工业设计相关--符号学方法与应用

工业设计相关--符号学方法与应用
工业设计相关--符号学方法与应用

网站导航

工业设计相关2

符号学方法与应用

符号学方法与应用

费斯克作 张锦华译

〈一个悲伤以前〉:诗的隐喻〈一个悲伤以前〉(A Grief Ago)是汤马斯(的篇名。李区(G. N. Leech)(1969)指出这是个好例子,可用来说明何以符号能使我们了解这个篇名的「诗的力量来自何处。而系谱轴、规范、毗邻轴和歧异四个特别的篇名时会引用到的概念。

规范与歧异

规范(norms)是一种行为或评价在统计上的平均模式。规范描绘一个族 或是可预期的。大家普遍接受的惯例(conventions)非常接近规范,而非预期的或歧异。更准确一点的解释:我们可以画一个量表,一头是规范、另一头是极端的歧在其间的便是不同程度的常态和不同程度的歧异。不过,事实上,把常规和歧异当讨论是很方便,却也很容易起误导作用。所以当我们做这样的区分的时候,我们一的界线恒常在移动,并且是往中间,往一般状态移动。以往男人蓄长发是歧异,后女人着长裤或直呼长辈名讳等等以前认为是异常的行为,如今都已成了常态。系谱个……以前(A……Ago)这个毗邻轴是一个正常的句子--只要它中间所缺的字来自系谱轴,但〈一个悲伤以前〉是一个歧异的语言使用方法。本来这个特定的、恰当特性:

·是用以度量时间的;

·是形容依规律发生的事;

·是可数的。

由此我们可以列出一个系谱轴,包含具有不同程度的规范性与歧异性的字,来前」这个毗邻轴。(见图二十)

以上只是表示歧异程度的粗略顺序,不仅粗略,而且会因人而异。比如学校里文以前」(A lesson ago),要比「一个月亮以前」(A moon ago)正常得多;而为「三任妻子以前」(Three wives ago)比「三个冬季以前」(Three wintersa 异程度的界定原则并不是一刀两断式的分类,而是「是否真有关系。 「悲伤」

上三个特性而言都属异常。一般情形下,这个字属于另一个截然不同的系谱轴,也相同的毗邻轴里。现在把它插进这样一个特别的毗邻轴里,汤马斯不仅保留了这个(人的主要情绪)的特性,更赋予该字一符号学方法与应用字毗邻轴特性常规时间时+++星期+++月+++以此类推月亮-++冬季-++游戏-++课-++衣-++妻子--+悲伤---↓自然---歧异图二十 语文系谱轴组新的特性特性)。当「悲伤这个字有了度量时间、规律和可数等特性,它于是有了一组全新感觉用得很具创意又恰到好处,甚至觉得「于我心有戚戚焉。创造力或原创性通常例,而符号学上的分析可以帮助我们了解被破*了的常规是什么,被破*到什么程度果。面条:视觉上的隐喻 同样的手法也常出现在视觉文本中,尤其是广告。广上的技术,将原本属于某一特定毗邻轴的图像移花接木在别的毗邻轴的图像里。有(插图10)是这样的:在一个碟子里,通常应该是盛食物的地方,盛着一片洒满金一般规范,我们会期待看到一份精心烹调的美食盛在碟子上,而此处呈现的 是食和煦的阳光下。「晚餐的碟子上盛着……。」这个毗邻轴通常要填上的元素所属的煮过的、人工的、非天然的。但现在所填入的元素的特性 是:自然的、健康的。也用了相似地转换系谱轴的技巧,而有了这样的广告词:「阳光早餐」(The Sun 无论是汤马斯的诗句或是上述面条的广告,都运用了隐喻的手法:从一个系谱一个其它系谱轴元素组成的毗邻轴里。如此一来,他们便以富含新意和创意的方式了两个系谱轴的特性(请参阅第五章)。因此就某一意义而言,所有的隐喻法都是法。但也有一种情形可能发生,也经常发生,就是某一种隐喻使用过于频繁,以至了。在它变成老套的同时,也失去了其原始想象力所具有的冲击力量。

以上的例子使我们明白这样的转换是双向的。我们可以说「悲伤这个字因为新富的含意;但另一方面「犁耕」这字(请参阅第五章)和面条广告从它们原本所属含意, 远多于从新的系谱轴中所得到的含意。雅各逊认为,诗的力量主要来自隐的力量主要来自转喻;因为从事隐喻或系谱轴转换工作需要丰富的想象力,截然不系谱轴的能力。Notting Hill:写实的转喻法 我们可以把符号学上的分析法往这片会为分析者带来一系列新问题,照片是肖像,不具任意性,因此它的系谱轴比口确。它运用的是转喻法而不是隐喻法,因此在它的建构里,建构者的创造力较不引来像是「自然形成的。插图11a是一九七六年所拍摄的伦敦Notting Hill 嘉年华会剪裁成了警察与年轻黑人之间的冲突。插图11b就是《观察者报》(Observer Rev 片。

 第一层次毗邻轴

就明示义的层面--指意的第一层次--而言,插图11a有几个问题:它是由几个轴,分析肖像性毗邻轴的难处之一,以此为例,就在于它的组成符号并不像文句里可以清楚明显地划分开来。巴特说:「照片是真实世界的一个模拟(analogue),我还是在这张照片里看出了两个主要的符号和三个次要的符号,因此,我以为,我符码里区分出数字式的特性。如果进一步分析,我们可以将这些符号「肢解成为一分析一个句子的文法可以进到更细节的层次,每一个符号,在这里就像是句子里的 照片里的两个主要符号是那几个年轻黑人和那群警察,三个次要符号则是那群

景观--高架道路和有阳台的老房子,以及树。这个毗邻轴在这些符号之间形成了一一种和都市黑人社区可能有因果关联的冲突关系。当然,冲突是不可独立于环境之当我们解读时,这些符号具就成了符号,也就是说,我们把这些符号和符号义或心concepts)加以连接。我们对警察、黑人、都市和树都有某种概念,这些是我们在可缺的。而所有的解释义都是我们的文化经验的结果:我们认得出那群穿著制服的世军;我们对黑人的解释义会依据我们对黑人的知识--黑人指的是很受注目,比较移民。第二层次毗邻轴:

 迷思与隐含义

当我们开始思考符号义,我们便立刻明白第一层次与第二层次的分界是多么不为了分析上的方便而已,因为解释义的问题很微妙地切入了第二层次的迷思里。 地引发了我们对警察所存有的一连串概念,这些概念构成了我们对警察的迷思。这以下的主控迷思:警察并没有攻击性(尽管他们手里拿着警棍),其中一个用手护对着那群青年,有一个已经被击倒并且掉了头盔。那群年轻黑人的解释义则依据两人,另一个关于充满叛逆性的青年。所以,这场冲突来自种族问题,也来自代沟:会、我们(us)的力量正在对抗来自无政府主义、反社会和他们(them)的力量。片里的冲突变成了这个大社会里的内部紧张与摩擦的转喻。这里也出现了有关都会路下方的场景,是都会内表面平静其实各种问题暗潮汹涌的所在。背景里围观的黑区,不过这样的解读只有在一个认知前提下才成立:这是个开放民主的白人城市,样,是由白人所统治。

《观察者报》引用并修剪了这张照片。他们改变了照片的形状,使它变长而窄候,视线要从左移到右。这更强化了冲突的隐含义:读者视线的移动成为双方对峙一具柔化潜力的树被裁掉了。高架道路下方的场景则仍保留(这照片原可裁到那位分),围观的黑人群众也仍保留。照片上以粗黑体加进了四个字,正好把对立的双身,以及字体与位置突显了冲突的隐含义。 专业者的看法

艾文思(Harold Evans,1978)是《泰晤士报》(The Times)的编辑,他认觉编辑的结果,也是摄影技巧具丰富想象力的结果。他说:「原先的照片包括了和树木、房子等背景,若不剪裁,不仅浪费版面而且分散了注目的焦点。裁剪后的照细节和戏剧性,同时以其大小和尺寸吸引了每一个读者的视线。」

比较实务界专业者的看法和符号学解读法是一件很有趣的事情。商楠和韦佛的文思剪裁照片的部分理由,但是艾文思还同时考虑表现新闻的细节和戏剧性的价值的技巧。当他谈到吸引读者视线时,他的想法很接近符号学者。然而两者毕竟不同是:大部分对读者的效果是由照片本身决定;读者是讯息的接收者,如果我们能有能预期相当程度的传播效果。艾文思所用的是「过程学派的基本模型」。

符号学者则认为读者扮演了更重要的角色。图像本身对意义的产制当然有其不读者更是如此。视线的走向大部分取决于读者本身对图像所描绘的事件的关心程度必须和读者的社会态度互动,才会产生影响。符号学派和实务界看法的*异在于强

全不能兼容。

迷思学者的观点

把破败的城市背景裁掉,是编辑(自觉或不自觉)使迷思发挥功能、帮助历史(naturalizing history)的方法之一。「冲突」起自社会剥削的可能意义被裁掉「黑人青年本性」使然地搞分裂、反社会。白人以这种对黑人的迷思来解释「何以庭里充斥着黑人,他们认为是黑人本性如此,并非肇因于其社会情境。这种迷思否洲国家的奴隶史和殖民史,不复记忆是这段历史才使英国有黑人,且使黑人处于备同时也否定了「照片里警察齐集是因为黑人社区总是配备加倍警力的事实。而「年(YOUNG BITTER ANDBLACK)更是顺水推舟,暗示「愤怒」(BITTER)是来自这些因白人社会对待黑人的方式所造成的。

巴特十分了解,迷思的作用就是为社会的强势阶级利益服务。上述的种族迷思务,使白人不必承认:是白人的历史和他们的优越地位(而非黑人的本性),制造序。迷思把问题的焦点和解决方法误导集中在黑人身上。因此,分析迷思、掀开这是具有社会意义和政治意义的行动。「意义」绝非纯然来自文本,它和社会、政治思学者(mythologist)所注意的焦点即在于此。

系谱轴

在言辞或任意性的语言里,系谱轴有清楚的定义,与符号具的系谱轴相对应的但肖像性语言如摄影则不甚相同:一个警察的照片可能有无数种,不过正如同索绪谱轴里任何一个元素必定显著有别于其它元素。因此,一个警察的照片可能有无数的第一层次可能发生。到了第二层次,具有显著*异的「拍摄警察的手法就很有限中的不同情绪或价值并不多,而我们所藉以认识警察的迷思就更有限了。第二层次隐含义的系谱轴。这个层次的系谱轴或许不如任意性符码的系谱轴来得明确,但不势文化,这里有不言可喻的共识隐含其中。

有趣的是,是否其它文化,或同在我们这个社会里的其它次文化,对拍摄一个一样的系谱轴呢? 如果没有,则他们解读这张照片所得的第二层意义便会不同。对隐含的价值是警察的容忍和克制;对其他文化而言,隐含的是警察的懦弱或害怕;隐含的是警察的介入和干扰。第二层次解读所造成的*异问题,我们在本章的最末我们继续探讨系谱轴的分析,并介绍一个很有用的分析法--换码测验。

换码测验

换码测验(the commutation test)有两大功能,首先是可用以找出系谱轴或性,其次是帮助我们定义其重要性。这里所使用的技巧是更换毗邻轴里的一个元素轴的意义是否因此改变,别忘了要用丰富的想象力来做更换或评估。 现在让邻轴)右边的货车换作普通轿车,我想我们都会同意这并不影响整张照片的意义,是很有影响力的元素。我们也可以试想:把背景换成城郊富裕的白人社区,这就很邻轴的意义了。原先我们只把冲突视为都会里不愉快但范围不大且还算节制的冲突

得冲突的范围很大,而且具威胁性,影响整个社会。或再试想:照片里都是白人,衣着光鲜的中年人……。

1--符号学理论在设计中的应用

符号学理论在设计中的应用 发布时间: 2005-06-05 ? 吴志军供稿 [未经书面授权,严禁转载任何内容!] --吴志军那成爱 “从某些方面来看,我想设计师们应用更多的时间去创设符号,余下的才是制造实物。” ——当代最负盛名法国设计师,简约主义的代表人物菲利普·斯塔克语。 作为人类文化产物的符号在现代设计中具有的实践性意义十分重要。符号如同产品一样,产生于人类的社会劳动,是人类专有的财富,是一种以物质为载体,体现着人们的精神需求和社会文明的人为事物。产品是人类文化的物质形式,是人——自然——社会之间相互联系的物质媒介,也是人类生活方式的物质媒介,而设计的本质正是在于为人类创造一种合理的生活方式。产品作为人类生活方式的物质媒介,其符号特征是显而易见的。 一、符号与符号系统 一切有意义的物质形式都是符号。符号是利用一定媒介来表现或指称某一事物,可以被大众所理解的事物。根据皮尔斯的符号学理论,任一符号都是由三种要素构成,即媒介关联物、对象关联物和解释关联物,每个符号都具有三位的关联要素,任何事物若没有表现出这三种关联要素,它就不是一个完整的符号。例如一块石块本身没有任何意义,它最多只能作为符号的媒介联系物而不能作为符号;但是当打磨成石斧而作为工具使用时,石块就能指示出一定的意义——石斧,当这种意义被人们所理解时,石斧就构成了符号。从“石斧”的符号特征可以看出,符号是意义与对象世界之间的结构关系,这种结构关系使对象和意义融合为统一的符号系统。就像人类通过产品改变生活方式,从而使人、自然与社会协调发展,融为一体一样,符号使人与世界沟通,使世界作为意义被主体理解和掌握。符号既不是精神的,也不是物质的,既非主体亦非客体,而是介于心物、主客之间的关系结构,这种关系结构是在解释活动中形成的。 符号是由媒介关联物、对象关联物和解释关联物共同作用而构成的系统。在这个系统中,每个符号都是在与其它符号的差别中确定自身意义的,这种意义具有约定性,符号正是通过差别产生联系,通过约定使联系能够合理解释。符号的约定性和差异性,证明符号是表现为三个关联物的系统,三个关联物只有在全部联系中才能构成符号,同时符号作为意义对象,只有在一定的环境中才能发挥解释的作用,这样符号只有作为系统才能体现出其意义性。 二、产品系统的符号分析 产品是人类劳动的物化,是由各种材料以一定的结构和形式组合起来,具有相应功能的系统。产品作为人类生活方式的物质载体,不是目的而是实现目的的手段,而任何一件产品都不是孤立存在的,都必须在特定的环境中通过与人和其它要素的联系,以系统的存在方式才能实现其功能意义。产品外部联系的确立必须通过内部要素以一定的结构方式来体现,要素、结构、功能正是构成产品系统的三因素,其中功能是产品系统的核心,其实现过程正是符号化的过程,产品正是利用语义、语构、语用的方式来形成符号系统,实现人与物质世界和意义世界的联系。 1、产品要素的符号学分析 产品要素是构成产品系统的单元体,任何产品系统都是由若干相互联系的产品要素构成的有机体。任何单元体,只有赋予了意义,形成特定的符号,才能构成产品的要素。要素作为构成产品符号系统的单元体,首先表现在产品符号要

工业设计程序与方法考试题及答案

工业设计程序与方法 1.一般而言,新产品按其具备的创新程度,可分为全新产品,以及改进型新产品、系列型新产品 A.研发型新产品、系列型新产品 B.改进型新产品、标准型新产品 C.改进型新产品、系列型新产品 D.标准型新产品、系列型新产品 2.产品开发的创新活动可分为创造和革新两大类,尽管在产品生命周期各个过程中都存在创新活动,但创新的关键在__产品概念设计____阶段。 A.产品改良设计 B.产品概念设计 C.产品创新设计 D.个性化产品设计 3.市场调查的方法很多,根据不同的具体情况对应不同的设计方法,从工业设计角度来讲,主要可分为___A.观察法、访问法___、实验法等三种形式。 A.观察法、访问法 B.问卷法、观察法 C.问卷法、访问法 D.观察法、分析法 4.思维包括的三大要素除了思维材料要素外,还包括思维加工方法和思维产物 A.思维创新和思维产物 B.思维加工方法和思维创新 C.思维创新和思维对比 D.思维加工方法和思维产物 5.产品的概念化既包括产品造型、色彩,材质等视觉形象的概念化,又包括结构、制造、工艺等______的概念化。 A.结构原理 B.创新形象 C.工程因素 D.工程形象 6.一般较为简单的设计制图,只需按___正投影法___绘制出产品的主视图、俯视图和右视图或左视图即可。 A.投影法 B.正投影法 C.比例投影法 D.侧投影法 二、多项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。 7.______的工业设计程序和方法的目的是为了应对日益复杂、艰巨的产品开发任务。 A.系统化 B.整体化 C.逻辑化 D.规范化 E.信息化 8.制作样机即手板,按照制作采用的方式,可将手板分为 A.手工手板 B.金属手板 C.塑胶手板 D.数控加工中心手板 E.数控手板 9.专利权是由国家知识产权专管机关依据专利法授予申请人的一种实施其发明创造的专有权,主要是指发明创造的 A.真实度 B.所有权 C.专利的范围 D.如何利用 E.创新程度 10.产品信息包含有三个层次: A.技术信息 B.语意信息 C.情感信息 D.色彩信息

产品设计主要工作流程图

标准的产品设计工作流程 每个产品团队都会有自己的工作流程,无论这个工作流程是否最高效、是否体现最大价值,但是我认为只要这个流程能够为实现工作目标提供过程的保障就可以算是好的流程。对于流程本身而言,可以因团队不同或工作任务不同而有差异。一个成熟度的产品团队可以在保证工作质量的前提下轻松适应任务的变化,也就是说能够依据不同的工作要求调整对应工作的流程。也只有这种团队才能正真体现最大的价值,称得上是一个敏捷的、能快速响应变化的团队。 那么,我们先来看看以前做产品设计时的团队工作流程。我总结为是一个相对normal的流程。大多时候,一个PM,一个美工,一两个写Html的工程师就足够了。 如下图所示: 工作流程包括: ? 当产品经理做好了产品的需求分析和功能实现批次计划后,开始计划产品迭代过程。? PM做好产品的线框设计,交给前端工程师(Front-End); ? 前端工程师开始依照产品经理的线框做HTML开发,同时要肩负一些交互设计工作,比如,导航,搜索,查询,弹出页面或层设计,menu等; ? 同时,美工开始依照线框,做页面的视觉设计,比如,色彩,按钮,logo,icon等;

? 当HTML和美工设计都ok了,就可以交给Javaer、PHPer等做前后台整合了; ? 然后是产品的一系列测试,包括可用性测试,功能性测试,性能压力测试,产品集成测试,发布测试等。 然而,随着产品精细化设计的要求,特别是web2.0的一些标准逐步引入到产品设计畴。以注重用户体验,注重以人与系统的交互为设计重点,崇尚简约和适度的设计理念被提出来,并逐渐引领了产品设计的主流思想。 在新的产品设计过程中,为了体现web2.0的UE设计元素,实现产品设计的工作精细化,我们逐步优化了新的产品标准工作流程,并定义了产品工作流程的标准输出成果。 如下图所示: 新的产品设计团队标准工作流程被划分为两个领域: 1、产品功能设计领域; 2、产品视觉交互设计领域; 这种划分的意义在于把产品不再仅仅看作一个由代码构成的系统,而更是一组由用户行为构成的服务集合。从系统角度来看设计更看重的是功能,而从服务角度来看设计更看重的是体验,所以,我们在产品设计的过程中,一条线去关注产品的功能设计,一条线去关注产品的体验设计。

设计中的符号学

设计中的符号学 1.符号学与设计 符号学(semiotics)是研究符号系统的学问,最早是本世纪初由瑞士语言学家索绪尔 (sauaaure)、美国哲学家和实用主义哲学创始人皮尔士(pierce)提出的。前者着重于符号在社会生活的意义,与心理学联系;后者着重于符号的逻辑意义,与逻辑学联系。大约从本世纪60年代开始,符号学才作为一门学问得以研究。现在符号学已经成为一项科学研究,其理论成果也已经渗透到其他诸多学科之中。设计与符号学关系密切。设计这个词来源于拉丁文的designare,意思就是画记号。现在被普遍采用的英文design,也就是做记号的意思。研究和运用符号学的一些原理来帮助设计人员做记号,不能说不是从事设计人员的一条重要的途径。 符号的起源是劳动。早在原始社会,人们就有了实用和审美两种需求,并且已经开始从事原始的设计活动,以自觉或不自觉的符号行为丰富着生活。从我们祖先的结绳记事到歌舞图腾,都是维护社会传统秩序的信息符号。 符号是负载和传递信息的中介,是认识事物的一种简化手段,表现为有意义的代码和代码系统。当然,符号这一概念的外延相当广泛,设计中的符号作为一种非语言符号,与语言符号有许多共性,使得语意学对设计也有实际的指导作

用。通常来说,可以把设计的元素和基本手段看作符号,通过对这些元素的加工与整合,实现传情达意的目的。 2.设计中符号的特性 认知性 设计中,认知性是符号语言的生命。例如,我国的几大银行的标志都采用中国古钱币作为基本型,这正是因为古钱币能够准确地传达金融机构这一信息,具有极强的认知性。如果一项设计作品不能为人认知,让人不知所云,那它就完全失去了意义。 普遍性 现代设计是为大工业生产服务的,设计作品会在大众中广泛传播。设计的符号语言只有具备普遍性,才能为大众所接受。设计人员常常遇到这种情况,自己花了很大功夫做出的东西,却不被客户接受,这时设计者也许会抱怨客户欣赏水平不够,其实有时客户比设计者更了解受众。设计者只有找出让自己、客户、消费者都能理解的设计语言,才能更好地完成设计任务,符号的普遍性这一特性,在许多公共场所的标牌设计中体现得尤为充分。如公共卫生间的男女标识,相信不论男女老幼,文化深浅,都能够清楚分辨。 约束性

设计程序与方法课程教学大纲

设计程序与方法课程教学大纲 (Program and Method of Product Design) 学院: 艺术学院执笔人: 专业负责人:制定(修订)时间: 年月一、课程基本信息

二、学时分配表

三、教学内容与基本要求 第一章绪论(4学时) 【教学目标】 1.明确设计的重要性 2.了解设计、程序、方法 【教学内容】 1.何为设计? 2.引入设计程序与方法 【基本要求】 了解:设计、程序、方法的基本概念 理解:设计中的程序与方法运用 掌握:程序与方法的重要性 【本章重点】工业设计在产品开发中的位置 【本章难点】工业设计程序与方法的作用和意义 【思考拓展】通过案例分析设计程序与方法 第二章产品设计程序与新产品开发流程(8学时)【教学目标】 1.了解产品的程序分类 2.基本掌握新产品开发流程与产品改良流程的不同 【教学内容】 1.以人为中心的思想 2.新产品开发流程 【基本要求】 了解:以人为本的设计思想以及设计中所涉及到的五类人 理解:设计中所涉及到的五类人之间的相互关系 掌握:新产品的开发流程与产品改良流程的不同 【本章重点】以人为中心的思想 【本章难点】新产品开发流程 【思考拓展】通过案例,分析各种以人为本的设计

【教学目标】 1.了解创新思维及创造思维 2.基本掌握创新思维的各种方法 【教学内容】 1.创新思维形式 2.创新思维的方法 3. 现代设计方法及研究 【基本要求】 了解:创新思维及创造思维 理解:创新思维的各种方法 掌握:创新思维的各种方法在产品设计中的应用 【本章重点】创新思维方法 【本章难点】现代设计方法及研究 【思考拓展】通过案例,了解创新思维方法的应用 第四章现代设计程序分析及应用(8学时)【教学目标】 1.了解设计程序的构成 2.基本掌握现代设计程序的应用 【教学内容】 1、设计程序的构成 2、产品设计的一般程序 3、企业应用设计程序分析 【基本要求】 了解:了解设计程序的构成 理解:产品设计的一般程序 掌握:企业应用设计程序分析 【本章重点】企业应用设计程序分析 【本章难点】企业应用设计程序分析 【思考拓展】通过案例,基本掌握现代设计程序的应用

完整的新产品设计流程图

完整的新产品设计流程图 现在一些公司的需求还停留在视觉设计上,随着行业的发展,交互设计、用户研究、用户体验,将越来越受到大家的重视。 我们整理了较为完整的新产品设计流程图,分为六个阶段,每个阶段又有关键的工作内容和要求。我们将在六个阶段根据需要提供产品物。 第一阶段:基础调研 竞争产品分析 寻找市场上的竞争产品,挑选若干代表性产品进行解剖分析。整理竞争产品的功能规格,分析规格代表的需求,用户资料和用户目标;分析竞争产品的

功能结构和交互设计,从产品设计的角度解释其优缺点及其原因,成为我们产品设计的第一手参考资料。 领域调研 结合上述分析基础和资料,纵观领域竞争格局、市场状况,利用网络论坛、关键字搜索、访谈等各种手段获得更多用户反馈、观点、前瞻性需求。 产出物:对比分析文档和领域调研报告 第二阶段:产品分析 产品定位 分析产品推出的意义和重点关注的方面,执行性评估,明确列出产品定位,通过讨论修缮取得决策层的认可; 用户定位及分析: 结合竞争产品的分析资料,采用定性分析的方法,获得对目标用户在概念层面的认识;通过用户调研手段(如观察、访谈, 焦点小组等), 了解用户及其使用场景,包括用户心理行为模式,为后继设计提供良好基础。 产品概述 以最简短的文字,向用户清晰、重点突出的介绍产品; 功能需求规格整理 归纳关键功能,结合竞争产品规格整理的认识,从逻辑上梳理需求规格,重在逻辑关系清楚、组织和层级关系清晰。划定项目(设计和研发)工作内容; 产出物:用户分析文档和产品概述、功能规格列表 第三阶段:交互设计(功能结构和交互流程设计) 产品概念模型分析 从产品功能逻辑入手,结合相关产品使用经验和对竞争产品的认识,及对用户的理解,设计概念模型,成为产品设计的基础框架; 功能结构图 在产品概念模型的基础上丰富交互各部分,并清晰各功能模块之间的结构关系; 使用场景分析 模拟典型用户执行关键功能达到其目标的使用场景; 交互流程分析 模拟在上述产品框架之中,用户使用场景的关键操作过程(即鼠标点击步骤和屏幕引导路径);推敲调整,使其以最高效的方式交互。

简召全《工业设计方法学》复习题

工业设计方法学 一、填空题 1、方法是指在任何一个领域中的行为,它是用以达到某一目的的手段的总和。 2、就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验、及视觉感受而赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和规格,叫做工业设计。 3、产品设计方法论中首要研究的问题是技术与艺术的结合;工业设计方法论研究的第二个问题是功能与形式的关系;工业设计及方法论研究的第三个问题是宏观和微观的关系。 4、设计问题的求解模式主要有约束模式、推理模式和搜索模式。 5、产品的功能包括实用功能、美学功能、象征功能、环境功能和社会功能。 6、创造性思维的实质,表现为选择、突破和重新建构这三者的关系与统一。 7、创造性思维的基本形式包括抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、联想思维等。 8、一个产品的设计开发过程通常可以分为规划阶段、方案阶段、深入设计、施工设计和市场开发等阶段。 9、包装既有保护产品的作用,也具有宣传展示的功能。 10产品深入设计阶段包括四个方面,分别是总体设计、市场研究预测、深入设计与评价和模型或样机试验。 11在功能分类中,按功能的重要程度,功能可分为基本功能和辅助功能;按功能的性质可分为物质功能和精神功能;按用户的要求,可分为必要功能和不必要功能;按功能的内在联系,可分为目的功能和手段功能。 12、商品的附加价值是指企业得到劳动者的协作而创造出来的新的价值。 13、人类生存所必不可少的商品称为生活必需品;生活中以实用价值为主的商品称为实用商品;F.M.S商品则是高档商品。 14、系统的特性包括整体性、目的性、有序性、反馈性和动态性等五个方面。 15、一个产品系统的设计,包括系统分析和系统综合两个方面。 16、提高可靠性的途径主要有三个方面即设计、生产加工和管用养修。 17广义的产品,是指为满足人们需求而设计生产的具有一定用途的物质产品和非物质形体的服务的总和。 18产品应当包括三个方面的内容,分别是实体、形式和延伸。 19、产品的生命周期是指产品从进入市场开始,直到被市场淘汰为止所经历的全部时间,产品生命周期的4个阶段分为导入期、成长期、成熟期和衰退期。 20、产品进入衰退期后,基本不能为企业带来利润,企业通常采用立刻放弃的策略、逐步放弃的策略、或者自然淘汰的策略。 21、一个新产品的诞生,涉及三方面的主要因素:技术的、经济的和人的因素。 22、在产品的研究开发中,设计师应考虑采用简洁性设计原则、适切性设计原则、功能性设计原则、经济性设计原则、美观性设计原则、安全性设计原则和传达性设计原则,以配合商品化的策略。 23、人性化设计观念应该考虑的主要因素包括动机因素、人机工程学因素、美学因素、环境因素和文化因素等。 24、用户和产品接触的全部过程称为产品的全部用户体验。在这一过程中的各个阶段,包括从最初了解产品、具体研究、购买产品、安装使用,以及产品的各个方面的服务和更新。 25、设计调查的内容包括市场调查、企业调查和技术调查。 26、标准化的形式包括简化、统一化、系列化、通用化和组合化。 27、知识产权具有专有性、地域性和时间性等三个方面的特点。 28、中国专利法保护的对象包括发明专利、实用新型专利、和外观专利。 29、工业设计中的设计评价的特点表现为评价项目的多样性、评价标准的中立性、评价判断的直觉性和评价结果的相对性。 30、德国最有名的设计奖是德国red dot设计奖和IF设计奖。

《设计程序与方法》课程标准模板

《设计程序与方法》课程标准 课程编码[ ] 适用专业[ ] 课程承担单位[ ] 学时[ ] 制定人[ ] 制定日期[ ] 审核人[ ] 审核日期[ ] 批准人[ ] 批准日期[ ] 一、课程性质与作用 本课程是工业设计专业的一门专业基础课,是理论与实践相结合的课程。本课程采用任务体系教学,通过学习工业产品设计的任务与原则,将产品形态设计、产品造型的美学法则、产品色彩设计的基本理论、与工业产品造型设计有关的人机工程学知识、产品造型设计的表现技法和主要程序,以及产品造型的质量评价等知识融会贯通,掌握工业产品设计的基础理论和方法,探求人一机一环境相互协调的设计思想,学会一般工业产品的设计程序和方法,能与他人合作完成工业产品设计任务,配合其他人员完成一般家电产品、家具产品、电子设备等工业产品的开发和设计工作。 本课程的主要就业岗位为工业设计师、产品设计师,以“电热水壶设计”、“移动硬盘造型设计”项目为载体,将工业设计方法、程序、市场调研、专利等知识融到项目中进行讲解。本课程是工业设计课程体系中职业技能的重要内容,是工业设计专业的核心课程之一,是学生必须掌握的职业技能要素,是达到工业设计职业标准的前提和基础。 本课程需要前期学习《工业设计概论》、《设计表现技法》课程,完成前导任务是“本专业相关的美术基础训练”,为本课程学习提供理论知识与必备技能。本课程为后续课程《产品造型设计》、《产品结构与创新设计》提供必须的专业基础知识。 二、课程目标 本课程的核心能力是产品的设计流程与设计方法,这就要求学生先掌握必要的设计手段和设计理论知识,继而获得岗位所需的实际产品设计知识和技能,为后续课程的学习,为将来走上社会从事产品设计、工业设计等工作打下坚实的基础。 (一)知识目标 1.了解工业设计的各种方法; 2.学会使用有效的方法和流程进行工业产品的策划和设计; 3.能与团队协作完成完整的工业产品设计任务。 (二)能力目标 1.学会工业产品形态设计的思维方法和创造方法;

符号学在广告中的运用

Signs in an advertisement “SNICKERS”是玛氏食品公司出产的一款巧克力产品。文中引用为例的这部电视广告是该公司在2012年发布的“横扫饥饿,做回自己”为主题的系列广告中的一篇。这部广告在香港、韩国、日本、新加坡等多个国家和地区有着不同的版本,每个版本虽然人物不同,但所表达的内容是一样的。这篇广告讲述的是一帮热血男生在足球场踢足球,但守门员却是一位柔弱的女子,她无力挡住飞入球门的足球遭到队友的职责,这时以为同伴守门员是否饿了,然后给他一个snicker,令人惊奇的是,这位柔弱的女生守门员瞬间变成了一位身强力壮的男生,并且这位男生能够阻挡住所有将要进门的足球。广告的内容简单明了,观众通过广告可以很清楚的明白snickers的功用,就是帮助人们横扫饥饿。广告虽然简单,但在这篇广告中运用了大量的signs来帮助其将内容表现的更加的准确、明了。 广告中大量的signifier 和signified成为广告中必须signs。广告中的人物、动作、球场、花朵、声音等,都是为了能更明确的表达广告内容而设计的。广告中踢球的男生作为一种signifier,代表了一种力量和强壮,而他们所代表的这种强壮和力量正是一种signified。类似地,守门员在开始时是一位女生,而且这位女生的穿着、动作和表情都是一种signifier,广告中女生穿的是中国古代的汉服,她的形象类似于中国一位女子林黛玉,她是中国柔弱女生的代表,所以她的穿着从一定程度上使她看上去更加的柔弱。广告中女生的表情也是她看起来更加的柔弱和没有活力。还有就是,广告中对女生动作的设计,女生在广告中有摔倒的动作,闻花香的动作,躲闪的动作等,这些动作的添加将这个女生的柔弱表现的更加的完美。有趣的是,广告中还在女生的周围设计上飘扬的花朵,花朵带给人们娇柔、软弱的感觉,这样的设计,更加的凸显了女生的弱不禁风。踢球

工业设计方法学(答案)

工业设计方法学复习题 一、单项选择题: .从广度上说()几乎涉及人类一切有目的的活动。 .经济领域.设计领域 .自然环境.文化领域 .总体设计阶段的()是对设计方案的总评价。 .设计评价.方案评价 .经济评价.文化评价 .以()作为构成工业设计系统的三个要素。 .人·自然·社会.人·环境·社会.人·环境·自然.自然·环境·社会.()明确的指出了,无论从哪方面看文化都是一种语言。 .皮尔斯.拉卡 .罗兰·巴特.索绪尔 .系统化研究的目的是确定系统的()。 .实施步骤.内部相容性 .外部相容性.设计变量 .当进行人机系统分析时,一般要解决()基本问题。 .两个.五个 .四个.三个 .产权即()的所有权。 .动产.不动产 .财产.固定财产 .形象思维是一种()的运动。 .表象,意向.判断,推理 .抽象,具体.潜伏,顿悟 .产品的差异性大致可分为()。 .两种类型.三种类型 .四种类型.五种类型 .()被称为发明家的上帝。 .机遇.灵感 .逆向发明.综合法则 .设计评价可分为理性的评价和()。 .直觉的评价.感觉的评价 .大众的评价.专业的评价 .灵感分为来自外界的偶然机遇型与来自内部的()。 .灵感型.积淀意识型 .机遇型.抽象思维型

.市场需求调查即()的调查。 .市场.企业 .商情.产品 .由于组合尺寸选择的不同,组合可以有()。 .一般组合.特殊组合 .随机组合.最优组合 .规范是对()施工、制造、检验、运输等技术事项所作的一系列统一规定。 .设计.工艺 .尺寸.形式 .询问调查技术有()。 .设问法.希望点列举法 .多项选择法.分合法 .科学方法论的发展经历的时期有()。 .世纪年代.机械化萌芽时期 .莫里斯的手工业运动.综合方法论时期 .()是现代设计的关键。 .信息论方法.突变论方法 .对立统一规律.模糊论方法 .功能定义的第三个目的是为了便于进行功能的()。 .本质研究.技术矩阵 .评价和分析.揭示 .所谓()就是取得最好的功能效果,即达到选择出解决问题的最好答案。 .整体性.综合性 .动态性.最优化 .()又称聚焦原理。 .强化法则.替代法则 .对应法则.组合法则 .产品标准是对产品结构、规格、质量和()所做的技术规定。 .制造.检验方法 .安全.参数 .产品的差异性有()。 .心理上的差异.生理上的差异 .科技上的差异.细节上的差异 .逆向发明法又称()。 .机遇发明法.灵感法 .反面求索法.设问法 .从评价的性质区分可分为:定必评价和()。 .理性评价.直觉评价 .专业评价.定量评价 .规程是对工艺(),安装,检定,安全,管理等具体技术要求和实施程序所作的统一

浙江省2012年4月自学考试产品设计程序与方法试题

浙江省2012年4月高等教育自学考试 产品设计程序与方法试题 课程代码:04851 一、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 1.产品改良设计的内容主要包括产品功能因素、_______因素以及形态、色彩与材质三方面的改良。 2. 以上产品创新过程示意图表明这是_______产品开发。 3.借助“概念产生源”来发现问题属于_______类型的创意方法。 4.由两个基本原则,即异质同化和同质异化主导的解决问题的方法是_______。 5.组合式办公家具的设计方法运用了_______的产品族模块形式。 6.某个年代、某种特征、某项功能、某类人群、某种价值观被推崇所依据的标准或是潜在的风格,我们称之为_______。 7.价值系数和新颖系数的相对关系表明了有价值的真正问题的_______。 8.为达到某一特定目的,从构思策划到建立切实可行的实施方案,并用完整明确的方式表示出来的系列行为,这表明的是_______的概念内涵。 9.对项目从经济、技术、市场需求等方面进行研究,在此基础上形成一套可行的设计开发的实施方案,作为下一阶段展开设计时的重要指南,这称之为_______。 10.模块间的交互形式是指物质交互、_______、信号流动、空间交互。 二、单项选择题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.改变产品功能载体的形状特征、尺寸大小以及功能载体之间的相对位置,在产品开发设计中都属于_______的创新。( ) A.产品造型层次 B.产品原理层次 C.产品结构层次 D.产品功能层次 2.产品开发设计是以_______为设计出发点。( ) A.现有产品的缺点 B.客户需求与愿望 C.市场需求 D.技术进步 04851# 产品设计程序与方法试题第1页(共3页)

设计学方法整理

方法论发展的四个时期:(1)自然哲学时期(2)分析为主的方法论时期(3)分析与综合并重的方法论时期(4)综合方法论时期 国际工业设计协会理事会(ICSID)1980年定义:就批量生产的工业产品而言,凭借训练,技术知识,经验,及视觉感受而赋予结构,材料,构造,形态,色彩,表面加工以及装饰以新的品质和规格,叫做工业设计 工业设计目的:设计是一种创造性的活动,其目的是为物品,过程,服务,以及它们在整个生命周期中构成的系统建立起多方面的品质。因此,设计既是创新技术人性化的重要因素,也是经济文化交流的关键因素。 作为工业设计师,一方面要关注社会和技术的进步,另一方面又应在其发展中探求美的精髓设计与人 20世纪80年代的孟菲斯设计前卫集团和后现代的设计师们强调形象,生理,心理相互联系和统一,视觉形象的创造应以与人的生理和心理的吻合为前提。他们提出设计师的责任不是实现功能而是发现功能。“新的功能就是新的自由”。工业设计发展的历程表明:没有功能,形式就无从产生,因此,正确处理功能与形式的关系是工业设计方法论研究的第二个基本问题。 工业设计研究的对象是“人—机—环境—社会”这一大系统。工业设计的出发点是人,设计的目的是为了人而不是产品。把人作为设计的出发点,就是要使人的生存环境更加“合乎人性”。因此,工业设计首先不是对产品的设计,而是对人类的生活方式的设计。 现代设计方法论常用设计方法 1、突变论方法:突变论方法是现代设计的关键 2、信息论方法:信息论方法是现代设计的前提 3、系统论方法:系统论是以系统整体分析及系统观点来解决各种领域具体问题的科学方法 4、智能论方法:智能论方法是现代设计的核心 5、优化论方法:即用数学方法在给定的多因素,多方案等条件下得到尽可能满意的结果,是现代设计的宗旨。 6、寿命论方法:设计中以产品使用寿命为依据,保证使用寿命周期内的经济指标与使用价值,同时谋求必要的可靠性与最佳的经济效益的方法论 7、艺术论方法 工业产品的功能 实用功能:产品给予使用者直接的物理、生理作用的所有功能。 美学功能:产品对人类心理、人体感官发生的作用,引起的感觉。工业设计应使产品通过形态,色彩,材质,肌理,表面加工,装饰等手段符合人的感觉条件,维持人类的心理健康象征功能:在观察、使用产品时得到的所有有关精神、心理、社会等各方面的感受、体验。环境功能:优良的产品设计,环境功能第一个体现是产品应与环境和谐共处,并对环境产生积极的影响,而是产品创造的人类生活方式应与环境和谐相处。社会功能:要求设计师能够自觉地从道德品质、文化、价值、环境和社会角度出发,运用“引导性”的设计,限制人们不良的产品消费观和使用观,提倡积极向上的生活方式和观念。 创造性思维 创造性思维的实质,表现为“选择”、“突破”、“重新组建”这三者的关系和统一工业设计离不开创造性思维活动。无论从狭义的还是广义的工业设计角度讲,设计的内涵是创造,设计思维内涵是创造性思维。 1、抽象思维:是认识过程中用反映事物共同属性和本质属性的概念作为基本思维形式,在概念基础上进行判断、推理,反映现实的一种思维方式。归纳和演绎、分析和综合、抽象和具体等,是抽象思维中常用的方法 2、形象思维:是一种表象——意象的运动,通过实践由感性阶段发展到理性阶段,最后完

工业设计方法学复习题

工业设计方法学复习题 一、填空题 1、方法是指在任何一个领域中的行为,它是用以达到某一目的的手段的总和。 2、就批量生产的工业产品而言,凭借训练、技术知识、经验、及视觉感受而赋予材料、 结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和规格,叫做产品设计。 3、产品设计方法论中首要研究的问题是技术与艺术的结合;工业设计方法论研 究的第二个问题是功能与形式的关系;工业设计及方法论研究的第三个问题是宏观和微观的关系。 4、设计问题的求解模式主要有约束模式、推理模式和搜索模式。 5、产品的功能包括实用功能、美学功能、象征功能环境功能、和社会功能。 6、创造性思维的实质,表现为选择、突破和重新建构这三者的关系与统一。 7、创造性思维的基本形式包括抽象思维、形象思维、直觉思维、灵感思维、发散 思维、收敛思维、分合思维、逆反思维、联想思维等。 8、一个产品的设计开发过程通常可以分为产品规划、、深入设计、 施工设计和等阶段。 9、包装既有的作用,也具有的功能。 10产品深入设计阶段包括四个方面,分别是总体设计、、和模型或样机试验。 11在功能分类中,按功能的重要程度,功能可分为和辅助功能;按功能的性质可分为物质功能和;按用户的要求,可分为和不必要功能;按功能的内在联系,可分为和手段功能。 12、是指企业得到劳动者的协作而创造出来的新的价值。 13、人类生存所必不可少的商品称为;生活中以实用价值为主的商品称 为实用商品;F.M.S商品则是高档商品。 14、系统的特性包括整体性、、有序性、反馈性和等五 个方面。 15、一个产品系统的设计,包括和两个方面。 16、提高可靠性的途径主要有三个方面即设计、和管用养修。

基于符号学的文旅产品设计研究

基于符号学的文旅产品设计研究 文创产品是当下经济转型的商业选择和重要趋势,旅游文化衍生品是文创产品其中一个类型,本文通过分析现有文化旅游产品的特点以及未来旅游周边产品设计方向,结合设计符号学的相关知识,旨在提高文化转化为“文旅产品”的质量,为旅游文创产品开发提供理论支持。 标签:文旅产品;设计符号学;理论支持 1引言 近年来,生活水平的提高,大众的物质需求日渐得到满足,越来越多的人开始意识到追求精神层面的需求。当下,文创概念深入人心,越来越多的人热衷于消费文化,尤其是随着旅游业的飞速发展,作为文创产品一部分的旅游衍生品受到越来越多人关注。文化产品充斥着我们日常生活当中,基于各种特色文化符号的产品开发掀起了一股全国性热潮。 2消费语境下的产品符号 从符号学视角看,符号本身并没有意义,它只是人类实现沟通交流的一种途径,人们通过符号认知世界,符号是文化得以积累进而传承的最基本载体。[1]符号学的领域很广泛,本文主要讨论设计领域符号学中的产品设计符号,产品符号可以理解为产品的外在形式,即我们可看到的造型、结构、色彩、材质等元素。一个产品的研发过程就是将一些文化符号通过某些设计原则转化为消费者可理解形式的过程。[2] 3文旅产品研究 3.1文旅产品的概念: 在语言学范畴,文创两个字作为动名词存在,即文创并不能对产品的属性进行界定和描述。定义一件产品是否是文创产品,主要还是看该产品是否附加了文化属性。可以说文创产品是具有文化符号的产品。文旅产品就是具有地方特色文化符号的文创产品,它是文创产品细分后得到的产品。 3.2关于文旅产品现状: 文创产品这一概念首先出现在英国,随后传播到全球。中国内地开始重视文创这一概念也有几年时间了,但是文创产品市场不容乐观。在旅游文创市场,文旅产品同质化现象严重,已经完全丧失了文旅产品的意义。[3]目前我们常见的文创产品多以平面形式呈现,如:手机壳、冰箱贴、抱枕图案等。平面类文创衍生品已经无法占据当下文旅消费市场。[4]

符号学在景观设计中的运用

符号学在景观设计中的运用 作者:乌兰来源:<<艺术与设计>> 浏览:5612 一、符号学的理论体系与发展符号学(semiotics,semiologie,semiotic)是20世纪60年代以后由法国和意大利为中心重新兴盛至欧洲各国,它的源头不外乎胡塞尔的现象学,索绪尔的结构主义和皮尔斯的实用主义。如按理论形态也可分为: 其一,卡西尔哲学符号学(新康德主义),以及皮尔斯哲学符号学; 其二,索绪尔影响下的罗朗·巴尔特的语言结构主义符号学;再细分:一曰:以索绪尔说“语言学只是符号学一部分”,二曰:以巴尔特所言“符号学只是广义语言学的一部分”,这符号学是扩大意义的语言学,更准确地说“元语言学”理论;其三,前苏联学者劳特曼的历史符号学,正好是索绪尔共时研究的反对等等。李幼蒸认为:“今日最为通行的一般符号学理论体系共有四家:美国皮尔斯理论系统,瑞士索绪尔理论系统,法国格雷马斯理论系统和意大利艾柯一般符号学。”符号学作为一个跨越学科研究的方法的学科,当然少不了思想学术的革命性。符号学在开始之初,主要研究的是语言特别是形式语言的符号问题,方法和对象都很单一,伴随社会的发展,人们发现符号这一概念与我们的很多领域都存在着很奇妙的关系,因此当代的符号学研究逐渐向广义的符号学挺进,逐渐融入了逻辑学、哲学、人类学、心理学、社会学、生物学、传播学、信息科学等领域的方法和研究成果,在社会科学和自然科学的各研究领域都展现出了其独特的作用和非凡的价值。符号学学者J. 培特斯和M. 费胥都鲜明的提出符号的这一交叉性和独特作用,J. 培特斯说:“符号学既是一种批判的洞察力,又是一种方法论。在这一种意义上,符号学完全可以作为我们检验我们宇宙以及我们对宇宙理解的一种架构”。M. 费胥说:“符号学为我们提供一幅非常复杂但有详尽的概图,使我们能够从中确定任何一个涉及其它领域的高度专门化领域的位置,并迅速地告诉我们如何从这一领域转向另一领域,并且能够很有效的区别那些尚待开垦的领域和耕耘已久的领域各自特有的特征。”我们生活中符号无处不在——语言、绘画、音乐、文字、文字背后包含的概念、甚至于各种人们的生活形态和活动等涉及到人们传承交流知识的各种概念,都是可以归到符号的范畴中,即现实世界中的每一个事物都反映在人的精神世界中,都可能被符号化。这世界要变成一个清晰的图景,就要被分割,被分析,而这种固定的分割就需要我们用符号来固定化,浓缩化,使得精神世界在符号的基础上不断构建,也使人类通过符号的所指来探索世界成为可能。因此,对世界认识的简化与深化都离不开符号。唯有符号,才使事物脱离它游移不定的表象而获得稳定的必然实质成为可能。——假如我肚子饿了,而别人又能做饭,我怎样让别人知道呢?用语言符号告诉它,简单明了。不用语言,做各种手势,则要费半天力气他才能懂。像我们的文化,人类把几千几万年的知识,人类发展的过程经历,以文字符号的形式(古人结绳记事)记录下来,正是通过这些小小的文字符号,人才可能不断站在巨人的肩上,向一个又一个发展的高峰前进,人们才有可能在短短的时间里了解到人类以往的所有的发展历程——技术发展、艺术发展、哲学发展、经济发展规律等具体的细节变化,从而使人类社会不断发展,不断超越历史成为可能。因此,符号的浓缩和指代性,符号的这种传播和交流性,符号的这种传承记载性成为我们研究各领域现状和未来的一个极为重要的参考数据。 二、景观设计单独定义“景观”是很困难的,它与规划、园林、生态、地理等多种学科交叉、融合,在不同的学科中具有不同的意义。我所接触的“景观设计”(又叫做景观建筑学)是指在建筑设计或规划设计的过程中,对周围环境要素的整体考虑和设计,包括自然要素和人工要素,使得建筑(群)与自然环境产生呼应关系,使其使用更方便,更舒适,提高其整体的艺术价值。这个概念更多的是从规划及建筑设计角度出发,关注人的使用,即与作为自然和社会混合物的人与周边环境的关系。根据王教授在中国建筑文化概论中提到的,在中西文化交流过程中,欧洲传教士讲中国的文化介绍到西方世界,中国对“自然美”的重视,“虽为人作,宛自天成”,深深的影响了西方文化,出现了洛可可风格及英国中式园林,后逐渐发展成景观建筑学及后来的生态建筑学。同样,景观设计的内容根据出发点的不同有很大不同。大面积的河域治理,城镇总体规划大多是从地理,生态角度出发;中等规模的主题公园设计,街道景观设计常常从规划和园林的角度出

产品设计流程实例说明

书山有路勤为径;学海无涯苦作舟 产品设计流程实例说明 设计开发流程:由于一般的厂商普遍对于生产品质管制与研发技术相当地重视,加上信息的快速流通,使得各家同类商品在性能与品质上的 差异已逐渐地缩小,虽然工业设计的基本观念是“Form Follows Function-造形即机能”,但面对市场商品的多元竞争压力,工业设计更需 从另外一些不同的角度去”将市场的竞争与需求转换成产品的新造形,新 趣味以提升具有吸引消费者的附加价值”-扮演着创造新价值的角色(Creating Value)正如台湾在产品设计上的策略所强调的便是Innovalue!一个新产品的在设计开发,大概可分为三个阶段即“问题概 念化,概念可视化,设计商品化”。对企业而言在展开工作时,会将内部 各机能别的单位与专业人员整合起来,委外设计时,企业外部的设计公司 则会扮演其中某一环节的工作角色以发挥其功能,不论是在企业内进行或 以外包的方式展开,各部门,组织间的沟通与相互的专业尊重,将会是执 行的重点与关键,现以案例-电冰箱的设计流程来加以说明。 Concept Definition 问题概念化:首先针对将要设计发展的产品作 全盘性的了解,透过信息收集与市场调查的方法,去探询市场上同类产品 的竞争态势,销售状况及消费者使用的情形(包括的操作的习惯,使用后 的抱怨点与对新功能潜在的需求)还有市面上的流行事物。在分析评估后 得加上公司发展策略的考量,以企划出新产品的整体“概念”!这样的 概念通常是以文字格式来作叙述,会将“市场定位”,“目标客层”,“商 品的诉求”,“性能的特色”与“售价定位”作定义式的条列描述概念的 形成的过程是需要信息,经验与转换的能力,亦就是如何将信息情报转换 产生市场上有意义的创意方向!通常我们会举行Focus Group群体座谈会, 专注下一代成长,为了孩子

设计符号与产品语意解析标准大纲

《设计符号与产品语意解析》课程教学大纲 课程代码:课程性质:公共选修课 适用专业:设计艺术学先修课程:标志设计开课学期:1 2 总学时:40学时学分:2.0成绩评定:考查 执笔人:刘鸣审核人:***** 批准人:**** 一、课程性质、目的和任务 (一)课程性质: 设计符号学是有关设计领域的符号学美学的研究成果,是对语言符号学、广义符号学和艺术符号论系统的分析。产品语意学是研究产品语言的意义的学问。其理论架构始于1950年德国乌尔姆造型大学的“符号运用研究”。 (二)课程目的: 本课程从设计符号和产品语意学两者角度出发,以不同层次对产品设计、环境设计和视觉传达设计中的造型语言进行阐释。涉及人机工程学,设计心理学,形态设计,产品设计流程与方法,标识设计等多方面课程内容,本课程有助于增加学生对设计本身的理解,了解设计的因果关系,提升设计的立意高度,掌握更多创意元素和设计方法。 (三)课程的主要任务: 1.使学生掌握设计符号与产品语意的概念。 2.使学生了解设计符号与产品语意学的起源及相关代表人物和理论。 3.学会从更高层次,如:文化,人因等方面提出设计构想。 4.了解语意传达的全过程。 5.学会对某个设计进行设计分析,并能解构重组和改良。 6.学会图解设计创意和设计流程。

二、课程的内容与要求 (一)设计符号与产品语意概述 1.设计符号学起源和意义 2.产品语意的概念与提出 3.两者之间层次关系 (二)设计符号的特征分析 1.设计符号的三大特点 2.符号表现的三个层次 3.设计符号的案例解析---标志,旗帜,家徽与城标 4.标识的视觉传达分析 (三)产品语意表达 1.产品语意的特点—明示义与伴示义 2.产品语意表达的四级 3.产品语意表达的编码与解码 (四)产品语意学的方法论 1.运用产品语意进行设计的原则和要点 2.如何凝练产品的语意 3.产品语意的具体表现手法 4.产品语意设计案例分析 (五)产品语意的深层分析 1.产品语意学与风格流派 2.叙事性设计对产品语意学影响

设计符号学

《设计符号学》是有关设计领域的符号学美学的研究成果,并经多年研究生教学实践的补充。书中从广博的人文知识背景出发,对语言符号学、广义符号学和艺术符号论做了系统的梳理和深入浅出的分析。从语构学、语义学和语用学的不同层次对产品设计、环境设计和视觉传达设计中的造型语言进行了阐释,着重探讨了功能与意义的关联、设计创意的构思方式和产品意义的解读。 设计是从人类生活的开始而不是工业革命之后才产生的。人类的历史、文化遗产都产生于设计,我们能通过当时的设计看到当时的文化。国际工业设计协会联合会主席奥古斯托·摩尔(Augusto·Morello)说:“有人认为,设计改变的只是景观, 而我不这样看。我认为设计是在改变世界,这是两个概念。” 更新符号—新简约主张 自从“现代主义”于20世纪初出现后,化繁为简、形式追随功能的美学理念始终在家居设计中影响深远。未来几年,家居流行的趋势已由单一的北欧式简约风格渐渐转移,提炼自具有深厚文化底蕴的远东、南亚以及中国的新简约装饰风格开始流行起来,设计的多元化趋势由此出现。 一切中看不中用的形式主义产物将面临死亡警告,而将功能与美学结合的设计将会如日中天。以节省空间、利用空间为原则,在材质、用料上都讲究高档。家具造型简洁、少装饰、做工细致,体现出高度工业化产品的简练与细致,有很强的个性,比如打破常规概念的“石条”形沙发、需要精湛工艺和高科技才能制作出的异形椅子,尤其受到年轻人的青睐。 感性符号—新材质主张 以往讲究的精致的、亮泽的、平滑的、华丽的外表和面貌,现在正逐渐退出潮流之外。质朴、粗犷,以至粗糙、原始,带有岁月与自然的痕迹,甚至有手工感的肌理,一跃而成为居家材质的新主张。 天然石材如大理石、花岗岩等,天然木材如枫木、榉木、曲柳等,这些材料均来自于自然,拉近了人和材料、人和自然的距离。此外,玻璃、金属、织物等材料的使用也很普遍。玻璃茶几、玻璃隔断,既通透明亮,又简约美观,富有现代感。铁艺制品装饰性强,在局部地方作些点缀,常有意想不到的效果。布艺饰品手感舒适,色彩丰富,已越来越为人们所喜爱。 创意符号—新格局主张 资讯化、电子化延伸至家居生活当中,使我们的生活内容更便利也更复杂,而个人与生活意识的升扬,使住宅更多地担负起诸如工作、休闲、娱乐等重要功能。因此,我们需要新的空间格局来展现生活的美好。新格局主张依照居室主人的需求设计,以充分利用自然采光为原则,通过对材料、色彩、居室功能的综合利用,营造出简洁、实用、富有生活情调的绿色家居。 界限与领域的破除,在未来几年势必成为一项极重要的空间趋势。比如,内在与外在、空间与时间、机能与功能之间界限划分的破除。让一切都在眼皮底下一览无余,空间里没有遮掩,去掉一切有碍视线的元素,简约、通透到极致。

相关文档
最新文档