川大选课建议2

川大选课建议2
川大选课建议2

影视文化欣赏

推销与谈判,段颖希

好老师:中华文化(哲学)~丁原军;

政治经济学(社会主义部分)~蒋永穆(讲得好,给分低);

体育(定向)~印旭(分数高);

会计学~徐桂兰(给分高)…

我选的课管理心理学,3学分,主讲:刘毅,将的很不错,好过而且上课氛围活跃

我们这学期选的大学生心理健康,刘昌波的,期末写篇论文,从来不点名,逃课都没什么,还有资源检索课,只有五周,但能学到图书馆电子资源检索的

很多东西,不过要看老师,蔡娜的比较不严,曾英姿老师太…

陈智老师推荐理由:上课能发挥学生的主观能动性,而且他的人际关系比较丰富,今后作实践活动什么的都可以找他帮忙

(这一点强烈推荐!)一些文化素质公选课比如家政学、商务礼仪什么的都挺好过,期末交个论文就行。

经济学院张红伟老师《货币银行学》专业必修课,每节课爆满,建议旁听

官忠明老师的英语课,跟着他可以学到真东西

对英语有兴趣的通许可以选英语精读、英语泛读,基础不是很好的同学则建议旁听

家电维修签三次到即可得到2学分,无任何作业

刘黎明中华文化文学篇好过

狄丹奇老师的英语课内容丰富有趣,选了不会后悔、、

医学美容与保健结课早好过

3、体育课没有选上怎么办?或者想调课怎么办?

答:体育选课不成功的同学每学期初可去体育馆进行人工选课。

4、体育、公选、人文等课程是和其他课程一起同时选吗?

答:一般体育不是安排在一个时间段的,都是在下学期开学专门有时间安排选课。

5、可以选修其他学院的专业课吗?

答:慎重选择选其他学院的专业课,特别是很专业很深入或者基础类型的课,这样的课,一来可能老师要求严格,二来课时长,三来,可能知识你完全没有用。

6、那么关于理工科的预置实验课可以退, 可以改么?

答:你可以直接自己尝试退了,因为这样的课一般不会有外院的选进来,没有退了选不上的后顾之忧。可以问理工专业学长,学姐。

7、请问您有哪些选课建议?

答:a,慎重选择选其他学院的专业课,特别是很专业很深入或者基础类型的课,这样的课,一来可能老师要求严格,二来课时长,三来,可能知识你完全没有用。

b,各学院的具体课程推荐,比如微积分啊,大物啊,数据库啊。

c,选课对下学期固然重要,也请大家平静对待,关注自己的专业课为上,扩展知识了解其他领域的发展也是需要的

1、学生应该全面了解本专业的指导性教学计划,教学计划可以在个人信息系统中查询得到。教学计划是选课的重要依据,学生应在规定的年限内按照教学计划的安排修读必修课和实践环节,在导师指导下依照有关规定选修课程,以取得规定的学分,达到毕业要求;

2、要参照本专业学分制指导性教学计划,在导师的指导下,安排学习进程。一般可以按所属专业的基本修业年限来安排学习进程。每学期学生选课不宜太少,以免受到学业警告;也不宜过多,以免影响学习效果。

3、选课首先要保证修完本专业教学计划规定的必修课程,对于有先修课要求的课程,应先选先修课。

4、每学期选修的属于考试方式的课程门数一般不宜太多,以免考试安排发生冲突。

5、对于有不同档次的课程,学生可选修比本专业教学计划档次高的课程,不能选修比计划档次低的课程;

6、学生可选修其他专业的任何一类课程作为自己的选修课,计入选修学分;

7、上课时间冲突的课程选课原则:

(1)开课时间完全冲突的只能选一门,优先保证必修课;

(2)开课时间局部冲突的课程,征得指导老师同意并经过学院批准可以减免其中一门课程的部分听课时间,但每周减免时间不得多于一个大节,不得减免实践课程(包括实验课程)上课时间。

【选课基础问题】

1、学分是什么意思?

答:川大实行学分制,学制为4年的,学习年限为3至6年,不论学生修满教学计划学分的年限,毕业时学制都以4年计。学制为5年的,学习年限为4至7年,不论学生修满教学计划学分的年限,毕业时学制都以5年计。

根据2006级本科人才培养方案修订原则,按四年基本学制计算,人文社会科学类最低毕业总学分要求,研究型约160学分、应用型约170学分、技术型约180学分;自然科学类最低毕业总学分要求,研究型约160学分、应用型约170学分、技术型约180学分;工程及应用科学类最低毕业总学分要求,研究型约165学分、应用型约175学分、技术型约185学分;医学类最低毕业总学分要求,研究型约180学分、应用型约185学分、技术型约19学分。四年以上基本学制的按相应的比例增加。只要你的时间也就是课表安排允许,爱选多少选多少。

2、修了这么多学分,那么需要我多交学费吗?

答:虽然进校的时候听说过超过毕业需要的学分,要以每分100元交钱。线报是,到目前为止,学校没收过这个钱。但是大家还是注意自己的毕业所需学分合理安排,合理选课。

3、是不是只要把必修修了,然后学分到180就毕业了?专业选修课是不是可以换成好过的公选?

答:专业选修有一个限制的,比如某些学院要求选修课总计55 其中专业预置选修不得少于34个学分。

4、选课流程是怎么样的,为什么一定要参加预选?

答:〖选课是分预选、正选、特殊情况补退选三个阶段〗

〖预选〗时所有课程均可以选择,不受课容量和课余量的限制,而您班级课表所列的课程,系统将会根据开课性质而给予不同等级的特权,这个特权只有在参加了预选并选了这些课程后才能生效,如果你没有参加预选,那么你将不在享有对这些课程优先选定的特权,当有很多同学虽然特权等级比你低,但是预选选了该课程,因为你没有参加预选,特权没有生效,那么你极有可能选不上该课。预选结束后,系统会根据参加选课学生及其特权等级作出分析从而对课程的属性作出适当调整。如果预选时您所选的课程人数大于该课程容量,则正选时会生成签,所有预选选该课的同学都需要进入选定课程窗口参加抽签,而不应该只是在课表

显示里面查看,参加抽签后,如果中签,则该课程继续留在您所选的课程当中,没有中签的话,请在本学期课程查询里面查询同类符合您选课要求且课余量大于0的课程,然后回到选课窗口继续选课。

〖正选〗时一定要进入选定课程窗口查看自己预选所选择的课程是否需要抽签,如果需要,则务必要参加抽签,如果不参加,则正选结束后,系统释放签时自动删除没有参加抽签同学选的课程;如果所有课程均显示无须抽签,待核查无误后,直接退出系统即可,待正选结束后,自行上机抄录课表。

5、选课有几个阶段?分别是什么意思?分别在什么时候?

答:分为预选正选不退选

预选的意思为:你可以操作,但是【你的操作不对最终结果造成影响】,只是显示一个先期数据,可以让大家合理预测下选课情况再在正选阶段适当选课:比如避开选课人数比较多什么的。

正选阶段:跟它的名字一样,正式开始选课,【操作对你未来的选课结果有效】。

补退选阶段:一般是开学开课后的一周,意思为:你上过了这些课之后,有不满意的或者是需要补充选择的课程,给你一个机会弥补。

预选正选一般集中在每学期考试周之前,今年是16周和18周。

补退选一般在下一个学期开始后的第3周。

10、选课过程中出现问题,如何咨询?

答:(1)如遇选课规则和课程问题,请联系你所在院系的教务助理咨询(教务助理联系方式可以在教务处主页和选课系统中查询)。

(2)如遇技术问题,可以通过电话咨询技术人员,或到教务大厅咨询解决。

【选课系统问题】

1、不能正常进入选课系统?密码忘记怎么办?

答:出现此种情况是因为学号与密码不符,不符有几种情况:学号正确,密码不正确;学号不正确,密码正确;学号密码均不符;出现上述情况,请仔细检查自己所输入的学号是否正确,然后查看密码正确与否,因为选课系统是严格区分密码的大小写的,如果您使用的仍然是系统为您初始设定的密码,请注意大写。如果密码更改后遗忘,请与院系负责教务的老师联系。

2、所选课程不能正常提交?

答:出现此种情况时请查看系统底端的提示栏,如果提示是您所选的课程与其他已经选定的课程冲突,请看看冲突课程是否是院系定必修课程,或限选或任选课程。选课应遵循必修课优先的,而后限定选修课,而后任选课的原则。

4、学校哪些地方可以访问选课系统?

答:校园内可以访问的地点包括计算中心、图书馆(一楼和五楼查询终端不可以访问)、宿舍、校园无线网络,校外可以通过VPN访问(考虑到网络速度,建议尽量不要使用)。【选修与必修】

1、如果我在大二将大三的必修课选了,为什么显示的是(选修)

答:当时选的时候是显示选修。到时候会变成必修的。就跟你换了其他老师的课开始的时候也是显示选修。没事的。只要课程号对了就没问题。

2、我大一下选了毛概,算是必修吗!?挂了的话算是必修挂科吗?还要补考?

答:只要课程号一样就是,必修挂了要补考啊,不然大二再重选。这些课不用提前选修,用不着,和班里同学一起修比较好。

3、专业选修课不选对以后会有什么影响?

答:1)即使去期末考试,成绩也无效。

2)导致专选学分总数少于计划规定,不能毕业。

4、退选了必修课怎么办?

答:无特殊情况不要退选。如果已经过了选课时间的话可以到教务处找老师处理的。

5、需要重修的课程怎么选?

答:如果没有课程冲突就直接选,要跟你教学计划里面课程号一样的都可以,或者替代课程,如果有课程冲突的话下学期补选后有重修登记可以选的,登记选课是百分百选上

6、预置选修可以不选么?

答:一般在你的课表里预置的选修课都是本学院开设的与你的专业有密切关系希望你进行学习的课程

请询问你的学长学姐们关于那些课不必要上否则不要轻易退选

8、我是不是可以退某些课程?

答:官方的说法是,所有后面括号内任选的课可以改动而必修则不能。

【选课知识】

1、如何跨年级选课和怎么选校选课?

答:由于高年级的课程不含在你的开课计划中,如果想要选择的话,可以先查看选课手册和班级课表,查询相关课程信息,并准确填写在选课单上,上机选课同时选择即可。跨年级选课首先要查看所选课程是否与自己本年级课程冲突,并且一定要根据自己的学习情况及能力,听取指导教师的意见并注意课程的先修后续关系,要注意的是校选课是不允许跨年级选修的。上机操作时在选定课程窗口里其他课程栏中课程号框内输入课程号,课序号框内输入课序号,提交即可。

4、大学物理II-1哪个老师给分高

答:邹旭敏,好多人平时成绩都一百

5、近现代史纲要预置在大一第二学期

答:推荐老师:张践(课好人好,来川大你不能错过的低调好老师)

6、工商学院开的市场营销适合工科学院学生学习吗?

答:建议试听,跟老师交流。可以补退选的时候再选。

7、家用电器原理与维修软件的选到了文科班的没问题吗?

答:没问题的。

8、专业与服务课程群里的选修(四年共选XX分),可以用别的课程代替不?

答:可以,学分搭配满足就成。

9、中华文化选哪个老师比较好?

答:没什么太大的区别都可以的。

10、中华文化,文学篇,顾满林,怎么样?

答:我上过顾满林老师的古代汉语课,他是是学者型的老师,你能学到很多。至于考试,据说容易过,提前告知部分考题,考试时选作,开卷。

11、我想重修思修,请问哪个思修老师好点啊。

答:重修可以申请免听具体老师不知道黄丽珊老师给分尚可但是要点名肖旭老师貌似很温和给分不错。

12、如何可以免听英语?

答:4、6、雅思、托福等英语考试成绩突出,可以申请免听【选课原则】

其他领域的发展也是需要的。〖公共基础课〗

指每个人无论文理工医都需要上的课程,分别是:

建议组队选课

毛概推荐老师:吴炎任斌门世海

马克思主义基本原理推荐老师:苏鹤林任斌

近现代史纲要推荐老师:张践

中华文化推荐老师:谢谦周鼎丁元军王红

大学英语大一大二每学期

这里要解释一点东西

首先是免听4、6、雅思、托福等英语考试成绩突出,可以申请免听

再者进校后就会进行英语分班AB两班的课程不能互选

也大学英语可以换老师不可以B班选A班A班选B班

推荐老师待补充

〖预置选修〗

一般在你的课表里预置的选修课都是本学院开设的,与你的专业有密切关系,希望你进行学习的课程。

请询问你的学长学姐们关于那些课不必要上,否则不要轻易退选。

〖文化素质公选课〗

意为各个学院开设给全校的知识普及型课程,一般比较有意思,考试简单,课程时长较短,可以通过检索查找,其中集中了很多历年经大家验证的好课。

举例如下:

青铜器鉴赏社交礼仪诗歌鉴赏家用电器社会心理学心理咨询家用化学品百年人物漫谈家电维修普通话语音形象提升

Photoshop(凌欣)合理饮食与健康婚姻爱情家庭与法姑息医学智能技术

建议试听,跟老师交流。可以补退选的时候再选

选课的一些小建议(针对川大各位同学哈)

最近被不少人问道选课的事情,还被某人强烈要求,我就在这里一并说了哈

首先解释下学分、成绩和绩点

我们四川大学和许多大学一样,实行非常自由的学分制,就是本科生四年内要修满一定数量的学分即可毕业,不同的课程对应不同的学分,根据课程的重要性和课时多少,学分也有多有少。一门课程,通过考试或者考核(这个是由任课老师决定)合格后即可拿到本课程对应的

学分数。若不及格,则没有一个学分,而并非某些同学想像的本来三个学分的课程,不及格或者说成绩差点就只拿一个或两个学分。所以学分获得只有两种情况,要么全得,要么不得。每门课程都会有考试成绩加上平时成绩构成最终本课程的成绩,这个成绩多少决定了你的绩点(简单说就是把一个分数段的同学视为一个水平,给他们同一个绩点。如60~64分的绩点为1.0),详情参见《四川大学学生手册》。而所有课程的平均绩点就可能会决定今后的转专业、奖学金和保研。

再说下必修课和选修课

根据各个专业的不同要求和教学计划,把课程分为选修课和必修课。必修课就是对本专业很重要,所有该专业同学都必须修读并且通过的课程。相对的是选修课,,即可能对本专业深入学习有所帮助或者扩展学生知识面的课程。当下,评奖学金和转专业主要就看必修课的平均绩点。必修课考试不及格可在第二学期开学的时候参加补考,还不过就要重新修读直到通过为止。而一般说来,选修课是没有补考的,挂科后可以选其他课程修够教学计划要求的学分就可以,没有通过的选修课也不是必须通过。

接下来就是大家最近关注的选课,因为确实比较繁杂,我就结合自己两年的学习经验列下一些建议以供大家参考哈,仅供参考哦!

1、整个选课阶段分为预选、正选、补退选和网上登记四个部分。预

选的时候大家就要看看课程初步定好自己要选的课程并在网上选好。这时候是没有人数限制的。预选后系统抽签决定你是否选上课程(主要针对那些预选时选课人数超过人数限制的课程)。然后进

入正选,这时就生成你的正式课表,在预选时选的一些课程可能会掉,但是选修是不会刷掉你的。此时课程可选可退,但根据先占先得的原则直至充满这门课程的限制人数。补退选是第二学期来了之后,大家根据前面两周听课的情况,在第三周决定要不要退掉某些无聊的或者不想上的课。网上登记阶段我乐观估计大家都不会碰到,在此就不解释了。

2、关注教务处网站上的“文化素质公选课”,这些课程是面对全校同学开放,没有专业限制,所以要求上较为轻松,老师也很好说话,只要认真听过课,期末就能拿个好成绩。很多课程也采用开卷或者考核的形式,比较好通过。另外,这些课的上课老师中也有我们川大牛气十足的一些名师哦,比如周鼎、周毅、党跃武……

3、在选课前,你的课表中会根据教学计划预置一些课程。建议不要随意动预置课表中的必修课,如果擅自退掉之后又没能选上就会造成课程丢失,这样就需要在下次选课中补回来,这样就很麻烦了,以后的上课时间地点可能都会跟之后的课程冲突,更有甚者大三到望江回江安来补大二的课。反正都要上的,所以一般不要动,而且跟本班同学一起上还会有个照应。当然也有确有把握的人换了选修课的老师,但是千万不能因此丢失课程哈。

4、选修课可以根据自己喜好和时间安排自行改动,这时就需要平衡下自己的兴趣爱好、时间和专业需要。如果选修其他专业必修课,一定要是自己确实喜欢并且有一定实力。否则挂科的话可不是件好事情。虽不用重修,但是最后会向学校补钱,留下记录也不好看。

5、注意对比已选课程上课时间和准备选的课程上课时间,如果冲突

的话后面的课是选不上的。

6、选课前可以下载《四川大学xxxx年度选课手册》,找到你想上的

课及课程对应的课程号和课序号。每个课程号对应一门课程,加上课序号就对应到具体的一个上课的教学班、一个老师或者说某一上课时间和教室

7、选课系统里还有个课程查询系统,可以与《选课手册》配合使用

查找课程、上课地点、老师、课程号及课序号。同时可以看看自己专业的教学计划,对自己四年的学习有个大概了解和安排。

8、最好找几个本专业的学长或老师详细咨询一下。因为某些课程的

名字和你主观想象的是完全不同的,所以那些过来人清楚的知道那些课程是否有意义,是否好通过,考试形式是什么,上课老师特点怎么样等等。

9、每学期总学分数控制在30学分左右,不然会太闲或太累。

暂时就想到这些,以后也许再根据后续的问题补充吧

推荐课程

《中华文化·哲学》丁元军

《中华文化·历史》周鼎

《中华文化·文学》谢谦

计算机二级《C程序设计》吴宏瑜

或《数据库》吴拾音

《心理咨询》陈智

《高分子化学》《高分子物理》冉蓉刘正英《法学纵横》王雪峰

《四川大学校时文化》党跃武

《劳动合同法》鞠齐

《劳动经济学》杨雪

《基础会计学》吴岚

绿色化学

第一章 1、简答:温室效应及其与化学的相关性;核冬天;光化学烟雾及其化学本质;生物多样型? 答:全球气候变暖是大气中温室气体浓度升高引起的。这些温室气体又是人类在寻找食物、生活用品及供热取暖等满足基本生活要求的过程中,以及工业生产活动过程中排放到大气中的。温室气体主要有CO2、NO X、CH4、卤代烃等。 核冬天:有限的核战争所产生的烟尘会导致地球冷却的假设,被称为“核冬天”。 光化学烟雾主要就是氮氧化合物与烃类物质在紫外线照射下,经过一系列复杂反应后形成的一种大气污染现象。氮氧化物是光化学烟雾引发的主要元凶:NO2→NO+O;O+C X H Y→C X H Y O;C X H Y O+O2→C X H Y O3; C X H Y O3+C M H N→RCHO+R’COR2;O+O2→O3。 生物多样性是指地球上所有生物——植物、动物和微生物及其他物质构成的综合体。它包括遗传的多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 2、为什么说化学是一门中心的、实用的、创造性的学科? 答:化学的原理和方法以及化学反应方面的研究目前仍在主导其他学科;它在开发天然资源以满足人类的生活需要方面作出了巨大贡献。基于化学的产业,利用天然资源制取大量的化肥、农药、农膜、塑料、钢铁、水泥等产品和材料,并生产大量的合成纤维和橡胶等以弥补农业、林业的不足;能源的开发利用,新材料的开发利用,医药卫生等均离不开化学。可以说,人类的衣、食、住、行、用及保持健康等无一项可以离开化学,化学在这些领域中直接或间接地发挥着不可替代的作用。 3、人类目前面临的主要环境问题有哪些?造成这些困境的原因是什么?(1页) 答:1、全球气候变暖2、核冬天的威胁3、臭氧层破坏4、光化学烟雾和大气污染5、酸雨6、生物多样性锐减7、深林的破坏8、荒漠化9、水资源危机10、海洋污染日甚。环境问题的起因是人类自己。环境问题是指由于人类活动作用于周围的环境所引起的环境质量变化以及这种变化对人类的生产、生活和质量造成的影响。 第二章 1、简答:绿色化学的目标;化学工业造成的危害;风险试剂;生物质的种类;可再生资源;原子利用率;环境商;环境因子?(课本第2章) 答:绿色化学的目标是:化学过程不产生污染,即将污染消除于其产生之前。 2、为什么要大力发展绿色化学?(11页)答:1、大力发展绿色化学是人类社会可持续发展的必然要求;2、发展绿色化学是科学技术和经济发展的要求。 3、绿色化学及其与环境污染治理的异同?(10~11页) 答:绿色化学就是利用化学原理和方法来减 少或消除对人类健康社会安全、生态环境有 害的反应原料、催化剂、溶剂和试剂、产物、 副产物的新兴学科,是一门从源头上、从根 本上减少或消除污染的化学。 传统的环境保护方法是治理污染,或曰污染 的末端处理,也就是研究已有污染物对环境 的污染情况,研究治理这些已经产生了的污 染物的原理和方法,是一种指标的方法。 绿色化学的目标是:化学过程不产生污染, 即将污染消除于其产生之前。实现这一目标 后就不需要治理污染,因其根本就不产生污 染,是一种从源头上治理污染的方法,是一 种治本的方法。 4、什么是绿色化学品?怎么设计安全的化 学品?(17页) 5、举例说明原子经济反应是不产生污染的 必要条件?(找不到) 6、试论计算机辅助绿色化学合成路线设计 的必要性和方法?(23页) 7、怎样在反应过程中使化学反应绿色化? (第5节) 8、自选一条目前使用的环氧丙烷合成路线, 用绿色化学原理对其进行评价并设计一条 更佳的新路线?(13页底端14页顶端) 9、简述绿色化学十二原则?(27页) 答:1、不让废物产生而不是让其生成后再 处理;2、最有效地设计化学反应和过程, 最大限度地提高原子经济性;3、尽可能不 使用、不产生对人类健康和环境有毒有害的 物质;4、尽可能有效地设计功效卓著而又 无毒无害的化学品;5、尽可能不使用辅助 物质,如须使用也应是无毒无害的;6、在 考虑环境和经济效益的同时,尽可能使消耗 最低;7、技术和经济上可行时应以可再生 资源为原料;8、应尽可能避免衍生反应;9、 尽可能使用性能优异的催化剂;10、应设计 功能终结后可降解为无害物质的化学品; 11、应发展实时分析方法,以监控和避免有 害物质的生产;尽可能选用安全的化学物 质,最大程度地减少化学事故发生。 第三章 1、设计安全无毒化学品的一般性原则有哪 些?(36页表3-1) 2、设计安全化学品的方法主要有哪些?其 基本原理分别是?(39~57页) 答:方法有:1、毒理学分析及相关分子设 计;2、利用构效关系设计安全的化学品;3、 利用集团贡献法构筑构效关系;4、利用等 电排置换设计更加安全的化学品;5、“软” 化学设计;6、用另一类有相同功效而无毒 的物质替代有毒有害物质;7、消除有毒辅 助物品的使用。 3、化学品的毒理学分析包括哪些内容?如 何根据毒理学分析进行相关分子的设计? 举例说明?(39页) 4、什么是构效关系?如何根据构效关系设 计更加安全的化学品?(49页) 答:一类化合物的毒性以及该类化合物中不 同结构(结构差异)引起的毒性差异称为构 效关系。 第四章 1、由碳、硅元素的化学性质,试讨论用硅 取代碳的可行性及硅取代物的优点?(58 页) 2、用辛酸—水分配系数表征有毒化学品毒 性的一般准则是什么?(68页) 3、举例说明等电排置换是设计更加安全化 学品的有效方法?(找不到) 4、从分子量、分子体积角度看,应该怎样 设计更加安全的化学品?(找不到) 5、常见可降解和不可降解的基团有哪些? (62页) 6、从可生物降解、对水声生物的毒性角度 看,怎样设计更加安全的化学品?(67页 第3节) 第五章 1、举例说明什么是催化剂,它在化学反应 中有何作用?(80页表5-1最后一列) 2、以环戊二烯钛催化烯烃聚合为例,说明 催化剂分子机器的作用?(81页图5-2) 3、为什么说催化剂能全方位地促进绿色化 学的发展?(81页) 4、什么是催化剂设计?怎样进行催化剂设 计?(84页) 答:所谓催化剂设计,就是指人们按照自己 的意图制造目标催化剂的工作,它代表一种 构思,而不一定要画出图纸。也就是对指定 的反应,或者需要制造的某种产品,应该如 何选用一种催化剂的知识逻辑分析。(设计 步骤见图5-5) 5、以萘与丙烯发生烷基化反应为例说明催 化剂结构对反应选择性的巨大影响?(87 页) 6、简述反应原料的重要性及绿色化学对反 应原料的选择原则?(88页) 7、生物质作为反应原料的优缺点?(89页) 答:优点:1、生物质可给出结构多样性的 产品材料2、生物质的结构单元通常比原油 的结构单元复杂3、由生物质衍生所得物质 常常已是氧化产物,无需再通过氧化反应引 入氧4、增大生物质的使用量可增长原油的 使用时间,为可持续发展做出贡献,为一些 必须使用石油做原料的产品的生产提供保 证5、使用生物质可减少二氧化碳在大气中 浓度的增加,从而减缓温室效应6、化学工 业使用更多的可再生资源可使其本身在原 料上更有保障7、生物质资源比原油有更大 的灵活性。 缺点:1、在经济上还不具备竞争力2、现 在考虑用作化学化工原料的生物质是传统 的食品原料,把食品原料改作化工原料是否 合适3、生物质的生产季节性很强4、生物 质的组成极为复杂,不同种类的物质,其组 成和性质都可能不尽相同,若需要对每一类 生物质有针对性地修建工厂,这将使生物质

绿色化学题目

《绿色化学与化工》教学指导 一说明 1、目的任务:本课程是是一门新兴的多学科交叉渗透学科,是化学、化工类专门人才拓宽知识面的重要选修课。通过本课程的学习,使学生掌握绿色化学与化工的基本概念、基本原理,了解化学、化工生产中的资源与能源合理利用及生态环境可持续性发展间的关系,达到开阔视野,拓宽知识面,便于学生从整体上认识化学学科,树立既保护环境又推动工业生产发展的新观念。同时使学生及时了解最新最热门的科学技术成果的研究进展以及国内外发展状况,为成为知识渊博、研究方向明确的高素质人才打下基础。 2、课程类别:限选课,自学课程 3、学分与总学时:学分:2学分总学时:34学时讲课(辅导):4学时 4、学时分配 5、课程考核及成绩评定办法: 考查:自学笔记40%、读书报告或小论文30%、期终考查30% 6、教材与参考书: 1、李德华.绿色化学化工导论.北京:科学技术出版社,2005 2、闵恩渍. 吴巍编著. 绿色化学与化工.北京:化学工业出版社,20004. 3、仲崇立. 绿色化学导论.北京:化学工业出版社, 2000 4、贡长生、张克立. 绿色化学化工实用技术.北京:化学工业出版社, 2002 5、沈玉龙、魏利滨、曹文华.绿色化学.北京:中国环境科学出版社, 2004 6、顾国维、何澄. 绿色技术及其应用.上海:同济大学出版社,1999

7、P.T.阿纳斯塔斯, J.C.沃纳.李朝军,王东.绿色化学理论与应用. 北京:科学出版社, 2002 二、课程教学内容和教学要求 第一章绪论 【教学要求】 了解绿色化学的产生、发展、重要性;掌握绿色化学的定义和特点。 【教学内容】 一、绿色化学的产生和发展; 二、绿色化学的定义和内容; 三、绿色化学——可持续性发展的必由之路。 【重点】 绿色化学的定义和内容 第二章绿色化学原理 【教学要求】 掌握绿色化学的12条基本原则;掌握原子经济性反应及绿色化学手段; 【教学内容】 一、原料绿色化; 二、化学反应原子经济性; 三、无害化学合成 四、绿色化学品 五、溶剂绿色化 六、提高能源效率 七、利用可再生资源为原料 八、减少化学合成的衍生步骤 九、开发新型催化剂 十、设计可降解化工产品 十一、预防污染的实时在线分析; 十二、防止化学事故发生的安全生产工艺。 【重点】

四川大学翻硕考研经验谈

四川外国语大学翻硕考研经验谈 【写在前面】考研的同学分为三类,第一类是意志特别坚决,一心只想考研的;第二类是看到周围同学都考研,自己也盲从考研的;第三类是不想工作,逃避现实所以选择考研的。对于第一类同学,我不想多说鼓励的话,因为你们自己内心有梦想有追求,你们会坚持下去。第二类和第三类同学,我希望你们想清楚,自己为什么要考研,考本专业还是跨专业,考完研对自己的人生规划有什么帮助,到底能不能坚持下去。我们都知道,考研是个非常漫长,可以说痛苦的过程(当然个别很有天赋的轻松备考的除外)。在这个过程中,你会受到各种诱惑和干扰,你会心浮气躁,甚至会崩溃,说不一定什么时候仙根不稳就放弃考研了。所以,想清楚,要不要考研,这个耗时耗钱耗身体的过程你有没有下定决心坚持到底。 MTI是每个学校自主命题,所以要考MTI,尽早决定自己要考哪所学校,到目标院校的官网去搜需要什么参考书,然后穷尽自己各种方式寻找信息。因为考研不仅是学术能力的竞争过程,也是比拼搜商的过程。推荐几条路径大家去搜集信息,去考研帮,知乎等网站寻找经验贴,好好总结备考经验,微博上也有很多考研博主值得关注,比如@卢敏的微博,@喵大翻译,@中国翻译考研网,考研的时候从他们这里拿了很多资源,特别感谢。当你经验贴看得够多了,也就知道了要准备哪些参考书,要练哪些翻译,也不会慌乱了。每个人都是一步一步从考研小白到考研战士的。 一、基英 1、如何准备? 背!单!词!!这是最基础也是最重要的。背单词这个过程贯穿了我考研整个过程,当单词量真的上升到一定程度,你会发现自己英语像开挂了一样。专八词汇,《李毅10000》,gre,一定要一个一个,一遍又一遍好好背。背了一遍记不住没关系,再来一遍,我记得《李毅10000》我背了3遍还是4遍。强烈推荐《英语文摘》这个杂志,它全是精选的外刊文章,翻译地道,而且有难点词语解释,是学习英语很好的材料。建议每两天读一篇,一定要准备一个笔记本,把自己认为写得好的表达总结下来,不会的单词也摘抄下来,每天记,每天背单词。我刚开始看这本杂志是在大二,当时觉得很吃力,经过考研一年的阅读,现在看外刊基本上没有障碍了。我记得到去年10月份的时候,每月一本的《英语文摘》甚至达不到我要阅读的数量,我自己又在网上打印了很多外刊文章阅读。 然后就是完型。完型可以买一本考研英语一的完型来练,感觉难度差不多,主要也是一个考词汇,文意理解的过程。有一点要注意,它有可能会考同义词辨析,就比如让你区分finish和complete,这个在备考后期也需要掌握。 然后是阅读。一般来说,要练阅读可以用专八阅读来练,但是自己对比你会发现专八的阅读都是从外刊上摘取的,外刊是针对时事,或评论或表达观点,语言通畅易懂,而川大的阅读涵盖非常广泛,哲学,文学,宗教,历史,都是出题范围,而且句子非常正式,表达的思想又很深刻,需要 read beyond words,加大了阅读的难度,所以考川大的同学英语阅读功底不能差。川大的参考书《高级英语》那两本可以当做阅读材料好好学习,提高自己的英语能力,这两本书里面文章的难度和基英阅读难度差不多,句子结构,表达方式都很像。如果你读这两本书里的文章能读懂,那阅读也不用太担心了。 最后是作文。川大的作文有点像专八,要阅读一段材料,再根据材料中内容写自己的观点,这就考察了阅读能力,总结归纳能力,论证观点能力。作文准备的话,不用太早,9月份开始都不迟,心大的可以10月份开始。这之前可以每天看一下China daily的opinion 部分,还有《英语文摘》也可以学习写作,不用刻意练习。到9月份以后,可以买一本《英

化学第二章

第二单元 我们周围的空气 第一节 空气 一、 拉瓦锡测定空气成分的实验 二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过实验,得出了空气由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气总体积 的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有:2Hg+O 22HgO 和2HgO 2Hg+O 2↑。 二、 测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】4P+5O 22P 2O 5 【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水,并做上记号。 【实验步骤】 ① 连接装置,并检查装置的气密性。 ② 点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入集气瓶中,并塞紧塞子。 ③ 待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹。 【实验现象】① 红磷燃烧,产生大量白烟;② 放热;③ 冷却后打开弹簧夹,水沿着导管进入集气瓶中,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。 【实验结论】① 红磷燃烧消耗空气中的氧气,生成五氧化二磷固体;② 空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。 【注意事项】 1. 红磷必须过量。如果红磷的量不足,集气瓶内的氧气没有被完全消耗,测量结果会偏小。 2. 装置气密性要好。如果装置的气密性不好,集气瓶外的空气进入集气瓶,测量结果会偏小。 3. 导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后,进入的水会有一部分残留在试管中,导致测量结果偏小。 4. 冷却后再打开弹簧夹,否则测量结果偏小。 5. 如果弹簧夹未夹紧,或者塞塞子的动作太慢,测量结果会偏大。 6. 在集气瓶底加水的目的:吸收五氧化二磷。 7. 不要用木炭或硫代替红磷!原因:木炭和硫燃烧尽管消耗气体,但是产生了新的气体,气体体积不变,容器内 压强几乎不变,水面不会有变化。 8. 如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液,就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。 9. 不要用镁代替红磷!原因:镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应,这样不仅消耗氧气,还消耗了氮 气和二氧化碳,使测量结果偏大。 三、 空气的成分 气体 氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳 其他气体和杂质 体积分数 78% 21% 0.94% 0.03% 0.03% 四、 混合物和纯净物 混合物 纯净物 定义 两种或多种物质混合而成的物质叫混合物。 只由一种物质组成的物质叫纯净物。 特点 混合物的各种成分之间没有发生化学反应,它们持着原来的性质。 物可以用化学式来表示。但是,绝对纯净的物质的。 常见实例 、溶液、合金、加碘盐、天然气、自来水、矿泉化学式表示的所有物质 混合物、水蒸气、铜锈也是纯净物

绿色化学的原理及应用 论文

绿色化学原理和应用 在这即将过去的20世纪里,化学真正成为了一门最有用的科学。化学科学的研究成果和化学知识的应用,创造了无数的新产品进入每一个普通家庭的生活,使我们衣食住行各个方面都受益匪浅。更不用说化学药物对人们防病去疾、延年益寿、更高质量地创造和享受生活的神奇功效了。另一方面,随着化学品的大量生产和广泛应用,给人类本来绿色平和的生态环境带来了黑色的污水、黄色的烟尘、五颜六色的废渣和看不见的无色毒物??威胁人们的健康、伤害哺育我们生存的地球母亲。人类就在发展生产、提高生活水平与保护环境这一矛盾中奋斗,以求得最佳平衡,不断绵延、前进。 一、概念 “绿色化学”由美国化学会提出,目前得到世界广泛的响应。其核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;反应物的原子全部转化为期望的最终产物。按照美国《绿色化学》杂志的定义,绿色化学是指:在制造和应用化学产品时应有效利用(最好可再生)原料,消除废物和避免使用有毒的和危险的试剂和溶剂。而今天的绿色化学是指能够保护环境的化学技术.它可通过使用自然能源,避免给环境造成负担、避免排放有害物质.利用太阳能为目的的光触媒和氢能源的制造和储藏技术的开发,并考虑节能、节省资源、减少废弃物排放量。 绿色化学又称“环境无害化学”、“环境友好化学”、“清洁化学”,绿色化学是近十年才产生和发展起来的,是一个“新化学婴儿”。它涉及有机合成、催化、生物化学、分析化学等学科,内容广泛。绿色化学的最大特点是在始端就采用预防污染的科学手段,因而过程和终端均为零排放或零污染。世界上很多国家已把“化学的绿色化”作为新世纪化学进展的主要方向之一。

二、发展背景及主要特点 化学在为人类创造财富的同时,给人类也带来了危难。而每一门科学的发展史上都充满着探索与进步,由于科学中的不确定性,化学家在研究过程中不可避免地会合成出未知性质的化合物,只有通过经过长期应用和研究才能熟知其性质,这时新物质可能已经对环境或人类生活造成了影响。 传统的化学工业给环境带来的污染已十分严重,目前全世界每年产生的有害废物达3亿吨~4亿吨,给环境造成危害,并威胁着人类的生存。严峻的现实使得各国必须寻找一条不破坏环境,不危害人类生存的可持续发展的道路。化学工业能否生产出对环境无害的化学品?甚至开发出不产生废物的工艺?绿色化学的口号最早产生于化学工业非常发达的美国。1990年,美国通过了一个“防止污染行动”的法令。1991年后在,“绿色化学”由美国化学会(ACS)提出并成为美国环保署(EPA)的中心口号,并立即得到了全世界的积极响应。 绿色化学又称环境友好化学,它的主要特点是:1.充分利用资源和能源,采用无毒、无害的原料;2.在无毒、无害的条件下进行反应,以减少废物向环境排放;3.提高原子的利用率,力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳,实现“零排放”;4.生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品。 三、绿色化学的重要性 传统的化学工业给环境带来的污染已十分严重,目前全世界每年产生的有害废物达3亿吨~4亿吨,给环境造成危害,并威胁着人类的生存。化学工业能否生产出对环境无害的化学品?甚至开发出不产生废物的工艺?有识之士提出了绿色化学的号召,并立即得到了全世界的积极响应。绿色化学的核心就是要利用化学原理从源头消除污染。

四川大学研究生就业推荐表

填 表 说 明
本表是学校为 届统分统招毕业研究生出具的权威身份证明和就业推荐材料,不含定向生、 1、 本表是学校为 2012 届统分统招毕业研究生出具的权威身份证明和就业推荐材料,不含定向生、委培 生; 推荐表应由毕业生本人妥善保管,每位毕业生只有一份加盖红章的推荐表原件,若需联系多家单位, 只有一份加盖红章的推荐表原件 2、 推荐表应由毕业生本人妥善保管,每位毕业生只有一份加盖红章的推荐表原件,若需联系多家单位, 请同学向用人单位提供复印件,待签订正式就业协议时再将推荐表原件交给签约单位; 请同学向用人单位提供复印件,待签订正式就业协议时再将推荐表原件交给签约单位; 若需重新办理就业推荐表 请将作废的推荐表退回学校,并登陆学校就业网,下载并填写 重新办理就业推荐表, 并填写《 3、 若需重新办理就业推荐表,请将作废的推荐表退回学校,并登陆学校就业网,下载并填写《四川大学 毕业生就业推荐表补( 办申请》后重新办理新的就业推荐表; 毕业生就业推荐表补(重)办申请》后重新办理新的就业推荐表; 表中项目应如实填写,如有虚假,一切后果概由本人负责; 4、 表中项目应如实填写,如有虚假,一切后果概由本人负责; 不得要求导师、班主任和院系负责人根据本人意愿填写评语; 5、 不得要求导师、班主任和院系负责人根据本人意愿填写评语; 每位研究生必须在“相片”栏内贴一张一寸免冠正面照片; 6、 每位研究生必须在“相片”栏内贴一张一寸免冠正面照片; 凡下列解释项目,应参照解释填写。 7、 凡下列解释项目,应参照解释填写。
2012 届 毕 业 研 究 生 就 业 推 荐 表
解 释 项 目
1. 培养方式:入学时为“统分”“自筹”的研究生,培养方式均按“统分”填写; 培养方式: 、 2. 生源地址:高等教育各学历阶段连续学习的学生,生源地填为连续学习前的户口所在地;高等教育 生源地址: 地址 各学历阶段有间断的学生,填最后连续学习前的户口所在地,生源地均应精确到区县,如:四川省 成都市武侯区或四川省成都市大邑县; 专业名称: 3. 专业名称:为入学时报考的专业,具体的专业方向请填写在“研究方向”栏。 4. 毕业时间:2011 年下半年答辩的同学请填写“2012 年 4 月” 毕业时间: (春季毕业) , 2012 年上半年答辩的同学请填写“2012 年 7 月” (暑期毕业) 。 外语水平分类: 5. 外语水平分类: 英语语种:大学英语四级、大学英语六级、英语专业四级、英语专业八级并用括号注明考试的 最高分数。 其他语种:一般、熟练、精通(如通过等级考试请注明等级) 发表论文、从事科研项目、社会工作与社会实践、奖励及荣誉, 6. 发表论文、从事科研项目、社会工作与社会实践、奖励及荣誉,以上 4 个项目如无法在此表中全部 填写,请在确保推荐表总计 4 页的前提下自行调整表格宽度,但不得改变项目名称及顺序或删除表 格及相关说明。 纸双面打印。 7. 请各位同学使用 A3 纸双面打印。 通讯地址: 通讯地址:四川省成都市一环路南一段 24 号 邮政编码: 邮政编码: 610065 联系电话:(028)85403341 联系电话:(028)85403341 传 真:(028)85407860 85406309 四川大学招生就业处


毕业学院 专 业
研究方向 攻读学位 毕业时间

绿色化学原理与绿色产品设计

绿色化学原理与绿色产品设计及 其发展趋势 史文华 2140420102 指导老师:杭教授 [摘要]论述了绿色化学理念和基本原理以及主要介绍绿色产品设计的概念, 重点探讨了绿色化学理念在化学化工过程中的实施,即不断开发新的化学催化过程, 提高反应的原子经济性, 选用新的合成原料;采用不对称催化剂、分子筛固体酸碱催化剂和生物催化剂等高选择性、高活性的催化剂;采用水、超临界流体、离子液体、氟碳相等无毒无害溶剂和固态反应;重视生物质的利用和化学产品的绿色化等。绿色产品设计主要研究从产品需求、设计、制造到销售、使用、废弃与回收再生的广义产品生命周期设计,并行地考虑产品生命周期中每一个阶段产品对人和环境的影响。木文主要介绍绿色产品设计的概念、关键技术及其发展趋势。[关键词]绿色化学;绿色化学理念;绿色产品设计; 前言 绿色化学理念其内涵是一种思想认识观念。绿色化学理念同样是人们在社会发展、生产建设、科学研究、生态保护等实践中产生和形成的一种全新的思想认识、发展观念、实践精神及超前意识。绿色化学理念具有导向性、协调和评鉴功能,它引导着人类生产活动的方向,影响着人类的生存与生产环境,也决定着人类社会的可持续发展决定着人类生产活动的效益和人们的生活质鼠绿色化学理念是一个实践的过程作为一种理念,它既是社会的产物,又对社会实践具有指导和能动作用。绿色化学理念具有与时俱进的品格,它必然在社会发展中不断充实新的内容,以满足人类社会不断发展的要求 人类在生产力不断发展,物质文明不断丰富的今天,而临着人口的急剧增加、资源的缺短、环境的恶化和生态危机等一系列世界性的难题,如何合理开发和利用资源,怎样保护好环境和维持生态的平衡,如何从源头和根本上解决好环境和资源问题,在这种情况下,绿色化学理念便应运而生。绿色化学,又称环境友好化学或清洁化学。绿色化学的日标要求任何一个化学活动包括使用的化学原料、化学和化工过程以及最终的产品,对人类的健康和环境都是友好的。绿色化学的研究成果,对解决环境问题,对化学科学和化工生产的持续发展都有着十分重要

绿色化学原理考试题

绿色化学原理和应用复习 一、单选题(每小题1分,共10分) 1、在臭氧变成氧气的反应过程中,氟利昂中的 氯原子是() A、反应物 B、生成物 C、中间产物 D、 催化剂 2.原子利用率最不经济的反应类型是() A、重排反应 B、取代反应 C、加成反应 D、 消除反应 3.以环己烯为原料,可以与多种氧化剂反应得 到己二酸(反应均在一定条件下进行),下列氧 化剂中可称为绿色试剂的是() A、高锰酸钾 B、过氧化氢 C、重铬酸钾 D、 硝酸 4.形成酸雨重要污染源是() A、SO2 B、NO C、CH4 D、CO2 5.原子经济性在数值上用()等衡量 A、LD因子 B、EQ C、原子利用率 D、 产率 6.原子利用率100%的反应类型是() A、重振反应 B、取代反应 C、加成反应 D、 消除反应 7.下列属于绿色溶剂的是() A、水 B、聚酸二甲酯 C、氯仿 D、苯 8、工、农业及城市生活污水中含磷。家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源(洗涤剂中含有磷酸钠)。关于处理污水时要不要除去磷的说法正确的是() A. 磷是生物所需的营养元素,不必除去 B. 含磷的污水是很好的肥料,不必除去 C. 含磷污水排到自然水中引起藻类增殖,使水变质,必须除去 D. 磷对人无毒,除去与否都无关紧要 9.自然界“酸雨”形成的原因主要是() A. 未经处理的工业废水的任意排放 B. 大气中二氧化碳含量增多 C. 汽车排放的尾气和燃料不完全燃烧产生的气体 D. 工业上大量燃烧含硫的燃料和金属矿石的冶炼 10.在下列制备环氧乙烷的反应中,原子利用率最高的是() 二、简答下列各题(30) 1、原子利用率和原子经济性: 原子利用率:即在化学反应中有多少反应物的原子转变到了目标产物中。可以用下式定义:原子利用率=(目标产物的量/按化学计量式所得说有产物的量之和)*100%=(目标产物的量/各反应物的量之和)*100% 原子经济性:原子经济性是指反应物重的原子有多少进入了产物,一个理想的原子经济性的反应就是反应物中的所有原子都进入了目标产物的反应,也就是原子利用率为100%反应。 2、亲电性物质 其本身或者其代谢后的产物会与细胞大分子如DNA、RNA、酶、蛋白质等中的亲核部分发生共价相互结合。这种不可逆的共价相互作用会严重影响细胞大分子的功能,可引发多种毒性,包括癌症、肝中毒、血液中毒、肾中毒、生殖系统中毒、发育系统中毒等的物质称为亲电性物质。比如:卤化烃、环氧化合物、α,β不饱和羰基化合物及相关化合物、γ-二酮、异氰酸酯等。 3、实现化工过程强化的主要方法: 化工过程强化主要包括发展新设备和新技术;即新技术和新设备的设备体积/产量比小、能量消耗少、废物排放少和成本大为降低。主要可以通过设备改进和方法改进来实现。 设备改进:对化学反应的设备的改进(旋转盘反应器、静态混合反应器、静态混合催化剂体系、整体式反应器、微型反应器等)和对其他操作过程的改进(静态混合器、紧凑热交换器、微孔道热交换器、转动填充床、离心吸附器等)。 改进方法:逆流反应器、反应蒸馏、反应提取、反应结晶、燃料电池、使用微波、、太阳能、等离子体技术等。

川大考研经验分享

四川大学2020风景园林备考攻略 双非逆袭985,感谢一直坚持的自己 作者简介胡心然 本科就读于某二本农林大学园林专业 四方手绘2019考研全程班学员 初试总分394分 基础扫盲: 2020川大风景园林考研开始改革取消学硕招生,实际一共招收20名全日制专硕 考试科目为英语二政治快题(3h)风景园林基础 考试书籍: 考研期间有几个重要的时间点,一般都是3月-12月复习,3月-7月打基础,9月开始冲刺全力备考,10月报名时,报考学校才给具体参考书目,每年9月10月才会知道今年是否有改革,我也是照上一年的一直复习,直到10月报名的时候才知道很多改革,但是不用慌,大家都是照着之前上一年的大纲来复习,有所变动也不必惊慌,大家都是一样的起跑线。 写在前面:今年是大改革的一年 1.之前都是考英语一今年降低难度考英语二 2.快题也变成了3h 并且不是画a2纸了,是直接在答题卡上画,不上色,只能用考场发的笔画。一共有四道题现代滨水设计(50分),古典庭院设计(50分),建筑设计一个亭子

(25分),植物配置设计(25分)。时间非常紧,所以平时练习一定要注意。 3.理论来说今年理论题变得比较灵活,不同于以往考题能在书上找到答案,今年甚至考了一本非参考书目总的来说理论复习就是博览群书,自己的知识储备一定要够,论述题一定要写满要学会一些答题模板套路。考研主观题很多,不是非黑即白的客观题,考研是竞争,你的答案要让老师知道你很有水平,不是背死书的。 快题 寒假期间四方手绘基础班快题入门 3-6月:每天抄绘一张快题,坚持训练手感,平时注重积累相关节点。为暑期集训做准备7-8月暑期集训,非常重要,在班里画了二十天图之后你看题的感觉都不一样,这个阶段是提升最大的时候,在班里老师会教上色技巧,配色,目标院校老师喜欢的风格,一点点打磨你,基本上快题能力定型。后期就是巩固练习 9-12月快题每周一套练习,重心都在理论和政治的学习上了 川大快题改革后,越来越看重设计能力,试题上也以平面图为主,效果图以及分析图今年都没有画,考的也越来越综合,植物设计,建筑设计,现代园林,古典园林基本囊括了市面上所有的类型,所以快题一定要准备好,我比较推荐大家报名快题班,老师学姐会分门别类的帮大家准备,考研快题其实可以可以速成,再加上考试3h画四幅图,基本上好多同学都没有画完,我当时拿到题几乎都没有思考就开始动手画,平时的训练至关重要,快题班里老师会针对性的训练,甚至有些快题都是有模板的,找对方法很重要。今年由于疫情,复试没有考6h快题,2021年我觉得是复试肯定会考6h快题的,一定要把快题放在心上!这个是拉

四川大学制造学院2016年硕士研究生招生拟录取名单_四川大学研究生院

四川大学制造学院2016年硕士研究生招生拟录取名单 考生姓名录取专业名称总成绩初试总分复试总分备注宋俨轩机械制造及其自动化76.43389150.1 刘木森机械制造及其自动化77.53372161.3 侯战强机械制造及其自动化73.11370144.4 胡晓机械制造及其自动化70.51370134.0 华夏机械制造及其自动化67.66366124.3 李星峰机械制造及其自动化73.33360149.3 蔡明浩机械制造及其自动化76.84353166.2 梁齐齐机械制造及其自动化71.93349148.1 吴必蛟机械制造及其自动化70.84342146.5 白飞先机械制造及其自动化67.74335137.0 陈儒侠机械制造及其自动化66.42326135.3 於辉机械设计及理论80.87385169.5 陈帅机械设计及理论71.52359142.5 周俞机械设计及理论70.38356139.1 范骏机械设计及理论70.78326152.7 张杰机械设计及理论65.93318136.5强军黄祯君机械设计及理论65.49345124.0强军吴晨柯机械电子工程70.34325151.3 张益铭车辆工程63.76328123.9 黄缤鸿机械工程85.26409177.5 兰克飞机械工程74.24400137.0 王敏机械工程76.84385153.4 张波机械工程75.54381149.8 李飞江机械工程77.91369164.0 赵成龙机械工程75.18367153.9 李振帅机械工程75.29366154.8 宋平机械工程72.06365142.2 范新虎机械工程69.70360134.8 白青松机械工程71.63357143.7 祝磊机械工程70.81355141.3 吴绍祥机械工程69.55353137.0 韩怀邦机械工程77.05353167.0 赵玉东机械工程71.64351146.2 刘宇机械工程69.35350137.4 杨耀凯机械工程75.57350162.3 徐营利机械工程73.92349156.1 刘伟机械工程71.48348146.7

2020年四川大学考研招生简章

根据教育部《四川大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体专业及拟招生人数将在初试成绩公布后另行公布。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

四川大学研究生奖助体系实施方案

四川大学研究生奖助体系实施方案 为了进一步加强拔尖创新人才培养,充分调动研究生的学习积极性和学术创造力,促进研究生的全面发展,根据《财政部国家发展改革委教育部关于完善研究生教育投入机制的意见》(财教〔2013〕19号)、《国家发展改革委财政部教育部关于加强研究生教育学费标准管理及有关问题的通知》(发改价格〔2013〕887号)、《财政部教育部关于做好研究生奖助工作的通知》(财教〔2013〕221号)等相关文件精神,特制定《四川大学研究生奖助体系实施方案》。 一、奖助对象 除委培以外的四川大学全日制博士和硕士研究生。 二、奖助体系的构成与奖助标准 四川大学研究生奖助体系由国家奖助金和学校奖助金两部分构成,国家奖助金包括国家奖学金和国家助学金,学校奖助金包括学校学业奖学金和学校“三助”岗位津贴。其中,国家奖学金和国家助学金按照国家和学校相关规定执行,学校“三助”岗位津贴包括助研岗位津贴、助教岗位津贴和助管岗位津贴,奖助标准及相应的奖助比例如下表所示。

类别等级 国家 助学金 学校学业奖学 金(补助学费) 学校助 研岗位津 贴 国家 奖学金 学校助教 岗位津贴 学校助管 岗位津贴 博士研究生一等 1000元/ 月 8000-18000元/ 年 2000元/月 30000元/ 年(以教 育部当年 下达指标 为准) A类:1600 元 /月×10月 B类:800 元 /月×10月 10元/小 时 二等 1000元/ 月 8000-18000元/ 年 1500元/月 三等 1000元/ 月 8000-18000元/ 年 1000元/月 其他 1000元/ 月 200元/月 硕士研究生一等500元/月 6000-12000元/ 年 1000元/月 20000元/ 年(以教 育部当年 下达指标 为准) A类:1600 元 /月×10月 B类:800 元 /月×10月 10元/小 时 二等500元/月 6000-12000元/ 年 400元/月 三等500元/月 3000-6000元/ 年 200元/月 其他500元/月100元/月 说明: 1.学业奖学金用于学生的学费补助,具体金额参照各专业 学费标准和国家规定的学业奖学金上限确定。博士生学业奖学金上限为18000元/年;硕士生学业奖学金一、二等上限为12000元/年,三等奖按半额学费确定,不超过6000元/年。 2.博士研究生“助研岗位津贴”金额中,一等、二等、三等奖获得者博士生导师承担不少于500元/月×12月。硕士研究生“助研岗位津贴”中,学业奖学金和学校助学金一等奖获

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1.请你自我介绍一下。 2.请谈谈你的毕业设计。 3请介绍一下你的学校或者专业。 4请表述一下C++和JAVA的区别。 (1).指针 JAVA语言让编程者无法找到指针来直接访问内存(2).多重继承 c++支持多重继承,Java不支持多重继承,但允许一个类继承多个接口(3).数据类型及类Java是完全面向对象的语言,所有函数和变量部必须是类的一部分。而c++允许将函数和变量定义为全局的。此外,Java中取消了c/c++中的结构和联合(4).自动内存管理 Java 自动进行无用内存回收操作,不需要程序员进行删除。而c十十中必须由程序员释放内存资源(5).操作符重载 Java不支持操作符重载。操作符重载被认为是c十十的突出特征, (6).预处理功能 Java不支持预处理功能。(7). Java不支持缺省函数参数,而c十十支持(8)字符串 c和c十十不支持字符串变量,在c和c十十程序中使用Null终止符代表字符串的结束,在Java中字符串是用类对象(strinR和stringBuffer)来实现的(9)“goto语句 Java 不提供goto语句,它虽然指定goto作为关键字,但不支持它的使用(l0).类型转换 Java 不支持c十十中的自动强制类型转换,如果需要,必须由程序显式进行强制类型转换。(11).异常 JAVA中的异常机制用于捕获例外事件,增强系统容错能力 5请用英语表述一下软件周期的过程。 软件产品从形成概念开始,经过开发、使用和维护,直到最后退役的全过程称为软件生命周期 软件生命周期分为软件系统的可行性研究、需求分析、概要设计、详细设计、实现、组装测试、确认测试、使用、维护、退役十个阶段 The software product from forms the concept to start, to undergo the development, the use and the maintenance, until retires finally the entire process is called software life cycle the software life cycle to divide into software system's feasibility study, the demand analysis, the preliminary design, the detailed design, to realize, the assembly test, the confirmation test, the use, the maintenance, to retire ten stages 6请描述一下C++或者JAVA里面的特殊数据类型,并举例说明不同。 JAVA的布尔型数据只有两种状态:真和假。通常用关键字true和false,和C++不同的是不能代表整数 7请问你本科期间有没有发表过论文。 8请介绍一下你本科期间做过的项目。 9请问你为什么要考研究生。

四川大学艺术学院2017年硕士研究生招生拟录取名单公示_四川大学考研论坛

四川大学艺术学院2017年硕士研究生招生拟录取名单公示序号考生编号姓名专业名称研究方向名称总成绩初试复试备注 成绩成绩 1106107130100136张艺凡艺术学理论艺术思潮与艺术理论研究78.662363 175.51 2106107130100154刘玲艺术学理论文化产业理论研究77.79368168.15 3106107130100176郭晓娟艺术学理论艺术批评与理论研究75.74367158.50 4106107130100020种婷婷艺术学理论戏剧影视理论与批评73.79347160.75退役大学生 5106107130100132彭晓虹艺术学理论舞蹈编导理论与实践研究80.384365 182.92少民骨干 6106107130100041钟玉如艺术学理论舞蹈编导理论与实践研究79.792388 166.16 7106107130100040李瑞雪艺术学理论舞蹈编导理论与实践研究79.668363 180.54 8106107130100060罗曼艺术学理论舞蹈表演与教学研究81.378382177.69 9106107130100152王思轶艺术学理论中国音乐美学研究86.612407188.86 10106107130100075郭婷艺术学理论中国民族声乐演唱与理论研究77.568358 173.04 11106107130100070李奕诺艺术学理论中国民族声乐演唱与理论研究75.288357 162.24 12106107130100120温志忱艺术学理论影视编导理论与实践研究80.68381 174.80 13106107130100135丁小桐艺术学理论影视编导理论与实践研究80.66378 176.50 14106107130100105印玺艺术学理论影视编导理论与实践研究79.48377171.20 15106107130100126郭旭东艺术学理论影视编导理论与实践研究79.1369174.10 16106107130400109张芃美术学中国现当代美术研究80.038384169.79 17106107130400117王肖美术学中国古代美术史论研究78.596355179.98 18106107130400104袁雯美术学中国古代美术史论研究78.49377166.25 19106107130400120杨玖倩美术学古代美术品鉴赏与研究77.054367165.07 20106107130400111熊淑梅美术学古代美术品鉴赏与研究70.66364134.90 21106107130400026吴佳美术学油画78.994397156.77 22106107130400033原越美术学油画76.53371160.05 23106107130400090黄伟豪美术学当代艺术实验性语言及材料研究72.162329 163.41退役大学生

四川大学文学与新闻学院2017年硕士研究生招生入学成绩公示_四川大学考研论坛

四川大学文学与新闻学院2017年硕士研究生招生入学成绩公示考生编号考生姓名总成绩初试成绩复试成绩 106107045300313吴舒80.11378169.25 106107045300051程悦79.14382163.75 106107045300033裴方颖78.25365167 106107045300147胡敏77.93373162.5 106107045300020姚莹77.70357168 106107045300057姚亚娟77.70372162 106107045300092孙艳77.56380158.25 106107045300045何依倪76.85366161 106107045300143杨茜76.83352166.5 106107045300086侯世文76.81375157.25 106107045300335权勇杰76.80368160 106107045300060方将来76.68368159.5 106107045300308文澜妃76.68373157.5 106107045300030杨露76.64357163.75 106107045300004王璐76.60376156 106107045300091彭雨蒙76.56360162.25 106107045300220龙玙帆76.46379154.25 106107045300292涂涛76.23396146.5 106107045300306余梦76.19365158.75 106107045300089杜秋爽76.00375154 106107045300029郝瑞75.90354162 106107045300286申巧75.90364158 106107045300096覃嫣红75.89377152.75 106107045300071周盼华75.80368156 106107045300081张梦依75.65359159 106107045300293李心萌75.58372153.5 106107045300236余欣75.49373152.75 106107045300197文琪75.48386147.5 106107045300194覃薇75.40359158 106107045300239马月媛75.40364156 106107045300023张楠75.19370152.75 106107045300048王芳75.11358157.25 106107045300061丁玲74.98361155.5 106107045300043张嘉文74.88350159.5 106107045300341赵勤74.78364153.5 106107045300320向毅茹74.71354157.25 106107045300206赵丽萍74.63375148.5 106107045300115王柯蒙74.61353157.25 106107045300130桑雅芸74.54366151.75 106107045300042刘雅菲74.41346159.25

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