---2018人教版七年级地理下册复习填空题-好
亚洲的位置和范围专项习题训练一：
1、仔细观察右边亚洲范围示意图，请你描述一下亚洲的地理位置：
从东西半球看，大部分位于半球；从南北半球看，大部分位
于半球；从地球五带的划分看，大部分地处带；从海陆位
置看，西与A 洲相接，西南以C 运河与B 洲为
界；东临E 洋，南临F 洋，北临G 洋。
亚洲自然环境专项习题训练二：：
2、读“亚洲地区图”,完成下列各题：
（1）字母代表的地理事物名称：
山脉A B ；
海峡C G ；
运河D
大洋E F
高原H
平原I
（2）数字代表的地理事物名称：
半岛①②
大洲④
：
4、读“亚洲局部地区图”，回答下列问题：
（1）请根据图中河流的流向，
分析亚洲的地势特点是。
（2）亚洲注入太平洋的河流①、②。亚洲东临③洋，南临④洋，北临⑤洋。西面与⑥洲相邻，东北面相邻的是⑦洲，它们的分界线是⑺海峡。西南面与⑧洲相邻，分界线是⑹。
（3）A是连接③④大洋的海峡，B 湾，
C 海，
D 海。
（4）亚洲南部的半岛自西向东依次是
E F G 。其中世界上最大的岛。
H世界上最高的山脉，I是世界上最高的高原。
（5）⑴是世界上最大的湖泊，
（6）⑵是世界上最深的湖泊，
（7）⑶是世界陆地表面的最低点海，⑷是世界上最大的群岛群岛。⑸是亚洲最大的平原。
⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的海峡和海。
亚洲自然环境专项习题训练四：
3、读亚洲气候类型图：
（1）写出图中序号代表的气候类型名称：
①气候②气候
③气候④气候；
⑤气候⑥气候；
⑦气候；⑧气候；
⑨气候
（2）亚洲各种气候类型中，影响范围最大的是气候；降水最多的是气候（3）亚洲最北面主要为气候。
（4）图中⑧的气候特点是：全年温差（大、小），降水（多、少）
（5）图中孟买所处纬度位置较（高、低），属于（热带、温带、寒带）气候（6）亚洲气候分布最广的是
（7）北回归线经过的气候类型自西向东依次是、、 .
（8）亚洲季风气候分、和。
（9）图中高原和山地气候主要分布在我国青藏地区，该气候产生的主要原因是：。
（10）亚洲的气候特点是：、、。
（11）亚洲只缺少两种气候类型气候和气候。
亚洲自然环境专项习题训练五：
1.我国位于洲东部，洋西岸。洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨最广，距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是。
2.亚洲大部分位于半球和半球，赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。
3.亚洲北临洋，南临洋，东临洋。西面通过和与大西洋相通。
4.亚洲东北面以海峡与洲为界；西北面是欧洲，界线是：、、里海、、、海峡。西南以苏伊士运河与洲为界。南面与大洋洲隔海相望。
5.亚洲共分为、西亚、南亚、、中亚、六个分区。其中世界上最大的半岛在亚，南亚最大的国家是，东亚五国指、、、、。东南亚主要包括半岛和群岛。北亚主要指的亚洲部分。
6.亚洲地跨带、带、带。受位置和位置的影响，气候的特
点是①气候复杂多样，②，③。
7.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的部和部，季风气候的共同特点是夏季高温多雨，其降水主要来自风。由于这种风的强弱不定，常形成灾害。
8.从课本P10图看，①亚洲一共有种气候类型，所以具有的特点；②其中有 3 种属于季风气候，所以具有的特点；③分布最广的是气候，所以具有大陆性气候分布广的特点。
9.温带季风气候主要分布在我国秦岭—淮河以北的亚洲东部；此线以南是我国的南方地区，是亚热带季风气候的分布区。热带季风气候主要分布在亚洲南部的中南半岛和印度半岛。热带雨林气候在亚洲的主要分布区是马来群岛。
10.从课本P12图看，北美洲洲的气候以带气候为主，主要分布在
①，②
1.日本是洋西北部的岛国，是我国一衣带水的邻邦。属于亚。主要是温带季风气候和气候。人口超过 1 亿。
2. 日本东面临洋，西隔海，海峡和东海同俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。3．地形：以为主，山是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的最高峰。山麓樱树成林，景色迷人。是日本的国花。平原面积狭小，最大的平原为平原。
4.日本位于板块和板块的交界地带，即环太平洋火山地震带，因此多和。
5. 日本民族构成单一，以民族为主，既有大和民族的传统色彩，又有强烈的现代气息，是兼
容的文化。日本首都是。
6.日本图中字母代表的地理事物：
（1）邻国A 、B 。
C 海，
D 海峡，
E 海，
F 内海，
G 洋。
岛屿①、②、③、④。其中最大的是岛。
（2）日本的经济类型：型经济。
经济特点：对外依赖严重，对外进口进行加工，大量出口。
国情（不利条件）：资源贫乏，国内市场狭小。
有利条件：①先进的科学技术②充足的劳动力资源③多优良港湾，海运便利。
7.日本加速扩大海外投资，建立海外的生产与销售基地。日本投资建厂的主要对象是国、、
和。
8.右图是日本局部图，从图中城市的分布看，日本工业主要集中在沿岸和内海沿岸的地区。图中的工业中心：A
B C D E 神户 F 。
其中和是最大的两个对外贸易港口。
这些城市分属于五大工业区（自东向西）：
工业区，工业区，工业区，工业区，工业区。
9.为什么日本工业集中分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸：
答：因为这里海岸线曲折，多优良港湾，海上交通便利，便于进口原料，出口产品。
东南亚专项习题训练七：
1. 东南亚在亚洲的东南部，包括半岛和群岛（世界最大的群岛）两大部分
2. 东南亚地处洲与洲，洋与洋之间的“十字路口”。位于半岛和岛之间的海峡，是从欧洲、洲向东航行到、各港口最短航线的必经之地，是连接的重要海上通道。
3.右图中大洲：A B C ；
大洋：D E
在图中用H表示南海、填出连接DE的海峡。
东南亚包括F 半岛和 G 群岛。
4. 有一船只从中国的沿海出发到欧洲去，途中要经过洋、马六甲海峡、洋，再
运河进入海，最后到达大西洋。
5.马来群岛的气候以为主，终年。热带季风气候主要分布在半岛，特点是终年，有季之分。
6.东南亚主要的粮食作物：。是世界上、、、的最大产地。
①泰国，越南，缅甸是世界重要的出口国；泰国是世界最大的生产国
②是世界最大的蕉麻生产国和椰子出口国
③印度尼西亚是世界最大的生产国④是世界最大的棕油生产国
7.东南亚的中南半岛的地形分布特点：，。山脉由北向南延伸，河流由北向南流。其中河是流经东南亚国家最多的河流，在中国叫作江。
8. 是世界最大的群岛国家，有花园城市之称，老挝是东南亚唯一的内陆国。
9. 东南亚是分布最集中的地区，其中华人比重最高。
10.主要旅游胜地：缅甸仰光的，的巴厘岛，柬埔寨的，泰国曼谷的水上市场，越南的，花园城市 -----新加坡。
印度专项习题训练八：
1. 印度是面积最大的国家，人口仅次于，居世界第二位。
2. 印度的地形特点：北部山地，中部平原，南部高原。
3.读印度图填写图中的地理事物：
邻国：A B 巴基斯坦
地形区：①山脉②平原
③高原
海、洋：C 湾D 海E 洋
河流：F 河，主要流经。G 河，主要流经；印度主要位于H 半岛上。主要城市：首都甲；最大的港口乙，丙，丁是印度的硅谷
4. 印度的母亲河是河。
5.印度的气候以气候为主，降水的变化主要受到季风的影响。该气候特征：全年，一年分两季，旱季盛行风，雨季盛行风，印度灾害频繁与风有关。
6.读右图填空：
①图A表示南亚的季，图中箭头表示
风（风向），是从吹向，是指每年的月到次年月。
②图B表示南亚的季，图中箭头表示风（风向），是从吹向，是指每年的（6～9）月。
7．在20世纪60年代，印度实行“”使粮食供应壮况得到改善，水稻和是印度主要的粮食作物，二者产量均居于世界前列。
8.服务外包产业：计算机软件，会计、金融、保险、制药、工业设计等领域。印度是世界办公室，高新技术产业的中心是南部城市班加罗尔。
俄罗斯专项习题训练九：
1. 俄罗斯是世界上最大，地跨两洲的欧洲国家。
2. 俄罗斯大部分位于，气候以气候为主，特点：
3.俄罗斯地形比较平坦。主要的河流是被俄罗斯称为母亲河的河。称为“五海通航”，是欧洲第一长河。
4.读俄罗斯图，填空：
⑴海、洋：A B C 邻国：D 哈萨克斯坦 E
世界上最大的湖泊F 世界上最深的湖泊H
河流G
⑵地形区J 平原，K 山地，L 平原，M 高原，N 山地
⑶JL的分界线是乌拉尔山，LM的分界线是河，MN的分界线是河。
⑷图中■表示煤田，▲表示铁矿，另一梯形符号表示油田。
⑸主要城市：北冰洋沿岸的港口①摩尔曼斯克，太平洋沿岸的港口②，首都也是最大的城市③，波罗的海沿岸的港口和第二大城市④。
⑹俄罗斯主要的工业区自西向东依次是工业区，工业区，工业区和新西伯利亚工业区。俄罗斯的工业发达，工业相对薄弱。特别是核工业和航天工业在世界上占有重要地位。
⑺俄罗斯的铁路分布密集，以莫斯科为中心呈状分布。从莫斯科到太平洋沿岸的港口符拉迪沃斯托克的铁路被称为。
⑻俄罗斯最大的城市是，有世界著名的红场和克里姆林宫。
⑼俄罗斯南部多山，为什么西伯利亚大铁路沿南部山区修建？
因为①南部煤铁等资源丰富。②南部气候比较温和，人口和城市较稠密。
⑽俄罗斯的客运以和运输方式为主，货运以和为主。其中货运量最大的是运输。俄罗斯管道运输的主要货物是和。
中东专项习题训练十：
1.中东地区长期成为世界的热点，原因有：①地处三洲五海之地；②丰富的石油资源；③匮乏的水资源；④文化差异。
2. 中东处在联系三大洲，沟通洋和洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是海、海、海、海和海。
3.读图填空：
⑴世界上最大的湖泊A B 海， C 海， D 海 ,E 海， F 湾，
⑵G是海盗经常出没的湾
⑶H是三大宗教教、教、教的圣城。伊斯兰教的另一圣城⑥麦加。
⑷国家：①②③④⑤
⑸⑤国家有世界最长的河流河，有连通CD的运河运河。
⑹连接B、C的海峡是海峡。
4.世界上石油最大，生产和石油最多的地区是。石油主要分布在湾及其沿岸地区。所产石油大部分出口到、和等发达国家。
5.中东地区主要以人种为主，属于人，信仰教。这些国家都称为“阿拉伯国家”。犹太人主要分布在信仰教.
6. 中东地区气候干燥，以气候为主，其特点是：全年。因为气候干旱，稀少。
7.右上图中，中东地区的石油主要分布在A 湾及其沿岸地区。
石油出口航线有：
航线B：波斯湾海峡，海，洋，经非洲南端的，进入洋，最后到E 和G 国。
航线C：波斯湾海峡，海，湾，经海峡，进入洋，到
F 。
航线D：波斯湾海峡，海，经海、运河、海和直布罗陀海峡，
进入洋，到E 和G 国。
欧洲西部专项习题训练十一：
1. 欧洲西部指欧洲的西半部，人口，国家众多，绝大部分是国家。欧洲西部有个区域性组织，叫欧盟，其成员国有27个，都是发达国家，使用统一的货币叫
2．欧洲西部的人称牧草为“”。欧洲畜牧业发达的原因是：
①气候——以温带海洋性气候为主，特点是全年温和湿润，有利于多汁的牧草的生长
②地形——以平原为主，因此牧场广布。
3.欧洲西部有许多名胜古迹，旅游业发达。主要的旅游胜地有：（写出所在国家）
伦敦塔桥（英国），风车（荷兰），北欧峡湾风光（挪威），阿尔卑斯山滑雪（瑞士），卢浮宫博物馆（法国），地中海沿岸风光（西班牙），奥林匹克遗址公园（希腊）。
4. 欧洲西部的地形特点是：地势低平，以为主，山地主要分布在部和部，中部平原广大。北部的山脉是，南部的山脉是。
5.写出下列国家的首都：英国伦敦、法国巴黎、意大利罗马、希腊雅典、德国柏林
6.欧洲西部大部分位于带，气候从西向东由海洋性过渡到大陆性。
7.读右图填空：⑴欧洲西部北临A 洋，西临B 洋，南隔C 海与⑨洲相望。东邻亚洲。⑵位于英国和法国之间的海峡D 英吉利海峡，连接BC的海峡E
⑶北部的山脉③南部的山脉④
⑷内海G 波罗的海，②海连接C和②的海峡①海峡
⑸流经国家最多的河流⑤多瑙河，流经欧洲工业区被称为黄金水道的河流⑥莱茵河
⑹字母H所在的平原平原，数码⑥所在的平原是西欧平原，⑦在平原。
⑺写出下列序号所在的国家：④⑥⑦⑧ F
8.欧洲西部的气候：大西洋沿岸温带海洋性气候，东部温带大陆性气候，
南部地中海气候，阿尔卑斯山区高原山地气候，北部北冰洋沿岸寒带气候
9.欧洲西部的半岛：北部半岛，
南部自西向东依次是：半岛，半岛，半岛。
撒哈拉以南的非洲专项习题训练十二：
1. 撒哈拉以南的非洲位于世界上最大的沙漠----- 以南，东临洋，西临
洋，大部分位于地区。地形由东南向西北倾斜，以为主。
2. 本区90%以上是种人，故撒哈拉以南的非洲又有“黑非洲”之称。
3. 撒哈拉以南的非洲经济落后，主要以为主的经济，出口物品主要有矿产、森林、
畜产等初级产品，这些产品一般价格；进口物品为机械、汽车等工业制品。这样的经济特
点使非洲许多国家在国际贸易中处于地位。
4. 非洲的人口自然增长率在世界各大洲中居位，为%,撒哈拉以南的非洲更高达%。
5. 增长过快，供应不足，生产水平落后，开垦草地和森林，致使生态环境恶
化，成为本区各国普遍遇到的问题。简单总结为：、、问题。
6.读撒哈拉以南的非洲图，填空：
⑴非洲西临①洋，东临②洋，北隔③海与欧洲相望。东北面与洲相邻，界限是 F 运河。
⑵非洲最大海湾④湾，世界最大的沙漠⑤沙漠，非洲最大的岛屿A ，世界最
长的河流D 河。
⑶世界最大的盆地B 盆地，内有河流河。
⑷主要地形区⑥高原、⑦高原，
在⑦上的山是非洲最高峰。
⑸B处的气候类型是气候。C处是世界上热带草原气候的分布区，有世界上最大的
⑹非洲最南端是角，其气候类型是地中海气候，当此地的气候温和湿润的时候，正是
东营的季。这种气候类型主要分布在沿岸。⑤处的气候类型是气候，
1. 澳大利亚的三个别称：世界博物馆、“”的国家、
“”的国家。
2．该国的代表动物有：、、、
3. 澳大利亚是一个地广人稀的国家，农牧业生产程度高，是世界上数和出口
最多的国家，所以被称为骑在羊背上的国家。
4. 澳大利亚的地形分三部分：
西部，中部，东部。
5.读澳大利亚图，填空：
⑴大洋：①②
⑵地形区：A西部 B中部大自流盆地，有丰富的地下水资源。F东部
（山脉）
⑶澳大利亚最大的湖泊C 北艾尔湖最长的河流G 墨累河
⑷澳大利亚最大的城市和港口D 首都E 第二大城市H
6．澳大利亚多古老动物的原因：
①澳大利亚大陆很早就与其他大陆分离。
②长期孤立存在于南半球的海洋上，自然环境相对单一，生物进化缓慢。
7. 澳大利亚开采的矿石有80%以上用于出口，是世界矿产品的主要出口国之一。特别是煤铁矿的出
口居世界重要地位。所以被称为。
8．服务业已大大超过业和业，成为澳大利亚的经济支柱产业。
9. 澳大利亚的城市和人口主要分布在地区。
10.线穿过澳大利亚大陆的中部，澳大利亚位于热带和带。热带草原气候和
气候分布最广。（这一点与非洲相同）
美国专项习题训练十四：
1.美国人口超过 3 亿，居世界第三位，居中国_、印度_之后。
2、人种构成：主要由种人，占80%，其次为种人和亚洲的黄种人。在旧金山、
纽约和洛杉矶有华人聚居的唐人街。人是美国的土著居民。
3.各国移民移入美国后，经过长时期的融合，形成统一的美利坚民族。
4.美国领土构成：本土48个州、州、州。主体部分位于北温带阿拉斯
加州北部位于北寒带带，夏威夷州主要位于热带，属于大洋洲。
5.美国处于洋和洋之间，阿拉斯加北临洋，所以美国是
濒临三大洋，地跨温度带的国家。美国还地跨洲和大洋洲两大洲。
6.美国地形分三部分，呈现南北纵列分布，西部高山，中部，东部低山。具
体地说，西部是山脉，中部是平原，东部是阿巴拉契亚山脉山脉。
与美国相似，地形分西中东三部分的还有澳大利亚。
7.左图为美国地形图，读图填空：
⑴美国本土西临A 洋，东临C 洋，南临B 湾。北面的邻国是
D ，南邻
E 。
⑵美国的地形区：F 山，属于纵贯南北美洲的山系；G 中央平原，H
山脉。
⑶美国与加拿大的界湖是湖，其中有世界上最大的淡水湖①。
⑷世界第四长河②河，长度仅次于非洲的
河，南美洲的河，中国的。
⑸美国最大的城市，也是联合国总部所在③，首都④，
南部最大城市⑤休斯顿，中部最大城市⑥芝加哥，西部城市⑦洛杉矶，⑧旧金山东南的硅
谷是美国最早、规模最大的高新技术产业中心。
⑹③④⑥所在的工业区是东北工业区，⑤所在的工业区是工业区，⑦⑧所在的工业区是
工业区。
8.美国的农业生产实现了和。美国的农业产品的生产量和出口量居世界前列。
9.读右边美国农业带图，填空：
农业带：②畜牧和灌溉农业区③小麦区
④玉米带⑤乳畜带
⑥混合农业区⑦棉花带
影响④农业带的主要因素：这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米的生长。
影响⑤农业带的主要因素：这里位置偏北，气候冷湿，适宜牧草的生长。而且，这里人口和城市分布密集，因此畜牧业非常发达。
10.下列国家中，北极圈和北回归线都穿过的国家是（）
A.加拿大
B.中国
C.美国
D.俄罗斯
巴西专题训练十五：
1.巴西是拉丁美洲最大、最多的国家。人是巴西土著居民。
2.在巴西，种人占一半多，其次是混血种人。是一个有大量种人的社会。
3. 巴西的世界之最：最大的平原平原；最大的高原是高原；世界最大的河流河，
其上覆盖着地球面积最大的。产量居世界第一位的热带经济作
物、、。
4. 巴西大部分位于带，是世界上国土广大的热带国家，以热带雨林气候和热带草原气候为主。
5.热带雨林掠夺式开发的后果：①森林减少．②动植物失去栖息地，数量和种类减少，动植物资源遭到
破坏；③森林资源减少，二氧化碳增多，增加温室效应，影响全球气候。
6. 巴西的城市主要分布在沿海地区,原因是：这里地形平坦，土壤肥沃；对外交通便利；
气候温暖湿润；开发历史悠久。
7.读右图填空：
河流①，平原②高原③，
水电站④
城市⑤巴西利亚⑥⑦
纬线的名称：A B 濒临的大洋C
8. 广大的亚马孙平原地区人口_稀疏，这是因为这里气候湿热,森林密布,不适于人类居住。
9. 有关巴西地理位置的叙述，正确的是（）
A.巴西和美国所处的位置差不多，西面濒临太平洋，东面濒临大西洋
B.巴西是拉丁美洲面积最大的国家，其国土全部位于南半球
C.巴西东临大西洋，北、西、南与众多国家为邻，是个海陆兼备的国家
D.巴西就西半球的位置来看，位于西半球，且是西半球面积最大的国家
10.巴西人热衷的民间娱乐活动有：、、。
极地地区专项训练十六：
下面是北极地区图：
⑴在北极点附近表示出地球自转的方向。
⑵大洋：①②③
大洲：A B C ⑶世界上最大的岛屿D ⑷AC的分界线E 海峡。
2. 北极位于地球的最北端，指北纬°(北极圈)以北的广大地区，包括洋的大部分，以及沿岸的、和北美洲的部分陆地和岛屿。
3. 南极位于地球的最南端，指南纬°(即南回归线)以南的广大地区，包括大陆，以及周围的、、。
4. 北极地区终年冰封，降水比南极地区多但不及南极地区寒冷。
5. 地区是地球上最寒冷的地方，素有“”之称。此外还被称为地球上的“白色荒漠”
和“风库”。因此南极地区的气候特点可以总结为：严寒、干旱、烈风。冰山是南极大陆附近海面显著的自然景观。
6. 是南极的象征，是北极的代表。
7. 在北极点，每个方向都指向方；在南极点，每个方向都指向方。
8. 南极地区是一个自然资源的“大仓库”：底下埋着丰富的；储存着大量的固体资源；栖
息着无数的；有原始的，是宝贵的科考资源。
年2月14日在南极洲乔治王岛上建立了我国第一个南极考察站站。1989年2月26日，在南极圈（纬线）以内，南极大陆上建立站。2014年2月8日，我国南极站正式建成开站。这是我国在南极建设的第四个科学考察站，位于中山站与昆仑站之间的伊丽莎白公主地。
10.北极地区的北冰洋沿岸，居住着世界上最北的居民人，他们属于种人。
11. 世界上淡水资源最丰富的大洲是。
12.对南极进行科学考察的最佳时间是月，也就是北半球的季。
原因是：此时南极地区是暖季，气温较高，并且是极昼，便于采光。
13. 对北极进行科学考察的最佳时间是月，也就是北半球的季。
14. 为了保护南极洲的自然环境，对南极的考察和利用只限于（）
A.经济目的
B.旅游目的
C.科学利用
D.和平利用
15.读“南极地区略图”，回答下列问题。
(1)在图中纬线上用箭头标明地球自转方向。
(2)在180°经线两侧写明东经和西经。
(3)图中的海洋①_______，②_________，③________。
(4)我国两个科学考察站A ，B ， A附近的半岛是_________。
(5)A点在B点的________方，C点在B点的_______方。
16.
17.世界上跨经度最多的大洲和大洋分别是南极洲、北冰洋。
18.世界上唯一没有常住人口的大洲南极洲。
19．世界上唯一没有国家的大洲是南极洲。
附：世界之最：
1）世界最大的水电站---长江三峡水电站(其次是伊泰普水电站)
2）世界最高峰—珠穆朗玛峰海拔米
3）世界领土面积最大的国家 ---俄罗斯
4）世界第一长河--尼罗河（6600千米）、第二长河--亚马孙河、第三长河--长江、第四长河--密西西比河
5）世界面积最大的洲：亚洲(面积4400万平方千米)。
6）世界海拔最高的洲：南极洲(平均海拔2350米)。
7）世界海拔最低的洲：欧洲(平均海拔约300米)。
8）世界最大的洋：太平洋(面积约亿平方千米)。
9）世界最大的半岛：阿拉伯半岛(300万平方千米)。
10）世界最大的岛：格陵兰岛(217万平方千米)。
11）世界最大的群岛：马来群岛(或南洋群岛20000多个)。
12）世界最大的海：珊瑚海(479万多平方千米)。
13）世界最大的内海：地中海(250万平方千米)。
14）世界最大的咸水湖，最大的内陆湖，最大的湖泊：里海(37万多平方千米)。
15）世界最大的淡水湖：苏必利尔湖(82400平方千米)。
16）世界最深的湖：贝加尔湖(1620米)。
17）世界最大淡水湖群：北美五大湖(苏必利尔湖、密歇根湖、休伦湖、伊利湖、安大略湖)
18）世界最长的山系：科迪勒拉山系(15000千米)。
19）世界最长的山脉：安第斯山脉(9000千米)。
20）世界最大的平原：亚马孙平原(600万平方千米)。
21）世界最大的高原：巴西高原(500多万平方千米)。
22）世界最高的高原：青藏高原(4000米以上)。
23）世界最长的裂谷带：东非裂谷带(长6000千米)。24）世界上水量最大，流域面积最广的大河----亚马孙河25）世界陆地的最低点---死海
26）世界上含沙量最大，最难治理的河流----黄河
26）世界面积最小的国家—梵蒂冈
27）世界最大的盆地---刚果盆地
28）世界最大的沙漠---撒哈拉沙漠
人教版七年级下册地理知识点总结梳理
七年级下册地理知识点梳理 第六章我们生活的大洲——亚洲第一节自然环境 1、地理位置：亚洲位于北半球和东半球，东临太平洋，南临印度洋，北临北冰洋，西北以乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡为界与欧洲相邻，西南以苏伊士运河为界与非洲相邻，东南隔海与大洋洲相望，东北以白令海峡为界与北美洲为界。（图6.2 p2）亚洲的地理分区：东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚、北亚。 2、亚洲是世界上面积最大，跨纬度最广，东西距离最长的一个洲。（注意不是跨经度最广的大洲，跨经度最广的大洲和大洋分别是南极洲和北冰洋） 3、地形与河流：亚洲地势中部高四周低，受地势影响，发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边海洋。（图6.5 p4，结合图认真记忆第5页的活动题） 4、亚洲之最： （1）世界最高的高原-青藏高原（“世界屋脊”）；（注：世界面积最大的高原：巴西高原）世界最高大山脉：喜马拉雅山脉； （2）世界最高峰--珠穆朗玛峰（海拔8848.43米），世界陆地最低点死海（海拔-415米）； （3）亚洲流经国家最多的河流是湄公河，流经中国、缅甸、老挝、泰国、柬埔寨和越南。发源于中国青海省，注入南海。（注：世界上流经国家最多的河流是多瑙河[欧洲]，世界上最长的河流是尼罗河，世界上流域面积最广的河流是亚马孙河） （4）亚洲面积最大的平原：西西伯利亚平原；世界面积最大的平原：亚马孙平原； （5）世界最大的湖泊：里海（咸水湖）；最大的淡水湖：苏必利尔湖[北美]；最深和蓄水量最大的湖泊：贝加尔湖[俄罗斯]；世界最大的群岛：马来群岛。 5、气候：亚洲地跨热带、北温带、北寒带，受纬度位置和海陆位置的影响，气候具有(复杂多样)(季风气候显著)和(大陆性气候分布广)的特点。 第二节人文环境
2018人教版七年级历史上册知识点总结
七年级上册历史知识点总结 第一课早期的人类——北京人 一、元谋人 1、我国最早的人类 2、时间：距今约170万年 3、地点：云南元谋县 4、生产生活：会制造工具，知道用火。(人与动物最主要的区别的 是能否会使用工具) 二、北京人 1、时间：距今约70万——20万年 2、地点：北京周口店龙骨山上 3、生产生活：能制造和使用打制石器；会使用天然火，并且还会长 期保存火；使用简单的语言；过群居生活。 4、北京人的特征：前额低平，眉骨粗大，颧骨突出，鼻骨扁平，嘴 部前伸，脑容量比现代人小。（保留着猿的某些特征） 1、想一想，北京人是怎样得到火的？ 雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？ 通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。 3、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物 的根本区别。 1 梁程安整理东津一中2017年9月
第二课原始农耕生活 一、半坡居民的生活 1、时间：距今约6000年 2、地点：黄河流域，陕西西安东部半坡村一带 3、住所：半地穴式圆形房屋（优点：防风沙，抵挡风雨，可取暖） 4、农业：以粟为主 5、手工业：制造彩陶、纺织、制衣 6、畜牧业：猪、狗等 二、河姆渡人的生活 1、时间：距今7000年左右 2、地点：长江流域，浙江余姚 3、住所：干栏式房屋（优点：防潮通风，防蛇虫鼠疫，防洪水猛兽） 4、农业：以水稻为主的水田农业，以骨耜耕种。 5、手工业：陶器，简单玉器，原始乐器骨哨，象牙雕刻 6、畜牧业：猪、狗、水牛。 三、原始农业的发展 1、发现我国最早的人工栽培稻。 2、黄河流域是栽培粟的最早起源地。 3、原始农业兴起于中国黄河、长江流域。 4、原始农业由最初的“刀耕火种”，发展到耒耜等翻土工具进行耕 种，提高了农业生产水平。 5、农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展，是原 始农业兴起发展的重要标志。 2 梁程安整理东津一中2017年9月
最新人教版2018年七年级语文下册全册知识点整理
第一单元梳理 一、课文内容梳理 《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散”的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了邓稼先，邓稼先这类杰出人物又使中华民族自立于世界民族之林。 《说和做——记闻一多先生言行片段》不是人物传记，却记叙了闻一多先生的主要事略，表现了他的崇高品格，高度赞扬了他的革命精神。这篇文章前半部分写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。着力表现闻一多先生是“卓越的学者”。后半部分写闻一多先生参加游行示威，起草政治传单，做群众大会的演说，表现了闻一多先生为求民主反独裁，宁愿付出生命的代价的高尚人格。着力表现闻一多先生是“大无畏的革命家”。 《回忆鲁迅先生(节选)》这篇散文是鲁迅的学生萧红通过十五个片断来描述先生生活中的点滴，短的一两行，长的八十多行，内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，特别是外人知之甚少的病中生活。文中的片断在内容上没有严格的逻辑顺序，这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。另一个引人注目之处恰恰是通过女性作者的细心体察，敏锐捕捉到了鲁迅先生身上许多有灵性的生活细节，表现出鲁迅的个性、情趣、魅力、气质，从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。 《孙权劝学》记事简练。全文只写了孙权劝学和鲁肃“与蒙论议”两个片断，即先交代事情的起因，紧接着就写出结果，而不写出吕蒙如何好学，他的才略是如何长进的。写事情的结果，也不是直接写吕蒙如何学而有成，而是通过鲁肃与吕蒙的对话生动地表现出来。写孙权劝学，着重以孙权的劝说之言，来表现他的善劝，而略去吕蒙的对答，仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以
人教版七年级下册地理知识点(最新最全)
七年级下总复习 第六章亚洲 1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。 2.亚洲大部分位于东半球和北半球，赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。 3.亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。 4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界；西北面是欧洲，界限是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。西南以苏伊士运河与非洲为界。南面与大洋洲隔海相望。 5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚，南亚最大的国家是印度，东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。 6.读“亚洲局部地区图”，回答下列问题： （1）请根据图中河流的流向，分析亚洲的地势特点是中部高，四周低。 （2）亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。 亚洲东临③太平洋，南临④印度洋，北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻，东北面相邻的是⑦北美洲，它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻，分界线是⑹苏伊士运河。（3）A是连接③④的海峡马六甲海峡，B 波斯湾，C 红海，D地中海。（4）亚洲南部的半岛自西向东依次是 E 阿拉伯半岛 F 印度半岛 G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉喜马拉雅山脉，I是世界上最高的高原青藏高原。 （5）⑴是世界上最大的湖泊里海，⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖，⑶是世界陆地表面的最低点死海，⑷是世界上最大的群岛马来群岛。⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。 ⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的土耳其海峡和黑海。 7.亚洲地跨北寒带、北温带、热带。受纬度位置和海陆位置的影响，气候的特点是①气候复杂多样，②季风气候显著，③大陆性气候分布广。 8.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的东部和南部，季风气候的共同特点是夏季高温多雨，其降水主要来自夏季风。由于这种风的强弱不定，常形成旱涝灾害。 9.从课本P7图6.9看，①亚洲一共有 9 种气候类型，所以具有气候复杂多样的特点；②其中有 3 种属于季风气候，所以具有季风气候显著的特点；③分布最广的是温带大陆性气候，所以具有大陆性气候分布广的特点。 10.温带季风气候主要分布在我国秦岭—淮河以北的亚洲东部；此线以南是我国的南方地区，是亚热带季风气候的分布区。热带季风气候主要分布在亚洲南部的中南半岛和印度半岛。热带雨林气候在亚洲的主要分布区是马来群岛。 11.亚洲只缺少两种气候类型温带海洋性气候和热带草原气候。 12. 从课本P9图6.12看，非洲的气候以热带气候为主。受纬度影响较强，气候呈南北对称分布。分布最广的气候类型是热带草原气候，北部的热带沙漠气候也是世界最大的分布区，有世界上最大的撒哈拉沙漠。 13.亚洲人口比较稠密的地区有东亚、南亚和东南亚。其中人口超过1亿的有 6 个国家。亚洲是世界人口最多的大洲，最少的是大洋洲。人口自然增长率最高的是非洲，最低的是欧洲。 14.亚洲的三个人类文明发祥地是长江中下游地区、印度河流域、美索不达米亚平原。 15.在亚洲少数国家属于发达国家，如日本；大部分国家属于发展中国家。 第七章我们邻近的国家和地区日本 1.日本是太平洋西北部的岛国，是我国一衣带水的邻邦。属于东亚。主要是温带季风气候和亚热带季风气候。人口超过 1 亿。 2.日本东面临太平洋，西隔日本海，朝鲜海峡和东海同俄罗斯、朝鲜、韩国、中国相望。 3.地形：以山地为主，富士山是日本国的象征，是一座活火山，也是全国的最高峰。山麓樱树成林，景色迷人。樱花是日本的国花。平原面积狭小，最大的平原为关东平原。
2018年人教版七年级下册英语讲义(完整版)
新目标英语七年级下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词+V原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类，棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4个说的区别：say+内容 Speak+语言 Talk 谈论talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉，讲述tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4个也的区别：too 肯定句末（前面加逗号） Either否定句末（前面加逗号） Also 行前be 后 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ V-ing=do well in 擅长于be good for 对…有益（be bad for对…有害） be good to 对…友好（good 可用friendly，nice，kind替换） be good with和…相处好=get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing …怎么样？ （表建议） 10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like 11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答 12，students wanted for school show（wanted 表示招募，含有被动意义） 13，show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14，help sb （to）do sth Help sb with sth With sb’s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15，be busy doing sth/ be busy with sth 16，need to do sth 17，be free= have time 18，have friends= make friends 19，call sb at +电话号码20，on the weekend= on weekends 21，English-speaking students 说英语的学生 （带有连词符，有形容词性质） 22，do kung fu表演功夫 Unit 2 What time do you go to school？ 1，问时间用what time或者when At+钟点at 7 o’clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法：分钟≤30用past five past eight（8:05）half past eight（8:30） 分钟＞30用to a quarter to ten（9:45） 整点用…o’clock 7 o’clock（7:00） 3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、 手套、眼镜、香水等 Put on 表动作，接服装 Dress 表动作，接sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句：How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n复/ 不可数+主 谓！ 4，from…to… 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes 8，eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，either…or 10，a lot of=lots of 11，it is +adj+for sb +to do sth （adj修饰to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school？ 1，疑问词 How 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段” how far多远（距离）答语常用“（It’s +） 数词+miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/…”或“次数+时 间”等表频率的状语 How soon多快，多久以后，常用在将来 时中。答语常用“in +时间段” how many多少（接可数名词）how much（接不可数名词） why为什么（原因）what什么when 何时 who谁whom谁（宾格）（针对宾语提 问也可用who）whose谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worried about 担 心 8，play with sb 9，come true 10，have to do sth 11，he is like a father to me （like像） 12，leave离开leave for 出发前往某地 13，cross 是动词across是介词 14，thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏，由于，因为 15,4个花费：人+spend/ spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 物+cost/ costs/ cost +sb +钱 16，交通方式 ●用介词。在句子中做方式状语。 ①by +交通工具名词（中间无需任何修 饰） By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……
2018七年级下册语文期末考试试卷
最新人教部编七年级语文下册期末试卷（附答题卷） 温馨提示：本试卷满分120分，考试时间120分钟 一、积累与运用（26分） 1.选出下面加点字注音正确 ．．的一项（）（2分） A.这位老人的模．（mó）样，真叫人觉得可怜。 B.?．他上课总喜欢答非所问，同学们难免哄．（hōng）堂大笑。． C.不少的人对工作不负责任，拈．（liān）轻怕重，把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒（chuán）成的小球，又酸又甜，色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确 ．．的一项是（）（2分） A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误 ．．的一项是（）（2分） A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士 大夫的言谈、逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”，前 者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟，予以教诲与劝勉，这是中国古代家庭教育的一种方 式，如诸葛亮的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典着作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》 《中庸》《庄子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（2分） ①“扫帚不到，垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程，需要连 续全面的抓实③“创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上，逐
步实现精准减排、有效发力⑤近年来，为了治理环境卫生，我县各部门做出了巨大努力，取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是（）（2分） A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广，语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。 D.在阅读名着时，使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是（）（2分） A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜 ．．．．，没有理性的态度，就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片，我们常常会忍俊不禁 ．．．．地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学，这次萍水相逢 ．．．．，我太高兴了。 D.他学习成绩优异，得益于自己的勤奋，还有经常向老师不耻下问 ．．．．。 7.综合运用（共6分） 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动，请你参加，并按要求完成下列任务。 （1）请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名（2分）（2）根据下面句子的特点，仿写一个句子，使句意协调。（2分） 母爱是一种无私的感情，它像春天的喜雨，滋润着我们;它， 。 （3）为了教育孟子，其母三易其居。古今中外这样的事例不少，母亲对子女的教育影响尤其深远，请写出一个着名的事例名称。 8、按原文填空。（8分） （1）正是江南好风景。《江南逢李龟年》 （2）子在川上曰：“逝者如斯夫”（《论语》） （3）论述学与思的辩证关系的句子：，（《论语》） （4）海日生残夜，。乡书何处达？。（王湾《次北固山下》） （5）《观沧海》中含蓄地表达诗人博大胸怀的诗句是，星汉灿烂若出其里。 二、阅读（一）文言文阅读（12分）
2017-2018年人教版七年级数学下册各单元测试题多套及答案
123 （第三题）A B C D E (第10题) A B C D 1 23 4 （第2题）1 2345 678（第4题）a b c A B C D （第7题） 七年级数学第五章《相交线与平行线》测试卷 班级 _______ 姓名 ________ 坐号 _______ 成绩 _______ 一、选择题（每小题3分，共 30 分） 1、如图所示，∠1和∠2是对顶角的是（ ） A B C D 1 2 1 2 1 2 1 2 2、如图AB ∥CD 可以得到（ ） A 、∠1＝∠2 B、∠2＝∠3 C 、∠1＝∠4 D、∠3＝∠4 3、直线AB 、CD 、EF 相交于O ，则∠1＋∠2＋∠3＝（ ） A 、90° B 、120° C 、180° D 、140° 4、如图所示，直线a 、b 被直线c 所截，现给出下列四种条件： ①∠2＝∠6 ②∠2＝∠8 ③∠1＋∠4＝180° ④∠3＝∠8，其中能判断 是a ∥b 的条件的序号是（ ） A 、①② B、①③ C、①④ D、③④ 5、某人在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶方向与原来相 同，这两次拐弯的角度可能是（ ） A 、第一次左拐30°，第二次右拐30° B 、第一次右拐50°，第二次左拐130° C 、第一次右拐50°，第二次右拐130° D 、第一次向左拐50°，第二次向左拐130° 6、下列哪个图形是由左图平移得到的（ ） B D 7、如图，在一个有4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影 部分面积与正方形ABCD 面积的比是（ ） A 、3：4 B 、5：8 C 、9：16 D 、1：2 8、下列现象属于平移的是（ ） ① 打气筒活塞的轮复运动，② 电梯的上下运动，③ 钟摆的摆动，④ 转动的门，⑤ 汽车在一条笔直的马路上行走 A 、③ B、②③ C、①②④ D、①②⑤ 9、下列说法正确的是（ ） A 、有且只有一条直线与已知直线平行 B 、垂直于同一条直线的两条直线互相垂直 C 、从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这 条直线的距离。 D 、在平面内过一点有且只有一条直线与已知直线垂直。 10、直线AB ∥CD ，∠B ＝23°，∠D ＝42°，则∠E ＝（ ）
2018-2019学年人教版七年级下册语文教学计划
2017年人教版七年级下册语文教学计划 本学期我担任七年级（3）班的语文教学工作，为了更好的开展教学工作，更大的发挥语文教学的职能作用，提高学生语文素养，特制定本学期教学工作计划： 一、学情分析 所教班级七年级（1）.（2）班122人，这年级的学生语文基础较差。一部分学生灵活一些，男女生的学习态度有很大差别。大多数女生勤奋，能积极主动地去学习，但男生的学习态度较差，不能积极主动地去学，个别甚至不学。学生智力水平较低，理解能力，写作能力偏低。经过上学期的学习锻炼，突出的特点是： 1、学生对语文课的认识和理解有了拓展 2、能大胆尝试和探究问题，开放性的问题有自己的见解 3、大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣 4、课堂上有用于带头的好学生，课堂教学开展还行 存在的不足有： 1、学习语文的习惯养成差 2、学习比较盲目，目标性不强 3、学习的主动性、合作探究意识不强 4、基础参差不齐，两极分化严重 5、积累较少，阅读面不广。 二、教材分析
课程标准语文实验教科书七年级下册，继续以语文与生活的联系为线索，按照人与自我、人与社会、人与自然三大板块组织单元。全册书六个单元，每个单元包括阅读和综合性学习、写作、口语交际两个部分。六个单元，依次安排了成长、祖国、名人、文化、探险、动物六个方面的内容。 三、教学目标 1.情感目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。 2.知识目标：了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。 3.能力目标：指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。
人教版初一下册地理知识点总结大全
人教版七年级下册总复习 第六章亚洲 1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。 2.亚洲大部分位于东半球和北半球，赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。 3.亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。 4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界；西北面是欧洲，界限是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。西南以苏伊士运河与非洲为界。南面与大洋洲隔海相望。 5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚，南亚最大的国家是印度，东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。 6.读“亚洲局部地区图”，回答下列问题： （1）请根据图中河流的流向，分析亚洲的地势特点是中部高，四周低。 （2）亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。 亚洲东临③太平洋，南临④印度洋，北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻，东北面相邻的是⑦北美洲，它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻，分界线是⑹苏伊士运河。（3）A是连接③④的海峡马六甲海峡，B 波斯湾，C 红海，D地中海。（4）亚洲南部的半岛自西向东依次是E阿拉伯半岛 F 印度半岛G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉喜马拉雅山脉，I是世界上最高的高原青藏高原。 （5）⑴是世界上最大的湖泊里海，⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖，⑶是世界陆地表面的最低点死海，⑷是世界上最大的群岛马来群岛。⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。 ⑻⑼是属于亚欧两洲分界线的土耳其海峡和黑海。 7.亚洲地跨北寒带、北温带、热带。受纬度位置和海陆位置的影响，气候的特点是①气候复杂多样，②季风气候显著， ③大陆性气候分布广。 8.世界上典型的季风气候主要分布在亚洲的东部和南部，季风气候的共同特点是夏季高温多雨，其降水主要来自夏季风。由于这种风的强弱不定，常形成旱涝灾害。 9.从课本P7图6.9看，①亚洲一共有9 种气候类型，所以具有气候复杂多样的特点；②其中有 3 种属于季风气候，所以具有季风气候显著的特点；③分布最广的是温带大陆性气候，所以具有大陆性气候分布广的特点。 10.温带季风气候主要分布在我国秦岭—淮河以北的亚洲东部；此线以南是我国的南方地区，是亚热带季风气候的分布区。热带季风气候主要分布在亚洲南部的中南半岛和印度半岛。热带雨林气候在亚洲的主要分布区是马来群岛。 11.亚洲只缺少两种气候类型温带海洋性气候和热带草原气候。 12. 从课本P9图6.12看，非洲的气候以热带气候为主。受纬度影响较强，气候呈南北对称分布。分布最广的气候类型是热带草原气候，北部的热带沙漠气候也是世界最大的分布区，有世界上最大的撒哈拉沙漠。
人教版初中地理七年级下册全册全套教案教学设计
第六章我们生活的大洲——亚洲 第一节自然环境 教学目标 知识目标：使学生了解亚洲的位置、范围、政区划分以及地形河流概况。 能力目标： 1、通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲 的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。 2、通过地图和资料，让学生尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”，启发 学生发散思维。 3、通过小组合作学习的方式，培养学生的探究意识和与人合作解决问题的能力。 情感、态度培育目标：通过对亚洲自然风貌的学习以及用歌曲强化氛围，培养学生对大自然的热爱，对于我们生活的大洲的自豪感。 教学重点通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法。 教学难点使学生学会正确描述大洲的地理位置特点，及运用地形图和地形剖面图，描述区域某一区域地势变化及地形分布特点。 [引入]： 问题抢答： 你知道世界上最大的大洲是哪一个吗？ 你知道世界上人口最多的大洲是哪一个吗？ 你知道世界陆地的最高点在哪吗？在哪一个大洲？ 你知道世界陆地的最低点在哪吗？在哪一个大洲？ 你知道中国在哪一个大洲吗？ ——对，以上所有的答案都在我们生活的这个大洲—亚洲。 [板书]：（课题） [新课导入]： 从这节课开始，我们学习的对象将由上学期通观全球，转向距离我们周边的世界越来越近的地理环境，从某一大洲，深入到某一政区，再具体到某一国家。 应从哪里入手来认识一个大洲或地区呢？ [情景提问]：比如，我想去某一个同学家拜访，可不认识，你能为我描述以一下你的家庭住址吗？ [归纳、确认]：在这里，同学可以从以下几个方面为我描述——1、你家门牌号码多少？2、你家周围有什么明显的地物标志？3、你家的房子有什么特征，如：有多大？有多高？ 其实，认识一个大洲，也和认识别人的家庭一样，先要从“在哪里”入手，也就是明确位置，搞清楚范围、边界。 [副板书]：在哪里——地理位置 [承转]：那么，应当如何描述亚洲在世界中的位置呢？——其实这和描述同学家的住址也是一样的：亚洲所在的街区就是他在世界半球中的位置；亚洲的的门牌号码就是其经纬度；亚洲的邻居就是他周边的大洲和大洋。 [活动]：
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2018年春季学期竹林中学七年级下册 数学教学工作计划 班级：七（2）班 任课教师：彭泽灿 计划时间：2018年3月1日 一、学情分析 本班数学上期期末考试的成绩不够理想，人均分才67.65分，应该90分以上才算是正常，及格才10人，及格率才25%，优良3人，优良率才7.5%，当然这也与考题的难度有关。学生已经开始出现两极分化的苗头。优生的数学思维得到了锻炼和培养，数学知识掌握得较牢固；而差生的智力和知识发展得较差，数学知识上一些基本的内容还很模糊，课堂上参与度不高，有时还需要教师提醒。12个差生没有得到有效转化，如：杜芳洲、邓凤花、刘辉、粟永育等。 上学期学生数学上的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力得到了发展与培养，对图形及图形间数量关系有初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力得到了发展与培养，学生从形象思维到抽象思维的过渡阶段，抽象思维得到了较好的发展，但有一部分同学没有达到应该达到的发展高度，学生课外自主拓展知识的能力几乎没有，学生手中的与数学有关的课外辅导书甚少，学生不能自行拓展与加深自己的知识面。 二、教材分析 第五章：相交线与平行线：本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上，探索在同一平面内两条直线的位置关系：①、相交②、平行。 本章重点：垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点：证明的思路、步骤、格式，以及平行线性质与判定的应用。 第六章：实数认识无理数，平方根和立方根的区别，以及实数在生活中的应用，能解决实际问题。 第七章：平面直角坐标系：本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。 本章重点：平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点：
平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。 第八章、二元一次方程组：本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。 本章重点：二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点：列二元一次方程组解决实际问题。 第九章、不等式与不等式组：本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。 本章重点：不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点：不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。 第十章、数据的收集、整理与描述：本章主要学习收集、整理和分析数据，并根据数据对调查对象作出正确的描述。 本章重点：调查的意义、特点及分类，利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点：绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。 三、本学期教学目标： 1、进一步提高学生的计算能力、阅读理解能力、实践探究能力、自学能力，对图形及图形间数量关系的初步认识，逻辑思维与逻辑推理能力。 2、通过本学期的师生共同努力，本学期期末要达到20人及格，及格率要达到50%以上，6人以上优良，人均分要90分以上。 3、转化差生5人以上，减少40分以下的人数，20分的要到40分，30分的要到50分，人人都有提高。 4、争取同类学校第一。 四、教学措施： 1、认真研读新课程标准，钻研教材，精选习题，精心备课，做好教案，上好新课。同时仔细批改作业，作好辅导，发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具，设置教学情境，结合日常生活，由浅入深，循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论，积极参与
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1《邓稼先》 yuánxūndiànjīxuǎnpìnyáoyánbèisòngzhòuyèkūnlún元勋 zhìyǒu奠基 kěgēkěqì选聘谣言背诵至死不懈昼夜昆仑jūgōngjìncuìxiǎnwéirénzhīzhìsǐbúxiè挚友 当之无愧可歌可泣 jiāyùhùxiǎo鲜为人知鞠躬尽瘁dāngzhīwúkuìfēngmángbìlùfùrújiēzhī家喻户晓锋芒毕露妇孺皆知2《说和做》 shūtóubàoqiànzhìxùshēnxiāobànlǚxiǎokǎishuòguǒzhuóyuè梳头 diéqǐ抱歉 péngpài秩序 dàwúwèi深宵 qièérbùshě伴侣小楷硕果沥尽心血卓越心不在焉 mùbùkuīyuánlìjìnxīnxuèxīnbúzàiyān迭起澎湃大无畏 气冲斗牛锲而不舍目不窥园kāngkǎilínlíqìchōngdòu niú 慷慨淋漓 3《回忆鲁迅先生》 yǎo kāidiékǔnkésou tiáogēngjiǎoròu xīnjīn jiàoduìcǎoshuàixǐzǎo yōurán fēnfù舀揩碟捆咳嗽调羹绞肉 不以为然薪金校对草率洗澡悠然吩咐mtòngjuébùyǐwéirán ǒshāgēda shēnwù 抹杀疙瘩深恶痛绝
5《黄河颂》 dipòkuánglán zhuóliúwǎnzhuǎn píngzhàng bǔyùbǎngyàng hàohàodàngdàngān pīqì 巅劈气魄狂澜浊流宛转屏障哺育榜样浩浩荡荡6《最后一课》 wwǎnzhuǎn xuānnào qìfēn chàyìàohuǐchéngfánúlìyàoshiǔduózìtièqídǎo捂踱婉转喧闹气氛诧异懊悔惩罚奴隶钥匙字帖祈祷7《土地的誓言》 niǎn shìyánxiōngtángháo míng shānjiàngāoliángbānlánchánrào gèngǔmòqìtiánlǒng碾誓言胸膛嗥鸣山涧高粱斑斓缠绕亘古默契田垄mizàng gǎotoutǔrǎng hédào fēngráo wūhuìchǐrǔá 埋葬镐头土壤禾稻丰饶污秽耻辱9《阿长与<山海经>》 gēzhìqízēngwùpúsàzhúgān fánsuǒtǔfěi biànzishzhènsǒng cūzhuōshǒuguǎ ūzhāi pīlìxiōngpúchuāngbājiéwènāidào mòlì搁掷脐憎恶菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯书斋霹雳震悚粗拙守寡 10《老王》疮疤诘问哀悼茉莉dngkǒng zhǒngzhàng huāng pìqǔdìjiànggéxiāngqiàn ménkuàng zhìbènēng bēng shāo huá 蹬绷捎惶恐肿胀荒僻取缔降格镶嵌门框滞笨wǔrǔkuìzuò 侮辱愧怍 11《台阶》 kěn bèngqiàokēménkǎn hòudào zāogāo xǐngwùshǎngwǔfánzào tóulúzìyánzìyǔ啃蹦撬磕门槛厚道糟糕醒悟晌午烦躁头颅自言自语yánwàizhīyìwēi bùzúdào dàtíngguǎngzhòng 言外之意微不足道大庭广众 13《叶圣陶先生二三事》
(完整版)最新版人教版七年级地理下册地理知识点总结
2018人教版七年级地理下册地理复习提纲 第六章亚洲 1.我国位于亚洲东部，太平洋西岸。亚洲是世界上面积最大的大洲，也是世界上跨纬度最广，东西距离最长的大洲。跨经度最多的大洲是南极洲。 2.亚洲大部分位于东半球和北半球，赤道穿过亚洲东南部的马来群岛。 3.亚洲北临北冰洋，南临印度洋，东临太平洋。西面通过黑海和地中海与大西洋相通。 4.亚洲东北面以白令海峡与北美洲为界；西北面是欧洲，界限是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡、地中海（简称：乌乌里大黑土地）。西南以苏伊士运河与非洲为界。东南面与大洋洲隔海相望。 5.亚洲共分为北亚、西亚、南亚、东亚、中亚、东南亚六个分区。其中世界上最大的半岛在西亚，南亚最大的国家是印度，东亚五国指蒙古、中国、韩国、朝鲜、日本。东南亚主要包括中南半岛和马来群岛。北亚主要指俄罗斯的亚洲部分。 6.读“亚洲局部地区图”，回答下列问题： （1）请根据图中河流的流向，分析亚洲的地势特点是中部高，四周低。 （2）亚洲注入太平洋的河流①黄河、②长江。 亚洲东临③太平洋，南临④印度洋，北临⑤北冰洋。西面与⑥欧洲相邻，东 北面相邻的是⑦北美洲，它们的分界线是⑺白令海峡。西南面与⑧非洲相邻，分界线是⑹苏伊士运河。此外，注意：向北流向北冰洋的三条外流河：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河；向东流向太平 洋的是：黑龙江（俄罗斯称：阿穆尔河）、长江、黄河、湄公河，流向印度洋的是：印度河、恒河、伊洛 瓦底江；三条内流河：塔里木河、阿姆河、锡尔河 （3）A是连接③④的海峡马六甲海峡，B 波斯湾，C 红海，D地中海。 （4）亚洲南部的半岛自西向东依次是E 阿拉伯半岛 F 印度半岛G 中南半岛。其中世界上最大的半岛阿拉伯半岛。H世界上最高的山脉喜马拉雅山脉，I是世界上最高的高原青藏高原。注意：世界最高的两个高原：在亚洲中部地势高俊的是：帕米尔高原和青藏高原 （5）⑴是世界上最大的湖泊里海（咸水湖），⑵是世界上最深的湖泊贝加尔湖（淡水湖），⑶是世界陆地表面的最低点死海，⑷是世界上最大的群岛马来群岛。 ⑸是亚洲最大的平原西西伯利亚平原。
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2018新人教版七年级下册政治知识点总结第一课：悄悄变化的我 1：身体变化的三个表现? 身体外形的变化内部器官的完善性机能的成熟2：青春期带给我们什么? 旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能。 3：身体发育不同的原因? 遗传营养锻炼 4：心理矛盾产生的原因? 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。 5：如何让排解青春期心里矛盾? 参加集体活动向他人求助培养兴趣爱好转移注意力自我调节 6：心里矛盾自我调节的方法? 把自己的想法写下来参加体育活动自我暗示自我解嘲 第二课：成长的不仅仅是身体 1：什么是独立思维? 独立思维：并不等同于一味的追求独特，而是不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。 2：思维的批判性? 表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
3：思维批判性的好处? 有助于发现问题，提出问题。从不同角度思考问题，探索解决方案调动自身经验，激发学习动机，解决问题，改变现状。 4：批判性思维的要求? 有质疑的勇气，有表达自己观点和提出合理化建议的能力考虑他人感受，要知道怎样的批判容易被接受，有利于解决问题 5：批判的技巧? 对外部事物的质疑、批评和对自己的反思，就事论事，不攻击他人，有一定建设性，不是一味否定。 6：青春的我们有什么特点? 思想活跃感情奔放朝气蓬勃对未来充满美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造力。我们要勤奋学习、自觉劳动勇于创造。 7：怎样开发自身的创造潜力? 打破常规，追求生活的新奇与浪漫关注他人与社会，注重创造的意义与价值，创造离不开实践，社会实践是创造的源泉。 第三课：男生女生 1：男生和女生的差异? 性格特征兴趣爱好思维方式 2：性别角色的认识对我们有什么好处与弊端? 了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。 3 :怎样对待性别角色? 在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。
人教版2018七年级语文下册全册词语表汇总
人教版2018七年级语文下册全册词语表汇 总 人教版2018七年级语下册全册词语表汇总 1.《从百草园到三味书屋》 攒uán：聚拢，拼凑。 确凿zá：非常真切，真实可靠。 菜畦qí：菜地。 桑葚shèn：桑树的果实。 轻捷ié：轻快敏捷。 臃肿yōng zhǒng：过度肥胖。 脑髓suǐ：大脑中柔软像胶的物质。 相宜yí：适宜。 方正：正直。 渊博yuān：形容学识深而广。 蝉蜕tuì：蝉的幼虫变为成虫时脱下的壳，中医可入药。 人迹罕至hǎn：人的足迹很少出现、到达（的地方）。 人声鼎沸dǐng：形容喧闹、混乱，像水锅里沸腾一样。 秕谷bǐ：张得不饱满的稻谷或谷子。也叫秕谷子。 缠络hán luò：枝条状物互相缠绕，连续不断。 宿儒sù rú：老成博学的读书人。 2.《爸爸的花儿落了》
肿胀zhàng：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、淤血或充血而体积增大。 叮嘱zhǔ：再三嘱咐。 骊歌lí：告别的歌。 花圃pǔ：种花草的园地。 油鞋：一种涂上桐油，用于下雨天穿的鞋。 挪窝儿nuó：离开原所在的地方。这里指起床。 鸡毛掸子dǎn：掸灰尘的用具，把鸡毛扎在藤或竹竿的一端制成。有的地方叫鸡毛帚。 咻咻xiū：模拟挥舞鞭子时发出的声响。 雨篷péng：遮蔽雨的设备，用竹木、苇席或帆布等制成。 玉簪花zān：一种庭院观赏植物，花白色，气味芳香。 徘徊pái huái：在一个地方回的走。比喻犹豫不决。 3.《丑小鸭》 势汹汹xiōng：动作或事情到时声势盛大的样子。 姊妹zǐ：姐妹。 沼泽地zhǎ：木草茂密的泥泞地带。 沮丧ǔ：灰心失望。 恭恭敬敬gōng：对尊长或宾客严肃有礼貌。 弥漫í：充满；布满。 泥泞nìng：因有烂泥而不好走；淤积的烂泥。 木屐ī：木板拖鞋。