总有一双温暖的手

总有一双温暖的手

总有一双温暖的手

漫漫的人生路,总是这样独自前行,将深深浅浅的的脚印留在每一页的日历上,悲欢离合油印出与众不同的履历。总是这样努力前行,无论到达了哪一个驿站,总有一双温暖的手抚慰着你经历风雨的伤痕,挽起你的手,让你的血液注入新的活力。

只是依稀记得,那是一个,朦朦胧胧的晌午,似火的骄阳

像篝火一样,人山人海的大街上,行人们摩肩接踵。即使在百货商场中也能够感觉到室外蒸腾的暑气。看见了吗?那个舔着棒棒糖的小小的小女孩,她迷路了,在这个庞大的百货公司

中,她好像一只丢了爸妈的小毛毛虫,此刻只好傻傻地呆在角落里了。那就是我,狼狈的迷路的我。要不是贪玩,我现在就已经和爸爸妈妈一起吃麦当劳了。现在怎么办呢?凉飕飕的空调吹着我,好像要直吹入我的骨子里去似的。一个个冰冷的面孔在货架前起伏着,没有一个人,伸出他的手,带我去找妈妈。

只有些那怪异或讽刺的目光,把我由上到下扫描一次,然后撇撇嘴走出了大门。此时的我已经是涕泗横流,满脸通红了,也许就是我红红的脸把那双温暖的手吸引了过来。"小朋友,爸爸妈妈呢?"是一个服务员,脸上是动人的微笑,目光是温柔的。"不知道……""我带你去找找看吧。"我把身子向后缩

了缩,因为妈妈说过,那些无缘无故上来搭讪的人十有八九都是有问题的。"不用怕,我带你去广播站,播一则寻人启事就好了,哟,手怎么这么冷?"她热乎乎的大手一下子把我冰冷的手烘得暖呼呼的,很热,但是不是炎热,而是一种很窝心的暖和。居然还有人关心我,呜……刚才害怕的眼泪还能忍住,但现在的我就像奔腾的壶口瀑布一样,泪水哗啦啦地掉下来

了。"小傻瓜,以后丢了爸爸妈妈可以找柜台的服务员姐姐,她们会帮你找回父母的。或许可以找人借个电话……"她自顾自的唠叨着,我没听,她这么大方我反而觉得有点害羞,也有点不好意思让一个陌生人牵着手。但她温暖的手又让我从中找到了一种亲切的感觉。我仔细的端详着她的手,是一只很漂亮的手呢,白白的,嫩嫩的。我情不自禁地把身子向她的身上挨了挨,她仿佛感到有点"受宠若惊",然后细声慢语地说了一

句:"很快就好了。"恬静的声音和来自手掌深处的温暖,像

一场滋滋的春雨,抚平我焦躁不安的心。

不仅是这一双手,还有千千万万的手:爸爸的手、妈妈的

手、老师的手、陌生人的手……一双双温暖的手,拉着我走过迷茫的浓雾,走过阴险的陷阱,走过可怕的沼泽;也拉着我走过栽满橄榄树的香甜的幸福之廊,走过鸟语花香的百合花丛,走过白鸽飞过的和平印迹……

【初二作文】一双温暖的手

【初二作文】一双温暖的手 夜幕低垂,天空下着淅淅沥沥的雨,斜斜地从窗外飘了进来。远处是雾和雨交织成的 一片朦胧的世界。在这样的夜里,我倚在窗前,往事历历在目…… 奶奶,您睡了吗?孙女想您了。记得小时候,年幼的我最爱牵着您那双大而温暖的手,漫步在田间小路上。奶奶的手,被岁月无情地镌刻上了一道道深深的皱纹,被辛劳磨出了 一个个厚厚的老茧。那时的我,只觉得奶奶的手好大,好温暖,牵住了它,仿佛就牵住了 幸福,牵住了整个世界。 奶奶的大半辈子都是辛劳的。她那手上的一个个突起的老茧就是她勤劳一生的见证。 还记得小时侯,天刚路出鱼肚白时,奶奶的身影就会消失在门口。奶奶扛着又大又重的锄头,踏着晶莹的露珠,往田野走去。田野里,微风中,稻苗摇曳,如同海浪一样随风远去。而我的奶奶就像那稻海中突兀起的岩石一般,只见她使劲地弯下略显肥胖的身躯,埋头除草,施肥……虽是早晨,但转眼间就只见一滴滴的汗水从奶奶的额头上淌了下来。在不知 不觉中,太阳已经老高了,气喘吁吁的奶奶却丝毫不肯休息。记得那天,过了中饭时间了,也未曾看到奶奶回来,妈妈于是打发我去叫奶奶回来吃饭。一路小跑的我,远远地就看见 奶奶那在田间忙碌不停的身影。我大声的叫唤着:“奶奶,快回家吃饭了。”只听见远处 传来了奶奶头也不抬的回答:“再忙一会就回啦。”不忍心让奶奶太劳累的我,快速地跑 到了田头,只见奶奶的衣服早已被汗水打湿透了。奶奶看见我,抬头笑着说:“还有一会 就可以了,你先玩会。”我可不依,走到奶奶身边,夺下锄头,撒娇地说:“那让我来帮您。”心疼我的奶奶哪肯答应,只好答应回家了。于是我扛起锄头,牵着奶奶的手走在了 回家的路上。奶奶的手好温暖,尽管它布满了老茧。回家的路上,满满地都是欢声笑语, 满满地都是幸福。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 一片树叶从窗外的树上飘落了下来,落叶归根,我是否该为它的衰落而难过呢?如今 的奶奶,年纪大了,身板大不如从前了。儿女们为了生活四处奔波劳碌,一个个的远走他乡。家里只剩下奶奶自己一个人了,陪伴她的只有家里的那几只鸡了。年迈的奶奶偶尔会 和邻居聊聊天,其余大部分时间就只会坐在门前的那张老旧得会发出声音的藤椅上,望着 远方沉思着,守望着。每当我一出现在她的眼里,她就笑了,笑得如同春日的阳光一般灿烂。因此,每当放假,我总会迫不及待的回家,不为什么,只为了奶奶那灿烂的笑脸。 奶奶,好好的享福吧!我会一直陪伴着您,紧紧地握着您的那双温暖的手。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

冬天阅读答案

冬天阅读答案 篇一:冬天过去了阅读及参考答案 冬天过去了 ①坎坷记忆中作难忘却。那年冬天,弟弟患了急性胃炎,于是父亲东拼西凑了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空这首走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲有脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一过几个月啊。有一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白的山野,他喃喃的说,冬天快过去了。②已经懂事的我,此时仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱是家庭是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家充饥的饭食,那哪一样都操碎了父母的心。这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲惫的从在冰凉的山石上的父亲,正值半年的他已经生出了许多白发。此情此景永久的刻在我的脑海里。③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭这没法去上学。发票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里一样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动了一下,手抚在头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。”④果然,中午时父亲扛着一

袋米到学校来了。他脚步沉重的走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了“不用不用,你人还小,扛不动。”望着父亲压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道这袋米是父亲向好几个亲戚家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的粮票交给我:“快去打饭吃吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论如何都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走几走,他又回过头来伸出手将我松开的纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸不知该说什么,朝他点点头,目送着父亲朝大门口走去我忽然看到,他肩上有一点白渍渍的印记,那是刚才扛米袋子是留下的灰。我张张嘴想喊住他帮他拍掉,他已走远了?? ⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满希望。⑥去年春节间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对铙膝的满堂孙辈吆喝着:“太阳出来了,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话一下生出万千感慨。几天的生活已经完全告别了“冬天”,与年少是时相比,既是用四季如春来形容也不过分,但父亲交给我们的“熬过冬天”的体验是我终生难忘。有了这样的体验,其实就是有一种力量啊。感谢你,父亲。题目: 1.全文详细的介绍了哪两件事?请用简洁的语言概括。 2.联系上下文,分析文中画线句子(他喃喃的说:冬天快过去(第 ①段最后一句)。)的含义。

温暖的手作文400字

温暖的手作文400字 导读:【篇一:温暖的手】 每个人都有一双手妈妈有一双能干的手。有一次,奶奶来到我家,我高兴地跳起来,妈妈忙前忙后,为奶奶做了一桌丰盛的饭菜,最后都吃没了。看!妈妈都能干呀! 妈妈有一双温暖的手。有一次,我晚上睡觉,没有盖好被子,我顿时发冷。过了一会,我感到温暖一些,仔细一看,原来是妈妈那一双温暖的双手盖住了寒冷,还有一次,我发高烧,住进了医院。妈妈每日每夜的守护着我,还给我讲那动听的故事,好让我安心进入梦乡。每天中午给我买好吃的,我好了起来,这才让妈妈松了一口气。 妈妈还有一双严厉的手。有一次,数学考试由于我的马虎,没有认真审题,错了一大堆,以至于才考了71分。回到家,妈妈在试卷上签字的时候,检查了我的试卷,一看都是因为我马虎错的题,只见妈妈火冒三丈,还没有等我反应过来,一掌就打在我的背上。我只觉得火辣辣的疼,眼泪马上流了出来。到了睡觉时,我躺在床上,背上依然疼得厉害。可是现在我却明白很多,妈妈的这一掌是对的,是我太马虎,不太认真,妈妈是为我好,才打得我。 妈妈的手既能干,有温暖,偶尔也很严厉。我知道那些都是爱,我爱您妈妈! 【篇二:温暖的手】 那次一双温暖的手扶起了我,让无助的我得到了帮助,这是怎么

一回事呢?我现在就来告诉你。 那时我上三年级。在一个飘满雪花冬天的夜里,我上完英语课,站在门口等妈妈来接我。我也不知等了多久,还不见妈妈来,我想妈妈不来我自己回去吧。 于是我提着包在雪地里走着。不一会儿我手脚就开始麻木了,感到一切都冰冰凉的,脚底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地响。我鼻子一酸,为什么妈妈不来接我呀!现在我身上也已经有了一层薄薄的雪。突然我一脚踩在了冰上,滑了一跤,摔在地上,好疼!冰冷的泪珠一滴滴落在了雪地上,我难过极了。突然一双温暖的手将我扶起,我回头一看,呀!是门口商店的林阿姨!“没摔坏吧!冬天骨头脆,千万别摔坏了,痛吗?要不阿姨送你去医院?”一句问寒问暖的话好像溶化了我身上的雪,让我好像在火炉旁一样温暖。“没事!”我抺抺眼泪,“走,阿姨送你回家。”“林阿姨您真好”我说。而她只是笑了笑…… 到家后,我发现妈妈正在看电视,这是怎么了?原来,粗心的妈妈以为我8点30下课,还在家看电视呢! 林阿姨那双手和妈妈的手一样温暖,在我最无助的时候,送给了我温暖与帮助。 【篇三:温暖的手】 妈妈是人生中缺一不可的人物,照顾我最久的是―妈妈。妈妈就像机器人一样,每天都会煮饭、洗碗、洗衣服……等。

汪曾祺 冬天 的阅读题目及答案

汪曾祺 冬天 的阅读题目及答案 冬 天 汪曾祺
①天冷了,堂屋里上了(gé)子。子,是春暖时卸下来的,一直在厢屋里放 着。现在,搬出来,刷洗干净了,换了新的粉连纸,雪白的纸。上了子,显得严 紧,安适,好像生活中多了一层保护。家人闲坐,灯火可亲。 ②床上拆了帐子,铺了稻草。洗帐子要捡一个晴朗的好天,当天就晒干。夏 布的帐子,晾在院子里,夏天离得远了。稻草装在一个布套里,粗布的,和床一 般大。铺了稻草,暄腾腾的,暖和,而且有稻草的香味,使人有幸福感。 ③不过也还是冷的。南方的冬天比北方难受,屋里不升火。晚上脱了棉衣, 钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。 ④放了寒假, 就可以睡懒觉。 棉衣在铜炉子上烘过了, 起来就不是很困难了。 尤其是,棉鞋烘得热热的,穿进去真是舒服。 ⑤我们那里生烧煤的铁火炉的人家很少。一般取暖,只是铜炉子,脚炉和手 炉。脚炉是黄铜的,有多眼的盖。里面烧的是粗糠。粗糠装满,铲上几铲没有烧 透的芦柴火(我们那里烧芦苇,叫做“芦柴”)的红灰盖在上面。粗糠引着了, 冒一阵烟,不一会,烟尽了,就可以盖上炉盖。粗糠慢慢延烧,可以经很久。老 太太们离不开它。闲来无事,抹抹纸牌,每个老太太脚下都有一个脚炉。脚炉里 粗糠太实了,空气不够,火力渐微,就要用“拨火板”沿炉边挖两下,把粗糠拨 松,火就旺了。脚炉暖人。脚不冷则周身不冷。焦糠的气味也很好闻。手炉较脚 炉小,大都是白铜的,讲究的是银制的。炉盖不是一个一个圆窟窿,大都是镂空 的松竹梅花图案。手炉有极小的,中置炭墼(jī)(煤炭研为细末,略加蜜,筑成 饼状),以纸煤头引着。一个炭墼能经一天。 ⑥冬天吃的菜,有乌青菜、冻豆腐、咸菜汤。乌青菜塌棵,平贴地面,江南 谓之“塌苦菜”,此菜味微苦。我的祖母在后园辟小片地,种乌青菜,经霜,菜 叶边缘作紫红色,味道苦中泛甜。乌青菜与“蟹油”同煮,滋味难比。“蟹油” 是以大螃蟹煮熟剔肉, 加猪油“炼”成的, 放在大海碗里, 凝成蟹冻, 久贮不坏, 可吃一冬。豆腐冻后,不知道为什么是蜂窝状。化开,切小块,与鲜肉、咸肉、 牛肉、海米或咸菜同煮,无不佳。冻豆腐宜放辣椒、青蒜。我们那里过去没有北 方的大白菜,只有“青菜”。大白菜是从山东运来的,美其名曰“黄芽菜”,很 贵。“青菜”似油菜而大,高二尺,是一年四季都有的,家家都吃的菜。咸菜即 是用青菜腌的。阴天下雪,喝咸菜汤。

伸出温暖的手

伸出温暖的手 小时候,温暖是爸爸妈妈给我们的港湾;大了一点,温暖是老师给予的无私的关照;现在,我们也能给予别人温暖,伸出我们温暖的手。 当我刚刚开始蹒跚学步时,一步一步,摇摇晃晃,那样痛苦的走着,偶然一个不协调,左脚绊了右脚,整个人便狠狠的扑倒在刚刚铺好的柏油马路上。尖锐的棱角瞬间扎破了娇嫩的皮肤,鲜血流淌,而哭声也“震彻天地”,爸爸妈妈飞奔过来,伸出温暖的手,给我们温暖的刚玩,让那时“小小”的我明白,爸爸妈妈是我们永远的依靠,让现在“大大”的我知道,我们也要伸出温暖的手,给慢慢老去的爹妈,半辈子幸福时光。 当我开始上学了,老师这个职业,陪伴我的时间要比爸爸妈妈更长。而沈老师,便是伴我时间最久,给我最多温暖的老师。 她不善言谈,对我最大的鼓励便是在我做的好时摸摸我的头,伸出温暖宽厚,因常年握粉笔而又干燥的手掌。记得有一次,我在升旗台下刻字、画画,尚且处于二年级的我,并不知道我的行为代表了的是对祖国的不尊重。理所当然的,我被教导主任抓住,送回班里给老师教导。我仍记得沈老师伸出她那刚刚写完板书还未来得及擦掉粉笔灰的手,微微颤抖着,拿起戒尺,一下打在了我身上,我的眼泪扑通掉了下来,我想应该是扬起的粉笔灰,落进了眼睛里吧:“老师,对

不起,没有下次了……” 沈老师放下了戒尺,依旧板着脸,手却伸向了我的头顶,轻轻抚摸了两下,终于叹了口气,说:“能改就好……” 自那以后,我再也没做过有损德行的事,谢谢沈老师温暖的手。 现在的我,大了,可以独立完成一些事了,可以有能力尽自己所能帮助别人,在公交车上,起身,把座位让给老人;在路上,如果有人摔倒了,扶一下;如果有人东西掉了,拣一下,伸出我们温暖的手,让别人在我们困难时,也能伸出温暖的手。 温暖,是我们不可或缺的,也是我们不会缺少的,只要我们一心向阳,心中存有温暖,自然也会收获许许多多的温暖。

《手指上的温度》阅读附答案

《手指上的温度》阅读附答案 阅读下面一篇文学作品,完成问题。 手指上的温度 丁立梅 (1)坐在母亲的小院里晒太阳,冬天的太阳。 (2)母亲的小院落,还是从前的模样。几十年了,花开花落,星月流转,它却坚定地守在这里,等着我回来晒太阳。 (3)母亲把炒好的南瓜子捧出来给我嗑。夏天的时候,母亲的小院里,还有门前屋后,总会开满艳艳的黄花,是南瓜的花。不多久,就看到很壮观的场面:大大小小的南瓜,睡在绿的叶间,像胖娃娃。母亲吃不掉那些南瓜,她栽种的目的,是为了取里面的籽。把籽洗净,晒干,炒熟,就是香味四溢的瓜子儿。母亲知道她的孩子喜欢吃。 (4)母亲的脚步声在院门外响起,胳膊肘里挎着篾篮,蔑篮里是碧绿的青菜,很蓬勃。母亲不知打哪儿学到一句很时髦的话,笑眯眯地对我说,这是绿色食品。父亲跟在后面进来,也说,这是绿色食品,一点农药都没打过的。母亲回头,佯怒道,怎么我跑到哪儿你跟到哪儿,跟猫儿似的? (5)父亲就对我告状,说母亲老是欺负他。母亲不甘落后,也抢着告状,说父亲欺负她了。我问怎么个欺负法的?两个人就傻笑,说不出个所以然来,只嘟囔着,反正欺负了。 (6)心突地一紧,想起小时候,受了冷落,总是以这样的方式来引起父母的注意,到母亲面前告状,说姐姐欺负我了。母亲就会抱抱我,亲亲我。母亲的温度,通过手指传给我,我小小的心,很安静很温暖。 (7)阳光绵软如絮。恍惚中,从前的那个小女孩长大了,而我的父母却小了,愿望只剩下那么一点点:不被我们遗忘。 (8)眼睛触到父亲的白发,母亲的皱纹,突然无话。记起回来时,曾在包里塞进一条烟,是带给父亲的。 (9)父亲得了香烟很得意,跑到母亲跟前炫耀,他晃着那条烟馋母亲,说,丫头带给我的。其神态,像意外得了宝贝的孩子。 (10)母亲不乐意了,跑过来,对我摊开双手说,我也要。我觉得好笑,低头到包里翻找,找出一盒巧克力,是单位同事结婚时发的喜糖,我随手放在包里面了。我把巧克力拿出来给母亲,母亲惊喜非常,把那盒包装精美的巧克力托在掌上,看了又看,然后举到父亲跟前,欢天喜地地说,看,丫头还是最宝贝我,送我的东西比送你的好看。 (11)午饭过后,我回城里。半路上,到包里掏纸巾擦手,手触到一个纸盒,掏出来,竟是我给母亲的那盒巧克力。不知何时,母亲又把它悄悄塞回到我的包里面,上面的包装都未曾动过。 (12)原来,母亲所索要的,不过是我手指上的温度。(选自《美文精粹》)1.我们长大了,父母却小了老了,他们的愿望只剩下“不被我们遗忘掉”。本文哪两件事情体现了这一点? _______________________________________ 2.请自选角度赏析下面语句。(任选一句)

温暖的双手精选作文600字

温暖的双手精选作文600字 从小到大,总有一双手陪伴我成长,举着我、抱着我、抚摸我,与我分享胜利的果实,与我感受抽泣的心酸,用他那温暖的双手筑造一个专属于我的避风港。 一年级的入学考试中,我凭仗超常的发挥与满满的自信,获得了第一名。虽然这个第一其实不代表什么,也没什么值得骄傲的,但我仍然很开心。回到家里,我把这个好消息告诉了爸爸。爸爸一听,立即放下了手头的活计,一把举起我,将我在空中甩来甩去,快乐得很。我发现爸爸的手臂是如此的强健有力,结实得像一棵生命力旺盛的大槐树。 中小学的前两年,我感觉十分轻松,每门的科目都首屈一指。直到三年级上册的期中考试,我才尝到了失败的滋味。那次考试对我的打击十分的大,有很多人都考到了满分,而我却只有90分,排名第十几。我一路哭着跑回了家,当时爸爸正在修理他的三轮车。他一看见我,便急迫地问我这是怎么回事。我抽泣着说不出话来,爸爸便抱着我坐在院子里的椅子上,用妈妈那种常用的“抖脚法”,一边抱着我,一边哄我入睡。那一次是我所睡过的最舒适的一觉,即便父亲的手因长年的劳动长出了一些茧子,但我仍然喜欢躺在他的怀里安静地入睡。父亲的手,让我莫名的安心。 自从重点初中以来,爸爸与我的关系逐步变僵了。我的方式爸爸不认同,爸爸的方法我也不接受,这也许就是“青春期遇上更年期”

吧。这种情况让我们变得不和谐,我和父亲的关系也逐步陌生了。在一次搬家过程中,家里有台冰箱要搬,而妈妈又不在,于是我坚决地看着爸爸说:“我来吧!”爸爸点了点头。事后,爸爸轻柔的抚摸了我的头发,虽然这双手已不再结实,不再光滑,但却仍然温暖。 从小到大,正是这双温暖的手陪伴我成长,它从强健有力到粗拙,见证了我的成长,却付出了自己的年华。 愿这双温暖的双手永远陪伴我。

那一双温暖的手作文700字

那一双温暖的手作文700字 都说母亲的手最温暖;可在我心里,有一双手,比母亲的手更温暖,更无私…… 擦鼻涕 语文课,同学们都在认真地写作业,教室里静悄悄。 忽然,响起了一阵擤鼻涕的声音。原来,王子杰感冒了,鼻涕像两条黄龙,挂在嘴唇上,他只好不时地哼着,鼻涕一下往下流,一下往上缩,难听,难看,难过。陈老师看见了,忙说:“王子杰,鼻涕是什么味道?它好吃吗?”我们一听,都笑了起来。我们转过头去看,只见陈老师一边说,一边拿出一张纸巾,走到王子杰身边,给他擦起鼻涕来。轻轻地,仔细地,那模样,就像温柔的妈妈…… 王子杰红着脸笑了,我们的心里也暖暖的了…… 滴眼药水 我们班还有个叫“子杰”的,不过姓“赵”。 这段时间,赵子杰生病了,左眼肿肿的,红红的,像个桃子,几乎睁不开了。听他说,每天都要滴好多次眼药水。在家,妈妈滴;可是,在学校,谁能当这个“护士”呢?他自己没法滴啊! 下课时,陈老师走到了赵子杰身旁,一手托起他的下巴,一手拿起眼药水,让赵子杰仰起脸。陈老师这回成了“陈护土”,小心翼翼地帮他滴眼药水,一次又一次,一天又一天。

终于,赵子杰的眼睛慢慢好了,他又可以和我们一起玩了。 掌声鼓励 徐张成先天比别人反应慢,一二年级的时候学习就没跟上,三年级了,他上课一直不举手发言,老是睡觉。即使这样,陈老师也没有怪他,一直给他鼓励。 一次语文课,陈老师让我们在第五课的生字中选一个字,组一个词,大家都举手了。在这些林立的小手中,陈老师看见徐张成也小心翼翼地举了起来,就连忙叫了他。只见徐张成站起来回答说:“翠,翠鸟。”陈老师点点头,走到徐张成身边,一面用手轻轻抚摸着他的头,一面笑盈盈地说:“徐张成,你真棒!”然后转过身来对大家说:“今天,徐张成终于发言了,而且,说得那么正确,那么响亮,大家是不是该给他鼓励呢?”说着,陈老师带头鼓起掌来,大家马上也都鼓起了掌。我们都看到了徐张成那一朵花一样的笑脸! 这就是陈老师!我们谁都喜欢牵她的手,喜欢她那掌心厚厚的、手指胖嘟嘟的、时刻传递着温暖的大手!

温暖孤独旅程 阅读附答案

温暖孤独旅程阅读附答案 温暖孤独旅程 铁凝 ①有一个冬天,在京西宾馆开会,好像是吃过饭出了餐厅,一位个子不高、身着灰色棉衣的老人向我们走来。旁边有人告诉我,这便是汪曾祺老人。 ②当时我没有迎上去打招呼的想法。越是自己敬佩的作家,似乎就越不愿意突兀地认识。但这位灰衣老人却招呼了我。他走我的跟前,笑着,慢悠悠地说:“铁凝,你的脑门上怎么一点儿头发也不留呀?”他打量着我的脑门,仿佛我是他久已认识的一个孩子。这样的问话令我感到刚才我那顾忌的多余。我还发现汪曾祺的目光温和而又剔透,正如同他对于人类和生活的一些看法。 ③不久以后,我有机会去了一趟位于坝上草原的河北沽源县。去那里本是参加当地的一个文学活动,但是鼓动着我对沽源发生兴趣的却是汪曾祺的一段经历。他曾经被下放到这个县劳动过,在一个马铃薯研究站。他在这个研究马铃薯的机构,除却日复一日的劳动,还施展着另一种不为人知的天才:描述各式各样的马铃薯图谱----画土豆。汪曾祺从未在什么文字里对那儿的生活有过大声疾呼的控诉,他只是自嘲的描写过,他如何从对于圆头圆脑的马铃薯无从下笔,竟然到达一种“想画不像都不行”的熟练程度。他描绘着它们,又吃着它们,他还在文中自豪地告诉我们,全中国像他那样,吃过这么多品种的马铃薯的人,怕是不多见呢。我去沽源县是个夏天,走在虽然凉快,但略显光秃的县城街道上,我想象着当冬日来临,塞外蛮横的风雪是如何肆虐这里的居民,而汪曾祺又是怎样捱过他的时光。我甚至向当地文学青年打听了有没有一个叫马铃薯研究站的地方,他们茫然地摇着头。马铃薯和文学有着多么遥远的距离呀。我却仍然体味着:一个连马铃薯都不忍心敷衍的作家,对生活该有耐心和爱。 ④一九八九年春天,我的小说《玫瑰门》讨论会在京召开,汪曾祺是被邀请的老作家之一。会上谌容告诉我,上午八点半开会,汪曾祺六点钟就起床收拾整齐,等待作协的车来接了。在这个会上他对《玫瑰门》谈了许多真实而细致的意见,没有应付,也不是无端的说好。在这里,我不能用感激两个字来回报这些意见,我只是不断地想起一位著名艺术家的一本回忆录。这位艺术家在回忆录里写到当老之将至时,他害怕变成两种老人:一种是俨然以师长面目出现,动不动就以教训青年为乐事的老人;另一种是唯恐被旁人称“老”,便没有名堂地奉迎青年,以证实自己青春常在的老人。汪曾祺不是上述两种老人,也不是其他什么人,他就是他自己,一个从容地“东张西望”着,走在自己的路上的可爱的老头。这个老头,安然迎送着每一段或寂寥、或热闹的时光,用自己诚实而温暖的文字,用那些平凡而充满灵性的故事,抚慰着常常是焦躁不安的世界。 ⑤我常想,汪曾祺在沽源创造出的“热闹”日子,是为了排遣孤独,还是一种难以排遣的孤独感使他觉得世界更需要人去抚慰呢?前不久读到他为一个年轻人的小说集所作的序,序中他借着评价那年轻人的小说道出了一句“人是孤儿”。 ⑥我相信他是多么不乐意人是孤儿啊。他在另一篇散文中记述了他在沽源的另一件事:有一天他采到一朵大蘑菇,他把它带回宿舍,精心晾干(可能他还有一种独到的晾制方法)收藏起来。待到年节回京与家人做短暂的团聚时,他将这朵蘑菇背回了北京,并亲手为家人烹制了一份鲜美无比的汤,那汤给全家带来了

一双温暖的手初中作文

一双温暖的手初中作文 一双温暖的手初中作文1 童年带给我的是快乐、幸福还有温暖…… 最让我难忘的是妈妈那双温暖的大手,慢慢的牵着我稚嫩的小手。妈妈那强烈的爱,烧遍了我的全身,如果你是我,你会快乐、你会温暖、你会流泪。 记得5岁时,妈妈带我去爬山,山路很陡,每走一步都要小心翼翼。突然爬到半山腰我没踩稳,摔下了台阶,我爬起来,眼泪不由自主的掉了下来,我隐隐约约看见手上有好多土和好多血。妈妈跑下来用纸擦着我的手,还轻轻的对我说:“好了,不哭不哭,我们不爬了。”说着妈妈慢慢地抱着我,但还是一如既往的牵着我的手走下山。当妈妈牵起我手的那一瞬间,我的心流泪了,完全失去了疼的直觉。这好像是妈妈的超能力一样。 渐渐地,我长大了,妈妈牵着我的手走过了十一年。妈妈的手越来越粗糙,但那温暖依然没改变。在夏天他比太阳还温暖,在冬天他的手又在我心中放上了一颗温暖的太阳。 落叶随风将要去何方,依惜留天空美丽一场,那熟悉的温暖像天使的翅膀,划过我幸福的过往…… 一双温暖的手初中作文2 这个学期,我们班来了一位新老师。他姓吴,我们都叫他吴老师。

在开学第一天见到他,只见他一头乌黑光亮的短发,每天都精心梳理,一双玻璃球似的黑色大眼睛就住在那个“洋大鼻子”的上边,小小的贝壳耳竖在头两边,什么声音都听得清清楚楚。他有些胖,在那大大的“将军肚”里装的全都是知识。他喜欢宽大的白衬衫,较长的黑裤子,在裤子下边,他穿的那双白色运动袜套在黑得发亮的大头皮鞋里。他常常还夹着一本数学书。这就是我风趣而有知识的吴老师。告诉你:他有一双温暖的手。 九月一日开学的第一节课是数学课,我第一次认识了吴老师,他也成了我的第四位数学老师,也是在我小学中的四位之首。 上课了,他那一段段活力的源泉涌进了我的心中,也似一位辛勤的园丁,用他那甘甜的雨露,浇灌着我们这些幼小的树苗。我在他那无边的学海里遨游,完全投入其中。 吴老师娓娓动听地讲完了课,要求大家完成《练习册》第一页。 我专心致志、一笔一画地写着。这时,吴老师正弯着腰,把手背在黑色的裤子后面,在不太宽敞的过道里来回走着,还不时全神贯注地和同学讲解题目。 这时我已经做好了作业,于是便继续往下写。 这时,吴老师走到我旁边,拍了拍我的肩膀。我停下手中的笔,翻到第一页。吴老师看完后,抚摸着我的头说:

冬日暖阳阅读答案

亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档冬日暖阳阅读答案,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 冬日暖阳阅读答案 篇一:冬日暖阳阅读及答案 《冬日暖阳》阅读及答案 ①冬天风大,摇着树的影子。我看见了三十年前的我,和同学们挤在学校前的一面土墙上,用后背在砖块上蹭痒痒。昏黄的阳光笼罩大地。 ②操场一角有一位老人,戴绒线帽,穿黑色棉袄。他用红薯糖做糖塑,卖五分钱一只。一只火炉,火炉上一只铝锅,加热后的红薯糖,像柔软的琥珀,温润光泽。老人拿一只小勺,舀一勺糖,他抖动手腕,液体的糖从小勺中流出,流到铁砧上,铁砧上有一只竹片。围绕这只竹片,掌勺的手,时而浓墨重彩,时而惜墨如金。 ③竹片拿到手里,上端的糖塑栩栩如生,晶莹剔透。要么是花脸典韦,要么是手提哨棒的武松。这是位民间高人,他稔熟四大名著里的形象,用糖来一一勾勒。糖塑再好,无奈舌头贪婪,昔日英雄,几分钟后,终将在舌尖上落难。

④一群孩子簇拥在周围,高举手中的五分钱。我挤在其中。突然,身后有人清晰地叫了一声:“查一路,你没有爸爸!”回身一看,竟是我的同桌,我踩了他的脚尖,没容我解释,他已经拔剑出鞘了。一下,就击中了我。 ⑤是的,这年的秋天,我父亲死了。这是我的疼痛和短处。我成绩优异,品行端正,长相清秀,老师喜欢。可是我没有父亲。我羡慕那些有父亲的同学,他们的父亲大都是农民,高大剽悍,孔武有力。扛着锄头在教室外巡视,透过破窗向教室里偷看,用目光打压他人,呵护儿子。 ⑥待在那里,我试图抓住什么来抵御内心的疼痛。我没有哭,因为我没有哭的习惯。但无力反击,因为说不出话来。这年我才八岁。 ⑦老人做出了激烈的反应。他用小勺敲打着锅沿,又用小勺指着我的同桌,大声呵斥:“臭小子,这么小就知道往人心窝里捅刀子,不要想吃我的糖塑,你滚一边去!”他最终没有给我的同桌糖塑。 ⑧轮到我时,他递给我两只。举起其中一只,是举棒的悟空。这只很大,悟空刚劲神武,一棒冲天,横扫阴霾,是送给我的。放学的路上,我把它举起来,对着太阳。阳光透过糖塑照过来,深红的,暖暖的。我看了很久,风很大,人并不觉得冷。

那一双温暖的手作文700字

那一双温暖的手作文700字 导读:本文那一双温暖的手作文700字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 那一双温暖的手作文700字 浙江省杭州市笕桥小学王佩瑜指导老师陈玉琳 都说母亲的手最温暖;可在我心里,有一双手,比母亲的手更温暖,更无私…… 擦鼻涕 语文课,同学们都在认真地写作业,教室里静悄悄。 忽然,响起了一阵擤鼻涕的声音。原来,王子杰感冒了,鼻涕像两条黄龙,挂在嘴唇上,他只好不时地哼着,鼻涕一下往下流,一下往上缩,难听,难看,难过。陈老师看见了,忙说:“王子杰,鼻涕是什么味道?它好吃吗?”我们一听,都笑了起来。我们转过头去看,只见陈老师一边说,一边拿出一张纸巾,走到王子杰身边,给他擦起鼻涕来。轻轻地,仔细地,那模样,就像温柔的妈妈…… 王子杰红着脸笑了,我们的心里也暖暖的了…… 滴眼药水 我们班还有个叫“子杰”的,不过姓“赵”。 这段时间,赵子杰生病了,左眼肿肿的,红红的,像个桃子,几乎睁不开了。听他说,每天都要滴好多次眼药水。在家,妈妈滴;可是,在学校,谁能当这个“护士”呢?他自己没法滴啊!

下课时,陈老师走到了赵子杰身旁,一手托起他的下巴,一手拿起眼药水,让赵子杰仰起脸。陈老师这回成了“陈护土”,小心翼翼地帮他滴眼药水,一次又一次,一天又一天。 终于,赵子杰的眼睛慢慢好了,他又可以和我们一起玩了。 掌声鼓励 徐张成先天比别人反应慢,一二年级的时候学习就没跟上,三年级了,他上课一直不举手发言,老是睡觉。即使这样,陈老师也没有怪他,一直给他鼓励。 一次语文课,陈老师让我们在第五课的生字中选一个字,组一个词,大家都举手了。在这些林立的小手中,陈老师看见徐张成也小心翼翼地举了起来,就连忙叫了他。只见徐张成站起来回答说:“翠,翠鸟。”陈老师点点头,走到徐张成身边,一面用手轻轻抚摸着他的头,一面笑盈盈地说:“徐张成,你真棒!”然后转过身来对大家说:“今天,徐张成终于发言了,而且,说得那么正确,那么响亮,大家是不是该给他鼓励呢?”说着,陈老师带头鼓起掌来,大家马上也都鼓起了掌。我们都看到了徐张成那一朵花一样的笑脸! 这就是陈老师!我们谁都喜欢牵她的手,喜欢她那掌心厚厚的、手指胖嘟嘟的、时刻传递着温暖的大手! [金老师的话] 写好一个人物的特点,可不是一件容易的事。写之前得想想,你笔下人物的特点是什么?哪些事例适宜写入作文呢?这些事能不能符合表达的要求呢?于是,材料的选择很重要。你瞧,给王子杰擦鼻

初一作文:伸出温暖的手作文600字

伸出温暖的手 有一种温暖,源于季节之外。它可以是一座城市,一个人,抑或是一首诗歌。温暖让人远离忧伤,远离忧郁。寒冷的时候,朋友用真诚伸出手,让你多一份温暖与快乐。 都说君子之交淡如水,我也交了一群很好的朋友。他们不仅从学习,生活方面帮助我,而且还在精神方面鼓励我。 记得一次写作文,作文的题目对我来说通俗易懂,但是不好写。我想了半天也没写出来,眼看着我的好朋友一个个自信地交了卷,我心急如焚,只好胡乱写了一篇交上去。当作文发下来时,不用说我当然是要重写的。我趴在桌上,抓着头发,一脸苦闷。 这时一只手伸过来拿起我的作文本。 他站在我身旁,弓着身子,眼睛紧盯着作文,嘴里不停地讲着作文的构思,他神情专注,时不时还要我回答他的问题,直到讲到我茅塞顿开,他讲得口干舌燥,真是三暖水壶的水也不够喝呀。 最后,我终于圆满地完成了我的这篇作文。 我非常感激他,买了一杯热奶茶送给他。他说不用了,并用方言玩笑地说道“朋友帮朋友,那是必须的。”说完我们都开怀大笑,他的手搭在我的肩上,温暖在我的心里。 朋友也在生活上对我伸出了真诚的手。 一天早上,我到学校食堂吃早餐时发现我的饭卡忘在家里了。“唉,真是倒霉!饿着肚子怎么上课呀?”我正不知所措,垂头丧气地自言自语,一只温暖的手拍拍我的肩膀,另一只手把一张崭新的十元钱往

我手里一塞,还把我的手合上,匆忙跑开了。 等吃完早餐我忽然想到:“那十元钱本应是他吃早餐的钱啊!”顿时我心里的自责和感激之情油然而升。 “非常感谢你借钱给我,昨天你饿着了吗?”当我第二天还钱给他时问了他好几遍,最终他只是头向上仰,一只手拍着胸脯,另一只手握着我的手,自豪地说:“都是哥们儿,哥比你强!” 我对自己有这样一群好朋友而感到由衷的高兴。但人要懂得感恩。当他们遇到困难时,我也会毫不犹豫地伸出我那温暖的手。

冬天阅读及答案

冬天 说起冬天,忽然想到豆腐。是“小洋锅”(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,象好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”,(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。 我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭只是玩儿。父亲说晚上冷,吃了大家暖和些。我们都喜欢这种白水豆腐;一上桌就眼巴巴望着那锅,等着那热气,等着热气里从父亲筷子上掉下来的豆腐。 又是冬天,记得是阴历十一月十六晚上。跟S君P君在西湖里坐小划子,S君刚到杭州教书,事先来信说:“我们要游西湖,不管它是冬天。”那晚月色真好;现在想起来还象照在身上。本来前一晚是“月当头”;也许十一月的月亮真有些特别吧。那时九点多了,湖上似乎只有我们一只划子。有点风,月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光,象新砑的银子。湖上的山,只剩了淡淡的影子。山下偶尔有一两星灯火。S君口占两句诗道:“数星灯火认渔村,淡墨轻描远黛痕。”我们都不大说话,只有均匀的桨声。我渐渐地快睡着了。P君“喂”了一下,才抬起眼皮,看见他在微笑。船夫问要不要上净慈寺去;是阿弥陀佛生日,那边蛮热闹的。到了寺里,殿上灯烛辉煌,满是佛婆念佛的声音,好象醒了一场梦。这已是十多年前的事了,S君还常常通着信,P君听说转变了好几次,前年是在一个特税局里收特税了,以后便没有消息。 在台州过了一个冬天,一家四口子。台州是个山城,可以说在一个大谷里。只有一条二里长的大街。别的路上,白天简直不大见人;晚上一片漆黑。偶尔人家窗户里透出一点灯光,还有走路的拿着的火把,但那是少极了。我们住在山脚下。有的是山上松林里的风声跟天上一只两只的鸟影。夏末到那里,春初便走,却好象老在过着冬天似的;可是即便真冬天也并不冷。我们住在楼上,书房临着大路;路上有人说话,可以清清楚楚地听见。但因为走路的人太少了,间或有点说话的声音,听起来还只当远风送来的,想不到就在窗外。我们是外路人,除上学校去之外,常只在家里坐着。妻也惯了那寂寞,只和我们爷儿们守着。外边虽老是冬天,家里却老是春天。有一回我上街去,回来的时候,楼下厨房的大方窗开着,并排地挨着她们母子三个;三张脸都带着天真微笑的向着我。似乎台州空空的,只有我们四人;天地空空的,也只有我们四人。那时是民国十年,妻刚从家里出来,满自在。现在她死了快四年了,我却还老记着她那微笑的影子。 无论怎么冷,大风大雪,想到这些,我心上总是温暖的。 1.用自己的话,简要分析概括一、二、三段所描绘的三幅画面。(6分) 答:(1)第一幅面:(父子四人围坐在“洋炉子”旁边吃水煮豆腐的情景)(2)第二幅面:(作者和两个友人月夜泛舟西湖的情景) (3)第三幅面:(寂寞的山城中妻儿天真的微笑) 2.细节描写能给文章增添魅力和情感冲击力,请根据上题从三幅画面中找出一处细节描写进行圈点评注。(评注写在旁边空白处) 3.下列对这篇散文的赏析,正确的两项是(4分)(A、B)

妈妈的温暖的手(600字)作文

精选作文:妈妈的温暖的手(600字)作文妈妈的手,不像艺术家那样灵巧,也不像音乐家那样柔美,更不像雕刻家那样细致,妈妈的手只是那么普普通通。妈妈的手,一双勤劳的手。周末,妈妈终于可以休息了,可她那双勤劳的手又忙了起来:早晨起来,妈妈煮早饭、去市场买菜、收拾收拾房间、打扫卫生&&看着妈妈劳累的样子,我真想过去帮她一把,可妈妈却摆摆手说:快去学习吧,别浪费时间,妈妈不累。事情做完了,就到了做午饭的时间了。妈妈又钻进厨房,这双手又忙了起来:洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盘盘可口的饭菜上桌了。啊,我爱妈妈这双勤劳的手!妈妈的手,一双灵巧的手。这双手教会了我折纸、编绳、捏泥、绘画&&春天,这双手教我放风筝;夏天,这双手教我游泳;秋天,这双手为我编织了一件件精致的毛衣;冬天,这双手为我织了一条条美丽又温暖的围巾。一只只高傲的千纸鹤,一个个可爱的泥人,一个个&&啊,我爱妈妈这双灵巧的手!妈妈的手,一双温暖的手。有一次,放学后,正下着大雨,同学们都带了雨具,打着伞走了。因为我没带雨具,所以我呆呆的望着回家的路,不知道该怎么办。这时,我看见了一双熟悉的、温暖的,布满皱纹的手,正握着一把雨伞向我走来。我抬头一看,竟然是妈妈。妈妈对我说:等很久了吧。妈妈用她那温暖的手拉着我冰冷的小手,消失在雨幕中&&回到家,妈妈的肩膀的一边湿了,原来,妈妈为了我不让我被雨淋湿,就把伞悄悄地向我这边倾斜。啊,我爱妈妈这双温暖的手!啊,我爱妈妈这双勤劳、灵巧而又温暖的手!五年级:琴音梦境 篇一:妈妈的手作文750字 妈妈的手作文750字 妈妈的手作文750字——每当窗外寒风“嗖嗖”地刮起,讨厌的冬天也随之而来,可是,和以往不同的是,那年的冬天,格外温暖,因为妈妈那温暖的手。每年冬天,我最痛恨的不是要穿上厚厚重重的衣服,而是手上那一颗颗从未缺席甚至从未迟到过的赤豆般的冻疮。 那天,窗外飘着小雪,妈妈从外面买菜回来,一进门就欣喜地喊道:“宝贝,快过来,看我买了什么好东西!”我以为妈妈给我买了什么好吃的,连忙满心欢喜地跑过去看,却大失所望,什么好东西呀,不就是一瓶冻疮膏吗。我拧开盖子,还有一股怪怪的味道。 妈妈看到我一脸不屑的表情,说:“你可别小瞧它,听别人说很有效果呢,看看你那惨不忍睹的手,快涂点试试!”我极不情愿地蘸了一点涂在手上,应付了事地抹开了,闻了闻手,喊道:“好臭啊!”妈妈听了说:“想要治好冻疮就不要嫌臭,还有,你就涂那么一点儿那会有什么用啊!多涂点,一定要抹均匀。”说着,怕我还是敷衍了事,就亲自帮我涂了起来。 妈妈蘸了些冻疮膏,拉起我的手,仔细地帮我涂抹起来,一边嘴里还说着一定要涂抹到被皮肤完全吸收才行。妈妈小心翼翼地揉搓着我的手,是那样的温柔,那样的温暖,我甚至能感觉到药膏正一点一点地渗透到我的皮肤中去。我紧盯着妈妈的手,忽然间发现妈妈的手已不再像以前一样细腻、光滑,而是慢慢地变得粗糙、苍老,但却还是一如既往的温暖。渐渐地,药膏已经完全被吸收了,而我感觉得到,不仅仅是药膏渗入皮肤,更是妈妈的爱一点一点地渗透到我的心中,眼中不由闪烁起几朵泪花。 妈妈见状,急忙问:“怎么了?是不是我搓痛你了?”我不说话,只是含着泪摇了摇头,心里酸酸的。 之后,妈妈每天都不厌其烦地为我涂抹药膏,妈妈看到我手上的冻疮正一天一天地好转,欣慰地笑了,而我看到妈妈的手,鼻子总是酸酸的。 在那个冬天以后,奇

《那个温暖的冬天》中考现代文阅读练习及答案

《那个温暖的冬天》阅读附答案 那个温暖的冬天 在我家的老屋里,一直摆放着一个小火炉,尽管它已经破烂不堪,无法再使用,——那是奶奶的小火炉。 小的时候,人们的生活还很贫困,村子里常会看到一些衣衫褴褛,背着一个破口袋沿门乞讨的人,我们称之为“要饭的”,大人小孩一看到他们要上门乞讨,往往是慌忙关上屋门,拒之门外。但奶奶却从不让我们那样做。 奶奶是一位非常慈善的老人,虽然那时我们自己的日子也很不好过,但只要“要饭的”走到家门外,奶奶一定会立即从家里拿出两个馒头来,双手递到他们手里,看着他们离去;如果正赶上我们吃饭,奶奶便会把他们迎进屋,让他们也能吃碗热饭。 冬天是个最难过的季节,为了抵御寒冷,奶奶请人做了一个小火炉。冬日里,奶奶常会去田野里捡一些干树枝,用来烧炉子。那时,每天早上我一起床奶奶的火炉已经架好了,火苗照在奶奶和我的脸上,奶奶便会笑着说:“冬天的火苗比娘亲!”如果在寒冷的冬天,奶奶发现家门口站着一个瑟瑟发抖的“要饭的”,她一定让他们赶快进屋,把炉子烧得旺旺的,一边让他们烤暖身子,一边赶紧给他们去找吃的;如果看到他们穿得单薄,还会想办法给他们找件厚衣服御寒。 父亲对奶奶的善良颇有怨言,但却又不好说奶奶什么,只是在一次奶奶容留了一对母子在家里住宿几天后,父亲对奶奶的不满完全地表露了出来。 那是一个寒冷的冬日午后,天阴沉沉的,一个三十来岁的女人带着一个十几岁的小男孩来到了家门口。这是一对母子,奶奶立即把母子俩迎进了家门,把炉子烧得通红,母子俩烤着火,冻僵的手脚一下子有了活色。这时奶奶发现小男孩已冻得感冒发烧了,便赶忙找来点药给孩子喂下,又给母子俩做了两碗热气腾腾的面条。年轻的母亲流着泪不住地感谢。母子俩要走了,奶奶说,这样不能走,等孩子病好点再走,硬是把他们留下,一留便是三个日夜,直至小男孩彻底退烧。 送走了母子俩,奶奶的心仍放不下,念叨着母子俩。然而父亲却很不高兴,他对奶奶说:“妈,以后再不要让外人住在家里了,我们都快揭不开锅了!”但奶奶却说,我们再难也比他们出门在外要强,至少家里还有个火炉。沉默了一会,父亲又对奶奶说,“妈,你看看你那儿东西少了没有?”听父亲这样说,奶奶有点不高兴,她责怪父亲不应该把可怜的母子俩当小偷看待。但在父亲的一再要求下,她只好翻了翻,然而这一翻,奶奶的脸上显出不安的神情,疑惑地小声说,我这放的十几块钱怎么找不到了?父亲一下子提高了声音,说一定是被那娘儿俩拿走了。奶奶说“不可能,不可能的”,她把所有的东西都翻了个遍,结果就是没找到那十几元钱。十几元钱在那个时候可不是个小数目,于是,父亲便一再警告奶奶,以后再也不能把“要饭的”带进家里,说别再可怜别人了,世上那么多需要帮助的人,你可怜得过来吗?然而奶奶只是轻轻地摇了摇头…… 奶奶似乎没有吸取教训,她总是说,那娘儿俩不会拿我钱的……就算拿了,也不能因为这次而把所有乞讨上门的人关在门外。奶奶依然像她的小火炉一样温暖着每一个她见到的需要温暖的人。

一双温暖的手小学四年级作文

一双温暖的手小学四年级作文 一双温暖的手是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;一双温暖的手是夏日里的一缕清风,使心急如焚的人感受到无比凉爽。以下是在这里整理的温暖的手作文,欢迎阅读。 温暖的手作文1 每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。 那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了! 一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊! 阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有

别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。 到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。 望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨! 温暖的手作文2 一双温暖的手是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾;一双温暖的手是夏日里的一缕清风,使心急如焚的人感受到无比凉爽;一双温暖的手是一泓清澈的甘泉,使心灵枯萎的人得到温情的滋润。在我的人生中就有一双这样温暖的手。 某一天,我课堂默写默得十分差,一共就默写36个词语,我居然错了十个。这可是几乎三分之一的数量啊!要是被我爸知道的话一定会被教训一顿的!天啊,我怎么会错了这么多,我心里揪得紧紧的,生怕受到老师和家长的责骂。下课之后,老师把我叫到办公室。在去办公室的路上我格外紧张,不敢面对老师失望的目光。结果老师却和蔼的问我:“你这次怎么错了这么多,是没有背吗?”

初中生满分作文:给我温暖的手

给我温暖的手 成功,也许会给你带来喜悦,但始终无法温暖你的心;金钱,也许会送给你所谓的一切,但始终无法弥补你心灵上的空虚;而一双粗糙的手,却能令你如沐春风般温暖。有这么一双手,伴随着我的成长;有这么一双手,见证了我成长的足迹。这双手格外的“凹凸不平”关节极其粗大,显得粗大有力,手指边也有了许许多多的茧子,就如长了刺一般,谁碰着了,准会扎出血似的。那就是父亲的手。这双手是我挨了不少打,因此,对这双手有着由生的一番敬畏,而有那么一件事,改变了我的看法。 正值暑假,我和表妹一起待在家里看电视,父母都不在家。原先和乐融融的景象,一下子就给打破了,原来是我与表妹发生了分歧——各自想要看的节目都开始了。我心里暗想:我是老大,就该听我的话。于是,我随即一伸手将遥控器夺来,她也不甘落后,就在这你争我抢中,意外发生了,我拉,她扯,一个不小心,我撞到了爸爸最心爱的茶具,沸腾的热水溅了起来,向我和表妹“发射”,妹妹经不住疼痛,已嚎啕大哭了。正当我要收拾残局时,我从窗户看到爸爸回来了,“该怎么办,怎么办呀?”火热的疼痛早已被混乱的思绪压迫了。正当我束手无策是,脑子闪过一个念头:不如嫁祸给表妹吧,反正老爸最疼她了。于是,我准备着将计就计,爸爸一进来,我便跑到爸爸面前,殷勤地说:“爸爸,那茶具是表妹弄坏的。”而表妹只顾着哭,大概是疼坏了,所以没有反驳,但爸爸却朝妹妹的方向走去,问候情况。刹那间,我的泪水似喷泉般涌了出来,心中总有一股说不出的滋味。深深的歉意,使我我又再一次走向爸爸面前,说清了整件事情的来龙去脉,没想到,这是爸爸伸出他那庞大的手,好似要打我时,却落到了我的头上,语重心长地说:“其实我知道这件事是你做的,只不过看看你是不是敢承

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