外消旋苯乙胺的拆分工艺

外消旋苯乙胺的拆分工艺
外消旋苯乙胺的拆分工艺

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实验五( )-α-苯乙胺的合成

一、实验目的

1. 学习Leuchart 反应合成外消旋体α-苯乙胺的原理和方法。

2. 通过外消旋α-苯乙胺的制备,进一步综合运用回流、蒸馏、萃取的测定等基本操作。

3. 通过本实验提高实验化学的研究能力和素质。 二、实验原理

醛、酮与甲酸和氨(或伯、仲胺),或与甲酰胺作用发生还原胺化反应,称为鲁卡特(Leuchart )反应。反应通常不需要溶剂,将反应物混合在一起加热(100~180℃)即能发生。选用适当的胺(或氨)可以合成伯、仲、叔胺。反应中氨首先与羰基发生亲核加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂。它是由羰基化合物合成胺的一种重要方法。本实验是苯乙酮与甲酸铵作用得到外消旋体(±)-α-苯乙胺。

反应过程为:

依照前面的机理生成的α-苯乙胺再与过量的甲酸形成甲酰胺,经酸水解形成铵盐,再用碱将其游离,得到α-苯乙胺。

α-苯乙胺的旋光异构体可作为碱性拆分剂用于拆分酸性外消旋体。α-苯乙胺是制备精细化学品的一种重要中间体,它的衍生物广泛用于医药化工领域,主要用于合成医药、染料、香料乳化剂等。

C=O + NH 3 -H 2O C —OH NH 2 C=NH NH 4+ +

C=NH 2 HCOONH 4 HCOOH + NH 3 + C=NH 2 -O

=

H-C-NH 2 + CO 2

+ 2HCOONH 4

-C-CH 3 O

=

CH 3 -CH-NHCHO + NH 3↑+ CO 2↑ + H 2O CH 3 -CH-NHCHO + HCl + H 2O + CH 3

-CH-NH 3Cl -

+ HCOOH

+ CH 3 -CH-NH 3Cl - + NaOH CH 3 -CH-NH 2

+ NaCl + H 2O

三、实验用品

仪器与材料:圆底烧瓶、三口烧瓶、球型冷凝管、直型冷凝管、空气冷凝管、烧杯、锥形瓶、分液漏斗、蒸馏头、锥形瓶、玻璃小漏斗、温度计、电炉或酒精灯等。

药品:苯乙酮、甲酸铵、氯仿、甲苯、浓HCl,25%NaOH溶液、固体NaOH。

四、实验药品参数

五、实验步骤

1.合成

在100 mL圆底烧瓶中,加入苯乙酮,甲酸铵和几粒沸石,装上蒸馏头并装配成简单蒸馏装置。蒸馏头上口插入一支温度计,其水银球浸入反应混合物中。在石棉网上小火缓缓加热,反应物慢慢熔化,当温度升到150~155℃时,熔化后的液体呈两相,继续加热反应物便成一相,反应物剧烈沸腾,并有水和苯乙酮被蒸出,同时不断地产生泡沫并放出二氧化碳和氨气。继续缓慢地加热到达185℃[1](勿超过185℃),停止加热。反应过程中可能在冷凝管中生成一些固体碳酸铵,此时可暂关闭冷却水使固体溶解,避免冷凝管堵塞。将馏出液用分液漏斗分出上层苯乙酮并倒回反应瓶中,再继续加热2 h,控制反应温度不超过185℃。

将反应物冷至室温,转入分液漏斗中,用30 mL水洗涤,以除去甲酸铵和甲酰胺,将分出的N-甲酰-α-苯乙胺粗品,倒入原反应瓶中。向反应瓶中加入12 mL浓盐酸和几粒沸石改为回流装置,保持微沸回流h,使N-甲酰-α-苯乙胺水解。

2. 分离和提纯

将反应液冷至室温,然后每次用10mL甲苯萃取二次,合并的萃取液倒入指定回收容器中。水层倒入到250 mL三口烧瓶中。

将三口烧瓶置于冰水浴中冷却,慢慢加入40 mL 25%氢氧化钠溶液,并不断地振摇,然后加热进行水蒸气蒸馏。用pH试纸检查馏出液,开始为碱性,至馏出液的pH值为7时,停止水蒸气蒸馏,约收集120~160 mL。

将含游离胺的馏出液每次用20 mL甲苯萃取三次,合并萃取液,加入粒状氢氧化钠干燥并塞住瓶口。干燥后粗产品先蒸馏除去甲苯,再蒸馏收集180~190℃的馏分。称量产品并计算产率。产量约12~14 g,产率为50%~58%,塞好瓶口留着拆分实验使用。

n。

纯(±)-α-苯乙胺为无色液体,沸点187.4℃,折光率20

D

六、实验记录

七、注释

[1] 反应过程中,若温度过高,可能导致部分碳酸铵凝固在冷凝管中。反应液温度达到185℃的时间约需2 h。

[2] 如在冷却过程中有晶体析出,可用最少量的水溶解。

[3] 主要萃取除去苯乙酮。

[4] 水蒸气蒸馏时,玻璃磨口接头应涂上凡士林以防止接口因受碱性溶液作用而被粘住。

[5] 游离胺易吸收空气中的CO2形成碳酸盐。故在干燥时应塞住瓶口隔绝空气。

[6] 本实验也可以在蒸出甲苯后进行减压蒸馏,收集82~83℃/ kPa(18 mmHg)馏分。

[7] 因α-苯乙胺具有较强的腐蚀性,为保护折光仪起见,产品可测折光率。

七、思考题

(1)采用鲁卡特反应合成(土)-a-苯乙胺为什么只能获得其外消旋体?欲获得(+)或(-)苯乙胺,如何进行拆分?

(2)本实验为什么要比较严格地控制反应温度?

(3)苯乙酮与甲酸铵反应后,用水洗涤的目的是什么?

(4)为什么用溶剂对水解溶液进行萃取?

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实验六外消旋体α-苯乙胺的的拆分

一、实验目的

1.学习将外消旋体转变为非对映异构体拆分外消旋体的原理和方法。

2.进一步熟练旋光度的测定方法。了解对光学活性物质纯度的初步评价。

3. 通过具体实验操作,掌握相关的实验技术和技能,学会运用所学知识和理论进行实验分析和实验操作的能力,养成良好的实验素质和习惯。

二、实验原理

由一般合成方法得到的手性化合物为等量的对映体组成的外消旋体,无旋光性。若要得到纯净左旋体或右旋体,需要使用某种方法将它们分开。用某种方法将外消旋体分开成纯的左旋体和右旋体的过程称为外消旋体的拆分。由于对映异构体除旋光性不同外,具有相同的物理和化学性质,用一般的蒸馏、结晶、色谱分离等方法难于将其分离。

目前,拆分外消旋体最常用的方法是利用化学反应把对映体变为非对映体:利用外消旋混合物内含有一个易于反应的基团——拆分基团,如羧基或氨基等,可以使它与一个纯的旋光化合物——拆分剂发生反应,从而把一对对映体变成两种非对映体。由于非对映体具有不同的物理性质,便可采用常规的分离手段分开。然后经过一定的处理,去掉拆分剂,最后,得到纯的旋光化合物,达到拆分的目的。常用的拆分剂有:马钱子碱、奎宁和麻黄素等旋光纯的生物碱用来拆分外消旋的有机酸;酒石酸、樟脑磺酸、苯乙醇酸等旋光纯的有机酸用来拆分外消旋的有机碱。

外消旋的醇通常先与丁二酸酐或邻苯二甲酸酐作用形成单酯,用旋光纯的碱把单酯分开,再经碱性水解得到单个的旋光性的醇。

利用具有光学活性的吸附剂,通过柱层析把一对光学活性对映体拆开:一对光学活性对映体和一个光学活性吸附剂形成两个非对映的吸附物,它们被吸附剂吸附的强弱不同,可用适当的溶剂分别把它们淋洗出来。

外消旋α-苯乙胺属碱性外消旋体,可用酸性拆分试剂进行拆分,本实验用D-(+)-酒石酸为拆分剂。具有光学活性的D-(+)-酒石酸广泛存在于自然界。在酿酒中所获得的一系列副产物中就有D-(+)-酒石酸。外消旋α-苯乙胺用D-(+)-酒石酸处理时产生的两个非对映体的盐在甲醇中的溶解度有明显差异,由于(-)-α-苯乙胺和(+)-酒石酸所形成的盐在甲醇中的溶解度比(+)-α-苯乙胺和(+)-酒石酸所形成的盐小。足以用分步结晶的方法将它们分离开。因此,前者从溶液中先结晶析出,经稀碱处理,即可得到(-)-α-苯乙胺。母体中所含的(+)-α-苯乙胺·(+)-酒石酸盐经过类似的处理,也可得到(+)-α-苯乙胺。

在实际工作中,要得到单个旋光纯的对映体,并不是件容易的事情,往往需要冗长的拆分操作和反复的重结晶才能完成。而要完全分离也是很困难的。常用光学纯度表示被拆分后对映体的纯净程度,它等于样品的比旋光度除以纯对映体的比旋光度。

光学纯度(OP)=

[]

[]

α

α

样品的

纯物质的

×100%

外消旋α-苯乙胺的拆分过程如下所示:

三、实验用品

仪器与材料:圆底烧瓶、烧杯、玻璃棒、滴管、量筒、球型冷凝管、直型冷凝管、蒸馏头、锥形瓶、分液漏斗、布氏漏斗、抽滤瓶、蒸发皿、玻璃小漏斗、温度计、减压蒸馏装置、电炉或酒精灯、旋光仪等。

药品:(±)-α-苯乙胺、(+)-酒石酸、甲醇、乙醚、无水硫酸镁、50%氢氧化钠溶液、无水乙醇、浓硫酸、丙酮、滤纸等。

四、实验步骤

1. 成盐与分步结晶

在250 mL 锥形瓶中放入(+)-酒石酸、45 mL 甲醇和几粒沸石,装上回流冷凝管后在水浴(±)-α-苯乙胺

(+)-酒石酸

(-)-α-苯乙胺

(+)-α-苯乙胺

蒸馏

非对映体混合物

+

NaOH

NaOH

结晶

(-)-C 6H 5CH-NH 3·(+)OOCCH-CHCOOH

OH

HO CH 3

-

+

(+)-C 6H 5CH-NH 3·(+)OOCCH-CHCOOH

OH

HO CH 3

-

+

(-)-C 6H 5CH-NH 3·(+)OOCCH-CHCOOH

OH

HO CH 3 +

653OH

HO CH 3 -

(-)-C 6H 5CH-NH 2 + (+)NaOOCCH-CHCOONa

OH

HO CH 3

(+)-C 6H 5CH-NH 2 + (+)NaOOCCH-CHCOONa

OH

HO CH 乙醚溶液

水溶液

(+)-酒石酸

蒸馏

乙醚溶液

水溶液 (+)-酒石酸

上加热至接近沸腾(约60℃)。待D-(+)-酒石酸全部溶解后,停止加热,稍冷后移去回流冷凝管,在振摇下用滴管将(±)-α-苯乙胺慢慢加入热溶液中。加完稍加振摇,冷至室温后,塞紧瓶塞,放置24 h以上。瓶内应生成颗粒状棱柱形晶体,若生成针状晶体与棱柱形结晶混合物,应置于热水浴中重新加热溶解,再让溶液慢慢冷却,待析出棱状结晶完全后,减压过滤,晶体用少量冷甲醇洗涤,晾干,得到的主要是(-)-α-苯乙胺·(+)-酒石酸盐。称量(预期约4~5 g)并计算产率。母液保留用于制备另一种对映体。

2. S-(-)-α-苯乙胺的分离

将上述所得的(-) -α-苯乙胺·(+)-酒石酸盐转入250 mL锥形瓶中,加入约15 mL水(约4倍量的水),搅拌使部分结晶溶解,再加入约mL 50%氢氧化钠溶液,搅拌使混合物完全溶解,且溶液呈强碱性。将溶液转入分液漏斗中,然后每次用10 mL乙醚萃取3次。合并乙醚萃取液。用粒状氢氧化钠[4]干燥。水层倒入指定容器中留作回收(+)-酒石酸。

将干燥后的乙醚溶液分批转入25 mL事先已称量的圆底烧瓶,在水浴上先尽可能蒸去乙醚,再用水泵减压除净乙醚。称量圆底烧瓶,即可得(-)-α-苯乙胺的质量[5](约1~1.5 g),计算产率。塞好瓶塞,供测比旋光度用。纯的S-(-)-α-苯乙胺比旋光度为[]25

α= °。

D

3. R-(+)-α-苯乙胺的分离

将上述保留的母液在水浴上加热浓缩,蒸出甲醇。残留物呈白色固体,残渣用40 mL水和mL50%氢氧化钠溶液溶解,然后用乙醚提取3~4次,每次用12 mL。合并萃取液,用无水硫酸镁干燥。过滤,将滤液加到圆底烧瓶中,先水浴蒸除乙醚和甲醇,然后减压蒸馏得无色透明油状液体(+)-α-苯乙胺(kPa下收集85~86℃的馏分),即为(+)-α-苯乙胺粗品。粗产品需进一步重结晶才能达到一定纯度。

(+)-α-苯乙胺重结晶方法:将粗品溶于约20 mL乙醇中,加热溶解,向此热溶液中加入含浓硫酸的乙醇溶液约45 mL(约加入浓硫酸0.8 g),放置后,得白色片状(+)-α-苯乙胺硫酸盐。滤出晶体,浓缩母液后可得到第二次结晶物,合并晶体(共约7 g。)。将晶体溶于12 mL热水中,加热沸腾,滴加丙酮至刚好浑浊,放置慢慢冷却后析出白色针状结晶。过滤后加入10 mL 水和mL 50%的氢氧化钠溶液溶解。水溶液用乙醚萃取3次,每次10 mL,合并萃取液用无水硫酸镁干燥。蒸除乙醚后,减压蒸馏,收集72~74~C/kPa(17 mmHg)的馏分,得到(+)-α-苯乙胺,称重(约1.3 g),待测旋光度。

纯的R-(+)-α-苯乙胺为无色透明油状物,比旋光度为[]25

α= +°。

D

五、实验现象

七、思考题

1. 在(+)-酒石酸甲醇溶液中加入α-苯乙胺后,析出棱柱状晶体,过滤后,此滤液是否有旋光性?为什么?

2. 拆分实验中关键步骤是什么?如何控制反应条件才能分离出纯的旋光异构体?

脂肪酶拆分外消旋_苯乙胺的研究进展

the formation of flavour components in cider[J].J I Brewing,1988,94 (6):391-395. [26]MANGAS J J,GONZALEZ M P,RODRIGUZE R,et al.Solid-phase extraction and determination of trace aroma and flavour components in cider by GC-MS[J].Chromatographia,1996,42:101-105. [27]WILLIAMS A A,MAY H V.Examination of an extract of cider volatiles using both electron impact and chemical ionization gas chro-matography-mass spectrometry[J].J I Brewing,1981,87:372-375. [28]POLLARD A,KIESER M E,STEVENS P M,et al.Fusel oils in ciders and perries[J].J Sci Food Agr,1965,16:384-389. [29]龙明华.以浓缩苹果汁酿造的苹果酒挥发性香气成分分析[J].酿酒 科技,2006(6):94-95. [30]彭帮柱,岳田利,袁亚宏,等.气相色谱-质谱联用法分析苹果酒香气 成分的研究[J].西北农林科技大学学报,2006,31(1):71-74. [31]岳田利,彭帮柱,袁亚宏.基于主成分分析法的苹果酒香气质量评价 模型的构建[J].农业工程学报,2007,23(6):223-227. [32]林巧,杨永美,孙小波,等.苹果酒发酵条件的控制与研究[J].中国 酿造,2008(10):60-63. 手性是自然界化合物的普遍特征。构成自然界物质的一些手性分子虽然从化学式组成来看是一模一样,但其空间结构完全不同,其性质也是不同的[1]。如DL-(±)-合霉素的治疗效果仅为D-(-)-氯霉素的一半;20世纪50年代欧洲发生的“海豹儿”出生的灾难性事故,正是由于“反应停”是一种外消旋的手性药物,其(R)型异构体具有镇静作用,而(S)型却具有致畸作用。因此,如何将物质纯化为光学纯级别是目前化学工业的重要研究目标。α-苯乙胺(DL-α-Phenylethylamine)是一种有着良好应用前景的化工中间体原料,由于α-苯乙胺分子中含有一个手性中心,可分为(R)和(S)2种对映异构体及外消旋α-苯乙胺,其中(R)、(S)这2种单一对映体既可以作为某些外消旋有机酸或醇类物质的手性拆分试剂,又可以作为不对称合成的手性原料,因此是一种重要的手性中间体[2]。目前光学纯级别化合物的获得方法主要有手性合成和外消旋体拆分2种。本文主要阐述利用脂肪酶对外消旋α-苯乙胺的拆分研究进展。 1脂肪酶拆分机理 分子模拟研究表明,对映体在Candida Antarctica脂肪酶B活性中心以不同的方式定向[3]。手性底物的对映体以不同方式定向和结合到酶活性中心,这一事实可以作为改变对映体选择性的依据。目前被普遍接受的是“立体特异性口袋”理论:在酶的立体结构中存在着一个氧负离子空洞,称为“活性口袋”,这个活性口袋是由几个氢键供体构成的,主要为酶骨架及其侧链中酰胺的质子。而决定脂肪酶底物选择性的最重要因素正是活性口袋的空间限制和疏水性质以及四面体中间体的稳定性。JENSEN R G等[4]通过研究Candida Antarctica脂肪酶B与2-己酸辛酯的过度态结构对该脂肪酶的立体选择性进行了分析,从结构来看,酶活性部位是由一个丝氨酸、一个组氨酸和一个天冬氨酸的残基(Ser-His-Asp)组成的“催化三联体”,并且活性部位呈“手性”构象,具有高度选择的特征。脂肪酶在催化过程中将这种特征传递给手性底物,使反应具有内在的选择性,即优先催化底物中的某些组分,客观上表现为不同竞争性底物反应速度的差异[5]。 2脂肪酶的选择 酶法拆分手性物质主要是利用酶的立体选择性,整个反应过程就是外消旋底物的2个对映体竞争酶的活性 脂肪酶拆分外消旋α-苯乙胺的研究进展 吴华昌,由耀辉,邓静,马钦远 (四川理工学院生物工程学院,四川自贡643000) 摘要:利用脂肪酶拆分外消旋α-苯乙胺是目前生产光学纯α-苯乙胺的重要方法之一,文中主要从脂肪酶拆分机理、脂肪酶的选择、酰化剂的选择及反应体系溶剂的确定等方面,阐述近年来国内外研究状况。 关键词:脂肪酶;光学纯;酰化剂;溶剂 中图分类号:Q556文献标识码:A文章编号:0254-5071(2010)05-0023-03 Chiral resolution of racemicα-phenylethylamine by lipase WU Huachang,YOU Yaohui,DENG Jing,MA Qinyuan (Department of Bioengineering,Sichuan University of Science&Engineering,Zigong643000,China) Abstract:Chiral resolution by lipase is an important way for production of optically pureα-Phenylethylamine.Mechanism of chiral resolution by lipase,choice of lipases and acylation agents,and selection of reaction solvent was reviewed in the paper. Key words:lipase;optical purity;acylation agent;solvent 收稿日期:2009-12-11 作者简介:吴华昌(1970-),男,四川隆昌人,副教授,主要从事非水相酶催化应用研究工作。 ααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααααα

苯乙胺的合成与拆分

实验三 1.刘卡特反应(R.leuchart reaction)—外消旋苯乙胺、萘乙胺系列合成 2.外消旋苯乙胺和萘乙胺的拆分研究 以下是“外消旋α-苯乙胺的合成与拆分”实验参考讲义。在此基础上,设计并完成以α-萘乙酮或β-萘乙酮为原料的合成及外消旋产物的拆分。 一、实验目的和要求 1.实验目的 (1)通过苯乙酮与甲酸铵反应生成α-苯乙胺,学习醛、酮与伯胺的反应——Leuchart反应。(2)通过制备α-苯乙胺学习活蒸气水蒸气蒸馏和减压蒸馏操作。 (3)学习用化学方法将外消旋的化合物拆分为其对映异构体。 (4)学习用旋光仪测定化合物的旋光性。 (5)学习使用数字显微熔点仪。 (6) 学习试剂、溶剂的回收再利用,培养绿色化学理念。 2.具体要求 (1)认真预习、完成预习报告(包括实验流程图)。 (2)按讲义要求完成实验,认真做好实验纪录。 (3)产品上交时要有完整的物理数据,如比旋光度、熔点、沸点等。 (4)认真完成实验报告包括思考题。 (5)按要求如期保质保量完成所有规定的实验项目。 二、反应原理 1.刘卡特反应(R.leuchart reaction) 醛、酮与甲酸和氨(或伯、仲胺),或与甲酰胺作用发生还原胺化反应,称为刘卡特反应。反应通常不需要溶剂,将反应物混合在一起加热(100~180oC)即能发生。选用适当的胺(或氨)可以合成伯、仲、叔胺。反应中氨首先与羰基发生亲核加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂。反应过程如下: O HC ONH 4HCO2H+NH3 C O+NH 3 NH NH2 + - 2CO2+C NH2 H + 苯乙酮在高温下与甲酸铵反应得到(±)-α-苯乙胺:

手性分子的拆分技术

手性分子的拆分技术 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

手性分子的拆分技术 郝婷玉 57 15级材料工程 摘要:对外消旋体实施拆分是获得手性物质的重要途径。本文综述了外消旋体的拆分方法,主要有直接结晶拆分法、化学拆分法、动力学拆分法、色谱拆分法( 含毛细管电泳法) 和手性膜拆分法等五大类。其中, 包括目前作为手性拆分主要方法的色谱技术在内的前 4 类方法, 由于批处理能力小、工业放大成本高 ,不适合大规模生产 ; 相反,膜分离技术具有能耗低、易于连续操作等优点 ,被普遍认为是进行大规模手性拆分非常有潜力的方法之一,具有良好的应用前景。 关键词:手性分子;拆分;对映体;外消旋化合物 手性是自然界存在的一种普遍现象, 在药物化学领域尤为突出 ,已知药物中有 30 %~ 40 %是手性的。手性是生物体系的一个基本特征, 很多内源性大分子物质,如酶、蛋白、核酸、糖, 以及各种载体、受体等都具有手性特征。此外,手性还在医药、食品添加剂、杀虫剂、昆虫性信息素、香料和材料等领域有着深刻影响。特别是在医药行业,手性药物对映体通过与体内大分子的立体选择性结合, 产生不同的吸收、分布、代谢和排泄过程, 可能具有不同的药理毒理作用。随着医药行业对手性单体需求量的增加和对药理的探究,如何获得高纯度手性单体已成为一个令人困扰的问题。因此 ,手性药物的分离分析就显得尤为重要。随着对手性分子认识的不断深入,人们对单一手性物质的需求量越来越大,对其纯度的要求也越来越高。 单一手性物质的获得方法大致有以下三种:(1)手性源合成法:是以手性物质为原料合成其它手性化合物,这是最常用的方法。但由于天然手性物质的种类有限,要合成多种多样的目的产物会遇到很大困难,而且合成路线步骤繁多,也使得产物成本十分高昂。(2)不对称合成法:是在催化剂或酶的作用下合成得到过量的单一对映体化合物的方法。化学不对称合成高旋光收率的反应仍然有限,即使如此,所得产物的旋光纯度对于多

分数拆分1

同学们,你们知道吗?两千多年前,古埃及人总喜欢把分数转化成分子是1的分数来计算,所以后来人们常把分子是1的分数称埃及分数,我们也称之为单位分数。有些单位分数组合在一起构成了一些有趣的计算题。本专题中列举了许多例题,主要是为同学们提供“分数拆分”的方法,希望同学们认真学习,理解并记住拆分的几个公式,在解题中灵活的应用。 一、将一个分数拆分成两个分数单位相加。 把一个分数拆成两个或两个以上分数的和的形式,叫做分数的拆分。 怎样才能把一个分数拆成两个分数和的形式呢?我们以 通过上题可以看出,拆分主要有以下几个步骤: 叫做扩分。 注意:为什么要乘以5?因为5正好是分母6的两个质因数的和。 ③把分子拆成分母的两个质因数的和,再拆成两个分数的和。即: ④把拆开后的两个分数约分,化成最简分数。 二、把一个分数拆成几个分数的和 以上拆分的方法同样也适用于把一个分数拆成三个或三个以上分数的和。

解:18的约数有1、2、3、6、9、18。可以任意取其中三个约数,得到不同的解。 ……答案不只一种。 三、把一个分数拆成两个分数的差 能不能把一个分数拆成两个分数差的形式呢?观察下面的分数运算,看左右两边有什么关系。

观察下面几个分数的运算,左右两边有什么关系。 以上每个分数的分子d都是分母中两个因数的差。当n、n+d,都是自然 当d=1时,公式(2)则转化为公式(1)。利用公式(2)可以把一些分数拆成两个分数差的形式。 例5把下面各分数写成两个分数差的形式。

观察下面等式,左右两边有什么关系。 通过上面算式,可以得出这样的结论: 由此可知,一个分数可以根据需要拆成两个或若干个分数的和或两个分数的差的形式。 四、拆分方法在分数加法运算中的应用

外消旋体的拆分(C)

教学目标:了解外消旋体的各种拆分方法 教学重点:化学方法拆分 教学安排:C >C8—>C11 4— 一.外消旋体拆分的意义 1.对映体化合物有特定的构型,在工业特别制药工业有特殊意义[见11节]。 2.在非手性条件下合成手性物质,得到的产物往往是外消旋体. 例: 同为丙酸的两个α-H的化学环境相同,被取代的概率相等. 3.在非手性条件,对映体的物理.化学性质相同,用一般的方法如分馏,重结晶等达不到分 离的目的。 外消旋体拆分:用某种方法,将外消旋体分成纯的左旋体和纯的右旋体的过程称做外消旋体的拆分。 二、拆分的方法 1. 机械分离法 巴斯特(Pasture)发现结晶洒石酸,左旋体半面结晶向左,右旋体半面结晶向右。在放大镜下,他用镊子分开两种酒石酸。这一工作开拓了对映体拆分研究的新领域。 2.生物拆分法 微生物如各种酶都是手性化合物,能将对映体中的一个化合物代谢,留下另一个化合物,达到分离目的。其方法的缺点是只有一个异构体得到利用,另一异构体被消耗。寻找合适酶也不是件容易的事。 3.柱层析分离法 用不对称的吸附剂装柱,进行柱层析,可分离外消旋体。 4.化学分离法 这是用得最多的一种方法。 三、化学法分离外消旋体 原理:把外消旋体的一对对映体用一个纯的手性试剂转变为性质不同的一对非对映体,利用常规的分离方法分离非对映体,然后再将非对映体分别处理,可以得纯的对映体。 拆分剂:纯的手性试剂是拆分剂。

常用的拆分剂是天然存在旋光性物质,天然的旋光物是纯态。 碱性拆分剂有马钱子碱、麻磺碱、胺等。 酸性拆分剂有酒石酸、苹果酸、樟脑磺酸等。 如果要拆分的外消旋体不是碱,也不是酸,可先转化成碱或酸后,再按酸、碱拆分的方法进行。 例2. 拆分醇,可与苯酐反应转化成酸,用碱性拆分剂拆分, 若拆分醛硐类外消旋体,可用纯手性的肼的衍生物做拆分剂。肼的衍生物: 例3.图:

分数拆分(裂项法)

2008年10月4日 六年级 基本公式:()111n n+1n n 1-+=; 推广形式:()111n n+d d n n d ??-??+?? 1= 例1、计算:11111122334989999100+++++?????=(1-21)+(21-31)+(31-4 1)+……+(991-100 1)=1-1001=10099。 例2、计算:1111112612203042+++++=7 6; 例3、计算:1111111357911104088154238340+++++=20 336; 例4、计算:=?+++?++?++?+200120002001200043433232212122222222 200120004000 注意:拆分未必拆成两个分数之差,有的时候,需要拆成两个分数之和;可以利用公式: 11m+n m n mn += 例5、计算:1111(1)(1)(1(1)2233441010 -?-?-??-???? (1120) 提示:1n n 1(n 1)(n 1)1n n n n n n ?--+- ==???。 解:原式=1324359112233441010????????????……=111210?=1120 例6、计算:60 59605859586035343602423260131211+??? ??+++??? ??++++??? ??++++??? ??++++ = 解答:因为()2 1211121-=-??=-+++n n n n n n n n ,所以 ()886 59212 112 592221160 59605859586035343602423260131211=+++?+=++++=+??? ??+++??? ??++++??? ??++++??? ??++++ 【课堂练习】 1. 计算:111116425672-+++=9 8;

课题-外消旋苯乙胺的拆分工艺

课题-外消旋苯乙胺的拆分工艺

姓名: 学号: 专业: 实验五( )-α-苯乙胺的合成 一、实验目的 1. 学习Leuchart 反应合成外消旋体α-苯乙胺的原理和方法。 2. 通过外消旋α-苯乙胺的制备,进一步综合运用回流、蒸馏、萃取的测定等基本操作。 3. 通过本实验提高实验化学的研究能力和素质。 二、实验原理 醛、酮与甲酸和氨(或伯、仲胺),或与甲酰胺作用发生还原胺化反应,称为鲁卡特(Leuchart )反应。反应通常不需要溶剂,将反应物混合在一起加热(100~180℃)即能发生。选用适当的胺(或氨)可以合成伯、仲、叔胺。反应中氨首先与羰基发生亲核加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂。它是由羰基化合物合成胺的一种重要方法。本实验是苯乙酮与甲酸铵作用得到外消旋体(±)-α-苯乙胺。 反应过程为: 依照前面的机理生成的α-苯乙胺再与过量的甲酸形成甲酰胺,经酸水解形成铵盐,再用碱将其游离,得到α-苯乙胺。 α-苯乙胺的旋光异构体可作为碱性拆分剂用于拆分酸性外消旋体。α-苯乙胺是制备精细化学品的一种重要中间体,它的衍生物广泛用于医药化工领域,主要用于合成医药、染料、香料乳化剂等。 C=O + NH 3 -H 2O C —OH NH 2 C=NH NH 4+ + C=NH 2 HCOONH 4 HCOOH + NH 3 + C=NH 2 -O-C-H + O = H-C-NH 2 + -C-C O = CH -CH-NHC + NH 3↑+ CO 2↑ CH -CH-NHC + HCl + + CH -CH-NH - + HCOOH + CH -CH-NH - + CH -CH-NH + NaCl +

分数拆分经典解法讲课教案

课 题: 分数的拆分 知识概述: 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数。单位分数又叫埃及分数。在很早以前,埃及人就研究如何把一个分数单位表示成若干个分数单位的和,把一个真分数表示成两个(或几个)分数单位的和叫分数的拆分。 教学目标: 1、让学生熟练的掌握“单位分数”加减计算的速算方法,并能准确快速的计算。 2、让学生掌握分数拆分的基本方法,并能使一些计算简化。 3、让学生感受归纳的一般方法。 教学重点:1、发现总结“单位分数”加减计算的速算方法。2、分数的拆分的方法。 教学难点:分数的拆分的灵活应用。 教具与学具: 本周通知事项: 教学过程: 一、引入: 12 7化成小数等于多少? 分析:4 131127+==0.3 。+0.25=0.583 。 这里的31和4 1数学里称为:单位分数(分数单位)。今天我们学习的课题就是如何又快又准将一个分数拆分成若干个单位分数的和(或者差)。 定义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数(分数单位)。 二、新课教授: 例1:在等式y x 1161+= 中,求出所有整数解。 分析:要找出一组解很容易,但是要找出所有解容易漏。通过观察我们发现要使分子最终为1,必需让分子分母约分。怎样才能约分?我们想到了约数。这时列出6的所有约数:1,2,3,6。通过扩分的方法: 911812)(1×62)(1×161+=++= 10 11513)(2×63)(2×161+=++=

812413)(1×63)(1×161+=++= 8 12416)(2×66)(2×161+=++= 714216)(1×66)(1×161+=++= 9 11816)(3×66)(3×161+=++= 分析:里面结果相同的原因? 注意:两个相加的约数,它们比值相同时结果也相同。 总结:y x n 111+=型,拆分分数的步骤: 1.找出分母n 的所有的约数;(找约数) 2.将约数进行分组,比值相同的分为一组;(分组) 3.将n 1的分子、分母分别同时乘以其中两个约数之和(或者差);(扩分) 4.将所得分数拆成同分母的两个分数之和(或者差),使两个约数恰好是两个分数的分子;(拆分) 5.将各个分数分别约分,使分子为1,即变成单位分数。(约分) 练习:z y x 11161++= 分析:此题与之前题目的区别以及相同之处?可不可以用同样的方法解答? 请同学们说出结果。 例2:已知两个不同的单位分数之和是 12 1,则这两个单位分数之差的(较大分数为被减数)的最小值是多少? 1.12的所有约数:1,2,3,4,6,12。 2.分组: 第一组:(1,2)、(2,4)、(3,6)、(6,12) 第五组:(1,12) 1813612)(1×122)(1×1121+=++= 131156112)(1×1212)(1×1121+=++= 第二组:(1,3)、(2,6)、(4、12) 第六组:(2,3),(4,6) 1614813)(1×123)(1×1121+=++= 20 13012)(1×122)(1×1121+=++= 第三组:(1,4)、(3,12) 第七组:(3,4)

α-苯乙胺 的制备 及 拆分

实验1 外消旋α-苯乙胺的制备 一、实验目的 1. 学习Leuchart 反应合成外消旋体α-苯乙胺的原理和方法。 2. 通过外消旋α-苯乙胺的制备,进一步综合运用回流、蒸馏、萃取的测定等基本操作。 3. 通过本实验提高实验化学的研究能力和素质。 二、实验原理 醛、酮与甲酸和氨(或伯、仲胺),或与甲酰胺作用发生还原胺化反应,称为鲁卡特(Leuchart )反应。反应通常不需要溶剂,将反应物混合在一起加热(100~180℃)即能发生。选用适当的胺(或氨)可以合成伯、仲、叔胺。反应中氨首先与羰基发生亲核加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂。它是由羰基化合物合成胺的一种重要方法。本实验是苯乙酮与甲酸铵作用得到外消旋体(±)-α-苯乙胺。 反应过程为: 依照前面的机理生成的α-苯乙胺再与过量的甲酸形成甲酰胺,经酸水解形成铵盐,再用碱将其游离,得到α-苯乙胺。 α-苯乙胺的旋光异构体可作为碱性拆分剂用于拆分酸性外消旋体。α-苯乙胺是制备精细化学品的一种重要中间体,它的衍生物广泛用于医药化工领域,主要用于合成医药、染料、香料乳化剂等。 三、实验用品 仪器与材料:圆底烧瓶、三口烧瓶、球型冷凝管、直型冷凝管、空气冷凝管、烧杯、锥 C=O + NH 3 -H 2O C —OH NH 2 C=NH NH 4+ + 2 HCOONH 4 HCOOH + NH 3 + C=NH 2 -O = H-C-NH 2 + CO 2 + 2HCOONH 4 -C-CH 3 O = CH 3 -CH-NHCHO + NH 3↑+ CO 2↑ + H 2O CH 3 -CH-NHCHO + HCl + H 2O + CH 3 -CH-NH 3Cl - + HCOOH + CH 3 -CH-NH 3Cl - + NaOH CH 3 -CH-NH 2 + NaCl + H 2O

小学数学《分数的分拆》练习题

分数的分拆 单位分数的“三步法”,假设有一个单位分数为 A 1,a 1和a 2 是任意两个因数,则: 第一步扩分:把单位分数的分子和分母同时乘以(a 1+a 2); 第二步拆分:把所得的分数拆成两个分数的形式,其中a 1、a 2分别是两个分数的分子; 第三步约分:把所得的两个分数分别约简,便可得到求得结果。用公式表式为 A 1=()()() a a a a a a a a a a A A A 2122112121+?++?=+?+ = ()()a a a a a a A A 212 21111+?++? 【例题选讲】 例1.B A 11101+=,其中A 、 B 是两个不相等的自然数,A 和B 的和可能有几组解?各是多少? 例2.如果B A 1119971+=,求A ÷ B 的商是多少? 例3.如果将101表示成三个不同的分数单位的和,那么10 1= + + 【课内练习】 1.求下列各分数所有形如(A 1+B 1)的表达式,其中A 、B 为自然数。(A 、B 不相同) (1)51 (2)111 (3)61(4)151 (5)41 (6)161 2.求下列各分数形如(A 1-B 1)的表达式,其中A 、B 为自然数。 (1)31 (2)71 (3)61 (4)101 (5)421 (6)301

3.已知A 、B 、C 是三个自然数,且 C B A 11138571++=,试求A 、B 、C 三个数之和。 4.()()1 1201+=,试写出不同的所有填法 5.18 1可写成哪两个分数单位的和。 6.B A 11971+=,A ÷ B 等于多少? 7.把6 1表示成三个不同分数单位的和的形式。

外消旋苯乙胺的拆分工艺++

姓名: 学号: 专业: 实验五( )-α-苯乙胺的合成 一、实验目的 1. 学习Leuchart 反应合成外消旋体α-苯乙胺的原理和方法。 2. 通过外消旋α-苯乙胺的制备,进一步综合运用回流、蒸馏、萃取的测定等基本操作。 3. 通过本实验提高实验化学的研究能力和素质。 二、实验原理 醛、酮与甲酸和氨(或伯、仲胺),或与甲酰胺作用发生还原胺化反应,称为鲁卡特(Leuchart )反应。反应通常不需要溶剂,将反应物混合在一起加热(100~180℃)即能发生。选用适当的胺(或氨)可以合成伯、仲、叔胺。反应中氨首先与羰基发生亲核加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂。它是由羰基化合物合成胺的一种重要方法。本实验是苯乙酮与甲酸铵作用得到外消旋体(±)-α-苯乙胺。 反应过程为: 依照前面的机理生成的α-苯乙胺再与过量的甲酸形成甲酰胺,经酸水解形成铵盐,再用碱将其游离,得到α-苯乙胺。 α-苯乙胺的旋光异构体可作为碱性拆分剂用于拆分酸性外消旋体。α-苯乙胺是制备精细化学品的一种重要中间体,它的衍生物广泛用于医药化工领域,主要用于合成医药、染料、香料乳化剂等。 C=O + NH 3 -H 2O C —OH NH 2 C=NH NH 4+ + C=NH 2 HCOONH 4 HCOOH + NH 3 + C=NH 2 -O = H-C-NH 2 + CO 2 + 2HCOONH 4 -C-CH 3 O = CH 3 -CH-NHCHO + NH 3↑+ CO 2↑ + H 2O CH 3 -CH-NHCHO + HCl + H 2O + CH 3 -CH-NH 3Cl - + HCOOH + CH 3 -CH-NH 3Cl - + NaOH CH 3 -CH-NH 2 + NaCl + H 2O

分数拆分经典解法

课 题: 分数的拆分 知识概述: 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数。单位分数又叫埃及分数。在很早以前,埃及人就研究如何把一个分数单位表示成若干个分数单位的和,把一个真分数表示成两个(或几个)分数单位的和叫分数的拆分。 教学目标: 1、让学生熟练的掌握“单位分数”加减计算的速算方法,并能准确快速的计算。 2、让学生掌握分数拆分的基本方法,并能使一些计算简化。 3、让学生感受归纳的一般方法。 教学重点:1、发现总结“单位分数”加减计算的速算方法。2、分数的拆分的方法。 教学难点:分数的拆分的灵活应用。 教具与学具: 本周通知事项: 教学过程: 一、引入: 12 7化成小数等于多少? 分析:4 131127+==0.3 。+0.25=0.583 。 这里的31和4 1数学里称为:单位分数(分数单位)。今天我们学习的课题就是如何又快又准将一个分数拆分成若干个单位分数的和(或者差)。 定义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数(分数单位)。 二、新课教授: 例1:在等式y x 1161+= 中,求出所有整数解。 分析:要找出一组解很容易,但是要找出所有解容易漏。通过观察我们发现要使分子最终为1,必需让分子分母约分。怎样才能约分?我们想到了约数。这时列出6的所有约数:1,2,3,6。通过扩分的方法: 911812)(1×62)(1×161+=++= 10 11513)(2×63)(2×161+=++=

812413)(1×63)(1×161+=++= 8 12416)(2×66)(2×161+=++= 714216)(1×66)(1×161+=++= 9 11816)(3×66)(3×161+=++= 分析:里面结果相同的原因? 注意:两个相加的约数,它们比值相同时结果也相同。 总结:y x n 111+=型,拆分分数的步骤: 1.找出分母n 的所有的约数;(找约数) 2.将约数进行分组,比值相同的分为一组;(分组) 3.将n 1的分子、分母分别同时乘以其中两个约数之和(或者差);(扩分) 4.将所得分数拆成同分母的两个分数之和(或者差),使两个约数恰好是两个分数的分子;(拆分) 5.将各个分数分别约分,使分子为1,即变成单位分数。(约分) 练习:z y x 11161++= 分析:此题与之前题目的区别以及相同之处?可不可以用同样的方法解答? 请同学们说出结果。 例2:已知两个不同的单位分数之和是 12 1,则这两个单位分数之差的(较大分数为被减数)的最小值是多少? 1.12的所有约数:1,2,3,4,6,12。 2.分组: 第一组:(1,2)、(2,4)、(3,6)、(6,12) 第五组:(1,12) 1813612)(1×122)(1×1121+=++= 131156112)(1×1212)(1×1121+=++= 第二组:(1,3)、(2,6)、(4、12) 第六组:(2,3),(4,6) 1614813)(1×123)(1×1121+=++= 20 13012)(1×122)(1×1121+=++= 第三组:(1,4)、(3,12) 第七组:(3,4)

分数拆分经典解法

课题:分数的拆分 知识概述: 把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数。单位分数又叫埃及分数。 在很早以前,埃及人就研究如何把一个分数单位表示成若干个分数单位的和,把一个真分 数表示成两个(或几个)分数单位的和叫分数的拆分。 教学目标: 1、让学生熟练的掌握“单位分数”加减计算的速算方法,并能准确快速的计算。 2、让学生掌握分数拆分的基本方法,并能使一些计算简化。 3、让学生感受归纳的一般方法。 教学重点:1、发现总结“单位分数”加减计算的速算方法。2、分数的拆分的方法。 教学难点:分数的拆分的灵活应用。 教具与学具: 本周通知事项: 教学过程: 一、引入: -化成小数等于多少? 12 分析:7=丄丄=0.3+0.25=0.583 12 3 4 1 1 这里的丄和丄数学里称为:单位分数(分数单位)。今天我们学习的课题就是如何又快又准 3 4 将一个分数拆分成若干个单位分数的和(或者差)。 定义:把单位“ 1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫单位分数(分数单位) 。 二、新课教授: 例1:在等式1 =1 1中,求出所有整数解。 6 Xy 分析:要找出一组解很容易,但是要找出所有解容易漏。通过观察我们发现要使分子最终为1,必需让分子分母约分。怎样才能约分?我们想到了约数。这时列出6的所有约数:1, 2, 3, 6。通过扩分的方法: 1 = 1 ×(1 2) = 1 1 I= 1 ×( 2 3) = 1 1 6 6 ×(1 2) 18 9 6 6 ×(2 3) 15 10

1 1 ×(1 3) 1 1 6 一6 ×(1 3) ^24 81 1 ×( 2 6) 1 1 6 一6 ×(2 6) 一24 8 1 1×(1 6) 1 1 - --------------- 6 一6 ×(1 6) ^ 42 71 1 ×(3 6) 1 1 6 一6 ×(3 +6) 一18 9 分析:里面结果相同的原因? 注意:两个相加的约数,它们比值相同时结果也相同。 1 1 1 总结:-=—?—型,拆分分数的步骤: n Xy 1.找出分母n的所有的约数;(找约数) 2.将约数进行分组,比值相同的分为一组;(分组) 1 3.将丄的分子、分母分别同时乘以其中两个约数之和(或者差);(扩分) n 4.将所得分数拆成同分母的两个分数之和(或者差),使两个约数恰好是两个分数的分子; (拆分) 5.将各个分数分别约分,使分子为1,即变成单位分数。(约分) IIII _ = —+— +— 6 XyZ 分析:此题与之前题目的区别以及相同之处?可不可以用同样的方法解答? 请同学们说出结果 例2:已知两个不同的单位分数之和是1,则这两个单位分数之差的(较大分数为被减数) 12 的最小值是多少? 1.12 的所有约数:1, 2,3,4,6,12。 2.分组: 第一组:(1, 2)、(2, 4)、(3, 6)、(6,12)第五组:(1,12) 练习: —=1 ×(1 ? 2)=XJ 12 12 ×(1 2) 36 18 丄=1 X(1 12) _ 1 .1 12 12 ×(1 12) 156 13 第二组:(1, 3)、(2, 6)、(4、12) 1 1 ×(1 3) 1 1 ------ =: ------------------------------------------ ------- ---------- -T-------------- 12 12 ×(1 3) 48 16 第三组:(1, 4)、(3, 12) 第六组:(2, 3),(4, 6) 1 1 ×(1 2) 1 1 ------- ------------------------------------ ----------------- -T- ------------- 12 12 ×(1 2) 30 20 第七组:(3, 4)

经典外消旋体拆分

外消旋体的拆分08020300254外消旋体是由一对对映体等量混合而组成的,对映体除旋光方向相反外,其他物理性质都相同。因此虽然外消旋体是两种化合物的混合物,但用一般的物理方法,例如蒸馏、重结晶等不能把一对对映体分离开来,必须用特殊的方法才能把它们拆开,为此将外消旋体分离成旋光异构体的过程通常叫做“拆分”(resolution)。 拆分的方法很多,一般有下列几种: (1)机械法。利用外消旋体中对映体在结晶形态上的差别,借助肉眼或通过放大镜进行辨认,而把两种结晶体挑开。1848年,巴斯德(L.Pastenr)首先用这种方法分开酒石酸钠铵的两种晶体。 (2)微生物法。某些微生物或酶对于对映体中的一种异构体有选择性的分解作用,利用它们的这种性质可以从外消旋体中把一种对映异构体拆分开来。 (3)晶种结晶法。在外消旋体的过饱和溶液中,加入一定量的左旋体或右旋体作为晶种,则与晶种相同的异构体便优先析出,把这种晶体滤出后,再向滤液中加入外消旋体制成过饱和溶液,于是溶液中的另一种异构体优先结晶析出。如此反复处理就可以得到左旋体和右旋体。这种方法已用于工业,合成的氯霉素就是利用此法分离出具有较强药效的(-)-氯霉素。 (4)选择吸附法。用某种旋光性物质作为吸附剂,使它选择性地吸附外消旋体中的一种异构体,从而达到拆分的目的。 (5)化学法。这种方法应用较广,它的原理是把对映体转变成非对映体,然后加以分离。将对映体转变成非对映方法是使它们和某一种旋光性化合物发生反应,生成非对映体。由于非对映体的物理性质不同,就可以用一般的物理方法把它们拆分开来,然后去掉与它们发生反应的旋光物质,就可得到纯(+)和(-)异构体。这种方法最适用于酸或碱的外消旋体的拆分。例如,对于外消旋酸的拆分可用旋光性的碱如吗啡、奎宁、士的宁等。拆分的步骤

【小学五年级奥数讲义】分数的拆分

【小学五年级奥数讲义】分数的拆分 1.概念 单位分数: 分子为1、分母为自然数的分数叫单位分数。 分数的分拆:把一个分数分拆成几个分数相加的和,叫做分数的分拆 2.解题方法与技巧。 (1)把单位分数拆分成单位分数相加的和 方法一:先扩分:同剩以分母的约数的和 再拆分:拆分成约数作分子的分数。 后约分:约分成最简分数 方法二:分子、分母同剩以大于分母,小于分母两倍的自然树(2)把真分数分拆成单位分数相加的和。 把一个真分数拆成两个单位分数相加的和,先给要分拆的分数分子和分母同剩以分母除以分子的整数商加1的和,再给分子加上分母,要使分数大小不变,同时应减去这个数,然后再分拆并约分。 (3)把假分数分拆成单位分数相加的和 方法:先把这个假分数分拆成真分数,再按真分数的分拆方法去分。 例题一 在错误!未找到引用源。的括号里填入适当的自然数,使等式成立。 分析一:从式子的左边往右边看,是分数的分拆;才有便往左边看,则是分数的加法,可见分数的分析与分数的加法过程刚好相反。分数加法主要步骤是通分、合并、约分,因此分数的分拆可按先扩分,再拆分,最后约分的步骤来做。 分析二:根据把单位分数分拆成单位分数相加的和的方法二:分子、分母同剩

以大于分母8,小于分母8的2倍(16)的自然数分别求解。 解析一:8的约数有1、2、4、8。 ①错误!未找到引用源。 ②错误!未找到引用源。 ③错误!未找到引用源。 ④错误!未找到引用源。 ⑤错误!未找到引用源。 ⑥错误!未找到引用源。 以上六种分析方法,其中①、④、⑥相同,②和⑤相同。 如果两个约数相同时,可以得到错误!未找到引用源。,共有四组解。 解法二:错误!未找到引用源。(像解法二这样的拆分方法不止一种.同学们,你们愿意研究吗?) 练习一 将下列各分数写成两个单位分数: 1.错误!未找到引用源。 2. 错误!未找到引用源。 3. 错误!未找到引用源。 4.错误!未找到引用源。 5. 错误!未找到引用源。 6. 错误!未找到引用源。

手性拆分

手性拆分 手性拆分(Chiral resolution),亦称光学拆分(Optical resolution)或外消旋体拆分,为立体化学上,用以分离外消旋化合物成为两个不同的镜像异构物的方法。[1]为生产具有光学活性药物的重要工具。 与不对称合成法比较,手性拆分的缺点为尽有50%的产率。有时在拆分的同时将不需要的对映异构体外消旋化,使其不断转化为需要的一个对映体,将拆分和外消旋化同时进行,从而使拆分的产率超过50%。这种方法称为动态动力学拆分。酮的烯醇化是常用的外消旋化反应。 拆分方法 结晶拆分法 晶种结晶法:也称优先结晶法。是向热的饱和或过饱和的外消旋溶液中,加入一种纯光活性异构体的晶种,创造出不对称的环境。冷却到一定的温度。这时稍微过量的与晶种相同的异构体就会优先结晶出来。滤去晶体后,在剩下的母液中再加入水和消旋体制成的热饱和溶液,再冷却到一定的温度。这时另一个稍微过剩的异构体就会结晶出来。理论上讲,如果原料能形成聚集体的外消旋体,那么将上述过程反复进行就可以将一对对映体转化为纯的光学异构体。 没有纯对映异构体晶种的情况下,有时用结构相似的手性化合物,甚至用非手性的化合物作晶种,也能成功进行拆分。 晶种结晶法是在路易·巴斯德的工作的基础上发现的。文献上最早报道的应用是肾上腺素的拆分。 路易·巴士德首先发现酒石酸有右旋和左旋现象,并于1849年第一次进行手性拆分以分离两者。直到1882年,他示范了借着引晶技术从过饱和的酒石酸钠铵溶液中生成d-晶体及l-晶体,相反的手性晶体将会排列成相反的形状。 直接结晶拆分法:也称自发结晶拆分法。这是巴斯德最早发现的拆分方法。是指外消旋体在平衡时结晶自发形成聚集体(conglomerate),两个对映体都自发析出等量的互为镜像的对映结晶。对映结晶可以人工分开。 外消旋美沙酮可以通过这种方法拆分。[2]以50g的dl-美沙酮为起始原料,溶于石油醚并浓缩,加入两个毫米大小d-和l-晶体,在40°C下搅拌125小时后便可得到两个大的d-和l-晶体,产率各为50%。

α-苯乙胺的制备与拆分

?α-苯乙胺的制备与拆分 Ⅰ. 预习报告 一、实验目的 ?学习并掌握诺伊卡特反应(Leuchart reaction),并用以合成(±)-a-苯乙胺; ?学习并掌握外消旋体化合物的拆分方法,并用酒石酸拆分(±)-a-苯乙胺 ?学习旋光仪测定物质旋光度的方法; ?通过学习熟悉外消旋a-苯乙胺的制备,巩固萃取、水蒸气蒸馏等基本操作,学习掌握水蒸气蒸馏的原理、作用及操作技术; ?熟练掌握各种操作,提高实验技能,达到训练的目的。 二、实验原理 (1)醛或酮在高温下与甲酸铵作用得到伯胺的反应称为R.Leuchart反应,方程式如下: 在反应中氨首先与羰基发生亲和加成,接着脱水生成亚胺,亚胺随后被还原生成胺。与还原胺化不同,这里不是用催化氢化,而是用甲酸作为还原剂,反应过程如下: 外消旋á-苯乙胺的合成:

制备: 实验是苯乙酮与甲酸铵作用得到外消旋–α–苯乙胺,反应过程如下: 拆分: 实验采用L–(+)–酒石酸与(±)–α–苯乙胺反应,产生两个非对映异构体的盐的混合物,这两个盐在甲醇中的溶解度有显著差异,可以用分步结晶法将它们分离开来,然后再分别用碱对这两个已分离的盐进行处理,就能使(+)、(–)–α–苯乙胺分别游离出来,从而得到纯的(+)–α–苯乙胺和(–)–α–苯乙胺。 (3)仪器与试剂 仪器:圆底烧瓶、三口烧瓶、蒸馏装置、分液漏斗、水蒸汽蒸馏装置、锥形瓶、 分液漏斗等。拆分所需仪器包括量筒必须干燥。 试剂:苯乙酮,甲酸铵,浓盐酸,氢氧化钠,甲苯,L-(+)-酒石酸,a-苯乙胺,甲醇,乙醚,50%的氢氧化钠溶液,粒状NaOH。 (4)物理性质 熔点 -65℃ 沸点 194.5-195℃ 相对密度 0.9640 溶解情况溶于水,易溶于醇和醚 性状、味道苯乙胺为无色具的鱼腥味的强碱性液体 特性苯乙胺能吸收空气中的二氧化碳,成相应的碳酸盐。用冷冻盐水冷却也不固化(熔点-65℃)。苯乙胺盐酸盐为片状结晶。熔点217℃(从醇中析出),易溶于水、溶于醇,但不溶于醚。 教教师签字年月日

外消旋体的拆分对生命健康的影响

论外消旋体的拆分对生命健康的影响 化学系 尹璐 1110700058 在学习对映异构时,教材中出现了这么一句话:对映体除了对偏振光表现出不同的旋光性能,在手性环境的条件下也会表现出某些不同的性质。例如,生物体中非常重要的催化剂具有很高的手性,因此许多可以受酶影响的化合物,其对映体的生理作用表现出很大的差别。(选自《有机化学》上册 李景宁(第5版)高等教育出版社)本文就这句话展开,通过查阅资料的方法,讨论外消旋体的拆分对人类生命健康的影响。 我们知道,外消旋体的拆分往往是一个比较麻烦的工作,但是为什么还要必须进行外消旋体的拆分呢?下文通过几个例子来说明旋光异构体的构型与好多生理活性之间有什么 关系,由此得出将不同旋光异构体拆开即进行外消旋体 的拆分对人类的生命健康将产生何种的影响。这样的例 子太多了,可以说数不胜数,下文中仅选几个典型的例 子来说明:我们先来看这么一个化合物(如左图),我 们看似比较复杂,但是这样一个化合物在80多年前就 有人已经成功的合成了,而且把它用在药物里面。这样 一个雌素酮有一个左旋体和一个右旋体两个异构体,通 过研究发现它的右旋体是可以作为药物来使用的,是一 个雌性激素。而左旋体却没有任何生理活性。这还可 以,比如说它混合在一起我们不做拆分的话,它仍然可 以用作药物,只不过其中一个没有任何活性,只要它不引起副作用,也还可以。但是我们再看其它的例子就不是这样的了。 我们再看这样一个例子(如下图):氯代丙二醇。这个合成是非常容易合成的。在一 定条件下把甘油一氯代,就可以得到这样一个氯代丙二醇。我国为 合成氯代丙二醇做了很多的贡献。这个化合物只有中间一个手性 碳,所以这个氯代丙二醇只有两个对映异构体。一个R 构型,另一 个S 构型。其中这个R 构型就是有毒的,只有这个S 构型是有抗生 育活性的这样一个药物。所以说这个就不能混在一起用了。混 在一起用一个又药性另外一个有毒有副作用,这就不行了,必 须要进行外消旋体的拆分。类似的例子还有很多,比如说像这 样一个异丙基肾上腺素(如右图)。这个化合物里的手性碳原子也有两个对映异构体。D 和L 两个构型。这是 一个很好的抗哮喘的药物。商品名又叫做喘息定。这个化合物我 们发现,它的左旋体就要比右旋体的药效高出很多倍。有人报导 说能高出约500倍。这就很不一样了。有的时候就需要药的用量 少而且活性要高。在将喘息定的两个对映体分开之前一片喘息定 只需要几角钱。在将这个外消旋体拆分之后,把它的右旋体扔 掉,只剩下左旋体,制成喷雾剂,对治疗哮喘有非常好的疗效, 一瓶喷雾剂就要卖到300多元钱.这个价格的差别就非常大了。 因为这个外消旋体的拆分可能确实比较麻烦,分开以后的药效确 实大大提高。 下面我们再来看一些例子。比如说像这样一个例子:巴比妥酸的衍生物(如左图)。 像这种巴比妥酸衍生物在100多年前就有人成功的合成它并把它 作为药物去使用。左图仅是巴比妥酸衍生物中的一个。这类药物 人们最早发现它们时是用来治疗胃病的。可以缓解胃痛,是治疗 胃病的一个比较好的药。但是发现这种药物要是长期用就有副作 用了。长期使用不但不能缓解胃痛反而会导致胃痉挛。这就更讨 厌了。进一步研究发现,这里面的R 构型是一种比较弱的麻醉 雌素酮

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