小学人教版四年级语文试卷

小学人教版四年级语文试卷
小学人教版四年级语文试卷

小学人教版四年级语文试卷

一、拼写词语。

n i ngsh e nx i sh e ngmd if u z a c a oc o ngsh e ng ()()()()

k a ixu a ng b ngxi a njingj 1 juj 1 nghu 1 sh en

()()()()

二、选正确的读音打“"”。

还(hu a nh a i)乡河气喘吁吁(x 口 y u )困难(n a nn a n)

还(hu a nh a i)有呼吁(x 口 y u )逃难(n a nn a n)

三、在括号里填上合适的词语。

审问() 发表() 训练 () 征服()

审查() 发行() 锻炼 () 克服()

坚强的 () 疲劳的 () 连续的 () 顽强的 () 疲倦的 () 连绵的 ()

四、按照一定的顺序把下面的词重新排列

1. 哥哥伯父祖父弟弟叔叔

2. 发奖起跑冲刺终点

3. 生物植物树梨树果树

五、选择恰当的关联词语,填在括号里。

只有……才……因为……所以……无论……也……

虽然……但是……既……又……如果……就……

(1) 飞机飞得() 快速,() 平稳。

(2) () 尊重别人, () 会得到别人的尊重。

(3) 太阳 () 离我们很远, () 它与我们的关系非常密切。

(4) () 蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福, () 人们喜欢它。

六、缩写句子。

(1) 狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。

(2) 夏天,郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

七、下面破折号起什么作用 ?选择正确的填在 () 中。

A. 表示下面是解释或说明部分。

B. 表示意思递进或转折。

C. 表示声音的延续。

1. 我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。 ()

2. “野兽来了,野兽来了”——就都跑了。 ()

3. 我们——是——中国人。 ()

八、阅读,完成练习。

血染的母爱

有对母女的感情有了裂痕,13 岁的女儿一直认为母亲的地位卑微,使她在人前抬不起头。母亲终日忙碌辛苦,也不能使女儿快乐起来。2004年2 月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪。母女俩在滑雪中,由于缺乏经验,偏离滑雪道迷路了,又遭遇了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,前来搜寻她们的直升飞机几次都无功而返,因为她们身穿的是银灰色滑雪装,很难被发现。终于,女儿因体力不支昏迷了过去。但她醒来时却发现自己已躺在医院里,而母亲已不在人世

小学四年级下册语文试卷及答案

小学四年级下册语文试卷及答案 第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、看拼音,写词语(5分) bìkāi qǐtúyu guīchǔn shìshātān ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分) 森林面貌吨时改观了:林子里又宽敞又结净,联一艰杂草也没有。 ( ) ( ) ( ) ( ) 三、比一比,再组词(5分) 彻( ) 拦( ) 嘲( ) 啄( ) 返( ) 砌( ) 栏( ) 潮( ) 逐( ) 板( ) 四、把下列的词语补充完整。(8分) 鱼( )而出随心所( ) ( )想天开见( )不救 气( )吁吁不折不( ) ( )不可及争先( )后 五、选词填空。(10分) 温暖温和温存 1、嘲鸫不是一种性格( )的海鸟,它专门残害海龟。 2、小海龟非常喜欢在( )的阳光下到海滩上晒太阳。

敏锐敏捷敏感 3、蝙蝠是一种行动( )的动物,都有一双( )的眼睛。 因为……所以……不但……而且……虽然……但是……如果……就…… 4、( )把蝙蝠的眼睛蒙上,( )它照样能灵巧地自由飞行。 5、我们( )发现有破坏森林的行为,( )应该坚决制止。 六、依要求改写下面的句子。(6分) 1、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) 2、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。(修改病句) 3、海岛上有许许多多不计其数的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。(修改病句) 七、根据提供的语句组成四句谚语,然后写一句你平时积累的谚语(8分+2分) 风雨不久到冬雾雪鸡迟宿晒谷不用翻春雾风天上鱼鳞斑 晚霞行千里鸭欢叫秋雾阴朝霞不出门夏雾雨 八、口语交际(7分) 小强捉了一只青蛙当宠物,丽丽看见后,想劝说小强把青蛙放回大自然,她该怎么劝说呢?请你写一写。 第二部分阅读积累与运用(30分) 九、(一)、读《蝙蝠与雷达》片段,回答问题(15分)

四年级语文试卷及答案新版

四年级语文试卷及答案 _______学校姓名________分数 一.字词基础 (一)听写词语 笼罩沸腾规律照耀隐蔽痕迹推荐倾斜郑重模范搜索凝视愉快允许选择智慧灿烂住址幻想敏捷随遇而安气魄雄伟耀武扬威欣喜若狂出乎意料 金碧辉煌隐隐约约扬长而去理所当然风和日丽 (二)给词语中划线的字选择正确的解释 1.举世闻名 ①抬起,往上托②动作,行为③推选④全 2.持之以恒 ①拿着②互不相让③守住不变④掌管 3.供养不周 ①绕一圈②周围③普遍④周到 4.形态各异 ①特别②不相同③奇怪④分开 5.固执已见 ①看到,看见②指明出处③对于事物的看法④会见6.不胜其烦 ①胜利②优美的③能够承担或承受④超过另一个 7.风言风语 ①空气流通的现象②景象③习俗④没有根据的 8.屏息凝视 ①呼吸时进出的气②消息③停止④利息 9.星罗棋布 ①捕鸟雀的网②一种丝织品③排列,分布④张网捕捉10.鲜花盛开 ①繁盛②隆重③普遍④深厚 二.语言积累(诗文填空) 1.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 ______________,______________。

故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 _____________,_______________。 2.那条白线很快地向我们移来,_______________,______________,___________ __。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,_________ ____,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像_________________。三.阅读理解及习作(阅读短文,完成短文后面的题目) 短文一: 鹰背上的小鸟 ①当我还是一个小女孩的时候,母亲给我讲过一个故事。 ②有几只鸟在争论,谁能飞得更高,最后它们决定做一个实验。鹰觉得自己肯定能飞得最高,它就越飞越高,直到不能再往上飞了。这时候其他的鸟都已经回到地上,只有鹰高高地飞在天上没有回来。但是它没有想到,在它的背上趴着一只很小的小鸟。当鹰已经飞不动的时候,这只小鸟从它的背上飞了起来,飞得比鹰还要高。 ③我()喜欢这个故事,()它像我们的生活,我们每个人都可以飞得更高一些。我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。我想,在我的生活中帮助过我的那些人,就像那只鹰,是他们帮助我飞得更高。 1.文中的第自然段是母亲给我讲的故事。 2.小鸟比鹰飞得还要高,是因为。 3.选择合适的词语,填在第三自然段的括号里。 不但……而且……之所以……是因为……虽然……但是…… 4.“我们能飞多高,在很大程度上要依靠我们下面的那只鹰。”这句话中的“我们下面的那只鹰”指的是。 习作:读了这篇短文,你马上想到的是谁?给他(她)写一封信,把你现在想说的话告诉他。要注意书信的格式。 短文二: 击球出界游戏 【游戏方法】 将学生分成人数相等的两队,面对面站在相距14~18米的两条平行投掷线后,两线中间画相距0.5米的平行线为中间区,内放若干篮球,学生每人手持一个小沙包准备投掷。 游戏开始,两队学生用小沙包投击中间区内的篮球,将球击入对方界内。然后捡拾在本场内的小沙包,回投掷线后继续击球,在规定的时间内以击入对方界内的篮球多者为胜。 1.图上的哪个地方是投掷线? ①②③④ 2.图上的哪个地方是中间区? ①②③④ 3.“击球出界”这个游戏,是要把篮球击出__________________,击入___________ _____。 习作:有两个队在比赛时,一个队采用每人又投包又捡包的方法,另一个队采用分工合作的方法,有的专门投包,有的专门捡包。如果你做这个游戏,你愿意和哪些

小学四年级语文模拟试题一

2017年小学四年级语文模拟试题(一) (完卷时间:60分钟) 第一部分:积累与运用(20分) 一、单项选择题(20分) 1.下列划横线的字注音正确的一项是( ) A.删除(cè) B.双膝(qī) C.倘若(cháng) D.屯兵(tún) 2.下列成语书写正确的一个是( ) A.胆大忘为 B.半途而费 C.全神贯注 D. 莫名奇妙 3. “燏”字最可能与下列哪个字的读音有关?() A. 吙 B.茅 C.熵 D.橘 4.“茋”的意思最可能与下列哪个词有关?() A. 草木 B. 姓氏 C. 低下 D.底部 5.对危峰兀立的“兀”解释正确的是() A.危险、不安全 B.高、高耸 C.端正、正直 D.指人快要死了 6.下列哪个词语的意思和其他词语不一样() A. 畅想 B.联想 C.遐想 D.梦想 7. 下面各组词中,都形容目标明确、不懈努力的是() A.坚忍不拔坚定不移寸进尺退全力以赴 B.坚忍不拔自强不息有始无终坚定不移 C.坚忍不拔持之以恒坚定不移全力以赴 D.坚忍不拔全力以赴一暴十寒有始有终 8.下列画横线的成语用得恰当的是() A.李老师抽查王丁背诵课文,王丁莫名其妙站起来支支吾吾背不出。 B.突然变天了,风猛烈地刮着,人行道上的树木翩翩起舞。 C.文艺汇演开始了,主持人丁宇镇定自若地走上舞台。 D.阳阳八百米跑步比赛,第一个冲过终点,他目瞪口呆地露出笑容。 9.填入横线中最恰当的歇后语是( ) 聋哑青年每天到湖边看鱼、画鱼,难怪画出的金鱼栩栩如生,这可是_____________啊! A.水滴石穿——非一日之功 B.早开的梅花——一枝独秀 C.关羽失荆州——骄兵必败 D.三个臭皮匠——顶个诸葛亮 10.王明给高中的同学写信,想表达和同学间的情谊深厚,引用下列哪句诗句好() A. 谁言寸草心,报得三春晖。 B. 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 C. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 D. 儿童相见不相识,笑问客从何处来。 第二部分:阅读与欣赏(50分) 阅读一: 白兔和他的敌人 【美】哈里斯·佐尔 狐狸未能捉到白兔,他永远也不会捉到白兔的。 但是,有一次,白兔的遭遇可真够危险的了。这件事是这样发生的:一天,狐狸决定把用到响尾蛇身上的一条计谋施展到白兔身上。他搞了些沥青①,细心地动手干起来,很快就做了一个假人。这个假人看起来像个小孩儿,狐狸就管它叫“沥青孩儿”。 然后狐狸拿起沥青孩儿,把它放在大路旁,他自己就藏在附近的树丛里。没等多长时间,白兔走过来了,并且看见了沥青孩儿。这个小家伙孤零零蹲在路旁,头上还带着一顶帽子,白兔想同这个黑油油的可笑的小家伙说说话。 “早安!”白兔先打招呼,“今天天气真好啊,是不是?” 沥青孩儿一言不发,白兔静静地等待。 “你今天身体可好啊?”白兔问。 白兔又等了一会儿,沥青孩儿仍然缄默不语 。 “你身体到底怎么样啊?你聋吗?!”白兔问,“如果你聋的话,我说话的声音可以再加大一点。” 沥青孩儿仍然闭口不答,狐狸在一旁藏着仔细察看动静。 “你太不礼貌了,”白兔说。“如果你不脱掉你那个帽子并回答‘你好’,我就狠狠地揍你一顿,算是对你的教训。” 狐狸暗自发笑,沥青孩儿仍然不语。 白兔问“你好”,接着又重复了三四遍,沥青孩儿始终不做声。 白兔动怒,给了它一拳。这就是个危险的开端。他一打,手就粘上了。沥青孩儿太重,白兔无法挣脱,心急如焚。沥青孩儿既不动,也不吭。狐狸暗喜,继续在一旁等待时机。 亲爱的同学们,经过四年的语文学习,你一定有不少收获!请认真审题,细心作答,展示出最棒的你,加油!

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷(带答案) 一、我能读拼音,写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏,技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。(6分) ()的装饰()的原野()的低地 ()的浓阴()的光芒()的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜,( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家()住着小小的房屋,()总爱在屋前搭一瓜架。 3、()附近的石头上有人在洗衣,它们()从不吃惊。 4、( )你来到乡间,( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说:“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》,再回答问题。 乡村四月 ,。 ,。 这首诗的作者是( )代的( ),表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ,。 苏轼: ,。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 ()他不但熟读而且常常掩卷背诵。

小学人教版小学四年级下册语文试题带答案

2017—2018学年度下学期小学四年级期末考试 语文试题 (时间:60分钟) 题号一二三四卷面综合评价 等级 一、基础知识 1、认认真真读拼音,端端正正写词语。 wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ 2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。 给.(ɡěi jǐ)予憎.(zēnɡ zènɡ)恨山涧.(jiān jiàn) 骨髓.(suí suǐ) 颤.动(chàn zhàn)蓑.衣(shuāi suō) 3、把下面的词语补充完整。 ( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 4、选词填空。 开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语 手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。 (2)有了刘备的( ),才有了诸葛亮的( )。 (3)为了开发西部,奋斗者们艰苦创业,他们走尽了( ),说 尽了( ),历尽了( ),想尽了( ),终于如愿 以偿。

5、按要求写句子。 (1)这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。(改成反问句) (2)山坡菜地里那薄薄的一层泥土地,露出了大块大块狰狞的岩石。(缩句) (3)我告诉了温迪外公捐献器官的心愿。(改成“被”字句) (4)纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用关联词语合成一句话) 二、积累运用 1、根据课文内容填空。 (1)《四时田园杂兴》中“杂兴”的意思是,题目的意思是:。最能体现农忙的诗句是:。 (2)有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳。那一声声 的跳动,给我极大的,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地它。一切,。 2、把下列句子补充完整。 (1),澄江一道月分明。 (2)老吾老,;幼吾幼,。 (3)蚂蚁搬家蛇过道,。

人教版小学四年级上册语文期末试卷及答案

2012—2013学年第一学期四年级语文期末考试卷 考试时间: 50+60=110分钟 考试形式:闭卷考 出卷人:新罗区骨干培养对象 西安小学:杨源昌 一、语言积累及运用。(45分) 1、 我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分) b ēn t én ɡ s ōu ǒ y án ɡ y ì èn ɡ òn ɡ àn t ín ɡ q īn ɡ y ín ɡ ī à.n . 2、 我会在加点字的正确读音上画“√”。(3分) 勾当(d ān ɡ d àn ɡ) 圆圈(àn ān ) 喝彩(h è h ē) 厌恶(è w ù) 盘旋(án àn ) 灾难(n án n àn ) 3、 找出并改正下列词语中的错别字。(4分) 和目相处( ) 受益非浅( ) 血麦亲情( ) 晃然大悟( ) 山洪爆发( ) 出呼意料( ) 画龙点精( ) 神泰各异( ) 应接不( ) ( )费心机 屏息( )视 ( )所当然 耀武扬( ) 欣喜若( ) 随( )而安 神清气( ) 隐隐约约() 思考思考() 含有动物名称的成语,如 含有人体器官名称的成语...........,如 5.、我会词语巧搭配....... 。(4分) ( )的太空 灿烂的( ) ( )地发展 ( )地发现 打得( ) 说得( ) 发扬( ) 发挥( ) 6、按要求写句子。(6分) ① 星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句) ②颐和园是个大公园。(扩句) ③刘翔冲向终点。(改为比喻句) ④小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句) ⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句) ⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音 好似(shì sì)困窘(jiǒnɡ jǔn)迸出(bènɡ bìnɡ)应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 1.“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。() 2.“瀑”和“爆”的音节相同;“遨”和“袄”的音序相同。() 3.“栏”和“难”的声母相同;“晕”和“拥”的韵母不相同。() 4.《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。() 三、比一比,再组成词语 辩()掏()援()谣()壁()锦() 辨()淘()缓()遥()璧()绵() 四、选词填空(只写序号)。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 ()惊()怪同()共()口()心()()嘲()讽出()入()不()则()自()至()七()八()六、下面带点字意思相同的一组是()。 A.医学家作曲家他们家专家B.父亲亲眼亲自亲人 C.记载刊载登载载入D.花费花朵昏花花白 七、把下列句子补充完整。 1.风声雨声读书声声声入耳,________________ _____________ 2.善学者,___________________ __________ 3.___________________ __________,疑则进也。 4.写课外积累的关于学习的名言一句:______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1.一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。(缩句) _______________________________________________________________________ 2.忙人怎么可能做事那么从从容容?(陈述句) _______________________________________________________________________ 3.今天,我家添置了空调、电脑、沙发和家具。(修改病句) _______________________________________________________________________ 4.刘胡兰的动人事迹深深感动我们。(被字句) _______________________________________________________________________ 5.蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”(转述句) _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1.如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?() 2.黄盖的船把帆张足,快得像离弦的箭。()

2019年四年级语文试卷及答案最新最全

四年级语文上学期期末测试卷(一) (满分70分,考试时间:60分钟) [基础知识] 一、我会正确拼写词句。(7%) zūn xún táo zuìwēī’échōnɡjǐnɡlǎn duòshèn tòu ()()()()( )() jué xīn shìzhǒnɡzi,shíɡàn cái shì. ______________________________________________________________ _________________ 二、我能仔细辩别,准确组词。(8%) 概()霄()既()zhēng()慨()屑()即()zhèng()①要、取()②径直、干脆() ③没有兴趣()④绳、链状的东西() 震耳欲聋 ①欲望()②想要、希望() ③需要()④将要() 疾驰 ①病()②恨() ③快、迅速()④痛苦() [积累运用] 四、我会把词语补充完整,还会用其中的一个词写句子。(7%) ()吃()用居()思()()()洋洋 ()往()前身()其()()()翼翼 ()头()干积()成()波涛()()()堂()笑心()胆()娓娓()()(): _____________________________________________________ 五、我会按要求写词语。(6%) 地名:北京_____________________________ 民族名称:汉族_____________________________ 家乡的桥:安平桥_____________________________ 六、我会按要求写出优美的句子。(8%) 1、福娃吸引了大家。 扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

人教版四年级上册语文期末试卷(一)

人教版四年级上册语文第一学期期期末试卷 第一部分:基础知识积累与运用(40 分) 一、看谁写得既正确又漂亮。(8 分) lǒng zhào róng qià yǐn bì lǎn duò ( ) ( ) ( ) ( ) chǎo rǎng níng jié píng héng yī lài ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“√”选择正确的读音。(4 分) 1 .每年汛期,山洪暴发.溪水猛涨.(zhàng zhǎng ) ,但岸边的树木却枝叶茂密.不留一点缝隙.(xī xì)。 2 .请不要攀折.(zhé shé)花木,以免枝折.(shé zhé)花落。 3 .昆明湖围着长长的堤.(dī tī)岸,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸的垂柳不可计数.(shǔ shù)。 4 .白公鹅在浅水滩里时而伸长头颈.(jǐng jìng ) ,时而将脖颈潜.(qián qi ǎn )入水中。 三、按要求填空。(8 分) 1 .把下面的词语补充完整。 照猫画()横()江面耀()扬威 血()亲情不胜()烦应接不( ) 2 .根据语境,在括号里填上含有动物名称的成语 ( l )当初因为没有人.我才勉强承担了这个任务,现在是()呀!( 2 )妈妈把这件事情的()说得很清楚。 四、按要求写句子。(8 分) 1 .我们在河边大树下发现了几只小船。(缩句) __________________________________________________________________。 2 .这样气魄雄伟的工程.在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改写成反问句)__________________________________________________________________。 3 .爱是黑暗中的灯塔,让人在迷途中找到前进的方向。(照样子,写句子) 爱是___________________,让人_____________________________________。

四年级下册语文月考试卷及答案

泥溪镇2015年春期第一学月学情检测试题 四年级语文 一、听力题(4分) (认真听老师读两遍短文,相信你一定能回答下面的问题。)(3分) 1、我国的五岳指的是东岳、西岳、南岳衡山、北岳、中岳 嵩山,其中东岳为五岳之首。 2、我国的五大湖指的是、鄱阳湖、洪泽湖、、巢湖。 二、积累运用(37分) 3、看拼音,写词语。(6分) qítúmǐn ruìbú zhuō ()()( ) zhè jiāng jīng zhàn kuǎn dài ( ) ( ) () 4、比一比再组词。(4分) 例()拔()蜒()据()列()拨()蜓()剧()5、标上正确的读音。(2分) (1)这个时侯,饮()马溪边,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。(2)年轻的护士为母亲扎()了两针也没有扎进血管里。 6、按要求填空。(4分). 要查的带点的字音序 字母 部首查字法 字典里的解释 应取哪 种解释部首再查几画 愚蠢.①愚笨②愚弄③用于自称的谦辞幼.龟①小;未长成②小孩儿 7、给下列句子中带点的字选择正确的解释。(3分) 端:①端正、不歪斜;②东西的一头;③项目,方面;④事情的开头;⑤仔细的看; ⑥用手平整的拿着。 (1)石钟乳和石笋形状变化多端.。() (2)他端.详着这幅画,陷入里沉思。() (3)他端.来一把椅子,让我坐下慢慢说。() 8、选词填空。(4分) 只要……就……虽然……但是……因为……所以……即使……也…… (1)()这只是一个很小的错误,()我们不能忽视它。 (2)这些石钟乳和石笋,()不比做什么,()很值得观赏。 (3)在马上你用不着离鞍,()稍一伸手,()就可以捧到满怀心爱的鲜花。 (4)()人的生命是有限的,()我们要珍惜每分每秒。 9、在括号里填上恰当的字(4分) 争()恐()狼()虎()骨()如()将()比()面呈()()不解()而出()不堪10、在下面的横线上填上合适的答案。(10分) (1)从《独坐敬亭山》中的一句我们能体会到诗人孤独的心情。(2)从《望洞庭》中的一句我们可以想象出洞庭山水的秀美。(3)从《忆江南》中的一句我们仿佛看到了江南色彩明丽的风光。 (4)非常地相信叫,讲究诚实和信用叫。 (5)大漠孤烟直,。 (6)春江潮水连海平,。 (7)爱人者,;敬人者,。 三、阅读小书房(24分) (一)、默读课文《桂林山水》然后做题。 人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山 水。 我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这 样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以 看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块()的翡翠。船桨激 起的微波()出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。 我()过峰峦雄伟的泰山,游览过()的香山,却从没看 见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨 象,像骆驼,(),形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的(),像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,(),怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山 间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波 上,人在画中游”。 11、读上面这段话,按原文填空。(4分) 12、用“”画出一个排比句。(1分) 13、第二自然段写漓江的水,作者并不先直接写漓江的水,而是从

小学四年级语文试卷(人教版)

四年级语文期中能力测试 班级:姓名:成绩:xx、11( 书写占5分) 一我能把生词写正确,写端正。(12分) zīwèi báo wùbǐng xīníng shìfèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào yǐn bìfùgài suíyùér ān ( ) ( ) ( ) ( ) zhīshéhuāluòzēng tiān ( )( ) 二我会选词填空。(6分) 羞愧悔恨惭愧 (1)小强语文没有考及格,感到很()。 (2)弟弟一句话中有两个错别字,老师批评他,他()地低下头。(3)吴冬冬不听话,把妈妈气病了,他()及了。 爱戴爱护爱抚 (1)每个同学都要()国家财产。 (2)伯伯()地摸摸我的头。 (3)周总理关心人民的疾苦,得到全国人民的()。 三我爱积累。(16分) 1.我学会了带动物名称的成语,像“生龙活虎”,我还记住了(6分)2.我还积累了对联:(2分) 绿水皱面青山白头3.我还积累了古诗:(4分) 《题西林壁》中描写景色的两句诗是: ,。 说明道理的两句诗是: ,。4.课外我还积累了一首描写秋天的古诗,我能默写。(4分) ,。 ,。 四结合课文的学习,判断正误,对的用“√”,错的用“ⅹ”。(8分) 1. “钱塘江大潮是天下奇观。”“观”在这句话中是看的意思。() 2. “榕树枝干的数目不可计数。”这句话中两个“数”都读作shù() 3. “丰年留客足鸡豚”这句中“豚”的意思是海豚。() 4. “干燥”的反义词是“潮湿”。() 5. “大陆漂移的假说”是著名科学家魏格纳提出来的。() 6. “九月丹桂满枝黄,十月菊花初开放。”()

7. 下列词语是按顺序排列的:元旦春节端午节清明节重阳节。() 8. “鹅吃饭时非有一个人侍候不可,真是架子十足!”从这句话看出作 者讨厌白鹅。() 五阅读短文,做练习。(27分) (一) 凉爽的秋天来了,天高云淡,秋风习习。大地穿上了黄色的毛衣;枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来,好像是翩翩起舞的彩色的蝴蝶。虽然寒霜降临,可松树爷爷还穿着碧绿的长袍,显得更加苍翠。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。柿子树上的叶子都落了,黄澄(chéng)澄的柿子却还挂在枝头,像一个大大小小的橘黄灯笼。红通通的海棠(táng)把树枝压弯了。秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。 1.根据短文内容填空。(6分) ()的蝴蝶()的长袍()的秋天()的柿子()的海棠()的枫树叶2.用“”画出文中的比喻句。(2分) 3.文中哪句话能概括全段意思,用“”画出来。(2分) 4.秋天的校园是什么样的,你留心观察了吗?自己写写,注意写具体. (80字左右)(4分) ( 二)窗 我最喜欢从窗子里看外面的景物。 四岁时,我家在哈尔滨的松花江畔。从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚坐在窗口,看月亮映在水里的影子,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。 五岁时,我从武汉坐轮船到重庆去,从窗里眺望长江,江面平静得像面镜子。大小数百只渔船,停在江面上,密密麻麻的。远处龟山和蛇山的轮廓十分清晰。 六岁时,我和爸爸到北京来,我又选择了靠窗的位子。窗外是平旷的、绿色的原野,近处的树木飞快地向后倒退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,响得人不能入眠。这时欣赏窗外的景色,却别有风味。火车道旁的路灯,发出黄色昏暗的光,远处的灯光像朵朵金花,点缀着大地,这真是个神奇的世界。 每天我都要倚着窗子观赏,祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐,看到了四化建设的壮丽远景。 1在文中摘录表示“看”的不同词语。(4分) 2填空。(3分) (1)作者写了()个不同地点的窗口分别是; _______;______;________。 (2)第二自然段,作者是按()顺序写观看到的窗外景物。(1分) (3)文中“水中玉盘”是指()。它为什么会“破碎”了,“一会儿又合拢了”?(5分)

四年级下册语文试卷

小学语文四年级第二学期期末检测试题 (时限:90分钟,满分105分) 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 书写 总分 得分 一.读拼音写汉字,看谁写得最漂亮。(8分) shěng luè cán kuì cōng máng shù shāo huī yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huāng yīng dàng yàng shǎn shuò pèi dài mǐn jié ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bān bó cāng sāng mèi lì qián tǐng wā jué qī wǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二.补充成语 (8分) 筋( )力( ) 安然( )( ) ( )( )充数 ( )云( )雾 斑( )陆( ) ( )门( )类 声( )力( ) 无( )于( ) 目( )口( ) ( )以为( ) 雪中( )( ) ( )兔三( ) ( )头( )尾 不( )而( ) ( )( )如生 破烂( )( ) 三.组词(5分) 销( ) 峦( ) 徽( ) 暇( ) 泽( ) 消( ) 恋( ) 微( ) 瑕( ) 择( ) 稍( ) 询( ) 残( ) 赚( ) 抑( ) 梢( ) 旬( ) 溅( ) 谦( ) 仰( ) 四.照样子写词语(6分) 1、表示笑的 例:嘲笑 2、例:笔墨纸砚 3、例:千山万水 4、例:螳螂捕蝉,黄雀在后 , , 学校 班级 姓名 ……… ………… …… …… ……… …装…… ……………… … …… 订 …… … …… … …… … …线 … … …… … …… …… …… ……… …… …… ……… …… …………………

(完整版)小学四年级语文试卷(带答案)

一、基础(15分) 1、默写。6% (1)春回大地,杉树林长出嫩绿的幼芽。没几 天,, 最后越长越大,。2% (2)几年过去,塞特凯达大瀑布逐渐枯竭,即使是在汛期,也见不到昔日的雄奇与气势。 它。2%(3)一知半解的人,多不谦虚;。1%(4),也傍桑阴学种瓜。1% 2、圈出下面词语中的错别字,并把正确的字写在括号里。3% 粉状玉砌()通霄未眠()兴志勃勃() 步履勿勿()涛涛不绝()天崩地烈() 3、解释下面带点的词语。3% 白鸟一双临.水立,见人惊起入.芦花。——临:入: 跃跃欲.试——欲: 悻悻 ..然——悻悻: 4、读下面句子,并照样子用上带点的词写句子。3% 为了 ..孩子不再失去爸爸,全社会应该 ..妻子不再失去丈夫,为了 ..母亲不再失去儿子,为了 一致行动起来,维护和平,制止战争! 二、阅读(40分) (一)百朵千朵丝瓜花(20%) 盛夏的乡下,最美的风景,莫过于满眼的丝瓜花了。 那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 其实,单朵看丝瓜花,不美。但清纯、朴素的一张笑脸,让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就是壮观了。看着它们,心里不能不涌起一种震撼:微弱的生命,原来也是有这样的爆发力。 有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,我猜想诗里的花是桃花,或是梨花。若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤,实在美妙得很,细细的,沿着什么攀援而上。它们是袅娜的,如有着纤弱的腰肢的少女,一步一步,都藏了生动,藏了语言。

我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天,她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够,她还搭了丝瓜架,专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤,她会用丝瓜做成许多菜肴,如丝瓜炒鸡蛋,丝瓜炒豆瓣。 一院的丝瓜花,这朵谢了,那朵又开了,那种浓烈的美好,是记忆里永存的 ...... 景象 ..。一个人可以离去,但他(她)曾经的印迹,会因一株植物而复活。 1、圈出带点字的正确的读音。3% 盛.夏(shèng chéng)乐.园(yuè lè) 专门长.丝瓜(cháng zh ǎng) 2、写出句中划线的词语意思相近的词。2% (1)满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。()(2)我在怀念丝瓜花的时候,不能不想起我老去的祖母。()3、按要求改写句子。4% (1)换一种说法,不改变句子的意思。 看着它们,心里不能不涌起一种震撼。 (2)用上合适的关联词把两句话合成一句话。 单朵看丝瓜花并不美。 百朵千朵的丝瓜花一齐开放,就很壮观了。 4、根据内容填空。7% (1)第2节中,作者用“简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象;这节中的、、这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%% (2)作者把丝瓜藤比作。1% (3)最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ; 。4% 5、回答问题。4% 读了文章后,你体会到了作者怎样的情感?请联系文中有关内容写一写。

人教版四年级语文下册测试题及答案

人教版2014-2015年四年级语文下册 第二单元测试题及答案 --后附答案 第一部分基础知识积累与运用 一、读一读,写出下列的词语。 zūn yán cái fùkuǎn dài dào dé ( ) ( ) ( ) () píbèi qìzhòng???? míhuòbùjiě? ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词。 遵()例()喉()瘦()酷()尊()列()候()搜()配()三、把下面的词语补充完整。 梦寐(?? )(?? )面()菜()狼()虎()骨()如()走()串()将()比() 四、按要求写句子。 1、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改为“被”字句: 2、难道我们中彩得到的汽车是不道德的吗? 改为不带问号的句子: 3、这群逃难的人狼吞虎咽地吃起香味俱佳的食物来。 缩写句子: 4、我给父亲当帮手。 扩句:。??? 5.杰克逊大叔说:“小伙子,您愿意为我捶背吗?” 改为转述句: 6、《中彩那天》这篇课文写得太迷人了。 修改病句: 五、我会填。 1、一个人只要活得、,就等于 。 2、无论做什么事都要讲究,讲究。 3、别看他现在什么都没有,可他是个富翁,因为

。 4、如果我们生活中能,就会对老人生出一份,对孩子增加一份,就会使人与人之间多一些。 5、学完本组课文,我最喜欢的人物是,原因: 6、请写出两条关于诚信做人的格言: 第二部分阅读积累与运用 一、读《中彩那天》片段,回答问题。 我不明白父亲为什么中了彩还不高兴,闷闷不乐地回到家里,向母亲 诉说刚才的情形。母亲安慰我说:“不要烦恼,你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中了彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 “过来,孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票 存根,号码分别是05102和05103,中奖的那张号码是05102。 母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了看,终于看到中彩的 那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我:“K是代表库伯,你父亲的同事。”原来,父亲买彩票时,帮库伯捎了一张,并作了记号。过后,俩 人都把这件事忘了。可以看出,那K字用橡皮擦过,留有淡淡的痕迹。“可是,库伯是有钱人,我们家穷啊!”我激动地说。话音刚落,我听到父亲进 门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。 1、“捎”的音序是(),部首是()。 2、给文中的“闷”选正确的音节和字义划上“√”。 闷:①mēn ②mèn ①心情不舒畅②不透气③声音不响亮④在屋里呆着,不到外面去 3、在文中找出下列词语的近义词或反义词。 近义词:烦闷()辨认() 反义词:喜气洋洋() 4、“我迷惑不解”的问题是。 5、父亲面临的道德难题指的是;他是这 样处理这个难题的。 6、你赞赏“父亲”的行为吗?为什么? 二、阅读短文,回答问题。 美丽的吻

小学四年级语文试卷(带答案)

小学四年级语文试卷(带答案) 1.默写。6% [1]春回大地.杉树林长出嫩绿的幼芽。没几天. . 最后越长越大. 。2% [2]几年过去.塞特凯达大瀑布逐渐枯竭.即使是在汛期.也见不到昔日的雄奇与气势。 它。2% [3]一知半解的人.多不谦虚;。1% [4] .也傍桑阴学种瓜。1% 2.圈出下面词语中的错别字.并把正确的字写在括号里。3% 粉状玉砌[ ] 通霄未眠[ ] 兴志勃勃[ ] 步履勿勿[ ] 涛涛不绝[ ] 天崩地烈[ ] 3.解释下面带点的词语。3% 白鸟一双临水立.见人惊起入芦花。——临;入; 跃跃欲试——欲; 悻悻然——悻悻: 4.读下面句子.并照样子用上带点的词写句子。3% 为了母亲不再失去儿子.为了妻子不再失去丈夫.为了孩子不再失去爸爸.全社会应该一致行动起来.维护和平.制止战争! 二.阅读[40分] [一]百朵千朵丝瓜花[20%] 盛夏的乡下.最美的风景.莫过于满眼的丝瓜花了。 那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子.在天地间撒野了.草垛上伏着.院墙上爬着.树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开.一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。 其实.单朵看丝瓜花.不美。但清纯.朴素的一张笑脸.让你忍不住喜爱。而百朵千朵的丝瓜花一齐开放.就是壮观了。看着它们.心里不能不涌起一种震撼;微弱的生命.原来也是有 这样的爆发力。 有首著名的写春天的诗句“黄四娘家花满蹊.千朵万朵压枝低”.我猜想诗里的花是桃花.或是梨花。若是换成丝瓜花呢?定是千朵万朵压藤低了。那些丝瓜藤.实在美妙得很.细细的.沿着什么攀援而上。它们是袅娜的.如有着纤弱的腰肢的少女.一步一步.都藏了生动.藏了语言。

我在怀念丝瓜花的时候.不能不想起我老去的祖母。记忆里的每个夏天.她都会把房前屋后打扮成丝瓜花的乐园。这还不够.她还搭了丝瓜架.专门长丝瓜。她会做很好喝的丝瓜汤.她会用丝瓜做成许多菜肴.如丝瓜炒鸡蛋.丝瓜炒豆瓣。 一院的丝瓜花.这朵谢了.那朵又开了.那种浓烈的美好.是记忆里永存的景象。一个人可以离去.但他[她]曾经的印迹.会因一株植物而复活。 1.圈出带点字的正确的读音。3% 盛夏[shèng chéng] 乐园(yuè lè) 专门长丝瓜(cháng zhǎng) 2.写出句中划线的词语意思相近的词。2% [1]满屋顶的花笑逐颜开.一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。[ ] [2]我在怀念丝瓜花的时候.不能不想起我老去的祖母。 [ ] 3.按要求改写句子。4% [1]换一种说法.不改变句子的意思。 看着它们.心里不能不涌起一种震撼。 [2]用上合适的关联词把两句话合成一句话。 单朵看丝瓜花并不美。 百朵千朵的丝瓜花一齐开放.就很壮观了。 4.根据内容填空。7% [1]第2节中.作者用“简直像一群活泼的孩子.在天地间撒野了”生动地描写出丝瓜花 的景象;这节中的 . . 这几个词具体写出了它们是怎样“在天地间撒野”的。2%% [2]作者把丝瓜藤比作。1% [3] 最后一节中的“记忆里永存的景象”具体指的是 ; 。4% 5.回答问题。4% 读了文章后.你体会到了作者怎样的情感?请联系文中有关内容写一写。 [二]蛤蟆的叫声[20%]

四年级语文试卷及答案

四年级语文调研试卷 cu o w u zh eng f u y ou y 1 q 1 w u gu o n sh ang " ' 1 5 111(??」)-:--)(-)j c 一——-(-- I I I I I I H I I I __ ■ __ J_ ______ ■ __ I_ ___ ■ _ _ I_ ____ I_ __ I______ I__ _ I_ I 、组词(4分) m a()h&)m o) d ai() 埋 {mdn()和{h e)磨{m 0)担{dcn()三 、 填字成词(10 分) ( )不离( ) 有条( )锦簇( )起舞()争妍忧()忧()姹() 嫣() 阴()圆() 敢(〔)敢()碧()丹() 四 、句子练习(6分) 1?照样子写句子 例:节日的天安门广场更热闹。 难道节日的天安门广场不更热闹吗? 天安门是新中国的象征。 例:徐悲鸿发奋努力。 徐悲鸿像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 小弟弟十分顽皮。 五、走进课文(15分) 1. 教师的职业是崇高的,他们在昨天与今天之间 ,在现实和理想之 间________________________________ 。他们用___________________________________ 把人才塑造,让 在心灵闪耀。(4分) 2?《望洞庭》是________________ 代诗人__________________ 的作品。诗中用了形象的比喻,把

比作白银盘,把_________________ 比作青螺。品读着这样的诗句,我仿佛看到了__________________________ _________________________________________________________________________ 。(5 分) 3. 天安门是____________________________ 的象征,___________ 年月日,北京30万人在 举行了开国大典。_____________________________________在天安门城楼上向全世界庄严宣 告:___________________________________ 。作为新一代的我们,应继承老一辈的光荣传统,努 4. 力学习,让祖国更加繁荣昌盛。我们要记住______________________________________________________ 所说的:__________________________ , 5. 声声入耳;_______________________________ ,事事关心。(6 分) 六、综合实践(5分) 天安门广场是雄伟壮观的,已经成为一处旅游胜地。可是有些人在旅游中会在一些建 筑上刻上“某某到此一游”的字样,以纪念自己旅游的足迹。你觉得这种做法好吗?为什 么? 七、阅读,回答问题(20分) (一) 他转念又想:世上本来就是有悲也有欢、有离也有合的,就像天上的月儿有隐也有现、 有圆也有缺一样,哪里会十全十美呢!但愿美好的感情长留人们心间,虽然远隔千里,也 能共同拥有这一轮明月! 1. 这段话中人间的____________________________________比作月亮的 _______________________________ ,说 明___________________________________________________________ 。(2分) 2. 用“”画出文中与“但愿人长久,千里共婵娟”这句话对应的内容。(2分) 3. 找出文中意思相反的字。(4分) ()—()()—() ()—()()—() (二)蚂蚁的壮举 一位旅行家在南美洲草原上,目睹了这样一个令人惊心动魄的场面: 夏日正午,一片临河的草丛突然起火。呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈,向草丛中央

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