初中生物中考复习—5人的消化系统——有答案
中考专题复习—专项练习—人的消化系统
1．为人体生命活动提供能量的主要物质是（A ）
A．糖类B．水C．无机盐D．维生素
2．每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（C ）
A．蛋白质、无机盐、水B．脂肪、维生素、糖类
C．维生素、无机盐、水D．脂肪、蛋白质、糖类
3．下列含有主要供能物质较多的一项是（ B ）
A．鱼、鸡蛋B．面包、土豆
C．花生、芝麻油D．白菜、苹果
4．组成人体细胞的主要成分是（ C ）
A．水B．糖类C．蛋白质D．维生素
5．某人因患比较严重的胆囊结石，医生将其胆囊切除，那么你建议他手术后应该少吃富含（B ）食物。A．蛋白质B．脂肪C．糖类D．维生素
6．某同学设计母亲节爱心午餐，依据“平衡膳食宝塔”，建议少用的食物是（ D ）
A．谷物类B．蔬菜类C．豆奶类D．油脂类
7．馒头是我们的主食，其中的淀粉等大分子物质必须经过消化才能被人体吸收。人体内参与淀粉消化的消化液有（ B ）
A．胃液、胆汁、胰液B．唾液、肠液、胰液
C．胆汁、肠液、胰液D．唾液、胃液、肠液
8．食物只有在消化酶的作用下才能被消化，下列消化腺中，不能分泌蛋白酶的是（ B ）
A．唾液腺B．胃腺C．肠腺D．胰腺
9．下列叙述中，哪一项与小肠的吸收功能无关（ C ）
A．小肠内表面有环形皱襞B．小肠长约5～6米
C．小肠内有多种消化酶D．小肠内表面有小肠绒毛
10．如图是人体消化系统组成示意图，有关叙述正确的是（ C ）
A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C．小肠是食物消化和吸收的主要部位
D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
11.组成人体细胞的主要成分是( A )
A．水B．糖类C．蛋白质C．维生素
12.多吃新鲜蔬菜和水果能有效预防坏血病，因为新鲜的蔬菜和水果中含有丰富的( B )
A．维生素D B．维生素C
C．维生素B D．维生素A
13.下列关于食物的营养成分及其消化过程的叙述，正确的是( C )
A．人体缺乏维生素C容易患夜盲症
B．糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础
C．脂肪的消化需要多种消化液参与
D．蛋白质的消化过程只能在小肠中进行
14.某实验小组通过査阅资料得知，馒头中的淀粉遇碘变蓝，淀粉被分解后蓝色会消失。为探究影响馒头在口腔内消化的因素，他们取等量的四份馒头和相同的四支试管，进行如下表所示实验。下列分析不科学的是( B )
试管1 馒头碎屑2滴碘液＋
2 mL清水搅拌观察颜色
变化情况
试管2 馒头碎屑2滴碘液＋2 mL唾液搅拌观察颜色变化情况
试管3 馒头块2滴碘液＋2 mL唾液搅拌观察颜色变化情况
试管4 馒头碎屑2滴碘液＋2 mL唾液不搅拌观察颜色变化情况
A.实验过程中四支试管都应置于37 ℃温水中
B．试管1和试管4对比适合探究唾液的消化作用
C．试管2和试管3对比适合探究牙齿咀嚼的作用
D．试管2和试管4对比适合探究舌搅拌的作用
15.下图表示三种营养物质的消化情况。据此推断乙是( B )
A．淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素
16.鸡蛋中含有大量蛋白质，这些蛋白质在消化道内完全消化后的产物是( C )
A．葡萄糖B．二氧化碳和水
C．氨基酸D．麦芽糖
17.既有消化功能又有吸收功能的器官是( D )
A．肝脏B．大肠C．食道D．小肠
18.下列关于人体消化过程叙述错误的是( B )
A．唾液腺能分泌唾液，其中含有的唾液淀粉酶能初步消化淀粉
B．肝脏能分泌胆汁，胆汁中的消化酶能将脂肪分解
C．小肠内含有的消化液为肠液、胰液、胆汁
D．蛋白质最初消化部位是胃，最终消化部位是小肠
19.右图是人体消化系统组成示意图。有关叙述正确的是( C )
A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成
B．胃只有贮存食物和磨碎食物的功能
C．小肠是食物消化和吸收的主要部位
D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶
20.合理营养，平衡膳食，已成为人们的健康生活方式，图甲为中国居民的“平衡膳食宝塔”图，图乙是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部分被消化的程度图，有关说法错误的是( C )
A．青少年正处于身体生长发育关键期，每天需多吃些图甲中c、d层食物
B．图甲中c层物质在图乙h部位开始消化
C．图甲中c层物质的消化过程可用图乙中X曲线来表示
D．图乙中i处有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，因此是消化食物的主要场所
21.下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计，图中试管均置于37 ℃温水中10分钟，以下说法正确的是( B )
A．滴加碘液后，①号试管变蓝色、②③不变蓝色
B．①与②对照，可探究唾液对馒头的消化作用
C．本探究实验的变量不唯一，无法得出任何结论
D．②③对照，②号为对照组，可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用
22.每年的5月20日是中国学生营养日。有关数据表明，我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。如图表示不同人群每天摄入的食物比例，有关说明正确的是( C )
A．水果、蔬菜只为人体提供水和无机盐两类营养
B．粮谷类食物中含蛋白质较多
C．肥胖患者应减少粮谷类及肉类的摄入量
D．营养不良的原因是水果、蔬菜摄入量较粮谷类少
23.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是( D )
A．②是肝脏，它分泌的胆汁的主要作用是乳化脂肪
B．④是胰腺，它分泌的胰液可消化多种营养物质
C．⑤是小肠，是消化和吸收的主要场所
D．⑥是大肠，它能消化小肠没有消化完的营养物质
24.过度肥胖者的脂肪组织中，占细胞鲜重50% 以上的物质是（）
A．蛋白质B．脂肪C．糖类 D．水
25.合理营养，有利健康，下列说法错误的是（）
A．儿童、青少年及手术后病人应该多补充蛋白质
B．病人不能正常进食时，往往需要静脉注射葡萄糖液
C．儿童缺钙易患佝偻病
D．食物中缺维生素B1易患夜盲症
26.食物的消化和吸收是靠消化系统来完成的．如图是组成人体消化系统的部分消化器官．下列叙述错误的一项是（）
A．①分泌的消化液含有消化脂肪的酶
B．②能分泌初步消化蛋白质的酶
C．③分泌的消化液含有多种消化酶
D．④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
27.右图为人体消化系统的部分结构示意图。下列叙述正确的是
A．③是胃，能将蛋白质初步分解成氨基酸
B．①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶
C．②是小肠，内有胰液、肠液和胆汁三种消化液，利于消化
D．⑤是大肠，只有消化功能，没有吸收功能
28.如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（）
A．小肠皱襞；甘油、氨基酸
B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸
D．十二指肠；葡萄糖、无机盐
29.如图为消化系统的部分结构，下列有关分析错误的是（）
A．1是胆囊，贮存的胆汁能乳化脂肪
B．2是小肠，它的内表面有许多皱襞
C．3是肝脏，属于消化道外的消化腺
D．5是胰腺，分泌的胰液中含胰岛素
30.请分析回答下列一组有关溶解酶的问题。
(1)从我们已经学的生物学知识可知，含有脂肪酶的消化液有肠液和__胰液__，这些消化液中的脂肪酶能够在__小肠__(场所)中将__脂肪__分解成甘油和脂肪酸。
(2)一般认为，唾液腺分泌的唾液中含有__唾液淀粉(或淀粉)__酶，它能将部分淀粉分解成麦芽糖。
(3)有人利用2名捐赠者的消化系统进行实验，结果在舌的轮廓乳头部(他们将舌分为舌前部、轮廓乳头和舌根部，轮廓乳头部下有唾液腺)检测到了能消化脂肪的脂肪酶。根据这一科学事实，你能得到的结论是__唾液腺可能分泌有脂肪酶(轮廓乳头部可能含有分泌脂肪酶的腺体等合理即可)__。
31.生活中，你有没有发现米饭在口腔里越来越甜，这是由于口腔中的唾液使米饭中的淀粉开始分解为其他有甜味的糖类，下面是某小组进行的一个实验，请你分析回答下列问题：
步骤1：取适量的新鲜米饭，打碎，做成浆糊并振荡，分成2等份。
步骤2：将口漱净，取4毫升唾液放入小烧杯中。
步骤3：取2只洁净试管，分别编号为1，2。
步骤4：进行如下图系列操作：
(1)上述图示D的1，2号试管中，滴加碘液后，呈蓝色的是__1__，碘液的作用是用来检验是否存在__淀粉__。
(2)该实验的目的是观察__唾液__对淀粉的作用。
(3)该探究实验过程中，1号试管进行的实验是实验组还是对照组？__实验组__。
(4)如果将C过程烧杯中的水换为0 ℃，再重复D过程，这两个试管中浆糊的颜色都是蓝色，说明__低温__能影响唾液中消化酶作用的发挥。
32.如图是人体消化系统部分器官示意图，请据图回答下列问题：
(1)消化系统由消化道和__消化腺__两部分组成。
(2)消化道中呈囊状、最膨大的部分是__5__(填序号)，它能对__蛋白质__进行初步消化。
(3)能够分泌胆汁的结构是__1__(填序号)，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入__3__(填序号)内。
(4)消化和吸收营养物质的主要器官是__4__(填序号)。
(5)图中7是大肠，长约1.5米，它能够吸收一部分水、无机盐和__维生素__。
(6)小旺的妈妈为小旺准备的午餐是：红烧肉(肥肉)、清炒菠菜、米饭，从合理营养的角度看，你认为还需增加富含__蛋白质__的食物。
(7)为保证食品安全，在日常生活中你能做些什么？(答出一个要点即可)__购买有质量安全图标的食品、厨房和炊具经常保持干净等__。
33.根据如图消化系统模式图，分析回答下列问题：
（1）食物中淀粉的消化开始于[ ] _________．患胆囊炎的病人，医生提醒他少吃油腻的食物，否则影响消化，其主要原因是[ ] _________分泌的胆汁要经胆囊输送给小肠，从而促进脂肪的消化．（2）医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有：维生素、水、氨基酸，少量的麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素．这些物质最有可能的是从[ ] _________取出的．
（3）某人患急性阑尾炎，需开刀切除的器官是[ ] _________．
（4）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] _________，与其消化功能相适应的特点是_________．24．（1）1；口腔；10；肝脏；（2）6；小肠；（3）8；阑尾；（4）6；小肠；肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积
34.图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：
（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]__________，其分泌的胆汁储藏在_____中，再经导管流入[ ]_______内。
（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]________（填字母代号），X曲线所代表的物质是__________，该物质最终被分解为___________。
（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]________，该器官内腺体所分泌的消化液中含有__________酶。在该器官内开始被消化的物质是________。
25.（1）[1]肝脏胆囊[3]十二指肠（2）[D]小肠淀粉葡萄糖（3）[5]胃
蛋白酶蛋白质
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初中生物消化系统试题
生物学七年级下册消化系统试题1 一、选择题 1．在下列器官中，基本没有消化功能的是（） A.小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠2．下列食物不能被消化道直接吸收的是（）。 A.脂肪、维生素 B.矿泉水、蛋白质 C.面包、氨基酸 D.食盐、葡萄糖 3．肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（） A.唾液分泌过少 B.胆汁分泌过少 C.胃液分泌过少 D.肠液分泌过少 4．组成细胞的主要的无机物是（）A．水 B．糖类 C．脂肪 D．蛋白质5．人体内备用的能源物质是（）A.蛋白质B．无机盐C．脂肪D．糖类 6．患脚气病是由于食物中缺乏（）A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D 7.儿童缺钙可能会出现（） A．骨痛 B．佝偻病 C．骨质疏松症 D．地方性甲状腺8．下列饮食习惯中，不易患坏血病的是（）A．生吃新鲜水果 B．熟吃新鲜水果 C．高温烹调新鲜蔬菜D．长期吃窖藏蔬菜 9．被誉为“第七类营养素”的是（）A．蛋白质 B．维生素 C．胡萝卜素 D．膳食纤维 10．下列消化液中，不含消化酶的是（） A．胆汁 B．胃液 C．肠液 D．胰液 11．淀粉在口腔中消化成（） A．葡萄糖 B．麦芽糖 C．维生素 D．氨基酸 12．医生从患者的一个消化器官中抽取内容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质，这个消化器官是（） A．口腔 B．胃 C．小肠 D．大肠13．下列做法中，正确的是（）A．少吃盐 B．不吃蔬菜 C．不吃早饭上学D．不爱喝水，爱喝饮料14．下列做法中，未注意食品安全的是（） A．生产绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 C．吃发芽的马铃薯 D．买肉时看肉是否是检疫合格的 15正处于发育时期的青少年应多吃（）A．含脂肪较多的食物 B．含糖量高的食物 C．含蛋白质、磷、钙较多的食物 D．以上三项都是 16. 小明缺钙，医生给他开了些钙片，同时还建议他还要服用( ) A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D 17. 俗话说：“盐是百味之王”，下列做法不恰当的是（） A．要吃加碘盐 B．高血压患者少吃盐 C．炒菜时多放盐有味道 D．长时间运动后补充一些淡盐水 18. 我们在买各种包装食品时，一定要关注（） A．食品袋上的营养成分B．保质期 C．生产日期和生产厂家D．以上三项都是19.营养学家建议：在每天所吃的食物中，尽量少摄入（） A．面粉、谷类 B．水果、蔬菜类C．牛奶、蛋类 D．油脂类 20.小肠的起始部分叫（） A．盲肠 B．结肠 C．直肠D．十二指肠二、判断题：下列说法中正确的在括号内画“√”，错误的画“×” 1. 发霉变质的食物不能吃，但是可以喂家禽家畜。（） 2．维生素、无机盐在人体所需量都不多，但作用都很大。（） 3．植物性食物不含维生素A，因此长期吃植物性食物会患夜盲症。（） 4. 逢年过节，暴饮暴食，并不会影响胃肠功能。（）
七年级下册生物消化系统重要知识点复习课程
七年级下册生物消化系统知识要点说出人体需要的主要营养物质 六大营养物质：糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。 脂肪：人体内重要的备用能源物质富含脂肪的食物：花生、动（植）物油、肥肉、大豆等 糖类：人体内主要的供能物质富含糖类的食物：蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等 蛋白质：建造和修复身体的重要原料富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等注：糖类、脂肪、蛋白质是三大能源物质。 水：细胞的主要组成成分，约占体重的60﹪-70﹪。 维生素：人体需求量少，不是构成人体细胞的主要原料，不能供能，但生命活动又必不可少的物质。 *描述人体消化系统的组成 消化系统由消化道和消化腺组成。 1、消化道由上到下依次是： （1）口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物，舌的搅拌使食物和唾液混合 （2）咽和食道——食物的通道，没有消化作用。 （3）胃——通过蠕动，使食物和胃液混合，并初步消化，是消化道中最膨大的器官。（4）小肠——消化和吸收的主要场所（小肠的起始部位为十二指肠） （5）大肠——使食物残渣推向肛门（大肠的起始部位为盲肠） （6）肛门 2、消化腺 （1）唾液腺——分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉（淀粉
（2）胃腺——分泌胃液，能初步消化蛋白质 （3）肠腺——分泌肠液，能消化糖类、蛋白质和脂肪 （4）胰腺——分泌胰液，能消化糖类、蛋白质和脂肪 （5）肝脏——分泌胆汁，不含消化酶，胆汁能乳化脂肪（把脂肪分解成脂肪颗粒）。 注意：唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外，胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。胃腺和肠腺位于消化道内。肝脏是最大的消化腺。 *概述食物的消化和营养物质的吸收过程 1、食物的消化 蛋白质：消化始于胃，最终被消化成氨基酸 糖类：消化始于口腔，最终被消化成葡萄糖 脂肪：消化始于小肠，最终被消化成甘油和脂肪酸 2、营养物质的吸收 胃能吸收少量水和无机盐;小肠吸收全部的葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分水、无机盐和维生素;大肠只吸收少量水、无机盐和一部分维生素。 小肠是吸收营养物质的主要器官，决定这个功能的结构特点是：1）成人小肠一般有5-6米，是消化道中最长的一段；2）小肠内有许多皱襞，皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛，大大增加了小肠的吸收面积。被吸收后，随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。 *合理营养是指全面而平衡的营养。 1.一日三餐，按时进餐 2.不偏食、不挑食、不暴饮暴食 3.均衡摄入五类食物（平衡膳食宝塔） *设计一份合理的食谱 早、中、晚餐的能量应当分别占30％、40％、30％。三餐应该按时。 每天要合理补充各种人体所必须的五类食物，即“平衡膳食宝塔”中五类食物 平衡膳食宝塔各层食物类型及主要含有的营养物质： 谷类（淀粉）＞蔬菜和水果类（无机盐和维生素）＞鱼、禽、肉、蛋类（蛋白质和脂肪）＞奶类和豆类食物(蛋白质) ＞油脂类（脂肪） *关注食品安全 1.食用蔬菜水果之前，应该浸泡、冲洗，或削皮； 2. 买食品时，应注意检验是否合格，是否变质等； 3. 发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用； 4.经常保持厨房和炊具的干净。 注：食物污染可分为生物性污染和化学性污染。
最新人教版初中生物会考全真模拟试题及答案
人教版2016年初中生物全真模拟试题 一、选择题(本题共有20小题，每小题2分，共40分） 1．获2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的突出成就是( ) A．人类基因组测序 B．杂交水稻 C．转基因技术 D．克隆技术 2．将新鲜辣椒的表皮撕下来，制成临时装片，在显微镜下观察，看到缓缓流动的是 ( ) A．细胞壁 B．细胞核 C．细胞质 D．细胞液 3．我们每天食用的大米，是稻谷种子的 ( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚乳 D．胚根 4．植物叶片中进行光合作用最强的细胞是 ( ) A．表皮细胞 B．保卫细胞 C．筛管细胞 D．叶肉细胞 5．新疆昼夜温差大，哈密瓜分外甜，其原因是 ( ) A．光合作用强，呼吸作用弱 B．光合作用和呼吸作用都强 C．光合作用和呼吸作用都弱 D．光合作用弱，呼吸作用强6．俗话说：“大树底下好乘凉。”下列解释不正确的是 ( ) A．大树光合作用产生氧，更新空气 B．大树的蒸腾作用，能增加大气湿度 C．大树枝叶遮挡了阳光的照射 D．大树贮存有机物多7．我们食用的萝卜、藕、西红柿，分别属于 A．根、茎、果实 B．茎、根、果实 C．根、叶、茎 D．茎、叶、根 8．在制作草履虫的临时装片过程中，需要在载玻片上的培养液中放几丝棉花纤维，目的是 A．观察草履虫沿棉花纤维的运动状态 B．使棉花纤维缠绕草履虫，便于观察 C．限制草履虫的运动，便于观察 D．同时观察棉花纤维结构 9．淘淘父子去钓鱼要寻找蚯蚓作食饵，你能告诉他们在什么样的土
壤中容易找到吗 A．阴湿、有机质丰富的土壤 B．干燥、有机质少的土壤 C．浸水、有机质少的土壤 D．浸水、有机质丰富的土壤10．“蜻蜓点水”是一种什么样的生理现象 ( ) A．喝水 B．戏水 C．产卵 D．觅食 11．下列各项中，与蜥蜴营陆生生活无关的是 ( ) A．肺呼吸 B．有角质细鳞 C．体温不恒定 D．体内受精、卵生 12．家鸽的受精卵，在雌鸽体内已开始胚胎发育，卵产出后就停止发育，影响发育的因素是 A．水 B．空气 C．光照 D．温度 13．杂技表演时，小狗按驯养员的手势作一些复杂动作，说明哺乳动物神经系统中发达的是 A．大脑 B．小脑 C．脊髓 D．神经 14．秋去冬来，大雁南飞。这一现象，属于动物的什么行为 ( ) A．繁殖行为 B．节律行为 C．防御行为 D．社群行为 15．近年，东南亚各国流行的禽流感，其病原体是 ( ) A．细菌 B．真菌 C．病毒 D．寄生虫 16．下列人类传染病中，尚没有疫苗进行有效预防的是． ( ) A．肝炎、破伤风 B．脊髓灰质炎、疟疾 C．流行性乙型脑炎、狂犬病 D．艾滋病(AIDS)、“非典”(SARS) 17．近亲结婚，后代患遗传病可能性大的原因是 ( ) A．血缘关系越近，遗传基因越相近 B．血缘关系越近，生活环境越相同 C．血缘关系越近，生活习性越相同 D．血缘关系越近，显性基因越多 18．沙漠中的仙人掌，扁平宽大的块茎可贮藏水分，刺状叶可减少水分的蒸腾散失，说明了 A．生物适应环境 B．生物影响环境 C．生物依赖环境
初中八年级生物：消化系统教案
新修订初中阶段原创精品配套教材消化系统教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Digestive system 教师：风老师 风顺第二中学 编订：FoonShion教育
消化系统 初二生物教案导入新课： 下面请大家看一组镜头（屏幕显示：人们的用餐镜头），看了这组镜头，大家可能食欲大增吧，可别光想着吃了，大家思考一个很简单问题：“人为什么要吃食物？每天吃的粮食、蔬菜、肉、蛋都到哪去了？”（学生讨论回答：人吃食物是为了活着；是为了吸收营养、食物都被消化了等等） 讲授新课： 人们吃饭是为了吸收营养，那么这些食物是如何变成我们人体需要的营养的呢，这项工作由消化系统这个大家庭来完成，这节课我们就来学学这个大家庭有哪些成员。（屏幕显示：人体的消化系统模式图） 这些器官大家都不陌生吧，谁告诉老师你认识哪一个？（提问学生，请一位学生上讲台指出器官并说出名称），好，我们来看看他说得对不对（屏幕显示各器官名称）。这些器官就是我们吸收营养不可缺少的，我们把他们称作是“消化系统”（屏幕显示：消化系统模式图）。下面我们对着这个图在自己
身上找出他们的部位。下面请一位同学上来给我们指一指。（一位学生上讲台，边找部位边说出名称）。 知道这些器官的名字以后，下面我们就重点介绍一下三个家庭成员：最硬的牙齿、最粗状的胃、最长的小肠。 第一个朋友来了，大家把嘴巴张开，他叫“牙齿”（屏幕显示牙齿结构图：牙齿――人身体上最坚硬的器官)。 请大家说说牙齿的功能和下列哪些物品的功能有点相似？（屏幕显示物品图：剪刀、锤子、刀子、石磨。学生回答各种物品的功能） 既然牙齿有这么多功能，我们就来看看它的结构到底是怎样的。（屏幕显示：牙齿的结构图） 牙齿长在上颌骨和下颌骨的牙槽里，每个牙齿分牙冠、牙颈、牙根三部分。构成牙齿的主要物质是牙本质。牙冠的表面覆盖着一层乳白色的釉质，是人体结构中最坚硬的物质，损坏后不能再生。在牙根部分，牙本质的外面是牙骨质。牙髓填充在牙齿中央的牙髓腔里，其中含有血管和神经。 牙齿是非常重要的器官，我们应该如何爱护它？对，首先就是要勤刷牙，大家知道刷牙的方法吗（一学生模拟刷牙，学生回答后，屏幕显示：刷牙的步骤和方法）？因此，如果牙齿损坏后会直接影响食物的消化，下面大家看看龋齿病的形成。（屏幕显示）如何预防龋齿病的发生呢？（屏幕显示：龋齿的预防）
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初中生物会考模拟试卷含答案 一、选择题 1．科学家已成功地将乙型肝炎疫苗基因转入番茄细胞中，使其结出的果实中含有这行疫苗。该过程所利用的生物技术主要是（） A．转基因B．组织培养C．核移植D．克隆 2．下列现象中，属于可遗传变异的是（） A．断尾的小鼠生出有尾的小鼠 B．某人用眼不当导致近视 C．父母都为双眼皮，孩子为单眼皮 D．同卵双生的兄弟胖瘦不同 3．安丘蜜桃是我市的名优果品之一。下列关于安丘蜜桃的叙述，错误的是（）A．根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素 B．桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的 C．枝芽中的生长点能产生新的芽结构 D．夏季修剪能有效地促进花芽的形成 4．正在进行的世界杯，运动员射门总能引起观众们兴奋和欢呼。下列有关描述正确的是（） A．完成射门动作需要关节囊收缩牵动附着的骨，绕着关节完成该动作 B．射门时仅有运动系统参与，观众们兴奋和欢呼则由神经系统完成 C．运动系统主要是由骨骼、关节和肌肉组成的 D．强大的运动能力，是对复杂多变环境的一种适应 5．如图表示一天之内（早7：00﹣第二天早7：00）温室大棚中CO2含量的变化，在a点打开通风口的目的是（） A．补充大棚CO2B．补充大棚O2 C．降低大棚温度D．降低大棚湿度 6．用你所学的生物学知识来判断，下列说法正确的是 A．人体的消化腺都能分泌消化液，消化液中都含有消化酶 B．人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响 C．细菌和真菌对于自然界中的物质循环和能量循环起着重要作用 D．如果父亲和母亲都患有某种遗传病，那么他们的子女—定患有该遗传病 7．下列有关人类性别遗传的叙述，错误的是（） A．人的性别是由性染色体决定的
初中生物消化系统试题1.docx
生物学七年级下册消化系统试题1C．吃发芽的马铃薯 一、选择题D．买肉时看肉是否是检疫合格的 15 正处于发育时期的青少年应多吃（） 1．在下列器官中，基本没有消化功能的是 A ．含脂肪较多的食物 （）B．含糖量高的食物 A. 小肠 B.口腔 C.胃 D.大肠C．含蛋白质、磷、钙较多的食物 2．下列食物不能被消化道直接吸收的是D．以上三项都是 （）。16.小明缺钙，医生给他开了些钙片，同时A. 脂肪、维生素 B. 矿泉水、蛋白质还建议他还要服用 () C.面包、氨基酸 D.食盐、葡萄糖 A ．维生素 A B．维生素 B1 3．肝炎病人怕吃油腻食物的原因是（）C．维生素 C D．维生素 D A. 唾液分泌过少 B.胆汁分泌过少17.俗话说：“盐是百味之王” ，下列做法不 C.胃液分泌过少 D.肠液分泌过少恰当的是（） 4．组成细胞的主要的无机物是（） A ．要吃加碘盐 A ．水 B ．糖类 C．脂肪D．蛋白质B．高血压患者少吃盐 5．人体内备用的能源物质是（）C．炒菜时多放盐有味道 A. 蛋白质 B．无机盐 C．脂肪 D ．糖类D．长时间运动后补充一些淡盐水 6．患脚气病是由于食物中缺乏（）18.我们在买各种包装食品时，一定要关注A ．维生素 A B．维生素 B1（） C．维生素 C D ．维生素 D A ．食品袋上的营养成分B．保质期 7.儿童缺钙可能会出现（）C．生产日期和生产厂家D．以上三项都是 A ．骨痛B．佝偻病19.营养学家建议：在每天所吃的食物中，C．骨质疏松症D．地方性甲状腺尽量少摄入（） 8．下列饮食习惯中，不易患坏血病的是（） A ．面粉、谷类B．水果、蔬菜类 A ．生吃新鲜水果B．熟吃新鲜水果C．牛奶、蛋类D．油脂类 C．高温烹调新鲜蔬菜 D ．长期吃窖藏蔬菜20.小肠的起始部分叫（） 9．被誉为“第七类营养素”的是（） A ．盲肠 B ．结肠 C．直肠 D ．十二指肠 A ．蛋白质 B ．维生素 C．胡萝卜素 D ．膳食纤维 10．下列消化液中，不含消化酶的是（ A ．胆汁 B ．胃液C．肠液 D ．胰液11．淀粉在口腔中消化成（） A ．葡萄糖B．麦芽糖 C．维生素D．氨基酸 12．医生从患者的一个消化器官中抽取内 容物进行检查，成分有淀粉、脂肪、蛋白质、麦芽糖、还有初步消化的蛋白质等物质，这个消化器官是（） A ．口腔 B ．胃C．小肠 D ．大肠13．下列做法中，正确的是（） A ．少吃盐B．不吃蔬菜 C．不吃早饭上学 D ．不爱喝水，爱喝饮料14．下列做法中，未注意食品安全的是 （） A．生产绿色食品 B．用清水浸泡、冲洗水果蔬菜 二、判断题：下列说法中正确的在括号内 画“√ ”，错误的画“×” ） 1. 发霉变质的食物不能吃，但是可以喂家禽家畜。（） 2．维生素、无机盐在人体所需量都不多， 但作用都很大。（） 3．植物性食物不含维生素 A ，因此长期吃 植物性食物会患夜盲症。（） 4.逢年过节，暴饮暴食，并不会影响胃肠 功能。（） 5.用铁锅炒菜时，常会有微量铁（含铁的 无机盐）混入食物而被人体吸收。这样是 对人体有益的。（） 6．食物的消化和牙齿的咀嚼及舌的搅拌没 有关系。（） 7. 营养物质只能在小肠被吸收。（） 8．大肠的内表面也有环形皱襞和绒毛状突 起。（） 9．有“虫眼”的蔬菜和水果，农药含量少。 .
初中生物会考模拟试题(十五)
初中生物会考模拟试题（十五） 一、选择题（每题2分，共18分） 1、下列各项中，不属于生物的是（） A、转基因动物 B、细菌和病毒 C、克隆羊多莉 D、土壤和河流 2、下列食物链能成立的是 ( ) A．阳光→草→兔→狐 B．植物→鼠→蛇→山鹰 C．植物→鹿→羚羊→狮子 D．田鼠→蛇→山鹰 3、当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（） A．用纱布擦 B．用手擦 C．用纸巾擦 D．用擦镜纸擦 4、在下列植物的生理功能中，对地球的水循环有重要意义的是（） A、光合作用 B、吸收作用 C、呼吸作用 D、蒸腾作用 5、女性的主要性器官是（） A、子宫 B、输卵管 C、卵巢 D、阴道 6、呼吸作用的重要意义是为细胞生命活动提供（） A、糖类 B、二氧化碳 C、能量 D、葡萄糖 7、下列关于吸烟的叙述不正确的是（） A、烟雾中有许多对人体有害的物质 B、吸烟抑制呼吸道内表面的纤毛运动 C、吸烟对自己有害，对周围人无害 D、尼古丁能诱发肺的疾病 8、我国海关工作人员在执行任务时，禁止任何未经检疫的生物进入我国境内，其主要目的是防止（） A、逃税而牟取暴利 B、生物入侵 C、我国生物种类增加 D、这种生物因不适应环境而灭绝 9、动物具有学习行为，其意义是（） A、便于找到食物 B、便于找到配偶 C、能够逃避敌害 D、能够适应复杂的生活环境 二、填空题（每空1分，共7分） 1、食物链是指在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的（）关系，许多条食物链往往相互关联，形成了食物网。 2、一株完整的绿色开花植物由六种器官组成。其中（）是营养器官；（）是生殖器官。 3、细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体，染色体的主要成分是蛋白质和（）。 4、在日常生活中，若遇到巨大声响时，应双手捂耳、同时闭嘴或迅速张开嘴，以保持内外的气压平衡，以免震破（）。 5、生物种类多样性实质上是（）的多样性。（）是保护生物多样性最为有效的措施。 三、分析说明题 1、请对显微镜的结构和使用回答：(可填序号)（3分） （1）正确的显微镜操作步骤是⑧．(填序号) ①对光②装镜头③放置④升镜筒⑤降镜筒⑥低倍镜观察⑦细准焦螺旋⑧寻
七年级生物消化与吸收知识点
消化和吸收一、消化系统的组成及功能 二、食物的消化与吸收 （一）食物在消化系统中的变化消化道 消化腺 消化道 口腔：牙齿咀嚼食物，舌搅拌食物并使食物与唾液充分混合 咽：食物的通道 食道：食物进入体内的通道，能蠕动，将食物推入胃中 胃：是消化道最膨大的部分，通过蠕动搅磨食物，使食物与胃液充分混合并进行初步消化 小肠：在消化道中最长，通过蠕动促进消化，并吸收营养物质，将食物推入大肠，是消化食物和吸收营养物质的主要器官 大肠：通过蠕动，将食物残渣推向肛门 肛门：粪便通过肛门排出体外 唾液腺：分泌唾液，其中的唾液淀粉酶能初步消化淀粉 胃腺：分泌胃液，其中的蛋白酶能初步消化蛋白质 胰腺：分泌胰液，胰液中含有消化蛋白质、淀粉、脂肪的酶，胰液是最具消化力的消化液 肠腺：分泌肠液，肠液中含有消化蛋白质、淀粉、脂肪的酶 肝脏：是人体最大的腺体，分泌胆汁。胆汁不含消化酶，但可以使脂肪乳化成脂肪微粒 消化系统 消化腺 消化道
1、在口腔中的变化 2、在胃中的变化 麦芽糖淀粉唾液淀粉酶??????→? 中间产物（蛋白胨）蛋白质胃蛋白酶 ?????→? 3、在小肠内的变化 葡萄糖小肠中 麦芽糖小肠中淀粉麦芽糖酶淀粉酶?????→??? ??→? 氨基酸小肠中蛋白质蛋白酶、肽酶 ????????→? 脂肪酸甘油小肠中 脂肪微粒小肠中脂肪脂肪酶 胆汁+????→??? ?→? （二）营养物质的吸收 1、与营养物质吸收有关的器官 胃——吸收少量的水和酒精 小肠——吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸及大部分的无机盐和水、酒精 大肠——吸收少量的水、无机盐和部分维生素 口腔和食道基本不吸收什么物质，但口腔黏膜可以吸收少量的药物。 2、小肠的结构与吸收作用相适应的条件：
2014年初中生物中考模拟试题及答案
2013年初中中考模拟生物试题考试 一、选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。 1.“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”此诗句中影响生物的环境因素主要是 A. 光 B. 温度 C. 水 D. 空气 2.在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是 A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔 3.在鉴定食物营养成分时，向馒头屑上滴加碘酒，馒头屑变成蓝色。该实验结果说明馒头中含有 A. 淀粉 B. 水 C. 无机盐 D. 蛋白质 4.植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 5.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜 萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条 长度将 A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短 6.贮存水果时，适当降低温度、减少氧气含量，会延长贮存时间。 这是因为该措施能 A. 抑制呼吸作用 B. 促进光合作用 C. 抑制蒸腾作用 D. 促进物质转换 7.人体结构和功能的基本单位是 A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 8. 下列不具有膈的动物是 A. 鱼 B. 羊 C. 牛 D. 猪 9. 下列实验装置中，能迅速、安全地使叶片的颜色退去的是 A. B. C. D. 10. 在下列分类单位中，所包含的共同特征最多的是 A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种 11. 以蚕豆叶为材料观察气孔时，最好撕取蚕豆叶的 A. 上表皮 B. 下表皮 C. 叶脉处的表皮 D. 叶柄处的表皮 12. 当人体表受伤出血时，具有止血和凝血作用的主要是 A. 血清 B. 白细胞 C. 红细胞 D. 血小板 13. 正常情况下，血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A. 尿素 B. 葡萄糖 C. 大分子蛋白质 D. 血细胞 14. 竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超。这种行为属于 A. 觅食行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D. 社群行为 15. 下列女性生殖器官中，能形成卵细胞并分泌雌性激素的是 A. 卵巢 B. 子宫 C. 输卵管 D. 阴道 16. 绿色开花植物的一个花粉粒中两个精子分别于卵细胞和极核相结合，这种现象称为 A. 开花 B. 双受精 C. 传粉 D. 结果 17. 蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构是 A. 种皮 B. 胚 C. 胚乳 D. 子叶 18. 一般来说，生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。 下表为某科研人员对A～D四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节能力最强的 障碍、生殖器官发育不全，在临床上称为呆小症。这是由于该病人 幼年时期 A. 胰岛素分泌不足 B. 甲状腺激素分泌不足 C. 性激素分泌不足 D. 生长激素分泌过多 20. 生物的遗传物质主要是 A. 蛋白质 B. DNA C. 糖类 D. 脂肪 21. 下列属于不遗传的变异是 A. 有耳垂的夫妇生下的孩子没有耳垂 B. 正常的夫妇生下白化病的孩子 C. 长期从事户外工作的人皮肤黝黑 D. 一对双胞胎，哥哥是双眼皮，弟弟是单眼皮 22. 森林中，蛾的体色有棕色、灰色、白色等。由于某种原因，树干被染成灰白色，长期自然选择使得该 森林中不同颜色的蛾数量发生变化。下列选项最能表示这一变化结果的是 A. B. C. D. 23. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是 A. 隔离传染病患者 B. 实行计划免疫 C. 生吃瓜果要洗净 D. 发现传染病患者早报告 24. 生物多样性不包括 A. 物种多样性 B. 环境多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 25. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18℃和25℃条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结 果可得出的结论是
初中生物消化系统试题
七年级生物复习（一） 一、单项选择题：（每题2分，共40分） 1．在食物中含有很多的营养物质，其中能够遇碘酒变蓝的是( ) A．淀粉B．无机盐C．水分D．蛋白质和脂肪2．在蔬菜食品中含有较丰富的营养物质是( ) A．无机盐B．蛋白质和脂肪C．维生素D．糖类3．蛋白质是由氨基酸组成的，组成蛋白质的氨基酸的种类( ) A．有8种氨基酸B．有20种氨基酸 C．有12种氨基酸D．有10种氨基酸 4．下列有关血红蛋白的叙述，正确的是 A．红细胞中血红蛋白的含量是鉴别贫血的惟一标准 B．血红蛋白与氧容易结合而不易分离 C．血红蛋白与一氧化碳结合力强而不易分离D．形成血红蛋白不可缺少的物质是锌 5．下列食物中需要经过消化才能被人体吸收利用的是( ) A．葡萄糖粉B．维生素药片 C．加碘食盐D．奶粉 6．发育中的儿童需要每天补充一定量的蛋白质，他们应多吃的食物是( ) A．汉堡包B．白菜和番茄 C．瘦肉和鱼D．苹果 7．吃粗糙米面比吃精米面好，是因为粗糙米面中含有较多的( ) A．维生素A B．维生素B1 C．维生素C D．维生素D 8．在小烧杯中倒入10毫升植物油，加入配制的消化液，充分振荡，并置于37℃的温水中1小时后，植物油不见了。所配制的消化液中，最合理的一组是( ) A．唾液、胆汁、胃液 B．胃液、肠液、唾液 C．胆汁、肠液、胰液 D．胰液、肠液、唾液 9．经常酗酒的人，受到最直接伤害的消化器官是( ) A、胃B．小肠C．口腔D．大肠 10、医生从某病人的消化道内取出一些内容物，经化验有维生素、水、氨基酸、少量麦芽糖、无机盐、脂肪酸、纤维素。这些物质最可能是从哪里取出的。（） A、口腔B．胃C．小肠D．大肠 11．人的胃不会自我消化，主要原因是因为（） A．胃中没有水解蛋白质的酶 B．胃的内壁有一层黏膜覆盖着 C．胃蛋白酶不能消化它的机体的蛋白质 D．胃壁比较厚12．下列叙述中，错误的一项是 A．每日三餐中，午餐的热量和油脂应是最高的。B．儿童需要多种营养，因此爱吃什么就吃什么。 C、青少年在生长发育阶段，对能量和蛋白质的需要量比成年人要相对多一些。 D．饮食要做到：食物多样、粗细搭配、油脂适量、甜食少吃 13．阿华吃饭时，发现米饭在口腔里咀嚼片刻后感觉有甜味，这是因为（） A．淀粉被分解成葡萄糖 B．脂肪被初步分解 C．蛋白质被初步分解 D．淀粉被分解成麦芽糖 14．下列不属于物理性消化的是 A．牙齿的咀嚼 B．胃肠的蠕动 C、舌的搅拌 D．唾液淀粉酶将淀粉转变成麦芽糖 15．下列哪一组消化液中含有与消化蛋白质有关的酶? （） A．胃液、胰液、肠液 B．唾液、胃液、肠液 C、唾液、胰液、肠液 D．胆汁、胰液、肠液 16、人体消化系统中，消化食物和吸收营养的主要场所（） A、口腔B．胃C．小肠D．大肠 17、对于韭菜、生菜、空心菜、鸡毛菜等叶类蔬菜，买回后最好采取用水泡洗的方法，其目的是( )． A．让蔬菜吸足水 B．尽量去除蔬菜表面残留的农药 C．节约用水 D．使蔬菜更脆些 18、食用下列食物可能会发生中毒，其中不是由病菌引起的中毒的是 A．苍蝇叮过的鱼B．腐烂的橘子 C．变酸的馒头D．没煮熟的豆角 二、连线题：(共10 小题，20分，在正确的打“√’，错误的打“×”) 21．食物中含有的营养物质指糖类、蛋白质、脂肪。（） 22．不同食物中各种营养成分的含量是不同的，同一种食物中各种营养成分的含量是相同的( ) 23．组成细胞的基本物质是蛋白质。（）24．人体所需的能量都是由糖类供给的。（） 25．消化系统包括消化腺和消化液。（）26．消化是指食物在消化道里被吸收的过程。（） 27．在消化的过程中先进行物理性消化，再进行化
初中生物会考模拟试题
初中生物会考模拟试题 1、下列属于营养繁殖方式的是（） A、播撒玉米种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗 C、用土豆芽发育成新植株 D、埋下小麦种子后，种子发芽 2、小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的（） A、卵白 B、卵壳 C、胚盘 D、卵壳膜 3、下列植物的繁育方法，属于有性生殖的是（） A、用水稻种子进行繁殖 B、用月季花的枝条进行繁殖 C、用马铃薯的块茎进行繁殖 D、用秋海棠的叶进行繁殖 4、植物园引进了一种稀有花卉，技术人员想在短时问内将其大量繁殖，比较理想的方法是（） A、种子繁殖 B、组织培养 C、扦插 D、压条 5、下列不属于遗传现象的是（） A“一娘生九子，九子都像娘” B、“种瓜得瓜，种豆得豆” C、“一窝兔子，各个不同” D、“老鼠生儿打地洞” 6、已知双眼皮是显性性状，单眼皮为隐性性状，则一对均为单眼皮的夫妇，生出双眼皮子女的机率为（） A、25％ B、50％ C、O％ D、75％ 7、在没有被破坏的地层中，有关化石分布情况，下列不正确的是（） A、古老地层中的生物化石简单低等 B、在极古老的地层中也可以找到高等生物化石 C、新近地层中的生物化石复杂高等 D、新近的地层中也可找到低等生物的化石 8、19世纪中叶，生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的，但一百年后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是（） A、人工选择的结果 B、自然选择的结果 C、工业粉尘染黑的结果 D、桦尺蛾只产生深色变异的结果 9、原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是（） A、自然选择的结果 B、人工选择的结果 C. 生存环境不同 D、食物不同的结果 10、分类单位的等级越高，包括生物共同特征和种类数量之间的关系是（） A共同特征少，种类数量多 B共同特征少，种类数量少 C共同特征多，种类数量少 D共同特征多，种类数量多 11、植物分类的主要依据是（） A、根、茎、叶 B、叶、果实、种子 C、根、叶、叶、花、果实 D、花、果实、种子 12、下列哪一位科学家在其撰写的植物学史上划时代的著作—《自然系统》中正式提出科学的生物命名法——双名法（） A、达尔文 B、虎克 C、林奈 C、巴斯德 13、下列动物中能在空中飞行的无脊椎动物是（） A、蝙蝠 B、大雁 C、大山雀 D、蝴蝶 14、我国多数野生生物濒临灭绝的原因是（） A、生存环境的改变和破坏 B、环境污染 C、掠夺式的开发利用 D、外来物种的入侵 15、三峡大坝蓄水后有些生物的生存受到了威胁，为了挽救这些生物，最好采取下列哪一种措施？（）
初一生物消化系统
初一生物_消化系统 一、单选题：每格1分、共71分 ( )1.推动食物；(乙)储藏养分；(丙)使食物变酸；(丁)将食物磨碎；(戊)使食物与消化液充分混合。肠胃的蠕动会有上述哪些情形发生？(A)甲丁戊(B)甲乙(C)甲丙(D)乙丙 答案：A ( )2.淀粉；(乙)脂质；(丙)蛋白质等三种养分。在人体消化道中，依被分解的先后顺序排列应为何？(A)甲乙丙(B)甲丙乙(C)乙丙甲(D)丙甲乙 答案：B ( )3.一般说来，下列哪一种食物最先被人体消化？(A)米饭(B)奶油(C)鸡蛋(D)猪肉答案：A ( )4.人体的口腔有哪些功能？(甲)咬碎食物；(乙)吸收养分；(丙)消化食物；(丁)润滑食物； (戊)分解蛋白质。(A)甲丁戊(B)乙丁戊(C)甲丙丁(D)丙丁戊 答案：C ( )5.人体的消化作用，需经过下列哪些步骤及顺序？(甲)分泌消化液；(乙)大分子进入细胞； (丙)小分子进入细胞；(丁)食物分解。(A)甲→乙→丁(B)甲→丁→乙(C)甲→丁→丙 (D)乙→甲→丁 答案：C ( )6.人体脏器中具有内分泌功能的消化腺为：(A)肝脏(B)胰脏(C)小肠(D)心脏答案：B ( )7.下列「构造－功能」配对中，何者错误？(A)绒毛─增加小肠吸收面积(B)大肠─吸收水分(C)胆囊─分泌胆汁(D)胃─磨碎食物 答案：C 解析：(C)分泌（制造）胆汁的是肝脏。 ( )8.下列有关人体消化作用的叙述，何者正确？(A)食物在胃中就已消化完毕(B)胆囊的主要功能是制造胆汁(C)大肠中含有盐酸防止食物腐败(D)多余的养分可形成肝糖 或脂质储藏 答案：D
( )9.下列有关酵素的叙述，何者错误？(A)酵素由生物体所产生(B)温度愈高，酵素的能力愈好(C)消化液中有酵素(D)酵母菌、乳酸菌中有酵素 答案：B 解析：(B)必须在适当温度范围内。 ( )10.下列有关酵素特性的叙述，何者错误？(A)由细胞本身所产生，在生物体内或体外促进化学反应(B)酵素如同催化剂，增快反应但反应前后质和量不改变(C)一种酵素能 催化多种化学反应(D)成分为蛋白质，故遇高温会凝固失去作用，即使再调降温度仍 无作用 答案：C ( )11.小肠内壁的绒毛，其主要的功能是：(A)消除废物，便于吸收养分(B)扩大吸收面积，以加速吸收(C)促进消化液的分泌，以加速消化(D)增加消化道运动，以加速吸收 答案：B ( )12.小肠与大肠的比较，何者错误？(A)小肠细长；大肠粗短(B)小肠与大肠皆可吸收水分(C)小肠具有消化功能而大肠则不具有(D)食物先通过大肠再经过小肠 答案：D ( )13.在试管中加入少许淀粉和唾液，置于37℃温水中，一小时后，加入碘液测试，溶液呈现的颜色为何？(A)淡蓝色(B)蓝黑色(C)橙红色(D)黄褐色 答案：D ( )14.老师说馒头中富含淀粉，你要如何鉴定？(A)加碘液(B)加亚甲蓝液(C)加本氏液加热(D)加酒精隔水加热 答案：A ( )15.我们将蔬菜、水果、肉类等储存在冰箱内，可以保持新鲜，这是因为冰冻可以：(A)增加食物色香味(B)降低酵素反应(C)将糖转变为淀粉(D)杀死细菌 答案：B ( )16.没有甜味的面粉和水是制造吐司的主要原料，将微甜或没有甜味的白吐司放入口中咀嚼二分钟以后，吐司味道有什么样的变化呢？(A)变酸(B)变苦(C)变甜(D)不改变
2020初中生物中考模拟试题汇总附答案
2020年中考模拟试题（一） 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共22分） 1．依据右图①～④，下列说法错误的是（） A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结 构示意图 B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和 叶绿体等 C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成 形的细胞核 D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（） A ．玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B ．在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C ．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D ．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种 子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入 甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃 烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（） A．分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是（） A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合，在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时，白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时，血小板会在伤口处聚集，从而达到止血的目的 5．学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是（） A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 Ｃ．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房6．下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官（如四肢） Ａ、①②③④Ｂ、①②⑤⑥Ｃ、③④⑤⑥Ｄ、②③④⑤ 7．科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于 A．仿生 B．杂交技术C．转基因技术 D．发酵技术 8．水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少
初中生物中考模拟试题汇总附答案
初中生物中考模拟试题汇总附答案 一、选择题（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共22分） 1．依据右图①～④，下列说法错误的是（） A．图示①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图 B．①与②的主要区别是它有细胞壁、液泡和叶绿体等 C．图③也是一个细胞，它有细胞壁却没有成形的细胞核 D．图④示生物营寄生生活，没有细胞结构也没有自己的遗传物质 2．玉米是我省重要的粮食作物。下面关于玉米的正确叙述是（） A ．玉米是单子叶植物．一粒玉米是由一个胚珠发育来的 B ．在新鲜的玉米种子剖而上滴加碘液，变蓝的部分是胚 C ．种子萌发时，胚根首先突破种皮发育成根并且子叶出土 D ．玉米为雌雄同株，借助风力完成异花传粉 3.右图甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（） A．分解有机物 B.消耗氧气C.释放能量D.消耗二氧化碳 4. 下列有关血液的叙述不正确的是（） A、人体血液由血浆、白细胞、红细胞和血小板组成 B、红细胞的特性是在二氧化碳浓度高的地方易跟氧气结合，在二氧化碳浓度低的地方易跟氧气分离 C、当人患急性炎症时，白细胞会较多地集中到炎症发生的部位 D、当人体血管破裂时，血小板会在伤口处聚集，从而达到止血的目的 5．学习生物学知识时，如果用流程图将连续发生的一系列生理活动联系起来，便于我们梳理和掌握。下面的流程图错误的是（） A．外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑 B．外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器 Ｃ．外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑 D．左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上下腔静脉→左心房 6．下列哪一组是陆生动物对环境适应的结构 ( ) ①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官（如四肢） Ａ、①②③④Ｂ、①②⑤⑥Ｃ、③④⑤⑥Ｄ、②③④⑤ 7．科学家将人的某基因转移到羊的细胞中，培育出了能分泌含人乳铁蛋白乳汁的羊，该生物技术属于A．仿生 B．杂交技术C．转基因技术 D．发酵技术 8．水稻和玉米在分类上是同科不同属,水稻与大豆在分类上是同门不同纲。正确的是( ) A. 水稻和玉米、大豆之间没有共同特征 B. 水稻与玉米、大豆之间的共同特征一样多 C. 水稻和玉米之间的共同特征少，水稻和大豆之间共同特征多 D.水稻和玉米之间的共同特征多，水稻和大豆之间共同特征少 9．下列有关人类染色体与遗传病的叙述，正确的是（） A．男性精子的染色体组成一定是22条常染色体＋Y B．正常人体的每一对染色体一条来自父亲，一条来自母亲 C．近亲结婚能引起后代染色体数目变异，增加了患遗传病的机会 D．苯丙酮尿症不是遗传病
七年级生物上册 人体对食物的消化和吸收教案
第4节人体对食物的消化和吸收（第2课时） 一、教学目标： 1.概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 2.尝试通过通过探究找出暴饮暴食引起消化不良的原因。 3.指导学生在探究活动中，尝试自己制定探究计划并按计划实施研究，进一步体验探究学习的一般过程和方法。 4.使学生关注自身的健康和发展，养成良好的饮食习惯。 二、教材分析： 本节教材根据课标要求，删除了一些“难、繁、偏、旧”的知识内容，如牙齿的结构及保健、各种消化腺的位置和功能、消化酶的作用、蛋白质、糖类和脂肪的消化过程等。消化系统结构上的一些内容，比如胃、小肠、肝脏等知识、唾液消化作用的实验等作为帮助学生实施探究的辅助资料，放在信息库中。 教材以图片（食物消化示意图、人体消化系统示意图、食物在人体内消化和吸收过程示意图）以及文字内容（消化系统的组成、消化、吸收的概念和过程）直接呈现了相关知识，目的是让学生阅读和分析图片和文字信息，描述人体消化系统的组成并概述食物的消化和营养物质的吸收过程。 探究活动“探究暴食暴饮引起消化不良的原因”，是教材中的第四个探究，重在指导学生根据教材中的提示“制定探究计划”，学生需通过讨论，确定探究主题、探究方法、材料用具、实施步骤等，具有一定难度。这个探究活动，可使学生进一步体验探究学习的一般过程和方法，懂得消化系统的卫生保健常识，促进学生养成良好的饮食习惯，关注自身的健康和发展，形成关爱别人，热爱生活的情感。 本节的重点是：通过探究活动“探究暴食暴饮引起消化不良的原因”，培养运用知识解决问题的能力。难点是：制定探究计划。 具体安排策略如下表：
三、活动指导： 食物消化吸收的部位和过程： 课前，教师可准备有关图片、模型、多媒体课件等，帮助学生形成感性认识。主要通过资料分析的方法使学生对消化系统的组成及消化吸收过程形成初步认识。教师指导学生利用教材及“信息库”中文字和图片资料，与日常生活的体验相结合，对信息进行分析、整理，将书本知识理解、内化形成自己的知识。在交流时，教师要提醒学生用自己的语言来表达，不要照本宣科。教师可以设计一些更加贴近生活的问题，如在回答讨论题中“人体的消化器官从上到下顺序是怎样的问题”时，教师可以让学生对照自己的身体或模型，指出消化系统各个器官的名称，或以让学生画消化系统的简图的方法让学生描绘出消化系统的组成。在回答讨论题中关于食物的消化吸收的问题时，教师可以让学生以自己的一餐为例，或某种食物为例，说出营养物质在消化系统内是怎样被消化和吸收的，或者以表演小品或讲故事的形式以拟人化的方法来介绍食物的消化吸收过程。这样，抽象的知识可以变得生动、形象，能够激发学生的学习兴趣和表达欲望。关于“食物消化和吸收的最主要部位——小肠”，教师可以指导学生根据“信息库”中的资料，来“动手做”，由学生来设计小制作方法，来证明小肠皱襞和绒毛大大增加了小肠消化和吸收的面积，证明小肠是最主要的消化、吸收器官。
人教版-初中生物会考模拟试题(标准答案)
人教版初中生物会考模拟试题及答案 一、选择题：(每小题1分，共40分) 1、下列不属于生命现象的是（) A、老鼠取食Ｂ、牛咀嚼草C、蜗牛爬行Ｄ、石头从山上滚下?２、人体和其他动物以及绿色开花植物一样,结构和功能的的基本单位是：（) A、细胞 B、组织 C、系统 D、器官 3、控制物质进出细胞的结构是( )?A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核 4、植物细胞同动物细胞相比，动物细胞没有的结构是（) Ａ、细胞核B、细胞质C、细胞膜D、细胞壁?５、绿色开花植物的植 物体的构成是( ） Ａ、组织→器官→细胞→植物体Ｂ、器官→细胞→组织→植物体?C、细胞→器官→系统→植物体D、细胞→组织→器官→植物体 ６、下列能正确表示光合作用的公式是（） Ａ、二氧化碳+水————→有机物 叶绿体?Ｂ、二氧化碳+水————→有机物+氧气 光能?Ｃ、二氧化碳＋水————→有机物＋氧气 光能?D、二氧化碳+水————→有机物（储存能量)＋氧气 ?叶绿体 ７、在研究植物光合作用产物的实验中，把天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是( ）?A、不让植物进行呼吸作用B、加强植物的呼吸作用?C、使叶片内的养料运走耗尽D、使植物的生命活动减弱 8、对于植物繁衍后代来说,花中最重要的结构是( ) A、花瓣和花萼 B、花瓣和雌蕊 C、花瓣和雄蕊 D、雄蕊和雌蕊 9、参天大树的根部吸收的水，能够达到树冠的顶部，主要的动力来自（)?Ａ、呼吸作用B、运输作用C、蒸腾作用D、光合作用?1０、根尖结构中吸收水分的主要部位是( )?A、根冠B、分生区C、伸长区D、成 熟区? 11、地球上最大的生态系统是（) Ａ、森林生态系统Ｂ、生物圈C、草原生态系统D、海洋生态系统?１2、