领导点评汇报材料

领导点评汇报材料
领导点评汇报材料

杨梅山镇领导点评汇报材料

杨梅山镇把领导点评作为推进创先争优活动的重大举措来抓,科学明确领导点评的对象、内容和程序,灵活领导点评的方式方法,建立起职责明确、调度及时、运转有序、整改高效的活动机制,取得了明显成效。

一、坚持“四个原则”,强化组织领导,找准了领导点评的主攻目标和方向。活动开始之初,镇党委转发了县创先办《关于深入开展创先争优活动领导点评实施意见》的通知,并层层组织召开了相关会议,学习贯彻了文件精神,全镇各级党组织和党员迅速进入了工作状态。镇创优领导小组为11名镇领导干部建立了联系点11个,切实增强了对全镇创先争优活动的具体指导。各分管领导干部率先垂范,带头深入联系点参加会议12场次,为全镇各级党员干部树立了学习的榜样。并把坚持四个原则贯穿于领导点评活动的始终。一是坚持实事求是原则。全镇领导干部能够深入实际、深入基层、深入群众,认真调查研究,真实掌握基层党组织开展创先争优活动的措施、进展和实效,做到点评具有客观性、针对性和实效性。二是坚持分类指导原则。能够牢牢把握政治导向,坚持正面教育为主,区别不同领域、不同行业党组织和不同层次、不同群体党员的特点,进行分类点评。三是坚持限期整改原则。能够对基层党组织开展活动中思想不重视、中心不突出、效果不明显的现象及时提出批评,责令限

期整改,确保活动围绕中心、推动工作。四是坚持典型示范原则。注重深入挖掘和总结先进事迹,总结好做法、好经验,通过典型宣传,以点带面,在全社会形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

二、做到“三个明确”,严格点评程序,突出了领导点评的科学性和实效性。各个党组织围绕各自主题,扎实开展了领导点评活动。一是确定了点评对象。镇党委将17个党组织和全体党员作为点评对象,党员由支部书记点评;上级党组织负责人负责对下级党组织及班子成员的点评;各级领导干部负责对联系点点评;党员领导干部结合分工,负责对分管单位及党员的点评,通过分类层层点评,确保领导点评全方位。二是确定了点评内容。领导点评围绕当前主要工作进行,党组织点评包括经济社会发展、班子建设、民主管理、党风廉政建设、群众关心的热点难点问题解决情况等内容,重点对引领发展、服务群众、构建和谐、加强基层组织等方面做出点评;党员点评包括德、能、勤、绩、廉等内容,重点对工作思路、执行能力、效率业绩和廉洁从政等方面做出点评,特别是对创先争优活动中党组织和党员承诺践诺情况以及存在的问题和不足进行点评。三是确定了点评程序。“点评”主要分四个步骤:首先是召开了专题会议。上级党组织负责人对下级党组织的点评可邀请机关干部、服务对象、基层群众代表参加,对党员的点评要实现全覆盖。其次是总结

了汇报工作。各基层党组织和党员围绕创先争优相关要求,全面总结汇报开展活动的做法和成效,分析存在的问题和不足,提出改进的办法和措施,并向创先争优活动办公室提供书面汇报材料。再次是提出点评意见。相关领导在听取创建工作汇报后,实事求是地提出意见建议。创先争优活动办公室整理汇总后,填写《点评登记表》,包括点评领导姓名、职务、被点评单位、点评意见等内容,并由领导签字后存档。全镇填写《党组织点评登记表》12多份,填写《党员点评登记表》120多份。最后进行了整改落实。对领导提出的点评意见,各单位基层党组织及党员认真研究讨论,查找问题不足,落实整改措施,加大整改力度,务求活动实效。建立点评台帐,记录点评内容,及时进行意见反馈和督查落实,并通过有效方式,向广大党员干部群众进行了公开。

三、注重“三个推动”,完善点评形式,理清了各基层党组织科学发展的思路。为使点评工作有的放矢,镇党委要求领导点评要注重做到“三个推动”。一是看活动是否坚持围绕中心、服务大局开展,把握好活动方向,找准活动目标,坚决防止“两张皮”,推动了中心工作上水平;二是看党组织和党员承诺是否结合岗位实际,坚持个性化,具有操作性和贡献性,防止假、大、空,进一步推动了本职工作上台阶;三是看活动开展是否以服务基层、服务群众为中心,以解决群众关心的热点、难点问题为重点,进一步推动了为民办实

事。全镇各基层党组织充分运用多种点评形式,多方采取各种渠道,确保问题得到有效解决。

1、实行了日常点评。领导干部经常深入机关、学校、企业,下到村(居)开展进行调研和指导,存在什么问题,点评什么问题,什么问题突出,重点点评什么问题。活动开展以来,县委常委、县政协黄检忠主席带头开展点评,多次深入其联系点富里坪村指导工作,就该村新农村建设方面提出了几点要求:一是要通过开辟各种增收渠道,增加农民收入;二是改善全村面貌,为村民提供更好的生产、生活、生态条件。镇人大主席杨华章深入驻点村--香花村进行了点评,对村领导班子提出了几点意见:一是加强思想建设,努力提高领导班子的综合素质;二是加强组织建设,切实增强领导班子的战斗力;三是加强作风建设,全面促进领导班子勤政廉政。其他镇领导和各个党组织负责人针对党员具体问题也做了具体点评。

2、实行了会议点评。对活动中一些带倾向性、苗头性、根本性问题,及时通过召开会议的形式,把相关责任人召集起来进行集中点评。镇党委创先争优领导小组坚持每一个月开一次例会,活动办公室坚持每两个星期开一次例会,分别由主要领导就活动中一些倾向性问题进行点评。针对创先争优活动中存在的标准不高、形式主义、一般化、一律化等等

问题,深刻分析问题产生的根源,并有针对性地提出整改意见,统一思想认识,拨正了前进方向。

3、实行了书面点评。各单位定期向所联系的镇领导书面汇报活动开展情况,相关领导针对报送的材料进行点评,并认真填写《点评意见表》。活动开展以来,镇领导共进行书面点评5次,提出整改意见6条,目前已整改到位3条。同时,建立了落实机制。对镇领导提出的点评意见,镇创先争优办负责向相关单位负责人及时反馈,并督促落实。各单位召开座谈会,对点评意见进行认真研究讨论,进一步明确整改责任并整改到位。

领导点评工作汇报

领导点评创先争优工作整改报告 ——肥城师范附小 全市轰轰烈烈开展的“领导点评创先争优工作”活动,使附小全体干部教师树立了与创先争优相适应的新思想、新理念,真正使思想受到了一次撞击,理念受到一次大冲击,灵魂得到一次大洗礼,迸发了努力学习干好工作的激情。学校的各项工作也正呈现出了前所未有的大好局面。为了在学校各项工作落实创先争优,构建和谐校园,推动学校又好又快、更好更快的发展,按照市教育局部署要求,我校着力寻找制约学校创先争优、加快发展的思想障碍和体制机制障碍,着力破解影响学校创先争优、加快发展的难题,努力在继续解放思想上迈出新步伐,在坚持改革创新上实现新突破,在提高教学质量上取得新进展,在促进校园和谐上见到新成效。 一、深入领导点评创先争优工作,在前进中发现发展中的问题 通过座谈、民主生活会、问卷调查等形式广泛进行深入的调研后,发现制约我校创先争优的因素有以下几个方面: 1、办学基本条件还不能适应学校高速发展的需要 自1995年建校以来,我校规模越来越大,现有学生3000多人,教职员工150人。我校原有的办学基础设施日趋显得紧张。虽然我校这几年加大了建设力度,落成了一座教学楼,但各项生均办学指标,如生均占地面积、生均教学行政用房面积、功能室等办学指标仍受到校园面积狭小的影响。根本的解决办法一是积极筹措资金建教师办公

楼、完善各功能室,二是继续加大教学专项经费投入,为教育教学保驾护航。 2、师资队伍建设还很薄弱 提高教育教学质量一个重要的因素,就是拥有一支高水平的专任教师队伍。党的十七大提出了全面建设小康社会的宏伟目标,也从时代的高度提出了“加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平”的新要求。近年来我校新分配的年轻教师占到了40%,他们学识丰厚,但教学经验不足,虽然学校加大了年轻教师的培养力度,但是人才培养是不能一蹴而就的,需要过程。我校目前师资队伍在职称结构、学历结构、学源结构、年龄结构方面仍需要进一步完善,一些学科特别是常识学科的师资梯队建设需要进一步加强。解决的办法是,继续抓好年轻教师的培养,调整学校现有教师任教实行一专多能,教师兼课制度,发挥师资最优化组合。 3、国家、省、地方三级课程的落实还不到位 学生素质的全面提高,最关键的是反映在课程建设上,我校比较薄弱的是省定课程及地方课程,一是无具体的检测手段,二是缺乏专任教师。三是校本教材的开发不成体系。这成了制约我校教育教学全面发展的重要因素。解决的办法,一是切实加强专业教师队伍建设,优化师资,调整教师结构,二是切实加大对课程的管理,加大课程三级课程建设力度,特别是加强校本课程的研究。三是制定切实可行的评价措施及考核办法。 4、教学常规管理还不够规范

向上级领导汇报材料精选三篇

向上级领导汇报材料精选三篇 汇报材料 在实际工作中,下级公务人员向上级领导汇报工作是常有的事情,而且汇报的场合、方式多种多样,因此,汇报材料也就有多种类型。本文所说的汇报材料,主要指一个地区、部 门、单位负责人在会议上或其他比较正规的场合,向上级领导或本级职工代表大会所作综合 性较强的工作汇报的文稿。 向领导汇报工作,看似很平常,实际很重要。汇报得好不好,一是体现着汇报人的素质,二是关系到能否真实地反映汇报主体的实际工作水平,三是有时关系到能否赢得上级领导的 支持,四是关系到汇报人的形象和声誉。 所以,任何有工作经验的人,都会十分重视这件事。而要汇报得好,首先要把汇报材料 写好。尽管汇报时未必要照本宣科,但写好汇报材料却是汇报好的一个基础。 那么,怎样写好汇报材料呢?主要有七点。 (1)要投其所好 意思是说,在实事求是的基础上,上级领导想听什么、喜欢听什么,就汇报什么。具体 有四层意思: 第一,汇报内容要紧扣上级领导听汇报的意图。一般来说,上级领导听汇报都有一定的 目的性。特别在比较正规的场合听汇报,往往会事先告知汇报主体。在这种情况下,就一定 要按领导的要求推备汇报材料。这里要防止三种情况:一要防止走题,千万不能答非所问。 二要防止随意增加与上级要求无关的汇报内容。有的基层领导,较少有向上级领导当而汇报 的机会,一旦有了这种机会,就想“抓住机遇”,尽可能多汇报一些,让领导多了解一些本 单位的工作情况和成绩,并借此在领导头脑中“挂上号”。这种心情是可以理解的,但既然 上级有明确要求,最好还是按要求谁备汇报材料,其他内容可以摘附件,用书面形式报给领导,不要轻易打乱领导的安排。三要防止随意减掉上级要求汇报的内容。有的基层领导不善于言谈,或者担心“言多语失”,所以就想尽量少说一些,快点汇报完了事,以致把一些上

学校评建办工作总结

学校评建办工作总结 学校评建办工作总结 一年以来,评建办在江西服装学院本科教学合格评建工作推进领导小组的指导下,认真贯彻落实全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议以及新高教四十条精神,坚持学生中心、成果导向、持续改进,做深做细做实迎评促建工作。评建办全体工作人员牢固树立担当意识,夯实工作管理规范,认真践行“三严三实”,努力做好评建各项工作,确保有落实,事事有回音。现对今年开展的评建工作和取得的成效总结如下: 一、谋篇布局重细节 为全面启动学校本科教学合格评估工作,全力推动迎评促建工作积极稳妥、高效有序进行,根据3月14日学校党政联席会议精神,学校成立了以理事长涂顺强任组长的办学条推进领导小组、以党委书记王建元任组长的校风建设领导小组、以校长陈万龙任组长的评估工作推进领导小组,全面组织督促学校的迎评促建工作。 为了进一步提高思想认识,增强责任意识,层层传导压力,着力推进迎评促建工作。我校于4月2日上午9:00,在行政楼一楼报告厅隆重召开本科教学工作合格评估责任书签订会,陈万龙校长与副校长、副书记、校长助理、总督学、各院(部)主要负

责人、各部门评建专员层层签订了《本科教学工作合格评估责任书》。 为扎实做好评估前的各项准备工作,评建办周密计划,将我校评建工作分为“再查建设”、“联系申报”、“整改复查”、“省内专家预评”、“再整改复查”、“省外专家预评”、“整改提升阶段”、“迎评准备”、“教育部专家组评审”、“继续整改”十个阶段,制定了自评自建工作方案和教学单位自评自建工作指南,建立健全了评建工作制度,明确了实施、检查以及整改的时间任务安排,组织各部门捋清职责,团结协作,狠抓落实,全面开展自查自建工作,做到周周有计划,月月有总结。 在评建工作开展过程中,我们坚守“三个基本”任务,围绕“行业性、地方性、应用性、创造性”的办学定位,守底线、重建设、促改进,逐步形成闭环的逻辑证据链。 二、摸清家底捋思路 为全面了解我校本科教学工作的基本现状,根据《江西服装学院本科教学工作合格评估调整方案》(江服校字[20...(剩余全文91.35%) 加载中,请稍后

领导点评情况汇报

“创选争优”活动领导点评工作总结 领导点评推进创选争优工活动取得实效的重要方式,做好领导点评工作,是督促党组织和党员践行公开承诺的重要举措,进一步推进创先争优活动深入发展的重要途径,确保活动取得实效的重要措施。我镇在创先争优活动中,按照县委的统一部署认真做好领导点评工作,从提高思想认识、切实加强领导、精心组织实施、规范要求入手,结合工作实际,调查研究,认真做好领导点评工作,确保创先争优活动扎实开展、顺利推进。现就我镇今年创先争优活动领导点评工作情况总结如下: 一、开展情况和主要做法 (一)明确点评责任主体和内容。镇党委领导负责对班子成员进行点评,副职领导负责对包片村(包括党员个人)进行点评。领导点评(结合季工作汇报)原则上每季度一次。紧紧围绕推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的总要求,将履行职责、兑现承诺、发挥作用情况作为主要内容,实事求是给予点评,肯定成绩、指出问题,明确努力方向。 1、对班子成员的点评,重点围绕四个方面。一是组织抓好创先争优活动,深入学习实践科学发展观,立足本职,以正在干

的事情为中心,推动本单位业务工作和重点任务完成的情况;二是认真开展公开承诺,切实兑现公开承诺的情况;三是促进社会和谐,服务人民群众,为群众办实事的情况;四是履行管党职责,解决制约基层党建工作发展的突出问题,积极创建“五个好”党组织,发挥党组织的战斗堡垒作用情况。2、对党员的点评,重点围绕四个方面。一是积极投身创先争优活动,立足本职工作争优秀,特别是做好本职工作、不断探索学习情况;二是认真开展公开承诺,切实践行承诺的情况;三是为群众办实事做好事,增加农民收入情况;四是履行党章规定的义务,在本单位发挥模范带头作用情况。 (二)点评方式型式多样。一是集中点评。通过组织召开民主生活会、月工作汇报会、专题会等形式,对开展创先争优活动的情况进行集中点评;二是现场点评。结合工作调研、督促检查、专项述职、年度考核等经常性工作,到各村、站所通过实地查看,了解活动动态,座谈等形式,进行现场点评;三是谈话点评。结合谈心谈话活动,镇党组领导对党员参与创先争优活动的情况进行个别谈话、单独点评。四是分管领导对包片村的点评,一般采取现场点评的方式进行。对党员的点评,一般采取召开支部党员大会的方式集中点评,也可结合“三会一课”、组织生活会、党员活动日、月工作汇报会等经常性活动进行。

公司给上级领导的汇报材料

公司给上级领导的汇报材料 篇一:迎接上级领导汇报材料 红沙岗一矿工作汇报 太西煤集团民勤实业公司红沙岗一矿 2013年7月24日 尊敬的各位领导: 大家好!热烈欢迎各位领导莅临红沙岗一矿检查指导工作。下面由我向各位领导汇报红沙岗一矿建设情况。 一、矿井概况 (一)地理位置及井田范围 红沙岗一矿位于甘肃省武威市民勤县花儿园乡红沙岗矿区,井田走向长5km,倾斜长2.5~6km,井田面积约20km。(二)井田开拓与开采 煤炭储量:井田内地质储量约17222.65万吨,其中可采储量12982.2万吨。矿井设计生产能力为240万t/a,矿井服务年限41.3a。 开拓方式:采用立井单水平开拓。主井、副井、风井三个立井均设在工业广场内。工业场地地面标高为1466m,井下设一个开拓水平730m水平。全矿划分为3个采区,首采区可采储量10986.6万t,服务年限35.2a。 (三)矿井自然安全条件

1、矿井地质构造及特征。在区域构造的控制下,井田受边界断裂的挤压影响,整体呈北东—南西方向展布的背斜形态。 2、煤层情况。井田内共含6个煤层组,自上而下编号为2 煤1~煤6组。其中煤1组、煤4组、煤6组层位稳定,分布面积广,为主要可采煤层。 3、矿井瓦斯等级及煤尘爆炸指数。矿井属于低瓦斯矿井;可采煤层煤尘均具爆炸危险性。 4、矿井水文地质情况。矿区属河西走廊北侧潮水盆地的东盆地范围。区内地形北高南低,降水少,蒸发量大,气候干燥,无常年性地表水流,水文地质条件简单。 (四)矿井生产系统 1、矿井提升系统 主、副井均为立井。主井选用JKMD4×4(Ⅲ)E型多绳落地式提升机1台,电机功率为3000kW,配备2个22t箕斗,提升能力312万t/a,已于2011年1月21日投入试运行;副井选用JKMD4×4(Ⅲ)E型多绳落地式提升机1台,电机功率为1500kW,配备1.5t双层四车宽、窄罐笼各一个,已于2010年7月11日投入使用。 2、矿井排水系统 选用MD300-94×9型抗磨多级分段式水泵三台,功率为1120kW/台。

2019年上半年学校评建工作总结

2019年上半年学校评建工作总结 半年中,在各级领导的帮助下,在各部门的支持下,评建办较好的完成了学校评建工作的各项任务,并取得了一定的成绩。 一、示范校建设工作 一是根据自治区示范校建设项目任务书工作进度,组织相关人员对两个重点专业和两个特色项目进行阶段性督查,并召开重点专业所在学科全体教师会议,大大地提升了专业建设的质量和教师工作的热情。 二是为了推进示范校建设工作顺利完成,召开了项目推进会、建设工作会和综合建设推进会,有效地促进了示范校项目建设工作。 三是开展自治区示范性项目对口支援学校教师培训工作,建立了我校与鄯善县职业高中、托克逊县职业高中“校对校”对口支援的良好关系,促进了我校与受援学校的教研交流。 四是做好宣传工作,采写新闻稿6篇、发布会议纪要3篇,组织协调召开会议6次。 二、申报国家、自治区级建设项目

年初,评建办还组织申报了国家级×××项目,向教育厅上报申报书、建设方案和任务书。自治区教育厅经过专家组的材料评审和现场答辩最终立项我校,范文写作给予×××专业300万元的建设项目资金。随后,评建办组织修改、打印和上报该项目建设任务书,为我校学前教育专业发展奠定了夯实的基础。 上半年,评建办组织申报了自治区级×××项目,对申报材料进行了多次修改,并把申报材料及时送达教育厅和人社厅。目前,全部申报的×××进入答辩评审。评建办制作答辩材料,并与校领导和项目负责人组成答辩组,对答辩材料进行多次修改和反复演练,顺利完成了答辩评审论证的任务。 在申报过程中校领导、项目负责人、援疆教师和评建办的工作人员都付出了辛勤的汗水,不分昼夜、查遗补漏地工作。大家拧成一股绳,通力合作,在时间紧任务重的情况下,共同努力完成了申报、答辩工作。在工作中,我校教师与援疆教师充分体现了不畏艰难、踏实刻苦和紧密配合的精神。 三、×××筹建工作

领导对下属的工作评语

领导对下属的工作评语 精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。 对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。 良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司利益不计个人得失,对本职工作兢兢业业,锐意进取,为公司员工树立良好形象并起到带头作用;为公司创造 出较好的企业效益或社会效益。 良好的个人形象和素养,专业技能和业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真 负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业 务熟悉,为我们成立起榜样。 工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与客户相处融洽;人品端正、做事塌实、行为规范、对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。 工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也在不断提高,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整 体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象 工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工 作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。 工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。 该员工工作上,积极肯干,责任心强,细心,团队配合度高,有创新能力。 该员工到公司以后做到了认真,努力的工作,给公司带来了经济效益和好评,特此以资奖励,再接再厉! 该员工思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。

学校迎评促建优秀工作总结范文

学校迎评促建优秀工作总结范文 学校迎评促建优秀工作总结范文 1、全校动员,狠抓规范 在校迎评促建工作领导小组的总体部署下,xxxx年底完成了各部门的评建工作计划,xxxx年4月召开了全校性的迎评促建动员大会,标志着我校评建工作正式启动。学校党政根据我校的实际,强调我校xxxx年是我校评建工作的关键一年,并要求在具体工作中应努力围绕“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,重点在长效机制方面加大建设力度,使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机,以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标,各项评建工作得以全面展开。为加快推动评建工作,评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动,接受培训的教师及管理人员累计1500人次。为提高培训工作的水平,评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座,取得较好的反响,受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识,而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。 为加强基础性工作,校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作,围绕影响教学质量的主要环节,制订、完善了各项规范

化工作细则和标准,并对教师日常教研活动提出了基本要求。教学管理部门根据各方面意见,重点在稳定教学秩序方面落实各项措施,从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面,对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善,xxxx年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项,并进一步规范了各项日常教学管理流程,年内各类教务发文累计达200余次,接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次,教学的规范性有了极大的提升,促进了教学秩序的稳定。 2、措施到位,推动有序 为进一步体现办学特色和教学优势,我校始终将深化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。为此,评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节,积极落实各项教改措施,并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作,以项目为带动,鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程,年内以课程教学内容改革、讨论式教学模式改革、综合实验改革、双语及网络课程建设、临床实践教学改革质量保证等为重点,先后设立各级、各类教学改革项目80余项,落实教改专项经费500余万元,并提高了教学成果奖励的范围和力度,同时也严格了各项项目的准入和评价机制,各项项目完成水平较前有大幅度提升,激发了广大师生参与教学改革的积极性,教师的新思路,新做法不断涌现,并得到了广泛的认同。xxxx

领导点评小结

XXXX乡关于开展领导点评活动小结为了进一步激发党支部和广大党员开展创先争优活动的积极性,切实把创先争优活动的各项工作要求真正落到实处,按照市委创先争优活动领导小组办公室要求,市农牧局党组下发了《深入开展创先争优活动切实做好四项重点工作实施办法》的通知(陇农党…2010?27号),局属各党支部结合各自实际按照通知要求深入开展了领导点评、群众评议活动,现将工作情况小结如下。 一、领导点评 实行领导点评是开展好创先争优活动的重要方法和落实领导责任的有力抓手,有利于掌握基层情况、规范活动程序、扎实推进活动,充分发挥好领导的组织引领作用和示范推动作用。按照市委部署,结合农牧系统工作实际,我们把领导点评活动与我系统季度考评工作紧密结合,分管领导对各自分管单位的领导班子及其成员每季度点评一次,支部班子对每一名党员每季度点评一次。季度考评实行量化考核把党支部工作实绩和每一名党员德、能、勤、绩、廉等内容,以百分制加以量化,点评主要看支部班子及其成员的凝聚力,班子建设,民主管理,党风廉政和取得的工作实绩,党员主要看是否模范履行了党员义务,是否充分发挥了党员的先锋模范作用,重点对工作思路,执行能力、效率业绩、廉洁从政和党员承诺践诺等情况作出了点评。点评时对点评对象逐一作了总体评价,明确指出了存在的问题和整改的方

向。每个党员在点评前对践行承诺的情况认真进行了梳理,全面总结践行承诺的做法和取得的成效,分析存在的问题和不足,提出了改进的办法和措施。对领导提出的点评意见,党员都进行了认真研究,落实了整改措施,进行了整改落实。 二、群众评议 集中核查、公开承诺、领导点评三项活动完成后,各党支部组织各单位全体职工对各支部创建五个好,党员五带头的标准是否达到,公开承诺是否兑现,重点工作是否完成等方面进行了评议。评议采取召开座谈会,发放群众满意度测评表等形式,评议结果在各自职工大会上予以通报,接受群众的监督。通过四项活动的开展,有力促进了党组织各项能力的提高,促进了党员先锋模范作用的发挥。下一步,我所将更进一步地做好承诺事项落实和群众评议工作,努力创建先进党支部,争做优秀共产党员,不断把各项工作推向前进。 现将活动情况总结如下: 一、加强领导,精心部署 我校党总支对领导点评活动高度重视,召开专题会议研究部署,制订方案。根据相关文件关于开展创先争优活动的指示,我校党总支制定了我校创先争优活动领导点评的实施方案,对领导点评

向上级汇报材料1

向上级汇报材料 目录 第一篇:联通公司向上级汇报材料 第二篇:XX年远程教育执行和使用情况向上级汇报材料 第三篇:高速公路收费站向上级领导的工作汇报材料 第四篇:高速公路收费站向上级领导的工作汇报材料 第五篇:汇报材料是一种向上级领导 更多相关范文 正文 第一篇:联通公司向上级汇报材料 尊敬的各位领导: “光大联通事业,争做企业功臣。顽强拼搏进取,脚踏实地做人。”它既是xxxx联通人共同的座右铭又是xxxx联通人踏实肯干、勇于争胜的真实写照。今天,登上这个神圣的讲台,我感到无比骄傲,因为我来自一个令人自豪的团队;我也感到无上荣光,因为我来自一个不同寻常的企业:这是一个放飞希望、激情四射的企业;这是一个历经考验、逾压逾强的企业;这是一个引领潮流、永站潮头的企业。xxxx联通,合着改革的步伐,一路走来;举着打破垄断的大旗,一路走来;带着青春的气息,一路走来。给消费者带来实惠,给通信行业带来活力,给辽东半岛带来发展的亮点。数字也许是枯燥的,但它却客观真实地记录了xxxx联通的发展轨迹:xx年收入xxx万元,收支差

xxxx万元;xx年收入xxx万元,收支差xxxx万元;xx年收入xxx万元,收支差xxx万元,分别是xx年的1.82倍和1.94倍。今年省分下达的主营业务收入指标xxx万元,收支差指标xxx万元。截止9月底,实现收入xxxx万元,收支差xxxx万元。今年1至8月份,收入增长率同比增长了xxxx%,新增收入市场份额同比增长了24.14%,收入及市场占有率比去年同期提高了0.64个百分点。三项指标均名列全省前茅,取得了令人瞩目的成绩。xx年9月15日,国家人事部、国务院国有资产管理委员会联合授予xxxx联通“中央企业先进集体”荣誉称号,成为xxxx市唯一获此殊荣的电信运营企业,也是全国联通系统唯一获此殊荣的公司。今天,600多名xxxx联通人可以自豪地说:我们实现了辉煌的腾飞,我们实现了成功的超越!在腾飞和超越的背后,是xxxx 联通人夸父追日、孜孜以求的信念,是韬光养晦、厚积薄发的行动,是自我加压、创新超越的气魄,是扎扎实实、从基础做起的实干。xxxx 联通人凭借一流的员工素质、一流的通信网络、一流的服务质量,为xxxx市民提供了高品质的通信网络。典型引路,打造爱岗敬业的企业团队。先进的企业文化既体现了xxxx联通决策者的战略眼光,同时也彰显出企业团队的丰采。“火车跑得快,全凭车头带。”刘守钧,xxxx 联通的“领头雁”,xx年8月到xxxx联通以来,以其自身的文化素养和管理智慧,不断为孕育xxxx联通企业文化做出不懈努力,成为xxxx 联通企业文化的首席设计者、倡导者、实践者和弘扬者。为了企业的兴旺和发展,年过半百的刘守军总经理牺牲了太多太多。是他,率先

学院评建办公室工作总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 学院评建办公室工作总结 评建办公室在学院评建工作领导小组的指导下,认真贯彻执行学院评建工作总体方案的要求,紧密联系学院工作的实际状态,解放思想、实事求是、勇于探索、锐意革新,努力做好事前计划、过程监控、结果总结。评建办全体工作人员非常珍惜这一难得的学习机会,以高度的责任感、深刻的危机感、高昂的激情、正确的动机投入到日常的各项工作当中,仔细解读指标体系,认真撰写文件材料,精心布置大会小会、努力做好各项工作,做到件件有落实、事事有结果。 主要工作概括如下: 一、认真学习重开局 认真学习《湖南省高等职业院校人才培养工作评估实施细则》,深入领会教育部教高2006【16】号《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》文件精神,切实执行学院评建工作领导小组审议批准的评建工作方案,前往怀化职业技术学院、湖南理工职业技术学院、湖南电气职业技术学院等地学习评建工作经验,请了物流职业技术学院肖智清教授来讲学。通过反复学习文件材料,认真研讨指标体系内涵,我们进一步明确了该做什么、该重点做什么、该先做什么等一系列值得我们认真去深思的问题。 因为评估牵涉到每一个人,涉及到每一桩事,它需要人人的参与、需 1 / 8

要方方面面的精心准备,需要上上下下的统一行动,所以成功开好评估动员大会事关全院师生员工思想的统一、人心的凝聚、资源的整合。评建办联合院办、组织人事处等多家单位精心策划和筹备了评估动员大会,请彭院长做了题为《扎实工作、以评促建、提高质量、努力开创我院人才培养工作新局面》的报告,董书记做了指示:事事都是评估内容,人人都是评估对象,要尽快进入状态,增强危机感,提高责任心,举全院之力奋战评估年。 动员大会后,全院各部门签订责任状,师生员工以此为起点全面拉开了自查、自评、自建工作的序幕。评建办也时时跟进在组织建设方面:组建院内各工作小组,各系设立评估专干,评建办内部各人明确工作职责。在材料建设方面:起草了评建任务分配表、编制了高职人才培养工作文件汇编材料。在宣传报道方面:开通了评建办工作网站,编写了评建简报,配合学院院报编辑部进行专题报道。 二、谋篇布局重细节 评建办公室根据学院评建工作总体方案的要求,结合评建办整体工作框架,认真推敲各个环节各个层面的细枝末节,努力做到主线清晰,支线尽量丰满。 为争取市委市政府的支持,评建办认真归纳学院基本办学条件与评估要求的差距,九易其稿,整理成报告,供领导与市委、市政府联系。为明确办学指导思想,评建办收集整理其他学院经验,深入调查研究学院实际情况,组织多部门认真讨论,多次修订,形成办学指导思想、办学定位等顶层设计内容提交院党政联席会讨论。

领导点评工作汇报

2010创先争优活动领导点评工作总结 随着创先争优活动的进一步深入,乡创先争优领导小组将领导点评工作纳入日常工作范畴,集思广益,大伙儿方法子、出点子,目标只有一个——确实是将领导点评工作与中心工作、日常工作、群众关怀的热点难点问题牢牢结合起来,采取了会议集中点评、工作现场点评、个不谈话点评、面对面相互点评、背对背意见箱点评、群众点评、邀请人大政协代表点评等模式,将领导点评落实到了各党支部和全体党员,使点评活动取得了一定的成效。 一、点评模式灵活 结合县创先争优活动的安排部署,结合实际,具体情况具体对待,着力于突出点评的针对性、多样性和时效性,采取灵活多样的点评模式有效推进创先争优活动的深入。 1、组织会议集中点评领导点评工作的差不多模式是组织召开会议集中点评。一是组织召开了领导民主生活会,对领导班子、

班子成员进行点评,会上总结成绩充分、提出意见中恳、批判与自我批判动真格、查找问题深入、制定整改措施具体,得到与会领导的确信。二是对各村支部书记集中点评支部班子和支部书记本人在创先争活动开展以来所取得的成绩和存在的不足,从班子团结、工作实效、发挥作用、群众中意等多个方面敢于讲真话、敢于动真格,指缺点不讲情面、摆问题实事求是、提要求切合实际。三是各支部分不召开支部大会,支部书记在会上对支部全体党员有关党性原则、政治觉悟、为民服务、发挥作用等方面有实讲实、对事对人,不搞表面文章、不走过场、不怕得罪人。 2、工作现场即时点评为增强点评的时效性,党政领导分不到各党支部去督查指导创先争优工作的开展进度,检查各基层党员在实际工作中的履职履责情况以及了解和解决他们工作中的实际困难和具体问题。在田间地头、在企业、在工地、在项目建设现场,具体情况具体对待,具体问题具体解决,随时随地现场进行点评,确信成绩、指出不足,提出要求、给予鼓舞。 3、个不谈话重点点评通过深入各党支部调查了解,对部分党员以个不谈话的模式重点进行了点评。对受到各支部重点推

工作汇报之向上级情况汇报格式

向上级情况汇报格式 【篇一:向领导汇报材料范文】 关于孟照营死亡诊断书的具体情况汇报材料 主管李局长: 孟照营死亡诊断书的具体情况向领导作一汇报: 1)关于院外死亡如何开死亡诊断书, 汪清林业局有一不成文的规定,在家正常死亡的,由街道(现在叫社管委)开具死亡证明到医院换成死亡诊断书。 2)2007年11月13日,给孟照营开死亡诊断书的那个人,拿着由汪清林业局街道开具的死亡证明,到汪清林业局职工医院门诊部找崔巍主任换死亡诊断书,崔巍主任根据汪清林业局街道开具的死亡证明给换成了死亡诊断书。 3)2014年9月份,孟照营拿着崔巍主任开具的2007年11月13日的死亡诊断书到医院来找,“我没死你怎么给我开死亡诊断书”此事一出,院里非常重视,当即调原始档案,发现此死亡诊断书确实是崔巍所开,汪清林业局街道开具的死亡证明原件也在,存根号是“28”并且发现了序号27,号也在,此二份证明的笔体出自一人之手。整个过程就是这样。 汪清林业局职工医院 2014年11月5日 【篇二:向上级打报告、请示格式】 中铁xxxx〔2011〕2号签发人:xxx 关于xxxxxxx的紧急请示 中铁xxxxx经理部:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 为此,恳请局指协调解决,为谢! 二O一一年五月十八日 主题词:解决 xxx 紧急请示 抄送:xxxx公司 1年5月18日印发打字、装订:xxx 校对:xxx共印8份

本科教学评建工作汇报

本科教学评建工作汇报 各位专家、同志们,大家好! 首先,我代表河北大学医学部热烈欢迎并真诚感谢各位专家 检查指导医学部的评建工作。现就以下工作进行汇报,请指正。 第一部分、医学部概况 河北大学医学部前身为河北省职工医学院,始建于19XX年, 当时命名为平原省立医科学校,19XX年定名为保定医学院;19XX 年更名为河北省职工医学院。20XX年5月,经河北省委、省政府 批准并入河北大学,成立河北大学医学部。著名国际医学专家, 卫生部顾问马海德博士曾任河北职工医学院名誉院长,卫生部、 河北省、河北大学领导也多次到学校指导工作。目前设有临床医 学院、护理学院、中医系、预防医学与卫生事业管理系、基础医 学教研中心、医学实验中心等7个教学部门。20XX年,经教育部 批准,开始招收临床医学、预防医学、护理学、中药学等4个专 业的本科生,目前在校生人数538(不含中药)人。校级精品课程六门:外科学、医用化学、人体解剖学、肿瘤外科学、心血管内科学、微生物与免疫学。在研究生教育方面,有中西医结合临床学、外科学、药理学三个硕士点,于20XX年开始招生。 第二部分、科学务实的发展思路 发展思路:

贯彻河北大学办学指导思想,以教育部、卫生部、河北省培 养医学和医学相关人才目标为指导,以科学发展观为统领,紧密 结合医学部实际,以本科教学为中心,以提高教学质量为重点, 充分利用河北大学多学科这一平台,促进与医学部学科间的交叉 融合,实现优势互补。努力提高医学部整体办学实力,培养综合 素质高,德、智、体、美全面发展,社会需求的优秀人才。以本 科教育为基础,发展研究生教育。同时明确医学学科发展战略, 逐渐形成具有医学学科的办学优势和特色,并积极倡导鼓励在科 研立项、成果等方面不断实现新突破,以科研促教学,以达教研 相长的目的,为河北大学建设成国内一流大学贡献力量。 第三部分、本科教学基本条件 1、本科教学的经历、经验 医学部从19XX年开始招收临床医学专业专升本的学生,20XX 年成为河北医科大学分校,开始招收临床医学专接本和普本的学生。医学部有一批高水平的专家教授为本科生授课,带教,使医 学部的本科教育取得较大成绩。以四、六级通过率和考研率为例,06届本科毕业生共计XXX人,考上硕士研究生的同学,占总人数 的XX%,大学英语四、六级通过率分别为XX.X%和XX%。 2、师资队伍建设 医学部现有本科专业课教师XXX人,高级职称XXX人,占总人数的XX%,硕士及以上学位教师XXX人,占教师总人数的XX.X%,

领导点评材料

领导点评材料 一、总体评价 这次来教育局,主要任务是按照中央和省委的要求,对教育局党委的创先争优活动开展情况进行点评。通过调研走访、听取基层学校党组织的汇报,使我对教育局创先争优活动有了更深入的了解。从总体看,教育局党委创先争优活动动作快、措施实、效果显著。主要表现: 一是领导高度重视,组织到位,创先争优活动的氛围浓厚。从汇报和走访情况可以看出,县教育局党委对创先争优活动十分重视,能够围绕中心,突出重点,推进措施层层落实。及时成立了?一把手?为组长的领导小组,并制定了切实可行工作方案,努力做到了?四个结合?,领导干部亲自深入基层学校开展督查指导和点评,帮助基层学校解决在活动中存在的问题,采取多种方式加强舆论宣传,基层党组织和广大党员教师对开展创先争优的认识不断提高,参与热情不断高涨,组织创先进、党员争优秀的浓厚氛围已经形成,工作的态势很好。 二是活动主题鲜明,思路清晰,活动载体符合教育实际。教育局党委能够按照县委统一要求和部署,在活动中确定了?服务发展创先进,爱岗敬业争先锋?主题,思路明确。特别是能够围绕全局工作,精心设计了活动载体,在教育工作评价、教育公平发展、规范办学行为、教育整体质量提高、教育发展方式和工作特色、教育行风和教育形象等六个方面工作上寻求突破。并公开向群众承诺,真正地把创先争优活动做实、做靠,党组织战斗堡垒作用和广大党员教师的先锋模范作用得到了充分的发挥。

三是活动重点突出,措施到位,活动效果显著。在创先争优活动中, 教育局党委本着?为群众办实事办好事?的原则,把创先争优活动与本职工作紧密结合,在利民实事、推进校园安全、促进校园和谐发展、提高教育教学质量、注重德育教育、加强干部队伍管理、强化师德和能力建设、加强党员队伍建设上都取得了一定的成绩。并严格按照县委要求,接受上级党组织和教师党员群众点评、评议、监督,使影响和制约教育均衡发展诸多难点问题得到了很好解决,可以说创先争优活动取得了实质性的进展。 二、存在问题与差距 教育局创先争优活动取得较好成效,走在全县前列。但我们不能满足于现状,更要自我加压,拔高标杆。我们一定要认真按照中央和省市县委有关要求,对照标准,认真回顾总结前阶段工作情况,既要看到已取得的成效,更要注意工作中存在的薄弱环节。要更加明确开展活动与中心工作紧密结合的要求,真正做到?活动?与?工作?两不误、两促进;要加大对基层党组织的检查指导,充分激发党组织和党员的积极性,推动各项工作创先争优,进而提高能力,达到目的;要不断创新活动载体,努力创建特色文化,创新工作机制,努力打造一支高水平的党员教师队伍,提升全县学校的办学水平,为群众办实事、办好事,使创先争优活动成为群众满意工程。 三、努力方向 创先争优活动是中央推进党建工作的一项重要举措。我们要与党中央保持高度一致,在政治上保持清醒的认识,明方向、跟大局,要以高度负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,把创先争优活动组织好、推动好、落实好,

怎样写好高质量的领导汇报材料

怎样写出高质量的领导汇报材料 一般来说,汇报材料是指一个地区、一个部门、一个单位的负责人在一些比较正规的场合向上级领导或机关进行工作汇报时所用的文稿。工作汇报的好坏,直接反映出汇报人的思想水平和工作能力,关系到能否赢得上级领导或机关对有关工作的认可和支持。那么一篇高质量的汇报材料应该怎样写呢?需要注意和把握什么问题? 一、有的放矢,紧扣主旨。 上级领导到所属单位调研或检查指导工作,一般会事前打招呼,会提出要听取某项工作或全面工作情况汇报,有时还会提出具体要求。这就在一定程度上决定了汇报材料“写什么、怎么写”的问题。明确了这一点,就能有的放矢,少走或不走弯路。 要围绕上级领导听汇报的意图、要求来写。上级领导听取下级工作汇报,总有一定的目的性,对于听什么情况、听多长时间、采取什么形式、在多大范围汇报等都有明确要求。因此,撰写汇报材料必须紧紧围绕上级领导听汇报的意图和要求来准备。 要围绕上级领导的关注点来写。如果上级领导或机关对听取工作汇报没有具体要求,是不是就无法准备汇报材料呢?当然不是。一个有效的做法,就是紧紧抓住上级领导的关注点来起草汇报材料。这就要求在起草汇报材料前,认真研究和了解听汇报的领导人以往和近期最关注什么、当前在抓什么、强调最多的是什么,进而把握其关注点,搞清“最想听什么”这个基本问题,并以此准备材料。 二、突出重点,切忌面面俱到。 突出工作重点,就是坚持重点论。重点论告诉我们,在认识复杂事物的发展过程中,要着重把握它的主要矛盾;在认识某个矛盾时,要着重把握矛盾的主要方面。起草汇报材料,也必须抓主要矛盾,突出工作重点。突不出重点,一则浪费领导时间,二则让领导在短时间内难以把握其核心所在。

最新学校迎评促建工作总结

学校迎评促建工作总结 《学校迎评促建工作总结》是一篇好的范文,感觉很有用处,希望大家能有所收获。 一、xxxx年评建 1、全校动员,狠抓规范 在校迎评促建工作领导小组的总体部署下,xxxx年底完成了各部门的评建工作计划,xxxx年4月召开了全校性的迎评促建动员大会,标志着我校评建工作正式启动。学校党政根据我校的实际,强调我校xxxx年是我校评建工作的关键一年,并要求在具体工作中应努力围绕“以评促建,以评促改,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,重点在长效机

制方面加大建设力度,使评建过程成为推动学校本科教学水平整体提升的重要契机,以此使我校教育教学水平在全国中医院校中始终处于领先地位。全校各职能部门、教学单位进一步明确了工作目标,各项评建工作得以全面展开。为加快推动评建工作,评建办先后在全校范围内分阶段、分层次组织了20余次各类教学评估培训活动,接受培训的教师及管理人员累计1500人次。为提高培训工作的水平,评建办邀请了10余名国内知名教学评估专家来校讲座,取得较好的反响,受训人员普遍反映不仅提高了对评建工作的认识,最全面的范文参考写作网站而且也引发了对今后教育教学改革工作的深入思考。 为加强基础性工作,校评建办开展了各二级学院及教研室规范化建设工作,围绕影响教学质量的主要环节,制订、完善了各项规范化工作细则和标准,并对教师日常教研活动提出了基本要求。教学管理部门根据各方面意见,重

点在稳定教学秩序方面落实各项措施,从教学计划的制定与实施、课程排课及选课、课程考试及成绩管理、课程的开设及调整、学籍管理与奖惩等各方面,对原有教学管理规章制度做了全面梳理和完善,xxxx年中先后调整、补充了有关教学规章制度近30项,并进一步规范了各项日常教学管理流程,年内各类教务发文累计达200余次,接受及回复各项学生、教师教学请示亦达150余次,教学的规范性有了极大的提升,促进了教学秩序的稳定。 2、措施到位,推动有序 为进一步体现办学特色和教学优势,我校始终将深化教学改革、提高教学质量作为评建工作的核心。为此,评建办会同教学主管部门找准教学中的薄弱环节,积极落实各项教改措施,并结合本科教育高地和示范实验教学中心等建设工作,以项目为带动,鼓励各教学单位和广大教师参与各项教学改革和人才创新教育工程,年内以课程教学内容

领导点评表态发言

领导点评表态发言 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 领导点评表态发言;尊敬的各位领导,同志们:刚才,xxx 等几位局领导分别作了工作报告,对xxx工作进行了总结和回顾,对xxx工作进行了谋划和安排,领导们的讲话目标明确、鼓舞人心、催人奋进。我作为xxx普通工作人员的代表,就如何落实会议精神,立足岗位高质量完成工作目标任务,向各位领导和同志们谈一谈自己的感想。县委、县政府一向关心支持、高度重视我县xxx事业,把xxx工作摆在优先发展的重要战略位置,县领导在百忙当中经常抽出时间过问xxx作,帮助解决工作中出现的新情况、新问题。县领导对xxx工作的重视,为我们工作的开展提供了政策支持。党委、局领导班子严谨务实,思路清晰,工作方法妥当。这些都为我们每一个股室、乃至xxx线每一位同志干好本职工作,提供了良好的工作环境。在2011年实际工作中,我们要把思想和工作思路统一到今天的会议精神上来,进一步振奋精神,鼓足干劲,端正工作态度,以县委、县政府对xxx工作的总体要求为抓手,以今天大会的圆满召开为契机,在各自工作岗位上,尽职尽责搞好本职工作。今天这个大会的召开,为我们今后的xxx工作进一步指明了方向,给全县xxx系统干部职工增添了无尽的工作动力。下一步,在局党委、局领导班子带领下,

我们要在取得2010年已有成绩的基础上,百尺竿头,更进一步,继续发扬不怕吃苦、顽强拼搏等优良工作作风。以xxx讲话中提出的2011年重点抓好的工作为指导,进一步完善各项工作制度、狠抓管理、强化每一名xxx的责任心。在达到两个确保、力争三个突破、实现四个提升上狠下功夫,进而实现单向工作争第一、整体性工作上水平的总体工作要求,实现全县xxx工作争先进位、跨越式发展。新年新气象,在这个万物复苏的季节里,在这个孕育生机和活力的季节里,我们迎来了xxx县xxx工作的春天,我们吹响了工作新征程的号角。在充满希望的2011年里,我们有理由相信,在县委、县政府的大力支持下,在局党委、局领导班子的正确领导下,通过全县xxx系统广大干部、教职工的共同努力,我们将一定会向县委、县政府和全县人民交上一份满意的答卷。同志们,请大家立即行动起来,为了干好党和人民的xxx 事业,奋斗吧;同志们,为了实现全县xxx工作的共同目标,加油吧。 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!

支部书记述职会点评发言材料

述职会点评发言材料 今天的这次会议是一次特殊的会议,是我公司新一届党委班子成立以来首次组织支部书记述职考核会议,可以说是意义重大。刚才14位同志都针对各自在2014年度开展的整体工作,进行了述职。下面我讲两点意见,一是为什么要组织这次述职,二是对党员领导干部提几点要求。 述职考核的三个目的和意义: 刚才对大家在去年分管的党务工作进行了检查、考核和落实。通过这次述职,让大家明确自己的位置,包括你的职务描述、职务职责和职务目标,简单地说就是你是干什么的?应该有哪些义务和权力?应该干到什么样的程度,达到什么样的目标?有一个清醒认识。 其次,这次述职会议参加人员的范围比较广,基层党委书记及支部书记全部参加了述职、南京区域的书记也提供述职材料,通过委托的方式参与述职。通过实事求是述职,大家分别就2014年的工作进行总结、分析、评价,同时找出各自支部和个人存在的问题,分析了原因,让大家互相增进了解、交流沟通,互相取长补短、学习提高。达到提高各自支部工作的目的,达到提高领导干部的计划组织、总结汇报等综合素质的目的。 三是述职考核不是简单的工作汇报,不是简单的“走马观花”式的述职,我们要通过述职,还要达到建立起运作规范的干部管理组织体系的目的,营造党员领导干部“在其位、谋其政、司其职”的良好工作秩序。 通过这次述职,可以看出,大家对这项工作比较很重视,作了一

定的准备,绝大多数同志都在会上作了认真的述职报告,整体效果很好,党委班子成员,参与述职的人员均进行打分。党委会对各大家的述职报告签署考核意见,然后反馈给各位,最后由人事部门负责整理存档。今后公司要逐步规范述职考核程序,每年进行一次全面的述职考核工作。 下面我针对当前工作现状,提出几点要求。 一是要具备“忘我、牺牲、奉献”的思想观念。目前,公司发展正处于爬坡阶段,特别需要大家有这种思想观念。在这个“重要时期”,公司的发展能否快速、健康、稳定,关键在于各级党员领导干部。大家首先要具备“忘我工作、敢于牺牲、勇于奉献”的思想观念和工作作风,要有“攻坚克难”的勇气和信心。没有这一思想动力、精神动力,就无法干好工作,就不能带好党员队伍,就无法完成任务、实现目标。这既是企业发展的要求,更是一个合格党员领导干部应该具备的首要思想素质。 二是要具备“在其位认真负责、谋其政顾全大局”的思想观念。目前在领导干部中暴露出一些思想倾向和思想问题。比如:有些领导干部存在着“重视生产经营、忽视思想政治工作”的习惯作风,对下边已经发生的问题和矛盾不是积极主动处理,以身作责,而是推卸责任甘当“老好人”;又比如:工作中出现问题,部门和部门之间互相“踢皮球”等等不良现象。这些不好的倾向都属于“思想工作”的范畴,我们一定要下大力气尽快纠正过来。 大家是党员干部,要摆正自己的位置,言谈举止、讲话办事要认真负责、顾全大局,不利于公司的话不讲,不利于公司的事不做。要

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