作文讲座主持稿

作文讲座主持稿

篇一:学术讲座讲座主持人串词

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好:

欢迎来到文学院“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会现场,我是主持人宋梦怀,也是目前文学院研会学术部部长,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。或许在座的各位还不知晓,今晚的座谈会是咱文学院研会自改选以来学术部举办的第一次活动,所以此刻的我,看着座无虚席的报告厅内心是忐忑与激动的。感谢在座的每一位能够支持并参与我们的活动,同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解论文写作方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—从咱文学院走出去的学长兼老师王雪松老师。

王雪松老师,XX年华中师范大学中国现当代文学硕士毕业,XX年华中师范大学中国现当代文学博士毕业。现为《华中师范大学学报(人文社会科学版)》以及《华中人文论丛》编辑。

下面让我(来自: 小龙文档网:作文讲座主持稿)们用热烈的掌声欢迎王雪松老师。

(王老师演讲环节)

感谢王老师的精彩阐述,相信同学们对于投稿以及论文写作方面的很多问题已经豁然开朗了,如果仍有疑虑接下来便是机会。下面我们进入提问环节。由于时间关系,我们的提问环节只能持续30分钟,所以希望同学们能够好好珍惜这次机会,提的问题尽量简洁明了。(学生提问环节)由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与王老师进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。

在座的许多同学之前肯定一直对投稿以及论文写作方面的知识知之甚少或者是疑云重重,听了王老师的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,基本了解了论文如何投如何写的问题。我们希望通过这种类型的交流座谈会来为广大同学解疑释惑,进而为大家以后的论文写作及发表扫除障碍,使大家的学术道路越走越宽广。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢王老师的精彩演讲。

好,今天“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢

篇二:讲座主持人开场白文章

讲座主持人开场白

开场:

亲爱的各位老师,各位同学,大家晚上好!

欢迎大家参加人文科学系主办的课件制作讲座。今天,我们有幸请到****(演讲人的主要头衔)为大家做一场关于课件制作的讲座,相信这是很多同学感兴趣的话题。

首先请允许我代表广大师生对***到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢!

(接下来要写一小段对演讲人生平的简介)

随着科学技术的迅猛发展,计算机已成为人们工作学习的必备工具,对于将来可能从教的我们而言,课件制作是必要的技能,所以大家对其一定有许多疑问与不解,相信大家定会从***的讲座中得到答案。

下面让我们一起来聆听***的精彩演讲。

云诡波橘

终场:

让我们以掌声再次感谢***精彩演讲!***为我们介绍了(讲座内容的高度提炼),相信***的讲座能给我们带来很多启迪,对我们提高课件制作技能有很大的帮助,让我们用掌声再次表达对***的谢意!谢谢!

09届第一次讲座活动主持人开场白

(XX-10-07 09:07:28)

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杂谈

(轻音乐)

(女)各位朋友!(男)各位来宾!(合)大家上午好! (女)每当天空的夜幕重重的降落下来时

(男)流光溢彩中是呼啸而过的车辆

在这座城市的心脏

听到咚咚的声响

(女)当漫无目的走着的时候

回忆着曾经的幸福感受

期待着心照不宣的奇迹

眼睛内一定会闪着奇异的光芒

(男)“HAPPY”的字眼落入眼帘

那就是我们都要说的

(女)今天我们要快乐(男)今天我们要知识(女)电脑爱好者协会是大家明智的选择

因为我们要带给各位的正是大家想要的快乐感觉让我们一起激起心中的波澜,呼吸这里的新鲜空气现在我宣布今天活动(合)正式开始!

(女)首先介绍一下我们的嘉宾,今天到场的佳宾有抚州天丽电脑公司肖总,

技术员~~本部计算机协会会长**本部电子协会************

大家再次热烈的掌声欢迎他们的到来。

(男)我们今天的活动主题是电脑知识讲座,我们举办此次活动就是

希望能给大家提供一个相互学习相互交流的空间,今天我们一定会让

大家满载而归,因为我们不紧紧只是讲座,我们中途还有精采的才艺演出,

尽请期待。

(女)今天我们很荣幸请来了天丽电脑公司肖智大哥为我们讲座,天丽一直是

协会友好的合作伙伴,现在我们有请肖智大哥上台演讲,请大家欢迎!

***************

(中场休息)(主持人上台)(音乐做好准备)

(男)今天我们请来了一位神奇大师,这位大师呢也是我们的会员之一,他的

来头可是不小噢,他曾参加过多次大型演出,他到底是谁呢?有请魔术大师

贵培培同学上场。大家掌声欢迎!

********************

(主持人上台)(女)好!谢谢桂培培同学的精采演出,大家说好不好哇?

想不想学哇?那大家有时间就去找贵培培同学学习

吧,特别是女生噢,这样我们

桂培培同学就不好意拒绝了噢!好了!好了!我们高兴也高兴了,我们的正题、

还是要继续的,下面再以热烈的掌声欢迎肖哥给我们演讲。

**************(演讲结束)

(主持人上台)(女)谢谢肖大哥,今天演讲就到这,现在有10分钟左右提问时间,提出你们在电脑方面遇到的问题,我们将依依给你们解决,希望大家认真思考,踊跃提问

相信有很多同学想提高自己的电脑技术水平,也有许多电脑问题要与我们的朋友们一起交流与分享,有想要提问的同学请举手。

由于时间的关系,我们的提问环节就此结束,如果大家还有想要咨询的活动之

后请与我们联系。

相信今天的讲座一定带给了我们很多启迪吧,对我们提高自身技能,指导大有裨益

恩,时间短暂啊,很快就过了一个半小时。恩,现在我宣布电脑爱好者协会

电脑知识讲座正式结束,请大家有序散会,谢谢大家的到来。

篇三:公文培训讲座主持词

公文写作暨商务礼仪培训讲座主持词

老师、同学们:

大家晚上好!

欢迎大家参加公文写作暨商务礼仪培训讲座活动。今天,我们十分荣幸的邀请到了xx老师为大家做关于“公文写作及商务礼仪培训”的讲座。在此,让我们以热烈的掌声对xx老师的拨冗莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

本次活动结合我院学子的专业优势,契合当下社会潮流,旨在增强我院学子的人文素养、知识涵养和社交礼仪等方面的知识。提高我院学生干部的综合素质和实践能力,为同学们在今后的学习或是工作中垫下伏笔。

——下面让我们以热烈的掌声欢迎xx老师为我们讲解。 ........

——谢谢老师的精彩讲解。(再次对xx老师的讲解表示衷心的感谢)

最后,感谢大家前来参加公文写作暨商务礼仪知识培训活动。我们也祝愿各位老师和同学们万事如意!

活动到此结束、谢谢大家!

请xx老师留步,与我院老师、组织学生合影留念。

作文讲座主持稿

作文讲座主持稿 篇一:学术讲座讲座主持人串词 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好: 欢迎来到文学院“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会现场,我是主持人宋梦怀,也是目前文学院研会学术部部长,很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。或许在座的各位还不知晓,今晚的座谈会是咱文学院研会自改选以来学术部举办的第一次活动,所以此刻的我,看着座无虚席的报告厅内心是忐忑与激动的。感谢在座的每一位能够支持并参与我们的活动,同时感谢学院给我们提供一个这么好的交流平台,让同学们能够进一步了解论文写作方面的知识。下面请允许我介绍今天为我们做讲座的嘉宾—从咱文学院走出去的学长兼老师王雪松老师。 王雪松老师,XX年华中师范大学中国现当代文学硕士毕业,XX年华中师范大学中国现当代文学博士毕业。现为《华中师范大学学报(人文社会科学版)》以及《华中人文论丛》编辑。 下面让我(来自: 小龙文档网:作文讲座主持稿)们用热烈的掌声欢迎王雪松老师。

(王老师演讲环节) 感谢王老师的精彩阐述,相信同学们对于投稿以及论文写作方面的很多问题已经豁然开朗了,如果仍有疑虑接下来便是机会。下面我们进入提问环节。由于时间关系,我们的提问环节只能持续30分钟,所以希望同学们能够好好珍惜这次机会,提的问题尽量简洁明了。(学生提问环节)由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。大家如果还有什么疑问的话可以在活动结束后与王老师进行深入的交流,他也会很乐意为大家解答的。 在座的许多同学之前肯定一直对投稿以及论文写作方面的知识知之甚少或者是疑云重重,听了王老师的精彩讲座,相信大家一定都受益匪浅,基本了解了论文如何投如何写的问题。我们希望通过这种类型的交流座谈会来为广大同学解疑释惑,进而为大家以后的论文写作及发表扫除障碍,使大家的学术道路越走越宽广。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢王老师的精彩演讲。 好,今天“投稿须知”与“论文写作”交流座谈会到此结束,感谢大家的到来~~~谢谢 篇二:讲座主持人开场白文章 讲座主持人开场白

写作培训会议主持词10篇

写作培训会议主持词10篇 写作培训会议主持词1 大家上午好! 为提升大家的新闻写作水平,增强宣传意识,建立健全宣传网络,形成人人都是我镇宣传员的大宣传格局,进一步提升甘浚镇的知名度、美誉度和社会影响力,今天,我们在这里举办甘浚镇新闻写作培训班。 参加今天培训的有镇政府干部和各村文书。特别要向大家隆重介绍的是,我们有幸邀请到了甘州区作协和记协副秘书长付聪林老师亲自为我们授课。付老师从事新闻工作以来,采写新闻稿件3000多篇,有30多件新闻作品获得省级以上大奖。让我们以热烈的掌声欢迎付老师的到来! 付老师平时工作繁忙,今天能够亲自为我们授课,机会非常难得,希望大家抓住这次难得的机会,务必专心听讲。 下面,请付老师给大家授课,大家欢迎! 感谢付老师精彩的授课。 付老师的授课针对性很强,既有理论深度,又有宝贵经验,他们结合自身实践,就如何做好新闻写作和做好网络宣传等方面,做了深入浅出、精彩生动的讲授,相信在座各位一定会在今后的新闻宣传工作中受益匪浅。 今天的培训内容到此已经全部结束,最后,让我们再次以热烈的掌声表达我们对付老师的感谢! 散会!

写作培训会议主持词2 尊敬的领导、亲爱的`同学们: 大家下午好! 我是山西大学学生会秘书处部长韩越,很荣幸担任本次活动的主持人。本次活动是山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班活动。业务能力培训是对新成员继续教育的重要途径,所以本次活动旨在让大家认知山西大学学生会的工作体制以及培训大家熟练掌握山西大学学生会各部门工作内容与流程,并且希望大家能将学习到的技能、技巧运用到以后的工作生活中去。 下面首先由我为大家介绍出席本次活动的领导嘉宾与学生会干部:他们是共青团山西大学委员会组织部部长李登春老师、山西大学第四十九届学生会主席薛发同学、常务副主席武新尧同学、副主席李冠玉同学、副主席薛汶轩同学、副主席谷涛同学、副主席王琛同学、副主席贾苗同学、副主席杜吉昌同学、副主席逯薇同学、副主席贺威通同学、副主席于婷婷同学、副主席王晋军同学。欢迎他们的到来! 下面我宣布山西大学“渊智”博学论坛暨山西大学第四十九届学生会新成员业务能力培训班活动正式开始! 有请山西大学学生会各部部长进行本期新成员业务能力培训。 首先有请组织部部长赵一飞同学就山西大学学生会常用相关制度进行讲解,大家欢迎! 感谢赵一飞同学的精彩讲解,下面请14级新同学就讲解中发现的问题进行询问交流。

带你走近青海作文主持词

带你走近青海作文主持词 开场白:男:尊敬的各位领导女:亲爱的同事们合:大家上午好!女:当夜幕降临的时候,华灯初放,世界如童话般美丽;男:当夕阳西下的时候,人声渐息,大地又回归静谧。在每一天太阳升起的地方,都在演绎着一幅幅动人的画卷。女:这里没有刀光剑影,也没有尔虞我诈,更不用说血雨腥风。但是,这里却充满了平凡而真实的故事。男:它就像一杯清茶,细品慢啜之后才能体味出其中的滋味;女:她就像一曲交响乐,婉转悠扬之后才能明白其中的韵律;男:她还像一本书,只有细读深思之后才能发现其中蕴含的哲理。女:对,她就是一个神秘而又富饶的地方——青海。男:那么,今天我们将共聚在此,让我们敞开心扉,与大自然进行一次心灵的沟通。 大家好!欢迎来到第三届“环保公益周”暨“地球一小时”活动启动仪式的现场。 首先,请允许我介绍莅临本次启动仪式的领导和嘉宾:他们分别是:(略)让我们再次以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!接下来,让我们把目光投向台前。看,花团锦簇,彩旗飘飘,多么喜庆,多么吉祥。正如习总书记所说的那样,美丽的青海,是中华民族发展史上璀璨夺目的瑰宝,也是全国乃至全世界人民共同拥有的财富。让我们为这片土地喝彩吧!女:是啊,美丽的青海,确实值得我们骄傲!男:可是,令人遗憾的是,青海并非处处美景。 我们今天有幸邀请到了国际环境法律专家、北京师范大学教授高福源博士。让我们有请高博士!女:好的,感谢高博士的精彩致辞!

男:我想借此机会代表广大市民朋友问您几句话?您认为青海省环境状况怎么样呢? 上午的会议让我感受最深刻的就是两位老师所讲的“守望绿水蓝天”和“关注生命安全”这一个话题。我相信大家听完后一定会引起强烈的反响。 下面,我宣布“绿色卫士行动——大型环保公益活动”青海站活动正式拉开帷幕!女:现在,让我们用热烈的掌声欢迎高博士为我们做重要指示!男:感谢高博士的精彩致辞!女:感谢高博士的支持!希望今后我们能够继续携手努力,推动绿色发展、建设美丽青海!女:感谢高博士的祝愿!希望我们能够加强交流合作,促进互利共赢,共创美好未来! 由于时间关系,今天的会议暂时告一段落。我们期待着下一次的相聚。

小学语文作文教研活动主持稿

《小学语文作文教研活动主持稿.doc》 在不断进步的时代,我们使用上主持稿的情况与日俱增,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起... 将本文的Word文档下载,方便收藏和打印 推荐度: 点击下载文档 https://m./zhuchici/4896338.html 下载说明: 1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑; 2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件; 3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功; 4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。 付费下载 付费后无需验证码即可下载 限时特价:6.97元/篇原价20元 免费下载仅需3秒 1、微信搜索关注公众号:copy839点击复制 2、进入公众号免费获取验证码 3、将验证码输入下方框内,确认即可复制 联系客服 微信支付中,请勿关闭窗口 微信支付中,请勿关闭窗口 × 温馨提示 支付成功,请下载文档

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信息写作培训班主持词

信息写作培训班主持词 各位同志,大家下午好: 为了全面打造一支高素质的信息员队伍,切实提高调研信息宣传工作的水平,更加及时、全面、准确地反映我区各项工作,经过精心的准备和筹划,今天我们举办了这次培训班。参加今天培训班的有各镇街(园区)、各部门单位、各系统的信息员,以及我们部机关的各科室的相关人员,共计80余人。 今天我们非常荣幸地邀请到了市委宣传部研究室***为大家授课,***长期从事信息宣传工作,积累了丰富的经验,可以说是年轻的、英俊的、资深的信息专家。今天,在百忙之中来给我们传经送宝,是我们的机遇和幸运,希望大家珍惜这次机会,静下心来认真学习。 下面,让我们以热烈的掌声欢迎姚主任为我们授课。刚才***结合切身经历和感受,从公文材料的基本种类和格式、信息宣传材料的基本写法、如何撰写调研报告、如何提高稿件上稿率四个方面为我们倾心传授了做好公文和调研信息宣传工作的经验,这4个沉甸甸锦囊犹如4把开启信息的工作金钥匙,具有极强的针对性、指导性、实践性,相信一定会给我们的信息工作带来新的启迪和帮助,让我们再次用掌声对姚主任的精彩授课表示感谢。 为确保这期培训班办出成效,办出水平,取得圆满成功,我再强调以下三点要求: 一、认真领会,增强信息工作的前瞻性。 在座的各位都是专职从事信息工作的同志,基本素质都很不错,但是,我们也应该清醒地看到,新形势下宣传思想文化工作任务越来越繁重,工作要求越来越高,希望我们大家在培训之后,认真总结和沉淀,把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会,将姚主任传授的经验化作工作的动力,力争在思想上有收获,在业务上有提高,在工作上有进展,不断增强信息工作的前瞻性。 二、自我加压,增强信息工作的主动性。 从事信息工作意味着奉献,会占用大家很多休息时间,加班加点、挑灯夜战、随时提笔要成为自觉行动。熟能生巧,勤能补拙。只有勤学苦练,才能妙笔生花。好钢是练出来的,好面是揉出来的,好文章是改出来的,对于时效性不强的信息,要树立精品意识,全心思考,字斟句酌,不厌其烦的去改,要在写作中寻找快乐。 三、学以致用,增强信息工作的针对性。

小学语文作文教研活动主持稿

小学语文作文教研活动主持稿 小学语文作文教研活动主持稿 尊敬的各位领导,各位老师: 大家下午好! 欢迎各位的到来! 本次研讨会的主题是作文教学。对作文教学,它算得上是语文学科的半壁江山。得到这半壁江山,才可以得到语文教学的天下;失去这半壁江山,就可能失去语文教学的天下。作文教学“教也难,学也难”,相信大家都有同感。 为更好地研究作文教学方法,分享教学成果,总结教学经验,所以今天我镇三个语文中心教研组集中召开本次研讨会。本次活动安排:首先聆听孔老师“端正作文认识,把握作文教学规律,正确指导学生作文”专题讲座,然后是交流研讨环节。孔老师在20多年的语文教学生涯中,对作文教学进行了有效的探索。以他的追求、他的思考和智慧,以他在教学上的不断探索和实践,在作文教学方面取得了良好的效果。下面我们掌声有请孔老师为我们做精彩的作文专题讲座。 感谢孔老师。我们稍作休息,3点半我们开始交流研讨活动。 刚才孔老师的讲座,深入浅出,真诚真切。既有他人生的经验和感悟,更有他对作文教学的探索与实践。有做法,有思考,有体验,有感悟,有理论表述,也有实例佐证。老师们听得很认真,听后一定觉得获益非浅。我们可能有很多话要表达,现在就让我们交流一下,您在日常写作教学中遇到的问题,谈一下困惑和聆听本次讲座的收获。由于时间有限,不可能人人发言,咱们先请我们的三个教研组长发言,然后每校一请位教师代表发言。 老师们刚才能够结合日常作文教学中遇到的问题,有针对性地谈了自己的困惑和收获。感谢各位老师的发言! (教委领导总结) 谢谢(领导)!最后,让我们再次以热烈的掌声,感谢孔老师为我们带来了这一席丰盛的

精神大餐。同时我们也把掌声送给我们自己,为我们自己能够有所收获、取得真经、得以提升而高兴!今天的活动到此结束!谢谢大家!

作文专家讲座主持人发言稿

作文专家讲座主持人发言稿 英文回答,Good evening, ladies and gentlemen. It is my great honor to be the host of today's lecture on essay writing. I am very excited to have the opportunity to share my knowledge and experience with all of you. Writing is a skill that can be developed and improved over time, and I hope that by the end of this lecture, you will have a better understanding of how to write a great essay. 中文回答,晚上好,女士们先生们。我非常荣幸能够成为今天 作文写作专家讲座的主持人。我非常激动有机会与大家分享我的知 识和经验。写作是一项可以随着时间发展和提高的技能,我希望在 今天的讲座结束时,大家能够对如何写出一篇优秀的文章有更好的 理解。 As we all know, writing an essay can be a challenging task for many students. There are so many different aspects to consider, such as structure, content, and style. However, with the right guidance and practice, anyone can learn to write a great essay. In my own experience, I have found

作文赏析大会主持词开场白

作文赏析大会主持词开场白 英文回答: Good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the Essay Appreciation Conference! I am honored to be your host for this wonderful event. Today, we have gathered here to appreciate and analyze some outstanding essays written by talented individuals. These essays cover a wide range of topics, from literature and history to science and technology. I am confident that you will find this event both enlightening and enjoyable. I would like to begin by expressing my sincere gratitude to all the participants who have submitted their essays for this conference. It takes courage and dedication to put your thoughts and ideas on paper, and I applaud each and every one of you for taking on this challenge. Your hard work and creativity have not gone unnoticed, and I am certain that your essays will inspire and motivate others.

带你走近西安作文主持词

带你走近西安作文主持词 亲爱的观众朋友们: 大家好。我是主持人xx。长安,作为古代的帝都,就好像今天的北京,尤其是在唐朝,繁华的长安城就如一个传说一般散发着璀璨的光芒。在无数文人墨客,求学士子的心中宛如一个梦一般美好,使得他们无限神往。在唐朝,能去长安城,或许就是当时人的梦想,就像现在的人想去北京天安门一样,今天,就带大家走进长安,认识长安,见识一下古代最繁华,最传奇的地方。 长安,位于今天的陕西西安,在西汉和唐朝时期最为繁盛,是为当时的京城。李白有诗曰:长安一片月,万户捣衣声。孟郊也云:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。由此可见,长安在当时,是多么令人向往的地方。而在此处,也留下了无数惊心动魄,凄美悲凉的传奇故事,直至今日,被载入青史,芳香犹存,被现在无数爱史之人所品读,欣赏。 我们先从大明宫说起。大明宫,位于唐京师长安北侧的龙首原,大明宫起始于唐太宗贞观八年,被誉为千年之宫,东方圣殿,另有别名永安宫,蓬莱宫和含元宫。说起大明宫,不得不说说大明宫里辉煌伟岸的一些事情。前面提过,大明宫起始于贞观八年。贞观是唐太宗李世民使用的年号,李世民是唐高祖李渊的次子,隋末时期,李世民与父兄征战立下赫赫战功,他的箭术更是百发百中。李世民在位时,开创贞观之治,积极与吐蕃,东瀛往来,他在位之时,也为日后的盛唐打下了坚实的基础,也因此有了后来的玄奘取经,文成公主嫁入吐

蕃的动人故事。 唐朝的长安城不但是有着属于李世民的辉煌盛大,也有属于李隆基的浪漫多情。我们把目光转移到几十年后的华清宫。听过李玉刚《新贵妃醉酒》的人都知道这首歌写的是唐玄宗和杨贵妃的爱情故事,这个故事凄美动人,淋漓尽致的讲述了唐玄宗的温柔多情和杨玉环的倾国倾城。 红颜一笑为君醉,奈何苍天无情,安史之乱中,这对有情人被拆散在马嵬坡。那句“马嵬坡下愿为真爱魂断红颜”不知听哭了多少人,她不但是李隆基心中的夜明珠,她在世人眼中也是个倾国倾城,闭月羞花的女神。她的美貌不可方物,当初,她被李太白的名花倾国两相欢,长得君王带笑看所称赞;可到后来,只剩下了白居易的上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见的苍凉。 安史之乱,贵妃香消玉殒后,再也看不见那金钗雀玉搔头,再也欣赏不到那霓裳舞,再也听不见那娇俏盈盈的笑,再也没人送来那名曰妃子笑的荔枝。多年以后,杨玉环究竟长相若何,我们只能凭借闭月羞花这个成语来无限想象了。 都说长安是个诗情画意,文人墨客所向往的地方,那在这里,不得不讲述一下那些狂傲的才子们。杜甫曾经写过一首名叫《饮中八仙歌》的诗,实重写了八个在当时喜欢饮酒,才华非凡的诗人,其中,最为家喻户晓的便是李白和贺知章。 那是怎样的知己挚友?李白第一次来到长安,贺知章请他去酒馆喝酒,忘记带钱竟用金龟去换酒钱,由此可见,二人感情是多么深厚。

小学语文教研主持词合集4篇

小学语文教研主持词合集4篇 凡事提前做好准备才能让自己成长,主持词的目的是为晚会赋予更多的情感和生命力。主持词能让整个活动更加风雅卓越更容易记住,下面由栏目小编给大家来分享小学语文教研主持词,建议你收藏并分享给其他需要的朋友! 小学语文教研主持词篇1 很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园,在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 这次的教研活动,有以下几个环节: 一、由我们学校的刘爱堂老师执教一节习作讲评课。 二、授课老师谈自己的习作教学。 三、大家对授课教师进行评课、议课。 四、恳请教研室领导对我们进行指导。 很高兴在这金色的十月我们相聚在双语园,在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎。 参加这次活动的有,还有我们教研室的语文专家王丽主任。今天,我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点,我们学校在校长的领导下,经教研室各级领导专家的指导,在我们冯主任的带领下,一直致力于习作教学的研究,逐渐探索出一种习作讲评课的教学模式。我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同提高。 这次的教研活动,有以下几个环节: 一、由我们学校的刘爱堂老师执教一节习作讲评课。 二、授课老师谈自己的习作教学。 三、大家对授课教师进行评课、议课。 四、恳请教研室领导对我们进行指导。 小学语文教研主持词篇2 各位领导、各位老师:

大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。 今年暑假,在进修学校组织的骨干教师培训活动中,省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出:聚焦课堂教学,强化课前常态研究;重视课堂观察,搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神,我们今天的校本教研活动分三环节。 首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后,大家就这一课的教学设计展开研讨,帮助她修改、完善。 主持人:老师们,对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计,你们有什么看法,请大家畅所欲言。 主持人:刚才,大家各抒己见,针对这一课的设计谈了很多。通过讨论,我们对这篇课文理解得更深入,教学设计也更趋科学、合理。 第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课,在杨帆老师上课的时候,我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察:教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中,每位老师可重点选择一两个方面侧重观察,这样更有利于课后研讨的深入、具体。 主持人:下面,我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。 主持人:刚才我们听了杨老师的课后反思,很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工,有所侧重地畅所欲言。 主持人:《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力,阅读能力,学会运用多种阅读方法,能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。中国有句古话“读书百遍,其义自现”。朗读是多种感官参与,以声释义的活动。 杨老师擅长运用电化教学手段,抓住语文教育教学特点,运用以读代讲的方法,让学学生动脑﹑动口、动手,充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势,设计了优美的情景等。但还有一些问题,我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力,一定会找到解决办法,获最后成功。

作文朗读活动主持词开场白范文精选5篇

作文朗读活动主持词开场白范文精选5篇 作文朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文字作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。今天小编在这给大家整理了一些作文朗读活动主持词,我们一起来看看吧! 作文朗读活动主持词1 (男)让我们再一次用热烈的掌声感谢校领导和老师们的精彩表演。 (女)有爱读书的领导、爱读书的老师,相信一定能培养出更多的书香少年。 (合)让我们共建一个充满浓郁文化氛围的书香校园。 高年级朗诵《念奴娇·赤壁》结束 (男)金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。 (女)金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。 (男)中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。 (女)吟诵经典,让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁 (男)丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩 (女)悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵 (男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳 (女)愿五千年文化的血脉永久传承 (合)让我们在高年级的《念奴娇·赤壁》中结束龙川小学“首届经典诗文诵读节开幕式暨教师经典诗文朗诵比赛”活动。 (男)谢谢同学们的精彩表演。 (女)谢谢各位领导、老师的积极参与。 作文朗读活动主持词2 乙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声读有利于其它学科的学习,比如数学的解题如果有了大声读,效果一定更好,需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声读,学习效率一定会很高。下面有请———为大家朗诵《##》。

丙:听了___的朗诵,我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大声朗读更有利于提高写作能力。大声读他人作品是学习的过程,大声读自己的作品实质是修改完善的过程。下面有请———为大家朗诵《##》。 下面有请任老师对本次活动进行小结。 孩子们,今天非常高兴聆听了这么多篇美文。你们的诵读让老师沉醉其中。现在让我们用热烈的掌声感谢为我们带来精彩表演的同学们! 语文教育的老前辈、学识渊博的叶圣陶先生曾经说过:“吟咏的时候,对于探究所得的不仅理智地理解,而且亲切地体会,不知不觉之间,内容与理法化而为读者自己的东西了,这是最可贵的一种境界。”大声诵读可形成良好的语感,背诵又是内化语文材料最有效的方法,它可以把诵读形成的语感积淀下来。大声诵读的结果就会使同学们“出口成章”,它所积累的大量词汇、丰富多彩的语言表达形式对于我们的写作具有直接的模仿和借鉴作用。 健康学家们认为:朗诵有如歌唱,有增强肺功能之效。朗诵可帮助朗诵者,体悟世间美好的人和事物好,带来的精神愉悦。朗诵还是一种“思维体操”,它能让我们的形象思维能力和逻辑思维能力得到培养。 孩子们,我们要多读书、读好书,大声的读书,读出我们的体会,读出我们的心声,让朗诵成为与你吃饭睡觉一样每天必做的一件事情,你将在诵读中成长一颗伟大的心灵! 作文朗读活动主持词3 尊敬的各位领导,各位同事,大家下午好! 中华文化博大精深,源远流长。汉语以其绵延千年的古朴与永不失落的活力,成为展现中华文化的灿烂舞台。为了进一步贯彻落实党的十八大精神,弘扬中华优秀文化,加强思想道德建设,4.本次比赛将评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。让我们用掌声预祝参赛选手在今天的比赛中取得优异成绩。 下面,我宣布“中华经典诵读比赛”现在开始。特举办此次中华

作文教学研讨会优秀主持词

作文教学研讨会优秀主持词 【篇一】 敬重的各位领导,各位老师,大家上午好! 丹桂飘香的十月,瀟瀟秋雨寄诗情,一夜水乡添画意。今日,我们齐聚在双语试验学校,在语文教研员崔静芳老师的带着下,参与学校语文名师工作室举办的课堂教学艺术研讨会。参与本次研讨会的有教育局局长王诗双、副局长许树华、基础教育科科长刘俊平、老师管理科科长卢德喻等领导。这说明白局领导对我们学校语文教学教研的关注,对学校语文名师工作室的厚爱,对全市学校语文老师的关心与鼓舞。在此我提议用强烈的掌声欢迎他们的莅临指导! 在此,我们邀请各位与我们一起闲逛在语文课堂的百花园,尽情地享受语文的诗意,语文的浪漫,语文的温馨。 首先是东道主学校——洪湖市双语试验学校的吴丹老师为大家呈现的一节语文综合性学习课---《让爱住我家》,掌声有请吴丹老师和这群可爱的孩子们。 点评:吴老师把一些老师认为,只能是一鳞半爪、瞎凑合的语文综合性学习课,驾驭得轻车熟路,活色生香。她这节课表达了语文与生活密不行分的关系。爱是一个特别宽泛的主题。吴老师通过激情地导入和家人对爱的不同的回答以及不同的人对家人爱的理解,让同学去体会去收获。这样就把语文放在了宽阔的生活中,同学的作文就有“米”下炊了。 虽然已离开教学一线多年,担当教育行政职务了,可刘书记还

是心系语文课堂,眷念三尺讲台,他今日要给我们上一节常规阅读课《紫藤萝瀑布》。让我们用强烈的掌声欢迎刘书记给我们上课! 刘书记的这堂课,借用王安石的一句诗说:看是寻常最奇崌,成如简单却艰辛。刘书记的这一节课堂教学的背后是丰厚的文化底蕴,是渊博的教育教学理论,这不正应验了“十年磨一剑”的厚积薄发吗?感谢刘书记这一节指导课给我们语文教育人的启示与引领。 下面是我们乡镇学校的代表——老湾中心学校的刘彩云老师为我们带来一节作文研讨课---《抹去矫情泪,真情自流淌》。 点评:刘老师的这节课上得灵动,好玩味,浸透着浓浓的人情味。刘老师通过病文诊治、范文的引领和同学的实践,让孩子们把人性深处的的和善、真诚、淳朴、灌注于笔端,然后探究相应的技法,让同学领悟,在写人记事的作文中,只要擅长抓详情、巧对比,融情景,就能让笔下的'文字富有生命力。 下面我们有请崔静芳老师来给我们作精彩的课堂点评。崔老师是我们学校语文名师工作室的领衔人,早在十多年前的试验中学,她就以一篇公开课《花的话》艳冠群芳。记得那节课上,她要一个女生朗读,另一个女生随着同学的朗读翩翩起舞,把语文与生活奇妙地结合在在一起,令在场的听课老师大开眼界。自从做了名师工作室的领衔人之后,她常常深化到课堂,指导老师们如何在新课改的里时代潮流中,做高效课堂的践行者,她曾组织过多次教研活动,并取得了令人满足的成成效。如今我们就以强烈的掌声欢迎崔老师作课后点评。她的点评肯定能给在座的老师以醍醐灌顶的指导和豁然开朗的启示。

公文写作培训会主持词

公文写作培训会主持词 公文写作培训会主持词篇1 同志们: 今天,我们很荣幸地请到了中华环境奖组委会副主任、中国国际公关协会常务理事、市文明礼仪学会秘书长某某老师,为我们做关于文明礼仪规范的讲座。请大家欢迎。 文字材料写作知识是办公室工作人员必备的基本知识,较强的文字材料写作能力,是办公室地位和工作性质对办公室工作人员提出的基本要求,也是办公室人员必须具备的基础技能。 此次讲座内容生动,是一次难得的学习机会。会后,希望大家抓紧区委中心工作和任务应有,在性地工学习的基础上把《公务员法》学深学透,作为建设海峡西岸经济区东北翼增长极港口城市一要加强学习,认清新形势。当前和今后一个时期,要认真学习贯彻6月25日在校的重要讲话精神和省十一次代会、市委十二届三次全体会议精神,充分认识西宁经济社会发展面临的新形势、新任务,把智慧和力量凝聚到继续解放思想、坚持开放、推动科学发展、促进社会和谐上来。二要提升素质,适应新要求。结合工作职能,努力培育和提升四种能力,即起草文稿的能力、处理公文的能力、筹办会议的能力和协调落实的能力,不断适应科学发展、和谐发展对办公室工作提出的新要求。三要务实创新,完成新任务。进一步树立自信、开放、创新的青海意识和包容诚信、务实创新的西宁精神,增强工作的责任感和紧迫感,务实、优质、高效地做好办公室工作,努力开创政府系统办公室工作新局面,为加快西宁又好又快发展作出新的贡献。 公文写作培训会主持词篇2各位领导、 同志们: 大家好。 为进一步规范全县政机关公文写作工作,切实提高办公室文秘人员公文写作水平和网站稿件采编质量,经县政府同意,举办这次全县公文写作和新闻采编培训。本次培训为期一天,主要任务是对全县从事文秘工作的同志进行公文写作基础知识,政务信息采编,摄影技术,新闻采集、写作、编辑技巧与案例分析等为主要内容的专题培训,并通过这次培训,建立一个全县文秘人员工作学习交流的平台,方便大家以后进行更多的工作交流和业务联系。虽然培训时间较短,但内容丰富,重点突出,希望大家能够珍惜这次难得的学习机会,自觉遵守培训制度,严格课堂纪律,尊重老师,关闭手机,不吸烟、不大声喧哗、不迟到早退和随便出入课堂,集中时间精力,认真学习思考,积极讨论交流,达到培训预期目的与效果。 出席并参加今天培训会的有xxxx及各乡镇、各部门文秘工作者和网站新闻采编人员。 这次培训,我们十分荣幸地请到了xxx、xxx、xxx为大家授课。这几位老师平时工作都非常繁忙,能邀请到几位老师来给大家讲课,机会十分宝贵。在此,让我们以热烈的掌声向几位老师的到来表示衷心的感谢。

中秋节作文之中秋节道德讲堂主持词

中秋节道德讲堂主持词 【篇一:中秋佳节,话团圆》道德讲堂主持稿】 《中秋佳节,话团圆》道德讲堂主持稿 六(3)吴春枝2016.9.20 ab:各位老师、同学,各位叔叔、阿姨,大家下午好!(鞠躬)欢 迎走进本期道德讲堂。 a:我是主持人吴艺娴 b:我是主持人严允凌 ab:本期道德讲堂的主题是“中秋佳节,话团圆”。 a:今天道德讲堂主要有“听故事、唱歌曲、问自己、诵经典、看短片、谈感悟、送祝福”七个环节。 环节一:听故事 b:现在进入第一个环节听故事。 a:在九月的晨曦中悄然苏醒,秋意已经布满了床边。凉爽的秋风、 金黄的落叶,我们已经过完了一年一度的中秋佳节。 b:农历八月十五,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故称之“中秋节”。 a:下面我们一起来听《中秋节的由来》(播放视频)。 b:观看完这个视频,我们知道了中秋的由来,其实有关中秋的传说还有很多,谁来说说?有请章贤明同学来说。 生1:我知道《吴刚伐桂》的故事,吴刚曾跟随仙人修道,到了天界,但是他犯了错误,仙人就把他发配到月亮,命令他砍伐不死之 树--月桂。月桂高达五百丈,随砍即合,炎帝就是利用这种永无休止 的劳动为对吴刚的惩罚。 a:有请陈长派同学你来说。 生2:我还知道《玉兔捣药》相传有三位神仙变成三个可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子求食,狐狸与猴子都有食物可以济助,唯有兔 子束手无策。后来兔子说:“你们吃我的肉吧!” 就跃入烈火中,将 自己烧熟,神仙大受感动,把兔子送到月宫内,成了玉兔,嫦娥作伴。 b:有请张长安同学来介绍。 生3:我听说过《朱元璋与月饼起义》朱元璋准备起义,军师刘伯 温命令把藏有“八月十五夜起义”的纸条

分享作文之培训分享会主持词

培训分享会主持词 【篇一:培训会串词】 各位领导、各位老师、各位商学院的学员们大家好!我是主持人xxx!首先欢迎大家成为我们世一百年商学院销售精英训练营第二期 的学员,上个月相同的时间不同的地点咱们举行过销售精英第一期 培训,参加过第一次商学院培训的学员都有很大的收获,回到药房 之后也取得了很好的销售成果,相信在座的各位都是有目共睹的。 为了让更多的老板和学员受益,所以我们公司决定举办第二期培训班。我们的培训内容是非常精彩的,而且每期培训都能给你带来意 想不到的体验和收获。大家期待吗??俗话说:台上的精彩来自于 台下的喝彩!大家如果想学到更多,想得到更多,就用你的双手告 诉我!!感谢大家的热情掌声,接下来简单介绍一下咱们商学院的 培训内容,此次培训我们将从产品知识、关联销售、拓展训练和实 战模拟演练等方面对大家进行全方位、深层次、立体化的培训,通 过这场培训让在座的各位对保健品有一个全面全新的认识,当然最 最重要的是增强咱们药品和保健品的实际销售能力。我相信听完这 场培训大家一定会觉得不虚此行。 当然为了营造一个良好的课堂环境,让我们的培训起到更好的预期 效果,请将手机调至震动或者静音。我们的精彩课程马上开始。 王总的课程精彩不精彩!!!相信大家跟我一样听了王总的讲解之 后都感到精神振奋,激情澎湃,那就让我们把这份学习的激情维持住,因为下面还有许多精彩内容等着大家!上午的课程就到这里了,在下课之前呢跟大家强调一下咱们的听课制度和课堂纪律————————————————为什么跟大家强调这些,大家也都看到了咱们课程中间有迟到的——迟到是一个可大可小的问题,往大了说 是对我们公司的不尊重,对老师的不尊重,对咱们药房老板的不尊重,更是对参加培训的大家的不尊重,因为等你耽误老师开讲,耽 误大家学习,耽误了大家的时间,时间是什么,时间就是生命,时 间就是金钱,迟到就是在挥霍别人的生命,阻拦人家赚钱,这就相 当于“谋财害命”,当然我相信大家不是奔着这个大方向去的,迟到 的人呢可能是大大小小的培训都听遍,还没有对咱们这场培训引起 高度重视,真心话王总给咱们分享的课程好不好,(回答:好),王 总的课程确实讲的很好——是不是让咱们更快地对自己有一个更清 楚的认知,是不是也为让咱们实现自我突破,让自己变得更好提供

六年级作文之小学语文讲座主持词

六年级作文之小学语文讲座主持词

小学语文讲座主持词 【篇一:小学语文片区教研活动主持词】 2016小学语文片区教研活动主持词 各位老师好,我们的活动即将开始,请您将手机调为静音状态,谢谢合作。尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 在这……,很荣幸我们片区的新一轮教研活动在……拉开帷幕。在这里,请允许我代表学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们本次片区教研的主题是…… 近年来,我们一直致力于语文……的研究,但我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此机会,继续探讨、共同进步。 本次的教研活动,有三个环节,分别是上课、评课和研讨交流。第一环节: 首先,请……老师进行课堂展示,她执教的内容是……。接下来,有请……老师进行课堂展示,她执教的内容是……。 刚才两位老师很用心地给我们上了两节公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对两位老师的付出表示感谢。 课已展示完毕,请大家休息5分钟。于3:30在此评课。请……老师作好准备。 第二环节:有请……老师对两位授课老师进行评课。 感谢……老师详尽细致的解读。 3:50—4:10 下面,我们进行第三环节:研讨交流。

听了以上两位老师的课,大家也一定有自己的想法和感受,各位老师可以先进行讨论,稍后每个学校派一位代表进行发言。希望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的表达自己听课的认识、看法,提出宝贵的意见和建议。 感谢各位老师的精彩点评。 今天借这个难得的机会,我们请语文专家……老师为大家作专业引领,掌声欢迎。 有请……为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎。 让我们再次以热烈的掌声感谢……对我们工作的指导。 结束语 因为时间关系,我们今天的研讨活动要暂时告一段落。但是,……的教学研究不会因此结束,专家的引领,各位老师提出的宝贵意见和建议让我们有更多的思考和感悟,就让我们一起在……的研究道路上,更上一层楼! 最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束,期待下次再会! 【篇二:小学语文教研活动主持稿】 “1+x”群文阅读研讨课主持稿 刘会超 尊敬的各位领导,各位老师: 大家上午好! 群文阅读,以阅赏心,以读为伴。我们在阅读的世界里,探索未知的能量。此次教研活动是由四年级教研组承办的。在高段语文组的引

作文正视挫折正视挫折走向成功的主题班会主持词

作文正视挫折正视挫折走向成功的主题班会主持词 正视作文中的挫折,正视挫折,走向成功。 正视作文中的挫折 面对挫折走向成功班会的主题是温柔_魏50语文2014-09-23 高质量的答案面临挫折 岁月漫长无边,人生道路坎坷。比如生活困难,高考失利,不能 换工作,升职无望,身体不好,借不到钱,做事受阻,无缘无故被控 制等等。不管你喜不喜欢,挫折随时可能到来。 应该如何对待挫折,如何面对挫折? “自古英雄多磨难”。历史上许多仁人志士在与挫折的斗争中取得 了非凡的成就。遭受宫刑后,司马迁潜心著书,写出了被鲁迅誉为“史 家最后一曲,离骚无韵”的名著《史记》。音乐家贝多芬一生遭受了难 以描述的挫折。他十七岁丧母,三十二岁失聪,然后陷入失恋的痛苦。但是贝多芬并没有沮丧或气馁。他在一封信中写道:“我要扼住命运的 咽喉,我不可能屈服于妄想。”他总是顽强地活着,努力成为世界上不 朽的音乐家。 挫折虽然给人带来痛苦,但往往能磨炼人的意志,激发人的斗志。能使人学会思考,调整自己的行为,以更好的方式实现目标,成就辉 煌的事业。科学家贝弗里奇说:“人们最好的工作往往是在不利的情况 下完成的。”所以可以说,挫折是培养人才的特殊环境。 当然,挫折不可能自发产生人才,也不是所有经历过挫折的人都 能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折像一块石头,是弱者的绊脚石,使你踌躇不前;但对于强者来说,它是敲门砖,让你站得更高。” 只有抱着远大的人生目标,树立远大的人生理想,自觉在挫折中磨炼,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望在人生中变得坚强。

苏宝面对挫折,不同的人有不同的哲学,有的人采用吸收、分解、消化的方法。“自古以来,有才之人多有苦难言。”古今中外,许多人 身处逆境,自强不息,在风雨中走上了成功之路。司马迁遭受宫刑, 忍辱负重,完成了他的巨著《史记》。英国诗人弥尔顿双目失明,但 却成为了世界闻名的文学巨匠.从某种意义上说。挫折之后成为成功的 助产士。面对挫折,有的人采取压抑甚至妥协的态度,一味抱怨事情 艰难,命运不好,遇到困难就灰心丧气。有的人遇到困难就走弯路, 遇到挫折就退缩。他们本可以咬紧牙关挺过来,却半途而废。他们本 可以把握命运,直面困难,却落得被动局面,让挫折变成了成功。大 灾可以磨砺人心,大悲可以涤荡人心,大耻大辱可以澄清人心。在与 命运抗争的过程中,每个人都有艰难困苦,但却能促进人的成熟。“忽 然惊,忽加不怒”。敢于面对挫折的考验,以斗士的姿态正视困难,进 而展现出无穷的魅力和价值,逐渐成为。不再迷茫脆弱,从而减少甚 至避免更大挫折的伤害。正视挫折是对生活的一种善待,对生活的一 种善待。沉默是0902014-09-23。 相关问题2014-11-242014-09-282014-11-272014-10-112014-11-24其他回答有一个人,二十一岁做生意失败。二十二岁,竞选美国国务委 员失利;二十四岁,生意又失败了;二十六岁时,爱人去世;二十七 岁那年,我精神崩溃了。三十四岁,美国众议院再次落败;四十五岁时,他失去了竞选美国参议员的机会;47岁,副总统提名未果;四十 九岁时,他再次竞选美国参议员失败。然而,在他52岁的时候,他被 选为美国第16任总统 有一个人,21岁时做生意失败了。二十二岁,竞选美国国务委员 失利;二十四岁,生意又失败了;二十六岁时,爱人去世;二十七岁 那年,我精神崩溃了。三十四岁,美国众议院再次落败;四十五岁时,他失去了竞选美国参议员的机会;47岁,副总统提名未果;四十九岁时,他再次竞选美国参议员失败。然而,在他五十二岁的时候,他被 选为美国第十六任总统! 这个人就是林肯。

语文教研主持词(共6篇)

语文教研主持词〔共6篇〕 第1篇:语文教研活动主持词 语文教研活动主持词 尊敬的各位领导、老师: 大家下午好! 很快乐在这金色的十月我们相聚在双语园,在这儿请允许我代表我们学校对各位领导、老师的到来表示热烈的欢送。 参加这次活动的有,还有我们教研室的语文专家王丽主任。今天,我们连片教研的主题是“习作教学的策略研究”。习作一直以来是语文教学的重点、难点,我们学校在校长的领导下,经教研室各级领导专家的指导,在我们冯主任的带着下,一直致力于习作教学的研究,逐渐探究出一种习作讲评课的教学形式。我们的研究还有许多不成熟的地方,今天就让我们借此时机,畅所欲言,共同研究、共同进步、共同进步。 这次的教研活动,有以下几个环节: 一、由我们学校的刘爱堂老师执教一节习作讲评课。 二、授课老师谈自己的习作教学。 三、大家对授课老师进展评课、议课。

四、恳请教研室领导对我们进展指导。 第一环节:首先请刘爱堂老师进展课堂展示。 第二环节:授课老师反思自己的课堂。 刘爱堂老师是我校的教学骨干,对习作教学的研究付出许多心血。我们请她谈一谈自己习作教学的设计。〔大家欢送〕刘爱堂发言。 第三环节:大家对授课老师进展评课、议课。〔或采用LDC形式,有评课的,有研讨习作策略的〕 感谢刘老师的介绍。我们的习作教学研究虽有了些许成绩,但也存在着许多缺乏,还请各位领导、老师多指正。下面,咱们分组进展交流讨论,5分钟。各组选出一个代表发言,其他进展补充。〔也可采用LDC形式研讨汇报〕感谢各位老师的精彩点评或汇报。 四、恳请教研室领导对我们进展指导。〔鼓掌〕 下面,请王主任进展指导。 让我们再次以热烈的掌声感谢教研领导对我们工作的指导。 今天我们分享了大家在习作教学中的一些讨论,也讨论研究了习作策略。相信,在我们的日常教学中只要老师们多一份智慧,多一份创新,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

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