二次函数:(北师大版)(附答案).doc

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2.1-2.3二次函数所描述的关系、结识抛物线、刹车距离与二次函数(B卷)

(50分钟,共100分)

班级:姓名:得分:发展性评语:

一、请准确填空(每小题3分,共24分)

1.若函数),二("—4)J+伙+2)尤+3是二次函数,则k.

2.函数,当七时,它的图象是开曰向下的抛物线;此时当工时,

y随x的增大而减小.

3.二次函数y=——x,当工|5<0时,),]与力的大小为.

4 ''

4.二次函数y=a^+bx+c(a^0)中,当Z?=0, cUO时,函数表达式为;当b初, c、=0时,函数表达式为;当b=c=O时,函数表达式为.

5.在边长为6 cm的正方形+*间剪去一个边长为x cm(x<6)的小正方形,剩下的四方框形的面积为y, y与工之间的函数关系是.

6.已知二次函数y ^=fnx2和y乙=邳,对任意给定一个]值都有y甲乙,关于m, n的关系正确的是(填序号).

①m0, ?<0 @/??<0, ;?>0 ④m>n>0

7.写出一个开口向上,顶点是坐标原点的二次函数的表达式:.

8.小立存入银行人民币500元,年利率为x%,两年到期,本息和为y元(不含利息税),),与尤之间的函数关系是,若年利率为6%,两年到期的本利共元.

二、相信你的选择(每小题3分,共24分)

9.下列函数不属二次函数的是

1

9

\.y=(x~ 1 )3+2) B.y= 一(x+1)2

C.y=2(x+3)2—处2 Dj= 1 — V3 x2

10.下列函数中,具有过原点,且当Q0时,y随x增大而减小,这两个特征的有

?y=—tzx2(?>0)?y=(a — 1 )x2(a< 1)?y= — 2x+a2(a 丰 0)④)=— x~a

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

11.下列说法错误的是

A.二次函数中,当工>0时,),随x的增大而增大

B.二次函数)=一6疽中,当户0时,y有最大值0

C.o越大图象开口越小,“越小图象开口越大

D.不论。是正数还是负数,抛物线y^aAa^O)的顶点一定是坐标原点

12.在同一坐标系中,作尸J, j=--x2, 的图象,它们的共同特点是

. 2 - 3

A.抛物线的开口方向向上

B.都是关于x轴对称的抛物线,且),随尤的增大而增大

C.都是关于y轴对称的抛物线,且),随尤的增大而减小

D.都是关于y轴对称的抛物线,有公共的顶点

13. 若对任意实数X,二次函数)=(o+l )F 的值总是非负数,则。的取值范围是 15. 直线y=x 与抛物线y=-2?的交点是 1 A.(—,0)

2

C.(—上,(0, 0)

D.(0, 0) 2 2

16.

已知a<—L 点(a — 1, yi ), (s >2)(。+1,加都在函数的图象上,则 A ?),] <),2勺3

B 1 V ),3V ),2 C.),3 勺,

2勺 1 Dj 2

三、考查你的基本功(共16分) 17. (8分)正方形的边R 为1cm,假设边长增加尤cm 时,正方形的面积增加y cm 2

.

(1)请写出),与x 之间的关系表达式;

(2)当正方形边长分别增加1 cm, V3 cm, 2 cm 时,正方形的面积增加多少?

18.(8分)二次函数)=破2与直线y=2x — 1的图象交于点P (1, 〃z ).

(1) 求"、m 的值;

(2) 写出二次函数的表达式,并指出X 取何值时,该表达式的),随尤的增大而增大.

四、生活中的数学(共24分) 19. (12分)影响刹车距离的最主要因素是汽车行驶的速度及路面的摩擦系数.有研究表 明,晴天在某段公路上行驶时,速度Wkm/h )的汽车的刹车距离s (m )可以由公式尸佥 J 确定;雨天行驶小j ,这一公式为5=」-便.

50

(1) 如果行车速度是70 km/h,那么在雨天行驶和在晴天行驶相比,刹车距离相差多 少米?

(2) 如果行车速度分别是60 km/h 与80 km/h,那么同在雨天行驶(相同的路面)相比,刹 车距离相差多少?

(3) 根据上述两点分析,你想对司机师傅说些什么?

20. (12分)有一座抛物线形拱桥,桥下面在正常水位时AB 宽20米,水位上升3米就达 到警戒线CD,这时水面宽度为10米;

(1) 在如图2的坐标系中,求抛物线的表达式.

(2) 若洪水到来时,再持续多少小时才能到拱桥顶?(水位以每小时0.2米的速度上

升)

图1

A.“N —1

B.ciW —1

C.a>— 1

D.?<— 1

图2

图3

]2=J_ ioo v~ioo X

702=49(m)

五、探究拓展与应用(共12分)

21.(12分)如图3,直线AB过x轴上的点A(2, 0),且与抛物线相交于8、。两点, B点坐标为(1, 1).

(1)求直线和抛物线所表示的函数表达式;

(2)在抛物线上是否存在一点。,使得S4OAD=S“BC,若不存在,说明理由;若存在,请求出点。的坐标,与同伴交流.

参考答案

一、1.尹±2 2. — 1 >0 3.y】vy2

2^2 ■>

4.y=ax^+c y=ax^+bx y=ax

5.y=36—r

6.②④

7.y=2x2(不唯一)8)=500(1+x%)2 561.8

二、9.C 10.B ll.C 12.D 13.C 14.A 15.C 16.C

三、17.解:(1))=(尤+1)2—1,

)=/+2x.

(2)当x=l 时,.y=3;

当x= V3 时,y=3+2 V3

当x=2时,y=8.

18.解:(1)点P(l,也)在y=2x~ 1的图象上, m=2 X 1 — 1 = 1 代入y=cuC,

? ? a=\.

(2)二次函数表达式:),二/,

当尤>0时,y随x的增大而增大.

四、19.解:(l)v=70 km/h,

1,1 0

s雨=—v~ =— X 70~=98(m), 50 50

s 前一s 8^=98—49=49(m).

(2)vj=80 km/h,V2=60 km/h.

1,1 ,

V1

2=一X802=128(m).

50 50

— Vi—— X 60~=72(m).

'50 ~ 50

刹车距离相差:

S]-S2=128-72=56(m).

(3)在汽车速度相同的情况下,雨天的刹车距离要大于睛大的刹车距离. 在同是雨天的情况下,汽车速度越大,刹车距离也就越大.

请司机师傅一定要注意天气情况与车速.

20.解:(1)设拱桥顶到警戒线的距离为m.

..?抛物线顶点在(0,0)上,对称轴为),轴,

设此抛物线的表达式为 >=履(。尹0).

依题意:C( —5, —tn), A(—10, —m—3).

1 a = -- , 25 m = —1.

.j-m = 6i(-5)~,

]—m — 3 = o(-10)2. 抛物线表达式为y=— — x 2.

25

(2)?.?洪水到来时,水位以每小时0.2米的速度上升,网|=1, ?.?从警戒线开始再持续 —=5(小时)到拱桥顶.

0.2

五、21.解:(1)设直线表达式为

VA(2, 0), B(l, 1)都在 y=ax+b 的图象上,

a = -1

b = 2.

.L 直线AB 的表达式y=—x+2.

?.?点3(1, 1)在疔破2的图象上,

.,.?=! >其表达式为y=x 2.

(2)存在点C 坐标为(一2, 4),设。(尤,?).

1 1 …

? ? S^OAD = — \OA\ , \y D \= — X 2 , x =x .

. 1 1

? ? S MOC =S ZMOC —S ZXQA ?= ~ X2X4— — X2X 1=3.

2 2

S JBOL S TOAD , ???X ~=3,

即 x=± V3 .

点坐标为(一占,3)或(VL 3).

新北师大版二次函数章节练习题

二次函数练习题 班级 姓名 成绩 二次函数所描述的关系 1.下列函数中,哪些是二次函数? 1 “、 (1) y=3(x-1)2+1 (2) y=x + (3) x F 列函数中:① y= — x 2;②y=2x :③y=22+x 2 — x 3;④m=3 — t — t 2是二次函数的是 s=3-2t (4) y= —⑸y=(x+3) 2-x 2 ⑹ v=10 n r2 x x 2 若y= ( 1) x m 6m 5是二次函数,则m=() —1 B . 7 C . — 1或7 D .以上都不对 F 列各关系式中,属于二次函数的是 (x 为自变量) 1 2 y= x 8 B . y= .. x 2 1 1 C . y= 2 x y=ax 2+bx+c(a , b , C 是常数)是二次函数的条件是 a M 0, b M 0, C M 0 B . a<0, b M 0, C M 0 C . a>0, 1 自由落体公式h= gt 2(g 为常量),h 与t 之间的关系是 2 A.正比例函数 下列结论正确的是 A . y=ax 2是二次函数 B .二次函数自变量的取值范围是所有实数 C .二次方程是二次函数的特例 D .二次函数的取值范围是非零实数 已知函数 y=(m 2— m)x 2+(m — 1)x+m+1. (1) 若这个函数是一次函数, (2) 若这个函数是二次函数, 函数 A . b 丰 0, C M 0 (其中x 、t 为自变量). 2 D . y=a x B. 一次函数 C.二次函数 D.以上答案都不对 2 如果函数y=x k 3k 2 +kx+1 求 m 的值; 求 m 的值 是二次函数,贝U k 的值一 —定是 2 10 .如果函数y=(k — 3) x k 3k 2+kx+1是二次函数,则k 的值一定是 11. 下列函数属于二次函数的是( ) 1 y=x —— x B . y= (x — 3) 2 — x 2 1 C . y= 2 -x x D . y=2 (x + 1) 2 — 1 12. 在半径为 cm 的圆面上,从中挖去一个半径为 o x cm 的圆面,剩下一个圆环的面积为 y cm ,贝V y 与x 的函 数关系式为( A . y= x 2 — 5 2 B . y= (5 — x ) 2 2 .y= —( x + 5) D . y= — x + 25 结识抛物线 y=ax 2 1 .函数y= ax 2 a 2 2a 6 是二次函数,当 a= ____ 时,其图象开口向上;当 a= ____ 时,其图象开口向下 2.填右表并填空: 抛物线y=2x2的顶点坐标是 __________ 」对

北师大版二次函数经典总结与典型题

二次函数知识点 一、二次函数概念: 1.二次函数的概念:一般地,形如2 =++(a b c y ax bx c ,,是常数,0 a≠)的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0 a≠,而b c ,可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 2. 二次函数2 y ax bx c =++的结构特征: ⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2. ⑵a b c ,,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. 二、二次函数的基本形式 1. 二次函数基本形式:2 =的性质: y ax a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 2. 2 =+的性质: y ax c 上加下减。 =-的性质: y a x h 左加右减。

4. ()2 y a x h k =-+的性质: 1. 平移步骤: 方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k , 处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2 沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2 变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2 沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2 变成

北师大版中考复习二次函数经典总结及典型题

二 次函数知识点 一、二次函数概念: 1.二次函数的概念:一般地,形如2y ax bx c =++(a b c ,,是常数,0a ≠)的函数,叫做二次函数。 这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a ≠,而b c ,可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 2. 二次函数2y ax bx c =++的结构特征: ⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x 的二次式,x 的最高次数是2. ⑵ a b c ,,是常数,a 是二次项系数,b 是一次项系数,c 是常数项. 二、二次函数的基本形式 1. 二次函数基本形式:2y ax =的性质: a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 2. 2y ax c =+的性质: 上加下减。

)2 h k +方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标()h k ,; ⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 【或左(h <0)】向右(h >0)【或左(h 平移|k|个单位 2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.

概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 四、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后者通过配方可以得到 前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ??? ,其中2424b ac b h k a a -=-= ,. 五、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、 对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、 与y 轴的交点()0c ,、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x , ,()20x ,(若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 六、二次函数2y ax bx c =++的性质 1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,. 当2b x a <- 时,y 随x 的增大而减小;当2b x a >-时,y 随x 的增大而增大;当2b x a =-时,y 有最小值2 44ac b a -. 2. 当0a <时,抛物线开口向下,对称轴为2b x a =-,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ??? ,.当2b x a <- 时,y 随x 的增大而增大;当2b x a >-时,y 随x 的增大而减小;当2b x a =-时,y 有最大值 244ac b a -. 七、二次函数解析式的表示方法 1. 一般式:2y ax bx c =++(a ,b ,c 为常数,0a ≠); 2. 顶点式:2()y a x h k =-+(a ,h ,k 为常数,0a ≠); 3. 两根式:12()()y a x x x x =--(0a ≠,1x ,2x 是抛物线与x 轴两交点的横坐标). 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点

北师大版二次函数测试题及答案

北师大版二次函数测试题及答案

北师大版二次函数测试题 一、选择题: 1.下列关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)() A. B. C. D. 2. 函数y=x2-2x+3的图象的顶点坐标是() A. (1,-4) B.(-1,2) C. (1,2) D.(0,3) 3. 抛物线y=2(x-3)2的顶点在() A. 第一象限 B. 第二象限 C. x轴上 D. y轴上 4. 抛物线的对称轴是() A. x=-2 B.x=2 C. x=-4 D. x=4 5. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论中,正确的是() A. ab>0,c>0 B. ab>0,c<0 C. ab<0,c>0 D. ab<0,c<0

的点,P3(x3,y3)是直线上的点,且-1

两点,则这条抛物线的解析式为_____________. 15. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于 A、B两点,交y轴于C点,且△ABC是直角三角形,请写出一个符合要求的二次函数解析式________________. 16. 在距离地面2m高的某处把一物体以初速度v0(m/s)竖直向上抛物出,在不计空气阻力的情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足: (其中g是常数,通常取10m/s2).若v0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距地面_________m. 17. 试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=2,且与y轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式为______________. 18. 已知抛物线y=x2+x+b2经过点,则y1的值是_________. 三、解答题:

新北师大版二次函数章节练习题

二次函数练习题 班级 姓名 成绩 二次函数所描述的关系 1.下列函数中,哪些是二次函数? (1)y=3(x-1)2+1 (2)y=x + x 1 (3)s=3-2t (4)y=x x -21 (5)y=(x+3)2-x 2 (6) v=10πr 2 2.下列函数中:①y =-x 2;②y =2x ;③y =22+x 2-x 3;④m =3-t -t 2是二次函数的是______(其中x 、t 为自变量). 3.若y=(m +1)x 5 62--m m 是二次函数,则m=( ) A .-1 B .7 C .-1或7 D .以上都不对 4.下列各关系式中,属于二次函数的是(x 为自变量) A .y = 8 1x 2 B .y =12 -x C .y = 21x D .y =a 2x 5.函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 是常数)是二次函数的条件是 A .a ≠0,b ≠0,c ≠0 B .a <0,b ≠0,c ≠0 C .a >0,b ≠0,c ≠0 D .a ≠0 6.自由落体公式h = 2 1gt 2 (g 为常量),h 与t 之间的关系是 A.正比例函数 B.一次函数 C.二次函数 D.以上答案都不对 7.下列结论正确的是 A .y =ax 2是二次函数 B .二次函数自变量的取值范围是所有实数 C .二次方程是二次函数的特例 D .二次函数的取值范围是非零实数 8.已知函数y =(m 2-m )x 2+(m -1)x +m +1. (1)若这个函数是一次函数,求m 的值; (2)若这个函数是二次函数,求m 的值 9.如果函数y=x 2 32+-k k +kx+1是二次函数,则k 的值一定是______ 10.如果函数y=(k -3) x 2 32+-k k +kx+1是二次函数,则k 的值一定是______ 11.下列函数属于二次函数的是( ) A .y=x - x 1 B .y=(x -3)2-x 2 C .y=21x -x D .y=2(x +1)2 -1 12. 在半径为5㎝的圆面上,从中挖去一个半径为x ㎝的圆面,剩下一个圆环的面积为y ㎝2 ,则y 与x 的函数关系式为( ) A .y=πx 2 -5 B .y=π(5-x )2 C .y=-(x 2 +5) D .y=-πx 2 +25π 结识抛物线y=ax 2

北师大版二次函数的应用教案

第二章二次函数 二次函数的应用(1) 一、知识点 1. 利用二次函数求几何图形面积最大值的基本思路. 2. 求几何图形面积的常见方法. 二、教学目标 知识与技能: 能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值. 过程与方法: 1. 通过分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,培养学生的分析判断 能力. 2. 通过运用二次函数的知识解决实际问题,培养学生的数学应用能力. 情感与态度: 1. 经历探究长方形和窗户透光最大面积问题的过程,获得利用数学方法解决实际问题的经 验,并进一步感受数学模型思想和数学的应用价值. 2. 能够对解决问题的基本策略进行反思,形成个人解决问题的风格. 3. 进一步体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心,具有初步的创新精神和实践能力.

三、重点与难点 重点:能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并能运用二次函数的有关知识解决最大面积问题. 难点:把实际问题转化成函数模型. 四、创设情境,引入新知( 放幻灯片2、3、4) 1.(1) 请用长20 米的篱笆设计一个矩形的菜园. (2) 怎样设计才能使矩形菜园的面积最大? 设计意图:通过学生所熟悉的图形,引入新课,使学生初步了解解决最大面积问题的一般思路. 2. 如图,在一面靠墙的空地上用长为24 米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花 圃,设花圃的宽AB为x米,面积为S平方米. (1)求S与x的函数关系式及自变量的取值范围; ⑵当x取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少? (3) 若墙的最大可用长度为8 米,求围成花圃的最大面积. 设计意图:在上一个问题的基础上对问题情境进行变化,增大难度,同时板书解题过程,让学生明确规范的书写过程. 五、探究新知( 放幻灯片5、6、7)

北师大版数学九年级下册:二次函数的图像与性质

2.2 二次函数的图象与性质(第1课时) 教学目标 知识与技能 1.能够利用描点法画函数2x y =的图象,能根据图象认识和理解二次函数2x y =的性质. 2.猜想并能作出2x y -=的图象,能比较它与2x y =的图象的异同. 过程与方法 1.经历探索二次函数2x y =的图象的作法和性质的过程,获得利用图象研究函数性质的经验. 2.由函数2x y =的图象及性质,对比地学习2x y -=的图象及性质,并能比较出它们的异同点,培养学生的类比学习能力和发展学生的求同求异思维. 情感与态度 1.通过学生自己的探索活动,达到对抛物线自身特点的认识和对二次函数性质的理解. 2.在利用图象讨论二次函数的性质时,让学生尽可能多地合作交流,以便使学生能够从多个角度看问题,进而比较准确地理解二次函数的性质. 教学重点:作出函数2x ±的图象,并根据图象认识和理解二次函数2x y ±=的性质. 教学难点:由2x y =的图象及性质对比地学习2x y -=的图象及性质,并能比较出它们的异同点. 教学过程 (一)创设问题情境,引入新课 我们在学习了正比例函数,一次函数与反比例函数的定义后,研究了它们各自的图象特征.知道正比例函数的图象是过原点的一条直线.一般地一次函数的图象是不过原点的一条直线,反比例函数的图象是双曲线.上节课我们学习了二次函数的一般形式为c bx ax y ++=2(其中c b a 、、均为常数且0≠a ).那么它的图象是否也为直线或双曲线呢?本节课我们将一起来研究有关问题. (二)新课讲解

1、作函数2x y =的图象 一次函数的图象是一条直线.二次函数的图象是什么形状呢?让我们先看最简单的二次函数2x y =.大家还记得画函数图象的一般步骤吗? (1)列表: (2)在直角坐标系中描点. (3)用光滑的曲线连结各点,便得到函数图象. 2、议一议 对于二次函数2x y =的图象, (1)你能描述图象的形状吗?与同伴进行交流. (2)图象与x 轴有交点吗?如果有,交点坐标是什么? (3)当0x 时呢? (4)当x 取什么值时,y 的值最小?最小值是什么?你是如何知道的? (5) 图象是轴对称图形吗?如果是,它的对称轴是什么?请找出几对对称点,并与同伴进行交流. 3、2x y =的图象的性质 二次函数________2的图象是一条x y =,它的开口________,且关于______对称.对称轴与抛物线的交点是抛物线的________,它是图象的_________.在对称轴的左侧,y 随x 的增大而 ;在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而 . 因为图象有最低点,所以函数有 ,当x =0时,y 最小值= . 4、做一做 2x y -=二次函数图象是什么形状?先想一想,然后作出它的图象.它与二次函数2x y =的图象有什么关系?与同伴进行交流.(PPT 显示) 结论:(1)抛物线的开口方向是向下. (2)它的图象有最高点,最高点坐标是(0,0). (3)它是轴对称图形,对称轴是y 轴.在对称轴的左侧,y 随x 的增大而增大;在对称轴的右侧,y 随着x 的增大而减小.

新北师大版九年级数学二次函数知识点归纳总结

二次函数知识点归纳 1.定义:一般地,如果c b a c bx ax y ,,(2 ++=是常数,)0≠a ,那么y 叫做x 的二次函数. 2.二次函数2 ax y =的性质 (1)抛物线2 ax y =的顶点是坐标原点,对称轴是y 轴. (2)函数2 ax y =的图像与a 的符号关系. ①当0>a 时?抛物线开口向上?顶点为其最低点; ②当0a 时,开口向上;当0

北师大版二次函数的应用教案

第二章二次函数 2.4 二次函数的应用(1) 一、知识点 1.利用二次函数求几何图形面积最大值的基本思路. 2.求几何图形面积的常见方法. 二、教学目标 知识与技能: 能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并能够运用二次函数的知识解决实际问题中的最大(小)值. 过程与方法: 1.通过分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,培养学生的分析判断能力. 2.通过运用二次函数的知识解决实际问题,培养学生的数学应用能力. 情感与态度: 1.经历探究长方形和窗户透光最大面积问题的过程,获得利用数学方法解决实际问题的经验,并进一步感受数学模型思想和数学的应用价值. 2.能够对解决问题的基本策略进行反思,形成个人解决问题的风格. 3.进一步体会数学与人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心,具有初步的创新精神和实践能力. 三、重点与难点 重点:能够分析和表示不同背景下实际问题中变量之间的二次函数关系,并能运用二次函数的有关知识解决最大面积问题. 难点:把实际问题转化成函数模型.

四、创设情境,引入新知(放幻灯片2、3、4) 1.(1)请用长20米的篱笆设计一个矩形的菜园. (2)怎样设计才能使矩形菜园的面积最大? 设计意图:通过学生所熟悉的图形,引入新课,使学生初步了解解决最大面积问题的一般思路. 2.如图,在一面靠墙的空地上用长为24米的篱笆,围成中间隔有二道篱笆的长方形花圃,设花圃的宽AB 为x 米,面积为S 平方米. (1)求S 与x 的函数关系式及自变量的取值范围; (2)当x 取何值时所围成的花圃面积最大,最大值是多少? (3)若墙的最大可用长度为8米,求围成花圃的最大面积 . 设计意图:在上一个问题的基础上对问题情境进行变化,增大难度,同时板书解题过程,让学生明确规范的书写过程. 五、探究新知(放幻灯片5、6、7) 探究一:如图,在一个直角三角形的内部画一个矩形ABCD ,其中AB 和AD 分别在两直角边上,AN=40m ,AM=30m. (1)设矩形的一边AB=x m,那么AD 边的长度如何表示? (2)设矩形的面积为2ym ,当x 取何值时,y 的最大值是多少? 探究二:在上一个问题中,如果把矩形改为如图所示的位置,其顶点A 和点D 分别在两直角边上,BC 在斜边上.其它条件不变,那么矩形的最大面积是多少? 探究三:如图,已知△ABC 是一等腰三角形铁板余料,AB=AC=20cm, BC=24cm.若在△ABC 上截出一矩形零件DEFG,使得EF 在BC 上,点D 、G 分别在边AB 、AC 上.问矩形DEFG 的最大面积是多少? M N D C B A P M N D C B A F G E D C B A

北师大版初三二次函数知识点及练习

二次函数 知识回顾 一、二次函数概念: 1.二次函数的概念:一般地,形如2 y ax bx c =++(a b c ,,是常数,0 a≠)的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0 a≠,而b c,可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 2. 二次函数2 y ax bx c =++的结构特征: ⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2. ⑵a b c ,,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. 例1(基础).二次函数2 365 y x x =--+的图像的顶点坐标是() A.(-1,8) B.(1,8) C(-1,2) D(1,-4) 习题精练 1、二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数y=a x 与 正比例函数y=(b+c)x在同一坐标系中的大致图象可能是() 2、若二次函数5 2+ + =bx x y配方后为k x y+ - =2)2 (则b、k的值分别为()

A .0 5 B .0. 1 . 5 . 1 3、图(1)是一个横断面为抛物线形状的拱桥,当水面在l 时,拱顶(拱桥洞的最高点)离水面2m ,水面宽4m .如图(2)建立平面直角坐标系,则抛物线的关系式是( ) A .22y x =- B .22y x = C .2 1 2y x =- D .212 y x = 4、已知二次函数的图象如图所示,则这个二次函数的表达式为( ) A .223y x x =-+ B .223y x x =-- C .223y x x =+- D .223y x x =++ 5. 若2y ax bx c =++,则由表格中信息可知y 与x 之间的函数关系式是( )

北师大版九年级数学下册第二章 二次函数单元测试(2)

第二章二次函数 单元测试(2) 一、选择题 1.抛物线y=x2+2x+3的对称轴是() A. 直线x=1 B. 直线x=﹣1 C. 直线x=﹣2 D. 直线x=2 2.若所求的二次函数图象与抛物线2 =--有相同的顶点,并且在对称轴 y2x4x1 的左侧,y随x的增大而增大,在对称轴的右侧,y随x的增大而减小,则所求二次函数的解析式为() A.224 =---(>) y ax ax a y x x =-++ B.2230 C.2 y ax ax a a =-+-(<) =--- D.2230 y x x 245 3.如图所示,抛物线的对称轴是直线,且图像经过点P(3,0),则的值为() A. 0 B. -1 C. 1 D. 2 4.如果抛物线 y =- x 2 +2( m -1) x + m +1与 x 轴交于 A 、 B 两点,且 A 点在 x 轴正半轴上, B 点在 x 轴的负半轴上,则 m 的取值范围应是()A. m >1 B. m >-1 C. m <-1 D. m <1 5.已知二次函数y=ax2+4x+a-1的最小值为2,则a的值为( ) A.3 B.-1 C.4 D.4或-1 6.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则( ) A.b>0,c>0 B.b>0,c<0 C.b<0,c<0 D.b<0,c>0 7.如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴为直线x=-1,给出下列结论: ①b2=4ac;②abc>0;③a>c;④4a-2b+c>0,其中正确的有( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

8.已知二次函数y=-2x2-4x+1,当-5≤x≤0时,它的最大值与最小值分别是( ) A.1,-29 B.3,-29 C.3,1 D.1,-3 9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,反比例函数y=a x 与正比例函数y=bx 在同一坐标系内的大致图象是( ) 10.北中环桥是省城太原的一座跨汾河大桥(如图1),它由五个高度不同,跨径也不同的抛物线型钢拱通过吊杆,拉索与主梁相连.最高的钢拱如图2所示,此钢拱(近似看成二次函数的图象——抛物线)在同一竖直平面内,与拱脚所在的水平面相交于A,B两点,拱高为78米(即最高点O到AB的距离为78米),跨径为90米,(即AB =90米),以最高点O为坐标原点,以平行于AB的直线为x轴建立平面直角坐标系,则次抛物线型钢拱的函数表达式为( ) A.y=26 675x2 B.y= 26 675 -x2 C.y= 13 1350 x2 D.y= 13 1350 -x2 二、填空题 11.如图,若抛物线y=ax2+bx+c上的P(4,0),Q两点关于它的对称轴直线x=1对称,则点Q的坐标为________.

北师大版二次函数总结及典型题

北师大版二次函数总结 及典型题 文档编制序号:[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

二次函数知识点 一、二次函数概念: 1.二次函数的概念:一般地,形如2 y ax bx c =++(a b c ,,是常数,0 a≠)的函数,叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0 a≠,而b c,可以为零.二次函数的定义域是全体实数. 2. 二次函数2 =++的结构特征: y ax bx c ⑴等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2. ⑵a b c ,,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项. 二、二次函数的基本形式 1. 二次函数基本形式:2 y ax =的性质: a 的绝对值越大,抛物线的开口越小。 2. 2 y ax c =+的性质: 上加下减。

3. ()2 y a x h =-的性质: 左加右减。 4. ()2 y a x h k =-+的性质: 三、二次函数图象的平移 1. 平移步骤: 方法一:⑴ 将抛物线解析式转化成顶点式()2 y a x h k =-+,确定其顶点坐标 ()h k ,;

⑵ 保持抛物线2y ax =的形状不变,将其顶点平移到()h k ,处,具体平移方法如下: 2. 平移规律 在原有函数的基础上“h 值正右移,负左移;k 值正上移,负下移”.概括成八个字“左加右减,上加下减”. 方法二: ⑴c bx ax y ++=2沿y 轴平移:向上(下)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 m c bx ax y +++=2(或m c bx ax y -++=2) ⑵c bx ax y ++=2沿轴平移:向左(右)平移m 个单位,c bx ax y ++=2变成 c m x b m x a y ++++=)()(2(或c m x b m x a y +-+-=)()(2) 四、二次函数()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++的比较 从解析式上看,()2 y a x h k =-+与2y ax bx c =++是两种不同的表达形式,后 者通过配方可以得到前者,即2 2424b ac b y a x a a -? ?=++ ?? ?,其中 2 424b ac b h k a a -=-= ,. 五、二次函数2y ax bx c =++图象的画法 五点绘图法:利用配方法将二次函数2y ax bx c =++化为顶点式2()y a x h k =-+,确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y 轴的交点()0c , 、以及()0c ,关于对称轴对称的点()2h c ,、与x 轴的交点()10x ,,()20x , (若与x 轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点). 画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x 轴的交点,与y 轴的交点. 六、二次函数2y ax bx c =++的性质 1. 当0a >时,抛物线开口向上,对称轴为2b x a =- ,顶点坐标为2424b ac b a a ??-- ???,.

北师大版九年级数学下册二次函数专题训练(参考答案)

九年级数学下册二次函数及其应用 一、填空题: 1、抛物线 y =-x 2 +1 的开口向 。 2、函数 y =2 (x -1)2 图象的顶点坐标为 。 4、将抛物线 y =2x 2 向下平移 2 个单位,向右平移3个单位,所得的抛物线的解析式为 。 5、函数 y =x 2+bx +3 的图象经过点(-1, 0),则 b = 。 6、二次函数 y =(x -1)2+2,当 x = 时,y 有最小值。 7、函数 y =1 2 (x -1)2+3,当 x 时,函数值 y 随 x 的增大而增大。 8、将 y =-2x 2+4x +6 化成 y =a (x -h)2+k 的形式,则 y = 。 9、若点 A ( 2, m) 在函数 y =x 2-1 的图像上,则 A 点的坐标是 。 10、抛物线 y =2x 2+3x -4 与 Y 轴的交点坐标是 。抛物线 y =x 2+3x -4 与X 轴的交点坐标是 。 11、请写出一个二次函数以(2, 3)为顶点,且开口向上。 。 12、已知二次函数 y =ax 2+bx +c 的图像如图所示:则这个二次函数的解析式是 y = 。 二、选择题: 1、在圆的面积公式 S =πr 2 中,s 与 r 的关系是( ) A 、一次函数关系 B 、正比例函数关系 C 、反比例函数关系 D 、二次函数关系 2、已知函数 y =(m +2) 2 2 m x 是二次函数,则 m 等于( ) A 、±2 B 、2 C 、-2 D 、±2 3、已知 y =ax 2+bx +c 的图像如图2所示,则 a 、b 、c 满足( ) A 、a <0,b <0,c <0 B 、a >0,b <0,c >0 图 C 、a <0,b >0,c >0 D 、a <0,b <0,c >0 4、苹果熟了,从树上落下所经过的路程 s 与下落时间 t 满足 S =1 2 gt 2(g =9.8),则 s 与 t 的函数图像大致是 ( ) A B C D 5、抛物线 y =-x 2 不具有的性质是( ) A 、开口向下 B 、对称轴是 y 轴 C 、与 y 轴不相交 D 、最高点是原点 6、抛物线 y =x 2-4x +c 的顶点在 x 轴,则 c 的值是( ) A 、0 B 、4 C 、-4 D 、2 三、解答题: 1、矩形的长是 4cm ,宽是 3cm ,如果将长和宽都增加 x cm ,那么面积增加 ycm 2, ① 求 y 与 x 之间的函数关系式。② 求当边长增加多少时,面积增加 8cm 2。 t t t t

最新北师大版高二二次函数练习题

二次函数 1. .二次函数342++=x x y 的图像可以由二次函数2x y =的图像平移而得到,下列平移 正确的是 ( ) A .先向左平移2个单位,再向上平移1个单位 B .先向左平移2个单位,再向下平移1个单位 C .先向右平移2个单位,再向上平移1个单位 D .先向右平移2个单位,再向下平移1个单位 2,已知:二次函数24y x x a =--,下列说法错误.. 的是 ( ) A .当1x <时,y 随x 的增大而减小 B .若图象与x 轴有交点,则4a ≤ C .当3a =时,不等式240x x a -+>的解集是13x << D .若将图象向上平移1个单位,再向左平移3个单位后过点(12)-,,则3a =- 3,在同一直角坐标系中,函数y mx m =+和222y mx x =-++(m 是常数,且0m ≠)的图 4,已知抛物线21y x x =--与x 轴的一个交点为(0)m , ,则代数式22008m m -+值( ) A .2006 B .2007 C .2008 D .2009 5,二次函数2(0)y ax bx c a =++≠的图象经过点(12)-,,且与x 轴交点的横坐标分别为 12x x ,,其中121x -<<-,201x <<,下列结论: ①420a b c -+<;②20a b -<;③1a <-;④284b a ac +>其中正确的有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6,已知集合},2|{R x y y M x ∈==,},|{2R x x y y N ∈==,那么 ( ) .A }4,2{=N M .B )}4,2{(=N M .C N M = .D N M ? 7,不等式2313x x a a +--≤-对任意实数x 恒成立,则实数a 的取值范围为( ) A .(,1][4,)-∞-+∞ B .(,2][5,)-∞-+∞ C .[1,2] D .(,1][2,)-∞+∞ 图,5 A. B. C. D.

(完整版)新北师大版九年级数学二次函数知识点归纳总结

二次函数知识点归纳 1. 定义:一般地,如果 y ax 2 bx c (a,b,c 是常数,a 0),那么y 叫做x 的二次函数. 2. 二次函数y ax 2的性质 (1) 抛物线y ax 2的顶点是坐标原点,对称轴是 y 轴. (2) 函数y ax 2的图像与a 的符号关系. ① 当a 0时 抛物线开口向上 顶点为其最低点; ② 当a 0时 抛物线开口向下 顶点为其最高点. (3) 顶点是坐标原点,对称轴是 y 轴的抛物线的解析式形式为 y ax 2(a 0). 3. 二次函数 y ax 2 bx c 的图像是对称轴平行于(包括重合) y 轴的抛物线. 4. 二次函数y ax 2 bx c 用配方法可化成: y ax h 2 k 的形式,其中h —, k 4ac _ . 2a 4a 2 2 2 2 5. 二次函数由特殊到一般, 可分为以下几种形式: ①y ax 2 :②y ax 2 k :③y a x h 二④y a x h k ; 2 ⑤ y ax bx c . 6. 抛物线的三要素:开口方向、对称轴、顶点 ① a 的符号决定抛物线的开口方向:当 a 0时,开口向上;当 a 0时,开口向下; a 相等,抛物线的开口大小、形状相同 . ② 平行于y 轴(或重合)的直线记作 x h .特别地,y 轴记作直线x 0. 如果二次项系数 a 相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同, 只是顶点的位置不同. 8.求抛物线的顶点、对称轴的方法 (2)配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为 y a x h 2 k 的形式,得到顶点为(h , k ),对称轴是直线 x h . (3 )运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对 称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点 . 用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失 7.顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数, (1 )公式法:y ax 2 bx c b a x 2a 2 2 4ac b b 4a c b ,???顶点是( ,- ),对称轴是直线x 4a 2a 4a b 2a

北师大版中考复习二次函数总结及典型题

二次函数 一、二次函数的定义 例1、已知函数y=(m -1)x m2 +1+5x -3是二次函数,求m 的值。 若函数y=(m 2+2m -7)x 2+4x+5是关于x 的二次函数,则m 的取值范围为 。 二、五点作图法的应用 例2. 已知抛物线y x x =-+12352 2, (1)用配方法求它的顶点坐标和对称轴并用五点法作图 (2)若该抛物线与x 轴的两个交点为A 、B ,求线段AB 的长. 1、抛物线1822-+-=x x y 的顶点坐标为( ) (A )(-2,7) (B )(-2,-25) (C )(2,7) (D )(2,-9) 2、抛物线(1)(3)(0)y a x x a =+-≠的对称轴是直线( ) A .1x = B .1x =- C .3x =- D .3x = 3、把二次函数3412+--=x x y 用配方法化成()k h x a y +-=2的形式 三、a b c ,,及b ac 24-的符号确定 例3. 已知抛物线y ax bx c =++2如图,试确定: (1)a b c ,,及b ac 24-的符号;(2)a b c ++与a b c -+的符号。 1、已知二次函数2y ax bx c =++(0a ≠)的图象如图所示,有下列四个结论:20040b c b ac <>->①②③④0a b c -+<,其中正确的个数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 2、已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,有以下结论:①0a b c ++<;②1a b c -+>;③0abc >;④420a b c -+<;⑤1c a ->其中所有正确结论的序号是( ) A .①② B . ①③④ C .①②③⑤ D .①②③④⑤ 1 1 O x y

北师大版二次函数测试题及答案

北师大版二次函数测试题 一、选择题: 1.下列关系式中,属于二次函数的是(x为自变量)() A. B. C. D. 2. 函数y=x2-2x+3的图象的顶点坐标是() A. (1,-4) B.(-1,2) C. (1,2) D.(0,3) 3. 抛物线y=2(x-3)2的顶点在() A. 第一象限 B. 第二象限 C. x轴上 D. y轴上 4. 抛物线的对称轴是() A. x=-2 B.x=2 C. x=-4 D. x=4 5. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则下列结论中,正确的是() A. ab>0,c>0 B. ab>0,c<0 C. ab<0,c>0 D. ab<0,c<0 6. 二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则点在第___象限() A. 一 B. 二 C. 三 D. 四 7. 如图所示,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点P的横坐标是4,图象交 x轴于点A(m,0)和点B,且m>4,那么AB的长是() A. 4+m B. m C. 2m-8 D. 8-2m 8. 若一次函数y=ax+b的图象经过第二、三、四象限,则二次函数y=ax2+bx的图象只可能是() 9. 已知抛物线和直线在同一直角坐标系中的图象如图所示,抛物线的对称轴为直线 x=-1,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是抛物线上的点,P3(x3,y3)是直线上的点, 且-1

10.把抛物线的图象向左平移2个单位,再向上平移3个单位,所得的抛物线的函数关系式是() A. B. C. D. 二、填空题: 11. 二次函数y=x2-2x+1的对称轴方程是______________. 12. 若将二次函数y=x2-2x+3配方为y=(x-h)2+k的形式,则y=________. 13. 若抛物线y=x2-2x-3与x轴分别交于A、B两点,则AB的长为_________. 14. 抛物线y=x2+bx+c,经过A(-1,0),B(3,0)两点,则这条抛物线的解析式为_____________. 15. 已知二次函数y=ax2+bx+c的图象交x轴于A、B两点,交y轴于C点,且△ABC是直角三角形,请写出一个符合要求的二次函数解析式________________. 16. 在距离地面2m高的某处把一物体以初速度v0(m/s)竖直向上抛物出,在不计空气阻力的 情况下,其上升高度s(m)与抛出时间t(s)满足:(其中g是常数,通常取10m/s2).若v0=10m/s,则该物体在运动过程中最高点距地面_________m. 17. 试写出一个开口方向向上,对称轴为直线x=2,且与y轴的交点坐标为(0,3)的抛物线的解析式为______________. 18. 已知抛物线y=x2+x+b2经过点,则y1的值是_________. 三、解答题: 19. 若二次函数的图象的对称轴方程是,并且图象过A(0,-4)和B(4,0),(1)求此二次函数图象上点A关于对称轴对称的点A′的坐标;(2)求此二次函数的解析式;

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