学习郑德荣等七位同志先进事迹对照自查

学习郑德荣等七位同志先进事迹对照自查
学习郑德荣等七位同志先进事迹对照自查

学习郑德荣等七位同志先进事迹对照自查近日,《中共中央关于追授郑德荣等7名同志“全国优秀共产党员”称号的决定》发布,大力表彰宣传信念坚定、对党忠诚、担当作为、干事创业的新时代典型, 郑德荣、钟扬、李泉新、许帅、姜仕坤、张进、张超等7名同志的事迹。

郑德荣同志学高德馨、以身垂范,把党的创新理论贯穿学术研究全过程。钟扬同志坚持“干事比名分重要”的工作原则,彰显了共产党员的崇高精神和人格力量。李泉新同志与腐败分子作坚决斗争。面对威胁恐吓毫不畏惧,忠诚履行纪检监察干部和巡视干部的神圣职责。许帅同志视事业重于生命,以常人难以想象的毅力拼命工作,直到生命最后一刻。姜仕坤同志始终把共产党人的坚强党性体现在脱贫攻坚的使命担当中。从不利用权力为自己和亲属谋取私利,以自身勤政清廉之气感染着身边人。张进同志忠于党的事业,牢记国家利益高于一切,把毕生心血倾注在建设军民融合创新型领军企业上。张超同志自觉把人生追求融入强军伟业,瞄准强敌对手,苦练精飞,飞出了中国海军的自信,捍卫了伟大祖国的尊严。

作为一名基层党员,通过学习他们的先进事迹,心灵受到震撼,精神受到洗礼,在这个充满了机遇和挑战的新时代,我们广大的党员一定更要以郑德荣等7名同志为榜样,学习他们敢于担当、锐意进取、攻坚克难、甘于奉献的精神,立足自身岗位职责,服务好基层和群众,充分发挥党员先锋模范作用,扎实做好各项工作,学先进、做先进争,真正把自己的责任担当落实到工作中的点点滴滴。对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,对存在问题及整改措施如下:

一、存在的主要问题

1、理论学习不够深入,学习自觉性、用心性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,理想信

念有所淡化。

2、对工作纪律抓落实不够。执行制度不够严格,碍于情面乐于做和事佬,对发现的问题不能大胆地进行批评,对各种违规行为处罚不力。

3、组织能力和管理能力仍需加强,组织开展各项活动时方法单一,不能充分的调动群众参与的积极性,导致工作有时候达不到预期的效果。

4、工作的艺术性不够,工作时的切入点有时把握不准,有时处理事情不够冷静,显得不够成熟。工作协调能力有待提高和改善。

5、自我批评自我反省工作开展的还不够深入。不能及时发现自身的问题。

6、工作的积极性和主动性不够,拖沓磨蹭,导致完成工作的效率不高。不能起到带头引领作用。

二、今后的努力方向

1、加强理论学习、不断提高自己的政治水平、业务能力和管理水平,不仅要积极主动的参加党支部的组织生活会,及时撰写学习体会,还要充分利用零散时间自己主动学习国家的政策和理论,提高自身的党性修养。业务能力和思想建设同样的重要。

2、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作。奉先垂范,要求群众做到的自己务必先要做到,牢记自己肩上的职责。加大从严治理的力度,全面推进各项规章制度的落实执行,做好群众思想教育工作,构成遵纪守法的良好氛围。

3、加强对于管理岗位的学习和自我提升,改善工作作风,深入班级与群众多谈心,走进群众中去,真正了解大家的需求,再制定切实可行的计划。

4、多干实事、多做工作,少说空话,提高自身干事创业的艺术性,提高自身个人修养,遇事多反思自己的行为,多做自我批评。

5、为自己制定切实可行的短期和长期工作相结合的工作计划,并监督自己认真努力完成,做好工作记录台账,力求将预想工作、当日工作和整体工作进行合理分配,定好时间节点,做到日事日毕,从每天、每周开始。纠正自身拖延症。

党员是一面旗帜,是群众心中的领航人,作为一名党员教师,一名基层的管理者,要不断的探索创新,增强履职能力,在工作才能稳中求进,才能不辜负党和人民的殷切期望。

2018年8月

向郑德荣同志学习心得

向郑德荣同志学习心得 按照组织相关要求,近期参加本单位组织的向郑德荣同志学习的活动,感悟很深。向先进学习就是一次见贤思齐、检身正己的机会,让自己能够深入查找自身在理想信念、敬业精神和高尚情操等方面的差距和不足。 学习郑德荣同志的坚定信仰。郑德荣同志他一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家、社会作出了卓越贡献。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业,始终高举旗帜跟党走,是党性原则和科学追求相结合的光辉典范,被誉为“红色理论家”。自己在理想信念方面,也要继续坚定共产主义信仰,高举旗帜跟党走,把党的事业当成自己的事业,不懈奋斗。 学习郑德荣同志的先锋意识。郑德荣同志在教书育人方面,为人师表,把自己的温暖和情感倾注到每个学生身上,把自己的所思所想、所研所得毫无保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业殚精竭虑、矢志不渝,贡献了毕生精力。自己在敬业精神方面向郑德荣同志看齐,在工作岗位上敢于“做表率、当先锋”,干部立足岗位、担当作为,着力解决好群众切身利益问题。

学习郑德荣同志的执着坚守。郑德荣同志作为中共党史学科的重要开拓者和奠基人,始终把个人融入时代、把研究融入生命,视学问为事业,视学术为生命,90多岁高龄仍生命不息、奋斗不止,以高深的学术造诣、深厚的理论功底和卓越的学术成就,成为中共党史研究的一面旗帜;他对事业无限忠诚,从教67年来,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而忘记初心。不忘初心,砥砺前行,自己也对照差距,认真提高自己的道德情操,做新时代不忘初心的郑德荣式共产党员。 以这次向郑德荣同志学习活动为重要契机,郑德荣同志是我们学习的楷模,我会倍加努力,做好自己的的本职工作。

学习郑德荣对照材料

学习全国优秀觉员"郑德荣先进事迹专题组织生活会个人对照检查材料 日前,我们单位党支部开展了向那德莱同志学习"专题民主生活会。会议由支部书记齐心主持。学习《中共中 央关于追授郑德荣等7名同志全国优秀共产党员称号的决定以后,心里久久不能平静,反思自身和社会现象。 下是我个人对照检查材料。 自身存在的回题 是存在着对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求学习不深不透的问题。尤其是对党史 和马克思主义哲学掌握的不系统、不全面、不扎实。 是存在着对一些社会不良思潮、不正确言论斗争不坚决、不底的可题。对一些乱发牢骚、低俗的不良 论、段子、信息等,不堅决抵制。 三是专业理论知识还不够丰富。 在教育教学理论方面学习不够堅持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,用心各位教师探讨相关 的问题。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。此刻深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发 展,成为一名合格的新时代教师,就得务必不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来 三、产生问题的原因分析 1、理想信念方面。坚持党的领导,也坚信在党的领导下,社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项 规定与政策还不够了解,平时对党、政治的识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习。 2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对教师而言,更具体的体现应是全心全意为学生服务。 自己过于注重对学生知识的传授,缺少与学生的沟通,针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起,所以为了 自己教学水平的提高,心中必须要牢牢树立为学生服务的宗旨,想学生之所想,送学生之所需。 3、党性修养方面。长期的教育教学工作,使我逐渐淡化了理想信念的追求,忽略了全心全意为人民服务的宗 旨意识,认为只要把手头的工作做好,就完成了一名共产党员的历史使命。实用主义的耳濡目染逐渐侵蚀了对正确 的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步,但相比其宮一些优秀党员,自己的进步还太曼 党性修养方面还要提升,力争使自己成为一名优秀的党员 4、安于现状、进取心不够。应对日新月异的教育信息化带来的教育的现代化,自己还受传究教学观念的東 博。勇于追求的力度还不够好,教学改革力度还不够大,創新意识还不够强。认为已将近退体年龄,工作激情和艰 舌奤斗的精神不如前,在工作上偶有解总思想。但能尽到自己应尽的职责,对得起组织和师生对自己的信任,对

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