成语训练1
板块一 望文生义，误用褒贬
1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．学生答诗歌鉴赏题时，由于表达能力不强，经常出现言不由衷的情况。所以在理解诗歌的基础上还要掌握一定的鉴赏术语。
B．人事处通知，对那些久假不归的同志要查明情况，对其中的无故旷工者要严肃处理。
C．有的同志孤陋寡闻，见微知著，他们的见解往往是片面的，甚至是错误的。
D．潜在的市场价值或立竿见影的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。
解析 “立竿见影”，比喻立见功效。A.“言不由衷”，说的不是真心话。B.“久假不归”，长期借用而不归还。C.“见微知著”，见到一点苗头，就能知道其发展的趋向和实质性的问题。
答案 D
2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．这对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。
B．王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。
C．这篇散文结构严谨细致，语言大气磅礴，如江河日下，一泻千里。
D．现在还有很多司机不吸取血的教训，仍然酒后驾车，对这种铤而走险的行为，公安交通部门还应加大处罚力度。
解析 指手画脚：形容说话时兼用手势之意，也形容轻率地指点批评，此用一义项。 A.“先声夺人”是指做事抢先一步，在别人之
前。C．“江河日下”比喻情况一天天坏下去。D.“铤而走
险”指因走投无路而采取冒险行为。
答案 B
3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．最近，一个自称“龙飞虎”的神秘人物搅得国内棋坛颇不宁静，此人枪疾马快，着法诡异，左支右绌，屡挫劲敌。
B．余秋雨，博学多才，有“立地书橱”之美称，一部《文化苦旅》引无数人为之倾倒。
C．田世国为使患上尿毒症的母亲延续生命献出了自己健康的肾，让天下所有的母亲收获慰藉，让那些不肖子孙汗颜无地。
D．环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力治理，该市现在已是天蓝地白，河清海晏了。
解析 “立地书橱”，比喻学识渊博的人。A．“左支右绌”，指力量不足，应付了这一方面，那一方面又有了问题。C.“不肖子孙”，指不能继承先辈事业和遗志的没有出息的子孙，不能理解为“不孝子孙”。D.“河清海晏”，形容天下太平。
答案 B
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．这些人简直是不可理喻，明明没有票还骂骂咧咧硬是想闯进来，素质实在太差了。
B．对他们提出的要求我们一定要慎重考虑，切不可轻诺寡信。
C．你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐钱捐物你还在一旁说风凉话！
D．汉代抗击匈奴的名将里最冤的恐怕非陈汤莫属——阵斩匈奴单于，平定西域土地，陈汤的功业自不必说，可他却偏偏落了个功
高不赏的凄凉结局。
解析 “不可理喻”，无法用道理使他明白，形容态度蛮横。B．“轻诺寡信”，轻易许诺的人就一定很少守信用。C.“细大不捐”，大的小的都不愿舍弃。D．“功高不赏”，形容功劳极大，无法加以赏赐。
答案 A
5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．经过乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家乡就已经改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。
B．通过民间的交往，两国间逐渐增加了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代能保持友好睦邻关系。
C．少数为官者，不是为官一任，造福一方，而是追求个人享受，一饭千金。
D．鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相，这不仅得力于他写作的高超技艺，更因为他对国民劣根性体味深刻。
解析 “穷形尽相”，原指描写刻画十分细致生动，现在也用来指丑态毕露。A。“改头换面”是只换形式，不换内容。B.“城下之盟”，指被迫签订的不平等条约。C.“一饭千金”，受人之恩，给予很重的回报。
答案 D
6．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是
( )
A．李玲这个同学，不仅学习成绩突出，而且很喜欢帮助别人，她做的好事可称得是擢发难数了，一箩筐也装不完。
B．在严打斗争中，公安干警发扬不怕牺牲的大无畏精神，在一次追捕贩毒分子的行动中，他们暴虎冯河，与贩毒分子进行激烈的枪战，仅半个小时就将其一网打尽。
C．那些反动文人，除了舞文弄墨、替他们的主子帮腔以外，还能干些什么呢？
D．如今这里是经济开发区，高楼林立，机声隆隆，给人以面目全非的感觉。
解析 “舞文弄墨”，贬义词，包括两个义项：①歪曲法律条文作弊。②玩弄文字技巧。A.“擢发难数”比喻罪行极多，无法计算，贬义。B.“暴虎冯河”比喻冒险蛮干，有勇无谋。含有贬义。
D.“面目全非”，事物的样子改变得很厉害。(多含贬义。)
答案 C
7．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．战士们奋战了一天一夜，吃不上饭，喝不上水，但是他们忘乎所以，继续与山火搏斗。
B．此举旨在为新西兰的主要和重要的财产设施提供更多保护，在一些重要资产接受海外投资的问题上，政府应持谨小慎微的态度。
C．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
D．每当夜幕降临，这一带灯红酒绿，热闹非常。
解析 “灯红酒绿”，既可形容寻欢作乐的腐化生活，也可形容都市娱乐场所夜晚的繁华景象。A．“忘乎所以”形容由于过度兴奋或得意而忘记了一切，含贬义。B.“谨小慎微”，意为过分谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做，感情色彩与此处语境不合。
C.“蔚然成风”，形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气，为褒义词。
答案 D
8．下列句子中，加点的成语使用不正确的一句
是 ( )
A．当这位长袖善舞的梨园名旦，抖起她最擅长的水袖，唱开清亮的京腔时，台下的观众都禁不住大声地喝起彩来。
B．我们做事情有时候要瞻前顾后，考虑周全。
C．他们根据受害者提供的线索，先找王某，再按图索骥，最终找到了制造假酒的黑窝。
D．TVB编剧可谓想入非非，居然能将《水浒传》和《无间道》拼凑成一个现代警匪故事，真是佩服他们的想象力。
解析 “长袖善舞”，原指有所依靠，事情就容易成功。后形容有财势会耍手腕的人，善于钻营，会走门路，是贬义词。B.“瞻前顾后”，既可以充当褒义词，形容做事情以前考虑周密细致。也可以充当贬义词，形容顾虑太多，犹豫不决。此处用前一个
义项。C．“按图索骥”，既可以作为贬义词，比喻办事机械死板；也可以作为中性词，比喻按照线索寻找。D.“想入非非”，一般用来形容胡思乱想，不切实际，多用于贬义；也形容想得离奇玄妙，出人意料。
答案 A
9．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．在这次打击赌博的行动中，该市几百名公安干警倾巢而出，一举端掉了十几个窝点，缴获了一大批赌具赌资。
B．字义丰富是汉字的一大特点，掌握了常用字的字义有利于理解词语，汉语中很多词可以望文生义，望文知义。
C．教育要讲究方式方法，不能总是耳提面命，摆官僚作风。
D．这个黑帮团伙在几个劳改释放人员加入之后，如虎添翼，更加嚣张。
解析 “如虎添翼”，可以比喻本领很大的人又增加了新的助力，作褒义词；也可以比喻凶恶的人得到援助更加凶恶，作贬义词。A．“倾巢而出”，全体出动，贬义词。 B.“望文生义”，不
了解某一词句的确切涵义，光从字面上去牵强附会，做出不确
切的解释。贬义。C.“耳提面命”，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。褒义。不能用来形容官僚作风。
答案 D
10．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是
( )
A．中国电信以先进技术为依托，亦步亦趋，紧跟世界潮流，取得了突飞猛进的成就。
B．税收是我国国民经济宏观调控的重要手段之一，在国计民生中占有无以复加的重要地位。
C．在《群英会蒋干中计》中，罗贯中运用生动细致的动作、神态描写，为我们塑造了一个胸无城府却又自作聪明、十分迂腐可笑的蒋干形象。
D．这个潜伏已久的特务，平日装得一副老实相，倒也没人能看透他，哪知今天他居然赤膊上阵了，一下子露出了狐狸尾巴。
解析 “赤膊上阵”，比喻不讲策略，也比喻毫无掩饰地做某事。贬义。A.“亦步亦趋”，比喻自己没有主张，或为了讨好，每件事都效仿或依从别人，跟着人家行事。是贬义词。B.“无以复加”，达到极点，不可能再增加。多含贬义。用在此处不当。
C．“胸无城府”，形容待人接物坦率真诚。褒义。不能表示缺乏谋略。
答案 D
板块二 搭配不当，用错对象
1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句是
( )
A．中科院计算机研究所的研究员们津津乐道着“龙芯”1号的研发成功，这是我国首次拥有自主知识产权的GPU，又称“中国
芯”。
B．苏轼的《水调歌头(明月几时有)》信手拈来前人成句入词，达到了天衣无缝的境地，堪称化典入词的范例。
C．参加座谈会的同志，对中央的方针政策表示坚决拥护，还与调查组的同志畅所欲言，反映了不少问题。
D．陈水扁当局在高中历史课程纲要中，将“台湾史”从“中国史”中独立出来，是想用意识形态取代历史，是数典忘祖。
解析 “数典忘祖”，谈论祖上的典章制度或经历时，却忘掉了祖先的职守。现多比喻忘记自己本来的情况或事物的本源。
A.“津津乐道”不具备带宾语的功能，因此这里使用不当。
B.“信手拈来”，不能带宾语。
C.“畅所欲言”，尽情地说出想说的话。一般直接用作谓语，与前边的“还与调查组的同志”不搭配。
答案 D
2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。
B．这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。
C．为了研究新产品，领导和群众焚膏继晷，很快拿出了第一方案。
D．折扇和信封的上面，龙飞凤舞着文艺界几十名委员风采各异的签名。
解析 “焚膏继晷”，夜以继日。A．“求全”和“责备”都是动宾短语，动宾短语不能带宾语，故该句表述不合语法；可改换成“对他人的缺点，你不应该求全责备”。 B.“安居乐业”，安心地住在那儿，喜爱自己的职业。只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。D.“龙飞凤舞”，形容山势蜿蜒雄壮，也形容书法笔势舒展活泼。形容词性，不能带宾语。
答案 C
3．下列句子中，加点的成语使用不正确的一句
是 ( )
A．一名歹徒顺手抓起一把尖刀，幸好民警代秋眼疾手快，一把扣住他的手腕，另两名民警则趁机夺下了尖刀。
B．门前的草地上，活蹦乱跳着几个可爱的小家伙，让我不禁想起了自己的童年。
C．为了安置纷至沓来的志愿者，镇政府拨给了志愿者十几顶帐篷，可是充满爱心的志愿者们却又把帐篷全部送给了灾民。
D．如果日本对其过去所犯罪行已有深刻认识，那么它就不会在参拜靖国神社问题上一意孤行，不会在教科书编写上篡改历史，不会对毒气弹、慰安妇事件闪烁其词。
解析 “活蹦乱跳”，形容词性，形容健康、活泼、生命力旺盛。不能带宾语。A项，“眼疾手快”，形容做事机警敏捷。C 项，“纷至沓来”，纷纷前来。D项，“闪烁其词”，说话躲躲闪闪。
答案 B
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．中国古典山水诗平淡而隽永，读者想象其中的画面和情境，就能领悟意境的含英咀华和美妙深远。
B．经过一段时间的努力，我和陆崇国之间的差距已经越来越小了，总算可以望其项背了，我暗下决心，下次考试一定要超过他！
C．鲁迅在《藤野先生》中并没有直接写自己对东京的失望，而是奇峰突起，以冷嘲热讽的笔调刻画了清国留学生“逛公园，学跳舞”成天不学无术的丑陋形象。
D．世上还有什么比椿萱并茂更让人幸福呢！所以，有事没事常回家看看。
解析 “椿萱并茂”，比喻父母都健在。A.“含英咀华”，品味领悟诗文的精华，是动词，此处误作为形容词，错。B.“望其项背”，能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上。一般用于否定结构。C.“不学无术”，没有学问，没有能力。是一种最终状态，不能用“成天”修饰。
答案 D
5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．我推开门进去，发现李处长在沙发上正襟危坐，一脸的肃然，而他的对面，则是唾沫横飞的张局长。
B．大家都拭目以待着话剧《蔡元培》以全新的风格出现在舞台上。
C．被动挨打的尴尬，疲于奔命的险境，猝不及防的惊喜，绝处逢生的狂欢，让上海申花在中超联赛首场就经历了“最长的一天”。
D．看着自己当年的信笔涂鸦，随意，散乱，不成章法，李师曾不禁笑了。
解析 “正襟危坐”，理好衣襟端端正正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。B.“拭目以待”，擦亮眼睛等待，不能直接带宾语。
C.“猝不及防”，事情突然发生，来不及防备。此处与语境含义不符，且“猝不及防”多用于使动结构中。
D.“信笔涂鸦”，没有多加考虑，随意写画。是动词，句中误作名词。
答案 A
6．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．即使小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错积多了，也会对工作造成大的损害。
B．汉室西迁长安，一把大火，使得河洛焦土一片，寸草不生，
赤地千里。
C．他气得脸色半青半黄，嘴唇哆嗦了半天，什么话也说不出来。
D．突然一天，马德兴拎着一瓶“贵州醇”找到王俊生，两人扺掌而谈，杯酒释前嫌。
解析 “扺掌而谈”，形容毫无拘束地畅所欲言。A.集腋成裘，狐狸腋下的皮虽然很小，但是聚集起来就能缝成一件皮袍。比喻积少成多，多用来形容珍贵美好的事物。 B.赤地千里，形容旱灾或虫灾造成大量土地荒凉的景象。不能形容火灾后果。 C．“半青半黄”，指庄稼半熟半不熟，也可以比喻其他事物或思想未达到成熟阶段。不能用来形容脸色。
答案 D
7．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．即便是文学作品，也应该有个尺度，不可脱离实际，将情感的世界描写得天花乱坠。
B．我们要用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界线。
C．珠宝专卖店的柜台里，各种式样的名贵宝石俯拾皆是，吸引了许多顾客。
D．仿佛在一夜之间，历来以“寅吃卯粮”为耻的中国人，学会了“用明天的钱，圆今天的梦”。
解析 “寅吃卯粮”，寅年就吃了卯年的口粮，比喻入不敷出，预先支用了以后的收入。A.“天花乱坠”，指说话有声有色，非常动听，多指夸大的或不切实际的。“天花乱坠”陈述的对象是“说的话”，而非描写。B.“韦编三绝”，形容读书勤奋，
没有毅然决然之类的意思，“用韦编三绝的精神同邪恶势力划清界线”说法不恰当。 C.“俯拾皆是”，只要弯下身子来捡，到处都是。形容地上的某一类东西、要找的某一类例证、文章中的错别
字很多等。不能用来形容柜台里的宝石。
答案 D
8．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．原本想在上海滩遏止住连败的颓势，但积重难返的防守问题又让自己的伤口被撒了把盐——三连败，这就是力帆昨天下午在上海浦东体育场的遭遇。
B．阳光总在风雨后，就让所有的不愉快付诸东流吧！
C．我市理科状元吴光浩和文科状元贺春梅已分别接到清华和复旦的录取通知书。近日，他们将劳燕分飞，分别乘机飞赴北京和上海。
D．中东、西亚地区的民族问题盘根错节，希图用“简单化”的手段解决问题是有害的。
解析 “盘根错节”，比喻事情复杂，不易解决。A.“积重难返”，经过长时间形成的思想作风或习惯，很难改变。重：程度深；返：回转。B.“付诸东流”，把东西扔在东流的水里冲走，比喻希望落空，前功尽弃。不能修饰“不愉快”。C.“劳燕分飞”，用来形容夫妻离散。
答案 D
9．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．登上山顶，遥望江水从苍茫中迤逦而来，又奔流不息地融入苍茫的远方，真有一种回肠荡气的感觉。
B．他那寒伧的衣着与学校美轮美奂的环境相比，显得极不协调。
C．这个问题，你说应该这样，他说应该那样，我倒真是莫衷一是，不知道该怎么办了。
D．不管如何描述姚明，都不算言过其实，因为姚明的文化意义
已远远超过体育本身，他已经成为推动美国人了解中国和亚洲的一面镜子。
解析 “言过其实”，说话过分，不符合实际。A，“回肠荡气”，形容乐曲、诗歌等婉转缠绵，感人至深。B.“美轮美奂”是用来形容房屋建筑宏伟壮丽，这里作“环境” 的修饰语，是不恰当的。C.“莫衷一是”是大家看法不一样，不能得出一致的意
见。使用时主语不能是某一个人。
答案 D
板块三 重复累赘，敬谦错位
1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．但就在成君忆美滋滋地打着名著的主意时，《麻辣水浒》《经济学演义》等跟风书和《成长力》等“本土”经管书、励志书也纷纷出版——跟风出版让人一言难尽。
B．吴祥同志在敌人的监狱里受尽折磨，浑身被打得遍体鳞伤不说，还被灌辣椒水，坐老虎凳，太惨了，你们一定要设法营救他。
C．面对镜头，马化腾有些拘谨，手指紧紧抠住裤子口袋；可一旦离开了镜头，他便放松地侃侃而谈，话语犀利，精准而到位。
D．随着世界金融危机的全面爆发，挽救濒临崩溃的股市成了各国政府责无旁贷的责任，各国政府纷纷采取降息、注资等措施进行救市。
解析 “一言难尽”，不是一句话能说得清楚的。B.“浑
身”与“遍体”重复。 C．“侃侃而谈”，形容说话理直气壮，从容不迫。与“放松地”重复。D.“责无旁贷”与“责任”重复。
答案 A
2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．以往几百万年间所有的巨大火山喷发，比如圣海伦、喀拉喀
托、皮纳图博火山与之相比都将相形见绌。
B．从文山会海中脱身，转入到实实在在的调查研究中去，我觉得是您目前的当务之急。
C．可见美国人虽然跟日本是盟友，但对他们也并非毫无防范之心。美国人对日本侦察卫星的性能与弱点知道得了如指掌，却从来不愿意提供这方面的援助。
D．这种草药能治疗高血压，对人体又没有任何副作用，我们屡试不爽，你还有什么可怀疑的？
解析 “屡试不爽”，指屡次试验都没有差错。符合句意。
A.“相形见绌”与“与之相比”重复。
B.“当务之急”与“目前的”重复。
C.“了如指掌”与“知道”重复。
答案 D
3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭。
B．我们从电视上看到了惊心动魄的画面：电力工人爬上数十米高的结满冰的铁塔，手持木棒、铁扳手或橡胶棒敲击电线上的冰砣。
C．老舍先生的《茶馆》聚国事家事、世态人情于一室，句句如探骊得珠，让我们在啼笑中感知着民众的无奈以及时代的黑暗。
D．我们一定要在问题出现之前就未雨绸缪，做好防备，否则，就可能身陷被动。
解析 B．“惊心动魄”，形容使人感受很深，震动很大。A.“人民”与“生灵”重复。 C.“探骊得珠”，比喻作诗文能得其旨要，抓住关键。D.“未雨绸缪”和“在问题出现之前”重复。
答案 B
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．廖永民这么一说，张斯年立刻感觉好像如芒在背一般，站也不是，坐也不是了。
B．走在大街上，邓丽君的歌声不经意地从某家店铺飘进耳朵，你不由自主地停下脚步，突然想起了自己的青涩年华，有种恍若隔世的感觉。
C．老头子还是这样，就喜欢拉着人听他拉呱，这不，他又拽着傅秋生津津乐道地说起了当年他在二龙山打小鬼子的事。
D．你可别小看了这位不起眼的老头子，当年他在海内外也算是闻名遐迩。
解析 “恍如隔世”指因人事或景物变化很大而引起的感触。A.“好像”与“如芒在背”重复。C.“津津乐道”与“说”重复。D.“海内外”与“闻名遐迩”重复。
答案 B
5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．这种典型的有法不依、执法不严的现象，损害了法律的权威，长此以往，势必愈演愈烈，尾大不掉。
B．有人说，傅斯年与胡适一样，是位“誉满天下，谤满天
下”的复杂人物；而傅斯年也姑妄言之：“谁都没有资格骂胡适之，只有我可以骂，只有我才有资格骂。”
C．这里仅就我们常接触的几种关系谈个人的体会，一孔之见，姑妄言之，希望大家指教。
D．看你这么说的，只要你肯屈尊光临寒舍，我一定不吝赐教。
解析 “一孔之见”，从一个小窟窿里所看到的。比喻狭隘片面的见解。多作谦辞。 A.“尾大不掉”比喻下属势力强大，不听从指挥，“有法不依”与“尾大不掉”毫无关系。B．“姑妄言之”，姑且随便一说，不一定正确。多作谦辞。D.“不吝赐
教”，多作敬辞，用于请求别人指教。
答案 C
6．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．你作为高教授的学生，却在背后说他的坏话，你真是忝列门墙！你让我们这些同学怎么说你好呢？
B．我有个不情之请，如果您能设法找到我的父亲，我不胜感激，但请您不要打扰他，只代我远远地看他一眼，告诉我他的情况就可以了。
C．我就不明白现在领导们的用人标准是什么，他这么个才疏学浅的人，也可以做主任？
D．小王同学站起来说道：“陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。”
解析 “不情之请”，不符合情理的请求。多作谦辞。A.“忝列门墙”，表示自己愧在师门。忝，表示辱没他人，自己有愧。多作谦辞。C.“才疏学浅”，表示自己才识、学问很浅薄。多作谦辞。D.抛砖引玉，多作谦辞。
答案 B
7．下列句子中，加点的成语使用不正确的一句
是 ( )
A．由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万之处，欢迎各位读者批评指正。
B．对于读者的批评，这位大师级的作家虚怀若谷，表现出了闻过则喜的大师风范。
C．凭我的学识来讲述大师的研究和成果，实在是绠短汲深，但想来她是会原谅的。
D．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲，我们还是该谢谢人家。
解析 绵薄之力，微不足道的力量，多作谦辞。A.“挂一漏万”，形容列举不全，遗漏很多。B.“虚怀若谷”，形容十分谦虚，多作敬辞。C.“绠短汲深”，表示自己能力不足，是谦辞。
答案 D
8．下列句子中，加点的成语使用不正确的一句
是 ( )
A．原来今天府上贺寿啊，怪不得高朋满座，热闹非凡呢。
B. 既然你这么客气，那我再推辞就真的是敬谢不敏了，好吧，我恭敬不如从命，东西我收下了。
C．我脑子不如别人，只好笨鸟先飞了。
D．我也只是聊表寸心，您就收下吧。
解析 “敬谢不敏”，指恭敬地表示没有能力或不能接受。谦辞。语境中“真的是敬谢不敏”失当。A.“高朋满座”形容来宾很多。C.“笨鸟先飞”，比喻资质、能力差的人，做事要比别人先动手。多用于谦辞。D.“聊表寸心”，表露自己微不足道的
一点心意。谦辞。
答案 B
板块四 自相矛盾，不合语境
1．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．他读完这本书后，不禁拍案而起，大为折服。
B．自去年2月被深圳市中院裁定破产还债后，明斯克航母这个烫手山芋，究竟将由谁接手，花落谁家一直备受关注。
C. 这项新规定颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。
D．如果说有人在西藏失去了什么权利，那就是以达赖集团为代表的极少数农奴主失去了对广大农奴生杀予夺的特权。
解析 “生杀予夺”，指对人的生命财产可以任意处置。A.“拍
案而起”，表示十分愤怒。而此处语境中却说“大为折服”，矛盾。B.“花落谁家”，比喻在众多的竞争者中，谁是最后的胜出者。而语境中说明斯克航母是一个“烫手山芋”，矛盾。
C．“亡羊补牢”比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。与“为时太晚”矛盾。
答案 D
2．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．这部号称投资上亿元的影片，尽管故事情节和演员的表演都很难让人满意，但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。
B．政府救助的第一批活动板房已经安装完毕，都江堰一部分灾民已迁入新居，他们安土重迁，开始新的生活。
C．大批博士生涌入公务员队伍，或可改变一下地方政府的政治生态，避免一些相得益彰的官场沉疴。
D．早在30年代，他就因创作长篇小说《梦之音》而名噪一时，成为京派作家的后起之秀。
解析 “名噪一时”，名声在当时很响。A.“瑕不掩瑜”比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。语义表达刚好相反。 B．“安土重迁”，意思是安于故土，不愿迁徙。与“开始新的生活”矛盾。C.“相得益彰”，相互促进，使优点更加明显。与语境中“官场沉疴”矛盾。
答案 D
3．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．小罗看好了那件款式新颖的运动服，可惜带的钱不够，只好忍痛割爱。
B．王老师勤勤恳恳，日理万机，在教坛上默默奉献了30年。
C. 中央电视台“同一首歌”栏目组来到了山东莱芜，在晚会上，
当年参加抗日战争的老英雄们又一次听到了那些耳熟能详的抗战歌曲。
D．他以疯狂的热情投身于政界，很快地成为本土上的头面人物，一举实现了世代农民衣锦还乡的梦想。
解析 “耳熟能详”，听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。A．“忍痛割爱”，是忍痛把自己心爱的东西交给别人。作为商品的运动服本不属于自己所有，因无钱而没能买自己喜欢的商品不能叫“忍痛割爱”。B.“日理万机”，是指一天内要处理上万件事务，一般指君主或国家领导人每天忙于处理繁多的政务。该词词义较重，用在普通老师身上，就犯了“大词小用”的毛病。不合语境。D.“衣锦还乡”，古时指做官以后，穿了锦绣的衣服，回到故乡向亲友夸耀。语境中“他”没有离开本土家乡，用“衣锦还乡”不恰当，可换成“光宗耀祖”。
答案 C
4．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．他在公众场合愤愤地大谈社会如何腐败，暗地里却收受贿赂，这种做法和叶公好龙没有两样。
B．有些同学在写作议论文时，遇到理论的阐发便感到理屈词穷，无话可说。
C．过去，洋人凭借为所欲为的“领事裁判权”，画地为牢，各自为政，在自己的地盘里盖洋房、开洋行、走私鸦片、贩卖军火等。
D．损失已经造成，你再怎么自怨自艾也不能挽回，还是振作精神，好好工作，以弥补你的过失吧。
解析 “自怨自艾”，指悔恨自己的错误。A．“叶公好龙”意思是说爱好某种事物，其实并非真爱好。这里说是表面憎恨，而实际爱好。不符语境。B.“理屈词穷”，理由已被驳倒，无话可
说。语境中只是说“无话可说”，并没有“被驳倒”的意思。
与语境不符。C.“画地为牢”，在地上画一个圈当做监狱。比喻只许在指定的范围内活动。与语境中“各自为政”意思不符。
答案 D
5．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．南京师大教授、博士生导师杨启亮日前在靖江考察课程改革时，对当前一些流行的教育理念反戈一击，其观点令人耳目一新。
B．昨天，徐州、连云港等地400多位老知青在徐州饭店欢聚一堂，共同回忆起了当年让人激情燃烧的蹉跎日月。
C．实现“人机对话”已是唾手可得，——能听懂人类语言
的“智能”型计算机即将进入中国千家万户。
D．在五月开幕的中国第五届美容美发化妆用品博览会上，商家为吸引市民眼球，煞费苦心地想出各种促销奇招，包括现场为市民精油推背，当场喝下染发剂等。
解析 “煞费苦心”，很是废了一些心思。A.“反戈一击”，比喻掉转头来反对自己原来所属的或拥护的一方。此处不合语境。
B.“蹉跎日月”，白白地荒废了日月。意思和语境不符，同时该词也不能充当宾语。
C.“唾手可得”，比喻极容易得到。实现“人机对话”不是可以“得到”的东西，而是希望“达到”的目标。
答案 D
6．下列句子中，加点的成语使用正确的一句
是 ( )
A．法国大昆虫学家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。
B．诗歌到了《诗经》时代，有了琴瑟的伴奏，更是洋洋大观了。
C．世贸大楼废址已成为纽约新的旅游景点，游人看后无不神色黯然，叹为观止。
D．一个企业要摆脱困境，就必须在激烈的市场竞争中大胆改革，勇于创新，克服举棋不定的保守思想。
解析 “光怪陆离”形容现象奇异、色彩繁杂。B.“洋洋大观”，形容事物繁多，丰富多彩。此处语境不符，应用“蔚为壮观”。C.“叹为观止”，指赞叹看到的事物好到极点。与语境中游客“神色黯然”不符。D，“举棋不定”，形容犹豫不决的样
子。与语境中“保守思想”不符。
答案 A
八年级成语选择题专项训练(附答案)
八年级成语选择题专项训练 1、（多选）下列各句中画线的成语使用不正确的一项是（???? ） ? A.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。 ? B.这篇小说的主人公，描写得生动逼真，惟妙惟肖。 ? C.虽然引用的都是相同的材料，但两篇文章的观点却迥然不同。 ? D.晚会上，他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语，运用正确的一项是（???? ） ? A.他是计算机专家，又精通英语，我们这些初学计算机的人要不耻下问，虚心向他求教。 ? B.小说不仅故事曲折生动，而且字里行间充满强烈的感情，读来楚楚动人。? C.环保工程实施以来，江河日下，清澈见底，水生动物、植物也多了起来。? D.要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。 3、下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（???? ） A.劣势奶造成的危害骇人听闻，奶制品销售市场非整顿不可。 B.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会，而选择去遥远的外国大学求学，岂不是舍本求末吗？ C.4月22日是“世界地球日”，他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D.今年是中国共产党成立90周年，国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中，划线成语使用恰当的一项是（???? ） ??A.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。 B.今年三月，党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定，广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C.湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛，选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 ? D.人类所生存的地球，不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是（???? ） A.当今社会，挑战和机遇并存，我们只有不怕竞争，不怨天尤人，敢于迎难而上，才能把握好人生的航船。 B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块，即使碰不见晓风残月，也令画家销魂！ C.在演讲比赛中，小明出口成章，挥洒自如，博得同学们一阵又一阵的掌声。 D.虚拟的网络世界，使不少人上当受骗，甚至走火入魔，走上犯罪道路。 6、下列句子中划线的成语运用正确的是（???? ） A.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 B.王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C.运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
小升初语文总复习：成语专项训练(答案)汇编
一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 （刻）舟（求）剑（推）己（及）人（舍）己（为）人 （视）死（如）归自相（矛盾）拾金（不昧） 千（钧）一（发）（翻）山（越）岭（守）株（待）兔 花（红）柳（绿）神采（奕奕）（鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）一（尘）不染 （秉）烛夜游一（碧）千里眉（飞）色（舞） 1、表现人物品质的词语有：（舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 2、描写自然景物的词语有：花（红）柳（绿）翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 3、说明某种道理的词语有：（刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 4、描写人物外貌的词语有：（鹤）发（童）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） 6、描写人物动作的词语有：（秉）烛夜游（翻）山（越）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思。 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣神机（妙）算高（瞻）远（瞩）（足）智多（谋）德（高）望（重） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计好高（鹜）远 （夸）（夸）其谈自不（量）力穷凶（极）（恶） （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 三、填写近义成语。 心不在焉（心猿意马）一模一样（如出一辙）五颜六色（五彩缤纷）乘风破浪（披荆斩棘） 仗势欺人（狗仗人势）小巧玲珑（娇小玲珑）日以继夜（不分昼夜）海底捞针（海底捞月） 心中有数（胸有成竹）生机勃勃（生气勃勃）千奇百怪（奇形怪状）眼花缭乱（琳琅满目） 随机应变（见机行事）不由自主（情不自禁）交头接耳（窃窃私语）形影不离（如影随形） 不可胜数（不胜枚举）提心吊胆（忐忑不安）想方设法（千方百计）绘声绘色（有声有色） 心悦诚服（心服口服）千钧一发（危在旦夕）足智多谋（神机妙算）惊惶失色（诚惶诚恐） 恍然大悟（茅塞顿开）皮包骨头（瘦骨嶙峋）目瞪口呆（呆若木鸡）置之不理（置之度外） 真相大白（水落石出）恰到好处（恰如其分）兴国安邦（安邦定国）平安无事（安然无恙） 四、填写反义成语。 一心一意（三心二意）一成不变（瞬息万变）垂头丧气（神采奕奕）单枪匹马（千军万马） 横冲直撞（循规蹈矩）奋不顾身（贪生怕死）胸有成竹（一筹莫展）生气勃勃（死气沉沉） 哑口无言（滔滔不绝）名副其实（徒有虚名）目不转睛（东张西望）不计其数（屈指可数） 安居乐业（居无定所）专心致志（心不在焉）举足轻重（无足挂齿）理直气壮（理屈词穷） 同心协力（分道扬镳）千里迢迢（近在咫尺）理所当然（意料之外）风平浪静（惊涛骇浪） 盛气凌人（平易近人） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿．流不息（川）永．往直前（勇）身临奇．境（其）暗．然泪下（黯）目之所急．（及）
中考成语专题训练一(含答案)
成语专题训练一 1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。 B．桂林山水真是神奇秀丽，青青的山，绿绿的水，令人陶醉，令人流连忘返。 C. 美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头打自己的脚。 D．高考复习阶段，有些同学天天开夜车，搞得白天上课精神不好，这样就象缘木求鱼一样，效果是不会好的。 2、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 听到战友不幸遇难的消息，他如丧考妣，悲痛万分。 B．这个人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他闻过则喜，不然，他会跟你翻脸。 C．他是学雷锋的老模范了，十几年来，光在路边信手拈来的螺丝钉就有三大筐。 D．文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的却可谓是寥若晨星啊。 3、下列各句中括号里的成语使用得当的一项是( ) A．《警察和赞美诗》结尾别出心裁，既在情理之中，又在意料之外。 B．矮桩水稻成熟期参差不齐，不宜用机器统一收割。 C．千佛山地面上的奇巧岩石是处处可见，而各种各样的奇伟山峰也比比皆是。 D．他填报志愿时，又想报清华，又想报北大，总是见异思迁。 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A．规模相当大的百货商场人来人往，挤得不可开交。 B．（巧夺天工）的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。 C．他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。 D．他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。 5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A 这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘。 B．书中主人公的命运和你息息相关，当“恶运”来临，你想扔下书逃走，可办不到，就像你不能摆脱自己的命运。 C．实现四个现代化是伟大的事业，要靠全国人民长时期地艰苦奋斗，不可能一挥而就。 D．为贫困地区的所捐的衣物，已把仓库堆满了，简直到了无以复加的地步。 6、依次填入下列句中横线上的成语，与句意最贴切的一组是( ) （1）环境污染日趋严重，人类这种＿＿的行为如不停止，将自毁自己的生存空间。 （2）某公司非法占地，终于＿＿：所建37幢别墅式建筑被主管部门勒令全部拆除。 （3）制造1．20京广铁路爆炸案的罪犯终于＿＿，被逮捕归案。 （4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是＿＿。 A.玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果 B.作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受 C.玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受 D.作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果 7、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( ) A. 全校学生排列在操场上，人很多，却很整齐，可说是鳞次栉比 ．．．．了。 B．打假活动是长期的，如果我们稍有放松，假货又会东山再起 ．．．．。 C. 他总认为语文难学，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，决不会一气呵成 ．．．．的。
小升初成语练习题(有答案)
成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是（）。 A、他再一次重蹈覆辙，大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里，好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合，天衣无缝，可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着，一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。 （1）、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗 （2）补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影 （3）填动物名补充成语。 狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花 （4）、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明 望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。 （1）忘本三国演义洛阳刘婵（） （2）孙悟空太上老君炼丹踢翻（） （3）鱼湖面皱纹（） （4）岁寒三友画画自信苏轼（） 5、改写下列词语中的错别字。 振耳欲聋（）张冠李带（）废寝望食（）意味身长（）应接不遐（）坐无虚席（）流光益彩（）不言而语（）救死负伤（）豪不犹豫（）不容争辨（）身临其镜（） 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞
⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有：1.7.9.10 B、喊拟人的有：2.6.8 C、含夸张的有：3.4.5 7、选择加点字的正确解释，将序号填入括号中。 （1）、异：a、有分别，不相同 b、奇异，特别 c、惊奇。奇怪 d、另外，别的 e、分开 奇花异草（ b ）异口同声（a ）诧异（ c ）异乡（d ） （2）、绝：a、断绝 b、走不通的，没有出路的 c、极，极端的 d、副词，一定，无论如何绝不（d ）络绎不绝（ a ）绝处逢生（ b）绝顶聪明（ c ） 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。 兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字，请找出来并改正。 公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。 （1）天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火，______________________ （3）各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心，___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。 （1）、蔺相如语言严正，道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。（义正词严）（2）、在党的英明领导下，全国人民安定地生活，愉快地劳动。（） （3）、高速公路上的汽车，从早到晚，来来往往，像水流一样连续不断。（川流不息）12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音，写汉字。
高考成语典型试题训练及详细解析1
高考成语典型试题训练及详细解析1 2008年4月28日 1．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。 B．人们提到秋白同志，总会说起他是那样大公无私，光明磊落，求全责备自己。. C．回首分手的时候，你我风华正茂，曾几何时，双鬓已然秋霜！ D．白居易在地方为官时很注意接近民众，不管是乡间农妇还是下里巴人，他都能谈得来，从他们那里得到了很多创作素材。 1．选C 1．A项“危言危行”指讲正直的话，做正直的事。与文意不符。B项D.求全责备，苛责别人，要求完美无缺。D项“下里巴人”①古代民间通俗歌曲。下里，乡里;巴，古国名，地在今川东﹑鄂西一带。②泛指通俗的文艺作品。 2、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．读诗，应当口传心授，一边读着，一边思考它的意义和道理。 B．在地摊上买药要特别小心。鱼龙混杂的东西多得很。 C．众志成城，因人成事，中国人民*自己的力量建立了新中国。 2、D．大多数的院士是孔子曾提倡的“道不行派”，被称为“隐君子”的陶潜，却是一位身体力行的实践家。 2、选D A项“口传心授”指师徒间口头传授，内心领会。B项“鱼龙混杂”比喻优劣善恶等各种各样的人混杂在一起。C项“因人成事”是指依*别人的力量来成事。 3．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。 B心理思想的研究源远流长，早在我国战国时代《内经》一书中，就有了心理因素在人体疾病的发生、诊断和预防中起者重要作用的系统总结。 C．他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。D．第一次见到王师傅便喜欢上了她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。 3．选B A项浮光掠影：水面上的反光和一闪而过的影子。比喻观察不细致,没有深的印象;又指文章言论的肤浅,无真知实学比喻印象不深刻）C项简单的饮食。形容生活简约。D项“一团和气”态度温和，没有原则。 4．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是： A．这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，美不胜收。 B．他把相敬如宾当作与朋友交往的一条起码原则，但在生活中他却常常得不到别人的尊敬，他为之很苦恼。 C．王军和李刚是男篮的主力队员，他们既是同乡又是同学，两小无猜，在场上配合得非常好。 D．他们俩人在拜把兄弟时曾经海誓山盟，永不背叛，可到了商战的关键时刻，竟成了仇敌。4．选A B项“相敬如宾”相处如待宾客。形容夫妻互相尊敬。C项“两小无猜”谓男孩女孩天真无邪，一起玩耍，没有嫌猜。D项“海誓山盟”指男女相爱时所立的誓言或盟约。 5．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：
-小学成语专项练习试题与答案.docx
==== 六年级成语练习 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。 （）舟（）剑（）己（）人（）己（）人 （）死（）归自相（）拾金（） （）株（）兔一（）千里眉（）色（） 花（）柳（）（）发（）颜翠色（）流 1、表现人物品质的词语有：（）己（）人（）死（）归拾金（） 2、描写自然景物的词语有：花（）柳（）翠色（）流一（）不染 4、描写人物外貌的词语有：（）发（）颜 5、描写人物神态的词语有：神采（）眉（）色（）愁眉不（） 6、描写人物动作的词语有：（）烛夜游（）山（）岭 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上 奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计 好高（）远神机（）算（）（）其谈高（）远（） 自不（）力（）智多（）德（）望（）斩（）杀（） 穷凶（）（）（）武（）威装（）作（）（）颜（）色 三、填写近义成语。 心不在焉（）一模一样（）五颜六色（）乘风破浪（） 仗势欺人（）小巧玲珑（）日以继夜（）海底捞针（） 心中有数（）生机勃勃（）千奇百怪（）眼花缭乱（） 随机应变（）不由自主（）交头接耳（）形影不离（） 不可胜数（）提心吊胆（）想方设法（）绘声绘色（）心悦诚服（）千钧一发（）足智多谋（）惊惶失色（）恍然大悟（）皮包骨头（）目瞪口呆（）置之不理（）真相大白（）恰到好处（）兴国安邦（）平安无事（）四、填写反义成语。 一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）名副其实（）目不转睛（）不计其数（）安居乐业（）专心致志（）举足轻重（）理直气壮（）
同心协力（）千里迢迢（）理所当然（）风平浪静（）盛气凌人（） 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息（）永往直前（）身临奇境（）暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（）济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（）千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（）小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（）目不转晴（）无边无崖（）喜出忘外（）奄奄一息（）容光泛发（）无穷无禁（）完壁归赵（）再接再励（）应接不瑕（）精兵减政（）视死如规（）万赖俱寂（）好高骛远（）攻无不刻（）阴谋鬼计（）赞叹不一（）自立更升（） 六、填字，把成语补充完整。 1 ======
成语训练(答案) - 副本
一、将合适的成语填入空格，连成一段话。 想到即将与母校、老师、同学们分别，我真有些（）。回想起刚入学时，我们是一群（）的儿童。是老师（）地工作，把我们培养成（）的人。还记得课堂上我们（），常常为了一个问题争得（）；还记得绿茵场上留下了我们的拼搏的汗水，每年的运动会我们全班同学（），取得了一个又一个第一……六年的（），我们已经成了（）的好朋友。在临别之前，我想祝福每一位同学（）。 二、把下面的成语补充完整，看看你填的是哪些人名和地名。 1、人定胜（）（）津乐道6、投桃报（）一穷二（） 2、人才济（）（）征北战7、宁死不（）（）形毕露 3、语重心（）（）暖花开8、无（）不入（）虚乌有 4、声东击（）（）居乐业9、（）冠李戴光（）（）落 5、至高无（）（）底捞针10、近（）者赤，近墨者黑 三、辩言语，填成语 1、很少的几句话（）言（）语6、随口乱说的话（）言（）语 2、说了很多的话（）言（）语7、含有讽刺意味的风凉话（）言（）语 3、自己对自己说的话（）言（）语8、无根据，恶意中伤的话（）言（）语 4、豪迈雄壮的话（）言（）语9、毫无根据、污蔑、诽谤的话（）言（）语 5、像蜜糖似的话（）言（）语10、虚假而动听的话（）言（）语 四、将下列成语补充完整，再按要求归类。
一（）千里刻舟求（）翠色（）流争奇斗（） （）武扬威守（）待兔斗志（）扬热泪（）眶 喜笑（）开面面相（）掩耳（）铃（）苗助长 l 故事说道理的： l 再写几个： l 人物外貌神态： l 再写几个： l 景物： l 在写几个： 2．奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣 好高（）远沉默是（）神机（）算 （）（）其谈高瞻远（）阴谋（）计亡命之（）褒义词： 贬义词： 五、写出成语故事中的人名 ()负荆请罪（）凿壁借光（）闻鸡起舞 （）指鹿为马（）完璧归赵（）纸上谈兵 六、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（）二（）前（）后（）七（）八（）三（）两（）同（）共（）无足（）（）
高三语文一轮复习资料---成语专题训练(含答案详解)
高三语文一轮复习资料---成语专题训练 一、选择题详细信息 1. 难度：中等 下列各句中，划线词语使用恰当的一项是(3分) （） A．举办世界杯能给中国带来什么？有人说，能给中国足球带来质的飞跃，这种论调简直不可理喻。 B．水价上调是近期公众关注的热点话题，然而在听证会上，供水企业只说亏损，对水价构成始终三缄其口，这让人们大为不满。 C．咱们从小在一块长大，虽然分别了几年，但是时间并没有阻断你我之间的感情，有什么困难你尽管说出来，我一定会鼎力相助的。D．我们在技术革新时遇到了一个大问题，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过难关。 【答案】 B 【解析】 试题分析：A项“不可理喻”，不能用道理使他明白。形容蛮横或固执，不能用在“论调”上。B项“三缄其口”，形容说话谨慎，也形容不肯或不敢开口。C项“鼎力相助”，大方帮助，是敬辞。D项“屡试不爽”，多次使用都没有差错。 考点：本题考查学生正确使用词语（包括成语、熟语）的能力，能力层次为E级。
点评：对于成语使用正确与否的辨析，一定要关注动态的语境。既要考虑成语的基本义，也要结合上下文考虑成语的感情色彩、范围大小、词义轻重和搭配等。识记成语，也应从望文生义、褒贬不明、用错对象等方面分类识记。 详细信息 2. 难度：中等 下列各句中，成语使用恰当的一项是（）（3分) A．王力宏自幼学习音乐，朝歌夜弦，反复揣摩，音乐基础尤为扎实，可以说是"十八般乐器" 样样精通，因而在演艺圈占有一席之地。B．高考要求考生复习时要有全局观念，不能偏科，那种目无全牛的复习方式，使不少考生在模拟考试中吃了大亏。 C．也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的"苹果"。 D．中国羽毛球队在伦敦奥运会上取得了辉煌成绩，队员一归国就受到热烈欢迎，倾国倾城的人们赶到机场迎接。 【答案】 C 【解析】
小学六年级成语训练试题答案
六年级成语练习答案、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 刻）舟（求）剑视）死（如）归千（钧）一（发）花（红）柳（绿） 推）己（及）人 自相（矛盾） （翻）山（越）岭 神采（奕奕） （舍）己（为）人 拾金（不昧） （守）株（待）兔 鹤）发（童）颜 翠色（欲）流愁眉不（展）秉）烛夜游一 （碧）千里 1、表现人物品质的词语有 2、描写自然景物的词语有 3、说明某种道理的词语有 4、描写人物外貌的词语有 5、描写人物神态的词语有 6、描写人物动作的词语有 、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上，并解释带点词语的意思 奋不（顾）身弄（虚）作（假）（欣）（欣）向荣阴谋（诡）计 好高（鹜）远神机（妙）算（夸）（夸）其谈高（瞻）远（瞩） 自不（量）力（足）智多（谋）德（高）望（重）斩（尽）杀（绝） 穷凶（极）（恶）（耀）武（扬）威装（腔）作（势）（五）颜（六）色 （舍）己（为）人（视）死（如）归拾金（不昧） 花（红）柳 （绿） 翠色（欲）流一（碧）千里一（尘）不染 （刻）舟（求）剑自相（矛盾）（守）株（待）兔 （鹤）发（童）颜 神采（奕奕）眉（飞）色（舞）愁眉不（展） （秉）烛夜游翻）山（越）岭 褒义词：奋不（顾）身（欣）（欣）向荣 （足）智多（谋）（瞻）远（瞩） 贬义词：弄（虚）作（假）阴谋（诡）计 （夸）（夸）其谈自不（量）力 （耀）武（扬）威装（腔）作（势） 神机（妙）算高 德（高）望（重） 好高（鹜）远 穷凶（极）（恶） 三、填写近义成语。心 不在焉（心猿意马）仗势欺人（狗仗人势）心中有数（胸有成竹）随机应变（见机行事）不可胜数（不胜枚举）心悦诚服（心服口服）恍然大悟（茅塞顿开）真相大白（水落石出）一模一样（如出一辙）小 巧玲珑（娇小玲珑）生机 勃勃（生气勃勃）不由自 主（情不自禁）提心吊胆 （忐忑不安）千钧一发 （危在旦夕）皮包骨头 （瘦骨嶙峋）恰到好处 （恰如其分） 五颜六色（五彩缤纷）日 以继夜（不分昼夜）千奇 百怪（奇形怪状）交头接 耳（窃窃私语）想方设法 （千方百计）足智多谋 （神机妙算）目瞪口呆 （呆若木鸡）兴国安邦 （安邦定国） 乘风破浪（披荆斩棘）海 底捞针（海底捞月）眼花 缭乱（琳琅满目）形影不 离（如影随形）绘声绘色 （有声有色）惊惶失色 （诚惶诚恐）置之不理 （置之度外）平安无事 （安然无恙） 四、填写反义成语。一 心一意（三心二意）横冲直撞（循规蹈矩）哑口无言（滔滔不绝）安居乐业（居无定所） 一成不变（瞬息万变） 奋不顾身（贪生怕死） 名副其实（徒有虚名） 专心致志（心不在焉） 垂头丧气（神采奕奕）胸 有成竹（一筹莫展）目不 转睛（东张西望）举足轻 重（无足挂齿） 单枪匹马（千军万马）生 气勃勃（死气沉沉）不计 其数（屈指可数）理直气 壮（理屈词穷） 尘）不染 眉（飞）色（舞）
统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1
部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型： 把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。 根据意思写成语 将成语按要求归类。（如按来源写，按季节写，按数字写等） 写出成语中的故事、主人翁。 选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项 练兵场 一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A．( )( )乐道 B. ( )( )安席 C．( )经( )霜 D．( )血( )杀 开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。 二、根据意思，写出含有“舌”的成语。 形容辩论激烈。（）形容诧异无言。（） 形容不善辞令。（）形容人多口杂。（） 三、把下列成语补充完整并归类。 一尘不（）逆来（）受门（）若市 （）流不息开（）节流锲而不（） 精打细（）（）大光明 1.说明人物品格的：____________________________
3.告诫人们要勤俭节约的：______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法，不正确的一项是（）。 A．李老师为人极其和蔼可亲 ．．．．，见了人总是笑嘻嘻的。 B．语文考试时，我发挥失常了，进入北大附中学习的梦想立时化为乌有 ．．．．。 C．诸如此类，虽未得其皮毛，也就略见一斑 ．．．．了。 D．胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助 ．．．．，是我们当时得到的最大的帮助和支持。 拓展提高 一、划出下面词语中的错别字并修改。 穿流不息（）永往直前（）身临奇境（） 暗然泪下（）目之所急（）头昏脑胀（） 济眉弄眼（）洛绎不绝（）背道而弛（） 千恣百态（）亭亭欲立（）换然一新（） 小心奕奕（）五采缤纷（）心扩神怡（） 二、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、比喻同欢乐，共患难。（）
成语专项训练(教师用)
初二语文成语专项训练 一、选出下列句子中成语使用正确的一项。(D) 1、A. 面对这道难题，他漫不经心地做，最后还是没有解出来。 （随便。随随便便，不放在心上。） B. 当四川汶川大地震不期而遇时，给当地的人们带来巨大灾难。 （形容意外相遇） C .他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。 （名声败坏到了极点） D. 车站会的展位供不应求，得到展位的各个企业，都使出浑身解数展示自己。 2、选出下列句子中成语使用正确的一项。（C） A. 这两本成语词典各得其所，一本重视溯源，一本例句丰富，特色却很鲜明。 (原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。) B. 经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 （指苦心钻研，到了别人所达不到的地步） C. 魅力的画面与逼真的音响效果相得益彰，使这部影片达到很高的艺术水平。 （指两个人或两件事物互相配合，使双方的能力、作用和好处能得到充分展示。益，更加；彰，显著） D. 由于厂家对产品的设计和生产吹毛求疵，因而产品销路越来越好。 （求：找寻；疵：毛病。吹开皮上的毛寻疤痕。比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错） 3、选出下列句子中成语使用正确的一项。（C） A. 欧·亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。 （抑：降低；扬：升高；顿：停顿；挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折） B. 我今年去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 （①比喻自然流畅，不受拘束（多指文章、歌唱、诗文、书法等） C. 这位老革命家的正直、善良、与真挚的爱国情怀，让每一位参观者受益匪浅。 （匪：通“非”。指收获不小，有很大的收获，一般指意识形态方面。）
小升初成语专项训练
成语专项训练 一、把下列成语补充完整，然后按类别写在横线上。 （）舟（）剑（）己（）人（）己（）人（）死（）归自相（）（）拾金（）（）千（）一（）（）山（）岭（）株（）兔花（）柳（）神采（）（）（）发（）颜翠色（）流愁眉不（）一（）不染 （）烛夜游一（）千里眉（）色（） 1、表现人物品质的词语有： 2、描写自然景物的词语有： 3、说明某种道理的词语有： 4、描写人物外貌的词语有： 5、描写人物神态的词语有： 6、描写人物动作的词语有： 二、将下列词语补充完整，然后按类别写在横线上。 奋不（）身弄（）作（）（）（）向荣阴谋（）计好高（）远神机（）算 （）（）其谈自不（）力（）智多（）德（）望（）斩( ）杀（） 穷凶（）（）（）武（）威 装（）作（）（）颜（）色 褒义词： 贬义词：三、填写近义成语。 心不在焉（）五颜六色（） 心中有数（）生机勃勃（） 随机应变（）不由自主（） 不可胜数（）提心吊胆（） 想方设法（）足智多谋（） 四、填写反义成语。 一心一意（）一成不变（）垂头丧气（）单枪匹马（）横冲直撞（）奋不顾身（）胸有成竹（）生气勃勃（）哑口无言（）目不转睛（）专心致志（） 五、根据句子的意思，写出成语。 1、奋勇向前，不考虑个人安危。（） 2、比喻同欢乐，共患难。（） 3、别人遇到灾祸，不但不同情，反而感到高兴。（） 4、在危急的时刻，猛然想出办法。（） 5、接着一定的顺序，一步一步地前进。（） 6、不说对，不说不对，不表示肯定或否定。（） 7、就像没有那回事一样，形容态度镇定，不把事情放在心上。（） 8、指人们做事如果方向错了，无论条件多好，也不能达到目的。（） 9、不怕劳苦，不怕埋怨，形容一心为公的思想。（） 10、做事有开头，也有结尾，非常认真，能坚持到底。（） 11、举动非常谨慎，一点不敢疏忽。（） 12、指能适应各种环境，在任何环境中都能满足。（） 13、用来形容事情、道理很明显，容易清楚。（）
小学生成语专项训练(带答案解析)
小学生成语专题训练（答案） 一、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相反。 例：一（来）二（去） 前（）后（）七（）八（）三（）两（）推（）出（） 同（）共（）无足（）（）水（）石（）舍（）为（） 危在（）（）半（）半（）（）倒（）歪（）顾（）盼 有（）不（）（）（）顿挫能（）能（）坐观（）（） 二、把下列词语补充完整，使前后所填的字意思相近。 （）死（）伤（）机（）算（）谋（）计高（）远（） （）峰（）石（）古（）青鬼（）神（）（）风（）雨 千（）万（）左（）右（）东（）西（）（）花（）草 无（）无（）（）功（）绩（）途（）路（）（）失措（）身（）骨自（）自（）日（）月（）（）（）无路 三、根据要求写成语 1、根据平时的积累，按要求分别写出四个成语。 （1）来源于寓言故事的成语： （2）来源于神话传说的成语： （3）来源于历史故事的成语： （4）描写自然景物的： （5）描写人物神态的： （6）描写建筑物的： （7）表现人物的英勇行为的： （8）形容知识丰富的： （9）含有动物名称的： 2、写几个含有叠词的成语 AABB式： AABC式： ABCC式： 3、一、三位意思相反的成语（例：苦尽甘来） 4、二、四位意思相反的成语（例：化险为夷）
5、一三、二四位意思都相反的成语（例：大同小异） 6、一三相反、二四相近的成语（例：生死离别） 7、一三相近、二四相反的成语（例：瞻前顾后） 8、一二相反、三四相反的成语（例：阴晴圆缺） 9、含有修辞的成语 比喻手法： 夸张手法： 拟人手法： 10、不是四个字的成语。（二字、三字、五字、六字、七字、八字各一个） 四、写出下面成语中的人物主角。 四面楚歌( ) 初出茅庐( ) 入木三分( ) 三顾茅庐( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 纸上谈兵( ) 背水一战( ) 煮豆燃萁( ) 破釜沉舟( ) 望梅止渴( ) 图穷匕见( ) 指鹿为马( ) 围魏救赵( ) 草船借箭( ) 完璧归赵( ) 卧薪尝胆( ) 负荆请罪( ) 毛遂自荐( ) 闻鸡起舞( ) 五、根据意思写含有“手”的成语 形容极为兴奋：______________ 形容情谊深如兄弟：______________ 形容医术高明：______________ 形容做事机警、敏捷：_____________ 形容重归于好：______________ 形容心思灵敏、手艺精巧：___________ 形容十分喜爱：_____________ 形容技艺娴熟或做事顺手：____________ 六、根据意思写含有“言”和“语”的成语。 1很少的几句话（）言（）语 6随口乱说的话（）言（）语 2说了很多的话（）言（）语7含有讽刺意味的风凉话（）言（）语3自己对自己说的话（）言（）语8无根据，恶意中伤的话（）言（）语4豪迈雄壮的话（）言（）语9毫无根据，污蔑，诽谤的话（）言（）语
高三语文专题训练(1)―词 语(包括成语)
高三语文专题训练（1）―词语（包括成语） 高三语文专题训练（1）―词语（包括成语） 一、近义词的辨析 1．下列句中加点词语使用正确的一项是（） A．李安执导，周润发、杨紫琼、章子怡主演的影片《卧虎藏龙》，获去年奥斯卡四项大奖，开华语影片在奥斯卡获奖之先河。 B．勤奋学习，勇于置疑，不断创新，是新世纪对年轻人的要求。 C．最近日本政府审订通过由日本右翼学者炮制的教科书，激起了包括中国在内的亚洲各国人民的强烈的愤慨之情。 D．这本书中阐述了先锋派文艺观点的文字，条理凌乱，反映了作者浮躁的心态。 2．下列各句中加点词语使用不当的一项是（） A．新闻小说当然是新闻与小说嫁接的一种文体，但二者并非半斤八两，平分秋色。 B．“金无足赤，人无完人”，这告诉我们遴选人才，任用干部，不可求全责任。 C．《中国可以说不》对此观点有所涉及，尽管占有的篇幅较少，但其重要性是不能忽略的。 D．我们要把那些违反党纪国法，敢于顶风作案的人，交给司法部门处理。 3．下列各句中加点词语使用正确的一项是（） A．科学工作者通过对珠穆朗玛峰多次考查，重新确定了它的高度。 B．这场涉及三个集团公司的债务纠纷案，经市中级法院多次斡旋，终于圆满结案。 C．对于钱钟书先生，我是心仪已久，只是缘悭一面，至今未能识荆。先生此一去，我将抱憾终生。 D．见到这一幕感人至深，催人泪下的情景，程志清长期积聚的怨恨，似乎一下子都溶解了4．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）对文学作品中的许多知识内容，中学生就不必过多从概念上严格，而应重在感受和体验，从丰富文化、增加能力方面去对待。 A．推敲素养领悟 B．推求素质领悟 C．推敲素质感悟 D．推求素养感悟 5．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）中国现代化建设事业本身，就是亿万群众的艰苦创业、威武雄壮的历史话剧。生活如大浪淘沙，在的前行中总会有污浊和逆流。文艺要讴歌的时代，反映波澜壮阔的现实，深刻地生动地人民群众改造自然、改造社会的伟大实践和丰富的精神世界。 A．表演波动英雄体现 B．演出涌动英雄表现 C．演出波动英勇体现 D．表演涌动英勇表现6．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）课堂教学中
最新成语专项练习及答案
成语练习题（三） 01、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、作为邀请外国俱乐部队来访的始作俑者，该公司担心客队不能尽遣主力上阵。 B、兄弟俩原来关系亲密，但是自从弟弟结了婚，不知怎么，两兄弟渐渐形同路人。 C、公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约，意兴阑珊。 D、书面语和口语互相制约，书面语常从方言里吸取营养，它不能脱离口语“一意孤行”。 02、加点的成语使用正确的一项是（ A） A、康有为曾奋笔疾书：如再徘徊迟疑，故步自封，坐失时机，则外患内讧，间不容发。 B、芬兰朋友在观看了中国少儿艺术团的访芬演出后，热情地称赞：不仅中国儿童技高一筹，而且节目很有 趣味，令人耳目一新。 C、望着那一片花海，端详着那散发着香气，摇曳多姿的奇花异卉，你会禁不住赞叹人们选择和布置这么一 个场面来作为迎春的高潮，真是匠心独运。 D、有人说生活提高了，生产就会提高，这是舍本逐末的说法，无异于缘木求鱼。实际上是生产提高了，生 活水平才能提高。 03、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、进入高三以来，一向学习成绩平平的王红特刻苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。 B、在前进的道路上一定会碰到困难，有志气的青年在困难面前一定十分沉着，而不会诚惶诚恐。 C、为逃避公安机关的打击，这个贩黄窝点曾经两次停业，待风声一过又东山再起。 D、艺术结构不可能信手拈来，随心所欲，因为它是一种创造，每个作者必须认真探索。 04、加点的成语使用正确的一项是（ D ） A、他在地主家当长工的时候，吃的是粗茶淡饭，住的是猪棚狗窝，干的是牛马活儿。 B、他是我最真诚的朋友，经常对我耳提面命，使我能在工作中少犯许多错误。 C、遇到不明白的地方，他就及时向老师请教，非要弄个水落石出才满意。
高中语文成语专项训练试题
高中语文成语专项训练试题 下列句子中加点成语使用正确的一项是 1．A. 小兰的母亲病了，家务事都落在她一个人身上，整天忙得不亦乐乎。 B. 这个领导任命的学科带头人，既不懂外文，又看不懂电路图，面对着浩如烟海的国外科技资料，只能望洋兴叹。 C. 台独势力制造两个中国，阻挠祖国统一，但台湾回归祖国是人心向背，大势所趋。 D. 在严酷的事实面前，他过去给自己筑起的一道海市蜃楼，顷刻间全部倒塌了。2．A. 张先生年事已高，身体欠佳，看书作文都有点力不从心了。 B. 遗憾的是，我因事没能去机场为你送行，至今仍耿耿于怀。 C. 她终于认识了自己，战胜了自我。在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被学校评为优秀学生干部。 D. 为了早日完成这个科研课题，科研人员宵衣旰食，废寝忘餐，不辞辛劳地工作着。3．A. 小李刚刚步入这门学科的研究领域，远远未登堂入室。 B. 孩子应该干，可以干的事情，要让他们自己去干，父母不要求全责备。 C. 文章要写得短小精悍，最好是开宗明义，切忌下笔千言，离题万里。 D. 临出发了，张小云还在七手八脚地收拾行李。 4．A. 辽阔的草原上，没有别的建筑物，十多座油井星罗棋布地耸立着。 B. 借鉴也是必要的，他山之石，可以攻玉，借鉴别人的经验总可以少走弯路吧！ C. 抗日的烽火燃到了晋西北，不少热血青年躬逢其盛，纷纷参加抗日游击队。 D. 流放的人们在饱尝世事沧桑之后，对生死的问题已看得很淡了。 5．A. 为了应付高考，教师越教越细，学生越学越碎，其结果是肢解了一篇篇完整的美文。长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不见全豹。 B. 现代社会商品经济意识无孔不入，一切都要围绕经济建设这个中心来展开。 C. 城市管理是街道工作的一项重要职能，10月5日，各街道办事处都有一支“蓝盔部队”粉墨登场，那就是城管监察分队。 D.党中央高瞻远瞩，把握大局，审时度势，提出了加快中西部地区发展特别是是实施西部大开发的战略决策。 6．A. 联合国秘书长安南面对纷繁的国际形势曾经踌躇满志，但如今，残酷的现实使他陷入黔驴技穷的境地。 B. 一只发黑的藤编书箱，一把破旧的竹躺椅，放在哪儿都碍事，可祖父说跟它们有“乡情”，不肯扔掉。我想，这是老年人特有的抱残守缺的心理，应当理解。 C. 北京十家大医院准备联合推出电话及网上预约挂号的消息不胫而走，两天内向有关方面问讯的人难以计数。 D. 这一年的暑假，他有机会阅读了几本文学著作，可谓苦心孤诣，大有收获。 7．A. 不管事情难易，也无论分内分外，他总是毛遂自荐，勇于承担责任。 B. 你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕真的是有什么难言之隐的苦衷。 C. 随着人民生活水平的提高，到酒楼吃年夜饭渐成时尚，中档饭馆、酒楼由于比较经济实惠，吸引着顾客纷至沓来。 D. 应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德则往往不以为然。8．A. 在适应性教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在培养创造性时就应该解禁，否则创造教育就是叶公好龙。
六年级上成语填空补充练习及答案
六年级上成语填空补充练习及答案 一、填字组词 （）乐道（）高（）重（）然大物意味（） （）匆匆（）冲（）撞不（）一格年过（） 答案：津津乐道德高望重庞然大物意味深长 来去匆匆左冲右撞不拘一格年过花甲 二、把下列词语补充完整。 （）（）忘返身无（）（）片甲（）（） （）（）大吉来之（）（）（）流不息 理直气（）同心（）力（）武扬威 答案：流连分文不留溜之不易川壮协耀 三：成语填空 囫（）吞（）张（）李（）（）经风（）北风（） （）然大（）一目（）行一知（）解（）痛哭 答案：囵枣冠戴弱禁呼啸 庞物十半失声 四、填字组词。 余音绕（）妙笔生（）引人入（）美不胜（） 雅（）共赏独（）匠心巧（）天工脍（）人口 答案：梁花胜收俗具夺炙 五、把词语补充完整。 横（）不幸饱经风（）（）囵吞枣（）血搏杀 独（）匠心（）走龙蛇可见一（）兴高（）烈
抑扬顿（）（）人讥笑（）风怒号雅俗共（） 答案：遭霜囫浴笔斑采挫惹狂赏 六、我积累了很多好词语，我一定能填对！ 长途（）涉雕（）画栋可见一（）（）不经心 窃窃（）语兴高（）烈寝不安（）（）血搏杀 我还能写两个表示“颜色多”的成语：、。答案：跋梁斑漫私采席浴五颜六色五光十色 七、把词语补充完整,并按要求写四字词语，相信你能行！ 久别重（）恍然大（）和（）可亲 （）崖峭壁笔走龙（）独具（）心 描写外貌：、 描写心理：、 答案：逢悟蔼悬蛇匠 文质彬彬虎背熊腰惊慌失措忐忑不安 八、把下面的词语补充完整。 舍（）求（）风（）仆仆 （）餐（）宿奔（）不息 （）应（）合（）口（）声 头（）脚（）（）邻（）舍 答案：近远尘风露流里外异同重轻左右 九、我能将下面的词语补充完整。 全身（）（）望而（）（）意（）深（） （）（）玉立返璞（）（）巧夺（）（） 答案：而退生畏味长亭亭归真天工 十、四字词语掌握。
2018年最新版本正确使用成语测试题高考语文总复习高考语文专题训练(1)-语文高考押题题库Word版
正确使用成语测试题(附详细参考答案) 1、（2006年高考江苏卷）下列各句，加点的词语使用全部恰当的一句是 A西班牙、比利时、保加利亚等过政府，连日来纷纷发表公报或声明 ．．坚持 ．．，再次申明 一个中国原则，谴责台湾当局的“台独”行经。 B狼的顽强的生命是靠与凶狠的公马、凶悍 ．．的猎人生 ．．的猎狗、凶残的外来狼群和凶猛 死搏斗而存活下来的。 C电视连续剧《亮剑》在黄金时段播出后，在社会上一起强烈反响，人们多它评头论足 ．．．．，大加赞赏。 D清晨，我来到天安门广场，当五星红旗升起的时候，在场的群众自发唱起庄严的国歌， 强烈的爱国热情使我感同身受 ．．．．，心潮澎湃。 答：A。【解析】A句中的“申明”可以作名词，也可以作动词；“申明”只能作动词。这两个词的位置不能颠倒。B句中的“凶悍”与“凶猛”应该互换修饰的对象；C句中的“评头论足”现泛指对人对事说长道短，多方挑剔，显然与“大加赞赏”不一致；D句中的“感同身受”指心里感激得就像亲身受到对方恩惠一样，多用于代人向对方致谢。 2、（2006年高考全国一卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（） A．许多农民巧妙地将服装厂剪裁后废弃的“下脚料”做成帘子，当作蔬菜大棚的“棉 被“，这真是一念之差 ．．．．，变废为宝。 B．王大伯十分喜爱小动物，只要见到流浪的小猫小狗，他都要想办法把它们喂饱，有 的人对此感到不解，他却乐此不疲 ．．．．。 C．文艺演出现场，身着盛装的表演者光着脚、微笑着，一边跳着傣族舞，一边向人们 泼水致意，在场群众纷纷拍手称快 ．．．．。 D．厂长动情地说：“为了扭转目前的不利局面，我们将采用一种新的对策，希望大家共 同努力，功败垂成 ．．．．，在此一举！” 答：B 。【解析】A选项中一念之差的词义是“念：念头。差：差错。一个念头的差错。指因一时的疏忽或考虑不周而产生严重的后果”，很明显用错。B选项中乐此不疲的词义是“对某事特别爱好，精力为之贯注，不觉得疲倦”。C选项中拍手称快的词义是“鼓掌欢呼，表示非常高兴。多用于表示正义得到伸张时或事情的结局称人的心意”，泼水节泼水，并不存在正义得到伸张的意思。D选项中功败垂成的词义是“垂：将要，接近。事情就要成功的时候却遭到了失败。多含有惋惜之意”，功败垂成怎能在此一举？ 3、（2006年高考全国二卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 A．这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训 ．．．．的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。 B．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群 ．．．．、久享盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 C．“神舟”五号和“神舟”六号载人飞船的连续成功发射与顺利返回，为我国航天航空 事业作出的巨大贡献，必须彪炳千古 ．．．．。 D．盗挖天山雪莲日益猖獗的主要原因是，违法者众多且分布广泛，而管理部门又人手 不足，因此执法时往往捉襟见肘 ．．．．。