行为,严重扰乱了我区的

市场经济秩序,给我区经济发展、社会稳定、招商引资等造成了极坏的影响,损

害了我区对外开放的良好形象。

这次由XX区工商局牵头,社会各方共同共同组织的“诚信建设系列活动演讲比赛”,从形式上看,是进行诚信道德教育,培养公民的信用观念和意识,从内容上看,通过参与,运用和调动各方面的力量,使诚信深入民心和社会各阶层,从而加强对诚信缺失的治理;是深入贯彻十x大和十x届三中全会精神,实践“三个代表”重要思想,推进“依法治国”和“以德治国”方略的具体体现;是加强精神文明建设,营造良好投资环境,树立XX区诚信形象的重大决策;是通过政府的主导作用治理企业和个人失信行为,提高社会信用制度的有力措施。我深信,通过这次活动,经过我们的共同努力,就一定能够逐步扭转诚信缺失的态势,通过我们的共同努力,就一定能够打造好“昭阳诚信大厦”!

最后,祝本次诚信建设系列活动的演讲比赛取得圆满成功,祝各位选手取得好成绩,祝诚信建设取得更加辉煌的成就!

谢谢大家!

青年教师主题演讲比赛稿(精选3篇)

青年教师主题演讲比赛稿(精选3篇) 青年教师主题演讲比赛稿篇1 “我如果爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我如果爱你,绝不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;也不止象泉源,常年送来清凉的慰籍;也不止象险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨,不,这些都还不够,我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。。。。。。”我就是以舒婷的这首《致橡树》开启了我人生的新课题,开始了为人师表的角色转换。 站在三尺讲台前,回顾自己短短的一年工作经历,看着可爱天真的学生,不知不觉发现自己已经爱上了这里,爱上了这个职业,天空懂得大海的深情,所以化身为湛蓝色的幕字;落叶懂得大树的执着,所以化身为养料,落在大树的脚下;飞鸟懂得自由的幸福,所以它化身为灵动的音符自由歌唱;教师懂得为人师表的责任,所以化作春风吹动着含苞待放的花蕾。 教书育人,这是个神圣而又艰巨的任务。但作为一名教育工作者,我深深地觉得自己需要做的还有太多、太多。通过和我们学校老师的接触我发现我们学校的老师都是多才多艺,我明白了自己与之的差距,我们的老师们是那么的热爱和执着于教育教学工作,她们对学生付出了爱和心血,老师们钻研教学教材,所以有些老师任课的班级成绩一直都很好,她们在工作上兢兢业业、勤勤恳恳,她们课时很多,但很少有怨言,仍就用饱满的热情对待工作。这种敬业精神深深的触动了我……!我从没有像今天这样反思过自己,我到底做了些什么?我该怎样做?同时我也是第一次意识到我手里的这份工作不再单单是工作而是我需要珍视的事业。那么对于自己的事业我又该怎样经营,付出多少呢?一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我们的老师付出的是汗水而我付出是泪水: 初为人师,不懂得教育学生的方法,不懂得与学生交流的手段,记得新学期的第一个星期,我就留下了“光荣的泪滴”,那次中午学校值日,学生吃完午饭我要负责中午的午睡,其中有个四年级的男同

教师演讲比赛演讲稿15篇

教师演讲比赛演讲稿15篇 教师演讲比赛演讲稿1 亲爱的老师和同学们: 大家好! 当清晨的第一缕阳光照在你的笑脸上,当鸟儿清脆的歌声传入你的耳膜,你还记得今天是9月10日,是我们最喜欢的老师的节目吗? 回顾过去,我花了十几年的时间学习,一路有老师陪伴。也许,我们停留时间最长的两个地方是家和学校。毫不夸张地说,学校是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精神的源泉,我们进入了一个幸福的世界。同时,我们也踏上了梦想的道路。这个家最努力付出最多的“父母”,是我们敬爱的老师。 老师是我们心中最神圣的。他们总是认真善良,在教学中面带微笑,让我们时刻感受到温暖,不断走向美好的未来。正是因为老师的谆谆教诲,我们才能快乐地学习,蓬勃地成长。老师就像一把满弓,把我们的希望之箭射向蓝天,追寻蓝色的梦想;老师,像一股清泉,在炎热的日子里带给我们清凉,稳定我们心中的起伏;老师就像永远照耀的红太阳,给我们带来光明和希望,让我们充满激情。 老师,你为你的学生付出了太多。当你的计划到来时,你仍然在你的办公桌前为新学期做计划,“春天的蚕会织到死,每晚蜡烛会哭泣它们的灯芯。”有人说你像蜡烛,燃烧着自己,却点亮了学生的光明未来;有人说你像一只蜜蜂,努力工作,为学生酝酿着甜蜜的生活;有人说你像一个园丁,用汗水浇灌含苞待放的花蕾;我说,老师,你就像一个不知名的摆渡人,把我们从知识的这一边摆渡到成功的另一边,永不疲倦。老师更像是传播爱的天使。这种师爱超越了父母子女朋友的'爱。陶行知老师的“抱一颗心,不带半根草”,是老师无私奉献爱心的典范。 教育是一块神圣的土地,老师们在这里努力工作,奉献自己的生命,奉献自己的青春,奉献自己的努力和智慧,训练我们成长,成才,成才。如果蓝天教鸟飞翔,大海教鱼游泳,那么老师,你不仅教会了我们知识,也教会了我们

教师演讲比赛优秀演讲稿

教师演讲比赛优秀演讲稿 再过不久便要开始教师演讲比赛,既然老师们早已准备好各自的演讲稿,那么作为演讲比赛的主持人也需要精心准备好主持词。下面是带来的有关教师演讲比赛优秀演讲稿,希望大家喜欢! 教师演讲比赛优秀演讲稿1 因为有爱,所以幸福 老师,一个打小就憧憬向往的职业;幸福,一个永恒温暖的追求!小小的我带着一颗追寻幸福的心,执著地朝着那个向往的目标奔去??我要成为一名幸福的老师!20__年9月,___小学,__老师的幸福教育梦由此开启?? 在我们美丽的校园,有一棵由孩子、老师、家长的笑脸照片组成的“爱心树”。在天台岗雅居乐这个大家庭里,总能看见每个人的笑脸。我们的笑容互相传递,传递着每个人积极向上的精神;我们的爱心互相温暖,温暖着每个人的心间。正因为我们在一起,所以我们每一个人感受到的都是满满的正能量! 开学已近三个月,作为一名新入职的教师,我感到了肩负责任的重大。每每听着孩子那稚嫩的声音、看着孩子天真的微笑、感受着孩子小小的拥抱,让我既幸福又满足。一年级四班的小刘同学,是个令老师们头疼的孩子。在一次上课捣乱后,我把他叫到了办公室,他有些害怕、又有些羞愧,他瞪着大大的眼睛,看着我说:“王老师,您一

天太辛苦了,被我们气的都长了这么多皱纹啦,1条,2条,3条,4条??我以后长大了要当科学家,发明一种神奇的药水,您喝了就没有皱纹了。”我又好气又好笑,忍不住拥抱了他。他有些不好意思地对我说:“我上课要认真听讲,争取当王老师的小帮手!”真没想到,这么懂事的话会从他小小的嘴里说出来,孩子能感觉得到老师对他的爱!或许他们还不能明白很多道理、不能完全管好自己的行为,有时候调皮捣蛋让老师劳神费心,但我心揣那一份爱坚守在教育这个鲜活的生命现场,在平凡的教育岗位上找到自己的价值。因为有对孩子们的爱,所以我是幸福的.!。 我们的教师团队叫“__之家”,在这个大家庭里,我们每一个人都相亲相爱。还记得开学第一天,我们新老师毫无经验有些手忙脚乱,其他年级的同事们伸出援手,自发走进一年级教室,为家长答疑解惑、向孩子们嘘寒问暖、最后给我们提建议和意见。那天我们忙碌得忘记了吃午饭,校区负责人左助理知道情况后,第一时间联系了后勤老师。最后我们一起坐下来吃了一碗泡面,泡面热腾腾的、心是暖暖的,老师们没有一个喊累、没有一个叫苦,空气中弥漫着快乐幸福的味道。因为有同事间的关爱,所以,我是幸福的! 父母是孩子们成长中不可或缺的,他们和老师一起托起孩子们成长的摇篮,我们一直秉承家校共建孩子美好未来的教育理念。一年级三班一位怀孕的妈妈,挺着大肚子,也要参与到学校的活动中来。当我劝她回家休息时,她却说:“真的没关系的,就让我做些力所能及的事情吧!看着你们老师们一天为孩子这么辛苦、对班级的事情这么上

教师比赛演讲稿范文5篇

教师比赛演讲稿范文5篇 尊敬的领导,亲爱的老师: 大家下午好! 我来自x小学,能够参加本次演讲比赛我感到很荣幸。我的演讲题目是《播下一粒种子,从此薪火相传》。 心理学家威廉。詹姆士曾说过,播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。是啊,教师这个行业,普普通通,往大了说,它是人类灵魂的工程师,具体的说,很大程度上影响着孩子的精神世界。那么我呢,我愿意,成为一个诚心的播种者,播撒爱心,愿孩子们都充满爱,用爱来拥抱这个世界。 我自己曾经就是那样一粒不起眼的种子,我的小学老师就是那位播种者。小时候对我的老师特别的崇拜。此时,我已过而立之年,回忆起我的小学教师,恍若昨日,他不是特级教师,也不是教坛名将,但是,他是值得我一辈子尊敬、一辈子铭记、一辈子学习的好老师,他德艺双馨,既会教书,又会育人。他不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;他不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;他不是雕塑家,却塑造着一批批儿童的灵魂。 就是这样一位老师,那时候我常常想,我什么时候能像他一样,站在讲台上谈古论今,挥洒自如;在课下,和蔼可亲,和学生

们打成一片。曾记得,我们一起跳绳,我们一起丢沙包,崩玻璃球,跳机器人。等等,现在想着想着,不自觉得想笑,心里充满了幸福感。那时候的自己,就想长大以后,能够成为像他那样的老师。 多年以后,在报考大学的时候,父亲让我选就业方向,其中有会计、护士和教师。我脱口而出,当老师吧,就这样,上了师范院校。毕业后,家里还在为自己的工作犯愁的时候,我却自作主张的报考了特岗教师,考上之后,分到一个偏远的农村的小学,家人不太愿意让去,我也抱着试试看的心态,踏上了征程。没想到,自己一站到讲台上,就好像着了魔似的,看着台下一双双求知若渴的眼睛,目不转睛的看着自己,我就那样贫话起来的,滔滔不绝的侃大山,为什么这样说的,肚子里没有多少墨水,就和孩子们讲讲故事,电影,电视剧,甚至小品相声,都搬到了课堂上,一堂课下来,有二分之一的时间都是侃大山。满屋子的孩子都目不转睛,聚精会神地听我侃,此时,感觉自己特别有存在感,从来没有这样被人注目过,那种感觉,用现在的话来说,那就是美得不要不要的,就是这样,我彻底的爱上教师这个行业。那段时光里,我全身心的投入到教学中,课下,我们一起打篮球,奔跑在学校的篮球场上,是那么的有激情,有热情,每天过得开心无比。周六日,他们带我游遍了当地的景点,光是天台山我们就爬了五次,溶洞去了三次,岐山湖基本就是我们后花园,春天,我们划船游玩,夏天,去湖里游泳,秋天,他们带我去网鱼;冬天

青年教师演讲稿七篇

青年教师演讲比赛 篇一:青年教师演讲稿 奉献在左,幸福在右 奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”。若要奉献,就得学会有这样的精神。但其实,奉献不需要那样的轰轰烈烈,只要拿出你的一颗有爱之心。 人们常用各种诗句来讴歌教师的无私奉献,一生的兢兢业业,一世的勤勤恳恳,却总伴随着辛酸和血泪。他们的奉献是那么另人感动,却又那么另人心痛:为什么奉献只是一条单行道,有去无回?为什么崇高总是连着悲壮?为什么我们不能在奉献的同时也壮大自己?为什么我们不能选择一种更好的方式让奉献与幸福相伴?老师们,让我们选择一种全新的生活方式吧:奉献在左,幸福在右! 作为革新一小的一员,在这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断学习,汲取知识的力量,好为一个个可爱的孩子指引方向;感动促使我不断努力、开拓创新,好为我们革一做更大的贡献。在这里,从不缺少教学经验丰富的教师,我要向他们学习,学习渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;这里也从不缺少品德高尚,师风优良的教师,我要向他们学习,学习淡泊名利、无私奉献的洒脱;这里更不缺乏爱生如子、教生如子的教师,我更要向他们学习,学习博大的爱心、宽广的胸怀! 也许有人会问:你把青春都奉献给了别人,那你自己得到了什么?你那微不足道的奉献,能带你进入一线教师的行列么?是的,我奉献得很少,但有更多的人却奉献得远比我多!他们勤勤恳恳默默无闻,奉献给孩子们的又何止是青春,甚至是一生! 奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜。日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的灵魂。 美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示:大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到充实、满意的一种积极状态。这样说来,教师真的是幸福的工作者! 最后我想说:工作中的人是美丽的。他们缘何而美丽?那是因为他们专注,因为他们目的明确,因为他们浑身散发着价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们正一点点的进步,这种巨大的幸福感难道还不够吗?

教师演讲比赛演讲稿(集锦3篇)

教师演讲比赛演讲稿(集锦3篇) 1.教师演讲比赛演讲稿第1篇 学校教师师德主题演讲比赛稿篇2 我是一名教师,一说教师,有人就会在心里隐隐约约地说:“教师,太平凡了。是的,教师人是平凡的,但事业却是伟大的,因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而自豪!当我登上那讲台,不,应当是舞台,我似乎觉的两侧的紫色帷幕正缓缓的拉开。最富有生气的戏剧就要开始了。 最令我兴奋的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我的学生们!这戏剧也许是世间最长的了,为此,我愿做一名热情的报幕员,向观众宣布:XX班的戏剧开始了!我想,我还应该是一名合格的导演。我渴望导出充满时代气息的戏剧来:团结,紧张,严肃,活泼是它的主调;理解,友爱,开拓,创新应当是它的主要内容;爱着这个集体和被这个集体爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节,典型的角色,迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘情愿地做一名配角,尽我的力量成为主角服务、效劳。 不仅如此,我还要做一名最虔诚的观众,为演员们精诚的演出微笑,流泪,鼓掌,吹呼。生活的目的,不在于显耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。没有战士谁也当不了将军;没有水手,谁也当不了船长;没有多行多业的分工,就不存在国家和民族。我们既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。 作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程。别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真、善、美。 同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧! 2.教师演讲比赛演讲稿第2篇 大家好,今天我演讲的题目是:《你是我心中的一道风景》。 或许波澜壮阔的大海是你心中的一道风景,或许俊秀挺拔的大山是你心中的一道风景,又或许父母对你无言的爱是你心中的一道风景。但是,对我而言同行们的无私奉献就是我心中的一道风景。 20xx年5月8日,这一天春光明媚,一辆等待接学生的车突然失控撞向学生,危急之下,一个娟秀的身影扑了出去,张丽莉老师一拉一撞,两名学生毫发未伤,她却

教师演讲比赛主题5篇

教师演讲比赛主题5篇 教师演讲比赛主题5篇 演讲稿能够准确地传递信息,增加演讲的专业性和趣味性,实现与听众的互动等多种功能,是演讲中不可或缺的一部分。今天小编在这给大家整理了一些教师演讲比赛主题,就让我们一起来看看吧! 教师演讲比赛主题(篇1) 尊敬的老师们、同学们: 大家好! 冉冉升起的五星红旗带我们走入新的一周,在九月阳光的照耀下,我们又迎来了一个教师节,365天一个轮回您又多了几道皱纹,几缕白发,我们想对您说:“老师,辛苦了”。可与此同时还有一批教师奋战在受洪水袭击的灾区,奋战在特殊的教育战线上。在过去的两个月里,祖国大地极不平静,长江嫩江流域出现罕见的洪水,良田被淹,房屋尽毁,九百万抗洪军民誓死护堤,与洪水展开殊死搏斗,他们舍小家顾各位,用身体筑成一道冲不垮的血肉之堤。 全国各地人民都纷纷慷慨解囊,捐款捐物,我校全体也积极参与了这项活动,为灾区军民奉献了自己一份微薄的力量。 我们每一个不一定走在每条路的最前方,但只要我们每个人都走下去,我们民族就会走在最前方,做为中学生,我们要学习的是抗洪军民顽强拼搏团结一心的精神。 他们是最值得我们歌颂的先驱,他们的精神正是我们劈开迷惘的利剑,他们没有时间回头多想,也无须回头,只知道自己应该有永远向前的精神。 让我们也用这作为画笔去涂写明天的路吧! 教师演讲比赛主题(篇2) 尊重的各位领导、各位评委: 大家好! 我演讲的题目是《躬育桃李结硕果造福桑梓展胸怀》

于敏老先生在我们宁河是家喻户晓的人物,是宁河的骄子!他的伟大事迹经常被人们传颂,他是国之栋梁!民族柱石!桑梓高贤!乡里大德! 他以一己之轻,身系千钧之重,磅礴气势,经纬科技,擘画乾坤!把事业当成一种国家大业,他的昭昭伟业,足以鼎力千秋! 他,是我们家乡的骄傲。更令我感到自豪的是,于敏老先生是我的校友,因为我们都曾经就读于芦台第一小学。 于敏老先生的精神,感染了一代又一代青年人。作为老先生的同乡和校友,我早已把老先生当成自己的楷模,并下定决心将老先生的精神传承下去,在工作中不断奉献自己的光和热! 作为一名光荣的人民教师,我的任务就是为国家培养合格的社会主义建设者和接班人,为此,我不断的厚植爱国情怀,把立德树人牢记在心,抓住一切机会塑造学生人格,磨练学生意志,让他们成为热爱祖国、意志坚定的人!我经常利用班会课的时间给他们观看《辉煌中国》,《感动中国》,《厉害了我的国》等节目视频,让他们了解国家的快速发展,感受祖国的强大。《感动中国》中人物的感人事迹更是洗涤了学生的灵魂,提升了他们个人的修养! 在课堂上,我要求学生必须坐姿端正,眼睛看着老师。在升旗、跑操或者集体活动时,要求他们必须身姿挺拔,无论多冷,手必须露在外面。因为我知道:卓越,来源于平时的积累,只有不断的从小事历练自己,才能成为意志坚定的人! 我深深懂得,作为一名光荣的人民教师,必须要有爱岗敬业和无私奉献精神,教育是爱的事业,教师更应该不忘初心,全身心的投入到她所热爱的教育事业中去,用爱心、耐心、责任心去对待每一个学生,使他们快乐成长。在我的班级里,我们四十一个家庭成员之间互相帮助,团结友爱,给我们这个大家庭留下了一个又一个难忘的瞬间!当同学们过生日时,我会送上两个鸡蛋和充满鼓励的小卡片,这代表我对同学们的真挚祝福和浓浓爱意!每当我把手中的鸡蛋递给他们时,孩子们都会非常高兴!我仿佛看到爱的种子在每个学生的心间生根、发芽!看!这些图片拍摄于元旦,我与学生们一起分享红红的大苹果和漂亮的糖果,表达对新生活的美好祝愿!希望他们在新的一年里平平安安,

青年教师师德师风演讲比赛优秀演讲稿

青年教师师德师风演讲比赛优秀演讲稿 青年教师师德师风演讲比赛优秀演讲稿一 青年强,则国家强。当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔。这是习近平总书记在二十大会议上对青年学生的寄语。当代青年学生如此,当代教师又何尝不是?生逢盛世,何其有幸,身为教师又是何其荣幸。在这片充满希望的教育沃土上,我们大可以纵情挥毫,书写属于自己的教育人生。我总会想,我要成为一个什么样的老师?我又能成为一个什么样的老师?--年,我来到如今的工作岗位,自那天起,我如愿的成为了一名光荣的人民教师,也是自那天起,我的人生有了新的方向和目标。在我身边,以及当今社会上,有很多优秀的前辈及同仁。在他们身上,我仿佛找到了答案。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。正所谓君子之守,修其身而天下平。为人师者,亦以修德为先。 纵春光,只愿兰蕙结芳质,不悔此生付秋风 一介书生,三尺讲台。一身布衣,两袖清风。选择了教师就等于选择了寡淡岁月,平淡的生活,这是一个平凡的岗位。在这里,自行车载着他们走遍小县城两点一线的生活,从清晨的第一缕阳光到夜半月至中央,他们都奔波在路上。她们是正在哺乳期的新

手妈妈,撒手家中幼子,只因念着我还有一群孩子。他们是风烛残年的老前辈,忍受身体病痛,也要陪孩子们走完高三的最后一程。他们是女儿、儿子,也是母亲、父亲。可此刻他们只知道有那么一群孩子还坐在教室里翘首以盼。这样的日子不是一天,也不是一年,而是往复几十年。他们或许脊背已弯,或许早已步履蹒跚,可心中信念依旧既坚且磐! 困风霜,长松本应扶明堂,只因真心卧丘壑 风雨兼程是人生常态,疲惫不堪是生活状态。可尽管如此依旧要保持奋进姿态,怀揣积极心态。正所谓忧道不忧贫,谋道不谋食。身为教育工作者,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。早已被我们视为毕生准则。学生时代的我便已被张玉滚老师的事迹深深打动。前一秒劈柴生火,下一秒执鞭上课。如今,当我有了学生后,对此,我再一次体会其中深意。不问房有几间,地有几垄。但求仰不愧于天,俯不怍于人。万事不离初心。 渡百舸,拳拳丹心愿做桨,渡尽天下苦行客 教育是一场向美而行的遇见,是一场温暖人心的坚持,是心守一抹暖阳,静待一树花开。比起严师出高徒,我更认可爱心出高徒。教育是用一颗心去温暖另一颗心,是有温度的艺术。学海茫茫,众人皆是苦舟行者。高中生活是忙碌的,孩子们都在和时间赛跑。晚自习的空当,回家就餐就无法在校援疑置理。可留在

青年教师师德演讲比赛演讲稿范文

青年教师师德演讲比赛演讲稿范文 全文共3篇示例,供读者参考 在最美好的岁月里,伴随着青春,让你的梦想,翱翔在浩瀚的天空。要爱,要珍惜,不要浪费了美好的青春年华。这里给大家分享一 下关于青年教师师德演讲稿的模板,方便大家学习。 青年教师师德演讲比赛演讲稿范文(篇1) 各位老师: 大家好! 我国是一个有五千年文明史的国家,有着悠久的文化传统和无数 的文化瑰宝。我们的前辈从中华民族辉煌灿烂的文化,为世界作出过 不可磨灭的贡献。历史的车轮把我们载到世纪之交的今天,作为文化 传播的教师担负着培养适应社会主义现代化要求的一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民的艰巨任务,祖国和人民对教师也提 出了要求,要求每个教师都要树立起献身教育,教书有人的信念和决心。 社会主义的教育事业,既是伟大、崇高的事业,又是平凡、琐碎 的事业;既是为祖国和人民谋幸福的事业,又是需要付出艰苦劳动的 事业。这里,没有令人羡慕的财富和权利,没有显一时的声名和荣誉,也没有悠闲自在的舒适和安逸。因此,作为一名人民教师,就必须具 有对社会主义教育事业的热爱和忠诚,具有将自己的知识、才华、青

春和生命奉献给这一事业的信念和决心。人们常常把教师比喻成“园丁” “蜡烛”“绿荫”“人梯”“铺路石”,歌颂的就是这种献身精神。 虽工作不久,我却亲眼目睹了老师们的爱岗、敬业、奉献等作为,亲耳聆听了不畏艰苦,牧牧不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹, 亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子和为了学生,真诚奉献的博 大情怀。在日常工作中,新老教师结对子一帮一,在教研活动中,在 学习有关文件,组织系列讲座等一切工作里,我感到了学校领导对老 师的关心和培养。同样,在学校繁忙的工作和并不太多的报酬中,我 看到了老师们的奉献和忠诚。在学校的荣誉室里,面对各种各样的表 彰和奖励,我又看到老师们的辛劳和学生的进步成长。忘不了已有华 发的老教师们兢兢业业的工作和对青年老师的帮助。忘不了老师们桌 子上的教育杂志、厚厚的教案以及教学论文的稿纸。更忘不了语文教 师“实、活”的`教学特色;数学教师“自学、发现、精讲、巧练”的 教学艺术;中青年教师“因材施教、形式多样”的电教经验,还有丰 富多才的兴趣小组,富教于了的艺术教育。我们的学校是所优秀的学校,所以取得这样的成绩,正是依赖于教师的崇高的事业心、神圣的 责任感、无私的奉献精神。 还记得印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业 是珍贵的,让我干叶的事业吧!因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的!”的确,我也是一片平凡的绿叶,虽平凡但无悔,虽平凡但无私。虽然 平凡,我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫,我们的双手却托

青年教师优秀演讲稿9篇

青年教师优秀演讲稿9篇 青年教师优秀演讲稿 (1) 人活着总要有追求,活得有价值有意义,价值何在?意义何在?生命是可贵的, 可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的,生命的价值在于对亲爱的祖国作贡 献。为此,我执着追求,追求信念希望能点燃心灵之火。 小时候的我的崇高理想,就是当一名优秀的教师,把人类创造的精神财富通 过自己的创造性的劳动播撒到学生心中,塑造学生优美的心灵。 九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因 为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡,受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽 待。 我们生活的目的,不在于耀和享受,而在于精神上的充实和事业上的成功。 没有战士谁也当不了将军;没有水平,谁也当不了船长;没有各行各业的分工,就 不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路,就要坚定不移地走下去。 为了坚持信念,实现理想,就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水,才能对 学生灌溉。因此,学习上要执着追求,上下求索。不断的学习其深刻地认识到自 己的浅薄与无知,故而不断地自我鞭策,努力努力再努力。 路是人走出来的,不管是康庄大道,还是羊肠小道,如果没有经过坎坷曲折 付出的辛勤劳动和汗水,没有坚强的意志,没有准备吃苦的精神是不会有什么成 就的。我相信,我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。 青年教师优秀演讲稿 (2) 尊敬的各位领导、老师: 大家晚上好!首先,感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成 长,煞费苦心的组织这样的交流活动,同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进 行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际,我向关心我们青年教师的领 导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的

有关青年教师演讲稿6篇

有关青年教师演讲稿6篇 青年教师演讲稿篇1 德国诗人席勒在《播种者》中写道“你把希望的.种子交给了大地,等待春天的萌芽,你在时间的犁沟里撒下智慧的种子,让它悄悄的开花。”如果说教育是一方充满希望的沃土,那么教师就是那辛勤的播种者,他们守望着青春的岁月,传递着不渝的信念。作为其中的一员,我自豪,我在行着高尚的师德足迹,追寻最美的教育人生。 六年前,我踏上三尺讲台,实现了自己的教师梦。初登讲台,当我看到几十双渴求知识的眼睛,听到学生叫我老师时,我 在我们的校园里,常看到一位中年男教师,总是早早的站在校园内,笑容可掬的迎候师生,学生们见到他总是亲切的叫一声“校长好!”他就是我们的胡校长。胡校长治校严谨有方,他更关心教师的冷暖,学生的成长。他爱生如子,走在校园里,他会和学生沟通交谈,抚摸孩子可爱的笑脸。此时的校长俨然是一位慈祥的父亲,让人觉得是那么的亲切。学校的教学楼屋顶瓦面漏雨,校长亲自爬上屋顶检修。饮水井脏了,校长亲自下到井底清淤。老师们戏称“我们的校长能上天入地”。见到校长随手捡起校园地上的纸片,弯下腰的那一份自然,让我看到了领导的高尚师德,更为我们年轻教师树立了榜样。 教育者最难能可贵的品质就是对学生的爱,陶行知先生说得好:“爱满天下,爱生如子。”几十年来谭端心老师始终以一颗慈母般的心,和强烈的责任感,关心爱护引导每位学生。谭老师经常这样说:“我要让爱洒满每个孩子的心田,不让一个孩子受到伤害。”谭老师今年五十五岁了,她家孩子没正式工作,丈夫患高血压不能自理,家里没房子,住出租屋。谭老师这个月就要退休了。本来去年就可以休息,可她跟校长要求,要教完这一年,即使退休了也会教完这一学期。谭老师,我们问她为什么,她深情地说“爱,舍不得、丢不下”。谭老师从教几

师德演讲比赛稿(精选10篇)

师德演讲比赛稿 尊敬的评委、尊敬的同学们: 大家好! 我很荣幸能够在这个平台上分享一些我对“师德”的理解和 感悟。我相信,在我们的身边,有这样一种群体,他们用自己的汗水、智慧和心血,培育了一代又一代的优秀人才,他们就是我们的老师。而“师德”,则是老师们在教学、工作中必须遵 守和践行的重要规范。 首先,我认为“师德”最基本的要求就是做到教书育人的核 心使命。老师教书就是要把知识传递给学生,但更重要的是要通过教学实践,引导学生成为有道德、有素质、有才华的全面人才。古人云:“教书不是传知识,而是传承智慧。”老师不仅 要当好知识的传授者,更要像耕耘哲学家一样,为学生的智慧播种,润泽。 其次,“师德”要求老师要以身作则,做出高尚的道德榜样。当今社会已经没有了昔日的严师教育,那种打骨肉、严厉管教的教师形象,早已被年轻人所抛弃。相反,如今的学生更加追求温情、关怀及以身作则的人文关怀。在这个时代,老师应该做出一个好榜样,让学生从他们身上看到一个优秀人的风范,激励学生不断奋斗、自强不息。 再者,“师德”要求老师要具备积极的心态和勇敢的担当精神。在教育工作中,老师需要承担课程设置、教学组织、学科

研究等多项重要职责,要教育出优秀的学生,必须拥有一种积极乐观的心态。而在校内、校外的各种事件中,老师往往需要扮演引导者、咨询顾问和解决问题的提供者,因此需要一个富有勇气和责任感担当的精神。 最后,“师德”还要求老师具有强大的社会责任感和职业操守。由于老师在教育中所育成的学生将会成为社会的未来,所以老师需要承担起相应的社会责任。此外职业操守则是老师一定要严格遵守的道德规范,老师必须把教育事业看作一份神圣的职业,认真对待教育工作,无私奉献,为学生的全面发展贡献自己的力量。 以上就是我的一些关于“师德”的理解和感悟,我希望我的讲话能够帮助大家了解“师德”这个概念,让大家在教育工作中能够注重对“师德”的实践和遵守,孜孜不倦地进行追求和意义探究。当我们遇到问题的时候,不要忘记,“师德”是我们教育事业中最基础、最核心的准则之一,我们要时刻保持警觉,经常宣传和普及“师德”规范,让我们共同把教育事业推向新的高度! 谢谢收听!

青年教师优秀演讲稿6篇

青年教师优秀演讲稿6篇 青年教师优秀演讲稿 (1) 走在校园中你会不经意地发现,一个个步履匆匆的身影,一双双写满疲惫的 眼睛……人生的春天就被我们匆匆越过。在教育这片园地里,我们无怨无悔,那 是因为我们心中有爱,心中有春天!因为有爱,才有了闻鸡起舞、乐此不疲;才有 了笑迎学生…… “世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。”爱心,对教师来说实际 上就是一种强烈的责任心。教师为什么要爱学生?因为我们工作的对象是学生, 一个个有鲜活生命力的个体。尽管我们的青春在逝去,但我们的心因为学生而永 远年轻。当我们从家长手里接过学生的时候,实际上也就接过了一份沉甸甸的责 任。对于拥有100名学生的教师来说,教育成功的最高期望值是100%,其中一 名同学的成败仅占1%,这似乎无足轻重。但对于这1%学生来说,对他们的父母 来说,成功的期望值是100%,失败的也是100%,我们又有什么理由放弃自己的 1%呢? 今天我还想对我班的学生说:我是深爱着你们的!因为爱你们,我不断改变 自己的个性,试图改进自己的工作方法;因为爱你们,我战胜悲观,鼓励自己也 鼓励你们:态度决定高度,差距就是潜力;因为爱你们,即使是躺在床上我也在 扪心自问,是不是我的忽视我的批评我的处罚已深深地伤害到了你;因为爱你们, 我多么渴望走近你们,多么愿意包容你们的过失,多么渴望看到你们每天都是快 乐的、有成就感的。我一直视孩子高于自己的生命,可为什么时间的天平却倾向 你们?现在我明白了,孩子是我生命的延续,你们却让我增加了生命的广度,锻 造了生命的硬度,提升了生命的高度! 多少老师,放弃了稳定,放弃了安逸;选择了教师这个行业,也就选择了压 力,选择了挑战。我们将自己的激情燃烧在了这片土地,我们的命运与这所学校 共沉浮。今天,当教育体制改革的呼声越来越响,我们有理由相信,这么多爱岗 敬业的教师会用爱去赢得尊重,赢得信任,赢得家长和学生无悔的选择!教育与 师德是相辅相成,不可分割的两个方面,有什么样的师德,就有什么样的教育。

师德师风演讲比赛演讲稿精选7篇

师德师风演讲比赛演讲稿精选7篇 尊敬的各位领导、老师: 大家好!今天我演讲的题目是《静心教书,潜心育人》。坦白地讲, 刚刚看到“师德”这个演讲主题的时候,有些犯难。因为,对于我,一个 不足一年教龄的年轻老师来说,不过是刚刚开垦了自己的一片田地,还没 有收获桃李。所以,今天我想讲的仅仅是对“教师”这一职业的理解以及 我这些时间来的体会和感悟。 在读小学的时候,我们都学过一首歌,歌名叫《每当我走过老师的窗前》,歌中这样唱到:静静的深夜,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮, 每当我走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心房;从那时起,我的心里就萌 发了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子…… 中学的时候,我们同样也学习过韩愈的《师说》,他这样为教师定义:“师者,传道授业解惑也;”通过学习,我明白了,教师不仅仅是教知识 技能,更要教学生做人的道理。教师的一言一行都对学生有着潜移默化的 作用。教师的形象影响着学校的校风,而教师的素质直接关系着学生的培养。 20xx年9月10日,我的第一个教师节,收到了一位朋友的短信: “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。祝你节日快乐!”我很感动,同时为教师这一称呼感到无比荣耀。 我所在的学校地处硚口区的偏远地区,接收的大多是外来务工人员的 子女。我们的校舍不华丽,我们的跑道还是碳渣路,但是这里的老师们都 在做同样的一件事,静心教书,潜心育人。而各位老师这样的工作态度也 在深深的影响着我、教育着我。用他们的实际行动在告诉我,如何做一名

优秀的人民教师。而这句话便也成了我的师德宣言,同时更是我毕生所追 求的目标。 子曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧 也!”古人尚修德,作为教书育人的教师,更应把师德放在首位。 在今天,当我们面对全面建设小康社会的新形势、新任务;面对课程 的新标准、新要求;面对人们在名利金钱面前的浮躁,面对人生观价值观 的冲击。身为老师的我们又该如何去面对,去履行我们的职责呢?我想 “静心教书,潜心育人”是最基本的行为准则。 在我的身边,有这样一支教师队伍,他们除了教书育人,还利用业余 时间共同学习,苦钻业务,勇于创新,在教书育人的这条道路上,披荆斩棘,昂首阔步。 在我的身边,有这样一些老师,他们学识渊博,教学严谨,精心准备 每一堂课,写好每一页教案,在三尺讲台上默默耕耘,撒播知识和道德的 种子;他们是平凡的,普通的,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,就像 一块黑板,曾经写满了神奇和真理,最后擦去的是功利。 我国著名的教育家陶行知先生曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对教师教学生涯的最好写照。教师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创造出不平凡的业绩,如果把平凡而神 圣的教师岗位看作个人谋生的手段,就永远不会成功与快乐。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。爱岗敬业是对教 师职业的尊重,也是对自己的负责。 要培养学生的完善人格,教师必须先完善自己。那些把关心留给社会,把热心留给学校,把忠心留给教育,把爱心留给学生,把真心留给同事,

关于青年教师演讲稿6篇致青年教师演讲稿

关于青年教师演讲稿6篇致青年教师演 讲稿 关于青年教师演讲稿1 尊敬的各位领导,各位评委、老师们: 大家好! 今天,我演讲的题目是《献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋》。 有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。 生长在校园里的我,15年前选择了师范学校;8年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。 记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。 有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。记不清有多少个黄

昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。 然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。” 于是,刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后来,易辉群向我提出了辞职。为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。后来,易辉群又有了继续担任班长的勇气,她没有辜负我的期望,把班级管理得井井有条,自己的专业成绩也有了长足的进步。 毕业离校时,易辉群带着她的宝宝来了。刚满3岁的宝宝在妈妈的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的声音说:“原原老师,谢谢你!”那一瞬间,我感动地哭了。 __年的秋天,我接手了现在所带的班级初教0701班,原任

教师五四青年节的演讲稿12篇五四青年教师演讲比赛稿

教师五四青年节的演讲稿12篇五四青年教师 演讲比赛稿 有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、奇妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着魅力、浪漫的颜色。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海绚烂夺目的季节里。 八十七年前,为了驱除黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮美的青春之歌,绘就了一幅最雄伟的青春图画。 如今,“五四”运动已作为光芒的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史大事,它是一种精神,表现出青年人对我们民族酷热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。 弹指一挥间,人类已仰头进入了二十一世纪,在这漫长的岁月里,中国战胜了衰落,走向振兴,摆脱了屈辱,走向奋起,中国正以崭新的姿势向世人展现着自己,然而,人们不会遗忘那划时代民族救之的“五四”爱国运动,更不会遗忘那举起民族救之旗帜,开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者,不会遗忘革命战斗的峰火硝烟,更不会遗忘,为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今日,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已经落到我们肩上,“五四”火炬已经荣耀地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节,一个布满青春活力的字眼,我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。 青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色,是阳光下那片绚烂的笑容。 青春是美妙的,也是短暂的,它或许是你人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的出现,不惧困难困险,敢于拼搏,志比云天。 中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,我们知道,风雨会使我们变得强壮,挫折会使我们变得顽强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对山峰,去观赏它的风光,面对将来去争创人生的辉煌,这样才能表达生命的价值。 有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰难建立,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛进展,但我们不要遗忘,我们仍旧是个进展中的国家,还有许很多多地方有待完善和进展,要想国家富强,就必需努力,而盼望就寄予在我们这一代人身上。 在二十世纪,中华民族前进的道路上,中国共青团留下了勇敢奋斗的脚印,做出了无愧于历史的奉献。二十一世纪是一个布满盼望和挑战的世纪,中国共青团,将以新的面貌,面对新世纪,以新的作为开创新的事业,在中华民族振兴史上连续谱写光芒的篇章。

演讲比赛教师演讲稿

演讲比赛教师演讲稿(通用5篇) 演讲比赛教师演讲稿1 各位评委,各位老师: 大家好! 很荣幸能站在这里。我演讲的题目是《用爱发现爱》。 我不是诗人,不能用优美的诗句赞美我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我更不是歌手,不能用动听的歌喉歌颂我的岗位。但是,我是一名教师,我要在我脑海中采撷如花的词汇,编写出我心中最美的诗篇;我要用最真挚的感情,说出心中最想发出的声音,我爱我的孩子。因为在他们身上,我开始理解爱的真谛。 就说小帆吧,他的资质本不差,可惜孩子贪玩爱闹的天性,在他身上袒露无疑,两年相处下来成为了大家口中的小捣蛋,同学打的小报告永远都有他的份,而他也仿佛是习惯成自然,我行我素,肆无忌惮,有种破罐子破摔的潇洒。 这样的孩子最让人头疼,我开始学着记忆中老教师那样把他叫到办公室里,软硬兼施,苦口婆心,可他却油盐不进,收效甚微。直到期末,天气变化,他感冒了,奶奶拜托我帮助他泡药,我在泡的时候随口嘱咐了他几句,上课哪些没听懂要来问,爸爸妈妈不在身边,天气不好多注意自己的身子。没想到这包药下去效果这么神奇,他不仅感冒好了,连脑袋都好像开窍了。 由此我想起一句话:教师这个职业是个良心活儿。在与学生相处的过程中,我也不止一次地感受到:爱心无价。我提醒他们假期安全,他们给我送来节日祝福。我告诉他们注意身体,他们在我生病时递上自己的小儿感冒药。温暖一阵接着一阵。我试图以真诚的爱心去打开每个学生的心门,因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。实践证明:对部分学生,特别是一些调皮学生,对他们进行表扬,他们认为是哄骗;对他们进行批评,他们认为是整治。可是,一旦学生生病了,你在课后关怀一声,他就会责备自己让你操心了;学生家里有困难,你给他以帮助,他就会怀着感激之情下决心改掉自己的毛病;学生有了困惑,你去找他谈心、关心他,他就会下决心听你的话……这许许多多关心和爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得并愿意接受你的教诲,这样的教育无疑是最有效的。 或许现在,我努力了,收获的是青涩。但是,路在脚下延伸,而我刚刚起步。路在脚下蔓延,而我就在铺路!不管前途如何,我将一如既往,用爱期待着万紫千红的一天。

我身边的好老师师德师风演讲比赛范文【精选5篇】

我身边的好老师师德师风演讲比赛范文 【精选5篇】 我身边的好老师师德师风演讲比赛范文(精选篇1) 从我上学起就认识了“为人师表”这个美丽而富有内涵的词;在我上小学的时候,老师那神圣而高贵的形象就已定格在我幼小的心灵里;自那时起,我便立志成为人师!并不断地努力以这个词为镜子,不断地鞭策自己要做一个合格的人民教师。直到今天说起我的教学生活,真是感慨万分?在工作中我是这样去做的: 一、用丰富的知识来武装自己。 常言说:“要想给学生一滴水,你必须要有一桶水。”它比喻教师要想传授给学生更多的知识,首先你必须要有丰富的知识。因为随着时代的深刻变化,学生的学习知识也不绕着单纯的书本知识学习而学习,他们懂的也许我不懂,因此,这就不断地要求我在教书育人也是随着时代的步伐在前进,只有自己本身不断充电,充实自己获得比学生更多的知识,才能培育好下一代人的成长。同样的一个知识点,十年前和十年后,随着新课改的推进,目标和要求也不同了,新的理念,知识面更广了,用原来的方法来教现在的学生,感觉越来越吃力,是行不通了。 二、带好一个班集体,要发挥我的表率作用。 自己往往是小学生心中的偶像,我的一言一行直接影响到他们的健康发展。因此,在工作中我率先示范,交给学生做人的道理,增强学生前进的动力。就现在我带的一年级来说,学生年龄偏小,在家里娇生惯养,只会接受别人的爱,却从来不知道怎么去关爱别人,自私的行为很严重。有一次劳动课,学生们有的干、有的玩。你说大家一起动手吧,有些人仍无动于衷。同样的一件事情,在十多前,我以同样的话说出来,学生们会非常积极主动的表现出来和我一起完成这样的一次次劳动。而现在要我天天和他们一起值日,边干边支配他们怎么做,做什么,

教师演讲稿优秀6篇

教师演讲稿优秀6篇 做一名幸福的教师演讲稿篇一 尊敬的领导、老师们: 大家上午好! 当你遇到一个好老师,你这辈子就很幸运了。 在成长的风暴中,我们经历了很多大大小小的事情,也经历了很多老师,他们默默的把一生的知识都给了自己的每一个学生,没有说辛苦,没 有说疲惫,没有说默默无闻。 我是一名新高中生。第一次穿着崭新的校服坐在班里的时候,心里充 满了期待和激动,也很紧张,很害怕。我怕和同学相处不好,怕班主任管 的太严,怕高中课程太难。当我的思绪还在远处飘着的时候,一个看似友 好的男老师走了进来,手里拿着笔记本和鼠标。我以为这可能是我的班主任。 “让我先自我介绍一下。我是你的班主任,王振东,在东南和西北的 东部教物理。” 果然,这是我们班主任! 经过后来的接触,我们的王老师工作努力,态度严谨,从不马马虎虎,跟我们很亲近,专业知识丰富,知识点好,幽默风趣,经常逗我们笑。他 也无时无刻不在观察我们的生活和学习,我们的小变化逃不过他的眼睛。 他默默地在我们身后撑起一片天空。他从不放弃学生,从不破锅,孜孜不 倦地给我们灌输物理方面的知识和技能;不厌其烦的引导我们少走弯路。

都说老师是美的耕耘者和播种者。是老师用美丽的阳光照耀,用美丽 的雨露滋润,是的!这就是为什么我们的心中充满了草和花! 王老师,你给了我们你所有的爱和世界。老师,如果把你比作一只蚌,那么我们的学生就是蚌里的沙,你用爱磨砺它。多年来,沙粒被磨成珍珠,闪闪发光。这是我心目中最美的老师,知识渊博,教学好,风格独特。 王先生,你只用一支粉笔,就是你干净利落,勤奋无私。站在三尺讲 台上,不管四季是晴天还是雨天,我都在努力,孜孜不倦地教人。王老师,你是一束光,一束照亮前路的光,一束梦想起航的光! 教师的演讲稿篇二 老师、同学们: 早上好! 开学七周来,在全体教师和同学位的共同努力下,学校教育教学工作 井然有序,同学们展示出了图盛学子“热爱学校、热爱学习、积极向上” 的精神风貌。 在这里,我首先公布“庆国庆”校园歌手赛和“与幸福同行”演讲比 赛获奖同学名单: 本学期来,学校进一步加强对课堂和校园常规执行情况的检查力度。 我们很欣慰的看到,绝大多数的同学都能以一个国家级示范性高中的学生 标准严格要求自己,课堂上认真听讲,做到不迟到,不早退,积极参加学 校各项同文娱活动和体育锻炼。内宿生很早就起床晨读和晨锻,公车上还 有一些同学抓紧时间在看书背公式,公车司机也多次反映到学校,我们的 同学上车下车能做到彬彬有礼,主动给有需要的人让座,在学校里,同学

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