健康教育教案:肠道寄生虫防治知识教案

健康教育教案:肠道寄生虫防治知识教案
健康教育教案:肠道寄生虫防治知识教案

包虫病的防治教案

教学目标:

使学生了解几种常见包虫病的危害及掌握其防治知识。

教学重点:

讲清蛔中心病、蛲虫病和钩虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害?

教学难点:

为什么说培养个人良好的卫生习惯和烘便无害化处理是

预防肠道寄生中心病的主要方法?

教学时数;

1个课时。

教学过程:

(一)

健康教育——

认识肠道寄生虫

1、包虫病是怎样传染给我们人的?

包虫病的感染,世界各国都很普遍,农村感染率最高,可达90%,以5~15岁儿童居多。包虫病寄生在人体的小肠内,雌虫在肠内产卵,每天每条虫可产卵20万个左右,大量的虫卵随烘便排出,污染蔬菜和泥土。苍蝇也能把烘便中的虫卵带到食物中去,通过食物再次感染人体。

2、寄生在人体小肠里的蛔虫是怎样危害我们的健康的?

寄生在小肠里的蛔虫,不但夺取人的营养,而且对身体造成危害,安息十条蛔虫缠在一起,会造成肠梗阴。蛔虫具有钻入各种孔道的特性,当人体出现对蛔虫产生刺激时,蛔虫便到处名,可从肛门排出,从口鼻爬出,严重的钻入胆道,产生胆道蛔虫,钻入阑尾、产生辣尾炎等。

3、患蛔虫病的主要原因是什么?

(1)个人卫生习惯不良,如随地大小便,饭前便后不洗手和生吃未洗净的瓜果蔬菜等。

(2)粪便处理不当。如不及时清理、用未处理的粪便作肥料等,人吃了这些被污染的食物从得蛔虫病。

4、预防方法有哪些?

(1)养成良好的卫生习惯,做到便后、劳动后、游戏后和饭前、吃东西前洗手,并要经常剪指甲。防止苍蝇吮吸食物。

(2)生吃瓜果要洗净、去皮,不喝生水、不吃苍蝇叮爬过的食物。

(3)不用未经处理的粪便施肥,粪便应该用无害化处理来杀死虫卵。

(4)治疗蛔虫病,可用驱蛔虫药片。

(二)

1、蛲虫是一种细小、白色,形似白线头,长9-12毫米的肠道

寄生虫,寄生在小肠下部和结肠上部。雌虫常于夜间由肛门爬出,在肛门周围的皱褶间和会阴处产下成千上万个虫卵,加而引起厅痒,不但影响睡眠,而且小孩用手指搔痒时,卵即粘在指甲缝里,吮手指或时食前不洗手,可将虫卵带入口内而产生自体感染或通过被虫卵污染的食物,感染他人。

2、虫在人体内只能生活6周左右,严格遵守清洁规则,即使不用药,大部分蛲虫也会在数周内死去,如不重复感染是不会得蛲虫病的。但可异止前很多獐卫生习惯不良,指甲内常藏有蛲虫卵,所以蛲虫病浒杉广,有些地区儿童感染北海高达65%以上。

3、清洁是对抗蛲虫的最好办法。即使用药汉好了蛲虫,如果不注意个人卫生,蛲虫仍会再次感染。治疗蛲虫病,可用肠虫清片。明智的办法是给一个孩子治疗晓虫时,同进也要给全家治疗。托儿所、幼儿园、小学低年级可一期集体驱虫。

4、预防方法:每天要洗澡、勤推崇洗被褥、衣裤、内衣、内裤要经常洗烫,食前便后要洗手,勤剪指甲,不要把手指放在嘴里。上床睡觉时要穿紧身裤,使孩子不加瘙痒而抓肛门。同时在肛门里面及周转抹凡士林止痒。

常见肠道寄生虫病的防治(二)

教学目标:

使学生了解几种常见肠道寄生虫病的危害及掌握其防治知识。

教学重点:

讲清蛔中心病、蛲虫病和钩虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害?

教学难点:

为什么说培养个人良好的卫生习惯和烘便无害化处理是预防肠道寄生中心病的主要方法?

教学时数;

半个课时。

教学过程:

一、复习上次课内容:(略)

二、新授。

1、钩虫得一种细长的小线虫,长约1厘米,关透明、色淡

经,寄生在人休小肠内,尢以十二指肠为多,钩虫以其口腔吸附人体肠粘膜,以人体血液和肠粘膜为食。

2、钩虫感染是对儿童损害最严重的疾病之一。一条钩虫每

日可通讯血0.8毫升,而且钩虫还常更换吸附点。分泄搞凝血物质,形成创口,久出血,儿童产生缺铁性贫血,面色发

黄,蜃、佛甲发禾,头晕乏力、注意力差、智力减退、精神不振、关若愚蠢、肌肉松软,严惩者会影响儿童生长发育,下肢甚至全身出现营养性水肿。另外,感染了钩虫病在消化系统上会出现一种食欲怪癖现象,病人喜食生米、泥土,甚至木、石灰等。

3、成熟的雌虫每日排铲数千至数万虫卵随烘便排出污染泥

土,在适宜的温度和温度下,早卵发育为杆关幼虫,经脱皮两次后,成为具有感染性的丝状幼虫。人赤足下田时,丝状蚴便钻入皮肤,产生谷称“大烘毒”的局部刺激症状:足趾间、足背或手指间出现小郊疹,有灼热感、红肿及厅痒,由于折痒,可引致流液和红肿。

4、丝状蚴进入皮肤后,经血管和心脏到肺,穿破肺泡后再

经气管到喉,由喉到回而被吞入胃肠,在十二指肠内发育为成虫,成虫在人体内能生存数月至数拥,长者可达7年。5、预防方法主要是折好烘便管理。查治病人和做好个人预

搪三大环节。

(1)不要随地大便,不要用未经无害化处理的烘便施肥。

而应用密封式沼气池、教育局式常常密封宽余池等处理烘便杀来虫卵。

(2)在钩虫病浒的地方,要定期进行烘便检查,发现病人或烘便中有虫卵的人,要进行集体驱虫。

(3)个人防护方面,提倡种旱地作物的家民下地劳动时,要穿鞋补袜、长裤,不要赤足行走,以防钩中心丝状蚴钻入皮肤,尽量减少手与土壤的接角机会,在上、下拮出工

时,用2%碘酊涂于斤脚露出部分。

6、治疗方法:

钩虫病一般治疗原则是“先驱虫,后滋补”,但对重度营养不良和极度衰弱的患者,则应先滋补,等情况改善后,再行驱虫。治钩虫的驱虫药也是肠虫清片。滋补药是铁剂,多含蛋白质的食物,如肉、鱼、猪血、蛋类和豆类等。

三、思考题

1、蛔虫病,蛲虫病和钩虫病是怎样传染的?它们对人体有

什么危害?

2、为什么说培养良好的个人卫生习惯和烘便无害化处理是

预防疲乏寄生虫病的主要方法?

血防知识健康教育教案

血防知识健康教育教案 咸保中心学校三年级沈启东 教学目的:通过上血防课使学生了解血吸虫的生活史及国家有哪些相关的政策法规;熟悉血吸虫病的传播途径、感染方式、感染原因和有哪些危害;掌握怎样预防血吸虫病。 教学重点:使学生明白“不接触疫水就不会感染血吸虫”。 教学方法:通过讲解血吸虫的生活史,逐层展开,边讲解边板书,重点讲解怎样预防血吸虫病。 【概述】: 首先来了解下什么是血吸虫?(定义),一般吸虫为雌雄同体,但寄生在恒温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体,在分类学上称为裂体吸虫,我们习惯上所说的血吸虫就是这类,我们所知的有86种,有19种与人类致病有关,其中有5种,即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫,致使人畜得血吸虫病,(定义),其余的感染或得病相对单一。(曼氏血吸虫流行于拉丁美洲和非洲中部;埃及血吸虫流行于非洲北部;间插血吸虫流行于非洲)分布于亚洲的主要是日本和湄公河血吸虫(湄公河血吸虫流行于越南、老挝、柬埔寨等湄公河流域),我国流行的是日本血吸虫,是日本人于1904年在日本的片山县发现而命名,其实,根据古尸(湖北江陵出土的西汉古尸)记载2100多年前我国就有日本血吸虫病流行。我国目前有7个省(安徽、江苏、江西、湖南、湖北、云南、四川)110个县(市、区)有血吸虫病流行。 【血吸虫病危害】: 血吸虫对我们人体有哪些危害呢? 1、尾蚴性皮炎:在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小的丘疹,奇痒、无痛,数小时至2~3天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。(当尾蚴行经肺部时,亦可造成局部小血管出血和炎症,患者可有咳嗽、胸痛、偶见痰中带血丝等。)

2、急性血吸虫病:一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。主要是:

肠道寄生虫病的防治措施

思唐镇小太阳幼儿园肠道寄生虫 防治措施 在我国寄生虫患者中,儿童占绝大多数。严重危害儿童健康的肠道寄生虫主要有蛔虫、绦虫、钩虫和蛲虫等。它们均寄生于人体的肠道中,不仅与人体竞争食物中的养料,还可能引起肠梗阻、肠穿孔、肠套叠等。蛔虫还可以侵入胆道,引起胆道蛔虫病,可导致儿童严重缺锌,使患儿智力发育迟缓。钩虫会引起失血性贫血。肠道寄生虫由于影响幼儿消化道的正常发育而损伤其正常功能,长期或经常发病会因营养不良而影响儿童身体各系统的生长发育。 为何会感染寄生虫病? 蛔虫病和蛲虫病主要是患儿吃了带有其虫卵的食物而引起。绦虫有猪肉绦虫病和牛肉绦虫病两种。前者是由于吃了未烧熟的“米猪肉”而被感染;后者是由于吃了生的或半生的含囊尾蚴的牛肉而被感染。钩虫病是因为人体的皮肤直接接触钩虫的幼虫而感染,通常是由于儿童赤脚行走于被粪便污染的土地上而感染 如何发现宝宝感染寄生虫病? 通常感染了寄生虫病的宝宝消瘦,挑食,经常肚子痛(痛得不严重,以脐周为主),脸上有圆形白斑点,有的白眼球

上有紫蓝色小斑点,因肛门瘙痒经常挠屁股。对于老师来说,可以根据幼儿的年龄、性别特点,观察有无感染寄生虫症状。幼儿寄生虫病的防与治 1、注意幼儿的个人和饮食卫生,每日按要求洗手,保持手部清洁卫生,可以有效减少或避免肠道线虫感染。 2、对于明确有蛔虫感染的幼儿还需要予以驱虫治疗,以预防并发症。体内蛔虫较多者,可以每半年驱虫一次。蛔虫等寄生虫有“遇温则安”之习性,且幼儿在秋天接受驱虫治疗时对因药物引起的不良反应较易耐受和适应,容易恢复健康。 3、驱虫药物的选择要根据不同的寄生虫类型,有针对性地选择,也可以选择广谱驱虫药,但具体剂量,要向医生咨询,一般多根据公斤体重计算。驱虫后2-4周要复查大便,如果仍能找虫卵,可重复驱虫治疗。 4、对于两岁以下的婴幼儿最好避免药物驱虫治疗,因为它们的肝肾代谢功能均不完善,药物可能会对幼儿的肝肾产生毒副作用。另外,从肠道寄生虫的特点来看,虫卵大都附着于污染的手或蔬菜、瓜果表面,而寄生虫的感染途径是口。

肠道寄生虫病防治知识

肠道寄生虫病防治知识 一、肠道寄生虫病的危害 寄生人体的肠道寄生虫主要有蛔虫、钩虫、鞭虫、蛲虫等四种寄生虫。各种寄生虫对人体可产生多种危害:蛔虫在肠道内主要吸食人体消化或半消化食物等营养物质;钩虫专门吸取人体肠道血液,并引起肠壁多处溃疡、出血;鞭虫由于其头部深入肠粘膜,吸取肠壁组织液和血液,引起肠壁充血水肿;蛲虫常在夜晚到肛门口产卵,引起肛门搔痒和会阴炎症等。此外,虫体的寄生和刺激尚可引起脐周及上腹疼痛、腹泻等症状;儿童反复感染可发生营养不良、贫血、发育不良、智力低下等危害;虫体分泌的毒素和排泄物对人体有毒害和致敏作用,可出现烦躁、失眠、荨麻疹、哮喘、小儿夜间磨牙、夜惊以及喜食生米、泥土等异食现象。蛔虫严重感染可引起肠梗阻、胆道蛔虫症、蛔虫性阑尾炎等。真可谓虫小危害大。 二、肠道寄生虫的传播途径 寄生虫在人体肠道内产卵,虫卵随粪便排出体外污染土壤和食物,健康人因食用了被虫卵污染的蔬菜、瓜果、饮水,小儿吸吮污染的手指以及农田劳动、日常生活中手、脚直接接触受虫卵污染的泥土等而受到感染。 三、我区肠道寄生虫感染的现状和主要的防控措施

我区肠道寄生虫感染特别是中小学生和幼儿长期居高不下,这与我区的经济状况卫生条件密切相关。为了保障中小学生和幼儿园幼儿的健康成长,根据《学校卫生工作条例》和我省寄生虫病防治规划,我区今秋对全区中小学生和幼儿园幼儿集中进行驱虫服药。药品使用安全高效的“甲苯咪唑咀嚼片”。此药为甜味,服用者依从性较好,4岁以上的人群早晚饭后各服2片,2岁及以上不到4岁者减半。2岁以下幼儿、孕妇和哺乳期妇女及对“甲苯咪唑”过敏禁用。肝肾功能不良,老年人慎用。 预防肠道寄生虫感染除驱虫服药外,个人要养成良好的个人卫生习惯也非常重要。饭前便后洗手,勤剪指甲;教育小儿改掉吃手指、咬指甲的习惯;不吃不干净生的瓜果、蔬菜,避免手、脚直接接触泥土,提倡穿鞋下田劳动等。此外,加强粪便管理,不随地大小便;加强家畜管理,城市不养鸡、鸭、鹅。学校、幼儿园应定期组织驱虫,防止学生、幼儿间交叉感染。

血吸虫健康教育教案

血吸虫健康教育教案 授课时间授课 班级 八年级一二班 参加人数授课教师 健康 教育内容怎样防备血吸虫病授课 地点 教育目的1、先初步了解血吸虫的大小和外形及其一生的变化,使学生知道什么是血吸虫病, 2、了解血吸虫病对人的危害。 3、使学生知道怎样预防血吸虫病。 教学过程 一、血吸虫相关知识概述 血吸虫病是危害人类健康极为严重的一种寄生虫病。在我国流行的是日本血吸虫病,简称血吸虫病。它是6种血吸虫病之中危害最大的一种。血吸虫病在我国长江流域及其以南的江苏、浙江、安徽、江西、湖南、湖北、广东、广西、福建、四川、云南和上海等12省、市、自治区。受威胁的人口约在1亿以上。我县于1956年发现血吸虫病,分别在富兴、集凤、石泉、古店、兴隆、辑庆、南华、青市、瓦店9个乡镇76个村流行,受威胁人口约达40余万人。 建国以来,我县十分重视血吸虫病防治工作,经过50余年的不懈努力,取得了很大的防治成果。于2008年达到基本消灭血吸虫病标准。目前,我县被列为国家血吸虫病疫情反弹县之一,按国家、省、市规划我县于2015年达到血吸虫病传播阻断标准。 二、危害 人畜感染血吸虫尾蚴后致病,临床上分为:急性、慢性、晚期三类。 急性血吸虫病可出现长期发热、咳嗽、乏力、头昏、厌食、恶心、呕吐、腹泻等症状和肝脾肿大等体征。如未及时治疗,可迅速死亡或发展成晚期血吸虫病。 慢性早期血吸虫病可以不出现症状,个别可以出现腹痛、腹泻、大便带血和乏力等症状。往往没有引起一般人的重视,如果得不到及时的治疗,天长日久,重复感染,会逐渐发展成慢性晚期血吸虫病。14岁以下儿童患了血吸虫病如未及时治疗,会影响生长发育,长不高,智力低下,看起来就像小老头一样。妇女患了血吸虫病则月经不调,影响生育。 晚期血吸虫病分为四型:腹水型、巨脾型、结肠增厚型、侏儒型。

血防知识教育工作及计划

官庄湖学校血防教育及学生急感控制责任书 为切实做好学生血防知识教育工作,增强广大学生防范意识,杜绝急感的发生,保障青少年学生健康成长,特拟定血防教育及学生急感控制责任状,由学校与班主任鉴定责任书。 1 、班主任为学生血防教育和急感控制的组织者和责任人,要多形式、多途径开展学生血防教育工作,防范学生急感的发生。 2、班主任利用宣传资料、电子白板、主题班会等形式开展血防知识的宣传和教育,做到学生人人知晓。 3、班主任将血防知识纳入班级安全教育内容,做到有教师、有教材、有教案、有考试。 4、班主任做好“四个一”活动,即观看一次血防知识片,上好一堂血防知识课,开展一次血防课外活动,写一篇血防教育的日记或作文。 5、班主任要多形式广泛联系家长,要求家长共同教育学生不在有钉螺分布的区域戏水。 6、班主任摸清感染血吸虫学生及人数,积极动员他们接受血吸虫的治疗。 7 、班主任若发现班级出现感染血吸虫疑似病例,要及时通知家长,与当地医院和血防机构联系,督促学生和家长积极治疗。 学校(章)班级:年级班 班主任: 2013年6月4日

官庄湖学校血防教育工作计划 为切实做好学生血防知识教育工作,增强广大学生防范意识,杜绝急感的发生,保障青少年学生健康成长,特拟定血防教育工作计划。 一、组织机构 1、领导小组 组长:付涛 副组长:李传喜 成员:黄运林孙培华各班主任 2、工作专班 组长:李传喜 副组长:黄运林 成员:孙培华各班主任 二、工作安排 1、学校工作(孙培华落实) 〔1〕、组织班主任签订血防教育及急感控制责任书。 〔2〕、组织班级开展血防知识教育和宣传工作。 〔3〕、组织学生开展血防知识考试活动。 〔4〕、摸清学校感染血吸虫学生情况及人数,积极动员检查治疗。 2、班级工作(各班主任落实) 〔1〕、利用宣传资料、电子白板、主题班会等形式开展血防知识的宣传和教育,做到学生人人知晓。 〔2〕、将血防知识纳入班级安全教育内容,做到有教师、有教材、有教案、有考试。 〔3〕、做好“四个一”活动,即观看一次血防知识片,上好一堂血防知识课,开展一次血防课外活动,写一篇血防教育的日记或作文。 〔4〕、多形式广泛联系家长,要求家长共同教育学生不在有钉螺分布的区域戏水。 〔5〕、摸清感染血吸虫学生及人数,积极动员他们接受血吸虫的治疗。 2013年6月4日

夏季肠道疾病防治知识

夏季肠道疾病防治知识 作者:校区办新闻来源:不详点击数:751 更新时间:2005-5-10 夏季是消化道疾病多发季节,因为气温上升之后,引起消化道疾病的细菌、病毒都开始活跃,腹泻和肠道传染病的发病率急剧上升,应从现在开始预防。 夏季腹泻多是由细菌、病毒、寄生虫等多种病原体引起的一种急性肠道传染病。目前已知病原体有数十种之多,如引起细菌性痢疾的志贺氏菌,引起胃肠型食物中毒的沙门氏菌,引起霍乱的霍乱弧菌,还有副溶血性弧菌、金黄色葡萄球菌、大肠杆菌等等。这些细菌广泛存在于各种家禽的肠道、内脏和肌肉、各种海产品中以及患者或带菌者的肠道排泄物中。如果我们日常膳食中的肉类、蛋类、乳类、水海产品受到这些细菌的污染,而人们在食用时未能煮熟、蒸透,或任何导致抵抗力降低的因素如受凉、过度疲劳、营养不良、暴饮暴食或其他慢性疾病就容易导致肠道疾病的发生。 夏日腹泻原因众多,主要是5点: 1.夏秋季节天气炎热,雨水较多,为肠道致病菌的生长繁殖提供了适宜的自然条件。 2.虽然人体本身对外界病原体具有一定的防御能力 像口腔有一定数量的溶菌酶,胃液含有大量的胃酸等均可杀灭随食物进入消化道的致病菌,但肠道致病菌能采用“以多制胜”或“乘虚而入”的战术侵害人们的健康。 3.夏季出汗较多,大量饮水稀释了胃液也降低了局部抵抗力,为致病菌的侵入创造了条件。而且夏季炎热,人们休息不好,抵抗力下降,也易患腹泻病。 4.夏秋季节多有各种瓜果、凉拌荤素菜或冰镇饮品,如果这些食品的制作过程稍有不慎,极易造成污染而导致人们食用后感染机会增多。 5.夏秋季节苍蝇和蟑螂滋生,可携带致病菌,传播疾病。

预防肠道传染病的重点是防止“病从口入”。只要大家日常生活中注意下列问题就会减少腹泻病的发病机会。 1.注意饮用水卫生。饮用水煮沸后用,可杀灭致病微生物。 2.讲究食品卫生。食物要生熟分开,避免交叉污染。吃剩的食物应及时储存在冰箱内且储存时间不宜过长。 3.注意手的卫生。饭前、便后手要洗净。 4.清洁环境,灭蝇、灭蟑。 5.尽量减少与腹泻病人的接触,特别是不要共用餐具吃、喝。 发生腹泻时应采取以下三个步骤: 一旦家中出现有腹泻、呕吐的病人,首先要及时到各医院的肠道门诊就诊,以便得到及时、正确的治疗和处理。 二、如果不能及时到医院就诊,就要在家中及时口服补液盐。发生腹泻后人体损失最多的主要是身体里的液体和电解质。人体一旦脱水,很可能引发肾功能衰竭,这就是腹泻死亡的主要原因。 三、发生腹泻也要继续进食。可以吃一些稀、软、易消化、有营养的食物,如麦片粥、米粥、面条等。 此外,发生腹泻最好不要滥用抗生素治疗,如需要请在医生指导下使用。

《血吸虫病》试题

小学血防知识竞赛试题 班级姓名分数 一、不定项选择题[每题3分] 1、血吸虫病传播必须具备三个条件:一是含有虫卵的粪便入水,二是有钉螺存在,三是___。(D ) A、血吸虫病人存在C、与患有血吸虫病的家畜接触 B、与血吸虫病人接触D、人、畜接触疫水 2、下列关于血吸虫病的各种说法,不正确的是________。(C ) A、人和家畜都可能患上血吸虫病 B、因生产、生活和防汛需要接触疫水时,要采取涂抹防护油膏,穿戴防护用品等措施,预防感染血吸虫病 C、冬季最易感染血吸虫病 D、血吸虫病在我国主要分布在长江中下游沿江五省和四川、云南等省。 3、外出回家,你应该______________(A ) A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手 D、不用洗手 4、上世纪50年代,毛泽东主席曾写下《七律?送瘟神》一诗,诗中“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”一句传诵至今。请问:这首诗歌颂的是我国人民防治哪种疾病的壮举?(C )A、鼠疫B、天花C、血吸虫病D、霍乱 5、学生体格检查测量体重前,应当做到的是__________。(D ) A、不脱鞋 B、不脱外衣 C、可以剧烈活动 D、在大小便排空后进行 6、水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水,如果我们在学校口渴时,你应该喝下列哪种水最好?( B ) A、井水 B、白开水 C、自来水 D、纯净水 7、健康是指(ABC ) A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应良好 D、精神健康 8、预防接种是为了________________。(B ) A、预防癌症C、治疗疾病 B、预防多种传染病D、加强营养 9、“大肚子病”是指______________。(B ) A、地方性甲状腺肿大 B、血吸虫病 C、结核病 D、艾滋病 10、血吸虫的寿命是______________。( A ) A、一般4——5年,最长47年 B、10年 C、7——8年 D、2年 二、判断题[每题3分] 11、血吸虫病患者不经药物治疗不可能自然痊愈。(是)

《防治血吸虫病知识》教案教案资料

《防治血吸虫病知 识》教案

《防治血吸虫病常识》教案 目标要求: 1、掌握一些简单必要的防治血吸虫病的常识。 2、懂得自我保护,如何防治血吸虫病的常识。 教时:两教时 教程:第一教时 一、引言: 同学们,你们知道吗?我们生活在中支河、汉北河两周围,天天与水亲密接触,水里面却繁衍着一种对我们健康十分不利的血吸虫,今天我们要一起来了解一下有关知识。 板书:防治血吸虫病常识 二、具体学习血防小常识 1、什么是血吸虫病? 血吸虫是在人本血管内,每天要产生很多虫卵子和排出很多毒素,因而引起人体一系列的病理变化,导致疾病的发生,人们就把这种病叫做血吸虫病。 2、血吸虫病是怎样传播的? 血吸虫分雌虫和雄虫,寄生在人或牲畜等动物体内,交配后产生大量的虫卵。这些虫卵,一部分随粪便排出体外,在水中如遇到适合的温度再孵化出毛蚴,毛蚴碰上钉螺就钻入钉螺体内,经过一段时间发育系列成尾蚴,钉螺在有水环境中,释放出成千上万条尾蚴到水表面,这种水叫疫水。 3、感染血吸虫病的方式有哪几种?

抢割油菜、小麦、放牧、割草、扯泥蒿、打棕叶、游泳戏水、涉水、防汛抢险、捕鱼摸虾等。 4、什么是急性血吸虫病?有哪些主要特征?(略) 5、什么是慢性血吸虫病?(略) 三、小结: 这节课,我们了解了血吸虫病的有关知识,同学们可以在课后的时间里,互相提问,互相讨论,看看掌握得怎样,下节课,我们将学习有关血吸虫病防治的有关知识。 第二课时 一、复习上节课内容。 二、新授 1、晚期血吸虫病是怎样形成的?临床分为几型? 2、血吸虫病的危害性表现在哪些方面? 3、什么是防治血吸虫病的综合措施?哪些是重点措施? 综合措施:治病、灭螺、粪管、水管和个人防护。 其中重点是治病和灭螺。 三、自由说一说: 为保证我们的身体健康,远离血吸虫病,我们小学生应该怎样做? 四、小结: 同学样都谈得很好,希望同学们在日常生活中能真正做到远离疫朋,无离血吸虫,向不懂的人多宣传血防知识。

人体寄生虫病防治知识试题及答案X-2

人体寄生虫病防治知识试题X-2 一、判断题,每题1.5分。 1、网织红细胞残留物和白细胞残留物通常为蓝色,与疟原虫的胞质相似,如因与某些红点巧合一起,易误认为疟原虫。(A) 2、细菌尤其是球菌或白细胞破裂后散出的颗粒,皆为红色小点,与疟原虫的核相似,最易混淆。(A) 3、脾脏大是疟疾患者中最常见的体征之一。(A) 4、除脾大外,急性疟疾患者常有肝大,肝边缘变钝,呈棕色或灰瓦色。(A) 5、恶性疟、间日疟和三日疟均见肝大,但肝功能损害仅见于恶性疟和间日疟的黄疸型与非黄疸型病人中。(A) 6、在西非,90%以上的黑人为Duffy血型抗原阴性,故间日疟原虫感染少见。(A) 7、日本血吸虫的唯一中间宿主是钉螺,其在螺内的发育阶段有毛蚴。(B ) 8、寄生于人体细胞内的寄生虫均为单细胞原虫。(B ) 9、中华按蚊是我国南方山区最重要的传疟媒介。(B ) 10、寄生虫生长、发育、繁殖时期所寄生的宿主被称为终宿主。(B) 二、单选题。每题2分。 1、在疟原虫寄生人体的各个时期中,红细胞外期的致病作用不大,红细胞内期的原虫数量可达红细胞总数的(C)以上。 A、1% B、3% C、5% D、10% 2、在疟疾发作(B)后即可查到脾脏大。 A、一天 B、一周 C、两周 D、一月 3、在急性期,脾脏呈中度大;而反复感染者,可大到正常的(D)倍以上。 A、2 B、3 C、8 D、20 4、在Kato-katz涂片中极易变形的寄生虫卵是(C) A. 华支睾吸虫卵 B.带绦虫卵 C.钩虫卵 D. 蛲虫卵 E. 鞭虫卵 5、哪种寄生虫卵在检查时一般看不到卵壳(A) A.带绦虫卵 B.缩小膜壳绦虫卵 C.华支睾吸虫卵 D. 姜片吸虫卵 E. 钩虫卵 6、间日疟原虫寄生于红细胞的特点不包括(C) A.主要寄生在宿主的网织红细胞 B.红细胞内常寄生单个原虫 C.被寄生的红细胞大小正常或缩小 D.被寄生的红细胞自大滋养体期开始出现薛氏点 E.被寄生的红细胞色淡、呈长圆多边形 7、虫卵胚膜两极有丝状物的绦虫卵是(C)

肠道寄生虫防治知识教学方案

包虫病的防治教案 授课人:白晓军 教学目标: 使学生了解几种常见包虫病的危害及掌握其防治知识。 教学重点: 讲清蛔中心病、蛲虫病和钩虫病是怎样传染的?它们对人体有什么危害? 教学难点: 为什么说培养个人良好的卫生习惯和烘便无害化处理是预防肠道寄生中心病的主要方法? 教学时数; 1个课时。 教学过程: (一)

健康教育—— 认识肠道寄生虫 1、包虫病是怎样传染给我们人的? 包虫病的感染,世界各国都很普遍,农村感染率最高,可达90%,以5~15岁儿童居多。包虫病寄生在人体的小肠内,雌虫在肠内产卵,每天每条虫可产卵20万个左右,大量的虫卵随烘便排出,污染蔬菜和泥土。苍蝇也能把烘便中的虫卵带到食物中去,通过食物再次感染人体。 2、寄生在人体小肠里的蛔虫是怎样危害我们的健康的? 寄生在小肠里的蛔虫,不但夺取人的营养,而且对身体造成危害,安息十条蛔虫缠在一起,会造成肠梗阴。蛔虫具有钻入各种孔道的特性,当人体出现对蛔虫产生刺激时,蛔虫便到处名,可从肛门排出,从口鼻爬出,严重的钻入胆道,产生胆道蛔虫,钻入阑尾、产生辣尾炎等。 3、患蛔虫病的主要原因是什么? (1)个人卫生习惯不良,如随地大小便,饭前便后不洗手和生吃未洗净的瓜果蔬菜等。 (2)粪便处理不当。如不及时清理、用未处理的粪便作肥料等,人吃了这些被污染的食物从得蛔虫病。 4、预防方法有哪些? (1)养成良好的卫生习惯,做到便后、劳动后、游戏后和饭前、吃东西前洗手,并要经常剪指甲。防止苍蝇吮吸食物。 (2)生吃瓜果要洗净、去皮,不喝生水、不吃苍蝇叮爬过的食物。 (3)不用未经处理的粪便施肥,粪便应该用无害化处理来杀死虫卵。(4)治疗蛔虫病,可用驱蛔虫药片。

小学生血防健康教育教学案例-最新资料

小学生血防健康教育教学案例 一、教学目的在我们重疫区,学校对学生进行血防健康教育刻不容缓,责任重大。通过对小学生进行血防知识教学,帮助他们正确认识血吸虫病,增强学生预防血吸虫病的自我保护意识和能力,培养他们健康的生活方式,使学校成为“无血吸虫病人学校”。 二、教学要求 1、了解什么是血吸虫病; 2、了解血吸虫病的危害; 3、了解血吸虫病的生活简史,认识钉螺; 4、了解感染血吸虫的途径; 5、怎样预防和控制血吸虫病。 三、教学重点 1、了解血吸虫病及其对身体的危害; 2、了解感染血吸虫的途径; 3、掌握预防和控制血吸虫病的方法。 四、教学难点 了解血吸虫的生活简史,认识钉螺。 五、教学时间:一课时 教学过程: (一)观看荆州市血防所制作的血防电教片。

(二)老师简介血吸虫的生活史。 血吸虫生活史分为成虫、虫卵、毛蚴、胞蚴、尾蚴和童虫六 个阶段。 (三)指导学生观看挂图,认识钉螺,了解钉螺与血吸虫的 关系。 1、仔细看图,认识钉螺。 2、老师讲解钉螺与血吸虫的关系。 血吸虫前阶段的毛蚴侵入钉螺体内发育成尾蚴,尾蚴就是人体感染血吸虫病的罪魁祸首。 (四)了解血吸虫病的危害。 1、让学生说说血吸虫病的危害。 2、师生共同了解血吸虫病对人体的危害。 人得了血吸虫病可引起发热、腹泻,晚期血吸虫病人引起肝硬化、“大肚子”(肝腹水)、上消化道出血、结肠癌等,严重损害身体健康,影响青少年生长发育,甚至危及生命。 (五)指导学生了解感染血吸虫的途径。 人、畜在接触含有血吸虫尾蚴的疫水时,10秒钟尾蚴即可侵入皮肤而感染。 (六)指导学生如何预防感染血吸虫(重点)。 1、杜绝在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。 2、劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗

血防知识健康教育教案

血防知识健康教育教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

血防知识健康教育教案 咸保中心学校三年级沈启东 教学目的:通过上血防课使学生了解血吸虫的生活史及国家有哪些相关的政策法规;熟悉血吸虫病的传播途径、感染方式、感染原因和有哪些危害;掌握怎样预防血吸虫病。 教学重点:使学生明白“不接触疫水就不会感染血吸虫”。 教学方法:通过讲解血吸虫的生活史,逐层展开,边讲解边板书,重点讲解怎样预防血吸虫病。 【概述】: 首先来了解下什么是血吸虫(定义),一般吸虫为雌雄同体,但寄生在恒温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体,在分类学上称为裂体吸虫,我们习惯上所说的血吸虫就是这类,我们所知的有86种,有19种与人类致病有关,其中有5种,即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫,致使人畜得血吸虫病,(定义),其余的感染或得病相对单一。(曼氏血吸虫流行于拉丁美洲和非洲中部;埃及血吸虫流行于非洲北部;间插血吸虫流行于非洲)分布于亚洲的主要是日本和湄公河血吸虫(湄公河血吸虫流行于越南、老挝、柬埔寨等湄公河流域),我国流行的是日本血吸虫,是日本人于1904年在日本的片山县发现而命名,其实,根据古尸(湖北江陵出土的西汉古尸)记载2100多年前我国就有日本血吸虫病流行。我国目前有7个省(安徽、江苏、江西、湖南、湖北、云南、四川)110个县(市、区)有血吸虫病流行。 【血吸虫病危害】: 血吸虫对我们人体有哪些危害呢? 1、尾蚴性皮炎:在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小的丘疹,奇痒、无痛,数小时至2~3天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。(当尾蚴行经肺部时,亦可造成局部小血管出血和炎症,患者可有咳嗽、胸痛、偶见痰中带血丝等。) 2、急性血吸虫病:一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。

血防知识教案

血防知识教案 燕矶小学王正发 教学目标: 知识目标:了解什么是血吸虫病及其对身体的危害;以及血吸虫的生活简史,认识钉螺。 能力目标:使学生知道感染血吸虫病的途径,预防血吸虫病的一些常识,教育学生安全饮水,不接触疫水。 " 情感目标:鼓励学生宣传血防知识,争做“血防小小宣传员”。教学重点: 1、了解血吸虫病及其对身体的危害。 2、了解感染血吸虫病的途径,掌握预防和控制血吸虫病的方法。教学难点: ! 了解血吸虫的生活简史,认识钉螺。 教学时间:一课时 教学过程: 一、导入新课

1、观看血防电教片。 ¥ 2、交流:你对血吸虫的了解。 二、介绍血吸虫病的危害 1. 什么是血吸虫病 血吸虫病是一种严重危害人、畜健康的疾病。可分为急性、慢性和晚期血吸虫病。急性血吸虫病主要表现为:接触疫不1-2天后,在接触疫水部位出现点状丘疹,奇痒,3-8周后(平均为40天)发热,各种抗生素对发热均无效。慢性血吸虫病有腹泻或下痢,轻者无明显症状,重者有腹痛、里急后重、痢疾样便。晚期血吸虫病因多次感染或未经及时治疗,千万体内肝脏等器官的损害,形成腹水,民间称做“大肚子病”、“水臌病”等。 2. 血吸虫病对人体的危害 人得了血吸虫病,会严重损害身体健康,造成劳动力下降,影响生产、生活、生长、生育与生命。若不及时治疗或治疗不彻底,血吸虫在体内不断产卵,释放毒素,使肝脏、脾脏受到损害,发展到晚期可危及生命;妇女得了此病,严重的会影响生育,造成家庭不幸;儿童患了这种病,影响生长发育,严重的成为矮小人,即“侏儒症” 3.血吸虫病对牲畜的危害。 三、老师简介血吸虫的生活史

血吸虫生活史分成虫、虫卵、毛蚴、胞蚴、尾蚴和童虫六个阶段。 四、出示挂图,认识钉螺,了解钉螺与血吸虫的关系 ( 1、仔细看图,认识钉螺。 2、老师讲解钉螺与血吸虫的关系。 血吸虫前阶段的毛蚴侵入钉螺体内发育成尾蚴,尾蚴就是人体感染血吸虫病的罪魁祸首。 五、血吸虫病的感染方式 一是生产性接触疫水,如水田作业、打湖草、抢收、放牧、防汛、抗洪抢险以及捕鱼捞虾等; | 二是生活性接触疫水,如在有感染性钉螺的地方游泳、淘米、洗菜、洗衣物及饮用疫水等。人体接触疫水机会越多,时间越长,感染的机会也越大。 一年四季都可能感染血吸虫,但在气温较高的4-11月份最容易感染。这一时期气温高、雨水多,血吸虫的唯一中间宿主钉螺最活跃,逸放出来的尾蚴多、活动力强,此阶段人、畜因生产、生活接触疫水的机会也多,也就更容易感染。 五、怎样预防血吸虫病

血防教育(血吸虫病防治教育)主题班会 教案

血吸虫病防治教育主题队会 活动目的: 了解血吸虫病的危害、传播途径以及预防方法和措施。 活动过程: 一、导入,介绍什么是血吸虫病 什么是血吸虫病 血吸虫病是一种严重危害人、畜健康的疾病。民间称做“大肚子病”、“水臌病”等。人得了血吸虫病,会严重损害身体健康,造成劳动力下降,影响生产、生活、生长、生育与生命。若不及时治疗或治疗不彻底,血吸虫在体内不断产卵,释放毒素,使肝脏、脾脏受到损害,发展到晚期可危及生命;妇女得了此病,严重的会影响生育,造成家庭不幸;儿童患了这种病,影响生长发育,严重的成为矮小人,即“侏儒症”。 二、通过图片、视频了解血吸虫的生活史及传播方式 (一)生活史 血吸虫生活史分为成虫、虫卵、毛蚴、尾蚴四个时期,唯一中间宿主为钉螺。终宿主是人或哺乳动物(如牛、羊、马猪等)(二)传播方式 血吸虫病传播方式主要通过人体皮肤与疫水的接触,可分为生活用水和生产用水两种方式传播。生活用水如下河塘游泳、洗澡、洗手脚、洗衣、洗菜;生产用水如下河塘摸鱼、捕虾、农民赤足下田栽秧、打谷、捞草等。

另外,除皮肤外尾蚴还可通过饮用水从口腔粘膜侵入。 三、血吸虫病的主要临床表现 血吸虫病按发病时期分为急性期、慢性期和晚期血吸虫病。(一)急性血吸虫病: 主要表现有:畏寒、发热、肝脾大并有压痛,伴有腹泻。 粪便检查:血吸虫卵阳性。 (二)慢性血吸虫病: 大多数患者无症状、无阳性体症,少数患者有腹泻、肝脾肿大,可出现不同程度的贫血、消瘦、营养不良和劳动力减退,重症发展为肝硬化。 (三)晚期血吸虫病 晚期多引起肝硬化、腹水、肝脾显著肿大,出现腹胀、消疫、乏力、劳动力显著减退。 四、预防血吸虫病感染的方法和措施 1、不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里、游泳、戏水。 2、因生产生活不可避免接触疫水者,可在接触疫水前涂抹防护油膏,预防血吸虫感染。 3、接触疫水后,要及时到当地血防部门检查和治疗。

六病防治知识

六病防治知识 眼镜早早架上鼻梁、龋齿悄悄侵袭牙床、小胖墩的比例不断增加……不良生活习惯和学习习惯的养成,已让肥胖、近视和龋齿成为中小学生的“职业病”。按照国家教委有关规定,包括近视在内的6种疾病已成为中小学生普通体检的监控内容。“不良生活习惯和学习习惯是六病发生的主要原因,青少年的六病防治主要依靠的是防而不是治。”杨浦区教育局体卫艺科老师张清表示,与其让医生治,不如让家长督促学生养成良好生活习惯 【龋齿】防治并举 卫生部门要在学校中大力推广使用加氟加钙牙膏,这种牙膏可以使牙齿更加坚固、抗酸,可以抑制细菌,还能增加牙齿再矿化能力。此外,希望家长们在家里督促学生早晚两次刷牙,并教导孩子使用正确的刷牙方法;使用窝沟封闭防止龋齿;督促孩子睡前不吃糖果零食,多吃豆类、乳、蛋、芝麻、鱼虾及蔬菜和水果。 【近视】用眼不能疲劳 学习方面,用眼不可过劳,做作业时防止近距离用眼,照明亮度要适中。每45分钟应闭闭眼睛。 娱乐方面,要注重用眼健康,上网、看电视其实极易引起眼睛疲劳。看电视距离起码在1米以外,1米半以上最好。电视和室内光线反差不能太大,特别是在晚上不要熄灭所有灯光看电视。电视机的亮度也不要调得太亮,看半小时最好适当休息几分钟。 【肥胖】合理安排饮食 预防肥胖首先要注意合理安排儿童的饮食结构,早、中、晚三餐热能及营养素摄入量按30%、40%、30%比例搭配,食盐每人每天摄入量不超过10克,脂肪不超过5克等,此外还应养成细嚼慢咽、不挑食、不偏食、不暴饮暴食的良好饮食习惯。 儿童青少年每人每天锻炼应不少于一小时。学校、家长要积极配合卫生部门,在肥胖发生的高峰期(1岁以内、7至9岁之间)尤其应该注意观察。体重的急剧增长和旺盛的食欲都是发生肥胖的危险信号。 【沙眼】保持卫生是关键 沙眼俗称“脏手病”,若手已接触过病原,再用手揉眼,病原就会在结膜滋生繁衍。所以千万不要养成常揉眼的恶习,如果实在感到眼痒,可用干净的纸巾或手绢擦拭。 【贫血】食疗最有效 不良的饮食习惯和不合理的饮食结构是导致贫血的重要原因。青少年多吃富含人体容易吸收的血红素铁的食物,如肉类、动物肝脏、禽蛋类、木耳、海带、芝麻等食品才能充分地补充铁元素。另外还要多食用水果和生食蔬菜,增加人体的维生素C的含量,以促进饮食中铁的吸收。 【蛔虫病】洗手要认真 蛔虫病是中小学生最常见的肠道寄生虫病。不剪指甲,饭前便后不洗手,生吃未洗净的瓜果和蔬菜,把手放在口里等不卫生习惯,是导致蛔虫病的主要原因。蛔虫的防治主要是培养个人良好的卫生行为,饭前便后应当认真洗手。

学校血防健康教育计划

秦场小学2009 年 血防健康教育工作计划 健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。为了提高中小学生血吸虫病的防治知识,增强自我保护能力,改变不良的卫生行为,杜绝血吸虫感染,根据文件精神,结合我镇实际,特制定本计划: 一、健教目标 通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施,提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到90%以上,正确行为形成率达到85%以上。 二、工作任务 (一)、5月份举办一次教师培训班,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。 (二)、以班为单位上血防课,每学期每班上2-4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。 (三)、组织学生开展“六个一”活动,即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动,开展一次查螺活动,进行一次血防知识竞赛,写一篇与血吸虫病有关的作文 (四)、媒介宣传:学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅,有血防专栏,并在5月、9月出一期血防板报。 三、具体措施 (一)、加强领导,提高认识。 各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟

定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。 (二)、强化管理,狠抓落实。 一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;二是重点加强学生的血防知识教育,由班主任负责上血防课;三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;四是做好档案建设,各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。 (三)、配合做好防治。 一是6月份学校要组织师生参加血检、粪检,对查出的病人安排教师专门负责,督促其治疗;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。 (四)、加强督查,严格考核。 1、在教育教学工作督查时,将把学校血防健康教育工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。 2、9月底各校要将健教工作进行自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。 秦场小学 2009年3月30日

肠道寄生虫防治常识

肠道寄生虫防治常识 1、人体肠道寄生虫主要有哪些? 寄生在人体肠道内寄生虫常见的有:蛔虫、钩虫、鞭虫、蛲虫等。 2、人是怎样感染肠道寄生虫的? 肠道寄生虫在人体肠道内,发育成熟后,雌雄交配产卵,虫卵随人的粪便排出体外,污染土壤、水源、瓜果、食物,条件适宜时发育成感染性虫卵或幼虫。当人们不注意时饮食、饮水及个人卫生时,这些感染性虫卵就会被人吃进肚里,如蛔虫、鞭虫;感染性钩虫蚴虫通过皮肤进入人体;蛲虫卵则在肛门周围迅速发育,感染性虫卵经口进入人体,发育成成虫。 3、肠道寄生虫对人体有哪些危害? ①蛔虫: 蛔虫成虫寄生在人的小肠内,形似蚯蚓,夺取人体营养并产生毒素。大量寄生蛔虫后,常出现消瘦,腹痛、贫血、头昏,儿童易出现发育不良,智力低下,有时还会出现皮肤荨麻疹、哮喘、失眠、异食病等病症,甚至引起胆道蛔虫病、阑尾炎、溃疡穿孔等。 ②钩虫: 钩虫体形细长,成虫主要寄生在人体小肠上段,以吮吸肠粘膜毛细管内的血液为主,并不断咬破粘膜,分泌毒素,使伤口流血不止,所以,感染钩虫后,常会出现贫血、腹痛、面黄、消瘦、营养不良、浮肿、异食症等。儿童可因钩虫寄生引起长期营养不良,发育受到影响,重感染者体形弱小,智力低下。 ③鞭虫: 鞭虫虫体细长,形似马鞭,主要寄生于人体盲肠内,以组织液和血液为食。大量感染后引起腹痛、腹泻、便血、贫血、食欲减退等症,容易并发肠道细菌感染。重感染的儿童偶有脱肛表现。 ④蛲虫: 蛲虫虫体细小,成虫主要寄生在结肠直肠及小肠下段,大量寄生可引起腹痛,钻进阑尾内可引起阑尾炎。成虫每天晚间爬在肛门周围处产卵,引起肛门瘙痒、肛周感染及阴部炎症,影响睡眠。有时虫体异位寄生还可导致严重后果。蛲虫常在学校和幼儿园集体流行。 4、怎样预防肠道寄生虫感染? ①控制传染源:全民尤其是中小学生普服驱虫药物,减少虫卵污染环境。 ②加强粪便管理:加强无害化厕所建设,搞好粪便无害化处理。 ③注重个人卫生和防护:把住“病从口入”关,不喝生水,生吃瓜果一定要洗净,饭前便后要洗手,勤剪指甲,不赤脚下地劳动、不用新鲜粪便施肥。

小学《防治血吸虫病知识》教案 (1)

《防治血吸虫病常识》教案 目标要求: 1、掌握一些简单必要的防治血吸虫病的常识。 2、懂得自我保护,如何防治血吸虫病的常识。 教时:两教时 教程:第一教时 一、引言: 同学们,你们知道吗?我们生活在中支河、汉北河两周围,天天与水亲密接触,水里面却繁衍着一种对我们健康十分不利的血吸虫,今天我们要一起来了解一下有关知识。 板书:防治血吸虫病常识 二、具体学习血防小常识 1、什么是血吸虫病? 血吸虫是在人本血管内,每天要产生很多虫卵子和排出很多毒素,因而引起人体一系列的病理变化,导致疾病的发生,人们就把这种病叫做血吸虫病。 2、血吸虫病是怎样传播的? 血吸虫分雌虫和雄虫,寄生在人或牲畜等动物体内,交配后产生大量的虫卵。这些虫卵,一部分随粪便排出体外,在水中如遇到适合的温度再孵化出毛蚴,毛蚴碰上钉螺就钻入钉螺体内,经过一段时间发育系列成尾蚴,钉螺在有水环境中,释放出成千上万条尾蚴到水表面,这种水叫疫水。 3、感染血吸虫病的方式有哪几种?

抢割油菜、小麦、放牧、割草、扯泥蒿、打棕叶、游泳戏水、涉水、防汛抢险、捕鱼摸虾等。 4、什么是急性血吸虫病?有哪些主要特征?(略) 5、什么是慢性血吸虫病?(略) 三、小结: 这节课,我们了解了血吸虫病的有关知识,同学们可以在课后的时间里,互相提问,互相讨论,看看掌握得怎样,下节课,我们将学习有关血吸虫病防治的有关知识。 第二课时 一、复习上节课内容。 二、新授 1、晚期血吸虫病是怎样形成的?临床分为几型? 2、血吸虫病的危害性表现在哪些方面? 3、什么是防治血吸虫病的综合措施?哪些是重点措施? 综合措施:治病、灭螺、粪管、水管和个人防护。 其中重点是治病和灭螺。 三、自由说一说: 为保证我们的身体健康,远离血吸虫病,我们小学生应该怎样做? 四、小结: 同学样都谈得很好,希望同学们在日常生活中能真正做到远离疫朋,无离血吸虫,向不懂的人多宣传血防知识。

肠道寄生虫病防治宣传材料

2008年寄地防培训材料 肠道寄生虫病的危害与防治 肠道寄生虫病的危害 寄生人体的肠道寄生虫主要有蛔虫、钩虫、鞭虫、和蛲虫等四种寄生虫。各种寄生虫对人体可产生多种危害:蛔虫在肠道内主要吸食人体消化或半消化食物等营养物质;钩虫专门吸取人体肠道血液,并引起肠壁多处溃疡、出血;鞭虫由于其头部深入肠粘膜,吸取肠壁组织液和血液,引起肠壁充血水肿;蛲虫常在夜晚到肛门口产卵,引起肛门搔痒和会阴炎症等。此外,虫体的寄生和剌激尚可引起脐周及上腹疼痛、腹泻等症状;儿童反复感染可发生营养不良、贫血、发育不良、智力低下等危害;虫体分泌的毒素和排泄物对人体有毒害和致敏作用,可出现烦躁、失眠、荨麻疹、哮喘、小儿夜间磨牙、夜惊以及喜食生米、泥土等异食现象。蛔虫严重感染可引起肠梗阻、胆道蛔虫症、蛔虫性阑尾炎等。真可谓虫小危害大。 肠道寄生虫是怎样传播的? 寄生虫在人体肠道内产卵,虫卵随粪便排出体外污染土壤和食物,健康人因食用了被虫卵污染的疏菜、瓜果、饮水,小儿吸吮污染的手指以及农田劳动、日常生活中手、脚直接接触受虫卵污染的泥土等而受到感染。 目前常用的驱虫药物有哪些? 目前治疗肠道寄生虫已有极为有效的药物。如目前在我市广泛应用的“驱虫康”药糖(甲苯咪唑)、“驱虫灵”药糖(阿苯达唑、丙硫咪唑)等药物,均为肠道寄生虫病的克星。该类药物的特点是“高效、广谱、安全、价廉、服用方便”,由于其剂型香甜可口,深受群众欢迎,儿童尤为喜欢。 为什么要开展集体服药驱虫? 开展集体服药驱虫主要出于科学、经济、规范、可行四个方面的考虑: 科学目前人群肠道寄生虫的总感染率较高,即使人群感染率在10%左右,不搞集体驱虫,不但不可能在短期内降低感染率,而且由于未接受驱虫的人仍在每天排虫卵,污染土壤等外环境,在这种情况下,即使已接受过治疗的人,也会再受到感染,因此,只有开展集体服药驱虫后,才能使一方水土得到净化。 经济目前医疗收费较高,集体驱虫免去了挂号费和检查费,只收药费,同时由乡村医生送药上门,指导服药,因此是经济实惠和安全的选择。 规范全民集体驱虫是实现《全国土源性线虫病防治“十五”计划》的具体措施,是提高全民健康水平,加快社会和经济发展,促进小康社会建设的具体措施之一。 可行目前使用的驱虫康、驱虫灵等广谱驱肠虫药,十分方便,且安全高效,即使健康者服用也不会有什么危害,何况在目前的条件下又有谁能讲自已肠道绝对无虫。

血防健康知识教案修订稿

血防健康知识教案集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

血防健康知识教育教案教学内容:血防教育授课者: 授课对象:五年级学生课时:一节课 教学目标:1、了解血吸虫的生活史. 2、知道血吸虫病对人类造成的严重危害. 3、知道血吸虫病的措施,不去接触疫水. 教学过程: 一、介绍血吸虫的存在,知道血吸虫病对人类的危害 出示幻灯片:血吸虫虫卵、毛蚴、尾蚴、成虫、病变的肝脏,侏儒症小孩,肝腹水大肚子病人。 血吸虫是一种寄生虫,人和哺乳动物一旦被血吸虫感染,就会得血吸虫病,那么得了血吸虫病又有什么危害呢? 血吸虫病是一种严重危害人、畜健康的疾病。可分为急性、慢性和晚期血吸虫病。急性血吸虫病主要表现为:接触疫不1-2天后,在接触疫水部位出现点状丘疹,奇痒,3-8周后(平均为40天)发热,各种抗生素对发热均无效。慢性血吸虫病有腹泻或下痢,轻者无明显症状,重者有腹痛、里急后重、痢疾样便。晚期血吸虫病因多次感染或未经及时治疗,千万体内肝脏等器官的损害,形成腹水,民间称做“大肚子病”、“水臌病”等。 危害:儿童感染血吸虫,会得侏儒症,个子长不高,身体发育不良,像个小老头,更严重的是得了急性血吸虫还有可能夺去人的生命,成人感

染后,骨瘦如柴,丧失劳动力,晚期血吸虫病患者会得大肚子病,而慢慢死亡。 二、了解血吸虫的生活史 用童话故事讲述血吸虫的一生。 成虫——虫卵——毛蚴——母胞蚴——子胞蚴——尾蚴——童虫三、生活条件: 虫卵遇水才能孵化毛蚴 毛蚴只能在钉螺体内才能继续孵化 接触疫水,尾蚴才会继续存活 四、主要预防措施 1、避免接触疫水?周围有钉螺的水域就可能是疫水,要避免接触疫水,不到疫水区游泳、放牧、捕鱼捉虾、打粽叶等。 2、采取有效个人防护?必须要接触疫水时,一定要穿防护衣裤,或用防护油膏涂擦皮肤,防止血吸虫感染。 3、及时检查、治疗?在血吸虫病流行区,要配合血防查病工作,自觉依法接受检查,做到早发现、早诊断、早治疗,减少血吸虫病对人体的危害。国家免费提供血吸虫病抗虫药物。 五、争当血防宣传员和劝导员。 六、观看血防宣传片——《天使的忠告》

学校预防控制血吸虫病健康教育教案

(表D.0.2)---绿化(子单位)工程质量竣工验收报告表29804 学校预防控制血吸虫病健康教育教案 一、教学目的 1、帮助学生正确认识血吸虫病; 2、增强学生预防血吸虫病自我保护意识和能力; 3、培养学生健康的生活方式。 二、教学要求 1、了解血吸虫病的基本概念; 2、了解血吸虫病的危害; 3、了解血太虫的生活简史,认识钉螺; 4、了解感染血吸虫的途径; 5、了解预防和控制血吸是病的方法和措施。 三、教学内容 1、核心信息:不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。 2、相关信息: (1)血吸虫病:是由于人或牛、羊、猪等哺乳动物,感染血吸虫所引起的一种疾病。 (2)血吸虫病的危害:人得了血吸虫病可引起发热、拉肚子等,严重损害身体健康,重者影响青少年生长发育。 (3)了解血吸虫生活简史:通过标本或挂图了解血吸虫的一生,认识钉螺。 (4)感染血吸虫的途径:人在有钉螺的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水、洗耳恭听手,就可能得血吸虫病。牛、羊、猪等家畜也能得血吸虫病。 (5)预防血吸虫病的方法和措施 ①不在设有血防警示牌的湖水、河塘、水渠里游泳、戏水。 ②劝告家长不要在有钉螺的湖水、河塘、水渠里洗衣、洗菜等。 ③接触疫水后要及时到当地血防部门进行检查和治疗。 四、教学组织形式与方法 广泛开展“四个一”活动:1、上一堂血防健康教育课;2、看一次血防健康教育录像或听一次专题讲座;3、开展一次与血防健康教育有关的课外活动;4、写一篇与血防健康教育相关的作文。另外,可采用专题讲座、主题班会、校园广播、墙报板报、知识竞赛、宣传图片等形式,开展形式多样的血防基本知识的宣传教育。世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。不要随意发脾气,谁都不欠你的 c1

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