主管常犯错误与分析解决

主管常犯错误与分析解决
主管常犯错误与分析解决

主管常犯错误与分析解决

1.0主管的五大机能

1.1決定

1.2計劃

1.3準備

1.4執行

1.5檢討

2.0主管的基本职责

2.1主管的基本職責只有一項,那就是達成[公司總目標]。所需的動力是:

2.1.1創造一個幹勁十足的作業團體。

2.1.2創立起從事具有使命感工作的信念。

2.1.3以爬升爲公司首屈一指的主管作爲職志。

※以此三點將自己推向他日無可限量的天空。

2.2達成終極目標[公司總目標]的主要工作:

2.2.1提高業績。

2.2.2[目標管理]。

2.2.3訂定計劃。

2.2.4確實執行管理。

2.2.5責任、許可權之行使。

2.2.6解決問題。

2.2.7溝通與情報。

2.2.8培育部屬。

2.2.9請示激勵策略。

2.2.10從事改進作業。

3.0主管易犯的错误

3.1深深認爲凡事不自地處理,部屬就辦不來,於是不肯交辦下去。

3.2做事方法與處理呈現自以爲是的形態。

3.3幾事都不處理得讓任何人能夠隨時、隨地接手的狀態。

3.4身爲主管卻不知道自己在幹什麽?

3.5對於上司所托負的任務,自認不需回報!一點也不向上級聯絡或提出報告。

3.6自認在公司裏已經在辦事了,已經在幹活就算可以交代了。

3.7認爲只要老老實實地照上級的命令辦事,不拂逆上司,不被上級申斥。

3.8對結果不負責任。

3.9未積極培養部屬。

3.10無法激發員工的工作士氣。

3.11忘掉企業組織的立場。

3.12不對部屬採取個別管理。

3.13不注重利潤。

3.14過分拘泥在問題中忽略了目的。

3.15沒有和部屬達成目標的標準。

3.16沒有設定達成目標的標準。

3.17過分信賴部屬的實務能力。

3.18輕忽部屬的輕忽處。

3.19只關心業績好的部屬。

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3.20私下利用部属。

4.0从管理自己的“心”做起

4.1超载自我的价值与观点。

4.2超越自我的得失与成败。

4.3[以万变应万变]的作法。

4.4给自己一点[空间]。

4.5把握角色的扮演。

5.0[缘]与[圆]

5.1知缘

5.2惜缘

5.3广结善缘

6.0激励部属的原因

6.1金钱:钱是人工作的基本诱因,它可解决生活上的必需。

6.2成就感:大多数人希望在工作上,做出有意义的贡献并从中获得满足感。

<提供员工满足其个人成就感的机会>

6.3被肯定:一般人都希望自己的努力获得别人的赞赏与肯定<尊重、肯定、赞美>

6.4进步:大多数人希望追求更具挑战性的环境。

6.5兴趣:工作中如有运用智慧技巧的机会,可激发兴趣<给予创造与表现的机会>

6.6责任:大多数聪慧能干的员工,都乐于承担更多更大的责任与权力。<赋予责任与权力>

7.0成功扮演主管角色?

7.1自我启发:发现自我的优缺点,忠言逆耳,良药苦口,视逆境为最好的参考书,新事务的

专家就是你。培养自己的资讯力、组织创造力、洞察力。

7.2万丈雄心:关心整个公司的前任,重视公司目标与利润,清楚自己的角色与地位,设定高

的纯净目标,神勇全速前进。

7.3诚实慎行上说明,对下剖析,对自我坦白,不轻诺寡信。既要埋头苦干,也要抬头苦干。

对单位、主管及部属负责。

7.4节制权威:身教重于言教,避免滥权及自以为是。

7.5开放资讯:避免威权领导症候群,利用资讯领导部属。

7.6尽量公平:放下本位主义,对事情反应要恰当,切勿偏心。

7.7观察员工:发现他们的优缺点,考虑他们的发展,切勿轻忽部属的能力。找出不满的原因,

反抗是为了获得重视。

7.8鼓励赞美:对事不对人,择日不如即时,私下不如公开。

7.9体贴婉转:嘘寒问暖,重视沟通,亲切执行,三明治处理法,与他们共同生活,让他们一

起生活,让他们感受到归属。

7.10以为良师:接近工作伙伴,尽量授权,倾囊相授,因材施教,称赞、斥责、教育,训练

都是爱心的表现,培养副领导者,都是人负担多项任务。

8.0做好同事间的联系

8.1要与其他的管理干部合作

8.2要了解同事

8.3要接受同事的批评

8.4要彼此交换意见或知识

8.5彼此援助

8.6要企图良好的联系

8.7部属转调其他单位时,应乐于应允

88不侵害另人所管辖的事物

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9.0如何伸展的积极性

9.1好的時候要加以稱讚

9.2避免有過人的監督

9.3要尊重部屬的意見

9.4歡迎並尊重部屬的研究或提案

9.5使其能以自己的工作爲榮

9.6培養其積極性

10.0认识部属须知

10.1基本原則

10.2透過工作認識時:

10.3透過私人的事情認識時

11.0有效的用人

11.1适才適所

11.2排除工作的障礙

11.3鼓起工作興趣

11.4增進工作的能力

11.5要予以最高度的運用

12.0申斥部属的正确方法

12.1要在冷靜的時候

12.2在個人與個人的情形下

12.3適可而止

12.4率直

12.5叱責中帶激勵

12.6讓其有聞過必改的意欲

13.0命令下达的方式

13.1命令型[直接命令的方法]

13.2信賴型

13.3招募型(哪位願意的徵求有志參加的方法)

13.4暗示型(商量或透露自己希望的方法)

14.0接受命令的方法

14.1接受命令的要領

14.2接受了命令之後

14.3有意見的時候

14.4難以接受時的要領

15.0报告的方法:

15.1請記得:工作雖然完成,但報告還沒有作,就等於工作未完成,因此工作完成後,應立

即報告,否則有時會因過了時效,而失去其工作的價值。

15.2報告一要向下命令的人提出,要遵守命令或組織職務上之系統。

15.3簡要而容易明白

15.4須要使用報告書(書面報告)時

15.5須要有中間報告時

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参考资料一

因材施教的激励方法

新进员工:1.要塑出愉快的工作环境

2.要资深人员带头示范

3不断灌输他们知识

年轻员工:1.交代他任务,使他负责任

2.适时适地的要求,经常赞美他

3.加深他对职务内容的了解

干练员工:1.刺激他的优越感

2.尊重他的经验

3.让他真实感受到对公司所作的贡献

女性员工:1.让她知道她的工作多么重要

2.交办事情要清楚明了

3.认真聆听她的建议,并适当采用她的建议

20-29岁:1.让对方体会出工作的快乐

2.给他能产生成就感的工作

3.严格与体贴交互运用

30-39岁:1.赋予较大的权限

2.让他向较远大的目标挑战

3.采用他的好构想

40岁以上:1.让他负担业绩责任

2.要激发他身为领导者或表率的自觉

3.要给他人事较高层次的新任务

参考资料二

管理干部的自我诊断

1.工作的知识(方法、性质、标准)是否充足。

2.有没有保持共同作业的效率,使其对于工作发生兴趣,而能乐于工作的统驭力。

3.下命令的方法是否清楚恰当,且能使其乐于接受,且留心效果。

4.计划能力是否充足

5.考核部属是否公平。

6.对于工作成绩虽在平均水准以下,但能认真工作的人,有没有加以忽视。

7.权限的委让,是否已予妥当执行。

8.有没有将问题不彻底地加以调查,轻易含糊判断,即予以处理的情形。

9.与部属之间,相处是否过于随便。

10.在工作上有没有与部属抢功争名。

11.是否乐于接受部属的提案。

12.有没有充分的,去从事工作的计划、准备、分配、调整、管理。

13.为人是否可亲,使部属愿与之商量私人的问题。

14.与其他部门的联系是否融合无间。

15.有没有将责任推卸于上司或部属。

16.判断处理一件事情,是否常从整个大局着眼。

17.是否喜欢阿谀迎合,不听正言。

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18.是否感情用事,在大家面前责骂部属。

19.为人是否和蔼可亲,而且充分健康而活泼。

20.有没有赶上时代、追求办事的新方法,并力求进步,向上的热诚。

21.决定一件事情有没有犹豫不决,浪费时间。

22.新来的部属或从别部门调来的部属,在工作上有没有生疏,不知如何着手的情形。

23.有没有过份固执于自己的意见,或权限的情形。

24.有没有因不留心,而泄露公司的秘密。

参考资料三

部属自我防卫的十种形态

一、反抗:别人指责其缺点及短处时会动怒产生反抗心理,再也听不进对方的话。

二、攻击:感受到威胁时出现状态,反抗对方,以保护自己。如受斥责的部属突然抖

出主管不可告人的秘密。以此顶撞恫吓对方。

三、合理化:把失败的理由加以适当辩解,使自己确信如此。如把工作效率差,做错

事,工作不顺利等的原因归咎于他人。

四、抑郁:把不愉快的事情放在心底,不浮现出来。如把自己失败或不愉快的经历刻

意加以否定、遗忘,企图深埋心底。

五、否定:当对方突然谈到自己难堪的事时,就会突然中断,在无意识间失去听觉的

情况。

六、抑制:为防止在别人面前出丑,于是特意克制自己的言行。如一时为了藏拙,以

免露出马脚,于是默声不发言。

七、影射:为隐瞒自己的无能,于是强调还有比自己更拙劣的人。让别人看来,相形

下自己还不错。

八、逃避:对于自己不利的情况就会力图逃避。如对于容易暴露自己缺点或短处的场

所就不愿前去。

九、转嫁:把心理上的威胁,以生病为托辞加以掩饰、转嫁出去,如意识到情况会对

自己不利或难堪时,当天就或以头痛或胃痛等理由请假。如业绩不佳者会在月会时请假。

十、犹豫不决:在面对难以抉择的情况时会显示出此种情况,此时主管会帮忙拿主意,

他就可松口气。说穿了这也是一种保护自己的方法。

参考资料四

领导十则

第一条要拥有达成目标的欲望与气魄

第二条要制订达成目标的方针与计划

第三条要具备管理的知识与能力

第四条要以身作则引导部属确实执行他们的职务

第五条要具备强烈的责任感与行动力

第六条要认真为部属的未来着想

第七条对待部属要尽量避免口出恶言或动粗

第八条要经常为对方的立场着想

第九条要有定见,勿茫然无绪

第十条要公平冷静地评价部属

2006年07月01日

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中国证券分析师行业的现状与发展思路

中国证券分析师行业的现状与发展思路 中国证券分析师行业伴随着中国证券市场的脚步已经走过十几年的发展历程,十几年来,证券分析师队伍从无到有,不断壮大,已经成为普及证券知识、推动理性投资和证券市场规范化发展的一支不可忽视的力量。当前,中国证券分析师行业正面临国内证券市场快速发展和加入世贸组织后外国同业竞争的双重挑战,这一新形势既蕴藏着发展的新机遇,又急切呼唤着新的改革。 中国证券分析师行业的发展历程和现状 中国证券分析师行业是伴随着中国证券市场的发展而发展壮大起来的,以管理部门实现监管为标准,其发展历程可以分为三个阶段。 第一阶段是起步阶段(1984—1991)。这个阶段是证券分析师行业的萌芽和孕育阶段。在这个阶段,中国证券市场刚刚开始,管理层、上市公司、证券公司和投资者都在“摸着石头过河”,全国性的有形交易市场尚未形成。在一些大城市一级半市场上,开始有人研究股市行情,传递信息,指导操作,但尚未形成稳定的证券咨询群体。

第二阶段是自发阶段(1991—1998)。这个阶段是证券分析师行业飞速发展阶段,也是管理部门监管处于真空的阶段。20世纪90年代初证券市场成立之时,为适应证券公司的需要,证券咨询部门纷纷成立,最早是从券商的客户服务部门开始,准确地说是营业部对股民进行的“入门指导”,离严格意义上的咨询业务相距甚远。在这一阶段,证券市场刚刚成立,投资者还比较陌生,此时,证券分析师的作用更多的是起到一个“入门指导”的作用。接着,我国证券市场迎来了一个飞速发展的过程,由于证券市场投机风气弥漫,投资者的投资决策基本上是建立在对“政策”“、庄家”、“内幕消息”等概念上,为迎合投资者投机的需要,各类“股评家“”股评人士”“、市场人士”、“证券研究员”活跃在证券交易所和各种新闻媒体之上,新闻媒体也推波助澜,而且市场缺乏政策监管。在这种大环境下,证券分析师行业出现了大量的违规行为。 第三阶段是规范发展阶段(1998—至今)。这个阶段是证券分析师行业规范发展的阶段,各类管理法规和条规相继出台,管理部门开始监管。面对证券咨询业的放任自流和大量违规行为的出现,监管层开始引起注意,1998年4月1日《证券期货投资咨询管理暂行办法》及其《实施细则》公布并实施,开始对从业机构和人员实行资格审查,加上其后颁布执行的《证券法》,中国证券咨询监管法规在某些方面甚至比香港同类法规还要严格。2000年7月16日我国颁布实行了《中国

管理者常犯的11个错误 句句戳中你的要害

管理者常犯的11个错误句句戳中你的要害!在管理工作中,有些传统的做法是错误的,管理者要避免犯这些错误。 一、拒绝承担管理责任 当被上司批判地时候,不要说是这个的错那个的错,团队中很多的错误都是有其管理的错误,所以面对问题的时候管理者需勇于承担管理职责,先扛下来然后与团队一块解决问题,这叫负起责任,错就是错,干嘛要把责任推卸给别人呢?大胆地承认错误,然后想办法解决问题,吸起经验教训,这才是最重要的。 美国总统杜鲁门曾在自己的办公室门口挂了一条醒目的标语: “buckets stop here!” 意思是问题到此为止,不再传给别人。每一位主管都应该把这句话当作自己的座右铭。世界上有两种人,一种人在努力的辩解,一种人在不停地表现。做主管的要尽量地表现,少去辩解,要敢于负起责任。当出现问题时,看看是不是自己的原因?当准备去请教你的上司时,先自问一下,有没有负担起自己的责任,是不是非进上司的门不可?总之,要时刻记住一句话: 管理者如果想发挥管理效能必须得勇于承担责任

二、不去启发下属 所谓启发,是指随人、随时、随地的教育。不管什么时候,只要看到下属不对,都可以启发,连门卫都可以启发,但是许多当主管的往往不愿意开启尊口。管理者千万别忘记: 你的下属有70%的教育都是靠你 但有人说教育是人力资源部的事情,这样的想法是错误的。一个主管应负七成的责任去教育他的下属,只有三成的责任是靠人力资源部门,而且人力资源部门只管基础性教育。真正的主管要做专业教育,不能“放牛吃草”,要抓住任何机会去启发你的下属。 三、只强调结果,不强调思想 人首先要有思想,然后才有想法,产生触动,最后变成行为,久了就变成习惯。行为要变成习惯是很难的。文学家陈之藩在《剑桥倒影》一书中有句话:许多许多的历史,才可以培养一点点传统;许多许多的传统,才可以培养一点点文化。很多老总都喜欢讲一句话: 不要告诉我过程 我只需要结果

职业经理人常犯的11种错误 考试答案

职业经理人常犯的11种错误考试答案

学习课程:职业经理人常犯的11种错误 单选题 1.以下哪项不值得采纳?回答:正确 1. A 管理不是比谁最受欢迎 2. B 留住拒绝学习的人,对团体有欠公平 3. C 为了职业生涯的发展,可以采取主管之间相互包容的策略 4. D 别在办公室里寻爱,别当老好人,别怕面对他人 2.对企业目标的看法错误的是回答:正确 1. A 目标分为短、中、长期目标。 2. B 3到5年为中期目标 3. C 在目标的重点策略上,短期内要整理好企业的产品线,中期发展策略伙伴,长期开始开 发上中下游产品。 4. D 管理者在执行目标时,更应关注当前问题,因为未来无法预测,目标变化很大,做好当 前事情,便可让企业发展。 3.作为主管,下面哪项相对不太重要?回答:正确 1. A 以身作则、率先垂范 2. B 推广观念,让企业成为学习型组织 3. C 启发引导下属,让部属都得到提高 4. D 采取谦和态度,发展人际关系 4.对好兄弟与经理人的关系,下面阐述不正确的是回答:正确 1. A 好兄弟与经理人的成功混合体并不存在。

2. B 作为一名主管应该有自己的原则,好朋友和好主管不能混为一谈。 3. C 老板就要像老板,工作关系与朋友关系必须分清,不能将私人感情混入工作之中。 4. D 在企业初创时期,为了凝聚向心力,既做主管,又做哥们儿,把握其中的分寸,也是值 得提倡的。 5.企业中的人事关系公私不分的主要弊端是回答:正确 1. A 使其它员工感到压力和不公平 2. B 破坏公司制度和伦理 3. C 使人际关系变得复杂 4. D 降低执行力度 6.下面哪项不是提高时间效率的举措? 回答:正确 1. A “能够站着就不要坐着。”一个人能站着说话就不要坐着开会。 2. B “能够在桌边就不要去会议室。”一个人在桌边能够说完的话,就不必再到会议室中去开 一个会。 3. C “能够写便条,做备忘录,就尽量不要写会议记录。” 4. D “能不过去,就不要过去,电话联系。”对客户的抱怨或要求,能在电话里应付就不要登 门拜访。 7.以下阐述错误的是回答:正确 1. A 有了制度和文化,企业不一定需要强人。 2. B 教育下属要随时、随地、随人、随事 3. C 启发和引导员工也是一名职业经理人的重要职责 4. D 在中国,企业必须有张瑞敏、柳传志、刘永好这样的强人,才能发展壮大 8.作为一名有效的管理者,如何为事情的结果负责,以下阐述错误的是回答:正确

中国学生写作常犯错误分析

中国学生写作常犯错误分析(1) 1.基础性文法错误 一、拼写,标点以及第三人称单数 在下面的两篇学生写的文字当中,均存在着拼写、标点以及第三人称单数方面的错误,请认真检查并予以纠正: (1) Saying “No” Why someone don’t say “no” when they ought to say “no”? I think he do not refuse other’s suggestion or advise. Because they are good friends. He has to obey his friends application. If he say “no”, his friends will be badness. Even his friend will turn angry. But I must say that it is harmless for you that you don’t say “no”. For example, your friend ask you to help him to do steel something. At this time, if you don’t say “no”, you will break the law and be arrested by police. How foolish you have done. Above all, I must say “no” when I should say “no”. I must be an honest man. I can’t break the role of society. And I will tell him the reason why I say “no”. (2) Saying “No” At present, there is a strange sense in our society. One should saying no, but he or she did not say. Why? I think the most important reasons is shame. Sometimes our classmates or friends want our helpness and their requests are out of our ability. In that case, we should say “no”, but a few of people often think that it is a bad thing for their friends, and even influence their friendship and so on. In fact, it is nothing difficult to say “no”. When you refuse your friends. He or she will not get angry with you. Oppositely, he or she will thought you are true person and trust you. On the other hand, saying “no” in the propery occasion will reduce lots of problems. So saying “no” when you want to say. 二、自造词语与不区分词的细妙含义 有的考生在写作的时候喜欢即兴发挥,在还不很了解英语构词的基础上就开始自己依据有限的词汇知识创造词语或者是词语的用法,结果往往使人哭笑不得。 比如: (1) Why are there so many fake commodity? The answer is very simple: the men who make them can earn a lot of money. But they may have not thought about the disutility to others. (2) Above all, I think reading books ought to select. Because our time is unenough. 许多中国学生在学习英语单词的时候喜欢将意义相关或者相近的单词一起记,却不仔细区分它们之间的细微区别和用法上的不同。 比如: (1) I think they should believe in their own ability rather than the luck number. Today we live in a scientific period, we should not believe mystery and lucky number. (与era混用)

我国证券市场的现状、存在问题及发展前景分析毕业论文

我国证券市场的现状、存在问题及发展前景分析毕业论文 目录 摘要 (1) 关键词 (1) 1.我国证券市场的现状 (2) 1.1我国的证券市场的发展状况 (2) 1.2证券经营机构的发展状况 (3) 2.我国证券市场所存在的问题 (3) 2.1证券市场规模过小 (3) 2.2资本市场主体缺位 (4) 2.3市场分割整体性差 (4) 2.4流动性不足 (5) 2.5证券市场制度不健全 (5) 3.我国证券市场的发展趋势 (6) 3.1理论创新酝酿重大突破 (6) 3.2制度创新将全面推进 (7) 3.3产品创新将系列化 (7) 3.4资本市场将日益走向成熟稳定 (8) 3.5证券市场的国际化趋势 (10) 参考文献 (10) 感谢信................................................................................ (11)

我国证券市场的现状、存在问题及发展前景分析1.我国证券市场的现状 作为资本市场的核心,证券市场在我国的建立和发展始于改革开放初期。1981年到1987年国债年均发行规模仅为59.5亿元,进入90年代以来国债发行数额年均达到千亿元,而1997年已达到2412亿元。实践证明,我国宏观经济的持续快速增长,为证券市场的发展创造了良好的条件;证券市场的建立和发展,反过来促进了投融资体制改革,推动了企业重组和产业结构调整,有力地支持了一批国家重点企业的发展和重点项目的建设,从而推动了国民经济持续快速发展。 1.1我国的证券市场的发展状况 证券市场作为社会主义市场经济的重要组成部分,在我国国民经济建设中日益发挥其重要作用。我国的证券市场的现状主要表现在以下几个方面: (1)发展速度快,规模不断扩大,金融产品品种呈多样化趋势。 (2)证券市场的交易体系初具规模。 我国证券市场的交易已经形成集中交易和分散交易相结合的格局。集中交易包括沪深两大交易所和“两网”。分散交易主要是分布在全国30多个省、市、自治区的近300个大中城市的证券营业网点,包括证券公司、信托投资公司证券业务部以及银行、信用社的证券代办点。 (3)证券市场的管理走向规范化,法制化。 《关于进一步加强证券市场宏观管理的通知》中,对证券市场的管理做了明确的规定,同时成立了国务院证券委员会和中国证券监督管理委员会。证券委是国家对全国证券市场进行统一管理的机构,证监会是证券委的监督执行机构。在《股票发行与交易管理暂行条例》中,条例不仅以法律的形式明确了我国证券市场的管理体制,而且对股票的发行、交易,上市公司的收购、股票的保管、清算、过户,上市公司的信息披露、证券违法行为的调查和处罚等等都做了详细的规定,是规范我国证券市场的一部重要法律法规。

最新主管在沟通时常见的错误角色定位

主管在沟通时常见的错误角色定位 在工作中,良好的沟通可以保证事情能够顺利进展,促进团结,还能通过交流信息和经验使团队获得能力上的提升。如果沟通发生障碍,无论是为企业、团队还是个人造成的损失都很大。尤其是主管与部署沟通时,如果沟通不畅,不仅造成执行力低,绩效差,还可能造成人员流失。而主管与部属沟通时,造成沟通障碍的一个重要原因就是错误的角色定位。 错误角色定位—警察 有时候在企业沟通时,上级往往在不经意间把自己定位成警察的角色,以一种带有很大压迫感的方式与下属对话,尤其在下属犯错误的时候。这种错误的角色定位在无形中给下属带来很大的压力,使下属在沟通过程中变得谨小慎微,这样很容易造成沟通障碍。通常只有

在轻松的氛围中,沟通才能良好的进行,如果给下属太大的压力,沟通不仅无法进行,还可能引起部属的反感,造成员工流失的情况发生。 错误角色定位—记者 记者的本质是发现事件背后的真相,对主管来说,通过沟通了解部属的心理活动和原因也是其工作之一,但主管的角色却不应该错误的定位在记者上。记者在进行沟通时大多比较直接、缺少委婉,如果与部属沟通时太过直接,会让部属感觉不舒服,在针对敏感问题进行沟通时,太过直接会使谈判的氛围变得紧张,而且容易让部属有不被信任的感觉。 错误角色定位—黄世仁企业给员工工资,所以领导者觉得员工应该对企业感恩,如果员工犯了错误,领导者就会向黄世仁对待杨

白劳一样。领导者都希望员工对待企业像对待家一样,对待工作向对待自己的事一样,而领导者像黄世仁一样与部属沟通恰恰是对员工不尊重的表现。尊重是双向的,如果领导者对部属缺乏尊重,员工自然也无法对企业产生尊重,领导者所期望的企业与员工之间融洽的关系也不复存在。 现代企业中,员工希望在工作中除了能获得较高的薪酬外,良好的工作氛围和尊重同样很重要,因此,主管在与员工沟通时,首先要站在部属的角度思考,这样才能体现出对部属的尊重,也更容易营造良好的沟通氛围。随着沟通的深入,主管可以逐渐引导部属站在领导者的角度思考,当双方换位思考后,不仅沟通可以保持顺畅,也会取得极佳的沟通效果。不能因为层级的关系,主管就让自己站在错误的角色位置上,这样沟通就会因阻碍而无法取得最终的效果。

职业经理人常犯的11种错误 时代光华 课后测试

职业经理人常犯的11种错误时代光华课后测试 测试成绩:86.67分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 对企业目标的看法错误的是√ A 目标分为短、中、长期目标。 B 3到5年为中期目标 C 在目标的重点策略上,短期内要整理好企业的产品线,中期发展策略伙伴,长期开始开发上中下游产品。 D 管理者在执行目标时,更应关注当前问题,因为未来无法预测,目标变化很大,做好当前事情,便可让企业发展。 正确答案: D 2. 要想提升企业的竞争力,必须在三个主要方面加强修炼,才能够和其他企业竞争。以下哪项不是重点?× A 组织健全 B 势力庞大 C 关系广泛 D 文化规范 正确答案: C

3. 作为主管,下面哪项相对不太重要?√ A 以身作则、率先垂范 B 推广观念,让企业成为学习型组织 C 启发引导下属,让部属都得到提高 D 采取谦和态度,发展人际关系 正确答案: D 4. 对好兄弟与经理人的关系,下面阐述不正确的是√ A 好兄弟与经理人的成功混合体并不存在。 B 作为一名主管应该有自己的原则,好朋友和好主管不能混为一谈。 C 老板就要像老板,工作关系与朋友关系必须分清,不能将私人感情混入工作之中。 D 在企业初创时期,为了凝聚向心力,既做主管,又做哥们儿,把握其中的分寸,也是值得提倡的。 正确答案: D 5. 企业中的人事关系公私不分的主要弊端是√ A 使其它员工感到压力和不公平 B 破坏公司制度和伦理 C 使人际关系变得复杂 D 降低执行力度 正确答案: B

6. 下面哪一项是错误的?√ A 强势管理可以对员工产生约束力,提高企业生产效率。 B 在让下属参与管理之前,先要启发、教育他们,培养他们的能力 C 在企业组织机构中,往往既有逃避责任、愿意工作,不愿思考的人,又有接受任务、喜欢挑战、富有潜力的人 D 强势管理比参与式管理更能提高效率 正确答案: D 7. 作为一名有效的管理者,如何为事情的结果负责,以下阐述错误的是√ A 为自己的失误进行辩解,可以规避一定风险 B 当错误出现时,及时承认错误,少相互推卸责任,少追究是谁的错,努力解决问题 C 不在上级面前过多地谈自己的下属,不拿客观事实当挡箭牌 D 一个人要观察自己,专注自己的本职工作,不要常常去研究管区、下属、办公室 正确答案: A

写作文常犯的简单错误

写作文常犯的简单错误 小学生写作文,最常犯的错误,就是作文偏题或离题。 另一个常见的毛病是文笔不好,词汇不够,如果再加上内容“天马行空”,胡乱写一篇现实生活中不可能发生的事,或捣蛋、有负面影响的作文,那可就惨了。 几个原因: (1)选材不恰当:尤其是看图作文,没有照图片发挥,而是任意“创作”。 (2)词汇不够:形容“开心”的事,通篇都是“开心”,没有别的形容词; (3)句子不通顺:尤其是英语式华语,例如“小丽掉了课本”(正确是“小丽的课本掉了”)。 (4)构思不完整、详略不当:开头写了一大半,来到主题中心思想时却两句话带过,结尾更是草草了事,犯了主题不突出的毛病。 (5)观察力不够,描写不深入:例如描写弟弟顽皮,没有举例具体说明。 小学作文:看图作文最容易 窍门:依照个别的图片造句,然后将个别图片的造句串连起来,加上一些连贯词汇、描写和形容词等,便能达到基本要求。 中学作文:叙述文最易掌握 窍门:先不要考虑、担忧字数,一口气把一个人(例如我敬爱的人)、一件事(例如我难忘的事)描述和交待清楚,只要达到文字通顺就可及格;如在内容及技巧上下功夫,还可拿高分。 学生经常出现的错误包括抓不到重点、词汇不够、题材不够、联想力差等。应多加练习。 家长的鼓励很重要,并且要给孩子正确的信息:“只要肯学,我一定能学好作文”,那么学作文的过程,必能胜任愉快。 写作文最头痛的学生如何写作文 不少学生反映,对写作文很苦恼。有的同学说:“面对老师布置的作文题,常常两节课时间都过去了,还一个字也写不出来……”下面这篇文章对这些同学或许会有帮助。 我是去年9月份进入中学大门的,在此以前,我就十分怕写作文,从三年级到小学毕业,几乎没写过一篇像样的作文。我们这儿升中学不考试,假如要考试的话,我想就凭写作文这一条,我就不可能坐在中学的教室里。 上了中学以后,我仍然不会写作文,是语文老师给讲的一个故事启发了我,我慢慢懂得了怎样才能写出一篇作文来。老师讲的故事是这样的: 全国著名教师魏书生新接的一个初中班集体中,有一个学生说他不会写作文,魏老师就问他:“会不会写一句话?”他说:“这个行。”魏老师说,那你的作文就写一句话吧。于是这位学生的第一篇作文只有一句话:“今天开学了。”到第二次作文的时候,魏老师对这位同学说:“这次作文能不能写两句话?”那位同学爽快地答应了。 就这样,从一句话作文开始,再到两句话、三句话……这位同学终于学会了作文。 我的情况与这位同学太相似了,我为什么不能像他那样从一句话作文开始呢?为了让自己进步得更快一些,我决定缩短周期,也先从写一句话练起,然后写两句、三句……过了一段时间,我的作文已经逐渐成“篇”了,或者说,已经基本上有了文章的样子。 记得我写的第一句话是:“从今天起我要学习写作文了。”第二天,我又在这句话的后头加了一句话:“我相信我能写好。”说来也怪,似乎每次写都有一句话,后来就不再只多写一

资本市场现状分析

资本市场现状分析 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

1、中国资本市场发展前景广阔 近年来,在市场交易活跃,产品创新不断涌现,市场机制逐步发展,监管环境日益完善及参与主体不断增多等有利条件的推动下,中国资本市场逐步形成了多层次的市场结构, 截止到16年6月30号,上海证券交易所和深圳证券交易所上市公司总额达到人民币46.3万亿,位居全球第二,仅次于美国,证券化率从13年的41.6%上升到 75.4%,年均增长率达到35%, 股权融资方面;2013年至2015年,上海证券交易所和深圳证券交易市场股权融资总额从人民币3968亿元人民币增至人民币15459亿元人民币,年均复合增长率达97.4%,债券市场方面;中国市场债券品种今年来不断增加,债券市场规模近年来增长迅速,截止到15年12月31日,以债券总额计,中国债券市场已成为世界第三大债券市场。

2、中国证券市场发展迎来机遇 根据中国证券业协会的数据,截止到2016年6月30日,中国共有126家注册证券公司,证券公司的总资产、净资产及净资本分别达到人民币5.8万亿、1.5万亿、1.2万亿, 2013年到2015年,中国证券业的营业收入从人民币1592亿人民币增长至5752亿人民币,年均复合增长率达90.1%,,2015年,中国证券业的平均净资产回报为16.86%,发展前景看好。 近些年来,新三板挂牌数量大幅上升,从2013年12月31号的356家增加至截止2016年6月30日的7685家,新三板已成为证券公司服务战略新新产业的中小企业的重要手段。新三板的增长将为具备较强新三板业务能力的证券公司带来大量业务机会。 中国产业结构的转型升级增加了企业对并购的需求,推动了中国并购重组市场的迅速增长,根据中国证券业协会的数据,2013年至2015年,中国市场财务顾问业务净收入从人民币45亿元增至人民币123亿元,年复合增长率达75.6% 中信建投作为国内有实力的综合类券商,在主营领域都有着不错的实力,随着未来中国资本市场的不断发展,整个证券行业将会迎来一个快速发展的时期,中信建投作为国内有实力的券商机构,未来的发展前景可观。

职业经理人常犯的11种错误课后测试

测试成绩:100.0分。恭喜您顺利通过考试! 单选题 1. 以下哪项不值得采纳?√ A管理不是比谁最受欢迎 B留住拒绝学习的人,对团体有欠公平 C为了职业生涯的发展,可以采取主管之间相互包容的策略 D别在办公室里寻爱,别当老好人,别怕面对他人 正确答案: C 2. 对企业目标的看法错误的是√ A目标分为短、中、长期目标。 B 3到5年为中期目标 C在目标的重点策略上,短期内要整理好企业的产品线,中期发展策略伙伴,长期开始开发上中下游产品。 D管理者在执行目标时,更应关注当前问题,因为未来无法预测,目标变化很大,做好当前事情,便可让企业发展。 正确答案: D 3. 作为主管,下面哪项相对不太重要?√ A以身作则、率先垂范 B推广观念,让企业成为学习型组织 C启发引导下属,让部属都得到提高 D采取谦和态度,发展人际关系 正确答案: D 4. 对好兄弟与经理人的关系,下面阐述不正确的是√ A好兄弟与经理人的成功混合体并不存在。 B作为一名主管应该有自己的原则,好朋友和好主管不能混为一谈。 C老板就要像老板,工作关系与朋友关系必须分清,不能将私人感情混入工作之中。

D在企业初创时期,为了凝聚向心力,既做主管,又做哥们儿,把握其中的分寸,也是值得提倡的。 正确答案: D 5. 企业中的人事关系公私不分的主要弊端是√ A使其它员工感到压力和不公平 B破坏公司制度和伦理 C使人际关系变得复杂 D降低执行力度 正确答案: B 6. 如何正确看待组织中的明星?√ A他们往往非常的优越,公司有今天都是靠他们; B企业如果没有大量的明星,将很难成功; C明星与普通员工的不同大多因为其天生的素质; D一家组织或者公司里大部分的人智商是差不多的,差别在于是否有成功的机遇。 正确答案: D 7. 下面哪项不是提高时间效率的举措? √ A“能够站着就不要坐着。”一个人能站着说话就不要坐着开会。 B“能够在桌边就不要去会议室。”一个人在桌边能够说完的话,就不必再到会议室中去开一个会。 C“能够写便条,做备忘录,就尽量不要写会议记录。” D“能不过去,就不要过去,电话联系。”对客户的抱怨或要求,能在电话里应付就不要登门拜访。 正确答案: D 8. 以下阐述错误的是√ A成功者与非成功者之间最大的差别在于成功者有良好的职业习惯,而这种习惯是逐渐形成的。 B工作中应注重结果,避开过程的琐碎,这是符合效率原则和目标管理的要求 C思想的建立在于启发而不是教条

作文常犯语法错误

关于写作的一些common problems (1)段落连接 英文作为在学术界最常用的语言,其最大特点就是严谨的逻辑性。中国学生无论是中文写作还是英文写作,往往缺乏内在的条理,想到那里,就写到那里。其实英文学术写作很大程度上是有一个固定的套路的(当然要写的非常好另一个境界),除了本身阅读范文了解文章的大致结构以外,了解语句、段落之间的关联也是很重要的一个方面。中文里所说的“前呼后应”“承上启下”,在英文的写作中是非常关键的。除了写作者本身文字水平以外,如果自身写作水平一般的,那么可以依靠一些“外力”来加强文章的紧密连接。 1.Reference and topic introduction(关于引用和介绍主题的引导词) 很多时候,中文做报告里有一句,“关于…的问题”来引出一个新的话题或者引述别人讲过的内容,老外其实也很喜欢用,主要短语有以下几个: regarding…(加句子) as regard…(加句子) as whether to…(加句子) in terms of…(加短语) in respect of…(加短语) with respect to…(加短语) 具体用法,随便据个例子,比如让你谈谈中日关系。你可能介绍中日政治关系,经济关系两方面。首先你谈了中日政治关系,然后你笔锋一转,要说到中国和日本的economy关系,这时候你就可以用上述词汇,来介绍,承接两者,这样显得你的文章就连贯了。In economic terms, China and Japan…/In terms of economic relationship, China and Japan… 注意:少用about,about是非常口语化的用法,在口试的时候可以用。 2.强调或附加 比如让你介绍一个东东的优点,中文是“xx有A优点,B优点,还有C优点”,英语中常常用besides this,moreover,furthermore来引导。 注意:少用as for/as to/besides。这三个词第一很口语化;第二,这三个词通常含有“我讲了ABCD,随便附加一个不是很重要的E东东”的意思,有点像by the way引导出来的内容,不适合用在书面作文里。 3.Ways of making a specific reference(举例子) 1) namely 通常指很具体的例子 e.g. The ma in towns involved, namely Manchester and Liverpool … 2)in particular/particularly 强调前面提到的内容中某一个非常特定的,可以用在句首 e.g. The books on this subject, in particular/particularly those relating to he early period…

中国证券市场的现状及存在的问题

当代证券市场发展趋势与我国证券市场发展研究分析 【摘要】改革开放以来,特别是近些年来,中国金融发生了历史性的变化,无论是改革的深度、开放的广度,还是发展的速度都是前所未有的,银行、证券、保险业迅速发展,金融资产质量不断提高,金融体系逐步完善,金融改革加快推进这表明当今中国金融业更具活力、更加开放,正在成为世界金融格局中的新生力量中国金融改革已经取得了较大进展,但与现代金融制度的要求相比,还有很大的差距,改革任重而道远要使中国金融企业真正经得起开放条件下市场竞争的考验,经得起经济周期变化的考验,还必须继续推进银行、证券、保险企业的改革,完善公司治理,加快转变经营机制,强化内部控制和风险防范机制。 【关键词】:证券市场,现状,问题,解决方法

中国证券市场的现状及存在的问题 我国证券市场的逐步发展,标志着我国经济运行机制已由过去单一依靠货币市场转入货币市场与资本市场结合的新的运行机制。实践证明,它已成为我国社会主义市场经济体系中不可或缺的重要组成部分, 对于推动国有企业的改革和发展, 壮大国有经济的实力, 促进市场经济的建立和完善, 开始发挥越来越显著的积极作用。我国证券市场自1990年沪深证券交易所开市以来到今年已经是二十一年了,这二十一年取得了较大的发展。据中国证监会统计资料截止2011年九月上交所上市公司923家,总市值达16.2万亿。深交所上市公司1363家,总市值达到7.97万亿。 1、回顾中国证券市场二十一年 1978年,中共十一届三中全会确立了改革开放的大政方针政策,由此开启了中国经济快速发展的新局面。在中国经济发展与快速增长的情况下,中国当代证券市场适应我国市场经济发展的需求应运而生。1981年财政部首次发行国库券,揭开了新时期中国证券市场新发展的序幕。 上个世纪80年代,随着国民经济发展对社会资金的巨大需求,国家开始了股份制改革试点工作,并率先在上海、深圳等地展开。从此恢复了我国中断了30多年的证券交易业务,开始上海股票的柜台交易。 1990年,国务院批复上海浦东新区开发政策,同意在上海设立证券交易所。同年11月,上海证券交易所经国务院授权,人民银行批准,正式宣告成立。第二年,即1991年4月,深圳证券交易所得到批准正式成立。沪深交易所成立后,本地发行的股票开始进场交易,这就是所谓的上海“老八股”和深圳“老五股”。之后国内其它地方发行的公司股票开始陆续在沪深两个证券交易所上市交易,国内证券交易开始逐步规范化。刚开始,上海交易所对股票的交易价格进行管制,将股票交易的涨跌幅严格限制在1%以内。1992年1月20日,邓小平南巡,肯定股票试点作用,造就了国内证券市场一轮大行情。由于股票供不应求,市场迅速上升,而股市的上升带来的“财富效应”进一步刺激了投资大众对股票的需求,于是国家开始加大股票供给,以发行股票认购证进行摇号抽签的形式发行新股,沪深股票市场规模开始迅速扩大。1992年5月21日,上海证券交易所全面放开股价,

英语写作中常见错误及分析

英语写作中常见错误及分析 根据考试中心的评分标准,文章要切题、表达意思正确,无重大语言错误。学生容易犯的错误可以分为两大类:一、不切题;二、语言表达的错误。 (一)不切题 英汉不同的语篇思维模式是造成不切题的直接原因。一些外国人认为东方人写作善用迂回法,也就是总绕着主题的外围转,而不从主题入手展开讨论。 汉语语篇的思维模式是中国历史文化的产物,人们认为这种方式含蓄、委婉,容易使人接受,而英美人则喜欢开门见山的叙述主题;所以我国学生进行英语写作时,由于受汉语语篇思维模式的影响,阐述时不从主题入手,不能紧扣主题进行写作,致使文章主题不明确,观点不够鲜明。我们来看一篇以"Trees"为题目的作文: Trees are man's friends. We can see trees everywhere. We plant trees every year. We can make tables with trees. Trees also give us fruits to eat. I like to eat fruits very much. 该段的主题句是Trees are man's friends, 写作中心应围绕"friends ",也就是树的用途展开。但学生没有从friends入手阐明主题,而是绕圈子说了些无关紧要的话,第一、二、五展开句偏离了树的用途这个主题,而是说我们到处可以看见树木;每年都种树;喜欢吃水果等;而且段落框架松散,这样就属于主题句抓不住,中心思想不明确,而且句型单调。 再来看改写后的段落: Trees are man's friends. They provide man with timber, fruits and seeds. With timber, man can build houses and make furniture. Fruits are the food, which is necessary to us every day. As for seeds, they can be used to extract oil. 这样就克服了前面所犯错误,紧紧围绕了主题句来展开,算是一篇好的作文了。 (二)语言表达错误 英语写作中,所谓重大语言错误,通常是指语法和词汇错误,我们可以把学生易犯的语言错误归纳为:词汇问题、语法错误、中文式英语。这里我们重点讲述的是前两方面的问题: 1、词汇问题 词汇是英文写作的基本要素。如果把语法比作写作的框架,那么词汇就是写作的砖瓦。由于我国的中学、大学的英语测试形式主要倾向于

我国证券投资基金发展现状与问题的调查报告

北京工商大学嘉华学院 投资基金管理调查报告 关于我国证券投资基金发展现状与问题的调查报告

调查背景:自上世纪70年代美国货币市场基金崛起以来,国际上投资基金进入了一个迅速发展的阶段。目前,全球投资基金业已经发展成为与证券业、银行业、保险业相鼎的四大金融产业之一。我国也在90年代初开始了投资基金的探索与实践,并且随着它们在深沪证券交易所的上市形成了投资基金市场的雏形。十多年来,我国基金市场从无到有、从小到大,推出了当今成熟市场绝大多数的主流基金产品,从产品结构到发展规模等方面均取得长足进步,呈现出极强的生命力。当前,大力培育证券投资基金成为推动我国证券市场进一步发展的重要环节。 调查目的:了解目前我国证券投资基金的发展现状、存在的问题。并给出促进我国证券投资基金业健康发展的对策。 调查时间:2013年6月1日—2013年6月5日 调查对象:西南证券股份有限公司 调查方式:网上查证法

一、引言 证券投资基金作为金融业的一部分,现在已经越来越重要了,在市场中占得比例也越来越大,现在已经和证券业、银行业、保险业并称为四大金融产业,并且曾经一度超过其他三大产业,成为的金融业的一大支柱。 二、我国证券投资基金发展的现状 通过这段时间的调查研究以及资料的归纳分析,以下是我对我国证券投资基金的发展现状的认识。中国的证券投资基金初创于20世纪90年代初期,规范于90年代末期.在建立投资基金初期,我国管理层让基金担负起稳定市场、培育市场机构投资者、树立市场长期投资和理性投资理念的重任。从基金管理公司的成立到老基金的整顿扩募,再到封闭式基金的发行,开放式基金的试点以及快速增长,都由监管部门全权审批负责。这种政府推动基金成长的模式促成了今日的我国基金业,基金产品线正在逐步完善,从股票基金到债券基金,再到保本基金、准货币市场基金,产品贯穿高中低风险各个系列,为投资者提供了更加广泛的选择,目前我国共有67家基金管理公司提供基金管理服务,一共管理基金1249只。根据海通证券基金研究中心截至2012年4月25日的一季度报告显示,在经历了2011年长达三个季度的单边下跌之后,2012年一季度,市场略有起色,一度出现了15%左右的反弹。但是基金总份额由去年4季度末的2.65万亿份缩减至1季度末的2.63万亿份,仍呈现净赎回;基金总规模约为2.21万亿元,较2011年4季度末的2.19万亿有所增加;一季度公募基金为956只(将分级基金作为一只基金),合计资产管理规模是22071.24亿元,总份额是25810.25亿份,其中封闭式基金占总规模的6%。在第一季度内,基金在提高股票仓位的同时,对行业配置也做出了一定的调整,主要增加了部分周期性行业的配置,地产股成新宠,减持信息、医药等行业,从而令组合更为均衡。 此外,随着2011年第四季度的行情好转,私募基金再次风生水起。截止2012月1月5日,据私募排排网数据中心的不完全统计,阳光私募总规模1600亿元,比2010年新增400亿元,2011年全年新发产品710只;具有持续业绩记录的非结构化私募证券信托产品共有1039只,其中有12个月以上持续业绩记录的产品有702只,全年平均收益率为-17.89%。好买基金研究中心统计得出,在800多只非结构化阳光私募基金中,已经在2月份公布基金净值的有475只,其中进入前20名的私募去年表现大都不佳,只有富临门1号位于2011年私募前1/3,其余l6只都位于2011年私募后1/2,有9只位于后1/4。而在今年排名前1/2的237只基金中,有近80%的基金位于2011年私募后1/2,近40%的基金后位于1/4。中证100反弹

管理者常犯的11个错误心得集锦

前言: 2014年5月16日,公司安排16人去阜阳市参加了名仕领袖学院管理培训课程,学习了余世维博士主讲的《管理者常犯的11个错误》专题课程。其中参加培训的中层管理人员有14人,为了便于大家学习,现将参加该课程学习中层管理人员的学习心得整理刊出,以供大家分享。 《管理者常犯的11个错误》学习总结 热电车间陈磊 5月16日,我有幸参加了公司组织的管理课程学习,内容是余世维博士讲授的《管理者常犯的11个错误》,听完课程自己收获颇多,感觉对自己的工作很有帮助,而且在回来的路途中,秦总给我们分享了他的学习收获,更让自己受益很多。 余博士的这个课程主要给我们讲解了管理者常犯的11个错误:拒绝承担个人责任;未能启发工作人员;只重结果,忽视思想;在公司内部形成对立;一视同仁的管理方式;忘了公司的命脉利润;只见问题,不看目标;不当老板,只做哥们儿;未能设定标准;纵容能力不足的人;眼中只有超级巨星。听了课程之后,我感觉余博士所讲述的这11个错误其中有几点错误自己也经常性犯。 自己在工作中,经常性有这种思想,做好自己的工作就行了,但是作为部门主管不能只做好实际工作,更要带好队伍,为企业培养优秀人才。不仅是我自己,在公司里有很多领导都有这样的想法,只是考虑到自己部门内部的工作是否顺利,而阻挡了很多年轻人成长的脚步,不愿意把部门内部好的人才推举出去,怕耽误自己部门内部的工作,这其实是领导的失职。如果不能为公司培养人才,注入新鲜血液,那么企业如何能长久发展?这就要求我们在工作中,敢于给年轻人发挥的空间和平台,不要怕他们犯错,要积极引导年轻员工去创造未来,更不要有怕年轻人夺权的思想,要把自己的经验和技能传授给他们,为他们的前进铺设好道路。 目前在公司内部存在部门局限性,只为自己部门的利益考虑而忽视了这个公司的大局,这种现象目前在公司里尤为突出。部门领导只考虑到自己部门的运行稳定,利益优先,而忽视了这个生产环节的连续性。每个部门既是一个独立运转的载体也是承上启下的服务单位,但现在很少有部门拥有服务其他部门的意识。整个生产是个整体,一个部

大学英语写作中常见错误调查及其分析(精)

大学英语写作中常见错误调查及其分析 ——以错误分析理论为指导 摘要:本文利用错误分析理论把学生习作中出现的错误分为六类,在对错误进行系统分析的基础上提出三条教学策略建议,目的在于发现语言学习者在写作过程中语言表达方面的典型问题,帮助了解学生语言表达的薄弱环节,争取在写作教学中有的放矢,从而有效提高学生书面表达能力。 关键词:大学英语写作,错误分析,策略 一、引言 写作能力的培养是大学英语教学任务之一。对此,作为组织非英语专业本科生英语教学主要依据的《大学英语课程教学要求》提出了具体要求,描述了一般要求、较高要求和更高要求这三个级别所应达到的书面表达能力的水平。以一般要求为例,要求学生“能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能就一般性话题和提纲在半小时内写出120字的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技巧”。 然而,在每年举行的全国大学英语四、六级考试中全国作文平均分始终保持在8分左右(满分15分)(李朝军、曹建设,2005)。笔者在教学过程中也发现学生的写作能力不尽人意,在他们的作文练习中经常出现形形色色的语言表达错误。 书面表达是交际能力的重要体现之一,对学生语言表达的研究有助于认识学生语言水平发展的趋势,从中找出规律以指导写作教学实践。本文基于非英语专业大学生的作文练习,利用错误分析理论研究英语写作中常见的语言表达错误现象,对这些错误现象进行了分类、分析和总结,旨在发现语言学习者在写作过程中语言表达方面的典型问题,帮助教师了解学生语言表达的薄弱环节,并提出在外语教学中应采取的相应教学策略。 二、研究方法 (一)错误分析(error analysis)理论 上世纪六十年代,对比分析理论在第二语言习得研究中大行其道,认为母语和目标语之间的差异是二语习得中最大的障碍来源。受行为主义的影响,对比分析理论认为二语学习就是养成一套新的语言习惯,因此,在二语学习中错误应最大限度的避免与纠正。 但后来的实证研究证明事实并非如此。到了上世纪七十年代,对于错误出现了新的看法。Corder (1981) 指出错误分析有以下三个方面的作用:(1)通过错误,我们可以了解学习者中介语(interlanguage)的水平,了解学习者在学习目的语的过程中已经达到了哪个阶段;(2)通过错误,我们可以试图了解学习者是如何学习二语的,错误中能够显示学习者在学习过程中所使用的策略、步骤、假设和修正。(3)通过分析自己所犯的错误,学习者本人可以更客观地了解自己的而语水平,从而改正错误,更好地学好目的语。 (二)利用不限时作文采集数据 王育祥(1996)经过实验得出结论:限时作文和不限时作文对于检测应试者的写作能力均有效,时间并非影响学生写作能力的主要因素。但是,写限时作文的心理压力明显高于写不限时作文时的心理压力。因此,为了有效减轻调查过程中学生的焦虑感,本研究采取不限时作文的手段来采集数据。 (三)研究对象

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