3谢弘微精读挖空阅读练习

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风文言文精细阅读篇目之谢弘微

一、尝试句读

谢弘微陈郡阳夏人也父思武昌太守从叔峻司空琰第二子也无后以弘微为嗣弘微本名密犯所继内讳故以字行童幼时精神端审时然后言所继叔父混名知人见而异之谓思曰此儿深中夙敏方成佳器有子如此足矣弘微家素贫俭而所继丰泰唯受书数千卷遗财禄秩一不关豫混风格高峻少所交纳唯与族子灵运瞻曜弘微并以文义赏会尝共宴处居在乌衣巷故谓之乌衣之游瞻等才辞辩富弘微每以约言服之混特所敬贵号曰微子

义熙八年混以刘毅党见诛妻晋陵公主以混家事委以弘微弘微经纪生业事若在公一钱尺帛出入皆有文簿高祖受命晋陵公主降为东乡君自混亡至是九载而室宇修整仓廪充盈门徒业使不异平日田畴垦辟有加于旧中外姻亲道俗义旧入门莫不叹息或为之涕流感弘微之义也

性严正举止必循礼度事继亲之党恭谨过常太祖镇江陵弘微为文学母忧去职居丧以孝称服阕逾年菜蔬不改兄曜历御史中丞元嘉四年卒弘微蔬食积时哀戚过礼服虽除犹不啖鱼肉弘微少孤事兄如父兄弟友穆之至举世莫及也弘微口不言人短长而曜好臧否人物曜每言论弘微常以它语乱之九年东乡君薨资财钜万园宅十余所奴僮犹有数百人弘微一无所取自以私禄营葬曰亲戚争财为鄙之甚今分多共少不至有乏身死之后岂复见关十年卒时年四十二上甚痛惜之使二卫千人营毕葬事追赠太常。

参考答案

谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔峻,司空琰第二子也,无后,以弘微为嗣。弘微本名密,犯所继内讳,故以字行,童幼时,精神端审,时然后言。所继叔父混名知人,见而异之,谓思曰:“此儿深中夙敏,方成佳器。有子如此,足矣。”弘微家素贫俭,而所继丰泰,唯受书数千卷,遣财禄秩,一不关豫。混风格高峻,少所交纳,唯与族子灵运、瞻、曜、弘微并以文义赏会。尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞辩富,弘微每以约言服之,混特所敬贵,号曰微子。义熙八年,混以刘毅党见诛,妻晋陵公主以混家事委以弘微。弘微经纪生业,事若在公,一钱尺帛出入,皆有文簿。高祖受命,晋陵公主降为东乡君。自混亡,至是九载,而室宇修整,仓廪充盈,门徒业使,不异平日,田畴垦辟,有加于旧。中外姻亲,道俗义旧,入门莫不叹息,或为之涕流,感弘微之义也。性严正,举止必循礼度,事继亲之党,恭谨过常。太祖镇江陵,弘微为文学。母忧去职。居丧以孝称,服阕逾年,菜蔬不改。兄曜历御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时,哀戚过礼,服虽除,犹不啖鱼肉。弘微少孤,事兄如父,兄弟友穆之至,举世莫及也。弘微口不言人短长,而曜好臧否人物,曜每言论,弘微常以它语乱之。九年,东乡君薨,资财钜万,园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以私禄营葬。曰:“亲戚争财,为鄙之甚。今分多共少,不至有乏,身死之后,岂复见关。”十年,卒,时年四十二。上甚痛惜之,使二卫千人营毕葬事。追赠太常。

二、字词积累

谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔()峻,司空琰[yǎn]第二子也,无后,以弘微为()嗣(),弘微本名密,犯所继()内讳(),故以字行(),童幼()时,精神()端审(),时()然后()言(),所继叔父混名知人(),见而异()之,谓思曰,此儿深中()夙敏(),方成佳器(),有子如此,足矣。弘微家素()贫俭,而所继丰泰(),唯受书数千卷(),遗财()禄秩(),一不关豫()。(谢)混风格高峻(),少所交纳(),唯与族子()灵运、瞻、曜[yào]、弘微并以()文义()赏会(),尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞()辩富(),弘微每()以()约言()服()之,混特()所敬贵(),号约微子()。

义熙八年,混以()刘毅党见()诛,妻晋陵公主以()混家事委()以弘微。弘微经纪()生业(),事若在公,一钱尺帛(一)出入,皆有文簿()。高祖受命(),晋陵公主降为东乡君,听()还谢氏。自()混亡,至是()九载,而室宇修整(),仓廪()充盈,门徒业使(),不异平日,田畴()垦辟,有加()于旧(),中外()姻亲(),道俗()义旧(),入门莫()不叹息,或()为之涕()流,感弘微之义也。

性严正(),举止必循()礼度,事()继亲之党(),恭谨过()常(),太祖镇江陵,弘微为()文学()。母忧()去()职,居丧()以孝称(),服阕()逾年,菜蔬不改()。兄曜历()御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时(),哀戚()过礼(),服虽除(),犹不啖()鱼肉。弘微少孤(),事兄如父,兄弟友穆()之至,举()世莫及()也。弘微口不言人短长(),而曜好臧否()人物,曜每言论(),弘微常以它语乱()之。

九年,东乡君薨[hōng](),资财钜万(),园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以私禄()营葬()。曰:“亲戚()争财,为()鄙()之甚。今分多()共少(),不至有乏(),身死之后,岂复见关()?”十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之,使二卫()千人营()毕葬事,追赠()太常。(节选自《宋书﹒谢弘微传》)

谢弘微,陈郡阳夏人也。父思,武昌太守。从叔(堂叔)峻,司空琰[yǎn]第二子也,无后,以弘微为(把……当成\作为)嗣(继承人),弘微本名密,犯所继(“所”字结构,相当于名词或名词性短语,一般情况下在句中做主语或宾语。如“所见所闻”,意即“所见到的事情所听到的事情”。这里的“所继”就是弘微过继的家庭。)内讳(指母亲、祖母等的名讳),故以字行(仅称呼此人的“字”代名。“以字行”即是因为种种原因,多仅称呼此人的“字”,而不熟悉其“名”。例如项羽,名籍,字羽,但世人通常仅知其字,所以称之为“以字行”。反例,如李白,字太白,因名、字都为世人所熟悉,就不能说是“以字行”),童幼(童年,儿童)时,精神(有生气、活力)端审(稳重谨慎),时(合时宜的,适时的)然后(这样以后)言(说话),所继叔父混名知人(能鉴察人的品行、才能),见而异(意动用法,“认为……非同一般”)之,谓思曰,此儿深中(符合)夙敏(早慧),方成佳器(良材,有用的人材),有子如此,足矣。弘微家素(一向)贫俭,而所继丰泰(丰盛,丰裕),唯受书数千卷

(定语后置),遗财(遗产)禄秩(1.俸禄2.官吏食禄的品级3、犹禄位),一不关豫(关心)。(谢)混风格高峻(清高,超凡脱俗),少所交纳(结交),唯与族子(祖父的亲兄弟的曾孙,这里指家族中的晚辈)灵运、瞻、曜[yào]、弘微并以(因为)文义(文章的义理,文章的内容)赏会(1.欣赏领会2.玩赏聚会),尝共宴处,居在乌衣巷,故谓之乌衣之游。瞻等才辞(才气辞章)辩富(雄辩),弘微每(经常)以(用)约言(简约的语言)服(使信服)之,混特(特别)所敬贵(敬重推崇),号约微子(对男子的尊称,如孔子、孟子)。

义熙八年,混以(因为)刘毅党见(被)诛,妻晋陵公主以(把)混家事委(嘱托,托付)以弘微。弘微经纪(对产业的经营管理)生业(产业,资财),事若在公,一钱尺帛(一钱,一枚钱;形容一丝一毫的财产)出入,皆有文簿(文册簿籍记录)。高祖受命(受天之命,古帝王自称受命于天以巩固其统治;即位,等级),晋陵公主降为东乡君,听(准许)还谢氏。自(谢)混亡,至是(这时)九载,而室宇修整(整齐),仓廪(贮藏米谷的仓库)充盈,门徒业使(供役使之人),不异平日,田畴(泛指田地)垦辟,有加(加倍,增多)于旧(状语后置,比过去),中外(中表之亲,父亲一脉亲属和母亲一脉亲属)姻亲(因婚姻关系结成的亲属),道俗(出家之人与世俗之人)义旧(故交故友),入门莫(没有人,没有谁)不叹息,或(有的人)为之涕(眼泪)流,感弘微之义也。

性严正(严肃正直;严格公正),举止必循(遵循)礼度,事(侍奉)继亲之党(上古社会组织形式,以五百家为一“党”,亦引申为乡里,但这里只亲族),恭谨过(超过)常(平常,这里只一半人或一半情况),太祖镇江陵,弘微为(担任)文学(官职)。母忧(母亲的丧事)去(离开)职,居丧(一种旧俗;尊亲死后,在家守丧,不办理外事;在服丧期满之前停止娱乐和交际,表示哀悼)以孝称(被称道),服阕(守丧期满除服)逾年,菜蔬不改(仍然吃守丧期间吃的粗劣的食物)。兄曜历(担任;先后担任各种官职)御史中丞,元嘉四年卒。弘微蔬食积时(时间久,多时),哀戚(悲痛伤感)过礼(超过常礼。这里指比正常哀悼兄长的礼节更重),服虽除(服丧期满),犹不啖(吃)鱼肉。弘微少孤(少年丧父或父母双亡),事兄如父,兄弟友穆(友好和睦)之至,举(全,整个)世莫及(比得上,赶得上)也。弘微口不言人短长(偏义复词,短处,弊端,缺点),而曜好臧否(褒贬、评比、评定、评价、评介、评论)人物,曜每言论(谈论,评论),弘微常以它语乱(混淆,这里指岔开话题)之。

九年,东乡君薨[hōng](古代称诸侯或有爵位的大官死去,也可以用于皇帝的高等级妃嫔和所生育的皇子公主,或者封王的贵族),资财钜万(为数极多),园宅十余所,奴僮犹有数百人。弘微一无所取,自以私禄(古代官员的薪水,自己的薪水)营葬(办理丧事)。曰:“亲戚(父母兄弟)争财,为(是)鄙(被人轻视,看不起)之甚。今分多(财产多就分用)共少(少了共用),不至有乏(匮乏),身死之后,岂复见关(见,被;关,旧指发给或支领薪饷;被领取)?”十年,卒,时年四十二,上甚痛惜之,使二卫(天子的左、右或前、后两护卫军)千人营(筹划,管理,建设)毕葬事,追赠(或作追封、追晋,即加封死者的官职、勋位,一般用在因公殉职或者阵亡的军人、警员、公务员等,或特别表扬对政府有贡献的死者)太常。

1、嗣位(继承君位);嗣产(继承子产的事业);嗣封(承袭先人而受封);嗣统(继承皇位)。过继。如:嗣母(继母)。通“司”。主持,掌管。如:远近高下,各得其嗣。——《管子·版法》。君位或职位的继承人。如:以弘微为嗣。后代:不可使欧阳氏之文遂绝其所传也,为题其序,亦以.卒后嗣之愿云《欧阳行周文集序》。后嗣;嗣息(子孙);嗣继(子孙);嗣续(子孙世代继承)。

2、夙①早,早年。《陈情表》:“臣以险衅,夙遭闵凶。”

②早晨。《出师表》:“受命以来,夙夜忧叹。”

③平素;过去的;旧有的。《红楼梦》:“死者冯渊与薛蟠原系夙孽相逢,今狭路既遇,原应了结。”

3、豫①欢喜②安闲,舒适:逸~。帝不豫,辽使至不能见。③古同"与",参与。

3、素①平素;一向。《廉颇蔺相如列传》:如素贱人,吾羞,不忍为之下。”

②朴素;不加修饰的。《陋室铭》:“可以调素琴,阅金经。”

③白色《三峡》:“春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。”

④白色的生绢。《孔雀东南飞》:“十三能织素,十四学裁衣。”

4、见①用在动词前,表被动,译为“被”。《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王而负赵。”

②召见;接见。《廉颇蔺相如列传》:“秦王坐章台见相如。”

③拜见;谒见。《邹忌讽齐王纳谏》:“于是入朝见威王。”

④在动词前,表示说话人自己,可译为“我”。《孔雀东南飞》:“君既若见录,不久望君来。”

文化常识

1、太守,原为战国时代郡守的尊称。西汉景帝时,郡守改称为太守,为一郡最高行政长官。

2、从叔:堂叔。

3、讳,又称名讳,即古代帝王或尊长者之名。封建时代等级森严,封建礼教极端强调等级名分,为了体现下对上、卑对尊的恭敬,避讳便应运而生。避讳的对象有四类,一是帝王,对当代在位的帝王及本朝历代皇帝之名要避讳,称之为“国讳”或“公讳”。如在刘秀时期,秀才被改成茂才;二是长官,即下属要讳长官本人及其父祖的名讳。甚至一些骄横的官员严令手下及百姓要避其名讳,称“官讳”,亦称“宪讳”。“只许州官放火,不准百姓点灯”的成语所反映的,就是避官讳。三是圣贤,称“圣讳”,主要指避至圣先师孔子和亚圣孟子的名讳,比如孔夫子,名“孔丘”,北宋朝廷下命令,凡是读书读到“丘”字的时候,都应读成“某”字,同时还得用红笔在“丘”字上圈一个圈。四是长辈,即避父母和祖父母之名,称“家讳”或“私讳”。与别人交往时应避对方的长辈之讳,否则极为失礼。唐代诗人李贺之父名晋,“晋”与“进”同音,故李贺一生不能举进士。司马迁的父亲叫“司马谈”,所以《史记》里,把跟他父亲名字相同的人,一律改了名。又如唐朝的诗人杜甫,父亲的名字叫“杜闲”,为了避“闲”字的讳,杜甫写了一辈子的诗,却没在诗中用过“闲”字。杜甫母名海棠,《杜集》中无海棠诗,避母名也。

4、降为东乡君:东晋灭亡,晋陵公主自然不能再称公主。乡君是我国古代妇女封号。

公主:帝王、诸侯之女的称号。公主,最初的意思是公爵主持婚礼,周天子下嫁女儿给诸侯,同为姬姓的公爵给女儿主持婚礼,后逐渐成了周天子女儿的代称。由于周天子姓“姬”,所有周天子的女儿也被称为“王姬”,战国始称公主。

郡主:即郡公主。晋始置。唐制太子之女为郡主。宋沿唐制,而宗室女亦得封郡主。明清均以亲王之女为郡主。县主:皇族女子的封号。东汉帝女皆封县公主。隋唐以来,诸王之女,亦封县主。明、清郡王女封县主。

秩:“秩”字从禾,从失;“禾”指五谷、俸禄,“失”意为“动态排序”。“禾”与“失”联合起来表示“官员俸禄的动态排序”。本义:根据功过确定的官员俸禄。引申义:根据功过评定的官员品级。再引申义:次序。

15.禄:指古代官吏的俸给,也指福气。

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“懂事”) 幼年丧父称作“孤”。这里指父母双亡伯 母照顾 1.抚养;养育 2.供养;赡 养父亲或母亲的教诲zhuó luò卓越,突出,超绝出众);初读《诗》,舍(shě)书叹曰:大丈夫在世, 认为……豪壮雄才谋略优 秀突出志向气概美好高远正 好周国的军队平定)淮南,(来护儿)所住白土 居于,处于军队 (感情激昂的样子隋文帝杨坚的开国年 号 (“开府仪同三司”,隋唐文散官的最高官阶,从一品。有开辟府 邸的权利隋文帝杨坚年号)初,迁瀛洲刺 凭借屡次,连次被慰问, 勉励继承君位。我国封建王朝通常实行嫡长子继承 制。君位由嫡子或长子继承攀住车马, 不胜依恋。常用于表示对良吏的眷恋连日,多日)不能 阙:古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台。此处借指宫 廷;“诣阙:既可指赴朝廷,又可指赴京都表达)请 国家的命运。步:时运)未 dàn汉制,郡守俸禄

为二千石,即月俸百二十斛。世因称郡守为“二千石”),可谓兼 隋炀帝杨广的年号巡幸)江都,谓 动词,穿华丽的衣服白天)游,古人所 拜谒) 宴请又,还 (一起终日,整天 (为……感到荣耀)之。十二年,(隋炀帝)驾幸江都,护儿谏 兴起嗟叹,怨恨), 巡游等同于“伏惟”希望,愿 望)驻驾(于 这)(是hè背负肩担)恩深重,不敢专为身谋,帝闻之,厉色而起,数日不得见。后怒解,方被引 犹言如此。尚且这样说),朕复何望!护儿 进言作乱,叛乱), (宇文化及憎恨,忌讳)之。是日(来护儿 被抓在何,在哪里) 充任,任 职清除凶恶叛 逆。这里指凶恶叛逆的人表示最后的结果。终于,到底) 朝廷)至此,抱恨(于九泉、泉下 (宾语前置,应为“言何”,译为“说什么”)! (看重允诺,承诺情谊;交

Unit3 2d ---2b 课文检测 2d Sister:Tony,1.______________________________ with a few things?(托尼,你能帮忙做些事情吗?) Brother:Could I at least2.__________________ this show? (能不能至少让我把这个节目先看完?) Sister:No.I think3.________________________ (不行.我认为你看两个小时电视足够了.) Brother:Fine.4.________________________________ (好吧.你想让我做什么?) Sister:Could you5.___________________ ______________________? (你能不能把垃圾拿出去倒了,折好衣服,还有洗碗?)Brother:6._________ ?(要做这么多活啊?) Sister:Yes, because Mom will be back from shopping any minute now. And7.________________________________ (对,因为妈妈现在随时都会购物回家来.如果她看到这一团糟,肯定会不高兴的.) Brother:But the house is already pretty 8. ___________________ ! (但现在房子已经很干净整齐了.) Sister:Yes, well, it's clean,but it's not “mother clean”! (是的,嗯,是干净了,但没达到妈妈所要求的那么干净.) 3a: Last month,our dog 1. (welcome) me when I came home from shool.He wanted a walk,but I was too 2. (累).I 3. (throw)down my bag and went to the 4. (live)room. The minute I sat down5. __________(在…前面)the TV,my mom came over,''could you please 6. _____(take)the dog7. _____(散步)?''she asked. ''Could I 8. (watch)one show first?''I asked.''NO!''She replied 9. (angry).''You watch TV all the time and never10. (帮忙)around the house! I can't work 11. (整天)and do housework 12. (整晚).'' ''Well,I work all day at school,too! I'm just 13. (一样累)you are!'' I shouted back.My mom did not say 14.________ 1

2020部编版三年级语文三年级语文阅读练习题 一、 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色 玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人 们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一 大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几 棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜□茄子□西红柿□还种着绿油油的青菜□一眼看去,个个漂漂亮 亮,惹人喜爱。 1 、填空:这段话是按________ 顺序写的。先写小院西面是_______ _ ,北面有个___________ ,院子东面种着____________ ,南面是____ ______ 。其中写得最多、最详细的是___________ ,这段话中的第_____句到第_____ 句,都是写这里的景色的。 2 、读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“√”。(1% ) 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。 这句话写了:①葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。……( ) xKb1 .C om ②葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。………………………( )

③葡萄成熟了,很可爱。…………………………………………( ) 3 、写出下面词语的反义词:高大( ) 热闹( ) 4 、照样子写词语 绿油油_________ __________ 漂漂亮亮_________ _________ 5 、用“”划出打比方的句子。 6 、给文中画□的地方加上 标点。 7 、文中的“青菜黄瓜茄子西红柿”总的名称是()类。 二、前面的小凳(dèng dèn)子上摆着个针线笸箩,笸箩里放着剪刀、线团、布头和针线包。针线包上绣着个红五星,特别引人注目。多年来,邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。从什么时候起,她就有了这个针线包 呢?从延安的空洞里,从重庆的红岩村,也可能从二万千里长征(zēng zh ēng)的路上。 1.给带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。2.填空:笸箩里放着、、和。 3.特别引人注目的是。 4.“邓奶奶随身带着它,一直带到了北京。”这句话中的“它”是指;这句话

考取,考上主 管,任…县令)会稽县。名词作动词,种田)镜湖旁,忧 虑)湖溢。公亮立斗门,泄水入曹娥江,凭…的身份) 名词作动词,担任知府处理)政有能声, 全都。同义词:悉、皆、毕、咸、尽、率)窜他境,门) 曾经使者丢失。亡古同“无”,没有 (tuó,口袋)发送公文;布告追问)回 复)大概,几乎)sōu,隐藏,藏匿)耳。 搜查确实,真的这样)熟悉;通晓) 公文法令)又任职熟悉)知朝廷台阁 ,经常询问相当于“于 之”,向他)方略)。密 有人判罪按照强 盗之罪)。公亮曰:“此禁物也,取之虽强,差别, 不同)矣。坚决比照抢劫)禁物法,盗得不死。 捕鱼,这句话省略了介词“于”,契丹指使人在界河捕 鱼多次计较), 将要)生事。公亮言:怎么办)?雄 担任,胜任)也。告诉晓谕,使人 知道(意旨,意图)完结,终了平息)。英 加是加封的意思,即在官员原来说的官衔上增加某种荣

誉称号,一般可以享受一些特权)中书侍郎,不久) “豫”本为安逸舒适之意,“不豫”就是不舒服,往往是天子有病的讳称。泛称尊长有疾),辽使至不能见,命公 质问)之曰:通“赐”)宴 这恭敬君主一 定做这样的事心安)乎?”使者即就席。熙 被授职)司空兼侍中,第二年), 唐宋官制,以高位兼任低职,以京官出任州郡官叫“判”)永 停留不久退休), 停止端方 忠厚严肃)细致周密)谨守 (规矩)踩,引申为遵守动词,积蓄) 钱币偏向)之, 暗中替谋划)所有变更或改革) 古时指各种政务政事)赞同)之者。 更加)信任安石。 感激提拔报答) 曾经(私下)责备纠正 弊病)讥讽保持禄位固守)宠云。(节选自《宋史·曾公亮传》 文化常识

八年级下册课文挖空练习 Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet? P593a WhenIfirstarrived________thisisland,Ihad.ButI’ve ________theshipand________asmallboat.I’ve________ ________manythingsIcan use—foodanddrink,, knives ________ guns. ________ I havelosteverything,Ihavenot________my________.SoIwillnot ________________andIwill________________anothership.I have________cutdown________and________ahouse.Igoout ________mygun________everyday________________animals andbirds________ .I’meven________ to________ ________andvegetables. Afewweeks________,Ifoundthe________ofanotherman’s ________onthe. Who ________ is ________ myisland? Howlong________theybeen________?________________after that,Isawsome________trying________________twomen ________a________ship.Oneof________diedbut________ ________ran________myhouse.Ihelpedhim________the cannibals.Thismannow________________meand________me.I ________himFriday________thatwastheday________________

【10篇】新部编版三年级上册语文上册课外阅读训练及答案1.名著阅读。阅读下面的文章,回答问题。 职业 [印度]泰戈尔 早晨,钟敲十下的时候,我沿着我们的小巷到学校去。 每天我都遇见那个小贩,他叫道:“镯(zhuó)子呀,亮晶晶的领子!” 他没有什么事情急着要做,他没有哪条街道一定要走,他没有什么地方一定要去,他没有什么规定的时间一定要回家。 我愿意我是一个小贩,在街上过日子,叫着:“镯子呀,亮晶晶的镯子!” 下午四点钟,我从学校里回家。 从一家门口,我看见一个因了在那里掘地。他用他的锄子,要怎么掘,便怎么掘,他被尘土污了衣裳;如果他被太阳晒黑了或是身上被打湿了,都没有人骂他。 我愿意我是一个园丁,在花园里掘地,谁也不来阻止我。 天色刚黑,妈妈就送我上床。 从开着的窗口,我看见更(gēng)夫①走来走去。 小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 更夫摇着他的提灯,跟他身边的影子一起走着,他一生一次都没有上床去过。 我愿意我是一个更夫,整夜在街上走,提了灯去追逐影子。 注释:①更夫:旧时打更巡夜的人。 (选自《新月集》)(1)我知道这篇文章的作者是印度的________,这篇文章选自《________》,我们学过的课文《________》也选自这本散文诗集。 (2)请从文中找出一个比喻句,并画上横线。 (3)请根据文章的内容连一连。 早晨上学________ 看见更夫愿做小贩 下午放学________ 遇见小贩愿做园丁 天黑________ 看见园丁愿做更夫 (4)下列说法错误的一项是()。 A. 叫卖镯子的小贩自由自在、随心所欲,所以“我”愿做小贩 B. 园丁默默无闻,却任劳任怨、无拘无束,所以“我”愿做园丁 C. 更夫的生活很孤独,夜晚也可以到处游玩,所以“我”愿做更夫 (5)小朋友,你长大以后想从事什么职业?请说说你的理由。 【答案】(1)泰戈尔;新月集;花的学校 (2)小巷又黑又冷清,路灯立在那里,像一个头上生着一只红眼睛的巨人。 (3)遇见小贩—愿做小贩 ;看见园丁——愿做园丁 ;看见更夫——愿做更夫 (4)C (5)略

)东宫恩, )左谕德,充讲官,纂修《孝宗实录》))刘 )) )《实录》成)左中允,)翰林学 士) )))),章奏遂多。帝好 佛,自称“大庆法王”)) ))):) ),大不敬。)), ))大事, )))) ))(朝廷官员),又请改铸方印。珪 阻止))。)) )) ),下廷议(廷臣会议,是),莫敢先发。珪厉声曰:(师:军队;老:衰竭;),贼日(旺盛猛烈),以 ))漏罚,失将士心。先所遣已无功,可复遣耶? (身边,比城)间,)思乱,) )) )。 )四方灾变可畏。八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。 ))二,而 水旱不与焉,灾未有若是甚者。)))深

)之。)被), ))指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城)言 ) (不畏威权,)))、 ),以示优礼。)),当起用。吏部请如雍言, )。)卒,年五十七。嘉靖元年录先朝守正大臣,) 太子少保,谥文毅。 文化常识 1、庶吉士,亦称庶常。庶吉士:官名,亦称庶常,名称源自《书经·立政》篇中“庶常吉士”之意。明洪武初年,选进士于六部诸司及翰林院之下观政。翰林院之下者称庶吉士,以进士中擅长文学及书法的人担任。六部之下者称观政进士。清代设庶吉馆,殿试后朝考前列者入馆学习,称为庶吉士,三年后考试,成绩优良者分别授以翰林院修编、检讨、知县等官。 2、编修:官名。唐史馆有修撰官掌修国史。宋实录院有修撰官掌修实录。辽国史院与元、明、清翰林院皆有修撰官,明、清通常授予一甲第一名进士。 3、司经局,司经局,官署名。南朝梁太子官署有典经局,北齐有典经坊,隋称司经局,唐一度改名桂坊,有洗马等官,掌太子宫中图书,初唐名臣魏征就曾任职于太子李建成宫中洗马官。辽仍称司经局,金詹事院有司经官。 4、校书:官名。掌校雠典籍,订正讹误。东汉朝廷藏书于东观,置校书郎中。后魏秘书省始置校书郎,唐秘书省与弘文馆皆置,宋属秘书省,辽属秘书监著作局,金、元属秘书监。元并掌鉴定书画。明清废。 5、左中允:清詹事府左春坊之属官。满、汉各一人,正六品,汉员兼翰林院编修衔。掌记注撰文之事。詹事府,中国清朝中央机构之一,创设于清朝1644年,该机构为模仿明朝旧有机构并加以扩充,主要从事皇子或皇帝的内务服务,其中,置詹事、少詹事等官职。 4、左谕德:官名,唐朝开始设置,秩正四品下,掌对皇太子教谕道德。 5、讲官:为皇帝经筵进讲的官员。也指东宫侍讲官员。 6、词臣:旧指文学侍从之臣,如翰林之类。 7、翰林学士:官名,掌起草诏令。 8、吏部:下设吏部司、司封司、司勋司、考功司,掌管天下文官的任免、考课、升降、勋封、调动等事务。 9、左右侍郎:官名,正三品,相当于现今政府各部的副部长。明朝在中央设置吏、户、礼、工、刑、兵六部,各部的最高长官是“尚书”,相当于现代的部长;副长官称“侍郎”,相当于副部长。各个部有一个尚书,两个侍郎,左侍郎和右侍郎。 10、 教坊司臧贤请易牙牌 教坊司:中国古代宫廷音乐机构。始建于唐代,称为教坊,专门管理宫廷俗乐的教习和演出事宜。一度改名"云韶府"。宋元两代亦设教坊;明代改教坊为教坊司,隶属于礼部,主管乐舞和戏曲。至清代雍正时改教坊司为和声署。它的存在,对我国古代宫廷戏剧及至民间戏剧的发展,都起到了重要作用。

外研社七年级上册英语课文(挖空练习) M1U1 Nice to meet you. Ms Li: Hello, my name is Li Fang. I'm your teacher and you're my students. I'm Chinese. I'm from Wuhan. What's your name? Linging: My name is Wang Lingling. Ms Li: Nice to meet you, Lingling. Where are you ________? Linging: I'm from Beijing. I'm Chinese. Ms Li: How old are you? Linging: I'm thirteen years old. Ms Li: Good. Hello, what a_______ you? Daming: Hello, Ms Li. My name is Daming and I'm from Beijing too. I'm twelve years old. Ms Li: Thanks. Hello, _______ you from America? Tony: No, I'm not. I'm from England. I'm Tony Smith. Ms Li: Nice to meet you, Tony. Hi, are you ________ too? Betty: No, I'm not. I'm American and my name is Betty King. Linging: Tony and Betty are g______ friends. Ms Li: Good. Welcome to C_______ 4 G______ 7!

部编版三年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读课文片段,回答问题。 国王的御厨里有两只罐子,一只是陶的,一只是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。 _____你敢碰我吗_____陶罐子_____铁罐傲慢地问_____ “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑(miè)的神气。 “我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说。”我们生来就是给人们盛东西,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……” “住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢同我相提并论?你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片。我却永远在这里,什么也不怕。” _____何必这样说呢_____陶罐说_____我们还是和睦相处吧_____有什么可吵的呢_____ “和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!” 陶罐不再理会铁罐。 (1)在文中的横线上填上标点。 ①________你敢碰我吗________陶罐子________铁罐傲慢地问________ ②________何必这样说呢________陶罐说________我们还是和睦相处吧________有什么可吵的呢________ (2)根据意思,从文中找出相应的四字词语。 ①把不同的人或不同的事物混在一起来说或看待。________ ②生活在一起融洽友爱,不争吵。________ (3)文中画横线的句子是________ A.反问句 B.感叹句 这句话还可以换个说法________。 (4)根据短文内容理解进行判断正误。 ①铁罐有足够的资本骄傲,它看到了自己的优点。 ②铁罐没有道理骄傲,因为它没有正视自己的短处,也没有发现陶罐的长处。 ③铁罐本来就比陶罐强一些,陶罐无论哪个方面都比不过铁罐。 ④铁罐和陶罐各有特点,铁罐骄傲是因为对自己只看到优点,而对陶罐只看到缺点。 【答案】(1)“;,;!”;。;“;?”;,“;,;!” (2)相提并论;和睦相处 (3)A;你不能和我相提并论 (4)①错误;②正确;③错误;④正确 【解析】【分析】(1)此题主要考查学生对标点符号的掌握及运用。常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号;常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。要了解标点符号的基本用法,重点掌握每一种标点符号的特殊用法,能正确使用标点符号。 (2)此题是根据意思写出相应的词语。这就要求学生在学习课文的过程

文韬武略——许将 考取,考中中国古代科举制度中,通过最后一级中央政府朝廷考试者,称为进士;是古代科举殿试及第者之称)第一。 君主召见臣下令其回答有关政事、经义等方面的问题)授予官职(宋以来“知某官”、“知某事”之官的佐官称同知。管理, 掌管)礼院,编修(编写,编订泛指分条订立的章程、规则)。初, 选拔初步定下来)尚书省吏部、兵部下属机构),次 按一定标准考核官吏的政绩),(聚总而考核)无法度),吏得 缘,顺着,沿着;从字面意义附会曲解做狡诈、邪恶的事),选 者又不得诉(省略“于”,对)长吏,开辟,设置)公舍 ……的人)无理阻挠刁难)。 率领 1.国与国之间的遣使 访问2.古代诸侯每年派使者朝见天子把,省略“之”,它, 出使的任务)命将。臣下进入皇宫回答皇帝提出的问题或质问) 曰:居官的自谦之词,谓愧居其位不过聊以充数 (朝廷的重大决策)有用来……的办 法)折(使屈服,使折服 1.国家或朝廷的体统、体面2.大臣辅 佐国君,犹人之有股肱,故称之为国体)。到查 阅房梁)聚观,曰:科举考试以名列第一者为“元”,乡试第一称解元,会试第一称会元,殿试第一称状元)。” [yì](学习,练习)射,[dì](射中靶子) 接待宾客)果然把……当做)问,(许)将随问随答。 禧又曰:边界只是,不过关系重大),吾 将去,到古指大诸侯国,这里指契丹(亦作"分划",

区分;划分)矣。”将曰:饬令,指示驻守边疆的大臣、 官员宾语前置,以何,为什么出使句末语气词, 呢)回答)。复命)认为……好)之。 第二年)管理)秦州,又改郓[yùn]元宵节,又称上元 节、小正月、元夕或灯节登记关进监狱),(许) 将曰:判断句,是全,都(释放遣发)之,自是从此民无一人犯法,[yǔ](多个监狱)皆空。父老叹曰:“自 王沂公后五十六年,始(才)再见狱空耳。男子的美称,多指年轻 人)喜聚(省略“于”,在店铺,酒馆议论,公开指责别人的过失)官政,(许)将虽弗禁,其俗自息。 召为兵部侍郎。上疏言:1、古指在秋季进行的练兵仪式,后泛指练 兵或治军,指挥军队;2、出兵作战通“纵”)而横之, 通“犹”,好像)一人。等到)西方用兵,神宗遣 近侍问兵马之数,详细上报询问 (宰辅重臣)回答宋哲宗赵煦的第二个年号,北宋使用 这个年号共四年入朝担任)吏部尚书,章惇[dū担任 \做丞相)一起,共同网罗罪名) (众位,多位上奏打开,它, 用这件事)问(许)将,对曰:打开品德高尚)事。” 管理移任[shuò](多次封 建时代臣子或官员因年老辞去职务,后泛指年老退休),宋 徽宗赵佶的年号一种高级官位隋唐至元文散官的最高官阶),谥曰文定。

“懂事”)而 幼年丧父称作“孤”。这里指父母双亡)伯母)吴 照顾 1.抚养;养育 2.供养;赡养),甚有 父亲或母亲的教诲)zhuó luò卓越,突出,超绝 出众);初读《诗》,舍(sh 定。例句:会当凌绝顶)为国灭贼以取功名!认为…… 豪壮雄才谋略优秀突出) (志向气概美好高远)正好周国的军队 (平定)淮南,居于,处于)疆场, 军队)感情激昂的样子)有立功名之志。 隋文帝杨坚的开国年号)初,宇文忻等镇广陵,平陈之役, “开府仪同三司”,隋唐文散官的最高官 阶,从一品。有开辟府邸的权利)隋文帝杨坚 年号凭借屡次,连次 (被慰问,勉励)继承君位。我国封建王朝通 常实行嫡长子继承制。君位由嫡子或长子继承) 攀住车马,不胜依恋。常用于表示对良吏的眷恋)连日, 多日阙:古代宫殿、祠庙或陵墓前的高台。此处 借指宫廷;“诣阙:既可指赴朝廷,又可指赴京都表达) 请者,前后数百人,帝谓曰:国家的命运。步:时运)未康, dàn汉制,郡守俸禄为二千 石,即月俸百二十斛。世因称郡守为“二千石”)

隋炀帝杨广的年号巡幸)江都,谓护儿曰: 动词,穿华丽的衣服白天)游,古人所重,卿今 拜谒)先人墓, 宴请又,还一起) 终日,整天)为……感到荣 耀)之。十二年,兴起) 嗟叹,怨恨)巡游),深恐 等同于“伏惟”希望,愿望)驻驾(于) 这)(是)臣衣锦之地。 hè背负肩担)恩深重,不敢专为身谋,帝闻之,厉色而起,数 犹言如此。尚且这 样说)进言) 作乱,叛乱),(宇文化及憎恨,忌讳)之。是日(来护 儿被抓)在 何,在哪里充任, 任职清除凶恶叛 逆。这里指凶恶叛逆的人)表示最后的结果。终于,到底)今 朝廷)至此,抱恨(于九泉、泉下)宾 语前置,应为“言何”,译为“说什么”)!看重) 允诺,承诺)情谊;交情),廉于财 经营指私人财产,如田地、房屋、作坊等等)。 至于行军用兵,特多谋算.每览兵法,句

小学三年级语文课外阅读练习题及答案 1. 五花山 春天的山是绿色的,那绿色淡淡的,许多树叶刚冒出芽来,还带着嫩嫩的黄色呢。 夏天的山也是绿色的,那绿色浓浓的,一片片树叶,不管是大的还是小的,都像被绿油彩涂过,连雨点落上去,都给染绿了。 秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜,有的树林变成了金黄色,好像所有的阳光都集中到那儿去了;有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变处紫红紫红,跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏秋霜,针一样的叶子还是那么翠绿。 秋天的山一片金黄,一片火红,一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字,叫“五花山”。……” 1、这篇短文共写了______、______、______三个季节时候的山,重点写了______季的山的景色。(4分) 2、秋天的山有______、______、______等颜色。(3分) 3、画出第四自然段中的比喻句。(3分) 参考答案: 1、春夏秋秋 2、金黄、杏黄、火红色 3、“下过一场秋霜……就像一簇簇火苗在跳跃”。

2. 夏季的小兴安岭 夏天的小兴安岭,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天。早晨,雾从山谷里升起来,整个山林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕向箭一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、黄的、白的、紫的、真象个美丽的大花坛。……” 1、这是一段写小兴安岭——————的景色。 2、这一段共有—————句话。先写—————,接着描绘————,然后描写———,最后写—————。 3、这一段话有二个比喻句。一句把————比作————,另一句把————比作———。 参考答案: 1、夏天美丽 2、四树木茂盛早上的雾太阳草地上的花 3、阳光比作箭草地比作成大花坛 3. 三个和尚(shàng) 传说古时候,一个活泼伶俐(líng lì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(pú sà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。……” 1、联系上下文,理解带点词语的意思。(2分) 争执: 争先恐后: 2、故事发生的时间是,故事中出现的人物是,故事发生的地点是。(2分)

《傅珪传》精读挖空阅读练习教师版 https://www.360docs.net/doc/ee18472352.html,work Information Technology Company.2020YEAR

改任)庶吉士。弘治中,授编 不久参与)修《大明会典》成,迁左中允。武宗 凭借)被提拔)旧 指文学侍从之臣)结交,攀附嫉恨认为)《会典》 浪费;耗费过多降级,削职) (不久凭借)《实录》成晋升)左中允,升迁)翰林学士历任)吏部 代替担任)事务 (比照)简单多次)“执挣”,坚持己见,不妥协),章 请求)建设) 皇帝的诏谕,唐宋以后不经中书门下而由内廷直接发出的敕谕下发)部,称 并列假装)持章表上奏君主)谁) 是)天子一起署名帝王所发 的文书命令)追究,皇帝自知理亏,下诏书不追究傅珪的奏章到 底,终于)平日不会说话等到。同义词:①迨。 如:迨诸父异爨。②逮:逮奉圣朝面对)坚持自己的意 见强行改变)最终)忤逆,违背指有权势而得到帝 王宠爱的奸佞之人离职)改变)式样(朝 廷官员),又请改铸方印。珪阻止)推行,古代宫廷礼制对诸如牙牌、印章的规格式样都有严格的规定,不得随便逾越。教坊司官员使用的牙牌印章级别低,固然是因为职业歧视,但也含有声乐歌舞官员不得干预朝政的意味,励精图治的皇帝决不允许破坏这个制度。明武宗是一个昏庸无能荒淫享乐的皇帝,沉溺于声色狗马之好,所以才纵容教坊司的官员逾礼。傅珪表面上是不顺从臧贤,实际上是不顺从皇帝。把拒绝说成是搁置,是语气委婉一点而已,没有实质的不同。搁置皇帝要

求做的事,是需要勇气的肆意诽谤;大加指责)太监,封 建时代的宦官)希望使…罢职)处流窜的盗匪或流动不定的叛 乱者) 打算担任督师),下廷议(廷臣会议,是明代朝廷的议事制度),莫敢先发。珪厉声曰:(师:军队;老:衰竭;民:民众;疲:疲乏。部队士气衰落,百姓疲惫不堪。形容连年征战造成士兵、人民极其疲劳), (旺盛猛烈),以假冒功绩)fèn,偾事,败事。偾,跌倒) jiāo qí,郊野,郊外) (身边,比喻距离京城很近)间,民扰攘不宁)早晨和晚上, 比喻很短的时间)宗庙和社稷,泛指国家)等辈,同类的人们)死不偿 在两者之间犹豫不决又动摇不定)。”由是议罢。疏上,竟 极力陈述)四方灾变可畏。八年五月,复奏四月灾,因言:“春秋二百四十二年,灾变六十九事。今自去秋 共)通“又”)二,而 弊病)指斥)权幸,权幸 愈加)痛恨)户部,管土地户口、赋税财政等事)尚书孙交亦以 恪守正道被违背心意。“见忤”有被欺侮之意假托)旨 致仕本义是将享受的禄位交还给君王,表示官员辞去官职或到规定年 龄而离职)指明代永乐年间迁都以后的南北两处京城)官员交互 向皇帝上书奏事先秦时期,天子、诸侯、大夫、邑宰皆臵“史”,是负责记录的史官、秘书官。国君臵御史。自秦朝开始,御史专门作为监察性质的官职,负责监察朝廷、诸侯官吏一直延续到清朝)卢雍称珪在(不畏威权,坚持正直原则,也指相对能够焕发自己坦荡光明、健康自 由的人格品质),家无储蓄,每天供给困难发放

外研社七年级上册英语课文(挖空练习) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

外研社七年级上册英语课文(挖空练习) M1U1 Nice to meet you. Ms Li: Hello, my name is Li Fang. I'm your teacher and you're my students. I'm Chinese. I'm from Wuhan. What's your name? Linging: My name is Wang Lingling. Ms Li: Nice to meet you, Lingling. Where are you ________ Linging: I'm from Beijing. I'm Chinese. Ms Li: How old are you? Linging: I'm thirteen years old. Ms Li: Good. Hello, what a_______ you? Daming: Hello, Ms Li. My name is Daming and I'm from Beijing too. I'm twelve years old. Ms Li: Thanks. Hello, _______ you from America? Tony: No, I'm not. I'm from England. I'm Tony Smith. Ms Li: Nice to meet you, Tony. Hi, are you ________ too? Betty: No, I'm not. I'm American and my name is Betty King. Linging: Tony and Betty are g______ friends.

部编版三年级语文上阅读理解及答案 甜藤儿 六月里挺热的一天,我和小伙伴龙狗子上山采桃金娘。太阳火辣辣的,我们很快就觉得口渴了,吃了一些桃金娘,还是很渴。龙狗子便提议去喝水。我们便向一眼山泉走去。 正走着,龙狗子一弯腰,随手从草丛中揪下一棵带叶子的小藤儿来,对我说:“喏,甜藤儿,嚼一点儿!” 我有点怀疑地说这能吃吗 “我还能害你?”龙狗子提高了嗓门说,接着就从藤叶上摘下几片叶子,放进嘴里。 我也只好也学着他的样子,摘了几片叶子放进嘴里,嚼了起来。刚嚼了几口,我就感觉那些叶子特别苦。 “呸!呸!真苦!”我赶快把叶子吐了出来。 龙狗子见了,什么也没说,只是抿嘴笑。 吐掉了叶,我吸了一口气。顿时觉得嘴里甜丝丝的。 到喝泉水的时候,嘴里的甜味就更明显了,每喝一口水都觉得是清甜清甜的。 真甜我抹抹嘴高兴地说 龙狗子看了我一眼,眉毛笑得弯弯的。 长大以后,我才知道,常有这种情况:一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的! 1.在文中“”里填上合适的标点符号。 2.作者一开始觉得甜藤儿滋味是 ,后来吸气的时候嘴里是。 3.作者长大后知道了什么?用“”在文中画出相关的语句。 4.说说你是怎么理解“一开始你觉得苦的东西、苦的事情,到头来,它往往是甜的!”这句话的。 ___________________________ ___________________________ 校园秋色 秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。 校园门口的花坛里, 菊花开得正艳。有的黄灿灿的,随风起伏,像金色的麦浪;有的红彤彤的,花瓣盘曲翻卷,像一簇簇跳动的火焰;有的红中透粉,花瓣高低错落,像一顶顶颤动的鸡冠。 操场上几株枫树脱去了夏衣,换上了秋装。远远望去,树冠像着了火,红彤彤的一片。 办公楼前,白杨树的叶子不知什么时候开始发黄了,金色的树叶跳着舞,打着旋儿,慢悠悠地从树上飘下来。 校园的秋天,正播种着五彩缤纷的希望! 1.照样子写词语。 (1)红彤彤(ABB式)

明练文法——曾公亮 曾公亮字明仲泉州晋江人举进士甲科知会稽县民田镜湖旁每患湖溢公亮立斗门泄水入曹娥江民受其利以端明殿学士知郑州为政有能声盗悉窜他境至夜户不闭尝有使客亡橐中物移书诘盗公亮报吾境不藏盗殆从之者廋耳索之果然 公亮明练文法更践久习知朝廷台阁典宪首相韩琦每咨访焉仁宗末年琦请建储与公亮等共定大议密州 民田产银或盗取之大理当以强公亮曰此禁物也取之 虽强与盗物民家有间矣固争之遂下有司议比劫禁物法盗得不死 契丹纵人渔界河又数通盐舟吏不敢禁皆谓与之校且生事公亮言萌芽不禁后将奈何雄州赵滋勇而有谋可任也使谕以指意边害讫息英宗即位加中书侍郎兼礼部尚书寻加户部尚书帝不豫辽使至不能见命公亮宴于馆使者不肯赴公亮之曰锡宴不赴是不虔君命也人主有疾而必使亲临处之安乎使者即就席熙宁三年拜司空兼侍中河阳三城节度使明年起判永兴军居一岁还京师旋以太傅致仕元丰元年卒年八 十帝临哭辍朝三日公亮方厚庄重沉深周密平居谨绳 墨然性吝啬殖货至巨万初荐王安石及同辅政知上方 向之阴为子孙计凡更张庶事一切听顺而外若不与之 者常遣子孝宽参其谋至上前略无所异于是帝益信任 安石安石德其助己故引擢孝宽至枢密以报之苏轼尝 从容责公亮不能救正世讥其持禄固宠云(节选自《宋史·曾公亮传》)

注释: ) 门)丢 失。亡古同“无”)发送公文;布告追问)盗。 )ōu,隐藏,藏匿)耳。 。 于“于之”,向他)。密州民 。公亮 曰: ,契丹指使人在界河捕鱼)界 公亮言: 胜任)也。”使谕(告诉晓谕,使人知道)以指意(意旨,意图) “豫”本为安逸舒适之意,“不豫”就是不舒服,往往是天子有病的讳称。泛称尊长有疾),辽使至不能见,命公亮宴于馆,使者 , 以高位兼任低职,以京官出任州郡官叫“判”)停 留,元丰元年卒,年八十, 朝三日,, 致周密) 其助己,故引擢(提拔)孝宽至枢密以报(报答)之。苏轼尝(曾经)从容(私

Lesson 1 A private conversation 私人谈话Last week I went to the theatre. I had a very good ____1___. The play was very___2____. I did not enjoy it. A young man and a young woman were sitting ____3____ me. They were talking ___4.___. I got very ___5___. I could not hear the ____6.___ . I turned round. I looked at the man and the woman angrily. They did not pay any ____7.____. In the end, I could not bear it. I turned round again. "I can't ____8____a word!" I said angrily." It's none of your ___9___," the young man said____10____. "This is a private conversation!" Lesson 2 Breakfast or lunch? 早餐还是午餐z It was Sunday. I never get up ____1.___on Sundays. I sometimes ____2___ in bed until____3____. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was ___4____ ____5.___. 'What a day!' I____6____. 'It's raining again.' Just ____7___ , the telephone ___8___. It was my aunt Lucy. 'I've just ____9___by train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,' I said. 'What are you doing?' she asked. 'I'm having breakfast,' I__10____.. 'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!' Lesson 3 Please send me a card 请给我寄一张明信片Postcards always spoil my____1____. Last summer, I went to Italy. I visited ____2____ and sat in ____3____ gardens. A ____4____ waiter taught me a few words of Italian. Then he__5____ me a book. I read a few lines, but I did not ____6____ a word. Everyday I thought about postcards. My holidays passed____7____, but I did not send cards to my friends. On the last day I made a big ____8____. I got up early and bought thirty-seven cards. I ____9____ the whole day in my room, but I did not write a ____10____ card! Lesson 4 An exciting trip 激动人心的旅行 I have just ____1____ a letter from my brother, Tim. He is in Australia. He has been there for six months. Tim is an ____2____. He is working for a big ____3____ and he has ____4___visited a great number of ____5____ places in Australia. He has just ____6____ an Australian car and has gone to Alice springs, a small town in the ____7____ of Australia. He will soon visit Darwin. From there, he will ____8____ to Perth. My brother has never been ____9____ before, so he is finding this trip very ____10____. Lesson 5 No wrong numbers 无错号之虞Mr.James Scott has a garage in Silbury and now he has just bought ____1____ garage in Pinhurst. Pinhurst is only five ____2____ from Silbury, but Mr. Scott cannot get a telephone for his new ____3____, so he has just bought twelve pigeons. ____4____, a pigeon carried the ____5____ message from Pinhurst to Silbury. The bird covered the ____6____ in three minutes. Up to now, Mr.Scott has ____7____ a great many ____8____ for spare parts and other urgent ____9____ from one garage to

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