浙江大学辅导员考核办法
厦门大学辅导员工作考核办法（试行）
第一章总则
第一条为准确评价辅导员的德才表现和工作业绩，建立健全科学、合理的辅导员考核指标体系，充分发挥考核工作对辅导员履职情况的鉴定、激励和导向作用，全面提升辅导员的综合素质，根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），特制定本办法。
第二条辅导员工作考核坚持公平、公正、公开的原则，重点考核履行岗位职责情况和工作业绩，注重定量与定性相结合，目标与过程相结合，常规工作与例外事件相结合，学生反馈与组织考察相结合。
第三条本办法适用于全校专职和兼职辅导员。
第二章考核方式
第四条学校成立辅导员工作考核领导小组，由分管学生工作的校领导为组长，组织部、人事处、学生工作部（处）、校团委等相关单位负责人为成员，全面负责全校辅导员工作考核的组织协调、结果审定与争议处理。学生工作部（处）为办事机构，具体负责全校辅导员工作考核的指导工作。
学院成立辅导员工作考核小组，由学院党委（党总支）书记为组长，分管学生工作的副书记和副院长为成员，具体负责本学院辅导员工作考核的实施。
第五条辅导员工作采用关键绩效指标、个人绩效承诺和例外绩效事件三种考核方法相结合：
（一）关键绩效指标考核。主要考核辅导员工作的共性和目标性的核心内容，具体考核指标见《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表》（附件2）和《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学校考评表》（附件3）。
（二）个人绩效承诺考核。主要考核辅导员工作的差异性和过程性的内容，具体考核指标见《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》（附件4）。
（三）例外绩效事件考核。主要考核辅导员工作发展性的内容，具体考核指标见《厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表》（附件5）。
第六条辅导员工作考核采用学生、学院和学校三个考核主体相结合：
（一）学生评议。学院组织辅导员所带年级或班级的学生按照《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表》对辅导员进行评分，并填入《厦门大学辅导员工作考核登记表》（附件1）。
（二）学院考评。各学院辅导员工作考核小组根据《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》对辅导员进行评分，并填入《厦门大学辅导员工作考核登记表》。
（三）学校考核。学校辅导员工作考核领导小组按照《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学校考评表》和《厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表》对辅导员进行评分，并审核学院上交的《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》，同时将相应得分填入《厦门大学辅导员工作考核登记表》，计算考核总得分，确定考核等级。
第七条关键绩效指标学生考评分、关键绩效指标学校考评分和个人绩效承诺考评分三者采用百分制，并按照4：4：2的比
例，进行权重累加形成基本分。例外绩效事件考评分为附加分，采取单项加减的方法。基本分和附加分相加形成考核总得分。
第三章考核结果
第八条辅导员的考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。“优秀”和“不合格”的等级由学校辅导员工作考核领导小组评审确定，“优秀”等级的考核总得分一般须达到90分以上，且名额不高于学校年度人事考核“优秀”等级的15％比例；“不合格”等级为考核总得分低于60分的，且有下列第二款考核结果应评为“不合格”的情况。“合格”和“基本合格”的等级由学院辅导员工作考核小组评审确定，考核总得分低于70分的为“基本合格”等级。
（一）有下列情况之一者，考核结果不能评为“优秀”：
1．无故不参加辅导员会议或培训一次以上的；
2．所带学生中，受严重警告以上处分率高于2％的；
3．全年累计因病因事离开本职岗位30天以上的。
（二）有下列情况之一者，考核结果应评为“不合格”：
1．在事关政治原则、政治立场和政治方向问题上不能与党中央保持一致；
2．因个人工作不力而直接造成重大事故，产生严重不良后果；
3．学生评价差，在学生中威信低；
4．考核过程中有舞弊行为的；
5．考核年度期间受到处分的。
第九条考核结果为“不合格”的辅导员，各学院辅导员工作考核小组应督促其制定措施，限期改正。连续两年考核“不合格”者，不得继续从事辅导员工作，并按学校人事管理有关规定
处理。
第十条辅导员工作考核每年进行一次，与专任教师学年工作考核同步，由人事处、学生工作部（处）联合下发考核工作通知，并协同各学院统一组织实施。
第四章附则
第十一条本办法自公布之日起实施。
第十二条本办法由学生工作部（处）负责解释。
附：
1．《厦门大学辅导员工作考核登记表》
2．《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表》
3．《厦门大学辅导员工作关键绩效指标学校考评表》
4．《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表》
5．《厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表》
附1：
厦门大学辅导员工作考核登记表
（年度）
学院：_____________________
姓名：_____________________
职务：_____________________
职称：_____________________
填表日期年月日
厦门大学学生工作部（处）制表附2：
厦门大学辅导员工作关键绩效指标学生考评表
（年度）
说明：请直接在各项评议内容对应等级栏中的选项打“√”，得分情况由专人负责统计。
厦门大学学生工作部（处）制表附3：
厦门大学辅导员工作关键绩效指标学校考评表
（年度）
学院辅导员姓名日期：年月
说明：
1.“每学年执行谈心制的情况”由学校考核领导小组结合辅导员与学生谈心的数量与效果酌情评分。
2.“每学年执行周记制的情况”由学校考核领导小组通过检查辅导员工作周记记录情况酌情评分。
3.“每学年执行档案制的情况”由学校考核领导小组通过实地抽查学生档案材料酌情评分。
4.“每学年完成学校各职能部门工作任务情况”由学校考核领导小组通过学校各职能部门日常统计记录评分。
5. “每学年所带学生的学风与考纪情况”由学校考核领导小组通过辅导员所带学生的课程重修情况与考试违纪情况酌情评分。
厦门大学学生工作部（处）制表附4：
厦门大学辅导员工作个人绩效承诺书（年度）
学院辅导员姓名日期：年月
个人情况填写“行动承诺”，报学院考核小组审核，签订双方无异议的《厦门大学辅导员工作个人绩效承诺书》，报学生工作部（处）审查。
厦门大学学生工作部（处）制表厦门大学辅导员工作述职报告（年度）
工作资料。
厦门大学学生工作部（处）制表厦门大学辅导员工作个人绩效承诺考评表（年度）
评分，最后报学生工作部（处）复核。
厦门大学学生工作部（处）制表附5：
厦门大学辅导员工作例外绩效事件考评表
（年度）
说明：
一、奖惩情况
1．奖励方面。辅导员获得国家级、省级、市级、校级荣誉分别按5分、4分、3分、2分加分。若有其他突出事迹，由学校考核领导小组根据辅导员上报材料酌情加分。
2．惩罚方面。由学校考核领导小组根据辅导员的具体情况酌情扣分。
二、创新工作
1．政策建议、调研报告、工作案例被国家、省部、市厅、学校等单位采纳使用的，分别加5分、4分、3分、2分。若是合作完成的，按署名分摊记分，二人合作的，按6：4分摊；三人以上合作的，按第一作者：其余作者总和=5：5分摊，第一作者以外的其余作者分数均摊。
2．学生工作中开展具有一定社会影响、重要媒体报道和可推广性的特色项目，由学校考核领导小组根据辅导员上报材料酌情加分。若是合作完成的，按以上方式进行分摊加分。
厦门大学学生工作部（处）制表
城管协管员岗位职责办法
城管协管员岗位职责办法 第一条为加强城管协管员队伍建设，规范城管协管员招聘、使用和管理，充分发挥协管员在城市管理中的作用，根据有关规定，结合本局工作实际，特制定本办法。 第二条本办法所称城管协管员,是指由县城管执法局聘用,协助城管执法人员在县城规划区和古雷港经济开发区规划区内开展城管执法工作的人员，是城市管理执法工作的补充力量和辅助队伍，属编外聘用人员，接受统一管理。 第三条城管协管员的主要职责是： (一)向市民宣传城市管理的法律、法规和规章; (二)对违反城市管理法律、法规、规章规定的行为进行巡查、报告、劝阻、制止，督促其改正; (三)协助城市管理执法队员开展城市管理执法工作; (四)完成上级交办的各项工作任务。 第四条招聘城管协管员必须经县委县政府同意。 第五条县城市管理综合执法局是城管协管员队伍的主管部门，负责组织公开招考、开展岗前培训、制定管理规定、核发工作证件等工作，履行对城管协管员队伍的监督管理职责。 第六条城管协管员聘用期限为一年，首次聘用的城管协管员试用期为两个月。实行一年一聘，一年一考核。县局
根据工作需要和考核结果予以续聘或解聘。 第七条新招聘的城管协管员必须接受法律和城管业务培训，考核合格取得工作证件后方可上岗。城管协管员的工作证件由县局统一印制。 第八条城管协管员的待遇按上级有关规定和本局实际确定。 (一)工资。月基本工资1000元+绩效工资350元。 (二)保险。城管协管员试用期满，经考核合格后，符合参保规定的，给予办理社会保险。保险费由县局和城管协管员共同承担。 (三)服装。城管协管员统一着制式服装。服装由县局统一配发。 (四)假期。每周轮休一天。 第九条城管协管员纳入县局年度工作目标管理考核范围，依照有关规定及县局年度工作目标管理考核细则，对城管协管员的德、能、勤、绩、廉等，进行全面考核，考核结果作为奖惩、解聘、辞退、续聘的重要依据。 第十条实行领导与群众、平时与定期相结合的方法，年终对全体城管协管员进行综合考核，按优秀、合格、基本合格、不合格分别评定等次。 第十一条县局建立城管协管员档案，将登记表、聘用合同、考核奖惩等有关资料及时进入个人档案。
2020年最新大学辅导员年度考核个人总结
大学辅导员年度考核个人总结篇一 担任辅导员工作，我感到责任非常重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任信息系高职高技学生11级、12级的辅导员以来，首先从各班学生的思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，虽然各班级各项工作取得一定成效，但是还是存在一些问题。现将本学年工作总结如下： 一、抓好自身的理论学习： 辅导员自身的思想素质理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看，使自身具有一定的马列主义理论和较高的政策水平。坚持在工作中以三个代表重要思想为指导，以以人为本的科学发展观为宗旨，熟悉国家政策和学院的中心工作，为以后的工作打下良好的理论基础。辅导员工作的最终目的是使学生具有明确而坚定的政治方向，具有全心全意为人民服务的思想和高尚的道德情操，具有远大的共产主义理想信仰，具有奋发进取、建功立业的精神状态，能够正确处理个人、集体、国家三者之间的关系，诚实守信，互助友爱，作为辅导员我首先要做到光明磊落，正大光明，说到就要做到，并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。 二、坚持以学生为本的思想政治教育： 思想是行动的先导，因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前青少年学生的个性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教育目的就是增强思想教育工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。信息系的学生思想都比较活跃，接触事物和一些外来思想比较广泛，为了深入了解学生的思想，本学年我利用班会，走访学生宿舍，找学生谈心等方式加强彼此的沟通和了解。今年我累计召开班会（168次），走访学生宿舍间数无法统计，找学生谈心可达500次以上。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其兴趣爱好，想其所想，然后给予一定的引导，取得了比较好的效果其中一部分学生已经端正了思想。同时考虑到现在的学生因受自身条件、环境、教育和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我采取集体教育和个别教育相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康、稳定的发展方向。 三、关注贫困生工作： 在贫困生的评定过程中，我一方面听取广大学生的推荐意见，另一方面亲自深入学生中调查，同时在各个班级成立贫困生调查小组成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深入的在学生中了
食品安全协管员考核试题
2016乐平食品安全监管人员培训测试题 单位：姓名：成绩： 判断题部分 第 1 题. 农村居民对食品安全的要求低于城市居民。 A. 正确 B. 错误 第 2 题. 加强农药、灭鼠药等有毒有害物质的管理，是预防农村发生较大或重大食品安全事故的重要措施。 A. 正确 B. 错误 第 3 题. “保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全”，是政府、企业、社会和公众的共同责任。 A. 正确 B. 错误 第 4 题. 加强农村食品安全抽检监测，是提高农村食品安全水平的根本措施。 A. 正确 B.错误 第 5 题. 保证食品安全，是食品生产企业的主体责任。 A. 正确 B. 错误 单选题部分 第 1 题. 餐饮服务企业应当建立食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的采购记录制度，采购记录及相关票据妥善保存备查。记录、票据的保存期限不得少于（） A. 1年 B. 2年 C. 3年 D. 4年 第 2 题. 以下不是禁止生产经营的食品的是（） A. 过期的奶粉 B. 无标签的食用油 C. 发霉的面包 D. 扁豆 第 3 题. 《流通环节食品安全监督管理办法》规定食品经营企业应当建立健全本单位的食品安全管理制度，组织职工参加食品安全知识培
训，学习食品安全法律、法规、规章、标准和其他食品安全知识，并建立培训档案；配备（）食品安全管理人员，做好对所经营食品的检验工作，依法从事食品经营活动 A. 专职 B. 兼职 C. 专职或者兼职 D. 以上均不是 第 4 题. 生产者、销售者依照《中华人民共和国产品质量法》规定承担（） A. 商品质量责任 B. 商品安全责任 C. 产品安全责任 D. 产品质量责任 第 5 题. 餐饮服务用于餐饮加工操作的工具、设备必须无毒无害，标志或者区分明显，并做到（） A. 分开使用，定位存放 B. 用后清洗，保持清洁 C. 接触直接入口食品的工具、设备应当在使用前进行消毒 D. 以上均是 多选题部分 第 1 题. 履行食品安全监督管理职责，食品安全监管部门有权采取下列措施（）A. 进入生产经营场所实施现场检查 B. 对生产经营的食品进行抽样检验 C. 查阅、复制有关合同、票据、账簿以及其他有关资料 D. 查封、扣押食品、食品添加剂、食品相关产品 第 2 题. 食品污染通常指（） A. 生物性污染 B. 化学性污染 C. 物理性污染 D. 细菌性污染 第 3 题. 农家办婚宴发生食物中毒，乡镇食品安全协管员如何处置（） A. 立即报告卫生行政部门，协助开展应急救援工作
精品最新-最新年城管协管员笔试题目和答案
2017-2018年城管协管员笔试题目和答案 回答面试题目对于城管求职者的面试是至关重要的一步。下面是为大家带来的最新的城管面试题目与参考答案，相信对你会有帮助的。 最新的城管面试题目与参考答案(一)城管执法的主要职责是？ 1、贯彻实施国家及本市有关城市管理方面的法律、法规及规章，治理和维护城市管理秩序。 2、负责本市市政设施、城市公用事业管理、城市节水和停车场管理中的专业性行政执法工作。 目城市管理综合行政执法机关集中行使行政处罚权的范围包括市容环境卫生、城市规划管理(无证违法建设处罚)、道路交通秩序(违法占路处罚)、工商行政管理(无照经营处罚)、市政管理、公用事业管理、城市节水管理、停车管理、园林绿化管理、环境保护管理、施工现场管理(含拆迁工地管理)、城市河湖管理、黑车、黑导游等13个方面。 尊敬的各位考官：下午好，非常高兴能够参加这次面试。 母校是211重点大学，我对法律很感兴趣，在老师的辛勤指导和同学们的热心帮助下，大学四年的综合测评和学业平均成绩名列第一，2014年顺利通过国家司法考试。法律的生命在于实践，为了活学法律我去法院、检察院和律师事务所实践过，大学毕业后主要在律师事务所工作。通过这些工作，我学到了法律经验，提高了与人交往
的能力。这些都有利于做好城市管理行政执法工作。 在大学时二次参加“体验城管工作，做一名协管员”活动，亲身体会了城管执法工作的重要性，对城市管理工作产生了浓厚兴趣，激起了我进城管局工作的欲望。我希望能做一名优秀的城管局执法队员，为城市管理贡献自己的力量。谢谢。 最新的城管面试题目与参考答案(二)城管在市民中的形象不是很好，你认为是什么原因造成的？ 首先，由于我国城管方面的法律法规还不够完善，尤其对于城管执法的法律依据，执法程序等方面还不够完善，因此城管在执法过程中就难免有不严格执法执人情法的可能从而影响到城管部门的公正形象。因此需要相关立法部门对城管执法的执法过程监督和提供执法的法律依据等方面进行细化立法。 其次，不排除部分执法者自身素质低下执法时对百姓态度恶劣行为粗暴从而影响到城管执法者在百姓心中的地位。 解决方法：第一，城管执法部门对自身严格管理，加强道德业务方面的培训教育，第2，适当引进更高素质的城管执法人员，比如适量招进大学生来充实执法队伍，同时尽量减少由社会人员组成的协管队伍，加强对协管队伍的管理。 再次，由于社会经济发展的不平衡导致大量失地农民下岗工人等低技能劳动人口的涌入，使他们的生存压力加大生存机会减少创业成本加大因此就不可避免的会产生各种小商小贩占道经营等现象这就需要城市管理者发挥自己的智慧在适当时间适当地点允许这
高校辅导员工作考核办法新 (1)
辅导员工作考核办法 一、总则 第一条为了全面、客观、公正、准确评价辅导员的德才表现和工作业绩，建立健全科学、合理的辅导员考核指标体系，逐步实现辅导员考核工作的制度化、规范化，充分发挥考核工作对辅导员履职情况的激励和导向作用，全面提升我校学生工作科学化水平。根据《***学院关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见》和《***学院教职工年度考核工作暂行办法》制定本办法。 第二条辅导员工作考核，应坚持德才兼备标准，定性和定量相结合，体现客观、公正、民主和注重实绩的原则。 第三条在学校教职工年度考核工作领导小组的领导下，成立辅导员年度考核工作组，成员由学校分管领导，学工部、组织部、人事处、团委、二级学院等相关职能部门负责人组成，学工部牵头具体负责辅导员工作考核的相关事宜。 各二级学院组成由学院领导班子成员参加的辅导员工作考 核小组（简称“考核小组”），专职副书记负责本单位辅导员考核的相关工作，考核小组听取考核情况，并评定学院考核结果。 第四条本办法适用于全校辅导员。 二、考核内容与标准 第五条辅导员工作考评以《**学院关于进一步加强辅导员队伍建设的实施意见》规定的任职条件、工作职责和工作制度为主要内容，进行定性和定量综合考评，参考《考评评分标准》进行具体评选。 第六条考评内容
辅导员考评以我校相关文件规定的任职条件和工作职责为 主要内容，从德、能、勤、绩、廉等五个方面进行考评，考评的基准分满分为100分，另设创新奖励分，最后考评总分为基准分与奖励分之和。 （一）德 1.政治素质。具有坚定的马克思主义信仰，政治立场坚定，与党中央保持高度一致，具有正确的世界观、人生观、价值观和较高的人格修养，政治纪律性强；自觉维护党和国家的利益及学校稳定。 2.政策理论。认真贯彻落实党的路线、方针、政策，具有较高的马列主义理论基础和政策水平，政治辨别能力较强，熟悉掌握学生教育、管理的一般规律和有关规定。 3.工作态度。具有勤奋敬业、友善严格、谦和坦诚的品质，始终把工作放在首位；以学生为本，尊重、关心、服务学生，对学生有大爱真情，做学生的良师益友。 4.师德师风。治学严谨，忠诚党的教育事业，热爱学生和学生工作，具有教书育人的职业操守和能力；以身作则，为人师表，在学生学习方法、钻研精神、素质能力、生活习惯等方面积极给予引导。 （二）能 1.思想政治教育工作能力。应具备教师资格，掌握教育的基本规律。参加校级以上辅导员培训，熟练掌握教育基本技能。能较好地实施“启航”综合素质教育工程。
食品安全协管员聘用、管理及考核办法(试行)
食品安全协管员聘用、管理及考核办法（试行） 为规范全区食品安全村（居）协管员（以下简称协管员）的管理，进一步加强食品安全基层责任网络建设，提高基层食品安全监管工作水平，保障人民身体健康和生命安全，特制定本办法。 一、聘用 （一）聘用人数 ***所属乡（镇）办每个村（居）聘用协管员1名。 （二）聘用程序 各乡（镇）办食安办负责本辖区协管员的聘用，经各村（居）选拔推荐，乡（镇）办食安办审核批准，报区食安办备案。协管员一经录用，签订聘用协议，聘用协议每年一签，考核称职的，可连续聘用。聘用期间，原有身份保持不变。协管员由所在乡（镇）办食安办审核决定后解聘，并报区食安办备案。 （三）聘用条件 （1）具有一定的政治水平和思想素质，作风正派，遵纪守法，无不良品行记录； （2）年龄在60 周岁以下，身体健康，具有初中以上文化程度，有一定的综合分析、文字表达和信息报送能力；
（3）在本人负责的辖区内正常居住或工作，并熟悉该区域内的基本情况； （4）熟悉食品安全法律、法规和规章，有一定的食品安全知识和管理能力，有较强的事业心和责任感，服从乡（镇）办食安办管理。 （四）工作职责 （1）做好食品安全法律法规及科普知识宣传； （2）根据食品安全网格化管理信息上报程序，及时上报、反馈食品安全管理信息及农村集体用餐信息； （3）根据定期巡查、检查制度，协助乡（镇）办食安办及上级监管部门做好本辖区食品（含农产品、保健食品、化妆品）生产加工经营使用（包括种植养殖、生产加工、市场流通、餐饮服务等）日常管理，做好相关记录并报乡（镇）办食安办备案； （4）协助开展食品安全风险监测样品采集和食源性疾病调查，协助处置本辖区内的各类食品安全投诉举报，协助有关部门开展食品安全监督检查、案件查处和突发事件应急处置工作； （5）参加乡（镇）办及有关部门组织的食品安全知识培训和其他活动； （6）完成区食安办及乡（镇）办食安办交办的其他任务。
城管员考核工作方案
城管员考核工作方案 篇一：城市管理协管员考核办法 城市管理协管员考核办法 为进一步加强城管队伍管理，加快干部职工在德、能、勤、绩、廉等方面的自身建设，充分调动全体干部职工的工作积极性和创造性，全面提高城管协管员的政治、业务素质和依法行政水平，完善和加强对行政执法工作的考核，根据绵阳市城市管理相关文件的要求，结合我区的实际，特制定本办法。 一、考核对象 以城市管理协管员为重点考核对象，机关干部和联合执法中队参照公务员管理办法执行。 二、考核原则 本着“公正、公平”的原则，根据绵阳市城市管理局和本办公室的相关规定，以队容风纪、日常行为规范、上岗出勤情况、城市管理工作以及市容市貌和投诉处理情况为重点，以强化执行能力、构建“和谐城管”为目标，全方位地开展督查考核工作。 三、考核方式 采取定期和不定期检查、明查和暗访相结合的方式全方位地进行督查。每周检查不少于3次，每月检查不少于12
次；考核实行打分制，满分100分；每月按扣分情况核算各中队绩效奖；每季度对各中队计算分数排名。 四、考核罚则 根据督查考核对象违纪违规情况，按照考核办法以及扣分细则扣除相应分值，并实施以下处罚： 1．警告。当队员首次发生违纪违规行为时，态度诚恳，能主动配合督查工作，可当场予以纠正，实施口头警告，视情况处罚； 2．诫勉谈话。当队员再次发生违纪行为，当月扣折合分值超过5分的，由办公室（局）领导对其进行诫勉谈话；中队单月扣折合分值超过15分，对中队负责人进行诫勉谈话。诫勉谈话者须先写出深刻的书面检查，再作进一步处理； 3．待岗学习。当队员不听从训诫教育，多次被诫勉谈话，发生违纪情节较重或单人每月扣折合分值超过10分的，将对其进行为期3天的待岗学习。一年内待岗学习累计超过三次以上者，将予以解除劳动合同。 五、督查考核程序 1．按照办公室（局）工作安排，制定督查考核计划； 2．根据工作重点，合理安排督查考核时间、内容、方式，灵活机动地开展督查考核工作； 3．在督查过程中，被督查对象应主动配合；
安全协管员考核办法
石河子大学保卫部、派出所安全协管员考核办法 一、指导思想 为促进学校各项工作顺利开展和校园安全稳定，保障师生员工生命财产安全，结合部门工作特点，特制定本办法。 二、工作目标 通过对安全协管员的考核，全面落实协管员责任制，切实提高责任意识，确保协管员责任落到实处；提高协管员指导各单位开展社会治安综合治理工作及法制宣传教育工作的能力，使派驻单位在预防各类安全事故、开展师生安全教育、平安创建和普法教育等工作的能力得到加强，达到减少或杜绝各类重大安全事故的目标。 三、考核方式 由石河子大学保卫部、派出所成立考核组，根据本考核办法对各组进行考核，确定优秀档次并给予奖励。 本考核办法以100为基准分，考核时扣分为100分以下定为不合格，100分以上由高至低划分奖励档次。 部门对协管员工作进行不定期抽查并于暑假前进行情况通报，通报结果作为年终考核时的重要依据。 四、考核内容及计分办法 （一）协管员要协助每个派驻单位建立各类综治相关组织，未建立的单位，协管员要指导督促建立并及时反映在工作手册中。一项未反映在手册中的扣1分。（需要建立的基层组织：综治领导小组成员名单、消防安全领导小组成员名单、平安单位创建领导小组成员名单、
普法领导小组成员名单、帮教小组成员名单） （二）协管员要督促、指导、检查每个派驻单位与基层签订各类责任书，并及时反映在工作手册中，一项未反映在手册中的扣1分。 （三）协管员全年要对每个派驻单位开展安全教育12次，并及时反映在手册中，多一次加1分，少一次扣1分。 （四）协管员每年要对每个派驻单位师生讲授安全知识教育课2次（新生入学时必须讲授一次），多一次加3分，少于2次不参加本年度评优。年底考评时以授课教案、课件、学院领导签字等资料作为参考。 （五）协管员全年要上报国保信息12条，多一条加1分。如被市局采用加5分，被兵团公安局采用加10分，被公安部采用另行奖励。 （六）协管员全年要对所管辖的重点部位消防检查8次（重大节日、寒暑假前必须检查），多检查一次加1分，少于8次不参与评优。 （七）派驻单位发生责任火灾，一次扣5分。 （八）如派驻单位在年底大学组织的治理考核中被一票否决，该组协管员不参与评优。
辅导员绩效考核细则试行
辅导员绩效考核细则试 行 集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
长安大学兴华学院学生管理办公室辅导员绩效考核细则 （试行） 第一条为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发[2004]16号）、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》（教社政[2005]2号）及陕西省委教育工委、教育厅有关文件精神，建设一支政治素质高、业务能力强的辅导员队伍，切实加强和改进我校大学生思想政治教育，不断提高管理育人水平，充分调动辅导员工作的积极性和创新能力，根据《长安大学兴华学院辅导员队伍管理暂行规定》特制定本考核细则。 第二条成立考核工作领导小组，党委副书记担任组长，学管办、团委等部门负责人为副组长，领导小组全面负责考核工作。 其职责主要是制定辅导员绩效考核办法；受理绩效考核中的申诉；确定每月的考核重点；及时对考核细则进行必要的调整；汇总上报考核结果；根据考核结果向人事部门提出处理意见。 第三条辅导员绩效考核每月一次，由学管办负责组织考核。考核结果和当月绩效工资挂钩，绩效工资额度为全体辅导员工资前两项的15%,其中10%由学院提供，5%从辅导员工资中计提。 第四条辅导员绩效考核实行排名制和积分制相结合，定量与定性相结合的办法进行。 定量考核：每月根据考核细则进行考核，并对所有辅导员进行绩效排名，名次级差为50元，按照排名发放当月绩效工资，绩效工资计算方法为：级差+平均绩效基础工资。年终考核则按照积分制进行，即在每月考核排名的基础上进行计算，排名第一积10分，排名第二积9分，余此类推。年终考核按照积分高低排序。 定性考核：试行个人自评20%，员工互评30%，领导考评50%，根据考评结果，确定优秀、称职、基本称职，不称职四个
食品安全协管员、信息员管理制度
协管员、信息员管理制度 协管员、信息员主要由村（社区）干部担任，一般应具有初中以上文化程度。但是由于这些人员情况比较复杂，文化素质相对不高，必须建立起完善的管理制度，切实增强他们的履职能力。 一、纪律管理制度 （一）协管员、信息员没有执法权，只能协助食品安全监管部门履行职责，不得直接从事或参与罚没，不得扣押他人证件或财物等。 （二）协管员、信息员要注意遵守保密条例和制度，不得泄漏有碍食品安全监督执法工作的信息。 （三）市场监管协管员、信息员要廉洁奉公，不得接受涉案单位（个人）可能有碍案件查处的馈赠和宴请。 （四）协管员、信息员要恪守职责，不得利用食品安全协管人员的便利违规从事食品生产经营活动。 （五）协管员、信息员要行为规范，不得有假公济私等违法、违规行为。 二、巡查检查制度 协管员、信息员负责本网格内食品安全日常巡查检查。巡查检查对象是本网格内从事种植、养殖、食品生产、加工、销售的种植养殖场单位（户）、食品生产加工单位、超市（副食品店）、食品批发企业、食品配送中心、集贸市场、餐饮经营单位、食品摊贩等。定期巡查检查每月不少于1次，重点要把好“证、人、物、票、洁”五个方面。 （一）“证”就是检查食品生产经营单位的证照； （二）“人”就是检查食品生产经营单位从业人员的健康证明和卫生知识培训合格证； （三）“物”就是检查食品生产经营单位内的食品是否处于保质期或有效期内，并查看食品颜色是否正常，标签标识是否齐全； （四）“票”就是检查食品生产经营单位采购的食品及原辅料的票证，要留存供货方盖有公章的营业执照、食品生产（流通）许可证等复印件及每笔购物凭证或送货单，确保可溯源； （五）“洁”就是检查食品生产经营单位的环境卫生，内外环境要整洁，食品放置要隔墙离地，分类有序摆放，食品和非食品要分架分区摆放。 在巡查检查过程中，认真做好现场巡查检查工作记录，对违法、违规生产经营等危害食品安全的行为应立即制止，及时上报乡镇（街道）食安办及相关食品安全监管部门，并积极协助相关食品安全监管部门依法进行查处。 食用移动监管云平台的地方，协管员、信息员还要对巡查的现场进行拍照或二
镇协管员绩效考核办法(试行)范文
镇协管员绩效考核办法(试行)范文 镇协管员绩效考核办法(试行)范文 为充分调动协管员工作积极性、主动性，提升出租屋和流动人员的综合管理和服务水平，根据《关于进一步加强我区流动人员和出租屋综合管理工作的意见》、《**区流动人员和出租屋综合管理员管理暂行办法》、《**镇政府聘用人员管理暂行办法》的有关规定，结合**实际，特制定本办法。 一、绩效考核原则 全员参与，依法实施的原则;客观公正，民主公开的原则;注重实效，简便易行的原则;正确引导，鼓励创新的原则。 二、考核小组 考核小组组长由综治信访维稳办公室常务副主任担任，卫生和人口计划生育局分管人口计生工作的副局长、派出所分管社区治安工作的副所长任副组长，考核小组成员由综治信访维稳办流管中心、卫生和人口计划生育局、派出所有关人员及各村(社区)分管计生工作的“两委”成员等组成。
三、考核方法与内容 (一)考核方式 由考核小组成员组织每月10日前(遇节假日顺延)对协管员进行全面考核，月度考核结果作为年度考核参考依据。考核采取实地抽查、系统核对等相结合的方式进行。由于各协管员职能分工不同，将现职协管员分内勤岗、外勤岗和综合岗三类进行考核。专职内勤人员按内勤岗类考核，专职外勤人员按外勤岗类考核，兼顾内外勤工作的人员按综合岗类考核。 (二)考核计分标准 月度考核实行百分制，其中队伍管理占20分，治安管理占50分，计生管理占30分，加分项目不设上限。由于各岗位分工有所侧重，具体考核指标按《**镇协管员月度岗位考核细则》执行。 1.队伍管理(20分) (1)违反《培训制度》、《工作制度》、《着装管理》、《内务卫生》、《请销假制度》、《学习会议制度》、《保密工作》等相关管理制度的其
辅导员工作考核管理办法
辅导员工作考核管理办法 辅导员工作考核管理办法 第一总则 第一条为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），进一步加强我校辅导员队伍建设，完善辅导员工作的评估机制，开展规范化、制度化、科学化的辅导员工作绩效考核，科学评价辅导员的工作态度、工作能力、工作实绩和业务水平，结合我校实际，特制定本办法。 第二条辅导员工作考核坚持定性考核与定量考核相结合、学年考核与阶段考核相结合、部门考核与学生测评相结合的原则，按照德才兼备、注重实效的标准，体现客观性、公正性、民主性、公开性和全面性。 第三条本办法适用于全校在职辅导员。 第二组织实施 第四条辅导员工作考核在学校党委统一领导下，由学生工作部牵头，各院（系）负责组织实施。学校成立辅导员工作考核领导小组，办公室设在学生工作部，各院（系）成立辅导员工作考核小组，并上报学生工作部备案。考核以学期为单位，一般在期末进行。 第三考核内容及程序
第五条辅导员工作的考核内容以辅导员工作职责为基本依据，着重考核工作态度、工作能力、工作状况、工作实绩。工作实绩主要是指在思想政治教育工作、班风学风建设工作、班级建设工作和日常管理工作等方面取得的成效。 第六条考核工作分每月考核和学期考核。 （一）每月考核 1每月考核由各院（系）负责组织进行，依据日常对辅导员工作的检查、监督、管理情况，根据“十个一”工程考核内容项目，填写《辅导员工作每月考核上报表》(见附件1)并进行上报。 2学生工作部负责对各院（系）辅导员工作每月考核结果进行汇总、检查、公布和记录。 （二）学期考核 学期考核由辅导员工作考核领导小组与各院（系）辅导员工作考核小组共同组织实施。分为学生评议、院（系）考核、学生工作部考核三个部分。考核满分为100分，其中学生评议占总分的30％、院（系）考核占总分的0%、学生工作部考核占总分的20％。 1学生评议：由学生工作部统一组织学生填写《黄河水利职业技术学院辅导员工作量化考核表（一）》（附件3），参与评议的学生应不少于辅导员所带人数的1％。学生评议主要了解辅导
关于流动人口专(兼)职协管员考核办法
XX镇XX村 关于流动人口专（兼）职协管员考核办法 为进一步加强流动人口专（兼）职协管员队伍建设，规范流动人口专（兼）职协管员的行为，充分调动其工作积极性，以确保实现辖区流动人口服务管理信息渠道畅通、信息鲜活的工作目标，更好地衡量工作实绩和效果，我村结合当前实际，特制定本考核办法。 一、考核主体 村流动人口服务管理工作领导小组办公室（以下简称村流管办）。 二、考核对象 流动人口专（兼）职协管员。 三、考核原则 按照“标准统一、考核严格、评分公正、奖惩逗硬”的原则进行。采用工作量、质、效与奖惩相挂钩，每月进行考核的方法，促进全村流动人口服务管理工作稳定健康发展。 四、考核方式 由村流管办组织工作人员，每月对专（兼）职协管员进行全面考核。考核采取实地抽查、系统核对等相结合的方式进行。
五、考核计分标准 （一）岗位目标考核，基本分20分，实行倒扣分制，出现以下情况按项扣分。 1、无故不参加各类政治学习和业务学习，不参加集体组织的各类活动，发现一次扣0.5分。 2、专（兼）职协管员上岗时服装不整洁、仪表不端正，不配工作证上岗，发现一次扣0.5分。 3、未能及时完成镇流管办、村流管站交付工作的，每次扣1分。 4、不按规定或不及时上门采集、核对房屋出租人、流动人口登记及办证的，发现一次扣2分。 5、对在工作中发现掌握和群众反映举报的各种治安隐患和问题，未能及时向社区民警、派出所或社区流管站报告的，发现一次扣2分。 6、在工作中发现违法行为不及时制止，或是对需要采取紧急措施的案件及重大紧急情况不先期处理、不及时报告的，每起扣2分；贻误战机造成后果的，加倍扣分。 7、工作缺乏责任心，对公安机关布置的巡逻、守候、查辑、清理整治等工作，消极对待或是脱岗、溜岗的，发现一次扣2分。
交通协管员考核管理办法
交通协管员考核管理办法 为了提高市民交通法规意识，维护城区良好交通秩序，规范道路交通协管员管理，确保交通协管员明确职责，充分发挥协管员协助交通民警进行交通秩序管理的作用，结合我市工作实际，特制定本办法： 一、考核目的 通过实行规范化管理，强化协管员队伍建设，树立协管员工作责任心，提高工作效率，减少交通违章和交通拥堵，预防交通事故，保障辖区道路交通安全畅通，为我市经济建设工作创造一个良好交通环境。 二、考核方式 对协管员的管理实行双重管理与考核。支队成立交通协管员管理考核领导小组，由副支队长邓幼苗任组长，秩序科科长谭鲁任副组长，考核办设秩序科。用人单位也应设管理考核小组，每月的考核情况于第二个月的3日前报考核办审核，5日前由考核办提供给劳务公司，作为协管员工资发放的依据，劳务公司也应设立专门的管理机构，跟踪考核。互相协调，共同管理。 三、工作职责
在执勤民警指导下，交通协管员工作职责范围仅限于路口（路段）协助交通民警指挥疏导交通、制止和纠正各类交通违法行为、协助科室民警工作，不得从事执法或未经允许的其他工作。 （一）负责在公安交通管理机关指定的工作区域指挥、疏导交通，宣传交通法规，纠正交通违法，疏导交通路障，维护交通秩序。 （二）遇有交通事故时，应当立即组织人员保护现场，抢救伤员，维护交通秩序，并及时报告公安交通管理机关，协助交通警察勘察现场，指挥疏导交通。 （三）制止路口车辆、行人闯红灯和车辆越线停车； （四）制止人力三轮车、板车、畜力车等禁行车辆走禁区； （五）制止非机动车和行人在划有中心黄实线的路段横穿马路； （六）制止车辆、行人不各行其道； （七）及时疏导交通，保障道路畅通； （八）制止路口或路段有效路面（指机动车和非机动车道）内违章摊担和违章停放的车辆； （九）按规收取临时占道停车场的机动车停车费； （十）协助完成大队、中队交办的其他工作任务。 四、工作要求
辅导员年度绩效考核细则
沈阳工程学校辅导员系列岗位年度绩效考核细则 为了做好辅导员系列岗位年度考核工作，结合学校岗位考核办法，特制定本 细则。 一、适用范围 全校辅导员系列岗位人员（在岗在职）。 二、考核形式与考核记分 年度考核按照定性考核与定量考核相结合，学生测评、院（系）考核和学校考核相结合的方式考核。为体现公平、合理的原则，担任团总支书记兼总辅导员职务的辅导员，考核权重与专职 辅导员有所区别。 （一）学生测评：占20 %。各院（系）岗位考核小组通过召开座谈会、问 卷调查等方式在广大学生中开展民主评议，掌握学生对辅导员的测评情况。参与测评的学生要有一定的代表性和广泛性，参加测评学生不能低于辅导员所带学生总数的90%。学生测评满意率达95%为18分，每高一个百分点加0.4分，加满20分为止;每低一个百分点减0.4分。 （二）院（系）考核：占40%。专职辅导员占40%，担任团总支书记兼总辅导员职务的辅 导员占20%。院（系）考核小组根据对本部门辅导员日常工作情况详细记录，作为考核的主要依据。院（系）给每位辅导员基础分值为80分（百分制），依据以下原则进行加减分。 符合下列条件加分： 1、平均每月召开班会、年级大会、干部例会累计次数多于4次，每多一次加0.1分（一学年以10个月为准），加满3分为止； 2、经常与所带学生谈心，平均每月与学生谈心次数高于要求次数；每高一个百分点加0.1分，加满3分为止； 3、平均每周深入学生宿舍和宿舍办公次数多于1次（每学年按44周计算），每多一次加0.1分，加满3分为止； 4、辅导员所带班级学风好，综合奖学金获得率高于本院（系）的平均率或 受到学业处理的学生低于本系院的平均率，每多一个百分点加1分或每少于一个百分点加1分， 加满4分为止； 5、辅导员所带班级学生寝室文明寝室率达20%或优秀文明寝室率达5% （以 学校检查通报、评审结果为准）以上，每多一个百分点加0.2分，加满2分为止； 6、能够积极主动与所带班级任课教师进行沟通或到所带班级听课，及时了 解班级同学学习状况，有针对性开展工作，每学期与任课教师至少沟通5人次以上（以工作手册记录为准）或深入班级听课10次以上，每多一人次加0.4分, 加满2分为止。 符合下列条件扣分： 1、平均每月召开班会、年级大会、干部例会累计次数少于4次，每少一次扣0.1分（一学年以10个月为年准），扣满3分为止； 2、平均每月与学生谈心次数低于所要求次数；每低一个百分点扣0.1分, 扣满3分为止； 3、平均每周值班次数少于1次（每学年按44周计算），每少一次扣0.1分, 扣满3分为止； 4、平均每周深入学生宿舍次数少于1次（每学年按44周计算），每少一次扣0.1分，扣 满3分为止； 5、学生因违纪受到处理，违纪率高于本系部的平均率，每多一个百分点扣 0.5分（以学校检查为准），扣满4分为止； 6、辅导员所带班级文明寝室率低于20%或优秀文明寝室率低5% （以学校检查通报、评审结果为准），每低一个百分点扣0.1分，扣满2分为止； 7、不能积极主动与所带班级任课教师进行沟通或到班级听课，每学期与任 课教师沟通少于5人次或听课次数少于10次，每少一人次或一次扣0.4分，扣满2分为止。 （三）学校考核：占40%。专职辅导员占40%，担任团总支书记兼总辅导员职务的辅导员占60%。岗位考核工作领导小组根据辅导员的年度工作述职，从德、能、勤、绩方面进行考核。 （四）分值计算方法：
安全协管员工作职责
安全协管员工作职责 1、安全员协管员要把安全生产与本职工作摆在同等重要的位置，一同计划，一同抓好落实，一同搞好实施，真正履行一岗双责。安全协管员的工作向项目专职安全员负责。 2、积极参加建设行政主管部门及企业主管部门、项目部等组织的安全生产教育培训及安全生产例会、公司安全生产规章制度学习等。安全协管员要熟练、准确掌握责任对象的安全状况，有针对的宣传安全生产政策、法规和防范知识，增强班组工人的安全意识和技能。 3、组织工人认真学习和掌握本工种的安全操作规程及有关的安全知识，督促本班组工人自觉遵守安全生产的各项制度和劳动纪律；对严格遵守安全规章制度者，提出奖励意见，对违章蛮干者，提出处罚意见。 4、督促工人正确使用防护用品、安全设施和工具，坚守岗位，不随便使用他人操作的机电设备，不无证进行特殊作业。 5、随时检查本班组作业期间工作岗位安全生产环境和使用的工具、材料、机电设备及本班组人员的安全作业状况，纠正班组人员的违章作业行为；做好文明施工和各种机具的维护保养工作；积极提出促进安全生产、改善劳动条件的合理化建议。 6、对不具备安全生产作业条件和违章指令有权拒绝作业、施工。 7、发生安全生产问题，应立即报告安全员或项目负责人等
并协助妥善保护号现场。发现隐患及时整改并记录。 8、安全协管员进入施工现场安全生产工作、应急救援等小组，参加日安全工作例会、定期检查、隐患排查、隐患整改和奖罚建议等工作，并做好相关安全生产活动记录。 9、安全协管员在施工现场应起好代头作用，切实做好安全生产，不违章指挥等。且在上班期间应配带明显标志。 10、项目部为加大对开展安全协管工作的落实力度，将对各安全协管员进行定期责任制、定期完成责任目标的考核，现场各领导进行巡查考核。公司将对优秀安全协管员对进行表彰奖励，对不认真开展组织工作的安全协管员进行撤换和处罚。
城市协管员管理办法
城市协管员管理办法 为了加强城市协管员队伍建设，树立良好的城管形象，充分发挥协管员在城市管理工作中履职尽责的作用，结合工作实际，制定本办法。 第一条城市协管员由白塔、清溪、龙门、小龙、青莲、都京、青松街道办事处等工作所在的部门进行工作安排、日常管理和考核。 第二条高坪区城市管理局是城市协管员队伍的监督管理部门。 第三条城市协管员职责： （一）自觉学习政治理论、业务知识，不断提高自身综合素质。
（二）服从管理，听从安排，团结同志，遵守纪律。 （三）文明执勤、依法管理，积极宣传国家和地方有关城市管理的法律法规和规定。 （四）对违反城市管理法律、法规、规定的行为进行文明劝导、纠正。 （五）协助城管执法队员开展城管执法活动（不得单独行使行政执法权）。 （六）完成上级交办的其它相关工作。 第四条城市协管员必须持证上岗。城市协管员的工作证件由高坪区城市管理局统一制作发放。城市协管员离岗或者被解除劳动合同后，须交回工作证及其工作服装、标志等，聘用单位及时将其工作证件、服装、标志等收回。 第五条城市协管员实施年度工作目标管理考核，依照有关规定及考核细则，对城市协管员的德、能、勤、绩、廉等，进行全面考核，考核结果作为奖惩、解除劳动合同、续聘的重要依据。聘用单位应建立城市协管员档案，将登记表、劳动合同、考核奖惩等有关资料及时装入个人档案。 第六条城市协管员不得有下列行为，如有违反进行扣分考核。 （一）拒绝执行上级的指示和决定，违反一次扣20分。 （二）保持仪表、仪容整洁，男性留长发、剃光头，蓄胡须；女性化浓妆，戴耳环、项链；在室外着制式服装时不戴制式帽子，将制服与便装混穿；违反一项一次扣2分。 （三）穿高于5cm的高跟鞋上班，穿拖鞋上班，穿背心、
公共安全协管员考核办法
公共安全协管员考核办法 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 为切实加强我镇公共安全管理，推动我镇公共安全监督管理工作的深入开展和规范运作，切实消除各类安全隐患，充分发挥各公共安全监督管理协管员的积极性，特制定本办法。一、指导思想全面贯彻落实《安全生产法》、《消防法》、《食品安全法》等法律法规，加强村公共安全管理、贯彻落实科学发展观，加强基层网络建设，构建社会主义和谐社会，切实解决和应对出现的公共安全新问题、新情况。二、考核对象全镇农村开展“多员合一”工作的公共安全协管员。三、考核期限和方式1、考核期限为每年1月1日至12月31日。2、考核方式：被考核村在年度考核期届满时，应当按照本考核细则规定的各项内容进行
自评，并写出总结报镇安委会。镇安委会在此基础上对被考核的村进行现场考核或书面考核。迎接区农公办考核抽查，以确保区考核奖金到位。四、考核奖励办法年终对各协管员考核原则上根据得分高低分为优秀、良好、合格、基本合格、不合格五类，各类名额由镇安委会综合分配。考核优秀每人奖2500元，良好每人奖2000元，合格每人奖1500元，基本合格每人奖1000元，不合格每人0元（负责二个村的人员按二个村考核的平均分计算）。五、考核评分规定。各村公共安全协管员的年度考核按下表规定的项目进行逐项打分、评定。考核细则中所列项目工作措施未落实到位的，减去相应分值。公共安全协管员考核办法责任编辑：田老师阅读：人次 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
城管协管员面试1
城管协管员面试 面试要求： 1．面试主要测试应试人员求职动机与拟任职位的匹配性、综合分析能力、应变能力、语言表达能力、举止仪表等。 2、你准备充分点就行了，不要紧张。一般会问你对城管的看法，你是如何看待社会上对城管的负面看法的，你打算如何做好这份工作。千万别答太虚的东西，否则会立即被刷下来。 3、法律知识肯定需要的，如城乡规划法，城市市容和环境卫生管理条例，行政处罚法，行政复议法等等。 4、然后公文写作，这个可以上网找一些资料。 你对城管工作的认识： 答： 1、就是管理城市市容市貌，规范商贩经营，并配合其他执法部门联合执法。具体职责就是协助城市管理局做好城市管理方面的工作，确确保城市的环境得到有效的保持和维护工作 2、城市的发展最来越快，城市也慢慢提升着地位，与城市的市容市貌离不开，我也希望为我们的城市的美好变化奉献出我的力量。城管就是这城市美好变化的主力军。 城管协管是干什么的？ 答：1、协助城管维护市容市貌，保障城市的文明协调。
为什么要参加城管协管员工作? 答： 因为自己作为这个城市的一份子，应该为自己所处的城市美化和建设出一份力，尽到自己的职责和责任。改变市民对城管看法，体验生活。 如何做好城管协管员 答： 首先要做好自已的本份，不要和小贩发生冲突，就算别人不对都不要用野蛮手段。协管员由于没有执法权，目前主要承担日常市容环境卫生的管理工作。注意，是管理，在中队安排下，可以协助执法人员处理一些事务。可以说，协管员主要负责有关法律规定的行政管理职能，而执法行为，例如罚款、暂扣物品等强制手段，应由执法人员实施，协管员无权实施执法行为。 突发性事件的解决： 城管协管员面试大概的问题不外乎是突发性事件的解决。 要记住，协管员是没有执法权的，所以千万不要回答不服从管理的就直接暂扣，那是不行的。 举例： 1、你在执法过程中，遇到不服从管理的，你该怎么办？ 答：先以法律法规政策宣传，规劝其服从管理，不听从的，再联系当地街道执法部门联合解决。 2、突发事件，例，小贩袭击你怎么办？
辅导员考核办法
山东科技职业学院辅导员考核办法 (试行) 一、总则 第一条为深入贯彻落实《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（教育部令第24号），进一步加强我院辅导员队伍建设，完善辅导员工作的评估制度，开展规范化、制度化、科学化的辅导员工作绩效考核，科学评价辅导员的工作态度、工作能力、工作实绩和业务水平，根据《山东科技职业学院辅导员管理办法实施细则》，特制定本办法。 第二条辅导员考核坚持定性考核与定量考核相结合、过程考核与结果考核相结合、学年考核与阶段考核相结合、部门考核与学生满意度测评相结合、考核结果与使用待遇相结合的原则，按照德才兼备、注重实效的标准，体现客观性、公正性、民主性、公开性和全面性。 第三条本办法适用于全校专职辅导员,兼职辅导员参照执行。 二、组织实施 第四条辅导员考核工作在学校党委统一领导下，由学生处会同有关职能部门和各院、系、部共同组织实施。学校成立辅导员考核领导小组，各院、系、部成立相应的辅导员考核工作小组。考核以学年为单位。一般在每年的6－7月份进行。 第五条考核方式共分为学生满意度测评、分管学生日常考核量化、部门考核、团委学生处考核四种。考核满分为100分，其中学生满意度测评占总分的20％、学生日常管理考核量化占总分的40%、部门考核占总分的30％、团委学生处考核占总分的10％。 三、考核内容及程序 第六条辅导员的考核内容及程序： （一）学生满意度测评 学生满意度测评由学生工作部会同各学院，以辅导员所负责的学生班级为单位，组织学生填写《山东科技职业学院辅导员考核学生满意度测评表》（附件1），参予测评的学生应不少于辅导员所带人数的20-30％。学生满意度测评重在考察辅导员深入学生当中和指导学生成长成才的工作情况。 （二）日常量化考核 该项目占总分的40%，基础分15分，另外25分则根据学院和部门对辅导员分管学生考核量化分数的总和/辅导员分管人数的得分进行排名，第一名按25分计算，并用第一名所得分数为分母第二名所得分数为分子相除*100%*25%=排名得分，以此类推。 日常量化考核得分=15分基础分+排名得分 （三）部门考核 部门考核由辅导员本人对一学年的工作做出全面的总结并在部门辅导员测评会上进行述职，部门党委依据辅导员的工作要求和工作职责，组织相关人员开展对本部门辅导员的工作评议，填写《山东科技职业学院辅导员考核部门评分表》（附件2）。部门考核重在考察辅导员开