科室业务小讲课记录单

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不同层次周目标结合小讲课在带教中的应用——洁净手术室护生带教体会

不同层次周目标结合小讲课在带教中的应用——洁净手术室护生带教体会 发表时间:2011-02-17T15:06:50.107Z 来源:《中外健康文摘》2010年第35期供稿作者:陈林华王丽莉[导读] 大专及本科护生还要求他们了解手术室整体护理的工作模式,参与手术室的术前访视和术后回访工作。陈林华王丽莉(福建医科大学附属三明市第一医院 365000) 【中图分类号】R471 【文献标识码】 B【文章编号】1672-5085 (2010)35-0256-02 我院是一所集医疗、教学、科研为一体的综合性“三甲”医院,近年来随着高校扩招,生源增多,临床教学成为一项艰巨、繁重的工作,每年我科都要接收120-150名本科及大、中专的护理和助产专业实习生,教学任务非常繁重。手术室工作专业性强,无菌要求高,突发事件多,故对护生的带教工作也提出了更高、更严的要求。护生在手术室实习期限多为3-4周,怎样才能让护生在短短的3-4周内对手术室的工作有一定的了解和熟悉呢? 手术室是对病人进行手术及危重病人抢救的重要科室,其专业技术要求高、整体性、协作性及应急能力要求强。我科根据护生在手术室的实习时间多为3-4周的具体情况,结合多年来手术室的临床带教经验,总结了一套以明确每周目标结合小讲课为内容的实习带教方法,现介绍如下: 根据各学校的教学大纲制定手术室的教学周目标及小讲课内容:分别有四周大专及本科护生周目标;四周中专护生周目标;三周大专及本科护生周目标;三周中专护生周目标。 第一周实习生第一天来到手术室应热情接待,由手术室总带老师或手术室护士长从入口处开始,先教她们按要求着装,再对洁净手术室各手术间及区域进行介绍,小讲课:讲解洁净层流手术室手术间的使用原则,各层流手术间的净化标准,使她们熟悉环境,对洁净手术室的环境有整体印象[1]。要求实习生认真阅读实习周目标与要求,做到心中有数,调动教和学双方积极性,更好地完成实习计划。然后由总带老师或护士长将各实习护生分别介绍给各手术间的带教老师参与巡回护士工作,带教老师要选择在手术室工作3年以上的手术室护士。在巡回过程中,带教老师应根据巡回护士的职责从头到尾边做边讲,护生应注意观察带教老师的操作。这一周要求护生要掌握手术室巡回护士职责(工作内容),熟悉常用手术器械的名称及功能,熟悉洁净手术室管理的要求。大专及本科护生还要求他们了解洁净手术室的空气培养的方法及要求。 第二周继续实习巡回护士,并适当安排他们跟带教老师参与器械护士的工作。较第一周不同的是手术巡回时尽量让护生多动手,但要“放手不放眼”,做得不对或未做好的地方,带教老师要及时指出并纠正,要求他们要认真观察器械护士的操作。安排他们跟带教老师参与器械护士的工作,此周要求实习生对常见手术如阑尾切除、剖宫产、斜疝修补等手术能熟悉及了解巡回护士的工作步骤,在带教老师的指导下掌握常用手术器械的正确使用方法。小讲课:常见手术体位的安置,手术室防止差错事故的注意事项及要点。如为助产专业实习生要多安排他们参与妇科及产科手术的器械及巡回护士工作。这一周要求实习生熟悉手术室器械护士职责(工作内容),手术病人在手术期的心理护理,熟悉手术室的各项规章制度,掌握手术室防止差错事故的注意事项及要点。大专及本科护生还要求他们了解手术室整体护理的工作模式,参与手术室的术前访视和术后回访工作。 第三周护生继续实习巡回护士与器械护士工作,每天跟带教老师上台或巡回,叮嘱实习生手术前晚应根据手术方式熟悉手术步骤并掌握手术室巡回护士与器械护士职责,手术操作过程中带教老师从最基本的操作要领讲解。例如切皮组织器官时递手术刀;止血时递血管钳;结扎时先递线后递剪刀。组织缝合时用圆针,皮肤缝合时用三角针,手术刀片的安装与取出,正确的手术器械传递手法,传染病和肿瘤病人做手术时应注意器械、敷料的隔离。小讲课:手术室消毒隔离制度,特殊感染手术的术后处理。此周要求实生掌握外科洗手法及器械护士职责,熟悉常见手术的基本操作步骤如手术开台的方法及注意事项。了解手术室消毒隔离制度,了解特殊感染手术的术后处理。如为助产专业的实习生,手术室的实习期限为 3周,此时要进行实习考核:包括理论、操作考核;问卷调查;实习小结、讲评实习情况。大专及本科护生要了解手术室物品的监测标准及采样方法。 第四周实习生在带教老师的指导下可单独担任常见中、小手术(如甲状腺瘤手术、阑尾手术、疝气手术)的器械护士,手术前实习生应了解手术方式及步骤,做手术时带教老师在台下指导,出现违反操作要求时要及时指出并纠正。此周要求实习生能单独胜任常见中、小手术的器械护士及巡回巡回的工作,能根据手术过程中不同步骤正确传递器械,做到快速、准确和规范。要求实习生要掌握手术室的无菌技术操作规程,掌握手术室的常用制度。实习考核:包括理论、操作考核,问卷调查,实习小结;小讲课与手术室的实习讲评相结合,对护生的实习情况进行全面的评价。大专及本科护生要写一份完整的手术室护理病历。 我科根据各校实习大纲要求及实习时间而设计的明确每周目标及小讲课的带教程序,是从最基本、最简单的方面学起,循序渐进,由易到难,逐步强化,护生学起来比较容易掌握,大部份护生经过3~4周的手术室的巡回护士及器械护士工作的实习后,对手术室的巡回及器械护士的一些基本功能如穿无菌手术衣、戴无菌手套;外科刷手,开无菌器械台,怎样清点、传递器械都能较好的掌握。每周都有不同的实习目标及小讲课内容,对实习生即有压力,又能调动其积极性。在带教过程中,带教老师要严格遵守“放手不放眼,放做不放教”,发现错误及时给予纠正,实习结束进行总结鉴定时,要表扬优点,指出不足,使护生圆满完成手术室的实习计划,为今后走上工作岗位打下扎实的基础。 临床实习是护理教育的重要阶段,总体目标是培养护生良好的专业与医德素质,在实践中运用所学的理论知识提高独立工作的能力。我科采用周目标结合小讲课的形式进行洁净手术室的护理教学,其内容完善手术室的实习的带教内容,实践证明,这个方法深受广大护生的欢迎。 参考文献 [1]魏革,刘苏君主编.手术室护理学.第一版.北京:人民军医出版社,2004,81.

手术室教学工作计划教学内容

手术室教学工作计划 篇一:2015手术室工作计划 2015年手术室护理工作计划 刘岩 在院领导及护理部的正确领导下,以“三大提升”为目标,2014年取得了一定的成绩。根据领导部署现制定2015年手术室工作计划如下: 一、提高护理质量 1、加强对手术室护理人员的素质教育,加强医德修养,培养其“慎独”精神。注重加强与医生的沟通,收集病人信息,不断提高手术配合质量。 2、接待病人热心、耐心、细心,禁止语言和行为上的不良行为,积极倡导微笑服务,认真执行操作告之制度、操作失误道歉语言及讲解注意事项,主动向病人及家属做好健康教育。 3、加强细节管理,满足病人和手术

医生的一切合理要求,征求病人和手术医生的意见,对提出的意见立即整改。 二、加强手术室安全管理 1、加强护理差错事故管理,发现事故及时上报并记录,科室每月组织讨论,分析原因并提出整改措施有记录。 2、强化安全意识,积极发现工作中不安全因素,及时改进。严格执行各项故障制度及操作规程,严格“查对制度”完善“手术安全核对制度”与“手术部位标识制度”,”手术风险评估制度”“手术病人交接制度”并进一步与有关临床科室共同深入的实施,确保手术患者手术部位、术式和用物的正确; 4、建立并实施手术患者压疮管理制度与安全管理制度,手术物品清点制度,有效预防患者在手术过程中的意外伤害,保障患者安全;保证年护理差错事故为0. 5、进一步完善细化各类突发事件应急预案和处置流程,并加强培训,快速有效应对意外事件,提高防范风险的能

力,确保医疗安全。 6、加强医疗设备的安全管理,安排专人负责医疗设备的清洁、消毒和保养,每周一次,准确记录仪器设备性能及使用状况,保证手术的正常运转。发现问题及时上报处理,并做好故障维修记录。 7、加强护理文书的书写管理,做到书写认真、及时、规范。 三、加强医院感染预防与控制工作的管理 1、每月进行一次院感知识培训学习,严格执行手卫生消毒管理,不断提高手卫生的依从性。 2、人人掌握清洗消毒隔离方法、无菌技术操作、生物监测标本采样、职业防护等方法。 3、认真落实医院感染预防与控制相关规章制度和工作规范,加强有效的空气质量控制、环境清洁管理,医疗设备和手术器械的消毒灭菌等措施,预防发生感染的危险; 4、按照医疗废物分类标准,严格执

手术室实习生带教计划备课讲稿

2014年手术室实习生带教计划 第一周 1.介绍手术室的概况,布局及有关规章制度。 2.了解手术室一般工作流程。 3.手术室护士素质宣教,如何做一名合格的手术室护士。 4.了解手术后器械的处理。 5.了解急救器械及各类无菌包的用途,放置位置,消毒日期的管理,拿放无菌包的原则。 6.掌握无菌技术原则,掌握手术室常见无菌技术及铺单洗手等,掌握手术对接车的使用,独立做好术前访视,术后回访工作。 第二周 1.熟悉并掌握手术室的各项规章制度。 2.熟悉中小手术的洗手及巡回护士的工作,能在带教老师的指导下完成手术室常规工作。 3.出科理论考试及操作考试。 丹徒区人民医院手术室 2013年12月31日

目标:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等 实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划介绍手术室环境了解手术室相关制度 第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识) 第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则) 第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护理记录单的正确填写) 第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。) 做为一名带教老师首先要严格要求自己,处处以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成老

手术室带教工作计划文档

手术室带教工作计划文档 Operating room teaching plan document 编订:JinTai College

手术室带教工作计划文档 小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 1.培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的 理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。 (1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。 (2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 (3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。 3.出科理论考试和操作考核 (1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒 灭菌等手术室有关基本理论的考试。

(2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等 基本技能。 (3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。 二、新毕业护士的培训 1.岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间 内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。 2.培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定 高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。 3.护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作 和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。 1.对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。

手术室带教工作计划样文(最新版)

( 工作计划) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:JH-XK-0331 手术室带教工作计划样文(最新Operating room teaching plan sample

手术室带教工作计划样文(最新版) 与你分享! 一、护生的培训 1.培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。 2.培训方法 (1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。 (2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 (3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。 3.出科理论考试和操作考核 (1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。 (2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。 (3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师

的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。 二、新毕业护士的培训 1.岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。 2.培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。 3.护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。 三、护士的培训 1.对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。 2.考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。 四、护师的培训 1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。 2.负责专科仪器设备的使用及指导。 3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。 4.撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。 五、主管护师的培训

手术室带教计划

第一周 掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课:常见手术用物准备) 第二周 了解巡回、器械护士职责,掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。(小讲课:术后用物的处理) 第三周 掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度,跟巡回、器械护士参加手术配合。 第四周 掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理,相关麻醉的配合准备,完成《手术室护生技能考核表》,准备出科考试。 理论考核 《手术室护理学》第三章内容 操作考核 外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套,手术护理文书正确书写(抽考)。 备注 第二周上交实习鉴定,根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。

第一周 掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课:常见手术用物准备) 第二周 了解巡回、器械护士职责,掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。(小讲课:术后用物的处理) 第三周 掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度,跟巡回、器械护士参加手术配合。 第四周 掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理,相关麻醉的配合准备,完成《手术室护生技能考核表》,准备出科考试。 理论考核 《手术室护理学》第三章及《基础护理学》第七章内容 操作考核 外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套,手术护理文书正确书写。 备注 第二周上交实习鉴定,根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。选择一台代表性大手术,完成术前准备、术中配合、术后护理。

护生小讲课在普外科临床带教中的应用

护生小讲课在普外科临床带教中的应用 目的研究护生小讲课在临床带教中应用的效果。方法2014年1月~2015年6月54名护生,开展以护生为主讲的小讲课,通过问卷调查的方法,将护生对小讲课的评价进行调查。结果100%护生认为提升了学习主动性,87.04%护生认为提升了自信心,87.24%护生认为提升了整体素质。结论在普外科临床护理带教过程中,通过开展护生小讲课,对提升护生学习主动性、自信心、综合素质有促进作用。 标签:普外科护理;临床带教;小讲课 护生临床实习是护理基本知识、理论、技能在实践中的应用,是对掌握情况的检验。姜芬等.研究说明护生对自己是否能应用所拥有的技能或能力去完成任务的自信心不够,培养护生的自我效能感,能充分发挥护生的主观能动性,消除其学习倦怠感[1]。笔者通过实践认为小讲课在普外科临床带教中能提高护生的学习主动性、自信心及综合素质。现报告如下。 1 资料与方法 1.1一般资料2014年1月~2015年6月在普外科实习的54名护生,均为大、中专学历。以团队协作,推荐出主讲者。听课对象为护士长,帶教老师,科内实习护士,低年资护士。 1.2方法 1.2.1内容本研究采取的小讲课内容坚持三个原则:①按普外科护理大纲结合实习生实习大纲要求制定;②贴近临床护理工作;③尊重护生意愿。安排小讲课主题有:胃肠减压护理,胆石症患者的护理,乳腺癌患者的护理,腹部损伤患者的护理,其中涉及应急预案的应用及操作并发症。 1.2.2时间为了让护生有思想准备,入科时介绍科室实习计划、目标、小讲课时间安排。一般一个科室实习时间为6w,安排在入科后第4~6w开讲,前半周完成课件制作,后半周进行讲课。时间控制在30min以内。 1.2.3授课方法按照拟定课题,多方面资料搜集,包括教科书、文献查找、前沿知识、行业标准指南等查询,运用微信、QQ、邮箱等组内探讨,制作PPT 课件交带教老师审阅。课堂是学生展示才能的平台,每个主讲者以老师的身份讲解课程,小组内其他同学补充、提问,提升了小讲课效果,活跃了学习气氛。带教老师通过听课对护生进行仪表、讲课效果、是否抓住重点内容等点评。 1.2.4调查评价在普外科护理小讲课后,就护生对小讲课的体验评价进行问卷调查,发放问卷54份,回收54份,问卷回收率100%。

手术室带教计划

手术室带教计划 篇一:手术室实习护士带教计划 手术室护士实习代带教计划 手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合我们医院护生实习大纲制定手术室带教计划: 目标:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等 实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度

第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识)第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则)第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,护理记录单的正确填写) 第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。) 做为一名带教老师首先要严格要求自己,以身作则,以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生。帮助学生树立献身护理事业的崇高理想,养成刻苦耐劳的工作作风。在手术室的实习带教工作中,更要重视培养学生树立良好的医德医风,严格手术室的无菌操作技术,提高学生的实际操作能力,在实习结束前,进行一些理论和操作考核 操作考核必考内容:七步洗手法、穿手术衣、戴手套、无菌操作。 理论考核必考内容:无菌原则以及巡回职责。

手术室实习护士带教工作总结

手术室实习护士带教工作总结 篇一:手术室实习护士带教计划 手术室护士实习代带教计划 手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合我们医院护生实习大纲制定手术室带教计划:目标:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保

管方法等 实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度 第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识) 第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则) 第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,护理记录单的正确填写) 第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。) 做为一名带教老师首先要严格要求自己,以身作则,以高度的责任感和

科室业务小讲课记录单

科室业务小讲课记录单

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附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:朱立菁职称:副主任医师学科:老年科 讲座时间:2009.9.7讲座地点:医生办公室 主持人:朱立菁记录人:顾纪伟 讲座题目: BNC脑血管病临床指南 听课者:全体医师 讲稿主要内容(可附页): 见PPT 总结:脑血管病的治疗必须规范化 教学干事签名:顾纪伟 附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:杨萍华职称:主治医师学科:老年科 讲座时间: 2009.9.14讲座地点:医生办公室 主持人: 朱立菁记录人:顾纪伟 讲座题目:帕金森病听课者:全体医师 讲稿主要内容(可附页)

见PPT 总结:熟悉帕金森病的诊断和治疗 教学干事签名:顾纪伟 附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:杨萍华职称:主治医师学科:老年科 讲座时间: 2009.9.21讲座地点:医生办公室 主持人:朱立菁记录人:顾纪伟 讲座题目:神经定位(上) 听课者:全体医师 讲稿主要内容(可附页) 见PPT 总结:熟悉神经定位检查的方法 教学干事签名:顾纪伟 附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:杨萍华职称:主治医师学科:老年科 讲座时间: 2009.9.28 讲座地点:医生办公室 主持人:朱立菁记录人:顾纪伟

讲座题目:神经定位(下) 听课者:全体医师 讲稿主要内容(可附页) 见PPT 总结:熟悉神经定位检查的方法 教学干事签名:顾纪伟附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:顾纪伟职称:主治医师学科:老年科 讲座时间: 2009.10.7 讲座地点:医生办公室 主持人: 朱立菁记录人:顾纪伟 讲座题目:冠心病的诊断和药物治疗 听课者:全体医师 讲稿主要内容(可附页) 见PPT 总结:熟悉冠心病的诊断方法和二级预防治疗方案 教学干事签名:顾纪伟 附表科室业务小讲课记录单 授课人姓名:顾纪伟职称:主治医师学科:老年科讲座时间:2009.10.14讲座地点:医生办公室 主持人: 朱立菁记录人:顾纪伟 讲座题目:心力衰竭现代治疗听课者:全体医师

医院手术室带教工作计划

医院手术室带教工作计划 一、护生的培训 1、培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。 2、培训方法由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。 跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 在老师的指导下参加中、小型手术的配合。 3、出科理论考试和操作考核理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。 考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。 理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。 二、新毕业护士的培训 1、岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。 2、培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。

二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。 3、护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结 中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。 三、护士的培训 1、对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。 2、考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。 四、护师的培训 1、负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。 2、负责专科仪器设备的使用及指导。 3、高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。 4、撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。 五、主管护师的培训 1、担任指导老师或教学组长。 2、兼职质控护士工作。

手术室实习护士带教计划

手术室护士实习代带教计划手术室是医院的重要科室,是对病人实施手术治疗、检查、诊断、抢救工作的重要场所,手术室因其特殊的工作性质要求护理人员必须具备良好的职业道德、熟练的操作技能和广泛的学科知识,要求眼明心快、手脚灵活、应变能力强。因此,护生带教工作区别于其他临床科室,必须综合手术室的特点来进行,使护生通过实习,将理论与临床实践紧密联系起来,为今后胜任临床护理工作打下牢固的基础,以适应临床的需求。现结合我们医院护生实习大纲制定手术室带教计划: 目标:熟悉手术室环境、布局,严格区分三区的划分(限制区、半限制区、非限制区);了解手术室的各项规章制度、工作人员职责,掌握巡回、器械护士工作职责;手术体位的摆放原则及注意事项;常用手术器械的名称、用途与传递;器械的清洗、保养和布类的折叠与打包;医疗垃圾的分类;手术床、无影灯的使用;器械台的准备;消毒液浓度配制、测试及应用;各项院感管理制度;手术护理记录单的准确填写;各种麻醉的配合及相关知识;常用器械及药品的放置。强调“三查、七对”制度及无菌操作原则,树立严格的无菌观念,掌握正确的无菌持物钳的取放、开无菌包的操作方法;手臂消毒法;无菌手术衣、手套的穿戴方法;无菌物品正确传递;手术切下的病理标本保管方法等 实习生入室第一天-----对实习生进行宣教内容为:讲解带教计划、介绍手术室环境、了解手术室相关制度

第一周:掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、布类的折叠与打包、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、上下刀片、穿针、带线、无菌技术等基本操作上午跟巡回、器械班观看手术,下午参与布类包的准备工作(第一周理论小讲课的内容为各类刀片、缝针和线的认识) 第二周:了解巡回、器械护士工作职责,掌握手术床的使用、手术无影灯的应用、常用手术器械的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识;消毒液的配制和浓度测试;医疗垃圾的分类。跟巡回、器械班参加手术配合。(第二周理论小讲课的内容为手术中无菌操作原则和手术野消毒、铺无菌单原则) 第三周:掌握患者手术体位的安置、接送手术病人制度、手术室查对制度。跟巡回、器械班参加手术配合。(第三周理论小讲课的内容为器械护士和巡回护士的工作职责、手术护生实习是将学校学到的理论知识在临床带教老师的指导下运用到实践中去的过程,护理记录单的正确填写) 第四周:掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理、相关麻醉的配合准备。参加出科考试考核,跟器械巡回班参加手术配合(第四周理论小讲课的内容为常见麻醉方法及适应症。)

PPT课件培训记录表

饶峰镇中心幼儿园教师PPT课件制作培训内容 培训时间2016年3月29日培训地点中一班 培训人周忠伟记录人周忠伟 参加人全体教师 培训内容:PPT多媒体课件的制作 各个菜单栏的应用: 1.开始菜单 “从头开始”即是播放PPT,可以从头开始(快捷键F5)或者从当前停留的页面开始。 “新建幻灯片”即是新建一个新的PPT页面,下拉箭头在联网的状态下可选择新建页面的自动套用格式。 版式”即是对新建幻灯片模块划分的版式,也需要在联网状态下才可以用, 分为推荐模版与母板。 “系列小工具”字体、字号、加粗、倾斜、加下划线、文字阴影、颜色、特 殊数学公式、项目符号、对齐方式等。 “文本框”在PPT当中需要输入文字时候就需要插入文本框。 “形状”在PPT中插入不同的形状可以进行调色、调大小等操作。 “图片”插入图片,在线搜索或者盘里预存的,并且可以调整层次。 2.插入菜单 “艺术字”即是在PPT当中插入艺术形式的字体,单机可选择艺术字的样式。选择之后可以选择文字的颜色。在文本效果栏可以选择各种效果。在转换栏下拉箭头处可以选择字体的形状。

“符号”可以插入各种特殊的数学符号,一般在数学课件中用的比较多。 “页眉页脚”在文档中加入页脚,一般用的比较少。 “声音”插入电脑里已有的音乐,仅限于在播放当前PPT时候,插入后可选择自动播放或者在单机时候播放. “背景音乐”即是在整个PPT播放时候都会播放音乐,一般都会插入在PPT 的首页。有的版本PPT如果没有这个版本,在插入音乐后单机小喇叭可以设置循 环播放。 “插入影片”即是插入视频。前提是电脑里必须安装的有万能解码器,然后再用狸窝软件将视频的格式转换为WMV。 3.动画的插入 插入文字或图片后可以设置动画效果,单机右键,自定义动画,添加效果可以选择进入方式和退出方式、强调方式,以及动作路径的制作。 4.幻灯片放映 排练记时后会自动播放。 5.超链接 插入文字或者图片后单击右键选择超链接,可以连接本PPT中的页面,也可以连接文档、图片、视频、音乐。 6.狸窝全能视频转换器。 点击添加视频添加音乐文件后者视频文件。在预置方案栏可选择需要转换的 格式。也可以同时添加几个文件合并成一个文件。视频编辑栏目可以裁剪合并音 乐文件。 7.美图秀秀软件

手术室带教计划

手术室带教计划 手术室带教计划(中专) 第一周 掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课:常见手术用物准备) 第二周 了解巡回、器械护士职责,掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。(小讲课:术后用物的处理) 第三周 掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度,跟巡回、器械护士参加手术配合。 第四周 掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理,相关麻醉的配合准备,完成《手术室护生技能考核表》,准备出科考试。 理论考核 《手术室护理学》第三章内容 操作考核 外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套,手术护理文书正确书写(抽考)。 备注 第二周上交实习鉴定,根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。 手术室带教计划(大专) 第一周

掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课:常见手术用物准备) 第二周 了解巡回、器械护士职责,掌握手术床的使用、无影灯的应用、手术器械的清洁、消毒灭菌方法、医疗垃圾分类。(小讲课:术后用物的处理) 第三周 掌握患者手术体位的安置、接送手术病人的制度、手术室查对制度,跟巡回、器械护士参加手术配合。 第四周 掌握巡回、器械护士工作职责,器械台的准备与管理,相关麻醉的配合准备,完成《手术室护生技能考核表》,准备出科考试。 理论考核 《手术室护理学》第三章及《基础护理学》第七章内容 操作考核 外科刷手法、穿手术衣、戴无菌手套,手术护理文书正确书写。 备注 第二周上交实习鉴定,根据院校大纲结合我院实际情况制定实习目标。出课前完成在手术室的实习任务。选择一台代表性大手术,完成术前准备、术中配合、术后护理。 手术室带教计划(本科) 第一周 掌握手术室分区与布局、手术间平面卫生清洁、手术室参观制度。正确的洗手法;掌握穿脱手术衣、戴手套、无菌技术等基本操作。(小讲课:常见手术用物准备) 第二周

手术室带教工作计划

手术室带教工作计划 手术室带教工作计划 一、护生的培训 1.培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求, 根据教学大纲完成4周的实习内容。 2.培训方法 (1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。 (2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 (3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。 3.出科理论考试和操作考核 (1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。 (2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。 (3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。 二、新毕业护士的培训

1.岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。 2.培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术配合担任洗手护士和巡回护士工作。 3.护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。 三、护士的培训 1.对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。 2.考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。 四、护师的培训 1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。 2.负责专科仪器设备的使用及指导。 3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。 4.撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。 五、主管护师的培训

手术室带教工作计划

手术室带教工作计划 导读:一、护生的培训 1.培训的目的通过4周时间的实习,加深对有关理论的理解,熟悉手术室各级人员的职责和一般规则,以及无菌技术的要求,根据教学大纲完成4周的实习内容。 2.培训方法 (1)由护士长或带教老师小讲课,内容从手术室的制度、环境及要求到各具体操作规范。 (2)跟随带教老师担任巡回和洗手护士工作,熟悉环境,掌握各项操作规程。 (3)在老师的指导下参加中、小型手术的配合。 3.出科理论考试和操作考核 (1)理论考试由护士长拟定试卷进行无菌概念、消毒灭菌等手术室有关基本理论的考试。 (2)考核洗手、穿无菌衣、戴无菌手套、传递器械等基本技能。 (3)理论考试和技能考核时间在实习的最后一周进行,并征求对带教老师的意见,以便改进教学方法,提高教学水平。 二、新毕业护士的培训 1.岗位培训为一年;培训目的是使新护士在一年的时间内全面提高思想素质、心理素质和业务素质,边工作边学习理论。 2.培训内容一是理论学习,具体学习为业余时间;指定高年资护士为指导老师,负责业务技术全面带教。二是实践,主要参加手术

配合担任洗手护士和巡回护士工作。 3.护士长定期检查完成工作指标情况,如定期考核操作和理论,一年内不少于3次。定期抽查笔记、上台洗手和巡回手术配合次数,同时抽查每月护理工作总结中扣分情况,以此作为一年来工作表现和各项工作达标的总结,并上报护理部。 三、护士的培训 1.对护士的培训要求是毕业后1~5年,她们工作热情高,接受能力强,应尽快创造条件使其达到晋升上一级职称的水平。 2.考试和考核每年不少于2次理论考试和操作考核,由护士长制定标准和准备试卷。在晋升护师之前对各项护理基本技能操作考核成绩要达标。 四、护师的培训 1.负责本科人员的业务素质管理并指导和帮助护士学习本科业务知识。 2.负责专科仪器设备的使用及指导。 3.高年资护师负责带教、指导实习护士的工作。 4.撰写学术论文,年底向科内写出专科总结。 五、主管护师的培训 1.担任指导老师或教学组长。 2.兼职质控护士工作。 3.撰写专科论文,并在每年写出专科总结,包括专科新业务、新技术的开展,新课题的研究。

最新手术室小讲课(建议收藏)

手术室护士工作中的小细节 (一)巡回护士 主要任务:在台下负责手术全过程中物品、器械,布类和敷料的准备和供给,主动配合手术和麻醉! (1)术前物品准备:检查手术间内各药物、物品是否备齐,各种固定设备是否安全有效,各种器械工作性能是否良好。强调吸引器的性能检查:吸引器是手术室的生命线,检查吸引器是否正常工作,结合手术调整好吸引器的吸力!......感谢聆听 (2)核对病人:认真核对病人的床号、姓名、性别、年龄、住院号、手术名称、手术部位、手术同意书和手术间,杜绝差错事故!检查病人的皮肤情况,避免纠纷!清醒患者,询问病人是否进食,饰物、义齿及贵重物品等是否取下,口中有无含药物,有无感冒、发烧、咳嗽、咳痰,保证病人安全,降低麻醉风险!......感谢聆听 (3)安置体位:根据麻醉要求安置体位,一定要保证病人安全,尤其是老人、小孩、神志不清的病人,一定要在旁边看护!对于清醒的病人要做好心理护理,病人过于紧张,会引起血压过高,心率过快,增加手术麻醉风险,所以做好心理护理很重要:对于小孩子,可以采用转移注意力的方法,对于成年人:与病人交谈,了解其所担心问题,耐心解答!......感谢聆听 (4)协助手术准备:协助穿手术衣,手术区消毒,各种器械的连接和调整! (5)清点核对 (6)手术中的配合:强调术中用药、输血的核对,紧急情况下执行口头医嘱时要复诵一遍,抽完药,给病人使用前,再向医生复诵核对一遍,用过的各种药物安瓿、储血袋一定不能扔,手术完再记录处理!......感谢聆听 (7)保持手术间整洁安静:在手术间内活动,一定要注意保证无菌区、无菌物品不被污染! (8)手术毕安置病人和整理手术间 (二)器械护士 主要任务:负责手术全过程中所需器械、物品和敷料的供给,主动配合手术医师完成手术。术中仅限于无菌区域! (1)术前访视 (2)术前准备:穿好无菌衣,带好无菌手套后一定要注意不要碰到未经消毒的物品,保持自身的无菌状态!铺台小细节:根据自己整台时器械放置的位置,合理安排器械包和各种物品打在台上的位置,减少不必要的动作,干脆利索!剪掉吸引器管时,选择盘在内圈的那头,方便手术操作!......感谢聆听 (3)清点、核对用物:分别于手术前和术中关腹、关胸腔前及体腔关闭后缝合切口前与巡回护士共同清点各种器械、纱布、纱布和缝针等的数目,术中增减用物要反复核对并记录!术前一定要检查各器械的是否完整,带螺丝、螺母的器械,用前要检查,用后要保证螺丝、螺母完整!小纱布、缝针要清点清楚,避免遗留手术区内造成严重后果!......感谢聆听(4)正确传递用物:要时刻注意保护医生的安全,要保护自己的安全! (5)保持器械和用物整洁:做到“快递,快收”随时整理器械!放于小台上的器械,不同器械间要有一定的间隔!......感谢聆听 (6)配合抢救 (7)留取标本:医生从台上取下来的东西一定不能丢,有些标本需要分部位,一定要问清楚,分开放置并要记清楚不可混淆,标本采集时,不清楚时需向医生问清楚!......感谢聆听(8)包扎和固定(9)整理用物

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