北京大学环境科学与工程学院2019年硕士招生拟录取公示名单

北京大学环境科学与工程学院2019年硕士招生拟录取公示名单

环境科学与工程学院2019年硕士招生拟录取公示名单

北大考博辅导:北京大学环境工程考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学环境工程考博难度解析及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在 2018-2019环境工程专业大学排名,其中排名第一的是同济大学,排名第二的是清华大学,排名第三的是南京大学。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,环境科学与工程学院的环境工程一级学科在历次全国学科评估中均名列第十。 下面是启道考博整理的关于北京大学环境工程考博相关内容。 一、专业介绍 环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、生物化学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 北京大学环境科学与工程学院学院环境工程专业在博士招生方面,划分为6个研究方向: 083002 环境工程 研究方向:01. 水治理理论与技术;02. 水沙环境风险分析与控制;03. 环境系统分析理论与技术;04. 土壤与地下水污染控制与修复;05. 固废处置与资源化;06. 大气污染控制理论与技术 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 北京大学环境工程专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试+英语口语构成。其中,综合考核内容为: 1、我院根据申请人的申请材料,进行素质审核。根据素质审核结果,择优确定进入考核的候选人; 2、考核采取以面试为主的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力、申请人分析、解决问题以及进行创新的综合能力等进行考察; 3、考核时间拟安排在3月下旬,届时会在学院网站公布详细考核安排。申请人需向招生专家组作报告,内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、

北大考博辅导:北京大学环境科学与工程(环境健康)考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学环境科学与工程(环境健康)考博难度解析 及经验分享 根据教育部学位与研究生教育发展中心最新公布的第四轮学科评估结果可知,在 2018-2019环境科学与工程(环境健康)专业大学排名,其中排名第一的是清华大学,排名第二的是哈尔滨工业大学,排名第三的是同济大学。 作为北京大学实施国家“211工程”和“985工程”的重点学科,环境科学与工程学院的环境科学与工程(环境健康)一级学科在历次全国学科评估中均名列第十。 下面是启道考博整理的关于北京大学环境科学与工程(环境健康)考博相关内容。 一、专业介绍 环境科学与工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识,受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练,具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。 北京大学环境科学与工程学院学院环境科学与工程(环境健康)专业在博士招生方面,不区分研究方向 此专业实行申请考核制。 二、考试内容 北京大学环境科学与工程专业博士研究生招生为资格审查加综合考核形式,由笔试+专业面试+英语口语构成。其中,综合考核内容为: 1、我院根据申请人的申请材料,进行素质审核。根据素质审核结果,择优确定进入考核的候选人; 2、考核采取以面试为主的方式进行差额复试,对学生的学科背景、专业素质、操作技能、外语水平、思维能力、创新能力、申请人分析、解决问题以及进行创新的综合能力等进行考察; 3、考核时间拟安排在3月下旬,届时会在学院网站公布详细考核安排。申请人需向招生专家组作报告,内容包括个人科研经历和成果介绍、对拟从事研究的领域的了解和看法、本人拟进行的研究工作设想及理由等; 4、任何一项考核不合格的考生不予录取。对于合格考生,从中择优确定初取名单,报

2019北京大学环境科学考研详情介绍、必看经验指导

2019北京大学环境科学考研详情介绍、必看经验指导 学院简介 北京大学是我国最早开展环境学科教学和科研的机构之一,经过40余年的快速发展,形成了在国内环境学科领域的整体优势地位,成为国际环境科学与工程领域具有一定影响的教学与科研机构。在最新的US News、QS等国际学科评估中,北京大学环境学科分别位列全球32位和全球27位。按基本科学指标(ESI)的数据,北京大学环境/生态学科已跻身全球前0.2%。 依托北京大学在自然科学、社会科学、医学方面的学科基础、秉承严谨求实的学风,在“985”和“211”工程支持下,北京大学环境科学与工程学院在基础设施、学科体系和人才队伍建设方面取得了重要进展,取得了一系列有重要国际影响的科技成果,同时为中国政府提供了重要的环境决策支持,多项建议被政府采纳,并有效参与到国际环境协议的国际决策支持过程中。 环境学院的发展理念和特色: 1、发展与完善环境学科体系。发挥北京大学自然、社会、医学科齐全,基础学科雄厚的优势,以多学科交叉融合促进学科发展,积极开拓环境学科新的领域和方向,在学科建设中致力于追求卓越的目标。 2、培养高素质、高层次的环境人才。注重开拓学生的创新能力、国际视野和社会服务能力,致力于培养国家和社会需要的学术功底扎实、视野广阔、社会责任感强和具有系统分析能力和实践经验的环境领域专门人才。 3、以卓越的基础研究成果支撑环境管理决策研究、推动环境技术发展。以前瞻的学术理论,引领中国特色、世界水平的环境问题基础研究,支撑重大环境政策的制定、提升环境管理能力;以理工结合的特色突破技术瓶颈、推动环境产业发展。 4、以高水平的国际国内合作实现环境学科的“共同发展”。针对国际国内重大的环境挑战,致力于以高效的合作机制组织高水平合作团队,以合作共赢实现环境科技整体水平的提高;在国际合作中本着“以我为主”的原则制定科学计划、引领科研合作。 学习方式 全日制

【北大考研辅导班】北大环境科学与工程(环境健康)考研科目参考书考研分数线拟录取考研经验

【北大考研辅导班】北大环境科学与工程(环境健康)考研科目参考 书考研分数线拟录取考研经验 一、北大环境科学与工程学院简介-启道 北京大学是我国最早开展环境学科教学和科研的机构之一,经过40余年的快速发展,形成了在国内环境学科领域的整体优势地位,成为国际环境科学与工程领域具有一定影响的教学与科研机构。在最新的US News、QS等国际学科评估中,北京大学环境学科分别位列全球32位和全球27位。按基本科学指标(ESI)的数据,北京大学环境/生态学科已跻身全球前0.2%。 依托北京大学在自然科学、社会科学、医学方面的学科基础、秉承严谨求实的学风,在“985”和“211”工程支持下,北京大学环境科学与工程学院在基础设施、学科体系和人才队伍建设方面取得了重要进展,取得了一系列有重要国际影响的科技成果,同时为中国政府提供了重要的环境决策支持,多项建议被政府采纳,并有效参与到国际环境协议的国际决策支持过程中。 环境学院的发展理念和特色: 1、发展与完善环境学科体系。发挥北京大学自然、社会、医学科齐全,基础学科雄厚的优势,以多学科交叉融合促进学科发展,积极开拓环境学科新的领域和方向,在学科建设中致力于追求卓越的目标。 2、培养高素质、高层次的环境人才。注重开拓学生的创新能力、国际视野和社会服务能力,致力于培养国家和社会需要的学术功底扎实、视野广阔、社会责任感强和具有系统分析能力和实践经验的环境领域专门人才。 3、以卓越的基础研究成果支撑环境管理决策研究、推动环境技术发展。以前瞻的学术理论,引领中国特色、世界水平的环境问题基础研究,支撑重大环境政策的制定、提升环境管理能力;以理工结合的特色突破技术瓶颈、推动环境产业发展。 4、以高水平的国际国内合作实现环境学科的“共同发展”。针对国际国内重大的环境挑战,致力于以高效的合作机制组织高水平合作团队,以合作共赢实现环境科技整体水平的提高;在国际合作中本着“以我为主”的原则制定科学计划、引领科研合作。 发展历程 1972年创建我国最早的环境科学专业之一(包括环境化学分析、环境地学方向);

北大考研复试班-北京大学环境科学考研复试经验分享

北大考研复试班-北京大学环境科学考研复试经验分享初试排名靠前并不等于录取,压线也并不等于没戏。考研复试,其实就是综合素质的竞争,包含学校,本科成绩,复试外语,个人自述,科研经历,论文,笔试,面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重,因为复试决定着考研的成败,无论是初试中的佼佼者,还是压线者,大一或盲目自大,就意味着自我放弃改变命运的机会;相反,把握好复试机会,就能通过复试翻盘逆袭,成功实现自己人生目标。 但是,考研复试备考时间短,缺少学长导师及内部信息,个人自述及笔试面试无从下手,加上各校面试没有显性的统一标准,以及复试淘汰率较低,一般再1:1.2左右(具体还需根据学校及专业情况查证),造成复试难的局面。 面对这一情况,启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 业务培养目标:本专业培养具备环境科学的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。 招生人数与考试科目 北大环境科学属于城市与环境学院,不区分研究方向,2019年计划招收全日制学生13人。 北京大学环境科学初试科目为: ① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 601 高等数学 ④ 863 环境科学原理(由70%基本题和30%方向题组成) 复试时间地点 2018年3月22日(星期四)上午9点

北京大学环境科学专业过来人经验分享

Born To Win 人生也许就是要学会愚忠。选我所爱,爱我所选。 北京大学环境科学专业过来人经验分享 “考研,就是要坚持!”这是跨考教育教研室李老师采访成功考入北大环境科学专业的王同学时听到最多的话。下文是部分采访内容。仅供考生参考。 一、记忆,记忆,记忆 你会说没有真题,你没谱。其实,所有人都一样。但是,就我个人来看,现在的考题形式已经接近固定了。所以,无招胜有招。你就按照自己的复习一步步来,不要想太多。你准备的对你没有任何坏处。 环境科学综合这门考试是选拔性考试,而不是因为你报了可持续发展,你就会只考可持续。因为这里的老师有可持续发展的,有水的,有大气的。所以,你考的很杂,但是相信我,它们都很基础。考的就是复习的程度与耐心,所以,当你把环境工程的内容也掌握了,你比别人有优势。 所以,记忆,记忆,记忆。这就是全部的方法。如果还有的话,就是多注意下,这几年我们国家发生的与环境相关的事件。这个也有可能会在考题中出现。 二、坚持,坚持,坚持 我再次强调,考研是一个长期过程,坚持下来需要很大的决心和毅力,如果没有很好的心理准备和信心支持很难坚持到底。 所以,你要坚持。为了自己,或者说你的为了你的理想。 我的本科学校没你的好,但是我有个老乡师姐考研一下就来了北大。我就是凭着这股冲动,我才选择了北大。你应该知道,考北大是有一定难度的,有风险。所以,如果你不害怕这过程中发生的一切,你才有可能获得成功。考北大,你要坚持。我一再跟你强调坚持,是因为我看了太多了中途放弃者。你肯定会有困难,但是我相信每一个考研人的那份决心,相信你一定会走到最后。 还有,要多跟人交流。你的竞争对手在全国,而不仅仅是身边的人。要多跟别人讨论。不管哪个科目,数学也好,专业课也好。交流会让你印象深刻。 最后一点,要争取时间,现在,时间是最重要的。能够把有限的时间充分利用起来,你会走得比别人快。

北大环境科学与工程学院考研复试-北京大学环境科学与工程学院考研复试通知

北大环境科学与工程学院考研复试-北京大学环境科学与工程学院考研复试通知 一、复试学生名单与复试时间地点 一)复试学生名单: 序号考生编号姓名报考专业总分参加面试组 1100015015127011北大环境科学与工程学院考研复试葛智环境工程385环境工程系 2100015015127031朱汝谌环境科学356环境科学系 3100015015127030吴青青环境科学347环境科学系 4100015015127010邹青青环境科学341环境科学系 5100015015127007于津婷环境科学333环境科学系 6100015015127035梁昱环境科学332环境科学系 7100015015127044朱波环境科学331环境科学系 8100015015127024张燕青环境科学323环境管理系 9100015015127029缪婧雯环境科学320环境管理系 其中环境科学系6人,北大环境科学与工程学院考研复试环境管理系2人,环境工程系1人 二)复试时间与地点:

环境科学系复试时间:2015年3月25日(星期三),上午8:30开始。复试地点:北京大学校内老地学楼三楼301大会议室。 环境管理系复试时间:2015年3月25日(星期三),中午12:00开始。复试地点:北京大学校内老地学楼三楼301大会议室。 环境工程系复试时间:2015年3月25日(星期三),下午14:00开始;复试地点:北京大学英杰交流中心418N。 二、复试规则 复试形式:面试 复试规模:差额复试; 权重:初试成绩占总成绩的50%,复试成绩占总成绩的50%; 复试成绩不及格的考不予录取北大环境科学与工程学院考研复试。 三、资格审查: 时间:2015年3月24日下午1:30—4:00 地点:环境科学与工程学院教务办公室老地学楼120,联系电话:62751929 资格审查时请考生按以下顺序提供如下材料:报名登记表、个人陈述(在研究生招生网页下载)、正式成绩单(须加盖所在学校教务部门或单位人事部门公章)、可以证明自身研究潜能的各种材料,并提供毕业证书和学位证书(或学生证)原件和复印件、身份证原件及复印件、准考证等材料。(注:所有材料复印件都用A4纸),以上材料,用长尾夹夹好(不要装订或用袋子)。 硕士研究生入学考试复试费:收费标准为100元/人。

北大考研-城市与环境学院研究生导师简介-张照斌

爱考机构-北大考研-城市与环境学院研究生导师简介-张照斌 首页>师资队伍>张照斌 张照斌 北京大学城环学院--环境科学系职称:副教授研究方向:环境毒理学/生态毒理学/环境与健康E-mail:zhangzb@https://www.360docs.net/doc/f515273964.html,;zhangzb@https://www.360docs.net/doc/f515273964.html,联系电话:(010)62755168(办公)联系方式:北京大学逸夫二楼3671房间(邮政编码:100871) 个人简历科研课题主要论文教学与指导研究生 个人介绍: 张照斌,男,理学博士,副教授,硕士生导师.2005年北京大学环境学院博士研究生毕业。 ·2010.11-2011.8在美国明尼苏达大学做访问学者。 ·2009.8-今北京大学城市与环境学院副教授。 ·2007.7-2009.7北京大学城市与环境学院讲师。 ·2005.9-10月于日本大阪大学作短期学习访问。·2005.7-2007.6北京大学环境学院环境科学与工程专业博士后。 EnvironmentalScience&technolgy,ComparativeBiochemistryandPhysiology,MiniReviewsinMedicinalChemistry(MRMC),JournalofEnvironmentalSciences,FoodandChemical Toxicology,Environmentalinternational,《生态毒理学报》、《科学通报》、《环境科学》等杂志审稿人。 支持和参加科研项目: 1.国家自然科学基金(20607002)雌激素相关受体介导的环境内分泌干扰物质的信号通道研究2007(结题).负责 2.国家自然科学基金(20877003)雌激素相关受体介导的环境内分泌干扰物质的信号通道研究2009-2011.负责 3.国家自然科学基金(20837003)环境中PPCPs的迁移转化、生态健康风险及控制原理2009-2012.专题负责 4.国家自然科学基金委重点项目(40632009)辽东湾中内分泌干扰物质的风险评价2007-2009.参加 5.国家科技部“973”计划项目(2007CB407304)京津渤区域复合污染过程、生态毒理效应及控制修复原理2007-2011.参加 ZhaobinZhang,LibeiSun,YingHu,JianJiao,JianyingHu,2013.Inverseantagonistactivitiesofparabens onhumanoestrogen-relatedreceptorγ(ERR γ):Invitroandinsilicostudies.ToxicologyandAppliedPharmacology270:16–22. YingHu,ZhaobinZhang*,LibeiSun,JianJiao,DeshengZhu,JunLi,MingwenQi,2013.Theestrogeniceff

北京大学:与“环科”相遇是一个美丽的误会

北京大学:与“环科”相遇是一个美丽的误会 对我来说,与环境科学专业相遇是一个美丽的误会。高考填志愿时,对这场美丽造成决定性影响的人有两个:班主任程老和我。对于大学和专业根本不了解的我和对北大近况不了解的程老,那时我们需要考虑的就是确定我的高考分数、考上北大这件事情的可能性以及如果考上之后对我个人和母校的意义。那年初秋,环境、光华、生科、哲学等专业的所有同学一起进入燕园,报道、注册、住宿、选课、上课、听讲座、参加活动……我们从未感觉到我们之间有什么不同,因为我们共同的身份是校长在迎新大会上称呼的“北大人”。大一公共课的新鲜阶段,环境与光华、地空的同学是一起上高数的,但这种共同性很快就被各种细节打破了。我愈来愈发现自己除了“北大人”这个称号,还有一个院长讲话时称呼的“环境人”。环境人就应该有环境人的样子,区别于光华人、地空人的地方应当包括专业课程、学生群体、学院大楼和心理感受等等。而最关键的问题是,此时此刻我发现自己根本没有做好成为一个环境人的准备,尽管我已经接受我是一个北大人。于是,当环境专业课学习较为深入的时候,我的内心开始产生一种滑稽的感觉:讨论污染物、人体健康、大气环流、无机化学、有机化学、环境评价……这些根本不是我当初接受北大人身份时的初衷,但这一切都被我自己当初写下的“环境科学”四个字决定了。我内心并不知道自己该

选择学什么,或许是经济管理类,但至少应该不是环境科学。对我来说,环境科学也许并不是一个问题,把环境科学改成哲学、中文、历史、数学,可能结果也是一样。渐渐地,在成长的过程中你会听说很多爆炸性的议论,比如生科豪门是最大的骗子、光华的小伙伴们从进校第一天起就不得不卷入激烈的竞争中等等。当你知道其他所有门派都有问题时,你就会觉得自己门派的问题可能不是问题,而我对环境科学的接受心态也由此而来。同时,我不得不提的是,北京大学是我国最早开展环境学科教学和科研的机构之一,自20世纪70年代起,在我国率先开展兰州光化学烟雾污染、北京西郊环境质量评价和官厅水库水质研究。经过40余年的快速发展,形成了在国内环境学科领域的整体优势地位,成为在国际环境科学与工程领域具有一定影响力的教学与科研机构。依托北京大学在自然科学、社会科学、医学方面的学科基础,秉承严谨求实的学风,北京大学环境科学与工程学院在基础设施、学科体系和人才队伍建设方面都取得了重要进展和一系列科技成果,同时为我国政府提供了重要的环境决策支持,并参与到国际环境协议的国际决策支持过程中。接受之后的心态就会变得平和许多,这反而让我或多或少开始了解和理解环境科学。这样一门交叉综合性强、不完全成熟、社会发展十分需要、政府重视、环境保护实践形势严峻、对应环保产业薄弱的学科,我相信它将来一定是大有可为的。这样的发现足以让我从中获得许多启示,这个专业的智慧也会客观地打动我。环境科学的交叉综

2019北京大学环境科学与工程(环境健康)考研详情介绍、必看经验指导

2019北京大学环境科学与工程(环境健康)考研详情介绍、必看经验指导 学院简介 北京大学是我国最早开展环境学科教学和科研的机构之一,经过40余年的快速发展,形成了在国内环境学科领域的整体优势地位,成为国际环境科学与工程领域具有一定影响的教学与科研机构。在最新的US News、QS等国际学科评估中,北京大学环境学科分别位列全球32位和全球27位。按基本科学指标(ESI)的数据,北京大学环境/生态学科已跻身全球前0.2%。 依托北京大学在自然科学、社会科学、医学方面的学科基础、秉承严谨求实的学风,在“985”和“211”工程支持下,北京大学环境科学与工程学院在基础设施、学科体系和人才队伍建设方面取得了重要进展,取得了一系列有重要国际影响的科技成果,同时为中国政府提供了重要的环境决策支持,多项建议被政府采纳,并有效参与到国际环境协议的国际决策支持过程中。 环境学院的发展理念和特色: 1、发展与完善环境学科体系。发挥北京大学自然、社会、医学科齐全,基础学科雄厚的优势,以多学科交叉融合促进学科发展,积极开拓环境学科新的领域和方向,在学科建设中致力于追求卓越的目标。 2、培养高素质、高层次的环境人才。注重开拓学生的创新能力、国际视野和社会服务能力,致力于培养国家和社会需要的学术功底扎实、视野广阔、社会责任感强和具有系统分析能力和实践经验的环境领域专门人才。 3、以卓越的基础研究成果支撑环境管理决策研究、推动环境技术发展。以前瞻的学术理论,引领中国特色、世界水平的环境问题基础研究,支撑重大环境政策的制定、提升环境管理能力;以理工结合的特色突破技术瓶颈、推动环境产业发展。 4、以高水平的国际国内合作实现环境学科的“共同发展”。针对国际国内重大的环境挑战,致力于以高效的合作机制组织高水平合作团队,以合作共赢实现环境科技整体水平的提高;在国际合作中本着“以我为主”的原则制定科学计划、引领科研合作。 学习方式

北京大学环境科学培养计划

环境科学专业(适用于09级以后含09级学生) 一、专业简介 环境科学以人类——环境系统为其特定的研究对象,主要研究环境在人类活动强烈干预下所发生的变化和为了保持这个系统的稳定性所应采取的对策与措施。在宏观上研究人类同环境之间的相互作用、相互促进、相互制约的对立统一关系,揭示社会经济发展和环境保护协调发展的基本规律;在微观上研究环境中的物质,尤其是人类活动排放的污染物在有机体内迁移、转化和积累的过程及其运动规律,探索其对生命的影响及其作用机理等。因此,环境科学是一门综合性很强的学科,不仅牵涉到自然科学与工程技术科学的许多部门,而且还涉及经济学、社会学和法学等社会科学方面,需要充分运用地学、生物学、化学、物理学、医学、工程学、数学、计算科学以及社会学、经济学等多种学科的知识。 环境科学的任务就是要揭示人类与环境二者之间的辨证关系,掌握其发展规律,调控二者之间物质、能量与信息的交换过程,寻求解决矛盾的途径和方法,以求人类——环境系统的协调和持续发展。其主要任务有:(1)了解人类与环境的发展规律;(2)研究人类与环境的关系;(3)探索人类活动强烈影响下环境的全球性变化;(4)开发环境污染防治技术与制订环境管理法规。 环境科学是一门新兴的学科,而且还处在蓬勃发展之中,对环境科学的分科体系迄今尚未有一致的看法。由于环境问题的重要性和综合性,许多自然科学、社会科学和工程科学部门都已积极参加环境科学的研究,形成了许多相互渗透、相互交叉的分支学科。其中属于自然科学方面的有环境地学、环境生物学、环境化学、环境物理学和环境医学;属于社会科学方面的有环境法学、环境经济学和环境管理学等;属于工程科学方面的有环境工程学等。 本专业毕业后可在环境科学、环境工程、生态学、自然地理等专业方向进一步深造;可从事环境规划、环境法、环境经济、环境管理和政策、环境信息、环境质量评价、自然资源与自然生态保护等环境保护和管理工作;可从事环境监测等工作;可去科研机构、高等院校、企事业单位从事教学和科研及管理工作。 二、专业培养要求、目标 目标:培养具备环境科学的基础理论、基本知识和基本技能,能在科研机构、高等院校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作的高级专门人才。 业务要求:本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识,受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练,具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力,掌握环境监测与环境质量评价的方法以及进行环境规划与管理的基本技能。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:(1)掌握数学、物理、化学、生物学等方面的基本理论和基本知识;(2)掌握环境科学的基

北大考研复试班-北大环境科学考研复试经验分享

北京大学环境科学考研复试经验分享 初试排名靠前并不等于录取,压线也并不等于没戏。考研复试,其实就是综合素质的竞争,包含学校,本科成绩,复试外语,个人自述,科研经历,论文,笔试,面试。 考研复试是初试过线学生关注的重中之重,因为复试决定着考研的成败,无论是初试中的佼佼者,还是压线者,大一或盲目自大,就意味着自我放弃改变命运的机会;相反,把握好复试机会,就能通过复试翻盘逆袭,成功实现自己人生目标。 但是,考研复试备考时间短,缺少学长导师及内部信息,个人自述及笔试面试无从下手,加上各校面试没有显性的统一标准,以及复试淘汰率较低,一般再1:1.2左右(具体还需根据学校及专业情况查证),造成复试难的局面。 面对这一情况,启道考研复试班根据历年辅导经验,编辑整理以下关于考研复试相关内容,希望能对广大复试学子有所帮助,提前预祝大家复试金榜题名! 专业介绍 北京大学环境科学系前身可以追溯到1972年,是国内最早开展环境科学教学和研究的单位之一。历经四十年演变和发展,北京大学环境科学系形成了自己特色,已成为我国环境保护高层次人才培养基地和高水平科学研究机构。四十年来,环境科学系为国家培养了大批环境保护科学研究和行政管理人才,许多毕业生活跃在国际环境科学界;研究成果为解决国家和地方重大环境问题和实施可持续发展战略提供了决策支持。环境科学系和环境模拟与污染控制国家重点联合实验室(北京大学)一起荣获10余项国家和省部级奖励,其中包括国家科技进步一等奖1项和二等奖3项;近年来,发表大量学术论文,其中在三个国际一流专业期刊出版4个专辑,Science上发表论文4篇,在国际环境科学领域产生了积极影响。“区域与全球大气化学过程及环境效应”研究团队被评为国家自然基金委创新群体。 环境科学系现有环境化学、大气环境、区域复合污染与全球变化、环境与健康、环境生物学、大气污染控制原理与技术、水处理理论与技术等研究方向;具有环境科学本科学位点,环境科学硕士点、博士点和博士后流动站,大气环境硕士点以及生态学硕士点。环境科学系现有教职员工32人,大多数教师具有博士学位,教授13人,校“百人计划”特聘研究员3人,副教授及高工13人。 招生人数与考试科目 北京大学环境科学属于环境科学与工程学院,区分7个研究方向(01区域污染与全球

北京大学环境科学与工程学院研究生培养过程与学院制度说明

研究生培养过程与学院制度说明 一、硕士研究生培养过程及学院制度 1、硕士培养目标 (1)硕士研究生:在本门学科掌握坚实的基础理论和系统的专门知识、具有从事科学研究工作的能力,并能比较熟练地运用英语阅读本专业外文资料;通过培养方案所规定的硕士学位课程考试和论文答辩,成绩合格(必修课程70分以上),授予硕士学位。 (2)学位论文应在导师指导下由研究生本人独立完成 (3)论文的选题与所研究的内容,应对学术发展经济建设和社会进步有一定的理论意义与现实意义。硕士论文要求对所研究的课题有新的见解。 2、硕士培养五大关键环节 (1)学年报告:每学年第二学期期末 (2)硕士开题:第二学年6月 (3)论文初稿:毕业学年的3月底 (4)论文预报告:毕业学年的4月 (5)论文答辩:每年6月10日左右 ●答辩条件:学分及相关要求;硕士生至少在国内核心刊物发表1篇论文(第一作者或第 二作者且导师为第一作者) ●学院每年都有部分学生没有满足要求,延缓或者没有取得硕士学位 2、硕士生学年汇报制度 指导思想:强化学术、过程督促 (1)活动性质:硕士研究生学年汇报制度是学院重要的一项研究生教学活动,由各系(重点实验室教师指导的硕士研究生纳入环

境科学系)负责组织实施。 (2)汇报时间:每学年第二学期期末 (3)汇报内容:一年级硕士研究生应汇报课程学习情况、科研工作情况、主要科研内容、下学年学习和工作计划;二年级硕士研 究生学术汇报并入硕士研究生论文开题活动之中。 (4)成绩评定:各系教室需参加硕士研究生学年汇报会,并需根据硕士研究生的汇报情况独立打分 (5)约束机制:评分结果将作为硕士研究生奖学金评定的重要依据。 3、硕士生奖学金评定方法 指导思想:依据学术、有所差异 (1)实施主体:硕士研究生奖学金的评选活动由各系负责组织实施(2)评定对象:二、三年级硕士研究生(一年级硕士研究生平均分配) (3)评定等级:硕士研究生奖学金包括三个等级,分别为一、二、三等。 (4)评定内容:主要根据硕士研究生的学术成绩来决定,学术成绩主要来自过去一学年的课程学习情况与学术研究情况。 (5)评定依据:硕士研究生的学术成绩包括课程成绩与学年汇报成绩两部分组成,各系根据实际情况,制定具体的打分细则。(6)评定结果:各系根据硕士研究生的学术成绩排序,确定不同等级的奖学金名单 4、硕士生论文预报告制度

北大考博辅导:北京大学环境科学与工程学院考博难度解析及经验分享

北大考博辅导:北京大学环境科学与工程学院考博难度解析及经验分 享 北京大学环境科学与工程学院2019 年博士研究生招生实行“申请―审核”制,符合《北京大学2019年博士研究生招生简章》中报考条件的申请人提交相关材料,依据考生申请材料的综合评价结果确定差额综合考核名单,经综合考核后择优推荐拟录取。强军计划、少数民族骨干计划、论文博士等采取相同的办法同时进行。 一、院系简介 北京大学是我国最早开展环境学科教学和科研的机构之一,经过40余年的快速发展,形成了在国内环境学科领域的整体优势地位,成为国际环境科学与工程领域具有一定影响的教学与科研机构。在最新的USNews、QS等国际学科评估中,北京大学环境学科分别位列全球位58和全球26位。按基本科学指标(ESI)的数据,北京大学环境/生态学科已跻身全球前0.1%。 依托北京大学在自然科学、社会科学、医学方面的学科基础、秉承严谨求实的学风,在“985”和“211”工程支持下,北京大学环境科学与工程学院在基础设施、学科体系和人才队伍建设方面取得了重要进展,取得了一系列有重要国际影响的科技成果,同时为中国政府提供了重要的环境决策支持,多项建议被政府采纳,并有效参与到国际环境协议的国际决策支持过程中。 环境学院的发展理念和特色: 1、发展与完善环境学科体系。发挥北京大学自然、社会、医学科齐全,基础学科雄厚的优势,以多学科交叉融合促进学科发展,积极开拓环境学科新的领域和方向,在学科建设中致力于追求卓越的目标。 2、培养高素质、高层次的环境人才。注重开拓学生的创新能力、国际视野和社会服务能力,致力于培养国家和社会需要的学术功底扎实、视野广阔、社会责任感强和具有系统分析能力和实践经验的环境领域专门人才。 3、以卓越的基础研究成果支撑环境管理决策研究、推动环境技术发展。以前瞻的学术理论,引领中国特色、世界水平的环境问题基础研究,支撑重大环境政策的制定、提升环境管理能力;以理工结合的特色突破技术瓶颈、推动环境产业发展。 4、以高水平的国际国内合作实现环境学科的“共同发展”。针对国际国内重大的环境

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