圣诞节亲子活动方案大全

圣诞节亲子活动方案大全
圣诞节亲子活动方案大全

圣诞节亲子活动方案大全

圣诞节也是西方世界以及其他很多地区的公共假日,例如:在亚洲的香港、澳门、马来西亚和新加坡。古罗马教会在君士坦丁时代(公元320xx年),就逐渐习惯在十二月二十五日庆祝主的诞生。现在,就来看看以下三篇关于圣诞节亲子活动策划的方案吧!

一、活动目标:

通过“圣诞节亲子活动策划”,让幼儿了解有关圣诞节风趣幽默的神话传说、美丽的圣诞树、漂亮的圣诞卡、慈祥可爱的圣诞老人和让人心动的礼物,这一切都让每个孩子无尽神往。

1、让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。

2、给幼儿讲述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节欢乐的气氛。

3、能够和同伴共同分享节日的快乐。

二、活动准备:

1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。

2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。

3、制作视频各国圣诞节习俗。

三、活动过程

英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了merry Christmas的练习;句子I want的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。

教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas!

教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公:christmas old men,圣诞树:christmas tree等饰物的发音。

游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。Merry Christmas!

亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求:

(1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。

(2)使用工具、材料时注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡。

(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it?

圣诞老人:I am Santa Claus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好

吗?Please come in!

圣诞老人:I’m coming !Merry Christmas!,children!

幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!

圣诞party

准备:幼儿自制的各种小动物面具,给小朋友们的礼物。

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服

的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我

们一起来狂欢吧!”孩子们齐声唱起圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴

上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登

场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

四、备选游戏

1、占圈

让一名家长和幼儿为一组,邀请10组家庭,听音乐围圈跑,音

乐停止时家长和幼儿共同站到一个圈内,占到圈的家庭可继续参加

比赛,每次淘汰两组,最后两组到老师处读出相应年龄段的英语单词。能正确说出英语单词内容者可得奖励,

2、水果蹲

把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且

不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、贴鼻子

家长站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,听家长

指挥,穿过障碍物,贴准家长的鼻子为胜,在规定时间内完成者获

奖励。

五、尾声

彩灯闪烁,在《铃儿响叮当》的背景音乐声中,孩子们围着圣

诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的

孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,

又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说

一声,谢谢你们啦!”

最后:XXX幼儿园全体员工祝家长和小朋友们,圣诞节快乐!

活动目的:

1、通过亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦。

活动准备:

1、录音机、音乐磁带《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。

活动流程:

一、主持人

(亲爱的爸爸妈妈,小朋友们,大家新年好!因为您的孩子,我

们走到了一起,形成了托班年段这个温暖的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一天天的长大了,能干了,

我们都为宝贝们的进步感到由衷的高兴!

新年的钟声即将敲响,今天我们托班年段的全体家庭相聚在这里,举行“宝宝一家亲”

亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)

宣布迎新年亲子活动开始。

二、师幼家长表演:开开心心做体操

冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》

三、家长才艺展示

为了让今天的聚会更加的绚丽多彩,我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺展示,他们精心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来欣赏由×××家庭带来的精彩节目……

四、放《新年好》歌曲。幼儿同唱“新年好”

一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。

五、亲子游戏

我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动形式:

所有班集体活动

三、活动目标:

通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎

新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之

间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动

的魅力。

四、活动地点:

幼儿园大操场

五、活动过程:

1、主持人致

并宣布可爱的小朋友们入场。

2、热身活动:放背景音乐,主持人带领家长和小朋友一起活动

一下自己的身体,跟着音乐节奏,自由放松,帮助提高活动气氛。(背景音乐可以为德国儿歌Schnuffels Weihnachtslied,后附歌曲、歌词)

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。

4、亲子游戏活动

1)运礼物

父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着

返回起点,速度快者为胜利。

材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。

2)跳圈

父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至

前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。

材料:小塑料圈15个。

3)羊角球

父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球

上跳回到终点,先到者为胜。

材料:羊角球5只。

4)二人三足行

父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。

材料:红带子10根。

5)抢椅子

由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步。鼓声停,家长则抱

着幼儿开始抢椅子,未抢到椅子的家庭离开场地,然后减少椅子继

续游戏,最后留在场地的家庭为胜。

材料:椅子30个,鼓一架。

6)袋鼠跳

幼儿钻进袋中,父(母)手提袋口前进跳,先到者为胜。

材料:布袋10只。

7)抓尾巴

家长驮着孩子,孩子腰间系着尾巴,孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一组为胜。

材料:5个尾巴。

8)坐花轿贴五官(全家三人)

爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官,孩子来操作粘贴后返回,由第二个家庭继续抬花轿贴五官,速度最快、完成最好的班级属于优胜者。

材料:圣诞老人头像,五官。

5、圣诞老人出场,发礼物

教师扮演圣诞老人出场,跟小朋友们打招呼,指导小朋友能正确说出:merrychristmsa,并给小朋友发礼物。

6、活动结束

在《圣诞快乐》的歌声中结束活动

圣诞节亲子活动策划方案

圣诞节亲子活动策划方案 活动时间: 20xx年12月21日下午5:00 活动地点: 托班教室 活动目的: 1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。 2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。 3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。 活动过程: 1、家长入座,主持人致欢迎词 主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了

解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。 2、舞蹈《江南STYLE》 主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。 3、写心愿卡挂圣诞树 主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。 4、圣诞冷餐会 主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住2012钟声久和园的圣

教育机构最新圣诞节活动方案

教育机构最新圣诞节活动方案 圣诞节就要来了,对于教培机构来说,一场节日营销必不可少。但是活动方案真心让人发愁。什么活动既有趣又能高效招生呢?校长们别苦恼,这份最新圣诞活动方案拿去不谢! 圣诞节原本是西方节日,通常圣诞节同学之前会互送礼物。正好今年“锦鲤”非常火,我们也可以借势锦鲤,送学生礼物。 1.活动概括 主题:“共度平安夜,得机构锦鲤” 时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标: ①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 ②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。 ③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。 2.活动宣传 (1)活动开始前 宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。 宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。 线下宣传: 地推宣传 宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。 邀请参与人 我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。 发放邀请卡 本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。 邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。 告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。 通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后 活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。 线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。 电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。 线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。 3.物料准备

幼儿园圣诞节主题活动方案

幼儿园圣诞节主题活动方案 1、活动目标: (1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。 (2)给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmasstar,Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。 (3)能够和同伴共同分享节日的快乐。 2、环境创设: 圣诞树 这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。 树顶星 树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。 布偶 在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们爱不释手。 雪花片 在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。对了,就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时

还可以再买些大的雪花挂在屋顶,可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。 教学卡片 (1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上,然后请幼儿点读,既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树好好喜欢。。原来梯子还可以这样用。 (2)将每个窗口打扮起来,也是圣诞装饰重要的一项,它把人带进一个童话般的世界,用铁丝将松枝串扎在一起,挂在窗户周围,串上彩灯,或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas”的字样。明亮的玻璃窗前,挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物,孩子们会特别的喜欢,孩子们很容易被环境所感染,所以学起英语来也是特别的感兴趣。 (3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋,还有小雪人等。 (4)全园孩子学会唱英语歌曲:《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳) (5)通过实物或图片学会单词Christmastree,SantaClaus,stocking,candle,reindeer,并学会祝福语“MerryChristmas” 3、角色扮演 请一名老师扮演圣诞老人,穿上圣诞老人的衣服,背上装有礼物的大包袱,到各个班给孩子发礼物,唱圣诞歌。 早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子,给孩

幼儿园2014年圣诞节主题活动方案

幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 一、活动目标: 通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿了解中西方的多元文化,知道圣诞节是西方国家的重要节日,感受圣诞节欢乐的气氛,体验亲子庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会,培养幼儿乐于分享的品质。 二、活动时间:2014年12月25日上午 三、活动地点:XX幼儿园操场及多功能厅 四、活动准备: 1.各班进行室内外环境布置:装扮圣诞树、布置分年级活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)、装饰幼儿园走廊及大门。 2.制作各班幼儿及家长签名墙、活动宣传展板,向家长发放活动邀请函。 3.全园教师分主题角色扮演参与活动并自制各种化妆用具。4.各班自行策划出场音乐、口号、动作、队形等。

5.活动前,幼儿及家长学习《圆舞曲》舞步,设计“亲子签名秀”。6.各年级准备舞会后活动内容。 7.向派出所及主管部门汇报活动事项,请求安保支持。 8.撰写活动方案及安全预案。 五、活动过程: (一)8:00全体教师准时到园,进行幼儿园环境布置(摆圣诞树、挂彩条、铺红毯、搭签名墙等)。 (二)8:30—9:20各班教师在幼儿门口迎接幼儿及家长入园,引领幼儿及家长到签名墙前开展“趣味亲子签名秀”及“亲子留影”。(三)9:20—9:40各班家长及幼儿回教室整理服装、补妆及生活活动,教师向家长讲解活动流程及安全注意事项。 (四)9:40准时开展“亲情满园、盛装迎新”亲子化妆舞会。1.在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。 2.主持人介绍圣诞节的来历及西方国家过圣诞节的习俗。学唱英语歌曲《Happynewyear》。

圣诞节亲子活动方案范本(完整版)

方案编号:YT-FS-7841-56 圣诞节亲子活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

圣诞节亲子活动方案范本(完整版) 备注:该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动地点:幼儿园大操场 活动目标:通过开展圣诞亲子同乐活动,让幼儿 与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子 女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 培养幼儿参加体育运动的兴趣,亲身体验体育活动的 魅力。 活动主题:圣诞大家乐 活动过程:一、主持人致开幕词并宣布运动员入 场。入场方式:以运动会主题曲为音乐背景,以班级 方队为序依次入场。各班可以在经过主席台时喊出自 己的运动会口号,各班制作一面班牌,选一名幼儿手 拿班牌走在队伍的最前面。 入场口号:锻炼身体,保卫祖国。锻炼身体,建

设祖国。团结合作,加油加油!圣诞快乐,加油加油! 二、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》。 三、亲子活动开始 四、1、跳圈父(母)子同时依次向前各跳至一圈内,然后将后面一只圈放至前面,如此依次进行至终点,先到者为胜。材料:小塑料圈15个。 五、2、运礼物父(母)驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点,将礼物放进礼物袋背着返回起点,速度快者为胜利。材料:礼物袋5只,皮球30只,篮子10只,圣诞老人帽子大、小各10个。 六、3、羊角球父(母)从起点运球前行至场地中间交给孩子,孩子骑在羊角球上跳回到终点,先到者为胜。材料:羊角球5只。 七、4、二人三足行父(母)子二人把相靠两条腿用布条扎住,走到终点,先到者为胜。材料:红带子10根。 八、5、抢椅子由六名幼儿和家长为一小组,将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈,在鼓声中开始围绕圆

培训机构圣诞节活动方案

XXX圣诞欢乐汇方案 圣诞节是西方的传统节日,作为英语培训学校的必备活动之一。通过该次圣诞节活动提高我校的曝光率,提高知名度,从而达到招生的效果;而且小朋友的精彩成果展示,又让在校学生的家长掌握孩子的学习进度,更加信任我校的教学效果;为了让孩子们感受到西方文化和体验游戏的快乐,结合我校教学特色,特别设计此次活动方案。 一、活动目的 1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日 2、让孩子在游戏中快乐学习英语、讲英语 3、让家长参加到学校活动中,通过游戏感到孩子的进步 4、通过活动对外宣传造势,为接下来的寒假招生预热 5、活动邀请未报名的新生家庭参加,让更多家长了解学校,提高报名率,增加生源 6、现有家长带朋友过来参加,通过家长渠道获得更多生源(重点攻单对象) 二、活动名称:XXX教育圣诞欢乐汇 三、活动主题:感恩、梦想、自信、爱 四、活动时间:12月22日10:30am 五、工作人员 六、活动宣传(宣传时间12月5日~22日活动结束) (一)内部宣传 ①在读学生家长。通过派发邀请卡邀请在读学生家庭参加。 ②在读家长通知朋友。通过派发多张邀请卡,让老生带新生家庭参加活动。 (二)外部宣传 ①KT板1个(12月7日出来,张杨负责设计)。KT板设计需颜色夺目,符合圣诞节的 气氛。周一到周五摆放在咨询室门外。周六日及活动当天摆放在可是门外。 ②海报1张(12月7日出来,张杨负责设计)。在课室外的黑板张贴。 ③宣传单张1000份 ④短信通知对咨询过我校的家长都进行短信通知。短信发送计划另附。 七、活动总流程安排

八、物料准备

九、当天活动流程

幼儿园中小班圣诞节活动方案

幼儿园中小班圣诞节活动方案 活动名称:庆圣诞迎新年 活动时间:2014年12月25日 活动地点:幼儿园操场 活动对象:幼儿园中小班组所有的幼儿、老师、家长 活动宗旨:“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到,各大商场、店面就布置一新,孩子们就会打听关于圣诞节的 事情,既然孩子们这么感兴趣,就和他们一起过个快乐 的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。我们 将“迎圣诞”的宗旨定为:快乐、创新、感动、关爱。环境创设:1、收集有关《圣诞》主题的音乐(Jingle Bells铃儿响当)碟片。 2、收集有关圣诞节的装饰品、卡片、图片等进行圣诞节 的主题环境创设。 4、大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂 圣诞饰品。 5、幼儿、家长每人一顶圣诞帽。面具,5套圣诞老人的 衣服。 6、小奖品 活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。

活动过程: 一、活动导入: 1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。 2、小班家长代表发言、中一班幼儿代表发言 二、节目表演 a)老师舞蹈 b)武术表演 c)兴趣班舞蹈 d)家长舞蹈 三、亲子圆圈舞 孩子和爸爸妈妈一起跳(5个班围成一个大圆圈)舞蹈音乐:我真的很不错、牛奶歌 四、发圣诞礼物咯(每个班选一名家长扮演圣诞老人) 活动前几天请家长给孩子先准备一份圣诞礼物。包装好带来园,班级老师在礼物盒外写好序号。活动当天交由班级的圣诞老人统一发放!(发礼物这环节需要音乐) 五、班级两位老师带幼儿回到班级进行上厕所、洗手、喝水。剩下的 老师负责摆游戏道具并和家长讲解一些游戏规则,然后家长再到班上接孩子下来进行亲子游园活动。 六、游戏:你同我乐 每个班一个游戏,分配在不同场地。家长带着孩子随意玩

圣诞亲子活动方案

圣诞亲子活动方案 Christmas parent-child program 汇报人:JinTai College

圣诞亲子活动方案 前言:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 圣诞亲子活动方案 一、英语活动:圣诞快乐 结合圣诞节进行游戏活动《merry christmas》 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merry christmas 的练习;句子i want…的练习;还学唱了新歌:《happy new year》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merry christmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmas old men 圣诞树christmas tree等饰物的发音。

3、游戏:what is it?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merry christmas! 二、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时用注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

教育机构圣诞节活动方案

教育机构圣诞节活动方案

圣诞节活动方案 一、活动目的: 为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我校策划了此次活动。 二、活动主题:圣诞PARTY——《我为大奖而来》 三、主办单位:…教育 四、抽奖活动规则: 美梦成真!精美大奖等你拿!智能手表电话,让你新年乐不停! 报名参加圣诞狂欢节活动及获得抽奖机会!推荐好友参加(以实际到场为准),即增加抽奖机会,中奖概率翻倍。 推荐好友越多,更有好礼赠送!(以实际到场为准) 五、规则说明 1、内部学生可获得圣诞节团购券,并获得一次抽奖机会。

2+,拥有2-5人推荐名额,可在奖品池自由组合价值50元的精美礼品。 1+,拥有1-2人的推荐名额,可在礼品池自由组合10元的精美礼品。 现场报名的学员即可获得抽奖机会一次。 我为大奖而来抽奖规则:由工作人员将现场人员名字写进抽奖箱,由抽奖大使——李老师随机抽取5人每次,工作人员现场发放奖品。 六、活动内容: 1、时间:2016年12月25曰13:40 2、地点: 。。。教育总校 3、对象:。。。的在校全体学生及校外生 4.活动准备: (1)续班礼品(电话手表,行李箱,自行车,优惠券(李老师设计),杯子,双肩背包,茶具) (2)制作。。。学员照片精彩学习瞬间视频和照片文字。(李老师制作)(3)布置场地(气球,圣诞树装扮,剪纸,话筒,音箱,电脑,瓜子,糖果,平安果)(全体老师) (4)拍照及录像:徐老师 4、活动步骤: 13:40~14:00接待家长,引导家长登记并活动场地。(郝老师,王老师) 等待时间播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如 《Jingle Bells》《Merry Christmas》 《Silent Night》,再播放。。。文化,并 把优惠活动加入ppt,让新来的学生及家长充 分认识。。。文化。(赵老师)14:00~14:10主持人-王老师开场白(背景音乐-千与千寻) 主持词:伴随着冬日里温暖的阳光,满 怀着喜悦的心情,今天让我们来欢庆这

幼儿圣诞节活动方案

幼儿圣诞节活动方案 幼儿圣诞节活动方案 1引导幼儿了解西方的传统节目--圣诞节,感受圣诞节欢乐的气氛。 2通过开展圣诞节同乐活动,让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。 3通过开展一些列活动,展示本学期学习部分成果,让家长能感受到幼儿在园的变化和取得的成绩。 (1)幼儿彩纸圣诞帽每人一顶(教师提前做好);幼儿礼物每人一份(请幼儿和家长共同准备) (2)小奖品若干,圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,彩灯,铂金纸,彩带,气球等 (3)卡片类:跟圣诞节有关的圣诞卡片 (4)化妆饰物及相关的化妆品(各班教师负责) 请各班老师将节目的磁带等准备好于12月20日交到办公室 (一)12月24日下午16:50家长入场 (二) 6:00活动正式开始 (三)活动环节 1主持人致欢迎词,并讲解圣诞节的由来 2节目:《happy new year》小一班学前班 3节目:《我真的很棒》xx班 4节目:《礼仪主题歌》小一班 5节目:《健康快乐动起来》学前班

6亲子活动:抢地盘(宝宝班)材料准备:呼啦圈,音乐,家长和幼儿各5人活动过程:将呼啦圈围成一个圈,一位家长抱起幼儿围在呼啦圈外面,音乐起,家长围着圈走动,当音乐停,家长抱起幼儿跑到呼啦圈里面,没有抢到地盘的家长被淘汰,游戏继续,减少一个呼啦圈,以此循环,直到评出优胜者家庭。 7节目:诵读《弟子规》小一班学前班8互动游戏:过气球材料准备:气球,绳子音乐游戏过程:两位老师拉着系有气球的绳子,音乐起,家长排队过线,绳子逐渐减低,最后能坚持的,就是优胜者。 9节目:《铃儿响叮当》小一班10节目:《我真的很不错》学前班11亲子游戏:叠报纸材料准备:报纸游戏过程:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站3个人(一家人),听老师口令,将报纸对折,一家人想办法站在上面,报纸越折越小,看那一家能坚持在最后就是胜利者。 12节目《英语律动》(学前班)13童话剧--圣诞节的来历。 14圣诞老人出现,给幼儿分发礼物。 15全体合唱--《xx响叮当》 16互赠礼物,并说"Merry Christmas"17活动结束。 幼儿圣诞节活动方案 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在有希望和幻想,而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 1、协助幼儿开展对主题的探究和实践活动,培养幼儿一定的观察力、想象力。

圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案

圣诞节幼儿园亲子派对活动创意策划方案家长们: 十二月是圣诞节倒计时月,圣诞节是很多西方国家的公共假日,这天全家人会围坐在圣诞树下共进美餐,也是孩子们纵情玩乐的好时候。为了让孩子们了解西方的圣诞节,体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐,培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己的能力,将举行xx年樱桃班圣诞节亲子派对。 一、活动时间:xx年12月22日下午4:30-6:00 二、活动地点: 三、活动形式:以参加家庭自愿报名,并且自由组合出节目(形式多样,不受局限),全体参与者共同完成开头和结尾两个集体节目的形式开展。实现三包责任制:即家庭自由组合包场地布置、包节目、包餐! 四、活动内容 (一)活动准备 1、环境布置 (1)基本情况:因为是小区活动室,而且我们每周六的读书会在那儿举行,相信家长们对活动室情况环境都有所了解,我们可以用来装饰打扮的地方主要包括:a墙上玻璃、b天花板悬挂、c主墙面、d 桌椅、e乒乓球台(餐桌)、f一块约30平方米的空场地、g室外迎门布置。

(2)报名结束后,家长根据自家现有资源,报名完成以上7个部位的布置。 (3)活动布置于当天下午2:00准时开始(孩子们可以参加)。 (4)布置原则:以不损坏小区活动室财物、安全第一为原则。鼓励大胆想象,可以装饰物、绘画、剪纸等形式美化场地。 2、音乐准备(圣诞歌曲、会场表演音乐等):h需要一个家庭。 3、餐食准备:i各家自带,不宜过多,以点心为主;或者是请麦当劳或者肯德基在下午5点半左右送外卖;或者不准备餐食,在游戏中插入一个水果晚餐总动员的游戏(妈妈为孩子准备最有爱的水果餐)。请大家定夺! 4、礼物和贺卡准备:每家准备一张圣诞卡和一份小礼物(包装好,不要太大),来参加活动时挂在圣诞树上。树上 5、拍照和摄影准备:j需要一个家庭。 (二)活动进行时 1、开场缤纷热舞(幼儿全体) 当然是《跳江南style》骑马舞啦!k需要一个爸爸领舞,孩子们跟着跳。各家事先给孩子看骑马舞的视频,告诉孩子:你想骑马?我们的第一个节目是小朋友们跟着爸爸跳骑马舞,这样孩子就有兴趣啦! 2、家庭自由组合节目:大家可以自由飞翔,发挥我们最大的主观能动性,以表演(歌舞、演奏、魔术等)、游戏(这里面内容很丰富啦)等形式展开,一定给大家一个惊喜哦!

2020年圣诞节亲子活动方案

2020年圣诞节亲子活动方案 活动概况 2020年圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。 活动背景 在“八”国际劳动妇女节到来之际,根据我园工作实际,开展了以“尊重女性、感恩妈妈”为主题的幼儿活动,现将此项活动开展情况总结如下: 2020年圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。 活动目的 本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。 活动时间 1、2020年11月24日之前,网上报名联络 2、2020年11月24日,或2020年11月25日晚上,现场活动 活动地点 影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。 面向对象 适用于12岁以下的小朋友及父母。 活动主办方,协办方 学校或单位集团 活动赞助 对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的支持。

1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等) 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。 2、音响设备 3、奖品 4、主持人 5、摄像 宣传策略 1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛) 在音乐声中,按大班—中班—小班的顺序,各班依次出场。请各班自备出场音乐,按编排好的队形,呼口号(可加动作、道具)有秩序地进入操场。 2、通过发传单(邀请卡) 3、通过张贴传单 活动流程 宣传单派发人员在超市及商场门口派送圣诞礼品宣传单,凭借此宣传单可以到影楼圣诞树下领取圣诞礼盒一份。 1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备) 2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待) 3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品) 4、活动现场秩序的维护人员确定

少儿艺术培训机构圣诞节活动方案

圣诞节就是西方传统节日,作为青少儿培训机构必备得活动之一。通过此活动提高品牌在本区域得曝光率,提升知名度,从而达到招生得效果。小朋友们得精彩成果展示,既能让家长掌握小朋友得学习状况,更加能展现小朋友得个人魅力与锻炼小朋友与人相处相互协作得能力。结合少儿口才机构独特得教学特色特别设计此活动方案,仅供参考。 一、活动主题 “圣诞欢乐派对” 二、活动时间 201X年12月15日--12月25日(具体时间各学校可以依据实际情况而定) 三、目标人群 小学一年级至初中八年级 四、活动预期 通过圣诞联欢活动得举办,为儿童之间建立一个互相玩耍得平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康得成长,同时在活动中学会使用平时上课所学到得交流技巧,找朋友、动脑筋与相互配合,当然最重要得就是让儿童们过一个开心得圣诞Party。 五、活动意义 通过圣诞节增进小朋友之间得友情交流,加强小朋友与家长之间得深度理解。同时,在校同学相邀自己最好得朋友参加圣诞节,学会关爱,懂得分享;向家长介绍学校得相关情况,走进xxx 学校、了解xxx学校、加入xxx学校。 通过商品价值,帮助顾客来加强自己得人际关系。所以,“转介绍”本质上就就是对“人际圈”得利用,但在形式上,要表现出对“人际圈”得加强——这样,才会真正接除学生得心障,从而由消极变积极,由冷淡变热情。并成为您得“免费业务员”。 这实际上就就是一种“从学生角度瞧问题”得价值定位。改变了观念,您就会发现:学生都就是很愿意把好得培训信息介绍给自己得好友得。 您只要把自己得商品转变成为顾客得人情交际行为,就可以借船出海,轻而易举地把您得“鱼塘”成几何级数放大…… 1、提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。 2、现场咨询,达到直接或间接报名。 3、锻炼员工活动组织经验,提高员工凝聚力。 4、通过活动,加强老生得黏着率,为寒假或春季续班提前做好伏笔。 5、手牵手,带新生,促进现场报名与活动后试读——报名。 六、活动地点 1、在前期准备时,尽可能购买环保,健康与卫生得物料。 2,、室内最佳,安全;室外也可,但要注意现场控制;保证派对活动中学生们得安全,派对始末都要由举办派对活动得家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动 一般由于培训学校排练节目得时间不够充分,所以采用面向社会征集节目得形式比较好,一、可以扩大活动影响范围;二、保障节目质量;三、使更多得小朋友有机会参与进来,同时扩大生源范围。 形式一:圣诞小天使选拔 节日期间学校将选拔10名小朋友为今年得圣诞幸运小天使,参加12月25日举办得各项圣诞得活动。每位小天使将获赠丰厚得节日礼品一份。凡年龄在4周岁以上得小朋友自12月1日起即可到学校报名咨询中心报名。 学校将根据报名先后,择优录用(本校或非本校学生均可报名)。 形式二:圣诞小童星征召

幼儿园圣诞活动方案(共8篇)

篇一:幼儿园圣诞活动策划 圣诞活动方案策划 活动主题:欢庆圣诞节 活动时间:2007年12月24日(周日)下午 活动地点:大班教师 参加人员:大班教师和全体幼儿 活动流程: 今天是12月25日圣诞节,也是我们小朋友们最开心的一天。因为今天晚上圣诞老人要来给小朋友们送礼物了。今天我们在这里要开一个圣诞联欢会。在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐,他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。 乞丐说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧? (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物, 据说平安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。 第一个节目:集体舞加油操 第二个节目:我们一起来跳邀请舞(2遍第一遍自己跳第 二遍请客人老师跳) 第三个节目:做游戏 1、击鼓传花 2、抢凳子(分3组进行) 第四个节目:圣诞老人送圣诞礼物 第五个节目:画圣诞树 幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友,并说一句祝福的话。今天的活动要到尾声了,老师祝小朋友圣诞快乐。 大班12月18日 篇二:幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 幼儿园2014年圣诞节主题活动方案 一、活动目标: 二、活动时间:2014年12月25日上午 三、活动地点:xx幼儿园操场及多功能厅 四、活动准备:

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇

2020幼儿园圣诞节亲子活动方案策划五篇 幼儿园圣诞节亲子活动方案【一】 一、活动准备 1、装扮圣诞树、布置活动场地(窗户周围挂上雪花和“MerryChristmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。 2、请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。 3、制作视频各国圣诞节习俗。 二、活动过程 A、英语活动:圣诞快乐。 结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》。 教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。 1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas! 2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。 3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。 4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。merrychristmas!

B、亲子活动:给老师的圣诞卡 1、提出主题,引导幼儿进行讨论: 师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。 (1)老师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。 (2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。 2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢? 3、提出制作时的要求, (1)先设计好再进行制作,大胆使用各种材料。 (3)使用工具、材料时应注意安全。 4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡 (1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。 (2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。 5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。 C、圣诞老人出场 圣诞老人敲门 教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit? 圣诞老人:IamSantaClaus! 教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗? Pleasecomein! 圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

圣诞节活动方案与主题Word文档

圣诞节活动方案与主题 一、活动名称:××酒店圣诞狂欢节 二、活动时间:2013年12月24日、25日(周六、周日) 三、活动地点:×××× 四、活动宣传语:一样的圣诞节,不一样的快乐 圣诞年年有,横店大不同,快乐横店为你制造不一样的快乐。 快乐一:与明星共度圣诞节 ; 快乐二:巨型另类圣诞老人表演秀; 快乐三:激情奔放假面篝火狂欢; 快乐四:影视特技震撼体验; 快乐五:中西美味“平安夜自助大餐”; 快乐六:浓情浪漫圣诞party; 快乐七:大奖多多幸运圣诞。 五、活动内容: (一)时间:12月24日 (二)地点:×××× 1、环境营造:酒店重营造西方本位的、充满童话色彩、浪漫温馨的圣诞街景,顾客进入大门便进入了“酒店”的缤纷圣诞节,美丽的欧式城堡,琳琅满目的圣诞礼品,装点缤纷的圣诞树,白雪皑皑的小木屋,挂满铃铛的游览车,人群中穿梭的圣诞老人,教堂里传来的圣诞颂歌……香港街到处是欢乐的海洋、节日的色彩。 重点布置景区门口及街面;设置圣诞许愿树,让顾客“寄”卡祝愿;设置淘气堡气模,成为孩子们的欢乐场;设置圣诞市场,出售各式各样的圣诞小礼物;引进一些摊点饮食,融入各种葡萄酒、香槟酒、巧克力、鲜花、蜡烛和圣诞节大蛋糕(零售);全景区播放圣诞音乐。 2、皇后广场的舞台:安排异域风情歌舞秀项目,有精彩的卡门舞蹈、印度舞蹈、锐舞表演及与游客之间互动的节目和游戏等,成为此次活动的主场; 3、互动小游戏:小丑的表演(带着圣诞礼帽、身着华丽的礼服、脸上挂着“卓别林”笑容的两个小丑从游客中穿梭而过,嘻笑打闹声在游客中此起彼伏;)、童话故事短剧表演(七个造型不同的小矮人保护着纯情的白雪公主从美丽的城堡里跑出来,后面紧跟着手持皮鞭的恶毒皇后,游客们目瞪口呆的看着眼前不可思议的一切)、圣诞老人驾着有杉树枝点缀的红色雪橇沿街散发精美的圣诞礼品等。

庆圣诞亲子活动方案

庆圣诞亲子活动方案 [活动宗旨] 1、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛! 2、通过亲子互动活动,使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵! [活动时间]2020年xx月xx日14时30分 [活动地点]多功能室 [活动准备] 1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。 班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感 到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷 纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩 子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有 一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去 查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。 2、每人制作一张“感恩卡”,赠送家长。 3、每人准备面具1个。 4、每人准备气球10个。 [活动过程](开始前播圣诞节音乐,营造新年氛围) 一、开场白(以新年音乐为背景音乐) 亲爱的爸爸妈妈,爷爷奶奶,小朋友们:大家好! 抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的 笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西 的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老 鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。 今天是圣诞节的前夕,我们大一班教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们把爸爸妈妈 爷爷奶奶邀请到我们一起,你们知道是为什么吗?小朋友们,你们开心吗!那我们一起用掌

圣诞节亲子活动游戏方案

附件1: 圣诞游戏方案 一、游戏名称:袋鼠运球 游戏目标:1培养幼儿的胆量和意志力。 2 在游戏中感受亲子互动的乐趣。 游戏准备:羽毛球拍3个,海洋球9个,盒子3个 游戏规则: 1、首先将家庭分组,每个家庭为一组,参赛队员由一位家长和一位宝宝组成。 2、让参赛队伍面对起跑线站好,让宝宝面对家长站立准备。起点处已经放置好球拍和海洋球。 3、让宝宝用双手从正面钩住家长的脖子,双脚钩住家长的腰,家长起身站直,手握球拍,并将第一个海洋球放置到羽毛球拍上做好准备。当主持人宣布比赛开始时,家长运球往前跑运球,运到终点将海洋球放到已经准备好的盒子里,然后再返回运剩下的球,直到运完为之。最后,先运完所有的球到达终点的家庭获胜。 4、在跑的过程中,家长的手不能接触宝宝,或者做出保护的动作,球拍上的球也不能掉落,如果发生掉落,需捡起从掉球处重新开始。 二、游戏名称:急救小行家 游戏准备:医生、警察、突发事件图片若干 游戏过程:游戏分为两组,每组两个小朋友,每个小朋友会分到警察和医生的相关图片各一组,当主持人向他们展示一些突发事件小图片的时候,会提问他们发生一下这种情况的时候应该向谁求助,例如小朋友迷路了应该向警察叔叔求助,这时小朋友将印有警察叔叔的图片举起来,依次类推,看哪位小朋友答对的次数多。 三、活动名称:勇敢举手 活动目标:鼓励宝宝勇敢的举手上台来参加活动。 活动准备:物品卡片、小礼品 活动过程: 1、主持人宣读游戏规则:每个小朋友通过举手到台上来回答卡片上的 一个问题,只要勇敢举手上台便可以获得奖励。 2、主持人鼓励每个小朋友都可以勇敢的举手上台。 四、活动名称:动物大营救 活动目标:通过活动锻炼宝宝勇敢品质。 活动准备:恐怖屋动物玩偶动物服装 活动过程:

培训机构圣诞节活动策划

... 培训机构圣诞节活动策划 一、晚会活动说明 期待已久的圣诞,满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日,也正悄悄向我们走近,为我们送来了新年的欢乐。同时,今年是培训学校成立※年,在这个特别的日子里,我们隆重举行圣诞晚会,庆祝我们共同的节日,释放我们所有的快乐! 活动时间:___ 活动地点:___活动主题:___活动名称:___参加人员:___活动形式:表演节目为主,互动游戏为辅。主办单位:___赞助单位:___ 二、活动时间控制 (一)活动现场装饰:26日下午4:00之前准备完毕 场地与物品准备:晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位. 灯光、音响等器械布置由专人负责(待定,熟悉灯光音响控制),在活动开始前将器械布置并调试好,整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护,活动结束后负责将器械运回原位. 1、气氛定位:轻松活泼,雅致亲切,突出节日气氛;

... 2、晚会现场总体布局不变,以增添装饰物为手段,突出节日的欢欣氛围;新建各种标志,便来宾快速适应环境; 3、舞台部分做主要的装饰,突出节日气氛; 4、员工的服装统一,对参加晚会者做到热情服务; 5、晚会开始前,播放圣诞歌曲,等候区放置糖果提高节日氛围 (二)活动节目时间控制安排:活动时间26日晚6:30-9:00 第一环节:圣诞快乐 1.开场舞:由赞助单位提供,节目正在审核; 2.主持人出场:四位主持人(两男两女、两大两小) 3.外教节目:由※※※老师负责 4.学员团体节目(吉他独奏):※※※老师平时班全体学员 5.赞助单位节目: 6.互动游戏一: 《顶气球》趣味游戏规则: 1)、赛制:比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛,胜队进入第二轮,负队淘汰。每场比赛每队上场4人,至少1名女队员。 2)、开球:裁判中线抛球,球飘往那场,由那一首先接球。 3)、接球:队员只能用头顶球,头部以外任意部位触球,视

公司关于圣诞节活动策划方案

公司关于圣诞节活动策划方案 一、活动主题:冬季生活的恋歌,**送圣诞祝福 二、副主题:让我们把圣诞的钟声传播四方,也让我们把友爱和赞美洒向人间。 三、活动目的: 1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入; 2、强化企业知名度、提升连锁店品牌 3、庆祝圣诞节 四、活动意义:圣诞节必不可少的节目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各种各样party。一种友情,亲情,爱情聚会的好时光。 戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的 节日,少不了的是圣诞大餐,在中国就是以西餐为主了。在圣诞活 动宣传期间,公司可宣传企业文化,提升各连锁店品牌,强化企业 知名度。 五、活动内容:在各连锁店开展圣诞节活动,放置圣诞树,在显眼位置显示连锁店标志,装饰圣诞树,将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽,推出圣诞大餐及其优惠活动, 各连锁店员工都着以圣诞装。 六、活动形式: 1、将每个礼品都贴上号码,顾客在用餐时,由服务员上前让顾 客抽号码,抽到哪个送哪个。 2、进来进餐的顾客都送圣诞帽,最好标有公司标志(可与其他商家合作)。

3、制作宣传单,在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪,可相 当消费券。 4、由厨房推出圣诞特价菜单,具体可分为:圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等,制作相关的海报传单进行宣传。(点 排餐可赠送咖啡特饮券一张) 5、圣诞订位。 6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装,加强节日气氛。 7、在餐厅做简单的布置,加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛, 重要的是让顾客有种过节的感觉。 8、各餐厅内播放圣诞颂歌。 八、备注:圣诞期间可播放的曲目:《平安夜》(silentnight)、《普世欢腾,救主下降》、(joytotheworld!)、《天使歌唱在高天》(angelswehaveheardonhigh)、《缅想当年时方夜半》(itcametbemidnightclear)、《美哉小城,小伯利恒》(olittletownofbethlehem)、《牧人闻信》(whileshepherdswatchedtheirflocks)、《远远在马槽里》(awayinthemanger)、《荣耀天军》(angels,fromtherealmsofglory)、《听啊,天使唱高声》 (hark!theheraldangelssing)、《圣诞钟声》(iheardthebellsonchristmasday)、等等其中以《平安夜》(silentnight)最为有名。 圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐均由厨房提供,公司企划负责海报、传单的制作和印刷,由各连锁店发放。店务部负责 礼品、圣诞帽、圣诞装的购买。 在这个文化碰撞剧烈的时代,圣诞节作为一个彻底的洋玩意儿已经开始在越来越多的中国人生活里扎了根,圣诞节成为亲人、友人 相互祝福的美好时刻。××××在这个喜庆的日子里,特组织圣诞 联欢活动,让全体员工在轻松、愉悦的氛围里,感受到和谐、友爱 的企业文化氛围。

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