新概念英语第一册113-144课语法点总结
新概念英语第一册113-144课语法点总结
一．so / neither引导的简短回答
a.结构：
1.so / neither + be动词+ 主语
例：He is a dancer, so am I. 他是个舞蹈家，我也是。
2.so / neither + 情态动词+ 主语
例：He can dance very well, so can I. 他跳舞跳得很好，我也是。
3.so / neither + 助动词+ 主语
例：He doesn’t like singing, neither do I. 他不喜欢唱歌，我不喜欢。
b.表示
某人也是，某人也会，某人也不是，某人也不会。
c.区别
如果前一句是肯定的，后一句用so开头；
如果前一句是否定的，后一句用neither开头。
二．not a (an) / any & no & none
1.no是个限定词，用在名词前，等同于not a或not any，用来强
调句子的否定含义。
例：I haven’t got any fingers. = I have got no fingers. 我没有手
指。
I haven’t got a long tail. = I have got no long tail. 我没有一条长尾巴。
2.none : 没有人；一个也没有；一点儿也没有
例：He has got many interesting books. I have got none.
他有很多有趣的书，我一本也没有。
三．不定代词either; both; all; neither; none
注意：either表示两者任选其一。
例：Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay.
你想要苹果还是梨？都可以。
Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者妈妈会来见你。
不定代词的词组：
1.both … and …两者都……
例：Both Lily and Linda are right. Lily和Linda都是对的。
注意：both …and …连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。
2.neither … nor …既不…也不…
例：Neither Lily nor Linda is right. Lily和Linda都不对。
◆注意：neither … nor …可连接任意两个并列的成分，其谓
语动词遵循“就近原则”。
例：Neither he nor I am right. 或Neither I nor he is right. 我也不对，他也不对。
3.either … or …或者…或者…
例：Either Lily or Linda is right. 要么Lily是对的，要么Linda 是对的。
◆注意：either … or …连接句子中两个并列成分，其谓语动
词遵循“就近原则”。
例：Either he or I am right. 或Either I or he is right. 要么我是对的，要么他是对的。
四．复合不定代词、复合副词
（一）复合不定代词
1.定义
由some-, any-, no-, every- 加上-one, -body, -thing等组成的不定代词。
2.
注意
除no one 中间有空格外，其余复合不定代词均需要连写，中间不允许有空格。
注意nothing 的读法。
（二）复合副词
1. 定义
由some-, any-, no-, every- 加上-where 所组成的是表示地点的副词。
（三）复合不定代词、副词的用法
1. 复合不定代词作主语时，谓语动词用三单形式。
例：Someone is looking for you. 有人在找你。
2. 复合不定代词、副词置于形容词或不定式之前
例：nothing impossible 没有不可能的事
somewhere interesting 有趣的地方
something to eat 吃的东西
3.由some-复合的不定代词、副词用于疑问句及否定句中，要变
为由any-复合的不定代词、副词
例：肯定句：He told us something useful. 他跟我们说了一些有用的话。
否定句：He didn’t tell us anything useful. 他什么有用的话都没跟我们说。
疑问句：Did he tell you anything useful? 他跟你们说了什么有用的话吗？
注意：当表示请求或建议时，由some-复合的不定代词、副词可以用在疑问句中
例：Would you like something to eat? 你想吃点什么吗？
4.带有no-的复合不定代词、副词相当于“not + any-复合的不定
代词、副词”
nothing = not anything
no one = not anyone
nobody = not anybody
nowhere = not anywhere
例：I saw nothing in the room. ====== I didn’t see anything in the room.
我在屋子里什么都没看见
The tramps have got nowhere to live. ====== The tramps
haven’t got anywhere to live.
流浪汉们无处可住。
五．过去进行时
1.构成
肯定句：主语+ was / were + doing
例：I was walking the pig at six yesterday evening. 我昨天晚上六点钟在遛猪。
否定句：主语+ was not / were not + doing (was not = wasn’t; were not = weren’t)
例：I was not walking the pig at six yesterday evening. 我昨天晚上六点钟没有在遛猪。
一般疑问句：Was / Were + 主语+ doing ?
例：Were you walking the pig at six yesterday evening? 你昨天晚上六点钟遛猪吗？
2.含义
表示在过去一个精确的时间或时间段正在发生的动作。
简称：过去的精确
3.标志词
at + 时刻+ 过去的时间；at this time + 过去的时间…….
4.when的用法
六．瞬间动词与延续性动词
1.定义
瞬间动词：这类动词所表示的动作在瞬间就可以完成，不能延续下去，即动作从开始到结束所持续的时间极短。
延续性动词：这类动词所表示的动作能够延续下去或产生持久的影响。
2.用法
瞬间动词的进行时形式不表示这个动作“正在进行”，而是表示“动作即将发生”。
例：She is leaving. 她马上就要走了。
3.when PK while 当……的时候
when后面可以接瞬间动词，也可以接延续性动词，但多接瞬间动词；
while后面通常只接延续性的动词。
例：Sarah was sleeping when the thief came in. 当Sarah正在睡觉的时候，小偷进来了。
Sarah was dancing while her sister was singing.
当Sarah正在跳舞的时候，她的姐姐正在唱歌。
注：过去完成时，定语从句，宾语从句，还有if条件句，以及被动语态。这些都需要孩子们在课堂上理解之后把我们的知识点补全。因为这几个语法点比较难理解，仅仅靠我的总
结，孩子自己看估计效果还是不好，所以，这最后几个重要的部分，靠孩子们自己补齐，我们就一同完成了语法点的总结！
新概念英语第一册语法点梳理
课程设置
.专业.专注.
1、理顺新概念第一册语法点
2、掌握 20 个元音、28 个辅音的读和写
3、新概念第二册作业辅导
新概念英语第一册语法点梳理
新概念一共 144 课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则 是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。
首先根据课本中出现的时态来分析：
本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布 和讲解时我们大家需要注意的递进性。
Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现 be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 一般过去式 Lesson 83—90 现在完成时 Lesson 91—96 一般将来时 (will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时
. word 可编辑 .
.专业.专注.
除去前面所有时态和句型所占据的 76 课我们一起来看一下以下的 68 课，每一课小的语言点，语法点都是在什 么地方，应该用什么样的方式来讲解。
新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。
Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构 this 为主语，名词做表语 1 的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is.
Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)
a/an 的使用。
Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French?
What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。
Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。
介词短语表示位置 near the window, on the televion, on the wall
. word 可编辑 .
新概念英语第一册所有语法点汇总)
新概念英语第一册所有语法点汇总之迟辟智美创作 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈说句、否定句和一般疑问句Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How…?的一些社交上的用法形容词的意义与作用Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词双数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be句型罕见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变动来实现的.现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法 Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法
Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变动否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时 Lesson 95 had better和must Lesson 99 宾语从句 Lesson 100 直接引语和间接引语 Lesson 101 反意疑问句
新概念英语第一册所有语法点汇总)
新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句 Lesson 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句 Lesson 9 How …?的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s或-es的发音规则 Lesson 19 There be 句型常见方位介词：in、on、over、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 定语 Lesson 27 some, any 一些 Lesson 29 情态动词情态动词must的用法 Lesson 31 时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时 Lesson 34 动词+ing的规则 Lesson 35 短语动词 Lesson 37 be going to 句型宾语补足语 Lesson 39 祈使句 do的用法
Lesson 40 词组：动词+介词 Lesson 43 情态动词can的用法 Lesson 47 一般现在时 Lesson 48 序数词 Lesson 49 动词加 s(es) 规则动词不定式 some、any用法Lesson 51 What…(be,look…) like? 频率副词 Lesson 57 一般现在时与现在进行时 Lesson 59 have/has的用法 Lesson 61 主语+系动词+表语 Lesson 63 each和every的区别 Lesson 64 禁令Don’t and Mustn’t Lesson 65 日期的表达反身代词 Lesson 67 一般过去时动词的过去式变化否定疑问句Lesson 69 用介词at，on和in的时间短语 Lesson 74 副词的用法副词的构成 Lesson 75 宾语从句 Lesson 79 Must与Need Lesson 83 现在完成时 Lesson 85 现在完成时的特殊结构 Lesson 89 for与since Lesson 91 一般将来时
新概念英语第一册113-144课语法点总结
新概念英语第一册113-144课语法点总结 一．so / neither引导的简短回答 a.结构： 1.so / neither + be动词+ 主语 例：He is a dancer, so am I. 他是个舞蹈家，我也是。 2.so / neither + 情态动词+ 主语 例：He can dance very well, so can I. 他跳舞跳得很好，我也是。 3.so / neither + 助动词+ 主语 例：He doesn’t like singing, neither do I. 他不喜欢唱歌，我不喜欢。 b.表示 某人也是，某人也会，某人也不是，某人也不会。 c.区别 如果前一句是肯定的，后一句用so开头； 如果前一句是否定的，后一句用neither开头。 二．not a (an) / any & no & none 1.no是个限定词，用在名词前，等同于not a或not any，用来强 调句子的否定含义。 例：I haven’t got any fingers. = I have got no fingers. 我没有手
指。 I haven’t got a long tail. = I have got no long tail. 我没有一条长尾巴。 2.none: 没有人；一个也没有；一点儿也没有 例：He has got many interesting books. I have got none. 他有很多有趣的书，我一本也没有。 三．不定代词either; both; all; neither; none 注意：either表示两者任选其一。 例：Which one do you want, an apple or a pear? Either is Okay. 你想要苹果还是梨？都可以。 Either of my parents will come to see you. 我爸爸或者妈妈会来见你。 不定代词的词组： 1.both… and …两者都…… 例：Both Lily and Linda are right. Lily和Linda都是对的。 注意：both …and …连接名词或代词作主语时，谓语动词用复数形式。
新概念英语第一册所有语法点汇总）
新概念英语第一册所有语法点汇总） 新概念英语第一册所有语法点汇总 Lesson 1 人称代词含有be 动词的陈述句、否定句和一般疑问句 Lesson 3 祈使句简单的倒装句Less on 5 冠词 Lesson 6 选择疑问句 Lesson 7 特殊疑问句一般疑问句Lesson 9 How …？的一些社交上的用法形容词的意义与作用 Lesson 11所有格形容词和所有格代词名词所有格 Lesson 15 名词可数名词单数变复数的规则 Lesson 16 名词复数-s 或-es 的发音规则 Less on 19 There be 句型常见方位介词：in 、on 、over 、under Lesson 21 动词的双宾语 Lesson 23 Lesson 27 Lesson 29 Lesson 31 Lesson 34 Lesson 35 Lesson 37 Lesson 39 Lesson 40 Lesson 43 Lesson 47 Lesson 48 Lesson 49 Lesson 51 Lesson 57 Lesson 59 Lesson 61 Lesson 63 Lesson 64 Lesson 65 Lesson 67 Lesson 69 Lesson 74 Lesson 75 Lesson 79 Lesson 83 Lesson 85 Lesson 89 Lesson 91 Lesson 95 Lesson 99 定语 some, any 一些情态动词情态动词must 的用法时态：共十六种时态，时态是通过动词变化来实现的。现在进行时动词+ing 的规则短语动词 be going to 句型祈使句 do 的用法词组：动词+介词情态动词can 的用法一般现在时序数词动词加 s(es) 规则What …(be,look …)like? 一般现在时与现在进行时have/has 的用法主语+系动词+表语each 和every 的区另禁令 Don' t and Mustn 日期的表达宾语补足语动词不定式频率副词 some any 用法 t 反身代词一般过去时动词的过去式变化用介词at , on 和in 的时间短语副词的 用法副词的构成宾语从句 Must 与 Need 现在完成时现在完成时的特殊结构 for 与 since 一般将来时 had better 和 must 宾语从句 否定疑问句 直接引语和间接引语反意疑问句 too 与 eno ugh 的用法动词不定式形容词的比较级和最高级形容词的平级比较级 so 与neither 引导的简短回答不定代词过去进行时概念和结构过去完成时定语从句
新概念英语第1册第113-114课重点语法
新概念英语第1册第113-114课重点语法 1、倒装句 本课主要学习有so和neither引导的倒装句，so引导的是确定句的倒装，neither引导的是否认句的倒装。如： I”ve got some small change. So do I. / I”m afraid I can”t. Neither can I.2、不定代词 本课主要学习的是不定代词some/any/no/none的用法。如： I”ll ask some of the passengers. / I haven”t got any either. / I”ve got no small change. / I”ve got none. 二、课文主要语言点 Fares, please!fare，车费、车票。 Trafalgar Square, please.Trafalgar Square，特拉法加广场，坐落在伦敦市中心，伦敦的名胜之一，是为纪念的特拉法尔加港海战而修建的，广场中心屹立着英国海军名将纳尔逊的纪念碑和铜像。 I can”t change a ten-pound note.1)change，动词，表示“兑换、找零”。 2)a ten-pound note，一张面值10镑的钞票。留意复合形容词中的名词不能用复数。 Haven”t you got any small change?1)留意have got与have表示“有”的区分，have got更加口语化，可参考第79-80课的主要内容。
2)change，名词，表示“零钱”。 3)留意否认句和疑问句中some要改为any。 I”ve got no small change, I”m afraid.句中的no相当于not...any，原句可改为：I haven”t got any small change, I”m afraid. I”ll ask some of the passengers.1)留意ask(询问)与ask for(要求)的区分。 2)留意passenger的拼写。 Have you any small change, sir?留意句中的have是英式英语的用法，直接把表示“有”的have提到句首了。在美式英语里，本句话会这么表达：Do you have any small change, sir? I”ve got none.none，没有任何东西。常常用来表示没有任何人或物。如：None of us is able to swim so fast. (我们没人能游得这么快。) I haven”t got any either.留意区分too/either/as well。 I”m afraid I can”t. Neither can I.neither放在句首引导倒装句，留意句子的谓语局部不能再用not。 They”re all millionaires!售票员说的这句话实际是对其他乘客的不满和挖苦。 Except us.两个流浪汉接的这句话，其实意思是：They”re all millionaires except us!(他们都是百万富翁，我们除外!)留意except 表示“除了...之外，没有”。
新概念英语第一册语法点梳理
课程设置 1、理顺新概念第一册语法点 2、掌握20个元音、28个辅音的读和写 3、新概念第二册作业辅导 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。Lesson 31—34 现在进行时Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时Lesson 51—56 一般现在时Lesson 67—76 一般过去式Lesson 83—90 现在完成时Lesson 91—96 一般将来时(will)Lesson 117—118 过去进行时Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。 新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you.语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6)a/an 的使用。 Lesson 7—8语言点：如何自我介绍和相互认识。语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you?语法点：主系表结构形容词做表语。介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wall Lesson 29—30语言点：如何发号命令。语法点：祈使句（肯定）。动词与宾语的固定搭配。 Lesson 37—38语言点：如何表达将要做的事情。语法点：现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。There be 句型的一般疑问句形式。 Lesson 41-42语法点：如何表示不可数名词的量。 Lesson 63-64语言点：建议忠告。语法点：don’t do…. You mustn’t do… Lesson 65-66语法点：具体时间表示法(半点和刻钟）。反身代词。具体日期表达方式。 Lesson 73-74语言点：问路。语法点：不规则动词的过去式。形容词转变成副词。 Lesson 77-78语言点：看病。语法点：综合时间表达方式。
新概念英语第一册语法整理点通含全套笔记单词
新概念英语第一册语法整理点通含全套笔记单词 课程设置 1、理顺新概念第一册语法点 2、掌握20个元音、28个辅音的读和写 3、新概念第二册作业辅导 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 一般过去式 Lesson 83—90 现在完成时 Lesson 91—96 一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。 新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much.
语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wall Lesson 29—30 语言点：如何发号命令。 语法点：祈使句（肯定）。 动词与宾语的固定搭配。 Lesson 37—38 语言点：如何表达将要做的事情。 语法点：现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情。 There be 句型的一般疑问句形式。 Lesson 41-42 语法点：如何表示不可数名词的量。
新概念英语第一册语法点梳理
新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时Lesson 51—56 一般现在时Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定答复。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。 介词短语表位置near the window, on the television, on the wall Lesson 29—30 语言点：如何发号命令。语法点：祈使句〔肯定〕; 动词与宾语的固定搭配。
强烈推荐—新概念英语第一册语法点完全梳理(最完全版)
新概念英语第一册语法点梳理 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习，从此出展现出整个新概念一教材区别于其他教材的独特之处。 以下是对新概念一整本教材的理解和剖析，以供各位对整个课本的理解和把握上参考和借鉴。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34 现在进行时 Lesson 37—40 第一次出现be going to 的将来时 Lesson 51—56 一般现在时 Lesson 67—76 为一般过去式 Lesson 83—90 为现在完成时 Lesson 91—96 为一般将来时(will) Lesson 117—118 过去进行时 Lesson 119—120 过去完成时 除去前面所有时态和句型所占据的76课我们一起来看一下以下的68课，每一课小的语言点，语法点都是在什么地方，应该用什么样的方式来讲解。
在这里告诉学员新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6 语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表结构。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an 的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job?特殊疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。
新概念英语第一册语法点梳理
新概念英语第一册语法点梳理课程设置 1、理顺新概念第一册语法点 2、掌握20个元音、28个辅音的读和写 3、新概念第二册作业辅导 新概念英语第一册语法点梳理 新概念一共144课，其中单课为课文，双课为语法和练习。整本书是以单数课为正课，并附带有插图而双数课则是针对单数课所讲的内容有针对性地进行练习。 首先根据课本中出现的时态来分析： 本册书的语法出现层次性和规律性是很强的，首先我们先来整本书中都出了哪些时态，这些时态的具体分布和讲解时我们大家需要注意的递进性。 Lesson 31—34现在进行时 Lesson 37—40第一次出现be going to的将来时
Lesson 51—56一般现在时 Lesson 67—76一般过去式 Lesson 83—90现在完成时 Lesson 91—96一般将来时(will) Lesson 117—118曩昔举行时 Lesson 119—120曩昔完成时 除去前面一切时态和句型所占领的76课我们一起来看一下以下的68课，每课小的语言点，语法点都是在甚么中央，应当用甚么样的方式来说解。 新概念一的每一个单课的重点都是出现双课的标题和课后的练习题里面。 Lesson1—2 语言点：与陌生人说话或引起别人的注意。Excuse me. Yes? Pardon? Thank you very much. 语法点：主系表结构this为主语，名词做表语1的一般疑问句以及它的肯定回答。Is this your handbag? Yes, it is. Lesson 5—6
语言点：如何介绍别人。This is Miss Sophie Dupont. Nice to meet you. 语法点：主语为第三人称单数的主系表布局。She is French. He is German. It’s a Volvo.(L6) a/an的使用。 Lesson 7—8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表布局。Are you French? What nationality are you? What’s your job?非凡疑问句。 Lesson 9—10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置near the window, on the televion, on the wall Lesson 29—30 语言点：若何发号敕令。 语法点：祈使句（肯定）。
新概念英语第一册语法点归纳
新概念英语第一册语法点归纳
Lesson 7-8 语言点：如何自我介绍和相互认识。 语法点：主语为第二人称的主系表结构。Are you French? What nationality are you? What’s your job? 特殊疑问句Lesson 9-10 语言点：朋友或熟识的人之间如何相互问候。How are you? 语法点：主系表结构形容词做表语。 介词短语表示位置near the window on the televion on the wall L29-30 语言点: 如何发号命令 语法点: 祈使句(肯定) 动词与宾语的固定搭配. L37-38 语言点:如何表达将要做的事情. 语法点:现在进行时态be going to do结构表达将要发生的事情There be 句型的一般疑问句形式. L41-42 语言点: 语法点:如何表示不可数名词的量. L63-64 语言点:建议忠告 语法点:don’t do….You mustn’t do… L65-66 语法点:具体时间表示法(半点和刻钟)
反身代词 具体日期表达方式 L73-74 语言点:问路 语法点:不规则动词的过去式. 形容词转变成副词. L77-78 语言点:看病 语法点:综合时间表达方式 L105-106 语言点:办公室用语 语法点:want sb to do…./ tell sb to do…以及其否定形式. L103-104 语言点:考试 语法点:宾语从句.(从句部分为非现在时态) 程度副词too very enough L125-126 语言点: 语法点:have to do…/ don’t need to do… L127-128 语言点:娱乐界 语法点:must/can’t 对现在事情的肯定/否定猜测. L129-130