三支一扶年度考核表
“三支一扶”人员年度考核表（年度）
“三支一扶”支教工作总结
2010-2012年“三支一扶”个人支教工作 总 结 2012年8月15日 2010-2012 年“三支一扶”支教工作总结
岁月如梭，转眼间，两年时间匆匆溜走了。从2010年10月到2012年6月，在过去的两年时间里，是我在屯昌县南坤镇加握学校进行支教工作的两年。在支教两年里，我担任过八、九年级的物理，七年级的地理和八年级的体育教学工作，八年级的班主任工作以及负责物理实验室的管理工作。 回顾过去的两年，虽不曾有什么辉煌的成绩，但总是尽着自己的职责，在平凡的工作岗位上努力地工作着。这两年的教学历程，是忙碌的两年；是充满艰辛的两年；这也是收获喜悦的两年。 一、思想方面 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天，我严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生做好榜样，希望从我这走出去的都是合格的学生，。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，网上学习，积极地参加县级或者省级的一些教育教研活动，不断提高自己水平，力争在师德这一方面有更大的提高。 二、工作方面 通过在校学习，县级的教研活动，省级的培训项目，为我的工作打下坚实基础，让我能够迅速适应学校工作，并在老教师的带领与帮助下，融入备课、听课、评课等众多教学活动，在短时间内提高了自己的教育教学素质与水平，在与老师们的交谈与沟通中，了解了目前学校教育的现状与存在的问题，结合自身特点，扬长避短，发挥优势，克服不足，在教育教学工作中形成独特的风格，对学生进行有目的的教育，及时有效的完成学校的各项工作任务。 三、教学方面 在南坤镇加握学校，大部分同学是少数民族学生，基础相对来说比较弱，学习的积极性也不高，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为怕做错而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。为了提高同学的学习积极性，对此，在教学上我从实际出发进行了教学改进，重点抓基础，从课本中的概念出发，到公式的灵活运用，结合生活中的例子融入课本的知识讲解，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。尤其是物理课上，结合物理实验教学，给学生动手做实验，大大提高了学生的学习兴趣。 备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的
三支一扶一年工作总结
三支一扶一年工作总结 xx年——xx年“三支一扶”工作总结 xx年8月经过考试和选拔我成为了一名“三支一扶”志愿者，到xx年8月工作已一年，这一年里在XXX的领导和同事的关心和帮助下，我的工作能力得到了提高，学习成绩有了很大的进步，现将这一年的工作作如下汇报。 一、学习情况 1、扎实学习各项工作技能。作为刚毕业的大学生，对于怎样在统战部工作还是很迷茫的，很多东西还停留在学生时代的理论基础上，实际性的实践很少，所以工作这一年来我在熟悉了解统战部的工作性质的基础上、不断向其他同事学习办公室工作方法、加强业务知识学习、钻研办公室工作技能，总结工作经验、努力提高工作能力。通过这一年的工作学习，我的工作能力得到了领导的肯定，同事的赞扬。 2、加强思想政治学习。工作一年来在统战部的领导的带领下，全体干部的帮助下，我的工作能力得到了提升。并且在积累工作经验的同时我还不忘加强思想政治学习，提高政治素质。一年来我积极参加单位的集体学习，定期做好个人的自学。在认真学习了各种理论和党的路线、方针、政策及国家法律、法规等内容的基础上，做好各类学
习笔记，不断加强自己的思想觉悟和理论水平，提高自己的观察问题、分析问题和解决问题的能力。使自己更加符合一名党员的要 求。 二、工作情况 1、日常工作。按照单位人员工作分工，我主要负责办公室工作。每天按时的收发报纸信件，并及时做好信件的传阅和归类工作，负责信息简报的收发、处理、存档工作。每月按时做好单位考勤和信息统计工作。xx年10-12月积极与办公室其他人员做好各类考核资料准备工作，按分工把各部门的资料系统的、分类、进行查漏补缺，规范化处理等工作。同时认真做好领导交办的其他工作。 2、其他工作。作为单位年轻的工作人员，我时刻告诫自己要多学多做，在工作中发挥自己最大的余热。xx年1-至今协助主任做好党建工作、风清气正工作、创城工作的各项资料的收集、、发送、存档工作。xx年1-3月协助XXX做好换届工作的资料筹备。xx年1-6月协助XXX接待来访、办理清真食品准营证得群众近1000人，并协助XXX近300家，xx年3-5月协助完成XXX录入，xx年10月-xx年6月协助做好XX群众来访、信息输入工作。接待来访群众103名.经过
最新三支一扶年度考核个人工作总结
三支一扶年度考核个人工作总结 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部 目录 第一篇：三支一扶年度考核个人总结第二篇：“三支一扶”个人工作总结第三篇：三支一扶个人年度工作总结第四篇：“三支一扶”个人工作总结第五篇：三支一扶个人工作总结更多相关范文正文第一篇：三支一扶年度考核个人总结三支一扶年度考核个人总结 从2020年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。 一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下： 一．对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经
常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到)的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要以环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真学习相关系统，尽快熟悉所接社保各项业务。并在民生服务中心认真做好接待，通讯，收发邮件，打扫卫生、写工作简报等基本材料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了民生服务大厅的社保日常事物的处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。 二、工作方面 2020年9月，我被分配到了吴忠市利通区上桥镇人民政府，被安排在镇民生服务中心社保站岗位，作为民生服务中心的一员，除了办好本职的业务工作外，最重要的工作就是接待来访群众，了解他们的需求，并作相应的回复，如果有我解决不了的问题就及时向上级领导汇报寻求解决方法，直到群众满意为止。基层工作千头万绪，纷繁复杂，摆在眼前的事情很多，在日常工作之余抽空走访农户、实地调查，为老百姓的切身利益而服务。 四、工作体会 虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但
2019三支一扶支教个人工作总结范文
2019三支一扶支教个人工作总结范文 2016三支一扶支教个人总结一 为了实现自己小时候的梦想，怀着对教育事业的热爱，2013年9月，我光荣的走上了泗县“三支一扶”支教工作岗位，服务至今，已 满一年。一年来，在领导和同事们的指导和协助下，我学到了很多知识，提升了思想理解和工作水平。现我就一年来的思想、工作情况总 结汇报如下： 一、思想方面 “当一名好老师”是很多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对 待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作。在思想上我积极 要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规定，为了提升自 己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并且 认真做好学习笔记，即时总结反思，努力提升自己的思想觉悟，持续 地完善自我。为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传 身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，我经常利用课余 时间跟同事和学生实行交流，使自己成为学生们的良师益友。我严格 要求自己，服从领导的各项安排。在工作中坚持做到事事讲奉献，服 从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处 理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。 二、教学工作 在教学工作方面，为了提升自己的教学水平，我经常倾听那些有 经验的教师的示范课，并认真做好听课记录。课后与其他老师交流沟通，同时向他们也学习了很多相关教育教学的知识。在备课过程中根 据自己的理解认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计 教案。认真备课、上课、听课、评课，即时批改作业、讲评作业，做 好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严
2020年三支一扶年度考核个人总结
2020年三支一扶年度考核个人总结（一） 三支一扶年度考核个人总结 从2020年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里,我也从刚刚毕业的大学生,悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里,有太多的收获,在基层的实践锻炼中增强了服务意识,在工作中增长了知识阅历, 并且提高看了个人的综合素质。 —年来,在单位领导的言传身教和精心培养下,在同事的支持帮助和密切配合下,我学到了很多知识,提高了思想认识,提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下 -?对办公软件的基本操作熟练拿握。在残联的这近一年的时间里,主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到EXCLE的操作,文件资料的整理有学习到WORD的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作,现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。 二. 工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属,能够给予耐心 完整的解答。
三?熟悉各科室的基本工作。在2020年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查,被抽调到文体室工作,期间虽做些基本的制表、录表工作,却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动,深切感受到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙,了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到WORD 的一些操作知 识,并且了解到政府下发的一些文件精神,学习到政府对残疾人的一些政策支持。 四?熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里,主要还是被分配到教就室,了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁,将有劳动能力的残疾人介绍给企业；并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助；为残疾学生发放补助；为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。 在收获的同时,也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻,在处理人与人之间的关系上表现生硬,工作方法不够科学,这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。 总之,在这短短一年的时间里,我收获颇丰,在剩下的一年时间里,会更加努力工作,克服自身存在的问题和困难，保持积极乐观的态度,应对工作中的挑战。
三支一扶支教个人工作小结
2010-2011学年度三支一扶支教工作个人工作总结 被考核人 时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就两年来的思想、工作情况总结汇报如下： 一、思想方面 “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标，也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教育教学工作，以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。为了提高自己的思想觉悟，我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了使学生、家长能接受我、喜欢我，我时时做到言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。 首先，我坚持走教育方针的基本路线，根据教育大纲进行教学。在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习，并且认真做好学习笔记，及时总结反省，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。其次，端正自己的服务态度，教书育人，为人师表。我经常利用课余时间跟同事和学生进行交流，使自己成为学生们的良师益友。我严格要求自己，服从领导的各项安排。平时，我能主动的与其他的科任的老师沟通交流，传播新的教育教学理念的同时也虚心向他们学习。在工作中坚持做到事事讲奉献，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，理性地处理好个人利益与集体利益的关系，尽心尽职做好自己的本职工作。 二、教学工作
在教学工作方面，为了把自己的教学水平提高，平时虚心请教有经验的老师，在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。 三、德育工作 德育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是“超凡脱俗”的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。爱就是了解，就是要了解学生，以便因材施教。爱就是关怀，当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了这种关心，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。 四、学校工作 我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予的各项任务。我始终坚持服从上级和学校领导的安排，兢兢业业，保质保量的完成学校领导安排的所有任务。在以后的工作，我将一如既往，脚踏实地，我会更加积极地配合学校领导完成各项任务，为学校的美好明天更加努力。 五、学习方面 毕竟初为人师，因此要下大功夫进行业务方面的学习。对自己所教授的课从内容到方法等各方面都应不断加强学习与研究。作为一名大学毕业生，初中知识
三支一扶支农服务个人工作总结
三支一扶支农服务个人工作总结 三支一扶支农服务个人工作总结 时光飞快，为期两年的“三支一扶”服务工作即将结束。两年里，我在上级领导和镇党委、政府的关怀指导下，努力学习，认真工作，顺利走完两年的服务之路。现我就将两年来的思想、工作情况总结汇报如下： 一、领导、同事关心，工作逐渐适应 刚到服务单位时，单位领导十分重视我们参加“三支一扶”的大学生，热情的接待了我们并及时为我安排了宽敞舒适的宿舍和食堂，解决了我生活中最基本问题。在刚开始工作的那段时间，我对单位里的工作和本地的基本情况都还不熟悉，同事们下乡工作时会经常“关
照”我一起去，让我在较短的时间里就熟悉了镇里的各个村居，在以后开展工作时就顺利多了。 二、思想、工作情况 10月，我参加了“三支一扶”的支农工作，被分配到现在的服务地：永春县东关镇农业综合服务中心工作。在工作中我坚持全心全意为人民服务的宗旨，热情服务群众，认真学习邓小平建设具有中国特色社会主义的理论、“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神，认真学习和贯彻党和国家在农村的路线、方针和政策。 服务期间，我主要负责科普站、计生办微机管理和镇政府出纳，这些工作对于我可以说是完全陌生的工作，没有专业知识，也没有工作经验，面对工作，困难重重，但我没有灰心，在工作的过程中碰到不懂的就问有经验的同事,同事们都很有耐心地帮我讲解，直到我明白为止，使我尽快地了解我的工作。 在农村科普宣传工作方面。我们一
方面尽量联系上级农业部门的专家到我们的“冬瓜基地”现场进行技术指导或者开通远程视频课堂来为我们的农民兄弟远程讲授农业知识，一方面我们利用自己所学知道以及结合网上查阅相关资料，印制发放农业生产知识手册。在去年我参与印制发放《农业生产施肥建议卡》4500多份，《农民种养技术手册》3200多册，《冬瓜生产技术推广手册》1400多册。 计生工作方面，我主要负责育妇信息管理以及流动人口信息管理。我所服务的东关镇是一个民情相对复杂的乡镇，有两个少数民族村，还有两千多人是归侨或侨眷，计生工作较难开展，而计生工作又是基层工作的重中之重。但每个月我仍都准时收集每个村居育龄妇女变动的信息并及时更新系统数据，同时通过联系各村居的计生协管员及时了解当前外出务工的流动育女的信息，并及时采集信息录入管理系统中。 出纳工作方面，我严格执行现金管
三支一扶支教人员个人工作总结
三支一扶支教人员个人工作总结 （2012年3月～2015年3月） 新开学区张强 三年的支教生活即将结束，回顾三年来自己的工作和表现，能够赢得学生的喜爱，受到同事的好评，得到学校的肯定，对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅！我先后在新开学区华掌小学、新开中小支教，无论哪所学校的老师，都有一种忘我的奉献精神，认真负责的工作态度，她们——才是我真正学习的榜样。在新开学区领导的大力支持下，同事的无私关怀下，我顺利完成了三年的支教工作，现总结如下： 一、降低重心,做教学一线的普通人。 我并没有因为支教就有了“光环”。自从我踏进段庄校园那一刻起，就没有把自己当成一个“流水的兵”，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。首先，服从领导工作安排；严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，做到按时到校，不迟到不旷课，有事先请假，坚持集体办公，按时完成领导交给的各项工作任务；其次、与群众打成一片，不搞特殊化。在学校食堂里就餐，并利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天，叙叙家常，谈论一些生活和工作上的琐事。生活上从不向学校领导提出过多的要求，平时与老师交谈中，从没有居高临下的优越感，一律按学校的要求去办事……这样过了一段时间之后，我打心眼里高兴，为她们能够接受、理解我而高兴，为我能够融入这个集体而高兴。
二、关心学生，奉献爱心，做学生的良师益友。 我在所教学生身上，倾注了全部的爱。课前，我认真备课，了解每一个学生的各种情况，因材施教。课堂上我再现教师的风采，精彩的讲述，循循的诱导，积极地鼓励，深深的吸引着每一个学生。课后，我认真批改作业，按“四精四必”处理好学生作业，并对差生进行重点辅导，总是让每一个学生都理解消化了才肯罢休。工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业地教学精神，很快便与学生、家长、校领导和老师建立了和谐的关系。我还非常注意学生的养成教育，个人卫生教育，帮助他们养成良好的生活习惯。我还非常关心学生的生活情况，能够和学生谈心，了解每个学生的生活，嘘寒问暖，帮助有困难的学生，。我还针对学生课外知识面狭窄这一实际情况，经常从自己家里带书借给学生看，扩大学生的知识面，增强课外知识储备量。 三年的支教工作回想起来是短暂的，而过程中那些点点滴滴却始终萦绕在心头挥之不去。有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”在最短的时间内我已经爱上了那个教室，一个虽然并不华丽却可以让我感受真诚的教室；我也肯定我爱上了那个讲台，虽然不高，却可以让我无时无刻充满激情的讲台；我肯定我爱上了那个操场，虽然简陋，却让我感受到生命的力量，集体的力量，但是我更加明白我是爱上了那班淳朴的孩子，一群总会让我热情四射的学生。面对他们我所能做的就是以绝对的自信，百分的热情，最大的爱心去滋润他们。当我看到孩子们能流利的回答出问题的那一刻，我感到莫大的欣慰，为我的学生，也为自己，我体会到了身为人师的骄傲与责任。 此刻微风袭袭，万籁无声，繁忙的一天总算过去了。疲惫，烦躁在寂静中开始烟消云散，发觉这犹如一片净土，没有噪音，没有拥挤，
三支一扶年度考核个人工作总结
三支一扶年度考核个人工作总结 目录 第一篇：三支一扶年度考核个人总结 第二篇：“三支一扶”个人工作总结 第三篇：三支一扶个人年度工作总结 第四篇：“三支一扶”个人工作总结 第五篇：三支一扶个人工作总结 正文 第一篇：三支一扶年度考核个人总结 三支一扶年度考核个人总结 从XX年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大 学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的 收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提 高看了个人的综合素质。 一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结 如下： 一．对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作，现在在 残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。 二．工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属，能够给予耐心完整 的解答。 三．熟悉各科室的基本工作。在XX年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大 致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动，深切感受到残联 市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室 的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到的一些操作知 识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人的一些政策支持。四．熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁，将有劳动能力的残疾人介 绍给企业；并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助；为 残疾学生发放补助；为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到 残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。
三支一扶工作经验汇报材料
三支一扶工作经验汇报材料 三支扶工作经验汇报材料根据全国关于开展“三支一扶”工作的统一部署，按照我市《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作 __》的要求，我县县委、县政府十分重视“三支一扶”计划，各项工作进展顺利。现就有关情况汇报如下。 一、基本情况 目前，我县共有“三支一扶”大学生128名，其中男生67人，女生61人；中共党员25人；硕士3人，本科55人，大专70人；本市籍贯96人（崇明籍64人），外省市籍贯32人；支教17人，支农104人，支医7人。他们分别在16个乡镇、14个学校、6个社区卫生服务中心开展支扶工作。 二、主要做法 一是建立机构，健全制度。成立了崇明县“三支一扶”工作领导小组和办公室，统筹协调全县“三支一扶”工作。同时，制定了《崇明县“三支一扶”大学生管理暂行办法》、《崇明县“三支一扶”服务单位工作要求》等四个文件，对“三支一扶”工作的工作任务、责任单位、考核管理等作出明确规定，做到有章可循，有据可依，规范管理。
二是搭建平台，熟悉环境。“三支一扶”大学生到岗后，为了让他们尽快了解崇明、熟悉崇明，先后组织他们参观崇明博物馆、规划馆等，让他们在参观考察中尽快了解崇明的历史和发展前景，熟悉崇明的风土人情；组织他们开展《生态崇明》摄影比赛、崇明县“三支一扶”大学生班委竞岗演讲活动、“迎中秋、庆国庆”崇明支扶大学生联谊活动、“给老人一份关心，送上一份孝心”敬老爱老活动、支扶宣言征集活动等，激发他们热爱崇明、建设崇明的感情。还在支扶大学生中建立班委，创建“支扶网站”、“支扶论坛”、“支扶简报”，为促进支扶大学生自我管理和沟通交流搭建平台、提供服务。 三是明确任务，增强成效。我县对“三支一扶”大学生明确了工作要求，在要求完成支扶岗位工作任务的同时提出了“八个一”的工作任务。包括：完成一本记实手册，一份支扶简报，参与一项实事工作，结交一批农民朋友，提出一条合理建议，完成一篇调研报告，提交一篇工作总结，参与一次主题论坛。“八个一”任务目的是让“三支一扶”大学生迅速融入农村实际，成为支扶单位的一员，以增强支扶工作的针对性和有效性。 四是完善考核，奖励先进。为了全面了解“三支一扶”大学生工作情况，总结经验，找出不足，我们对xx年度“三支一扶”大学生一年来的工作情况进行了考核。我们采取个人总结与走访座谈相结合
《“三支一扶”个人工作总结》
《“三支一扶”个人工作总结》我是xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，xx年7月毕业于铜仁学院，服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下： 一、克服畏难情况，尽快熟悉乡情，转变工作角色 9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有反家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真搜集乡里相关信息，尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了办公室的日常事处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。 二、茶叶产业工作 在党委政府领导的安排下，我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积398.1亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在
11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。 三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作 茶苗移栽完，在做好办公室工作的同时，我又帮助林业站搞林改内业工作，把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。刚要结束，我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，纠正后输入电脑上交民政办公室主任统一抱县县民政局。期间又是半个多月。接着在党委书记，乡长的安排指导下到乡合医站，我的主要任务是负责全乡从10月—12月所有住院，门诊或外乡人员的住院、门诊的病人姓名、机构、门诊诊断、合作医疗证号等等输入电脑。 四、工作体会 虽然，在参加志愿服务工作以来，我在各方面有了很大进步，但仍存在很多不足。主要体现在知识的欠缺，经验的不足，有许多问题无法着手。当在输机的时候遇到一部分文字不认识，看不清楚，特别是在合医站的时候医生写的代号或专业名称看不懂或是看不清楚，常常为了一个字看不清楚跑去问领导和同事，有时也感觉好累，想放弃。但是，每每遇到这些情况，我都会想到自己是一名志愿者时，想到自己是为人民、为政府、为党服务时，心中顿时热血沸腾，于是默默地坚守着服务岗位，认真做好服务单位和乡党委政府安排的各项工作。 内容仅供参考
江苏省高校毕业生三支一扶计划报名登记表【模板】
江苏省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表
《江苏省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》 填表说明 报名人员必须仔细阅读《招募公告》、《填表说明》等，登陆网上报名系统，填写相关报名信息。报名信息填写须按照下方的栏目填写说明逐项认真填写，不能遗漏，所填内容要准确无误。报名人员承诺所填写的个人信息资料真实准确，否则由报名人员本人承担全部责任。 “姓名”栏，填写户籍登记所用的姓名。少数民族学生的姓名用字要固定，不能用同音字代替。 “出生年月”和“入党时间”要如实填写，不能随意更改。填写方式一律采用XX年XX月的方式，如“1993年1月”。 “民族”栏，填写民族的全称（如汉族、回族、朝鲜族、维吾尔族等），不能简称。 “出生地”栏，填写学生本人出生所在地。 “生源地”栏，填写升学时户籍所在地。 “出生地”和“生源地”按现在的行政区划填写，要填写省、市或县的名称，如“江苏XX县”。直辖市直接填写市名，如“上海”。 “政治面貌”栏，填写中共党员、中共预备党员、共青团员、民主党派或群众。 “健康状况”栏，根据本人的具体情况填写“健康”、“一般”或“较差”；有严重疾病、慢性疾病或身体伤残的，要如实简要填写。 “毕业生类型”栏，填写“省内全日制普通高校2020年应届毕业生”、“省外全日制普通高校江苏籍2020年应届毕业生”、“2018年
及2019年毕业的全日制普通高校江苏籍毕业生”，非上述三种情况毕业生不得报名。 “熟悉专业有何专长”栏，填写本人的业务专长。 “学历”栏，填写接受相应全日制教育的最高学历，规范名称为“大专”、“大学”、“研究生”。 “学位”栏，填写获何学科学位，如“法学学士”、“理学硕士”、“文学博士”，若未获得学位，填写“无学位”。 “毕业院校”栏，填写毕业的院校。 “系及专业”栏，填写所在系及专业。 “专业类型”栏，填写专业类型，如：农业类、医学类、公共管理类等。 “学生干部类型”栏，填写所担任的学生干部类型，分别为：校级学生干部、系级学生干部、班干部。其中校级学生干部指担任校学生会、社团联会会长、副会长等职务；系级学生干部指担任院系团委副书记、学生会、社团联会会长、副会长、学生党支部书记、副书记及校团委、学生会、社团联会部门负责人等；班干部指担任班长、副班长、团支部书记等；若未担任过学生干部，填写“无”。 “现家庭住址”栏，填写要详细、准确。 “邮编”栏，填写“现家庭住址”相对应的邮政编码。 “联系电话”栏，填写报名人便于联系到的固定电话和移动电话等（有多种联系方式的一并填写）。 “电子邮箱”栏，填写目前使用的电子邮箱地址。 “身份证号”栏，按公安机关制发的身份证号如实填写。 “笔试地点”栏，填写参加笔试的地点，分别为：XX市、XX市、XX市、XX市、XX市、XX市、XX市、XX市、XX市。
三支一扶年终总结
三支一扶年终总结 “三支一扶”，是指大学生在毕业后到农村基层从事支农、支教、支医和扶贫工作。本章我为大家准备了三支一扶年终总结范文，希望大家喜欢。 三支一扶年终总结（一） 从20**年9月份来到残疾人联合会，在这近一年的时间里，我也从刚刚毕业的大学生，悄然转变为一名残联工作人员。回顾参加工作这一年的时间里，有太多的收获，在基层的实践锻炼中增强了服务意识，在工作中增长了知识阅历，并且提高看了个人的综合素质。 一年来，在单位领导的言传身教和精心培养下，在同事的支持帮助和密切配合下，我学到了很多知识，提高了思想认识，提升了工作能力。现就一年服务工作总结如下： 一．对办公软件的基本操作熟练掌握。在残联的这近一年的时间里，主要工作就是整理各类表格、资料等。在表格录入中能够经常接触到excle的操作，文件资料的整理有学习到word的基本操作，这是一项很大的收货，无论以后在哪工作，现在在残联学习到的办公软件的操作队以后的工作都会有很大的帮助。 二．工作中逐渐培养了足够的耐心。残联面对的是一群特殊的群体，对于来教育就业室来访咨询或者通过电话咨询相关问题的残疾人及家属，能够给予耐心完整的解答。 三．熟悉各科室的基本工作。在20**年下半年，为应对创建文化体育示范市的检查，被抽调到文体室工作，期间虽做些基本的制表、录表工作，却能够在其中大致了解到残联为残疾人提供的文体设施和举办的相关文体活动，深切感受
到残联市真正为残疾人工作服务的单位。工作中也时常会到办公室帮忙，了解到办公室的基本工作是收发文件。帮助领导写材料等。在办公室中学习到word的一些操作知 识，并且了解到政府下发的一些文件精神，学习到政府对残疾人的一些政策支持。 四．熟悉教育就业室的基本工作。在残联工作的这一年里，主要还是被分配到教就室，了解了残联是为残疾人和企业架起了一座桥梁，将有劳动能力的残疾人介绍给企业；并为残疾人发放相应的补助，尤其是针对重度残疾人发放的补助；为残疾学生发放补助；为自主创业的残疾人提供资金的支持等等。从中深切体会到残联是实实在在为残疾人服务的政府单位。 在收获的同时，也发现了自己身上的一些不足。对人对事了解不够透彻，在处理人与人之间的关系上表现生硬，工作方法不够科学，这三点需要在未来的一年里努力克服并改正。 总之，在这短短一年的时间里，我收获颇丰，在剩下的一年时间里，会更加努力工作，克服自身存在的问题和困难，保持积极乐观的态度，应对工作中的挑战。 三支一扶年终总结（二） 20**年7月，我开始了“三支一扶”的“支农”生涯，走上了农业局的工作岗位。“支农”是一个神圣、光荣而又充满挑战性的工作，它让我有机会深入基层进行实打实的磨练，它让我有幸为农民服务、为我国农业现代化奉献自己的力量。在过去的一年“支农”生活中，我感觉收获颇丰，对自己的工作有所感悟，现将本人一年来学习工作的具体情况总结如下：
三支一扶服务工作总结
三支一扶服务工作总结 感谢领导在百忙之中抽空慰问我们三支一扶志愿者，下面我将我的志愿服务工作作一 个简单的汇报： 我是2019年三支一扶的志愿者。我现在服务的岗位是仲宫镇政府民政办公室。 我是2019年8月10日来到仲宫镇开始志愿服务的。刚来到仲宫时，党委、政府热情 接待了我们，为我们安排了宿舍，解决了我们生活的困难。最初我服务的部门是仲宫镇党 政办公室，当时，作为一个刚刚走出校园、步入社会的大学毕业生，面对着千头万绪的办 公室工作，我感到顾此失彼、手足无措，是领导和同事们指导、帮助了我。特别是同为三 支一扶的志愿者前辈们，他们身体力行、无私地将自己的工作经验传授给我，使我迅速地 适应了工作环境、熟悉了工作内容。 工作第三周、送走了两位服务期满的前辈后，我开始接手并负责党政办的一些工作， 具体有人大办公室卫生、政府办公楼内部卫生、办公车辆加油记录、办公用品采购、会议 安排、饭票出售、食堂订餐以及协助党委秘书做一些文字处理工作。 刚刚接手工作就迎来了社会抚养费征收专项行动，我在处理自己业务的同时，常常还 要协助执行专项任务的同事完成办公室工作，经常是办公室、秘书室、微机室、储藏室、 加油站来回跑。整个九月我们一天未休，十一期间也是照常上班，其中我还连值了五个夜班，创下了自己的一个小记录。 社会抚养费征收专项行动使我切实地得到了锻炼，个人业务有了很大提高。随后的秸 秆禁烧专项行动，虽然人在办公室，没有包村到第一现场防火，但我通过电话联络、第一 时间将火情传递给包村干部和防火队员，保证火情被有效控制。也间接地为全运会的召开 贡献了自己的一份力量。 常规工作之外、常常有一些机动任务需要完成，11月9日，镇文化站筹建，需要有人员在晚上值守电子阅览室，我和三位同事一起接下了这个任务，从11月9日到11月17日，我参与了其中七夜的值守。文化站建在山上，夜间室内温度很低，又赶上上11月12 日一场大雪，值班条件变得更加艰苦。同事们和我克服了困难、完成了任务，确保文化站 顺利通过了验收。 11月10日，我被借调到民政办公室。进入了一个新的环境，我开始了新的学习。民 政办的工作与党政办工作的不同，首先在于民政办经常要参与一些慈善物资的装卸与搬运，我们搬白菜、搬煤炭、还搬过大理石板，这是对智力和体力的双重锻炼。 辅一来到民政，我接手的是大病救助业务，民政办公室为大病救助设立了专门窗口、 安排了专门工作人员，保证申请渠道通畅、快捷；向申请群众发放明白纸，使群众清楚、 明晰救助所需手续；建立申请人员通讯簿、电话联系、第一时间将救助信息传达到申请人。2019年度，仲宫镇共有120多人申请了大病救助，申请救助金额十五万余元。
三支一扶通知
关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知 各设区市党委组织部、人力资源和社会保障局、教育局、财政局、农业（农牧）局、卫生局、扶贫开发办公室、团委，各有关高校：根据中共中央组织部、人力资源和社会保障部等八部委《关于做好2012年高校毕业生三支一扶计划实施工作的通知》（人社部发[2012]24号）要求，为继续做好我省2012年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作（简称“三支一扶”计划）,结合工作实际，现就有关事宜通知如下： 一、2012年“三支一扶”计划招募工作 2012年我省招募1000名“三支一扶”计划志愿者，招募对象为我省生源2011届、2012届未就业普通高校毕业生。服务部门主要是乡镇中小学校、农业技术推广和服务咨询机构、医疗卫生机构、农村文化服务机构、就业和社会保障基层服务机构等。服务期限2年。 (一)组织招募 1、发布公告。6月中旬发布招募公告。 2、组织报名。报名工作由各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责。符合岗位需求、身体健康的高校毕业生，于6月20
日前自愿报名。报名时须填写《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》（附件1）一式三份。省内应届高校毕业生由所在学校组织报名，根据学生表现择优推荐，推荐时将《河北省高校毕业生“三支一扶”计划报名登记表》(一式三份)、《河北省2012年高校毕业生“三支一扶”计划报名推荐汇总表》（附件2）按毕业生填报志愿整理后分别寄送到相关设区市三支一扶工作协调管理办公室。河北省生源省外高校应届毕业生凭学校证明、2011届毕业生凭毕业证和就业报到证直接到设区市三支一扶工作协调管理办公室报名，也可通过电子邮件或传真方式先报名，再交验相关证件（各设区市三支一扶工作协调管理办公室报名地址详见附件3）。各设区市三支一扶工作协调管理办公室负责资格审查。资格审查工作贯穿招募全过程，任何环节发现不符合招募条件的，随时取消招募资格。 3、选拔招募。由设区市三支一扶工作协调管理办公室按照“专业对口优先、高学历优先、属地生优先、特困生优先”的原则，采取考试方式，于7月5日前将初选人员和适当备用人选（备用人选数量按招募计划的5%确定）向社会公示7天。公示结束后，指定市级医院组织体检。在体检工作中，要参照修订后的《公务员录用体检通用标准（试行）》和《公务员录用体检特殊标准（试行）》执行。根据考试成绩和体检结果，按程序报批后确定人选。选拔招募工作7月15日前完成。 4、档案转递。2012年“三支一扶”计划志愿者档案于7月
三支一扶考核办法
三支一扶考核办法为了准确评价“三支一扶”高校毕业生的德才表现和工作实绩，激励督促“三支一扶”高校毕业生提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其服务期满享受优惠政策提供依据，结合我省情况，现就“三支一扶”高校毕业生考核工作提出如下意见： 一、考核的原则、方法和范围 对“三支一扶”高校毕业生进行考核，坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，采取定量与定性相结合，平时与定期相结合，自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。 考核的范围是指本省2006-2010年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。 二、考核内容和标准 考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核日常工作表现、服务业绩。“德”主要考核政治、思想素质情况和职业道德、社会公德方面的表现；“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况；“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。 考核分为年度考核和服务期满考核。年度考核以平时考核为基础。平时考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗（业绩）情况，可以采取被考核人工作汇报、工作总结，单位检查工作、考勤等方式进行，由服务单位主管领导予以审核评价。年度考核定期进行，每年10月份开始，年末前完成。服务期满考核以年度考核为基础。服务期满考核于服务期满前一个月内进行，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。 考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。 确定为优秀等次须具备下列条件： （一）拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德； （二）精通业务，工作能力强； （三）工作责任心强，勤奋敬业，工作作风好； （四）工作实绩突出。 确定为合格等次须具备下列条件： （一）拥护党和国家的路线、方针、政策、自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德； （二）熟悉业务，工作能力较强； （三）工作责任心较强，工作积极，工作作风较好； （四）能够完成本职工作。 具有下列情形之一的，确定为不合格等次： （一）思想政治素质较低； （二）业务素质和工作能力不能适应工作要求； （三）工作责任心或工作作风较差； （四）不能完成工作任务，或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响；（五）经常无故脱岗、旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过15天，或者一年内累计超过30天的，以及其他严重违反工作纪律的。 考核要严格坚持标准，符合实际。年度考核优秀等次人数，一般掌握在本县（市、区）参加“三支一扶”年度考核的高校毕业生总人数的百分之三十以内。服务期满考核优秀等次人员，考虑区域分布、服务岗位分布等因素，在年度考核优秀人员中合理确定。人数一般掌握在本市参加“三支一扶”服务期满考核的高校毕业生总人数的百分之二十以内。 三、考核程序
三支一扶考核办法
三支一扶考核办法 为了准确评价“三支一扶”高校毕业生的德才表现和工作实绩，激励督促“三支一扶”高校毕业生提高政治业务素质，认真履行岗位职责，并为其服务期满享受优惠政策提供依据，结合我省情况，现就“三支一扶”高校毕业生考核工作提出如下意见： 一、考核的原则、方法和范围 对“三支一扶”高校毕业生进行考核，坚持客观公正、民主公开、实事求是、注重实绩的原则，采取定量与定性相结合，平时与定期相结合，自我考核、组织考核和群众考核相结合的方法。 考核的范围是指本省2006-2010年通过公开招募派遣到基层服务单位服务的“三支一扶”高校毕业生。 二、考核内容和标准 考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核日常工作表现、服务业绩。“德”主要考核政治、思想素质情况和职业道德、社会公德方面的表现；“能”主要考核业务水平、业务技术提高情况；“勤”主要考核工作态度和勤奋敬业精神；“绩”主要考核履行“三支一扶”岗位职责情况及完成工作任务的情况。 考核分为年度考核和服务期满考核。年度考核以平时考核为基础。平时考核重点考核“三支一扶”高校毕业生完成日常工作任务情况及在岗（业绩）情况，可以采取被考核人工作汇报、工作总结，单位检查工作、考勤等方式进行，由服务单位主管领导予以审核评价。年度考核定期进行，每年10月份开始，年末前完成。服务期满考核以年度考核为基础。服务期满考核于服务期满前一个月内进行，对被考核人整个服务期间的总体情况进行考核。 考核的结果分为优秀、合格、不合格三个等次。 确定为优秀等次须具备下列条件： （一）拥护党和国家的路线、方针、政策，模范遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德； （二）精通业务，工作能力强； （三）工作责任心强，勤奋敬业，工作作风好； （四）工作实绩突出。 确定为合格等次须具备下列条件： （一）拥护党和国家的路线、方针、政策、自觉遵守国家的法律、法规及各项规章制度和职业道德、社会公德；
2020三支一扶工作总结
2020三支一扶工作总结 “三支一扶，政策是我国为缓解就业压力、引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的一项重要举措，就业是我国的一项根本问题，今天小编为大家精心挑选了关于20xx三支一扶工作总结的*，希望能够很好的帮助到大家。 20xx三支一扶工作总结篇一 我是20xx年8月1日到岗的“三支一扶”青年志愿者皮玉特，男，20xx年7月毕业于铜仁学院，服务单位是思南县宽坪苗族土家族乡党政办。现将近5个月来在服务地开展工作情况总结如下： 一、克服畏难情况，尽快熟悉乡情，转变工作角色 9月1日我抱着欢喜和期待来到服务岗地宽坪乡人民政府。眼前看到的一切与我想象的工作环境，生活条件相差甚远，无心工作，情绪很低落，有反家的念头，领导门看出了我的心思给我做了很多思想工作，讲了很多道理，我才明白工作的艰苦，生活的坚辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也环境定结论，在坚难中学习，在坚苦中成长，在实践中求生存，不要怕苦，不要
怕累。就这样，情绪两天过去了，我开始认真搜集乡里相关信息，尽快熟悉乡情。并在办公室认真做好接待，通讯，收发传真，打扫卫生、草拟办办室基本公文资料。几个月下来，通过平时的积累，我熟悉了办公室的日常事处理，进入了工作角色，深刻体会到了在基层工作的乐趣。 二、茶叶产业工作 在党委政府领导的安排下，我与乡茶产业组负责庐山村的茶叶产业发展工作，为做好这项工作，我多次到该村万家沟茶叶规划点去开群众会，动援群众种植茶的积极性，丈量土地，面积398.1亩，茶苗和肥料的运输，发放茶苗1393350株和肥料790包，我记得有一次我去丈量土地就是整整六天没有回乡政府与农户同吃同住共同量土地，正是因为这些负出，激发了老百姓发展茶产业的积极性，确保了在11月底全乡茶园建设顺利完成移栽工作。 三、林权制度改革内业微机录入、农村低保、合作医疗工作 茶苗移栽完，在做好办公室工作的同时，我又帮助林业站搞林改内业工作，把全乡的五个大村26个组18000多亩2540户，姓名、林种、宗地内业号、外业号、面积、林权方案等等林业所有数据通通输入电脑再作效正传到县林业局考核，批示。刚要结束，我又请到到民政帮忙低保核实、输机工作。我完成了高桥村6个组175户一类、二类、三类、四类、五类和五保户等的核实，