厦门大学英语专业考研介绍

一、系所介绍

厦门大学英语语言文学系创建于1923年, 为国家级特色专业和福建省重点学科，拥有国家级精品课程一门，福建省精品课程两门。2008年，英语专业主干课程教学团队获福建省优秀教学团队称号。英语系现有专任教师38人，省教学名师2人。其中教授14人（博导6人）、副教授7人、助理教授17人，另有外籍教师6人。本科教学涵盖：英美文学、语言学、词典编撰、口笔译。硕士研究方向：英美文学、语言学、双语与双语词典研究、英汉语言文化与口笔译。博士研究方向：功能语言学与语篇分析、文化语义学、双语词典与翻译研究、批评语言学、跨文化交际学、美国文学与文化、口译研究和美国少数族裔文学研究。

二、招生专业、方向、学制以及初试科目

以下为英语语言文学系招生专业及科目

三、录取分数线及分数走势图（2011~2017）

英语语言文学系和外语教学部各专业，无论学术硕士还是专业硕士，分数均为55/90/360。

分数走势图如下：

政治、外语单科线分数走势图

专业课单科分数走势图

总分走势图

四、录取情况

2017年：

英语语言文学：报名100，共录取15人，,其中10人推免，最低分362。

MTI笔译：报名176，共录取23人，其中9人推免，最低分367。

MTI口译：报名142，共录取20人，其中8人推免，最低分375。

外应专业：报名12，共录取5人，其中2人推免，最低分370。

2016年：

英语语言文学：报名86，共录取18人，,其中11人推免，最低分371。

MTI笔译：报名133，共录取17人，其中13人推免，最低分438。

MTI口译：报名108，共录取10人，其中7人推免，最低分439。

外应专业：报名9，共录取5人，其中1人推免，最低分372。

厦门大学部分专业录取率低于20%，部分专业录取率高于50%。

五、初试备考建议

厦门大学整体分数上7年内变动不大，但是从近两年的录取情况和数据上可以看出某些专业参与复试的最低分数要求远远超过学校要求的复试线。语言学和文学方向的专业课考察学生写作、翻译、阅读、英美文学和语言学等英语各方面的能力，同学们应当做好认真而细致的复习。

英语专业考研方向及就业形势分析

英语专业研究生11大热门研究方向，就业形势分析考研热门专业一样，英语专业研究生招生的研究方向设置非常细，不同学校的方向设置类别不一，名称也各异。比如上海外国语大学英语语言文学专业下设有语言方向、文学方向、教学法方向、翻译学方向、口译学方向、英语国家文化方向、跨文化交际方向7个方向。而同样是外语类专业院校，北京外国语大学该专业设置的研究方向明显不同，广东外语外贸大学该专业设置的8个研究方向更与前两所学校无一相同。在这种情况下，不少备考英语专业的同学对“如何选择研究方向”这样的问题一头雾水，也就不足为怪了。所以，跨考网的老师为大家就英语专业的研究方向做一个归纳和总结。就英语专业考研而言，外国语言文学下设置的二级学科很多，包括英语语言文学、俄语语言文学、法语语言文学、德语语言文学、日语语言文学、印度语言文学、阿拉伯语语言文学、欧洲语言文学、亚非语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学11个学科。其中，涉及英语专业的二级学科主要有3个：英语语言文学、外国语言学及应用语言学、翻译学。一般院校的英语专业多设置英语语言文学和外国语言学及应用语言学两个专业，所以，英语专业考研的专业设置其实比较简单，一般就是两大专业。不过，这两个专业被不同学校细化研究方向以后，就变得复杂了。如前面说到的上海外国语大学英语语言文学专业下设有7 个方向，这7个方向进一步细分，小的研究方向达37个之多。英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类。传统研究方向传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校都有开设。 1.文学方向开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员。所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。 2.语言学开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

考研英语自我介绍及各个专业所对应的英语翻译

考研英语自我介绍及各专业所对应英语翻译自我介绍（self-introduce）（1 开场白）Good morning, my dear my dear professors. I feel so glad to meet all of you here.（ 2.姓名，英文名，毕业院校，毕业专业，毕业学院）My name is ****, I am *** years old. I major in ***** in the in stitute of **** in china uni versity of petroleum in Qin gdao , My undergraduate period will be accomplished in July this year; and now, I am trying my best for obtaining a key to your university. （3 .性格，爱好，实践经验）Generally speaking , I am a hard work ing stude nt. I had an outsta nding performa nee duri ng my college life, and had won the scholarship for two times. When I decided to take part in The first National Petroleum Engin eeri ng Desig n Competiti on orga ni zed by your uni versity, our group overcame several difficulties, we searched for information on the internet or in the library, used special software s such as petrel and Eclipse to create model and make an alysis, we tried our best and had learned a lot in the process, and our hard work paid off , we won the Excellence Award . What ' s more, i am a person with great perseverance. I will try my best to finish a thing no matter how difficult it is. i once used C program ming Ian guage to write a applicati on programs about “ how to query personal information quickly ” in a competition .when i was sophomore（［'s ?f?m ?:］）, i found public elective course ****very in teresti ng, so i persisted in study ing it throughout the sec ond semester while most of my schoolmates chose to give up. My**** n ame **** ,which mea ns ****t, was give n by my teacher. I n my spare time, I like readi ng books, especially history books, I also like play ing tennis and ping pan g, I also like En glish

厦门大学校际交流院校一览表(102)

近年来与我校交往比较密切的交流院校一览表亚洲国别交流院校（中、外文）协议签署时间韩国Korea 仁荷大学Inha University 2003 梨花女子大学Ewha Womans University2004 成均馆大学Sungkyunkwan University 2005 中央大学CHUNG-ANG University 2005 汉阳大学Hanyang University 2005 国立木浦大学Mokpo National University 2007 高丽大学Korea University 2007 建国大学Konkuk University2008 日本 Japan 创价大学Soka University 1994 立命馆大学、立命馆亚洲太平洋大学Ritsumeikan University 2002 日本群马大学Gunma University 2002（2005年续）长崎外国语大学Nagasaki University of Foreign Studies 2002 东京外国语大学Tokyo University of Foreign Studies 2004 明治大学Meiji University 2005，2006年续东北大学Tohoku University 2005 筑波大学University of Tsukuba 2008 新加坡Singapore 新加坡南洋理工大学Nanyang Technological University of Singapore 2001，2007年续新加坡管理大学Singapore Management University 2003，2007年续 1

考研分析报告

成都东软学院应用外语系2014级考研初试分析报告院系：应用外语系专业：英语商务英语年级：2014级一、总体情况英语和商务英语专业参加2018年国家硕士研究生考试的同学总计12名，其中英语专业8名，商务英语专业2名。最终进入复试要求的同学总共4人。 2014级英语一班 XX同学成绩 400 2014级英语二班 XX同学成绩 345 2014级英语二班 XX同学成绩（学生本人不愿意透露） 2014级英语三班 XX同学成绩 352 整体上来看，14级英语和商务英语专业考研情况不容乐观，值得反思。二、成绩分析本届学生考研的专业不一，有考翻译硕士的，也有考教育教学类的，也有选择跨专业考研，如图：

就参加2018年考研同学的初试成绩来看，相比去年有小幅度提升，以下已单科科目的成绩进行分析： ①政治：政治成绩70分以上的学生3人，占比达24.9%；在60~70分的学生7人，占比达58.33%；60分以下的学生2人，占比达16.67%。通过以往的政治国家线来看（56~59之间），此次考研学生的政治成绩普遍较好，甚至还有高分的出现。 ②二外/专业基础这部分将二外英语和翻译硕士专业基础一起进行了统计，80分以上的学生3人，占比25%；70~80分的学生4人，占比33.33%；60~70分的2人，占比16.67%；60分以下的学生3人，占比25%。据了解

学生考的二外多为英语，翻译硕士的专业基础也是考的英语，但从统计的情况来看作为英语或商务英语专业的学生考取的分数并不十分理想，大多在70~80分之间，甚至还有3名学生英语成绩60分以下。 ③专业科目1 由于同学考的专业不一，所以只能进行粗略的统计。专业课1总分150分，成绩在70分以下的占比25%，80~90分之间最多，占比41.67%，在90分以上的占比33.33%。整体上来看专业课1成绩不理想，虽然很多过了国家线，但并不具备竞争优势。 ④专业课2 从图表可以看出，专业课2的成绩普遍在70~80分之间，占比达50%，还有60分以下的同学，专业课2的成绩差，考点掌握不足，复习不够扎实。

英语专业考研的基本知识

据近年来的考研报考专业数据统计，发现英语专业考研学生占据了语言类考研的大部分。为方便2011年准备考此专业的考生对英语专业考研有一个基本、全面的认识，本文将着重从以下两个方面对英语专业考研作以介绍，方便新手上路走弯路。一、英语专业考研的基本知识 1.什么是英语专业考研？英语专业考研和普通考研英语是截然不同的。考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。而英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。 2.英语专业考研的专业和方向是什么？大的专业学科门类叫：英语语言文学，还有一个是外国语言学及应用语言学方向：很多，有的大的中和类院校在招生考试中，以研究方向来考不同的第2门专业课。很多方向，比如，英美文学，或者分的更细，什么英国文学，美国文学，澳大利亚文学等等（比如北外方向分的特别仔细），翻译理论与实践（口译，笔译，同声传译，典籍翻译，词典编纂等），语言学（语义学，文体学等），英语教学法研究......打开一些设有英语专业硕士招生单位的招生简章，你会看的更仔细的介绍，包括各个方向的考试科目，导师，复试科目，参书目等。 3.英语专业考研为什么总有人说太难考？为什么有的学校硕士研究生考试参考书目不列举英语专业书目？英语专业考研太难考，主要原因是二外考试太难，其他参考书目太多，基础知识在考研中特别重要，加之有些院校很笨不像其他专业一样公布考研参考书目和试题，以至于使英语专业考研变得越来越神秘难测。这一点，打开一些招收英语专业硕士研究生的学校的招生网页，就能看到，一遇到英语专业的参考书目，不是不写详细，就是写：水平测试，不制定任何参考书目。当然，其中也有诀窍，稍后我们再谈。

英语专业学生考研方向分析

随着改革开放的深入，我国英语专业人才的需求也与年俱增，应该说前景是乐观的。但由于前几年英语专业招生过热，这几年总体就业形势又不太理想，英语专业毕业生就业总体上已出现供过于求的局面。这是由两个方面的因素造成的：一是单纯型的英语专业人才不再受欢迎了。英语专业的学生，经过四年本科阶段的学习，其核心就是围绕英语使用，然而语言是一种工具，以前当很多人还不会使用这种工具的时候，英语人才十分抢手，然而现在当大部分人懂得怎样使用英语之后，英语专业成为了一个“空泛”的专业。二是由于社会普遍重视英语教育，非英语专业的学生在英语使用方面已经不亚于英语专业的学生了，所以英语专业的优势越来越不明显了。对于社会上大部分职业来说，英语是“必要”条件，却非“充分”条件。企业需求人员往往不仅要掌握好语言工具，而且要具备某方面的专业知识或技能，诸如金融、法律或是计算机、通信等应用技术。英语专业必须由“单一型”向“复合型”转化，才能适应未来市场的要求。除了本科阶段在学校自学或者副修其他专业外，跨专业考研，一方面提高学历，另一方面由“单一”转“复合”，是英语专业本科毕业之后比较好的一个选择。“跨”与“不垮”的分化这几年师类毕业生走俏人才市场，师类外语需求量也较大，师学校的外语毕业生的就业较为容易，甚至不少外语院校的毕业生也去抢师生的饭碗。对于一个有志于从事英语教育，进入高校担任教师职务的英语专业学生来说，考本专业研究生时必然选择。另外有一

部分英语专业的学生，对外国语言文学非常感兴趣，有志于进一步研究，那么考英语专业的研究生，就读一个较好的学校，是非常明智的选择。但是，对于大部分英语专业的毕业生来说，发挥英语水平的优势，成为复合型的人才，拓宽今后的就业面，跨考其他专业无疑是非常理想的。考研英语的优势和忽视英语专业跨考外专业最大的优势，显而易见，就是考研英语科目。英语成绩的高低，不但对总分有较大影响，能拉开分数差，而且，将会直接影响后续考试的心情（英语考试在第一天下午）。作为一个英语专业跨考其他专业的考生，一定要把考研英语的优势发挥到极致。我认为，英语单科理应能与其他专业的平均水平拉开15~20分的差距，这15到20分将对总分的提高有很大帮助。但另一方面，英语专业的考生不能因为仗着自己英语的优势对考研英语科目的复习毫不重视。英语在复习中顾然比其它专业的人容易些，但是考研英语的题型和英语专八的题型是不一样的。专八考试的主观性强些。英语专业本科阶段的很多时间的功不是用在应试，而是能力的培养上。可是考研呢？是应试，是考查应试的能力。所以即使英语专业的考生也应在考研英语上多加训练。跨考难度分析对于英语专业跨考其他专业的难度，可以有以下这个排序：工科〉经济管理〉文学。这是一个总体的排序，个人情况可能有所不同，比如说有的同学中学一直是理科背景，大学读的英语，那么考经济管理的难度可能会比文学的还要小。但按一般的情况，中学文科背景，大学读英语专业的同学，由于数学

考研备战专业课与英文自我介绍

2017考研复试备战：专业课与英文自我介绍在经历了考研初试历练之后，很多成绩并不理想的同学难免对未来的复试成绩产生一定的怀疑心理，历年都有很多实例证明在初试中成绩并不理想的同学，只要在后期的复试备考过程中全力以赴，同样能够在复试过程总扭转乾坤，实现最后总名次的大逆转。复试需要大家下功夫的主要有两点，一是准备英文自我介绍和相关测试，二是相关专业知识的温习。自我介绍吸引眼球一般面试的老师都是该系外语比较牛的老师，尤其是重点大学，每个院系都有很多老师送去国外的大学当一到2年的交流学者，所以有不少老师外语都相当好，就算他们语音语调不好，至少也有非常强的用地道的英语来表达思想的能力，而且，听力都相当好，所以他能百分百分辨出你的口语能力如何。大家可以在网上找一些数据，然后整体都看一遍，结合自己情况，整理出了一篇自我介绍，和一些常见话题的答案。总体来说，这个靠的是平时的口语训练，当然，突击一下英语也很好，至少能用上几句。我们还要考科技文献翻译，这个需要突击，建议大家把制作英语单词记忆卡片，放在随身携带的包里，隔一段时间记一遍，尽量熟悉。专业课向学长请教对于复试中的专业课考试，一般学校都会提供相应的考试范围，因此同学们在初试结束后就应该马上着手进行复习。而不用考虑自己初试分数的高低，假如等初试分数公布后才开始复习，时间肯定不够。就往年经验来说，很多学校公布分数后一周就开始进行复试工作，所以说同学们现在准备复试的时间并不多。如果学校没有给定复试考察范围，可以找该专业的师哥师姐，询问一下往年复试考察的大概范围，尽量做到有备无患。另外，在面试过程中难免会遇上各种各样的突发状况，专家提醒考生一定要沉着应对，要谨慎谦虚，要尽量全面地展示自己。老师提的问题，你不一定全都会，遇到会的，能多答尽量多答一些，遇到不会的，你不仅要坦诚地承认你不会，进一步你还要把自己知道的展现出来，把老师往你擅长的方面带。如果你一点都不回答，就坐在那发愣，老师会觉得你对专业一无所知。考研经验：晚起鸟也有春天：人大产业经济学摘要：本文作者复习的时间比较晚，但她通过摸索，找到了适合自己的复习方法。最终她以414分的成绩考入人大，希望她的经历给大家带来鼓舞。 ?自我简介我先简要介绍一下基本信息。我本科就读于帝都一所211财经类院校，貌似很好猜，研究生报考人民大学商学院产业经济学。录取结果已出，我的初试总分414，其中数学147，专业课802经济学129，英语73，政治65。这篇帖子主要说说我的考研心得，最后也有一点经验分享。回首看看过去的一年，时间真的如白驹过隙般一闪而过。如今想要写点什么，我好像突然化身白云大妈，“词”起“笔”伏，但又不知从何说起。既然这样，我就从题目开始，慢慢说说我的考研路。

中共厦门大学委员会( 组织部

- 1 - 中共厦门大学委员会（） (2013)厦大委组12号关于贺文英等同志职务任免的通知全校各单位：经研究，决定：贺文英同志任厦门大学办公室秘书（正科级）；陈爱华同志任厦门大学办公室秘书（副科级）；陈伟平同志任厦门大学驻京办事处主任（正科级）；叶秀蓉同志任中共厦门大学委员会组织部秘书（副科级）；林小龙同志任中共厦门大学委员会宣传部秘书（正科级）; 林蕊同志任厦门大学学生工作部（处）秘书（副科级），免去其厦门大学学生工作部（处）就业指导科副科长职务；杨明伟同志任厦门大学学生工作部（处）就业指导科副科长，组织部通知

免去其厦门大学学生工作部（处）秘书（副科级）职务；廖玲同志任厦门大学离退休工作部(处) 秘书（正科级）；王坤钟同志任中共厦门大学委员会党校秘书（副科级）；柯自聪同志任厦门大学人事处劳动工资科科长，免去其厦门大学人事处劳动工资科副科长职务；蔡莉莉同志任厦门大学人事处干部保健办公室主任（正科级）；郭志福同志任厦门大学教务处秘书（正科级），免去其厦门大学漳州校区教务办公室秘书（正科级）职务；陈均宇同志任厦门大学教务处学务科副科长；戴莉华同志任厦门大学教务处实验与电教管理科科长，免去其厦门大学教务处秘书（正科级）职务；艾浩同志任厦门大学教师发展中心秘书（副科级）；陈春萍同志任厦门大学招生办公室秘书（正科级）；詹伟峰同志任厦门大学保卫处政保科科长，免去其共青团厦门大学外文学院委员会副书记职务；施文勇同志任厦门大学保卫处治安科科长；孙俊逸同志任厦门大学保卫处防火与交通安全管理科副科长；黄铭杰同志任厦门大学财务处基建财务科副科长；庄淑娟同志任厦门大学资产与后勤事务管理处物资管理科- 2 -

2015年考研英语(一)深度解析：完型

2015年考研英语（一）深度解析：完型 1. [A] what 【解析】此题考查疑问代词辨析：题干中过去分词短语published from the University of California and Yale University…作后置定语，修饰study，而真正的句子主干是That is 1 a study has 2 .简化后的句子可以让我们清晰地看出第一题要说的是研究study的具体内容是what，不是方式how，也不是原因why，更不是时间when。 2. [B] concluded 【解析】此题考查动词辨析：同第一题一样，根据简化的句子That is what a study has 2 来解题。题目选择的动词是说明study怎样才有了上面what表示的内容。所以此题选择concluded“推断;得出结论”。其他的动词据不符合要求。 3. [D] on 【解析】此题考查介词辨析：根据题干The study is a genome-wide analysis conducted 3 1932 unique subjects的要求，所选择的介词能用在conduct“实施;进行”之后，又得和subject 搭配，所以这个题目应该选择on，构成on some subjects“关于某类主题”。 4. [C] compared 【解析】此题考查动词辨析：通过观察题干，我们发现第4题位于which引导的定语从句之内，作从句的谓语动词。Which修饰主句的主语study“研究”，如此补全定语从句就是： The study 4 pairs of unrelated friends and unrelated strangers…所以正确答案选择C。该项研究是对比所选择的两个样本。其他选项都不符合题意。 5. [C] samples 【解析】此题考查名词辨析：The same people were used in both 5 .通过观察题干，我们发现第5题空前的单词是both，表示“两者都…”。而上文中提到两者的只有“unrelated friends”和“unrelated strangers”，即这项研究的两个样本，所以答案选择C. samples“样本”。 6.[A] insignificant 【解析】此题考查形容词辨析和让步关系：题干While 1% may seem 6 , it is not so to a geneticist句首的While引导让步状语从句，同时提示我们逗号后和逗号前的内容形成一定程度上的对立关系，而且作者的表达重点位于逗号之后，1%的数量对于基因研究者来说影响程度很大。那么对于普通人而言这个数据就显得微不足道了。正确答案只能选择A。 7. [C] know 【解析】此题考查动词辨析和转折关系：题干Most people do not even 7 their fourth cousins but somehow manage to select as friends the people who 8 our kin中说“大多数人甚至不他们的第四代表亲，但是尽量选择和亲属人作为朋友”。even“甚至”这一个词就提示我们应该本题只能选择know“了解，认识”，其他选项都不符合题目要求。 8. [D] resemble

英语专业考研科目

英语专业考研科目首先英语专业考研和考研英语是不同的，主要是考试的内容和针对的考生。英语专业考研是针对报考英语专业研究生的考生而进行的，考核科目为：政治（分值100）、基础英语(分值150分)、综合英语或专业课(分值150分)以及第二外语(分值100)共四门。考研英语是针对那些报考非英语专业的考生所进行的英语水平测试，是教育部统一出题，主要考查大学英语的基本知识，包括完型、阅读、新题型、翻译、写作等五部分，卷面分值为100，与政治(分值为100)和其他两门专业课(分值分别为150分)共同构成了研究生入学考试的四大科目。英语专业初试的4门课程中，只有政治一门是国家统一命题，其他3门都是个招生单位自己出题（个别语种属于国家统考，但是这类学校一般很少并且会提前在招生说明中说明）。二外是报考学校出题，法语或者日语或者德语或者俄语任选一门。法语教材一般就是《法语》北外版，《简明法语教程》孙辉的，《大学法语简明教程》薛建成的，还有李志清的《公共法语》或者《新大学法语》……因为我二外是学法语的，所以日语不太清楚，可能是《标准日本语》吧。法语的学习资料无论在大中城市还是小城市，都特别难求，字典、词典、参考书、练习册……个别外文书店有也不是很全，以后可以多介绍一些这样的书目，大家找找看。

专业课两门中，一门一般为基础英语或者综合英语（名称不同而已，考核范围和题型大体类似，什么选择，完形，翻译，写作等等，属于水平测试）但是里面一般总会有《高级英语》（张汉熙主编，外研社出版的上下2册）里面的修辞手法和写作方法的题目，还很难，其他题型的水平相当于GRE或者专业TEM4或者 8级的样子，有的学校写作要求500词以上呢！而另一门专业课视报考学校和专业方向不同考的科目也不同，国家没有统一出题，都是各个招生单位自己出题。一般说，大的综合类名校，分方向考试，小的一些学校在初试中不分方向，考上硕士后才分方向。比如考文学方向的，一定要考《英国文学史及其作品选读》（一般用刘炳善或者吴伟仁的教材比较多，全英语答卷哦）。语言学方向一般考《英语语言学》（一般用胡壮麟和戴伟栋的书，也是全英语答卷）。翻译方向：张培基的《英汉翻译教程》经典教材了，还有《汉英翻译教程》，书目是参考，一般不会出课本原题，汉译英考的是运用课本介绍的翻译方法来翻译词语、句子，文章，什么现代文，文言文，名家作品等等，英译汉一般是原版报刊杂志文章，英语名著节选…… 还有考英美社会与文化，就是俗称的《英美概况》，外研社朱永涛的几套教材，或者吉林科学技术出版社张奎武的英美概况2册教材，河南大学来安方的教材……这个考的基

北京语言大学英语专业考研介绍2018

北京语言大学英语专业考研介绍一、专业简介北京语言大学英语学院下设英语文学与文化系、语言学系和翻译系。学院现有教师34人,其中教授10人,博士生导师6人。英语语言文学专业创建于1964年，是北京语言大学建立最早的专业之一，已实现本、硕、博的学科一体化建设，设有英语语言文学二级学科博士点。英语语言文学专业致力于培养具有扎实的英语基本功、良好的文学和文化素养、较强的创新思辨能力，能够胜任与英语相关的教学、研究和中外交流活动的高层次外语人才。二、招生情况、考试科目以及参考书目注：北京语言大学英语语言文学专业初试不提供参考书目复试参考书目：综合考试所涉及的课程为：汉译英、英译汉、和英文写作，笔试侧重考生的英语应用能力。三、报考条件（1）国家承认学历的应届本科毕业生（录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生）。（2）具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。（3）获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年（从毕业后到录取当年9月1日）或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，同时还需提供到普通高校进修本科课程10门以上的成绩单（教务处盖章有效），须在公开刊物上发表一篇以上（包括一篇）与所报考专业相关的学术论文（署名前2位）；复试时加试专业名称/代码方向招生人数考试科目英语语言文学 05020101英国文学 20101思想政治理论242二外日语或243二外法语或244二外德语727基础英语829英美文学 02美国文学03西方文论 04西方文化研究 05中西文学比较研究

考研英语专业研究生就业前景分析

考研英语专业研究生就业前景分析从最传统的角度来看，翻译方向就业情况最好，就业面比较广，主要从事文化、科研、学校、新闻出版、经济、旅游以及其他企事业单位、行政管理部门的翻译、管理、研究、教学等工作。中国现有在岗聘任的翻译专业人员约6万人，翻译从业人员保守估计达50万人，而有关抽样调查显示该数字可能达到100万人。当然最高端的同声传译、会议口译等翻译职位也急需高端人才，同声传译更是以每天3000元～7000元的高价位居“金领”地位。国内市场需求量较大、人才紧缺的专业翻译人才主要有以下5个方向：会议口译、法庭口译、商务口译、联络陪同口译、文书翻译。语言学对口的就业方向是研究机构、文化单位、高校和中专等院校或者报社等出版单位，目前市场上的语言培训机构也需要大量语言学人才。当然，语言学专业的学生如果自身具备一定素质也可以从事翻译类工作，或者进入企事业单位、跨国公司。英美文学和英美国家文化的就业表面上很狭窄，一般是从事大学教学和翻译、研究等工作，这就意味着考博是条重要出路。但是，英语文学和英美国家文化的学习提高了自身多方面的能力，从事报纸、杂志、电视台等具备文化内涵的栏目的策划和组织工作，旅游文化、对外贸易公司的组织和宣传工作，以及文化相关的翻译、出版和研究工作都是可行的，其他的外事管理和文化交流等方面的工作也都可以考虑。此外，建议报考英语专业的考生若想有一个更好的职业发展，应该树立3种新观念。 1.英语语言真的只是一种工具英语并不像商业、教育一样是社会上的一个行业，因此英语毕业生几乎可以进入任何行业。但是这种进入是有条件的，你光会语言还不够，你最好把英语跟某个专业融会贯通，比如英语和时尚文化结合、英语与机械类结合、英语与管理结合、英语与出版结合、广告结合等。总之，要明确目标，对自己的发展前景有个大致的范围界定，然后朝这个目标努力，拓宽知识面，积累更多的实践能力。 2.就业层次比就业范围更重要不少考生认为英语本科毕业生就业面广，凡是和英语相关的工作都可以尝试，但是读研究生选定一个方向之后似乎就业面窄了许多。实际上这是一种误解，人一生中面临就业的情况就一次或者少数几次，对每一个个体来说并不需要多么宽的就业面，真正适合你的岗位也就那么少数几个。读研提升了就业的层次，在这个层次上竞争者的数量比本科要少，工作的性质要好。比如一场大型会议的翻译、一本重要书籍的翻译，人们往往并不放心交给本科生去做。而且，层次变高后，工资待遇、工作条件也会相应地提高。英语语言学可能比英美文学的就业面宽，但是后者开设院校较少，而且一个学习比较扎实的英语文学专业的毕业生往往比一个学习情况一般的英语语言学毕业生就业情况乐观。 3.是你在找工作而不是“英语”在找工作如今的学生没有赶上好时代，以前凡是学英语甚至凡是大学生，找工作一找一个准，凡是“英语”都能找工作。通过百度可以发现，不少考生都是考虑英语有什么就业方向?英语语言学有什么就业方向?英美文学有什么就业方向?然后哪个专业哪个方向就业范围广、薪水条件好就向哪个方向报考。实际上，会议翻译就业“不错”，并不表示你报考会议翻译相关方向就会就业不错。我们要从另一角度思考这一问题：我在哪些领域就业有优势，我通过英语这个工具向这一个领域靠近需要哪些过程，通过哪些努力可以找到理想的工作。比如我想从事公务员的相关工作，而且我的英语能力不错，打算报考英语研究生，不论是选择翻译、

2016-2017学年厦门大学派往国内高校交流学生名单

序号学号姓名性别民族学院所学专业派出高校交流期限备注110120152202626邵怿梅女汉人文学院人文科学试验班山东大学2016.9-2017.7 210120142202379周玲女汉人文学院人文科学试验班山东大学2016.9-2017.7 319720142203206秦树旺男汉航空航天学院测控技术与仪器山东大学2016.9-2017.7 419720142203186吕悦辰女汉航空航天学院机械设计制造及其自动化山东大学2016.9-2017.7 534520152201319孙建丰男汉航空航天学院航空航天类山东大学2016.9-2017.7 619720142203158李玉琦女汉航空航天学院测控技术与仪器山东大学2016.9-2017.7 719720142203491张良肇男汉数学科学学院数学类山东大学2016.9-2017.7 811920132204786曹依丹女汉外文学院英语山东大学2016.9-2017.7 919720142203205祁永霞女汉航空航天学院机械设计制造及其自动化大连理工大学2016.9-2017.7 1012920142200099常菁女汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1112920142200119郝鹏男藏法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1212920142200150刘红女汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1312920142200142林倩女汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1412920142200120何廷江男水法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1522920132203767果珈亦女汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1612920142200168譚振業男汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2 1712920142200208牛文杰女汉法学院法学中国政法大学2016.9-2017.2延期交流1813720142200278鲁璐女汉公共事务学院行政管理中国政法大学2016.9-2017.2 1913720142200350杨敏男汉公共事务学院行政管理中国政法大学2016.9-2017.2 2013720142200232高宇晴女汉公共事务学院政治学与行政学中国政法大学2016.9-2017.2 2113720142200285牛耀华女汉公共事务学院政治学与行政学中国政法大学2016.9-2017.2 2213720142200292曲尼女藏公共事务学院政治学与行政学中国政法大学2016.9-2017.2 2313720142200300田吉女土家公共事务学院政治学与行政学中国政法大学2016.9-2017.2 2016-2017学年厦门大学派往国内高校交流学生名单

考研十大专业之英语专业解析

考研十大专业之英语专业解析我国加入WTO后，经济将面对世界大市场，因此具有较强英语能力的商务人才需求愈来愈急迫，根据市场预测未来十年内该专业将是五大热门之一。而据海文教育集团资讯中心提供的资料显示：04-07年英语语言文学专业的报考人数排名一直在前十位之内，06年的报考人数更是仅次于企管、MBA和金融位列第四。一、就业前景：在外语专业研究生的学习过程中，学校都比较注重语言基础和英语实践能力，以及跨文化交际能力的培养，要求学生除了打好坚实的外语基础外，还需具备较强的外语交际能力和应用能力，同时具备一定的理工及经济信息管理等方面的'知识，成为一专多能、适应社会进步和经济发展的复合型人才。如今中国在经济、政治、文化与教育领域的发展日趋国际化，特别是"入世"之后，各行各业对于精通一至两门外语且综合素质高的优秀人才需求量骤增，因此该专业的研究生毕业后可以在国家各部委和省市的外事机构、大使馆、新闻媒体、专业翻译事务所、外经贸单位、高等院校，以及外资企业等单位工作，适应面很宽，就业形势喜人！如果同学们在读研时精益求精，考个中高级的口译证，锻炼出同声翻译的技能，那将来更是前途无量啊！无论是做现场翻译或是跟着外国旅游团做随行翻译都是高薪水低能耗的美差哦！二、报考须知：不过，英语专业硕士可不是那么好考的。海文考研提醒大家在报考前多看几所院校去年或当年的专业目录，提前了解考试内容和参考书目，有针对性地复习就好！考试科目(一般包括)： ①101政治 ②212日语或213俄语或214法语或215德语或216西班牙语(具体见招生单位当年招生专业目录) ③335基础英语(含词汇、语法、阅读、翻译与写作) ④449专业英语(含英语语言学、英美文学、英美概况等) 参考书目(一般包括)：《高级英语》1-2，外语教学与研究出版社，张汉熙《简明英语语言学教程》，上海外语教育出版社2002年版，戴炜栋著《英国文学作品选读》(21世纪专业系列教材),上海交通大学出版社2004年版,王松年等总主编赵文薇主编《美国文学作品选读》(21世纪专业系列教材),上海交通大学出版社2004年版,王松年等总主编赵文薇主编《高级英语写作教程》,上海交通大学出版社2004年版,周国强等著《英美概况》(最新修订版),河南人民出版社2002年版,来安方编著《实用翻译教程》(修订版),上海外语教育出版社2002年版,冯庆华著

厦门大学外文学院学期论文格式

学期论文格式规范以及体例要求论文全文必须包括以下内容 Abstract 摘要 Introduction . . . Conclusion Works Cited Acknowledgements 字体： 1．英文字体全部使用New Times Roman。中文全部使用宋体。 2．标题使用3号字体。 3．二级标题，即Abstract，摘要，Introduction，Conclusion，Works Cited，等均使用4号字体。一级以及二级标题，均须加粗。 4．正文全部使用Times New Roman，小四号字体。行距以及页面： 1．正文：除封面之外的所有页面均采用1.5倍行距，包括标题与正文之间。段落与段落之间不得空格。 2．页面边框距离均采用word文档默认值。段落以及标题： 1．每一个段落开头均须缩进（采用tab键即可） 2．句与句之间须保留一个空格。 3．注意破折号（--）与连字符(-)长短不同，打法不同。前后紧接单词,不留空格。4．书名以及杂志名一律用斜体。文章、短篇小说、短诗、章节、电视剧集以及广播节目等均用引号标注。斜体、加粗或下划线：除书名、杂志名等等必须采用斜体外，除一级、二级、三级等标题加粗外，其他均无须加用斜体、加粗或下划线，如必需使用，须加脚注说明原因。脚注以及尾注：如必须使用注解，则注解一律采用脚注形式。标题：每个单词的字母须大写（冠词、介词、副词等如不是标题首个单词，则不必大写）。标题不可过于宽广，须体现主题。通常不可用句子作为标题。

Abstract以及Key words: 通常为一段。200-300字。段落开头缩进。段落后空一行，顶格写入“Key Words”两字，后跟冒号，随后写入关键词三至五个。关键词之间用分号间隔。结尾要不要加句号！Key Words本身加粗，后面的关键词不用加粗。摘要：除用中文外，其他一律同英文摘要。正文、正文和标题之间全部采用1.5倍行距。 Bibliography 1．Works Cited中出现的所有条目，均应在正文中被提及、论述或被引用。2．凡文集、杂志、期刊、报纸等中的文章均须标注起始页码。 3．每一条目第一行顶格，第二行以及以后各行缩进。 4．书名用斜体，文章名用引号。 5．英文部分按作者或编者姓的首字母顺序排列，中文按姓的拼音顺序排列，英文在前，中文在后。中文条目亦按此规范。 6．具体规范参见以下参考书目规范条例：参考书目体例说明： 1. 独著姓，名. 书名. 出版地: 出版社, 出版年代. Bambrough, Renford. The Philosophy of Aristotle. New York: The New American Library, 1963. 2. 两至三名作者姓，名, 名姓, 名姓, and 名姓. 书名. 出版地: 出版社, 出版年代. Horton, Rod W., and Herbert W. Edwards. Backgrounds of American Literary Thought. New York: Appleton-Century-Crofts, Inc., 1952. Atwan, Robert, Donald Mcquade, and John Wright. Edsels, Luckies, and Frigidaires: Advertising the American Way. New York: Dell, 1979. 3. 四名或以上作者姓，名, et al. 书名. 出版地: 出版社, 出版年代. Belenky, Mary Field, et al. Women's Ways of Knowing: The Development of Self, Voice, and Mind. New York: Basic, 1986. 4. 机构作者机构名称. 书名. 出版地: 出版社, 出版年代. American Psychological Association. Publication Manual of the American