2020北京市昌平区2018高三历史二模试题(含解析)-精装版

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2020北京市昌平区2018高三历史二模试题(含解析)-

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【精选】20xx最新××市××区20xx高三历史二模试题

(含解析)

1.1.图是出土于安徽省××县(属楚国)的“鄂君启节”,“节”是战国时期的通行证.其铭文中有:“见其金节毋(不)征,不见其金节则征.”意思是:凭着这枚金节,可以免除一路通过水陆关口的征税.铭文中还规定了鄂君启商队的行进路线,防止商队到处乱跑或迷路.这一文物,有助于研究战国时期楚国的

①商业管理制度

②水陆交通状况

③地方教育制度

④文字书写特点

A. ①②③

B. ①②④

C. ①③④

D. ②③④

【答案】B

【解析】

据材料“凭着这枚金节,可以免除一路通过水陆关口的征税”可以得出当时的工商业管理情况;据材料“铭文中还规定了鄂君启商队的行进路线,防止商队到处乱跑或迷路.”可以了解当时的水路交通情况,铭文的存在有利于了解当时的文字书写特点,由此可知,

①②④符合题意,材料没有涉及教育的内容,③不正确.故选B.

2.2.唐太宗在《帝范·务农》中说:“禁绝浮华,劝课耕织,使民还其本,俗反(返)其真,则竞怀仁义之心,永绝贪残之路,此务农之本也.”唐太宗的真实意图是强调

A. 统治者应轻徭薄赋

B. 法律治理“务在宽简”

C. 重农政策的重要性

D. 君主要有“仁义之心”

【答案】C

【解析】

由材料“禁绝浮华,劝课耕织,使民还其本,俗反(返)其真,则竞怀仁义之心,永绝贪残之路,此务农之本也”可以得出唐太宗认为农业发展有利于人们返璞归真,心怀仁义,由此可知其强调的是农业发展的重要性,C符合题意;材料没有涉及税收问题和法律问题,AB均不正确;材料强调的是农业的作用,没有突出君主的要有“仁义之心”,D不正确.

点睛:本题考查了古代中国的经济政策的相关知识,解题的关键在

于对材料“禁绝浮华,劝课耕织,使民还其本,俗反(返)其真,

则竞怀仁义之心,永绝贪残之路,此务农之本也.”的理解和掌握. 3.3.宋代理学家吕祖谦说:“讲学之方,日用躬行之实,具有科级

循是而进,自卑(低)升高,自近及远……”下列言论与这一说法

意思相近的是

A. “理之自然谓之天,命于人为性”

B. “宇宙便是吾心,吾心即是真理”

C. “知是行的主意,行是知的工夫,知是行之始,行是知之成”

D. “今日格一件,明日又格一件,积习既多,然后脱然自有贯通

处”

【答案】D

【解析】

由材料“讲学之方,日用躬行之实,具有科级循是而进,自卑(低)升高,自近及远”可以得出,其强调为学应该要循序渐进,由浅入深,与朱熹的格物致知相似,D符合题意;没有涉及认识论的内容,A不正确;BC属于心学的内容,与材料不符.

点睛:本题考查宋明理学的相关知识,要求学生对程朱理学和陆王

心学的方法论有所掌握,朱熹主张穷理的方法为“格物致知”;陆

九渊则主张“致良知”,结合材料内容加以选择即可.

4.4.下表是近代某一年前后我国进口货物税率的比较表,这一年应

项目旧税率(银两)新税率(银两)

棉花(每担) 1.740 0.4

棉纱(每担) 2.406 1.0

白布(每匹)0.702 0.15

A. 1843年

B. 1860年

C. 1895年

D. 1901年

【答案】A

【解析】

材料表明,该年之后我国进口商品的税率大大降低,结合所学知识可知,应该是在《南京条约》中的协定关说之后,由此可知,A符合题意;BCD均与题干内容无关.

点睛:本题考查了鸦片战争的影响的相关知识,解题的关键在于对

材料的掌握,依据题干的时间信息和表中税率的变化,结合《南京

条约》的相关内容加以回答即可.

5.5.1879年,美国官员杨格访华时说:“中国若不自强,外人必易生心欺侮……中国之大害,在弱之一字,我心甚敬爱中国,实盼望中国用好法,除弊兴利,勉力自强,成为天下第一大国,谁能侮之.”这一时期中国“除弊兴利,勉力自强”的实际举措是

A. 自强求富进行改良

B. 放宽民间设厂限制

C. 设立了农工商总局

D. 废科举设新式学堂

【答案】A

【解析】

据题干的时间信息可知,处于洋务运动期间,由此可知所述举措为洋务运动,A符合题意;B是在甲午中日战争之后,与题干时间信息不符;CD均是清末新政的内容,发生于十九世纪末二十世纪初,与题意不符,排除.

点睛:本题考查了洋务运动的相关知识,解题的关键在于通过材料,明确所述运动为洋务运动,结合所学知识可知,洋务运动期间,前期以自强为口号,创办了一批军事工业,后期以求富为口号创办了一批民用工业,企图达到富国强兵的目的.

6.6.毛泽东指出:孙中山为我们定下了革命的三民主义.民族主义叫我们反抗帝国主义,使中国民族得到解放.民权主义叫我们反抗军阀,使中国人民自立于统治地位.民生主义叫我们反抗大商买办阶级和地主阶级,使中国大多数穷苦人民得享有经济幸福.革命的三民主义

A. 成为了辛亥革命的理论指导

B. 奠定了《临时约法》的思想基础

C. 明确了中国民主革命的任务

D. 推动国民革命取得了最终的胜利

【答案】C

【解析】

材料所述为毛泽东对孙中山三民主义的理解,由材料可知,所述为中国民主革命指明了任务和方向,C符合题意;A是旧三民主义;B 与史实不符;国民大革命最终以失败告终,D不正确.

7.7.如图所示,20世纪30年代,我国的国宝文物经历了两次大规模迁移:第一次是从北平迁移到上海;第二次是从上海由三路转运到西南、西北地区.导致国宝文物大规模迁移的主要原因是

图国宝文物迁移图

A. 南京国民政府统一了全国

B. 抗日战争的影响

C. 国民经济建设运动的需要

D. 三大战役的进行

【答案】B

【解析】

依据题干的时间信息和文物迁移路线可以得出处于抗日战争时期,受抗战形式的影响,而进行的大规模迁移,B符合题意;A是在20世纪20年代,与题干时间信息不符;C是在国民政府统治前期,也是在20世纪20年代,与题干时间信息不符;D是解放战争时期,发生与20世纪40年代,与题干不符.

8.8.徐中约在《中国的奋斗》一书中指出:1953年,中国开始了社会主义改造计划;到1956年,一个社会主义建设的新时期开始了.下列成就属于1953-1956年的是

A. 超额完成了第一个五年计划

B. 成功爆炸了第一颗原子弹

C. 正式确立人民代表大会制度

D. 中国成为华约组织成员国

【答案】C

【解析】

结合所学知识可知,一五计划完成的时间是1957年,A不正确;B是在1964年,与题干要求不符;C是在1954年,符合题意;中国没有加入华约,不是华约成员国,D不正确.

9.9.路德提出:《圣经》是信仰的唯一依据和最高权威,个人在阅读、解释、理解《圣经》基础上产生对基督的信仰就可以成为“义人”.此材料说明路德

①肯定个人在宗教信仰中的地位

②主张《圣经》应受理性检验

③否定了罗马教廷与教皇的权威

④认为各国应该建立民族教会

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】A

【解析】

由材料“《圣经》是信仰的唯一依据和最高权威,个人在阅读、解释、理解《圣经》基础上产生对基督的信仰就可以成为‘义人’”并结合所学知识可以得出,路德主张信仰得救,肯定了人在信仰中

的作用,否定了罗马教廷和教皇的权威,①③符合题意;②④均与材料无关.故选A.

10.10.1787年,法国巴黎高等法院发表宣言声称:国民应通过定期举行的三级会议“自由地”向国王纳税,并要求通过一项法国人的人身保护法,提出未经正当审判不得逮捕任何人.这一宣言旨在

A. 解决法国王室的财政危机

B. 召开三级会议以制定宪法

C. 申明高等法院拥有立法权

D. 试图限制国王的专制权力

【答案】D

【解析】

由材料“国民应通过定期举行的三级会议‘自由地’向国王纳税,并要求通过一项法国人的人身保护法,提出未经正当审判不得逮捕任何人”可以得出其旨在限制国王的征税权和司法权,由此可知,D 符合题意;材料强调的是限制国王的征税权,不利于王室财政危机的解决,A不正确;材料没有涉及制定宪法的内容,B不正确;C与材料无关.

11.11.图是20世纪70年代初的苏联宣传画,图中“苏联”对“美国”说:“最好别惹我!”它反映了

A. 西欧和日本冲击美国霸权地位

B. 苏联的综合国力已经超过美国

C. 赫鲁晓夫改革取得了重大突破

D. 美苏争霸形成苏攻美守的态势

【答案】D

【解析】

由材料“图中‘苏联’对‘美国’说:‘最好别惹我!’”并结合题干的时间信息“20世纪70年代”和所学知识可以得出,70年代美苏争霸的态势为美国处于守势,苏联处于攻势,D符合题意;A与材料无关;B与史实不符;70年代苏联处于勃列日涅夫执政时期,C 不正确.

12.12.下列选项中史实与结论的逻辑关系正确的是

史实结论

A

1689年,英国颁布《权利法案》,限制国王

的权力

国王最终成为“统而不

治”的虚君

B

19世纪80年代后,美国的中西部兴起了大

批新工业城市

美国完成了城市化进程

C

20世纪初,爱因斯坦提出狭义相对论和广义

相对论

推动物理学发展到一个新

的高度

D

1912-1925年,我国成立的44个学术团体

中,研究自然科学及应用科学的占一半

我国的科技发展已居世界

前列

A. A

B. B

C. C

D. D

【答案】C 【解析】

结合所学知识可知,英国民主政治下,国王成为虚君是在内阁制形成之后,A不正确;新兴工业城市的出现在于工业革命的展开,但工业化的完成是一个长期的过程,B不正确;C史实和结论相符,符合题意;学术团体的多少不能直接得出科技水平的世界地位,D不正确.

13.13.国家制度-社会变革-人才培养

材料一在西方文明发源地的古希腊地区,由于地理环境的差异性,以及基于这种差异性的物产种类的多样性,使从事不同生产经

营的各原始部落之间,很早就发展起频繁的商品交换.商品经济的充分发展又促进了社会分化,并最终迅速地“炸毁”了血缘纽带.奴隶制国家产生,采取以契约性的互补关系为纽带的古典民主政治制

度,作为综合多种利益与整合政治秩序的制度手段.

东方国家的社会并没有古希腊意义上的那种发达的商品经济.因此,社会内部广泛存在的血缘纽带也并没有被商品经济所“炸毁”.但是整个社会的公共功能,包括社会成员的赈灾、水利、管理、安全、自卫的需要是如此迫切,这就使旨在实现这些公共功能的公共

组织,即东方专制主义的国家,在商品经济炸毁血缘纽带之前就提

前出现了.

——王旭东《先秦史研究》(1)结合材料和所学,分析作者认为古希腊与古代东方国家政治制度的不同及其形成原因.

材料二17-18世纪,英国以金银货币为财富,国家敛积财富并干预经济活动.政府逐渐取消地方关税,统一国内市场,规范交易行为.英国经济立法多达250个,几乎所有工商业领域都受制于非常细致的立法,以控制各行业的“自我管制”.政府降低工资以减少成本和增加出口竞争力.

18世纪末期,英国政府认为不应做也不应试图做任何事,应遵循自然秩序、市场自动调节,反对国家干预.18世纪末期,英国妨碍经济发展的旧政策法规逐渐消除.19世纪末到20世纪30年代初,英国社会经济进入不稳定时期,市场失灵和社会问题突出,急需解决.

20世纪30年代,英国政府依托市场经济基础进行国家调控,以政策手段保证国民经济稳定增长.英国政府对金融、财政、产业和税收、价格和工资等方面进行指导.以福利手段对国民收入实行再分配,扩大政府开支.1932年,英国政府宣布放弃自由贸易,实行进口税,建立帝国特惠制,保护市场.

——苏振芳《英国经济与社会发展概况》(2)依据材料,概括17世纪以来,英国社会经济政策的变化.结合材料和所学,说明其变化的历史背景.

材料三近代以前,我国传统的人才观认为:人才是具有“明人伦”的品格和“修齐治平”之能的德才兼备之才.人才与统治能力、人才与治才几乎成为同义语,其最高境界是达到内圣外王、全能全知的通才、贤才.

19世纪后期,王韬认为:必须要培养多类型、多层次的有“一技之长,一材之擅”的专门人才.这些专门人才是具有各种专门知识技能的企业家、军人、科学家等各行各业人员.清政府宣称:凡游学他国得有长技者,可直接被聘请为书院的专科教师.

20世纪初,孙中山提出:教育的目的是培养“拔去奴隶之根性”的新式国民.20世纪20年代,蔡元培提出:新公民是拥有健全之人格的公民,乃是既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民,又有健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和

健康的心理素质的“完全之人物”.北洋政府的《壬戌学制》中强调重视学生的职业训练;课程和教材内容侧重实用;实行选科制和分科教育,兼顾学生升学和就业两种准备.

——李宜江《我国近代人才观的变迁》(3)结合材料和所学,对我国“人才观”的演变历程进行解读.

要求:提取信息充分;解释和分析逻辑清晰;总结和归纳准确、完整.

【答案】(1)不同:古希腊形成了民主政治制度.古代东方国家形成了专制主义制度.

原因:古希腊的商品经济发达,打破了血缘纽带,以契约关系为基础建立起国家制度.

东方国家的商品经济不发达,血缘纽带未被完全打破,公共事物的需要导致权力集中形成专制主义国家.

(2)变化:

17-18世纪,英国推行重商主义政策(重视商业发展的政策),以立法的方式干预经济.

18世纪末期到20世纪30年代初,英国推行自由主义的经济政策(自由贸易、自由经营、自由竞争的政策).

20世纪30年代以后,英国推行国家干预经济的政策.

背景:

工业革命以前,英国处于资本的原始积累时期,注重积累财富,重视国内外贸易,所以英国对经济采取干预经济的重商主义政策.

工业革命推动英国资本主义经济迅速发展,英国成为世界工厂,伴随工业资产阶级实力增长,迫切需要企业的自由竞争、商业的自由贸易,所以英国采用自由主义经济政策.

1929年爆发的资本主义世界经济危机波及英国,自由主义的经济政策解决不了经济危机.为了解决经济危机,英国采用积极干预的经济政策.

(3)水平四:

史料、史实充分,史料与论述内在联系紧密.

示例:

我国的人才观随着时代的发展,经历了从重品德到实用、再到实用与品德素养相结合的演变过程.

(1)分析材料:近代以前,我国传统的人才观,强调人的品德和政治才能.

(2)结合所学:我国古代培养和选择人才的目的是为了选拔治理国家的官吏,为封建统治服务.

(3)认识:有利于官员素质的提高;但是培养的人才类型单一,不利于培养实用人才.

(1)分析材料:19世纪后期,王韬认为应重视培养符合社会发展需要的多类型、多层次的专门人才.

(2)结合所学:洋务运动兴起,需要各种实用专门人才.

(3)认识:在西学东渐的大背景下,培养了近代化人才,推动了我国社会的近代化.

(1)分析材料:20世纪初,孙中山提出要培养有独立人格的人才.蔡元培提出要培养德智体全面发展的人才(以教育改革的方式渗透爱国主义、全面发展的理念).

(2)结合所学:西方民主革命思想广泛传播,辛亥革命的爆发,新文化运动的开展.

(3)认识:有利于解放思想,培养德才兼备,具有爱国精神的新式

人才.

水平三:

史实、史料充分,基本梳理出人才观演变的历史脉络.但在材料的使用、分析及结合教材方面不够完整或不够深入或准确.论述较合理,

逻辑清楚.

水平二:

只能使用部分史实和史料,对人才观演变的历史脉络梳理不完整或

不清晰,或有史实错误.且在材料的使用、分析及结合教材方面有明

显缺陷.(如果只分析材料,没有结合所学和评论,最高只有

水平一:

没有运用史料,或者史料存在明显史实错误,论述结构很不完整,

逻辑混乱.(无效表达,

【解析】

(1)(1)第一问,据材料“采取以契约性的互补关系为纽带的古典民主政治制度,作为综合多种利益与整合政治秩序的制度手段.”可以得出古代希腊的政治为民主政治;据材料“即东方专制主义的国家”可以得出中国是专制主义国家.第二问,据材料“商品经济的充分发展又促进了社会分化,并最终迅速地‘炸毁’了血缘纽带.”、“东方国家的社会并没有古希腊意义上的那种发达的商品经济.因此,社会内部广泛存在的血缘纽带也并没有被商品经济所‘炸毁’”并结合所学知识加以回答即可.

(2)第一问,据材料“17-18世纪,英国以金银货币为财富,国家

敛积财富并干预经济活动.”、“18世纪末期,英国政府认为不应

做也不应试图做任何事,应遵循自然秩序、市场自动调节,反对国

家干预.”、“20世纪30年代,英国政府依托市场经济基础进行国

家调控,以政策手段保证国民经济稳定增长.”加以归纳概括即可.第二问,依据两次变化的时间信息和所学知识可以得出,第一次变化深受工业革命的影响,第二次则是经济危机的冲击.

(3)本题属于开放性试题,要求学生对材料的充分理解的基础之上,掌握材料所述古代和近代中国人才观的变化的相关信息,并结合所学知识加以论证说法,据材料“人才是具有‘明人伦’的品格和‘修齐治平’之能的德才兼备之才”可以得出传统的人才观重视的是人的品德;据材料“这些专门人才是具有各种专门知识技能的企业家、军人、科学家等各行各业人员”可以得出王韬强调的是实用性人才;据材料“既有高度的政治觉悟和爱国意识的共和国国民,又有健壮的体魄、近代科学知识、良好的修养、高尚的情操和健康的心理素质”可以得出重实用和道德相结合.结合所学知识分别加以论述,要求学生做到史论结合,言之有理.

14.

材料一明中叶以后,人口增多,消费、生产均随之增加,国内市场不断扩大.对地区性的特产需求的增加,导致这些特产产量上升,这些产品的地区性分工加强,又会导致区域间贸易的兴盛.

晋帮之兴,当远溯明代,明廷为了供应九边军粮,,以盐引(贩盐许可证)为报酬,招募商户运粮到边塞,供应军队.晋商在长城下租田耕种粮食,就地缴纳军粮,省了运费,赚了盐引的厚利.晋商以此为资本,发展起来.

——许倬云《万古江河》图晋商主要经商路线

(1)结合以上图文材料和所学,分析晋商兴起的原因及其经商的特点.

【答案】(1)原因:明朝人口增多,国内市场扩大;区域间贸易兴盛;晋商通过贩盐获得高额利润.

特点:晋商以区域间长途贩运贸易为主体,形成了以山西为中心涉

及全国的商业网络.

【解析】

第一问,据材料“明中叶以后,人口增多,消费、生产均随之增加,国内市场不断扩大.”、“这些产品的地区性分工加强,又会导致区域间贸易的兴盛.”、“晋帮之兴,当远溯明代,明廷为了供应九边军粮,,以盐引(贩盐许可证)为报酬”加以归纳概括即可.第二问,据材料“些产品的地区性分工加强,又会导致区域间贸易的兴盛.”和图片信息可以得出:晋商以区域间长途贩运贸易为主体,形成了以山西为中心涉及全国的商业网络.

15.

材料一有学者指出:科学社会主义之所以为科学,在于它始终把自己视为一个开放的和发展的理论体系,并不断根据新的实践经验

予以丰富和发展.科学社会主义还应坚持与时俱进的理论品格,不断

研究新情况、解决新问题、提出新理论,以适应时代发展的需要,

不断把科学社会主义理论推向前进.

——赵湘江《把社会主义作为科学来看待和研究》(2)在①和②两个问题中任选其一作答.

①提炼一个观点,结合20世纪初,列宁领导苏俄革命和建设的

史实加以论证.

②提炼一个观点,结合改革开放以来,邓小平在新时期进行理论探索的史实加以论证.

【答案】①观点:科学社会主义理论与各国革命与建设实践相结合,

不断丰富和完善.

论证:20世纪初,在一战过程中,列宁从俄国的实际出发,变资产阶级民主革命为社会主义革命,在帝国主义最薄弱的俄国,成功领导十月社会主义革命胜利,把马克思主义由理论变为现实,丰富了马克思无产阶级革命的理论.

在向社会主义过渡过程中,实施新经济政策,初步探索了在落后的农业国进行社会主义建设的道路.列宁把马克思主义普遍原理和苏俄革命与建设实际相结合,发展了科学社会主义理论.

②观点:科学社会主义理论与各国革命与建设实践相结合,不断丰富和完善.

论证:邓小平结合我国改革开放的实际国情,于1982年在中共十二大上,提出建设中国特色社会主义.1987年的十三大,邓小平系统提出了社会主义初级阶段理论,规定党在社会主义初级阶段“一个中心,两个基本点”的基本路线.伴随改革开放的深入,1992年,邓小平发表了南方谈话,论述了姓资姓社的问题,阐明了社会主义的本质,提出搞好社会主义市场经济,创新与发展了邓小平理论.邓小平把马克思主义普遍原理与我国社会主义建设实际相结合,丰富和发展了科学社会主义理论.(写一国两制,和平与发展理论也可得【解析】

本题属于开放型试题,要求学生充分理解材料,提炼出材料要表达的观点,据材料“科学社会主义之所以为科学,在于它始终把自己视为一个开放的和发展的理论体系,并不断根据新的实践经验予以丰富和发展.”可以得出,材料的主要观点为:科学社会主义理论与各国革命与建设实践相结合,不断丰富和完善.依据题干的要求任选一个,结合所学知识加以论证即可,要求学生做到史论结合,言之

有理.

2019普陀区高三语文二模【附答案】

2018学年度普陀区高三年级第二次质量调研(语文试卷) 2019.4 考生注意: 1.本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。 2.学生答题全部做在答题纸上。 3.答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。 一积累运用(10分) 1.按题目要求填空。(5分) (1),而无车马喧。(陶渊明《饮酒》)(1分) (2)“家住吴门,”出自北宋词人的《苏幕遮?燎沉香》。(2分) (3)《琵琶行》中,描写乐曲奏完后众人依然沉浸其中的场景的两句是“,”。(2分) 2.按题目要求选择。(5分) (1)下列选项中,用语恰当的一项是()。(2分) A. 小丁听了同学对自己阅读疑惑的解答,评价说“昭然若揭,深刻透辟”。 B. 小李外出旅游开阔了视野,赞叹大自然的美景“造化万千,巧夺天工”。 C. 小王为一本科幻小说写推荐语,把“炙手可热,畅销不衰”作为宣传点。 D. 小赵分析月考作文失分原因后,告诫自己不可“生编硬造,贻笑大方”。 (2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,最合理的一项是()。(3分)作为,曲艺是,更是的“自律的艺术”,始终。 ①方言艺术和地方特色艺术②有着整套自觉遵循的演观规则 ③乡土中国口传文化的一个枝蔓④在雅俗之间游弋 A. ①③②④ B. ③①②④ C.①③④② D.③①④② 二阅读(70分) (一)阅读下面的文章,完成3—7题(16分) 杜尚的质疑 ①1917年,纽约正在酝酿一个大型独立艺术展。法国艺术家杜尚把一件从器皿店购得的陶瓷小便池送到展会。这件被命名为《泉》的作品,是作者刻意寻来的批量生产且“从任何审美角度来说都没有吸引力的东西”。它的到来掀起了一场艺术风暴。 ②在传统观念中,艺术是独特的,应该看上去是美的。杜尚用自己的行动对习惯性的看法提出了质疑。自此以后,艺术并不只是追求表现崇高的美、和谐的美,现代艺术打破了古典艺术的壁垒,拓展到了诸如荒诞、颓废、反讽、神秘等范畴。 ③那么,从现代美学的视野来透视,究竟该如何看待艺术呢?美学上对艺术的讨论,首先遇到的问题是,艺术是一个总体性的种概念,其中还包含一些具体的属概念,比如艺术品、艺术家、欣赏者等。在这方面,美国当代著名学者艾布拉姆斯提出了一个艺术四要素理论。

2018昌平高三二模文科数学

昌平区2018年高三年级第二次统一练习 数学试卷(文科) 2018.5 本试卷共5页,共150分. 考试时长120分钟. 考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效. 第一部分(选择题 共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1. 已知全集U =R ,集合A ={x ∣x > 1或x <1- },则U A =e A. (,1)(1,)-∞-+∞ B. (,1][1,)-∞-+∞ C. (1,1)- D. [1,1]- 2.下列函数中,在定义域上既是奇函数又是增函数的是 A. 1y x = B. 3 y x = C. sin y x = D. lg y x = 3. 在平面直角坐标系中,不等式组0,10,0x y x y y -≥?? +-≤??≥? 表示的平面区域的面积是 A. 1 B. 12 C. 14 D. 18 4. 设0.2 1 () 2 a =,2log 3 b =,0.3 2 c -=,则 A. b c a >> B. a b c >> C. b a c >> D. a c b >> 5. 执行如图所示的程序框图,若输入 x 值满足 24x -<≤,则输出y 值的取值范围是 A. [3,2]- B. [1,2] C. [4,0)- D. [4,0)-U [1,2] 2log y x =2x < 23 y x =-y 输出 结束 否 x 输入开始 是

6. 设,x y ∈R ,则||1||1x y ≤≤“且”是22+2x y ≤“” 的 A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 7. 某四棱锥的三视图如图所示,则该四棱锥的所有面中最大面的面积是 A .4 B .5 C . 2 D .2 8. 2011年7月执行的《中华人民共和国个人所得税法》规定:公民全月工资、薪金所得不超过3500元的部分不必纳税,超过3500元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累进计算: 全月应纳税所得额(含税级距) 税率(%) 不超过1500元 3 超过1500元至4500元的部分 10 超过4500元至9000元的部分 20 … … 某调研机构数据显示,希望将个税免征额从3500元上调至7000元.若个税免征额上调至7000元(其它不变),某人当月工资、薪金所得8500元,则此人当月少缴纳此项税款 A. 45元 B. 350元 C. 400元 D. 445元 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分. 9. 在复平面内,复数1+i i 对应的点的坐标为 . 10. 若抛物线2 12x y =,则焦点F 的坐标是 . 11. 在?ABC 中,2a =,26 3b = , π=3 A ,则C = . 2 主视图 俯视图 左视图 1 2 2

2018年初中历史二模考试试卷

2018年初中历史二模考试试卷 一、单项选择题:在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。(本大题共20小 题,每小题1分,共20分) 1、著名学者夏鼐说:“商代文化实在是一个灿烂的文明……”下列可以证明这个观点的是() ①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字 ③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸 A.①②B.①③C.②③D.③④ 2、春秋战国时期,诸子百家的世界观、人生观为中华民族的民族性格奠定了基础。下列选项 中与儒家、墨家、道家、法家所推崇的理想人格相对就的排列组合是() A.英雄、隐士、侠客、君子 B.英雄、侠客、隐士、君子 C.君子、侠客、英雄、隐士 D.君子、侠客、隐士、英雄 3、史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中,哪一字母所代表 时期的史实在这两部书中都能查阅到? 4、科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项成就出现的先后顺序是①《资治通鉴》编成②雕版印刷术的发明③赵州桥的建造④《齐民要术》的问世A.③①②④ B.③④②① C.④③①② D.③②④① 5、《清史稿》论曰:“圣祖(康熙)……经文纬武,寰宇一统,虽曰守成,实同创焉。”下列史实能支持这一论点的是 A.平定大小和卓叛乱 B.土尔扈特回归祖国 C.册封达赖喇嘛 D.抗击沙俄侵略 6、1840年的鸦片战争,大清王朝第一次遇到了一个优于自己的外来文明的挑战,……而对这 个挑战却毫无认识。对此理解正确的是 A.战前清政府与西方完全隔绝 B.文明的交流必然伴随着战争 C.中国已落后于世界发展潮流 D.战争打断了中国近代化进程 7、据《晚清史》记载,1843年以后,广州对英国进出口贸易总值明显下降,而上海则逐年上 升,并于1853年超过广州。这一现象与下列近代不平等条约的哪一条款直接相关 A.赔款2100万银元B.允许列强在华投资设厂 C.开放宁波、上海等五处为通商口岸D.开放苏州、杭州等地为商埠 8、我们在学习历史的过程中,必须清楚哪些是史实,哪些是结论。下列属于“结论”的是 A.林则徐领导虎门销烟 B.英法联军火烧圆明园 C.鸦片战争是中国近代史的开端 D.中日签订《马关条约》 9、“世人皆言外洋以商务立国,此皮毛之论也,不知外洋富民强国之本实在于工。……此时 养民之大经,富国之妙术,不仅为御侮计,而御侮自在其中矣。”这段话反映了张謇()

上海市普陀区2019届高三二模语文范文:善良

【2019届普陀二模】 “善良”,《汉语大词典》中的解释为“和善,心地好”。网络上对该词则另有解释:(1)懦弱,愚昧;(2)以无须出力为条件而对别人怀有良好的愿望。 人们对“善良”有着不同的理解。对此,你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 【范文】 以善良立足(65分) “善良”一词,在《汉语大词典》中的解释为“和善,心地好”。善良是我们心中的褒义词,代表着人性的道德,是人们盼望着他人也能过上美好的生活愿景的集合。我们理应以善良立足于这个社会与世界。 然而,现今网络社会里,对善良一词的含义出现了分歧。网络上对该词另有“懦弱,愚昧”与“以无须出力为条件而对别人怀有良好的愿望”的释义。“善良”一词之意改变至此,定有其中的原因。 首先从“善良”到“懦弱”与“愚昧”,我想其中存在的是个体的原因。当“善良”成为个体对外界不愿了解的懒惰的粉饰之物,当个体无暇沉静下来思考而只是一味地作“好好先生”,欲以“善良”调息一切纷争与争论,这样的“善良”成了人们加以掩饰自己的“外套”与“口罩”。这样的善良还能否作为我们立足的要素,助我们在这其实不够善良的世界注入新的“善良”之力呢?只怕是不能。此时的善良,早已谈不上是“善良”,以“懦弱”与“愚昧”称之,似乎更为妥当。 同时,善良的另一网络释义“以无须出力为条件而对别人怀有良好的愿望”中透露出来的则是社会层面的功利意味。我想,“以无须出力为条件”为前提的善良含义的提出无法脱离功利意识的侵染。这样的善良区别于例如托尔斯泰为解放劳动者,甚至损害自身利益而改革庄园的善良;区别于鲁迅先生弃医从文为唤醒国民、艰苦卓绝奋斗拯救国民之魂的善良;更区别于儒道核心“为往圣先贤继绝学,为万世开太平”、“修身齐家治国平天下”,为天下百姓能拥有更美好未来愿景的善良。带着欲求回报心思的善良无法称之为善良。切莫让功利心理钻了空,只将“善良”当作挡箭牌为自己谋利。 因此,倘若能摒弃个人层面上对“好”、“善”的盲从,对懒惰的粉饰,又能脱离出被功利浸没的追求,这时,善良才能真正称得上是“善良”。这善良是人类本心最美好的愿望,不止关乎自身,更关乎他人。我们于是以善良在这世界立足,欲意用能轻易感染他人、流淌至他人心灵的善良,助更多的人以善良立足。 应谨记,善良是通过自身考量通往的方向,是无关于回报与结果的祈祷。善良体现的不仅是其表面所表达的“和善,心地好”的含义,更是生而为人心中人性的载体。 所以,以真正的善良立足,感化并帮助更多的人以真正的善良立足吧。

2018年北京昌平高三二模语文试题及答案word版

2018年北京昌平高三二模语文试题及 答案word版 昌平区2018 年高三年级第二次统一练习语文试卷2018.5 本试卷共10 页,150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结 束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共8 小题,共25 分。 阅读下面的材料,完成1—8 题。材料一汉字是书写汉语的符号,它承载文化。汉字、汉字文化博大精深,源远流长,是中华民族光辉灿烂文化的重要组成部分。我们的祖先在创造汉字时,是依据“仰则观象于天,俯则观法于地” “近取诸身,远取诸物” 造汉字的,所以“每一个汉字都是一幅内涵深邃的图画”,记录了山川鸟兽、天地万物,以至民俗民风等。如“婚”字,最初写作“昏” 。古代社会男方娶亲习惯在黄昏或黑夜进行,所以作“昏” 。后来为了与“黄昏” 的意义区别,加“女”旁为“婚” ,专指结婚。分析汉字的组合过程,可以研究造字人在主观上对客观世界的认识水平,这是世界上任何一种拼音文字无可比拟的。汉字注重审美形象,能给人们视觉上的满足。看到“枫、柏、松”“昏、旦、春”就会想到“树木”或“时间”,因为“木”和“日”这两个偏旁给出这种暗示。这是汉字造字时所遵循的类似联想机制的理据性,想从其他语种的词汇中找到这种理据很难,而汉字比比皆是。历经数千

年的铸炼和积淀,汉字滋生出了书法、碑刻、诗词、楹联等,形成了自身的文化体系,共筑了丰厚的民族文化底蕴。汉字是中华文化的根,是人类难以再造的无上瑰宝,本是中国人,当知中国字。但时至今日国人对汉字优势的认识尚显不足,缺乏一定的自觉性、主动性,不论是汉字本身还是汉字文化,不论是其工具性还是呈现的思想、精神亦或是思维的开发、良好行为的形成,没有完全继承下来,因此要加大宣传的力度。在学校、社会营造学汉字、写汉字、用汉字的良好氛围,以热爱祖国的方块字为荣,以书写祖国的方块字为荣,以能流利地书写并书写得整齐、端正、美观为荣。同时,借助媒体的特殊作用,像青歌赛、诵读比赛一样每年都搞全国性的汉字书写大赛,把“书写”这一传统的工具性手段推广到每一个角落,让我们的大中小学生乃至我们每一个华夏儿女都与汉字保持亲密接触。 余光中曾说:“悠久而美丽的中文,粟雨夜哭的典礼之后,远从《诗经》的源头,历经李杜韩柳与欧苏,现在传到了我们的手头。重任当前,勉力接棒,是我们的天职,无能传薪,是我们的罪过。”我们要肩负起历史的责任感和使命感,积极行动起来,做书写汉字的倡导者、实践者、传薪者,让汉字实现真正意义上的存活。 (取材于《中国教育报》) 1. 下列对材料一的理解,不正确的一项是(3分) A. 造字有依据,分析汉字的组合过程能研究造字人对客观世界的认识水平 B. 从拼音文字中容易找到汉字造字时所遵循的类似联想机制的理据性 C. 我们应该以热爱方块字、书写方块字、能流利地写好方块字为光荣 D. 我们应借助媒体的特殊作用,举办一些有利于推广汉字书写的活动 2. 根据材料一,下列对汉字特征的理解,不正确的一项是(3分) A. 汉字是一种书写符号

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文

2018年上海市普陀区高三二模优秀作文 材料: 生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是人性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 一、审题 材料由四句话组成。 第一句话说的是一种现象:生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。 第二句话出示的是有人对这种现象的看法:认为有意无意地和他人进行各种比较带来的结果是造成人性的劣根、引起心理的烦恼,故应该努力避免与人比较。 第三、四句话是出题者对写作者的要求:你对有人的观点的立场——赞成还是否定,你的观点是什么。 二、构思 1.生活中,我们往往有意无意和他人在哪些方面进行比较? 具体列举一些比较的方面:学习、工作;财富、地位、声誉;家庭(儿女、老公、房子、车子)、生活方式…… 2.为什么和他人比较会带来烦恼?甚至有人认为和他人比较是人性的劣根? (1)和他人比较发现自己的不足,与他人有差距,给自己带来压力,造成焦虑感、不快感……——烦恼 (2)劣根,由烦恼而生自卑、虚荣心;生怨恨、嫉妒;欲望…… 3.是否要努力避免和他人进行比较?如果努力避免即不与他人进行比较,会怎么样?不比较的本质是什么? 积极的一面:自己的生活不被他人裹挟 消极的一面:逃避压力,随意对待生活和人生 4.生活中能避免与他人进行比较吗?为什么会与他人进行比较? 客观原因:人是社会的人;现代社会是竞争社会,避免不了比较;网络时代,人处网中,避免不了与人比较 主观原因:人的本能中包括——被社会排斥的恐惧,社会交往(渴望成为众人中的一分子),社会声望(对名誉和地位的渴望)——这些本能决定了人必然会有意无意和他人进行比较5.为什么需要和他人进行比较? 找差距,看到山外有山,人外有人,“三人行,必有我师焉”,将自己从优越感中拉出; 找动力、找榜样; 找定位、找发展方向; 发现自己的长处,规避他人的不足之处; …… 6.应该在哪些方面比较?怎么比较?哪些方面的比较是“劣根”的,是应该避免的?(写出一些现实针对性) (1)生活上向下比,工作上向上比(宗璞《报秋》“玉簪花精神”) (2)良性比较、适度比较 (3)过度物质、名利上的比较(攀比)应该避免 ……

2018届 北京市昌平区高三第二次统练(二模)英语试题及答案

昌平区高三年级第二次统一 练习 英语试卷 4 本试卷共10页,共150分。考试时长120分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题卡交回。 第一部分:听力理解(共三节,30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,共7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话你将听一遍。 1. What language can the woman speak? A. French. B. Japanese. C. Chinese. 2. What is the man going to eat for dinner? A. Chicken. B. Fish. C. Pizza. 3. Why is the man going to the post office? A. To see his friend. B. To post some letters. C. To buy some stamps. 4. Where are the two speakers? A. In the bank. B. In the classroom. C. In the supermarket. 5. What will the man do on Saturday? A. Go boating. B. Play football. C. Play tennis.

第二节(共10小题;每小题1.5分,共15分) 听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有5秒钟的时间阅读每小题。听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白你将听两遍。 听第6段材料,回答第6至7题。 6. Where was the woman born? A. In Mexico. B. In Vancouver. C. In Ottawa. 7. How long will the woman stay in Mexico? A. Four years. B. Ten years. C. Twelve years. 听第7段材料,回答第8至9题。 8. What is the woman doing? A. Asking for changing the bill. B. Making an apology to the man. C. Complaining about the wrong bill. 9. Why did the mistakes take place? A. The man was careless. B. The old computer didn’t work well. C. The man could not use the computer. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. When did the headmaster’s speech end? A. 8:10. B. 8:30. C.9:05.

2018年上海市普陀区高三二模语文试卷作文范文

放大可扫 放大可扫2018年普陀区高三语文“二模”范文 作文题: 生活中,我们往往有意无意地和他人进行各种比较。有人认为这是人性的劣根、烦恼的根源,应该努力避免。对此你是否认同?请写一篇文章,谈谈你的思考。 要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。 作文范文: 不比不较从心而行(67分) 生活中,人们往往有意无意地与他人进行各种比较。需要区分的是,这种比较不是人们在某一专业领域的客观竞争,例如中美科学家们按照某些既定的、共同认可的标准来衡量各自的科技发展水平;“生活中”的比较更多的是人们依照自己内心的标准对自身与他人的某些社会属性进行对比,例如财富、声望、社会地位等等。 有人认为,比较是人性的劣根性、烦恼的根源,应该努力避免。不错,当我们与旁人比较后发现自己的某些条件比不上其时,难免会觉得挫败:原来我是这样一个无用之人!但在某些情况下,适度的压力也会转化为动力,鼓励人们更加努力地向目标前进,这也正是学校、企业们都鼓励良性竞争的原因:在与他人的比较中,我们认识到了自己的不足,并在压力的驱使下加倍奋斗。 如此看来,尚未意识到比较的积极意义而一味主张避免比较恐怕并非明智之举。比较的背后不仅仅是所谓“虚荣心”作祟,有时它也出于人们对于安全感和自身价值实现的需要。在与他人的比较中,我们清晰地了解到自己在众人中处于哪个等级,是否是普世意义上的“成功人士”——就算不能说是立于社会金字塔尖的精英人物,没有沦落到蜷缩在塔底我也知足了呀!就这样,在一次又一次比较中,我们获得了一种安全感,深觉自己还在“大部队”中,没有落后于同伴;而那些相对“优秀”的人们更是从中获得了被肯定的快乐,深感在努力之后终于实现了自己的价值。 那么,这是否意味着,比较完全有益于人们的发展,我们都应该多与他人比较呢?固然,比较的背后有社会、心理等因素的合力作用,有时也给予人们安全感、成就感,但我们并不能忽略的事实是,当我们在与他人比较时,无不是从自己的标准出发的,而我们的价值判断标准又深受社会、家庭、学校乃至个人经历的影响,充满主观性;而主观的价值判断标准往往又不免有局限之处:在普世价值观中,一个优秀的、成功的人要有才华、要有一定的社会地位、要富有……这种想法不能说是错误的,只是未免狭隘:若以此为标准来评判达尔文,他在基督教社会中提出进化论以至于被整个社会排斥,声名扫地,真是失败!若以此为标准来评判陶渊明,他“不思进取”、家徒四壁,连孩子也常常忍饥受冻,真是失败!但谁能否认达尔文在生物学上的伟大贡献,谁又能否认陶渊明淡泊宁静的处世哲学中的智慧?

2019北京昌平区高三二模政治及答案

2019北京昌平高三二模 政治2019.5 24.自开展评选“北京榜样”主题活动以来,一大批立得住、叫得响、传得开的榜样人物被树立起来。这其中有在重大科技领域实现原创性突破的科技工作者;有扎根城乡基层,服务一方百姓的社区领导干部;有20多年如一日,在妫河两岸捡垃圾,被称为“环保奶奶”的普通村民。“北京榜样” ①弘扬了以伟大创造为核心的中华民族精神②有助于激励广大市民建设北京的热情 ③全面继承了我国传统道德的行为规范④用实际行动践行了社会主义核心价值观 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.在“2019中新旅游年”到来之际,新西兰国家博物馆举办了“中国舞台日”活动。新西兰中国文化中心应邀选送了丰富多彩的文艺表演,包括醒狮、功夫、太极、竹笛和古筝演奏、旗袍展示等,现场掌声和喝彩声不断。“中国舞台日”的成功举办 ①有助于促进中西文化交流,展示文化多样性 ②是民族文化的集中展示,民族情感的集中表达 ③印证了文化交往中越是民族的,越是世界的 ④有助于彰显并增强中华民族的文化自信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 26.书如其人,书法创作既要展现个人性情,又要遵循章法。(章法指排布整幅作 品时字与字、行与行之间的相互呼应,亦即整幅作品的布白。)关于章法布白,古 人有云:“疏处可以走马,密处不使透风,常计白当黑,奇趣乃出”。下面是四位 同学对书法创作的认识,正确的是 ①甲同学:书法创作要遵循艺术表现的规律性 ②乙同学:要在对立统一中展现书法艺术之美 ③丙同学:把握书法创作的共性比突出个性更重要图7 董其昌(1555 `1636年) ④丁同学:书法创作的价值在于追求作品的完整性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 27.春节拜年送礼是中华民族沿袭已久的一种情感表达方式,小小礼物,折射出浓浓的亲情友情。50年代回娘家,送馒头;70年代回娘家,送毛巾;80年代拎点心孝敬父母;90年代送烟送酒是主流;2000年后,送给长辈们的春节礼物越来越多样化,如今数码产品和购物卡等成了热门选项。这说明 ①礼物的变化折射出不变的情意 ②人们幸福感取决于礼物的轻重 ③社会意识随社会存在的变化而变化 ④价值观的改变是礼物变化的决定因素 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 28.科幻电影《流浪地球》的“爆红”,再次激起人们对太空探索的兴趣。但 人类始终面临一个重要难题即如何为人类在太空生存提供一个长期、稳定的生命保 障系统。国内某大学合成生物学实验室,研究出可以向细胞外分泌蔗糖的蓝藻。以 蓝藻为核心的蓝藻人造叶片系统(如图8),可以构建类似地球的生态环境,从而 为解 决人类探索太空时的生存难题提供一个崭新的思路。图8人造叶片工作示意图

2018上海普陀二模英语高三试卷及答案

考生注意: 1.考试时间120分钟,试卷满分140分。 2.本次考试设试卷和答题纸两部分。所有答题必须涂(选择题)或写(非选择题)在答题纸上,做在试卷上一律不得分。 3.答题前,务必在答题纸上填写准考证号和姓名,并将核对后的条形码贴在指定位置上,在答题纸反面清楚地填写姓名。 I.Listening Comprehension Section A10% Directions:In Section A.you will hear ten short conversations between two speakers.At the end of each conversation a question will be asked about what was said.The conversations and the questions will be spoken only once.After you hear a conversation and the question about it,read the four possible answer on your paper,and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1.A.Cold B.Sunny C.Rainy D.Cloudy 2.A.110minutes B.120minutes C.130minutes D.140minutes 3.A.Shop assistant and customer B.Boss and assistant C.Professor and student D.Husband and wife 4.A.In a meeting room B.In a reference room C.At a booking office D.At a police station 5.A.A movie B.A lecture C.A play D.A speech 6.A.The woman shouldn’t be so upset B.He’s an hour later for the interview. C.The woman should be patient D.He’s too nervous to calm down 7.A.The man is intelligent enough B.The man does not work hard enough C.The man should get some sleep D.The man is hard-working. 8.A.He doesn’t enjoy business trips as much as he used to. B.He wants to spend more time with his family C.He doesn’t think he is capable of doing the job D.He thinks the pay is too low to support his family 9.A.The woman doesn’t have money for her son’s graduate studies B The woman doesn’t think her son will get a business degree C.The woman insists that her son should major in science. D.The woman advises her son to think twice before making his decision 10.A.It ran into another car B.It fell into a river and sank C.It broke down on the road D.It left the road and landed in a field Section B15% Directions:In Section B.you will hear two short passages and one longer conversation,and you will be asked several questions o n each of the passages and the conversation.The passages and the conversation will be read twice,but the questions will be spoken only once.When you hear a question,read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best

2018昌平高三二模理科数学

2018昌平高三二模理科数学

昌平区2018年高三年级第二次统一练习 数学试卷(理科) 2018.5 本试卷共5页,共150分.考试时长120分钟.考生务必将答案作答在答题卡上,在试卷上作答无效. 第一部分 (选择题 共40分) 一、选择题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项. 1.已知全集U R ,集合A ={x ∣x <1或x > 1},则 U A = A .(,1)(1,) -∞-+∞ B .(,1] [1,) -∞-+∞ C .(1,1)- D .[1,1]- 2.若复数cos isin z θθ=+,当4=π3θ时,则复数z 在复平面内对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限 C .第三象限 D .第四象限 3.已知等比数列{}n a 中,1 435 27,a a a a ,则7 a = A .1 27 B .19

俯视图 左视图 2 2 1 A .4 B 5 C . 2 D 2 8.2011年7月执行的《中华人民共和国个人所得税法》规定:公民全月工资、薪金所得不超过3500元的部分不必纳税,超过3500元的部分为全月应纳税所得额.此项税款按下表分段累进计算: 全月应纳税所得额(含税级 距) 税率(%) 不超过1500元 3 超过1500元至4500元的部分 10 超过4500元至9000元的部分 20 … … 某调研机构数据显示,纳税人希望将个税免征额从3500元上调至7000元.若个税免征额上调至7000元(其它不变),某人当月少交纳此项税款 2 主视图

332元,则他的当月工资、薪金所得介于 A .5000~6000元 B .6000~8000元 C .8000~9000元 D .9000~16000元 第二部分(非选择题 共110分) 二、填空题共6小题,每小题5分,共30分. 9.在二项式6 1) x 的展开式中,第四项的系数 是 .(用数字作答) 10.在 ABC ?中, 3ABC S ?= , 3 AB =, 1 AC =,则 BC = . 11.已知双曲线C : 22 21(0)x y a a -=>的渐近线方程为 12 y x =±,则双曲线C 的离心率是 . 12.执行如图所示的程序框图,若输入 x 值满 足24x -<≤, 则输出y 值的取值范围是 . 2log y x =2x < 23 y x =-是 否 x 输入输 结 开

2018年上海普陀区高三一模语文试卷(附答案)

2017学年普陀区高三一模语文试卷 一、积累运用(10分) 1、按题目要求填空(5分) (1),其可怪也欤!(韩愈《师说》)(1分) (2)郴江幸自绕郴山,。(秦观《·郴州旅馆》)(2分) (3)李商隐《夜雨寄北》中“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”以虚写的手法表达无限思念,杜甫《月夜》中同样虚写相聚情景的两句是“,。”(2分) 参考答案:今其智乃反不能及;为谁流下潇湘去;踏莎行;何时依虚幌,双照泪痕干 2、按题目要求选择。(5分) (1)小明宣传“节俭用餐不浪费”,要在学校食堂张贴标语,以下句子合适的一项是()。(2分) A.由俭入奢易,由奢入俭难。 B.为俭可以助廉,惟恕可以成德。 C.俭,德之共也;侈,恶之大也。 D.奢者狼藉俭者安,一凶一吉在眼前。 (2)填入下面语段空白处的语句,最恰当是一项是()。(3分) 身处互联网时代,,而要俯下身子,建立与公众的连结,不断拓展人们感知文化的渠道。 A.博物馆要有持久的影响力,就不能保持一成不变的严肃面孔。 B.博物馆要有广泛的影响力,就不能保持一成不变的严肃面孔。 C.博物馆要有持久的影响力,面孔就不能保持一成不变的严肃。 D.博物馆要有广泛的影响力,面孔就不能保持一成不变的严肃。 参考答案:C;B 二、阅读(70分) (一)阅读下面的文章,完成3—8题(16分) 我们为什么需要经典 ①近几年,全国文学界两场较大的学术对话之一就是关于文学经典问题的讨论,全国的各种刊物发表了70余篇参与者的文章,这是上个世纪90年代以来最热闹的一场学术争鸣,怎样的作品才算经典人们各执一词,难辨是非。 ②只有回到“人类为什么需要经典”这样一个问题的原点上,才能洞察到解决这一问题的有效方法。可以肯定,文学史家和批评家有谁不渴望了解更多的甚至全部文学现象呢可这并不现实,不是他们不想了解更多,而是做不到,是不可能。于是文学史家在他们所写的文学史中,只选择他们已知的文学现象中极少一部分加以阐释,譬如,据说中国唐代创作的诗歌大概有10万首之多,各种版本的文学史在唐代文学的章节中大体上只会涉及几十位名人,不同程度地讨论几百首诗歌; 制在两位数以内,集中解读的作品多则在百部左右, 在六七百部上下。在这些中外文学史中集中阐释的作家,我们在一般情况下就会称为经典作家,集中阐释的作品我们也会称为经典作品。 ③人们面对浩瀚的文学世界,只选择了一部分来接触,这并非意味着要放弃全面把握认知对象的愿望,而是要同时实现两个目的:一是较少的认知投入;二是要了解更多。前者

2018昌平生物二模(试题)

昌平区理科综合能力测试(生物部分)试题 1.关于蓝藻与酵母菌的叙述,正确的是 A. 都具有单层膜的细胞器 B. 都以DNA作为遗传物质 C. 都在叶绿体进行光合作用 D. 都通过有丝分裂进行增殖 2.研究发现,剧烈运动过程中肌细胞会增加分泌鸢尾素(一种多肽类激素),鸢尾素能促进胰岛素的释放,下列相关分析错误 ..的是 A.细胞利用氨基酸为原料合成鸢尾素 B.剧烈运动时体内的胰岛素水平上升 C.鸢尾素通过神经运送至胰岛B细胞 D.胰岛素促进肌细胞对葡萄糖的摄取 3.为研究高浓度CO2处理对某种植物的影响,研究人员将对照组植物以大气CO2 浓度处理150天、实验组植物以高浓度CO2 处理相同时间,随即将两组植物均转移至大气CO2 浓 度条件进行恢复实验30天,结果如下图所示,相关分析不正确 ...的是 A.高浓度CO2处理结束植物净光合速率明显提高 B.气孔开放度下降导致植物净光合速率一定下降 C.推测恢复初始时的实验组净光合速率低于结束时 D.气孔开放度下降是植物对高浓度CO2环境的适应 4.毒箭蛙产生的生物碱能与捕食者体内的乙酰胆碱(一种神经递质)受体结合,阻碍兴奋的传递。毒箭蛙自身突触后膜该受体中因某些氨基酸的替换,而具有了对此生物碱的“抗性”。同时,毒箭蛙鲜艳的体色也警示着捕食者。下列相关叙述正确的是 A.毒箭蛙与捕食者的乙酰胆碱受体结构相同 B.该生物碱可使突触后膜产生正常动作电位 C.毒箭蛙产生的抗体能与生物碱特异性结合 D.毒箭蛙与捕食者之间实现共(协)同进化 5.下列对细胞成分与结构的研究方法不能 ..达到目的的是 A.用PEG制备植物细胞原生质体 B.用差速离心法分离各种细胞器 C.用双缩脲试剂检测组织中的蛋白质 D.用同位素示踪法研究物质合成途径

2018中考历史试题及答案-002

二〇一八年聊城市初中学生学业水平考试 历史试题(A)参考答案及评分说明一二选择题(每小题2分,共50分) 1.C一2.C一3.B一4.D一5.A一6.D一7.D一8.C一9.B一10.C一11.A一12.B一13.D 14.A一15.B一16.D一17.C一18.A一19.A一20.C一21.A一22.B一23.C一24.D一25.B 二二填空题(每空1分,共10分) 26.牧野一长平一27.齐民要术一天工开物一28.井冈山一会宁一29.周恩来一尼克松 30.1775一1789 三二材料解析题(每小题8分,共40分) 31.(1)政治制度:材料一:分封制;材料二:郡县制.(每点2分,共4分) (2)显著区别:分封制以血缘关系为基础;诸侯王的王位实行世袭;郡县的官吏由皇帝或中央政府任免;官吏的官位不能世袭.(4分.每点2分,答出其中两点即得满分.) 32.(1)原因:遭受西方列强侵略;遭到农民起义(或太平天国起义)的沉重打击;自然经济开始解体.(4分.每点2分,答出其中两点即得满分.) (2)原因:他较早主张学习西方先进技术;率先创办了洋务企业.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) (3)主要原因:甲午战争清政府战败,宣告了洋务运动的破产;洋务运动没有使中国富强起来;北洋舰队全军覆没.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) 33.(1)特点:和平交往为主;中外贸易由陆路为主转为以海路为主;由对外开放到闭关锁国;对外贸易与文化交流同步进行;封建社会后期(明清时期)出现反侵略斗争.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) (2)原因:巴黎和会是一次分赃会议;会议由帝国主义列强操纵;中国的国家实力弱小.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) (3)主要目的:为了引进外国的资金二技术和先进的管理经验;推动国内改革和现代化建设;增强综合国力;改善人民生活.(4分.每点2分,答出其中两点即得满分.) 历史试题答案一第1页(共2页)34.(1) 阶一段时一间原一因重要条件 雏形出现 15世纪末至16世纪 中期 欧洲社会商品经济的发展 新航路开辟,结束了世 界各地相对孤立的状态 基本形成19世纪中后期工业革命实现了从工场手 工业到机器大工业的飞跃 工厂制度建立;交通工 具革新最终形成19世纪末20世纪初 资本主义经济迅猛发展, 生产和资本高度集中,出 现了垄断组织 欧美工业国对外投资 规模不断扩大;利用坚 船利炮瓜分世界进一步发展 (经济全球化 趋势加强) 20世纪90年代以来高科技的迅速发展 以美苏两极对峙为主 要支撑的雅尔塔体系 结束 (每空1分,共6分) (2)重要意义:促进了世界各国生产力的发展;把资本主义生产方式扩展到世界各地;加强了世界各国的联系;有利于合理利用和配置世界各地的资源.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) 35.(1) 特一点重一要一史一实 曲折性 共和国成立,革命达到高潮.之后,封建王朝复辟.通过 光 荣革命 ,逐步确立起君主立宪政体. 不彻底性(或妥协性)1688年,资产阶级二新贵族向封建势力让步. 长期性从1640年到1688年革命持续了近半个世纪. 进步性推翻了斯图亚特王朝的封建统治. 影响深远(或影响广泛)不仅对英国的历史产生了重大影响,也波及其他欧洲国家. 开创性(或创新性)建立了世界上第一个君主立宪制国家. (每空1分,共6分) (2)原因:资本主义经济发展不充分;资产阶级力量相对弱小;封建势力强大.(2分.每点2分,答出其中一点即得满分.) 一 历史试题答案一第2页(共2页)

上海普陀区2018届中考语文二模试题

上海普陀区2018届中考语文二模试题 上海市普陀区2018届中考语文第二次模拟试题一、文言文(40分)(一)默写(15分) 1.僵卧孤村不自哀,。(《十一月四日风雨大作》) 2.东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 3. ,西北望,射天狼。(《江城子?密州出猎》) 4. ,无案牍之劳形。(《陋室铭》) 5.向吾不为斯役,。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的词,完成第6一7题(4分)蝶恋花伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭阑意? 拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。6.“望极”的意思是。(2分) 7.下列理解不正确的一项是。(2分) A.这是一首怀人之作,上阕写景,下阙抒情。 B.词人借用细风、春草,歌咏了春天的生机。 C.痛饮狂歌终觉无味更说明“春愁”的缠绵。D.“终不悔”表现词人感情坚贞和态度执着。(三)阅读下文,完成8―10题(9分)伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之。即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。//邑人奇之,稍稍宾客其父;或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 8.本文作者是代的(人名)。(2分) 9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)或以钱币乞之。 10.这段文字按“//”分为两层,请简要概括内容。(4分)(1)(2) (四)阅读下文,完成第11―13题(12分)王烈字彦方,太原人也。少师事陈??,以义行称。乡里有盗牛者,主得之,盗请罪曰:“刑戮是甘①,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗布一端②。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心,既怀耻恶,必能改善,故以此激③之。”后有老父④遗剑于路,行道一人见而守之。至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。【注】①刑戮是甘:(我)甘心受刑被杀。②端:古布帛长度单位。③激:激励,激发。④老父:老汉。 11.解释文中的加点词。(4分)(1)遗布一端(2)盗惧吾闻其过 12.对画线句意思理解最恰当的一项是()(4分) A.既然内有恶心,一定能够

昌平区2018年高三年级二模--地理(含答案)

昌平区2018年高三年级第二次统一练习 文 科 综 合 2018.5 本试卷共16页,共300分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分(选择题 共140分) 本部分共35小题,每小题4分,共计140分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”逢年遇节燃放爆竹,这种习俗古已有之。2018年春节期间,北京五环路内全面禁止燃放烟花爆竹,电子鞭炮逐步为市民所接受。据此,回答第1、2题。 1. 北京五环路内全面禁止燃放烟花爆竹的主要原因是 ①减少春节期间的交通拥堵 ②该区域人口密度大,建筑物密集 ③减少燃放过程中的大气污染 ④促进公众转变观念,且调整行为 A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④ 2. 从燃放爆竹到使用电子鞭炮,说明地域文化具有 A.驱除恶邪的作用 B.传承与创新性 C.内向性和封闭性 D.绝对的稳定性 2017年8月31日,“天健”号轮船从连云港出发,取道北极东北航线(冰上丝绸之路),前往丹麦和俄罗斯。图1为北极东北航线与传统航线示意图。读图,回答第3、4题。 图1 图1 3.“天健”号轮船航行期间 A.北冰洋海域白昼时间变长 B.极地东南风助力航行 C.均顺洋流而行,节省时间 D.海冰对航行影响较小 丹麦埃斯比约港 连云港 Chuan 传统航线

4.中俄共同开发“冰上丝绸之路”,利于 ①连接北非、东亚和西欧区域经济中心 ②开发油气资源,增加中国能源安全保障 ③加大俄罗斯对中国资金技术投入 ④加强北冰洋沿岸港口基础设施建设 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 图2为某月海平面等压线分布局部示意图(单位hPa )。读图,回答第5、6题。 图2 5.此时 A.正值北半球的冬季 B.甲天气系统为反气旋 C.乙处位于高压中心 D.30°S 以北气压带连贯 6.图中 A.②地附近海域有著名渔场 B.③地夏季高温少雨 C.④地处于板块的生长边界 D.①地与④地自然带相同 雅丹地貌泛指外力作用下垄脊、土墩、沟槽及洼地的地貌组合。丹霞地貌指红层砂岩经长期作用形成孤立的山峰和陡峭的奇岩怪石地貌。喀斯特地貌是具有溶蚀力的水对可溶性岩石进行溶蚀等作用所形成的地貌。图3为我国部分省份地貌分布示意图。读图,回答第7、8题。 图3 7.图中地貌 A.Y 分布在新、陇、宁 B.D 分布在第一、二阶梯 ① ② ③ ④ 甲 乙 1008 1006 1008 1008 23°2630°0° Y Y Y 托克逊 Y Y Y Y Y 敦煌 Y Y Y D 张掖 D D D 丹霞山 石林 K K K K 桂林 K K K K D Y 雅丹地貌 D 丹霞地貌 K 喀斯特地貌

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