涂鸦策划书

一、活动主题：我的大学梦

二、活动目的

大学是美好的人生旅程的一个阶段，每个人都是怀揣着不同的大学梦，来到陌生的校园，为全新的生活而努力着，其中有欢乐有哭泣，是任何的言语都难以表达的。涂鸦，涂（随意的涂涂抹抹），鸦（泛指颜色），“涂”和“鸦”加一起就成了随意地涂抹色彩之意。以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格，涂鸦正是通过这种抽象形式展现出每个人不同的大学梦。

丰富学生们的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高艺术修养、审美情趣，也正是我们举行此次比赛的真正原因，也展现了当代大学生不一样的精神面貌，同时也为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流。

三、活动时间

根据具体的情况待定

四、比赛项目

涂鸦绘画

涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙，但进入20世纪后期，涂鸦所创作的介质不只是墙了。到了21世纪，许多年轻人把涂鸦与时尚的嘻哈元素结合，向多元化发展。艺术上的各种颜色交融，以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。用绘画的形式表现出抽象

的含义，是一种户外艺术行为。如我们常见的户外涂鸦，此次将墙体涂鸦装换形式，让更多的人参与其中。

五、参赛对象

经管全体大一新生

六、活动负责人

主办单位：金华职业技术学院经管学院团委

承办单位：团委办公室团委编辑部

七、前期准备

1、活动申请：申请场地

2、宣传工作：海报由宣传部负责设计，由编辑部负责在经管篮球场的网栏处张贴；由办公室和编辑部共同安排人员到各班级宣传；由办公室邀请评审人员。

3、参赛要求：围绕进入大学来，对大学的规划和自己的梦想，要求涂鸦绘画内容文明，健康向上，新颖、有朝气，无反动因素存在。

4、材料准备：颜料等由参赛者自备，白布由编辑部和办公室共同采购

八、活动实施

1、报名环节：本学院各大一新生，每班一组，每组三到四人，共设十六组

2、比赛环节：

①参赛者自带颜料盒笔，提前十分钟进入比赛场地，到指定的区域准备②比赛时间为半个小时，比赛结束后，参赛组选派一人上台讲

解作品的主题和特点。

③由现场的观众票选出最佳人气作品

④由评审评定选出比赛最终的一、二、三等奖

⑤评分细则：主题创意3分

色彩搭配2分

解说环节2分

时间控制2分

3、奖项设置（待讨论）

最佳人气奖

一等奖：一名奖品+证书

二等奖：两名奖品+证书

三等奖：三名奖品+证书

九、作品展览

1、时间：待定

2、方式：学士6走廊外壁，分为两批，每批展示两天

3、地点：学士六

4、相关事宜：

①展出作品具体布置及固定工作集体协商，力求美观与实用统一。

②作品展出期间由团委派人轮流值班负责

③若展出期间发生意外，编辑部及办公室人员应集中以尽快解决问题

十、比赛应注要事宜

1、提醒参赛者自带笔墨颜料等相关工具。主办部门负责准备画图用白布卷

2、提前申请好场地，准备好相关工具材料，布置场地，并提前联系好评审人员

3、编辑部人员负责活动的全程拍摄记录

4、办公室安排好现场负责人员的具体工作，以避免现场出现混乱的局面

5、比赛具体日期可根据具体情况调整

6、颁奖：由现场观众选出最佳人气作品，再由评审人员选出名次，评审结束后获奖者到领奖处领取证书

十一、后期工作

1、活动总结

由部长撰写工作总结备案，并写一份活动概况

2、活动后期宣传

将获奖者现场秀、评审过程、获奖情况、作品展览由编辑部负责记录，并以展板形式展出，呈现出涂鸦大赛的全过程，将获奖情况以海报形式张贴。十一、经费预算

画布：待购待定

海报材料、宣传单复印：50元

奖品证书：6份30元

总预算：200元

最后，让我们预祝大赛，圆满成功！

经管学院团委办公室编辑部二0一二年十月二十四日

涂鸦艺术宣传活动策划书

涂鸦艺术宣传活动策划书一、活动背景涂鸦艺术是互联网时代发展起来的一种新兴艺术形式，它与传统的绘画、雕塑和建筑等艺术形式区别很大，更具有时尚、个性化、自由等特点，深受广大年轻人的喜爱。为了推广涂鸦艺术，增加人们对其的了解，营造涂鸦文化的氛围，我们计划举办一场涂鸦艺术宣传活动。二、活动目的 1. 推广涂鸦艺术，让更多人了解并参与到其中； 2. 增加人们对艺术的认识和欣赏能力； 3. 培养年轻人的创造力和艺术素养； 4. 打造城市艺术氛围，促进城市文化的发展。三、活动内容及安排 1. 展览：我们将举办一场大型的涂鸦艺术展览，展览内容包括来自国内外的优秀涂鸦艺术家的作品以及市民自己的涂鸦作品。展览将持续两个星期时间，并设立特别观展区域，让观众可以近距离欣赏艺术家们的作品，同时也为市民提供展示自己作品的机会。 2. 活动现场：在展览期间，我们还将组织一系列的活动，包括涂鸦现场表演、交流沙龙、艺术绘制课程等，让观众能够更全面地了解涂鸦艺术，同时也为市民提供亲身参与、体验和学习的机会。 3. 线上活动：除了现场活动，我们还将在社交媒体和互联网平台上举办涂鸦晒图、涂鸦小比赛等互动活动，希望更多的人可以参与进来，留下属于自己的涂鸦印记。四、活动宣传

1. 市场推广：我们将会在主要商圈、学校周边以及公共场所进行传单派发、宣传板设置、招募志愿者等推广活动，以此提高活动知名度和参与度。 2. 线上宣传：我们将毫不遗余力地在社交媒体和各大知名艺术网站上进行活动宣传，同时开设活动官方网站和微信公众号，及时发布活动信息和近期动态，以此吸引更多的粉丝和观众的关注和参与。五、活动预算本次涂鸦艺术宣传活动共计预算10万元，具体分配如下： 1. 展览费用： 12000元 2. 现场表演费用： 2000元 3. 交流沙龙费用： 3000元 4. 艺术绘制课程费用： 5000元 5. 社交媒体推广费用： 5000元 6. 地推费用： 10000元 7. 志愿者费用： 8000元 8. 其他费用： 2000元六、活动效果通过本次涂鸦艺术宣传活动，我们可以达到以下效果： 1. 推广了涂鸦艺术，增加了人们对艺术的了解和欣赏能力； 2. 培养了年轻人的创造力和艺术素养； 3. 打造了城市艺术氛围，提升了城市文化的档次； 4. 带动了涂鸦艺术市场的发展。七、总结

校园咖啡杯涂鸦活动策划书

校园咖啡杯涂鸦活动策划书一活动要素：活动主办方：北京第二外国语学院外联部活动对象：北京第二外国语学院所有学生活动地点：北京第二外国语学院活动时间：11月9日—— 11月16日活动背景: 才刚刚结束考试周，为了给大家放松心情，将紧张的考试给大家的疲惫赶快赶走，我们准备举办一场校园咖啡杯涂鸦活动。二活动目的和活动意义：咖啡杯涂鸦活动让对绘画和设计感兴趣的同学得到锻炼自我，展示自我的机会。他们的新颖别致的设计也会为校园增加一抹色彩，通过同学的投票评审来调动全员参与，提高大家对学校活动的积极性，激发大家的热情。为大家抹去因期中考试带来的小压力，以更好的面貌迎接下一阶段的学习生活! 三可行性分析：同学们对涂鸦比较感兴趣，是平时大家首选的主观的创造个人艺术的方式，而且涂鸦绘画利用业余的小时间既放松心情又展示自我，参与度也会很高。 strength： 1 参与方式简单：

只需根据涂鸦要求，自行设计绘制再上交，可由企宣部的专业人士初步筛选，然后经由校园师生投票，统计票数即可。 2 活动有奖品可由赞助公司提供其相关产品当做礼品。一等奖还可以设为现金奖励。让同学们体验更真实更利益化的竞争。 3 有经验：以前学校曾成功举办由converse赞助的帆布鞋涂鸦活动，对这方面有一定经验积累。 weakness：投票由于要民主决定，一人一张，本人投票，要保证公平公正公开的基础上还要维持秩序，不会因为等待时间过久或者私自拉人投票造成不愉快的结果，引起不必要的冲突，需要有科学合理的时间安排和组织能力。对于以上缺点可以做出弥补：投票可利用学校公休日中午12:00到2：30在北小广场前进行，充分保证人人参与的机会，用不同颜色区分喜欢的作品直接粘贴到展板上，最后统计粘贴数量。活动特色：本次活动是以贵公司产品咖啡和校园生活紧密结合，以二外校园为背景的一次涂鸦活动。二外的同学的创造力和参与度都很高，大家喜欢新鲜，有艺术气息，有美感的事物。正如醇香的咖啡，能舒解我们的压力，提升我们的精气神。如果一项平常大家必用的产品能在学生之间多些不同于物品的其他意义，对大学生涯都是一件有意义的事情，可能这件产品就伴随我们今后的日子，选择二外来办这种活动，二外的学生一定不会让您失望。

涂鸦活动方案(8篇)

涂鸦活动方案（8篇）涂鸦活动策划书篇一一、活动目的涂鸦文化传达的是年轻人的活跃、疯狂和自主思想，表达他们敢于挑战不绝进取的想法。涂鸦已不再单纯是艺术，它还代表了一种生活态度。以娱乐的方式磨练大家的察看力和绘画的表现本领。丰富学校文化生活，营造深厚的学校文化氛围，提高大同学的艺术修养、审美情趣，为涂鸦喜好者供应呈现自我价值的平台，培育同学各方面的素养，让大家打高兴扉，用一种独特的方式去表达本身，颜色的绚丽，图形的多变都是同学们用来表达本身的工具。无声之中，只用本身手中的笔表达本身，袒露本身的心声。二、活动主题 “释放心灵，添色学校”活动三、活动对象全体安财学子四、活动时间待定五、活动流程第一天让擅长涂鸦的同学现场涂鸦，达到确定的宣扬效果，同

学可以临时加入创作，学长在旁引导。第二天可以急性涂鸦，同学可以在我们的画板上任意喷绘。宣泄本身的负能量。优秀作品我们保管起来在525心理健康周中进行展览。六、活动地点东校北园食堂七、活动负责部门主办：安徽财经大学大同学心理健康协会八、经费预算白布若干，喷漆，颜料若干九、活动中应注意的问题及细节 1、注意场地的乾净，尽量不要使得环境遭到破坏。 2、工作人员确定要注意现场的秩序，进行和谐活动。 3、在参加同学很踊跃的情况下，我们考虑进行发号码牌，掌控一次进行涂鸦的人数。以免造成混乱十、活动意义时间飞逝，大一新生已经来到安财半年了，对大同学活有了本身的理解，大同学活与高三生活的`截然不同，可能会让同学感到无

所适从，感到与之前完全不同的压力，我们视角不在仅仅局限在学习，人与人之间的相处，离开从未呵护备至的父母，我们感受到的压力，忧虑需要一个品台给与我们一个宣泄的机会，释放心灵，添色学校，让我们的负能量随我们画笔停留在画上，为学校加添正能量。涂鸦活动策划书篇二一、活动主题飞扬中国梦，彩绘理工情—大学井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富学校文化，激发同学们的想象力和制造力，加强同学们的动手本领和参加本领，活跃学校气氛，提示行人注意安全，太原理工大学青年志愿者中心预准备开展“工大井盖涂鸦”活动，使太原理工大学的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个大同学都能够用本身的奇思妙想给学校带来创意与精彩，充分呈现发奋向上，敢于创新的大同学风采，为创建丰富的学校文化贡献本身的气力。三、活动时间： 20XX年11月20日

校园井盖涂鸦大赛活动策划书

校园井盖涂鸦大赛活动策划书一、活动背景人类历史最早的一种文化现象就是运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风，人们把它烧在彩陶上，刻在葫芦上；中国人喜欢用玉石、金属、木头、石头做印章，在上面雕琢各种美丽的图案，还喜欢弄墨、书法。现在，为了使“中国美术”更加深入人心，不少大学提供给学生泼墨绘彩的涂鸦墙，我们也紧跟潮流，希望单调的井盖和绘画擦出想象的火花。二、活动目的和意义整个活动意在宣传积极的校园文化理念，丰富学生的课余时间；给热爱艺术、擅于想象的同学一个创作的平台，同时为整日与电子产品相伴的同学们创造一个更加富有灵气的校园氛围，激发他们的想象力和创造性，而且醒目的标志也会减少学生踩井盖从而预防危险。不需要很高的绘画水平，只要有创意、有耐心、懂得去观察和思考世界，就可以参与进来，该活动面向所有这样的人。三、活动对象如上所述，面向所有××学子。四、活动安排（一）活动准备 1、选择人流量较大的校园道路进行统计划分固定不会改动的井盖个数及位置；

2、广泛搜集积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌的图片素材； 3、准备价格便宜且防雨、环保的外墙涂料及绘图工具； 4、提前做好活动开展过程中的秩序安全维护工作。（二）活动宣传活动开始前，利用展板、宣传海报以及网络平台宣传；通过学院志愿者在各学院进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（三）活动展开利用课余时间及节假日，将参赛学生进行分组，发放涂料和绘图工具，分别进行彩绘。五、具体流程 1、与学校相关部门联系并进行协调，争取获得批准。 2、购买涂料（丙烯颜料：不易被雨水冲刷且速干，颜色饱满、浓重、鲜润）和工具（画笔、画桶、调色盘） 3、进行宣传（为减少经费开支，宣传部部员可以自行设计电子海报、手绘海报），除此之外，在校园网络平台上发放通告，在×园食堂门口发放宣传单（需要打印） 4、比赛流程： 1)初赛评审：将收集到的学生作品进行大众评审，展览在网上，由学生进行评分，选择积极向上、活泼生动、体现当代大学生精神风貌

涂鸦主题校园活动策划书

涂鸦主题校园活动策划书涂鸦主题校园活动策划书一、活动背景和目的当今社会，艺术已经成为人们生活中不可或缺的一部分，尤其是涂鸦艺术。涂鸦艺术既可以呈现个人的想法和审美，也可以传达社会信息和情感。因此，我们计划在我们校园举办一场涂鸦主题校园活动，旨在激发学生的艺术创造力，提供一个展示自己涂鸦才能的机会，同时也增加校园文化的活力。二、活动内容和形式 1. 涂鸦展示我们将在校园的指定区域设置涂鸦展示墙，并邀请学生在其中进行涂鸦作品的创作。学生可以结合自己的创意、校园文化和社会热点等内容进行创作。涂鸦展示墙将定期更换，以展示更多学生的作品。 2. 涂鸦比赛我们将组织涂鸦比赛，鼓励学生参与。学生可以组成小组或个人参赛，根据主题和要求完成相应的涂鸦作品。评委将根据创意、技巧和表现力等方面对作品进行打分，评选出优秀作品并颁发奖品。 3. 涂鸦演讲和讲座我们将邀请专业的涂鸦艺术家和相关领域的专业人士来校园进行涂鸦演讲和讲座。他们将分享自己的创作经验和艺术理念，

给学生提供艺术启发和指导，并展示他们的作品。这将为学生提供了解涂鸦艺术行业的机会，并激发他们对涂鸦的兴趣。 4. 学生互动和交流为了鼓励学生之间的互动和交流，我们将组织涂鸦创作工作坊和涂鸦分享会。学生可以在工作坊中学习涂鸦技巧和创作方法，通过分享会展示自己的作品并互相学习和交流经验。三、活动计划和预算活动计划： 1. 活动时间：预计在下学期开始前的一个周末进行，为期一天。 2. 活动地点：校园内指定区域，如校园墙壁或公共休闲区。 3. 活动宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等宣传渠道进行宣传，吸引学生参与。活动预算： 1. 场地租用费用：校园内指定区域的租用费用预计为200元。 2. 奖品和礼品费用：用于奖励涂鸦比赛的优胜者，预计300元。 3. 演讲嘉宾费用：邀请涂鸦艺术家和专业人士，预计500元。四、活动效果评估和可持续发展活动效果评估：我们将根据参与人数、作品质量、参与者反馈等方面来评估活动效果。通过学生的积极参与和作品的呈现，我们可以评估活动对学生涂鸦兴趣和创造力的影响程度。

涂鸦艺术宣传活动策划书

涂鸦艺术宣传活动策划书一、活动背景和目的涂鸦艺术作为一种具有创意和表达力的艺术形式，受到了越来越多人的关注和喜爱。为了进一步推广和普及涂鸦艺术，我们计划举办一次涂鸦艺术宣传活动。通过此次活动，旨在增加大众对涂鸦艺术的了解与认同，提高涂鸦艺术家的知名度，促进涂鸦艺术的发展。二、活动内容和形式 1.主题：表达自由，创意无限 2.活动形式：（1）涂鸦展览：邀请涂鸦艺术家展示他们的作品，让更多人欣赏到涂鸦艺术的魅力。（2）涂鸦工作坊：组织涂鸦艺术家进行现场示范和指导，让参与者亲身体验涂鸦的乐趣和创作过程。（3）涂鸦比赛：面向大众开展涂鸦比赛，鼓励更多人参与其中，展示自己的涂鸦才华。（4）涂鸦讲座：邀请知名涂鸦艺术家进行讲解和分享，深入解读涂鸦艺术的内涵和发展趋势。（5）涂鸦创意市集：组织涂鸦艺术家在市集上进行现场创作，并提供涂鸦艺术品的展示和销售。（6）涂鸦主题派对：以涂鸦为主题的派对活动，邀请DJ、艺术家等进行现场表演，营造独特的氛围。三、活动时间和地点活动时间：XX年XX月XX日-XX年XX月XX日

活动地点：XX市XX区XX街XX号XX场馆四、目标群体和宣传渠道 1.目标群体：（1）涂鸦爱好者：希望通过这次活动增加他们对涂鸦艺术的了解和参与度。（2）大众群体：希望通过活动让更多人接触和了解涂鸦艺术，提高其认同和接受度。（3）艺术从业者：希望通过活动促进涂鸦艺术的发展，拓宽其创作和表达的领域。 2.宣传渠道：（1）社交媒体：通过微博、微信公众号、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多人关注和参与。（2）线下宣传：在公共场所、艺术机构、学校等地方张贴海报、发放宣传册，吸引目标群体的注意。（3）媒体报道：邀请媒体记者进行报道，扩大活动的影响力和知名度。（4）合作推广：与相关艺术机构、文化团体等进行合作，共同推广活动。五、预算和赞助 1.预算：（1）场地租赁费：XXX元（2）人员费用：XXX元（3）宣传物料费用：XXX元（4）奖品费用：XXX元（5）其他费用：XXX元（6）总预算：XXX元

涂鸦主题校园活动策划书

涂鸦主题校园活动策划书时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，我们又将开启新一轮的工作，又有新的工作目标，是时候认真思考策划书如何写了。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题，下面是店铺帮大家整理的涂鸦主题校园活动策划书范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。涂鸦主题校园活动策划书1 一、活动对象：北京第二外国语学院全体学生二、活动名称：我爱涂鸦三、活动时间： XX.4.1-XX.4.6 四、活动策划主办方：五、活动目的：让没有绘画功底的同学们发挥自己的想象力，不拘泥于固有的绘画风格和手法；让同学们享受灵感迸发那一刻的感受，不断挖掘自己的想象力及创造力；积极参加业余活动，提高生活趣味性；脸谱涂鸦完可以留作纪念，吸引同学；初赛前十名均有小礼品赠送，增强同学参与积极性。六、活动意义：丰富大学生的业余生活，增强同学们的创造力。七、可行性分析：优势：（1）涂鸦便不是真正需要绘画能力，所以同学们均可踊跃参加；（2）大学生活空余时间相对多些，丰富生活；（3）增强同学们的想象力和创造力；（4）陶冶个人情操。劣势：

（1）现场涂鸦可能场地要求高，但是可以营造热闹的气氛。解决方法：可以在同学报名之后安排人数防止拥挤；（2）活动现场人数较多。解决方法：承办方可帮助组织现场纪律，保证活动的正常进行。八、活动特色：涂鸦具有无计划、即兴、灵感闪现、方法工具随意的特点。所以本活动倡导无拘无束、随性而为。涂鸦是一种对生活的态度,和天赋没多大关系，用心就可以！九、活动流程： XX.4.1-XX.4.2前期宣传、报名。包括在学校贴横幅、印传单进宿舍楼宣传、张贴海报。在此三天，有意报名者在北小广场进行报名，之后通知参加比赛的日期。 XX.4.3-XX.4.5（12:00-14:00）在北小广场现场涂鸦。涂鸦内容为设计主办方的logo,发挥自己的想象力和创造力进行绘画。现场提供纸张和黑色笔。之后让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前十名参加决赛。前十名均有小礼品赠送。 XX.4.6前十名在北小广场进行决赛，用白色脸谱模具进行涂鸦，内容不限。可自带绘画工具，现场提供几种颜色的笔。比赛结束之后，让权威部门（如宣传部）进行评选，选出前三名，让参赛者举着自己设计脸谱进行照相保存，并颁发“涂鸦高手”奖状。颁奖，一等奖：拍立得照相机一台二等奖：主办方提供任意公司产品三等奖：主办方提供任意公司产品十、赞助与预算：大学生精英论坛；见预算表十一、提供：（1）我们会为贵公司在学校内派发传单、张贴海报、挂横幅。（2）部分奖品为贵公司产品，可帮助宣传。（3）涂鸦初赛为设计贵公司logo，使同学们记忆犹深。涂鸦主题校园活动策划书2 一、比赛目的：

涂鸦策划书

涂鸦策划书一、活动主题：我的大学梦二、活动目的大学是美好的人生旅程的一个阶段，每个人都是怀揣着不同的大学梦，来到陌生的校园，为全新的生活而努力着，其中有欢乐有哭泣，是任何的言语都难以表达的。涂鸦，涂（随意的涂涂抹抹），鸦（泛指颜色），“涂”和“鸦”加一起就成了随意地涂抹色彩之意。以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格，涂鸦正是通过这种抽象形式展现出每个人不同的大学梦。丰富学生们的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高艺术修养、审美情趣，也正是我们举行此次比赛的真正原因，也展现了当代大学生不一样的精神面貌，同时也为绘画爱好者提供展现自我价值的平台，促进绘画爱好者之间的交流。三、活动时间根据具体的情况待定四、比赛项目涂鸦绘画涂鸦一词起源于唐朝卢仝说其儿子乱写乱画顽皮之行，后逐渐演变成了带有时代色彩的艺术行为。涂鸦主要的介质为墙，但进入20世纪后期，涂鸦所创作的介质不只是墙了。到了21世纪，许多年轻人把涂鸦与时尚的嘻哈元素结合，向多元化发展。艺术上的各种颜色交融，以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。用绘画的形式表现出抽象

的含义，是一种户外艺术行为。如我们常见的户外涂鸦，此次将墙体涂鸦装换形式，让更多的人参与其中。五、参赛对象经管全体大一新生六、活动负责人主办单位：金华职业技术学院经管学院团委承办单位：团委办公室团委编辑部七、前期准备 1、活动申请：申请场地 2、宣传工作：海报由宣传部负责设计，由编辑部负责在经管篮球场的网栏处张贴；由办公室和编辑部共同安排人员到各班级宣传；由办公室邀请评审人员。 3、参赛要求：围绕进入大学来，对大学的规划和自己的梦想，要求涂鸦绘画内容文明，健康向上，新颖、有朝气，无反动因素存在。 4、材料准备：颜料等由参赛者自备，白布由编辑部和办公室共同采购八、活动实施 1、报名环节：本学院各大一新生，每班一组，每组三到四人，共设十六组 2、比赛环节： ①参赛者自带颜料盒笔，提前十分钟进入比赛场地，到指定的区域准备②比赛时间为半个小时，比赛结束后，参赛组选派一人上台讲

幼儿园小班创意涂鸦活动方案

幼儿园小班创意涂鸦活动方案幼儿园小班创意涂鸦活动方案为确保事情或工作高质量高水平开展，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是店铺整理的幼儿园小班创意涂鸦活动方案，欢迎大家分享。幼儿园小班创意涂鸦活动方案1 主题领域：艺术活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员：小班组5个班幼儿及家长。活动目标： 1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备： 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知： (1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师! (2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中的这次活动抽出时间陪陪孩子! (3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用

壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘! 活动过程：一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动 1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中的美术创意! 2、宣布主题：爱我你就画画我 3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。幼儿园亲子美术活动方案3篇策划书策划方案4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了! 5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。 6、各班展示作品，并合影留念。三：结束。感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的.活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作”的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组

涂鸦设计大赛活动策划书

涂鸦设计大赛活动策划书一、策划方案活动主题：我有我的色彩,我的地盘，我做主。活动目的：以女生节为契机,我们将开展diy-t恤设计大赛，为同学们丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为女生提供展现自我价值的平台,促进广大同学之间的交流，鼓励更多没有基础的同学参与，培养学生各方面的素质，为学生活动增添活力，彰显现代大学生的个性魅力。活动时间:xx年3月日活动地点:校本部文化楼后面主办单位：山东师范大学学生会女生部承办单位：山东师范大学化学院女生部赞助单位：参赛对象：我校校本部全体同学(男女不限) 注：每个学院可推荐二到三支参赛队，一个参赛队有4名参赛选手. 报名时间：xx年3月日前报名方式：各学院将参赛选手资料交到化学院女生部备注：化学院女生部将汇总好的参赛选手资料于日前发至校女生部邮箱所需材料：排笔、涂料(丙烯）、酒精、白色t恤(自备）、铅笔、橡皮、塑料袋二、前期准备前期策划：策划书拟定宣传工作：宣传活动由化学院学生会宣传部展板做绘制海报，在宣传板展出。邀请评委比赛准备： 1、预定比赛场地，考虑到光线是否充足、场地大小局限、t恤晾晒风干等实际问题,特选室外文化楼后门花园作为活动场地。 2、购买涂料等工具；此活动所用的颜料为丙烯，具有不怕洗晒、色泽鲜亮等特点；所用的涂鸦t恤质地柔软、号码齐全。此外，我们还特为参加活动的同学准备了风格各异的涂鸦图案以及擦拭用的酒精，为确保同学们的作品创作顺利完成。 3、提前联系好通讯员. 4、需要向学校借用的设备：桌子、凳子、音响等。三、比赛要求

心灵涂鸦活动的策划书

心灵涂鸦活动的策划书一、活动背景心灵涂鸦活动是一种通过创作涂鸦来表达个人内心感受及情绪变化的活动。涂鸦作为一种非传统的艺术形式，可以帮助参与者释放压力、调节情绪，同时也能够提高创造力和空间想象力。本次心灵涂鸦活动旨在为参与者提供一个放松心情、畅所欲言的平台，以此增强情绪管理能力，促进心理健康。二、目标与意义 1.目标： (1) 提供一个安全、温馨的环境，让参与者自由地表达内心感受； (2) 鼓励参与者用涂鸦创作的方式来释放情绪、缓解压力； (3) 培养参与者的创造力和空间想象力。 2.意义： (1) 通过心灵涂鸦活动，参与者可以更好地了解自己的内心感受，并找到合适的方式来表达； (2) 心灵涂鸦活动可以促进参与者之间的交流和互动，帮助他们建立互相支持的社群； (3) 提供一种放松、愉悦的体验，有助于缓解压力、舒缓焦虑情绪。三、活动内容和形式 1. 活动形式： (1) 心灵涂鸦工作坊：组织专业导师带领参与者学习涂鸦技巧，同时提供专业涂鸦工具和材料。 (2) 创作分享会：为参与者提供一个展示自己作品和分享创作经历的机会，促进互相交流和学习。

2. 活动内容： (1) 涂鸦技巧教学：导师将教授参与者涂鸦的基本技巧和方法，帮助他们更好地表达内心情感。 (2) 创作主题引导：活动中设立一些主题供参与者选择，如“我心中的愿望”、“代表自己的符号”等，以便参与者能够更好地聚焦于表达主题。 (3) 创作时间：根据活动的时间安排，提供足够时间供参与者创作。 (4) 创作分享：活动结束后，组织一个创作分享会，参与者可以展示自己的作品，分享创作过程和经历。四、预期效果 1. 参与者能够通过涂鸦创作表达内心感受，释放压力，提升情绪管理能力。 2. 参与者能够通过交流和分享，建立互相支持的社群。 3. 参与者能够通过涂鸦创作培养创造力和空间想象力。 4. 参与者能够体验到放松、愉悦的心灵之旅，缓解焦虑和压力。五、活动执行计划 1. 确定活动时间、地点，预定导师和艺术材料。 2. 宣传活动：使用社交媒体、线下海报等方式宣传活动的内容、时间、地点、参与方式等。 3. 组织活动：提前准备艺术材料，组织活动的流程和安排，确保活动的顺利进行。 4. 活动后续：整理活动过程中的参与者作品，组织创作分享会，提供反馈和改进建议。六、经费预算根据活动规模和时间，预计活动经费如下： 1. 导师费用：￥XXXXX 2. 材料费用：￥XXXXX

涂鸦活动方案(3篇)

涂鸦活动方案（3篇）涂鸦活动方案篇一活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员：中班组5个班幼儿及家长。活动目标： 1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。 2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。活动准备： 1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。 2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。 3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知： (1)活动中不允许带食品，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！ (2)亲子活动的参与对象为孩子的。爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子！ (3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长 (4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘！活动过程：一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动 1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累，都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意！ 2、宣布主题：爱我你就画画我 3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。 4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了！ 5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。 6、各班展示作品，并合影留念。三：结束。感谢家长的大力支持与配合！通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与

幼儿园涂鸦策划案

幼儿园涂鸦策划案幼儿园涂鸦策划案1 一、设计意图主题活动《黑白也精彩》之子课题“动物的黑白世界”开展以来，孩子们的视角渐渐关注到动物身上的花纹、皮毛甚至它们喜欢吃的东西等等。斑马、奶牛、斑点狗是孩子们比较熟悉的动物，而它们的共同特点都是黑白花纹的动物，这些基本主题经验是孩子们已经积累的。同时，我发现我们的孩子在区域中很喜欢为小动物穿衣服(涂色)，但都有这样共性的特点，就是不懂得很好地在轮廓线内涂色，而且坚持性不够。通过此活动，让幼儿进一步了解黑白花纹动物的明显特征，从而培养幼儿观察的兴趣，喜欢动物、亲近动物。经过我对当前我班孩子的情况分析，以为黑白花纹动物洗洗澡为切入口，在幼儿能接受理解的方式下，自己勾勒黑白动物的花纹并学习在轮廓线内涂色，即习得了技能，更为重要的是培养了幼儿良好的生活卫生的习惯。同时，我将活动延伸到班级的美工区，孩子们即能巩固装饰动物的黑白花纹，还能在动物的周围添画。二、活动目标 1、在参观动物园的过程中了解黑白花纹动物的主要特点，引起幼儿的观察兴趣。 2、幼儿学会画奶牛的花纹，并尝试在奶牛的身上画出来 3、愿意为小狗、奶牛、斑马等动物设计花纹轮廓，并学习正确地涂色。 4、寻找生活中与黑白动物身上相似的线条。三、活动准备动物园的图片一张、郊游的音乐一曲、动物图片每人一张，人手一支粉笔，生活中的斑马线及象奶牛一样的花纹一朵、一朵的白云，记录表人手一张，让幼儿寻找生活中点。四、活动过程〈一〉花纹动物的特点，引起幼儿的观察兴趣。 1、小朋友你们去过动物园吗?幼：“去过” 师“动物园里都有些什么呢?(请三个幼儿讲一讲)师：今天老师带你们去黑白花纹动物园去看看，有些什么动物呢?我们听着音乐一起出发吧，(放智慧树的音乐)老师和幼儿一起随音乐跳。音乐结束，

“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书

“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书一、项目背景随着全球环境问题的日益严重，人们对保护地球、减缓气候变化的呼声越来越高。为了提高公众对环保问题的意识，鼓励大众参与到保护地球行动中来，我们计划举办一场名为“低碳地球、和谐家园”的涂鸦大赛。二、项目目标 1. 提高公众对环保问题的意识，传播低碳生活理念和环保知识； 2. 鼓励大众参与到保护地球行动中来，促进环保意识的落地； 3. 增强社区居民、学生的环保意识，形成良好的环保习惯。三、活动时间与地点时间：XX年XX月XX日地点：XX市某公园四、活动内容 1. 涂鸦比赛：邀请社区居民、学生及广大市民参与，以“低碳地球、和谐家园”为主题，进行涂鸦创作。 2. 环保宣传：设置环保宣传展板，介绍低碳生活的概念、环保知识和环保行动的重要性，同时展示参赛者的作品。 3. 互动游戏：设置环保小游戏，让参与者在娱乐中学习环保知识。 4. 奖项设置：设立涂鸦大赛一、二、三等奖，并颁发参与奖。五、宣传与推广

1. 公众平台宣传：通过城市社交媒体、网站、微信公众号等渠道发布宣传海报、活动信息，吸引大众关注和参与。 2. 学校合作宣传：与学校合作组织涂鸦大赛，邀请学生参赛并在学校内宣传活动，以此吸引更多的家长和学生参与。 3. 社区传播：与社区合作，在社区公告栏、小区电视屏幕等地方发布活动信息，鼓励居民踊跃参与。六、预算 1. 活动经费：XX元，用于奖品购买、宣传物料制作等。 2. 赞助预算：寻求企业、组织赞助，用于活动经费补充。七、组织与人员 1. 组织单位：XX市环境保护局、XX社区、XX学校等。 2. 工作人员：活动策划团队、志愿者。 3. 安全人员：保证活动现场安全秩序。八、效果评估与后续措施 1. 通过问卷调查、参与者反馈等方式对活动效果进行评估。 2. 根据评估结果，总结经验，为下一次活动做好准备。 3. 将活动结果与经验分享给其他组织和社区，促进环保意识的普及。

涂鸦大赛活动策划书

涂鸦大赛活动策划书一份详细的策划书预测了在实施过程中一些可能会出现的问题，但它也是成功的保证。以下是小编整理的涂鸦大赛活动策划书，欢迎阅读！【篇一】涂鸦大赛活动策划书一、活动主题：发扬艺术之光，传承奥运精神，创魅力校园。二、活动目的：以女生文化季作为契机，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为涂鸦爱好者提供展现自我价值的平台，促交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。三、活动时间：四、比赛项目：涂鸦五、活动负责人：六、活动流程： 1、前期策划、宣传及准备工作 (1)策划书拟定 (2)活动前期宣传： ①海报：3月7日——3月_日，由宣传部作三张展板分地点展出，每张展板展两天，分别放在二教门口和一三食堂门口，内容以大赛活动预告及参赛通知为主。 ②横幅和宣传单：若干，开会再定。 ③校园广播站：本次活动将积极与校园广播站建立良好的合作关系。本次有关涂鸦大赛的报道共三则，内容根据体活动具体进程而定。文稿再定。 ④校园电视台：联系校园电视台，对活动进行报道。 ⑤校报、校园网：由各院系协助联系相关部门帮忙报道。 (3)活动准备：现场比赛;请外联部协助邀请商家取得赞助;联系大赛评委，组建评委团;部署学生会相关部门做好各方面细节工作。 2、比赛安排 (1)时间：

(2)地点：樱花广场 (3)要求：内容文明，健康向上，无反动暴力因素存在; (4)方式：分专业组和非专业组进行，现场涂鸦比赛; (5)比赛结果产生办法：邀请艺术学院相关专业老师、宣传部工作人员、大众评审进行评选。 (为保证参赛作品数量，本次活动可以适当设托儿) 3、作品整理及保存 (1)为了便于作品的审评及保管，作品一律不归还原作者 (2)作品评审工作完成后将作品按专业组和非专业组归类，以便保存 (3)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。 4、作品评审 (1)时间：当场 (2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。 (3)所设类别：专业和非专 (4)评奖名额：专业组一等奖2名二等奖6名三等奖9名非专业组一等奖1名二等奖3名三等奖6名优胜奖9名 (5)活动后期宣传：获奖名单：由校学生会宣传部负责做1张获奖名单展二号楼门口 (6)作品展览：做一张展板宣传，分为两批，每批展两天，放在2号楼门口。联系校园电视台、广播站、校报作相关报道。七、作品展览 1、时间：待定

[涂鸦设计大赛策划书]油纸伞涂鸦大赛策划案

[涂鸦设计大赛策划书]油纸伞涂鸦大赛策划案 [涂鸦设计大赛策划书]油纸伞涂鸦大赛策划案一、活动名称：美术学院大学生涂鸦设计大赛二、宣传工作：在活动开展前一周，我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。以提升此次活动的知名度，增添同学们的兴趣，为活动打下良好的群众基础。三、活动目的：为丰富大学生的课余生活，拓展我院学生的专业技能知识，提高同学们动手能力及创新能力，加强同学之间的交流，愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极筹划了此次涂鸦设计大赛。同时，此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。四、活动对象：大一所有班级五、活动时间：待定六、活动地点：美术楼前的足球场七、活动形式： 1、每班选派两名选手参加比赛 2、各班级的两名代表自带材料，在本部门提供的涂鸦画面上进行创作。 3、创作时间为45分钟。 4、完成后统一收起，交于本部门后，由活动评委老师当场打分。 5、结果出来后，颁发相应的奖状及奖品。

八、活动流程 1、由艺术团舞蹈部做开场舞。 2、主持人宣布活动开始，有请各班参赛选手入场，并按照班级顺序进行自我介绍。 3、主持人宣布比赛开始，请参赛人员到本班场地就位。 4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲 5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。 6、主持人宣布比赛结束，选手们停止创作。 7、按照班级顺序，选手对自己的作品进行创作说明。 8、请评委老师对活动做点评。 9、主持人宣布比赛结束九、策划主办单位：美术学院学生会学习部协办单位：美术学院团总支宣传部美术学院艺术团曲艺部美术学院艺术团舞蹈部十、邀请评委：美术学院专业老师及我院学生涂鸦爱好者两名十一、奖项设置一等奖：1名二等奖：2名三等奖：3名优秀奖若干

幼儿园涂鸦策划案

幼儿园涂鸦策划案孩子都是天生的绘画家。刚会走路的孩子，小手握着笔，就会紧紧地抓住，到处涂涂画画，开心地咯咯笑。在涂鸦中，他们用小手尽情地、自由地涂鸦，以下是小编精心收集整理的幼儿园涂鸦策划案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。幼儿园涂鸦策划案1 一、设计意图主题活动《黑白也精彩》之子课题“动物的黑白世界”开展以来，孩子们的视角渐渐关注到动物身上的花纹、皮毛甚至它们喜欢吃的东西等等。斑马、奶牛、斑点狗是孩子们比较熟悉的动物，而它们的共同特点都是黑白花纹的动物，这些基本主题经验是孩子们已经积累的。同时，我发现我们的孩子在区域中很喜欢为小动物穿衣服(涂色)，但都有这样共性的特点，就是不懂得很好地在轮廓线内涂色，而且坚持性不够。通过此活动，让幼儿进一步了解黑白花纹动物的明显特征，从而培养幼儿观察的兴趣，喜欢动物、亲近动物。经过我对当前我班孩子的情况分析，以为黑白花纹动物洗洗澡为切入口，在幼儿能接受理解的方式下，自己勾勒黑白动物的花纹并学习在轮廓线内涂色，即习得了技能，更为重要的是培养了幼儿良好的生活卫生的习惯。同时，我将活动延伸到班级的美工区，孩子们即能巩固装饰动物的黑白花纹，还能在动物的周围添画。二、活动目标 1、在参观动物园的过程中了解黑白花纹动物的主要特点，引起幼儿的观察兴趣。 2、幼儿学会画奶牛的花纹，并尝试在奶牛的身上画出来 3、愿意为小狗、奶牛、斑马等动物设计花纹轮廓，并学习正确地涂色。 4、寻找生活中与黑白动物身上相似的线条。三、活动准备动物园的图片一张、郊游的音乐一曲、动物图片每人一张，人手一支粉笔，生活中的斑马线及象奶牛一样的花纹一朵、一朵的白云，

暖壶涂鸦策划书

★精品文档★ 暖壶涂鸦策划书 1 热水瓶涂鸦活动策划书一、活动名称：热水瓶涂鸦活动二、活动时间：20XX 年 3 月XX日三、活动地点：北区四、活动对象：全校学生五、活动背景：在大学里，热水瓶被偷是司空见惯的事，即使在水瓶上做记号，依然会经常不翼而飞。所以，拥有一个有个性的，独一无二的热水瓶是很有必要的。六、活动的目的和意义：（1）丰富校园生活文化；（2）为爱好者提供一个展示自己的平台，提高自己的绘画水平；（3）让同学们的热水瓶有了独特的外貌，体现自己的个性；同时也可以避免被别人“顺”走。七、活动流程：前期准备：（1）负责热水瓶，颜料和画笔等的采购；（2）制作活动的宣传海报，横幅；在学校的张贴栏里张贴活动宣传海报，在广场摆放展板，挂上横幅等。中期开展：（1 ）布置现场：借桌椅并排列好，在桌上铺上一次性桌布，以免被绘笔弄脏，并且摆好绘画工具；

（2）在活动现场贴海报，挂横幅，还可以展示一些与绘图有关的海报（比如一些动漫的），以提高展览视觉效果；（3）在活动现场积极拉人，进行口头宣传，保持活动现场的火爆，并且可以拍照留念；（4）可以自带热水瓶，也可以在活动现场购买；可以以宿舍或个人方式参与活动；（ 5 ）最后进行作品的评分。后期总结：（1）经费预算：统计活动的总收入，计算实际所得利润；（2）协商妥善处理未售出的商品；（3）对新闻稿、照片、视频等的处理。（注：中期开展中的第（4）点也可以改为免费提供热水瓶让同学们彩绘涂鸦，最后将热水瓶进行义卖。） 2 “天中壶文化”暖壶彩绘涂鸦比赛策划书一、活动背景每到了打水时间，我们总会看到陆陆续续的学生一起向水房走去。打水是大学每日的一门“必修课” ，甚至过去的大学毕业生们在回想起大学生活的点点滴滴时，也总是提及打水生活。但暖壶的颜色和样式也就那乏味的几种，因此很容易造成水壶的误拿，特别是在寒冷的冬天给同学们的生活造成了极大的不便。所以我们打算鼓励同学对自己的暖壶进行创意涂鸦，个性装扮我们的暖壶，减少暖壶误拿率，也希望借

校园井盖涂鸦大赛策划书11

XXXXX 校园井盖涂鸦大赛策划书

目录一、活动概述3 二、活动背景3 三、活动目的3 四、活动宗旨3 五、活动时间3 六、活动地点3 七、参赛对象3 八、活动要求3 九、活动构思4 十、比赛规那么4 十一、评分标准4 十二、奖项设置4 十三、活动宣传5 十四、团队分工5 十五、经费预算错误!未定义书签。

一、活动概述活动名称校园井盖涂鸦大赛组织构架主办单位：承办单位：学生会二、活动背景一些像水井盖一样不能给人们带来特别用途的根底设施却经常会遭到破坏。因此本活动号召同学们将文化艺术融入到校园当中，动手设计校园文化井盖涂鸦，丰富校园文化的同时也可以减少对根底设施的破坏。三、活动目的 1、让校园师生了解街头涂鸦艺术，对其产生浓厚情趣，使其在校园生活中无处不在，并丰富校园文化生活。使同学们能够理解井盖涂鸦所表达的容同时减少对各种公共实施的破坏，使之成为一种自觉的行为。 2、通过参赛者的参与和传播，表达出自己对井盖文化的认识和对各种环保理念的艺术的理解，同时锻炼了参赛者敢于表达自己想法能力和动手实践的能力，并彰显个性和独特的艺术性。四、活动宗旨色彩+创意+环保=艺术校园五、活动时间 20XX年12月12日六、活动地点校园的有井盖的道路上七、参赛对象任何对此次活动感兴趣的同学都可以积极报名参加。八、活动要求每个参赛者创作的作品必须为原创。参赛者无需自备创作颜料，但特殊创作工具自备。

九、活动容构思一比赛开场仪式互动描述：比赛开场仪式除了说明举办这次活动的目的，同时也要邀请赞助商上台发言，这是一个很重要的赞助回馈方式。比赛开场仪式还有一个小小的游戏环节。这样可以缓解开场仪式的严肃气氛，使大家都感受到这次的比赛轻松有趣的活动气氛。游戏规那么就是谁能在最短的时间将找到破损水井盖缺失的局部并拼上可获得小礼品。二现场创作比赛描述：全体参赛者自备创作得特殊工具到现场创作其他创作材料在现场可以领取。参赛者需要现场抽出自己的创作主题现场发挥。这样能够充分的考验参赛者表达能力和艺术的独特性。这样能够将“涂鸦文化与环保理念相结合〞的思想推广出去。三现场颁奖描述：根据学生现场投票结果和赞助商评选的结果选出八位获奖选手，并在现场给予表彰，邀请赞助商和教师为获奖选手颁奖。目的是在于肯定获奖者的创作成果。十、比赛规那么 1.参赛条件： 1)热爱绘画创作艺术的同学。 2)任何对此次活动感兴趣的人 2.参赛要求 1)作品的原创作者原那么上为一人，假设有多人参与创作，请在参赛时给予特别标注。 2)本次涂鸦水井盖作品以参赛者抽到主题为题材，可自由发挥自己的创意思维进展创作。 3)涂鸦水井盖作品必须是现场制作的原创，不得抄袭，否那么将取消参赛资格。 4)到了规定时间不管是否完成必须停止制作，让评委评分，否那么视为参赛者自动放弃比赛资格。评分过程中，参赛人员安静等候、不得离开现场。 3.比赛过程： 2小时的现场制作时间，制作完成后放在桌上等待评委人员进展现场评比评分。20分钟后由嘉宾公布获奖同学的并向其颁发奖品。十一、评分标准 1.作品有创意，构思独特，技术含量高总分值：20分 2.外观设计精巧程度总分值：20分 3.主题明确，积极向上总分值：20分 4.环保鲜明总分值：20分 5.作品整洁总分值：20分总分100分十二、奖项设置