图片分析范文二《一缕阳光》
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《一缕阳光》---摄影作品分析
这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！
作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以使画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。
画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。
这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态，
在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。
这幅作品也运用了黑白色调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部
分呈现出高亮的白色。正是这些简单的色彩简化了画面，但细节依旧丰富，这也是这幅作品所吸引人的地方。
总的来说，这幅作品内容新颖，对主题《一缕阳光》的表现十分生动。光线的控制更是恰到好处。主体突出，细节丰富也是这副作品的亮点。所以这是一副堪称优秀的摄影作品！
摄影图片分析
摄影图片分析 《一缕阳光》---摄影作品分析 这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！ 作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以是画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考引画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。 画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态，在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。 这幅作品也运用了黑白是色调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部分呈现出高亮的白色。正是这些简单的色彩简化了画面，但细节依旧丰富，这也是这幅作品所吸引人的地方。 总的来说，这幅作品内容新颖，对主题《一缕阳光》的表现十分生动。光线的控制更是恰到好处。主体突出，细节丰富也是这副作品的亮点。所以这是一副堪称优秀的摄影作品！ 《瞧新娘》----摄影作品分析
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摄影图片分析范文 发布人：时间：2010-9-26 《一缕阳光》---摄影作品分析 这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！ 作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以是画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考引画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。 画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态，在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。 这幅作品也运用了黑白是色调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部分呈现出高亮的白色。正是这些简单的色彩简化了画面，但细节依旧丰富，这也是这幅作品所吸引人的地方。 总的来说，这幅作品内容新颖，对主题《一缕阳光》的表现十分生动。光线的控制更是恰到好处。主体突出，细节丰富也是这副作品的亮点。所以这是一副堪称优秀的摄影作品！ 《瞧新娘》----摄影作品分析
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艺考图评莒南四中高三20 刘玮 这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中,一名小朋友站在走廊一边的窗口,一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑.他向往阳光,向往美好的生活！场景复述，意境扩展 作者拍摄时,采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体——---小孩子,放在了右侧的黄金分割线位置.这不仅仅可以是画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考引画面外的场景.这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。 构图分析 画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄,不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外,较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深,进一步突出了主体。这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内,保证了主体的细节，包括发丝,脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态， 景别，镜头运用，表现主题 在用光方面,点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向,光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富.而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部.整体反差较大,画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法,突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。 光影结构 这幅作品也运用了黑白是色调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部分呈现出高亮的白色.正是这些简单的色彩简化了画面，但细节依旧丰富,这也是这幅作品所吸引人的地方。 色彩构成 总的来说,这幅作品内容新颖，对主题《一缕阳光》的表现十分生动。光线的控制更是恰到好处。主体突出，细节丰富也是这副作品的亮点。所以这是一副堪称优秀的摄影作品！ 总结 《明眸》是一幅很有特色的照片,画面上，是一个用布围住头部的女孩,她只露出一双眼睛和上半个鼻子.但正是这双眼睛,透出了撼人心魄的眼光。 作品的趣味中心,就是她的两只眼睛。观众只看一眼，就好像被她看到了内心世界，完全暴露在她的眼前.她的眼神让你无法拒绝，那逼视的眼神好似无时无刻不在看着你。这就是它强烈的艺术感染力。 作品的构思很奇特。画面上，只有露出的眼睛、眉毛,而其余的通通不表现。这就使画面更简练,不会分散观众的注意力。作者只让她露出两只眼睛，除对生活的感触外，还有较好的造型手段。在整幅作品中，观众能与之交流的只有这两只眼睛。它是感情交流的桥梁,产生了强烈的震撼力. 作品的影调是低调。画面上，深色调占了三分之一，高调只在左边的上下两角,这就产生了强烈的对比.在深色调中，并不是一深到底，而是闪烁出两只逼视的眼睛，这就使眼光亮度在深色调中脱颖而出。当然这幅作品的用光并非十全十美,右耳处有一丝线光，它削弱了眼光，与整个画面明显不协调。如果把这丝线光处理得暗一点,眼光的感染力就会更强。 作品的光线是适度的。作者运用了左侧光来表现被摄体,使画面产生了对比，并且有一定的空间透视感.布在这种侧光下产生了一定的质感,女性脸的肤色感很真实。但被摄入的右耳边处的光线显然有点过多。 这幅照片的景别是特写。想要把一个人的眼神淋漓尽致地表现出来，运用特写镜头是最合适
图片分析范文二《一缕阳光》
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《一缕阳光》---摄影作品分析 这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！ 作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以使画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。 画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。 这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态， 在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。 这幅作品也运用了黑白色调
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这是一幅生活题材的人文纪实作品，这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！ 场景复述，意境扩展 作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以是画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考引画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。 构图分析 画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态，景别，镜头运用，表现主题 在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。 光影结构 这幅作品也运用了黑白是色调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部分呈现出高亮的白色。正是这些简单的色彩简化了画面，但细节依旧丰富，这也是这幅作品所吸引人的地方。 色彩构成 总的来说，这幅作品内容新颖，对主题《一缕阳光》的表现十分生动。光线的控制更是恰到好处。主体突出，细节丰富也是这副作品的亮点。所以这是一副堪称优秀的摄影作品！
《一缕阳光》经典摄影作品分析
第53届荷赛，日常生活类组照二等奖作品，寻找自已的路----------《一缕阳光》 《一缕阳光》---摄影作品分析 这是一幅生活题材的人文纪实作品，（下判断）这是其组照作品中的一张。画面中，一名小朋友站在走廊一边的窗口，一缕阳光从窗口射入，照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射，明暗交错
着。这是一幅很美好的生活场景，小孩子面带微笑。他向往阳光，向往美好的生活！（描述照片） 作者拍摄时，采用了经典的黄金分割点构图法，把画面主体-----小孩子，放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以是画面吸引观众的注意，也更突出了趣味中心。另外，这幅作品也运用了开放式构图。画面中，小孩子的目光指向画面外，也同时引领着我们不由得思考引画面外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考，带领我们走进他的世界。（构图）
画面的主体突出是这幅作品的亮点，作者采用了较长焦距的镜头拍摄，不仅仅压缩了空间，提炼的画面的主题，还虚化了背景突出了主体。另外，较大的光圈的使用，更是虚化了背景，缩小了景深，进一步突出了主体。这幅作品在结构上采用了中景景别，焦点控制在小朋友的脸部范围内，保证了主体的细节，包括发丝，脸颊皮肤质感等部分，十分生动的刻画了一个小朋友的神态，（焦距、光圈） 在用光方面，点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧，偏重于侧逆光方向，光线较为硬朗，
使得小朋友的脸部十分有立体感。光比适中，使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中，光景明暗交错变化。画面下半部分的处于阴影中，上半部处于亮部。整体反差较大，画面略显生硬，不过在与主体人物的衔接上恰到好处，使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法，突出了主体，技巧过人，效果也是十分完美的。（用光） 这幅作品也运用了黑白影调，这是一种简化的效果，黑白灰的过渡勾勒出了一个明确的主题，一缕阳光。阴影是黑色的，过渡是灰色的，阳光照射的部分呈现出高亮的白色。正是这
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字，我立刻对你充满了信心……”这句话，仿佛是一缕阳光直射我灰暗已 久的心里。 后来顾老师讲的话，我事后花了一段时间去回忆。但这一句话，在我 脑海中反复出现。既然恩师对我有信心，我又怎能让恩师失望回想自己先 前的自暴自弃，竟觉得，那时的自己是多么可笑多么软弱。 从此，孤灯下有了我孜孜不倦的身影，课堂里有了我积极求索的身影，考场上有了我自信落笔的身影。那字仍纤小如我开始转变时的那样。再一 次拿回试卷，我的脸上露出胜利的笑容，心中瞬间回想起恩师给我的一缕 阳光。 阳光笼罩心灵的领域，就是心的领域。世界也许很小很小，但心的领 域永远很大很大。 一缕阳光800字作文篇2 那一缕阳光(699字) 清晨，暖暖的阳光照进我的房间里，还是那依旧未改变的小村庄，在 那一缕阳光的陪伴下我再一次回到了它的身边。我总记得，在那一缕阳光下。奶奶手里捧着桔子对我笑。 到如今，我还是忘不了那诱人的香味。记得以前，总是在那丰收的季节，天还没亮，奶奶便去那山坡给我在摘橘子吃(自己种的)，那一缕阳光 才刚露出来，我便起了床，忽然看见奶奶笑嘻嘻的捧着橘子，我拿了一个，之间橙色的外皮露出一股淡淡的香味，这时我已垂涎三尺，我迫不及待地 剥开了它的外皮，橘黄色的果肉涨出来，带我全部剥开，一瓣又一瓣的橘 儿们抱在一起，好像不舍得分开是呢，我不想打破他们那种亲密无间，却 忍不住留起了口水，经过深思熟虑后，我毅然决定吃掉它，就扳开一瓣。
温暖的一缕阳光作文范文4篇
温暖的一缕阳光作文范文4篇 那一缕温暖的阳光，它不会被乌云所遮挡，它会永远照亮你的一生。那一缕温暖的阳光……以下是小编收集的温暖的一缕阳光的范文，欢迎大家阅读! 温暖的一缕阳光作文篇1 拾一缕阳光，静握手中。写下一段文字，虔诚的分享。 曾经以为，我比自己想象中更坚强，更能面对一切。拥有一份坦然、一份自信、一份来自心底的力量。但每一个人坚强的内心下，总有一处柔软的地方，它藏的很深，是不能被触碰的心房。或许有一个能温暖它的地方，也许是一缕温暖阳光，也许是一句温馨的话语。 在这变幻不息的尘世间，每个人都走在沿途的路上。听风吹过的声音，看四季风景和风景中的人和事。经历着一个叫生活、一个叫事业和一个叫爱情的东西。在酸甜苦辣里夹着美美的幻想，在宁静的夜晚，悄悄走进了人们的梦乡。但梦醒之后，不变的依旧是梦以外的事。 那些工作的苦辣、那些爱情的酸甜、那些家庭的幸福与忧伤、那些你们的追寻和等待。在时间的流年里，期待着，盼望着。 生活就像一条漫长而铺满荆刺的道路，我们是背着包袱的前行者，谁也不知道下一刻会发生什么。沿途而行，每一个人都有自己的思想。也许你会望着窗外静静发呆，思考以后的生活将会如何，沉默处，有你不能言说的伤。也许你需要平淡一点的生活，两个人两颗心，静静伴与红尘之中。也许你只是想拥有一间远离喧嚣的房子，在沉静的自然中，听流水嘻嘻，看万山红遍，静握手中的笔，书写岁月静好，现世安稳。 不管你们是哪一种状态，生活中必定有美好的一面。那些脚下的荆刺只是生活中的一些历练插曲，没有它们，生活怎么会显得更加完美，又怎么能珍惜和懂得更多。 岁月静好，让阳光照射在你们身体的每一个部分，让它温暖着你们，伴随着你们。 在每一个人的心里，都想拥有温馨而甜美的幸福，不管是爱情，
《一缕阳光》摄影作品分析
《一缕阳光》摄影作品分析 首先，这幅作品的主要构图是在一个宽敞的空旷场地上，画面左侧有一面高墙，墙上有数个窗户，窗户上的玻璃反射出了夺目的阳光。而在这一面高墙上，停满了自行车，形成了一片丰富而独特的视觉效果。自行车的线条与墙面的纹理形成了鲜明的对比，让整个画面更加生动活泼。 其次，光线的运用是这幅作品的核心。阳光透过窗户洒在自行车上，形成了明暗对比的效果。自行车的车轮和蹬车处因为直接接受到阳光的照射，显得特别亮丽，仿佛在闪耀着生命的活力。而自行车的车身则沐浴在柔和的阳光下，给人一种宁静安详的感觉。这种亮度和暗度的对比，使得整个画面更加有层次感，也突出了阳光的温暖和活力。 此外，这幅作品还通过色彩的运用来增强主题的表达。主要的颜色是明亮的黄色和柔和的白色，这两种颜色都与阳光有关。黄色代表着太阳和温暖，而白色则代表着纯洁和静谧。这种明亮和柔和的色彩搭配，使整个画面更加柔和和温馨。同时，艺术家在作品中选择了饱和度较高的颜色，使得画面更加鲜艳夺目，给人一种愉悦的感觉。 最后，观者在欣赏这幅作品时，能够感受到阳光的直接照射给人带来的快乐和自由。阳光是人类繁荣昌盛的象征，它代表着希望和未来。而自行车则象征着自由和冒险精神。通过将阳光与自行车结合在一起，艺术家传达了一个积极向上的主题，鼓励观者积极面对生活，不断追求光明和自由。 总结起来，作品《一缕阳光》通过精确的构图、光线和色彩的运用，传达了温暖和希望的主题。观者在欣赏这幅作品时，能够感受到阳光的温
暖和自行车的自由，从而激发内心的快乐和希望。这幅作品的成功之处在于它运用了多种视觉元素来传达主题，给观者带来了强烈的视觉冲击。
一缕阳光优秀范文
一缕阳光优秀范文 在我的心灵深处，总有那么一缕阳光，灿烂又温暖。伤心时，它给我安慰;失败时，它给我鼓励;失望时，它给我希望清晰地记得那天，寒风呼呼地吹着，天地间白茫茫的一片，路上行人很少，我却走在去买早餐的路上。路两边掉光了叶子的柳树上，这里给大家分享一些关于一缕阳光优秀范文,供大家学习。 一缕阳光优秀范文1 一缕阳光，可以让饥寒交迫的内心变得温暖如春，一缕阳光，可以照进心里黑暗的地方，让黑暗的地方变得更加光明，一缕阳光，还可以照亮我们前行的道路，不会让我们误入歧途。 我的母亲是一个普通的打工者，父亲和母亲离异，生活的重担就压在了母亲的肩膀上了，当时的我一点也不理解母亲的心酸和苦楚，只是我行我素的想干什么就干什么，由于母亲工作繁忙再加上我和奶奶生活着，我与母亲的说话不多，自然关系也就不怎么好了，有时候因为一件微不足道的小事我们都可以吵的不可开交，这也使我们之间没有多少互相信任的因素了，直到我初中毕业。 那是，自己太过于放纵了，所以我想从一个学渣逆袭到学霸几乎是痴人说梦的想法，再加上母亲对我的信任越来越少，我不知道接下去该干什么，自己连一点想法都没有，于是，就去了一
所技术学校，好像是我不太适合学技术吧!一进学校我就感觉浑身不自在，加上晚上抽烟的坏学生肆意妄为，我开始感觉到自己是一个被囚禁在一个孤岛上的人，一下子那种埋怨和负面情绪涌上心头，终于，忍受不住那种坐吃等死的生活的我，从那所学校出来了。 从学校出来的我，非常的憔悴，整天昏欲不振，此时的母亲观察到了我的状况，渐渐的，母亲同意了我那是的想法，让我再一次走进知识的校园，不过，不是去学初中的知识，而是去学高中的知识，因为自己耽误了太多的时间，所以只能进行跳跃式的学高中知识，我想母亲做的这一个决定是有多么的不容易啊!以前的母亲可以说，不是这样想的，现在，为什么肯支持我了呢?带着这样一个问题我想了很久，或许，母亲是见到的为人父母太多了，从他们那里学到了一些养儿育儿的经验吧!之后，母亲就开始慢慢关心起我了。 此时的我，好像感受到了自己内心的黑暗被一缕阳光冲破了，心里暖暖的，而那一缕阳光正是母亲为我做的一个重大的决定，这个决定不仅仅是一个决定，而是一个母亲对儿子的关心和爱，在我们的亲情中，无疑我们都知道，母爱是最伟大的，最无私的，但母爱也是一缕阳光，它照亮了我们成长的道路，为我们保驾护航，不受外来因素的干扰。 那一缕阳光使我终身难忘，让我今后的生活又增添了一些光彩。那一缕阳光，真好!
《我愿做一缕阳光》作文
《我愿做一缕阳光》作文 《我愿做一缕阳光》人们常说，阳光是人们心中的一颗灿烂 的星，也是最美的温暖, 它能让心中的阴霾消失不见，可以 让人们充满勇气和希望。当我看到它时，我总会微笑着用 手堵住那些天蓝色的光芒，把它温暖的拥在怀里。于是， 我的梦想就此而生，我希望我能像一缕阳光一样，带给他 人希望和勇气；我希望我能像一缕阳光一样，将暗淡无光 的地方照亮；我希望我能像一缕阳光一样，给他人温暖和 安慰。 当然，实现这个梦想也充满挑战，我可以通过勤奋学习来提升自己的能力，最大化自己的影响力，并在困难的时候给予他人力量，用自己的行动去帮助他人。当我们遇到困难时，要知道不要放弃，面对过去和未来，有了它就有了希望，也证明了人们有着抱有它所谓“希望”的可能性。 我希望我能像一缕阳光一样，把最美的温暖洒遍各地，用温暖的光照亮他人的心，用温暖的光带给他人光明和希望。这就是我希望做的，我愿做一缕阳光，带给大家温暖和希望。《勇敢坚定地走自己的路》每个人都有自己的梦想，每个人都有自己的路要走，但不是每个人都能勇敢坚定地走自己的路。但我希望，我能够毅然决然地走上自己的道路，不受外界影响，用刻苦努力去实现自己的梦想。
走自己的路也意味着要坚持，要有勇气，要有信心。曾经有人说，心中无畏何惧，困难不在路上，而在自己内心，所以有时候我们更加需要去做好心理准备，去把惧怕抛弃，采取行动，去走自己的路。 我希望自己能够始终坚持，不被荆棘和挫折所折磨，坚持追求自己的梦想，勇敢地去走自己的路，不被外界影响，不被外界干扰，只坚持自己该走的道路，只坚持自己想要去的地方，让自己的梦想变成现实，让自己的道路更精彩。《不断自我提升, 迎接新的机遇》每个人都有一个追求卓越的梦想，但要实现自己的梦想，需要付出努力，不断地学习和自我提升。我希望自己能够坚持不断地学习，不断拓展自己的知识，不断完善自己的能力，去接受新的挑战和机遇，去迎接新的未来。 学习是一个永恒的过程，不断自我提升本身也是一个不断的活动，无论是课业上还是生活上，都与发展息息相关，而改变自己也应该是一个永恒的主题。不仅是在技术方面，我们也要努力促使自己的思想水平不断提高，拓展自己的视野，增强自己的领导能力，用实际行动去推动自己的成长，努力去追求自己的梦想。 只有不断地自我提升，才能够把握机遇，迎接不同的未来，用我们的努力去创造一个美好的未来，实现自己的梦想。我希望自己能够坚持自己的爱好，不断进行自我提升，勇敢地迎接新的机遇，去寻求自己的梦想实现之路。《坚守信念，追求自我
小学四年级上册语文《第五单元：生活万花筒》教案范文2篇_统编版教材四年级上册习作
小学四年级上册语文《第五单元: 生活万花筒》教案范文2篇_ 统编版教材四年级上册习作 生活的美需要发现，每一件小事情都是不一样的美。今天小编为大家整理了一份关于小学四年级上册语文《第五单元: 生活万花筒》教案范文以及统编版教材四年级上册习作单元教学建议，供大家阅读参考。 小学四年级上册语文《第五单元: 生活万花筒》教案范文一 【情境任务】 本单元的课文中有老麻雀保护小麻雀的温暖，有老少一起爬天都峰的坚持，也有小伙伴从闹矛盾到和解的童真。正是这些多姿多彩的生活，才让我们的童年变得像万花筒一样。今天让我们一起打开记忆的闸门，把你们生活中的事写下来，跟小伙伴分享，也可以等我们成年之后再来读一读，回忆美好的、有趣的童年。 【教学目标】 1. 找到生活中印象最深的、有意思的事件。 2. 按一定顺序，把事件写具体。 【教学过程】 第一课时 环节一：确定事件 (一)头脑风暴 1. 生活中，每天都在发生各种各样的事情，无论是你亲身经历的，用心观察的，还是侧耳倾听的，哪件事情给你留下了深刻印象呢? 2. 至少选择三件令你难忘的事，把关键词填写在图表外围的圈圈中。事情可以是高兴的、滑稽的、烦恼的、幸运的、惊险的…… (二)选择素材 1. 请你在小组内把几件事分别说一说，看看能否引起他们听的兴趣。 2. 其他组员根据以下标准评价，帮小伙伴挑选出一件最想听的事。 环节二：整理事件
(一)请根据下面表格中的提示，回忆事件 (二)阅读分享，反馈修改 在小组内轮流阅读自己写的事情，请同学说说这件事情是否写清楚了，还有什么需要修改完善的地方。 环节三：展开事件 (一)回顾例文，说说发现 有一天，发生了一件不愉快的事。我们俩温习完功课，把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩。我见他那只做得很精致，就拿在手上，翻过来掉过去地看，总舍不得放下。不料我一失手，啪的一声，小木船掉在地上，摔坏了。他一看，急了，哭着要我赔。我上前分辩说：“我不是故意的。”他生气地说：“谁叫你不小心，非赔不可!”还用力推了我一下。我往后一退，正好一脚踩在小木船上，把它踩碎了。这一下，陈明更生气了。他拿起我的小木船，使劲摔在地上，用脚踩了两下，一把抓起书包，头也不回地走了。看着被他踩坏的小木船，我也气得说不出话来。我们的友谊从此破裂了。 1. 自由朗读《小木船》中的这段话。 2. 同桌交流：这段话是怎样将事情写清楚的? 3. 小结：通过动作、语言、神态等细节描写，将友谊破裂的过程写清楚。 (二)阅读例段，体会情感 去年冬天，我们全家回东北老家过年。一天，外面下起雪来，一片片雪花像绒毛一样飘落下来。渐渐地，小雪花变大了，变厚了，密密麻麻的。整个世界闪着寒冷的银光。爸爸带我出去打雪仗。站在空旷的田野里，嘴里、鼻孔里喷出来的热气瞬间凝成了一层层霜花。我恶作剧般地把沾满雪花的双手伸进了爸爸的脖子里，爸爸冻得脖子一缩，大叫着跳了起来。怕他会来“报仇”，我拔腿就想跑，结果他却用那又大又厚的手掌紧紧握住了我冻得通红的小手，还不停地搓着，用嘴哈气给我取暖。“还冷吗?”他笑眯眯地问到，我点点头，他干脆一把拉起我的小手塞进了自己的大棉袄里。贴着爸爸滑溜溜的肚皮，一股暖流瞬间顺着我的双手涌到了全身。爸爸就像圆圆的、软软的暖
2018年陕西中考作文题目及范文二篇
2018年陕西中考作文题目及范文二篇 2018年陕西省中考作文出炉!中考栏目为广大考生们提供《2018年陕西中考作文题目及范文二篇》，想了解更多，请持续关注本站!祝广大考生们中考取得优异的成绩! 2018年陕西中考作文题目及范文二篇 命题作文：阳光 1.文体自选; 2.不要套作，不得抄袭; 3.不要透露真实地名、校名、人名等相关信息; 4.不少于600字 范文一： 阳光 我望向窗外，乌云已经散去，一缕眼光斜射了进来。我倾听着耳边火车撞击着铁轨的声音，笑了。——题记 坐在最末一节的车厢，望着窗外阴霾的天气，我叹了一口气，终究，妈妈还是因为家里的缘故，没有让我得到想要的。我愤恨的用力击打着桌子，泪，却不争气的流了下来。 “妈，你给我买个MP3成吗?”“不行，小孩子总想要这要那的”“妈，我马上就要参加比赛了，这可是全国级别的歌舞大赛啊!我们老师说了只要取得名次，对未来可是有很大影响的，你就给我买一个呗，我也可以找找乐感。”“不是妈不想给你买，实在是……供你学习跳舞已经够不容易的了，不用MP3，你也一定能行。”我们对望了好久，我终究还是体会不到他么的苦。于是摔门之下，我发誓不在与他们和好。就这样，之后的三天里，我们互相谁都没有与谁说话。我每天照常的吃饭上学，只是她的脸上，却一天比一天充斥着疲惫。时间一天天流逝，距我比赛的时期已经趋近，我每每看到她的严重布满了血丝。 终于还是到了，我坐上了北上去比赛的火车。直到昨天，她都没有给我买，我彻底失望了，偏偏不凑巧的这时，乌云密布，寒冷刺骨
的冬雨击打在我的脸上，我无声的一笑，自嘲的有些悲凉，看不到候车大厅不远处的一个柱子后，一个妇人的期待。 火车终究还是开了，“哐当，哐当”的撞击铁轨的声音，听得让人心烦。坐在最末一节车厢的我，心中就像是窗外的寒冬。泪无声无息滑落，很快被我拭掉，我打开书包打算再温习一下表演的内容。打开书包的一刹那，我惊呆了，不知何时，书包里出现了一个老师卡带录音机，按键已经老旧的不成样子，漆早已全部掉光了，我打开一听，声音有些混杂，但我依稀听得清那是我比赛的曲目。我终于明白为什么妈妈一天天显得疲惫，眼睛一天天布满了血丝。于是我带上了耳机，听着不怎么清晰的曲调，敲打着节拍…… 不知何时，天已经晴了，一缕阳光突破了乌云的桎梏，斜射进了玻璃，亦照进了我的心中，于是，温暖如春。我抱着母亲的希冀，笑了。 范文二： 阳光 当凌晨的光破开无尽的黑暗撒在第一片摇曳着的树叶上时，寒风早已狂卷，带走等候已久的温暖。人们只能全副武装，以此代替太阳的照拂。 我漫无目的的行走在大街小巷，不惧寒风，不惧质疑，只为了释放心中压抑已久的苦闷，却发现适得其反。万物毫无声息，人们行色匆匆的景象，只不过是为我的苦闷增添了一份凄凉。 坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即将迷离的双眼却忽然找到了方向。对面凄冷的店铺里，传来一阵哭泣以及谩骂之声，许是闷得发慌了，走到店铺旁，冷眼观看这场不知原因、不知过程的人生小戏。 原来是母亲管教任性小孩的戏码，越发觉得烦闷，正欲转身离去，却忽然看到那母亲形象全无的扑在孩子身上，放声大哭，心中的某根弦似是被挑动了，身体僵立在那儿，眼眸里尽是那母亲的丑态，耳朵里却慢慢都是她对那孩子的疼爱之语。 似是逃避般的，我慌忙而走，甩开那令我不敢直视的温暖，甩开
中考作文-2019年陕西中考命题作文范文二阳光 精品
2019年陕西中考命题作文范文二：阳光给我一缕阳光，让我战胜这场灾难，保护我的子民我忍受剧痛呻吟着，这场灾难将我覆盖，吞噬。 月日，这悲惨的日子我将永远不会忘记，像一道疤痕印刻在我内心深处，成为永恒的记忆。 在那之前，我用坚硬的臂膀守护这一带的祥和，阳光普照这一带，一切都是那么和谐，稳定。 但这场灾难的降临，让一切面目全非。 山崩地裂，房屋塌陷，沥青铺设的公路被撕开了两边，来势汹汹天灾将我击垮，掩埋在我的断戈残壁之下的，是那奄奄一息，徘徊在生死边缘的生命。 我分明感觉得到死神在一带张望，等待着死亡的信息。 我无力再坚持，凭借我所剩无几的能量远远不够抵制这巨大的灾难。 于是，我需要增援。 请赐予我力量，给我以扶持，让从灾难中站起报护我的子民，母亲。 玉树不哭，这是祖国母亲对我的抚慰。 母亲正带着其他兄弟姐妹来我对支援，是一声声的呼唤将我呼唤将我从睡梦中唤醒，这深情的呼唤比世间任何一种乐音都要婉转悠扬，给予我力量。 我能感觉得到这一带的生命在渐渐复苏，一切都将恢复以往的和谐。 像冬日的阳光无私地普照着大地，融化层层的冰雪，给人温暖，给人带来希望。 我抹去脸颊的泪痕，重新振作，在她们的扶持下用坚毅的身体，为我的子民挡住灾难对他们生命财产的非法剥夺。 这一带充满了爱的阳光。 我依稀记得那群群不辞劳苦的志愿者们身心疲惫仍笑脸盈人的身影，是那么可爱。 他们都是射向废墟的第一缕阳光，挽救着一个个虚弱的生命，他们在用行动验证爱的存在。 黄福荣，这位普通的货车司机在逃过强震之后，仍先后两次闯进废墟对废墟下的生命进行援救，最终在余震中牺牲，成为这次灾难中第一位现场捐躯的志愿
者。 他用自己的行动表达了对生命的热爱与追求，他用他的奉献展现出他的不凡。 感谢你们，正因为有你们这样的志愿者，才使得这一带得以恢复往日的和谐，因为有你们，社会才得以进步和发展。 一方有难，八方支援。 我这才体会到，中华上下五千年所传承下来的团结统一。 爱，像一场流感在社会漫延。 也许，岁月能改变山河，而历史将为我们见证有一种爱永远不会褪色。 感谢你们，给我一缕阳光，使我从失望中站起，坚强地与灾难对抗，用身体保护我的子民。
初中作文-《有一缕阳光叫感动》阅读理解参考答案.
《有一缕阳光叫感动》阅读理解参考答案. 阅读下文,完成18-21题。(17分 有一缕阳光叫感动于兆文 ①小区里常见一对相濡以沫的老人,或相互搀扶着,慢慢向前走着;或一前一后,老太太在前,用一根拐杖牵着后面的老头。两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面前走过。两位相依相携的老人,成了小区最美丽的一道风景。 ②老头是一个瞎子,听说在一次矿难中被人从矿井里救出时,眼睛没遮挡,被强烈的阳光刺瞎了。矿上也没赔上几个钱,辗转来到我们这里,就买了底楼的两间车库,一间住人,另一间堆放废品,靠收废品为生。 ③开始时,老人们总是隔三四天,趁着晌午上门去各家收些废品。收废品的那天,他俩早早吃了午饭,轻敲着各家的门,许多人当初还以为他俩是要饭的,没几个有好脸色。后来知道了原委,许多人家一有废品就主动送上门。等废品积到了一定数量,废品站就派小货车专门来拖货。 ④坐家收废的两位老人十分知足。为了回报小区住户,他俩还和小区保安一起,每天戴着红袖章,转悠在小区各楼道里,防着小偷小摸的事发生。尽管老头是个瞎子,但义务巡逻的时候总爱戴着一副墨镜,俩人面前挂着个哨子,这阵势也挺雷人的。有两次,小偷刚准备作案,老头就急促地吹响了哨子,穿透力极强,小区保安一听到信号,迅速赶到,将小偷拿下。 ⑤有几次晨练,我都见到两位老人坐在花园里的石凳上,老太太拿着一份报纸,一字一句地读给老头听。老头一旁端坐着,似在倾听花开的声音,又像在倾听整个世界,神态是那么安详、专注。 ⑥我家订了几份报纸,一看完,便叠好送给两位老人。那时候,老头的脸上像是绽开了花,一个劲地言谢。老太太告诉我,他俩都读过书,但膝下无儿无女,老头原来就爱看报,报纸成了他的“儿子”,每天都让她找报纸读给他听。 ⑦见我常年免费送报纸,他们竟买了一箱牛奶,说是给我女儿的。我坚决不收,他们就差下跪求我了,没办法只好收下。两位老人平时从不贪人便宜,收废品也从不少给人一分钱,跟大伙儿相处十分融洽。有一次,邻居们提出帮他们办一份低保,当即被他们谢绝,说大伙儿给予他们的已经够多了,不能再给大家添麻烦,现在的日子,他们很满足…… ⑧那天早上下大雨,我突然想起两位老人,怕他们摔倒在那儿,没人知道。来到小区广场上,读完了报,老太太撑起雨伞,扶着老头,依然有说有笑地往家走去…… ⑨那一刻,望着风雨中相依相携,我似乎感到阳光早已从天而降,穿透风雨,穿透尘世无数守望的灵魂。这世界的雨兀自下着,可老人们的心头却燃着阳光,这阳光里
《有一缕阳光叫感动》阅读答案
《有一缕阳光叫感动》阅读答案 《有一缕阳光叫感动》阅读答案 阅读理解，是语文学习过程中最常见的考核题型。如何快速把握文章内容，提高理解能力和解题速度，需要我们在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天YJBYS文学网小编给大家分享的是《有一缕阳光叫感动》阅读答案，相信同学们完成后会有收获。 有一缕阳光叫感动 ①小区里常见一对相濡以沫的老人，或相互搀扶着，慢慢向前走着;或一前一后，老太太在前，用一根拐杖牵着后面的老头。两位老人总是那么有说有笑、幸福而又安详地从我面前走过。两位相依相携的老人，成了小区最美丽的一道风景。 ②老头是一个瞎子，听说在一次矿难中被人从矿井里救出时，眼睛没遮挡，被强烈的阳光刺瞎了。矿上也没赔上几个钱，辗转来到我们这里，就买了底楼的两间车库，一间住人，另一间堆放废品，靠收废品为生。 ③开始时，老人们总是隔三四天，趁着晌午上门去各家收些废品。收废品的那天，他俩早早吃了午饭，轻敲着各家的门，许多人当初还以为他俩是要饭的，没几个有好脸色。后来知道了原委，许多人家一有废品就主动送上门。等废品积到了一定数量，废品站就派小货车专门来拖货。 ④坐家收废的两位老人十分知足。为了回报小区住户，他俩还和小区保安一起，每天戴着红袖章，转悠在小区各楼道里，防着小偷小摸的事发生。尽管老头是个瞎子，但义务巡逻的时候总爱戴着一副墨镜，俩人面前挂着个哨子，这阵势也挺雷人的。有两次，小偷刚准备作案，老头就急促地吹响了哨子，穿透力极强，小区保安一听到信号，迅速赶到，将小偷拿下。 ⑤有几次晨练，我都见到两位老人坐在花园里的石凳上，老太太拿着一份报纸，一字一句地读给老头听。老头一旁端坐着，似在倾听花开的声音，又像在倾听整个世界，神态是那么安详、专注。