中国药科大学教案
中国药科大学教案(第一章首页)
教学目的
掌握生物药剂学的定义、目的和意义；
熟悉生物药剂学的研究内容；
掌握给药后的药物体内过程；
了解本学科在新药研发中的作用
本章讲授提纲及学时分配
第一节第一节生物药剂学概述
第二节第二节生物药剂学的定义、研究内容、目的和意义
第三节第三节药物体内过程
第四节第四节生物药剂学在新药研发中的作用
共2学时
本课程学科的新进展
1. 1.药物的吸收预测最常用预测药物吸收的参数是药物在正辛醇和水中的分
配系数的对数值。
2. 2.多肽及蛋白类药物非注射给药研究研究影响多肽及蛋白类药物吸收的因
素与寻找促进的方法。
3. 3.分子生物药剂学的发展
4. 4.新技术和新方法的出现如细胞模型、生物物理实验技术、微透析技术、人
工神经网络等在生物药剂学中的应用。
教学参考书
1．邓树海刘兆平主编应用生物制剂学和药物动力学中国医药科技出版社（译）2．Robert E . Notari Biopharmaceutics and Clinical Pharmacokinetics third edition, New York and Basel, 1980
本章内容的重点
生物药剂学的概念、目的、研究内容和方法是本章的重点。
本章内容的难点
对研究生物药剂学的目的和方法的理解是本章的难点。
本章内容及讲授的改进意见
本章内容：
第一节第一节生物药剂学概述
第二节第二节生物药剂学的定义、研究内容、目的和意义
第三节第三节药物体内过程
第四节第四节生物药剂学在新药研发中的作用
讲授的改进意见
增加本学科前沿知识的介绍
复习思考题
1、1、简述生物药剂学的定义、研究内容和研究目的。
2、2、生物药剂学的研究方法是什么？
教具及教学设备要求
要求具备多媒体设施
授课教师刘建平2007年 7月 16日
教研室主任朱家壁 2006年7 月 20日
中国药科大学教案(第二章首页)
教学目的
了解生物膜结构模型，掌握药物通过生物膜的转运机制及动力学特征；了解常见的给药途径；熟悉消化道的解剖、功能与生理特点，掌握药物吸收途径、机理以及影响吸收的重要因素；掌握药物溶出度的概念与意义；熟悉改善药物吸收的常见方法；了解非口服给药后的药物吸收过程，掌握血管外注射的药物吸收过程以及影响吸收的因素；熟悉吸收过程中典型的药物相互作用及意义。
本章讲授提纲及学时分配
第一节第一节概述1学时
第二节第二节胃肠道吸收4学时
第三节第三节其他部位吸收2学时
第四节第四节吸收过程中的药物相互作用1学时
本课程学科的新进展
同第一章
教学参考书
1．魏树礼.生物药剂学与药物动力学. 北京北京医科大学,中国协和医科大学联合出版社,1997.4.
2．陆彬药物新剂型与新技术人民卫生出版社北京：1998
本章内容的重点
影响药物胃肠道吸收的因素及促进药物吸收的方法。
本章内容的难点
剂型因素影响药物吸收的机理。
本章内容及讲授的改进意见
本章内容：
1. 1.药物吸收的基本概念
2. 2.药物胃肠道吸收的机理及影响吸收的因素
3. 3.药物在其他部位的吸收
4. 4.吸收过程中的药物相互作用
讲授的改进意见：
重点应突出，结合实例讲解概念。
复习思考题
1、举例说明剂型因素对药物胃肠道吸收的影响。
2、何谓pH-分配学说，简述其在预测药物吸收方面的作用。
教具及教学设备要求
要求具备多媒体设施
授课教师刘建平2007年 7月 16日
教研室主任朱家壁 2006年7 月 20日
中国药科大学教案(第六章首页)
教学目的
掌握药物生物利用度和生物等效性的概念和意义；掌握单剂量给药时生物利用度的研究试验方法；了解影响生物利用度测定的因素；掌握生物等效性评估的统计分析方法
本章讲授提纲及学时分配
第一节第一节概述0.5学时
第二节第二节生物利用度试验的意义0.5学时
第三节第三节单剂量给药时生物利用度试验方法2学时
第四节生物等效性评估的意义与方法3学时
本课程学科的新进展
生物利用度研究的新课题与进展：
1．生物利用度研究的新对象大分子药物、手性药物、中药、内源性物质、新型给药系统等。
2．关于个体生物等效性
3．关于吸收速度的评价
4．生物利用度的群体药动学求算
教学参考书
1．邓树海刘兆平主编应用生物制剂学和药物动力学中国医药科技出版社（译）2．刘昌孝、孙瑞元等，药物评价实验设计与统计学基础，北京：军事出版社，1999，148
本章内容的重点
生物利用度和生物等效性的概念、研究内容和方法。
本章内容的难点
生物等效性的评价方法是本章的难点。
本章内容及讲授的改进意见
1. 1.概述
2. 2.生物利用度试验的意义
3. 3.单剂量给药时生物利用度试验方法
4. 4.生物等效性评估的意义与方法
讲授的改进意见
适当介绍生物统计分析的基本概念和方法, 以帮助学生理解与掌握生物等效性统计分析方法等内容。
复习思考题
1．1．生物利用度的定义、测定方法和研究意义是什么？
3、3、简述生物等效性评估的意义与方法。
教具及教学设备要求
要求具备多媒体设施
授课教师刘建平2007年 7月 16日
教研室主任朱家壁 2006年7 月 20日
中国药科大学教案(第十一章首页)
教学目的
掌握非线性药物动力学的定义、特点和判别方法；
掌握V max和K m的估算方法；
熟悉非线性药物动力学典型参数的变化特征
本章讲授提纲及学时分配
第一节概述1学时
第二节非线性药物动力学方程2学时
第四节第四节非线性药物动力学参数的估算1学时
本课程学科的新进展
在非线性药物动力学研究方面，发现一些新的药物非线性代谢和消除的例子，在作用机理研究上注意到了药物本身以外的因素。此外，还观察到蛋白质结合引起的非线性代谢的现象。在研究手段上也不断有新方法出现。
教学参考书
1. 王广基，药物代谢动力学.北京：化学工业出版社，2005.86~95
2. 郭涛，新编药物动力学.北京：中国科学技术出版社，2005.85~108
本章内容的重点
非线性药物动力学的基本概念、动力学方程及应用。
本章内容的难点
非线性药物动力学方程的应用及有关参数的估算。
本章内容及讲授的改进意见
本章内容：
第一节概述
第二节非线性药物动力学方程
第五节第五节非线性药物动力学参数的估算
讲授的改进意见
增加非线性动力学研究进展的介绍
复习思考题
1. 非线性药物动力学的定义是什么?
a. a.当Cp< b. b.当Cp>> K M时，血浆药物浓度随时间的变化速率（dC p/dt）= ? 2. 符合线性和非线性药动学的药物在药动学参数上的主要区别是什么？ 3. 假设药物及其非活性代谢物均通过肾小管主动分泌来消除的, 那么增加剂量会对其消除半衰期产生什么影响？ 教具及教学设备要求 要求具备多媒体设施 授课教师刘建平2007年 7月 16日 教研室主任朱家壁 2006年7 月 20日中国药科大学教案(第四章首页) 教学目的 了解药物体内分布的过程，掌握药物体内分布的概念、意义及影响因素，掌握表观分布容积的定义和意义；了解药物与蛋白结合对药物体内分布和药效的意义；熟悉分布过程中典型的药物相互作用，了解药物向淋巴、脑内、胎儿及脂肪分布的特点和一般意义；掌握血脑屏障的概念与意义 本章讲授提纲及学时分配 概述 1.5学时 影响分布的因素 1.5学时 淋巴系统转运0.5学时 脑内分布0.5学时 血细胞内分布0.5学时 胎儿内分布0.5学时 脂肪组织分布0.5学时 药物的体内分布与制剂设计0.5学时 本课程学科的新进展 运用分布的理论进行新型制剂，尤其是靶向制剂的设计。 教学参考书 现代药剂学，平其能等编著，中国医药科技出版社，1998年10月第一版。 本章内容的重点 概述，影响分布的因素 本章内容的难点 表观分布容积的概念及其应用 本章内容及讲授的改进意见 增加对于分布理论的研究和应用的新进展的介绍，注意采用形象化、生动化的教学方式。 复习思考题 1．1．阐述靶向制剂的基本设计思想和新进展。 2．2．设计研究分布过程中药物相互作用的实验。 教具及教学设备要求 话筒、多媒体 授课教师汤玥2006年 9 月 14日 教研室主任朱家壁 2006 年9 月14 日中国药科大学教案(第4章42首页) 教学目的 1、1、掌握药物代谢的定义与意义、代谢主要的部位 2、2、掌握首过效应的概念与作用，以及对给药途径选择的意义 3、3、熟悉药物代谢的主要类型及影响药物代谢的因素 本章讲授提纲及学时分配 第一节概述0.5 学时讲授 第二节药物代谢酶和代谢部位 1 学时讲授第三节药物代谢反应的类型 1 学时讲授 第四节药物代谢与药理作用的关系0.5 学时讲授 第五节影响药物代谢的因素 2 学时讲授 第六节药物代谢和制剂设计 1 学时讲授 本课程学科的新进展 1、细胞色素P450种类和研究方法进一步深入。 2、不同给药部位药物代谢类型和代谢酶的研究。 教学参考书 1、生物药剂学和药物动力学，梁文权主编，人民卫生出版社，2000，第二版 2、药剂学，屠锡德，张钧寿，朱家壁主编，人民卫生出版社，2002，北京 3、夏盖尔. 应用生物药剂学与药物动力学-[原著第五版]. 北京：化学工业出版社，2006 本章内容的重点 1、首过效应的概念与作用，以及对给药途径选择的意义 2、根据具体药物的代谢情况，在制剂设计中需考虑哪些问题 本章内容的难点 1、药物代谢在生物药剂中的地位 2、首过效应的定义与作用 3、影响药物代谢的因素 本章内容及讲授的改进意见 1、1、首先应讲清楚药物代谢在ADME中的地位，承上起下。 2、2、重点内容应重点讲解。 复习思考题 1、什么是药物代谢及其与作用的关系？ 2、首过效应的定义与作用，给药途径选择的意义？ 3、什么是酶抑与酶促作用？请分别举出两种典型药物。 4、药物代谢分为几种类型？根据给定的反应式判断反应类型。 教具及教学设备要求 能播放ppt和各种图形文件。 授课教师2006年月日 教研室主任 2006年月日 中国药科大学教案(第5章57首页) 教学目的 1、1、掌握药物排泄的定义与意义 2、2、掌握药物经肾排泄的过程及机理；掌握清除率的概念和意义 3、3、熟悉药物的胆汁排泄和肠肝循环 本章讲授提纲及学时分配 第一节概述1学时讲授第二节药物的肾排泄3学时讲授第三节药物的胆汁排泄1学时讲授第四节药物的其它途径排泄1学时讲授 本课程学科的新进展 1、P-糖蛋白在肾排泄中的主动分泌作用。 教学参考书 1、生物药剂学和药物动力学，梁文权主编，人民卫生出版社，2000，第二版 2、药剂学，屠锡德，张钧寿，朱家壁主编，人民卫生出版社，2002，北京 3、夏盖尔. 应用生物药剂学与药物动力学-[原著第五版]. 北京：化学工业出版社，2006 本章内容的重点 1、药物排泄在ADME中地位、意义。 2、药物经肾排泄的过程及机理。 3、药物的胆汁排泄和肠肝循环。 4、药物清除率的的概念和意义。 本章内容的难点 1、肾排泄的过程及机理 2、药物清除率的的概念和意义 3、肾排泄的试验方法 本章内容及讲授的改进意见 1、1、首先应讲清楚药物排泄在ADME中的地位，承上起下。 2、2、肾排泄过程用直观清晰的图示讲解，有助于学生的理解。 复习思考题 1、1、写出弱酸性药物的Henderson-Hasselbalch公式，以及当尿液的pH值升高 时对药物重吸收和肾清除率的影响。 2、在对体内药量进行监测时，除采用侵入性的采血方法和非侵入性的收尿法外，还可利用药物从哪种途径排泄，而进行非侵入性法监测。 3、肾小管分泌所具有的特征。 4、按10mg/kg静脉投予14C-吲哚美辛，然后将其胆汁直接引流入B狗的十二指肠内，结果在引流8h后，B狗的胆汁中检出相当于投予A狗总量56%的放射活性，其血液中也存在明显的放射活性，可推断吲哚美辛在狗体内的排泄存在什么现象？ 5、简述菊粉测定肾小球滤过率的原理和方法。 教具及教学设备要求 可播放PPT和各种图形文件。 授课教师2006年月日 教研室主任 2006年月日中国药科大学教案(第12章266首页) 教学目的 1、1、掌握统计矩的理论及概念 2、2、掌握MRT、MAT、MDT和MDIT的定义和计算方法 3、3、熟悉用非房室模型方法计算药物动力学参数 本章讲授提纲及学时分配 第一节统计矩的基本概念1学时讲授第二节用矩量法估算药物动力学参数3学时讲授第三节矩量法研究体内过程1学时讲授 本课程学科的新进展 教学参考书 1、生物药剂学和药物动力学，梁文权主编，人民卫生出版社，2000，第二版 2、药剂学，屠锡德，张钧寿，朱家壁主编，人民卫生出版社，2002，北京 3、夏盖尔. 应用生物药剂学与药物动力学-[原著第五版]. 北京：化学工业出版社，2006 本章内容的重点 1、零阶矩、一阶矩和平均滞留时间的计算。 2、用矩量法估算半衰期、清除率、表观分布容积等参数。 3、用矩量法研究释放动力学和吸收动力学。 本章内容的难点 1、概率统计中统计矩的概念 2、药动学中统计矩的概念 本章内容及讲授的改进意见 1、1、首先应讲清楚由概率统计中的原点矩和中心矩移植而来的统计矩概 念。 2、2、通过具体例题的计算掌握矩量估算药动学参数。 复习思考题 1、1、什么是零阶矩、一阶矩和平均滞留时间。 2、统计矩方法用于药物体内药动学解析的特点和应用的前提条件是什么。 3、请分别写出静脉注射剂、溶液剂、散剂和片剂（胶囊剂）的体内平均滞留时间的组成。 教具及教学设备要求 可播放PPT和各种图形文件。 授课教师2006年月日 教研室主任 2006年月日中国药科大学教案(第七章首页) 教学目的 了解药物动力学的研究内容、发展过程及发展趋向；了解药物动力学与其他药学学科的关系；了解药物动力学在药物研究和药物制剂设计中作用；重点掌握药物动力学的定义；掌握药物转运或代谢的速度论及研究方法；重点掌握药物动力学各类参数的意义；重点掌握拉氏变换及逆变换及其应用。 本章讲授提纲及学时分配 药物动力学概念及发展内容 1 学时 药动学内容及与相关学科的关系 1 学时拉氏变换及应用2学时 本课程学科的新进展 药动学的若干分支学科。 教学参考书 1．1．Gibaldi 著，朱家壁译。药物动力学，第2版。北京：科学出版社，1987。2．2．魏树礼主编。生物药剂学与药物动力学，北京：北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社，1997。 本章内容的重点 重点掌握药物动力学的定义；重点掌握药物动力学各类参数的意义；重点掌握拉氏变换及逆变换及其应用。 本章内容的难点 拉氏变换及逆变换及其应用。 本章内容及讲授的改进意见 本章内容是药动学的基础，尤其是拉氏变换部分，应让学生学会运算过程。 复习思考题 3．1．药动学的最新进展。 教具及教学设备要求 话筒、多媒体 授课教师王柏2006年 10 月 17日 教研室主任朱家壁 2006 年10 月17 日中国药科大学教案(第八章首页) 教学目的 了解经典隔室模型基础理论；掌握单室模型的特征和意义；重点掌握单室模型假设条件下经静脉瞬间注射、静脉恒速注射、口服一级吸收的血药浓度经时过程特征、相应的表征公式推导和表征公式；重点掌握各类一级速度常数、半衰期、单室表观分布容积的定义及意义；重点掌握AUC计算方法和Dost公式及其意义；重点掌握残数法在单室模型参数解析中的应 用、求算T max和C max，重点掌握清除率概念、意义及计算方法；重点掌握吸收动力学及吸收过程的限速步骤概念和作用；掌握尿药排泄数据的速度法与亏量法处理方法；重点掌握静脉滴注的临床给药方案设计；掌握单室模型假设条件下药物代谢物的体内动力学表征公式推导及其限速步骤的作用 本章讲授提纲及学时分配 概述2学时 静脉注射2学时 静脉滴注2学时 血管外给药2学时 本课程学科的新进展 教学参考书 3．1．Gibaldi 著，朱家壁译。药物动力学，第2版。北京：科学出版社，1987。4．2．魏树礼主编。生物药剂学与药物动力学，北京：北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社，1997。 本章内容的重点 重点掌握单室模型假设条件下经静脉瞬间注射、静脉恒速注射、口服一级吸收的血药浓度经时过程特征、相应的表征公式推导和表征公式；重点掌握各类一级速度常数、半衰期、单室表观分布容积的定义及意义；重点掌握AUC计算方法和Dost公式及其意义；重点掌握残数法在单室模型参数解析中的应用、求算T max和C max，重点掌握清除率概念、意义及计算方法；重点掌握吸收动力学及吸收过程的限速步骤概念和作用；重点掌握静脉滴注的临床给药方案设计； 本章内容的难点 单室模型假设条件下经静脉瞬间注射、静脉恒速注射、口服一级吸收的血药浓度经时过程特征、相应的表征公式推导和表征公式；AUC计算方法和Dost公式及其意义；残数法在单室模型参数解析中的应用、求算T max和C max；静脉滴注的临床给药方案设计； 本章内容及讲授的改进意见 本章内容是药动学的重点内容，要注意基本知识点的讲授，和学生的掌握情况。 复习思考题 4．1．单室模型相关计算。 教具及教学设备要求 话筒、多媒体 授课教师王柏2006年 10 月 17日 教研室主任朱家壁 2006 年10 月17 日 中国药科大学药物分析期末试卷（B卷） 2016～2017学年第一学期 专业药学专业药物分析方向班级学号姓名 核分人： 一、选择题（共15分） (最佳选择题) 每题的备选答案中只有一个最佳答案(每题1分) 1. 中国药典主要内容包括：( ) A 正文、含量测定、索引 B 凡例、制剂、原料 C 鉴别、检查、含量测定 D 前言、正文、附录 E 凡例、正文、附录 2. 日本药局方与USP的正文内容均不包括( ) A.作用与用途 B.性状 C.含量规定 D.贮藏 E.鉴别 3. 按药典规定, 精密标定的滴定液(如氢氧化钠及其浓度)正确表示为( ) A.氢氧化钠滴定液(0.1520M) B.氢氧化钠滴定液 (0.1524mol/L) C 氢氧化钠滴定液(0.1520M/L) D. 0.1520M氢氧化钠滴定液 E. 0.1520mol/L盐酸滴定液 4、药物中氯化物杂质检查的一般意义在于它( ) A. 是有疗效的物质 B. 是对药物疗效有不利影响的物质 C.是对人体健康有害的物质 D. 是影响药物稳定性的物质 E.可以考核生产工艺和企业管理是否正常 5. Ag-DDC 法是用来检查 ( ) A. 氯化物 B. 硫酸盐 C. 硫化物 D. 砷盐 E. 重金属 6. 采用碘量法测定碘苯酯含量时，所用的方法为 ( ) A. 直接回流后测定法 B. 碱性还原后测定法 C. 干法破坏后测定法. D. 氧瓶燃烧后测定法 E. 双氧水氧化后测定法 7. 四环素类药物在碱性溶液中，C 环打开，生成 ( ) A. 异四环素 B. 差向四环素 C. 脱水四环素 D. 差向脱水四环素 E. 配位化合物 8. 甾体激素类药物鉴别的专属方法为 ( ) A. UV B. GC C. IR D. 异烟肼法 E. 与浓硫酸反应 9. 药物的碱性溶液，加入铁氰化钾后，再加正丁醇，显蓝色荧光的是 ( ) A ．维生素A B ．维生素B 1 C ．维生素C D ．维生素D 10. 中国药典2000年版测定维生素E 含量的内标物为 ( ) A.正二十八烷 B.正三十烷 C.正三十二烷 D.正三十烷 E.十六酸十六醇酯 11. 加入氨制硝酸银后能产生银镜反应的药物是 ( ) A.地西泮 B.阿司匹林 C.异烟肼 D.苯佐卡因 E.苯巴比妥 12. 坂口(Sakaguchi)反应可用于鉴别的药物为 ( ) A. 雌激素 B. 链霉素 C. 维生素B 1 D. 皮质激素 E. 维生素C 13. 维生素A 采用紫外分光光度法测定含量，计算公式中换算因子为 ( ) A ．效价(IU/g) B ．效价(g/IU) C ．(g/IU)1% cm 1效价E D ．1% cm 1(IU/g)E 效价 E ．(IU/g)1% cm 1效价E 中国药科大学生理学考研复习笔记 绪论 考纲要求 1、机体与环境的关系：刺激与反应，兴奋与抑制，兴奋性和阈。 2、稳态的概念，内环境相对恒定的重要意义。 3、神经调节、体液调节和自身调节的生理意义和功能。 考纲精要 一、生命活动的基本特征 新陈代谢、兴奋性、生殖。 1、新陈代谢：是指机体与环境之间不断进行物质交换和能量交换，以实现自我更新的过程。包括合成代谢和分解代谢。 2、兴奋性：指可兴奋组织或细胞受到特定刺激时产生动作电位的能力或特性。而刺激是指能引起组织细胞发生反应的各种内外环境的变化。 刺激引起组织兴奋的条件：刺激的强度、刺激的持续时间，以及刺激强度对时间的变化率，这三个参数必须达到某个最小值。在其它条件不变情况下，引起组织兴奋所需刺激强度与刺激持续时间呈反变关系。 衡量组织兴奋性大小的较好指标为：阈值。 阈值：刚能引起可兴奋组织、细胞去极化并达到引发动作电位的最小刺激强度。 3、生殖：生物体生长发育到一定阶段，能够产生与自己相似的个体，这种功能称为生殖。生殖功能对种群的繁衍是必需的，因此被视为生命活动的基本特征之一。 二、生命活动与环境的关系 对多细胞机体而言，整体所处的环境称外环境，而构成机体的细胞所处的环境称为内环境。内、外环境与生命活动相互作用、相互影响。当机体受到刺激时，机体内部代谢和外部活动，将会发生相应的改变，这种变化称为反应。反应有兴奋和抑制两种形式。 三、人体功能活动的调节机制 机体内存在三种调节机制：神经调节、体液调节、自身调节。 1、神经调节：是机体功能的主要调节方式。调节特点：反应速度快、作用持续时间短、作用部位准确。基本调节方式：反射。反射活动的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器五个部分组成。 中国药科大学药物分析期末试卷（A卷） 2007-2008学年第一学期 专业药学专业药物分析方向班级学号姓名 人： 得分评卷人一、填空题（每空0.5分，共15分） 1、非盐酸盐药物在生产过程中也可能引入的氯离子，氯离子对人体_______，但它能反映药物的_______及生产过程_______，因此氯化物常作为_______杂质检查。药物中的微量氯化物检查的条件是在______比色管中，在_________条件下与__________反应，生成氯化银胶体微粒而显白色浑浊，与一定量的_____________溶液在相同条件下产生的氯化银浑浊程度比较，判定供试品中氯化物是否符合________规定。比较时，比色管同置______背景上，从比色管__________观察，比较，即得。氯化物浓度以50ml中含_________μg的Cl-为宜，此范围内氯化物所显浑浊度明显，便于比较。供试品溶液如不澄清，应________；如带颜色，可采用____________解决。 2、药品质量标准分析方法验证的目的是证明采用的方法适合于相应检测要求。建立药品质量标准时分析方法需经验证。验证内容有：_________、__________、__________、__________、_________、 _________、_________、_________。HPLC法进行药物分析测定时系统适用性试验的目的是________________；系统适用性试验的常见内容有：_________、__________、___________、___________。 3、砷盐的检查时，有机结合的砷通常须经 ______________________处理：取规定量的供试品与_________或氢氧化钙、硝酸镁共热转化为_________后，依法检查。操作中应注意炽灼温度不宜超过700℃。 《药物色谱分析》复习重点 第三章 气相色谱法 1. 了解气相色谱法的特点及分类； 2. 气相色谱的固定液 （1）对固定液的要求 （2）样品组分与固定液之间的分子作用力的种类 （3）固定液的极性与分离特性评价，主要掌握Rohrschneider 常数，了解McReynolds 常数 （4）固定液的分类，掌握几种常见固定液如聚二甲基硅氧烷类、聚苯基甲基硅氧烷类、氰烷基聚硅氧烷类和聚乙二醇的特点及使用分析对象。 （5）气相色谱中如何选择固定液 3、气-液色谱柱气相色谱法 （1）气-液色谱柱气相色谱法中对担体的要求； （2）使用前担体的表面处理的原因及方法，其中担体表面处理时釉化的目的是什么？ （3）填充柱的老化的目的、方法及注意事项 4.气-固色谱与气-液色谱的特点比较 5. 毛毛细细管管柱柱气气相相色色谱谱法法 （1）毛细管柱的柱管使用聚酰亚胺涂层的原因及作用 （2）交联毛细管柱的特点及常用交联方法，毛细管气相色谱柱交联引发剂主要有哪些？ （3）毛细管柱进样方式，掌握分流及吹尾气目的。 （4）分流比及测定方法；线性分流与非线性分流及影响样品失真的因素。 （5）分流进样法的优缺点。 第四章气相色谱检测器 气相色谱检测器的种类及其原理、性能特点（主要FID、 ECD、NPD） 第五章气相色谱相关技术 1.程序升温色谱法 （1）特点 （2）主要方式及适用对象 2.顶空气相色谱法 （1）特点、分类 （2）静态顶空分析的原理及影响静态顶空气相色谱分析的因素 （3）动态顶空分析的原理及动态顶空法操作条件选择 第六章GC在药物分析中的应用 1. 如何判断待测物是否可以直接进行GC分析 2. 哪些化合物经过衍生化后可以进行GC分析 中国药科大学教案(第 1 章首页) 药理实验基本操作(常用动物的捉持给药等）(3学时) 教学目的 1、了解药理研究工作中常用的实验动物的种类,认识到捉持、给药等基本操作在研究工 作中的重要性。 2、掌握小鼠、家兔等动物的捉持方法、常用给药方法及性别辨认方法。 本章讲授提纲及学时分配 1、实验动物在药理学研究中的重要性。 2、常用的实验动物。 3、小鼠和家兔的捉持、性别辨认和常用给药方法。 4、小鼠编号的常用方法，动物性别的表示符号。 5、注射器的正确使用方法。 学时分配:讲授提纲内容3０ｍin、动手操作时间90 min、实验总结10min。 本课程学科的新进展 教学参考书 药理学实验方法（第三版）徐叔云等主编人民卫生出版社 本章内容的重点 识别小鼠和家兔的性别;小鼠的ｉg、ip和sc给药及家兔的ｉv和ig给药的规范操作。本章内容的难点 提高学生对掌握实验基本技能的认识，端正学习态度。 本章内容及讲授的改进意见 建议适当的增加实验动物的种类如大鼠等。 复习思考题 小鼠标记方法、雌雄的表示方法。 教具及教学设备要求 注射器、灌胃针头、注射针头、开口器、胶管、兔固定箱、烧杯等。 授课教师年月日教研室主任季晖年月 日 中国药科大学教案(第２章首页） 药物的镇痛作用（热板法）及尼克刹米对抗吗啡的呼吸抑制（３学时） 教学目的 1、掌握热板法筛选镇痛药物的实验方法。 2、了解家兔呼吸曲线的记录及尼克刹米解除吗啡的呼吸抑制作用。 本章讲授提纲及学时分配 1、有关镇痛药的基本知识。 2、筛选镇痛药物常用的实验方法。 3、热板法实验对小鼠的要求。 4、小鼠产生疼痛的反应即观察指标。 5、家兔呼吸的记录方法以及注射吗啡和尼克刹米的注意事项。 学时分配：讲授提纲内容30min、动手操作时间90 min、实验总结１０mｉn。 本课程学科的新进展 药理学实验方法(第三版）徐叔云等主编人民卫生出版社 药理学杨宝烽娄建石主编北京大学医学出版社 教学参考书 本章内容的重点 掌握热板法筛选镇痛药物的一般方法,掌握镇痛提高率的计算方法。 本章内容的难点 小鼠疼痛反应的判定。 本章内容及讲授的改进意见 由于水扬酸现很少使用,建议改用一临床常用药物如吲哚美辛或其它新型的解热镇痛药。 复习思考题 根据本实验结果谈谈这两类镇痛药的临床应用。 教具及教学设备要求 热板、注射器、注射针头、灌胃器、烧杯、钟罩、超级恒温水浴等。 中国药科大学生理会考到的实验汇总 组织兴奋性的观察 预习要求：知道什么是阈强度阈上刺激兴奋性兴奋的概念神经肌肉接头化学传递机制骨骼肌收缩原理肌肉收缩的外部表现和力学分析 问题：讨论刺激强度，频率和肌肉收缩关系？ 普鲁卡因对神经作用原理？ 为什么要将制备好的坐骨神经-腓肠肌标本先放在任氏业液中浸泡一段时间？ 说明骨骼肌产生不完全强直收缩和完全强直收缩的发生机制（细胞分子水平）？ 脊髓反射 预习要求：复习反射，反射弧组成，反射中枢和反射中枢活动的一般规律内容。问题：决定和影响反射时长短的体内外因素主要有那些？（屈肌反射，搔抓反射）反射弧试验中利用了几种反射？反射途径如何？ 除屈肌反射和搔抓反射以外还有那些脊髓反射？ 去大脑僵直 预习要求：复习肌紧张调节机理 问题：在中脑水平切断兔脑，其肌紧张性为何发生变化？ 如在上述结果基础上切断延髓或切断脊髓背根将对肌紧张产生什么影响？ 红细胞渗透脆性 预习要求：红细胞的生理特性血浆的理化性质 问题：为什么科研临床上要用各种浓度的NaCl溶液？ 输液时为什么要用等张溶液？ 蟾蜍心起搏点分析 预习要求：心脏特殊传导系统的组成窦房结对潜在起搏点的控制方式 问题：为什么正常起搏点能主导心脏节律性活动？ 试讨论窦房结的起搏离子流基础 蟾蜍心室期前收缩和代偿间歇 预习要求：心肌的生理特性 问题：心肌的生理特性和兴奋性周期性变化的关系，并与神经骨骼肌相比较 期前收缩后，是否就一定出现代偿间歇？ 蟾蜍心脏的神经支配 预习要求：心脏的神经支配心血管活动的调节机制 问题：心脏神经支配和作用机制？ 刺激迷走交感混合神经时，为什么以迷走神经的兴奋作用为主？ 化学物质对蟾蜍离体心脏活动影响 预习要求：心肌的四大生理特性及其影响因素心脏活动的神经和体液调节理论问题：心肌细胞动作电位产生机理？ 有那些因素影响心肌的兴奋性，自律性，传导性和收缩性？ 人体心电图描记 预习要求：心电图产生原理及各波形的生理意义了解各波形的形状，大小，以及正常值范围 问题：P-R间期和Q-T间期的正常值和心率有什么关系？ 用心肌细胞电位来解释心电图各波及间期的形成？ 家兔动脉血压的神经和体液的调节 预习要求：心血管活动的神经体液调节的理论减压反射在维持动脉血压稳定过程中的重要作用 问题：短期夹闭对侧颈总动脉对全身血压的影响？为什么？加入夹闭部位在颈总动脉窦以上影响是否相同？ 刺激减压神经向中端与离中端对血压有什么影响？为什么？ 迷走神经为何要切断并刺激离中端，结果如何？为什么？ 蟾蜍肠系膜微循环观察 预习要求：微循环的组成及其功能的相关理论 问题：为什么不同血管中的血流流动状态不同？动脉中的血流为什么有轴流和壁流之分？ 家兔呼吸运动调节 预习要求：呼吸节律形成的机制呼吸的反射性调节及化学因素对呼吸的调节 中国药科大学中药制剂分析期末考试~ 级王学姐by---10 回忆了一下本届考试的内容，不太记得了，说下大概。答案不一定全对。考试题型：）分*20一．填空题（1杂质的检查分为：制剂通则检查，一般杂质检查，特殊杂质检查，残余农药检查，黄曲霉1. 素检查，二氧化硫检查，微生物限度检查。 2.取样的基本原则：代表性，真实性，科学性阴性对照溶液是将制剂处方中减去欲鉴定药味后的其它所有各味药材，按制剂方法处理3.后，再以制备样品供试液相同的比例、方法、条件制成溶液。:凡例，正文，附录，索引4.中国药典的内容一般分为 5.氧化反应，代谢反应为药物代谢第一相反应，结合反应为第二相反应 6.挥发油为混合物，含脂肪族，芳香族，萜类类物质。-碘化钾，碘化铋钾，碘化汞钾，硅钨酸7.生物碱沉淀试剂：碘 分）单选题（2*10二．给了药材名其他有选填题，选择题第一题是以下哪项为砷盐检查法，有 一题是皂苷的性质，称，让你选鉴别方法，所以要记得药材的主要成分是哪类物质。）判断题（2*10三．重金属是指能与硫化钠沉淀的物质。错，硫代乙2.1.取样后的样品要销毁。错，留样观察。芦丁与槲皮素4.Hgs。酰胺，硫化钠。3.熊胆的主要成分牛磺熊去氧胆酸，朱砂的主要成 分中药大。5.Rf在聚酰胺薄层上芦丁的极性大，所以芦丁的Rf小。错，芦丁酚羟基比例小，皂苷流动相中加入二乙胺，顺序反过来6.浓酸，稀酸，水。错，矿物质的处理顺序是混合酸，不记得了，大概是说可以使原本不能分开的有双键等差异的物质分开。错，加入硝酸银。7.不含熊磺酸的阴性对照二至丸的鉴别的试剂有二至丸供试品，不含女贞子的阴性对照溶液，溶液。）简答题（1*8,1*7,1*10四．方法学考察的内容：提取条件的选定；净化分离方法的选定；测定条件的选择；空白试验1.重复性试验；检测灵条件的选择；线性关系考察；测定方法的稳定性考察；精密度实验；敏度及最小检出量；2.中药制剂质量标准的前提：药物组成稳定、原料稳定、制 备工艺稳定 3.类似上述简答题中的第六题。给了一段蜜丸提取鉴别的文字，问目的和提取到的物质。第一问是问将蜜丸打碎后加入水溶散的目的。第二问是问加入乙醚提取到的物质及鉴别方法，第三问是问加入甲醇后提取到到的物质及鉴别方法。 五．综合题（15） 复方丹参方由丹参，三七，冰片组成。 （1）叙述丹参的提取分离方法及定性鉴别的方法并说明现象。 （2）叙述三七的提取分离方法及用高效液相定量分析的方法。 重点： 第一章绪论 1.中药制剂分析的特点⑴中药制剂化学成分的多样性与复杂性：日本学者对浸膏剂质量进行研究， 中国药科大学研究生入学考试药物分析复试题汇总 A.10年药分复试 共十道大题，考3h 1.为什么要进行砷盐检查？砷盐检查方法有哪些及装置 2.复方。。包括丹参、冰片、三七，及各自特征成分及如何进行质量控制？含量测定 3.光谱题：苯佐卡因，画出氢谱和碳谱 二维谱中HMBC、HMQC 、NOESY、ROESY 名词解释 4.色谱分析，确定所用色谱分析方法（多为书中例题)，考过 二甲双胍、硝酸异山梨酯、好像还有个多糖 5.质谱离子化方法有哪些，各自特点，有哪些质谱仪（）如离子肼 6.好像还有个关于青霉素杂质的检查 实验与专外 1.配流动相 2.画下FID检测器及气化室 3.阿司匹林分析挑错，水解后剩余滴定法。 4.英文翻译（）基本都为药物分析方向期末考试所用专外书上内容 B.08年药分复试 一、单选 二、多选 三、问答题 1.盐酸伪麻黄碱的质量控制项目应有哪些，各自目的，并各自简述一种合适的控制方法及简要步骤、 2.抗生素类药物的分类，其含量测定方法与化学分析方法有何区别 3.按色谱条件选对应物质 条件一：ODS柱...，流动相：庚烷磺酸钠的磷酸缓溶液：水（）2:98） 条件二：ODS柱....，流动相：甲醇：水：冰醋酸，254nm; 条件三：ODS柱....，流动相：乙腈：水 （72:28）; 条件四：ODS柱....，流动相：甲醇：水（20:80）； 物质：柴胡皂苷，二氟尼柳，醋酸甲地孕酮，CH3N(CH3)2RCOO 4.(1)盐酸普萘洛尔含量测定方法？方程式？滴定度 （2）用ODS柱时拖尾的原因？解决方法？ （3）盐酸普萘洛尔，...普萘洛尔,.......普萘洛尔出峰顺序。 5.尼可刹米 （1） （2）IR峰归属，振动形式，3032cm 1,2975,1685,1589,1570,1465,1210,1120,711(3)NMR峰归属 偶合裂分原因，图中化学位移：9.0；7.0；3.0；1.0；0； （4）C13谱：10个峰，a j,J=0 指出对应C，及原因 （5）质谱：m/z 178;177;163;150;28;51;78;106（基峰），裂解方程式 6.什么是GC衍生化？特点（目的）？写出三种衍生化方程式 7.系统适应性试验包括？各自标准。计算公式 8.（1）上海华联制药厂 （2）欣弗 （3）梅花K （4）齐二药 以上各自事件的药物？原因，谈谈对药物质量控制的具体措施。 C.07年药物分析复试题 一、选择题（20'） 二、克伦特罗相关问题（60’） 三、克伦特罗的作用（0结构式已给出） 请推测克伦特罗的紫外吸收的特征峰位？ 请画出克伦特罗的大概的H NMR和C NMR 请推测克伦特罗的红外光谱的主要峰归属 请推测克伦特罗的主要质谱裂解方式 三、其他（70） 制剂分析的检查项目 多种药物色谱条件的选择？包括柠檬烯、龙脑、依那普利、VE以及二甲双胍。只需写出是采用GC还是LC，以及检测方式。为什么 色谱适应性考察项目有哪些 还不全，就记得这么多了10年药分复试 共十道大题，考3h 1.为什么要进行砷盐检查？砷盐检查方法有哪些及装置 2.复方。。包括丹参、冰片、三七，及各自特征成分及如何进行质量控制？含量测定 3.光谱题：苯佐卡因，画出氢谱和碳谱 二维谱中HMBC、HMQC 中国药科大学年药物化学期末考试 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： .中国药科大学2005年药物化学期末试卷 盐酸乙胺丁醇临床用于_____________。 5.烷化剂类抗肿瘤药分为氮芥类、_____________类、磺酸酯及卤代多元醇类、_____________类。 6.头孢菌素与青霉素相比特点为_____________、_____________、_____________。 7.炔雌醇的结构是_____________临床用于_____________。 3.对乙酰氨基酚的结构式是_____。 4.吗啡分子结构中因具有_____及_____,因而显酸碱两性。 6.顺铂临床用于__________。 7.环磷酰胺临床使用的剂型为_____。 8.林可霉素的主要用途是__________。 9.6-APA的结构式为_____。 10.孕甾烷的基本结构式是_____。 11.对氨基水杨酸钠临床用途是_____。 12.克霉唑的临床用途为_____。 2.炔诺酮的化学名为。 3.氟尿嘧啶为抗肿瘤药；卡莫司汀为抗肿瘤药。 4.半合成青霉素的主要中间体为，半合成头孢菌素的主要中间体为。 5.磺胺类药物的必需结构为，且氨基与基必须成对位。 6.盐酸吗啡注射液放置能被空气氧化成毒性较大的，故应避光、密闭保存。 1.心血管系统药物可分为（1）__________（2）（3）__________和抗心律失常药四大类。 2.甲丙氨酯又可称为__________。 3.盐酸哌替啶为__________类镇痛药。 4.去甲肾上腺素属于__________类拟肾上腺素药，其主要用途是__________。 5.6-APA的结构式为__________。 6.土霉素结构中含有__________显弱酸性，还含有显碱性，故为两性化合物。 7.甾类激素按化学结构可分为__________，__________和孕甾烷三类。 8.5-氟尿嘧啶临床用于__________6-巯基嘌呤临床用于__________。 2.扑热息痛药物中应检查( )杂质的含量。 A.对乙酰氨基酚 B.对氨基酚 C.水杨酸 D.对氨基苯甲酸 E.醋酸 3.双氯芬酸钠属于哪类药物( ) A.邻氨基苯甲酸类 B.吲哚乙酸类 C.芳基烷酸类 D.吡唑烷酮类 E.苯胺类 4.盐酸哌替啶的水溶液在pH值为( )时最稳定，短时煮沸不致破坏。 A.3 B.4 C.5 D.6 E.7 11.下列哪一药物属于抗菌增效剂( ) A.甲氧苄啶（TMP） B.卡托普利 C.磺胺嘧啶 中国药科大学2014年本专科专业介绍 ?作者:招生办 ?来源:招办发布 ?阅读:6912 ?时间:2014/6/8 15:52:42 ?栏目:专业介绍 2014年本专科专业介绍 药学院 药学(基础药学理科基地) 修业年限：四年授予学位：理学学士 业务培养要求和目标：本专业学生应掌握药学的基础科学理论和实验技能，具有宽厚的基础和一定的创新能力，具备从事创新药物研究、药学生物技术研究、药物评价研究的扎实基础。培养能从事药学研究和教学工作的高级科学技术人才。 该基地班属“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地基础药学专业点”（简称基地班）。根据国家对基地班人才培养的要求，学校精心组织，加强生物学科、数理学科、计算机在药学领域的应用等内容的教学。该基地班采用竞争机制，实行滚动分流的培养方式。符合条件的品学兼优者可推荐免试攻读硕士学位研究生。 主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、数理统计、物理学、基础化学、仪器分析、有机化学、物理化学、生物化学基础、基础生物学、微生物学、药学医学基础、有机合成反应、天然药物化学、分子生物学、药物化学、药剂学、生化药学、计算机辅助药物设计、药物分析、药物设计、专业英语文献等。 药学 修业年限：四年授予学位：理学学士 业务培养要求和目标：本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识，接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。 主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、数理统计、物理学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、生药学、药理学、药剂学、药物代谢动力学、药物分析、临床药理学、细胞生物学、病理生理学、药物毒理学、药学医学基础、临床医学概论等。 分析化学 第一部分误差和分析数据处理 Accuracy:准确度。测最值与真实值接近的程度（用误差表示)。 Precision:精密度：测定条件相同时，一组平行测定值之间相互接近的程度（用偏差来表示）。 偏差：测量值与平均值之差。 Absolute error:绝对误差。测量值与真实值之差。 方法误差：用于不适当的实验设计或所选方法不恰当所引起的误差。 仪器或试剂误差：由于仪器未经过校准或试剂不合规格所引起的误差。 操作误差：由于分析者操作不符合要求所造成的误差。 Relative error:相对误差。绝对误差与以实值的比值。 Systematic error:系统误差。由某种确定原因引起的误差，一般具有固定的方向和大小，重复测定时重复出现。 恒定误差：在多次测定中绝对值保持不变，但相对值随被测组分的含量增大而减少，这种系统误差叫恒定误差。 比例误差：在多次测定中，绝对值随样品量的增大而成比例的增大，但相对值保持不变，这样的系统误差叫做比例误差。 Accidental error:偶然误差。也叫随机误差，是由于偶然的原因引起的误差。 Significant figure有效数字：指在分析工作中实际能测量到的数字（保留1位欠准数字）。 置信区间：在一定置信水平时，以测量结果为中心，包括总体均值在内的可信范围。 相关系数：描述两个变量间相关性的参数。 显著性检验：用于判断某一分析方法或操作过程中是否存在较大的系统误差和偶然误差的检验。包括t检验和F检验。 第二部分容量分析法 Titer滴定度:指每毫升标准溶液相当于的待测组分的质量。 酸碱：凡能给出质子的物质是酸，能接受质子的物质是碱。 酸的浓度：在一定体积的溶液中含某种酸溶质的量称为酸的浓度。 碱的浓度：在一定体积的溶液中含某种碱溶质的量称为碱的浓度。 酸度：溶液中氢离子的浓度，严格讲是氢离子的活度，用pH表示。 碱度：溶液中氢氧根离子的浓度，严格讲是氢氧根离子的活度，用pOH表示。 电荷平衡：指在一个化学平衡体系中正离子带电荷总和与负离子带电荷总和相同，即溶液是电中性的。material balance质量平衡：也称为物料平衡，是指在一个化学平衡体系中某一组分的分析浓度等于该组分各种存在型体的平均浓度之和。 电荷平衡式：是指在一个化学平衡体系中正离子带电荷总和与负离子带电荷总和的数学表达式。 质量平衡式：是指在一个化学平衡体系中某一组分的分析浓度等于该组分各种存在型体的平均浓度之和的数学表达式。 Autoprolysis reaction溶剂的质子自递反应：在溶剂分子间发生的质子转移反应。 酸碱滴定曲线：在酸碱滴定中，以滴定过程中溶液的pH的变化对滴定剂消耗的体积（或滴定体积百分数）作图即酸碱滴定曲线。 缓冲溶液：由弱酸及其共轭碱或由弱碱及其共轭酸组成的具有一定PH范围缓冲能力的溶液。 分布系数:溶液中某种酸碱组分的平衡浓度占其总浓度的分数。 副反应系数：每种物质存在型体浓度占各种物质存在型体浓度总和比值的倒数，称为副反应系数。Proton balance equation质子条件式：酸碱反应达到平衡时，酸失去的质子数等于碱得到的质子数。Acid-base indicator酸碱指示剂；是一些有机弱酸和弱碱及其共轭酸与其共轭碱具有不同的结构，显现不同的颜色。 Colour change interval 指示剂的变色范围：酸碱指示剂的变色范围指酸碱指示剂发生颜色突变的pH 范围。 酸碱滴定突跃和突跃范围：在酸碱滴定过程中，溶液PH值的突变称为滴定突跃，突跃所在的PH范围为突跃范围。 反滴定法：又称剩余滴定法或回滴定法，当反应速度较慢或者反应物是固体的情形，滴定剂加入样品后反应无法在瞬间定量完成，此时可先加入一定量的过量标准溶液，待反应定量完成后再用另一种标准溶液作为滴定剂滴定剩余的标准溶液，称为反滴定法。 置换滴定法：对于不按照确定化学计量关系反应的物质（如有副反应），有时可通过其他化学反应间接进行滴定，即加入适当试剂与待测物质反应，使其被定量的置换出另外一种可直接滴定的物质，用标准溶液滴定此生成物，称为置换滴定法。 Stoichiometric point化学计量点：当化学反应按计量关系完全反应，即滴入标准溶液物质的量与待测组分物质的量恰好符合化学反应式所表示的计量关系，称反应达到了化学计量点.。 滴定终点：滴定分析中，借助指示剂变色来确定化学计量点到达，故指示剂的变色点称为滴定终点.。标定：用配置溶液滴定基准物质来计算其准确浓度的方法称为标定。 对标：用另外一种标准溶液滴定一定量的配制溶液或用该溶液滴定另外一种标准溶液来确定其浓度的方法。 Titration error滴定误差：由滴定终点与化学计量点不相符合引起的相对误差。 Nonaqueous titrations:非水滴定法。在非水溶剂中进行的滴定分析法称为非水滴定法。 Protonic solvent:质子溶剂。能给出质子或接受质子的溶液称为质子溶剂。 Aprotic solvent:非质子溶剂。分子中无转移性质子的溶剂称为非质子溶剂。 中国药科大学 药物分析 期末试卷（A 卷） 学年第一学期 一、选择题（共50分） (一)A 型题(最佳选择题) 每题的备选答案中只有一个最佳答案(每题1分) 1．硫喷妥钠在吡啶溶液中可与铜盐反应，所呈的颜色为 ( ) A ．紫色 B ．红色 C ．绿色 D ．玫瑰红色 E ．紫堇色 2．雌激素的特有反应为 ( ) A ．麦芽酚反应 B ．硅钨酸反应 C ．硫色素反应 D ．Kober 反应 E ．坂口反应 3．四环素类药物中存在异四环素杂质是由于药物发生了 ( ) A ．差向异构化 B ．酸性降解 C ．碱性降解 D ．脱水反应 E ．光反应 4．维生素A 采用紫外分光光度法测定含量，计算公式中换算因子为 ( ) A ．效价(IU/g) B ．效价(g/IU) C ．(g/IU)1%cm 1效价E D ．1%cm 1(IU/g) E 效价 E ．(IU/g)1%cm 1效价E 5．薄层色谱法可用于检查药物中的杂质，如 ( ) A ．氯化物 B ．挥发性杂物 C ．有关物质 D ．硫化物 E ．硫酸盐 6．药物中砷盐检查采用古蔡氏法测定时，必须加入 ( ) A ．三氯化铁 B ．氯化亚汞 C ．氯化亚铁 D ．亚硝酸钠 E ．氯化亚锡 7．中国药典2000年版测定维生素E 含量采用GC 法，所用内标物质为 ( ) A ．正二十烷 B ．正二十二烷 C ．正三十烷 D ．正三十二烷 E ．正四十烷 8．酸性染料比色法中，水相的pH 值过小，则 ( ) A．能形成离子对B．有机溶剂提取能完全C．酸性染料以阴离子状态存在D．生物碱几乎全部以分子状态存在E．酸性染料以分子状态存在9．亚硝酸钠滴定法中，加KBr的作用是( ) A．添加Br-B．生成NO＋Br-C．生成HBr D．生成Br2 E．抑制反应进行 10．头孢呋辛酯中应检查的杂质是( ) A．异烟肼B．甲醇C．丙酮D．异构体E．游离肼 11．中国药典（2000年版）采用双相滴定法测定苯甲酸钠的含量，其所用的溶剂体系为( ) A．水-乙醚B．水-冰醋酸C．水-氯仿D．水-乙醇E．水-丙酮12．药物纯度合格是指( ) A．含量符合药典的规定B．符合分析纯的规定C．绝对不存在杂质D．对病人无害E．不超过该药物杂质限量的规定 13．药物中氯化物杂质检查的一般意义在于( ) A．它是有疗效的物质B．它是对疗效有不利影响的物质 C．它是对人体健康有害的物质D．可以考核生产工艺中容易引入的物质E．检查方法比较方便 14．测定卤素原子与脂肪碳链相连的含卤素有机药物（如三氯叔丁醇）的含量时，通常选用的方法是( ) A．直接回流后测定法B．直接溶解后测定法C．碱性还原后测定法D．碱性氧化后测定法E．原子吸收分光光度法 15．各国药典对甾体激素类药物常用HPLC或GC法测定其含量， 主要原因是( ) A．它们没有特征紫外吸收，不能用紫外分光光度法 B．不能用滴定分析法进行测定 C．由于“其它甾体”的存在，色谱法可消除它们的干扰 D．色谱法比较简单，精密度好 E．色谱法准确度优于滴定分析法 16．下列药物的碱性溶液，加入铁氰化钾后，再加正丁醇，显蓝色荧光的是( ) A．维生素A B．维生素B1C．维生素C D．维生素D E．维生素E 17．两步滴定法测定阿司匹林的含量时，每1ml氢氧化钠溶液（0.1/mol/L）相当 一、选择题（单项选择题） 1．下列哪一个化合物的名称与所给出的维生素名称不符? ( ) A．α－生育酚一维生素E B．硫胺素一维生素B， C．抗坏血酸一维生素C D．氰钴胺素一维生素B12 E．吡哆醛一维生素B2 2．下列哪一个辅酶不是来自维生素 ( ) A．CoQ B．FAD C．NAD＋ D.pLp E．Tpp 3．分子中具有醌式结构的是 ( ) A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素E E．维生素K 4．具有抗氧化作用的脂溶性维生素是 ( ) A．维生素C B．维生素E C．维生素A D．维生素B1 E．维生素D 5．下列维生素中含有噻唑环的是 ( ) 丸维生素E2 B．维生素B1 C．维生素PP D．叶酸 E．维生素B7 6．成人及儿童因缺乏哪种维生素而导致干眼病? ( ) A．维生素]35 B．叶酸 C．维生素A D.维生素B3 E．维生素B6 7．下列哪种维生素可转化为甲基和甲酰基载体的辅酶? ( ) A. 硫胺素 B．叶酸 C.维生素A D．泛酸 E．核黄素 8．下列关于维生素C结构和性质的叙述，哪一项是错误的? ( ) A. 维生素C是含六个碳原子骨架的化合物 B．维生素C具有酸性是因为一COOH释放质子 C．还原型维生素C为烯醇式，而氧化型维生素C为酮式 D．还原型维生素C的元素组成为C：H：O=6：8：6 E．维生素C是一种内酯化合物 9．下列哪一种维生素或辅酶不含环状结构 ( ) A.烟酸 B．四氢叶酸 C．维生素D3 D．泛酸 E．生物素 10．下列哪一种辅酶能与焦磷酸硫胺素一起在丙酮酸转变为乙酰辅酶A的过程中起重要作用 ( ) A．维生素B3 B‘硫辛酸 C．维生素A D．维生素C E．NADP 11．泛酸是CoA的组成成分，后者在糖、脂和蛋白质代谢中起 ( ) A．脱羧作用 B．酰基转移作用 C.脱氢作用 D．还原作用 E．氧化作用12．下列哪个不是丙酮酸脱氢酶系的辅助因子? ( ) A．pLp B．Tpp C．硫辛酸 D．FAD E．CoA 13．下列哪一个反应需要生物素 ( ) A．羟化作用 B．羧化作用 C．脱羧作用 D．脱水作用 E．脱氨基作用 14．转氨酶的辅酶是下列化合物中的哪一个? ( ) A. 尼克酸 B．泛酸 C．硫胺素 D．磷酸吡哆醛 E．核黄素 15．下列哪一种化合物由谷氨酸、对氨基苯甲酸和蝶呤啶组成 ( ) A. 维生素B12 B．氰钴胺素 C．叶酸 D．生物素 E．CoA 16．除CoA可以作为酰基载体之外，下列哪种物质也可以传递乙酰基 ( ) A. 生物素 B．叶酸 C. Tpp D．硫辛酸 E．维生素B12 17．来自于食物的抗生物素蛋白不影响哪一种酶的催化反应? ( ) A．琥珀酸脱氢酶 B．丙酰辅酶A羧化酶 第一、二章绪论&人体的基本组成 内环境、内环境稳态的概念 细胞直接生存的环境，即细胞外液被称为机体的内环境。 机体内环境的各种理化性质保持相对稳定的状态称为稳态。 生理功能的调节方式及其特点 神经调节快速、精确 体液调节缓慢、广泛、持久 自身调节准确、简单、有限 负反馈、正反馈的概念 如果反馈信号对控制部分作用的结果使输出变量向原先活动相反的方向变化则为负反馈。 如果反馈信号对控制部分作用的结果是使输出变量在原先活动的同一方向上进一步加强则为正反馈。 单位膜的液态镶嵌模型假说的主要内容是什么？ 液态镶嵌模型------生物膜是以液态的脂质双分子层为基架，其中镶嵌着具有不同分子结构，从而具有不同生理功能的蛋白质。 何谓细胞周期、何谓神经元，神经纤维？ 细胞周期：细胞经过生长和分裂完成增值的全过程，称细胞增值周期，简称~ 神经元：神经细胞又称神经元，是神经组织的结构和功能单位，具有感受刺激、传导冲动和整合信息的功能。 神经纤维：神经纤维是由神经元的轴索外包胶质细胞所构成，分为有髓神经纤维和无髓神经纤维。 中枢神经系统胶质细胞的分类。 星形胶质细胞、少突胶质细胞、小胶质细胞、室管膜细胞 周围神经系统的胶质细胞有哪几种？ 施万细胞、卫星细胞 人体基本组织的分类 上皮组织、结缔组织、肌组织、神经组织 第三章细胞的基本功能 细胞的物质转运有几种方式，各有何特点。 一、被动转运（顺浓度，不耗能） 1.单纯扩散（不需膜上蛋白质帮助）：脂溶性高，小分子，不带电荷的非极性分 子：O2 N2 CO2 乙醇尿素水（渗透） 2.易化扩散（需膜上蛋白质帮助） 二、主动转运（逆浓度差，耗能） 1.原发主动转运（需ATP直接供给能量） 2.继发主动转运（不需A TP直接供给能量） 三、出胞和入胞（膜的流动性） 简述易化扩散的特点和类型 特点见上。 类型： 1．经载体的易化扩散 被转运的物质与载体蛋白特异位点结合→载体蛋白变构→被转运物质反转到膜的另一侧被脱离。 饱和现象、立体构想特异性、竞争性抑制 2．经通道的易化扩散 通道蛋白（离子通道） 离子的选择性和门控特性 何谓原发主动转运、继发主动转运 原发主动转运：由细胞膜或内膜上具有ATP酶活性的特殊蛋白泵，直接水解ATP提供能量而将一种或多种物质逆着各自的浓度梯度或电化学梯度跨膜转运。 钠钾泵：每水解一分子A TP，可以逆浓度梯度将三个钠离子移出胞外，同时将两个钾离子移入胞内。 继发主动转运：一些物质借助于钠泵的工作所建立的钠离子在细胞膜两侧的浓度势能，逆浓度梯度所进行的跨膜转运。 何谓静息电位，简述其生产机制 在安静状态下，在细胞膜内外两侧存在着电位差，膜内电位低于膜外电位，这就是静息膜电位，简称静息电位。（习惯以膜外作为参考，膜内电位表示膜电位）机制：主要是因为钾离子的外流。P45 何谓动作电位？简述骨骼肌动作电位产生机制 当细胞受到刺激时膜电位所经历的快速而逆转的倒转和复原称为动作电位。 （极化超极化去极化超射复极化） 机制：在适当的刺激作用下，膜首先去极化达到阈电位，随之钠电导迅速增加使大量钠离子内流导致去极。此后钠电导减小，钾电导增加，大量钾离子外流导致复极。 （海豚毒素可阻断钠离子电流。四乙胺可阻断钾离子电流） 什么是动作电位的全或无现象 试比较局部兴奋和动作电位的不同 局部兴奋：如果所施加的去极化的刺激强度不足以是膜去极化达到阈电位，触发动作电位，但仍然可以引起细胞膜发生一定程度的去极化，这就是局部兴奋。如肌细胞的终板电位，感受器细胞的感受器电位和神经元突触处的突触后电位等。 中国药科大学波谱解析期末试卷（A卷） 2009-2010学年第二学期 专业班级学号姓名 核分人： 本试题可能用到的数据：苯的取代基位移（苯无取代时，δC128） 取代基Ci ortho meta para NMe +22.6 -15.6 +1.0 -11.5 CHO +9.0 +1.2 +1.2 +6.0 Me +9.1 +0.6 -0.2 -3.1 一、单项选择题（只考质谱氢谱和碳谱） （每小题2分，共30分） 1．质谱图中强度最大的峰，规定其相对强度为100%，称为（）（A）分子离子峰（B）基峰（C）亚稳离子峰（D）准分子离峰 2．一般想要得到较多离子碎片信息，应该采用下列哪种离子源（） (A) EI (B) APCI (C) ESI (D) FAB 3．下列方法能直接获得有机化合物分子式的是（）（A）HR- MS （B）ESI-MS （C）FAB-MS （D）元素分析 。。。。。。 15．以下为同一化合物的两种表达方式，有关偶合常数大小描述不正确的是（） (A) J7A, 7S>J2, 3N (B) J3X, 2>J1，2(C) J7S, 2 >J7A, 2 (D) J3N, 2> J3X, 2 二、简答题（质谱、氢谱和碳谱各一道题） （每小题10分，共30分） 1．某化合物，质谱图如下，试问其结构可能是（A）和（B）中的哪一种，请写出碎片m/z: 137, 120, 92的裂解途径。 （A）（B） 三、某化合物分子式为C8H14O3，MS、IR、1H NMR 和13C NMR图谱如下，请根据以上信息，推导出化 合物的结构 请按照以下顺序回答（不饱和度1分，IR2分，1H-NMR 4 分，13C-NMR 4分，推导过程4分，MS 3分，结构式2分， 共20分） 四、某化合物紫外光谱显示在258nm有最大吸收、 MS、IR、1H NMR和13C NMR图谱如下，请根据 以上信息，推导出化合物的结构 请按照以下顺序回答（UV 1分，IR 2分，1H-NMR 4分， 13C-NMR 4分，推导过程4分，MS 3分，结构式2分，共 20分） 中国药科大学药物分析实验试卷（B卷） 2006～2007学年第一学期 一、选择题（共15分） 1.中国药典主要内容包括：() A 正文、含量测定、索引 B 凡例、制剂、原料 C 鉴别、检查、含量测定 D 前言、正文、附录 E 凡例、正文、附录 2.日本药局方与U S P的正文内容均不包括() A.作用与用途 B.性状 C.含量规定 D.贮藏 E.鉴别 3.按药典规定,精密标定的滴定液(如氢氧化钠及其浓度)正确表示为( ) A.氢氧化钠滴定液(0.1520M) B.氢氧化钠滴定液(0.1524mol/L) C 氢氧化钠滴定液(0.1520M/L) D. 0.1520M氢氧化钠滴定液 E. 0.1520mol/L盐酸滴定液 4、药物中氯化物杂质检查的一般意义在于它() A. 是有疗效的物质 B. 是对药物疗效有不利影响的物质 C.是对人体健康有害的物质 D. 是影响药物稳定性的物质 E.可以考核生产工艺和企业管理是否正常 5. Ag-DDC法是用来检查( ) A. 氯化物 B. 硫酸盐 C. 硫化物 D. 砷盐 E. 重金属 6.采用碘量法测定碘苯酯含量时，所用的方法为() A. 直接回流后测定法 B. 碱性还原后测定法 C. 干法破坏后测定法. D. 氧瓶燃烧后测定法 E. 双氧水氧化后测定法 7.四环素类药物在碱性溶液中，C环打开，生成() A. 异四环素 B. 差向四环素 C. 脱水四环素 D. 差向脱水四环素 E. 配位化合物 8.甾体激素类药物鉴别的专属方法为() A. UV B. GC C. IR D. 异烟肼法 E. 与浓硫酸反应 9.药物的碱性溶液，加入铁氰化钾后，再加正丁醇，显蓝色荧光的是( ) A．维生素A B．维生素B1C．维生素C D．维生素D 10.中国药典2000年版测定维生素E含量的内标物为() A.正二十八烷 B.正三十烷 C.正三十二烷 D.正三十烷 E.十六酸十六醇酯 11.加入氨制硝酸银后能产生银镜反应的药物是() A.地西泮 B.阿司匹林 C.异烟肼 D.苯佐卡因 E.苯巴比妥 12.坂口(S a ka g u c h i)反应可用于鉴别的药物为( ) A. 雌激素 B. 链霉素 C. 维生素B1 D. 皮质激素 E. 维生素C 13.维生素A采用紫外分光光度法测定含量，计算公式中换算因子为( ) A．效价(IU/g) B．效价(g/IU) C． (g/IU) 1% cm 1 效价 E D． 1% cm 1 (IU/g) E 效价 E． (IU/g) 1% cm 1 效价 E 14．雌激素的特有反应为( ) A．麦芽酚反应B．硅钨酸反应C．硫色素反应D．Kober反应E．坂口反应 15.苯甲酸钠的含量测定采用双相滴定法时所用溶剂体系为() A. 水-乙醇 B. 水-丙酮 C. 水-氯仿 D. 水-乙醚 E. 水-甲醇 二、匹配题（每小题5分，共15分） [1-5] A.吸附或分配性质的差异 B .杂质与一定试剂产生沉淀 C.杂质与一定试剂产生颜色反应 D.杂质与一定试剂反应产生气体 E.旋光性质的差异 1.药物中易碳化物的检查() 2.酸性条件下,用醋酸铅试纸检查药物中所含微量硫化物() 3.T L C法检查有关杂质() 4.硫酸阿托品中莨菪碱的检查() 1中国药科大学 药物分析 期末试卷(B卷)
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