(定稿)浙江警官职业学院《犯罪心理学》试卷答案

(定稿)浙江警官职业学院《犯罪心理学》试卷答案
(定稿)浙江警官职业学院《犯罪心理学》试卷答案

浙江警官职业技术学院《犯罪心理学》试卷

专业班级姓名得分

1、( A )是推动犯罪人实施犯罪行为的内在原因或动力因素。

A 犯罪动机

B犯罪工具

C犯罪目标

D犯罪方法

2、下列哪一项为爆发型人格障碍的特点( A )。

A 个性极强,过分主观,易激惹,在间歇期间恢复正常

B无自知之明,对自己评价过高

C举止轻浮,爱好嬉笑

D情感冷漠,刻薄残忍

3、虞犯是指( C )

A、初犯

B、从犯

C、经常出入不良场所者

D、累犯

4、当犯罪主体根据需要的内容和方向选择了满足需要的手段和方法时,动机进入( D )

A、萌芽阶段

B、演化阶段

C、成熟阶段

D、实施阶段

5、弃恶从良、重新做人,对于惯犯来说显得十分困难;顽固到底、走向灭亡,是多数惯犯的选择。这体现了他们在意志的( D )品质。

A、自觉性

B、果断性

C、坚持性

D、两极性

6、过失犯罪者不良的心理因素有( A )

A、傲慢和固执

B、悲观

C、乐观

D、不热情

7、犯罪心理产生的标志是 ( A )的形成。

A、犯罪动机

B、不良个性

C、消极的情绪

D、犯罪行为

8、“生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛”所表现出来的是( D ) 心理冲突。

A、多避斗争

B、多重趋避斗争

C、双趋斗争

D、多趋斗争

9、性格的社会评价意义,主要体现在( B )上。

A、性格的情绪特征

B、性格的理智特征

C、性格的态度特征

D、性格的意志特征

10、下面属于女性犯罪心理意志特征的是(A)

A、受情绪影响大

B、情感丰富

C、沉着冷静

D、易上当受骗

11、组织严密、内部等级森严、不公开活动、主动寻找犯罪目标犯罪的是以下何种犯罪群体( B )。

A、团伙犯罪

B、集团犯罪

C、集群犯罪

D、合作式犯罪

12、下面不是犯罪嫌疑人在讯问中常见的心理状态的是( C )

A、畏罪

B、侥幸

C、多疑

D、戒备

13、我国对变态心理者的责任能力划分错误的是( B )

A、完全责任能力

B、主要责任能力

C、部分责任能力

D、无责任能力三级。

14、我国刑法对青少年犯罪的负刑事责任的年龄规定是( B )

A、12周岁

B、14周岁

C、16周岁

D、18周岁

15、下面( D )不是拘留、逮捕的心理反应。

A、孤独感

B、紧张

C、悔恨

D、侥幸

二、多选题:(2分*10=20分)(请将答案填写在括号内)

1、女性犯罪的行为特征有(A B C)

A、冲动性

B、欺骗性

C、性色彩浓厚

D、暴力性

2、心理是一种现象。( B C D )

A、纯主观的精神现象

B、脑对客观现实的反映

C、客观现实的主观映像

D、主观见之于客观的

3、处于侦察阶段的犯罪嫌疑人心理特点是。( A B C

D )

A、认知失调

B、情绪随警方侦察力度波动

C、心理冲突激烈

D、行为反常

4、青少年犯罪的行为特点有( A B C D )。

A 冲动性

B 模仿性

C 戏谑性

D 反复连续性

5、下列哪些属于轻佻型人格障碍的特点( A B C D )。

A 举止轻浮,爱好嬉笑

B 缺乏羞耻感,

C 爱编造谎言

D 虚荣心极度强

6、犯罪心理结构的要素有(A C D )

A、犯罪认知心理

B、犯罪动机心理

C、犯罪个性心理

D、犯罪情境心理

7、犯罪心理形成的因素有( A B C D )个体因素、环境因素等。

A、社会因素

B、政治因素

C、经济因素

D、文化因素

8、暴力犯罪的行为特点有( A C D )等。

A、团伙性

B、帮派性

C、残忍性

D、游戏性

9、集群犯罪的特点是( A B C D )。

A、参与人数多,彼此不认识

B、具有情境性和偶发

C、事先无预谋

D、感染和互动激发起来的破坏

10、下面属于过失犯罪的是( A C D )

A、交通肇事罪

B、受贿罪

C、医疗事故罪

D、玩忽职守罪

三、判断题:判断下列陈述的对错,你认为正确者,请在题目前

。(1分*10=10分)

(×)1、没有使用暴力,但是以暴力相威胁,侵害公民的人身权利、财产权利、民主权利的犯罪不是暴力犯罪。

(√)2、包括中国在内的世界各国的情形看,贫困仍然是一种重要的致罪因素。

(×)3、饥、渴和性的需要是维持机体生存和延续种族所必须的生理需要,对生理需要的追求就是对人的生命权力的追求,在任何时候都是正当的,无可指责的.

(×)4、犯罪心理的形成有渐进式、突发二种模式。

(√)5、犯罪不一定都存在明确的犯罪动机。

(√)6、怪癖型人格障碍者负有完全责任能力。

(×)7、分析犯罪动机的意义仅仅是确定侦查的方向。

(×)8、精神病人犯罪不需要负刑事责任。

(×)9、由于突然断电造成手术失败致患者死亡,不是过失犯罪。(×)10、情绪情感产生的源泉是客观现实,所以任何客观现实都能引起人的情绪情感体验。

犯罪心理具有内隐性,犯罪行为具有外显性;

犯罪心理具有相对独立性,犯罪行为具有依存性;

犯罪心理形成在先,犯罪行为发生在后;

犯罪心理与犯罪行为的联系:

犯罪行为总是在一定的犯罪心理的影响和支配下发生的,没有犯罪心理就没有犯罪行为;

要剖析犯罪心理,应先了解犯罪行为;

犯罪行为的性质由犯罪心理而定。

2、团伙犯罪的心理特征有哪些?

团伙意识的整合作用;

团伙情感的感染作用;

暗示与模仿的诱发作用;

权威与服从的统制作用;

依附与安全的催化作用。

3、简述少年犯罪人的动机特征。

犯罪动机的产生易为外界诱因引起;

犯罪动机易变化,不稳定;

犯罪动机有强烈的情感性和情绪性;

犯罪动机的未被意识的特征比较明显。

4、按犯罪的不同动机来分,犯罪可分为哪几种类型?

物欲型动机犯罪;

性欲型动机犯罪;

情绪型动机犯罪;

信仰型动机犯罪;

集合型动机犯罪。

5、简述过失犯罪的动机。

贪利动机;

虚荣、自我显示动机;

晋升或图名动机;

不负责任(逃逸或避险)动机;

游戏、玩笑动机。

防过失犯罪?

差异:

(1)犯罪人的主观恶性不同。(故意:犯罪意识清楚、明确;过

失:犯罪意识不明晰)

(2)犯罪心理的内容不同。(故意:有明确的犯罪动机与目的;

心理原因与危害结果有必然

联系;过失:没有犯罪动机与目的;偶然因素大;注意品质上存在缺陷)

(3)犯罪心理的机制不同。(故意:产生犯意,形成犯罪动机,实施犯罪行为,产生危害结果;过失:主客观的消极影响,违反注意义务,导致注意与行为失误,发生危害结果)

预防:从两方面谈。疏忽大意过失......。过于自信过失.......。

六、案例分析:(10分)

公开宣判,4个被告中竟有一个年仅16岁的中学生张军(化名),被判处有期徒刑11年,他是怎样走向犯罪的呢?

张军出生在四川一个偏僻的山村。他父母外出打工,由其爷爷奶奶带大,爷爷奶奶对他有些溺爱,放松了对他的教育,使他养成了任性、放荡的性格。他动辄打架耍赖,在学校一直以“调皮大王”著称。上中学后,社会上传播、蔓延的各种消极没落思想和腐朽生活方式,使得涉世未深的何某昏昏然起来,他对影视作品和街头报刊里所描写的两性行为很感兴趣,觉得是一种“精神享受”,并从“哥们”那里弄来一个黄色手抄本。从此,张某常常被里面下流的描写搞得神志恍惚,精神萎靡,学业逐渐荒废。他学会了写情书,找女朋友,抽烟、喝酒、唱黄色小曲,甚至在课堂上也禁不住哼两句,初三时,他被学校勒令退学,但他并不以此为戒,反而不当回事,后来,他结识了几个混社会的青年,几个一拍即合,臭味相投。经常一起“吃、喝、玩、乐”,但是经济拮据,于是讨论如何搞钱。在一天深夜,张某及另外三个“哥们”酒足饭饱后,在一僻静的行人稀少的小巷遇到一个夜班回家的姑娘,他们强行奸污了她,并抢走了她的华为手机和1000余元钱。

根据材料分析以下问题:

1、影响何某犯罪心理形成的因素有哪些?

家庭失教,形成放荡性格;学校失教,放弃教育,被开除;朋友群体的影响,黄色手抄本、不良影视节目,不良行为示范。

2、怎样预防青少年犯罪?请谈谈你对看法。

从青少年犯罪原因观点来谈:

失范理论之观点

标签理论之观点

犯罪副文化理论之观点

母爱剥夺论

父母作用论

家庭紧张论

从青少年的相关特点来谈:

认识特点:

错误的人生观

法制观念缺乏

认知结构的片面与缺乏自省

情感特点:

情绪体验的原始性、低级性

情绪的易激动性和外露性

情感的浅薄性

情感的极不稳定性

自尊与自卑并存

情感的冷酷性

意志特点:

两重性:适应社会的意志——弱,反社会的意志——强

冒险性

易受暗示性

动机特点:

内容多样性

贪婪性动机突出

动机产生的情景性

强烈的情绪性

无意识动机比较显著

不稳定性

个性特点:

智力中等及中等偏下的占多数

气质类型中,暴力犯罪强型居多,非暴力犯罪弱型居多性格倾向中外向型居多

行为特征:

模仿性

冲动性

凶残性

结伙性

互感性

戏谑性

易变性

浙江大学法律硕士毕业生去向一览与分析(2003年)

浙江大学2003届法律硕士毕业生去向一览与分析 【李志勇学长特别提示】: 严格来说,2007年之前,浙江大学还算不上是国内一流的法学院,理由就在于其法学底子薄,附近地区有华政、南大、苏大、复旦等法学名校或文科名校,浙大在社会的印象中他还是一所理工科强校,法学不是其优势学科。2007年之后,两件大事改变了浙江大学法学院,一是国家重点学科(宪法与行政法学),二是海外教育资金的注入推动法学院国际化进程,浙江大学的法硕发展前景看好。但浙江大学要成为社会广为接受和认可的法学强校,还需要一些时间,非一夕之功。在长三角洲地区,既有专门的政法类院校华东政法,又有文理科名牌院校复旦大学,热门的财经法律则有上海财经大学,经济法有文理科综合名牌院校南京大学,法学与之类似的有苏州大学,竞争还是很激烈的,不输于同样属于法律人才集中地的北京。 《永平法硕择校3因素论》: https://www.360docs.net/doc/ff12862060.html,/ns.asp?nowmenuid=500003 1. 浙江公安高等专科学校 2. 浙江励恒律师事务所 3. 南开大学国际商学院(读博) 4. 山东省人大常委会 5. 浙江省文化厅 6. 杭州市卫生局信息中心 7. 浙江林学院 8. 杭州市上城区人民法院 9. 浙江警官职业学院 10. 萧山工商局 11. 浙江人文外语学院 12. 浙江财经学院 13. 浙江省物价局 14. 杭州市文化局 15. 浙江大学城市学院 16. 浙江省财政厅监察室 17. 衢州市中级人民法院 18. 星韵律师事务所 19. 中共浙江省直属机关工作委员会 20. 浙江学刊杂志社 21. 深圳商业银行 22. 台州市中级人民法院 23. 浙江工程学院法政学院法律系

浙江个大高校占地面积

个大高校占地面积1.浙江工业职业技术学院占地面积593亩(规划面积852亩),建筑面积23万平方米 2.浙江交通职业技术学院占地面积641.5亩,总建筑面积239941平方米 3.浙江工商职业技术学院占地面积551亩,建筑面积近23万平方米 4.浙江工贸职业技术学院学院现占地580多亩

5.浙江艺术职业学院学院占地200亩,建筑面积9万平方米 6.浙江机电职业技术学院学院占地318亩,建筑面积1 7.7万平方米 7.浙江商业职业技术学院两个校区合计占地面积592亩,建筑面积10.73万平方米

8. 浙江警官职业学院占地面积516亩,建筑面积15.93万平方米 9. 浙江旅游职业学院校园规划用地304亩,总建筑面积10万平方米

10. 浙江金融职业学院学院占地面积518亩,建筑面积逾20万平方米 11.浙江经济职业技术学院占地面积576.5亩,建筑面积22.1万平方米 12.浙江建设职业技术学院一个占地522亩,建筑面积15.8万平方米

13.浙江经贸职业技术学院占地575亩,建筑面积20万平方米 14. 浙江育英学院学院现占地280亩 15.浙江东方职业技术学院200亩左右 16.浙江长征职业技术学院规划占地面积570 亩,现有校舍建筑面积15万平方米

17.浙江纺织服装职业技术学院占地面积占地600余亩(回答很多) 18.浙江广厦建设职业技术学院占地1000亩,建筑面积32万平方米 19.杭州职业技术学院占地1000亩,规划建筑面积20.56万平方米, 20.金华职业技术学院学校规划面积3020亩,已开发2216亩,建筑面积60万平方米

浙江金融职业学院

浙江金融职业学院 大学生生涯体验周项目采购方案 一、项目概况及相关内容 (一)项目目的 解决低年级学生生涯发展意识较低,对生涯教育兴趣不够等问题。将自我探索和生涯规划内容设计成系统活动,让学生在活动中进行目标定位、自我探索、职业探索等,在实践中了解并进行职业生涯规划。为学生提供各种直接参与、有所体验、激发行动的活动,起到生涯自助的功能。 (二)参与对象 以大一新生3863人为主,其他年级学生自愿参与。共参与13个活动项目,要求参与达30000余人次,形成至少3863份个人生涯测评报告和参与活动学生满意度报告及活动总结报告。 (三)活动执行 时间:2019年10月28日-11月1日,持续5天,项目服务与技术指导人员2人。 地点:浙江金融职业学院。 (四)项目形式和内容 采取大型户外体验参与的形式开展活动。 项目主要内容:

二、供应商资质要求 (一)基本资格条件 1.具有独立承担民事责任能力的独立法人资格; 2.具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度; 3.有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录; (二)相应专业资格条件 1.有专业的职业生涯规划与指导相关网站; 2.能提供专业的生涯规划解决方案,在职业指导领域有相关研究成果; 3.能充分将生涯理论设计到实践活动项目中去,活动内容符合大学生的特点; 4.设计的活动能提升大学生进行生涯规划的主动性,能让学生通过活动,全面接触生涯教育,并产生兴趣,激发学习意识。 三、合作形式 1.采取全包服务; 2.供应商提供全程线上、线下技术指导和支持。 四、供应商活动项目设计要求 1.能针对本校学科、专业特色和学生特点设计活动; 2.活动设计兼顾趣味性与专业性,丰富多样,能吸引学生主动参与; 3.活动覆盖面广,学生参与度高; 4.活动安排有详细的活动计划、视觉设计及执行方案及文稿; 5.指派专人负责项目活动的执行、全程现场解答和督导;有相应的线上测评系统和全程远程咨询专家; 6.负责活动场地设计与布置,现场引导;提供全部活动物料,包括活动所需学生手册、活动展架等;

浙江旅游职业学院会展策划与营销教案

浙江旅游职业学院《会展策划与营销》教案 教授内容:第五讲:确定会展服务商 教学要求:了解中国展览中心建设的现状,如何选择展览中心;了解会展承建商,会展物流服务商和旅游代理的工作程序和基本情况。掌握选择会展承建商,确定会展物流服务商和会展旅游代理服务的方法。了解参展商手册的作用和内容。 教学方法:课堂教学、学生案例讨论 重点难点:办展场馆的选择、国际展览运输协会对会展运输代理的工作准则、展品运输的相关问题、参展商手册的作用和内容 教学过程: 第一节、展览场地的选择 一、我国展览中心的建设现状 20世纪90年代以来,随着我国对外开放的步伐加快,以及我国融人经济全球化的进程加速,被称为“眼球经济”的会展业作为服务业中的一个主要行业,在国内获得了空前的发展。与此同时,很多现代化国际展览中心(会展中心)也应运而生。据不完全统计,从1998年到2003年间,全国新建的展览面积在1万m’以上的现代化展览中心就达30多个,如上海、广州、深圳、大连、厦门、南京、武汉、青岛、沈阳、长春、成都等城市,都相继建造了一批现代化的展览中心。 二、现代化展览中心的特征 一是规模宏大。国外目前新建的展览中心占地面积都在100万m’,如巴黎北郊展览中心的占地面积高达115万m’。新建的展览中心建筑也呈现越来越大的趋势,处于前瞻性的考虑,不少展览中心在建成20万m’的展馆后,还留有一定的预留地,以便增建展馆。 二是设施齐全。现代化的屉览中心是集展览、会议、文艺表演和体育比赛等功能为——体的综合馆,同时建有餐饮服务和停车设施,如慕尼黑展览中心就拥有一个1万辆车位的停车场。 三是智能化与经济实用扣结合。目前,一般的展览中心都基本具备丁智能化的网络系统,同时,展览中心的展馆没计也很注重经济实用性,占地规模大但升于浪费土地,展馆设施齐全但外观并不豪华。 四是规划设计“以人为本”。现代化的展览中心—般选址在市郊坫含部。将交通便利作为选址的首要条件。展览中心的内部布局也是以人为本,如餐饮中心分市于各展馆周围,便于用餐;场址保留有绿地,有利于环境保护。屉馆的设汁也是以人为本,一般是单层、单体,高度13—16m,便于布展作业,沮能适应展台特装设计要求。 五是具有政府的支持。由于现代化展览中心也有一定的公益性。主要是对举办地的经济发展具有带动作用,因此,一般地方政府对展览中心的建设都给予积极支持。除了给于优惠政策外,打不少还给予直接的资金和土地支持。 三、我国展览中心发展中存在的问题 近年来,我国大中城市陆续规划建殴了一批展览中心,这未推动我国展览业发展发挥了积极作用。但我们也注意到,与展览业发达的国家和地区相比,我国展览中心的规划和建设还存在一些问题。主要是: 其一,不少展览中心缺乏准确的规模定位。对于一个城市的展览中心是否要建,建多

浙江警察学院体测标准(内含分数及时间划段)

三、各项目测试的要求和方法 (一)100米跑测试要求与方法 1、采用蹲踞式起跑,可使用起跑器、穿钉鞋(钉长不超过9毫米的塑胶跑道专用跑鞋) 2、每个考生只允许跑一次,起跑时若三次抢跑,取消资格; 3、测试采用电动计时,人工计时作为辅助,并按田径运动竞赛规则确定成绩。 (二)800米、1000米跑测试要求和方法 1、采用站立式起跑,严禁穿钉鞋; 2、采用不分道方法进行测试; 3、测试采用电动计时,人工计时作为辅助,考生成绩按田径运动竞赛规则执行。 (三)铅球测试要求与方法 1、铅球重量为男子5kg、女子4kg,并应从直径为2.13米的圈内推出,考生必须站在投掷圈内开始投掷,可以滑步或原地推掷。 2、铅球应抵住或靠近下颚,从肩部用单手推出,在推球过程中持球手不得降到此部位以下,铅球不得置于肩轴线后方。 3、不允许使用任何对考生在投掷时有帮助的装置,如使用带子将两个或更多的手指捆在一起等,不得在手上使用绷带、胶布及手套。 4、考生进入圈内,开始投掷后,如考生身体的任何部位触及圈外地面,或触及铁圈和抵趾板上面,或以不符合规定的方式将球推出,均为一次失败,不计成绩。 5、铅球必须完全落在落地区角度线内沿以内,推掷方为有效。 6、成绩丈量应从铅球着地的最近点与圆心之间的直线,量至投掷圈内沿,此段距离即为铅球测试成绩。 7、考生在铅球落地后,方可离开投掷圈。离开投掷圈时,最先接触到铁圈上沿或圈外地面,必须完全在圈外白线的后半圈。

8、参加铅球测试的考生,每人均可连续推掷三次,每次推掷后应用小铁旗作好明确标记,待推完三次后,以三次中最好的一次成绩,作为最后决定成绩。考评人员必须丈量和记录每次成绩。 9、如上述规定在执行过程中不明确的,按最新田径运动竞赛规则执行。 四、体能测试程序 (一)测试点应科学合理地编排测试程序。每个考生的每个项目间距90分钟以上,三个项目必须在一天内完成。 (二)考生凭身份证和高考报名证于面试、心理测试当天下午3时以前到测试点报到,参加面试目测,面试合格者,领取《心理、体能测试证》,参加心理测试。第二天参加体能测试。测试点要加强安全教育。采取各种有效措施,确保每个考生顺利参加测试。 (三)测试当天,考生应凭测试证提前半小时到测试场地报到。每项测试开始前,工作人员应查验考生《心理、体能测试证》,严防“代考”等作弊行为。 (四)体能测试成绩要当场向考生公布。每项测试结束,应将考生该项目测试成绩准确地录入计算机,全部项目测试结束,测试点要将考生的体能成绩分市、分男女刻制成光盘报送省教育考试院。 (五)测试过程中发生技术和其他方面的问题,由浙江省公安警察院校招生办公室仲裁处理。 (六)测试当天如遇天气等特殊原因,确不能进行正常测试的,测试点应采取应急措施,并报浙江省公安警察院校招生办公室。 五、体能测试费用主要从考生所缴测试费用中开支。 六、考生的交通、食宿问题由考生自行解决。 七、体能测试严禁弄虚作假、徇私舞弊,若有违反者,按国家有关规定严肃处理。 八、本细则由浙江省公安警察院校招生办公室负责解释。

2010浙江警察学院招生计划

附件1 浙江警察学院2010年招生生源计划

附件2 中国邮政储蓄银行汇款单(邮汇固定格式式样) PB汇01 请注意阅读凭证背面的“客户须知”。 客户填写内容不作为凭证要素,所有记录以客户签字确认的邮局打印内容为准。经办员:检查员:

附件3 报考公安警察院校考生面试表

附件4

附件5 2010年公安警察院校招生体能测试工作细则 为确保招生体能测试工作的顺利进行,充分体现公平、公正、公开的招生原则,特制订本细则。 一、体能测试的组织工作 2010年各公安警察院校的招生体能测试由浙江省公安警察院校招生办公室组织实施,全省考生集中到浙江警察学院进行。 整个测试工作应设主考一人,副主考两人,具体负责本测试点的工作。要聘请政治素质好,作风正派,工作认真负责,业务熟悉,无子女及直系亲属参加测试的同志任考评工作人员。测试前,应安排一定时间,组织考评工作人员学习本细则、《体能测试主考职责》、《体能测试考评工作人员守则》、《体能测试评分标准与办法》等招生文件,使考评工作人员明确职责任务,熟练掌握各项目测试的要求、方法及评分标准。整个测试工作应设立总体协调、测试、面试、安全保卫、后勤保障(包括医疗保健)、技术保障、监察、宣传等小组,以保证测试的正常实施。 省教育考试院届时将派人员到测试点检查、监督测试工作。 二、体能测试的场地要求 体能测试的场地实行全封闭,除测试考评工作人员和考生外,其他无关人员一律不得进入测试场地。考评工作人员进入测试场地须凭测试点统一颁发的工作证,考生进场参加测试须凭《心理、体能测试证》。考评工作人员及考生在场里严禁使用手机等通讯设备(特殊情况经允许除外)。 三、各项目测试的要求和方法 (一)100米跑测试要求与方法 1、采用蹲踞式起跑,可使用起跑器、穿钉鞋(钉长不超过9毫米的塑胶跑道专用跑鞋) 2、每个考生只允许跑一次,起跑时若三次抢跑,取消资格; 3、测试采用电动计时,人工计时作为辅助,并按田径运动竞赛规则确定成绩。

【浙江建设职业技术学院】-建筑设备工程技术-专业建设方案

中央财政支持高等职业学校 提升专业服务产业发展能力项目 建筑设备工程技术专业 建设方案 浙江建设职业技术学院 二○一一年十月

目录 一、专业建设背景 (2) 二、建筑设备工程技术专业建设的基础和优势 (3) 三、专业建设目标 (5) 四、专业建设实施方案及质量监控 (6) 五、专业建设改革举措 (13) 六、专业建设预算 (14) 七、专业建设保障措施 (15)

一、专业建设背景 1. 行业背景资料 建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家经济的发展、人民生活的改善有着密切的关系。2010年全年,中国全社会建筑业增加值26451亿元,比上年增长12.6%。全国具有资质等级的总承包和专业承包建筑业企业实现利润3422亿元,增长25.9%。2011年上半年,我国建筑业总产值达43111亿元,同比增长26.1%;房屋建筑施工面积达57.1亿平方米,同比增长25.5%。未来50年,中国城市化率将提高到76%以上,城市对整个国民经济的贡献率将达到95%以上。都市圈、城市群、城市带和中心城市的发展预示了中国城市化进程的高速起飞,也预示了建筑业更广阔的市场即将到来。 浙江省作为建筑业大省,最近几年继续保持了健康的发展态势,,2010年浙江省建筑业合同总额达到20338.42亿元,总产值达11860亿元,跨过万亿元门槛,位居全国第一。2011年上半年浙江建筑业再创新高,建筑业主要指标高位增长,同比增幅均在20%以上多项指标位居全国第一。浙江建筑业上半年完成产值5567亿元,同比增长28%,居全国各省市第一位,占全国建筑业总产值43111亿元的12.9%。 浙江作为名符其实的建筑大省,拥有特级企业40家,一级企业655家,百亿元以上产值企业7家,上市公司16家。至2010年底,浙江省有建筑企业7082家,从业人员548.84 万人。 2. 人才需求分析 据中国建筑专业人才网数据显示,建筑业2010年上半年全国范围内人才需求同比增长61%,其中以一线城市人才需求最大,长三角区的人才需求增长最快。截至2011年6月底,长三角地区二线城市苏州、杭州、南京、宁波等城市人才需求同比增长50%,诸多新项目的上马带来了人才供不应求的局面。 我国建筑业的快速发展导致建筑设备工程技术人才的需求越来越大。同时,作为国家新的发展战略而大力推广的绿色建筑、建筑节能,使得建筑设备行业不断涌现各种新产品和新技术,例如地源热泵空调技术、太阳能利用技术、空调工程节能技术等等。建筑设备工程技术专业作为建筑节能的核心专业,最近几年在建筑节能检测、新型建筑节能空调技术等方向出现了强劲的人才需求。预计本专

浙江金融职业学院自考论文 丁思佳 15

浙江工商大学 自学考试毕业论文 题目非营利组织财务管理存在的问题及对策研究专业财务管理 学生姓名丁思佳 考号019414101435 指导教师樊晓琪 2014年度下 浙江工商大学

自学考试毕业论文开题报告

论文目录 摘要 (1) 关键词 (1) 一、研究非营利组织的意义 (2) (一)非营利组织的概念 (2) 二、非营利组织财务管理的特征 (2) (一)非营利组织财务管理的四大特征 (2) 三、非营利组织财务管理的目标和内容 (4) (一)非营利组织财务管理的目标 (5) (二)非营利组织财务管理的内容 (6) 四、我国非营利组织财务管理存在的主要问题 (6) (一)筹资形式单一且资金匮乏 (6) (二)财务资金制度不健全 (7) (三)资金利用效率不高 (7) (四)财务信息不透明 (7) (五)缺乏绩效评估权责不分明 (7) 五、加强我国非营利组织财务管理的对策 (7) (一)积极扩展筹资渠道 (7) (二) 完善财务管理制度 (8) (三)提高资金使用效率 (8) (四) 提高财务管理透明度 (8) (五) 建立绩效评估完善权责分工 (9) 六、结语 (9) 参考文献 (10)

非营利组织财务管理存在的问题及对策研究 作者丁思佳 指导老师樊晓琪 【内容摘要】近年来,我国各类非营利组织迅速发展,已成为我国国民经济的重要组成部分。我国非营利组织广泛分布于教育、医疗卫生、文化、科技、体育、劳动、社会福利、社会服务中介和法律服务等领域,在经济和社会发展中发挥着不可替代的重要作用。(张梦瑶2013)在我国,随着经济体制改革的不断深入,政治体制改革的逐步深化,非营利组织正迅速成为发展最快的一个部门。(萧新煌2007)非营利组织在满足社会需求和建立公共精神方面发挥了巨大的作用。然而,非营利组织的财务管理水平却远远不及非营利组织自身的发展。非营利组织时常会面临来自财务管理方面的问题,许多非营利组织因财务管理方面的问题而推迟了发展的脚步,甚至因为财务管理的种种问题而难以持续经营。因此,当前需要加强对非营利组织财务管理的研究,从而促进非营利组织健康有序地发展。 【关键词】非营利组织财务管理

浙江建设职业技术学院顶岗实践报告

建筑工程系毕业实践成果 顶岗实践报告 姓名: XXX 专业:建筑工程技术 班级:建工12-X班 学号: 10120XXX 学校指导教师: XXX 工地指导师傅:许骏 二○一五年五月 目录 第1章实践概况 (1) 1.1实践者概况 (1) 1.1.1实践时间 (1) 1.1.2实践工地 (1) 1.1.3实践目的 (1) 1.2工程概况 (2) 1.2.1工程建设概况 (2) 1.2.2 建设工程地点特征 (2) 1.2.3 建筑设计概况 (2) 1.2.4 结构设计概况 (3) 1.2.5施工条件 (3) 1.2.6施工特点分析 (4) 第2章实践内容 (4) 2.1施工技术 (4) 2.1.1钢筋工程施工技术 (4)

2.1.2 模板工程施工技术 (5) 2.1.3混凝土施工技术 (6) 2.2施工管理 (7) 2.2.1 钢筋工程施工管理 (7) 2.2.2 模板工程施工管理 (8) 2.2.3混凝土工程施工管理 10 2.2.5 工程验收 (11) 2.3.1 钢筋工程施工其他方面 (11) 2.3.2 模板工程其他方面 (12) 2.3.3 混凝土工程其他方面 (13) 第3章重点技术及管理问题探析 (13) 3.1 问题的提出 (14) 3.2 问题的分析 (14) 3.3 问题的解决 (15) 3.4 结论 (17) 第4章认识与收获 (17) 4.1对实践岗位的认识 (17) 4.2取得的成绩 (18) 4.3收获与体会 (19) 致谢 (21)

第1章实践概况 1.1实践者概况 本人建工2012届学生。实践岗位:土建施工员,实践内容:主体工程施工(包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程)。 1.1.1实践时间 主体结构工程:2014.12.29-2015.2.13 主体结构工程:2015.3.2-2015.6.2 1.1.2实践工地 工地名称:余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼。 工地地点:浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口。 1.1.3实践目的 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实践对于培养我们的动手能力有很大的意义。通过实践,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,缩短我们从一名大学生到一名施工人员之间的思想与工作距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。通过实践,理论联系实际,巩固和深入理解已掌握的理论知识。为以后工作做准备。

浙旅院教〔2009〕154号关于印发《浙江旅游职业学院教师工作综合业绩年度考核办法(试行)》的通知

浙旅院教…2009?154号 关于印发《浙江旅游职业学院教师工作综合业绩年度考核办法(试行)》的通知 各部门: 现将?浙江旅游职业学院教师工作综合业绩年度考核办法(试行)?印发给你们,请认真贯彻执行。 附件:1.教师工作综合业绩年度考核办法(试行) 2.教师工作综合业绩年度考核指标体系 3.教学工作量计算办法 4.教学建设业绩计分办法 5.科研业绩量化标准及奖励实施办法 6.教研室主任考核表 7.教师工作综合业绩年度考核登记表 8.教师工作综合业绩年度考核成绩汇总表 二○○九年十二月七日

主题词:教师综合业绩考核办法试行通知 浙江旅游职业学院办公室 2009年12月16日印发

附件1: 教师工作综合业绩年度考核办法 (试行) 一、总则 第一条为进一步强化教师工作职责和质量意识,充分调动教师的积极性,突出教师工作业绩在教师职称晋升、岗位聘任、薪酬分配中的重要性,使教师工作综合业绩考核规范化、制度化、科学化,根据?浙江旅游职业学院校内分配制度?(浙旅院人[2009]63号)的相关规定,参照?浙江省高等学校教师教学工作业绩考核指导性意见(试行)?(浙教高教…2007?33号)的精神,结合我院教师工作实际,特制订本办法。 第二条教师工作综合业绩考核是我院教师的年度考核。学院成立教师工作综合业绩年度考核工作小组,由分管教学的院领导、教务处、科研处、产学合作处、督导室和各系(部)负责人组成。工作小组的主要职责是:审定教师工作综合业绩考核结果,研究处理考核工作中出现的问题。 教师工作综合业绩考核工作由教务处牵头负责。各系(部)成立考核工作组。系(部)考核工作组的主要职责是:依据本办法制订系部考核细则,对本部门全体专任教师进行教学工作综合业绩进行考核。

下沙高校统计

浙江工商大学 总占地1000.2亩,计划总投资17.1亿元,总建筑面积33万平方米,设计在校学生数1.8万人。设有16个二级学院,下设32个本科专业、6个专科专业、9个硕士学科点。 特色专业:工商管理、信息管理与信息系统、食品科学与工程、国际金融贸易、金融学。 重点学科:企业管理学、统计学、产业经济学、食品科学、管理科学与工程、农产品加工与储藏。 杭州师范学院 总占地1013.2亩,计划总投资10亿元,总建筑面积25万平方米,设计在校本科学生数1万人,研究生2000人。设有14个二级学院(文、理、医、工)共34个本科专业和6个专科专业。 特色专业:音乐学、小学教育、数学与应用数学、生物科学、汉语言文学、计算机科学与技术、美术学、体育教育、临床医学、市场营销、护理学。 重点学科:音乐学、小学教育、数学与应用数学、生物科学、汉语言文学、计算机科学与技术。 浙江财经学院 总占地837亩,计划总投资8.02亿元,总建筑面积28.8万平方米,设计在校学生数1.5万人。设有10个二级学院、一个部和一个成教学院,包括地方财政政研究所、现代会计研究所、金融工程研究所、产业经济研究所等十个研究所。 特色专业:会计学、财政学、公共事业管理、劳动与社会保障、税务、工商管理、市场营销、人力资源管理、工程管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术、统计学、电子上午、金融学、保险学、财务管理、法学、行政管理、社会工作、经济学、国际经济与贸易、英语、广告学、汉语言文学、艺术设计。 重点学科:财政学、会计学、金融学、产业经济学。 浙江金融职业学院 总占地413.55亩,计划总投资2.4亿元,总建筑面积10万平方米,设计在校学生数0.5万人。设有财会、金融、证券与期货等13个专业。 特色专业:金融与投资、国际贸易、投资理财、保险营销与管理、市场营销、会计、计算机信息管理、电子商务、文秘、实用英语。 重点学科:保险营销与管理。 浙江经贸职业技术学院 总占地426.3亩,计划总投资2.8亿元,总建筑面积12万平方米,设计在校学生数0.5

浙江省关于做好2020年公安警察院校招生考试工作的通知

浙江省关于做好2020年公安警察院校招生考试工 作的通知 浙江省关于做好2016年公安警察院校招生考试工作的通知 浙江省公安厅浙江省高等学校招生委员会 关于做好2016年公安警察院校招生考试工作的通知 各市、县(市、区)公安局,高校招生委员会: 为做好浙江省2016年公安警察院校招生考试工作,现将有关要 求通知如下: 一、招生计划 (一)浙江警察学院计划招生全日制公安类提前批本科1000人。 其中,第一批招生510人,第二批招生490人,女生总比例不超过15%(招生生源计划详见附件1)。 第一批招生的涉外警务专业、治安学专业(公安舆情管理方向)和第二批招生的警务指挥与战术专业(反恐怖方向),在全省统一划线 招生,其他专业招生计划下达到各市,各市不再将计划下达到县(市、区)。 (二)中国人民公安大学、中国刑事警察学院、铁道警察学院、南京森林警察学院(以下简称部属院校)的招生计划另行下达。 二、组织领导 公安警察院校招生工作统一在省招生委员会和省公安厅领导下进行。 三、考生报名条件 (一)遵守中华人民共和国宪法和法律。 (二)品行端正,组织纪律性强,志愿从事公安工作。

(三)符合浙江省公安警察院校招生政审条件。 (四)年龄不超过22周岁(1994年9月1日以后出生),未婚,已 经在浙江省常住户口所在地参加2016年浙江省普通高校招生考试报名。 (五)身体健康,男生身高1.70米以上(含1.70米),女生身高 1.60米以上(含1.60米);男生体重不低于50公斤,女生体重不低于 45公斤,体型匀称,对过于肥胖即超过标准体重〔标准体重kg=身高(cm)-110〕25%的考生,要严格控制;左右眼单眼裸视力均在4.8以 上(含4.8)。无色盲、色弱;两耳无重听;无口吃;五官端正,面部无 明显特征和缺陷(如唇裂、对眼、斜眼、各种疤麻、胎记和痣等), 颈部、手臂、腿部(膝盖以下)无特别明显癜痕、疤痕、胎记、色素 斑和身体其它大面积的疤痕挛缩;无明显下蹲困难;嗅觉不迟钝、无 鸡胸、无腋臭、无严重静脉曲张,无明显八字步、罗圈腿,无重度 平跖足(平脚板),无文身、少白头、驼背、斜颈;无各种残疾;直系 亲属无精神病史;无传染病。乙肝项目检测按人力资源和社会保障部、教育部、卫生部《关于进一步规范入学和就业体检项目维护乙肝表 面抗原携带者入学和就业权利的通知》(人社部发〔2010〕12号)和 教育部高校学生司《关于明确慢性肝炎病人并且肝功能不正常的具 体判定标准的函》(教学司函〔2010〕21号)规定要求执行。 (六)必须通过《国家体育锻炼标准》。 (七)报考浙江警察学院的考生,除符合上述条件外,中学阶段综合素质评价均为P等(含)以上。 四、招生考试办法 浙江警察学院所有公安专业招生计划实行高考文化成绩、高中学业水平考试成绩、体能测试成绩相结合的“三位一体”综合评价招生,考生体能测试成绩计入综合成绩。学业水平考试成绩A等计10分,B等计5分,C等(往届生P等)计3分,D、E等不计分;学业水 平考试成绩总分超过100分的按照100分计。第一批专业计算公式为:综合成绩=高考总分×75%+高中学业水平考试成绩×8.1×10%+ 体能测试成绩×810/300×15%。第二批专业(除警务指挥与战术专业

浙江建设职业技术学院顶岗实践报告

浙江建设职业技术学院顶 岗实践报告 Last revision on 21 December 2020

建筑工程系毕业实践成果顶岗实践报告 姓名: XXX 专业:建筑工程技术 班级:建工12-X班 学号: 10120XXX 学校指导教师: XXX 工地指导师傅:许骏 二○一五年五月 目录

第1章实践概况 实践者概况 本人建工2012届学生。实践岗位:土建施工员,实践内容:主体工程施工(包括钢筋工程、模板工程、混凝土工程)。 工地名称:余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼。 工地地点:浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口。 实践是理论联系实际,应用和巩固所学专业知识的一项重要环节,是培养我们能力和技能的一个重要手段。 实践对于培养我们的动手能力有很大的意义。通过实践,我们可以更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强对社会的适应性,将自己融合到社会中去,缩短我们从一名大学生到一名施工人员之间的思想与工作距离,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。通过实践,理论联系实际,巩固和深入理解已掌握的理论知识。为以后工作做准备。 工程概况 1、工程名称:余政储出【2011】36#地块开发项目3标段9#楼 2、建设单位:杭州亿丰亿盛置业有限公司 3、设计单位:深圳奥意建筑工程设计有限公司 4、工程地点:浙江杭州余杭区良渚街道农副产品物流中心逸盛路与吴家门路交叉口 5、监理单位:浙江省直监理有限公司 6、施工单位:诚达建设集团有限公司

建设工程地点特征 本工程位于杭州市余杭区良渚组团博园路以北,吴家门路以西。地理位置优越,交通运输较为便利,道路车流量不大,因此材料运输较为便利,为施工创造了良好的条件。 据气象资料介绍,杭州气候属亚热带湿润气候,温暖湿润,雨量充沛,年均气温166℃夏季平均气温℃,冬季平均气温℃,年日照时数1912小时,年均降雨量1449毫米。 基坑占地面积较大,上部为潜水,潜水埋藏较浅,主要赋存于场地内的填土、“硬壳层”中,下部为承压水,主要赋存于场地内的含砾粗砂、砾砂层中。根据周边工程的施工经验主要存于表部土层中的上层滞水,主要由大气降水补给,水量有限,地下水对混凝土及砼中钢筋无腐蚀性 建筑设计概况 余政储出【2011】36号地块开发项目1#-3#楼及地下室工程南接园区次干道博园路,东临吴家门路,北边逸盛路,紧邻逸居城住宅小区,西靠港虹东路及彩虹河景观带,并与农副产品物流中心园区隔河相望。 总建筑面积万平方米,其中地上29-33层,面积万平米,地下2层,建筑面积万平方米。地上为高层住宅、商业及相关配套项目,地下为汽车停车库、非机动车车库、复式车库、超市及设备用房等。 建筑类别为三类建筑,建筑耐火为二级,建筑防雷类别为三类,屋面防水等级为三级,无抗震。

浙江旅游职业学院建筑设计

浙江旅游职业学院建筑设计 摘要:本文以浙江旅游职业学院建筑设计为实例,分析建筑设计的指导思想和设计原则,从而对建筑设计作简要的探讨。 关键字:建筑设计,创新,理念 Abstract: this article with the zhejiang tourism professional college building design as an example, the analysis of the architecture design guiding thought and design principles, and the architectural design are discussed. Key word: architectural design, innovation, and ideas 中图分类号:S611文献标识码:A 文章编号: 一、工程概况 浙江旅游职业学院二期工程占地约265亩,地块呈菱形,东西长约500米,南北约700米。南面纬十一路和先锋河将新老校区相隔。北至纬九路,东靠经十一路,隔路为同济科技职业学院,西邻规划教育用地。项目建设规模约十万平方米;总投资约3亿元,已建成。 二、引言 随着知识和科技的迅速更新,社会发展的日新月异,使得人们的思想也不断随着改变,学校的教学功能和各种需求亦趋向于多元化,在校园的建筑设计中需要寻找出一种合理的模式来适应、满足现在及未来的世界潮流需要。学校的功能和秩序相对来说是比较复杂的,在建筑设计中要充分考虑到学校中的功能分区和教学的秩序,才能做到有合理的设计。 三、以浙江旅游职业学院为例分析上述理论具体应用 3.1高等学校建筑设计指导思想和设计原则 浙江旅游职业学院建筑设计,贯彻以人为本与可持续发展的设计原则,打造“依山就水,绿荫环抱”的山水园林学校。在一切为了培养高品质、高级专业人才的宗旨下,创造一个布局合理、功能齐备、适宜读书、幽静宁静、环境优美的现代大学,贯彻生态、文化、效益三原则相结合的设计思想,力塑造一个具有丰富文化蕴涵、鲜明个性、生态环境和建设相交辉映、别具一格的校园。可持

关于赴浙江建设职业技术学院参观学习的函

广东科贸职业学院关于赴浙江建设职业技术学院参观学习的函浙江建设职业技术学院: 为学习全国成功高职院校的先进经验,促进我院创建省级示范性高职院校工作的顺利开展,近期我院拟由党委副书记、纪委书记李建辉带队,前往贵院参观学习高职院校的改革发展经验。现将有关事宜函告如下: 一、参观学习组成员 具体名单附后。 二、参观学习主题 高职院校改革发展经验,特别是学生工作的先进做法。 三、参观学习时间 2012年12月1日(星期二) 四、参观学习安排 我院拟于当日左右到达贵院,恳请安排: 1.示范性高职院校申报经验介绍,学生工作经验介绍; 2.与相关建设项目组负责人座谈交流、实地参观等。 敬请予以大力支持、接洽为盼。 联系人:***(学院团委书记) 联系电话:020-22****** 广东科贸职业学院 2012年11月26日

广东科贸职业学院参观学习组成员名单 - 2 -

广东科贸职业学院简介 广东科贸职业学院是经广东省人民政府批准,国家教育部备案的公办普通高等学校。前身是广东省农业管理干部学院,成立于1985年,2006年4月转制为普通高等院校。2008年7月,广东省人民政府同意学院划转教育厅管理。广东省人大常委会主任欧广源是学院名誉院长。 学院现有白云石井校区、天河五山校区、天河凤凰校区三个教学校区。设环境艺术系、生物技术系、管理系、财经系、商贸系、外语系、信息工程系和思政部等8个系部。开设专业23个,全日制高职在校生人数6000余人。 学院教学基础设施和实训条件完善。学院拥有设备先进的实训大楼,各类实验室、实训室140个;建成的“省级园艺技术实训基地”多功能智能园艺温室,被列为广东高等职业教育实训基地,并获中央财政“国家级职业教育实训基地”项目资助;学院下属的广东省家禽科学研究所是学院“产学研”、“教科农”的重要基地;学院与大型企业、科研单位合作建立了118个稳定的校外实训基地。 学院产学研工作卓有成效,建院以来,承担了国家、省等有关重要课题80多项,已获国家、省及有关部门颁发的各类成果奖180多项。学院管理规范,已获得ISO9001质量管理体系认证。 学院坚持以就业为导向、以服务为宗旨,大力推进校企合作、工学结合人才培养模式的教育教学改革,并实行“双证书”制度,能为学生提供80多种职业技术资格培训、考试。学院毕业生具有较强的社会适应能力和就业竞争能力,毕业生就业率近年来均达到97%以上。 展望未来,学院将践行“砺志修德,强能善技”的校训,以“突出特色、强化技能、服务社会”为办学理念,以现代服务业为主导、以农业与生物技术为特色,把学院建成为农业、现代服务业高技能人才培养的重要基地和全省农村职业教育基地,进而全面建成为具有显

浙江金融职业学院38年培养数千名行长与央行关系密切的几所金融院校

浙江金融职业学院38年培养数千名行长与央行关系密切 2013年5月24日12:20北青网 建行工行是金融高管基地 四所与央行关系紧 密的“小”学校最盛产行长 导读:在易会满就任工行行长的消息公布之后,他曾经就读的浙江金融职业学院成为了外界关注的焦点。网络上,一些网民惊诧于这所看似“山寨”的学院背后所呈现出来的神奇反差:“太牛了!一所不知名的高职学院居然是盛产金融大腕的黄埔军校。”记者获悉,这所高职院校办学38年来,近百名校友成为省级分行及以上领导,其中支行副行长以上干部5000余人。 中国最盛产行长的地方绝非清华北大而是四所与央行关系紧密的“小”学校 未满49岁的易会满接任全球最大的银行——中国工商银行行长,让一个原本默默无闻的学校——浙江金融职业学院受到前所未有的关注。昨日,记者从该学院获悉,这所高职院校办学38年来,近百名校友成为省级分行及以上领导,其中支行副行长以上干部5000余人。 易会满就读期间,这所学校还是直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校。虽然易会满的起点学历并不高,但凭借在工行28年的实干终于坐上了行长的宝座。 昨天,记者查阅国内主要银行高管的简历,发现一个十分有意思的现象,银行高管在进入职场前几乎都就读于财经类院校,特别是中国人民银行直属的学校。所以,中国最盛产行长的地方绝非清华、北大这样的著名学府,而是像浙江金融职业学院、湖南财经学院、人民银行郑州培训学院和清华五道口金融学院这样与央行关系紧密的“小”学校。

也有业内人士认为,现在执掌金融业的精英几乎都是上世纪50年代和60年代生人,当时中国的财经教育比现在落后很多,很多综合大学都没有财经方面的专业。现在情况有了翻天覆地的变化,银行招人既重视专业也看重学校的牌子和学历,从世界名校回来的海归也日益增多。因此也许用不了10年,中国金融业的人才布局应该会与今天有所不同。 小中专走出大行长 2013年5月24日12:20北青网 小中专走出大行长 浙江金融职业学院的官网资料显示,该院始建于1975年,前身为直属于中国人民银行总行的国家级重点中专浙江银行学校,为浙江金融事业培养了大量的人才。 在该学院官网的“校友风采”栏目里,有一大串杰出校友名单。除了易会满,这里还有现任农业银行总行副行长楼文龙、浙商银行行长龚方乐等。 楼文龙曾这样鼓励自己的小师弟师妹们:“尽管学历上不比研究生、博士生,但从母校毕业的高职生,有着扎实的基础知识、过硬的业务操作技能和良好的社会实践能力,这是金融机构非常看重的本领。” 据悉,新中国成立以后,为了对旧银行雇员进行改造,中国人民银行在重要省份成立了银行学校,再发展成为中专院校。这些学校随后基本都成为了各省的金融“黄埔军校”,例如上海银行学校涌现了原交通银行副董事长林中杰、现任上交所监察长张宁等优秀校友。随着教育改革的推进,这些学校早已与与央行脱离关系。 湖南财经学院曾培养1000位大小行长 现任证监会主席肖钢和农行董事长蒋超良就读的湖南财经学院也被誉为造就我国华南、中南地区经济人才的“黄埔军校”。湖南财经学院在1978年成为人民银行直属高校,也培养了国内金融界许多重量级人物:除了肖钢和蒋超良,还有肖的夫人中国民生银行原财务总监吴透红,中国金币总公司前任总经理易都佑,深圳交易所副总经理黄铁军等。 当地还有个说法,湖南财经学院向中国输送了1000位大大小小行长,这些人执掌了中国金融产业三分之一的天下。鼎盛时期,中国农业银行在全国17个省的分行行长全数出自这里。

浙江旅游职业学院2012质量年度报告

浙江旅游职业学院 2012年人才培养质量年度报告 2012年,浙江旅游职业学院工作的总体思路是:以科学发展观为指导,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国务院关于加快发展旅游业的意见》,以内涵建设为中心,以国家示范性骨干高职院校建设为抓手,着力在教学质量、师资建设、校企合作和基础建设等方面实现新突破,为学院新一轮发展打下坚实基础。 学院坚持“围绕旅游办专业、围绕旅游育人才、围绕旅游搞科研、围绕旅游强服务”,走出了一条特色办学之路。现校园占地面积580 亩,设8个系部,开设25个旅游类专业,其中国家骨干建设重点专业4个、省示范建设重点专业4个、省特色专业8个,教育部、财政部“提升专业服务产业发展能力”建设专业2个。拥有中央财政支持职业教育实训基地1个、省示范性实训基地4个。专任教师361人,其中具有副高以上职称107人,“双师”素质比例达到90.8%,并有1个国家级教学团队,2个省级教学团队。学院面向全国23个省市区招生,在校生近万人。学院先后通过教育部人才培养质量优秀评估和联合国世界旅游组织旅游教育质量认证,被评为全国旅游标准化试点单位和国家示范骨干高职院校首批建设单位,为国家旅游局和浙江省政府省部共建校。2012年,学院获批教育部首批教育信息化试点单位,顺利通过省教育厅、省财政厅的终期验收,正式成为浙江省示范性高等职业院校。 一、贯彻纲要,再创校企合作发展新高度 在浙江省政府、国家旅游局的推动下,在省旅游局的带领下,浙江旅游职业学院贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,在校企合作机制建设方面作出了重要探索,形成以省部共建、省政府主导的发展理事会为核心,“政府搭台、行业引领、合作共赢”的校企(政)合作长效机制,以校政合作搭建平台,推动校企合作,为学院发展奠定了良好基础,也对省部级政府部门引导旅游院校校企合作机制进行了有效探索,是省部级政府部门引导和参与职业教育发展方式的一次重要创新,对于进一步深化校企(政)合作建设具有重要的推动意义。 1.省部共建,再助学院建设。2010年,国家旅游局、浙江省政府召开专题会议决定局省共建浙江旅游职业学院,使我院成为全国第一家省部共建的高职旅游院校。为进一步贯彻落实《中国旅游业“十二五”人才发展规划》和全国旅游人才工作会议精神,根据局省共建浙江旅游职业学院的会商机制要求,2012年5月,国家旅游局与浙江省政府在浙江义乌就

2020浙江省高职高专院校排名及高职提前招生报考建议

浙江省高职高专院校排名及高职提前招生报考建议 第一梯队专科院校 (高考平均投档线500分以上) 1、金华职业技术学院(505.16) 2、浙江警官职业学院(500.5) 【报考建议】:金职适合大部分学考等第在C及以上且有AB的同学报考,警官职业学院适合体育能力不错,学考等第也不错的男同学报考。 第二梯队专科院校 (高考平均投档线480分以上) 3、浙江经济职业技术学院(497.73) 4、浙江经贸职业技术学院(497.59) 5、浙江金融职业技术学院(497.3) 6、杭州职业技术学院(492.44) 7、宁波职业技术学院(491.41) 8、宁波卫生职业学院(489.21) 9、浙江交通职业技术学院(488.05) 10、浙江特殊教育职业学院(484) 11、温州职业技术学院(482.41)

12、浙江商业职业技术学院(482.25) 【报考建议】:以上五所学校适合学考等第中有AB等第且C及以上等第大于6个的同学报考。尤其经济、金融、经贸、杭职、宁职、交通竞争力非常大,同学们谨慎报考,等第较差的同学请勿抱着尝试的心理报考,极容易丢掉一次考试的机会。报考宁波卫生、特殊教育职业学院的同学建议多了解专业的具体就业方向,以免后悔。 第三梯队专科院校 (高考平均投档线460分以上) 13、杭州科技职业技术学院(479.93) 14、浙江工商职业技术学院(479.33) 15、浙江建设职业技术学院(477.26) 16、浙江旅游职业学院(476.16) 17、浙江艺术职业学院(475.14) 18、浙江机电职业技术学院(474.51) 19、浙江医药高等专科学校(471.77) 20、宁波教育学院(467.55) 21、宁波城市职业技术学院(467.32) 22、浙江工贸职业技术学院(464.58) 【报考建议】:以上学校适合学考等第中C及以上等第比较多的同学报考,杭科、工商、建设、机电适合有个别B的同学报考,旅游职业学院对于英语等第在B及以上的同学会有很大优势,艺术职业学院适合艺考失利的艺考生报考。报考一

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