科级干部培训班学习心得体会:总结提高强化思想消化吸收增强素质

科级干部培训班学习心得体会:总结提高强化思想消化吸收增强素质
科级干部培训班学习心得体会:总结提高强化思想消化吸收增强素质

科级干部培训班学习心得体会:总结提高强化思想消化吸收增强素质

今年11月至12月,我有幸参加了学校举办的科级干部、党务工作者、入党积极分子培训班,通过近一个月的培训学习,有效地提高了自身的理论水平,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。现将有关学习心得小结如下:一、端正态度,做到两个积极一是积极端正学习态度,做好角色转换。为了自始至终的把全部心思致力于学习培训上,做到学习和工作两不耽误,排除干扰,集中精力学习,实现了学员角色的快速转换,珍惜这次难得的学习机会,借助这个难得的平台,真正做到学有所得,学有所悟,学以致用。二是严格遵守学习制度,学习工作两不误。开班以来,能够始终规范自己的言行举止,严格遵守各项纪律,尊敬师长,团结学员,做到不迟到、不早退、不旷课,认真做好课堂笔记并完成好课堂作业,积极参加学员之间组织的学习交流、文体、调研活动,顺利完成了此次培训的全部学习任务。学习期间,始络坚持授课与自学相结合,学习理论与参与实践相结合的办法,做到认真学、主动学、全身心投入学,带着问题学,体现了学习的针对性、实效性,实现了理论水平和能力素质双赢的目的。二、深刻领会,强化三个意识一是强化主动学习的意识。此次培训时间虽紧,但所学的知识领域广泛、内容丰富,涵盖了加强基层党组织建设,不断提升高校党建科学化水平;提高执行力,做执行型领导干部;中国传统文化与中医学;德国高等教育质量保障体系之我见;人事制度讲解,让我全面认识了作为科级干部的重要性,通过学习不仅使自己以往的理论得到巩固与充实,让一知半解的知识得到诠释与丰富,而且还汲取了全新的理论营养,真可谓大开眼界,受益匪浅。同时,也使自己深刻认识到在社会信息化、经济全球化的今天,如果不学习就会被时代所淘汰,就会被后浪拍死在沙滩上。所以,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,在今后的工作中,将以此次培训学习为契机,以活到老学到老的积极态度,学而时习之的方法,努力学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治头脑更加清醒,理

论视野更加开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。二是强化了宗旨的服务意识。通过学习,更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益、学生的利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点。要做到这一点,关键是要正确领悟权为民所用、情为民所系、利为民所谋的内涵,强化全心全意为人民服务、为学生服务的宗旨,始终坚持学生利益无小事的观点,牢固树立以人为本,服务学生的理念,真正做到思想上尊重学生,感情上贴近学生,行动上深入学生,发展上服务学生,诚心诚意为学生办实事,尽心竭力为民解难事,只有这样,彰显广西中医药大学学生工作干部的政治觉悟。

三是强化了工作的责任意识。当前,是我校新校区全面建设的关键时期,申博士点、广西科学实验中心建设,实践证明这我校发展的必然之路,必做之为,作为学生资助中心办公室主任,必须立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位臵,坚定信念,增强责任意识,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,扎实完成本职工作,确保学生的思想稳定,为学校建设任务提供保障,不给学校发展和建设添乱子,工作不出岔子。三、总结提高,受到三项教育一是感受到一次深刻的思想道德教育。做为一名合格的高校学生干部,工作中要不断加强学习,提升个人素养,提升人格魅力。要逐渐培养志存高远、正直高尚、诚实守信、以身作则、言行一致、光明磊落、勇于担当、宽容大度、关爱他人的良好人格。要树立正确的价值观和人生观。要具有敏捷的思考力、正确的决断力、敏锐的洞察力、坚决的执行力,要具有亲和力、激发力、凝聚力、演讲力、组织力。要不断加强自身修养,使自己具有良好的高雅气质、风度、魅力。在工作中坚持做到:以人为本、公平公正公开,平等待人。在工作中,要勤于学习,不断充实自己,用知识和能力提高人格魅力。努力学习政治理论、科学文化知识,加强自身修养,提高综合素质;学习领袖人物的交际艺术、领导风范和人格魅力,培养高尚的情操;向当代先进人物学习,树立适合自身的理想人格目标;向人民群众和周围的人学习,博采众长,取长补短。勇于实践,善于总结,不断塑造和完善人格魅力。要积极参加各种活动,主动接受挑战,在实践中增长才干,

锻炼人格;要经常与人沟通思想,用自己的人格魅力感染他人,教育他人,鼓舞他人;要严格管好亲朋好友和身边工作人员,使他们成为展示自己人格的重要窗口;要从小事做起,探寻和创造建立良好人缘的切入点、结合处和连接部;要敢于同各种不法、不良行为作斗争,增强塑造人格魅力的勇气和力量。在工作和学习中,定期反省自己的发展状况,及时总结成功的经验和失败的教训;虚心听取多方面的意见,及时发现和改正自己的缺点;经常开展自我批评,同时鼓励他人批评和监督自己,营造彼此之间诚恳批评和热情监督的良好风尚。二是深化的一次我校科学发展观再教育。我们更加清楚的认识到,科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。我校新时期的发展,更是立足我区区情,我校校情,总结外校发展实践,适应新的发展要求提出的必经步骤。强调认清国情、区情、校情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。深入学习实践科学发展观,需要将思想认识上的收获转化为为学校发展的实际能力,转化为推动学校发展的实际行动。所以,我们要深入学习、科学领会、认真贯彻,创造性发展。

三是感受到了一次廉洁自律教育。中央出台八项规定、反四风以及实践群众路线活动以来,要保持党的纯洁性和先进性,把领导干部作风建设作为党的作风建设的重点来抓,在求实效上下工夫。要自觉加强党性修养,从思想道德教育这个基础抓起,筑牢拒腐防变的思想道德防线。要进一步自觉接受监督,保持艰苦奋斗本色。作为高校学生工作的干部,要认真处理好亲情与党性的关系,教师与学生的关系,坚持原则、秉公办事、公私分明,做到两袖清风。要进一步增强法纪和制度的意识,做到按章办事,秉公办事,牢固树立正确的人生观、价值观,并把它溶化在自己的一言一行、一举一动之中。四、消化吸收,提高三个能力一是提高

了教育和引导学生的能力。在改革开放和社会主义市场经济体制下,面对错综复杂的国际国内环境,要求我们每个高校学生工作干部在大是大非面前必须保持清醒的头脑,坚持正确的政治方向和政治立场,树立正确的政治观点,不断加强辩证唯物主义和历史唯物主义学习,增强政治上的免疫力,抵御拜金主义、极端个人主义、剥削阶级腐朽的人生观和生活方式的侵蚀。用马列主义的立场、观点和方法分析认识问题,提高引导学生、教育学生的能力。用客观的标准引导学生去认识社会,用正确的态度去对待人生,用严格的法律去约束行为,牢固树立正确的人生观、世界观和价值观,并做到在思想上、政治上与党中央保持高度一致,坚决维护党的路线和方针政策,树立全局观念,服务于大局,始终保持高校学生干部固有的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。二是提高了拒腐防变的能力。首先是从思想上筑起拒腐防线,时刻以自重、自省、自警、自励的四自方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到三不,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实提高自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。三是提高了学以致用的能力。短暂的培训虽然结束了,但我的学习还未结束。我将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在今后的工作中,将把所学到的知识化为一股积极向上的动力,以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去,不断开拓创新,勤奋工作,争做学习型、实干型、廉洁型的高校学生工作干部。

教师素质提升培训心得体会

教师素质提升培训心得体会 学院教务处组织全院教师进行了为期七天的教师素质 提升培训班。培训内容围绕创新思维与创新方法、职业院校教科研能力提升、学生管理工作创新与智慧型班主任队伍建设、职业院校课堂时效性及教学艺术、大道与匠心、“混合式”教学设计与课程建设创新、高效沟通技巧开展。在这七天当中,作为一名教师,我受益良多、收获颇丰。 一、创新教学思维与方法 本次素质培训,学院聘请了名校名师、专家给我们授课。各位专家阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨。在这些专家丰富多彩的案例讲解中,我意识到:作为一个普通教师,按部就班照着书本讲课的时代过去了。平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这一方面。听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们应把眼光放长远一些,课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学。创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式。创新的教学思维对我们培养人,培养高素质人才有着重要的作用。二、职业院校课程教学改革的重要性 长期以来,职业院校对教研室功能缺乏认识或认识不到位,教研室建设得不到重视;教研活动缺少计划性,缺少谋划,见子打

子,盲目低效;教研活动开展不正常,或只停留在安排教学工作等常规事务上,上述弊端,极大地削弱了教研室功能的发挥。为了提高教学水平,积极推进教学改革是解决这一问题的关键。首先推进课程教学改革,优化课程师资队伍,开发课程内容,拓展课程资源,变革课程评价方式;其次,推进教学模式改革,努力协同政府和企业共建“三维一体”的创新技能型人才培养模式,关注创业教育模式、课程渗透模和实践活动模式;最后,引导学生从学习性质、学习途径、学习规模和学习风格等方面进行学习方式转变,加强创新学习、体验学习、结伴学习和适配学习。 三、翻转课堂教学的有效性 翻转课堂的一种类型是把知识传授的过程放在教室外,观 看在线讲座或上课内容,而把知识的内化过程放在教室里,与学生面对面的交流。它基本的操作流程是:先自主学习 包括发布学习指导、提供学习资源、在线辅导;反馈调整检 测包括学习效果、监控学习进程;调整教学策略包括总结提 升答疑解惑、组织讨论、引导提升。 通过学习了解到,“翻转课堂”是指把“老师白天在 教室上课,学生晚上回家做作业”的教学结构翻转过来, 构建“学生白天在教室完成知识吸收与掌握的知识内化过程,晚上回家学习新知识”的教学结构,形成让学生在课 堂上完成知识吸收与掌握的内化过程、在课堂外完成知识

教师素质提升心得体会范文

教师素质提升心得体会范文 在素质教育中,教师应该具有什么样的素质呢?又要怎么去提升教师的素质呢?下面 是带来的教师素质提升心得体会,希望能对大家有所帮助。 经过了四期的师德素质培训班的学习,听了各位专家的讲座,使我在思想上、行为上 都有了不同程度的提高,尤其是在这几期高效课堂班的学习中,使我深深地感受到了自身 的不足,现将自己的点滴体会总结如下: 首先是在钱志亮教授所讲的一堂好课应做到饱满的激情,热情的关注,亲切的语言, 丰富的肢体语言,深入浅出地讲授……反观自己的教学,慢条斯理,一板一眼,缺少激情 澎湃,尤其是前些年一直从事高年段的班主任工作,回过头来教一年级孩子,面对课堂上 孩子咿咿呀呀,自己真有些不知所措。领导听课后评价也是儿童化的语言不够,不适合低 年段教学。听了专家的讲座,使我进一步认识到了一堂好课好比一幅优美的风景画,那么 教学语言就是画的色彩,就像钱教授的课,在他风趣幽默的语言中很快的过去了,而那种 教学理念不知不觉地在头脑中扎根。通过学习使我认识到作为教师,尤其是低年段的教师,面对孩子活泼好动注意力集中时间短的特点,教师必须用语言的情趣,丰富多彩的课堂活 动形式来吸引孩子们的注意力,以激发他们想象的活力,唤起他们的求知欲和学习的热情,使学生的思维活动处于最佳状态。 其次是有效的课堂还要注意细节。一节课是否成功,学生掌握得好不好,除了要有好 的教学设计,细节的注重尤为重要,因为你的教学内容准备得再充分,过程设计得再好, 总会有个别学生不领情,不理睬。在课堂上,在你激情澎湃时,经常会发现有的学生貌似 学习,一动不动,实际上是精神溜号。这种装学习的状态如果持续时间过长,就会造成学 习能力下降。这时作为教师一定要在课堂上注意到这些个别学生。课下多走近他们了解他 们上课不听课的原因,是学习兴趣没培养,学习方法欠缺,这是个体原因,因为生病致使 注意力不集中,关注学生能否看到、看懂、听到、听懂……找到原因,制定具体的措施和 方案。以前对这类事中我总是简单的批评,事后发现收获不大,通过学生使我更清楚地认 识到解决学生学习生活中的问题,必须有科学的方法。 通过培训使我认识到要学习的内容还有很多,要走的路还要很长,如何做好教书育人 的工作,这是我在今后的培训中进一步学习和实践的动力。 学习了”一个好教师的素质”.我深刻的认识到:在进行素质教育的过程中,我们应 该重视学生和自身素质的共同提高,共同发展,而对于我们自身的素质则要引起高度重视。所以,我认为素质教育,首先应该从教师抓起。那么,在素质教育中,教师应该具有什么 样的素质呢? 教师,作为一个教育人、培养人、塑造人的特殊职业,对于思想政治素质具有特殊的 要求。一个教师若思想政治素质不强,他培养出的人也不会太强,甚至会给社会造成巨大

素质提升培训学习心得体会

素质提升培训学习心得体会 素质拓展,又称拓展训练、外展训练,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。下面是带来的素质提升培训学习心得体会,希望对大家有帮助。 篇一:素质提升培训学习心得体会 良好的团队精神和积极进取的人生态度,是现代人应有的基本素质,也是现代人人格特质的两大核心内涵。在现代社会,人类的智慧和技能只有在这种人格力量的驾驭下, 才会迸发出耀眼的光芒。因此,素质拓展就应运而生了。而这学期,我有幸选到了素质拓展课,经过了将近一学期的素质拓展训练活动,我深切地体会到它给我们带来的各项益处。 素质拓展起源于国外风行了几十年的户外体验式训练,通过设计独特的富有思想性、 挑战性和趣味性的户外活动,培训人们积极进取的人生态度和团队合作精神, 是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。 素质拓展训练活动从本质上讲就是一种“体验式学习”。它是通过精心设计的水上、野外、场地等具有挑战性的活动,让受训练者在掌握一定的遇险生存技能的同时,锻炼其自身素质,开发其心智,培养其团队精神的一种体育活动方式。

拓展训练活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅,它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。拓展训练活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。拓展训练活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动 方式更有计划性. 目前全国学联实施了“大学生素质拓展计划”,其目的在于帮助每一位大学生全面发展,健康成才,主要内容是以提升大学生综合素质为着眼点?整合有助于提高学生综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德素养、社会实践与志愿服务、学术科技与创新创业、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作、技能培训等 六个方面引导和帮助大学生完善智能结构。 大学生素质拓展训练作为一种现代型学习方式和训练方式,素质拓展训练通过精心创设的特殊情境中的系列活动,激发、调整、升华、强化受训者的心理、身体、品德素质和潜能,力求使受训者达到心态开放稳定、敢于应对挑战、富有创新活力的状态。素质拓展训练项目可以分为基本素质训练和综合素质训练。基本素质训练主要提高学生的自我挑战能力,挑战自身极限,增强团队精神。基本素质训练以户外训练为主,可以将目前社会拓展训练俱乐部的一些项目移植过来,如信任背摔、电网、空中漫步、空中单杠、胜利逃亡、合作过桥、巨

科级干部培训班心得体会

20xx年9月3日至9月28日,我有幸参加了***期公务员正科级任职培训班,近一个月的学习时间里,在中央党校、国家行政学院、国防大学、政法大学等知名教授的讲授和辅导下,我们系统的学习了学习和践行社会主义核心价值观、社会转型与政府管理创新、依法行政与信息公开及相关的理论内容,并参加了热烈的研讨活动。时间虽短,但我们增长了知识,开阔了眼界,提升了素质,收获颇丰。特别是曾宪植和阮青两位教授的课,给我印象颇深,感触很多,回顾整个培训学习,主要体会如下: 一、立身以立学为先,做一名“学习型”干部 学习是工作之基、能力之本、水平之源。要成一名学习型的干部,就是要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。要成为一名“学习型”干部,就要从三个方面着手:一是会学习。有科学的学习方法和策略,以最快速度、最短时间掌握有用的新知识、新信息。二是善于思考。学习完之后,最现实的问题就是提高运用所学知识总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。平时的工作中要注重并善于总结,对于一个领域的工作其内涵和外延是什么,其理论和实务是什么,一个阶段的工作取得什么成效、收获与教训,一件事情办理的速度和质量如何,对一个问题的处理,其思维方式和工作方法是否正确等要有较强的逻辑分析能力和总结归纳能力。三是学以致用。只有实践,才能将学到的理论和方法用于指导具体工作,用学到的知识和技能提高自己内在素质。领导干部要提高实际工作能力和水平,只有在具体工作中,身体力行,勇于实践,不断探索,才能取得实效。 二、开拓创新,做一名“实干型”干部 作为新提拔的科级干部,要更加增强责任意识,要勇挑重担,甘于奉献,要创先争优,扎扎实实做事,讲究方法并认真努力完成任务。要做实干型干部,就要想干事、敢干事、会干事、干成事。想干事,从表面上看,是心态问题,实际上体现了个人的世界观、人生观、价值观,是广大干部对自己岗位的认同。敢干事,是工作态度、工作作风和责任心的表现。我们以敢于负责的精神主动破解发展中遇到的难题,把广大干部群众的力量凝聚起来,做“奋斗型”干部,干出业绩来,不做“懦弱型”干部。会干事,是干部综合素质的表现。领导干部在实际工作中干事要得法,要尊重客观规律,要严格依法办事;要不断提升自身职业水平,对本职工作能独当一面、驾轻就熟;能够解决工作中面临的新情况、新问题,把能力体现在“会干事”上,做“创业型”干部,不做无所建树的“平庸型”干部。干成事,是干部经济价值、社会价值、自身价值的表现,是干部德才的真实表现。领导干部不仅要有想干事的意识、敢干事的作风、会干事的本领,更必须有干成事的行动。所有的一切,最终都要锁定在“干成事”这个目标上。因此,领导干部要把目标落实到“干成事”上,做“实干型”干部,不做“口号型”干部。 三、自我提升,做一名“修养型”干部 强调日常工作的同时,更应加强自身修养的提升。事实上,我们无法想象作为一个科级干部其自身修为不足,却可以利用先进的用人理念、有效的用人方法来调动下属的积极性、促进下属的自我提升、培养下属的高度忠诚,更无法想象最终成就了大事业。做人一定要浅,浅得透明,浅得正直,浅得真实。正所谓,为学实难,在于“艰苦”,而为人不易,则在于“真”。要敢于面对真实的自己,敢于展现真实的自己,做一个真人。 科级干部要以“修己”而达到高效管理,可以从以下三个方面进行:一是树志向,要“树立远大的人生价值目标”,这里所讲的远大的人生价值目标,是指一个干部从社会发展及自身所在单位发展的角度出发,树立我能为单位做些什么的志向;二是立品格,在工作交往中,作为领导干部要能够放眼他人,而非自我欣赏,正确地看待别人的不足,以欣赏的眼光接纳别人的优点,客观的赞扬别人的成绩,公正的评判别人的失误。三是重情趣,要严守生活小节,

干部素质提升心得体会

干部素质提升心得体会 强化内部管理,中层领导干部是关键。如果把单位比喻成一个人,领导班子是“头”, 中层领导干部就是“腰”,大脑是指挥中枢,腰则是重要支撑。中层领导干部是承上 启下的重要 环节,是单位的中流砥柱,是在第一线上承担具体领导管理职责的人,他们的个人素质、 履职能力、负责精神是完成任务带好队伍的可靠保证。中层领导干部应当具有较强的政治意识、大局 意识、责任意识、管理意识、创新意识、合作共事意识、廉政意识和表率意识,在工 作中,破除好人主义、本位主义、平庸主义和平均主义,处理好与上级、下属、兄弟 部门以及正副职间的关系,在动脑筋、负责任、有作为、做表率上下功夫,把以下六 个方面作为提高素质和能力的着力点: 一、政治意识和大局意识 讲政治和顾大局是领导干部的第一素质,也是最基本的素质,不懂政治、不讲政治就 当不了、也当不好领导干部。政治就是党的路线、方针、政策;就是党和国家工作大 局;就是上级指示精神和群众的根本利益。大局就是改革、发展,稳定的局面;就是 全院、全局、全路、全市、全国。想问题干事情要站在全局的高度,放开眼界,考虑 长远,将具体工作融 入中心,服从、服务于党和国家工作大局,不能因为局部工作的不慎或失误给全局带来负面 作用和消极影响。既要把握大局,从宏观上分析和研究问题,又要注意细节,从微观入手 解决问题。 古语云:“不谋全局者,难谋一域”,如何做到讲政治顾大局呢? 首先要重视政治学习,及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神,了解 党和国家工作大局。 二是要把具体工作放在大政方针下去思考去谋划去开展,做到高度一致,合拍 共振,贯彻落实。 三是要有政治敏感性,不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要纠正法官只 凭法律思维办事的片面认识,增加些政治思维和政治智慧,学会权衡利弊,趋利避害,特别 是在司法活动中,法律、公理、社情、民意都要考虑周全,力求法律效果和社会效果的统一,追求胜败皆明、案结事了的最佳境界。有的同志在处理问题时,头脑简单,目光短浅,思路 狭窄,就事论事,不注意时机,不注意事物的复杂联系,想不到可能产生的关联影响、 连锁反应和导向作用;只顾眼前,只想局部,不想长远,结果引发矛盾,造成被动。 经验教训告诉我们,思考、决策、处理问题一定要从大局出发,考虑全面和长远,严 守依法合规底线,加强沟通,认真调研,坚持原则,谨慎稳妥,工作彻底,不留后患。

员工职业化素质提升培训心得体会

员工职业化素质提升培训心得体会 篇一:员工职业化素质提升培训心得体会汇总(一) 《员工职业化素质提升培训》心得体会汇总(一) 一、胜任职场工作的价值观,从“我”到“我们”,行为上的改变;改变自己认知上的价值排序,价值取向要随环境变化而重新排序。 1、在一个企业文化浓厚的公司里,从个体到集体,用一个主人翁的心态对待每一件事情,使自己始终站在当事人的角度去思考问题是一个文化企业所希望看到的,也是企业向前发展的一个必然过程。从“我”到“我们”的转变,即是要求我们要有强烈的团队意识,个人的成功离不开团队,没有团队的成功就没有个人价值的体现,只有把自己融入到团队之中,才能最大程度地实现个人价值。一个职业化的员工永远以公司和团队的利益为重。 2、我从这里可想到的是我们平常在工作中常常存在很多坏的习惯或者是有一些好的做法我们没有意识到或者没有去尝试,这时我们提升职业素质,就要去行动,即行为的改变,改掉坏习惯,尝试新做法,行为的改变需要驱动力,这个驱动力是什么呢,即认知价值的排序,也就是对一件事的看法排序,举一个例子,在公司里,有一个人请求你帮助,你是同意还是拒绝,你内心会有一个衡量打分的过程,也就是认知价值的排序,改变一种行为习惯,就要重新打分,这

个重新打分是很痛苦的,但以后会带来长远的幸福。 “迷茫是因为价值取向不明确,不能看到自己与环境的关系”一个人不知道该做什么,该怎样做,他就很迷忙,这就需要我们去多了解周边的人和事,了解世界的变化和信息,了解政策,以便我们更快更准确的做出判断,逃离迷茫。 如何在变化中实现价值,首先是专、精、特,也就是同样做一 件事,要比其他人做的好;其次要回归自己的尊严,要得到社会的认可,这样才能走的长远;再次要通过终身的学习做到积极的变化,去适应不断变化的社会。 3、人的行为改变就是先要改变自己认知上的价值排序;我们的价值取向要随着环境的改变重新排序;价值的排序过程是一个得失平衡的过程,有时很痛苦。 4、从我到我们的转换不仅仅是一种简单的角色的转换,更是一种心态,一种理念的转换。“我”是一个个体,是从自我出发考虑问题,而“我们”则是将集体作为考虑问题的出发点。“我们”是一种集体荣誉感的体现,更是一种企业集体责任心的表现。所以在工作过程中,我们要做好这种角色的转换,这不仅可以增强我们的集体意识,也更有利有我们工作的顺利开展。 二、改变思维,从自己做起,从小事做起,从当下做起,这是一个职业人应该具备的素质。

科级干部培训心得体会范文

科级干部培训心得体会范文 【科级干部培训心得体会范文】 按照县委安排有关参加新任科级领导干部培训,在培训期间严格要求自己,把此次学习培训作为一种责任和追求,认真学习,深入思考,圆满完成了学习培训的任务,达到了学有所获的目的。现将学习情况体会总结如下: 一、端正思想,提高认识,增强了学习的自觉性和主动性 党的方针政策靠干部去落实,落实的好坏取决于干部的素质,干部的素质在于不断地学习中提升。作为一名新提拔的年轻干部,只有认真地、坚持不懈地学习政策理论和业务知识,才能胜任自己的工作,才能更好地开展工作。在当今世界经济发展的新形势、新情况下,准确把握中央、市、区有关决策的精神实质,用科学发展观指导工作实践,更好地服务群众,为领导提供科学的决策依据,是这次学习的主要任务和目的,也是我今后工作中需要坚持的一种自觉行为。因此,我把此次学习当作一项工作和任务,认真对待、认真学习、认真思考、认真讨论、认真总结,以“五个认真”贯穿学习培训全过程,做到真学、真信、真用。 二、严格标准,自我加压,认真完成学习培训任务 无规矩不成方圆,无标准就无目标。在这2天的学习培训过程中,我集中思想,摒弃杂念,按时认真参加听讲。在学习之余,主动和有关单位同志交谈、讨论,达到了相互学习、相互促进的目的。 三、认真总结,开阔思路,努力提高政治理论水平

通过学习,在政治理论和业务知识方面都有很大的提高和收获。一是全局观念得到加强,对心理疏导、管理沟通技巧、依法行政等方面有了宏观的认识。二是科学发展的意识得到提高,从系统的学习到专家教授的引经据典,对如何发展、为谁发展、靠谁发展的内涵有了更加深刻的认识。三是个人修养得到提高。学到了做人要心胸开阔、豁达开朗,矛盾无处不在,无处不有,只要转念一想,天空格外明朗。 四、增强党性,锻炼修养,做廉洁自律的干部 通过培训,本人的组织纪律性得到进一步加强,集体观念和团队精神得到进一步增强。而且认识到,应该警钟长鸣,更加重视党性锻炼和修养,正确对待权力、名利,不断提高筑牢拒腐防变和抵御风险的能力,要廉洁自律,淡泊名利,树立正确的地位观、政绩观和荣辱观,无私奉献,把党和群众的利益作为自己的价值取向和理想追求。 五、培养能力,科学管理,做团结协作的干部 结合所学所思,在培训中,本人接受了有关领导水平、领导方法、领导艺术的教育,一方面,使我进一步掌握了领导和管理的基础知识,熟悉和理解了作为领导者应该具备的领导艺术和领导能力,另一方面,通过知识的积累,自己在能力和水平上有了新的提高,这也必将对我今后的学习工作提供更大的帮助。通过学习明确了领导艺术的含义是领导者在个人素质修养的基础上,以丰富的领导经验,深厚的领导科学造诣,对各种领导条件、方式、方法加以纯熟、巧妙、高超并富有创造性的运用,以及通过这种运用表现出来给人以美的感染力的领导风格。通过学习,我才了解到原来领导的工作也是源于艺术,更深刻地理解领导的很多做法是科学的、是艺术的。

能力素质心得体会

能力素质心得体会 【篇一:员工素质提升心得体会】 员工素质提升心得体会 通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通 过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激 励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和 综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。 一、目的明确,态度端正,认真学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多 理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的 技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学 习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真 去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味, 面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊, 就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应 叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来 等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于 学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运 用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定 的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而 不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要 有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得 到学习的动力,得到真正的快乐。 三、通过学习应达到以下目的。1政治上成熟,思想上进步,树立 全心全意为人民服务的思想,对客户热情接待,真诚服务,廉洁自律,不谋私利,保持清醒头脑,不干违法乱纪的事情。工作要雷厉 风行,说干就干,讲求效率,以最大的激情,投身于工作之中,没 有最好只有更好。2提高正确分析问题和解决问题的能力,对领导负

素质培训心得体会

员工素质提升心得体会 通过这次素质提升学习活动,我个人觉得非常必要,非常及时,通过学习,给了我全新的理念,还解决了许多我在工作中的困惑,激励我在今后的工作中更加努力的学习,不断提高自己的业务水平和综合素质。现将就加强学习,提高素质谈一下体会。 一、目的明确,态度端正,认真学习。 由于多年来忙于工作缺少学习,总也感到在新的形势下需要更新知识、开拓视野。通过学习让我觉得思维开阔,深感受益不浅。很多理论知识,就是这样潜移默化地转化成了可以在实际工作中运用的技巧和可参考利用的资源。所以,我十分珍惜这次学习机会,在学习中,态度端正,尽量克服工作忙的困难,认真听讲,及时作笔记。 二、学习方法 在学习上首先要做到,一是勤学习,只要对工作有利的,都要认真去学,要挤时间学。正如古人所言,士三日不读书,便语言无味,面目可憎。一个人不学习、不爱读书,就会缺少灵气、迷迷糊糊,就不能适应工作的需要。二是勤思考,理论联系实际,光学不思应叫“食而不化”,学了要消化,要结合自己的工作实践思考一些问题。三是要勤积累,只要对工作有价值,都要把它积累起来,积累起来等于“厚积而薄发”通过学习解决问题,因此一定要重视学习,善于学习,力求奋进,把工作做好。学习最根本的目的还在于实践,运用于本职工作。我深深感到,只有持续不断地积累,才能有所前进。学习不能急功近利,但要有一定的目标,尤其要带着问题学。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有思考中学、研究地学,在学习中思考,在思考中学习,而不是泛泛地学,才能真正有所收获。由于所从事的工作性质,需要有坚实的理论基础和业务技能,促使我不敢稍有懈怠,从工作中得到学习的动力,得到真正的快乐。 四、只有“学以致用”才能体现知识的掌握程度和运用能力。通过这段时间的学习身受其益,以今后的工作实践中,要把学习中的新理念,新思路、新方法能够自动自发地贯穿于工作中去,提高业务素质水平,增强了法律意识。 总之,应做到认认真真学习,实实在在做人,踏踏实实工作。篇二:素质提升培训心得体会 素质提升培训心得体会 ——双河东区采油大队周升宝 三月份,大队为贯彻落实油田公司、厂关于开展机关和干部职工素质提升培训通知的精神,结合大队实际,开展了干部职工素质提升培训活动,以提升个人自身素质,增强责任意识,确保我们能够以端正的态度,过硬的能力,良好的状态和饱满的热情投入到工作中去,大队特地对我们进行了一次有组织,有计划,有针对的教育活动。指导我们怎样做事,教导我们如何做人,使我感到收获颇丰,借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。 首先,结合我们的实际形势谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。只有持之以恒,加强学习才能不断提高自身素质,才能适应新形势,胜任新任务。其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名采油一线安全环保人员,我们每个人都有很明确的岗位 和职责。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在年轻人身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神

新任科级干部培训班心得体会

新任科级干部培训班心得体会 按照县委的统一部署安排,我参加了为期两天的新任科级干部培训班。此次培训我仿 佛一下子又回到了学校,教学内容上的精心安排,领导的言传身教,无一不体现出县委对 干部队伍建设的高度重视。通过参加此次培训,使我感到丰富了知识,开阔了视野,扩展 了思路。使自己的理论基础、党性修养、领导艺术等方面的知识水平有了一定程度的提高,感到对以后的工作具有非常重要的指导作用,并且体会很深。 一、作为新任科级干部,必须充分认识到学习的重要性和迫切性 培训,是一种学习的方式,是提高个人素质的最有效手段。此次培训的开班典礼上, 王书记和刘部长的讲话,给我们上了第一课。使我对培训的认识和重要意义有了进一步认识,明确了这是加强干部队伍建设的需要。通过学习不断提高自身素质,更加适应经济社 会的发展对干部队伍的要求。王书记、刘部长的讲话语言朴实、言简意赅。使我感到启发 很大,受益匪浅。通过两天的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。认识到 干部要加强学习,要接受新思维、新举措,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。 认识到加强学习,是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习,才能了解和掌 握先进的理念和方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交 给的工作任务。结合本职工作,我谈一谈在加强学习方面的心得体会: 1、从被动学习向主动学习转变,克服学习上的懒惰型 由于工作事务繁杂,自己老是借口忙而放松学习,即使学习了,也只是面上的学习, 这实际上是学习上懒惰的表现,是学习主观能动性不够的问题。通过此次培训,使我感受 到了在长武飞速发展的新形势和任务面前加强学习的重要性、必要性和紧迫性。我们必须 广学博览,尽可能地获得各方面的知识和信息,以适应工作的需要,特别是要积极主动地 接受新理念、学习新知识、掌握新技能,这样才能不断提高自身的综合能力和素质,更好 地完成各项工作。 2、从零碎学习向系统学习转变,克服学习上的随意性 经济形势飞速发展,社会问题日新月异,新知识和新信息层出不穷,需要学习的方面 和内容很多,涉及面很广,如果在学习上心血来潮,杂乱无章的话,就很可能导致什么都 想学,什么都学不好的结果。因此,必须在学习上结合本职工作,坚持不懈地有计划、有 重点、有步骤、有目的搞好系统学习,这样才能起到事半功倍的效果,达到学习和工作相 互促进、相互提高的目的。 3、拓展眼界学识,完善知识结构 8月15日至月23日,我有幸参加了组织人事处安排的为期7个半天的第一期中青年 干部培训班,感到受益匪浅。在这里向大家汇报一下我参加培训的体会。

科级干部培训心得体会精选多篇

科级干部培训心得体会(精选多篇) 加强学习,牢记责任,廉洁自律,为学校发展贡献力量 ——*****学院第二期科级领导干部培训心得体会 *年*月*日至*日,我有幸参加了****第二期科级领导干部培训,学校人事处安排了丰富的知识讲座及素质拓展活动,使我在较短的时间内接受了系统和全面的培训,丰富了理论,升华了思想,分析问题和解决问题的能力得到了提高,坚定了干好工作的决心和信心,现将学习中的一些心得体会总结如下: 一、加强学习,树立终身学习意识 开班仪式上,*校长指出要正确认识和处理好工作与学习的关系,处理好学

习理论和解决实际问题的关系。我们将牢记教诲,不断学习,树立终身学习意识,学习政治理论,提高修养,学习新知识、新理论、新方法,在工作中学习,在学习中实践,使自己政治头脑更清醒,理论视野更开阔,知识素养更全面,从而不断提高自己分析问题和解决问题和驾驭工作的能力,干好自己的本职工作。 二、牢记责任,增强宗旨意思 科级领导干部是我校事业兴旺发达的生力军,是更高一层领导干部的后备力量,关系到学校各项事业的发展和未来,作为一名科级领导干部,责任重大,通过学习我深知要在平常的工作中要立足本职,胸怀全局,端正思想,坚定信念,强化全心全意为人名服务的宗旨意识。作为一名教务管理工作者,要坚持“服务教学、服务教师、服务学生”的三服务理念,坚持“工作无小事”、“师生利益无小事”的观点,在自己的工作岗位上,以优质的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作

任务,为实现自己的发展不断努力,为实现学校的发展战略目标贡献力量。 三、增强团队意思,提高执行力,提高工作效率 通过讲座学习和素质拓展,使我更加明白了什么是团队。在平时的工作中,要正确处理团队和个人的关系,树立大局意识,团结身边每一位同志,发扬个人优势,充分利用现有资源,团结协作地做好工作。要从日常千头万绪的工作中找出关键所在,不折不扣的执行学校、院系领导的决策,注重上下级的沟通与交流,保证执行力,提高工作效率。 四、警钟长鸣,加强道德修养,树立廉政意识 本次培训学习中,学校纪委副书记*同志为我们做了“清白一生、平安一生” 的廉政讲座,我深知要首先是从思想上筑起拒腐防线,时刻严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣。不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,

素质提升培训心得体会

素质提升培训心得体会 ——器材供应站支部书记杨守华 5月16日,在矿综合楼参加了管理干部能力素质提升培训讲座,结本人工作实际,我深深地感悟到,作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要,没有端正的工作态度,过硬的工作能力,良好的工作状态和饱满的工作热情,如何带领广大职工投入到工作中去。借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。 首先,结合工作实际谈谈不学则罔。人生有限,学海无涯。学习是一件苦差事,但只要认真刻苦,善于钻研,总能坐得下来,学得下去,静心思考。有时工作繁忙,工作压力大等,确实是客观事实,但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要去挤,总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷,学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语,开灯读楚辞”。和他们比起来,我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。自从2010年6月,调入器材供应站从事支部工作以来,作为一名长期从事行政职务的管理者,对于党务方面的知识知之甚少,我便积极利用业余时间加强党务知识学习,同老党员交流心得,在工作实践中不断丰富自己的知识面,扩宽自己的思想领域,以科学的理论武装自己,切实把政治思想统一到上级指示精神上来,统一到各级领导决策部署要求上来,不断提高自身思想政治素质和履职水平。 其次,结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为

一名基层支部书记,要有高度的政治敏锐性,要及时准确地领会党的政治纲领实质,高举好旗帜,指引方向,走对路线,决不能偏离前进方向。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在的年轻职工身上严重存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。从而缺乏了应有的责任心,使命感和进取心。通过这次素质提升培训,让我感悟到,我作为一名支部书记如何在思想上跟进年轻职工,了解他们的心理,通过正面的教育引导,激发了他们的自觉性、主动性、积极性,激励他们奋发有为,积极进取。 最后,谈谈怎样运用所学知识,做本职。通过一天的学习,使我的理论水平,思想素质和精神面貌都有了很大的认识,但归根到底还是要把工作做好。当前,面对器材供应站的不利局面,我们管理人员更应该以身作则、接受考验、迎接挑战。目前,我们新的一届领导班子,紧密团结,协同作战,确立了当前的整体工作思路是“1123456”,即:坚持一个基调,围绕一个中心,突出两个重点,抓好三个提升,抓牢四个坚持,实现五种突破,强化六点要求。作为支部书记责无旁贷的将做好员工思想政治教育工作纳入工作的重中之重,组织完善了我单位各项管理制度汇编,形成以制度管人,靠制度奖罚的机制,有效地促进了全站整体工作的提升。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,在今后的工作中,我要把责任心体现到工作中去,要努力将理论学习与矿、站发展的实践相结合;要把工作做的让领导放心,群众满意。着力提升自身综合素质和工作能力,努

员工素质提升培训心得体会(通用3篇)

员工素质提升培训心得体会(通用3篇) 员工素质提升培训心得体会 当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是帮大家整理的员工素质提升培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。 员工素质提升培训心得体会1 通过此次关于员工职业素养的培训,让我更深层次的认识到提高职业素养的重要性。每个人的职业生涯的发展,大的方向有两个:一是不断提高专业水准,二是培养职业素养。前者比较容易被大家关注,后者可能没有被很好的重视,但是它对人的要求很高,它无时无刻不在,最能显示出一个人的道德层次和精神境界。 一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段,仅仅当作是一项工作而已,很少有人把它做为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。做为一个职业者,就要做到爱岗、敬业。从基本目标来说,是为挣一份工资而谋生。从高标准来说,是一种自我价值的实现。所以一个职业者,要清楚自己不同于一般的社会闲散人员和普通的家庭妇女。职业者要从各方面严格要求自己,要通过自己的职业工作塑造自我,要清楚“你非你、我非我”的道理,即每一个人做为社会的一分子,不是孤立的一个人,每个人都在自己的工作岗位上,承担着一份公司赋予你的职责。

我们每一个人都渴望成功,而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来,正因如此,却非人人所能及。天下是没有免费的午餐,每个人都在改变,“适者生存”这个道理我想大家都懂,所以我们必须改变自己。通过此次培训课,我明白一个人的思想决定了一个人的所为,所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确,这也就好比为一座高楼筑基,所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要——态度决定一切。 首先,我们在工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错,有必要时时检验自己的工作结果,以确保自己做的工作万无一失。工作的时候应该一直保持极大的工作热情,不仅要顺利完成工作任务,工作之余还应经常总结经验教训,不断提高工作效率。 其次,虽然在工作中我们也许会犯一些错误,受到领导的批评,但是这些错误和批评能让我们在以后的工作中更加小心谨慎,获得一份经验,提高工作效率。在公司工作的这几年时间里,领导和一些老员工的严谨、认真的工作作风给我留下了很深的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次培训虽然时间不是很长,但是却让我更深一步的了解了公司的企业文化、公司的管理模式和高层次的职业素养,这对我来说是很宝贵的。 在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向,有了一颗进

科级干部培训班学习心得体会

2020科级干部培训心得体会_科级干部培训班学习 心得体会 一个人成才要读万卷书,行万里路。只读万卷书只有理论,行万里路才能亲临实践,进行综合比较思考,升华出更多的创新理念, 更上一个层次。这次参加全厂的科级干部培训班先接受国企改革的 理论培训,而后到华为集团、康佳集团、许继集团进行实地参观考 察座谈,感受颇深,反过来思考我们的企业,感到我们的企业危机 四伏,革命性变革迫在眉睫,不管人们愿意不愿意,也不管阻力多 么大。同时感到自身素质的不足,心有余悸,自信心大打折扣,产生 了下苦功夫学习以提高自身价值的强烈愿望。主要的感受可分为几 个部分: 一、危机四伏 首先是人才危机。在中国假如wto后,将面临着人才的严重短缺,由于国外企业的科技、管理人才的价位很高,国内的国有企业很难 留住人才。因为目前我们的企业还没有意识到人才对企业长远发展 的重要意义,还没有制订出留住人才、用好人才,以及人才竞争战 略的目标,还保持在以前的计划模式下的程式。如收入还是谁的胡 子长,白头发多,谁的工资就高。不论贡献与业绩,不管市场人才 的价位。这种状况很难使我们的企业在国际市场上有立足之地。也 很难产生自己的竞争优势。因为竞争中的低成本领先和差异化都是 与人才的素质有关系的。假如现在我们的企业完全按照其他成功的 上市公司的模式运做的话,我们企业目前的大多数员工将要被新招 聘的人所替代,对于现有的素质不够高,不符合新机制运做的保守、不思进取、没有学习能力、保持思想惯性的人(主要是中高层管理、 技术干部),将意味着真正危机的到来。现在看来,不管企业组织还 是个人,都需要及时进行再造、变革,否则就会自取灭亡。

教师素质提升心得体会

教师素质提升心得体会 心得一:教师素质提升心得体会 通过这段时间的学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,同时也感责任的重大.我不仅学到了丰富的知识,还进一步提高了业务素质,从以下几个方面谈谈本阶段的学习心得: 1、要大胆创新,寓教于乐. 作为一线教师,要不断的学习和提高自己.学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平. 2、注重人文关怀,更新教育观念. 坚持以人为本,是党的先进性的重要体现.在工作中我们要始终把广大学生的利益放在第一位,带着责任,带着感情,关爱学生,关注学 生健康成长,着力解决好关系他们切实利益的具体问题.改变工作理念,服务当先.不能把自己放在高高在上的管理者的位置,要转变观念,树立一种为学生服务的意识.要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学生发展无小事”的思想.正确引导充分尊重,关爱学生.“以人为本”要体现在课堂上,就是要求教师要懂得尊重学生的人格,要懂得 放活课堂,摒弃传统观点,懂得把学生看成是一个活生生有血有肉有 思想的个体.教师还应放弃传统的“师道尊严”,应把学生放在与自 己平等的地位上,建立平等的师生关系. 3、加强自身素质建设,做到为人师表. 教育发展,德育先行.学生的一言一行都反映了学生的心里特征.教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人.他们最终要 走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素.我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师.提高工作能力.提高自律能力.提高自律能力,进一步树立为人师表的形象.我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象.我们

一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路,树立良好的教师形象. 心得二:教师素质提升心得体会 有幸参加了调兵山市教师素质培训,在这次培训活动中,由于教委的精心安排,让我们得以与众多数学专家面对面地座谈,了解他们对 数学教学的理解,学习他们的数学思想方法;得以与几所学校的教师讨论课堂教学.培训活动安排合理,内容丰富.在这里,让我感受了名 师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念.使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足.作为 一名教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还 存在太多的问题,但是经过这一段时间的学习,我相信自己是有所收 获的.一些对教育教学工作很有见解的专家以鲜活的案例和丰富的知识内涵,给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅.下面是我通过培训获得的点滴体会: 一、专家引领,思想振荡 本次培训,安排了多位名师、专家等,给我们学员做精彩的讲座.各位专家的讲座,阐述了他们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨.在这些专家的引领下,我的思想深深受到震撼:作为一个普通教师,我们思考地太少.平常我们在学校中,考虑地都是如何上好一堂课,对于学生的长期发展考虑地并不多,甚至于忽视这 一方面.听了各位专家的讲座,我觉得在今后的教学生涯中,我们不应仅仅着眼于一些短期利益,而应把眼光放长远一些;课堂教学中应重视思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学. 二、要加强专业文化学习,做一专多能的教师. 想给学生一滴水,教师就必须具备自来水.教师讲的课就充分印证了这句话,他们用渊博的知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深受启发.我们面对的是一群对知识充满渴求 的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务.各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升,不断加强修养才能胜任教育这项工作.

素质提升培训心得体会

素质提升培训心得体会 本次培训理念先进,内容丰富,方法有效,具有很强的指导性、针对性和实用性,为我们拓宽了工作的思路,加深了对工作的思考。如下是小编给大家整理的素质提升培训心得体会,希望对大家有所作用。 素质提升培训心得体会篇【一】参加了这次教师素质提升语文学科专题研修,认真聆听了进修校老师的精湛讲解,学习时间虽然短暂,但是我却受益非浅,这段时间学到的知识对我影响很大,给了我很多启迪,使我对新课程实施有了更深的理解,对我的工作也有很大的帮助! 课程提出了新的课程目标和理念,要求我们建构适应新课程改革的教学方式,“为了每一位学生的发展”,建构有效的课堂教学,提高基础教育教学质量,培养符合新课程目标的具有创新意识和实践能力的人才。新课程似一股清新的风吹进了课堂,使沉闷的课充满了活力。 在传统教学中,教学过程是一个封闭循环的,忠实而有效地传递课程的过程,教师的教学过程就是传授知识的过程,教师怎样教,学生就怎样学,从而使得教学过程显得呆板和僵硬,导致课堂教学缺少活力,使教师和学生的个性没有得到张扬。相反,尽管新课程改革才刚刚起步,还处于探索实验阶段,但教师的教育观念却在发生着深刻的变化,新课程的理念也在广为传播,教师的教学行为和学生的学习方式有

了明显的改变,学生的学习生活开始发生变化,课堂出现了师生互动、平等学习的生动画面。教师不再是简单的灌输、解疑答惑,而是作为一个引导者、参与者,引导学生去发现,去探索。课堂上呈现出了师生互动、生生互学互教的充满活力的学习场面,不再是过去的教师“教”学生“听”的课堂情景,学生的学习方式和思维方式发生了质的飞跃。原来的“被动学习接受”变成了现在的“主动发现学习”,普遍形成了自主合作、探究学习的方式。新课改使得学生的胆子大了,敢于提问,敢于质疑了,他们变得特别活跃,更有积极性了。传统的教学课堂是“填鸭”式的,学生主要是听,被动地回答问题,读书,做笔记,新课改之后,学生是主动地提问题,积极讨论、大胆质疑,他们要想,要动,要做,要数。每个人都在想办法、动脑筋,同学之间互相补充,一堂课变成一场辩论会,充分发挥了学生的主观能动性,极大地调动了学生的学习积极性。 新课程要求教师角色转变,由传授者、“xx”、“裁判员”、“演员”、“家长”转变为学生学习的促进者、研究者、指导者、组织者、合作者。要虚心、诚实、真诚地走进学生的学习生活,走近学生的“心田”。尽管这对于教师来说很难,但是教师们却表现出了从未有过的勇气,在教学思维、方法、手段等方面都有了求变的意识。我们不断地学习,充实自己的知识,尝试新的教法,勇于创新,自我反思,改变过去的、

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