探究家园共育培养小班幼儿自理能力的策略

作者：徐翠婷[1];

作者机构：[1]佛山市顺德区北滘镇美的广厦幼儿园,广东佛山528311;

来源：新教育时代电子杂志(学生版)

ISSN：2095-4751

年：2019

卷：000

期：024

页码：1-1

页数：1

中图分类：G4

正文语种：CHI

关键词：家园共育;培养幼儿;自理能力;途径

摘要：随着社会不断进步和教育的改革发展,人们也越来越重视幼儿阶段孩子的教育质量,如何提高幼儿全方面综合素质教育是当下教育界一直研究探讨的话题,和过去老旧传统的教育模式比较,现如今的小班教育中有效运用了游戏教学,多媒体教学以及情景教学等等丰富的教学氛围,同时加强了家庭与学校的亲密联系,实现家园共育在幼儿成长发展中的重要作用,鉴于此,本文根据家园共育培养出小班幼儿自理能力的提高给出分析,为教育改革发展给出参考。