节约型公共机构示范单位评价标准

说明

一、为贯彻落实国务院《节能减排“十二五”规划》和《“十二五”节能减排综合性工作方案》，深入推进节约型公共机构示范单位创建工作，根据国家发展和改革委员会、财政部、国务院机关事务管理局印发的《节约型公共机构示范单位创建工作方案》，制定本标准。

二、本标准适用于对节约型公共机构示范单位创建工作的验收评价。

三、节约型公共机构示范单位的评价，原则上以单个公共机构作为评价对象。对合署办公的公共机构，可以将合署办公的公共机构集体作为评价对象。

四、节约型公共机构示范单位的评价体系由评价单元和评价项目两个层次组成，总计110分。评价单元包括基础评价单元和附加评价单元两类。基础评价单元合计100分，其中能源资源消耗指标35分，管理制度与实施29分，建筑及设备系统节能20分，节约用水9分，绿色消费7分。附加评价单元10分。

五、节约型公共机构示范单位的评价总得分应当≥85分，并且任一加“★”的评价项目总分不得为0分。

六、能源资源消耗指标主要对用能量指标和用水量指标以及近两年度节约能源资源目标完成情况进行评价，具体计算方法如下：

单位建筑面积能源消耗指标（千克标准煤/平方米·年）＝（年度能源消耗总量-公务用车用油量）/建筑面积

人均能源消耗指标（千克标准煤/人·年）＝年度能源消耗总量/用能人数

人均水资源消耗指标（吨/人·年）＝年度水资源消耗总量/用水人数

计算上述能源资源消耗指标时，能源资源消耗总量采用开展评价前12个月的累计数据，能源消耗折标煤系数按当量热值折算。

计算公共机构能源资源消耗平均值时，能源资源消耗量采用开展评价前一个自然年的数据。

节约型公共机构示范单位评分表

节约型公共机构示范单位自查报告篇一：博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告博望中心学校创建“节约型公共机构示范单位”自查报告自确定申报安徽省节约型公共机构示范单位以来，我校根据上级文件要求，结合我校的工作实际，精心组织、周密安排，全校上下齐心，常抓不懈，创建工作取得了新的进展，现将有关工作情况自查情况汇报如下：一、领导重视，精心部署为确保学校节能工作的贯彻落实，抓出实效，学校成立节能降耗工作领导小组。全面负责组织、检查、落实学校节能降耗活动的开展，把职责落实到每个处室、每个年级、每个教师和学生，通过宣传发动，制定措施、实施推进、检查改进、巩固发展等阶段，充分调动教职工、学生厉行节约的积极性。同时，我校及时出台了《创建“安徽省节约型公共机构示范单位”实施方案》，在进一步明确活动指导思想、工作重点、方法步骤等具体要求的基础上，要求广泛发动全体师生认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度，普及节能技术常识，提高节能意识，全面调动全校师生参加此次活动的积极性、主动性和自觉性，确保实现节约型公共机构示范单位的创建目标。

二、广泛宣传，加强教育 1.学校办公室利用校园网、校宣传橱窗、校园广播等宣传平台，加大对节能降耗工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校开展节能降耗活动的重要意义，将节能降耗工作变为师生员工的自觉行动。 2.学校校委会成员围绕“节能示范学校”活动主题，组织广大职工学习相关文件精神，教育大家从节约每一度电、每一滴水、每一粒粮食、每一张纸、不乱抛乱撒生活垃圾做起，共同创建文明、优美的校园环境。 3.学生德育处组织学生开展形式多样的节能降耗社会宣传活动。在全校范围内广泛开展“节能降耗，和谐发展，建设节约型校园”倡议活动，采取组织学生专题讲座、知识问答、典型展览、分发宣传资料等形式，及时有效地进行节能环保宣传，营造良好的节能降耗校园文化氛围。结合学校实际，围绕“创建节约校园,我们共同行动”活动主题，组织学生积极参加节能环保社会实践活动，提高学生的环保意识。 4.学校教导处结合教学改革，在有关课程中增加节能、节水、节粮、节材、环境保护等教育内容，认真落实节能环保教育进入课堂教学，采取专题报告会、课外活动等多种形式，加大对学生节能降耗教育的力度，真正将节能环保进学

节约型公共机构示范单位创建实施方案 XXXXXXX单位一、单位情况（一）基本情况 XXXXXX单位基本职能介绍，所在地理位置，占地面积xxxx平方米，现有办公用房建筑总面积xxxx平方米，辅助用房建筑总面积xxxx平方米。共有职工xxxx人，公务车辆xxx台。（二）节约能源资源工作开展情况近年来，通过宣传《公共机构节能条例》，提高了机关人员对节能工作重要性的认识，成立了公共机构节能工作领导小组和能耗统计联络员队伍，加强了组织领导和工作调协，并通过强化管理手段，降低各项能耗。制定了xxxx单位节能降耗相关制度，严格管理。在水、电管理方面，对不符合节能要求的设备、计量表、灯具、龙头、阀门等进行更换。优先采用环保节能型电器，尽量减少空调、计算机、打印机等办公设备无人状态下的待机电耗；加强用水设备维修和日常巡查，减少和杜绝“滴、冒、跑、漏”现象，坚决杜绝机关“长明灯”、“长流水”等浪费现象。严格公务用车的编制管理，在修理和用油方面严格指标管理。禁止采购用能效率低的产品和国家明令淘汰的产品。在夏季供冷和冬季取暖中，我们严格执行国务院有关空调温度设置的相关规定，并通过抽查和巡查等方式监督机关各处室和下属单位的执行落实情况。 xx年来，在xxxx单位职工人数有所增加的情况下，用水用能总量在基本保持平衡的基础上略有下降。其中20xx年用水总量为xx万吨；用电量为xxxx万KWH；锅炉、茶水炉用电量xxKWH；食堂用气量xxx立方米；车用汽油xx吨、柴油xx吨。二、能源资源消耗现状及存在的主要问题（一）能源资源消耗情况 20xx年，xxxx单位能源消耗总量及能源结构比例见表1。能源消耗以电为主，还包括燃气（液化石油气）和车用汽油柴油。其中电力是建筑和设备用能的主要能源来源，燃气主要用于食堂燃料；汽柴油主要用于公务车辆。电、汽油、柴油、燃气能耗比例分别为：xx%、xx%、xx%和xx%。 20xx年，xxxx单位用水总量为xxxx万吨，其中机关办公用水xxxx万吨，其他生活用水及绿化用水xxxx万吨。表1 杜集区机关大院能源消耗总量及能耗结构能源种类统计项目电量（万kWh）燃气（立方米）汽油（吨）柴油（吨）合计用量xxx xxx xx xx -- 折标煤（吨标煤） xx xxx xxx xx xxx 能耗比例 % xx% xx% xx% xx% （二）能源资源消耗水平

公共机构节能工作措施一、要紧目标节能目标完成的最后一年，全市公共机构要实现以下目标：一是以年为基数，实现节电5%节水5%节油5%单位建造能耗和人均能耗分别落低5%二是创建一批节能示范单位；三是制定能耗定额标准，建立并完善能耗信息化治理平台。各单位要制订详细的节能工作实施方案，结合实际，合理分解节能指标，确保年公共机构节能目标实现。二、抓好重点用能系统和设备节能（一）加强照明系统和办公设备节能治理。加快照明系统节能改造。尽快完成非节能灯（包括T8T12直管型荧光灯和白炽灯）更换工作；公共区域的照明系统要加装自动操纵开关，办公室、会议室要充分利用自然光照明；有效调节电梯运行时刻，鼓舞工作人员三楼以下（含三楼）往返别乘电梯；合理设置电子显示屏和景观灯的开启时刻；加强用电治理，下班后自觉关闭照明设备和各类电器电源。实行在电子媒介上修改文稿，各单位要加强设备治理人员节能培训。规范办公用品的采购、配备和领取。使用络传递资料，积极推行无纸化办公，落低文印耗材消耗；合理调节办公设备的运行时刻，减少待机消耗，逐步淘汰高能耗的办公设备。办公大楼内的合适位置要设置节省用电标识和室温操纵标识。各单位对内部供电设施、设备要加强检查和维护，定期进行保养，减少电力损耗，确保用电安全。（三）搞好供水系统节能维护治理。加强对用水设备的日常维护治理。新建和改造项目应使用节水器具和设备，鼓舞有条件的单位在建设中建立水处理系统和雨水收集系统；用水区域应设置节省用水标识；集中办公区可按使用单位分装单元水表，按单位人员数分配用水指标，超额部分，实行单独计量和付费。三、强化公务车辆节能治理除特殊事情外，严格按照《省委办公厅、省政府办公厅对于调整党政机关配备小汽车定编标准和用车标准的通知》鄂办发[]59号）核定各单位车辆编制数。年底前别再审批购置新车，已审批但还未购买的也别得购买，以实际行动支援抗震救灾。建立公务车辆年报制度，操纵车辆规模。将公务用车纳入政府节能采购，优先选购节能环保型车辆和清洁能源车辆，新购置小汽车必须达到国IV排放标准，严格操纵高油耗车辆的购置。对集体公务活动，提倡集中乘车；提倡乘坐公交车出行，路程较近时别使用车辆。除特殊公务车外，提倡每周少开一天车。加强公务用车治理，严禁公车私用。实行定点维修、定点加油，建立公务车辆资产档案和技术档案。一车一卡、专卡专用。坚持科学、规范驾驶，按时保养，努力落低油耗和维修费用。四、推进公共建造节能要严格执行《公共建造节能设计标准》开展建设项目合理用能评价，所有新建、改扩建和装修改造的住所和办公楼项目。从规划、设计、评审、施工、监理、竣工验收和运行治理等各个环节加强节能监督治理。新建、改建项目应优先使用节能新技术、新工艺、新材料，扩大太阳能等新能源和可再生能源的使用范围，充分思考开辟利用地下空间，建设低能耗绿色建造。五、推行政府节能采购市政府采购部门要会同机关事务治理局完善政府采购节能和环境标志产品清单制度，各单位要严格执行《政府采购法》和《财政部、国家进展改革委对于印发节能产品政府采购实施意见的通知》财库[185号）有关规定。扩大节能和环境标志产品政府采购范围。涉及到基本建设、设施设备、大宗办公用品等方面的购置，要进行以节省为主题的评估，并首先调查机关现有设备利用事情，幸免重复购建。对空调、计算机、打印机、复印机等办公设备和照明产品、用水器具，由同等优先采购改为强制采购高效节能环保产品。

节约型单位创建方案青岛市北体育学校为深入贯彻落实党和国家“可持续发展”的要求，形成“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的良好风气，推进节约型单位的建设进程，特制订以下方案：一、指导思想建设节约型社会是党中央、国务院提出的一项战略任务。深入开展创建节约型单位活动，对加强单位自身建设，提高工作效能，节能降耗、降低服务成本，改进工作作风，树立良好形象，在单位内部形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气，具有十分重要的意义。单位全体干部职工要充分认识创建节约型单位的重大意义，统一思想认识，采取切实可行的措施，做好创建节约型单位的各项工作。二、活动内容（一）节约用电工作时间办公室内应尽量采用自然光，在光照条件允许的情况下，不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及相关场所提倡自然采光，白天一般不开启照明灯，夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯，人员离开办公室时，关掉空调、饮水机、微机、电灯，关闭电源插线板总开关或拔下电源插头，做到“人走灯灭、人走机关”。 2．办公期间使用办公设备，有省电模式功能者要开启省电模式功能。非公务用途严禁开启计算机、打印机及其他相关用电办公设备。 3．合理设置空调温度。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度合理，使用空调时，自觉关好门窗；办公室无人情况下，严禁开启电脑、空调等。办公时间要充分利用自然光照，推广使用节能灯具，尽可能少开灯。楼道公用照明灯不开或少开。计算机、打印机、复

印机、空调等不使用时及时关机，计算机设置为暂不使用时自动进入低能耗休眠状态，减少待机能耗。 4．办公区域空调温度夏季设置不低于26℃，冬季设置不高于20℃。气温不高于30℃、不低于0℃时不使用空调，无人时不开空调，开空调时关闭门窗。 5．职工要养成节约用水的好习惯，用水时流量要适中，随手关闭水龙头，禁止使用自来水冲洗车辆。 6．要节约绿化用水，尽可能使用雨水和符合用水水质的再生水，逐步减少使用自来水。（二）节约办公用品 1．办公室要加强办公用品的使用管理，规范办公用品的采购、配备、领用，严格办公用品配用标准。 2．推进电子政务，充分使用网络办文，尽量在电子媒介上修改文稿，充分利用电子政务、电子邮件收发文件，减少传真收发数量，加快推进无纸化办公。减少文件印发的数量和次数，反对单面用纸，控制复印纸张的使用。 3．提倡使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。提倡使用自备水杯，尽量不使用一次性约杯。节约电话开支，单位内部要使用局域网电话，在办公室禁止打私话和电话聊天。（三）提高资产使用效益 1．资产购置由办公室按物品采购审批流程统一采购，避免重复采购、闲置浪费、无偿占用、资产流失等现象，保证单位资产的完整性、安全性和循环使用。 2．逐步完善资产管理体制和运行机制，建立资产台账和办公用品循环使用制度，能调剂的尽量调剂使用，确需重新购买的，须按规

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析在线测试第1题 “十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家（） A.2000家 B.2500家 C.2050家 D.2005家答案:C 您的答案：C 题目分数：5 此题得分：5.0 批注：第2题以下哪种外窗的传热系数最低（） A.普通单层玻璃窗 B.断桥铝合金双层中空玻璃窗 C.铝合金双层中空玻璃窗 D.断桥铝合金三层中空玻璃窗答案:D 您的答案：D 题目分数：5 此题得分：5.0 批注：第3题上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好（） A.内遮阳帘 B.垂直外遮阳百叶 C.水平外遮阳板 D.玻璃贴膜答案:C 您的答案：C 题目分数：6 此题得分：6.0 批注：第4题有哪些政策法规提出了建设节约型公共机构示范单位的要求。( ) A.公共机构节能“十二五”规划

B.“十二五”节能减排综合性工作方案 C.节能减排“十二五”规划 D.公共机构节能条例答案:A,B,C 您的答案：A,B,C 题目分数：7 此题得分：7.0 批注：第5题节约型公共机构示范单位创建的目的是什么（） A.提高公共机构能源利用效率 B.降低公共机构能耗 C.提升公共机构节能管理能力 D.发挥对全社会引导示范作用答案:A,B,C,D 您的答案：A,B,C,D 题目分数：7 此题得分：7.0 批注：第6题节约型公共机构示范单位创建内容包括哪些（） A.节能 B.节水和资源循环利用 C.建筑维修改造 D.绿色消费 E.可再生能源利用答案:A,B,D,E 您的答案：A,B,D,E 题目分数：7 此题得分：7.0 批注：第7题建立健全能源资源消耗管理体系包括哪些工作（） A.能源计量 B.能耗统计 C.能耗分析 D.能耗公示 E.能源审计

瑞昌二中公共机构节能工作目标责任制度为认真贯彻《公共机构节能条例》和《江西省公共机构节能管理办法》、《瑞昌市公共机构节能管理办法》，充分发挥公共机构在建设节约型社会中的带头示范作用，必须建立公共机构节能目标责任制，保证我校公共机构节能任务的落实。一、指导思想坚持以科学发展观为指导，认真贯彻落实《公共机构节能条例》和《江西省公共机构节能管理办法》、《瑞昌市公共机构节能管理办法》，健全节能工作体制，完善节能管理制度，落实各项节能举措，加强节能宣传教育，为持续推动节能型和环境友好型社会建设发挥公共机构的带头示范作用。二、基本原则领导负责的原则：实行一把手负总责、分管领导负直接责任。完成任务的原则。节能任务是公共机构工作任务的一部分，任何处室和个人都必须完成节能任务。节约的原则。任何处室和个人都没有浪费能源资源的理由，坚决杜绝浪费能源资源的现象。确保工作需要的原则。公共机构的能源资源消耗必须确保工作需要，在工作中节约能源，在节约能源中确保工作正常运行。积极采用新技术、新设备的原则。通过技术进步推动节约能源资源消耗。三、责任范围全校各处室的办公场所；使用的设备设施的能源消耗负节约责任。四、主要任务㈠贯彻落实《公共机构节能条例》和《江西省公共机构节能管理办法》、《瑞昌市公共机构节能管理办法》，执行省、市公共机构节能领导小组对节能工作的部署和要求，结合科室实际情况，制定并组织实施具体的措施和办法。㈡建立和完善本处室节能的体制机制，做到有分管领导、有责任处室、有具体管理人员、有必要的工作条件、有各项节能制度、有核算统计、有检查考核奖惩。㈢完成节能任务。完成我校公共机构节能领导小组下达的节能任务，全面控制机制处室各项能源资源消耗平均指标在市规定的消耗定额之内。把节能任务层层分解落实到每个能源资源消耗点，抓好各项节能措施，落实节能责任人。加强对节能措施实施情况、节能任务完成情况的督促检查。

创建节约型单位实施方案为深入贯彻落实《*区卫生局关于开展资源节约活动的通知》，推进中心节约型单位的建设进程，特制订以下实施方案。一、统一思想，正确认识开展创建节约型单位的意义建设节约型社会是党中央、国务院提出的一项战略任务。深入开展创建节约型单位活动，对加强中心自身建设，提高工作效能，节能降耗、降低服务成本，密切群众关系，树立良好形象，在中心内部形成艰苦奋斗、厉行节约的良好风气，具有十分重要的意义，中心全体干部职工要充分认识创建节约型单位的重大意义，统一思想认识，加强组织领导，采取切实可行的措施，做好创建节约型单位的各项工作。二、五措并举，切实推进节约型单位的创建（一）节约用电 1、工作时间办公室内应尽量采用自然光，在光照条件允许的情况下，不得开启室内照明设备。办公楼走廊、厕所及相关场所提倡自然采光，白天一般不开启照明灯，夜间照明尽量减少开灯时间与数量。培养良好的节电习惯，人员离开办公室时，关掉空调、饮水机、微机、电灯，关闭电源插线板总开关或拔下电源插头，做到“人走灯灭、人走机关”。2、办公期间使用办公设备，有省电模式功能者要开启省电模式功能。非公务用途严禁开启计算机、打印机及其他相关用电办公设备，3、合理设置空调温度。夏季办公室、会议室等办公区域的空调温度不得低于26°Ｃ，冬季的空调温度不得高于20°Ｃ。使用空调时，自觉关好门窗；

办公室无人情况下，严禁开启电扇、空调。（二）节约用水1、树立节水意识，用水时将水龙头开关控制在中、小水量，用完水后要关好水龙头，避免“长流水”现象。2、加强用水设备日常维护管理，如遇卫生间、浴室用水设备损坏，及时向办公室反映，以便加强维修，严防“跑、冒、滴、漏”现象发生，减少水的浪费。（三）节约办公用品1、办公用品根据需要确定购买数量，避免浪费。建立办公用品登记制度，明确专人负责，每件办公用品都要有详细记录。2、尽量使用每张纸，对使用过复（打）印纸进行再利用，尽可能双面使用纸张，切实减少纸张消耗。3、结合中心局域网和国际互联网的使用，充分利用办公自动化系统，推行无纸化办公，逐步实现文件上传下达通过网络运行（中心办公室邮箱地址：LAOSHANJIKONG@163）。文件资料未定稿前尽量在电脑上修改文稿，减少因重复印制文稿而浪费纸张。4、节约使用办公用品。精打细算节约使用办公用品，打印机、复印机的墨粉用完后，要尽可能重新灌装，再次使用。（四）节约办公电话费用1、严格执行科室月办公电话费用封顶制度，工作业务尽量长话短说，言简意赅，严禁用办公电话聊天和拨打信息台。2、因工作需要拨打长途电话一律到中心办公室说明情况后使用，严格掌握时限并做好登记。（五）节约使用油料1、加强油票管理，严格执行油票领用登记制度。每月对车辆实际行驶里程与实际油耗进行核对，发现问题及时查找原因，堵住漏洞。2、合理安排使用车辆，非工作需要车辆按规定停放在指定地点，禁止私自出

XX大学节约型公共机构示范单位创实施方案 XX大学二零一X年X月XX日

目录一、单位情况 (2) （一）基本情况 (2) （二）节约能源资源工作开展情况 (3) 二、能源资源消耗现状及存在的主要问题 (7) （一）能源资源消耗情况 (7) （二）能源资源消耗水平....................... 错误！未定义书签。（三）能源利用效率分析 (8) （四）存在的主要问题 (11) 三、基本思路和总体目标 (12) （一）基本思路 (12) （二）总体目标 (12) 四、创建内容及方案 (12) （一）加强组织领导，健全体制机制 (13) （二）做好顶层设计，实施绿色规划 (14) （三）创新管理手段，建设智慧校园 (14) （四）挖掘节能潜力，开展节能改造 (15) （五）建立节水体系，争创节水校园 (16) （六）宣传教育并重，培育绿色人才 (17) 五、实施计划 (19) 六、保障措施 (24) 附件：节约型公共机构示范单位申请表............... 错误！未定义书签。

节约型公共机构示范单位创建实施方案 XX 大学一、单位情况（一）基本情况 XX大学是XX所属的以前沿科学和高新技术为主、兼有特色管理和人文学科的大学。学校目前有X个校区，X分院，设X 专业，占地面积XX亩，建筑面积XX平方米，位于XX市区的中心地带。XX大学实施“全院办校，所系结合”的办学方针，学校紧紧围绕国家急需的新兴科技领域设置系科专业，注重基础课教学，高起点，宽口径培养。学校现有教师XX名，工勤人员XX；其中科研机构人员XX 人，专任教师中教授XX人，副教授XX人，硕士以上学位占比为XX%。学校现有在校学生XX人，其中本科生XX人，研究生XX人。学校拥有资产总值XX元的先进教学科研仪器设备，图书馆藏书XX万册，已建成国内一流水平的校园计算机网络，并初步建成若干科研、教学公共实验中心。截止目前，XX大学共有供电专线XX条，配变XX个，全校装机容量共XX KVA。具体数据详见表2-1。

山东省省级节约型公共机构示范单位评价标准

说明一、为贯彻落实《山东省公共机构节约能源资源“十三五”规划》，深入推进节约型公共机构示范单位创建工作，充分发挥公共机构的表率示范作用，按照国家机关事务管理局、国家发展和改革委员会、财政部《关于2017-2018年节约型公共机构示范单位创建和能效领跑者遴选有关工作的通知》，制定本标准。二、本标准适用于对山东省省级节约型公共机构示范单位评价。三、本标准的评价对象为单个的公共机构或多个公共机构的合署办公区。四、本标准的评价体系包括基础评价、特性评价和附加评价3个部分，总计110分。基础评价部分合计90分，包括节约能源资源目标完成情况、能源资源利用效率、管理制度与实施、建筑及设备系统节能、节约用水、绿色消费；特性评价部分10分，分为国家机关、学校、医院、场馆等类型，其他类型公共机构参照国家机关进行评价；附加评价部分10分。五、节约型公共机构示范单位应满足以下要求： 1、须完成近两年的年度节约能源资源目标； 2、“能源利用效率”“水利用效率”项目均不为0分； 3、近三年内未发生重大安全事故； 4、未使用落后的用能设备和产品； 5、评价总得分≥80分。六、“能源资源利用效率”指标具体计算方法如下：单位建筑面积能源消耗量（千克标准煤/平方米·年）＝（年度能源消耗总量-公务用车能源消耗量）/建筑面积人均能源消耗量（千克标准煤/人·年）＝年度能源消耗总量/用能人数人均水资源消耗量（吨/人·年）＝年度水资源消耗总量/用水人数计算上述指标时，能源资源消耗总量采用开展评价上一自然年度的累计数据，能源消耗折标煤系数按当量热值折算。用能用水人数按照《公共机构能源资源消费统计制度》的有关规定计算。计算本地区同类型公共机构上述指标平均值时，公共机构类型按照省级机关、市级及以下机关、高等学校、中小学校、医院、场馆、其他类型进行区分。

一、节约综述 1、节约警语 ●谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 ●历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 ●艰难困苦，玉汝于成，居安思危，戒奢以俭。 ●一食一粟，当思来之不易。一丝一缕，恒念物力维艰。 ●静以修身，俭以养德。 ●节俭是美德，浪费是犯罪。 ●节约是一种智慧，是造福子孙万代的身体力行。 ●节约是对家庭幸福生活的一种盘算，是社会义务的一分担当。 ●节约是一种远见，是一种生活态度，是现代生活的时常。 1

●节约的态度和意识比节约更重要。 2、公民节约行为公约培养节约好风尚人人行动是保障夏季空调26度节电效果很显著灯泡换成节能灯用电能省近八成随手关灯莫忘记小处节电有效益家用电器仔细挑节电省钱都重要家电不用要断电省电一成看得见多乘公交和地铁既省能源又便捷购车要买小排量节油实惠还时尚注意关好水龙头宝贝淡水不滴漏洗菜洗脸多用盆一水多用是窍门纸张应该两面用物尽其用见行动物品少用一次性节省资源利环境就餐剩余应打包珍惜粮食显实效垃圾分类不乱扔便于利用好再生过渡包装要反对绿色消费益社会 2

勤俭节约记心头行为公约共遵守二、公共机构节能的措施和要求 1、节约办公用品 ●推行电子政务和无纸化办公，尽量在电子媒介上修改文稿，使用网络传递资料。 ●提倡绿色采购、集中采购，办公耗材选择能耗低、环保、质优、价廉的产品，不采购国家明令禁止使用的高能耗设备或产品。 ●根据工作需要，配备适当的办公设备，不配备超标准豪华办公设备。 ●提倡双面用纸，使用过的信封、复印纸等尽可能再利用，严格控制文件印刷数量，切实减少纸张消耗。 ●打印机、复印机的墨水、墨粉用完后，要重新灌装，再次使用。 ●尽可能使用钢笔书写，减少一次性签字笔的使用量。 3

节约型公共机构示范单位创建途径与案例分析返回上一级单选题（共3 题，每题6 分） 1 . “十二五”期间共创建节约型公共机构示范单位多少家（） A.2000家 B.2500家 C.2050家 D.2005家我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无 2 . 以下哪种外窗的传热系数最低（） A.普通单层玻璃窗 B.断桥铝合金双层中空玻璃窗 C.铝合金双层中空玻璃窗 D.断桥铝合金三层中空玻璃窗我的答案：D 参考答案：D 答案解析：暂无 3 . 上海地区南向外窗采用哪种遮阳方式节能效果更好（） A.内遮阳帘 B.垂直外遮阳百叶 C.水平外遮阳板 D.玻璃贴膜我的答案：C 参考答案：C 答案解析：暂无

多选题（共12 题，每题7 分） 1 . 有哪些政策法规提出了建设节约型公共机构示范单位的要求。( ) A.公共机构节能“十二五”规划 B.“十二五”节能减排综合性工作方案 C.节能减排“十二五”规划 D.公共机构节能条例我的答案：ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无 2 . 能量再生式电梯四种运行模式中，哪些是发电模式（） A.轻载上行 B.轻载下行 C.重载下行 D.重载上行我的答案：AC 参考答案：AC 答案解析：暂无 3 . 按照我国太阳能资源分区，哪些地区适宜用太阳能技术（） A.拉萨 B.宁波 C.重庆 D.哈尔滨我的答案：ABD 参考答案：ABD 答案解析：暂无 4 . 可再生能源利用形式有哪些（） A.太阳能热水 B.太阳能光伏发电

C.空气源热泵供热制冷 D.分布式能源利用我的答案：ABC 参考答案：ABC 答案解析：暂无 5 . 节约型公共机构示范单位创建的目的是什么（） A.提高公共机构能源利用效率 B.降低公共机构能耗 C.提升公共机构节能管理能力 D.发挥对全社会引导示范作用我的答案：ABCD 参考答案：ABCD 答案解析：暂无 6 . 节约型公共机构示范单位创建内容包括哪些（） A.节能 B.节水和资源循环利用 C.建筑维修改造 D.绿色消费 E.可再生能源利用我的答案：ABDE 参考答案：ABDE 答案解析：暂无 7 . 建立健全能源资源消耗管理体系包括哪些工作（） A.能源计量 B.能耗统计 C.能耗分析 D.能耗公示 E.能源审计我的答案：ABCDE

公共机构节能先进单位申报事迹材料公共机构节能先进单位申报事迹材料卫生局在公共机构节能工作中，紧紧围绕“节能减排，科学发展”这一主题，主要做了以下工作：一、提高认识，加强宣传做好节能减排工作，是建设资源节约型、环境友好型社会的必然选择。我局定期不定期召开节能工作会议，让广大干部职工充分认识到做好减排工作的重要性，把节能减排工作作为重要工作任务来抓。二、成立机构，加强领导成立了卫生系统节能减排工作领导小组，党委书记、局长任组长，机关各科室负责人及系统各单位负责人为成员，负责做好本单位资源节约各项工作的指导、协调核。三、强化管理，节能降耗（一）节约办公经费。充分利用网上办公系统，文件起草、修改发放尽量在电子媒介上进行，减少纸质文件印发和使用传真的频率。加强办公经费和办公用品的使用管理，规范办公用品的配备、采购和领用，严格配备标准，尽量选择环保、质优、价廉、能耗小的办公设备。严格控制文件的发放范围，准确核定印发份数，实行双面印刷。文件能传阅的尽量不复印，减少重复清印次数。（二）节约用电。合理设置办公室空调温度，夏季室内空调温度设置不低于26摄氏度；做到冬季无人不开空调、禁止开窗使用空调，提倡每天少开一小时，下班一律关闭空调系统。办公室、会议室等场所尽量采用自然光，尽可能少开灯或不开灯。离开办公室要随手关

灯，做到人走灯灭，杜绝“长明灯”。加强计算机、打印机、复印机等办公设备用电管理，尽可能即用即开，用完后及时关闭电源，杜绝长时间待机现象。楼梯、走廊、卫生间等公共区域照明应使用节能型灯具，根据需要尽量少开照明灯。优先采购节能效果明显、性能比较成熟的节能产品，及时淘汰国家明令禁止使用的高能耗设备和产品。（三）节约用水。加强用水设备维护管理，自觉检查、处理和通知相关人员及时解决供水故障，在满足基本使用要求的基础上，切实减少耗水量。（四）节约公务用车油耗。严格执行上级规定，控制车辆编制和配备标准。合理安排出车任务和行驶路线，提倡合乘车辆，减少单车出驶台次，提高使用效率。严格执行公务用车节假日封存停驶制度，严禁公车私用。坚持规范行驶、按时保养，减少车辆部件非正常损耗，努力降低车辆油耗和维修费用支出。通过一系列节能措施的实施，我局广大干部职工节能意识不断提高，机关公共机构能耗也在逐步下降，为我市公共机构节能工作做出了一定的贡献。我们将今后的工作中将再接再励，使公共机构节能工作再上一个新台阶。公共机构节能先进单位申报事迹材料附送：公共机构节能宣传活动报告公共机构节能宣传活动报告

单位公共机构节能工作总结单位公共机构节能工作总结篇一:2019公共机构节能工作总结2017年，在省公共机构节能工作领导小组的精心指导下，在市委市政府的正确领导下，我市深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》和《江西省公共机构节能管理办法》，牢牢把握公共机构节能十二五规划要求，加强组织领导，完善考核机制，夯实统计基础，深化节能技改，抓实创建工作，提升宣传效果，全年圆满完成了省公节办下达给我市2015年公共机构人均综合能耗、单位建筑面积能耗、人均水耗三项指标同比2010年分别下降12%以上的目标任务，全市公共机构节能工作成效显著。现将2017年公共机构节能工作开展情况总结如下: 一、加强组织领导，完善保障机制 1、完善组织体系。及时召开了市公共机构节能领导小组会议，增补了市水利局、市商务局、市工信委、市交通运输局、市信息化办为领导小组成员单位，成员单位增至21个，健全了成员单位的联动机制，促进了相互之间的有效沟通协调。在市政府的高位推动下，13个县市区全部成立了公共机构节能工作领导小组;成立机关事务管理机构的县市区由9个增至10个，其他3个县也在积极运作成立机关事务

管理机构。目前，全市公共机构节能组织领导体系和联络员统计员队伍实现全面覆盖，形成了全市公共机构节能工作统一管理，分级负责，相互协调，齐抓共管的格局，为全面完成我市全年节能目标提供了组织保障。 2、完备制度体系。市委市政府高度重视，我市公共机构节能工作实现重大突破，首次纳入县市区科学发展综合考核、县市区和市直单位单项考核、市直单位绩效管理考核三大考核体系。年初印发了《2015年吉安市公共机构节能工作安排》，对全年工作进行总体部署，明确并分解落实了全年节能目标。完善出台了《吉安市公共机构节能工作考核评价办法》、《吉安市公共机构能源资源消耗统计办法》。拟定了《吉安市公共机构节能管理办法》，已经市公共机构节能领导小组会议审议通过，待市政府常务会议审批通过后下发。三个办法的出台为全面完成我市全年节能目标提供了制度保障。 3、落实节能资金。市财政将每年公共机构节能工作经费5万元列入财政预算并落实到位。今年还专门落实市公共机构节能改造专项资金315.34万元，并对节能奖励专项资金给予了政策支持。各县市区、市直各单位都相应安排了节能工作经费和节能专项资金。三项经费的落实为全面完成我市全年节能目标提供了资金保障。，二、强化日常管理，着力节能监督

公共机构节能示范案例--北京交通大学中国质量认证中心

推行“教育节能”和“节能教育” --北京交通大学节约型示范单位建设案例案例摘要: 北京交通大学把节能贯彻于学校的教育体系，运用现代通信与控制技术，构建校园智能化能源管理系统，实现了“教育节能”和“节能教育”的有机融合。北京交通大学将节能教育列入教学计划，通过课堂教育、校园教育、示范教育、实践教育等加强对在校学生节能教育和宣传。三年来实施了建筑物围护结构改造、教室照明系统、空调智能节电系统、电梯能量回馈系统、锅炉烟气余热回收等三十多项节能改造项目，广泛运用节能产品和新能源产品，提高建筑物和运行设备的能效水平。建设了涵盖校园全部能源消费因素的智慧型能源管理系统，将节能监控平台、供暖自动控制、三维地下管网、教室智能监控、图书馆智能节电控制、无负压供水智能控制、智能安防系统、自动报修平台等进行系统集成，实现了用能情况在线监控和实时分析，预测能耗变化趋势，优化调度和管控，实现了高校节能管理智能化。2015 年按照 GB/T 23331的要求，学校建立了能源管理体系认证。2011 年以来，北京交通大学在建筑面积、用能设备不断增长的情况下，能源消耗总量年均下降1047吨标准煤，节约用水5.4万吨，平均节能率 6.49%，节水率 4.46%。每年间接减少排放二氧化硫 23.2吨、氮氧化物 22.0吨、烟尘 13.5吨。北京交通大学发挥教育机构

的特点，把节能工作融入到教育之中，实现能源消费的可视化、系统化管控，其节能实践对全面、系统提升高校节能工作具有借鉴意义。一、学校基本情况北京交通大学作为交通大学的三个源头之一，历史渊源可追溯到1896年，是中国第一所专门培养管理人才的高等学校，是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。现为教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。学校在北京市海淀区建有东西两个校区，总面积近1000亩，建筑面积91万平方米。全日制学生24742人，长期外国留学生747人，在职教职工2961人。二、案例具体实施情况介绍 1、全面加强节能管理一是健全机构。成立节约型校园建设领导小组，作为学校能源使用管理的最高决策机构，副校长任组长。下设3个专门机构：能源管理办公室，设专职管理和技术队伍，负责推进校园节能的具体工作；低碳研究与教育中心，负责低碳技术与经济领域的跨学科研究，同时开发低碳技术与经济的课程及相关教材；新能源研究所和新能源学院，负责新能源开发、利用和推广有关的科研、教育工作；各学院和二级单位设能源管理员。节能管理、教育和研发的团队中，共有专、兼职教授6人、副教授7人、能源管理师2人、教师及工作人员90余人。

公共机构综合能耗计算举例（供大家参考）某公共机构单位基本情况：用能人数为 50 人，公车数量为 3 辆，单位建筑面积 1400 平方米。消耗能源情况： 2010 年全年的电力消耗量 12500 千瓦时（度），费用 100 元；水量 2500 立方米，费用 6000 元；煤耗量 2000 公斤（ 2 吨），煤费 9000 元；汽油量 12340 升，油费 92550 元；柴油量 4200 升，费用 31500 元；天然气量 6000 立方米，天然气费用 10800 元，如何计算这个公共机构的综合能耗和单位建筑面积能耗以及人均能耗。（以上数据随意取值，不代表某个单位）一、综合能耗：（一）电耗计算成吨标准煤方法为： 12500 千瓦时×0.1229千克标准煤 / 千克（折标系数）÷1000千克 =1.53625 吨标准煤 ; （二）煤耗计算成吨标准煤方法为： 2000 公斤×0.7143千克标准煤 / 千克（折标系数）÷1000千克 =1.429 吨标准煤 . （三）汽油计算成吨标准煤方法为：12340 升×0.725千克× 1.4714 千克标准煤 /千克（折标系数）÷ 1000千克 =13.164 吨标准煤。（四）柴油计算成吨标准煤方法为： 4200 升×0.83千克×1.4571千克标准煤/ 千克（折标系数）÷1000千克 =5.079 吨标准煤。（五）天然气计算成吨标准煤方法为： 6000 立方米×1.2143千克标准煤 / 立方米（折标系数）÷1000千克 =7.286 吨标准煤。综合以上（一） + （二） + + （五） =28.49tce（吨标准煤）二、单位建筑面积能耗： 1 / 2

节约型公共机构示范单位评价标准

说明一、为贯彻落实国务院《节能减排“十二五”规划》和《“十二五”节能减排综合性工作方案》，深入推进节约型公共机构示范单位创建工作，根据国家发展和改革委员会、财政部、国务院机关事务管理局印发的《节约型公共机构示范单位创建工作方案》，制定本标准。二、本标准适用于对节约型公共机构示范单位创建工作的验收评价。三、节约型公共机构示范单位的评价，原则上以单个公共机构作为评价对象。对合署办公的公共机构，可以将合署办公的公共机构集体作为评价对象。四、节约型公共机构示范单位的评价体系由评价单元和评价项目两个层次组成，总计110分。评价单元包括基础评价单元和附加评价单元两类。基础评价单元合计100分，其中能源资源消耗指标35分，管理制度与实施29分，建筑及设备系统节能20分，节约用水9分，绿色消费7分。附加评价单元10分。五、节约型公共机构示范单位的评价总得分应当≥85分，并且任一加“★”的评价项目总分不得为0分。六、能源资源消耗指标主要对用能量指标和用水量指标以及近两年度节约能源资源目标完成情况进行评价，具体计算方法如下：单位建筑面积能源消耗指标（千克标准煤/平方米·年）＝（年度能源消耗总量-公务用车用油量）/建筑面积人均能源消耗指标（千克标准煤/人·年）＝年度能源消耗总量/用能人数人均水资源消耗指标（吨/人·年）＝年度水资源消耗总量/用水人数计算上述能源资源消耗指标时，能源资源消耗总量采用开展评价前12个月的累计数据，能源消耗折标煤系数按当量热值折算。计算公共机构能源资源消耗平均值时，能源资源消耗量采用开展评价前一个自然年的数据。

附件3 节约型公共机构示范单位及公共机构能效领跑者评价标准

说明一、为贯彻落实国务院《“十三五”节能减排综合工作方案》和国家机关事务管理局、国家发展和改革委员会《公共机构节约能源资源“十三五”规划》，深入推进节约型公共机构示范单位创建和公共机构能效领跑者遴选工作，制定本标准。二、本标准适用于对节约型公共机构示范单位和公共机构能效领跑者的评价。三、本标准的评价对象为单个的公共机构或多个公共机构的合署办公区。四、本标准的评价体系包括基础评价、特性评价和附加评价3个部分，总计110分。基础评价部分合计90分，包括节约能源资源目标完成情况、能源资源利用效率、管理制度与实施、建筑及设备系统节能、节约用水、绿色消费；特性评价部分10分，分为国家机关、学校、医院、场馆等类型，其他类型公共机构参照国家机关进行评价；附加评价部分10分。五、节约型公共机构示范单位应满足以下要求： 1、须完成近两年的年度节约能源资源目标； 2、“能源利用效率”“水利用效率”项目均不为0分； 3、近三年内未发生重大安全事故； 4、未使用落后的用能设备和产品； 5、评价总得分≥85分。六、公共机构能效领跑者应满足以下要求： 1、已获得“节约型公共机构示范单位”称号，且评价总得分≥95分； 2、“能源资源利用效率”单元得分为30分。七、“能源资源利用效率”指标具体计算方法如下：单位建筑面积能源消耗量（千克标准煤/平方米·年）＝（年度能源消耗总量-公务用车能源消耗量）/建筑面积人均能源消耗量（千克标准煤/人·年）＝年度能源消耗总量/用能人数人均水资源消耗量（吨/人·年）＝年度水资源消耗总量/用水人数计算上述指标时，能源资源消耗总量采用开展评价上一自然年度的累计数据，能源消耗折标煤系数按当量热值折算。

公共机构节能工作实施方案为了全面贯彻落实科学发展观，大力推进地矿局公共机构节能工作，落实，保证节能工作有序、有效地进行，完成2011年的节能目标，特制定本实施方案。主要目标根据2011年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的的要求和我局制定的，到2011年底，实现以下目标：一是以2011年为基数，实现单位建筑面积节电5%、人均节水5%，公车百公里油耗控制在13.32升以内；二是创建一批节能示范单位；三是制定我局公共机构能耗定额标准，建立并完善我局公共机构节能减排能耗监测平台。主要措施健全我局各驻郑单位节能减排工作领导机构目前，我局已成立节能减排工作领导小组及领导小组办公室，领导小组办公室设在局机关服务中心。各驻郑单位也要成立节能减排工作领导小组及领导小组办公室，其中，节能减排工作领导小组为决策机构，负责本单位节能减排工作重要事项的决策、领导、组织和协调。小组成员应包括：单位主管领导、相关科室领导等。下设领导小组办公室，为执行机构，负责领导小组日常事务和有关协调工作，督促、监督本单位各部门节能减排的推进。各单位于4月10日前将成立文件报局节能减排工作领导小组办公室备案。着力宣传教育，切实提高认识

各单位要大力开展节约能源资源和环境保护的宣传工作，通过宣传栏、黑板报、内部刊物、网络等多种媒介进行节能宣传，使广大干部职工进一步统一思想，提高认识，增强做好节能减排工作的紧迫感、责任感和使命感，认识到加强节能减排工作是深入贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的必然选择，要继续组织开展“节能减排全民行动”，增强广大干部职工的资源忧患意识，培养良好的办公用能习惯，形成“人人节约、事事节约、处处节约”的良好氛围。完善、落实节能工作管理制度、构建节能长效机制 1、实行规范管理，狠抓日常节能。各单位要结合各自工作特点，以提高能源利用效率为核心，以资源整合和节电、节水、节油、节暖、节约办公用品为重点，制定节约型机关建设规划并认真组织实施。建立健全办公及业务用房照明、空调、采暖及办公设施设备方面的能耗监管制度和措施。继续实施拉闸限电、水电动态监测、及车辆公示管理制度等。以上制度在局机关实施后，实效显著，并得到了省节能工作检查组的肯定，从2011年起在驻郑单位推广以上节能措施。 2、建立能耗统计和报告制度。各单位落实专人按规定要求记录能耗计量原始数据，建立统计台账，并及时向局节能减排工作领导小组办公室报送相关季报、年报。季报日期为每一季度结束后5日内，季报采用电子报表形式报送到电子邮箱。年报日期为下一年1月31日前，年报实行电子报表与纸制报表两种形式同时报送，纸制报表要求加盖单位公章。

“节约型公共机构示单位” 创建工作汇报材料宁县宁江初级中学（二○一四年十一月十二日）我校自申报省级节约型公共机构示单位以来，根据上级文件要求，结合学校的工作实际,大力宣传、精心组织、周密安排，全校上下齐心，常抓不懈，创建工作取得了新的进展，现将学校的基本情况及创建工作向各位领导专家汇报如下：一、学校基本情况我校建办于2003年，原名宁县城关初中，位于县城九龙河畔、南山脚下。2013年9月，县政府决定将学校整体搬迁至马坪新区新建学校，同时更名为宁江初级中学。学校占地面积53133㎡，建筑面积36342㎡，现有教职工160名，学生1730人，分设40个教学班。二、创建工作（一）高度重视，精心部署我校高度重视“节约型公共机构示单位”的创建活动，多次召开班子会议进行安排部署，并多次对创建工作进行现场指导，提供充分的物质和条件保障。为此，我校成立了以校长为组长，班子全体成员为组员的创建工作领导小组，全面指导部署创建工作的开展。各部门全面配合创建工作，由兴平、惠明刚、王永宁三位同志全面负责做好各方面的联络

协调工作。（二）建章立制，规运作为使创建工作有序、高效开展，并将节能减排这一活动长期在我校推广落实，我校及时研究制定了《宁县宁江初级中学节约型公共机构示单位创建工作实施方案》、《宁江初中安全节约用电管理制度》、《宁江初中节约用水管理制度》、《宁江初中学生节约就餐制度》、《宁江初中节约办公用品管理制度》等规章制度。进一步统一思想、坚定信念，明确创建工作重点、方法步骤。广泛发动全体教职工认真学习《公共机构节能条例》和其他相关规定、制度，普及节能技术常识，提高节能意识，全面调动全校教职工参加此次活动的积极性、主动性和自觉性。（三）多方宣传，全员培训 1．充分利用校园网络QQ群，每学期定期在教职工中开展网上宣传2次，普及最新节能减排的动态和学校关于节能减排的最新要求。 2．利用国旗下讲话、黑板报、手抄小报、主题班会等形式开展宣传，提高了学生的节能意识和环保意识。 3．利用例会时间组织全体教职工观看资源教育短片，组织后勤服务人员学习节能基本知识和基本技能，普及节能减排的相关知识。 4．在教学楼、餐饮楼贴节能基本常识，在餐厅、教室、