本学期个人总结报告6篇
本学期个人总结报告6篇
本学期个人总结报告 (1) 作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极
参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课，
从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行
施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善
诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的：
1.课前准备：(1)认真钻研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教
材的结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎
样才能教好。(2)了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习惯，知
道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(3)考虑教法，解
决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。
2课堂上的情况。在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系，
为学生创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养，
引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为
主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生
自己能完成的，我绝不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去超市
买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究算理，最后得出了二种
算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学，
不懂的'地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的智慧，能力，情感，
心理得到满足。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中
有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使
其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好
的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学
生，注意引发学生学数学的兴趣。
3要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动，好玩，缺乏自控
能力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好
学生的思想教育。但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够，没有更多的时
间去辅导他们，使这部分学生的成绩总是不理想。一份耕耘，一份收获，教学工
作苦乐相伴。在以后的教学工作中，我要不断总结经验，力求提高自己的教学水
平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相
信有耕耘总会有收获。
本学期个人总结报告 (2) 本学期我担任承恩小学和永和小学的英语教学工作，这对我来说是一个全新
的考验，在生本思想的带动下，针对本学期工作我有了全新的认识：
一、钻研教材，分析学生，抓住重点，积极教学
学生是教学的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对地教学对教学成功
与否至关重要。最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性，只
是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，学生易接受。但一开始我就发现
我按照自己的教学设计，上了一堂自认为生动有趣的课，认为教学效果会很理想，
怎知反馈出来才知道不如人意。后来才知道我讲的口语大部分同学听不懂，而教
学的部分内容同学们以前从来未接触过。从而可知，我在上课前根本没有了解清
楚学生的实际情况，没有备好学生的课。以后，要渐渐克服这一点。
二、全心投入，讲求方法，精神百倍，丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。讲求方法，丰富课堂是教师在
整个教学过程中首要的任务。英语作为一门外语言，需要多应运。因此，除了课
堂效果之外，还需要让学生多读，多讲，多练。课后发现学生作业问题也及时解
决，及时讲清楚，让学生及时消化。上课内容丰富，现实。教态自然，讲课生动，
难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，
让学生感受到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到
有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反
纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲
击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，
采取有利方法解决课堂中的问题。
三、具体分析，因材施教，培优转差，快乐教学
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同，出现了优差分层，一方面，有的
学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。
另一方面，有的同学们比较活跃，上课气氛积极，成绩较好。因此，讲得太浅，
没有照顾到整体，所以教学效果不如理想。从而可以看出，了解及分析学生实际
情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。
所以。我利用课余时间对优秀生进行课外的知识补充，对差生根据实际情况进行
相对应辅导，使学生成绩整体提高。从而建立学生自信心。提高学习兴趣。
由于每一位教师尤其英语教师，大家都在不断的改善和创新自己的教学，难
免有失败和弯路。不过我坚信，只有不断创新和实践才能有进步，才能不断完善
教育教学，这是我一学期来的教学总结和感想，希望大家能给我宝贵的意见和建
议。大一上学期个人总结顶岗实习学期个人总结大学生学期个人总结
本学期个人总结报告 (3) 光阴似箭，初二时光已经过去了，渐渐地我们要升入初三了。初三是一个重
要的学习阶段，也是一个转折点，能否升上好的高中就要看你在这个阶段中学得
好不好，知识掌握得牢不牢。所以在这个暑假我要总结自己的不足，并更要展望
未来，严格要求自己，扬长避短，获取更大的进步。
回顾这半年，学习方面收获很多。这要感谢辛勤教导我们的老师们，特别是
我们的班主任陈老师，她给了我们很多关爱，对于我们这个住宿班来说，陈老师
作为一名班主任，她要比别的班主任还要辛苦，在学校和我们一起学习探讨，在
工作之余还要帮我们排忧解难这些都看在我的眼里，记在我的心中。在这学期的
诸多考试中，我考的并不理想。后来在老师和同学们的帮助与关爱下，我自己也
付出了很多的努力，考了不错的成绩。其实，成绩有时并不能说明什么，我的学
友们他们都很强，有时稍微的粗心大意可能就丢了荆州，例如这次期末考试我感
觉没考好，语文阅读有些太大意了，今后一定要认真审题牢记“语文卷子上没有
一个字是没有用的”。同时，初三要加新的主科目——化学，在这门新科目上，
我一定要认真学习，保证化学学好、学扎实。同时也要在英语、数学以及物理方
面加强、巩固。总而言之，在新的学期，我要端正各科的学习态度，养成良好的
学习习惯，提升学习成绩，加强成绩稳定性。不辜负老师的期望。
在纪律方面，我觉得自己做得还很好，我能尊重教师，同学之间可以真诚相
待;能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、上学穿校服，
有良好举止文明;有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，爱护校园的环境卫生。
在日常生活上，我要感谢我的父母，他们都是平凡的小学教师，他们没有给
我创造很多的物质财富，但是他们却在我的精神领域上不断地洒满阳光和雨露让
我成长为一名阳光开朗的少年，每每他们用温柔的双眸目送我走进校园，每每他
们用温柔的双手拭去我额头的汗水，每每他们把最香甜的饭菜端在我的桌前这些
都化作了巨大的力量，让我学会坚强，让我懂得责任，让我养成了独立性，能做
一些力所能及的家务了，帮父母分担家务，长成一个顶天立地的小男子汉。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我刚刚迈出人生的一小步，今后的道路
还很长，而且会充满荆棘和鲜花，我会像我敬佩的保尔一样，披荆斩棘，克服重
重困难，在学习上有所创新和突破，成为一名品学兼优的好学生，为班级争光，
为学校添彩!
本学期个人总结报告 (4) 不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了，在园长的关怀指导下，在全体教师尤
其是班主任老师的大力配合下，政教处尽职尽责，脚踏实地，各方面工作均取得
显著效果。现将半年来所做主要工作及存在的问题总结如下：
一、所做的工作：
（一）安全工作重中之重。
安全无小事，尤其是幼儿园。面对自我保护意识淡薄，自我保护能力差的幼
儿，政教处始终将安全工作放在首位。本学期，通过安全知识讲话，假期安全教
育，安全火灾演练，家长园地张贴安全小知识，各区域添置安全标语，户外活动
安全警示等多形式多途径提高师幼及家长安全意识，时刻做到安全警钟长鸣。半
年来，安全事故为零。
（二）环境卫生常抓不懈。
教育家杜威说过：“要想改变一个人必须先改变环境，环境改变了，人也改变了。”良好的育人环境会潜移默化地影响着幼儿，促进幼儿良好习惯的养成。就幼儿园而言，打扫卫生几乎是老师们的事情。政教处坚持“勤打扫，重保持”的原则，清洁区每天进行“一扫两检”即早上彻底打扫，中午检，放学检。确保了园内外整天无白色垃圾，室内外一尘不染。
（三）保健工作毫不放松。
《幼儿园指导纲要》中提出：“幼儿园要把保护幼儿生命和健康放在首位。”在流感猖獗的非常时期，政教处更是高度重视卫生保健工作，坚决搞好疾病预防。每天进行预防流感晨检、午检，并及时上报；对各班因病缺课的情况进行跟踪查询、签字；对消毒工作的落实与记载进行检查、签字。同时，通过家长园地、板报、等多途径抵制流感侵袭。半年来，无病例发生。
（四）师德建设大大提高。
师德是教师之魂。本学期初，政教处举办了“学规范，强师德，树形象”教师师德承诺活动。全体教师面对家长和幼儿在国旗下庄严承诺，并慎重地签订了师德承诺书。通过活动，全体教师在思想上进一步认识到依法从教和为人师表的重要性和必要性，有力地促进了师德师风建设。在平时工作中，老师时时做幼儿表率。如入园、离园时老师先和幼儿打招呼；地上有垃圾时老师主动捡起来扔到垃圾桶里；为了把幼儿操做好，老师们先轮流集中训练，学会做好；火灾演练时，老师们先亲身示范；运动会时，老师们发扬集体主义精神，同心协力把活动搞好。
（五）班主任管理日趋完善。
班级是学校的窗口，班主任是学校教师队伍的主力军，是幼儿管理的核心力量。班主任工作的好坏直接影响着幼儿园各方面工作的开展，也影响着幼儿的发展。本学期，政教处充分调动班主任的工作积极性，每月评出优秀班级，对班主任进行客观公正的考核，根据月主题教育对幼儿进行“文明之星”、“安全之星”、“健康之星”的评定，让师有所比，生有所长。政教处充分利用班主任核心力量，规范班级管理。每月初发放晨检午检表、幼儿因病缺课记载表、消毒表，月底收
取，在定期与不定期的班主任会上进行反馈指导。此外，政教处还充分挖掘班主任潜能，建立家长园地；根据月主题教育重点，安排班主任分别进行文明礼貌、安全、健康、学习习惯知识的教育讲话；开展火灾演练、亲子运动会暨家长开放日等等活动都效果显著。特别是幼儿养成教育方面，班主任的主力军作用，带动科任老师的龙头作用，在幼儿行为习惯上的导向作用都得到了充分体现，班级各项工作开展得有声有色。
（六）养成教育初见成效。
“没有规矩，不成方圆”，“五岁成习，六十亦然”。有秩序，有规则的生活是幼儿园生活的基本要求。孔子说：“少成若天性，习惯成自然”。可见，养成教育是幼儿学会做人最基础、最重要的课程。本学期，政教处首先制定了切实可行的幼儿养成教育方案，根据《幼儿养成教育常规》、《幼儿养成教育考核细则》确定了总体目标，根据园实际，将幼儿生活卫生习惯的培养作为目标来实现。实施前，召开全体教职工幼儿养成教育宣传、动员会；实施时，召开班主任专题会，养成教育家长会，养成教育现场会筹备会，加强室内外文化建设，加大教育宣传力度，规范教师行为，强化幼儿行为。学期末组织班主任进行幼儿生活卫生习惯的培养经验交流，最后，政教处还对幼儿养成教育作了小结。半年来，在园领导的指导下，在老师们、幼儿及家长的共同努力下，在持之以恒、坚持不懈中，幼儿养成教育卓有成效。
（七）家长工作落到实处。
教育不是单方面的。没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成教育人这项复杂而又艰巨的任务。对幼儿教育而言，幼儿园更需要家长的支持和配合。因此，政教处在本学期中更加重视家长工作。通过召开家长会，建立家长园地，开展亲子运动会暨家长开放日活动，发放致家长的一封信，家园联系表，家长满意率调查表，幼儿报告单等多途径与家长沟通，努力实现家园共育的目的。据悉，家长反响好，评价高。
（八）教育宣传润物无声。
为了增强园教育内涵，本学期，政教处协助幼儿园搞好了园所文化建设，在
园内外墙上公示本园园训、园风、教风、学风、办园宗旨、理念、方针、目标等，
在教学楼与游乐场增添幼儿养成教育标语，在楼梯、滑滑梯乃至垃圾桶上都贴上
了行为提示语。政教处还利用假期组织教师对教师再次进行文化建设。现在，校
园每一面墻说话，每一物育人，教育宣传于无形之中。
二、存在的不足：
任何事物都是一分为二的，在取得成绩的同时，政教工作也存在不足之处：
（一）细节决定成败。教师的言行举止有待规范；
（二）水滴石穿，贵在坚持。幼儿养成教育有待完善；
（三）梅花香自苦寒来。教师钻研业务，提升专业素质终身学习观念有待增
强。
总之，政教处在全体老师的大力支持下出色地完成了本学期各项工作任务。
针对其间不足，我们将新的学期中锐意进取，不断完善。我深信，当新年的太阳
冉冉升起之时，我们会迎来充满希望和收获的一年。
本学期个人总结报告 (5) 新课程的实施，其目的也就是培养具有初步的创新精神、实践能力、科学和
人文素养以及环境意识的学生。在以往的教学中无论从教学容量还是教学难度上
讲，都是一次巨大的飞跃，所以很多学生刚开始学习化学时很轻松也很有兴趣，
但往后由于容量太多、难度太大，都渐渐的对化学失去了兴趣。而此次新课程改
革降低了化学的难度，其教材的宗旨是内容广泛但都点到为止，这样就有利于学
生在初中阶段保持对化学学习的积极性。那么在实际教学中有没有达到这样的效
果呢?为此，就九年级学生的化学学习情况以及他们的科学素养的培养，本人进
行了一次汇报。
一、基本情况分析
在学习新课程化学以后，大部分学生对化学的学习比较感兴趣，主要原因是
“化学很神奇，有很多有趣的规律和现象，可以和很多生活现象联系紧密，很有
用，学习起来也不太难。”也有部分学生对化学学习的兴趣一般，理由是“找不到正确的学习方法，学习有困难。”
二、学习能力、习惯
良好的学习习惯和科学的学习方法是搞好学习的关键。众所周知，课前预习可以对将要学习的知识内容有一大致的了解，对上课时重点的掌握、难点的解决有事半功倍的效果，而课后复习可以对刚学的内容作系统的回顾、巩固，这有利于使知识系统化。但只有8.5%的学生经常做到“课前预习”，11.1%的学生经常做到“课后复习”;只有51.5%的学生对老师批改过的作业能做到“认真订正错误，及时弄清原因”;只有16.2%的学生会及时整理复习听课笔记，而有51.1%的学生是在临近考试时才整理复习。有些不爱学习的学生，不能主动学习，只有被动接受。
三、学习方法
学生学习的好坏关键要看学生，能否掌握正确的学习方法，方法得当，应该事倍功半。教学中特别关注学习方法的指导。课堂上学生能够较多的采用合作的探究，探究中能够各抒己见、进行激励的讨论研究，在研究中发现问题共同解决，课前预习能自主学习，边学边做笔记，能够将不懂的问题拿到课堂上师生共同解决。
四、采取措施，解决的办法
针对所教九年级学生的具体情况，采取以下方法解决：
1、端正学生思想
一个人思想就是他的灵魂导向，学生学习态度的如何直接关系到学生学习成绩的好坏。因此，要端正学生的学习态度。
2、纠正学生的不良习惯
有些学生学习较好，但学习成绩的提高幅度很慢，受不良习惯的影响，这些学生，对预习做得不好，得过且过，平时多指导他们如何预习，提高课堂的听课效果。
3、个别辅导
(1)、个别辅导学生的思想
(2)、个别辅导学生学习
本学期个人总结报告 (6) 大学三年即将过去，三年的时光收获匪浅。在感受校园清新气息的同时，接
触了来自不同地方的同学和老师，在每个人身上，学到了不少为人处世的道理。
对于涉世不深的我来说，这些都是宝贵的经历。从进大学校门第一天起，父母就
对我说，大学是通向社会的必经之路，是为以后安身立命的重要阶段。这句话我
一直铭记于心。在回顾走过的这三年，发现自己在许多方面有了进步，同时许多
方面也有待改进。
三年的大学生活，使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了
一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我整军
待发，将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的
高峰。
在学习上，脑子里持着进入大学后好好放松从重压下解放出来的思想，于是
忽略了学习。没有高中时候的主动性和积极性。每次临近期末考的时候，考前一
周临时抱下佛脚，算是顺利通过。我发现在大学不学习没有高中时候积极了，必
须努力地充实自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自己的专业水平，开阔视
野。在课堂上，虽然不必要像高中那会那样全神贯注，但也不能经常走神，思想
开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。
作为计算机可视化程序设计专业的学生，必须增加自己的阅读量，开阔视野。我
坚信任何一个人的成功都不是偶然，俗话说“有付出才有收获，天上不会掉馅饼
的”-----事前必然经历过许许多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在大
学期间就要付出更多!
在思想道德上，一直追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格
魅力的人，并一直希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚定的政
治方向，热爱集体热爱人民热爱党热爱祖国，以务实求真的态度参与许多公益活动。
在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在大学期间，养成了良好的生活习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平时比较平易近人，对人态度友好，与同学和朋友的相处融洽。我一直相信，生活源于坚韧的信念。只有具备坚强的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理能力比较强，很多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。
一直相信人不是完美的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。
为人随和，诚实，性格坚毅是我的优点。只要决定去做一件事，必定会认真的去完成。从来都不喜欢和一些虚伪的人交往，虽然不能改变别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚实守信。
时间是稍纵即逝的，有机会去实现自己价值的时候，尽量使自己活得更充实、更有意义，付出是显见的，收获总是潜见的，但是只要肯去为目标奋斗，收获绝对远远大于付出!在这里，对自己也再次做了一次总结，告诉自己要抓住大学的尾巴，充分掌握大学最后一年的时光!
珍惜大学，珍惜朋友，珍惜现在的点点滴滴。
本学期个人总结报告范文（十篇）2021
本学期个人总结报告范文（十篇）2021 学就是学习，生是人的意思，学生，就是学习的人，学习的主体。学生是发展的人，是独特的人，是具有独立意义的人。下面是小编整理的关于本学期个人总结报告范文，欢迎阅读!更多总结范本点击“教学总结”查看。 本学期个人总结报告范文1 转眼间，一年的学习生活结束了，回首过去的一年，既有收获，又有遗憾，但从总体上说是充实而有意义的，是我成长进步的一年。在这里对自己过去一年的政治、道德、学习、生活、集体观念等角度做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，以求把自己的人生道路走得更稳、更好，更快。 先从道德品质和政治思想方面谈谈我这一年来的认识和收获。我遵守宪法和法律，遵守校纪校规，认真地履行了大学生应尽的义务，并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。虽然我还不是一名共产党员，但我始终积极向党组织靠拢，时刻以共产党员的标准要求自己，不断向党员同学学习，希望能在学习、工作、思想有提升和进步，特别是在政治上希望能早日达到党员的觉悟，以实际行动来展现在党的教育下的当代青年学生的风采。 学习方面：我在这学年基本做到了勤奋学习，锐意进取。并自我感觉确实提高了文化知识水平和专业技术。在第一学期的学习过程中由于各种原因我的高级听力在期末考试中考的不尽如意。因此在假期和第二学期的学习中我注意改进学习方法和加强练习，自感听力的确比第一学期有了很大的提高。我的室友丽琴，倪妮都是成绩优秀，学习认真的好榜样，在她们的带动和督促下，我的学习积极性，自我学
个人学期工作总结6篇
个人学期工作总结6篇 个人学期工作总结 (1) 班主任是班级工作的组织者和实施者。作为班主任，每天面对的，是几十双 渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵。如何让这一双双的眼 睛充满智慧之光，怎样使这一颗颗心灵健康成长?这不仅需要班主任具有强烈的 事业心、责任感，更需要班主任具备一定的组织管理能力。刚踏上教坛，我就从 事班主任工作，使我体会到班主任工作的艰辛与劳苦，但使我更加难以忘怀的， 是成功的喜悦以及甘为人师的幸福。今天，我结合几年来自己的工作实际，谈一 谈做班主任工作的一些体会。 一、思想教育工作常抓不屑 学生已经进入了六年级，思想已经成熟，作任何事都有自己的主张，所以要 耐心细致地做好他们的思想工作。本学期我主要从以下几方面进行教育。 1、发挥自身表率作用 大教育家乌申斯基曾有过这样一段话："教师个人的范例，对于学生的心灵 是任何东西都不能代替的ZUI有用的阳光。"小学生，对班主任有着一种特殊的 信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一行，一举一动， 无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业 道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给 学生做人的道理，增强学生前进的动力。"其身正，不令而行。其身不正，虽令 不从。"在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。每次在学校的劳动中， 我总是与学生们一起干活。带动了学生们劳动的积极性，保质保量完成学校交给 的每一项任务。 2、建立一个良好的，科学规范的班级制度，即班规 对学生的管理，如果仅靠师生间的个人感情，则易造成管理上的放纵及随意。 因此，开学之初我就制定一个科学规范切实可行的班规。而且充分发挥学生干部 的作用，利用班规对学生进行考核，每月一总结，对于优胜者进行奖励。这大大
本学期个人总结报告6篇
本学期个人总结报告6篇 本学期个人总结报告 (1) 作为数学教师，我能认真制度计划，注重教学理论，认真教学和备课，积极 参加教研组活动和学校教研活动，上好每一节课，并能经常听各位优秀老师的课， 从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。按照新课标要求进行 施教，让学生掌握好数学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善 诱，多方面，多角度去培养学生的数学能力。在教学中我从以下几方面做的： 1.课前准备：(1)认真钻研教材，掌握教材的基本思想，基本概念，了解教 材的结构，重点与难点，掌握知识逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎 样才能教好。(2)了解学生原有的知识技能，了解他们的兴趣，需要和习惯，知 道他们学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。(3)考虑教法，解 决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。 2课堂上的情况。在数学课上，把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系， 为学生创造一个富有生活气息的学习情境，同时，也注重对学生学习能力的培养， 引导学生在合作交流中学习，在主动探究中学习。课堂上，始终以学生的学习为 主体，把学习的主动权交给学生，挖掘学生潜在的能力，让学生自主学习，学生 自己能完成的，我绝不包办代替。如学习应用题时，我创设了跟妈妈一起去超市 买菜的情景，激发学生的学习欲望，然后分小组合作探究算理，最后得出了二种 算法，激发了同学们的学习欲望。碰到简单的教学内容，我就放手让学生自学， 不懂的'地方提出来，由老师和同学们共同解决，让学生的智慧，能力，情感， 心理得到满足。学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中 有乐趣，学中有收获，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使 其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好 的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学 生，注意引发学生学数学的兴趣。 3要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动，好玩，缺乏自控 能力，常在学习上不能按时完成作业，有点学生抄袭作业。针对这种问题，抓好
学期的自我总结报告6篇
学期的自我总结报告6篇 第1篇示例： 学期的自我总结报告 随着一学期的快速过去，我不禁回首这段时间的学习生活，心头 涌动着无限的感慨和收获。在这段时间里，我经历了很多挑战和困难, 也取得了一定的成绩和进步，因此我认为有必要做一次自我总结，对 自己的学习情况进行评估和反思。 我要感谢老师们在这个学期里给予我的指导和帮助。他们的言传 身教让我受益匪浅，不仅在知识上得到了很多的启迪，更在学习方法 和思维方式上得到了很多提升。特别是在课堂上，老师们总是耐心讲解，让我对知识点有了更深入的理解，同时也激发了我对学习的兴趣 和热情。 在这个学期里，我努力克服了自己的懒惰和拖延习惯，主动找老 师请教不懂的问题，积极参加各种竞赛和活动，锻炼了自己的综合能 力和团队合作精神。在同学们的帮助下，我不断地完善自己的学习计划，不断提高自己的学习效率，取得了一些可喜的进步。我也发现了 自己的短板和不足之处，在接下来的学习中，我会认真针对这些问题，不断改进和提高自己。 除了课堂学习，这个学期还参加了许多社团活动和志愿者工作。 通过这些活动，我结识了许多新朋友，开阔了自己的视野，增强了自
己的社会责任感。在未来的学习生活中，我会继续参与各种活动，提 高自己的综合素质，为实现自己的人生目标打下坚实的基础。 我还意识到了学习的重要性和必要性。在这个知识爆炸的时代， 只有不断学习和积累知识，才能跟上时代的步伐，成为一个全面发展 的人才。我决心在未来的学习生活中更加努力地钻研知识，提高自己 的综合能力，为将来的工作和生活做好充分的准备。 这个学期虽然有很多困难和挑战，但我相信经过努力和坚持，一 切困难都会迎刃而解。我会继续保持对学习的热情和积极的态度，努 力提高自己的综合能力，争取在未来的学习和生活中取得更大的成就。感谢这个学期带给我的一切，我会珍惜这段特殊的学习时光，不断进步，争取更好的未来！ 第2篇示例： 自我总结报告 随着2021年度的学期即将结束，我不禁想起这段时间里所经历的种种挑战和收获。在这篇自我总结报告中，我想对自己进行一次深刻 的反思和总结，以便更好地迎接未来的挑战和机遇。 我要感谢这个学期给我的收获和成长。在这段时间里，我不仅学 到了课堂上的知识，还锻炼了自己的思维能力和解决问题的能力。在 各科目的学习中，我不断总结经验，不断钻研探究，不畏难题困难， 最终找到了突破的途径，取得了许多进步。我也学会了如何与同学合
学期自我总结报告6篇
学期自我总结报告6篇 第1篇示例： 学期自我总结报告 时光如梭，转眼间一学期的时间已经过去。回首这段时间，心中 有太多的感慨和收获，让我感到欣慰和自豪。在这段时间里，我学到 了很多知识，也收获了不少成长与进步，下面我来做一次自我总结， 分享我的学习和生活经历。 学业方面，这学期我主要学习了数学、语文、英语、科学等科目。数学一直是我比较薄弱的科目，但是经过这学期的努力，我逐渐掌握 了一些解题的方法和技巧。语文和英语一直是我的优势科目，通过不 断的阅读和写作，我提高了自己的语言表达能力，也加深了对文学作 品的理解和欣赏。科学课程则让我对自然规律有了更深刻的认识，也 激发了我的科学研究兴趣。 除了学业，我还参加了一些社会实践和实习活动。在学校的志愿 者活动中，我深切地感受到了帮助他人的快乐和满足感。在实习过程中，我学到了很多实际的操作技能，并且积累了一些职场经验。这些 经历不仅开拓了我的视野，也锻炼了我的意志和能力。 在生活方面，这学期我也有不少收获。我开始独立完成自己的作 业和日常生活，养成了良好的时间管理和自律习惯。在家庭生活中，
我也更加懂得体谅和理解父母，学会了关心和照顾家人。这种成长和进步让我更加成熟和自信，也让我更加珍惜和感恩身边的一切。 在这学期的学习和生活中，我也遇到了一些困难和挑战。有时候觉得学习任务太重，压力太大，也曾感到迷茫和焦虑。但是在老师、家长和朋友的帮助和鼓励下，我克服了一个又一个难关，不断进步和成长。这段经历教会了我坚持和勇敢，也让我更加坚定了未来的方向和目标。 这学期是充实而难忘的。我在学业、社会实践和生活方面都有了很大的收获和进步。在未来的日子里，我会继续努力学习，不断提高自己的能力和素质。我也会珍惜眼前的一切，珍惜家人的爱和朋友的陪伴，让自己成为更加优秀和有价值的人。感谢老师、家长和朋友们在这学期里的关心和指导，让我有了更加美好的成长和收获。希望未来的日子里，我们能够一起成长，一起前行！ 第2篇示例： 学期自我总结报告 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好！我是XX学校XX班的XX，今天我非常荣幸有机会向大家分享我在这个学期的自我总结报告。我要感谢老师和同学们在这段时间里对我的支持和帮助，让我更好地成长和进步。
本学期的个人总结500字6篇
本学期的个人总结500字6篇 一篇优秀的工作总结，既有利于个人后期的反思提升，更能获得领导的亲睐。优秀的总结报告对个人来说至关重要。以下是我为您整理的总结报告，敬请参阅。 本学期的个人总结500字篇1 光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰。 在德育方面：我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。三(五)班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中;赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。 在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。 在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。 在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。 以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会自己长大，我一定会发扬成绩、改正不足，老师、同学们请相信我! 本学期的个人总结500字篇2 由于中考没有考好，刚入学时感到很沮丧。但很快就选择面对现实，俗话说是金子在任何地方都会发光。转眼之间，三年的中专生涯即将结束，通过在校三年的学习使我懂得了很多，从坎坷曲折中一步步走出，甩脱当时的幼稚，变得较成熟、稳重，为适应社会发展的需求，在学习上，严格要求自己，凭着对目标和知识的追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中。作为一名团员，我思想上进，遵守社会公德，积极投身实践。在生活方面我乐观，热情，诚恳，宽容。在学习之余，我坚持参加各种体育活动，使自己始终保持在最佳状态，这些都是我将来工作的重要本钱。 一年的实习生活是检验在校所学知识，同时也是进一步对所学知识的加强巩固和提高，我非常珍惜这段实习过程，它是我走向社会的第一步，从零开始，虚心向前辈学习，任劳任怨，力求做好每一件事，逐渐在工件中学会了做事首先要懂得做人的道理。 作为一名即将毕业的中专生，我深知三年的中专生活所奠定的只是走向社会的基础，在未来我将面对着及大的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中吸取经验，丰富自我，从而更好我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。 通过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们
本学期的个人总结全新6篇
本学期的个人总结全新6篇 本学期的个人总结全新 (1) 时光匆匆，不知不觉大二整个学期已经结束。回想自我在大二生活，颇有感 慨总体来说比刚刚入学的时候强了很多，它让我明白了很多，不仅仅是课本上的， 更多的是学会了很多做人的道理。我想有必要总结一下整个学年的各方面情景， 大概能够归纳以下几个要点。 一、学习上，比起大一，在认知程度和态度上有了很大的提高。大一的时候 由于是刚来到大学学校，由于整个时间由自我支配，感到无所是从，时间经常转 瞬即逝，总感觉自我是在虚度光阴。经过大一整个学期的适应，这个学期基本上 都能充分利用自我的时间。课余时间，我经常去学校的图书馆，学习一点自我感 兴趣的课程，以求提高自我的知识面，拓宽自我思考问题的角度，除了去图书馆 学习之外，我还组织同学们去户外活动，增加同学之间的友谊。在学习上，我认 为有一样东西十分重要，那就是学习态度!俗话说的好，态度决定一切。我以前 总感觉自我不比别人差，问题能自我解决就自我解决，很少向别人请教。而此刻， 我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我明白学习上的东西来不了弄虚作 假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行，必有我师”，我想道 理就在那里。 我基本上都能够和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自我的事情自我 做，构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体，八个人生活在同一个空 间里面，可是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，仅有这样 才能和好相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿 舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书，所以很早就过着一种团体生活，所 以我比较会理解别人，当然，我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个 宿友。可是最我我觉得自豪的是，进大学以来，我从来没有一次光顾洗衣部，即 使是在寒冷的冬天，我也坚持自我洗衣服，不给自我偷懒的机会。因为我明白惰 性这样东西是培养出来的，只要不给它一次机会，它就永远没有可能成为现实中 的东西了。还有的是，我在生活中，始终坚持干净的作风，做到勤清洁，勤洗手，
学生学期总结汇报6篇
学生学期总结汇报6篇 学生学期总结汇报 (1) 一学年在忙碌学习中结束，在这一学年中，我积极听从老师的建议，不偏科， 有时间我就利用时间好好学习，极大的提升了自己的成绩。 在这一学年中，我重视日常知识积累，上课前，会把过去学习的知识复习， 为上课做准备，同样也会在课前温习知识。学习注重学习方法。因为科学的学习 才能够用最短的时间，学好各科知识。我对于自己每天的学习任务都有规划，除 了课堂上的学习，还会给自己安排一些学习任务，让自己可以减少时间浪费。 因为我担任班长的缘故，这一学年中，负责班级的活动，和老师的教学安排， 因为我们大二没有了晚自习，有什么通知都会发在群里面，为了保证消息传达到 每一个同学那里，我还需要向每个同学核实情况。在担任班长期间，我负责认真， 上课时检查同学们上课情况，清点上课人数，如果发现有同学不按时上课，我就 会联系导员，并及时做好通知。 我积极参加体育运动，在这学年中，我报名参加了学校运动会多个项目。分 别是三千米长跑，跳远，和班级接力赛。并在接力赛中取得了是第三名的好成绩。 平时也会利用时间积极锻炼身体，重视身体健康，因为明白想要好好学习身体健 康才是基础。 在这学期假期中我参加了志愿奉献活动，到养老院慰问老人，给他们送去一 些关心帮他们做一些任务，虽然时间不长，但是也让我尽到了自己的一份心意， 老人为社会奉献了一生，在他们年老之际，我们的帮助和关怀对他们来说非常重 要。对我们来说只是一次简单的活动，却能够帮助老人非常值得。 在宿舍我积极维护宿舍卫生，同时每天监督同学们对宿舍卫生打扫，带头做 好个人卫生，我们宿舍也在这一学年中获得了优秀寝室称号，得到了学校表扬， 虽然这只是一些微不足道的小事情，但是我从来不敢忘记，都会尽力做好让我尽 可能完成工作任务。 大二也随着这一学年结束而结束，在这学年，我的各科成绩都不错，平均分
学年总结心得体会6篇
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 学年总结心得体会6篇 在生活中我们遇到写心得体会的几率还是很大的，在不同事物上受到启发后，相信大家一定都有及时写好体会，以下是职场范文网小编精心为您推荐的学年总结心得体会6篇，供大家参考。 学年总结心得体会篇1 本人于20__年x月任职以来，始终坚持认认真真学习，踏踏实实干事，清清白白为人，在上级领导和同志们的关心、支持、帮助下，我认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结： 一、加强理论学习 不断增强政治理论水平和思想道德素质理论学习是领导干部的立身之本，成事之基。 近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强自己的观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。 二、注重求真务实，不断提高自身的工作能力 自己在目前的工作岗位上已工作了x年，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗 1/ 11
位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。三、敬业爱岗，勤奋工作，不断取得新进展 勤勉敬业是对一名领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守县局制定的各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务商户，管理市场，保证了全所工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，始终坚守在工作岗位上，我始终认为，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，促进企业的腾飞。 四、尽职尽责，扎实工作，不断取得新成效 无论在何地工作，我都本着对事业高度负责的态度，坚持任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得优异成绩。 五、不断改进作风，无私奉献，注重廉洁自律 时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上，能维护大局，注重团结，以诚待人。平时工作中任劳任怨，扎实细致，严格执法敢碰硬，自觉抵制不法分子的阻挠。在任职期间，牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上、政治上时刻与组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求，率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强修养。通过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到，执政为民，自觉抑制不正之风
个人学年总结（精选6篇）
个人学年总结（精选6篇） 个人学年总结（精选6篇） 总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编精心整理的个人学年总结（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 个人学年总结1 光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步。为了保持和发扬成绩，改正不足，现对本学期的学习情况做全面的总结，以鞭策我勇攀高峰。个人学期总结如下： 在德育方面，我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。我们学校有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园之中。还有学校举行的向外地捐款活动，我还是全班捐的最多的呢。 在学习方面，虽然我这学期进步的不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，但是字写的挺好的，作业质量也不错。学习上我很懒惰，但我相信，下一学期我会积极要求上进，学习上改掉懒惰的坏习惯，变成了一个刻苦学习的学生。 在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。“功夫不负有心人”呀！我竟然在跳远考试上，进了前十名。 在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。我还能帮助父母干一些简单的家务活。此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。 当然，我也有很多缺点，我还要努力把自己的坏毛病改掉，让自己变得更加优秀。我一定扬长避短，使自己变成一个更加优秀的学生！ 以上这些都是我在本学期取得的成绩和存在的不足。人总要学会
个人学期总结6篇
个人学期总结6篇 个人学期总结 (1) 一个学期以来，我们二年级（2）班全体师生以“守纪勤学”为主线，围绕 “乐学、勤学、善学”做文章，以“端正学习态度，指导学习方法，培养学习能 力，全面提高成绩”为出发点和归宿点，奋发图强，勇于进取，取得了较好的成 绩。在期中和期末都夺得了总评较好成绩，在期中和期末都被学校评为“学习成 绩先进班级”“常规管理先进班级”。 一、以真挚的爱心感染人 在班务工作中，我本着“晓之以理，动之以情”的工作原则，以真挚的爱心 感染学生。坚持做到一日三查：早读课，写字课，晚自习我都“望闻听切”学生 的身体状况和精神状态，哪怕是一声轻微的咳嗽，一道细小的伤，一声轻轻的叹 息，一丝忧郁的目光，我都不放过，及时询问，促膝谈心，妥善解决。通过家访、 电话调查，周记反馈等形式了解学生的思想和学习状况，因材施教，对症下药。 通过组织各种活动，进一步增强集体凝聚力和荣誉感。通过以上工作，学生们感 受到了班主任的爱，集体的温暖。 二、以优良的环境培养人 整洁优美的自然环境和浓郁的人文环境对学生的成长非常有利，能激发学生 的学习，生活的热情和斗志。所以我们班坚持一日三小扫，时时保洁，每周一大 扫，彻底清洁，定时检查，评比卫生先进小组，班级的清洁工作获得了学校的好 评。坚持每两周出一期黑板报对学生进行革命传统教育，理想教育，学习方法指 导，及时公布班级新人新事，使学生的人生观，学习观有了很大的变化。 三、以良好的班风凝聚人 在班级管理中，注重良好班风的形成，坚持以良好的班风凝聚人，以“守纪 勤学”为主线，围绕“乐学、勤学、善学”做文章，施行班干竞争制，轮流值日 制，班情公示制。并定期评选班级六星，使学生学有榜样。充分利用班会，黑板 报对学生进行理想教育，帮助学生树立正确的人生观，价值观。
学期个人总结(精选6篇)
学期个人总结〔精选6篇〕 学期个人总结总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回忆和分析的一种书面材料，它是增长才干的一种好方法，让我们来为自己写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是整理的学期个人总结，欢送阅读与收藏。 学期个人总结1本学期本人担任九年级的英语教育教学工作，目前已顺利完成教育教学任务，现总结如下； 一、教学目标的实现。 本教材共15单元，本学期已结束九年级英语全册教材。 1、使学生的思想认识有一定的提高，能热爱自己的家，孝敬父母亲，在学校能尊敬老师，团结同学，还着重培养热爱祖国的感情。 2、在课堂上培养学生多方面的素质，不能只重视学习成绩和分数。 3、提高学生听、说、读、写的各项能力。 4、培养学生良好的阅读和学习习惯。 5、帮助学生树立正确的学习观念、成才观念。 6、倡导“任务型〞教学，强调课堂上师生互动。 二、学情分析： 今年的学生的根本情况较差，局部学生已经对英语失去了信心，还有一局部学生觉得英语越来越难，渐渐力不从心了，不感兴趣了，上课的注意力也不集中了，发言也不是很活泼。另外，学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。针对这种情况，教学的时候我注意在备课中增加趣味性，以此来提高学生对英语学习的兴趣。同时，注意学生好的学习习惯的养成。 三、分层次教学初见成效。 首先，努力培养培养学生自觉学习的意识和自主学习的能力.从补习音标自主学习单词开始,教会学生如何读熟文章背诵文章学习语法等,让学生真正成为学习的主人.教师由知识的传授者向学生学习的向导与参谋的角色转变. 其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新时期英语教学要提倡“乐〞的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好。提高学生学习兴趣。根据初中学生的年龄特点，起始阶段的教学要从视听入手，听说的比重应大些。 A类学生：课堂上要求能答复较难提问，思考问题积极，教学任务能当堂完成，课后要求阅读一定量课外读物，考试时要求失分不大。 B类学生：加强双基教学，多鼓励多表扬，使他们爱好英语，并且用抓两头促中间的方法使他们时时有危机感。要求能较好地完成教学任务，能答复上课提出的稍难问题。 C类学生：教学中多关心、多保护他们，平时与他们多进行谈话，让他们认识到英语学科的重要性，平时对他们要求严格但要求不过高。 学期个人总结2本学年，我自觉遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和蔼，努力树立良好的师德形象。热爱学生，关心学生的学习、生活、情感，努力为
个人学期总结心得体会参考6篇
个人学期总结心得体会参考6篇 个人学期总结心得体会参考 (1) 时光飞逝，转眼间，一学期就这样在不知觉中已经流逝了。回顾这段时间的 工作状况，我们积极完成了布置的任务。让我们重拾那走过的每一程，在本学期 学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足， 以下是我对本班这学期的工作总结： 一、安全工作 1、把安全教育融入幼儿的日常生活中 加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。幼儿年纪小，还不能很好地 辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班 幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让 幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求 救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一 些自我保护的技能;在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行 适时的提醒。提高幼儿的保护能力。平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全 物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。发现后我们及时妥善处理，排除 一切不安全因素。 我们通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并通过各种途径搜集 一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法， 讨论并总结应当注意些什么。写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我 们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正 确使用铅笔的方法。孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们 的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信 赖老师。 2、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。 幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子
总结学期报告6篇
总结学期报告6篇 总结学期报告篇1 到了初二，学习慢慢紧张了，比起初一，不能再像以前那样疯玩了。我认为问题出在以下几个方面： 1.语文平时阅读理解没注意方法。在做阅读理解时，我不知从何处下手，找不准要点。这是一个很严重的问题。阅读理解是语文考试中比较关键的环节，也是很让人头疼的环节。语文中的很多写作方法我都很不了解，导致考到一些写作手法时只能瞎猜。我以后一定要多注意语文常识的积累。 2.在做数学问题时很不注意步骤。我在做题时的主要问题不是不会做，而是有时会跳步或者少写答。这个问题只要注意我相信就会很快地改掉。我在以后的做题中注意每一步的依据，在考试中细心验算，就会避免这个错误。 今后的学习计划：我的学习计划应该和初一时不同。我在初二对学习有了更深刻的认识。在初一时，我学习省下来的时间都用在玩上，回到家做完作业就蹲在电视旁。现在我意识到了学习的重要，也不再把学习认为是受罪。我的计划是，尽量在其他方面持续进步的基础上努力学习。在学校里我打算中午午休，大课间出去跑步，晚上在完成作业的基础上再看看书，做做难题，留出一个小时的时间去自学书本以外的东西。我想这样调整学习计划，会很快提高学习的成绩。
总结学期报告篇2 本学期，我担任三、五年级的英语教学工作，结合本校的实际条件和学生的实际情况，在工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展，小学英语教师个人总结。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，希望能发扬优点，克服不足，继往开来。 一、做到了认真备课。 不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生小班教学的实际，针对不同年级教学目标的不同：让三四年级学生在培养兴趣的基础上训练学生认读单词的能力，还让学生试着模仿教材书写单词；让五六年级在保持兴趣的基础上学习新知识，加大听写单词的力度。设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。对每一课都做到"有备而来"，课后及时对该课做出总结，写好教学后记。 二、增强上课技能，提高教学质量。 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生有更多动口动手动脑的机会；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上英语课，尤其是五年级的学生。
学生个人总结报告【6篇】
学生个人总结报告【6篇】 学生个人总结报告6篇写总结报告时应注意明确目的，突出重点，切不可面面俱到；要鼓舞人心，富有号召力。那么今天在这里给大家整理一下学生个人总结报告，我们一起看看吧！学生个人总结报告（篇1） 1、学习情况 刚进入初中时，学科增加了四科，这使我一下子无法适应。我是一个比较懒的人，不怎么喜欢学习。曾经的我每次上副科的课都会走神、打瞌睡，怎么都提不起精神，那就更不用说背诵了。老实说我当时最不喜欢历史了，老师要求背诵的东西我这的没怎么背过。刚开始我还会去背一下，但后来我却将它放弃了。以前考试，我的副科可以说没及格过。我的同学都很奇怪，他们觉得你闭上眼睛瞎考都有六十分吧。但我没有背书，就等于是__考了。后来我干脆放弃了，结果，别人那叫稳坐第一，我嘛，我也是稳坐“第一”啊，可稳了。 后来嘛，訾老师给我们每人发了一张抽背表并且要求家长抽
背。从那以后，我妈每周都让我背书，严格要求我。那时离期末考还剩一个多月了妈妈每个星期要求我的背诵我总是偷懒，拖拖拉拉每次都只能在家里背一点点。在最后第一个星期里，妈妈非逼着我把副科背完了，但我知道，我补救得太晚了。但是，我的历史从没有及格过变成了八十四分。 2、人际关系情况 在这一方面，我认为自己的人际关系还是不错的，与同学们相处得都挺好，这是我完全没有想到的。刚开学的时候，我一进入课室就觉得气氛太沉重了，不知道是因为訾老师在还是什么原因，总觉得同学们都不是很好相处，我感觉我的心一下就被揪紧了，我要怎么和同学们相处？这个班又有没有我小学的同班同学，如果交不到朋友怎么办啊？我会不会很尴尬？但是事实却与我想象的相反。那天放学后，我把饭卡落在课室里了，直到爬上九楼我才想起。我急得团团转，这时，我的室友陈雨鑫主动陪我回了课室，又再次爬上九楼。我十分感动，并与她成为朋友。回到宿舍后，我发现我的室友们都很友好，大家互相帮助，聊聊自己小学的一些好玩的事情，也成为了朋友。后来，我才发现班里的同学们都挺好相处的，没过几天大家就熟起来了。虽然跟一些同学有过磕磕碰碰，但后来又好好的了。 3、自我目标完成情况
个人学期总结12篇
个人学期总结12篇 目录 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇第6篇第7篇第8篇第9篇第10篇第11篇第12篇 【第1篇】高中生个人学期总结 高一的第一个学期,带着少许的遗憾,匆匆忙忙地逝去了. 面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担,我有点无所适从.还有作业的不断增多以及难度加大,使我很难兼顾各科,只能选择性地去做.时间也总觉得不够用,做不了几道题就到十一点了.直到下半学期,才慢慢由原来的被动挨打变成主动.这中间也有不少同桌的功劳,在她的督促下,我的学习方法有了很大改进.要更加努力,更加勤奋. 上学年,按贯例都会有艺术节和校运会.相比较而言,我的文艺才能远不及我的体育才能,所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点.之所以说大一点点,因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八,不能加分.只有在4χ100米接力比赛中帮了一点小忙,拿了第二名.至于艺术节,既无歌唱才能又无表演天赋的我,只好乖乖坐在台下当观众了.高一级的篮球级赛我也有参加,但由于状态不佳,没能带领球队更进一步,很可惜地只拿了第三名.不过,我们还有下一次,我们有能力有希望走得更远.在罗浮山和大夫山的活动中,我们也发挥了团结互助的精神,共同地度过了美好的时光. 总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法.另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了.
失败让我尝到了不少苦头,但不能阻碍我前进的步伐. 这个学期的结束不意味着就此画上句号,短暂的寒假只不过是让我们喘口气,仅此而已…… 【第2篇】大一个人学期总结报告 时间匆匆流逝，转眼我们大一即将结束了，首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学，是你们让我懂得如何更优秀。 作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班上当上一名干某能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目，在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。 经历过大一的学习锻炼，我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作，我现在与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者奉献者，积极的参与到管理和组织活动中。 在这大一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活动中都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存在不少的问题，以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席，我没有协调好和各班干的工作，使得我班在系里被批评，大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的
一学期的收获个人总结6篇
一学期的收获个人总结6篇 一学期的收获个人总结 (1) 在王小红老师的主持下，我们全区艺术教师参加了《中学艺术教师分层研训 的实践研究》课题组有诸项活动，我和泉州科技中学的书法教师欧阳军结为书法 教学方面的“扶新促老的对子”正如，泉州市教科所的陈德煌老师说的：“新教 师，充满活力和激情，他们和老教师结成队子，能够点燃老教师心中原有的那一 团火，让老教师回想起自己当年的那一份对于教育事业的热情和信心!并反思自 己这么多年来的教学经验，进行反思和总结，同时把自己的经验教授给新教师， 让他们少走弯路，能够做出更多的成绩!” 在与新教师欧阳军教学交流和探讨的过程中，我深深的感觉到他是一位很优 秀难得的书法专业青年教师，在课余时间，欧阳军老师在认真备课、编写教学设 计、制作多媒体课件的同时，不忘自己学科专业的长成，阅读了大量的书法专著， 不断提高自己的内在素养，并能天天坚持临池，在行草方法的很好的修养。在教 学工作中欧阳军老师能够虚心求教，多次到我的课堂中来听课，认真记录，积极 反思，对于我上课中的一些知识点和教法的处理，提出许多不同的意见和建议， 让我觉得找到了一个好同事，好知己，内心中感到了无比高兴。 这一学期我们还分别承担带教了泉州师院书法本科专业实习队的工作，我和 黎凌老师指导十四位书法实习生，欧阳军老师指导八位实习生。这一次实习活动 是我们“新老教师接队活动”工作的细化和深入，我和欧阳军老师一起商讨如何 指导和评价这些实习生，如何让我们的书法课堂更有效果的进行教与学。活动开 展的十分生动有趣，从中，我和欧阳军老师、陈黎凌老师都有很大的收获，觉得 做为一位书法教师，真是要很渊博，很认真，很负责! 在这学期“新老教师接队活动”我和欧阳军老师之间可以做到“取长补短” 相互学习，从他的身上我也学到很多关于教材整合，课堂处理，学生评价等方面 的新的方法和技巧，真正做到了“以老带新，以新促老”这一结队子的宗旨。在 此活动中，我并没有以老教师自居，而是向我们课题组的更多老师求教和学习， 十分荣幸的是，我很尊敬和崇拜的知名书画家——泉州六中的艺术教师林旭慈老