复旦大学普通物理2002

2018年复旦大学物理学系理论物理 [070201]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学物理学系理论物理 [070201]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：物理学系所属门类代码、名称：理学[07] 所属一级学科代码、名称：物理学[0702] 二、研究方向 01 (全日制)粒子、核与场的理论 02 (全日制)统计物理和凝聚态理论 03 (全日制)量子统计与理论物理方法 04 (全日制)计算理论物理 05 (全日制)广义相对论、天体物理和宇宙学 06 (全日制)纳米磁性、软凝聚态理论 07 (全日制)低微多点子理论 08 (全日制)计算凝聚态物理和计算材料科学三、考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③720量子力学 ④836普通物理四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。二、学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

复旦大学材料物理第14课

第14课晶体的压电性质压电性质：电介质不仅在电场中可以极化，某些电介质通过形变也可以产生极化。凡通过形变而产生极化现象的电介质晶体叫压电晶体（piezoelectric crystal）。当某些电介质晶体在外力作用下发生形变时，它的某些表面上会出现电荷积累，这种现象称为正压电效应【即：受力→电荷】。当在压电晶体上施加电场时，晶体形状产生微小变化(如果电场是交变的，就会引起晶体振动)，这个现象称为反压电效应【即：电压→受力】。正压电效应：压电效应首先是在水晶晶体上发现的。如果按照图 10.4.1所示的方位，从晶体中切割出垂直于x轴的晶片，则称为x-切晶片。当沿垂直于晶片方向(即平行于晶体2 次轴的方向)对晶片施加压力时，在晶片垂直于x轴的两侧面上就会出现数量相等而符号相反的电荷；当以张力代替压力时，则电荷改变符号。如果沿x2方向对晶片施加压力(或张力)，则在晶片垂直于x轴侧面上也会出现电荷，但电荷符号与上一种情况正好相反。上述水晶的压电效应，可用图10．4．2来说明。图10．4．2(a)为水晶的构造基元Si02在(00 01)面上投影。质点的正电荷重心和负电荷重心的分布情况，如图10．4．2(b)所示。这里假定正、负电荷重心是重合的，整个晶体总电矩等于零，因而晶体表面不带电。当沿x1方向(2次轴方向) 对晶体施加压力时，晶体由于发生形变而导致正、负电荷重心分离，即电偶极矩发生了变化，从而引起晶体在垂直于该方向的表面带电的现象(图10．4．2(c))。如果沿x2方向施加压力，由于形变而在垂直于2次轴的表面上产生带电的情况，如图 10．4．2(d)所示。如果用拉伸代替压缩，则表面带电情况正好相反。可见，压电效应是由于晶体在外力作用下发生形变，电荷重心产生相对位移，从而使晶体总电矩发生改变造成的。实验还表明，在压力不太高的情况下，由压电效应产生的电偶极矩的大小，与所加的应力成正比。例如．沿水晶晶体 2次轴方向施加单向张力时，单位体积的电偶极矩的数值或单位面积上的极化电荷严由下式决定（极化强度）： Pσ(10-4-1) d = 式中d是与σ无关的常数，称为压电模量；σ为应力。若用压力代替张力，则极化方向相反。在一般情况下，应力状态需要用具有九个分量的二阶张量来确定，而晶体的极化则只需要用具有三个分量的矢量来描述。实验表明，当任意的应力作用在压电晶体上时，

2020研究生入学考试复旦大学普通物理(836)

2020研究生入学考试复旦大学普通物理（836） 1、如图，木条的两端紧贴着墙面与地面，当木条倾倒到如图所示位置时（与墙面成θ角，一端速度为v ），求木条质心速度和此时与墙面所成的角度。（15分） 2、如图，木块在光滑斜面上，质量为M ，斜面倾角θ，连接弹簧的弹性系数为k ，求木块在斜面上小位置振动的周期。（15分） 3、小球作半径为R =6m 的圆周运动，其在自然坐标系上的运动方程为S =bt +12ct 2，其中b =2m s ?，c =1m s ?，求多少秒时小球的切向加速度与法向加速度相同。（15分） 4、某气体的物态方程为p (V ?b )=RT ，证明：1）C p =C v +R ；2）绝热过程的过程方程为p γ(V ?b )=常量。（15分） 5、已知氢气压强为p =1.013×105Pa ，质量m =?×10?3kg ，体积V =?×10?3m 3（具体数值忘了），求该部分氢气的平均动能。（15分） 6、半径为a 、b 的两金属球，用一根长导线连接，两球球心相距r (r ?a,r ?b )，忽略导线电容，求：1）系统的总电容，；2）当两球共带电Q 时，忽略导线带电，球两球分别带电多少。（15分） 7、空间中有一无限大，厚度为b 的介质层，相对介电常量为εr ，带自由电荷的密度为ρ0，在其两边，分别为相对介电常量为εr1、εr2的电介质，求：1）空间中各部分极化电荷密度； 2）空间各部分电场强度。（15分） 8、电容、电感和电阻如右图所示连接，求：1）三元件的总阻抗，及它们的相位差（还要求一个量，忘了）；2）若在其上加交流电压源，其电压？值为V AC （？处可能为有效值），其中还有直流分量V DC ，求？（忘了）（15分） 9、如图，水滴最高点距载玻片?=1200nm ，用λ=600nm 的光作为光源观察水滴，求：1）水滴上有几级亮纹？其最高级次亮纹距载玻片的高度为多少？水滴顶部的亮暗情况？2）如果将水滴逐渐压扁，其花纹的变化情况如何？其顶部的亮度变化如何？（15分） 10、在两偏振片间放入一厚度为10μm 的单轴晶体，其光轴与其表面平行，两偏振片偏振方向垂直，单轴晶体的光轴与其中一偏振片的偏振方向成45°，问：要使出射光干涉相长，单轴晶体至少磨薄多少？（入射光λ=600nm ，晶体n o =1.62（共4位，后面2位忘了），n e =1.4（共4位，后面3位忘了））。（15分） θ C v M θ ~ 光源水滴显微镜

2018年复旦大学化学系物理化学 [070304]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学化学系物理化学 [070304]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：化学系所属门类代码、名称：理学[07] 所属一级学科代码、名称：化学[0703] 二、研究方向 01 (全日制)表面化学与催化 02 (全日制)复相催化 03 (全日制)电极过程和高能化学电源 04 (全日制)量子化学与分子模拟 05 (全日制)化学反应动力学和激光化学 06 (全日制)结构化学 07 (全日制)光化学和反应动力学 08 (全日制)分子筛催化和功能材料 09 (全日制)固态材料化学 10 (全日制)工业催化 11 (全日制)新型化学电源三、考试科目 01、02、03、06、07、08、09、10、11方向:①101思想政治理论 ②201英语一 ③721物理化学(含结构化学) ④837有机化学或838无机化学和分析化学 04、05方向组1:①101思想政治理论 ②201英语一 ③721物理化学(含结构化学) ④837有机化学或838无机化学和分析化学

或组2:①101思想政治理论 ②201英语一 ③720量子力学 ④836普通物理四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。二、学习笔记的整理方法（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

材料物理与化学专业博士研究生培养方案

材料物理与化学专业博士研究生培养方案一、培养目标及学习年限：本专业培养德、智、体全面发展的材料物理与化学方面的高级专门人才。要求学生遵守中华人民共和国宪法和法律，具有为科学事业献身的精神、良好的品德和科学修养、健康的身体和良好的心理素质；在本学科掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，掌握一至两门外国语，具有独立从事科学研究、教学或独立负担专业技术工作的能力，在材料物理与化学或相关科学领域的研究或应用上做出创造性成果，成为为社会主义建设服务的高级科学专门人才。学习年限按中山大学《学位与研究生教育工作手册》有关规定执行。二、研究方向： 1、光电薄膜材料与器件； 2、光电纳米材料与技术； 3、一维纳米材料与纳米结构研究； 4、功能纳米材料的合成与物性表征； 5、纳米材料与技术在生物医学中的应用； 6、高分子材料物理与化学； 7、无机材料物理与化学； 8、功能高分子材料； 9、低维材料与量子器件；10、光子学与光电子材料；11、有机光电功能材料；12、燃料电池及关键材料研究；13、新型电池材料；14、材料微观结构表征理论与方法。三、课程设置及学分要求（二）、硕博连读生、直博生：必修课21学分，指选课不少于7学分，总学分不少于40学

四、培养必修环节要求按《中山大学学位与研究生教育工作手册》和《物理科学与工程技术学院研究生培养管理条例》有关规定执行。五、学位论文工作及发表论文要求按《物理科学与工程技术学院研究生培养管理条例》有关规定执行。六、必读和选读书目

七、培养质量要求和保障措施培养材料物理与化学专业高素质的专业人才，要求学生掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专业知识，具有独立从事科学研究、教学或独立负担专业技术工作的能力，在材料物理与化学或相关科学领域的研究或应用上做出创造性成果，成为为社会主义建设服务的高级科学专门人才。优秀的导师团队是培养博士研究生的基本保障，可以给博士研究生悉心指导，帮助其选择合理的研究方向和学位论文课题；本专业良好的科研背景可为博士研究生提供良好的学习、研究条件；此外，学院鼓励、支持博士研究生参与国内外的学术交流活动，提供良好的学术氛围。

国内大学材料物理专业排名

071301：材料物理专业培养目标、就业前景、开设该专业的学校名单、专业排名及相关评价转载本站中国大学专业评价资料，请注明“本资料来自好生源高考志愿填报系统” 专业级别：本科所属专业门类：材料科学类报读热度：★★★ 培养目标：本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。培养要求：本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。毕业生应获得的知识与能力： 1．掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识； 2．掌握材料制备（或合成）、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能； 3．了解相近专业的一般原理和知识； 4．熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规； 5．了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；6．掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。主要课程：基础物理、近代物理、固体物理、材料物理学等。学业年限：四年授予学位：理学或工学学士

职业方向：从事科研或在钢铁、有色金属、化工、军工、能源等相关企事业单位从事技术开发与管理。开设材料物理专业院校毕业生能力用人单位评价：本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有：武汉大学西安交通大学中山大学北京科技大学西北工业大学本专业毕业生能力被评为A等级的学校有：复旦大学南京大学四川大学中国科学技术大学山东大学哈尔滨工业大学大连理工大学东北大学兰州大学云南大学燕山大学武汉理工大学华东理工大学湘潭大学西南科技大学河北工业大学天津理工大学本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有：南开大学东北师范大学哈尔滨工程大学贵州大学华南师范大学南昌大学中国石油大学(华东)西南大学合肥工业大学安徽大学济南大学青岛大学上海大学南京信息工程大学浙江师范大学南京邮电大学陕西科技大学西安理工大学武汉科技大学湖北大学成都信息工程学院内蒙古工业大学西安石油大学江西理工大学景德镇陶瓷学院武汉工程大学重庆交通大学江西科技师范学院本专业毕业生能力被评为B等级的学校有：太原理工大学上海应用技术学院哈尔滨理工大学中国民航大学辽宁工业大学郑州轻工业学院青岛科技大学沈阳化工大学台州学院淮北师范大学洛阳理工学院本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有：九江学院宜春学院

复旦大学材料物理第13课.docx

第13课电介质材料的介电特性材料介电特性源口在电场作用下电子、原子、离子的位移。显然材料不同的结构，这些位移以及由此而引起的介电性质也不相同。特别在品体材料中山于晶体不同的对称性使电场一位移之间从而使品体介电性质也表现为时空特性。为了弄清这些关系，我们先将材料的介电特性作简单的介绍。电介质材料的静态介电常数在电场作用下，电介质是以正负电荷重心不重台的电极化方式来传递并记录电影响的。从微观上看, 电极化是由于组成介质的原子（或离子）中的电子壳层在电场作用下发牛:畸变，以及山于正负离子的相对位移而出现感应电矩。此外还可能是由于分子（或原胞）中不对称性所引起的固有电矩，在外电场作用下，趋于转至和场平行方向而发生的。介电常数是综合反映介质内部电极化行为的一个主要的宏观物理量。但当外加的高频电场作川时, 电极化的某些微观过程（例如电矩的转向过程）未必追随得上。所以首先讨论静态介电常数，以便概括电极化的各种微观过程。这对于了解恢电体的性质是有益的。设想在平行电容器的两板上（见图10. 1. 1）,充以一?定的电荷，当两板间存在电介质时，两板的电位差总是比没冇电介质存在（真空）时低。这是由于介质的电极化，在表面上出现有感应电荷。部分地屏蔽了板上口由电荷所产生的静电场之故。【以下部分主要来自熊兆贤《材料物理导论》】许多电导率/很低的材料【实际上是绝缘材料】，在电场作用下会沿电场方向产生电偶极矩“，在靠近电极的材科表而会产生束缚电荷，这种材料称为介电体或简称为电介质，这种现彖称为电介质的极化，极化强度P 定义为电介质单位体积内电偶极矩的向量和，即 — AV 从物质结构的原了或分了水平來分析电介质在电场中的极化现彖时，应把电介质看作是在真空中带电质点的集合。根据构成物质的分子中正、负电荷中心是否重合，而把电介质分成两类：极性电介质（不重合时）、非极性电介质（重合吋）。真空中的电位移矢量D = ，其中?代表没冇介质时两板间的静电场。而表示自由空间的介电常数。当两板间充以均匀电介质时，电位移矢量（￡：材料的介电常数） D = ￡声下面推导介电体的宏观参数（￡卫丿与其分子微观参数的关系式。如图3. X 所示，设外加电场E 方向与x 轴平行，在无限大均匀介质中収一体积元AV = ZViAyAz ,当此体积元未取出时，介质中各点的电场强度E 处处相等;而假设从介质中取出后空腔内和空腔外的电场强度E'和E"相等，等于末取走时的E,即 E f = E n = E （3-91） D 1 D n D 或表为一=—— =— （3-92） E Q 式屮，D'、D”和D 对应为E ；E'；E 处的电感应强度，￡为介质的介图10. 1. 1电介质的电极化，产生感应电荷

复旦大学普通物理实验期末真题1112

真题1112 第一循环随机误差 1. 满足正态分布要求的数据在正态概率纸上作图得到（）是个选择题答案有S型曲线直线什么的 2. 用100个数据作图，但分组时第4、6组有25个数据，第5组有16个数据，大概意思是有很多数据都骑墙了，处理方法错误的是（）（多选） A、测量200个数据 B、改进分组方法 C、舍去骑墙数据用备用数据填补 D、用单摆试验仪代替误差较大的秒表重新测量转动惯量 1. 外径和质量都相同的塑料圆体和金属圆筒的转动惯量哪个大 2. 载物盘转动10个周期时间为8.00s，放上物体后转动10个周期时间为1 3.00s，给出K值大小，求出物体的转动惯量碰撞打靶 1.给出x x` y m 算出碰撞损失的能量ΔE 2.选择题调节小球上细线的时候上下转轴有什么要求 A上面两个转轴平行 B下面两个转轴平行 C上面两个转轴平行且下面两个转轴平行 D只要碰撞后小球落在靶中轴线附近就可以第二循环液氮 1. 如果搅拌的时候量热器中的水洒出一些，求得的L偏大还是偏小还是不变 2. 操作正误的判断，选出错误的 A.天平上的盖子打开 B第二次白雾冒完了立刻记下此时的时间tc C、搅拌时把温度计倾斜搁置在量热器中而且不能碰到铜块 D倒入液氮之后立即测量室温表面张力 1. 选择：（顺序可能有点问题）A、水的表面张力比酒精的表面张力小 B、酒精的表面张力随着浓度的增大而减小 C、在液膜形成之前电表的示数一直增大 D、拉出液膜到破裂的过程中，电表的示数一直减小 2. 水的表面张力随温度上升而_____（变大、不变or变小）全息照相干板在各浓度溶液中的冲洗时间；干板药膜面正对还是背对硬币（这是其中两个选项）第三循环示波器 1.输入的信号为正弦波形，但是屏幕上只看到一条直线，可能的原因 A、按下了接地按钮 B、AC\DC档中选了DC档位 C、Volts/DEC衰减过大 D、扫描速度过快 2．给出一个李萨如图形和X轴信号频率，求Y轴信号频率直流电桥 1. 要测量一个1000欧姆的电阻，如何选择RA/RB的值和RA的值使得不确定度减小（选择题） 2.选择题判读正误：a.调节Rs，指到零说明电桥平衡。b.调节检流计灵敏度，指到零说明电桥平衡。c。Rs一定，调节Ra和Rb可以达到电桥平衡。d。Ra一定，调节Rs和Rb可以达到电桥平衡。二极管 1.定值电阻与滑动变阻器的阻值的比，问什么情况下最接近线性

材料物理性能

一、填空20*1 1.控制或改造材料性能的路线是工艺→结构→性能，即工艺决定结构，结构改变性能。 2.材料在外力作用下发生形状和尺寸的变化，称为形变。 3.弹性模量影响的因素：原子结构、温度、相变。 4.材料的各种热学性能均与晶格热振动有关。 5.可见光的波长390-770nm。 6.光的频率、波长和辐射能都是由光子源决定的。 7.欧姆定律的两种表达形式：均匀导体，I=V/R，非均匀导J=óE。 8.物质的磁性是电流产生的。 9.磁性材料的磁化曲线和磁滞回线是材料在外加磁场时表现出来的宏观特性。 10.影响材料的击穿强度的因素：介质结构的不均匀性、材料中气泡的作用、材料表面状态和边缘电场。 8.智能材料的功能和生命特征：传感功能、反馈功能、学习能力和预见性功能、响应功能、自诊断能力、自修复能力、自调节能力。二、名词解释5*3 1.塑性形变和弹性形变塑性形变：在超过材料的屈服应力作用下产生形变，外力移去后不能恢复的形变。弹性形变：在超过材料的屈服应力作用下产生形变，外力移去后不能恢复的形变。 2.声频支振动和光频支振动声频支振动：振动着的质点中包含中包含频率甚低的格波，质点间的位相差不大，则格波类似于弹性体中的应变波，称为声频支振动。光频支振动：可以看成是相邻原子振动方向相反，形成一个范围很小、频率很高的振动。 3.反射、折射、双折射反射：光线入射到界面时，一部分光从界面上反射，形成反射线。折射：光线入射到界面时，其余部分进入第二种介质，形成折射线。双折射：由一束折射光入射后分成两束光的现象。 4.压电效应、压敏效应、光电效应、热释电效应、电热效应、西贝尔效应压电效应：在晶体的特定方向上施加压力或拉力，晶体的一些对应的表面上分别出现正负束缚电荷，其电荷密度与外施力的大小成正比例，也即正压电效应具有对称中心的点群晶体不会具有压电性。压敏效应：对电压变化敏感的非线性电阻效应，即在某一临界电压下，电阻值非常之高，几乎无电流通过，超过该临界电压，电阻迅速降低，让电流通过。光电效应：某些物质受到光照后，引起物质电性发生变化，这种光致电变的现象称为光电效应。热释电效应：由于温度的变化而引起的晶体表面荷电现象。电热效应：热电体在绝热条件下，当外加电场引起永久极化强度改变是时，其温度将发生变化的现象。西贝尔效应:半导体材料的两端如果有温差，那么在较高的温度区有更多的电子被激发到导带中去，但热电子趋向于扩散到较冷的区域。当这两种效应引起的化学势梯度和电场梯度相等且方向相反时，就达到稳定状态。多数载流子扩散到冷端，结果在半导体两端就产生温差电动势，这种现象被称为温差电动势效应，也被称为西贝尔效应。 5.居里点居里点：是指材料可以在铁磁体和顺磁体之间改变的温度，即铁电体从铁电相转变成顺电相引的相变温度。

复旦大学普通物理实验期末真题1006.

真题1006 一、随机误差正态分布 1、下列说法错误的是( A、测单摆周期应以最高点为起点 B、测单摆周期应以最低点为起点 C、 D、累计频率曲线允许两端误差较大 2、如何避免数据骑墙,错误的是:((多选 A、重新分组; B、 C、归于前一组,最后一组归于其自身; D、归于后一组,最后一组归于其自身; 二、碰撞打靶 1、求碰撞球高度h0的公式:( A、h0=(x2+y2/4y B、 C、h0=(x2+y/4y D、h0=(x2+4y/4y

2、操作没有错误,但是修正了4、5次都一直达不到十环(小于10环且靠近轴线,不可能的原因是( A、碰撞点高于被碰球中心 B、碰撞点低于被碰球中心 C、被碰球与支撑柱有摩擦 D、线没有拉直三、液氮比汽化热 1、Q等于( A、水从t2升高到t3吸收的热 B、铜柱从t2降到液氮温度放出的热 C、铜柱从室温降到液氮温度放出的热 D、铜柱从t3上升到t1吸收的热 2、测得mN偏小的原因((多选 A、有水溅出 B、瓶口结冰 C、记录tb的时间晚了 D、铜柱在转移时吸热了四、全息照相 1、实验装置的摆放顺序(

A、电子快门—反光镜—扩束镜—小孔 B、电子快门—反光镜—小孔—扩束镜 C、反光镜—电子快门—小孔—扩束镜 D、反光镜—电子快门—扩束镜—小孔 2、下列说法正确的是((多选 A、有胶剂的一面对光,看到实像 B、有胶剂的一面对光,看到虚像 C、有胶剂的一面背光,看到实像 D、有胶剂的一面背光,看到虚像五、示波器 1、给你一幅图,问fx/fy=((就是考和切点的关系 2、衰减20db,测得x轴5.00,档位2ms/div;y轴4.00,档位0.1v/div,求频率(和电压( 六、二极管 1、正向导通时是(,反向导通时((填内接或外接 2、已知电压表内阻Rv,电流表内阻RA,测量值R,则内接时真实值是(,外接时真实值是(。七、RLC电路 1、给你一幅图(两条谐振曲线,一条较高较窄的标有Ra,另一条Rb,问Ra、Rb 的大小关系,问Qa、Qb 的大小关系;

2018年复旦大学环境科学与工程系环境科学 [083001]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学环境科学与工程系环境科学 [083001]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：环境科学与工程系所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：环境科学与工程[0830] 二、研究方向 01 (全日制)环境化学 02 (全日制)大气环境 03 (全日制)全球变化 04 (全日制)城市生态学 05 (全日制)天气、气候动力学以及大气物理与大气化学考试科目 01、02、03方向:①101思想政治理论②201英语一③302数学二④887环境科学综合知识或889综合化学 04方向:①101思想政治理论②201英语一③302数学二④887环境科学综合知识 05方向:①101思想政治理论②201英语一③301数学一④836普通物理或896大气科学综合知识四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

复旦大学基础物理实验理论知识复习

一、什么是普通物理实验？ ?最基本的物理实验，包括力、热、电、光及近代物理实验 ?理科、工科、医科各专业都普遍要做的物理实验。二、物理实验对物理学在其他学科中应用的意义 ?材料：物性测试、新材料的发现、制备 ?化学：光谱分析、放射性测量、激光分离同位素 ?生物：各类显微镜（光学显微镜、电子显微镜、X光显微镜、原子力显微镜），DNA 操纵、切割、重组以及双螺旋结构的分析 ?医学：诊断――X光、CT、核磁共振、超声波治疗――放射性、激光、微波、γ刀结论：物理实验是物理学在其他学科中应用的桥梁。第二章：实验数据的处理一、为什么要处理数据？ 1、大多物理规律是用物理量之间的定量关系来表述的。 2、实验得到的数据只有经过正确的处理才能得到公认的、合理的结论。二、误差分析与不确定度评定 ?测量——测量者采取某种测量方法用某种测量仪器将待测量与标准量进行比较。（质量、长度、体积） ?误差——测量值与真值的差 ?误差的成因： 1.测量方法（伏安法测电阻、热电偶测温度） 2.测量者（经验、估读、疏忽） 3.测量仪器及标准量（定标、环境、时效） ?误差分析的重点在测量方法（体温计、单摆测g）。 ?测量者的估读、仪器和标准量的不确定程度是可以用一定的方法评定的，称为“不确定度评定”。三、关于测量不确定度的评定方法 ?不确定度----被测量分散性的表征。 ?分为两类： A类---由多次测量统计分析评定的不确定度 B类---其他方法评定的不确定度 1）A类不确定度的评定方法: 对待测量x 进行n 次全同测量：测量次数n 越多，u A 越小。一般可在科学型计算器上直接得出计算结果。

复旦大学学位评定委员会公告

复旦大学学位评定委员会公告 2012年第4号复旦大学学位评定委员会于2012年6月26日召开了第79次会议。会议由校学位评定委员会主席、校长杨玉良主持，参加会议并投票的委员有25人。会议审议并表决同意授予811人博士学位，不同意授予87人博士学位。根据《复旦大学学位授予工作细则》规定，学位申请人自校学位评定委员会作出授予其学位决定之日起即获得相应的学位，校学位评定委员会的决定自公布之日起，任何人均可对相应的决定提出异议。自2012年6月29日至2012年8月28日，如对本次公布的授予博士学位人员持有不同意见，可直接向复旦大学学位评定委员会办公室书面提出。特此公告。复旦大学学位评定委员会 2012年6月28日

复旦大学学位评定委员会第79次会议通过授予博士学位人员名单（共811人）哲学 34人马克思主义哲学 7人王驰巍韩金起刘文艺陆玉胜唐爱军王明亮魏海燕中国哲学 4人苟东锋冯晨李世平张锦波外国哲学 11人葛红梅罗辛谷谢燕李为学夏林玉韩梅韩国庆李杨何朝安汶红涛张猷伦理学 2人陈晓川陈晓曦宗教学 3人吴可为赵琦纪建勋科学技术哲学 3人王世进谭力扬刘志斌国外马克思主义 4人谢静陈旭东杨威张志芳经济学 37人政治经济学 4人冷雪陈玉和李经纬周学森经济思想史 1人崔鸿雁西方经济学 2人刘晓峰唐东波世界经济 5人黄敏林谦龚斌恩贡慧黄晴宇人口、资源与环境经济学 5人常征嵇欣陈婧王芳芳武俊奎国民经济学 3人牛海林娣余央央金融学 4人石黎卿何文忠王德发徐礼敏产业经济学 5人张磊周勇李想容玲杨锐国际贸易学 2人龚向明潘辉统计学 1人王景乐数量经济学 2人王兆才张益明金融管理与金融工程 1人赵海华产业组织学 2人刘伟明周敏

复旦大学杜四德普通物理B名词解释较完整版

第一章运动学 1.绝对时空观：（经典力学时空观、牛顿时空观）：时空概念起源于运动，又超脱于运动，而成为独立的两个量，用以描述运动。 2.质点：物体的点模型，将有形有状的物体抽象为一个有质量的点。 3.质心：物体（系统）的质量分布中心。 4.自然坐标系：若质点的轨道是已知曲线，在轨道上任选一点O为原点，把轨迹看作一条有向曲线，以原点到质点的路径长度S作为指点的位置坐标。 5.角速度：描述转动快慢的物理量。 6.开普勒行星三定律： ①第一定律（轨道定律）：所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上围绕太阳运动，太阳位于椭圆的一个焦点上； ②第二定律（面积定律）：每一行星的矢径（行星中心到太阳中心的连线）在相等的时间内扫过相等的面积； ③第三定律（周期定律）：所有的行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等。 7.惯性：物体自身具有使它的运动状态保持不变的属性。 8.惯性系（马赫）：相对整个宇宙（或说整个物质分布）的平均价速度为0的参照系。 9.伽利略相对性原理（力学相对性原理）：牛顿运动定律包括从它导出的各种力学定理在所有的惯性系中都有相同的形式，即力学规律对一切惯性系都是等价的。 10.*伽利略变换：假定找到一个惯性系S，那么按照马赫定义（物质速度与音速的比值），另一惯性系S’只能相对于S系做匀速直线运动。 11.动量：描述质点运动性质的量，反应的是质点的打击本领。（力是物体间交换动量的一种表现形式） 12.动量守恒定律：若F u （e）=0（u=x,y,z），则I（e）为0，P为常数。 13.质心运动定理：质心加速度a c 与作用在体系上所有外力的矢量和F 外成正比，与体系的总质量M成反比，a c 的方向与F 外的方向一致。 14.质点的角动量：在惯性参照系中，一个动量为P的质点相对于某一固定点O 的角动量L的定义为L=r×P=r×mv。

2018年复旦大学研究生考试官方指定参考书目

据复旦大学研究生消息，复旦大学2018研究生考试参考书目如下：先进材料实验室 720量子力学曾谨言《量子力学导论》 721物理化学（含结构化学）高等教育出版社《现代化学原理》；范康年《物理化学》 727生物化学（理）沈同《生物化学》 836普通物理郑永令《力学》；张志明《光学》；杨福家《原子物理学》；贾起民《电磁学》；李洪方《热学》；钟锡华《大学物理通用教程》；哈里德《物理学基础》 837有机化学邢其毅《基础有机化学》 838无机化学和分析化学高等教育出版社《现代化学原理》；范康年《谱学导论》；邓勃《仪器分析》；吴性良《分析化学原理》 872细胞生物学李元宗《生化分析》上海市计划生育科学研究所 353卫生综合孙长颢《营养与食品卫生学》；杨克敌《环境卫生学》；金泰廙《职业卫生与职业医学》；赵耐青《卫生统计学》

752药学基础张景海《药学分子生物学》；查锡良《生物化学》；姚文兵《生物化学》上海市影像医学研究所 306西医综合贾弘禔《生物化学》；金惠铭《病理生理学》；查锡良《生物化学》；吴在德《外科学》；陆再英《内科学》；朱大年《生理学》经济学院 431金融学综合[专业硕士] 姜波克《国际金融新编》；朱叶《公司金融》；胡庆康《现代货币银行学教程》；刘红忠《投资学》 433税务专业基础[专业硕士] 吴旭东《税收管理》；杨斌《税收学原理》；杜莉《中国税制》 434国际商务专业基础[专业硕士] 尹翔硕《国际贸易教程》；姜波克《国际金融新编》；强永昌《国际经营策略》；张纪康《跨国公司与直接投资》 435保险专业基础[专业硕士] 徐文虎《中国保险市场转型研究》；徐文虎《保险学》 436资产评估专业基础[专业硕士] 刘玉平《资产评估教程》；高鸿业《西方经济学（微观部分）》；姜楠《资产评估学》；刘玉平《财务管理学》；高鸿业《西方经济学（宏观部分）》；朱萍《资产评估学教程》；周友梅《资产评估学基础》；荆新《财务管理学》 801经济学综合基础（金融）

复旦大学《大学物理》(4学分)课程教学大纲

复旦大学《大学物理》（4学分）课程教学大纲课程代码 PHYS120001 编写时间 2007年 4月课程名称大学物理英文名称 University Physics 学分数 4+4 周学时 4+1，4+1 任课教师* 开课院系** 物理系预修课程高中数学物理课程性质：自然科学类的平台物理学基础课程。教学目的：通过本课程的学习，掌握物理学的基本知识和基本理论，为进一步学习其他物理课程打下基础。课程基本内容简介：普通物理的基本知识。经典物理的力学、热学、电磁学、波动学与光学和近代量子物理的基本规律。基本要求：全面理解普通物理的基础知识，掌握自然界已成熟的自然规律。通过一些演示实验达到对物理现象、物理规律和物理概念更具体、更生动、更清晰的理解。从其发展过程，学习物理学分析问题的方法和科学态度，逐步培养在学习和工作中发现问题，提出问题，思考问题，解决问题和获取新知识的能力。教学方式: 课堂讲授与演示实验。教材和教学参考资料：作者教材名称出版社出版年月钟锡华、陈熙谋主编大学物理通用教程北京大学出版社 2002年3月 Feynman, Leighton, Sands 费恩曼物理学讲义上海科技出版社 2005年6月郑永令，贾起民，方小敏力学（第二版）高等教育出版社 2002年8月第2版李洪芳热学（第二版）高等教育出版社 2001年1月第2版贾起民，郑永令，陈暨耀电磁学（第二版）高等教育出版社 2001年1月第2版赵凯华，钟钧华光学北京大学出版社 1984年1月第2版杨福家著原子物理学（第三版）高等教育出版社 2000年7月第3版张三慧主编大学物理清华大学出版社 1999年4月第2版

2018年复旦大学信息科学与工程学院物理电子学 [080901]考试科目、参考书目、复习指导

2018年复旦大学信息科学与工程学院物理电子学 [080901]考试科目、参考书目、复习经验一、招生信息所属学院：信息科学与工程学院所属门类代码、名称：工学[08] 所属一级学科代码、名称：电子科学与技术[0809] 二、研究方向 05 (全日制)气体放电等离子体及其应用 06 (全日制)固态光源应用 07 (全日制)照明前沿技术 08 (全日制)电力电子技术 09 (全日制)照明光电子技术考试科目 ①101思想政治理论 ②201英语一 ③301数学一 ④836普通物理四、复习指导一、参考书的阅读方法（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

复旦大学材料物理第6课.

第6课热膨胀如果晶体中的振动是严格的简谐振动，晶体将不会因受热而膨胀。这里只以双原子分子为例，定性地讨论热膨胀问题，所得结果可以直接应用于一维品格。如图7．5．1所示，假定左边的原子固定不动，而右边的原于可以自由地振动。如果势能曲线对原子的平衡位置对称，则当原子振动后，其平均位置将和振幅的大小无关，如果这种振动就是热振动，则两原子间的距离将和温度无关。实际上，两原子之间的互作用势能曲线并不是严格的抛物线，而是不对称的复杂函数，如图7．5．1中的实曲线所示。平衡位置的左边较陡，右边较平滑，因此当原子振动后，随着振幅(或总能量)的增加，平均位置将向右边移动。例如，当振动的总能量为某一个E l 时，平均位置移至p 1。与各个能量相应的平均位置如图7．5．I 中的AB 曲线所示。物体的热膨胀就是由于势能曲线的这种不对称性所导致。可以用经典的方法计算平均位置向右边移动的距离。设r 0是原子的平衡位置，δ是离开平衡位置的位移。把原子在r 0十δ点的势能u(r 0十δ)对平衡位置r 0展开，则 000232 3002311()()()()()...... 2!3!r r r U U U U r U r r r r δδδδ???+=++++??? 右边第一项是常数，可令之为0；0 ( )0r U r ?=?；令 0 0223 31();2!1()3!r r U f r U g r ?=??-=? 忽略δ的高次项，有 230()U r f g δδδ+=- 根据玻耳兹曼统计，位移平均值可表为 //B B U k T U k T e d e d δδ δδ ∞ --∞∞--∞ =?? 如果在势能的展开式中只保留2 δ项．即假定力是准弹性的，振动是简谐振动，则0δ=，即原子的平均位置和平衡位置相同，原子间的平均距离没有发生改变，即没有热膨胀现象发生。如果计入非对称项3 δ，则0δ≠。设δ很小，则上式中的分子、分母部分可分别写成： 2322 3/()//3 44 /2 (1)( ))B B B B U k T f g k T f k T B f k T B B B g e d e d e d k T k T g g e d k T k T f δδδδ δδδδδδδ δδδ∞ ∞ ∞ -----∞ -∞ -∞∞ --∞ ≈≈+==? ?? ?

普通物理B名词解释(杜四德版)

普通物理B名词解释杜四德 1.牛顿时空观（经典力学时空观）：时空概念起源于运动又超脱于运动，而成为独立的两个量，用以描述运动 2.质点：物体的点模型，将有形有状的实际物体抽象为一个有质量的点 3.刚体：物体在运动过程中或与其他物体相互作用过程中不发生任何形变 4.质心：物体或系统质量分布的中心 5.自然坐标系：若质点的轨道是已知曲线，在轨道上任选一点O为原点，把轨迹看做一条有向曲线，以原点到质点的路径长度S作为质点的位置坐标 6.伽利略相对性原理（力学相对性原理）：牛顿运动定律及其导出的各种力学定理在所有的惯性系中都有相同的形式，即力学规律对一切惯性系都是等价的 7.伽利略变换：假定找到一个惯性系S，那么按照马赫定义（物体速度与音速的比值），另一惯性系S‘只能相对于S系做匀速直线运动 8.质点的角动量：在惯性参照系中，一个动量为P的质点相对于某一固定点O的角动量L的定义为L=r×P=r×mv 9.平行轴定理：I=I c+Md2,其中I c是通过质心的轴的转到惯量，d两平行轴垂直间距，M刚体质量 10.保守力：力所做的功只与初始位置有关而与路径无关，这样的力叫做保守力 11.势能：由相互作用的物体之间的相对位置，或由物体内部各部分之间的相对位置所决定的能，也叫位能 12.刚体的平面运动：假如刚体的质心被约束，在一平面内运动，且刚体上的所有质点都在与上述平面平行的平面内运动，则称这种运动为刚体的平面运动 13.质元：宏观小，微观大区域中分子的集合 14.流场：流速随空间分布的场 15.流线：流场中一系列假想的曲线，任意点切线方向为流经该点的流体质元的速度方向 16.流管：由流线围成的细管 17.定常流动：流速与时间无关，仅是空间分布的函数 18.非定常流动：任意点的流速随时间的变化而变化 19.层流运动的特征：流体运动规则，各层流动互不掺混，质元运动轨迹光滑，流场稳定 20.湍流运动的特征：流体运动极不规则，各部分相互掺混，质元运动杂乱无章，有涡旋出现，流场不稳定 21.理想流体：无粘性且不可压缩的流体 22.粘滞力：流体运动时相邻两层之间会产生切向阻碍相对滑动的力 23.热力学第零定律：如果系统A和系统B分别与系统C的同一状态处于热平衡，那么当A，B接触时它们必定也处于热平衡 24.热力学第三定律：绝对零度达不到 25.平均自由程：分子的无规则运动中各段自由路程的平均值 26.平均碰撞频率：一个气体分子单位之间内被碰撞次数的平均值 27.碰撞截面：一个气体分子在运动过程中可能与其他分子发生碰撞的截面面积 28.能量均分定理：在温度为T的平衡态下，气体分子每个自由度的平均动能都相等，且等于kT/2.以i表示分子的总自由度，理想气体的平均总动能为ikT/2,n mol理想气体的内能就是E=ikTN/2=inN A kT/2=inRT/2