单位工程施工记录、签证、强制性条文执行情况检查表
4.2.13-9锅炉炉墙砌筑单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
锅炉炉墙和保温材料复检抽样记录
#1机组表：4.12.10
4.2.13-9锅炉炉墙砌筑单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
锅炉炉墙隐蔽工程及关键工序验收签证
#1机组工程编号：09-01-01-01 表：4.12.11
4.2.13-9锅炉炉墙砌筑单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
锅炉炉墙表面温度检验记录
#1机组表：4.12.12
4.2.13-9锅炉炉墙砌筑单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
锅炉内炉墙砌筑分布工程强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.12.24
执行情况检查表清单
保温材料抽样复检签证
#1机组表：4.13.15
执行情况检查表清单
锅炉本体外保温表面温度检测记录
#1机组表：4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
保温材料抽样复检签证
#1机组表：4.13.15
执行情况检查表清单
主蒸汽管道表面温度检测记录
#1机组表：4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
再热蒸汽热段管道表面温度检测记录
#1机组表：
4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
再热蒸汽冷段管道表面温度检测记录
#1机组表：4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
给水管道表面温度检测记录
#1机组表：
4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
汽轮机设备表面温度检测记录
#1机组表：4.12.12
4.2.13-10全厂热力设备及管道保温单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表清单
保温材料抽样复检签证
#1机组表：4.13.15
执行情况检查表清单
保温材料抽样复检签证
#1机组表：4.13.15
执行情况检查表清单
保温材料抽样复检签证
#1机组表：4.13.15
执行情况检查表清单
汽机设备与管道保温分部工程强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.13.17
4.2.13-11全厂设备及管道油漆单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表签单
锅炉间设备与管道油漆分部工程强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.14.7
4.2.13-11全厂设备及管道油漆单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表签单
汽机间设备与管道油漆分部工程强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.14.7
4.2.13-11全厂设备及管道油漆单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表签单
水处理及制氢设备与管道油漆强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.14.8
4.2.13-11全厂设备及管道油漆单位工程施工记录、签证、强制性条文
执行情况检查表签单
燃油泵房与点火系统设备管道油漆强制性条文执行情况检查表
#1机组表：4.14.7
课程计划执行情况汇报
全面落实课程计划标准，努力提高教育教学质量 ——城关一小课程管理工作执行情况汇报 各位领导： 大家好： 我校在县教体局的领导下，在教研室的指导、帮助下，认真贯彻党的教育方针，以全面发展为宗旨，积极推进素质教育和新课程改革，坚持教育创新，紧紧围绕提高教育质量这个中心，加强常规管理，努力提高常规管理水平，调动广大教师工作积极性，促进了各项工作和谐的发展。下面就我校在课程管理方面的工作情况向在座的各位领导作简要的汇报，不妥之处，望批评指正。 一、学校基本情况 目前我校在校学生971名，其中一至五年级在校学生829名。有教职工50名。一级35名，二级教师15名。区级骨干教师4名，市级骨干教师5名，县级骨干教师13名。 二、课程开设与落实情况 1.课程标准和计划情况 按照义务教育课程设计及比例，各课程课时分别为语文、数学、品德与生活（品德与社会）、英语、科学、音乐、体育、美术、综合实践活动2课时（含信息技术1课时）。地方与学校选用的课程3课时，主要由法制教育课、安全教育、古诗文诵读活动和主题中队教育活动构成。 2.学校坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。要求所有课程特别是非考试学科都必须有教学计划、有教案、有作业或相关资料。 三、主要做法 （一）规范教学管理，落实管理目标
1.学校制定了教学管理制度、教师工作量化考核标准和教职工奖惩办法，每年与教师签订教学目标任务书，并进行量化考核与奖惩。实行岗位责任制，充分发挥教务处、学科教研组长的作用，各司其职，保证各项工作规范、高效进行。学校能研究、制定校本教学计划，组织、指导教师具体落实，保证教学工作有条不紊的进行。严格学校教务管理，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。 2.规范学生作息时间，学生在校时间严格按照上级规定执行：每周上课5天,学生冬季到校时间不得早于7点50分，夏季到校时间不得早于7点30分，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。 3.建立对学校课程计划执行情况的监督制度，及时发现和纠正随意调课现象，严格按课时要求组织开展教学活动。 4.不断改变管理方法，关心教师疾苦。 学校在管理上，我们强化学校以教师为本，老师以学生为本的管理理念，转变角色，与教师平等合作，指导帮助，变检查评比为协商切磋，在管理上，建立科学的、人性的富有弹性而又能鼓励教师开展创造性工作的管理制度，做到无情制度，有情管理，为师生提供实实在在的服务。三是当好组织者。在管理的同时，努力关心教师疾苦，尽量保证秩序的稳定，为学生学习的连续性和持续性提供保障。 (二)注重过程管理，提高教学质量。 1.重视教学设计。坚持整体把握课程标准的要求，重视三维目标的有机融合，根据教学过程的特点来设计教学过程，遵循教学规律来组织教学，在教学常规工作中严要求，勤督查，发现问题及时解决。组织教研组对教案、作业进行抽查和定期的检查，并把从教案、作业中暴露出的问题在教研组会上进行详尽的分析，给老师们提出合理的建议，让老师们在以后的教学工作中有章可循。 2.有序开展教学活动。体现以教师为主导，学生为主体、训练为
学校课程计划执行情况自查报告
学校课程计划执行情况自查报告 根据上级有关部门关于义务教育课程计划实施的要求及四川省教育厅《四川省义务教育地方课程实施方案（修订）的通知》（川教〔2009〕81号），四川省教育厅《关于进一步加强初中阶段劳动与技术教育教学工作的通知》等文件精神，结合《四川省义务教育课程计划表》（2013年修订）和我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下： 一、课程开设情况 1、开齐开足学科课程 在市、区教育局相关文件精神的指引下，我校认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，由校行政会讨论研究，形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程的开设中，我校能严格执行《四川省义务教育课程设置计划》中的相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。对于新课改中的科学、生命、生活与安全、品德与生活（社会）、书法、劳动与技术等课程，除开足课时之外，还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场
地等都给予了相应的政策倾斜，学校教学分管领导具体负责各学科的教学指导工作。 2、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程，特别是在信息技术、音乐、美术等项目上已经初步形成特色，因此我校在加强基础学科的课程建设同时，重视特色课程的开设。本学期，我校结合课程标准的要求，利用地方与学校课程的课时，开设了众多的活动课程。 特别是根据教材内容在一、二年级设置了英语活动课（每周2节），使学生在课程中体验英语与日常生活的密切联系，充分利用教学资源，创设英语文化环境和语言环境，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，为学生提供充分的语言实践机会，充分发挥学生的主体性、创造性，提高英语学习兴趣和表达水平，从而促使其各方面素质得到和谐发展。 3、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际以前开设的国学课，初步拟定中华经典诵读的校本课程内容，本学期利用地方和校本课时在每周开设一节中华经典诵读课程。 4、严格控制课时量和教学进度 在执行课程计划的过程中，我校严格按《义务教育课程计划》中的要求落实工作，一、二年级周课时26节、三—
对施工单位检查表
LX-LC-GC04-JL06 LX-LC-GC04-JL06 LX-LC-GC04-JL06 总包、分包单位工程管理检查表 主要检查内检查情得项分项工分测量定位，进场验收，预制桩堆放，焊接，桩顶标高桩基工1 分桩身偏位基础施分地基处理13土方及支桩头保护，土方开挖和回分桩头处理，地梁、承台施工，基坑排水1基础工模板配备套数，模板支设，模板拆除，钢筋焊接与钢筋、模分扎，预留插 筋 1主体施混凝土运输、浇筑、养护，砼观感、缺陷 1分混凝土工3砌块质量，砌筑砂浆，灰 缝饱满度，墙体平整度及砌筑工1直度，穿墙螺杆设 洞口尺寸，窗框固定，发泡剂施工，抽硅胶槽及硅门窗安打注，窗台泛水节点，成品保护，淋水 试验 2分基层处理，卷材铺贴，保温层，细石砼面层，水落 口屋面露台防2分仓缝，盛水试验防渗 6卫生间管道封堵，给水管打压试验，成品保护，蓄厨卫、阳 1分试验孔洞封堵，钢丝网片铺贴， 界面剂，分层施工，观内外粉1分质基层处理，标高控制，面层厚度，分仓缝、养护，道路工7 分井处理、成品保护1、整体效果（有无枯萎按图施工（树型、大小等室外工1绿化工土方质量， 苗木种植，养护措施，成品保护(30) 分泳池、景观分1原材料质量，观感质量，细部质量实河道、入质会所、公用部位、全装修、示 范单位、工序样板间示装修工精装修40%材料、工艺、观感质量，上人屋面观感，毛坯房观单11 分措施得力，预计不会出现大面积的半成品、成品损成品保和污染；进场及已安装的材料、设备 保护，工序保成品保1分1重复犯重复犯前期问题得到整改预防得力1分1评分办法：以分项内 容为单位，主要检查内容中每一小点作为扣分点，存在质量问题的况严重的加倍扣分，有重大影响的该分项的得分应得现场质量得=10×实得总进度计划及其调整计划得到公司批准 每日前上报月进度计划发现一处计划管合要求月施工进度计划与报总办的月工作计划（计划评估 1分内容一致月进度计划满足公司阶段节点要求检查月工作计划（计划评估）实际完成情计划 执履约*50)以总办考评履约率为工程管理部现场抽7分上月滞后进度追赶措施适当、有效，已落 实合作单30每发现一的进度控制措施1进度控进度状况在控制范围内，未进入预警1不合要求 分1天内上报公司，调整理由充分，并得到计划调2 ）10导批准（ /应得分=100进度控 制得分×实得分％30％＋进度控制得分×70×现场质量得分=实体质量得分．LX-LC-GC04-JL06 附表1－3 安全文明管理检查表 得分项情况分分项内分项分项评估标标示标牌道路材料项每项发现一处不符合场容场放垃圾清 理临时设求2分，扣完为 防坠落防火安全用电安全防项每项发现一处不符合安3分，扣完为机械设备防求文管成品保每项 发现一处不符合要求进场及已安装的材料152分，扣完为备保护，工序保 周进行一次安未按要求进行检查记录不全至安全检查每发现检查的问题未及时整改，记录完整，并及时检查，）30（分落实整改一次扣2安全文明管理得分＝100×实得分/应得分
课程计划执行情况自查报告
乐山市金口河区共安彝族乡初级中学 2017-2018学年度落实课程计划自查报告 为了认真落实国家课程标准，规范办学行为，严格按照国家课程标准和计划开全课程，开足课时，结合我校实际情况，就执行课程计划的情况进行了自查，现汇报如下： 一、课程开设情况 1、开齐开足学科课程 在市、区教育局相关文件精神的指引下，我校认真贯彻落实了学科课程方案，具体做法是，每学期开学前由学校教学部门根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划，由校行政会讨论研究，形成课程方案、教师分工、学校课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。 在学科课程的开设中，我校能严格执行相关规定，本着既要开足课时，又不加重学生负担的原则，科学地安排各学科课程。加强各学科组的建设，从人员配备、教学设施，实验场地等都给予了相应的政策倾斜，并由教导处、各教研组，具体负责各学科的教学指导工作。 2、强化活动课程 活动课程是我校的传统课程，特别是在音乐、美术、体育等项目上已经初步形成特色，因此我校在加强基础学科的课程建设同时，重视特色课程的开设。本学期，我校结合课程标准的要求，利用地方与学校课程的课时，开设了以下活动课程：
3、努力开发校本课程 校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要，根据学校发展规划，我校结合实际开发校本课程内容。 4、严格控制课时量和教学进度 在执行课程计划的过程中，我校严格按上级要求落实工作，根据学校教师编制、专长，结合上级教育主管部门关于课程设置文件精神，合理进行课时分配。
品德与社会（思想品德）：1-6年级每周2节，七年级单周3节，双周2节，八年级每周2节，九年级每周3节。 语文：1-2年级每周8节，3-4年级每周7节,5-6年级每周6节；7-9年级每周5节。（书法每周一节，含在语文课程内。） 数学：1-5年级每周4节，6年级每周5节，7-8年级单周5节，双周4节，9年级每周4节。 英语：3-6年级每周2节，7-8年级单周3节，双周4节，9年级每周3节。 物理：8年级每周2节，9年级每周3节。 化学：9年级每周3节。 生物：7年级单周2节，双周3节。8年级每周2节。 历史：7—9年级每周2节。 地理：7—8年级每周2节。 科学：3-6年级每周2节 体育：1-2年级每周4节；3-9年级每周3节。 音乐、美术：1-6年级每周各2节，7-9年级每周各1节。 综合实践活动（信息技术）：3-9年级每周各1节。 地方课程：1-6年级每周3节。7年级每周4节，8-9年级每周3节。 学校课程：1-2年级每周1节；3-4年级每周2节,5年级每周3节，6年级每周2节，7-9年级每周1节。
医院感染管理持续改进记录本
医院感染管理持续改进记录本医院感染管理质量检查及持续改进记录本
_________________ 科室 年度
目录 一、科室医院感染管理小组组织建设 (1) 医院感染管理小组质量控制要求 (1) 科室医院感染管理小组成员名单 (1) 医院感染管理小组职责 (2) 二、科室医院感染管理质量评价细则 (3) 门诊手术室医院感染管理质量评价细则（100分） (3) 消毒供应中心医院感染管理质量评价细则（100分） (4) 检验科医院感染管理质量评价细则（100分） (6) 门诊医院感染管理检查表（100分） (7) 彩超室医院感染管理检查表（100分） (8) 儿童保健科医院感染管理检查表（100分） (9)
儿童康复中心医院感染管理检查表（100分） (10) 药剂科医院感染管理检查表（100分） (12) 医疗废物医院感染管理评价细则（100分） (13) 三、医院感染管理科室检查 (15) 科室医院感染管理自查记录 (15) 四、医院感染管理知识培训与考核 (27) 医院感染培训记录要求 (27) 科室院感知识技能培训考核计划 (28) 科室医院感染管理培训考核记录 (29) 五、医院感染管理年度工作总结 (41) 科室医院感染管理年度工作总结 (41)
、科室医院感染管理小组组织建设 医院感染管理小组质量控制要求 一、各科室应按照医院相关要求成立以科主任、护士长为主要成员的科 室医院感染管理小组。 二、按照医院感染管理小组职责要求，制定本科室医务人员医院感 染管理知识技能培训考核计划并落实；每月组织本科室在医院感染管理组织制度、消毒隔离、无菌技术操作、手卫生、医疗废物管理、环境管理等方面进行自查；落实本科室医源性感染的预防和控制措施等医院感染管理工作。 三、各科室医院感染管理小组每月对自查存在的问题进行整理记录、及 时组织科室人员讨论分析原因、落实责任并能追溯、制定整改措施，持续质量改进。 四、对不按时进行自查或对存在的问题无讨论、无整改、无效果评 价的科室，扣除当月医院感染管理质量10 分；并通报相关科室。 科室医院感染管理小组成员名单 根据卫生部《医院感染管理办法》，建立本科室医院感染管理小组，名单如下： 组长： 成员：
课堂教学及学习情况问卷调查表
课堂教学及学习情况问卷调查表为了进一步了解教与学的状态，请同学们按照实际情况回答下列问题，谢谢！ 1、在课堂教学过程中，老师们总是激情投入，深深地感染着你（） A．所有的老师都能做到 B．大部分老师能做到 C．只有少数老师能做到 D．所有的任课老师都做不到 2、教学中，老师们时刻关注着学生的情绪变化，不断地调整着自己的教学方式和方法（）A．所有的老师都能做到 B．大部分老师能做到 C．只有少数老师能做到 D．所有的任课老师都做不到 3、老师的教学语言生动，讲解清楚，思路清晰，重点和难点突出（） A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 4、课堂设计生动活泼，灵活多样，注意启发引导，调动了学生学习积极性（） A、老师们做得都很好 B、多数老师做得较好 C、少数老师做得较好 D、老师们做得都不够好 5、教学中，老师们对于学生分析和解决问题能力的培养（） A、非常注意，而且方法得当 B、偶尔有，方法一般 C、从来没有 D、不知道 6、在课堂教学中，教师们对于教学实例或例题的选择（） A、注意选择富有代表性的、典型的实例或例题进行教学 B、一般情况下选择课本上的例题，偶尔加入一些精彩的例题 C、选择比较随意，代表性不够强，教学效果不够理想 D、非常随意，没有针对性，教学效果很不理想 E、不清楚 7、在完成某章节教学内容时，必须进行归纳和总结，形成知识体系，老师们经常采取的方法是（） A．自己讲 B．让学生讲 C．学生讲老师补充 D、很少或没有进行总结 E、从来没有系统地指导过同学们进行总结
8、老师是否采取一系列的检查措施,如课前背诵、课前听写、随堂小测、即兴提问等跟踪检查形式（） A、经常 B、有时 C、从没有 9、课堂上，当大家遇到共同的难题时，老师们采取的方法经常是（） A．启发并让学生思考 B．让同学们共同讨论 C．老师直接讲解 D、老师经常会认为超出考试大纲，置之不理 10、当你无法回答老师对你所提出的问题时，老师经常采取的做法是（） A、请你坐下，等你思考好了再回答 B、让你说出已有思考，并从中了解你的思路，帮助寻找思维中的障碍 C、让别的学生继续回答 D、讽刺、调侃一番并罚站 11、科任老师对于学生的身心健康发展（） A、非常关注 B、有时关注 C、从不关注 12、老师布置的作业 A、作业的选择非常具有代表性，效果非常好 B、一般选择课本上的练习，偶尔加入一些精彩好题，效果较好 C、选择比较随意，代表性不够强，效果一般 D、经常是现成的试卷或学习报之类的习题，针对性不强 13、你的任课老师对于作业批改情况（） A．批改认真及时，能在作业中与学生进行书面的交流与当面的指导 B．较认真，较及时，偶尔有书面的交流和当面的指导 C．不够认真，拖拉，从没根据学生的作业情况与学生进行书面交流 D．大部分作业不改或只写个日期或“查”、“阅” 14、课外，老师（） A．常与同学接触，自习课能经常辅导学生，对学习有困难的学生能定期辅导 B．注意与同学接触，自习课有时能辅导学生，对学习有困难的学生有辅导 C．与学生接触少，学生通常不易找到老师问问题，对学习有困难的学生基本不辅导 D、与学生虽然有接触，但态度拒人与千里之外，学生不敢进行提问。 15、你为什么读高中？（） A、考大学 B、同龄人都在读，我也想读 C、父母要我读 D、混日子 E、为了将来有所成就
院内感染管理检查表
院内感染管理检查表 项扣备内容 注目分 每人1、有医院感染管理小组、手册填写完整。 项员2、院内发放材料、制度齐全 扣管3、医护人员衣帽整齐，佩戴口罩 一理4、进行无菌操作前洗手、戴口罩，洗手方法正确，熟记洗手指征。 分有紫外线消毒的日常监测登记 空气操作前后用消毒紫外线灯照射消 毒 紫 紫外线监测：包括日常监测和强度监 测。1 小时， 外 1、日常监测：包括灯管启用、使用时间、累计照射时间和使用人签名，紫外线 线 灯管每日照射消毒后记录并签名。 消 2、强度监测：半年一次并记录，新灯管≥ 90uw/cm2,使用中的灯管≥ 70uw/cm2。毒 紫外线灯管强度 <70uw/cm2 或累计时间 >1000 小时应及时更换新灯管。紫外 线灯管每周用 95%的酒精清洁一次并记录，同时保持紫外线车的清洁。 1、治疗车上物品应摆放有序，上层为清洁区下层为污染区； 2、车应配有擦手消毒毛巾或快速手消毒剂速干手消毒剂注明开启时间， 为 1个月 3、桌面、台面、治疗盘、治疗车等每天用后用含有效氯500mg/L 有效期消毒液擦拭 消 毒。 治 4、抹布专用，用后消毒、清洗，晾干后备用。 疗 5、碘伏、酒精等消毒剂密闭保存，每周更换 2 次，容器每周灭菌 2 次，消毒液室 及容器更换后标识日期并记录。 6、安尔碘开启后注明开启日期，有效期7 天。 7、棉棒注明开启日期、时间，用后密闭，有效期24 小时。 8、压脉带用后用 0.05%的 84 消毒液浸泡消毒 30 分钟，冲净并干燥存放，盛 放止血带的容器 1 周消毒一次。 1、各种注射执行一人一针一管。 2、皮试液现用现配，必须做到一人一针一管，用后及时撤掉。 3、开启的静脉输入液体及抽出的药液>2 小时不得使用。 4、冲药溶媒有开封日期、时间，冰箱保存≤24 小时。 5、胰岛素冰箱保存，开启后保存时间≤1月 无 菌 无菌物品 区 1.专柜放置，层次清楚，定期检查，无过期物品。 2.灭菌后物品包标识明确，有物品的名称、灭菌锅号、锅次、日期、失 效期及打包者。 3.耐高热、高湿的医疗器械原则上均采用高压灭菌。
施工单位安全生产检查表
施工单位安全生产检查表 案场各岗位服务流程 销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程 阶段工作及服务流程 班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。 班中工作程序服务 流程 行为 规范 迎接 指引 递阅 资料 上饮品 （糕点） 添加茶水 工作 要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离 时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后 侯客迎询问客户送客户
注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等
待； 阶段工作及服务流程 班中工作程序工作 要求 注意 事项 饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用 托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一 下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时， 必须询问客人是否需要再添一杯，在二 次服务中特别注意瓶口绝对不可以与 客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯 子； 下班程 序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；
临床科室院感管理工作检查表
临床科室院感管理工作检查表 科室：时间：得分： 分 值 1.科室医院感染管理小组 2.科室感控人员熟悉医院感染管理小组职责 3.科室医院感染管理制度 4. 医院相关部门发布的与院感相关的文件 5.消毒效果检测报告整洁、齐全 6、定期进行院感管理质量自查、分析，有持续质量改进措施。 按时完成医院感染手册中的各项内容（包括管理组织及活 动情况、 年度计划总结） 1.治疗室、换药室分区合理、清洁整齐； 2.无菌物品及非无菌物品分区存放、标识清楚无菌包干燥 、外观清洁，标识清楚，分类放置，无过期 2.无菌纱布、棉球（罐）等一经打开在24小时内（棉签打开 4小时内） 使用，在容器外注明开启时间，消毒液现用现配 3.无菌持物钳及容器干燥使用，每4小时更换一次，注明 开启时间。 4.药物现用现配，静脉输注的无菌药液不得超过2小时；
无菌溶媒开启 24小时内使用，注明开启时间 5.酒精、碘酒（碘伏）等消毒剂严格注明开启时间（小包装1周大包装1月） ，瓶盖严密 6.进入治疗室必须穿白大衣、戴工作帽、戴口罩 7.进行无菌操作衣帽整齐、戴口罩，戴无菌手套 8.灭菌器械及物品由消毒供应中心统一进行清洗灭菌 9.一次性物品不得重复使用 10. 一次性灭菌物品存放在清洁干燥的区域，已去除外包装的灭菌物 品需入橱内 1.工作人员了解标准防护的主要内容 2.工作人员掌握隔离技术，合理使用各类防护用品 3.手卫生设施规范使用洗手液、干手指巾、七步洗手标志牌 工作人员掌握洗手指征，手卫生依从性，（检查或治疗护理每位病 人前后应洗手或手消毒），手卫生正确率 4.规范使用利器盒，一次性锐器用后即入利器盒（3/4满后封盖更换， 不得重复使用） 5.工作人员掌握预防利器伤的方法；利器伤的应急处理；上报流程
质量管理制执行情况检查表
质量管理制度执行情况检查表 制度名称考核内容满分得分检查方法评分标准 各级质量责任制 1、明确规定各级各类人员的质量责任 2、各级各类人员对质量责任了解、熟悉并掌握，能认真执 行 5 查质量职责 现场询问 职责缺项扣3分 回答不出口2分质量否决制度 1、质量否决部门明确，权责清晰，上报程序规范 2、能正确、有效行使否决 3、能充分发挥作用，实现各类目标 6 查资料按评分通则打分 质量信息管理制度 1、质量信息归口管理部门明确 2、信息网络体系健全，信息渠道畅通 3、传递的质量信息内容明确 4、质量信息传递及时，反馈迅速，处理正确 5、各类质量信息资料档案完整、齐全 5 查资料按评分通则打分 首营企业和首营品 种的审核制度 1、业务购进部门按规定索取资料，填报首营企业（品种） 审批表 2、首营企业、首营品种无漏报、漏审及先购后审现象 3、审核职责明确，管理有效 4、档案资料齐全，保管妥善 10 查档案资料 1、漏报、漏审扣5分 2、资料不全扣5分 医疗器械质量验收 的管理制度 1、配备专职验收员、责任到人 2、按GSP要求逐批验收，方法正确，结论明确 3、严格把关，手续齐全 4、验收记录台账准确，规范，妥善保管 10 查记录 查资料 查现场操作 1、记录不全扣2分 2、进口医疗器械资料索 取不全扣5分 3、现场操作不符要求扣
3分 质量管理制度执行情况检查表 制度名称考核内容满分得分检查方法评分标准 仓储保管养护和出 库复核管理制度 1、保管员验收人员签章的入库凭证接收医疗器械 2、医疗器械按不同储存要求分类存放 3、医疗器械按温湿度要求分布存放于冷库、阴凉库 和常温库，温湿度控制管理有效 4、医疗器械合理堆垛，五距合理，不倒置，不混放 5、确定重点养护品种，建立健全重点医疗器械养护 档案 6、建立不合格医疗器械台账 7、定期汇总、分析和上报养护检查，近效期或长时 间储存的医疗器械等质量信息 8、医疗器械出库复核时，应按发货凭证对实物进行 质量检查和数量、项目的核对 9、按规定要求妥善保管复核记录 10 查记录 查资料 查现场 1、记录不全扣2分 2、无养护分析报告扣 2分 3、无出库复核记录扣 2分 4、五距不合理扣2分 5、无不合格医疗器械 台账扣5分 有关记录和凭证的 管理制度 1、管理规范，内容职责明确 2、各类质量记录、票据管理明确 3、记录票据由相应岗位人员负责填写，记录按规定 妥善保管 5 查票据 查记录 按评分通则打分
药店质量管理制度执行情况检查表.doc
谢谢你的观看药店质量管理制度执行情况检查表1 played a positiv e role. In Mar ch 1990, the 13 ple nary se ssion adopte d the deci sion on strengt heni ng conta cts with t he masse s of the Party note d that "create d and dev eloped i n the long struggl e of the party's mass line, is to real ize the party's ideol ogical li ne, the fundamental political and organi zational w ork rout e", can al ways maintai n flesh-a nd-bl ood tie s and devel opme nt of the masses, i s dire ctly related t o the rise a nd fall of the ri se and fall of the party a nd State. In Sept ember 1994, 14 a dopted by the pl enary se ssi on of the Party on strengt heni ng de cisi on on sev eral major issue s of party buildi ng. The requirements of the de cisi on of the party's lea ding bodies a nd lea ding cadre s shoul d dev elop a democratic style of work, come from the ma sses, t o the masses, t ogether, stick to the mass li ne. Party of 13 session four in t he ple nary yihou, t o Jiang comrade for core of part y 药店质量管理制度执行情况检查表检查时间检查人员 制度名称检查考核内容及分值存在问题与改进措施责任人 质量管理体系文件的管理规 定1、对质量管理体系文件作了全面界定（10） 2、对文件编码有详细说明，并切实符合实际（20） 3、对各类质量管理体系文件有编码明细并存查（30） 4、质量管理体系文件的编制、下发、修改、变更、废止，谢谢你的观看
最新执行课程计划情况专项检查自查报告
执行课程计划情况专项检查自查报告 第一篇：执行课程计划情况专项检查自查报告 近年来，我校根据“调整后的基础教育课程改革义务教育阶段课程设置及课时安排”的相关精神，按规定正常开设综合实践活动、音乐、体育、美术及信息技术，并且取得了一定的成绩，现将课程实施情况总结如下。 1、根据我校的实际情况，成立了综合实践活动领导小组，统筹安排综合实践活动。学校还比较缺乏专职的综合实践教师，为了能有序、有效的开展综合活动，充分利用班主任队伍，对班主任进行了综合实践活动培训，能让各班在班主任的安排下，有计划的开展各班的综合实践活动。 2、各年级的综合活动非常切合学生的实际，如五、六年级开展的“零食与健康”，初中开展的“涂改液的秘密”等活动。并且要求在设计方案的时候体现综合实践活动课程向学生的主动探索性开放，向学生参与教学开放，向师生共同探讨科学知识的过程开放，完全冲破了传统的学习方式。在教学过程中，要求教师和学生一起合作，共同探究，动手操作，得出结论。所以，我校综合实践活动课程的活动模式统一设计为六个阶段：创设问题情景—收集相关知识—进行科学探究—扩展探索内容—系统总结、实践—成果展示评价。 3、各年级各班的音乐、体育、美术和信息技术都能按要求设置课程节数。学校积极完善硬件建设，建立了“音乐活动室”、“美术活动室”和“标准电脑室”等专用教室，保证各学科能正
常开展教学活动。 4、我校建立了占地2亩的综合实践活动基地，分批组织学生学习番薯、毛豆等常见农作物的播种技巧。在教师的带动下，学生积极主动地参与综合实践活动。通过活动，使学生进一步认识到知识的价值和应用的重要，体会到运用知识解决日常生活实际问题的快感，促进学生学习兴趣的提高和学习方法的提高。 5、我校建立了《学生参与社会实践活动评价制度》，但制度的评价机制还不够全面，需要修改制定出符合本校特色，评价可行性更好的评价制度。 第二篇：关于小学课程计划执行情况自查报告 关于小学课程计划执行情况自查报告 为贯彻落实区教育局相关文件精神，结合我校实际情况，在执行课程计划时做法如下： 一、开齐开足教好学科课程。在市区教育局的正确指导下，我校根据自身的特点，认真贯彻落实课程方案，具体做法是：学期初由学校教导处根据上级教育主管部门的文件精神拟定课程计划执行方案、人事分工安排方案，落实课程总表、班级课表和教师课程表，为学期开学工作做好充分准备。在学科课程中，我们本着既开齐、开足课时，又不加重学生负担的原则，确保课程计划的执行。
医院感染管理检查表
枣庄市中医医院感染管理检查表科室名称：检查时间：检查者： 检查 项目 检查主要内容扣分存在的问题持续改进措施 院感管理组织机构医院感染管理小组组长由科室主任或护士长担任，临床科室有临床医院感染管理小组，制定有本科室院感管理制度并组织实施医院感染管理小组每月召开一次会议并解决实际问题（遇有特殊情况随时召开） 将医院感染管理指标纳入医院质控内容 医院感染管理科（办公室）配备具有医院感染管理实际能力的专职人员，持有上岗证，人数能满足工作需要 兼职人员每年接受医院感染管理专业知识学习与更新 有科室的医院感染管理工作总结和工作计划 对医院感染突发事件有应急管理程序和措施。有畅通迅捷的医院感染报告制度和网络 门诊急诊科、传染病门诊、儿科门诊与普通门诊分开 实行传染病预检分诊制度，分诊台配备必须的检查设备和防护用品 传染科门诊、肝炎、肠道门诊的诊室、人员、时间、器械固定。各诊室有流动水洗手设施，或有手消毒设备，肠道门诊设立专用厕所，专用观察室、有日常清洁、消毒制度及工作记录 急诊科（ICU）布局合理，分治疗室（区）和监护区，治疗室（区）设流动水洗手设施 感染病人和非感染病人分开，特殊感染病人单独安置 医护人员进入ICU必须戴帽子、口罩、穿专用工作衣、鞋，接触每一个病人前后均洗手严格探视制度，限制探视人数，进入时有防护措施 每月对医护人员的手、消毒液、空气、物体表面消毒效果进行卫生学监测并有监测记录 治疗室、处置室、换药室、注射室布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚。有流动水洗手设施。 医护人员进入室内，应衣帽整洁，严格执行无菌技术操作规程 无菌物品必须做到一人一用一灭菌，无菌物品在有效期内使用 抽出的药液、开启的无菌液体须注明时间，超过2小时不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用
医院感染管理检查表
板山坪镇卫生院感染管理检查表科室名称：检查时间：检查者： 检查 项目 检查主要内容扣分存在的问题持续改进措施 院感管理组织机构医院感染管理小组组长由科室主任或护士长担任，临床科室有临床医院感染管理小组，制定有本科室院感管理制度并组织实施 医院感染管理小组每月召开一次会议并解决实际问题（遇有特殊情况随时召开） 将医院感染管理指标纳入医院质控内容 医院感染管理科（办公室）配备具有医院感染管理实际能力的专职人员，持有上岗证，人数能满足工作需要兼职人员每年接受医院感染管理专业知识学习与更新 有科室的医院感染管理工作总结和工作计划 对医院感染突发事件有应急管理程序和措施。有畅通迅捷的医院感染报告制度和网络 门诊急诊科、传染病门诊、儿科门诊与普通门诊分开 实行传染病预检分诊制度，分诊台配备必须的检查设备和防护用品 传染科门诊、肝炎、肠道门诊的诊室、人员、时间、器械固定。各诊室有流动水洗手设施，或有手消毒设备，肠道门诊设立专用厕所，专用观察室、有日常清洁、消毒制度及工作记录 治疗室、处置室、换药室、注射室布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚。有流动水洗手设施。 医护人员进入室内，应衣帽整洁，严格执行无菌技术操作规程 无菌物品必须做到一人一用一灭菌，无菌物品在有效期内使用 抽出的药液、开启的无菌液体须注明时间，超过2小时不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用
置于无菌储槽中的灭菌物品一经打开，使用时间最长不得超过24小时碘酒、酒精应密闭保存，每周更换2次，容器每周灭菌2次，容器上应标明失效曰期或者有效期 检验科布局是否合理，有无单独的清洗、消毒间；洗手设备完善；实验室门可自动关闭，出口有生物危险标志，细菌室应配备生物安全柜 人员个人防护规范：工作过程中穿工作服、戴工作帽；必要时穿隔离衣、戴口罩、手套；外出前洗手或手消毒；定期进行体检 静脉采血必须一人一针一管一带，微量采血应一人一针一管一片 报告单应消毒后发放，残留标本灭菌后按医疗废物处理 制定严格的病原微生物安全保管制度，作好病原微生物菌（毒）种和样本进出和储存的记录，建立档案制度，并指定专人负责。对高致病性病原微生物菌（毒）种和样本应当设专库或者专柜单独储存。 实验室在相关实验活动结束后，及时将病原微生物菌（毒）种和样本就地销毁或者送交保藏机构保管，并作好记录。 院感管理科对医务人员和其他相关人员进行院感知识培训并有记录 定期进行环境卫生学、院感病例监测和消毒灭菌效果监测、分析、报告，对发现的问题有相应追踪反馈机制 能定期为临床医务人员提供细菌耐药及病原学检测的信息 对医院发生的医院感染流行、暴发进行调查分析，提出控制措施，并组织实施 对购进的消毒产品、一次性医疗卫生用品进行审核把关，索证建档，对其储存、使用及用后处理进行监督 医疗废物管理医疗废物管理制度健全，职责明确医疗废物分类收集 锐器放入利器盒或者防穿透的容器内 医疗废物包装物、容器标识清楚 医疗废物密闭运送 医疗废物运输流程合理 医疗废物交接登记制度健全，记录完整 医疗废物暂存符合要求 对相关工作人员的培训和防护到位有医疗废物遗撒泄露处理预案
医院感染管理方案督导检查表.doc
检查项目 医院感染防控 重点部门防控 重点环节防控 新江社区卫生服务中心 医院感染管理督导检查表 日期： 类别自查内容 1、紫外线灯管照射强度每半年监测一次是否 强度监测指示卡无过期是否。 消毒灭菌2、紫外线灯每周用酒精擦拭一次，灯管表面有灰尘、油污时随时擦拭效果和环是否。 境卫学监3、按要求规范使用消毒剂，戊二醛不得常规用于耐湿、耐高温器械的浸泡灭菌 测是否。. 4、含氯消毒剂现配现用，浓度配制及监测正确，每天更换是否。 5、科室按要求开展环境卫生学监测是否。 1、有消毒隔离制度是否。 2、布局流程合理，清洁区和污染区分区明确，标识清楚是否。 3、物品严格定位放置，标识明确；一次性物品与非一次物品应分层摆放是 否。 4、确保无菌物品无过期，无菌物品开启后注明开启日期、时间是否。治疗室 5、耐湿耐高温器械与物品应首选压力蒸汽灭菌是否。 6、治疗车、换药车上物品应摆放有序，上层为清洁区，下层为污染区，锐 换药室 器合置于车的侧面，进行病室的治疗车、换药车应配有速干手消毒剂是注射室 否。 处置室 7、止血带应一人一用一消毒是否。 8、各种治疗、护理及换药操作应按先清洁伤口，后感染伤口依次进行是 否。 9、流量表和氧气湿化瓶等正确处理是否。 10、室内设流动水洗手池、洗手液、干手物品、速干手水消毒剂等，手消毒 剂应标有启用时间，在有效期内使用是否。 1、诊室配有流动水洗手设施和清洁剂、手消毒剂及干手用品是否。 2、保持物体表面及诊疗床清洁，定期更换床单、枕套等，如有污染及时更换是否。 3、一次性医疗用品严禁重复使用，可重复使用的器械、物品使用后按规定清洗、消毒、 灭菌是否。 中医诊室 4、进行针灸穿刺操作时，严格执行无菌操作规程是否。 5、针灸针做到一人一针一用一灭菌是否。 6、火罐做到一人一用一消毒是否。 7、拔罐、刮痧、中药足浴等操作严格执行无菌技术操作规程，相关器具和物品做到一 人一用一消毒或一人一用一灭菌是否。 8、一次性针具、中药足浴一次性塑料袋连同足浴液严禁重复使用是否。 1、诊室环境清洁，操作前半小时停止清扫地面等工作，严禁在非清洁区进行注射准备 等工作是否。 2、皮试、胰岛素注射等操作时，严格执行注射器一人一针一管一用是否。 3、抽出的药液、开启的静脉输入用无菌液体须注明开启日期和时间，开启后不超过 2 小时使用是否。 4、启封抽吸的各种溶媒不得超过24 小时是否。 安全注射5、灭菌物品（棉球、纱布等）一经打开，使用时间不得超过24 小时是否。 6、非一次性使用的碘酒、酒精的容器等应密闭保存，每周更换 2 次是否。 7、一次性小包装的瓶装碘酒、酒精，启封后注明时间，使用时间不超过7 天 是否。 8、碘酒、酒精100ml 以上 500ml 以下的，启封后注明时间，使用时间不超过30 天 是否。
中医院感染管理检查表
中医医院 感染管理检查表 科室名称：检查时间：检查者： 检查 项目 检查主要内容扣分存在的问题持续改进措施 院感管理组织机构医院感染管理小组组长由科室主任或护士长担任，临床科室有临床医院感染管理小组，制定有本科室院感管理制度并组织实施医院感染管理小组每月召开一次会议并解决实际问题（遇有特殊情况随时召开） 将医院感染管理指标纳入医院质控内容 医院感染管理科（办公室）配备具有医院感染管理实际能力的专职人员，持有上岗证，人数能满足工作需要 兼职人员每年接受医院感染管理专业知识学习与更新 有科室的医院感染管理工作总结和工作计划 对医院感染突发事件有应急管理程序和措施。有畅通迅捷的医院感染报告制度和网络 门诊急诊科、传染病门诊、儿科门诊与普通门诊分开 实行传染病预检分诊制度，分诊台配备必须的检查设备和防护用品 传染科门诊、肝炎、肠道门诊的诊室、人员、时间、器械固定。各诊室有流动水洗手设施，或有手消毒设备，肠道门诊设立专用厕所，专用观察室、有日常清洁、消毒制度及工作记录 急诊科（ICU）布局合理，分治疗室（区）和监护区，治疗室（区）设流动水洗手设施 感染病人和非感染病人分开，特殊感染病人单独安置 医护人员进入ICU必须戴帽子、口罩、穿专用工作衣、鞋，接触每一个病人前后均洗手 严格探视制度，限制探视人数，进入时有防护措施 每月对医护人员的手、消毒液、空气、物体表面消毒效果进行卫生学监测并有监测记录 治疗室、处置室、换药室、注射室布局合理，清洁区、污染区分区明确，标志清楚。有流动水洗手设施。 医护人员进入室内，应衣帽整洁，严格执行无菌技术操作规程
无菌物品必须做到一人一用一灭菌，无菌物品在有效期内使用 抽出的药液、开启的无菌液体须注明时间，超过2小时不得使用；启封抽吸的各种溶媒超过24小时不得使用
医院感染管理持续改进记录本
医院感染管理质量检查及持续改进记录本 科室 年度
目录 一、科室医院感染管理小组组织建设 (1) 医院感染管理小组质量控制要求 (1) 科室医院感染管理小组成员名单 (1) 医院感染管理小组职责 (2) 二、科室医院感染管理质量评价细则 (3) 门诊手术室医院感染管理质量评价细则（100分） (3) 消毒供应中心医院感染管理质量评价细则（100分） (4) 检验科医院感染管理质量评价细则（100分） (6) 门诊医院感染管理检查表（100分） (7) 彩超室医院感染管理检查表（100分） (8) 儿童保健科医院感染管理检查表（100分） (9) 儿童康复中心医院感染管理检查表（100分） (10) 婚检科医院感染管理检查表（100分） (11) 药剂科医院感染管理检查表（100分） (12)
医疗废物医院感染管理评价细则（100分） (13) 三、医院感染管理科室检查 (15) 科室医院感染管理自查记录 (15) 四、医院感染管理知识培训与考核 (27) 医院感染培训记录要求 (27) 科室院感知识技能培训考核计划 (28) 科室医院感染管理培训考核记录 (29) 五、医院感染管理年度工作总结 (41) 科室医院感染管理年度工作总结 (41)
一、科室医院感染管理小组组织建设 医院感染管理小组质量控制要求 一、各科室应按照医院相关要求成立以科主任、护士长为主要成员 的科室医院感染管理小组。 二、按照医院感染管理小组职责要求，制定本科室医务人员医院感 染管理知识技能培训考核计划并落实；每月组织本科室在医院感染管理组织制度、消毒隔离、无菌技术操作、手卫生、医疗废物管理、环境管理等方面进行自查；落实本科室医源性感染的预防和控制措施等医院感染管理工作。 三、各科室医院感染管理小组每月对自查存在的问题进行整理记 录、及时组织科室人员讨论分析原因、落实责任并能追溯、制定整改措施，持续质量改进。 四、对不按时进行自查或对存在的问题无讨论、无整改、无效果评 价的科室，扣除当月医院感染管理质量10分；并通报相关科室。 科室医院感染管理小组成员名单 根据卫生部《医院感染管理办法》，建立本科室医院感染管理小组，名单如下： 组长： 成员：