经济学沙盘实验报告

沙盘实训活动简介错误!未定义书签。宏观经济政策得失错误!未定义书签。

一、每年经济指标错误!未定义书签。

二、各年经济环境错误!未定义书签。

三、各年经济指标对比错误!未定义书签。

四、各届政府的经济措施错误!未定义书签。

五、未达到的原因错误!未定义书签。

六、对下年度的政策建议错误!未定义书签。微观经济分析错误!未定义书签。

一、企业的生产与成本错误!未定义书签。

（一）边际报酬递减错误!未定义书签。

（二）等产量曲线错误!未定义书签。

（三）成本的因素错误!未定义书签。

二.市场结构的变化错误!未定义书签。

（一）寡头错误!未定义书签。

（二）垄断（资源垄断）错误!未定义书签。沙盘总结与反思错误!未定义书签。

沙盘实训活动简介

本次实验由线上沙盘系统上进行经济沙盘实验，由政府带领4家汽车公司8家家电公司4家钢铁公司进行经营，各公司再按照政府制定的经济政策进行相应的经营。政府方面，以平均价格涨幅CPI；相对第一年的价格涨幅；

名义GDP；实际GDP；GDP涨幅；失业率；个人总收入；个人总收入增长率；本年财政刺激资金结余；财政赤字扣分；政府税收和罚款收入；厂商收入等各指标进行评定政府小组的表现以及对于经济指标的对比是否达标。厂商方面则以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。

二、宏观经济政策

（1）各年度经济指标

第二年第二年年经济环境

本年政府政策：

年度最低利率（%）给到了6 新增货币供给量给到了50万，降低公司借贷上的成本，希望通过此经济扩张的手段来刺激厂商进行生产与生产规模，扩大生产由此推动cpi 与gdp 的增长，各厂家手上都有一定的贷款资金较充裕。年度最低工资在8万

上年财政赤字：-1200万元

预计可贷资金总量(万元)：72800

预计最低消费总金额(万元)：159200

进口钢铁现货价(万元/万吨)：7400

进口钢铁期货价(万元/万吨)：6900

汽车销售最高价(万元/辆)：16

家电销售最高价(万元/台)：1.6

进口铁精粉最低报价(万元/万吨)：200

本届政府的经济措施

一·扩张的货币政策

政府采取较低的利率，进行新增货币供给量50万元，利率低，贷款成本降低，厂商可进行生产的扩张，货币需求量增加，市场上的货币量增加，都有利于cpi与gdp的增长

二，扩张财政政策

政府发出10167万元的政府补贴，大幅下调增值税与所得税的比率，从而

鼓励企业的发展，扩大生产。但是政府具有较高的财政赤字风险。

三，紧缩的土地拍卖

今年虽然有扩张的货币与财政政策，但是政府却没有应对厂商需要扩大生产的需求而扩大土地拍卖，可能会导致资金的无法运用而，增加没必要的利息成本

四，降低了年度的最低工资，

降低了年度最低工资，减少了企业一定的生产成本，但是增加了无法招到劳动力的风险，而扩大生产规模，劳动力成了不可或缺的要素

沙盘实验报告

沙盘实验报告一、企业经营状况在ERP沙盘模拟课程中，一共有6个小组参与沙盘对抗，每个团队大概7人，各代表着CEO、CFO、营销总监、生产总监，采购总监，财务助理和间谍。每个团队经营一个拥有100万资产的的虚拟公司，连续从事6个会计年度的经营活动。通过直观的企业沙盘，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。在短短两天的实践中，我们将遇到企业经营中常出现的各种典型问题，必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，公司才能保持成功及不断的成长。我们的小组是A组，在团队中我担任营销总监一职，负责做市场预测，投放广告，获取订单。首先要充分了解游戏规则，可惜的是我组对游戏规则不甚了解，在整个比赛中，因没有做好公司全6个季度的总战略，处于被动中，走一步算一步。而每一步的决策都会影响到下一步的经营，从而影响整个盘局。第一年，在固定资产方面，我们用了30万直接购买小厂房，租两条自动生产线。在经营后期，我们发现，其实租厂房和买生产线更加实惠，我们恰恰相反，导致投资产生额不必要的损失。第一年就因对市场分析不透，对竞争对手分析不到位，而没有准确的投入相应广告费，只拿到少量的产品订单导致亏本。第二年，我们吸取上年的经验教训，在产品研发认证和市场开拓方面做了相应改进，引进了新的生产线为下年生产做了充分准备。前三年都在摸索和发展当中，虽然在销售方面一直有盈利，但在研发产品和开发市场上要投入大量金钱，所以还没能回本。但从第四年开始，企业开始走向成熟，逐步走向盈利。特别是在第五年，我们全力在每个开发的市场上抢购产品需求大的订单，所有生产线同时生产，再加上库存，这年所获得的利润是上一年的好几倍。而第六年经营成果虽然没第五年的好，但也维持了盈利。二、企业经营成败关键点及原因投广告是非常重要的，而广告费用的投入不足，从而会失去大订单。企业没能在第一年当上龙头企业，从而导致产品知名度、美誉度不高，没能为接下来的企业经营活动提供有利条件。广告费用的投入过多会造成资金浪费，所接的订单很多，但产能不足，导致部分订单无法按时交货。要根据订单采购原材料，生产和交货，就是说采购总监根据订单，从财务总监手中支出资金下料，生产总监根据生产线能力进行有序的生产，订单完成时交货，获得货款。不然盲目的生产导致库存积压，也导致现金流短缺。或者由于材料缺乏导致产能不足而完成不了订单。财务总监CFO是企业资金管理的关键，可以说整个模拟中，财务总监是最辛苦的。每一笔资金的流入和流出，都要经过财务总监的纪录。财务总监在每年年初预测整年的资金

ERP沙盘模拟实验报告

企业沙盘模拟实验报告姓名：学号：专业班级：模拟角色：指导教师：实验日期：成绩：中国地质大学长城学院管理科学与工程系

一、实验目的通过这次的企业经营模拟课程，模拟企业经营的程序，步骤以及各类业务，来让我们更加熟悉了解企业的运营方式方法，认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。培养学生适应岗位的能力。从而达到让我们可以提前熟知企业运行的知识并且为以后我们的自主创业提供模式知识，为我们今后进入社会剔掉不少障碍。在实习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力，和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心。二、实验步骤内容：将所有人员分为十个组，每个小组成员数量相同，十个小组初始盘面相同，都进行6年的模拟经营，最终评定企业价值，价值高则企业经营成功。本次试验中员工主要有六个角色：总经理、财务总监、财务助理、营销总监、生产总监、信息员（商业间谍）共六个职务。第0年由老师带领经营企业，根据步骤进行企业的模拟运营，之后每年的经营由各组进行。每年进行统一上报汇总，并由老师进行广告费用公布和订单的发放以及市场老大的确定。各企业选择自己的发展路线，进行市场开发和产品研发，购买或租用厂房，引进更先进的生产线等。各个职位各司其职，共同完成企业的经营。第一年：在模拟经营中我担任生产总监，由于第一年只有R1产品，所以我的主要职责是计算工厂一年中R1产品最大的生产量，以及计算R1产品的原材料购进计划。并开始进行R2产品的研发。由于是第一次进行这样的工作，

经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁2 成员: 陈欣然蓝紫炫刘丽清黄靖霞学校：广东药科大学学院：医药商学院专业：经济学班级：2018级2班指导教师：彭仁贤实验日期：2020.3.10—2020.5.19 报告日期：2020.5.20

目录沙盘实训简介 (3) 宏观经济政策（第四年） (4) 一、上年度经济指标 (4) 二、本年经济环境分析 (4) 三、本届政府的经济措施 (5) 四、本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (6) 五、本年度政策收获及对下年度的政策建议 (8) 微观经济决策（以第三年经营为例） (9) 一、企业的生产与成本 (9) （一）政府宏观政策 (9) （二）钢铁市场需求 (9) （三）等产量曲线 (12) （四）成本分析 (14) （五）资金竞标分析 (16) 二.市场结构的变化 (17) （一）寡头...................... 错误!未定义书签。（二）垄断（资源垄断）.......... 错误!未定义书签。沙盘实验总结反思 (17)

沙盘实训简介本次沙盘模拟实验中，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI 、GDP 、失业率、个人总收入、财政赤字五点作为经济衡量指标，同时决定本届政府政绩。由钢铁1、2、3、4公司，汽车1、2、3、4公司，家电1、2、3、4、5、6、7、8公司16家公司在政府带领下进行市场经营，以每年的盈亏状况作为企业经营的衡量标准。钢铁2公司的管理层如下：陈欣然总经理财务总监生产总监营销总监钢铁2 蓝紫炫黄靖霞刘丽清

宏观经济政策（第四年）一、上年度经济指标二、本年经济环境分析由于上年整体经济处于通货紧缩状态，CPI增长出现负增长。各家企业都需归还贷款，资金可能处于紧缺状态。而今年政府可贷款总量足够多，可以提供给企业资金以扩大生产，促进GDP增长。上年财政赤字（万元）：4725 预计可贷资金总量(万元)：122415 预计国内消费总金额(万元)：142376 家电汽车实际出口额（万元）：55035 进口钢铁现货价(万元/万吨)：7300 进口钢铁期货价(万元/万吨)：6800 汽车销售最高价(万元/辆)：15.8 家电销售最高价(万元/台)：1.58 进口铁精粉最低报价(万元/万吨)：200

经济学沙盘实验报告汽车(A)

经济学沙盘实验报告（汽车A）学校：四川师范大学学院：经济与管理学院专业：金融工程班级：2014级8班姓名：曹佳怡，陈鑫梅，邓小娟，窦梦瑶，冯笑指导老师：黄善明实验日期：2015.11.21—2015.11.22 报告日期：2015.11.27

目录一、沙盘简介二、实验过程（一）课程背景（二）团队分工（三）运营流程（四）微观经济公司运营图（五）期初设置二、宏观部分（一）上年经济指标（二）本年经济环境（三）经济指标完成情况对比（四）本届政府经济措施（五）未达到目标的原因（六）对下年度政策的建议三、微观部分（一）市场竞标（二）劳动力竞标（三）资金竞标（四）原材料价格谈判（五）土地竞标

一、沙盘简介沙盘实验源自西方军事战争沙盘实验推演。经济学沙盘实验通过实物沙盘和软件模拟一个微观经济运行和宏观调控相互作用、相互影响的经济环境，通过筹码推演和角色扮演模拟宏观和微观经济运营过程，让学生体会现实生活中厂商，政府，消费者之间的经济行为。经济学沙盘实验涵盖了《西方经济学》的主要知识点，学生通过经济学沙盘演练，可以提升对理论知识的理解和掌握，并更好地学以致用，同时也增强了学生的团队意识和竞争意识，提高了学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。二、实验过程（一）课程背景西方经济学沙盘假定宏观经济和微观经济由产品市场和要素市场组成，市场的参与者包括消费者、厂商、政府。其中，产品市场又包括消费品市场、原材料市场。其中，家电厂商和汽车厂商代表消费品市场，钢铁厂商代表原材料市场，政府和消费者团队控制要素市场的供给。（二）团队分工首先，我们全班分成了八个团队，两个钢铁厂商，两个汽车厂商，四个家电厂商。而每个团队由总经理负责全部决策，生产总监负责运营与记录，财务总监负责投资与融资及报表审核，营销总监负责投标及广告业务，采购总监负责原料采购及谈判，人力资源总监负责人员

电子对抗沙盘模拟实验报告

组织行为学实验报告姓名:鲁婷学号: 200917020133 班级：信管09101 实验地点：E3-A501 指导老师：刘国兵

一、实验名称：企业运营电子对抗模拟二、实验学时：8学时三、实验目的： 1、了解企业组织运营基本流程，强化学生运用理论知识解决企业运营实际问题的能力，培养学生创业能力与理论实践能力。 2、使学生学会运用组织行学理论知识对个体及群体行为、态度进行系统分析，预测和控制及应用的能力。四、实验要求及步骤：（一）熟悉商业环境，报表和商业新闻的分析根据老师给出的的商业环境信息了解自己所处的经营环境，选择自己公司所要进入的市场，做好初步决策。（二）公司战略制定生产规模的确定：生产线数量与生产线性能的确定。选择自己公司的主要产品，做好资金的预算。（三）销售订单预测根据自己所选择的市场进行订单预算，做好原材料购买准备（四）产量制定和调整对产品性能做好调整修改（五）产品质量确定考虑产品质量认证和新产品研发周期对产品订单量的影响（六）销售渠道管理参考网点销售能力数据考虑市场开发与网点设置的影响以及网点对订单量的影响（七）财务分析与管理计算好公司该季度的应付账款，检查流动资金是否充足五、实验结果： 1、本团队及个人在此次实验中表现的一个总体描述和反思从这个学期第九周开始，我们进行了为期四周共八个课时的经营之道模拟实训。实训老师将我们分为十组，每组大约三人，主要有总经理、市场总监、

生产总监三个职位。在本次模拟实训中，本人担当了第一组小组的生产总监的职位，主要负责以下工作：（1）制定改善生产环境（购买或租赁厂房）的计划，并负责实施。必要时做出清偿生产能力（出售厂房和生产线）的计划。（2）制定设备更新与生产线改良的计划，并负责实施。（3）制定全盘生产调度计划，制定匹配市场需求、交货期和数量及设备产能的生产进度计划。（4）负责生产、产品加工制造、产品入库的各项具体任务。同时，作为生产总监，还要及时与物流总监、财务总监（或助理）市场营销总监等各部门密切联系，做好沟通，保证按计划进行。各季度的相关决策及感受：第一季度：开始我们小组的主要战略目标是抢占华南和华北市场，生产青少年、中老年、商务人士三种产品。我们租用了两个中型厂房，购买了手工、柔性、中老年三条生产线。我们斗志昂扬，满怀信心的运营着公司。第二季度：在第二个季度时，由于粗心出现操作失误没有成功设置网点，导致产品价格不能制定，产品不能出售，在季末支付费用时，由于资金不足，系统自动申请了紧急贷款。在这时我们并没有因为这一失误而灰心，我们认为只要接下来的季度细心点，我们的成功的几率还是很大的。第三季度：在第三季度时，在操作过程中由于资金断流都次申请紧急贷款，以致负债累累，产品价格制定时我们以为产品价格是由市场总监制定的，导致产品价格没有制定成功，不能出售产品，没有收入，资金继续断流。第四季度：在第四季度时，我们吸取教训，认真执行每一步决策，并改变总策略，准备以“稳”为宗旨，变卖了一条中老年生产线，和退租了一个中型厂房，得到了一定的现金。我们利用这些现金投资广告和增加网点的设置，以增加销售能力，这一策略得到了一定效果，而且也没有出现操作失误，成功的卖出了产品，是主营业务收入也从零到有，可以说，在收到订单的那一刻，我们这一小组每个人的内心都是非常激动的，也增加了我们反败为胜的信心是我们更加有激情将这个公司运营下去。第五季度：在第五季度时，很无语我们又出现了操作的失误，没有追加投资认证，导致接下来的五、六、七季度都不能出售产品，因此，我们向老师提交了破产申请。团队及个人的表现：团队表现：本次实验中我们这一组的成员分别是刘婷、鲁婷、唐治利，刘婷是总经理，我担任的生产总监，唐治利是市场总监。我们这一组的决策都是通过群体决策来决定的。我们这一组应该是表现得最差的一组，而且前三个季度由于频频

沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁A 成员：鲁恒康梁理明邹惠冰罗滇赖彦如陈雪茹学校：中山大学新华学院学院：经济与贸易学院专业：国际经济与贸易班级：2017级国际经济与贸易B班

目录一、沙盘实训活动简介 (2) 二、成员分配介绍 (3) 三、宏观经济政策分析（第三年） (3) （一）上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比.. 3 （二）第三年外围经济数据 (4) （三）竞选政府颁布经济措施 (4) （四）对下一年政府措施的建议 (6) 四、微观经济分析（第二年） (6) （一）原材料 (6) （二）劳动力 (7) （三）土地及技术改革 (9) （四）生产及销售 (9) 五、活动反思 (10)

一、沙盘实训活动简介沙盘模拟训练在一种仿真，直观的模拟市场环境中，企业通过综合运用各种管理知识和技能，以及对信息的分析，在市场博弈角逐中尽可能地抢占最大的市场份额。有两家钢铁公司、四家家电公司和两家汽车公司共八家公司共同进行为期六年的虚拟经济运营，每一年的政府由八家公司自由选举产生。政府通过宏观调控与市场调控相结合以达到政府所提出的年初目标，从GDP、CPI、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面衡量本届政府政绩好坏。我们钢铁A公司在第三年的时候执政。

二、成员分配介绍总经理：鲁恒康财务总监：赖彦如人力资源总监：陈雪茹采购总监：梁理明营销总监：邹惠冰生产总监：罗滇三、宏观经济政策分析（第二年）在没有当政府的经验下，我们知道第二年的政府相对容易，于是第二年我们小组参与竞选并且成功当选。（一）上年指标数据、竞选指标与实际完成指标情况对比

房地产沙盘模拟实验报告

实验报告实验项目名称 2003年北京北四环住宅项目所属课程名称房地产沙盘开发经营模拟实验类型模拟类实验实验日期 2013，04,03 组号 4组公司名称恒翔集团地块号 7#地管理科学与工程实验中心实验报告填写说明 1．实验项目名称：要用最简练的语言反映实验的内容。要求与实验指导书中相一致。 2．实验类型：一般需说明是演示型实验、操作型实验、验证型实验还是综合型实验、设计型实验，是创新型实验还是综合型实验，或者是认识学习类实验和模拟类实验。 3．实验目的与要求：目的要明确，要抓住重点，符合实验指导书中的要求。 4．实验原理：简要说明本实验项目所涉及的理论知识。 5．实验环境：实验用的软硬件环境（配置）。 6．实验方案设计（思路、步骤和方法等）：概括整个实验过程。对于操作型实验，要写明依据何种原理、操作方法进行实验，要写明需要经过哪几个步骤来实现其操作。（如：决策问题背景、问题定义及解决方法思路）对于设计型和综合型实验，在上述内容基础上还应该画出流程图、设计思路和设计方法，再配以相应的文字说明。对于创新型实验，还应注明其创新点、特色。

7．实验过程（实验中涉及的记录、数据、分析）：写明具体上述实验方案的具体实施，包括实验过程中的记录、数据和相应的分析。（如：演示并介绍数据区设计内容、演示并介绍图表区设计内容等） 8．结论（结果）：即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，做出结论。（如：分析决策模型中各参数的变化对决策的影响；模型的适用条件、在复杂条件下决策分析中如何进行扩展） 9．小结：对本次实验的心得体会、思考和建议。（如：在这次实验中，我进行了……。我感觉到……。我认为……比较有用，……以前不会，现在……，……以前没有注意到，现在……。我还感觉……还有待……。希望以后多讲一些……） 10．指导教师评语及成绩：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值。注意： ?实验报告将记入实验成绩。团队成员

ERP沙盘模拟实验_实验报告

商学院学生实验报告课程名称： ERP基础实验学生姓名：陈亚男专业班级：国贸 BE1201 学生学号：121004110123 指导教师：熊亚洲 2013- 2014学年第一学期经济管理实验教学中心制

实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验环境与条件；实验内容；实验报告。各专业可根据学科特点和实验具体要求增加项目。填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。（2）准确说明，层次清晰。（3）尽量采用专用术语来说明事物。（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。（5）实验报告中所引用的表格、图片，应设置标注，并提供不少于100字的文字描述。（6）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准根据实验教学大纲由任课教师自行制定。实验报告装订要求实验报告批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲、二份教务系统打印的成绩登记表、一份考勤表。

实验报告一一、试验目的：掌握K/3ERP 账套管理主要功能。了解K/3ERP主界面基本结构。二、试验内容 1、按教材指导，新建案例企业管理账套，启用账套。 2、熟悉账套管理工具条上的主要功能的操作 2、完成K/3ERP主界面登录的操作。三、试验结果： 1、新建账套界面的截屏图

经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘模拟实验报告学校中山大学新华学院学院经济与贸易学院专业金融工程班级 2018级B班指导老师蓝舟琳报告日期 2020.12.27 公司汽车A 成员潘永聪熊凯熙江东雨卢超慧卢昌智张志华

目录一、实验简介二、宏观经济分析（以第二年为分析对象）（一）识别外围经济形势（二）制定经济政策（三）年度宏观经济实现情况的总结三、理性决策及微观经济分析（以第二年为分析对象）（一）企业生产分析（二）企业成本分析（三）市场结构分析（四）画图分析四、沙盘总结与反思

一、实验简介本次沙盘活动为6年期的企业模拟经营活动，分别由2家钢铁，4家家电，2家汽车企业组成一个社会，政府由6家企业选举产生，各家企业需完成政府制定的指标。从CPI、GDP、失业率、个人总收入增长率四个方面指标评价各个企业和政府目标的完成情况。本次实验活动分8个组，每组6人，每组代表一个企业。政府则是在8个企业中产生，政府每年由1或2个组执政。活动流程为企业政府竞标、经济预测、订单竞标、贷款竞标、铁精粉竞标、劳动力竞标、生产运营第一年由老师指导，后5年自由操作，每个企业起点相同。我们小组为汽车A企业。下面介绍一下我们企业管理成员：总经理潘永聪财务总监熊凯熙生产总监卢昌智营销总监江东雨采购总监卢超慧人力资源总监张志华

二、宏观经济分析（以第二年为分析对象）（一）识别外围经济形势本年经济处于通货紧缩状态，失业率偏高，政府可贷资金总量下降但充足。最低工资提高，最低利率下降，税率下降，企业现金流量充足，可以扩大生产。上年财政赤字(万元)：0 预计可贷资金总量(万元)：70600 预计国内消费总金额(万元)：78000 家电汽车实际出口额(万元)：30000 进口钢铁现货价(万元)：7500 进口钢铁期货价(万元)：7000 汽车销售最高价(万元)：16.00 家电销售最高价(万元)：1.60 进口铁精粉最低报价(万元)：200 本届政府经济措施如下：（1）扩张性货币政策企业初创起步，CPI较低，经济为通货紧缩状态，为刺激经济，决定调低贷款利率至5%。利率下降，货币供应量增加，贷款成本下降，利润增加，从而通货紧缩状态得到改善。导致LM曲线右移，居民可支配收入增加。如下图一所示。

中山大学新华学院经济学沙盘钢铁A实践报告

经济学沙盘实训报告斯塔克钢铁工业公司（钢铁A）学校：中山大学新华学院指导老师：廖梓岑专业：金融工程组长：余祖锷小组成员：杨梓源、陈浩良、陶仁晓、温桢杰、郭家锶、邓靖琦二〇一八年六月一日

目录一、沙盘实训活动简介 (2) （一）简介 (2) （二）公司介绍 (2) 二、宏观经济 (3) （一）第二年经济指标（见表1） (3) （二）本年经济环境 (4) （三）经济指标完成情况对比（见表2） (4) （四）本届政府经济措施 (5) （五）未达到宏观目标的原因 (9) （六）对下年度政策的建议 (10) 三、微观经济部分 (12) (一) 企业历年盈亏分析 (12) （二）企业生产与成本 (16) 四、沙盘总结与反思 (18)

一、沙盘实训活动简介（一）简介通过软件，对数据进行分析模拟的沙盘实训，在单一政府带领下，两家钢铁公司、两家汽车公司、四家家电公司构成的虚拟经济运营的实训活动。通过政府的宏观调控以及市场自由调控相结合，政府需要达到期初目标，而企业配合政府，以达成本年GDP、CPI、失业率、个人总收入的目标，且政府应该确保财政有无赤字的五个方面，以此衡量政府政绩的好坏。而其他企业的成绩的衡量，是从各家企业的期初盘点与期末盘点，计算其所有者权益总计，通过期初期末对比，得出企业的绩效，以此评定企业运营的好坏。（二）公司介绍本次沙盘实训中，我们扮演的是钢铁A公司，是三家钢铁原料供给公司之一，其余的家电、汽车公司需要从我们公司获取部分原料以保证生产，而我们则需要与钢铁B竞争铁精粉原料的购买。钢铁A与钢铁B形成寡头垄断，但需要与国外钢铁公司竞争，以确保订单量。我们公司以稳定产出的发展方向，以较为保守的经营策略进行生产销售活动，以较低的利润率完成6年运营任务。 ①公司名称：斯塔克钢铁工业公司 ②公司宗旨：钢铁侠的微笑由我们守护 ③公司体制：总经理：余祖锷财务总监：陶仁晓、邓靖琦生产总监：温桢杰

电子沙盘实训心得体会

环环相扣，步步惊心郑玲财务总监 3100510152 这是我们第三次，也是本学期最后一次沙盘训练了。在本次用友电子沙盘竞赛中，我担任的是财务总监这一角色。 erp企业沙盘融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身，使同学们参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力；同时，还培养和提高同学们的逻辑思维能力、计划能力、策划能力、组织协调能力、人际沟通能力、应变能力和创新能力，以及分析和解决问题能力，达到磨炼商业决策敏感度，提升决策能力及长期规划能力的目的。每个职位对企业都发挥着重要的作用，部门与部门之间的工作息息相关，环环相扣，只要其中有一个部门出现了问题，都会影响到企业的整体运营情况，真是“牵一发而动全身”。例如我的财务总监在企业中就处于一个举足轻重的位置，对每个方案都要进行财务预算，不仅要预算现金流量，还有预算所有者权益，任何一项决策都离不开财务的预算。只要其中有一部分算错了，就有可能影响到方案的运行，从而导致企业破产。财务总监一点点的小错足以把企业推入难以翻身的境地。其次，我还深刻认识的到进行企业总体战略规划的必要性。在我看来，企业的发展，事前的决策和规划是相当重要的。如果没有规划，经营时就会没有目标，没有方向；没有事前决策，操作起来很不顺手，决策错误，就更加致命了。经营到第六年的时候，由于我们在接单的时候没有看仔细，导致第二季的p1赶不及交货，我们只能在p4停产和违约之间做出抉择；又由于我们对竞赛规则了解的不够透彻，致使留存的现金不足，无法参加p4的竞单，于是我们干脆将错就错，将p4停产，这样就刚好可以将第二季的一个p1给留出来交货了。当然，我们这样做是因为这是拥有电子沙盘竞赛的最后一年了，是投机取巧的做法；但我们心里清楚的知道，在企业的实际经营中不能够随意停产，这样做是不合理的。总而言之，资源的配置、企业的规模，乃至市场分析、资金预算等，这些事先的规划都是相当必要的。篇二：电子沙盘erp实训总体分析总结电子沙盘 erp沙盘模拟经营总体分析报告专业班级：模拟公司（组别）：实训组人员：ｃｅｏ财务总监运营总监采购总监销售总监指导教师：实训时间：2012年 6月实训地点：一、实训项目 1——6年企业运营二、erp沙盘模拟实训体会主要从几个方面分析： 1、描述本企业经营战略计划（6年的设想）以及分年度的经营计划 2、经营计划实施过程中情况（包括计划在实施过程中遇到的问题，以及所做的调整和完善）； 3、六年经营的总体体会电子沙盘总结

经济学沙盘实验报告-汽车B

经济学沙盘实验报告小组成员：陈剑添、梁晓彤、李宝民、黄桂荣学校：中山大学新华学院班级：16级金融工程B班完成时间：2018年4月14日星期六

目录一、沙盘实训活动简介 (3) 二、宏观经济政策得失 (3) （一）上年经济指标 (3) （三）经济指标完成情况对比..................... 错误！未定义书签。（四）本届政府经济措施......................... 错误！未定义书签。 1、设定工人的最低工资............................... 错误！未定义书签。 2、政府补贴......................................... 错误！未定义书签。 3土地供应.......................................... 错误！未定义书签。 4、银行贷款利率..................................... 错误！未定义书签。 5、扩张性财政政策................................... 错误！未定义书签。（五）未达到目标的原因......................... 错误！未定义书签。（六）对下年度政策的建议....................... 错误！未定义书签。三、微观经济分析 ....................... 错误！未定义书签。（一）企业生产与成本........................... 错误！未定义书签。 1、边际报酬递减..................................... 错误！未定义书签。 2、等产量曲线....................................... 错误！未定义书签。（二）市场结构的变化........................... 错误！未定义书签。 1、寡头............................................. 错误！未定义书签。 2、垄断............................................. 错误！未定义书签。四、沙盘总结与反思 ..................... 错误！未定义书签。

经济学沙盘实验报告

经济学沙盘实验报告成都杰科力科技有限公司（家电B）学校：中山大学新华学院学院：经济与贸易学院班级：2018级国际经济与贸易C班指导老师：蓝舟琳组长：郭紫莹（总经理）组员：吴倩婧（采购总监）、李珊珊（财务总监）、陈晓杏（生产总监）、林蔓琪（财务总监）、高燕萍（人力资源总监）、叶瑞茵（采购助理）、李海燕（采购助理）、李嘉恒（营销总监）一、沙盘实训活动简介沙盘模拟旨在帮助学生把所学理论知识和企业经营管理实践结合起来，提高其综合管理能力和实际经营操作能力，并能够让学生在短时间内充分应用所学到的现代管理理论知识进行实践尝试，使其获得在实际工作中需要几年才能感受到的经验和体会，弥补了理论教学方面的空白。沙盘实验的开始是每个小组在钢铁A、钢铁B、家电A、家电B、家电C、家电D、汽车A、汽车B中挑选自己想要经营的产业，而后就是确定公司的总经理（1人）、生产总监（1人）、财务总监（2

人）、营销总监（1人）、采购总监（1人）、采购助理（2人）、人力资源总监（1人）。沙盘的基本流程是①录入组员信息②现金管理③原料与要素供给④市场需求竞标⑤厂商生产支付与技改⑥政府管理⑦填写损益表⑧填写资产负债表了解沙盘规则和流程后，进而开始为期六年的企业经营，其中有政府竞选和企业经营过程所需要进行各种决策，包括宏观和微观方面：①宏观：经济指标，经济环境，政府的目标，政府的经济措施 ②微观：市场竞标、资金竞标、土地竞标、劳动力竞标、原料价格谈判、最优产量计算、产成品定价、技改时机下面是沙盘实验中我们以第二年为主要分析年份来进行宏观和微观两部分的分析。二、宏观经济政策分析第一年的宏观经济目标：平均价格涨幅CPI 5.00%；实际GDP 涨幅5.00%；失业率8.00%；个人总收入增长值7.00%。第一年在老师的带领下，我们小组顺利的达到了第一年的宏观目标。（一）第一年宏观经济指标与第二年宏观经济指标对比表一

ERP沙盘模拟实验报告 (1) 2

ERP沙盘实训一、实训时间：二、实训地点：三、实训目的这次实习旨在从实习中认识和学习ERP系统及在企业运营中的重要性，了解真实企业的运营过程，身临其境的进行操作，真正感受一个企业经营者直面的市场竞争的精彩与残酷，承担经营风险与责任增强个人应对风险的能力。在学习过程中体会企业经营管理的关键,了解ERP对企业管理的解决之道。增强学生们的专业知识的具体应用能力，和增长一技之长去更好的面对社会。使这样的对企业未来风险预测与决策的模型深入人心！ERP沙盘模拟课程的展开就是针对一个模拟企业，把该模拟企业运营的关键环节：战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物资采购、设备投资与改造、财务核算与管理等几个部分设计为ERP沙盘模拟课程的主体内容，把企业运营所处的内外部环境抽象为一系列的规则，由受训者组成六个相互竞争的模拟企业，通过模拟企业六年的经营，使受训者在分析市场、制订战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，全面提升管理能力。四、实训的主要内容与过程实验内容包括整体战略、产品研发、市场与销售、财务运营、团队沟通与建设等多个方面。本实验完全模拟一个真实的竞争市场,将多个企业的经营置于市场之中, 在市场中完全按社会实际通过操作沙盘经营企业。实验以企业采购、生产、销售等业务流程为连接线,

将采购部、生产部、销售部、财务部等各个部门的各个职能岗位有机地连接在一起,以系统性的经济业务深化筹资、投资、分配以及生产运作与资本运作等理论与实践的全面结合。在整个实验过程中，对产品市场分析是一个非常重要的环节，它对决策起着决定性作用。相对于整个竞争市场，避开竞争是最合适的竞争方案。我们通过分析，老师给的资料，分析每年每种产品的需求量，还有就是其他小组的最大生产力，来判断对于每个市场每种产品我们大概可获得的订单数来投入广告费，然后在选择订单时，根据我们小组的最大生产力以及还有产品单价最大来选择订单。我们的目的就是以少的广告投入量，获得最合理的订单。一开始我们在考虑开辟市场和认证，我们开辟了区域市场、国内市场和国际市场，投入了一个ISO9000认证，之所以做这个决定，我们经过分析其他组，他们很少有开辟国际市场，我们长远打算占领国际市场，没有投入亚洲市场的原因是分析了亚洲市场产品需求起伏较大不够稳定，再有亚洲市场对ISO认证要求较多高。第一年在第一年，由于我们比较保守的，广告费就投入了五百万，致使我们拿到的订单比较少，这样一来，企业中的资金就不用全部投入到组织生产中。面对这样的境况，我们决定上生产线，厚积薄发，提高生产能力。我们一下上了四条全自动生产线，我们之所以选择全自动生产线是由于全自动生产线的生产周期是一个季度，生产周期短，费用是一千六百万，虽然有转产周期，但是单价比柔性生产线便宜八百

经济学沙盘模拟实验报告(家电D)

经济学沙盘模拟实验报告小组：家电D 成员：袁杰康吕志辉潘俊杰倪锶妍邬依桐赖秋琛李慧嘉黄嘉琪学校:中山大学新华学院学院：经济与贸易专业：国际经济与贸易班级：2015级B班指导老师：蓝舟琳实验日期：2017.4.22--2017.5.07 报告日期：2017.5.14

目录一、实训简介 (2) 二、宏观经济政策（第六年） (3) （一）上年度经济指标 (3) （二）本年经济环境分析 (4) （三）本届政府的经济措施 (4) （四）本年经济指标完成情况及未达标原因分析 (6) （五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (6) 三、微观经济决策（以第六年经营为例） (7) （一）政府宏观政策 (7) （二）家电市场需求 (7) （三）资金竞标分析 (8) 四、总结反思 (8) 实训简介这一次沙盘模拟实验是为期6年的经营活动，由钢铁A,B 家电ABCD 汽车AB来组成，每一年的经营都由政府颁布当年的政策，再由各部门进行现金规划然后再进行模拟运作，前两年都是由指导老师带领学生熟悉步骤，每个小组一开始的模拟资金以及生产线都是相等的。在同一起跑线上，大家在第二年开始独自运作。

二、宏观经济政策（第六年）（一）上年度经济指标

（二）本年经济环境分析由于前两年政府都以偏紧缩性政策进行宏观调控，大环境经济仍然处于紧张，GDP 仍以下降趋势，个人总收入仍得不到改善，政府经济收入也仍得不到改善。所以本届政府决定以上一年为基准，在稳定经济的同时发展，适当提高增值税以及提高最低工资和政府补贴率。本年度外围经济数据（三）本届政府的经济措施 1.紧缩性的货币政策第五年结束CPI 为4.01% ，本届政府奉行稳定，没有发放大量货币资金流入市场，稳定物价的同时防止出

经济学沙盘实验报告

经济学沙盘模拟实验报告小组：钢铁A 成员：陈晴、张文倩、刘玉婷、李嘉敏、吴一彤、郑玉玲、陈银淳、郑东阳、谢明辉学校：中山大学新华学院学系：经济与贸易学系专业：国际经济与贸易班级：2015级4班指导老师：蓝舟琳实验日期：—，— 报告日期：

目录一、沙盘实训活动简介 (1) 二、宏观经济政策得失 (2) （一）上年经济指标 (2) （二）本年经济环境 (2) （三）本届政府目标与经济措施 (3) （四）未达标原因分析 (4) （五）本年度政策收获及对下年度的政策建议 (5) 三、微观经济政策分析 (6) （一）政府的宏观政策 (6) （二）等产量曲线 (7) （三）成本分析 (8) （四）边际报酬递减 (10) 四、沙盘总结与反思 (11)

一.沙盘实训活动简介本次的经济学沙盘模拟活动，由政府领导提出宏观经济政策，以CPI、GDP、失业率、个人总收入、财政有无赤字五个方面来作为经济衡量指标，同时这些数据指标也体现了本届政府的政绩。在政府的带领下，通过政府的宏观调控和市场调控相结合达到政府所提出的年初目标。全班分为8个小组，模拟角色分别是钢铁A、B公司，汽车A、B公司，家电A、B、C、D公司，进行市场经营。每一年会有一组或两组竞选担任政府的角色进行执政管理。企业经营业绩会以每年的盈亏状况，所有者权益的数据来衡量。起始条件有1条价值1亿元的生产线，无土地租用；4万吨成品钢铁（此批钢铁原料成本为2500万元/万吨，假设钢铁产成品价值只包含原料成本），其中万吨已经预定给所对应的三家厂商；厂商现金8500万元（包含预收款），预收款1050万元（此款项为对应三家厂商各预定万吨钢铁预付款），应收款1200万元，两年期贷款4000万元，3年期贷款6000万元，贷款时年利率均为6%。我们公司的管理层如下：

ERP沙盘模拟实验报告

实验报告（工商管理学院适用）课程名称: ERP沙盘模拟实验课程代码: 9 学院(直属系): 工商管理学院年级/专业/班: 2012级工商管理2班学生姓名: 何玉婷学号: 32 实验成绩: 任课教师: 黄雷陈昌华实验时间：2015 年 12 月

目录一、实验目的…………………………………………………………………………………… 二、使用工具、材料…………………………………………………………………………… 三、实验过程（操作步骤、过程）…………………………………………………………… 四、模拟实验的分析及总结……………………………………………………………………

一、实验目的 ERP沙盘模拟实验课程不同于一般的以理论和案例为主的管理课程，而是通过一种体验式的互动学习让学生认识到企业资源的有限性，从而理解一般企业的经营管理思想，领悟科学的管理规律，提升管理能力。该课程涉及整体战略、产品研发、设备投资改造、生产能力规划与排程、物料需求计划、资金需求规划、市场与销售、财务经济指标分析、团队沟通与建设等多个方面，复杂、抽象的经营管理理论以最直观的方式让各位学生去体验，同时每个人都直接参与企业运作。学生的学习过程接近企业实战，会遇到企业经营中常出现的各种典型问题，学生们必须一同发现机遇，分析问题，制定决策，组织实施。这个参与的过程可以激发学生们的学习热情，也就是在这样成功与失败的体验中，学生们可以学到管理知识，掌握管理技巧，感受到管理真谛，并可加强学生之间的相互沟通和理解，突显出团队的协作精神，培养学生作为企业管理者所必须具备的素质。二、使用工具、材料 1.用友物理沙盘、电子沙盘各一套及配套电脑设备沙盘模拟实验指导书沙盘模拟训练教程三、实验过程（操作步骤、过程的简要介绍）（一）物理沙盘的实验过程在开始实验之前，指导老师对我们所有上课的同学进行了分组，七人一组，总共有七组（A--G),在实验操作层面上就相当于有七个公司在市场上竞争。每个小组里面的每个人都有自己的职位角色，我在组内担任的是营销主管。然后，指导老师给我们讲解了ERP沙盘模拟实训中需要特别注意的基本规则： 1、每个成员都要清楚自己的工作内容并按照经营过程记录表中的流程严格执行； 2、市场开发、ISO认证每年最多投入1M,产品研发每季度投入1M，可以中断投资，但不允许超前投资； 3、投广告费时要结合市场需求、价格预测表，要熟悉选单规则。如果要获取有ISO要求的订单，必须获得ISO认证资格证书，并且要在当年的广告费中投入ISO认证的广告； 4、生产线安装完成的当年、正在进行转产的生产线都必须交纳维护费，已出售和新购入正在安装的生产线不交纳维护费，生产线建成第一年不计提折旧，并注意各种类的生产线的折旧额不一；

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erp模拟沙盘实验报告这是一个为期6年的企业生产经营过程。与其说经营，不如说生产环节来的更加贴切，因为整个运作过程似乎是以生产为中心的，对生产的预算，计划，调整及最后的产出显得更为关键和重要。对产成品的销售基本上集中体现在了erp 模拟中年初投资广告与争取产品订单的环节中。不过生产毕竟是以销售目标为前提的，经营包括生产，只不过在为期两天半的模拟实验中，我认为由生产环节引发的思考是最令我值得深思的，也最让我印象深刻。看完写作要求后，心想很难把这个企业经营分析报告写得头头是道，我是指对我来说，因为它毕竟是个模拟游戏，实际运作起来要比这复杂，灵活和有趣的多，也更具有挑战性，就连一些游戏规则，我认为也有添加或修改的必要，比如在应收款项中提现的比率问题。模盘中有4个周期，但我认为这4个周期的提现比率应该不同，由第四期到第一期依次增加，这样才显得更科学和人性化。毕竟是场游戏，毕竟游戏规则还是由人来规定的，先入为主嘛。不过后人要有质疑它，改进它，甚至颠覆它的勇气和魄力。出发点是统一的，都是想让它更科学标准，完善完美，好在我们都认真对待了。好了，现在请老师不要质疑我写的是一份企业经营分析报告，请老师相信我的确花了一部分时间来思索它与个人总结的不同，只不过也许我的企业经营分析报告写的风格会与别人的不同。事实上它就同人一样，每个人都是不尽相同，与众不同，独一无二的。我所在的企业名称是基硕宏达，我在企业中所担任的职务是采购总监。经过“6年”的企业生产经营后，我企业的所有者权益，由6600万变为6100万，减少了500万。在六个组中排名第二。总分140.3，也是第二名的成绩。我们成员还是比较满意的，尽管在策划与执行中有太多的缺憾。现在我就六年的企业生产经营状况作一个很精练的简短总结分析。第一年年初广告预算投在本地市场900万，这是对于其它组的预测比较而做出的决定，因为在第一年大家的广告投入普遍偏高，结果我们广告投入排名第

沙盘模拟实验报告

专业实习报告书班级：学号：姓名：日期：

一、实习的目的和任务：（注：如有多个实习项目请分别说明）企业沙盘演练： 1.通过经营模拟公司，在较短的时间内，把抽象的管理知识和决策分析工具演变为生动直观的模型，通过立体的教学道具，使每一项管理概念和数据与立体的形象结合起来考虑，达到清晰理解与记忆的学习效果。 2.课程把全局观念和经营决策有机联系在一起，有利于培养员工的全局观念和整体意识。在课程进行过程中，学员将担任不同的管理角色，在经营会议中锻炼沟通和协作能力，通过及时的轮岗和职位调整，起到换位思考的效果，有利于部门之间的沟通和理解，增强团队的凝聚力，从而显著提高成员的团队意识及公司的整体业绩。 3.通过完整系统的学习和演练，学员将能透彻理解财务报表的形成过程及数据之间的因果关系，理解公司投入、产出及盈利的过程，并知道如何寻找利润提高的空间。 4.通过学习总结和经验交流，掌握细致的数据分析方法，用沙盘推演检验自己的决策思路，把直觉变成理性，锻炼学员经营决策敏感度，提高战略规划能力及战术决策能力。通过系统的演练、总结和学习，学员能对照现实公司，寻找提高生产率和盈利率的改进措施，提高管理技能，确保将所学记忆牢靠。二、实习内容：（注：如有多个实习项目请分别介绍）企业沙盘演练：沙盘”源于军事，它采用各种模型来模拟战场的地形及武器装备的部署情况，结合战略和战术的变化来进行推演，这种方法在军事上获得了极大的成功。商场如战场!借鉴沙盘在军事上的成功经验，借鉴欧美企业成功经验，以沙盘为载体，通过沙盘对企业的模拟经营来实现企业管理水平的提高和企业员工管理技能的提升。沙盘模拟训练是一种体验式培训，它强调“先行后知”。通过带有挑战性的“模拟经营”使学员和管理团队经受一些“考验”之后，通过互动式研讨和培训师点评，把这些从“考验”中得来的认识和工作实际结合，把培训中的情景与工作目标联系的一种新型培训模式。沙盘实战模拟训练完全不同于传统的灌输授课方式，它通过模拟企业运行，使受训者在主导“企业”各项经营管理活动的训练过程中体验得失，总结成败，进而领悟科学管理规律，提高企业管理能力。和传统培训课程相比，沙盘实战模拟训练课程具有很强的参与性、互动性、实战性、竞争性、体验性五个显著的特点。沙盘培训课程时间安排为三天，20多名学员同时学习。培训采用岛式教学，将学员分成6-7个相互竞争的模拟管理公司团队，围绕与培训主题相关的经营活动，借助形象直观的沙盘教具，完成3期模拟企业经营管理的推演过程。课堂上讲师通过运用分组讨论、集中研讨、角色扮演、情景演练、案例分析、讲师点评等多种教学手段，调动学员在高度兴奋状态下完成培训课程，确保学员对先进的经营思想和管理方法充分理解并娴熟运用. 每年年初的任务（1）支付应付税，根据上年利润，应该支付三百万（2）支付广告费，起始年没有这个任务（3）登记销售订单接着我们进行每个季度的任务：第一个季度：（1）申请短期贷款/更新短期贷款/短款还本付息（2）更新应付款/归还应付款（3）更新原料订单/原材料入库（4）下原料订单（5）更新生产，完工入库（6）投