课时达标训练

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1.(2013·泰州高一检测)下列化学用语正确的是( )

A.H2O2的电子式H+]2-H+

B.次氯酸的结构式:H—Cl—O

C.N2的结构式N≡

D.质子数为53、中子数为72的碘原子I

2.(2014·宿迁高一检测)下列叙述错误的是( )

A.带相反电荷的离子之间的相互吸引力称为离子键

B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键

C.只有阴、阳离子间才能形成离子键

D.非金属元素也可能形成离子键

3.(双选)下列关于物质与化学键的关系正确的是( )

A.离子化合物可能含共价键,共价化合物中不含离子键

B.共价化合物可能含离子键,离子化合物中只含离子键

C.构成单质分子的微粒一定含有共价键

D.在氧化钠中,除氧离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子、原子核与原子核之间的排斥作用

4.某元素的原子最外层只有一个电子,它与卤素结合时,所形成的化学键是

( ) A.一定是离子键

B.一定是共价键

C.可能是离子键,也可能是共价键

D.使两原子都达到8电子稳定结构

5.(2014·聊城高一检测)下列分子的电子式书写正确的是( )

A.氨气:H

B.四氯化碳:Cl

C.氮气

D.二氧化碳

6.下列用电子式表示的化合物的形成过程正确的是( )

7.(2014·新乡高一检测)下列物质中,含共价键的离子化合物是( )

A.MgCl2

B.N2

C.HCl

D.Na2O2

8.H2O2是常见的绿色氧化剂,其分子结构示意图如图所示,下列有关其说法不正确的是( )

A.H2O2中含有离子键

B.H2O2中存在极性共价键

C.H2O2中存在非极性共价键

D.液态H2O2分子间存在氢键

9.(2014·济宁高一检测)标号为①~⑩的元素,在元素周期表中的位置如下:

主族

ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族周期

1 ①②

2 ③④⑤⑥

3 ⑦⑧⑨⑩

试回答下列问题:

(1)其原子只要形成一对共用电子对就达到了稳定结构的元素是。(填写元素符号)

(2)①和④号元素形成的化合物的化学式为,用电子式表示其形成过程为。

(3)⑧号元素的最高价氧化物对应的水化物的化学式是。

(4)①、⑤、⑦号元素形成的一种化合物的电子式是,在该化合物中既含有键,又含有键。

10.(2014·无锡高一检测)有下列7种物质:A.干冰、B.氧化镁、C.氯化铵、

D.固态碘、

E.碱、

F.冰、

G.过氧化钾

(1)熔化时需要破坏共价键和离子键的是(填序号,下同);

(2)熔点最低的是;

(3)既有离子键又有共价键的是;

(4)只含有极性键的是;

(5)含非极性键的是。

11.(2014·沈阳高一检测)下表列出了A~R九种元素在周期表中的位置,用元素符号或化学式填空。

(1)这九种元素中:化学性质最不活泼的是;金属性最强的是;最高价氧化物对应的水化物碱性最强的碱是;最高价氧化物对应的水化物酸性最强的酸是。

(2)D元素的最高价氧化物与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是。

(3)A、B、C三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为。

(4)F的氢化物的电子式 ;

G、H氢化物的稳定性强弱关系是。

(5)H元素跟A元素形成的化合物的化学式是 ;

A2F2的电子式是。

(6)B和F两种元素形成的2∶1型化合物属于(填“离子化合物”或“共价化合物”),请用电子式表示其形成过程。

(7)国际无机化学命名委员会在1989年作出决定,把元素周期表的主、副族及其族号取消,由左至右改为1~18列。按这个规定,第15列元素应为族元素,其简单氢化物的化学式为(用字母“M”表示该族元素)。

课时达标训练(一)

课时达标训练(一)质点参考系和坐标系 [基础练] 一、选择题 1.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于( ) A.极限分析物理问题的方法 B.观察实验的方法 C.建立理想物理模型的方法 D.等效替代的方法 2.[多选]以下关于质点和参考系的说法正确的是( ) A.研究“嫦娥二号”卫星在绕月球飞行的轨迹时,卫星可以看成质点 B.研究在平直公路上的汽车的行驶速度时,可以将汽车看成质点 C.参考系是在描述物体运动时,用来作参考的物体,必须选静止的物体 D.参考系可以任意选择,并且选择不同的物体作参考系来描述同一个物体的运动时,结果是相同的 3.如图所示,我国空军在进行空中加油训练,大型加油机与受油机在空中以同样的速度沿同一方向水平飞行。下列说法中正确的是( ) A.选地面为参考系,受油机是静止的 B.选地面为参考系,加油机是静止的 C.选加油机为参考系,受油机是运动的 D.选加油机为参考系,受油机是静止的 4.[多选]关于坐标系,下列说法正确的是( ) A.建立坐标系是为了定量描述物体的位置以及位置的变化 B.坐标系都是建立在参考系上的 C.坐标系的建立与参考系无关 D.物体在平面内做曲线运动,需要用平面直角坐标系确定其位置及位置的变化 二、非选择题 5.如图所示是特技跳伞运动员的空中造型图。当运动员们保持该造型下落时,若其中一名运动员以相邻的运动员为参考系,则他自己的运动情况怎样?当他俯视大地时,看到大地迎面而来,是以什么物体作为参考系的? 6. 如图所示,一根长0.8 m的直杆竖直放置,现有一内径略大于杆直 径的环,从杆的顶点A向下滑动,规定向下为正方向。

七年级语文上册课时达标训练

第三单元第15课古代诗歌四首 一、名句默写 1.树木丛生,。,洪波涌起。 2.日月之行,若出其中;,。 3.,风正一帆悬。 4.乡书何处达?。 5.乱花渐欲迷人眼,。 6.,绿杨阴里白沙堤。 7.枯藤老树昏鸦,,古道西风瘦马。 8.夕阳西下,。 9.王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序的交替,蕴含自然理趣的句子是:,。 10.《观沧海》中诗人以奇特的想象,表现大海博大无比的诗句是:,;,。 11.(2018·邵通中考)“诗魔”白居易在《钱塘湖春行》中,用“,”描写莺燕报春的勃勃生机。 12.( 2018·遵义中考)《天净沙秋思》中表现天涯游子漂泊无依的愁苦之情的句子是:,。 二、诗词鉴赏 13.(2018·娄底中考)阅读下面一首诗,回答问题。 次北固山下

王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 (1)这首诗表现了诗人怎样的思想感情? 答: (2)“海日生残夜,江春入旧年”一联历来脍炙人口,“生”和“入”用得很妙,请说说妙在何处。 答: 14.(2018·来宾中考)阅读下面这首诗,然后回答问题。 观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 (1)诗中画线句描绘了大海怎样的景象?有何用意?

答: (2)请简要分析这首诗的主要写作特色。(写出两点即可) 答:

答案解析 1.答案:百草丰茂秋风萧瑟 2.答案:星汉灿烂若出其里 3.答案:潮平两岸阔 4.答案:归雁洛阳边 5.答案:浅草才能没马蹄 6.答案:最爱湖东行不足 7.答案:小桥流水人家 8.答案:断肠人在天涯 9.答案:海日生残夜江春入旧年 10.答案:日月之行若出其中星汉灿烂若出其里 11.答案:几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥 12.答案:夕阳西下断肠人在天涯 13.答案:(1)乡愁乡思之情。(“思乡之情”“乡愁”亦可) (2)“生”“入”采用拟人手法,将“日”和“春”人格化,赋予它们人的意志和情思,无意说理,却在描写景物节令中蕴含哲理。 14.(1)答案:描绘了大海宏伟的气势,或辽阔无边,或壮观景象,表达了作者博大的胸襟和远大的政治抱负。(大意对即可) (2)【解析】此题考查对写作特色的把握。可以从修辞手法、抒情方式、景物描写等方面思考。 答案:①情景交融:借大海的宏伟广阔抒发自己建功立业的远大抱负。 ②虚实结合:写景为实,想象为虚。③动静结合:水的动,岛的静;树木百

2019-2020年高二数学:课时达标训练(十二)

课时达标训练(十二) 等比数列的前n 项和 [即时达标对点练] 题组1 等比数列前n 项和公式的基本运算 1.等比数列{}a n 的各项都是正数,若a 1=81,a 5=16,则它的前5项和是( ) A .179 B .211 C .348 D .275 解析:选B 由16=81×q 5-1,q >0,得q =2 3 . 于是S 5=81????1-????2 35 1-2 3 =211. 2.设S n 为等比数列{}a n 的前n 项和,8a 2+a 5=0,则S 5 S 2等于( ) A .11 B .5 C .-8 D .-11 解析:选D 由条件得8a 1q +a 1q 4=0,因为{}a n 为等比数列,所以a 1q ≠0,则q =-2, 于是,S 5S 2=1-q 5 1-q 2 =-11. 3.等比数列{}a n 的前n 项和S n =3n + 1+a ,则a 的值为( ) A .3 B .-3 C .-1 D .任意实数 解析:选B 由q ≠1时,等比数列的前n 项和为S n =A ·q n -A 的形式知, S n =3n +1+a =3·3n +a 中a =-3. 4.设等比数列{}a n 的前n 项和为S n ,若S 3+S 6=2S 9,则公比q 的值为________. 解析:法一:q =1时不合题意.∴q ≠1,a 1(1-q 3)1-q +a 1(1-q 6)1-q =2a 1(1-q 9)1-q , 解得q =- 3 4 2 . 法二:∵S 3+S 6=2S 9,∴2(a 1+a 2+a 3)+a 4+a 5+a 6=2(a 1+a 2+…+a 9),∴-(a 4+a 5+a 6)=2(a 7+a 8+a 9),∴-(a 4+a 5+a 6)=2q 3 (a 4+a 5+a 6),解得q =- 3 42 . 答案:- 3 42 5.已知在公比为2的等比数列{a n }中,a 2+a 5+a 8+a 11+a 14+a 17+a 20=13,求该数列前21项的和S 21. 解:设等比数列{a n }的首项为a 1,公比q =2,前n 项和为S n .由题知a 2,a 5,a 8,a 11,

高一地理下学期课时达标训练11

3.2农业区位因素与农业地域类型 、选择题 1农作物种类的分布、复种制度和产量关系最密切的自然条件是 A. 光热B .水源C .地形D .土壤 2. 限制新疆绿洲农业生产的主要因素是 A. 气候B .水源C .地形D .土壤 3. 从土壤条件来分析,农业发达的地区多在 A.广泛分布红壤的地区 B .广泛分布盐碱土的地区 C.肥沃的冲积平原 D .黑土分布广泛的温带草原 4. 我国东南丘陵适宜种植茶树,主要区位因素是 A.市场B .地形C .土壤D .水分 5. 东京鲜花市场上,有荷兰与中国的鲜花,中国的竞争优势有 A.运费少 B .质量高C .科技含量高D .生产资 料投入多 6. 关于影响农业生产的区位因素的叙述正确的是 A. —般说来,社会经济因素是最稳定的因素 B. 因为自然因素可以改造,所以任何地区都能发展种植业 C. 城市周围农业生产的重点主要是粮食、蔬菜、肉、蛋奶以及园艺业

D. 我国商品性农业生产基地建设与 政府政策有关 左图表示某地区农业生产投入的 变化过程。据图完成7?8题。

7. 图中所示的农业生产投入中,人类活动对自然因素改造比较明显的 是 A. 农业机械、化肥、农药 B. 饲料加工、科学技术 C. 灌溉水源、大棚 D. 优良品种、城市 8. 本地区由小麦种植改为蔬菜种植,影响农业地域类型发生变化的主 要区位因素是 A.市场的变化 B .国家政策的变化 C.交通运输的变化 D .科技的发展 读我国小麦分布区,回答9?10题。 9. ①、②、③地小麦品种不一样,主要原因是 A.居民的生产习惯差异 B .国家政策的差异 C.地形的差异 D .气候条件的差异 10. ③、④两地纬度相当,但小麦品种却不一样,其主要原因是 A .距海远近不一样导致降水量不一样 B .天气状况差异导致光 热条件不一样 C .海拔高度差异导致温度条件不一样 D .主导产业差异导致生 产方式不一样 二、综合题 (1 )将下列选项填入图中适 当方框内: ①土壤②地形③政策 ④市场⑤交通运输 (2) 如对A B 因素利用不 11.读影响农业的主要因素图回答问题: 劳力 B ------------------------------- 废渣,废水

【苏教版】2017-2018学年高中生物必修一 全册课时达标训练(含答案)

课时达标训练(二)细胞中的元素和无机化合物 (时间:30分钟;满分:50分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列关于组成生物体化学元素的叙述不正确的是() A.Ca、Mg属于大量元素,Fe、Zn属于微量元素 B.生物体内的任何一种元素都可以在无机自然界中找到 C.不同生物组成元素的种类差别很大,而含量基本相同 D.O是活细胞中含量最多的元素 2.(2015·延边汪清中学高一期中)当生物体新陈代谢旺盛、生长迅速时,生物体内() A.结合水与自由水的比值与此无关 B.结合水与自由水的比值会降低 C.结合水与自由水的比值会升高 D.结合水与自由水的比值不变 3.世界卫生组织已将骨质疏松症确定为是继心血管疾病之后的第二个威胁人类健康的主要疾病,其致病原因主要是钙流失和钙吸收能力下降。下列说法错误的是() A.无机盐离子对于维持生物体的生命活动有重要作用 B.生物体内的无机盐离子必须保持一定的比例 C.生物体内的钙都以碳酸钙的形式存在 D.血液中的钙含量过低会导致肌肉抽搐 4.(上海高考改编)生长在含盐量高、干旱土壤中的盐生植物,通过在细胞中贮存大量的Na+而促进细胞吸收水分,该现象说明细胞中Na+参与() A.调节渗透压B.组成体内化合物 C.维持正常pH D.提供能量 5.下列关于细胞中含水量的说法,正确的是() A.同一环境中不同种生物细胞中含水量一般相等 B.同一生物体中,不同组织细胞中含水量基本相同 C.萌发的种子中的含水量高于休眠种子中的含水量 D.同一生物体在不同的生长发育期含水量基本无差异 6.结合下列曲线,判断有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是() A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄的变化 B.曲线②可以表示细胞呼吸速率随自由水与结合水比值的变化 C.曲线③可以表示一粒新鲜的玉米种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化 D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内水含量的变化 7.2014年3月22日是第22个“世界水日”,宣传的主题是“水与能源”。水污染、水资源短缺导致的水危机日趋严重,研究表明,80%的疾病是由水污染引起的。下列有关生物体内水的叙述,错误的是() A.水在病变细胞中以结合水和自由水的形式存在 B.生物体不同的生长发育阶段水的含量不同 C.人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢 D.冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力 8.关于无机盐在生物体中功能的叙述错误的是() A.镁是叶绿体中参与光合作用的各种色素的组成元素 B.人体缺铁会影响正常的有氧呼吸功能

课时达标训练1.3

课时达标训练 1.(2013·泰州高一检测)下列化学用语正确的是( ) 的电子式H+]2-H+ B.次氯酸的结构式:H—Cl—O 的结构式N≡ D.质子数为53、中子数为72的碘原子I 2.(2014·宿迁高一检测)下列叙述错误的是( ) A.带相反电荷的离子之间的相互吸引力称为离子键 B.金属元素与非金属元素化合时,不一定形成离子键 C.只有阴、阳离子间才能形成离子键 D.非金属元素也可能形成离子键 3.(双选)下列关于物质与化学键的关系正确的是( ) A.离子化合物可能含共价键,共价化合物中不含离子键 B.共价化合物可能含离子键,离子化合物中只含离子键 C.构成单质分子的微粒一定含有共价键 D.在氧化钠中,除氧离子和钠离子的静电吸引作用外,还存在电子与电子、原子核与原子核之间的排斥作用 4.某元素的原子最外层只有一个电子,它与卤素结合时,所形成的化学键是 ( ) A.一定是离子键 B.一定是共价键 C.可能是离子键,也可能是共价键

D.使两原子都达到8电子稳定结构 5.(2014·聊城高一检测)下列分子的电子式书写正确的是( ) A.氨气:H B.四氯化碳:Cl C.氮气 D.二氧化碳 6.下列用电子式表示的化合物的形成过程正确的是( ) 7.(2014·新乡高一检测)下列物质中,含共价键的离子化合物是( ) 2 是常见的绿色氧化剂,其分子结构示意图如图所示,下列有关其说法不正确的是( ) 中含有离子键

中存在极性共价键 中存在非极性共价键 D.液态H2O2分子间存在氢键 9.(2014·济宁高一检测)标号为①~⑩的元素,在元素周期表中的位置如下: 试回答下列问题: (1)其原子只要形成一对共用电子对就达到了稳定结构的元素是。(填写元素符号) (2)①和④号元素形成的化合物的化学式为,用电子式表示其形成过程为。 (3)⑧号元素的最高价氧化物对应的水化物的化学式是。 (4)①、⑤、⑦号元素形成的一种化合物的电子式是,在该化合物中既含有键,又含有键。 10.(2014·无锡高一检测)有下列7种物质:A.干冰、B.氧化镁、C.氯化铵、 D.固态碘、 E.碱、 F.冰、 G.过氧化钾 (1)熔化时需要破坏共价键和离子键的是(填序号,下同); (2)熔点最低的是; (3)既有离子键又有共价键的是;

北师大版数学高一必修1课时达标训练(十五)

课时达标训练(十五) 一、选择题 1.(山东高考)函数f (x )= 1-2x +1x +3的定义域为 ( ) A .(-3,0] B .(-3,1] C .(-∞,-3)∪(-3,0] D .(-∞,-3)∪(-3,1] 2.指数函数y =b ·a x 在[b,2]上的最大值与最小值的和为6,则a =( ) A .2 B .-3 C .2或-3 D.12 3.已知f (x )=????? f (x -2),x ≥0,2x ,x <0,则f (8)等于( ) A .4 B .0 C.14 D .2 4.定义运算a ×b =????? a (a ≤ b ),b (a >b ),则函数f (x )=1×2x 的图像是( ) 二、填空题 5.函数y =8-2x 的定义域是 ________. 6.已知a =0.30.2,b =0.20.2,c =0.20.3,d =????12-1.5,则a ,b ,c ,d 由小到大排列的顺 序是________. 7.函数f (x )=????? -x +3-3a ,x <0,a x ,x ≥0(a >0,a ≠1)是(-∞,+∞)上的减函数,则a 的取值范围是________. 答案:??? ?0,23 8.若0<a <1,b <-1,则函数f (x )=a x +b 的图像一定不经过第________象限. 三、解答题 9.已知函数y =a 2x +2a x -1(0<a <1)在区间[-1,1]上的最大值是14,试求a 的值.

10.已知函数f (x )=??? ?12x -1+12·x 3. (1)求f (x )的定义域; (2)讨论f (x )的奇偶性; (3)证明f (x )>0. 答案 1.解析:选A 由题意得????? 1-2x ≥0,x +3>0,所以-3

课时达标训练:全面调查

课时达标训练 第一课时 全面调查 一、精心填一填,你会轻松(每题5分,共30分) 1、已知全班有40为学生,它们有的步行,有的骑车,有的乘车来上学,根据以下信息完成统计表: 2、一个班级有48名同学,在一次联欢会主持人选举中,每名同学都投一票,没有弃权票,张明同学获得21票,李晓同学获得12票,董凌同学获得15票,则张明的得票率是____,李晓同学的得票率是______,董凌同学的得票率是_______。 3、用___________统计图,反映某学生从6岁到12岁每年一次检查的视力情况. 用___________统计图,反映某班40名同学穿鞋的码数. 用___________统计图,反映某市五个区的战地面积与全市总面积的对比情况. 4、(成都)已知小明家五月份总支出共计1200元,各项支出如图所示,那么其中用于教育上的支出是____________元。 衣服 10%其他 24%18% 教育 36% 食物 12% 医疗 5、在暑期社会实践活动中,小明所在小组的同学与一 家玩具生产厂家联系,给该厂组装玩具,该厂同意他们组装240套玩具.这些玩具分为A 、B 、C 三种型号,它们的数量比例以及每人每小时组装各种型号玩具的数量如图所示: 若每人组装同一种型号玩具的速度都相同,根据以上信息,完成下列填空:

82a-2a C B A 项目 套/小时 ↑ → (1)从上述统计图可知,A 型玩具有 套,B 型玩具有 套,C 型玩具有 套. (2)若每人组装A 型玩具16套与组装C 型玩具12套所画的时间相同,那么a 的值为 ,每人每小时能组装C 型玩具 套. 6、(株洲市)“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展,为了解同学们最喜爱的阳光体育运动项目,小王对本班50名同学进行了跳绳,羽毛球,篮球,乒乓球,踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了如上的人数分布直方图,若将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为____________° 第16题图 二、耐心选一选,你会开心(每题5分,共30分) 7、下列统计中,能用“全面调查”的是( ) A 、某厂生产的电灯使用寿命 B 、全国初中生的视力情况 C 、某校七年级学生的身高情况 D 、“娃哈哈”产品的合格率 8、下列调查中,适合用全面调查方法的是( ) A 、电视机厂要了解一批显象管的使用寿命 B 、要了解我市居民的环保意识 C 、要了解我市“阳山水蜜桃”的甜度和含水量

2018年高中物理选修3-1全套课时达标训练含答案解析

高中物理选修3-1 全册课时训练 目录 第一章静电场 第1课时电荷及其守恒定律 第2课时库仑定律 第3课时库仑定律与力学的综合应用 第4课时电场强度 第5课时电势能和电势 第6课时电势差 第7课时电势差与电场强度的关系 第8课时电场中功能关系问题分析 第9课时静电现象的应用 第10课时电容器的电容 第11课时平行板电容器问题求解方法 第12课时带电粒子在电场中的运动 第13课时电场中力学综合问题分析 第二章恒定电流 第1课时电源和电流 第2课时电动势 第3课时欧姆定律

第4课时测量小灯泡的伏安特性曲线 第5课时串并联电路 第6课时电流表和电压表 第7课时焦耳定律 第8课时导体的电阻 第9课时测金属丝的电阻率 第10课时闭合电路欧姆定律 第11课时闭合电路欧姆定律的应用 第12课时多用电表的原理及应用 第13课时测量电源电动势和内阻 第14课时电阻的测量方法 第15课时简单逻辑电路 第三章磁场 第1课时磁现象和磁场 第2课时磁感应强度 第3课时几种常见的磁场 第4课时通电导线在磁场中受到的力 第5课时运动电荷在磁场中受到的力 第6课时带电粒子在匀强磁场中的运动 第7课时带电粒子在复合场中的运动 第8课时带电粒子在有界磁场中运动的临界问题

1. 电荷 ①概念:自然界中总共有两种电荷:即正电荷和负电荷,其作用的基本特点是:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。 ②使物体起电的方法有三种:即摩擦起电、感应起电、接触起电,其实质都是电子的转移。 摩擦起电:当两物体相互摩擦时,因为不同物质对电子的束缚能力的强弱不同,对电子束缚能力相对较弱的物体失去电子而带正电,而对电子束缚能力相对较强的得到电子而带负电。 感应起电:当一个带电体靠近导体时由于电荷间相互吸引或排斥,导体中的自由电荷便会趋向或远离带电体,使导体靠近带电体的一端带异种电荷,远离的一端带同种电荷,这种现象叫静电感应。利用静电感应使金属导体带电的过程,叫做感应起电。 接触起电:用带电的物体与不带电的导体(或两个带相反电荷但所带电荷量不同的物体)接触,都可以电荷转移,进而使导体也带电(两物体带等量同种电荷),这种现象称为接触起电。 2. 电荷守恒定律 荷既不能创生,也不能消灭,它只能从一个物体转移到另一个物体,或从物体的一部分转移到另一部分,在转移的过程中,系统的电荷总数保持不变。 电荷守恒定律的另一种表述为:一个与外界没有电荷交换的系统,电荷的代数和是保持不变的。 3. 元电荷 ①电荷量:表示电荷的多少。单位:库仑,简称库。符号:C。 ②元电荷:最小电荷量,用e表示。e=1.60×10–19 C。所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍。电荷量不能连续变化。

陈情表课时达标训练

课时达标训练《陈情表》 (时间:40分钟 分值:50分) 一、基础巩固(15分,选择题每小题2分) 1.[对应链接高考]下列选项中不含通假字的一项是( ) A .夙遭闵凶 B .缙绅、大夫、士萃于左丞相府 C .共其乏困 D .辞不赴命 2.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是( ) A.????? 生孩六月,慈父见.背私见.张良 B.????? 州司临门,急于.星火冰,水为之而寒于.水 C.????? 外无期功强近之.亲维扬帅下逐客之.令

D.????? 欲苟顺私情,则.告诉不许于其身也,则.耻师焉 3.下列各句中加点词的古今意义相同的一项是( ) A .零丁孤苦,至于成立.. B .岂敢盘桓,有所希冀.. C .是以区区.. 不能废远 D .欲苟顺私情,则告诉.. 不许 4.下列句中加点词的活用现象,与其他三项不同的一项是( ) A .历职. 郎署 B .但以刘日. 薄西山 C .非臣陨首所能上. 报 D .臣不胜犬马.. 怖惧之情 5.下列句子的句式特点与其他三项不同的一项是( ) A .州司临门,急于星火 B .计未定,求人可使报秦者 C .蚓无爪牙之利,筋骨之强

D.缙绅而能不易其志者 6.名篇名句默写。(每空0.5分,共5分) (1)______________,内无应门五尺之僮;____________,形影相吊。 (2)郡县逼迫,催臣上道;____________,____________。 (3)____________,凡在故老,犹蒙矜育,____________,特为尤甚。 (4)但以刘日薄西山,__________________,人命危浅,________________。 (5)__________,死当结草。__________,谨拜表以闻。 二、阅读鉴赏(19分,选择题每小题3分) 阅读下面的文言文,完成7~10题。 李密,字令伯,犍为武阳人也,一名虔。父早亡,母何氏醮①。密时年数岁,感恋弥至,烝烝②之性,遂以成疾。祖母刘氏,躬自抚养,密奉事以孝谨闻。刘氏有疾,则涕泣侧息,未尝解衣,饮膳汤药必先尝后进。

2020版高考语文复习专题十五作文基本能力训练课时达标52(含解析)

写作 一、请根据作文题目,审题立意。 1.阅读下面的材料,根据要求写作。 都说中国人有种菜天赋,这话真有道理。 小到饮料瓶、塑料管、泡沫箱,大到楼层露台、小区空地,以及住房周围边边角角,都能被中国人用来种点绿菜。 从雪域高原哨所到南海岛礁驻地,战士们自给自足,吃到了时令蔬菜;远赴南极的骨科医生王征,在中山站成功培植了无土蔬菜,让外国南极考察站的人羡慕不已;武警宁夏总队后勤基地养殖员孙鹏,当兵15年,种菜15年,把昔日的不毛之地建成了占地近2 000亩的现代化农业科技示范园区。 到美国帮儿女照看孙辈的中国大爷大妈很难融入当地文化,种菜可以帮他们打发时间,也算是一种寄托乡思的方式。 非洲各国每年都会因为缺粮食而申请国际援助,许多人常年挣扎在温饱线上。中国人去了,手把手地教非洲人怎么种地,不但帮他们解决了吃饭问题,还建了农贸市场。 读了以上材料,你有怎样的看法?请联系自己的生活经历和思考,写一篇文章。 要求选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 审题立意:____________________________________________________________ 写作指导本题是一道材料作文题,可以扣住材料中的关键句“中国人有种菜天赋”,从种菜的传统、乐趣、意义等几个角度来立意,内容可以涉及自然、生命、生活、社会、文化等方面。参考立意如下:①亲近自然,体验生命的意义;②呵护生命,保护自然;③创造条件,造福人类;④幸福生活靠自己来创造;⑤自立自强,焕发生命的光彩;⑥勤劳是生活之本;⑦只有付出,才有收获;⑧种菜就是回归精神家园;⑨种菜让生活充满乐趣;⑩美化生活,从我做起;?让种菜技术成为文化交流的纽带;等等。 2.阅读下面的材料,根据要求写作。 哥伦比亚著名作家、诺贝尔文学奖获得者马尔克斯在《告别信》中说:永远有一个明天,生活给我们另一个机会将事情做好,可是如果我搞错了,今天就是我们所剩的全部。人们都想伫立在巅峰上,殊不知真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程。 阅读材料后,你对“今天与明天”的关系有怎样的感触与思考?请写一篇文章。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。 审题立意:______________________________________________________________ 写作指导本题是一道“名人名言材料+任务”型作文题。分析时,要紧扣材料中的关键句“永远有一个明天”“今天就是我们所剩的全部”“真正的幸福恰恰在于今天攀登险阻的过程”等。写作时,既可以从个人的成长方面来谈,也可以从集体、国家、社会的层面来写。但无论从哪个方向立意,都要注意扣住材料含意和“今天与明天”之间的关系。参考立意如下:①今天是明天的基础;②把握今天才能创造未来;③明天是今天的希望;④今天错失了,明天还有希望;⑤既要把握当下,又要憧憬未来;⑥既能脚踏实地,又能仰望星空;

人教版数学必修一 课时达标训练:(二十六)

课时达标训练(二十六) [即时达标对点练] 题组1利用已知函数模型解决实际问题 1.某公司市场营销人员的个人月收入与其每月的销售量成一次函数关系,如图所示,由图中给出的信息可知,营销人员没有销售量时的收入是() A.310元B.300元C.390元D.280元 2.向高为H的水瓶中注水,注满为止.如果注水量V与水深h的函数关系的图象如图所示,那么水瓶的形状是() 题组2自建函数模型解决实际应用问题 3.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,……现有2个这样的细胞,分裂x次后得到细胞的个数y与x的函数关系是() A.y=2x B.y=2x-1 C.y=2x D.y=2x+1 4.已知某商店某种商品(以下提到的商品均指该商品)进货价为每件40元,当售价为50元时,一个月卖出500件.通过市场调查发现,若每件商品的单价每提高1元,则商品一个月的销售量会减少10件,商店为使销售该商品的月利润最高,每件商品定价多少元? 题组3拟合数据构建函数模型解决实际问题 5.现测得(x,y)的两组值为(1,2),(2,5),现有两个拟合模型,甲:y=x2+1;乙:y=3x -1.若又测得(x,y)的一组对应值为(3,10.2),则应选用________作为拟合模型较好.6.我国1999年至2002年国内生产总值(单位:万亿元)如下表所示: (1)

(2)利用得出的关系式求生产总值,与表中实际生产总值比较. [能力提升综合练] 1.拟定从甲地到乙地通话m min 的电话费f (m )=1.06·(0.50[m ]+1),其中m >0,[m ]是大于或等于m 的最小整数(如[3]=3,[3.7]=4,[5.2]=6),则从甲地到乙地通话时间为5.5 min 的通话费为( ) A .3.71 B .3.97 C .4.24 D .4.77 2.有一组实验数据如下表所示: A .u =log 2t B .u =2t -2 C .u =t 2-12 D .u =2t -2 3.根据统计,一名工人组装第x 件某产品所用的时间(单位:分钟)为f (x )= ??? c x ,x <A ,c A ,x ≥A (A ,c 为常数).已知工人组装第4件产品用时30 min ,组装第A 件产品用 时15 min ,那么c 和A 的值分别是( ) A .75,25 B .75,16 C .60,25 D .60,16 4.小蜥蜴体长15 cm ,体重15 g ,问:当小蜥蜴长到体长为20 cm 时,它的体重大约是( ) A .20 g B .25 g C .35 g D .40 g 5.把长为12 cm 的细铁丝截成两段,各自围成一个正三角形,则这两个三角形面积之和的最小值为__________. 6.如图所示,某池塘中浮萍蔓延的面积y (m 2)与时间t (月)的关系为y =a t ,有以下几种说法:

2021年高中数学课时达标训练十一新人教A版选修

2021年高中数学课时达标训练十一新人教A 版选修 题组1 由抛物线方程求焦点坐标和准线方程 1.对抛物线y =4x 2 ,下列描述正确的是( ) A .开口向上,焦点为(0,1) B .开口向上,焦点为? ? ???0,116 C .开口向右,焦点为(1,0) D .开口向右,焦点为? ? ? ??0,116 2.抛物线y =-x 2 8的准线方程是( ) A .x =132 B .y =2 C .x =1 4 D .y =4 3.抛物线y 2 =ax (a ≠0)的焦点到其准线的距离是( ) A. |a |4 B.|a |2 C .|a | D .-a 2 题组2 求抛物线的标准方程 4.焦点是F (0,5)的抛物线的标准方程是( ) A .y 2 =20x B .x 2 =20y C .y 2=120x D .x 2 =120 y 5.顶点在原点,且过点(-4,4)的抛物线的标准方程是( ) A .y 2 =-4x B .x 2 =4y C .y 2 =-4x 或x 2 =4y D .y 2 =4x 或x 2 =-4y 题组3 抛物线定义的应用 6.设圆C 与圆x 2 +(y -3)2 =1外切,与直线y =0相切,则C 的圆心轨迹为( ) A .抛物线 B .双曲线 C .椭圆 D .圆 7.若抛物线y 2 =8x 上一点P 到其焦点F 的距离为9,则点P 的坐标为( ) A .(7,±14) B .(14,±14) C .(7,±214) D .(-7,±214)

8.若点P 是抛物线y 2 =2x 上的一个动点,求点P 到直线3x -4y +72=0的距离与P 到 该抛物线的准线的距离之和的最小值. 题组4 抛物线方程的实际应用 9.某抛物线拱桥跨度是20米,拱桥高度是4米,在建桥时,每4米需用一根支柱支撑,求其中最长支柱的长. 10.如图所示,一隧道内设双行线公路,其截面由长方形的三条边和抛物线的一段构成,为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上高度之差至少有0.5米. (1)以抛物线的顶点为原点O ,其对称轴所在的直线为y 轴,建立平面直角坐标系(如图),求该抛物线的方程; (2)若行车道总宽度AB 为7米,请计算通过隧道的车辆限制高度为多少米(精确到0.1米)? [能力提升综合练] 1.已知抛物线y 2 =2px (p >0)的准线与圆(x -3)2 +y 2 =16相切,则p 的值为( ) A.1 2 B .1 C .2 D .4 2.抛物线y =12x 2上的点到焦点的距离的最小值为( ) A .3 B .6 C.148 D.1 24 3.动点到点(3,0)的距离比它到直线 x =-2的距离大1,则动点的轨迹是( ) A .椭圆 B .双曲线 C .双曲线的一支 D .抛物线 4.已知F 是抛物线y 2=x 的焦点,A ,B 是该抛物线上的两点,|AF |+|BF |=3,则线段 AB 的中点到y 轴的距离为( ) A.3 4 B .1 C.54 D.74

苏教语文必修三课时达标训练十一

课时达标训练十一 (时间:45分钟分值:50分) 一、基础巩固(15分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是() A.渗.透(shèn)载.体(zǎi) 蔓.延(màn)有悖.常理(bèi) B.玄.思(xuán)沉溺.(nì) 矿藏.(zàng)气势汹.汹(xiōnɡ) C.躯壳.(ké)慰藉.(jiè) 憎.恨(zènɡ)处.世哲学(chù) D.雕塑.(sù)宣.泄(xuān) 悄.然(qiǎo)日益匮.乏(kuì) 2.下列各组词语中,没有错别字的一项是() A.修养身心相互交融惟其如此至高无上 B.声嘶力竭不可思异经世致用地质戡察 C.息斯底里别出新裁盛气凌人无足轻重 D.弘扬国威延年易寿雕虫小技船艰炮利 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是() (1)我们要在宏观的视野下不同民族文化的优点与缺点、长处与短处,并加以比较。 (2)作为理性生命的极度表现,西方人的科学事业是对人类理性生命力的探究,是一种精神的。 (3)据外媒报道,在受到龙卷风重创的美国密苏里州乔普林市,灾后出现的致命病毒正在。 (4)我们不应以偏赅全地将某种文化中的单一元素视为衡量文化的惟一尺度,更不能不加分析地用一种文化来和取代另一种文化。 A.考察沉醉蔓延统摄 B.考查陶醉漫延统治 C.考察陶醉蔓延统治 D.考查沉醉漫延统摄 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是() A.有人认为,2027年退休的职工,在京、沪、广、深这样的一线城市,预备1 000万元养老也未必够。对此,不少专家指出该观点言过其实 ....。 B.在上海世博会城市最佳实践区,宁波(滕头)案例馆长方形的建筑特别引人瞩目。屋 顶长树,屋边绕竹,园内种稻,这种布置在世博园区绝无仅有 ....。 C.中国式的武术则不仅要打得准,打得狠,而且要打得漂亮,即要在花拳绣腿 ....之中获得一种美的享受。 D.无锡电视台播出了一则耸人听闻 ....的视频节目,直指无锡市东亭热水供应单位“旺盛热水”将炼钢厂废水以次充好运至宾馆和学校用作洗澡水。

2019-2020年高中数学课时达标训练十二抛物线及其标准方程新人教A版选修

2019-2020年高中数学课时达标训练十二抛物线及其标准方程新人教A 版 选修 题组1 由抛物线方程求焦点坐标和准线方程 1.对抛物线y =4x 2 ,下列描述正确的是( ) A .开口向上,焦点为(0,1) B .开口向上,焦点为? ????0,116 C .开口向右,焦点为(1,0) D .开口向右,焦点为? ????0,116 2.抛物线y =-x 2 8的准线方程是( ) A .x =132 B .y =2 C .x =1 4 D .y =4 3.抛物线y 2 =ax (a ≠0)的焦点到其准线的距离是( ) A. |a |4 B.|a |2 C .|a | D .-a 2 题组2 求抛物线的标准方程 4.焦点是F (0,5)的抛物线的标准方程是( ) A .y 2 =20x B .x 2 =20y C .y 2=120x D .x 2 =120 y 5.顶点在原点,且过点(-4,4)的抛物线的标准方程是( ) A .y 2 =-4x B .x 2 =4y C .y 2 =-4x 或x 2 =4y D .y 2 =4x 或x 2 =-4y 题组3 抛物线定义的应用 6.设圆C 与圆x 2 +(y -3)2 =1外切,与直线y =0相切,则C 的圆心轨迹为( ) A .抛物线 B .双曲线 C .椭圆 D .圆 7.若抛物线y 2 =8x 上一点P 到其焦点F 的距离为9,则点P 的坐标为( ) A .(7,±14) B .(14,±14) C .(7,±214) D .(-7,±214) 8.若点P 是抛物线y 2 =2x 上的一个动点,求点P 到直线3x -4y +72=0的距离与P 到 该抛物线的准线的距离之和的最小值.

第1章 1.1.1 算法的概念 课时达标训练

1.1.1 算法的概念 课时达标训练 一、基础过关 1.下面四种叙述能称为算法的是 ( ) A .在家里一般是妈妈做饭 B .做米饭需要刷锅、淘米、添水、加热这些步骤 C .在野外做饭叫野炊 D .做饭必须要有米 答案 B 解析 算法是解决一类问题的程序或步骤,A 、C 、D 均不符合. 2.下列关于算法的描述正确的是 ( ) A .算法与求解一个问题的方法相同 B .算法只能解决一个问题,不能重复使用 C .算法过程要一步一步执行,每步执行的操作必须确切 D .有的算法执行完后,可能无结果 答案 C 解析 算法与求解一个问题的方法既有区别又有联系,故A 不对;算法能重复使用, 故B 不对;每个算法执行后必须有结果,故D 不对;由算法的有序性和确定性可知C 正确. 3.下列可以看成算法的是 ( ) A .学习数学时,课前预习,课上认真听讲并记好笔记,课下先复习再做作业,之后做 适当的练习题 B .今天餐厅的饭真好吃 C .这道数学题难做 D .方程2x 2-x +1=0无实数根 答案 A 解析 由于A 是学习数学的一个步骤,所以是算法. 4.下列所给问题中,不可以设计一个算法求解的是 ( ) A .二分法求方程x 2-3=0的近似解 B .解方程组????? x +y +5=0x -y +3=0

C .求半径为3的圆的面积 D .判断函数y =x 2在R 上的单调性 答案 D 解析 A 、B 、C 选项中的问题都可以设计算法解决,D 选项中的问题由于x 在R 上取 值无穷尽,所以不能设计一个算法求解. 5.计算下列各式中S 的值,能设计算法求解的是 ( ) ①S =12+14+18+…+12100 ②S =12+14+18+…+12100+… ③S =12+14+18+…+12n (n ≥1且n ∈N *) A .①② B .①③ C .②③ D .①②③ 答案 B 解析 因为算法的步骤是有限的,所以②不能设计算法求解. 6.下面给出了解决问题的算法: 第一步:输入x . 第二步:若x ≤1,则y =2x -1,否则y =x 2+3. 第三步:输出y . (1)这个算法解决的问题是________; (2)当输入的x 值为________时,输入值与输出值相等. 答案 (1)求分段函数y =????? 2x -1(x ≤1)x 2+3(x >1)的函数值 (2)1 7.已知某梯形的底边长AB =a ,CD =b ,高为h ,写出一个求这个梯形面积S 的算法. 解 算法如下: 第一步,输入梯形的底边长a 和b ,以及高h . 第二步,计算a +b 的值. 第三步,计算(a +b )×h 的值. 第四步,计算S =(a +b )×h 2 的值. 第五步,输出结果S . 二、能力提升 8.关于一元二次方程x 2-5x +6=0的求根问题,下列说法正确的是 ( ) A .只能设计一种算法 B .可以设计两种算法

课时达标训练(三)

[即时达标对点练] 题组1 充分、必要条件的判断 1.“数列{a n }为等比数列”是“a n =3n (n ∈N *)”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 2.对于非零向量a ,b ,“a +b =0”是“a ∥b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 3.“实数a =0”是“直线x -2ay =1和2x -2ay =1平行”的 ( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要条件 4.“sin A =12”是“A =π6 ”的__________条件. 题组2 充要条件的证明 5.函数y =(2-a )x (a <2且a ≠1)是增函数的充要条件是 ( ) A .1< a <2 B.32 < a <2 C .a <1 D .a <0 6.求证:一次函数f (x )=kx +b (k ≠0)是奇函数的充要条件是b =0. 题组3 利用充分、必要条件求参数的范围 7.一元二次方程ax 2+2x +1=0(a ≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是 ( ) A .a <0 B .a >0 C .a <-1 D .a <1 8.在平面直角坐标系xOy 中,直线x +(m +1)y =2-m 与直线mx +2y =-8互相垂直的充要条件是m =________. 9.已知M ={x |(x -a )2<1},N ={x | x 2-5 x -24<0},若N 是M 的必要条件,求a 的取值范围.

[能力提升综合练] 1.设甲、乙、丙是三个命题,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么( ) A .丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件 B .丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件 C .丙是甲的充要条件 D .丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件 2.设02且y >3”是“x +y >5”的充要条件; ②b 2-4ac <0是一元二次不等式a x 2+b x +c <0解集为R 的充要条件; ③“a =2”是“直线ax +2y =0平行于直线x +y =1”的充分不必要条件; ④“xy =1”是“lg x +lg y =0 ”的必要不充分条件. 其中真命题的序号为________. 7.已知方程x 2+(2k -1)x +k 2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.

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