“我的青春不迷茫” 讲座
“我的青春不迷茫”讲座
商学院有幸邀请到康承禹老师，为商学院全体学生干部做了一堂“我的青春不迷茫”的讲座。康承禹老师毕业于云南师范大学，后于中国人民大学完成教育行政管理专业研究生研修课程的学习，是美国培训认证协会（AACTP）国际注册培训师（ICT），曾为多个省市的司法系统、职教系统、公益组织，以及香港切尔西足球学校、花旗银行、渣打银行、德意志银行、壹基金等机构的项目提供过TTT培训及培训开发服务。
此次讲座通过康承禹老师的亲身经历给大家讲解，将本次讲座的主题“我的青春不迷茫”的内容剖析的很尽致，所有同学都特别感兴趣，认真听取老师所讲的每一块内容。讲座中康承禹老师和同学们进行了互动。她说：“每个人的大学都不一样，大学到底应该怎么过呢？有的人辉煌，有的人无所事事，有的人出去兼职，也有的人4年都待在宿舍”。她告诉我们要珍惜上大学的每分每秒，时间一去不复返，要有目标，要时刻提醒自己：我想做什么？我能做什么？我该做什么？同时她也告诉我们在大学里不仅要学习专业知识，更要注重锻炼自己的能力，比如：沟通能力、抗压能力、管理能力、组织能力、协调能力等，为步入社会做好准备，也要记住，要懂得合理的利用资源，设定有挑战性的目标，更要学会反思自己，从而改掉自己的坏习惯，做最好的自己。
这次讲座同学们都受益匪浅，青春只有一次，要合理的安排时间，不要浪费，一个人想要的高度决定他的态度，所以要明确一个目标，努力的去实现它，一步一步的享受成功的喜悦。
其实，无论是不锈钢制管行业投资创业或我们自己的人生都是一样。我们每天都在爬坡，偶尔遇到险坡爬得慢些，偶尔爬到平地走得顺些，选购世高机械不锈钢制管机器时也是如此，选错了就进步慢些，选对了，走得快些。这一路上的风景你深深知道着，但总有些时候你不免迷茫、困惑。
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迷茫寻找的句子 60句
迷茫寻找的句子 60句第1段： 1.生活有时很无奈，有你便不迷茫，人生总是很漫长，有你便不寂寥，不羡慕短暂的刺激，向往平淡的细水长流，时光流失，最令我幸福的是你仍在我身旁！ 2.我浪费掉了太多的青春，那是一段如此自以为是、又如此狼狈不堪的青春岁月，有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我敏感，我偏执，我顽固到底地故作坚强；我轻易的伤害别人，也轻易的被别人所伤，我追逐于颓废的快乐，陶醉于寂寞的美丽；我坚信自己与众不同，坚信世界会因我而改变；我觉醒其实我已经不再年轻，我前途或许也不再是无限的，其实它又何曾是无限的？曾经在某一瞬间，我都以为自己长大了。但是有一天，我终于发现，长大的含义除了欲望，还有勇气、责任、坚强以及某种必须的牺牲。在生活面前我还都是孩子，其实我从未长大，还不懂爱和被爱。 3.借万圣节的喜气，把你和吊死鬼搞一个魔鬼组合，把烦恼，忧愁，迷茫，痛苦，压力，辛苦，劳累，不健康，不开心，不快乐，统统都赶跑。愿你万圣节快乐。 4.有时候，很迷茫的去看前方，明明知道那片海没有你在，却还要固执的踏上火车去追逐那个有你不了解的爱，害怕总是真实的存在，精彩的孤单总是陪伴着我终究该明白，不能再在原地徘徊，不能再固执的守着不会回来的，不能再挣扎着看着你的不精彩。 5.《十六岁花季》很迷茫，寻寻觅觅《爱在何方》；《孤男寡女》书信传情，轻易相信《地久天长》；《真爱之吻》偷偷品尝，最终不能成为《完美新娘》。 6.有人说，迷茫时一只漂泊太久的船，彼岸浓重的雾，让它迷失了自己的终点。可它还是飘啊飘啊，希望可以穿透这浓雾，见到属于自己的阳光。 7.孤独时，有你的陪伴才不觉得凄凉；憔悴时，有你的安慰才不觉得忧伤；痛苦时，有你的呵护才不觉得迷茫；快乐时，有你的分享才会觉得幸福荡漾！ 8.未来像雾中一切都凄茫，不敢奢望，却还在迷茫。 9.他将幼小的你精心抚养，让你快乐成长；他给迷茫的你指明方向，使你不再彷徨。他就是你的父亲，父亲节到了，别忘了对他说声“谢谢”！ 10.操心生活的你，奔波命运的他，迷茫生活的我，都因为2012将得到解脱，权利可以割舍，金钱失去诱惑，每一个人真情放开自我，享受快乐，末日也是一种快乐，平等又萧瑟。 11.为什么会迷茫？总觉得，再多的言语也无法企及自己思绪里的荒芜，再多的表情也见证不了自己内心的苍凉。于是，我自言自语：没有人会明白自己了吧，没有谁再可以信任了吧？有时候，我甚至一度迷失了自己，模糊了自己是谁，忘记了身处何地欲往何方。 12.望到房价只能叹气，看看自己还在蜗居，想想未来很是迷茫，不知此生能否有房，努力拼搏全为房子，希望房价能够停停。
大学生自述大学为何越上越迷茫
大学生自述大学为何越上越迷茫 我也是一名大三的学生，看到了杜克海同学的迷茫之后，也对自己大学三年的生活做了个简短的回顾和反思。 首先，我想说说自己对考证的一些看法。毫无疑问，考证的热潮确实给大学教育带来了很多负面影响，不排除能力和证书不符的情况，但是从客观角度冷静分析一下，这种证书还是具有一定价值的，拥有某种证书至少证明你曾经拥有过这种能力(不然在毕业生百万大军中如何区分每个人水平的不同)。没有证书和那些一直鄙视考证的人，我不知道用什么证明他们拥有某种能力。其实，不妨把准备考证的过程当作是一个学习和巩固的过程，这样，我们一直压抑的内心也许会释然一些。 杜同学说试图寻找一种自由轻松的大学生活，总是在想我能不能为‘自己’读点书，这也是对沉寂、苦闷、茫然的大学的反抗。我也深有同感，总想着找到一种静谧而又充满激情的大学生活，中国的大学能给我们带来什么是我一直思考的问题。诚然，中国的教育制度的弊端越来越显露，大学和社会的脱轨成为毕业生和社会的痛楚。另一方面，从社会的角度来讲，90后已被社会赋予了更多贬义的色彩。作为90后，社会前进得很快，我们却仍然被动地踏着70后和80后的步伐(看看大学究竟教会了我们什么，改革了很多年，教育仍然那样的不容乐观)，需要付出多少努力才能够承担起社会赋予的重任。
社会把太多的重担甩在了90后的身上，可社会为什么不自问一下，你们留给了我们什么?人们对金钱趋之若鹜的追求，炫富、贫富不均、学术造假、贪污腐败等各种丑恶现象频出，让人们感觉能在社会找到的榜样越来越少。我们努力拼过了初中和高中，走进大学准备喘口气的时候，看看残酷的现实和就业的压力已容不得我们迟疑，我们又一次扬帆起航准备再一次奋力搏斗，但这一次却找不到了方向，只感觉被抛在了大学的泥潭里奋力的挣扎。 我是学理的，我所就读的高校在国内也算数得上，可是在学校没感觉学到什么特别有用的知识。 就像《思想品德与道德修养》系列课程是每个中国大学生的必修课，可道德和良好行为不是从书上得来的，也不是被规范出来的，而是从老师、前辈们的一言一行中被感化和自身的思辨中培养出来的。 身为一名大三学生，一边咒骂着大学教育的时候，一边又不得不自己去学习一些以后工作所需要的知识，以免被社会淘汰，也曾经为了考证努力过，也曾经去找过实习的地方，也曾做过兼职，想被社会所认可，也曾思考着未来，也一直企盼在迷茫找到自己的位置，虽然很迷茫，但仍然在奋斗。 其实，这不只是当代大学生的疑问，就整个社会而言，迷茫与困惑已经成为时代的后遗症。 按照通俗的认识，这本是一位优秀而颇有能力的大学生，但为何这位即将毕业的学子失去了奋斗的方向呢?有这样的疑问，首先值得我们欣慰与惊喜，毕竟我们的年轻人还有自己的想法，尽管这种
2020我的青春不迷茫高中作文800字范文精选
【篇一】 别错过芬芳年华，要把握青春年华。 ——题记 最美的花季，的时间，最叛逆的我们，最负责任的老师，最和谐的同学，刚刚好我们相遇了。我们在栀子花开的季节里，升上了初中，记得从刚来时的打打闹闹到现在的和睦相处，两年来，我们互相见证了彼此的成长。从第一节课见到我们亲爱的老师，便知到我们未来的日子不好过。但我不怕，因为你们，我的青春不迷茫。 看过这样一句话；年华是的老师，教会世上所有孤单的孩子不再孤单，教会所有任性的孩子懂得原谅。青春年华易逝，我们要好好珍惜，不要等到失去才后悔，后悔之后才想珍惜。我不会让我的青春年华留下遗憾。 我的青春有阅读相伴，所以我不迷茫。青春岁月，你陪我同李白销万古愁；青春岁月，你陪着我看名人的孤傲风骨，青春岁月，你陪我感悟中隐藏的小小哲理。青春岁月，阅读让青春更加精彩。 我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成员之一王源，是一名00后。与我们一样是与时俱进的青少年，我敬佩他并不是因为他帅气的外表若是因为他那优美的声音和励志的歌曲。青春岁月，偶像让青春更加精彩。 我的青春有同学相伴，那年盛夏我们相遇，转眼就两年了。我们在一起打闹的日子也两年了，也只剩下一年了，但我不遗憾，有你们相伴的日子里，我过得很开心。 别错过芬芳年华，要把握青春年华。时光不老，我们不散。 【篇二】 高中入学，因为一个固执的决定，改变了一切。 那时，面对陌生的校园，一向胆小懦弱的我竟然宁愿选择去挑战尝试新鲜的事物，而不愿甘于平庸。然而，结果令我绝望：参加演讲比赛，稿子出不来，普通话不标准；竞选学生会，却对此一无所知，紧张不敢上台；担任社团负责人，反而被质疑能力，得不到信服。 不过，我依旧不愿对现实妥协，坚持在众人嘲笑声中，无畏向前。于是，为了准备比赛在镜子前拼命修改练习；为了成功竞选，分析各种资料案例；为了证明能力，到企业公司拉赞助。尽管我也会吞吐犹豫，紧张不安，但我始终没有放弃。而我的付出，最终也都有了回报。 有了成功经历，我更加我行我素。所以，弱不禁风的我报了运动会长跑；害怕上台，便选择既当主持又自编自导自演出现在学校舞台上；平时慵懒，却考前熬夜来挽救糟糕的成绩。最后，我失败了。
我的青春不迷茫
我的青春不迷茫 青春，多么美好的一个字眼。我们看到这个词 语联想到的大多是年少时纯洁无暇的友谊，浓厚 的师生情，熟悉而又陌生的母校，充满激情与活 力的少年，以及男女生之间悄悄萌芽的情愫。 然而，现在处于青春时期的少年们是什么模样呢？有些整天无所事事，虚度光阴；有些与老师 上演无间道，仿佛老师是他的仇人似的；更有些 满口脏话，喝酒打架于是有人便发出感叹：谁的 青春不迷茫？来掩饰自己的行为，凡此种种拙劣 演尽。是啊，谁的青春不迷茫呢？在这里我却敢说：我的青春不迷茫。 我的青春不迷茫，因为我的青春有爱陪伴。我 出生在一个农村家庭，虽不富裕，但也温饱有余。父母之间和睦恩爱，我们姐弟三个也相处无间， 尽管有时会有些许摩擦，但最后总是一笑而过。 在成长路上，父母的温暖和爱时刻伴随着我。天 气转凉，父母的关怀备至；遭遇挫折，老师朋友 的支持使我充满信心。我的青春是充满爱的温暖
的。 我的青春不迷茫，因为我的青春有书相伴。小 时候的我不懂事，经常缠着妈妈让她给我讲故事。经过一天的工作，妈妈已经很累了。但仍然尽力 满足年幼无知的我，她抱着小小的我躺在床上给 我讲故事，从故事中，我知道了善良的白雪公主 和七个小矮人；知道了孔融让梨给哥哥；知道了 铁杵能磨成针后来我慢慢长大，我爱上了读书。 读冰心奶奶的诗歌，我感受到了母爱的伟大；读《钢铁是怎样炼成的》，我被保尔百折不挠的顽强奋斗精神所感动；读艾青的《我爱这土地》，我被他深深的爱国之情所感染在我的青春里充满了书 香气息。 我的青春不迷茫，因为我的青春有梦想支持。 从小爸爸妈妈经常对我说：好好学习，努力考个 好大学，让我们全家也跟着享福，年幼的我并不 知道大学是什么，只知道妈妈在说这句话的时候 很惬意。随着年龄的增长，我知道了大学，明白 大学对我来说意味着什么，对我们这个家意味着 什么。它不是一时的炫耀，而是我们青少年实现
大学生最迷茫的18个问题
大学生最迷茫的18个问题 要不要考研？要不要学英语？怎么蜕变性格？怎么提高情商？学历重不重要？软实力和硬实力哪个重要？专业和学校哪个重要？怎样避免被身边颓废之人影响？不喜欢专业怎么办？大学没学到东西怎么办？迷茫怎么办？…… 思辨力是思维能力中的一种，即思考辨别能力。它是区别一个人成熟与幼稚的关键。很多人总是迷茫、走弯路、跟风盲从、纠结各种琐事，大抵都是思辨力这种软实力不够。 以下内容摘选自软实力公司总裁刘兴奇著作《大学生的坟》、《异类》等书。 作者介绍：刘兴奇，现任软实力公司总裁，80后创业者，著《大学生的坟》、《异类》等畅销书籍，研究集中于商业模式、营销管理、品牌战略等领域。作者经历曲折，业界跨度堪称奇迹。他大学因内向而躲在门后面看同学们开班会，现全国演讲上千场，为上百万人答疑解惑。他中文毕业，却教英语、做营销、搞策划、办教育、拍电影、做投资。他大学选错专业、考错研、去错公司、当过大学老师、任职于中联重科等大型企业，最后创业。曲折的人生经历，给了他丰富的人生感悟和思想，这些东西通过他的书和他创办的中国第一家软实力教育企业展示出来。“每一步蜕变都很艰难，但还有很多人在重复着我当年的错误、迷茫着我当年的迷茫”，这是他创办软实力的初衷。 1、要不要考研 这是一个我讲烂了的题目，我在之前出版的书里、在我博客微博及讲座上都讲了很多次，但总有些人是不读专业以外的书的，活在自己狭隘的世界里兀自左冲右突，所以前仆后继地死在这个别人死了很多次的问题上。我不反对考研，但提倡不要盲目考研。 简单来说，你妈妈你老师你女朋友等以各种理由让你考研，都不一定是对的。考不考研首先取决于你的人生目标需不需要，其次取决于你的价值观、性格、兴趣（这句话就够你琢磨几天了，想不明白就看一下我相关的书）。你要明白一些基本道理：考研是改变命运的方式之一，但很多人把它当成了唯一。考研是实现目标的手段，但很多人把考研当成了目标。有个专科女生因为她男朋友考上研了还很自卑，这类缺乏眼光和思辨力的人至死也不明白：现在考上研究生的，大部分都是一帮菜鸟，因为真正有目标或喜欢所学的人不多，迷茫颓废混日子的比大学生更多。所以，对于这个女生来说，你管他是硕士生还是博士生，记住他本质上是个菜鸟，就没啥自卑的了。 鼓励你考研的人，多半是学术界的教授和农民及一些类似农民的人（你知道为什么的），社会的态度会更多样化一些，不信你随便去问几个企业HR的态度。现在你的问题是：你想吃张家的饭，却听李家的话。真的很……（此处省去两个字）
我的青春里有什么作文600字(优秀作文)
我的青春里有什么作文600字 我的青春有你们 时光如水，岁月如梭。三年以来，一直感谢我的青春有你们陪伴。 他们说青春是人一生中最美好的时光。在这时，我们真正认识了世界，也认识了自己。可或许是这世界太过绚丽，又或许是来自四面八方的新的压力，我变得迷茫，变得无助。万幸，我的青春有你们。 感谢！我的父母。青春期焦躁的我不知犯下了多少错误，我粗鲁的言行也许多少次深深地伤了你们的心。多少次我也想说声抱歉，或许这样就可以解开很多矛盾吧，可是碍于脸面，我选择了沉默。感谢你们的宽容与谅解，感谢你们的不厌其烦，心平气和地与我谈天，感谢你们对我的开导，让我的青春路上多了来自家的温暖。 感谢！我的老师。为了我们的学业与理想，你们和我们一起奋战了多少个日夜，为了我们人格的塑造，你们又是如何地以身作则。你们就像艺术家在我的人生中画上了浓墨重彩的一笔，你们身体力行地告诉我们，什么叫责任，什么叫坚守。三年过去，一起的日子已不足百天，离别就在眼前。人生路上，你们就像灯塔，像航标，为迷失的我指了一条通向未来的大道。感谢！三年来对我的每一次教诲，感谢我的青春有你们导航。 感谢！我的同学们。三年前的初次见面，现在想起就像昨天。我想我不会忘记我们辩论会上紧张的心情，不会忘记数学课上为一道题而大声争论的身影，也不会忘记操场上耐力跑时互相的鼓励。这些，都是我们独家的回忆。即使我们有时会因为一时口角而面红耳赤，即使矛盾也伴随着我们交往的时光中，我们依旧度过了一个难忘的三年，一个拼搏的三年，一个无悔的三年。感谢青春路上有你们同行，感谢你们让枯燥的路途不再孤单。 校园里的藤萝三谢三开，我们终将说出再见。尽管不舍，尽管青春路上不能一直走下去，可还是想对你们说一句，谢谢。你们让我的青春不再迷茫，不再孤单，让我体会到了青春的美好。感谢，我的青春有你们相伴。
高中我的青春不迷茫作文800字
高中我的青春不迷茫作文800字 高中我的青春不迷茫作文800字篇一 每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢？人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢？我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。 我的青春不想五岁妹妹的童年，有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。 青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着，迷茫着，而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢，就像一座灯塔，青春之路便是那汪洋大海，有了这梦想作引导，我的青春便有了方向，又怎会迷茫呢？ 我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我；那个在中午奋笔疾书的孩子，是我；那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，
也获得了内心的满足与大脑的充实。 有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输？擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。 在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航？只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。 高中我的青春不迷茫作文800字篇二 然而，现在处于“青春”时期的少年们是什么模样呢？有些整天无所事事，虚度光阴；有些与老师上演“无间道”，仿佛老师是他的仇人似的；更有些满口脏话，喝酒打架……于是有人便发出感叹：“谁的青春不迷茫？”来掩饰自己的行为，凡此种种拙劣演尽。是啊，谁的青春不迷茫呢？在这里我却敢说：“我的青春不迷茫。” 我的青春不迷茫，因为我的青春有爱陪伴。我出生在一个农村家庭，虽不富裕，但也温饱有余。父母之间和睦恩爱，我们姐弟三个也相处无间，尽管有时会有些许摩擦，但最后总是一笑而过。在成长路上，父母的温暖和爱时刻伴随着我。天气转凉，父母的关怀备至；遭遇挫折，老师朋友的支持使我充满信心。我的青春是充满爱的温暖的。 我的青春不迷茫，因为我的青春有书相伴。小时候的我不懂事，经常缠着妈妈让她给我讲故事。经过一天的工作，妈妈已经很累了。
浅谈部分大学生职业生涯规划迷茫的现状
浅谈部分大学生职业生涯规划迷茫的现状 【摘要】：在社会步伐加快，就业竞争日趋激烈的今天，高校毕业生的就业工作遇到巨大挑战，解决大学生就业问题，帮助学生做好生涯规划是当前的焦点问题。而大学生在职业生涯规划中的“迷茫”现象越来越凸出。“迷茫”中的大学生找不到合适自己的职业方向，无法做出一个与自身契合的规划方案。本文针对大学生在职业生涯规划中“迷茫”的现象做了探析，着重分析了该现象的原因，并做出了一些指导。 【关键词】：大学生、职业、生涯规划、迷茫 “有梦想，谁都了不起！有规划谁都能实现梦想”生涯规划的意义就在于拉近个人与理想的距离，分析力自己，分析了目标，规划搭起了个人通向理想目标的桥梁，它让抽象的目标具体化了。然而，综合我们的调查资料，访谈资料和文献资料，网络资源及社会现象显示，大学生对职业生涯规划的了解并不深并且其中存在着大学生对职业生涯规划的迷茫现象。笔者就此现象进行了一些调查和研究，并浅谈一下自己的看法： 一、大学生职业规划的现状 我们小组在调查和采访的基础上整理数据，发现了如下一些现状： 1、部分大学生没有做过生涯规划，占到调查人数的41%。2、部分大学生仅把职业生涯规划做为作业来完成。3、大学生有迫切的愿望做一个真正切合自身实际的规划，虽然也努力去探索制定，但在
其中遇到很多问题，不知如何权衡选择，存在一定的忧虑心理。 4、规划的方向不具合理性。很大一部分同学考虑国企、政府、外企等稳定高薪的职业以及一些热门职业，而对自己的兴趣爱好考虑得少。 二、大学生职业生涯规划“迷茫”的原因探析 （一）、自我认识不足。要谈职业生涯规划，第一步就是要了解自己。在性格、爱好、自己的能力等方面真正了解自己，才可能选择一个适合自己的职业方向。由调查问卷显示，约1/4的人认真剖析过自己，对自己的性格、爱好、自己的优秀品质都有比较清楚的认识，3/4的人剖析过，但对自己还是不了解，或是根本没有认真剖析过自己。同时，做过生涯规划的明显比没有做过生涯规划的同学更了解自己。对自己方向的清晰度也明显高。对自己不了解，如何去选择适合自己的方向，为什么选这个而不选择那个？在这方面你又有哪些优势？这些问题都搞不清，那规划又从何谈起？ 只有“如果”，没有“那么”——要不抱憾人生。唯有在“认识自己”的前提下，认真地“规划自己”，才能“约束自己”，“管理自己”，很好地“经营自己”。 正确清晰地认识自己是职业生涯规划的前提，有相当一部分的学生在
我的青春我的梦
我的青春我的梦 “每个人都曾拥有青春——无论是迷茫的青春、自信的青春、甜美的青春、伤痛的青春、还是荷尔蒙沸腾的青春，但我们的青春只有一次。当伤痛和欢笑远去，我们是否感到逝去的韶光，已不再是自己？青春是如此的美丽，连为成熟付出的惨痛都是那么的辉煌无比。那些骄傲的向阳花朵，高贵的散落，那一袭青春的华服，曾多次被人羡慕。青春不只是经过，于是我们思忖，假如青春可以重过，我们该拥有怎样的收获？那些不可复制的青春，那些不会再犯的错，从此—别而过。”——这是著名导演赵宝刚对青春的解读。 没错，青春只是一场短暂的美梦，然而当我们梦醒之后，梦境里的一切已幻化为美丽的泡沫。但青春不只是经过，当这场“梦”醒之后，我们还需反思，在这场短暂的美梦过后，我们有过怎样的的收获，然而我们又失去些什么？ 长辈们总是说我们这群80末90初的孩子是——目光千里之外,两手屁股之后。看得上的够不着,够得着的看不上，想得多，做得少，是浮躁轻狂的一代，但是我想说——80末90初的我们是敢想的一代，是怀揣着各自的梦想成长的一代； 80末90初的我们不是随意绽放的花朵，因为我们是为了理想而绽放的一代；80末90初的我们是为了理想而一次次的撞了南墙不回头，想尽各种方法，努力跨越困难，是向理想的征程奋进的一代；80末90初的我们是一群渺小的蚁族，终日为了理想而忙碌奔波的一代；80末90初的我们成为了社会许多
不好习气代表！然而80末90初的我们有自己的梦。一个无人知道我们一直在努力的梦。梦想着爱情，梦想着大学，梦想着工作，梦想着...... 当我们把抽象的梦想变成一件件具体的事情的时候，我们却发觉我们离梦想是那么的遥远，但是我们没有放弃，没有抛弃我们的梦想，只想通过自己的努力，一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事。虽然我们每天都会遇到许多的事儿，只不过区别在于有好有坏而已，但是，我们只是将这些事儿放到今天以前，虽然明天，它们还会跟我们迎头相撞，但是我们的态度是——我们谁也不怵这些事儿！不论好与坏，我们都会扬手阔步的去迎接每一次的挑战！ 每一天的开始对于我们来说都是一个梦，生活没有彩排每一天都是直播。这样的生活让我们变得斗志高昂，挫折让我们学会成长，经历使我们羽翼渐丰，奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们的一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春、充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春”.所以我们的青春我们无悔。世界上最公平的事情有两件，其中一件是：每个人每天都只有二十四小时。如果我们不去惜时，时间也不会眷恋我们，不要因为有了假期，就开始放下对梦想追求的脚步。谁都不想拥有一个失败的人生，更何况我们是用命在付出. 有着明知不可为而为之的激情，也有着初生牛犊不怕虎勇气，也学着一切都归咎于我们春时的梦想，也是人生中最大的成就就是做自己想做的事。但是任何事物，光鲜只在表面，藏在背后的永远是不为
大学生困惑与迷茫现状分析
大学生困惑与迷茫现状的调查分析 这次实践课中我们主要采取的是问卷调查的方式进行了解，在我们学校东华理工进行了随机抽样调查。 调查发现，当前大学校园里的大学生们大多是90后，对自身当前或者未来产生迷茫想法似乎愈发的显得突出。在我们随机抽样的过程中，发现的问题还是不少的。 问题概括起来有以下几个： 1、大多数同学来到学校后无法准确地给自己定位，很多外省的同学可能会因为部分原因，对学校产生抵触情绪，于是整个大一都生活在这种情绪之中，没办法进行自我调节，对生活，对学习的态度于是就变成了得过且过。还有一种情况就是志愿填报时存在较大误区，很多同学都是仅仅根据自己对该专业的感觉填报，并不了解该专业的具体内容，但在学习过程中逐渐感觉与原先设想存在较大偏差，出现种种不适应。这种情况下，只有少数同学会选择转专业，绝大多数同学会选择继续留在这个专业，混到毕业。 2、在许多迷茫于现状的同学中，当对现实产生困惑，找不到出入时，只有将近不到40%的同学选择了向同学，朋友，家长或者老师倾诉，宁愿自己闷在肚子里，这是大学生产生种种心理问题的重要原因，也使得他们变得更加的自我为中心。 3、在问及是否进行了职业生涯规划这个问题时，只有不到20%的同学给出了肯定的答案，而其中只有7%左右的同学进行了比较详细的规划。那些未进行职业规划同学，他们对准备从事的职业往往缺乏必要的了解，所谓的职业规划仅仅是知道未来准备从事什么工作，要不要考研、出国等，但对于具体细节，例如现在该做哪些准备、锻炼何种能力往往比较茫然，抱着一种“车到山前必有路”的态度。 2、大多数学生对未来感到迷茫，职业方向感缺失。他们不知道自己真正想干什么，不知道自己能干什么，也没有分析清楚自己适合干什么，甚至不知道自己所学的专业具体涉及哪些领域。 3、大学生志愿填报存在较大误区，很少有根据自己的理想填报志愿。很多同学都是仅仅根据自己对该专业的感觉填报，并不了解该专业的具体内容、今后可能从事的工作以及所需要具备的素质，以为自己“喜欢”该专业，但在学习过程中逐
谁的青春不迷茫作文(10篇)精选
谁的青春不迷茫作文(10篇) 温馨提示：本文是笔者精心整理编制而成，有很强的的实用性和参考性，下载完成后可以直接 编辑，并根据自己的需求进行修改套用。 谁的青春不迷茫作文第1篇： 青春完美的像天上完美的星辰, 令人幻想。青春丰富的像五线谱, 有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航, 我的青春不迷茫。 每个人都有过青春, 有着梦想, 可又有谁将这两者结合呢？人们经常调侃：这世界上, 我与你最配。然而, 这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义, 梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因青春中挥霍时光, 到头发花白时才感叹：我要是当时拼一把就好了。这样的青春, 我宁可不要。青春是梦想起航的之地, 亦是梦想实现之所。若将这两者分开, 各自的价值又如何挥发到极致, 我的青春又怎样会开启呢？我不要这种青春, 有梦想的青春才是我的追求。 我的青春不想五岁妹妹的童年, 有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的感情, 有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十_大海, 有了这梦想作引导, 我的青春便有了方向, 又怎会迷茫呢？ 我作为莘莘学子中的一个, 同样怀揣着心底的梦, 步入高中。我的心中有着大大的斗志, 只为了梦想的开花。操场上, 那个大声喊口号的是我；那个中午奋笔疾书的孩子, 是我；那个下课后仍抱住书本不放的拼命十_大脑的充实。 有事, 那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落, 让我产生了放弃的念头。沮丧时, 总会明显感到孤独的重量。但时光里, 阳光下, 睫毛上, 都有着我为梦想划过的迹象, 我又怎能轻易认输？擦干眼泪, 背
上行囊, 我的青春再次启航。 青春的征程中, 最初的梦想被我紧握手上。那个最想要去的地方, 怎样能半路就返航？只要我努力, 那个最初的梦想, 就绝对会到达, 实现了真的渴望, 才能够算到过了天堂。有梦想做伴, 我的青春不迷茫。 谁的青春不迷茫作文第2篇： 我, 依旧年轻。青春, 仍然迷茫。 我不知不觉中踏入了青春期, 青春这个词到底蕴包含多少神秘的面纱呢？ 青春的面纱也许是阳光的；也许是冒险的；也许是柔情的, 但我觉得青春的面纱是迷茫的。 艺术家说青春是含苞欲放的花, 舞蹈家说青春是优美的旋律, 世人说青春是期望的萌芽, 而我却说青春是让人迷茫的。 青春这个词会让自我想起青涩而又天真的自我, 可我已经长大, 正经历十_大脑变成一片空白, 总会这时候迷茫, 期望有个人能够拉我一把, 至少, 伸出手指为我指一下前方的路, 可是, 回应我的, 却是内心深处死一般的沉寂, 那种感觉无法言喻。 花儿开了, 是多么的兴奋, 花儿落了, 是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫, 但也会有灿烂, 明媚与明朗。也许把问题处理好, 青春会使你如痴如醉, 流年忘返, 当自我长大后, 回首相望尽管当初迷茫, 但也解决了, 也会觉得自我的青春不虚妄。
大学生迷茫现状的调查和研究
大学生迷茫现状的调查和研究 在中国，大学学子历来被看作是国家的栋梁、社会改革的先锋、民族振兴的希望。他们铁肩担道义，妙手著文章，成为了社会中不可多得的理想主义者。他们曾经坚信着自己的未来，坚守着为国的理想，也从没有怀疑过这个时代会与自己的追求产生什么实质性的悖逆。可是随着社会的发展，随着商业化大潮的袭来，随着社会价值观的瞬息万变，中国大学生的这种非功利的历史使命感迅速消退了。于是他们无数次的对眼前的一切产生了质疑，他们曾经无比神往的大学生活何时成了眼前的这般光景。 一．大学生迷茫现状的具体体现。 生活幻象：QQ里又发出了好友召唤的声音；网络游戏里那些虚幻的成就感和英雄感；湖边的路灯下又站着一对对相互依偎的情侣做出的爱情；牌桌前又摆满了赢来的财富或者是消磨掉的时间…… 关于他们：他们过着许多同龄人向往的潇洒的生活；他们喜欢拥抱、喜欢唱歌、喜欢把大把的青春消耗在喧闹的背景中。他们会做很多的梦，走很多的路，交往很多的人，看很多的风景，最后都想找个背山靠水的福地，沐浴阳光汲取雨露。他们的一生往往很幸福，因为他们觉得只要自己活得开心就不需要留下一些久远的痕迹。他们相信逃课是有意义的，或者说是极具价值的；他们有时候会希望上帝是存在的，因为他们面临选择了，需要方向了。他们有时候很喜欢旅游，可是往往没有过多的思虑旅行对于一个人的意义究竟何在？他们明白小幸福无处不在，只是等待着我们用心满意足的笑声去唤醒它们。他们会不断的否定自己，又会不断地去强调要相信自己，他们会认为矛盾的思绪是性灵升华的动力。他们会嘲笑自己没有什么信仰，也没有什么追求，用极其复杂的思想去告诉自己想要一种简单的生活。他们选择一点点遗忘，一点点铭记，一点点清醒，一点点回忆，还有一点点期盼和一点点自欺，去面对现实的生活中的那些真实抑或是虚假。他们希望有一所大房子，装满了他们的梦想，他们更希望找到自己梦想外化成的实物。他们需要很多的标准，外在的或者是内在的，因为在选择面前他们有很多东西需要衡量。他们是这样的一个特殊的群体。 大学生的话：1、这节课老师点名的话帮我答到。2、我这边正在下副本，
谁的青春不迷茫作文800字
我的青春，它迷茫过、失落过、失望过、兴奋过，但这都是命运的安排，何况，又有谁的青春不迷茫？以下是XX为大家整理的谁的青春不迷茫作文，供大家参考，欢迎阅读！ 篇一：谁的青春不迷茫 少年的足迹，早已被风雪摧残，行进的路上坎坎坷坷。少年轻狂是我们对自己的定义，安安稳稳好好学习，却是父母老师的期望。 回眸一看，初中已过大半，初二临近尾声，在这看似追梦的过程中，我又过的如何呢？风吹动着窗帘，带起一张张发黄的画纸，我不由得感叹我是有多久没动过画笔？最初的梦想是成为一名设计师，可如今我在前进的路途中越来越偏离初衷的轨道，即使这样，学习成绩也是忽高忽低，没有定律，按老师的话说我这是浮躁，是真的吗？人人都说青春是疯狂的，是人一生中最美好的时光，就连我们的数学老师也时常对我们说：“你们现在的年龄是最好的，记忆力要比其他年龄段的人要好的多……”可我就是不明白，既然在这好的年龄段为何不让我们做一些自己喜欢的事呢？ 也或许浮躁是真的，父母老师都保留着老时候的思想，殊不知，我们已经懂了许多，知道了爱与恨，学会了喜欢，也同样学会了耍心机，也就是在这些零碎的事情上，荒废了学业。 爸妈总喜欢管着我，以为这样就是爱我，保护我，甚至连交朋友都要受到限制。记得小学有一次，老妈偷偷翻看了我的QQ记录，上面有我和一个好朋友的对话，就仅仅因为那个好朋友是个男生，老妈就把这事闹到了学校，搞到最后那男生关系也与我生疏了许多。现在，上了初中以为他们会变，可没想到他们又再一次的介入。前段时间，我因参加学校社团活动而结识了一位很有趣的男生，每遇周五晚上我们都会视频通话，我能保证的是我们之间绝对是比雪还纯洁的同学友情，不料这事却被老妈拿来大做文章。直接给我下通告，禁止再与他有过多联系。 在对待男女生互相有好感这点上我欣赏我们苑老师，她懂得很多，她曾告诉我们：“你如果心中有喜欢的帅哥或美女，请试着想想，你是不是更应该好好学习做个能配的上他们的人……大道理都懂，你们自己心里掂量掂量”这句话说的很轻松，但却深入我们每个人的心里，开始重新思考未来。虽然我没有遇到喜欢的人，但我想成为幸福的人，拥有幸福就得拥有相当的资本。 未来是如何的呢，我也不想去知道，我想我现在唯一要做的是重新踏上初衷的轨道，这一次我不会再迷茫，我想在我这最美好的时光做我喜欢做的事，学习我可能不会是很好但我一定要尽自己所能去努力。 陌上赏花，找回初心，年少轻狂，我要轻狂到底！ 篇二：谁的青春不迷茫 “易碎的，骄傲着，那也曾是我的模样，沸腾着的，不安着的……”看着一部又一部的青春体裁电视剧，听着一首又一首的青春体裁的歌曲，我平坦的内心，一次又一次的纠结起来。青春，是花季的时间，在这个青春里，我们可以放声歌唱。可秋风一吹，短暂而华矾的青春终将凋零，却终成为了我们一生最美好的记忆！ 青春，是一场迷失自我的年季。在青春里，我们总觉得自己长大了，总觉得十分了不起，总觉得自己可以自立，不需要任何东西压迫着、管束着、拘谨着。可真正的，给我们栖身多年，给我们温暖的保护伞，突然离开，我们才真正发现，其实，我们还没长大！ 我们每天听着新闻八卦，看着精彩剧集，再听听我们自己身边的一些锁事。猛然间，发现，自己居然十分在意别人对自己的评价。常常嘴里念着的“走自己的路，让别人去说吧！”居然只是空口而谈，根本没有什么实际可以证明这句话。是啊！人本俗物，何能不在意别人去说什么？试问这世间，又有几个人可以真正不在乎别人对自己的评价。多多少少、少少多
鼓励迷茫的大学生的励志文章
鼓励迷茫的大学生的励志文章 人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一 个新的境界来。下面由小编与大家分享鼓励迷茫的大学生的励志文章，希望你们喜欢! 欢迎阅读! 励志文章1：撬动人生这两个字 一直有晚上在跑步机上慢跑半小时的习惯，这也是我生女儿后能将身材快速恢复 如初的原因。 可是那几日天气大热，不动都一身大汗，晚上就想舒服地孵在空调里，不想去阳 台上跑步。但是，当我想起苏格拉底叫学生甩手臂的故事，我还是走向了跑步机。 苏格拉底在开学的第一天，微笑地对学生说：“现在，请大家做一个简单的动作， 那就是把手臂朝前甩一下，再朝后甩一下。”学生们都照着做了。 “老师，这太简单了。”学生们纷纷说。 “很简单是吧，”苏格拉底微笑着说，“那么从今天开始，你们将这个简单的动作每 天做300下，做得到吗?” “当然做得到。” 一天后，苏格拉底问学生们做了没有，100%都举手。 一个月后，再问，80%举手。 此后，苏格拉底像是把这个布置给学生的任务忘了似的。直到一年后的一天，苏 格拉底突然问：“现在，仍在每天坚持甩300下手臂的人请举手!” 全班同学中，只有一个人举起了手。 他就是——柏拉图。他后来成为古希腊伟大的哲学家。 一天，一星期，甚至一个月的坚持都是很容易做到的，难的，是长年累月的坚持。一锹挖不成一口深井，一口吃不成一个胖子。只有像钟表的秒针那样，嘀哒滴哒，不 紧不慢，看上去并不快，却不知不觉中走过了一圈又一圈，一年就转过3200万次。 嘀哒1次，是不起眼的，但3200万次，就是一个天文数字。 英国伟大的物理学家法拉第，出身贫寒，没有受过正规的教育，但他对人类做出 的贡献和他的坚持精神永远不可磨灭。他有一本记了整整十年的日记，第一页写着“对，必须转磁为电!”，接下来每一页都只有一个单词，那就是“No”。一直“No”了十年。 一直到了最后一页，才出现另外一个单词“Yes”。
谁的青春不迷茫演讲稿
谁的青春不迷茫演讲稿 谁的青春不迷茫演讲稿1 青春是一场随遇而安的旅行，我们迷茫。我们每天踏着迷茫的青春路，在没有方向地前进着，没有目标的追逐着梦想。 我真的好迷茫。在青春的路上，每天都必须做各种各样的选择，最终还是会迷茫地做出选择。 青春的路上，我们为何有那么多迷茫？不知从何时开始我们不再叽叽喳喳的像只小鸟，整日围着大人不厌其烦地问着“为什么”，而是让那一个个知识点如血丝般的布满整个大脑。我们日复一日地学着老师传授的知识，两点一线的过着现在的日子，我们也曾把为了以后能更好的生活当作学习的宗旨。但是当现实告诉我们“学习不是的出路”时，我们不禁要问问自己，“做一个全优生，难道真是我们的追求吗？”尽管如此，生活依旧无声地进行着，我们不懂，为何一切就像先天注定，又是谁在操控这场生命的游戏。 青春的路上，我们为何有那么多无奈？不知从何时开始，矛盾就像个影子，寸步不离地跟着我们，而无奈却不请自来的闯入了我们原本以迷乱的心里。不是说“入世愈浅而愈真”吗？为何青春年少的我们也成了无奈的奴隶？我们有自已的兴趣，我们有自己的追求。稚嫩的肩膀始终抗不起太多的责任，最初的梦想究竟只能随着时间远去，除了无奈的叹息，我们无能为力。 青春的路上，我们为何变得愈发不像自己？童年的纯真是件美丽
的外衣，耐不住岁月的腐蚀正慢慢褪去。慢慢的经历了人情冷暖，世故人情，青春该有的年少轻狂竟也被无声的抹去。不知从何时开始，我们开始表里不一，只为赢得社交上的胜利；我们开始圆滑理事，只有处好生活中的关系。我们开始不像自己，直至眼泪被微笑代替。 花儿开了，是那么的兴奋；花儿落了，是多么悲伤。花开花落就和人的青春一般。可能遇到困难、挫折与迷茫，但也会有灿烂，明媚与明朗。也许……把事情处理好，青春会使你如痴如醉，流连忘返，当自己长大后，回首相望尽管当初再迷茫，但那些问题也解决了，也会觉得自己的青春不虚妄。 正如刘同说：你觉得迷茫就对了，谁的青春不迷茫。 谁的青春不迷茫演讲稿2 竞争中有迷茫，叛逆中也有迷茫，但他们都不能使我迷失方向，只要心中有梦，成功就在不远方。 每个孩子生下来都会有一个竞争对手，那就是“别人家的孩子”。每个父母都望子成龙，望女成凤，所以，对于孩子们的要求就越来越高，可为什么总要与别人去比呢？我就是一个生活在竞争中的孩子，这种滋味我都尝尽了，无止境的攀比，这样我们怎么能受得了？若作为一个雄鹰，你可以搏击长空，你怎能飞的比天高？若作为一朵小花，你可以绚丽芬芳，你怎能比大树高？若作为一颗星星，你可以闪烁一方，你怎能比太阳亮？若作为一丝线条，你可以勾勒一丝，你怎能比画卷好？所以说，人外有人，天外有天，这种竞争的日子真的使我很疲倦，真的是我好迷茫。
献给毕业迷茫的大学生：无梦想,不大学!
献给毕业迷茫的大学生：无梦想，不大 学！ 献给毕业迷茫的大学生：无梦想，不大学！ 刚听到老师说要写一篇思修论文，我就决定写一下我上大学以来对人生追求的一些变化和看法，而主导着我的这些变化和看法的，是心中亦远亦近的梦。 每个人都有梦，我们时时刻刻都怀揣着色彩缤纷的梦想，因为有梦，我们才有对未来的憧憬，才有为理想拼搏的勇气。正如爱因斯坦所说：“每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。”梦想就像是人生的坐标，朝着她的方向奋斗才能实现我们生命的价值。来到电子科大一个多学期了，在人人向往的象牙塔里面，起初的意气风发正慢慢被无限的迷茫所取代。整天听着课，看着书，在被称作“半个社会，半个校园”的大学里，我一丁点都看不到未来的方向。根本就不明白现在所学会有什么用，也不知道自己将来会做什么，能做什么…… 在高中的时候，我们都有一个简单明确的梦，那就是高考。
这样的梦很真实，我们能感受到她的存在，心甘情愿的为她默默奋斗，因 为那是我们可以触及的梦想，她明晰地摆在我们的面前。在高考结束后，我们疯狂了一个假期，并打算在大学里继续疯狂下去，我们以为我们解放了，于是开始松懈了，而这一切的根源，就是我们缺失了一个能为我们提供无限奋斗动力的梦。 我承认，大学的这段时光，我真的颓废了很多，迷迷糊糊的，一天一天的就这么过了，感觉就是在混日子，曾经的理想都不见了……这样的生活，也许会有人觉得很轻松，其实没人知道我内心的痛苦，我很想改变，可是我就是发现我坚持不下去，一天天喊着口号说是要开始努力了，可是没过多久就慢慢的没感觉了，总是给自己放松的理由，也越觉得未来没有方向…… 曾看过一篇文章，叫《可怕的大学》，里面举了一个例子：2009年， 重庆上万农村高三应届考生拒绝了高考，湖北省 2.6万学生放弃了高考：2010年，中国高考报名总人数比2009年减少了65万人。新的“读书无用论，正在抬头——《中国青年报》曾报道一个小故事，表弟是一位装修工，平均每月可以拿到2500元左右。表哥大学毕业快一年了，还没有找到工作。农民工表弟因而深有感触地说：“我真谢谢我自己，没有考上大学。” 读大学，等到毕业的时候，很多大学生根本就没学到什么实质性的东西，因为梦想的火苗早已在4年的堕落中悄然熄灭
高中青春不迷茫议论文800字
高中青春不迷茫议论文800字 【篇一】 春如诗，青春如歌，只是这美好的年华中也有迷茫，也有惆怅。 升入高中之前，我满心期待着它的到来，可是现在，当高中生活的轮廓由模糊变清晰时，迷茫就像洪水猛兽，占据我的整个心房。 初中时，身旁的同学都不太优秀，习惯了为他们讲题，习惯了他们讲完题后的感激与敬佩。而现在，即使身处普通班，班里也都是初中时在学校时的佼佼者，个个都很优秀。自己的自信一度被打压至低谷。 初中时，我的数学就很不拔尖，而现在，数学难度增加，我为我学习中的拦路虎，一次又一次打击，使我产生了疑惑：难道自己是真的笨吗？我的未来究竟怎样，我该怎么办？ 我不知道接下来的路怎么走，也不甘心就这样被埋没，直到后来，我翻开语文书，第一单元的课题是“向青春举杯”，我的心里五味杂陈，说不上是什么感觉，随手往后翻，《雨
巷》映入眼帘，读着读着，我眼前似乎出现了一幅画卷：丁香姑娘在悠长寂寥的雨巷中哀怨，彷徨一如现在的我，望不到未来，也把我现在，再翻，是海手的诗，积极的背后深埋着消极，一种道不明的情绪蔓延在心头…… 往前面看看吧，我心说。 前面是*的豪情壮志，他少年时期便有伟大而又崇高的理想，救国救民于水火之中，终或一番大事业，我也能秃废，想到这里，远方的道路似乎清晰了一些。 还有食指的相信未来，充满了对未来的热忱，我知道，不管现在如何，只要我们坚定信念，努力去做，未来总是光明的。黑暗之中，远方的灯光亮了一些。 往后些，是《断章》读到这里，我有些豁然开朗，自己亦是风景，何必仰望他人，自信地去做事，一定能够更好！读这里《致橡树》中洋溢着舒婷青春的活力，对理想爱情的憧憬，《错误》中表达了郑愁子对大陆的思念以及渴望统一的心情，《回旋舞》写出了对和平的渴望。我们每个人的青春都是这样的，有迷茫，也有欢乐与美好。 想起刘同的话：“我们都一样，正处于期盼未来，挣脱过去。当下使劲的样子，会狼狈，有潇洒，但更多的是不怕。
大学生学习迷茫的三个因素
大学生学习迷茫的三个因素 学习上的不适应，究其原因是由于学习策略的不当引起的，具体表现在以下几个方面： 博而不专，顾此失彼 大学在许多学子心中无疑是知识的海洋，许多同学在入学前都可能把大学勾画成为一个“海阔任鱼跃，天高任鸟飞” 的读书天堂。于是一旦进入这个“天堂”，就迫不及待、漫无 目的和不加选择地去阅读各种各样的书籍，而不管对自己有用无用，认为广博就是好，并且也不考虑自己专业的特点盲目地去看一些外专业的书。甚至因此而疏忽了本专业的学习。 这看似博学，实际上却是滥而不精，博而不专。这种没有选择，没有目的的广泛阅读往往会造成“丢了西瓜，捡芝麻”的后果，顾此失彼，不仅没有学好本专业知识，外专业的课程也收获寥寥。 重了书本，忘了老师 相对于中学，大学生活变得丰富多彩，大学生有了更充足的业余时间。除了集中上课外，其余的时间都是由自己支配，这就使得大学生的学习具有很大的自主性。 大学生的学习也从以听教师讲授为主变为以自学为主。但这种自学过程中往往会遇到各种各样的问题。尤其在自学一些外专业书时，大学生往往不能深入了解专业的性质，不
能掌握该专业的特点，把握不准学习方法，却生搬硬套原先的学习方法，因此往往只有事半功倍的效果。而这种时候却很少有同学去向身边的诸多有经验的老师求教，不能充分地吸取和利用教师身上丰富的知识资源，学习他们多年积累的学习经验。因而造成学习不得要领，学习效率和效果较低的状态。 理论应用，权重失衡 当代的大学生受社会经济浪潮的影响，往往推崇实用主义，认为所学的东西一定要能马上应用到实际领域中。很多理论性学科专业的学生对其本专业的学习提不起兴趣，认为学了既浪费时间，又没有多少价值。 他们往往热衷于一些应用性较强的热门专业，如法律、英语、计算机等学科的自学考试，趋之若鹜，而很少去兢兢业业研习本专业的理论知识。还有一部分学生不能正确处理理论性知识与应用性知识学习的关系。有的学生只知道学习书本上的理论知识而不会应用于实际，到了实际中往往不能把所学知识与实践很好地结合起来;而那些只重视应用性知识学习的同学在真正的实践中又往往会发现由于理论基础 知识的缺乏而不能得心应手。 这些都是由于没有认清理论性学科与应用性学科之间 的关系，理论性知识与应用性知识的学习处于失衡状态而产生的学习上的问题。