华南农业大学抽样调查试卷

华南农业大学抽样调查试卷
华南农业大学抽样调查试卷

基于STM32单片机的智能家居系统设计

单片机课程设计报告 基于STM32单片机的智能家居系统设计 姓名:sssssssssbbbbbbbb 班级:333334444 学号:xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxx 指导老师:yyyyyyyyy 日期:2012.05.27~2012.06.07 华南农业大学工程学院

摘要 目前市场上针对普通家庭的智能防盗、防火等产品很多,但基于远程报警系统的智能家居产品价格不菲。本次设计的基于STM32的智能家居报警系统实用性非常强,设计成本低廉,非常适合普通家庭使用,而且随时可以升级。本产品采用的是以意法半导体公司生产的单片机STM32F103RBT6作为主控芯片,AT24C02作为静态存储芯片,4*4 薄膜键盘和红外热式感应作为探测器,GSM和扬声器的家庭报警模块。 随着信息技术的发展,实现家居的信息化、网络化,是当前智能家居系统发展的新趋势。本设计将通信技术与防盗系统紧密结合,为一款便敏小巧,低成本,适合普通室内报警的智能报警系统。本系统通过传感器获取室内人员信息,并将信号发送到单片机微处理器。系统收到报警信息后通过辨认密码的方式确定目标身份,并通过蜂鸣器报警的方式警示入侵者。另外,系统配备具手机通信功能的GSM模块,能将室内安全状况第一时间发送至用户手机终端。不仅大大提高系统安全性及智能性,也方便用户的使用。 经测试,本系统稳定可靠,同时具有友好的人机界面,为用户提供安全服务的同时,实现系统智能化管理。 关键字:智能报警存储器传感器 GSM

目录 1 方案比较与选择 (1) 1.1 方案一:采用数字电路控制 (1) 1.2 方案二:采用双音多频电路与语音电路相结合的控制方案 (1) 1.3 方案三:采用以STM32单片机为核心的控制方案 (2) 2 主要元器件介绍 (3) 2.1 主芯片—STM32 (3) 2.2 显示屏--OLCD12864 (4) 2.3 外部存储芯片--AT24C02 (5) 3 模块分析 (7) 3.1 STM32控制模块 (7) 3.2 密码锁键盘输入及存储模块 (7) 3.3人体热释感应模块 (7) 3.4显示模块 (7) 3.5报警模块 (7) 4 硬件组成部分 (8) 4.1 硬件组成部分 (8) 4.2 仿真分析 (11) 5 电路板的制作,焊接,调试 (13) 5.1电路板制作 (13) 5.2电路板焊接 (14) 5.3电路板调试 (14) 6 讨论及进一步研究和建议 (15) 7 课程设计心得 (16) 附录 (17) 参考文献 (34)

【华农期末复习卷】高数期末试题

学生填写) : 姓名: 学号: 命题: 黄寿生 审题: 审批: ------------------------------------------------ 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ----------------------------------------------------------- (答题不能超出密封装订线)

班级(学生填写): 姓名: 学号: ------------------------------------------------ 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ------------------------------------------------

22. 求函数3 52sin x y x x =-+的一阶导数和二阶导数 23. 2ln(1)y x =-, 求y ''. 四. 计算题(二)(四题选三题,每小题6分,总分18分) 24.方程()0sin 2 =-y xy π确定y 是x 的函数,求1 0-==' y x y .

班级(学生填写): 姓名: 学号: ------------------------------------------------ 密 ---------------------------- 封 --------------------------- 线 ------------------------------------------------ (答题不能超出密封线) 24*求由方程0sin 21 =+-y y x 所确定的隐函数的二阶导数22dx y d . 25求曲线?????==-t t e y e x 2,在0=t 相应的点处的切线与法线方程. . 26. 由方程2ln(1) arctan x t y t t ?=+?=-?确定y 是x 的隐函数,求)(x y '. . 27. 设函数()y y x =由方程()()sin cos y x x y =所确定,求()y x '.

华南农业大学简介

华南农业大学 华南农业大学是广东省和农业部“九五”、“十五”共建“211工程”全国重点大学,已有101 年的办学历史。校园坐落在素有“花城”美誉的广州市,占地8250多亩,校舍总建筑面积137万平方米,环境优美,景色宜人,是读书求学的好地方。 学校悠久的办学历史可追溯至始创于1909年的广东全省农事试验场暨附设农业讲习所。1952年,在全国高校院系调整时,由中山大学农学院、岭南大学农学院和广西大学农学院畜牧兽医系及病虫害系的一部分合并成立华南农学院,隶属农业部主管。毛泽东主席亲笔题写了校名。1984 年,更名为华南农业大学。2000 年国家深化高校管理体制改革,学校由农业部划归广东省主管。2004年12月在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。 华南农业大学在近百年的办学历程中,形成了优良的办学传统、鲜明的办学特色和“修德、博学、求实、创新”的优良校风,建立了研究生教育、本科教育和继续教育多层次多形式的办学体系。 学校设有农学院、资源环境学院、经济管理学院、园艺学院、兽医学院、工程学院、生命科学学院、动物科学学院、食品学院、林学院、人文与法学学院、理学院、信息学院(软件学院)、艺术学院、外国语学院、水利与土木工程学院、公共管理学院、思想政治理论课教学部、体育教学研究部、继续教育学院和珠江学院(独立学院)等22个学院(部)。 历经近百年发展后的华南农业大学,将充分发挥地处改革开放前沿、毗邻港澳的区位优势,积极适应社会主义新农村建设和广东率先基本实现社会主义现代化的需要,按照“适度规模、提高质量、节约增效、创新制度、和谐发展”的方针,到“十一五”末期,建设成为以农业科学为优势、生命科学为特色,立足广东、面向全国,农、工、文、理、经、管、法等多学科协调发展的高水平教学研究型大学,并向国际知名、国内一流研究型综合性大学的目标迈进! 华南农业大学学科门类 学科门类数量 本科专业86 博士学位授权一级学科9 硕士学位授权一级学科13 博士学位授权点49 硕士学位授权点77 国家重点学科 5 国家重点(培育)学科 1 农业部重点学科 5 广东省一级重点学科 3 广东省二级重点学科14 国家林业局重点学科。 1

华南农业大学考博英语内部资料!

Available online at https://www.360docs.net/doc/e67894495.html, Association genetics in crop improvement J Antoni Rafalski Increased availability of high throughput genotyping technology together with advances in DNA sequencing and in the development of statistical methodology appropriate for genome-wide association scan mapping in presence of considerable population structure contributed to the increased interest association mapping in plants.While most published studies in crop species are candidate gene-based,genome- wide studies are on the increase.New types of populations providing for increased resolution and power of detection of modest-size effects and for the analysis of epistatic interactions have been developed.Classical biparental mapping remains the method of choice for mapping the effects of alleles rare in germplasm collections,such as some disease resistance genes or alleles introgressed from exotic germplasm. Address DuPont Agricultural Biotechnology Group and Pioneer Hi-Bred International,Wilmington,DE,USA Corresponding author:Rafalski,J Antoni (j-antoni.rafalski@https://www.360docs.net/doc/e67894495.html,) Current Opinion in Plant Biology2010,13:174–180 This review comes from a themed issue on Genome studies and molecular genetics–Plant biotechnology Edited by Rajeev K.Varshney and Douglas R.Cook Available online19th January2010 1369-5266/$–see front matter #2010Elsevier Ltd.All rights reserved. DOI10.1016/j.pbi.2009.12.004 Introduction Rapid progress in the development of genomic tools, including genome sequencing[1]and high-density single nucleotide polymorphism(SNP)genotyping [2,3]enabled development of new powerful approaches to the mapping of complex traits and to the subsequent identi?cation of causal genes.While these methods have been?rst applied in human genetics[4],their applications in crop genetics and crop improvement are becoming popular.In plants,the ability to create germplasm collections and large experimental popu- lations consisting of homozygous individuals at will is a signi?cant practical advantage.Here I am going to focus on genetic association mapping,especially whole genome scan methodology,and highlight both the bene?ts of this method as well as signi?cant challenges encountered during several years of practicing this approach.Other more detailed reviews are available [5–7,8 ,9,10]. Overview of association mapping methodology Association mapping,also called linkage disequilibrium (LD)mapping,refers to the analysis of statistical associ- ations between genotypes,usually individual SNPs or SNP haplotypes,determined in a collection of individ- uals,and the traits(phenotypes)of the same individuals (Figure1).As this de?nition implies,association mapping is closely related to well established genetic methods, such as quantitative trait loci(QTL)mapping[11].Until recently genetic mapping was usually done in purpose- created populations,such as a progeny of parents chosen on the basis of the difference between them for the trait(s)of interest,or in de?ned pedigrees(families). By contrast,genetic association mapping involves using a collection of individuals,such as those derived from wild populations,germplasm collections or subsets of breeding germplasm.Consequently,at each locus,several alleles may be simultaneously evaluated for association in a diverse population,while only two alleles segregate in any biparental population. Two association mapping methodologies are in use:Can- didate gene association and Whole Genome Scan,also called Genome-Wide Association Study.In the candidate gene approach,one tests the hypothesis‘is there a cor- relation between DNA polymorphisms in gene A and the trait of interest’.For example,one can ask if in a diverse maize germplasm collection there is a correlation be- tween DNA sequence alleles of phytoene synthase(or any other gene involved in carotenoid biosynthesis)and carotenoid content of seeds[12,13,14 ].This approach assumes good understanding of the biochemistry and genetics of the trait,and many genes may escape atten- tion.Therefore,in absence of detailed knowledge of the biochemical pathway of interest,including regulatory genes,whole genome scan,described below,is a better choice. Genome scan involves testing for association most of the segments of the genome,by genotyping densely distrib- uted genetic marker loci covering all chromosomes (Figure1).The hypothesis under consideration is simple: ‘one(or more)of the genetic loci being considered is either causal for the trait or in linkage disequilibrium with the causal locus’.Candidate gene association,which assumes some understanding of the genetics of the trait, could be considered a subset of a more general genome scan approach.

大一高数(下)期末考试总结-期末考试必备

河北科技大学2003级 高等数学(下)期末考试试题1 一、填空题(共15分) 1. (5分) 微分方程023=+'+''y y y 的通解为 . 2. (5分) 设D 是平面区域,1||,2||≤≤y x 则=+??D y x x σd )( . 3. (5分) 设),(xy e f z =其中f 可微,则=z d . 二、选择题(共15分) 1. (5分) 若∑∞ =1n n n x a 在2-=x 处收敛,则此级数在1=x 处( ). (A)条件收敛; (B)绝对收敛; (C) 发散; (D)收敛性不确定. 2. (5分) 0lim =∞→n n u 是级数∑∞ =1n n u 收敛的( ). (A)充分条件; (B)必要条件; (C)充分必要条件; (D)既不充分也不必要的条件. 3. (5分) 已知y x e x ay x x y d )2(d )sin (2 2++-在xoy 坐标面上是某个二元 函数的全微分,则a = ( ). (A) 0; (B) 2; (C) 1- ; (D) 2-; 三、解答题(共56分) 1.(7分)已知曲线32,,t z t y t x ===上P 点处的切线平行于 平面,42=++z y x 求P 点的坐标. 2.(7分)设, ) , (x y xy f z = f 具有二阶连续的偏导数,求.2y x z ??? 3.(7分)计算曲线积分?-+-=L x x y y e x y y e I d )1cos (d )sin (其中L 为 由点)0 , (a A 至点)0 , 0(O 的上半圆周2x ax y -=)0(>a .

华南农业大学文件

华南农业大学文件 华南农办〔2017〕99号 关于印发《华南农业大学研究生学籍管理 实施细则》的通知 各学院、部处、各单位: 《华南农业大学研究生学籍管理实施细则》,已经学校2017年第21次校长办公会议讨论通过,现予印发,请遵照执行。 华南农业大学 2017年7月24日

华南农业大学研究生学籍管理实施细则 第一章总则 第一条为了保证研究生培养质量,维护正常的教育教学秩序,加强和完善研究生的学籍管理,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号),结合我校实际情况,特制订本实施细则。 第二条本细则适用于我校全日制研究生和非全日制研究生。 第二章入学与注册 第三条被本校录取的新生按学校规定办理入学手续。因故不能按期入学的,应向所在学院书面请假并附相关证明。请假时间一般不超过两周。未请假或请假逾期两周的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 第四条学校在研究生报到时对新生入学资格进行初步审查,审查合格的办理入学手续,予以注册学籍;审查发现新生的录取通知、考生信息等证明材料,与本人实际情况不符,或者有其他违反国家招生考试规定情形的,取消入学资格。 第五条新生可以申请保留入学资格,保留入学资格期间不具有学籍,不享受在校生待遇,学校不对研究生保留入学资格期间发生的事故负责,若有严重违法违纪行为者,取消入学资格。因开展创业,参军入伍,在复查中发现身心状况不适宜在校学习,及其他特殊原因需要保留入学资格者,可以申请保留入学资格。

保留入学资格的年限原则上为1年;新生和在校研究生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校保留其入学资格或者学籍至退役后2年;开展创业的,可根据具体情况而定。 新生保留入学资格期满应向学校申请入学,经学校审查合格后,办理入学手续。审查不合格的,取消入学资格;逾期两周不办理入学手续且未有因不可抗力延迟等正当理由的,视为放弃入学资格。 第六条入学体检复查由华南农业大学医院负责。对患有疾病的新生,经学校医院或二级甲等以上医院单位诊断不宜在校学习的,经本人申请,学校批准,可以保留入学资格1年,回家或回原单位治疗,往返路费和医疗费自理。 在保留入学资格期内经治疗康复,可以在下一学年开学前持医院康复证明向学校研究生院培养办公室申请入学,由学校指定医院复查符合体检要求的,可办理入学手续。复查不合格者,或逾期两周不办理入学手续者,取消入学资格。 第七条新生入学后,研究生院应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。复查内容主要包括以下方面: (一)录取手续及程序等是否合乎国家招生规定; (二)所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定; (三)本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致; (四)身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求,能否保证在校正常学习、生活; (五)艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。

大学高等数学(微积分)下期末考试卷(含答案)

大学高等数学(微积分)<下>期末考试卷 学院: 专业: 行政班: 姓名: 学号: 座位号: ----------------------------密封-------------------------- 一、选择题(在每个小题四个备选答案中选出一个正确答案,填在题末 的括号中,本大题分4小题, 每小题4分, 共16分) 1、设lim 0n n a →∞ =,则级数 1 n n a ∞ =∑( ); A.一定收敛,其和为零 B. 一定收敛,但和不一定为零 C. 一定发散 D. 可能收敛,也可能发散 2、已知两点(2,4,7),(4,6,4)A B -----,与AB 方向相同的单位向量是( ); A. 623(, , )777 B. 623(, , )777- C. 623( ,, )777-- D. 623(, , )777-- 3、设3 2 ()x x y f t dt = ? ,则dy dx =( ); A. ()f x B. 32()()f x f x + C. 32()()f x f x - D.2323()2()x f x xf x - 4、若函数()f x 在(,)a b 内连续,则其原函数()F x ( ) A. 在(,)a b 内可导 B. 在(,)a b 内存在 C. 必为初等函数 D. 不一定存在

二、填空题(将正确答案填在横线上, 本大题分4小题, 每小题4分, 共16分) 1、级数1 1 n n n ∞ =+∑ 必定____________(填收敛或者发散)。 2、设平面20x By z -+-=通过点(0,1,0)P ,则B =___________ 。 3、定积分1 21sin x xdx -=?__________ _。 4、若当x a →时,()f x 和()g x 是等价无穷小,则2() lim () x a f x g x →=__________。 三、解答题(本大题共4小题,每小题7分,共28分 ) 1、( 本小题7分 ) 求不定积分sin x xdx ? 2、( 本小题7分 ) 若()0)f x x x =+>,求2'()f x dx ?。

华南农业大学单片机实验报告书

第四章:实验 实验一闪烁LED实验(2学时) 一、实验目的 1、学会使用Keil建立51单片机Project和编译程序; 2、学会程序延时的方法; 3、学会使用单片机I/O口实现输出。 二、实验内容 通过软件延时,控制一位LED按设定的时间间隔闪烁。 三、实验过程与结果记录 1、单片机开发试验仪相关部分原理图 2、程序(自行编写,C语言与汇编均可) #include sbit led=P1^0; unsigned int i,j; void main() { while(1) {led1=0; for(i=1000;i>0;i--) for(j=110;j>0;j--) led1=1; for(i=1000;i>0;i--) for(j=110;j>0;j--) } }

四、思考题 1、如何改变LED闪烁的时间间隔? 通过延时函数,让CPU持续延时,使循环体内LED状态在延时的时间内保持不变。 2、如何实现更精确的闪烁时间间隔? 用汇编可以精确延时,也可以用时钟中断,精确延时。 实验二移位LED实验(2学时) 一、实验目的 1、学会二进制移位操作和循环语句在单片机中的用法; 2、认识CY位在汇编中如何参与移位。 二、实验内容 1、1个LED从左到右循环依次点亮; 2、1个LED左右来回循环依次点亮; 3、花式流水灯,自定义样式点亮8个LED。 三、实验过程与结果记录 1、单片机开发试验仪相关部分原理图,同实验一。 2、程序(自行编写,C语言与汇编均可) 1):#include #define uchar unsigned char uchar a; void delay(int time) {int x,y; for(x=time;x>0;x--) for(y=110;y>0;y--); } void move(int x) { int i; if(x==1) { a=0x01;} else if(x==2) {a=0xaa;} else {a=0x80;}

高数-下-期末考试试卷及答案

2017学年春季学期 《高等数学Ⅰ(二)》期末考试试卷(A ) 注意: 1、本试卷共 3 页; 2、考试时间110分钟; 3、姓名、学号必须写在指定地方 一、单项选择题(8个小题,每小题2分,共16分)将每题的正确答案的代号A 、B 、C 或D 填入下表中. 1.已知a 与b 都是非零向量,且满足-=+a b a b ,则必有( ). (A)-=0a b (B)+=0a b (C)0?=a b (D)?=0a b 2.极限2 2 22 00 1 lim()sin x y x y x y →→+=+( ). (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D)不存在 3.下列函数中,d f f =?的是( ). (A )(,)f x y xy = (B )00(,),f x y x y c c =++为实数 (C )(,)f x y = (D )(,)e x y f x y += 4.函数(,))f x y y ,原点(0,0)是(,)f x y 的( ). (A )驻点与极值点 (B )驻点,非极值点 (C )极值点,非驻点 (D )非驻点,非极值点 5.设平面区域2 2 :(1)(1)2D x y -+-≤,若1d 4D x y I σ+= ??,2D I σ=,3D I σ=,则有( ). (A )123I I I << (B )123I I I >> (C )213I I I << (D )312I I I << 6.设椭圆L :13 42 2=+y x 的周长为l ,则22(34)d L x y s +=??( ). (A) l (B) l 3 (C) l 4 (D) l 12 7.设级数 ∑∞ =1 n n a 为交错级数,0()n a n →→+∞,则( ). (A)该级数收敛 (B)该级数发散 (C)该级数可能收敛也可能发散 (D)该级数绝对收敛 8.下列四个命题中,正确的命题是( ). (A )若级数 1n n a ∞ =∑发散,则级数21n n a ∞ =∑也发散 (B )若级数 21n n a ∞=∑发散,则级数1n n a ∞=∑也发散 (C )若级数 21n n a ∞ =∑收敛,则级数 1n n a ∞ =∑也收敛 (D )若级数 1 ||n n a ∞=∑收敛,则级数2 1 n n a ∞=∑也收敛 二、填空题(7个小题,每小题2分,共14分). 1.直线34260 30 x y z x y z a -+-=?? +-+=?与z 轴相交,则常数a 为 . 2.设(,)ln(),y f x y x x =+则(1,0)y f '=______ _____. 3.函数(,)f x y x y =+在(3,4)处沿增加最快的方向的方向导数为 . 4.设2 2 :2D x y x +≤,二重积分 ()d D x y σ-??= . 5.设()f x 是连续函数,22{(,,)|09}x y z z x y Ω=≤≤--,22()d f x y v Ω +???在柱面坐标系下 的三次积分为 . 6.幂级数11 (1)!n n n x n ∞-=-∑ 的收敛域是 . 7.将函数2 1,0 ()1,0x f x x x ππ --<≤??=?+<≤??以2π为周期延拓后,其傅里叶级数在点x π=处收敛 于 . 三峡大学 试卷纸 教学班号 序号 学号 姓名 …………………….……答 题 不 要 超 过 密 封 线………….………………………………

华南农业大学2010届本科毕业生综合测评获奖名单

附件1 华南农业大学2010届本科毕业生综合测评获奖名单 一、“三好学生标兵”、一等奖学金(99人) 经济管理学院(12人) 苏国宝何应龙唐雯珊贾俊阳叶敏辉郭维李倩琳翁明明程硕廖楚怡陈珊妮谢国标 林学院(5人) 莫宝盈陈彩菲张师琴刘效东刘丹 人文与法学学院(5人) 麦绮云李元卿施锦丽张灼辉陈黛芝 兽医学院(2人) 罗倩怡卢佳 工程学院(12人) 刘漫霞钟卓林林锦钱李雪梅刘茂棠蚁静缄张汉群翁仕鸿刘建文罗雄宇梅仲涛陈厚文 信息(软件)学院(9人) 方嘉鸿张隆李小燕刘裕忠欧温暖陈显周冯土桂罗静吴俊 公共管理学院(9人) 李思思伍尚鹏陈秋萍黄玲心谢炜妍叶翠萍张雨婷吴棉棉方洁虹 园艺学院(4人) 李媛钰张汝媛赖幸菲赵茜 生命科学学院(3人) 陈文峰钱俊杰黄春荣 艺术学院(7人) 何蕾云诸葛丽萍郑丽羡梁洁云朱宝徐旭贺恩平 资源环境学院(7人) 罗敏娜观富宜何翠英侯慧仪叶正超陈传城罗灼辉 理学院(6人)

曾一平陈文珊邓思贤卢康榉陈创泉何湘湘 农学院(3人) 卓颖陈淑君梁舜祾 动物科学学院(3人) 龙敏明贾小艳马丽梅 水利与土木工程学院(3人) 翁英杰茹湖智李晨宇 外国语学院(3人) 陈苏文谢菲玮于琼 食品学院(6人) 曹对喜万芝力招翠珊刘敏黄兰廖帆 二、“三好学生”、二等奖学金( 1152人) 经济管理学院(135人) 梁志萍柯媚陈丽芬莫凇元李奇旆林尧李桂华巫翠芳黄慧芬陈浩鑫黄嘉华徐海婵陈尔泰刘远彬卢翠琴张田力幸川陈美如梁婉文黄兰辉刘璐郑兰兰谭妙玲冯健彩蔡维真黄映芬叶玲娣邝桂仪曾运金王畅杨华兴王伟国郑晓华胡李明黄士能阮智伟朱燕清梁志李晓董爱英林锦良何嘉敏向瑾袁妙玲苏雅琪罗嘉慧庄超琼方泽群霍佩燕蔡培元彭淑仪钟园芳何小嵘徐淼邓晓芬李开勇林加茂郭玉云高智亮黎佩珊欧敏仪张建涛李成林任慧晞陈锦秀蔡鋆王鸿锡吴春晓黄晓妮李翔龙罗月莲梁嘉豪罗惠玲柴光丰梁隽杰陈聪郑星李雪颜林秉润王恒怡陈玲苏敏静马兴和张洁莹潘瑞瑶郑晓容苏连爱苏雪锦何瑜梁飞雄张浩才张清珍吴俊豪朱洁霞陈毓姗黄晓勉杨志艳邓臻侃冯线清彭伟婷吴辉胜郑奇玲冯子莹李日弟杨瑛敏范金庆乔明亮罗璐黎宝婷梁燕锋关胜龙冯峥梁二妹高嘉谊吴燕霞张远桃邓青霞霍婵娟黄凤余玉卿陈冠烽谭浩文张康松余东龙林春柳梁焕儿岑武星梁惠兴莫小玲陈肖侨周子健陈伟发郭丽兰欧阳雪心司徒奕争 林学院(71人)

单片机试卷

华南农业大学期末考试试卷(A 卷/B 卷) 2011学年第 1 学期 考试科目: 单片机原理与应用 考试类型:(闭卷)考试 考试时间: 120 分钟 学号 姓名 年级专业 题号 一 二 三 四 五 六 … 总分 得分 评阅人 一、填空题(本大题共 5 小题,每小题 3 分,共 15 分) 1. 要使89C51单片机复位的条件是_复位引脚产生两个机器周期以上的高电平。 2.MCS-51外部中断的两种触发方式分别是____边沿触发___和 _电平触发____。 3. 对外部RAM 进行访问应采用哪种寻址方式?__间接寻址 。 4.当CPU 响应定时器T0的中断请求后,程序计数器PC 的内容是__000BH 。 5.当89C51串口工作工作于方式0时,主要用于__扩展并行I/O 口_ ____ 。 二、选择题(本大题共 5小题,每小题 3 分,共 15 分) 1.89C51的定时/计数器有定时和计数两种功能, 其中计数功能是指对单片机( B )脉冲进行计数。 A . 内部时钟脉冲 B .外部输入 C .晶振信号 D .时钟信号 2.以下哪个不属于并行扩展三总线? ( C ) A. 数据总线 B.地址总线 C. 串行总线 D.控制总线 3.89C51定时/计数器的启动方式由以下哪个位控制?( A ) A. GATE B. i TR C. C/T D. i TR 4.下列哪个选项属于位寻址区域? ( A ) A. 字节地址正好被8整除的特殊功能寄存器 得分 得分

B. 字节地址正好被16整除的特殊功能寄存器 C. 片内RAM 低128B 地址区域 D. 片内ROM 低128B 地址区域 5. 自然优先级顺序中,以下哪个中断优先级最高?( C ) A .定时器TO B .定时器T1 C .外部中断0 D .外部中断1 三、判断题(本大题共 10 小题,每小题 2分,共 20 分) ( √)1.PC 是16位的程序计数器,用于存储下一个要执行指令的地址。 (× )2.89C51单片机的数据存储器主要用于存放程序。 (√ )3.89C51正常工作时,ALE 引脚不断向外输出正脉冲信号。 (× )4.89C51单片机复位后,内部所有寄存器清0。 (√ )5.SPI 接口属于同步串行接口。 (√)6.DAC0832是一个8位并行输入,输出为模拟电流的的数模转换器。 (√)7.LED 显示器动态显示方式是利用人眼的视觉暂留特性设计的。 (× )8.在接口芯片中,通常都有一个片选端CS (或CE ),作用是当CS 为高电平时该芯片才能进行读写操作。 (×)9.中断系统中,所有中断标志位的清0操作都是由硬件自动完成的。 (√ )10.定时计数器T1工作在方式2时,通常用于串口的波特率发生器。 四、简答题(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分) 1. 简述MCS-51系列单片机中断响应的过程。 答:中断响应过程: 1. 将相应的优先级状态触发器置1(以阻断后来的同级或低级的中断请求)。 2. 执行一条硬件LCALL 指令,即把程序计数器PC 的内容压入堆栈保存,再 将相应的中断服务程序的入口地址送入PC 。 3. 执行中断服务程序 得分 得分 CM

华农高数下期末试卷

装订线 华南农业大学期末考试试卷(A卷)2009~2010学年第2学期考试科目:高等数学AⅡ考试类型:(闭卷)考试考试时间:120 分钟 学号姓名年级专业 题号一二三四总分 得分 评阅人 一、单项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.微分方程'220 y y x ---=是() A.齐次方程B.可分离变量方程 C.一阶线性方程D.二阶微分方程 2.过点(1,2, --且与直线 25 421 x y z +- == - 垂直的平面方程是() A.4250 x y z +-+=B.4250 x y z ++-= C.42110 x y z +-+=D.42110 x y z ++-= 3.设(,)ln() 2 y f x y x x =+,则(1,1) y f=() A.0 B. 1 3 C. 1 2 D.2 4.若lim0 n n u →∞ =,则级数 1 n n u ∞ = ∑() A.可能收敛,也可能发散B.一定条件收敛 C.一定收敛D.一定发散 5.下列级数中发散的是() A . 1 1 2n n ∞ = ∑B.1 1 1 (1)n n n ∞ - = - ∑C. 1 1 1 n n n ∞ =+ ∑D. 3 1 1 (1) n n n ∞ =+ ∑ 得分

装订线二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 1.微分方程"4'50 y y y -+=的通解为____________________。 2.设有向量(4,3,0),(1,2,2) a b ==- ,则2 a b += ____________________。3.设有向量(1,1,0), a b ==- ,它们的夹角为θ,则 c o s θ=____________________。 4.设x z y =,则dz=____________________。 5.设L是圆周229 x y +=(按逆时针方向绕行),则曲线积分 2 (22)(4) L xy y dx x x dy -+- ? 的值为____________________。 三、计算题(本大题共7小题,每小题7分,共49分) 1.已知arctan x z y =,求 2 , z z x x y ?? ??? 。 2.求微分方程()()0 x y x x y y e e dx e e dy ++ -++=的通解。 3.求微分方程'cos y y x x x -=满足初始条件 2 | 2 x y π π = =-的特解。 得分 得分

华南农业大学文件

华南农业大学文件 华南农办〔2015〕112号 关于印发《华南农业大学本科学生 转学工作实施细则》的通知 各学院、部处、各单位: 《华南农业大学本科学生转学工作实施细则》已经学校2015年第22次校长办公会议讨论通过,现予印发,请遵照执行。 华南农业大学 2015年9月24日

华南农业大学本科学生转学工作实施细则 第一条根据《教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(教学厅〔2015〕4号)、广东省教育厅《转发教育部办公厅关于进一步规范普通高等学校转学工作的通知》(粤教高函〔2015〕100号)等精神,为规范管理我校本科生转学工作,确保转学工作公开、公平、公正,特制定本办法。 第二条转学条件 (一)被我校录取的学生应当在我校完成学业,如患病或者确有特殊困难,无法继续在我校学习的,可申请转学。其中患病学生需提供我校及拟转入学校指定医院的检查证明(需盖疾病诊断证明专用章)。特殊困难一般指因家庭有特殊情况,确需学生本人就近照顾的。 (二)申请转学的学生高考分数应达到拟转入学校相关专业在生源地相应年份的高考录取分数。 (三)学生有下列情形之一,不得转学: 1.入学未满一学期的; 2.高考分数低于拟转入学校相关专业相应年份录取分数的; 3.由低学历层次转为高学历层次的; 4.通过定向就业、艺术类、体育类、高水平艺术团、高水平运动队等特殊招生形式录取的; 5.未通过普通高等学校招生全国统一考试或未使用高考成绩录取入学的(含保送生、单独考试招生、政法干警、第二学士学位、专升本、五年一贯制、三二分段制等);

6.拟转入学校与我校在同一城市的; 7.跨学科门类的; 8.应予退学的; 9.其他无正当理由的。 第三条转学工作办理程序 (一)学生申请。转学由学生向我校教务处提出书面申请,说明理由,并提供相应证明材料。 (二)学校审核。拟转出我校的,经教务处审核学生转学理由及相关证明,确属因患病或者特殊困难无法继续在我校学习的,经公示无异议后同意转出;拟转入我校的由教务处严格审核转学条件及相关证明,对符合我校培养要求且我校有教学能力的,经学校招生领导小组同意,院、校两级会议集体研究决定,将转入学生名单、表决情况如实记入会议纪要,由校长签署接收函。 (三)公示。对拟转学学生相关信息(主要包括:学生姓名,转出、拟转入学校和专业名称,入学年份,录取分数,转学理由等)通过学校网站进行不少于5个工作日的公示。 (四)教育主管部门报备。经我校审核同意转学的,学生应填写《广东省普通高校学生转学备案表》并附相关证明材料(见附件),在规定的时间内由教务处报省教育主管部门备案。省内转学的,由转入高校正式行文报省教育厅备案;跨省转学的,转学学生的相关手续和证明材料应一式4份,除学校留存外,由转入、转出高校分别发文报所在省教育主管部门备案。备案时间为每年5月份、11月份。 (五)办理转学手续。经教育厅备案同意转学的,由学校办理转学手

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华南农业大学食品学院青年志愿者服务队团队章程 总则 第一条团队定名为“华南农业大学食品学院青年志愿者服务队”,简称“食品青志”。 第二条团队成立于2006年10月22日,现隶属于团委,2009年改名为青年志愿者服务部。其主要成员来自食品学院大一、大二、大三的学生, 第三条团队的基本任务:倡导“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神,鼓励广大志愿者在服务他人、服务社会的同时,提高自我,发展自我,锻炼自我,奋发成长,培养志愿者强烈的社会责任感和高尚的道德情操。 第四条团队服务准则是:“奉献、友爱、互助、进步”。 第五条食品学院青年志愿者服务队维护《食品学院青年志愿者服务队团队章程》的尊严。全体队员都必须遵守本《章程》。如有违反本《章程》的行为发生,食品学院青年志愿者服务队有权对当事人根据有关规定给予严肃处理。 一、机构设置 队长 副队长(对外) 副队长(对内) 活动部 宣传部 联络部 秘书部

培训部 二、部门职责 秘书部 1、拟定并张贴各种书面通知 2、短信通知①队长②副队③部长召开各种会议 3、在部长例会和大型会议作会议记录和考勤 4、电子版存档⑴各种活动或会议的①策划书初稿、形成稿、终定稿②会议记录 ③总结④相片⑤通讯稿,⑵志愿者资料 5、打印版存档各种活动或会议的①策划书终定稿②总结③通讯稿 6、博客管理①发布公告②更新工作年历③上传相片和志愿者心得④发布通讯稿 ⑤分类管理各种活动会议的总结或工作心得 7、更新并备份会员资料(第二手) 8、账目记录①收据管理②经费报销③每次活动后三天内向全队公布活动开支情况。 9、了解各个宣传栏的位置,负责海报、通知的张贴 10、协助其他部门完成各项活动 活动部 1、策划并组织开展固定活动①学院特色品牌活动(每学期一到两个)②纪念日活动(每学期两到三个)③常规活动,如公益、环保、义教等④创新活动(每学年至少一个) 2、活动部工作年历制作 3、制定活动流程制度 4、协助组织开展临时活动

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