幼儿园家长会方案设计幼儿园家长会活动方案
幼儿园家长会方案设计幼儿园家长会活
动方案
【一、教师介绍】
班上的三位老师我想家长已经很了解了吧，我再做下简单的介绍，我是班长，我在幼教岗位上已经有xx年的工作经验了，带走过
4批孩子，负责班上的所有事情，任何问题都可以和我来沟通，刘老
师虽然是刚毕业的小老师，但她很爱孩子，对工作也很有热情，孩
子们也很喜欢她，这点大家也看的出来。任老师是保育老师，主要
负责班上生活方面的事情，可以说算是咱们园的老教师了，已经工
作了8年了，工作很细致。所以咱们班上是老中青三代都有。
【二、上学期幼儿基本情况总结】
本班有30名幼儿，其中男孩16名，女孩14名，年龄在xx年
2月xx年8月。经过上半学期的学习，全班的各项能力都有所提高。
1.通过上学期对班上幼儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强，大部分幼儿已养成了良好的行为习惯。与人
交往能力以及动手操作能力都有了较大的进步。
2.大多数幼儿都喜欢上幼儿园，有了集体意识，并逐渐适应了集
体生活。
3.早上入园能主动向老师问早上好晚上离园说再见
当然还有许多提高的方面：这学期的重点也还是一日生活的常
规上，培养好孩子的生活常规是由为重要的。通过上学期对班上幼
儿的了解，咱们班的幼儿特点是聪明，好动，语言表达能力强在这
里我想说的事，家庭是幼儿第一学校，孩子的成长离不开社会的关心，幼儿园的培养，更离不开家庭的熏陶。
1)而培养孩子良好的生活习惯，特别需要成人在教育上要求一致，现在都是六个大人围着一个孩子转，在班上我们三位老师的教育要
求也是统一的，在家也要这样。现在的孩子都很聪明，他知道谁厉害，谁宠着他。这样孩子就能从中钻空子。当父母严格要求时，奶
奶却说：就这么一个孩子，从小让他干这干那，于心何忍。父母要
求孩子自己的事情自己做，爷爷说了：孩子还小。动作慢，还是我
来做好了。长时间这样，孩子自然遇到困难就找救星，还有的孩子
上幼儿园后，在老师的教育和同伴的影响下，生活已基本上能自理了，但一回到家却又饭来张口，衣来伸手，一个小孩两个样，良好
的生活习惯很难养成。为此，我们在这里，希望家长尽量让孩子自
己管理自己的生活，学会做一些力所能及的事。我想为家长提出这
几句话，孩子想做的事情鼓励孩子自己做，孩子自己的事情要求孩
子自己做，孩子不会的事情引导孩子学着做，孩子能做事情督促孩
子坚持做。例如在家培养幼儿些：怎样分清衣服、裤子的前后，鞋
子的正反，如何穿脱衣服，假期的时候，我们班来的孩子比较多，
大部分孩子都不会自己脱衣服，穿衣服，几乎都坐在椅子上等着，
会脱穿的孩子看着老师帮助不会的，自己不动手了。假期两位老师，我们一起给孩子穿，根本穿不过来，我通过短信平台告诉家长，请
家长配合。有些孩子经过指导有了很大的进步。到现在为止只有一
小部分孩子还不能自己脱穿，有的老师帮忙拽只袖子，另外一只自
己也不动手，跑图书区溜达去了，
真是让我们哭笑不得，这部分孩子还需进一步加强指导。只有
经家长们的支持和配合，家庭教育和幼儿园教育形成合力，使幼儿
才能更好更快的发展。
2)不要对孩子提出的要求完全都答应，让他们知道有些事是不能做的，有些事情是只能做这么长时间。如：看电视时间，控制在半
个小时之内，每天几点该洗澡，几点该睡觉，可以一起和幼儿商讨
一些计划安排。好动的孩子家长就多给他安排的静的活动。注意力
是一点点培养的，小班15-20分钟，中班20-25分钟，大班30-40
分钟。
3)还应多培养孩子的倾听能力，倾听：认真听成或同伴讲说，不打断(这也是一个礼貌的好习惯)，别人的谈话，学会尊重别人。鼓励
孩子用语言来表达自己的请求与愿望(有的孩子对于老师的提问只是
摇头或点头。)有的孩子如果老师发现他表情不对或哭，是越问越不
说话，只是看着你。多给孩子说的机会，多锻炼。为每位幼儿提供
表现自己优点和获得成功的机会，增强自信心和自尊心。
因为咱们现在在大教室，他们的注意力很容易分散，老师在班
里说话要用很大的声音，一般老师叫了三遍还是不动，心不在焉。
所以这点真的很需要我们家园配合，在家与幼儿说话时，一定要眼
睛对视幼儿，叫一遍就要答应，或培养她重复妈妈之前说的话，都
可以帮助他提高注意力和倾听能力。而且咱们班男孩子好动，爱动手，这家长也知道。男孩子淘气是很正常的，而且不管在那里越淘
气的孩子就越爱在一起，我们老师在园里已经给他们分桌坐，但有
时在洗手，玩玩具时，或上兴趣班时，还是会凑在一起，难免会有
打闹的现象，所以我们老师和家长如果发现有攻击性的行为，第一
时间制止，用多种方法教育幼儿打人，抓人都是不对的。现在小班
不教育好，到了大班真就管不了了。在幼儿园安全是第一位的，磕
碰这种情况谁也不愿意让他发生，出了安全事故老师扣几百块钱事
情是小，孩子受的痛苦是大。所以还请家长理解我们的工作，并一
起教育好我们的孩子。
4)交往活动：
现在都是独生子女，他们都生活在密罐里，身边围绕着太多的爱，一家几个大人围着他转，事事依着他，至使有的孩子不会与同
伴交往，有时会发生争抢，不谦让的情况。这还有待于我们今后在
教学活动中对孩子进行循序渐进的培养。愿意参加各项集体活动，
逐步适应集体生活。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人充分利用家庭、幼儿园，带领幼儿参观、
郊游、游戏，使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。丰富和正确
使用礼貌用语：你好、再见、谢谢、不客气等。
5)抗挫折能力的培养：
现在孩子都是家中的小皇帝，听不得半句批评的话，大多数孩
子只能听好话，有些家长也希望老师你多表扬一下自己的孩子，我
们理解家长的心情，也理解孩子的需要，但是做错了事就应该明确
地给他指出来，这需要家长的支持与配合，希望各位家长能理智地
爱孩子，适当地给孩子一点挫折教育，让他们不但愿意受表扬，还
能勇敢的接受批评，不要无原则的满足孩子的要求，不合理的要求
就要拒绝，即使是合理的要求也不要百分百的满足他，给孩子提供
一种适度的受挫折的环境，让孩子知道要满足某种欲望，就要付出
一定的努力，比如：以便增加孩子的心理承受能力，进行耐挫折教育，帮助孩子调整心态。
其实每个幼儿都有每个幼儿的长处，优点，我们要多发现孩子
的优点，现在的孩子个体差异都很大，不用太过于和其他幼儿比较，自身有进步了就是最棒的，要这样教育幼儿。
【三、介绍本学期一日生活安排】
所谓一日生活安排，就是孩子从早入园到晚上离园这一段时间
的活动。下面我向大家介绍一下。
1、7：30-7：50是幼儿入园，晨检，早操时间，以后天气也暖
和了，希望家长在这段时间送幼儿来园。您如果没有事情和老师说，可以鼓励幼儿自己走到老师这，或班里。
2、8：00-8：30是早餐时间，如果幼儿来园吃早餐就8点10
分之前送孩子来园，8：30以后老师就送碗了，饭也凉了。
3、8：30-9：10是活动区时间幼儿可以自选活动区，有图书区、美工区、建筑区、娃娃家、益智区、拼插区等等
4、9：10-9：15喝水，入厕时间
5、9：15-9：35教育活动时间
6、9：35-10：00喝奶，入厕，准备户外时间
7、10：00-11：00户外时间，这段时间有做操、集体活动、分
散活动。
8、11：00-11：20餐前准备，入厕，盥洗等等
9、11：20-11：50午餐时间，我们的吃饭时间都是半小时，所
以希望幼儿在家，家长也能保持让幼儿半小时的吃饭时间，有的孩
子吃饭慢，不是因为不爱吃，而是吃饭时总发愣，走神，就会影响
她的吃饭速度。还有在家吃饭时要给幼儿创造一个良好的吃饭环境，吃饭就是吃饭，不要一边吃一边干别的，看电视，玩玩具，吃饭前
吃零食都会影响他们吃饭。在家让她自己吃饭，不要喂，小班末期
孩子应该能独立进餐了。咱们班有几个幼儿吃饭时有掉饭粒的现像，在家的时候可以引导她，提醒他吃饭要看着自己的碗吃，不要东张
西望等等。
10、12：00-14：15午睡时间，希望周末在家也这个时间睡午
觉
11、14：15-15：00起床，自己穿衣服。喝水，吃午点，时间
12、15：00-15：20艺术活动、小的集体活动
13、15：20-15：25喝水，入厕
14、15：25-16：00户外活动时间
15、16：00-16：20盥洗，餐前准备时间
16、16：20-16：50晚饭时间
17、17：00离园
【四、介绍小班下学期发展目标：】
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日
生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手
段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言
表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进
行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，
结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保
中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视
幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性
和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展
各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好
的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。
具体措施、目标
健康领域：
1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，学习
洗脸、刷牙、能自己穿脱衣、裤、鞋、袜;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学
习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域：
1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能
按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的
感受。
3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域：
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助人
等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的
帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵
守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域：
1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的
所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，
学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域：
1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表
达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的
粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏
和情绪。
【五、本学期的教学内容】
本学期班里的主题活动是《人体的秘密》、《美丽的春天》。
《人体的秘密》是通过活动引导孩子认识自己，如何进行自我
保护，我长大了、展示自己知道我的本领、健康教育了解怎样做健
康的人(爱护牙齿、不挑食、积极参加体育锻炼)
《美丽的春天》是通过科学小实验、春天的节日与节气、植物
的变化、有趣的动物、等结合在一起帮助孩子们认识春天。
除了这两大主题外，还穿插了一些小的活动，如三八节感恩活动、帮助有困难的人等等。
在主题活动期间，我们有时会通知家长配合我们搜集一些图片
或文字材料，也请家长们能给予支持。我一直认为，现在给孩子们
的知识，他们并不能马上反应出得到的、接受的效果，而是在孩子
以后成长的几年以致更长的时间里，才逐渐显现。现在给他们的感
官刺激越多、对孩子们今后的发展越有利。
小班在保教工作中，除了做好对幼儿的护理外，主要是培养孩
子的兴趣、引导他们良好的性格。前一段时间，有的家长在博客里
提到请老师把每天集体活动的目标、过程告诉家长、当看到类似家
长这样的问题是，我都反思自己家长工作没有做到位。有些家长认
为学儿歌、歌舞才是上课、把课程的内容看的很重。其实像每日的
集体活动这些都是显性内容，只是孩子在幼儿园一日生活的一小部分，大部分是隐性内容，是在一日生活中潜移默化的教育着孩子们的。
如：教孩子怎样端水杯接水、怎样如厕洗手、怎样搬小椅子、
午睡的时候怎么拿拖鞋、睡觉上床怎么把拖鞋摆放整齐等这些常规
培养。
社会性中学会分享、我有玩具大家玩、懂得谦让和专注性的培
养等许多都不是1、2次活动就能培养孩子形成的。而是在日常活动中，教师的逐渐引导及受环境的逐渐影响慢慢形成的，而且在幼儿
园评价孩子并不是以学到知识为衡量标准的(到大班才是20以内的加减法)，而是用孩子的性格、个性、能力来衡量的。
这学期我们开始培养幼儿的安全意识，也提醒家长们来园时不
要给孩子脖子上戴饰品，或口袋里带小东西(口香糖、糖)，危险的物
品入园(钮扣、硬币等)如有带来，请家长及时告诉我们，以免发生意外。服装尽可能整洁易穿。
(衣服上多余的配饰最好拆掉，帽衫上的小纽扣。。。。)
随着孩子的逐渐长大，跑、跳等能力的提高，在玩的时候容易
出现危险，像户外前我们都给他们提要求告诉他们走、跑时要看着
别人，不能推、挤、不猛跑。玩滑梯和一些大型玩具一定要遵守游
戏规则，从楼梯上，滑梯下，不推不挤互相谦让。在体育锻炼方面，在每年5、6月份都有一个体能测试，平衡木：按时间达标，单腿跳：中途不换脚，按米数达标，双脚连续跳：过障碍物，往返跑，立定
跳远，投垒球：按米数。这些我们都会在平时的体育活动时用多种
游戏形式完成，您平时带孩子出去玩时也可以练练。
在这里再强调一下周末在家的情况，，不要打破孩子的生活规律，定时午睡，定时吃饭，注意做到三多和三少多吃清淡的蔬菜和
新鲜水果，少吃肉类和煎炸的食物，多给孩子喝白开水、少喝各类
甜味饮料，避免暴饮暴食。要有良好的作息习惯。保健医发现每周
一小粉牌多，有些孩子可能外出喝水少上火多。
【六：班里的艺术课】
每周三下午是分组的班内艺术活动舞蹈、美术
每周的一、二、四下午3：35---4：05是英语活动，白天上签名
其他艺术活动的确认。
【七、书籍介绍《幼儿生活难题教养策略》】
这本书是针对幼儿生活健康问题，难题进行的一些好方法，好
策略，有咱园老师健康组的老师编写的。是一本值得我们一起阅读
的书。
【八、家长工作】
1、家长园地：班里的家长园地有班内的活动动态，育儿小文章
我们也会定期更换，每月的活动目标和每日所学的课程在计划中也
有显现。
2、校讯通互动平台：班里的通知及需要家长及时配合的内容，
我们都会及时的给家长发送消息。平台的消息我们上网才能发送或
收到，如果您给孩子请假或其他事情，最好别发送到平台是，直接
发送到老师手机上。
3、班内博客：我们班的有些家长在博客上非常的活跃，有些家
长把一些育儿困发上去，家长们一起帮忙解决。有些家长也把对幼
儿园不太了解的事情说出来，家长们在上面也互相沟通交流，这些
都非常的好，这正是我们开辟博客的目的，我们班还有个神秘网管，定期为班里更换封面，希望我们能继续保持!
我一直认为，做老师是一个良心活儿，做老师就要对得起自己
的良心，把能做到的都做好，把孩子培养好是我们在一直不断努力
的目标。因为有家长的信任和支持才帮助我有今天的成绩。我们希
望每个孩子在幼儿园健康快乐地成长，孩子交给我们，我们就要对
孩子负责，我会像照顾自己的孩子一样，照顾好孩子的每一天，甚
至要比教育自己的孩子更有耐心。希望家长给我们最大的理解和支持，我想信在各位的协助配合下，我们的工作会做的越来越好，谢
谢大家!
特色家长会活动方案
特色家长会活动方案 活动目的： 1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。 3、引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 活动准备： 1、搞好清洁，布置好教室。 2、写好发言稿。 3、发言稿应包括以下内容： (1)作息时间表调整 (2)向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。 (3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。(如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校要求等等) 活动形式： 1、交流式 教师与学生家长交流谈话 2、座谈式 教师介绍一些教育经验及建议
活动过程： 1.请家长入班签到并对应学生姓名入座。 2.家长自由翻阅练习册，课堂作业，期中试卷。(提前把作业放 在学生桌上) 3.学校领导广播讲话(王校长) 4.班主任致欢迎词 5.班主任介绍本班情况。(期中考试成绩，孩子在校表现，纪律 卫生学习等方面) 6.学生代表发言 7.学生家长代表发言 8.科任老师发言 9.家长之间育子经验交流(个别典型发言) 10.班主任和家长的沟通。(对孩子的教育提出一些合理建议) 一、家长会活动目的： 改变以往家长会由教师唱主角、家长被动接受的现状，从家长的切身利益出发，从家长与学生的需要出发，吻合家长的关注点和实 际需要，同时，能充分体现家长与孩子互动、家长与教师互动、家 长与家长互动，解决家长普遍感到茫然和困惑的问题，以家长论坛 的形式，引导家长畅所欲言，进行多方的互动交流，合理安排学生 的课余生活，推广先进的家庭教育理念，实现家庭教育经验共享， 使家长会起到应有的教育作用。 二、活动程序： 1、学生才艺表演为第一内容，包括古诗文背诵、书法展示(硬笔、软笔)、绘画、数学口算、英语话剧、特长表演等。旨在让家长了解 学生的发展及学生之间的差距。 2、现场对话这一环节是家长会改革的亮点之一。
小学学校组织家长会活动方案
奎文区孙家小学家长会活动方案 一、活动目的： 让家长走进学校了解学校，了解孩子开学以来的表现，增进家长与学校的感情，共同促进孩子的健康成长，营造良好的家校合作氛围。 二、活动主题：新学期，让家校筑起教育合力 三、活动时间：2017年9月28日（星期四）下午5：00—6：00（按时结束） 四、活动地点：各班教室（一年级到五楼会议室） 五、活动准备： 1.通知家长 各班以通知单或飞信形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 2.布置好教室，多媒体上有“欢迎家长”等字样，给家长以干净、整洁、明快之感，不安排学生做引领员，班主任及任课老师，请与4：40在各班等候家长，并引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 3.活动签到表、备课等相关活动记录打印准备妥当。 4.周四下午大课间前清理好教室卫生。 六、活动流程: 1.优秀家长代表、或班主任授课。10分钟（一年级刘校授课20-30分钟） 2.任课教师与家长交流：（每科5分共15分） （1）回顾总结假期各学科开展的活动以及开学以来学生在课堂上的表现。 （2）本学科的教学重点、要求以及需要家长注意和配合的事项。 （3）新调整的老师，可以想家长介绍自己的教学方式和特点。时间控制在5分钟之内，用PPT展示。 3.班主任总结汇报（30分钟） （1）根据开学1月来学生在常规养成方面存在的问题，总结开学来班级管理情况和学生适应情况，及开展的各项活动，用PPT展示。（以表扬为主，从安全角度出发委婉提出不足：如到校时间、接送地点、随手扔、随口吐、课间安全、带零食情况等，六年级要跟家长分析青春期学生的身心思想状态、突出行为问题，提请家长配合学校做好小升初平稳顺利过渡，确保不出现重大不良问题） （2）班主任跟家长汇报本学年学校在教育教学管理方面的工作重点。
幼儿园新生家长会方案
幼儿园新生家长会方案 目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间（略） 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情（结合实例谈） 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30 ，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3；00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。
★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。最好将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。最好能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。 五、向新生家长宣传如何让孩子顺利度过入园关。 尊敬的家长，教育好孩子是您和我们的共同愿望。在您的鼎力支持下，让我们家园携手，共同促进孩子的健康发展。我们将更加努力工作，不负重托。再次衷心祝愿您
幼儿园小班开学家长会方案
小班第二学期第一次家长会内容 时间：2015.3 地点：小一班教室 参加人员：小一班全体家长 主要内容： 各位家长下午好！ 感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会，主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师，让各位家长了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容和方法等，配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理，来和各位家长朋友探讨一下！ 一．介绍班级老师公布电话号码 首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员：我是徐老师，也是本班的班主任，毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师，他是一位已有10多年幼教经验的好老师.主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。 二．教育内容和幼儿在园一日生活作息安排 幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育，幼儿园教育原则是保教并重，小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习，也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么？做些什么？下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面，我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”，（详谈）这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。 三．新生入院注意事 鼓励幼儿坚持来园，按时来园中途不要看望接走：孩子的年龄都很小。依赖性也很强，那么，怎样让孩子尽快地适应集体生活，到幼儿园应注意些什么，家长应配合幼儿园做些什么，这就是我以下要谈的。 首先，引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点，孩子入园以前，都是在两代人的保护之下生活的。因此，刚入园的孩子因为离开家庭，来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象，这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧，应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感，你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭，吃饭好不好等等，你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪，因此家长们要树立一种观念：小鸟长大了，就会飞，为了让小鸟飞地高，飞得远，父母有时不是把他往身边拉，而是推他一把，现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里，就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师，我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时，孩子好好的，他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后，总是不放心，不肯离去，陪着孩子玩，有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响，请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长，哭闹现象还会加剧。所以，当你们把孩子送到老师手上时，就应该以信任的心态和孩子说再见。 四，接送须知 1、如果您的宝宝今天没来上学，爸爸妈妈们别忘了请假。请于9：00之前将原因短信告知老师。（上班时间不能接电话。）希望固定接送人，如有变动要提前通知班上老师：
初中家长会活动方案
初中家长会活动方案 一、活动目的： 充分利用“家长会”这一平台，加强学校、教师、家长之间的 沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解 学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校 教育，形成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题：孩子的成长，我们相伴 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师 四、会议时间：11月30日上午9：30——11：10 五、活动地点：学校水泥球场和本班教室 六、具体安排： 1．29日下午第三四节全校卫生大扫除，政教处组织检查，不 过关的即时整改。30日晨读、早餐、早读正常进行。早读延长到8：00结束后，学生打扫好教室、寝室、包干区卫生。8：00校级领导 巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．8：40—9：00学生带凳子到操场指定位置就坐；9：00—9：25接家长到自己位置就坐。 3．9：30—10：15，集中开会。【学校水泥球场，家长坐在孩 子位置，学生站在自己班级队伍后面】 （1）唐晋彪副书记主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。 （2）周云海校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。
【集中开会期间各班主任、搭班教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 （3）学生代表发言。 （4）家长代表发言。 4．10：20—11：00，分班开会，班主任主持会议，任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致 ，播放学校介绍的ppt。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹发含成绩的家长信、核对校训通电话、参会签到。 【家长会结束后，各班对教室、寝室、包干区进行大扫除，教研组办公室卫生由各教研组长组织打扫，届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的80%以上，个别特殊的
幼儿园新生家长会方案
幼儿园新生家长会方案 活动时间：20XX年9月 活动地点：小（2）班教室 活动目的： 1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一定的了解。 2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。 3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。 活动准备：幼儿照片，家长会PPT，发言稿 活动过程： 一、家长签到 首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况和家长需要配合的有关事项。 二、教师情况介绍。 班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕业，从事多年教育事业。，对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师：有三年以上的教学经验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有耐心和细心的优秀教师。
三、本班幼儿情况介绍。 本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。由于都是新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强。我们在幼儿园会帮助幼儿改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活习惯。 四、教师介绍幼儿园的情况 1、作息制度 2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。 3、课程安排（生活、学习、游戏、） 五、家园共育内容。 1、坚持接送卡制度。如未带卡的家长要填写入园或离园申请单，请各位家长配合。幼儿每天入园时间是早晨8:00，离园是下午5:00，如有事需接幼儿中午11:50.下午4:00来。
中心幼儿园家长会活动方案
幼儿教育：________ 中心幼儿园家长会活动方案 教师：______________________ 学校：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
中心幼儿园家长会活动方案 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： 2年9月17日早上8:30 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。 四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导， 第 2 页共 5 页
以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前入手，准备充分。 2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3、教师着装要得体，大方。 4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。 5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。 6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任 七、上交材料： 家长签到表、活动记录表、教师发言稿 安全负责小组： 组长：王贝贝孙宗玲 成员：各班主任和配班教师 中心幼儿园家长工作制度 第 3 页共 5 页
家长会活动方案_1
家长会活动方案 家长会活动方案范文（精选3篇） 为了确保活动安全顺利进行，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家收集的家长会活动方案范文（精选3篇），大家一起来看看吧。 家长会活动方案1 以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。 一、活动时间： xx年3月30日（星期六）上午8:10 二、活动地点： 各班教室 三、通知家长 各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备 开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。 五、开家长会的要求: 1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。 2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。 3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。 4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。 5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。 6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。 8、个别沟通。 六、对老师的要求: 1、家长会要提前准备。
家长会活动方案及通知
家长会活动方案及通知集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
家长会方案、通知 小寨关小学家长会方案 2014—2015学年度第二学期 一、会议目的： 1、传递新的教育理念、教学思想，征求家长意见，解决家长的疑问和困惑，加强彼此间的了解和沟通，以便更好地开展教育教学工作。 2、在学校营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐；传递正能量、凝聚精气神的浓厚氛围。为扎实推进社会主义核心价值观建设，借机开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动 二、会议内容： 1、公开学校教师个人教学理念、教学方法、教学风格、管理模式等，接受家长质疑。 2、开展“明礼知耻·崇德向善”主题实践活动。 3、了解家长对学校发展合并意见的情况调查。 三、会议程序：（总主持人：陈权敏） 1，.校长发表讲话；2，教导主任讲话；3，村委领导讲话；4家长代表讲话；5，各班由班主任主持，各任课教师介绍自己的教学思想、教学方法等。6，解决家长意见反馈的共性问题。7，教师与家长进行交流沟通。8，校级领导到相关年级巡查，接受家长咨询。9，接收家长反馈意见。 四、会议时间：2015年5月7日（星期四中午）1点整,1个半小时。 五、会议地点：学校操场及各班教室 六、会议准备： 1，请各位老师围绕主题，提前总结，形成书面材料。 2，5月6日下午放学后，各班整理好环境，布置好会场。
3，5月6日提前召集全校所有任课教师进行教学理念、教学方法的交流，同时将各班家长反馈单上共性化的问题进行研讨，商讨解决问题的措施。 4，各任课老师尽量对每一位学生具体的情况都能了解，做到心中有数。 5，各教室要做好班级布置的准备。 七、注意事项： 1，参会人员在下午12点30分前全部准时到位。 2，所有的教师要佩戴工作证。 3，所有的教师必须参加会议，班主任饭后立即组织学生布置操场。 4，老师要便装出会（不着奇异服装），与家长交流时，要始终保持热情友好的态度。 5，注意整个活动资料的收集整理工作，活动结束后班主任将各班资料（意见反馈表、发言稿等）收齐后于次日上午送交学校。 6，开会期间，校门外及校内楼层要安排标识及标语，处理相关事件。（于以波、胡建伟） 7，做好拍摄、宣传报道工作。（周永富、吴修丽、刘敏） 8，参会率最高的两班级分别奖励加分2分，全部到位满分3分。即家长实际到位签名人数除以该班学生数即得参会率。 9，车辆停放指挥员：周永择、陈怀良两位老师。 10，安全维护员：陈权敏、王辉。 板当镇小寨关小学 2015．5．5 家长会通知书 尊敬的（学生）家长：
幼儿园小班新生家长会活动方案
方案：________ 幼儿园小班新生家长会活动方案 姓名：______________________ 部门：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共5 页
幼儿园小班新生家长会活动方案 幼儿园小班新生家长会活动方案 一、班级概况简介 1、班主任、副班主任、保育员分工职责、联系电话等 2、幼儿分班情况，人数、学号等 3、班级环境——活动室（日常活动、游戏、进餐等）、盥洗室、寝室（定期换床）、走廊（种植区域、换鞋等） 二、新生适应 1、表现：在亲子园的两年时间，为宝贝熟悉幼儿园、熟悉老师、熟悉伙伴打下了很好的基础。但是真正的幼儿园生活还是有很大区别的。是幼儿离开家庭、踏入社会、融入集体生活的第一步，因此每个孩子都会有不同程度的适应表现。 首先在表现上：常见的有哭闹、大发脾气、攻击他人、依恋某一位教师、沉默不语、强烈的自卫、恋物、不断的重复性语言、自我安慰、拒绝自己不喜欢的食物、不愿接受幼儿园的某一统一要求等。其次在时间上：有些幼儿属于较为敏感系类型，表现很强烈，时间稍长（1-3周）；有些幼儿初期对新鲜事物环境很感新兴趣，情绪很好，但有可能在熟悉过后出现不愿来园、哭闹等情况。还有些幼儿情绪很容易反复，时好时坏。这些都是初入园的幼儿普遍存在和非常正常的情况。 2、成因：对父母稳定的依恋情感，对陌生环境本能的不安全感或 第 2 页共 5 页
恐惧感 3、解决方法：教师——耐心细致的接纳与呵护、专业系统的教育方法、个性化的指导与培养； 家长——充分的信任教师、放松并保持良好的心态，接纳、倾听和理解孩子的情绪，做到和宝贝“说话算数”（弹性入园、离园时间、小奖励等）；而不要将自己的焦虑传染给幼儿、并与老师积极沟通、配合，达成教师方向和方法的一致，有助于“分离焦虑”的快速缓解和消失。 支招：1、最忌讳——孩子哭、家长跟着哭、反复抱抱、偷偷看、不舍得离开。心情可以理解，但给孩子不良的影响、会大大延长适应期。 2、哭闹不屈服可怜巴巴——轻松地道别，让宝贝觉得你的离开时很正常的事情，认同幼儿的感受、并让宝贝确定家长非非常爱自己，老师爱自己，与朋友一起玩是多么快乐，你长大了，你很能干…… “你想爸爸妈妈，我们也会很想你，但你长大了，越来越能干，老师就是你幼儿园里的妈妈，爱你照顾你，一下班，我们就会来接你，你一定行的！” 3、该问的问题——今天你又学会玩什么游戏了？今天最喜欢吃什么菜？还有什么快乐的事情？得了几个小粘贴？明天你会更开心的对吗？ 不要问的问题——有没有人欺负你？老师批评你没有？明天就可 以在家休息了……不要用老师或幼儿园作为恐吓。 4、带自己喜欢、依恋的物品、分享零食等。 第 3 页共 5 页
【幼儿园家长会方案】 幼儿园中班家长会方案
XX幼儿园中班家长会 一、开场 首先感谢各位家长从百忙中挤出宝贵的时间来参加我们这次家长会，说明大家对孩子的教育、教学工作的重视。今天我们开会目的是：深入了解中班幼儿的教育目标与要求，加强你我的沟通，相互促进，互相配合，进一步做好家园联系的工作，更为有效的发展孩子的能力、智力等等。 二、会议的主要内容包括以下几个方面： 1 、介绍一下心理学中中班幼儿的年龄特点。 2 、向各位汇报小班一年来孩子们的发展情况，让各位对自己孩子的发展水平有个总体的了解。 3 、向您介绍一些切实可行的家教方法。 三、展开会议内容： 班级基本情况 随着新学期开学，我们的小班小朋友都快乐自豪得升入了中班，做起了中班的小哥哥、小姐姐。经过小班一年的生活，在老师、家长、和幼儿的共同努力下，我们的孩子在各个方面都有了很大进步。 一、上学期回顾与暑期活动展示 从上学期的语言测试来说，我们班级孩子语言表达的欲望和能力是比较强的。同伴间的交往也是很和谐友好的。我们也根据孩子的兴趣，开设了识字、美术活动、音乐活动和情景数学的前期准备活动，使孩子们既能有所获又能开心愉快的学习。
（一）中班幼儿年龄特征 4 — 5 岁虽是学前中期，也是幼儿园中班的年龄，这一阶段幼儿心理发展出现较大的飞跃，是个质变的过程。具体表现为： 1 、活泼好动。正常儿童都是好动的。这一特点在中班幼儿中尤为突出：小班幼儿比较听话，顺从老师的意见，说话和动作的速度也相对缓慢；中班幼儿就不同，他们动作比小班孩子灵活得多，头脑里注意也多，不象小班那么好带。 2 、开始接受任务。小班幼儿在行动中往往对过程感兴趣，中班幼儿却已经对自己所担负的任务出现责任感，对自己或别人完成任务的质量开始有了一定的要求。 3 、开始自己组织游戏。小班幼儿已有游戏活动，但是他们不会玩，需成人领着玩。而中班幼儿却能够尝试自己组织游戏。 4 、 4周岁左右是游戏蓬勃发展的时期。这一时期幼儿不但会玩，而且爱玩，他们能自己组织游戏，自己规定主题。逐渐建立同龄的伙伴关系，有想和同伴合作游戏的需求。 二、存在的缺点和不足。 （一）体育锻炼方面：有个别幼儿动作发展不太好或不太愿意参加体育活动，在活动中有的幼儿自我保护的意识较差，不会避开日常生活中可能出现的一些危险因素。我们从中班开始接触拍球、立定跳远、前滚翻，大部分孩子是能独立完成的，处于幼儿体格发育的发展需要，希望家长在家也要积极培养。 （二）自理能力：大部分孩子的自理能力比较好，但整理的意识还不够强；用餐时候喜欢东张西望；孩子对家长的依赖性强，在家和在园
(完整)初中家长会活动方案
初中家长会活动方案 一、活动目的 1、宣传学校的办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学成果，增强家长对学校和老师的信任。 2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观，密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。 3、宣传有关政策（职校招生），增加理解，消除隔阂、误会。 二、会议主题 携手托起明天的太阳 三、会议时间 2016年2月3日上午9点开始 四、会前准备 1、发放家长会通知，真诚地邀请各位家长在规定的时间参加会议。 2、布置学生在1月24日前写一封信，向父母倾诉自己的心声，班主任于25日前将学生的信件收集起来，待家长会期间发放给家长。 3、选定一学科教师、一个学生代表和一个家长代表发言，家长代表应在教育子女方面有成绩的。 4、充分了解学生的学习、生活、成长等情况，注意发掘其闪光点和特长，以便与家长沟通，提出自己的观点。 5、班主任要有创意地设计好家长会的程序，准备好书面讲话稿（包括假期安全）。 6、班主任要求学生在2月3日上午8点前到校打扫卫生责任区、教室，整理好桌椅板凳。 7、前面黑板上要有醒目的会标。 下面这些会标可供参考：携手托起明天的太阳 扬起理想的风帆 合作育英才 携手放飞梦想 为我们的共同目标——沟通、理解、合作 同架希望桥梁 沟通从心开始 好习惯，好人生 面向未来，全面发展 五、注意处理好以下关系： 1、成果与问题。在介绍2015年我校中考成绩，参加县运动会、经典诵读、书法等比赛成绩，学校成立各种兴趣小组、开展感恩教育、心理健康教育、教师的敬业精神的同时，也要指也我们所面临的问题，如安全（骑电动车、乘超载车、打架等）、学生厌学、贪图享乐、怕劳动、乱花钱、带手机、上网等。 2、智育与德育。在关注学生学习成绩的同时，重点强调对学生思想品德、行为习惯、心理健康及人格方面的教育。引导家长关注学生成人的过程教育，忌将家长会变成成绩汇报会。 3、优点与不足。注意发现、搜集学生的闪光点，加以表扬、鼓励。在谈及学生不足时，语言要委婉，提出一些努力方向或改进措施。忌将家长会开成问题会、批斗会。 4、辛勤与失误。在肯定家长对子女的付出同时，也应指出有些家长在教育子女时方法简单，甚至粗暴，如溺爱、顺其自然或非打即骂等。引导他们学习、运用正确的教育方法，如经常找孩子谈心、多关心其生活、学习，发现进步时及时表扬。要多与教师联系，配合学校开展工作，如对学生的安全监管、参加家长会、感恩教育等。家长要用正面的言行给孩子做表率。
幼儿园新生家长会策划书
幼儿园新生家长会策划书 幼儿园新生家长会策划书1 目标： 1、帮助孩子尽快熟悉幼儿园，适应集体生活，喜欢上幼儿园。 2、让家长了解幼儿园的教育目标，更好的配合教师作好班级工作 过程： 一、介绍幼儿园基本情况 二、幼儿园的教学情况 1、老师情况介绍 2、幼儿园的教育内容及目标 幼儿园不象小学，没有考试制度，不进行识字教学，我们的任务是保教并重，保育和教育相结合，我们的工作依据是《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》。《纲要》和《规程》是幼教的两个法规，全国的幼儿教育都执行这两个法。《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园教育的内容是全面的、启蒙的，划分生活、学习、运动、游戏领域 三、我园的作息时间(略) 四、要求家长配合幼儿园做的几件事情(结合实例谈) 1、遵守作息时间，幼儿在园时间是7：30---8：30，幼儿园考虑到有的家庭人力紧张，有这样那样的困难，因此，我们想了一些办法，为大家服务，早晨，我们每天安排一位
值班教师7：00到原接待孩子。幼儿每天的放学时间都是4：00，只有星期五是3：30放学，一般情况下，早上幼儿到园是7：45到8：30，如有特殊情况的可提前，但不能早于7：00，因为这个时侯全园没有教师，幼儿来了不安全。 2、关于接孩子的问题。 ★第一、二周3;00可以领孩子，但第三周作息时间正常。 ★如果中午要带孩子回家那么请你在11：15到11：30跟门卫讲，让门卫来教室领孩子。为了孩子的安全，也应为孩子小看到别人的家长来会影响孩子的情绪。 ★严格执行接送卡制度 3、要求幼儿不随便缺席，有病有事要请假。 4、配合幼儿园用好《家园联系册》 及时上交，并认真写好幼儿在家情况、要求配合之处及对幼儿园的建议 5、教师需要家长配合收集的废物希望积极支持。 6、幼儿到园每天带好小手帕。将小手帕放进口袋。 7、在家让孩子学会自理大小便。能拿一套衣服来园以便换洗。8、为了孩子的健康，有病史的幼儿家长请告诉教师，以便特殊照顾。 9、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。班上老师的联系电话： 10、为了稳定孩子的情绪，开学的时候家长可以为孩子准备一样自己喜欢的玩具来园。
秋季幼儿园家长会活动方案
秋季幼儿园家长会活动方案 为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建"绿色"环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排： 一、活动目标: 1、通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望. 2、介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力. 3、介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。 二、活动准备: 1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。 2、各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来. 3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）持《接送卡》参加此次活动。 4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，黑板上有与活动相应的板书、板画。
5、各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到 6、安排幼儿在室外广场上体能课，家长会结束后，要提前召集好本班幼儿回教室晚餐。 7、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。 环境卫生要求 1、活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。 2、各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。 3、营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到会议室看专家讲座并播放一些悠扬的音乐，努力营造一种轻松愉悦的氛围。 三、家长会形式：以班级为单位召开家长会。 四、家长会活动过程： 班级家长会内容: 家长会，是"告知"与"聆听" ！是与家长携手，以期做得更好！例如在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长：为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么？我们为什么要这样做？我们希望您怎样配合？我们能为您家庭教育给予哪些帮助？……我们要聆听的是：对于我们的要求，家长有哪些困惑？在家庭教育中，家长最感困难的是什么？最希望我们在哪些方面提供帮
家长会活动方案
一、活动目的：1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的个性特长。2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。3、进一步深化感恩教育，让学生懂得感恩父母、感恩教师、感恩学校、感恩社会，感恩身边所有为学生的成长付出爱的人。二、活动重点：1、让在学习、纪律、行为等方面不足同学的家长通过教师的辅导，家长之间的交流找到自己教育方面的不足，能对此不足做到对症下药。2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学的教育观。3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、学校教育、社会教育一体化。三、活动形式：1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其中。2、流程安排：学生家长参观校园→集体家长会→分班级召开家长会四、活动准备：1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。 2、班主任及科任教师准备好发言稿：（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求、早晨到校、午间在校要求等等）五、活动前准备：活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工作和会场的布置。一、学生方面的准备工作分为以下几个方面：1、开家长会之前利用班会课开一次主题班会：我是父母和老师的骄傲学生写一封给自己父母的信，信的内容包括自己在校的学习、表现、感恩、自己对未来的梦想，在家长会时连同学生的作业等一同放在学生的座位上，以便让学生的父母进一步的了解学生。2、指导学生写在家长会上的留言稿，重点指导写出自己的各方面优点和如果我怎样做了，我会更好，更进步，还有我要对爸爸妈妈说的话，包括爸妈对自己教育好的方面，也包括对爸妈的建议和希望。 3、指导优秀家长的孩子将父母教育自己过程中的典型事例写出来，学校将通过家长学校材料辅导下发给学生的家长。二、家长方面的准备工作：召开家长会前下发邀请函与家长沟通一下，让他们在家长会中介绍教育子女的经验和方法，让他们做好参会的准备工作。三、班级会场的的准备工作：1、指导学生自行设计和布置同学的优点、能力展示区。包括张贴他们优点卡片或标语，学生的一些获奖证书、工整的作业、各类书法作品、美术作品、手工制作，课外实践的一切成果等等。2、班级的黑板要布置好，主题是感恩教育之旅。个班可自行设计。活动内容和过程：感恩之旅第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学生到校门口迎接自己的家长，引领家长到达家长会现场，学生站在家长的左侧。感恩之旅第二步：学校主持人宣布集体家长会开始，校长致开幕词。感恩之旅第三步：学生代表发言，初三代表发言。感恩之旅第四步：家长代表发言。感恩之旅第五步：学校教师代表发言。感恩之旅第六步，学生握一握家长的手，感受一下满手的厚茧，学生拥抱一下自己的家长，对家长说声爸爸妈妈！您辛苦了！学生给教师深鞠一躬说声谢谢您！老师。感恩之旅第七步：校长致闭幕词，班级家长会开会。感恩之旅第八步：收集家长意见和建议反馈书。感恩之旅第九步：学生送家长离校。
2019家长会活动方案范本【三篇】
2019家长会活动方案范本【三篇】 一、活动目的： 充分利用“家长会”这个平台，增强学校、教师、家长之间的沟通，共同注重学生健康成长。让家长走进校园，走近课堂，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形 成有效的“三结合”教育格局。 二、会议主题：孩子的成长，我们相伴 三、参会对象：全体学生、家长及任课教师 四、会议时间：11月29日下午13：30-17：30 五、活动地点：学校下操场和本班教室 六、具体安排： 1．28日下午第三四节全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过 关的即时整改。23日早操、早餐时学生打扫好教室、寝室、公地卫生。8：00值周领导、教师及学生会巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题 2．12：40—13：00学生带凳子到操场指定位置就坐；13：00—13：25接家长到自己位置就坐。 3．13：30—15：30，集中开会。【学校下操场，家长坐在孩子 位置，学生站在自己班级队伍后面】 （1）学生会主持，致欢迎辞，介绍主席台领导。 （2）陆校长发言，介绍学校基本情况和管理措施。 （王校长作安全教育、张校长做家庭教育专题讲座、陆校长介绍 学校办学情况、龚汉平主任分析教学成绩）
【集中开会期间各班主任、科任教师要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不良印象。】 4．15：45—17：30，分班开会，上家庭教育课，班主任主持会议，任课教师参加。 学生给自己家长泡一杯茶，双手捧上并说：某某，辛苦啦！谢谢来参加家长会。学生请家长在自己座位就坐。正式开始学生在教室做后面站立。 ⑴班主任致欢迎词，播放家庭教育的ppt及讲解家庭教育稿子。 ⑵班级学习、管理情况介绍，并提对学生、家长的希望。 ⑶任课教师发言。 ⑷学生代表、家长代表发言。 ⑸家长、教师互动交流。 ⑹核对电话、家庭教育知识讲座签到表。 【家长会结束后，各班对教室、寝室、公地实行大扫除，教师办公室卫生由各教师组织打扫，届时学校将组织检查。】 七、班主任工作准备： 1．会前准备： ⑴每班到会家长应占所在班级学生数的90%以上，个别特殊的学生班主任更应该抓住这个教育的良好契机要求家长参加家长会，班主任要在11月27日（周一）前逐个电话邀请，并确定到会情况，并提醒家长按时赶到，注意路途安全，尽量不开车。 ⑵家长会前，各班要求学生统一穿校服（没有校服的班级班主任安排），同时坚决落实教室、寝室评比工作，教室、寝室和公地要搞彻底，不留卫生死角，教室的黑板要布置好开会的主题。
2020年幼儿园教学家长会活动方案
2020 年幼儿园教学家长会活动方案 20xx 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案 小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一…我为您整理了《2020年幼儿园教学家长会活动方案》，给您在日常工作学习中借鉴。 2020 年幼儿园教学家长会活动方案幼儿园教学家长会方案小班会议打算：家长签到表点名册作息时间表一日活动安排表会议内容：各位家长你们好! 今天召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙中能抽出时间来参加会议。会议主要议程有以下几方面： 一向各位家长介绍班级情况 首先，感谢各位家长对我工作的支持和配合，使我们顺利地愉快地完成了本学期的保教工作。特殊是在我们园组织的家长半日活动中各位家长能积极主动地参与，在这里我感谢家长，这也是对我们的一种鞭策，使我们更有信心去做好明天的工作。 1 本学期由我和郗老师担任小一班老师。 2 教师： 我们班本学期有位新生，其中男生人，女生人。经过几个月
的观察，大部分幼儿存在几个方面问题，如：①坚持性较差，坐不住，惟 独几分钟的时间。②坐姿不好，什么样的姿势都有。③嗓门较大大喊大 叫。④但是在独立性方面有所提高：包括穿脱衣服上厕所时能自己提裤子方面大部分还学会能够用筷子进餐，进餐量也有所增加（点名举例等）。总的来说，上学期还是让孩子们在生活中形成良好的常规，比如：小椅子能轻轻的搬轻轻放; 特殊是离园的时候，玩过玩具后要放回原处，以便第二天来园后能立即找到; 在室内能做到不大吵大闹; 在活动室的内外不奔跑，懂得自我保护; 做到讲话先举手，并且能倾听同伴的讲话; 在活动中能用较连惯的语言表达自己的愿望; 和同伴之间学会团结谦让等等。 二介绍本学期课题 我园课题简介 课题名称：幼儿园教学开展健康教育的家园联系形式的钻研我们的健康教育钻研以取得家长的理解支持和积极配合为基础，逐步帮助家长树立正确的健康观念和“健康第一”的儿童发展观教育观。让孩子在拥有知识的同时，拥有健康的体魄，坚毅的人生毅力; 拥有人类最丰富的同情心爱心，从而拥有快乐成功的人生。 主要是通过家园联合的健康教育，积极贯彻新[ 纲要] 一切有
2021年幼儿园全园家长会活动方案
2021年幼儿园全园家长会活动方案 2021年幼儿园全园家长会活动方案2021年幼儿园全园家长会活动方案为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性.实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划.有系统地设计和组织内容不同.形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新.实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作的，还能营造宽松.和谐的教育.沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排 一.会议时间与内容年段会议时间组织形式会议主题主要负责小班 **月**日晚18202120 分班进行和谐的家园合作 ***中班 **月**日晚18202120 分班进行 * *大班**月**日晚18202120 年段集中有效的幼小衔接 ***** 二.会议前的准备 1.各班家长会发言稿的准备并上交教务处（**月**日上午1000前）负责各班班主任.教务处 2.年段家长会发言稿的交流（**月**日）负责各年段组长 3.家长会通知.签到表的准备（**月**日）负责教务处 4.年段与班级家长会方案的制定（**月**日）负责各年段组长.各班班主任
5.“幼小衔接报告”老师（小学部张**老师）的联系负责园长室 6.各会场布置情况的检查（**月**日.**日）负责园长室.教务处 三.班级家长会内容家长会，是“告知”与“聆听”是与家长携手，以期做得更好在家长会上，作为中小班的老师，我们要告诉家长为了每一个孩子的全面发展，老师在做什么我们为什么要这样做我们希望您怎样配合我们能为您家庭教育能力的提高给予哪些帮助我们要聆听的是对于我们的要求，家长有哪些困惑在家庭教育中，家长最感困难的是什么最希望我们在哪些方面提供帮助 1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求能每个孩子都点到一下）。 2.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（可举例说明）。 3.成长足迹.故事记录本的介绍及互相学习（家长间的教育经验）。 4.向家长推荐好书。 5.在行为习惯养成方面，需要家长配合做的。（上述要点） 四.会议要求 1.班主任负责通知到每一位家长，要求每位家长参加（包括通知生病请假幼儿的家长，尽量争取所有家长参加此次活动）。