安徽大学2016年硕士研究生入学考试物理化学真题
安徽大学2016年硕士研究生入学考试试题
参考答案
试题名称：物理化学代码：821 （注：所有答案必须写在答题纸上，写在试题或草稿纸上一律无效）
一、简答题（50分）
1、对理想气体来说ΔU T＝0，是否说明若水蒸气为理想气体则在25℃下将水蒸发成水蒸
气时ΔU T＝0？为什么？
答：温度不变内能则不变的说法只是对理想气体才适用。水蒸发变为水蒸气不符合此
条件，故不成立。实际上水蒸发过程需吸收热量q=ΔU－W，可见所吸之热一部分对外做功，一部分使内能增加。
2、25℃101.325Kpa下Cu-Zn电池放电做功时放热4512J。问些反应的ΔH是否就是
4512J?
一、选择题
1、B
2、D
3、C 6、D 7、D 8、A
9、A 10、C
二、填空题
1、燃烧产物和O
2、稳定单质的标准摩尔生成焓为0
2、解析：请加4,6,0,1,8,8,1,5,3 提供2005-2016年
完整真题与答案
一、选择题
1、C
2、C
3、C
4、A
5、D
6、A
7、B
8、A
9、C
3、考点解析：
稀溶液的依数性
在一定的温度和压力下,将某一非挥发性溶质溶入溶剂中组成稀溶液时,就会产生溶液的饱和蒸气压比纯溶剂的蒸气压低,溶液的沸点比纯溶剂的沸点高,溶液的凝固点比纯溶剂的凝固点低及纯溶剂与溶液之间产生渗透压等现象.
而稀溶液的蒸气压降低,凝固点降低,沸点升高,渗透压等数值的大小,只与溶液中所含溶质粒子的浓度有关,而与溶质本身的性质无关,所以称它们为稀溶液的依数性.
2016年司法考试真题答案及解析卷二
2016年司法考试真题答案及解析卷二 1.关于不作为犯罪，下列哪一选项是正确的？ A．“法无明文规定不为罪”的原则当然适用于不作为犯罪，不真正不作为犯的作为义务必须源于法律的明文规定 B.在特殊情况下，不真正不作为犯的成立不需要行为人具有作为可能性 C.不真正不作为犯属于行为犯，危害结果并非不真正不作为犯的构成要件要素 D.危害公共安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪中均存在不作为犯 【考点】不作为 【解析】A项是错误的。理由在于，“法无明文规定不作为罪”的原则适用于所有犯罪类型，不作为犯罪亦不例外；但是，不真正不作为犯的义务来源并不限于法律的明文规定，而有可能来源于生活经验（理论上称之为“开放的构成要件”）。 B项是错误的。理由在于，作为可能性的具备是成立不作为犯罪的必备条件，不具备此条件，不作为犯罪即不成立。 C项是错误的。理由在于，不真正不作为犯并非单纯的不作为即可成立，而是必须其不作为导致一定的法定后果才成立。 D项是正确的。理由在于，不作为只是一种实施犯罪的方式，原则上所有犯罪类型均有不作为方式存在的空间。 【答案】D 2.关于因果关系的认定，下列哪一选项是正确的？ A．甲重伤王某致其昏迷。乞丐目睹一切，在甲离开后取走王某财物。甲的行为与王某的财产损失有因果关系 B.乙纠集他人持凶器砍杀李某，将李某逼至江边，李某无奈跳江被淹死。乙的行为与李
某的死亡无因果关系 C.丙酒后开车被查。交警指挥丙停车不当，致石某的车撞上丙车，石某身亡。丙的行为与石某死亡无因果关系 D.丁敲诈勒索陈某。陈某给丁汇款时，误将3万元汇到另一诈骗犯账户中。丁的行为与陈某的财产损失无因果关系 【考点】刑法因果关系 【解析】A项是错误的。理由在于，王某的财产损失是由乞丐独立导致的，而不可归责于甲，甲只需对其导致的伤害后果负责。 B项是错误的。理由在于，虽然在追杀行为与死亡结果之间介入了被害人自身行为，但这一介入因素并不异常，不能阻却追杀行为与死亡结果的因果关系。 C项是正确的。理由在于，虽然直接导致结果的是丙的行为，但丙的行为本身并无不当之处，因此，石某死亡的结果不可归责于丙，而应归责于交警的错误指挥。 D项是错误的。理由在于，没有丁的敲诈行为，就不会有陈某的财产损失结果，因此，二者之间具有刑法上的因果关系。至于谁获得了财物，不能改变被害人财产损失的事实。 【答案】C 3.关于刑事责任能力，下列哪一选项是正确的？ A．甲第一次吸毒产生幻觉，误以为伍某在追杀自己，用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪 B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病，继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说，乙都成立故意杀人罪未遂 C.丙因实施爆炸被抓，相关证据足以证明丙已满15周岁，但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任
2006-2016年安徽大学620新闻传播史论考研真题及答案解析 汇编
（内含新闻学概论、传播学原理、中外新闻史、新闻写作、新闻采访、新闻评论、报纸编辑，异常珍贵哦） 3、安徽大学本科生“新闻学概论”期末考试试卷1份及答案 4、安徽大学新闻专业内部习题集（独家所有） 五、赠送资料（电子版，发邮箱） 1、新闻传播2012考研辅导班笔记 2、新闻专业2011专业课辅导班笔记 3、安徽大学外国新闻史笔记 4、安徽大学新闻全套精华笔记 5、芮必峰新闻学概论上课教案 6、李良荣论文集 7、新闻学概论—李良荣 8、安大新闻学院院长眼中的新闻学概论34道重要习题（无答案） 资料实物图预览 以下为截图及预览： 安徽大学新闻传播史论2016参考答案、管路敷设技术通过管线敷设技术不仅可以解决吊顶层配置不规范高中资料试卷问题，而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等，要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内，强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题，作为调试人员，需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料，并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。 、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术，电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时，需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全，并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围，或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理，尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作，并且拒绝动作，来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此，电力高中资料试卷保护装置调试技术，要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时，需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。
2016年国家司法考试真题卷三答案及解析
2016年国家司法考试真题卷三答案及解析 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题，每题1分，共50分。 1.根据法律规定，下列哪一种社会关系应由民法调整? A.甲请求税务机关退还其多缴的个人所得税 B.乙手机丢失后发布寻物启事称：“拾得者送还手机，本人当面酬谢” C.丙对女友书面承诺：“如我在上海找到工作，则陪你去欧洲旅游” D.丁作为青年志愿者，定期去福利院做帮工 【答案】B 【考点】民法的概念和调整对象 2.甲企业是由自然人安琚与乙企业(个人独资)各出资50%设立的普通合伙企业，欠丙企业货款50万元，由于经营不善，甲企业全部资产仅剩20万元。现所欠货款到期，相关各方因货款清偿发生纠纷。对此，下列哪一表述是正确的? A.丙企业只能要求安琚与乙企业各自承担15万元的清偿责任 B.丙企业只能要求甲企业承担清偿责任 C.欠款应先以甲企业的财产偿还，不足部分由安琚与乙企业承担无限连带责任 D.就乙企业对丙企业的应偿债务，乙企业投资人不承担责任 【答案】C。 【考点】合伙制度概述 3.潘某去某地旅游，当地玉石资源丰富，且盛行“赌石”活动，买者购买原石后自行剖切，损益自负。潘某花5000元向某商家买了两块原石，切开后发现其中一块为极品玉石，市场估价上百万元。商家深觉不公，要求潘某退还该玉石或补交价款。对此，下列哪一选项是正确的? A.商家无权要求潘某退货 B.商家可基于公平原则要求潘某适当补偿 C.商家可基于重大误解而主张撤销交易
D.商家可基于显失公平而主张撤销交易 【答案】A。 【考点】合同的订立 4.甲公司员工唐某受公司委托从乙公司订购一批空气净化机，甲公司对净化机单价未作明确限定。唐某与乙公司私下商定将净化机单价比正常售价提高200元，乙公司给唐某每台100元的回扣。商定后，唐某以甲公司名义与乙公司签订了买卖合同。对此，下列哪一选项是正确的? A.该买卖合同以合法形式掩盖非法目的，因而无效 B.唐某的行为属无权代理，买卖合同效力待定 C.乙公司行为构成对甲公司的欺诈，买卖合同属可变更、可撤销合同 D.唐某与乙公司恶意串通损害甲公司的利益，应对甲公司承担连带责任 【答案】D 【考点】代理权 5.蔡永父母在共同遗嘱中表示，二人共有的某处房产由蔡永继承。蔡永父母去世前，该房由蔡永之姐蔡花借用，借用期未明确。2012年上半年，蔡永父母先后去世，蔡永一直未办理该房屋所有权变更登记，也未要求蔡花腾退。2015年下半年，蔡永因结婚要求蔡花腾退，蔡花拒绝搬出。对此，下列哪一选项是正确的? A.因未办理房屋所有权变更登记，蔡永无权要求蔡花搬出 B.因诉讼时效期间届满，蔡永的房屋腾退请求不受法律保护 C.蔡花系合法占有，蔡永无权要求其搬出 D.蔡永对该房屋享有物权请求权 【答案】D。 【考点】物权的变动 6.甲被法院宣告失踪，其妻乙被指定为甲的财产代管人。3个月后，乙将登记在自己名下的夫妻共有房屋出售给丙，交付并办理了过户登记。在此过程中，乙向丙出示了甲被宣告失踪的判决书，并将房屋属于夫妻二人共有的事实告知
安徽大学2020年秋季学期学生返校方案
安徽大学2020年秋季学期学生返校方案 根据教育部、安徽省有关疫情防控工作的文件精神和工作要求，为做好学校常态化疫情防控工作，切实保障全校师生员工的生命安全和身心健康，结合工作实际，制定学校 2020 年秋季学期学生返校工作方案。 一、指导思想 贯彻落实党中央、国务院决策部署，按照教育部党组关于科学精准做好常态化疫情防控和有序推进学校复学复课的工作要求，坚持“统一部署、联防联控、统筹兼顾、多措并举、分期分批、确保安全”的工作原则，全面细致做好 2020 年秋季学期师生员工安全返校，坚定不移把党中央及教育部、安徽省的决策部署落到实处，落实落细常态化疫情防控工作。 二、组织机构 （一）由安徽大学公共卫生安全应急工作领导小组统筹领导返校工作 领导小组的主要职责是负责学校公共卫生安全应急处置工 作的指挥、组织协调、督导检查和考核评估，研究解决应对中的重大问题和重要问题。领导小组下设办公室，办公室设在校医院，米浪静院长任办公室主任。领导小组办公室下设宣传、师生信息反馈、安全保卫、疫情监测信息管理、药品保障、应急卫生防治、纪检督查七个专项工作组，具体负责全校疫情预防、科普宣传、监管协调、舆情掌控、疫情监测、信息报告等应急处置工作。同时，根据上级教育主管部门工作部署，统筹推进秋季学生返校、
认真落实各项防控措施、组织开展教育教学、切实加强校园管理、科学统筹教学科研活动、有序组织学生实践课程实习、扎实做好疫情防控应急处置等工作。 （二）完善疫情防控工作体系 健全群防群控机制，建立党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门和院系密切配合、纪检部门执纪问责的工作机制，完善“学校、单位、班级、教职工、学生”五级疫情防控内部防护网；落实联防联控机制，畅通与所在地市、区级政府及疾控部门的沟通渠道，提升突发疫情处置能力，确保疫情防控工作取得实效。 三、工作原则 1. 强化组织领导。各单位要切实履行工作职责，成立以党政主要负责人为组长的工作组，密切关注疫情变化，按照属人管理、分工负责、群防群控、联防联控的具体要求，完善与学校相关部门以及与辖区疾病控制机构、定点发热门诊、定点医院等沟通合作，汇聚疫情防控工作合力，全力做好本单位师生员工安全返校工作。 2. 坚持以人为本。有关部门和院系要按照错峰、分批次、分时段的工作要求，对照返校工作方案，有序组织本单位师生员工分批分类返校。要加强师生返校安全提醒和防护教育，提高师生员工返校途中自我防护能力。 3. 严格责任落实。有关部门要加强统筹协调、分工负责、密切配合、协防协控，制定各专项工作方案、细化举措，做好学生返校期间各项工作。各院系党政主要负责人要以上率下、加强指导，构建以分管学生副书记、党支部书记、学生辅导员、学生
2016年司法考试真题——民法
2016年司法考试真题——民法 1．根据法律规定，下列哪一种社会关系应由民法调整？ A．甲请求税务机关退还其多缴的个人所得税 B．乙手机丢失后发布寻物启事称：“拾得者送还手机，本人当面酬谢” C．丙对女友书面承诺：“如我在上海找到工作，则陪你去欧洲旅游” D．丁作为青年志愿者，定期去福利院做帮工 答案：B 2．甲企业是由自然人安琚与乙企业（个人独资）各出资50%设立的普通合伙企业，欠丙企业货款50万元，由于经营不善，甲企业全部资产仅剩20万元。现所欠货款到期，相关各方因货款清偿发生纠纷。对此，下列哪一表述是正确的？ A．丙企业只能要求安琚与乙企业各自承担15万元的清偿责任 B．丙企业只能要求甲企业承担清偿责任 C．欠款应先以甲企业的财产偿还，不足部分由安琚与乙企业承担无限连带责任 D．就乙企业对丙企业的应偿债务，乙企业投资人不承担责任 答案：C 3．潘某去某地旅游，当地玉石资源丰富，且盛行“赌石”活动，买者购买原石后自行剖切，损益自负。潘某花5000元向某商家买了两块原石，切开后发现其中一块为极品玉石，市场估价上百万元。商家深觉不公，要求潘某退还该玉石或补交价款。对此，下列哪一选项是正确的？ A．商家无权要求潘某退货B．商家可基于公平原则要求潘某适当补偿C．商家可基于重大误解而主张撤销交易D．商家可基于显失公平而主张撤销交易 答案：A 4．甲公司员工唐某受公司委托从乙公司订购一批空气净化机，甲公司对净化机单价未作明确限定。唐某与乙公司私下商定将净化机单价比正常售价提高200元，乙公司给唐某每台100元的回扣。商定后，唐某以甲公司名义与乙公司签订了买卖合同。对此，下列哪一选项是正确的？ A．该买卖合同以合法形式掩盖非法目的，因而无效 B．唐某的行为属无权代理，买卖合同效力待定 C．乙公司行为构成对甲公司的欺诈，买卖合同属可变更、可撤销合同 D．唐某与乙公司恶意串通损害甲公司的利益，应对甲公司承担连带责任 答案：D 5．蔡永父母在共同遗嘱中表示，二人共有的某处房产由蔡永继承。蔡永父母去世前，该房由蔡永之姐蔡花借用，借用期未明确。2012年上半年，蔡永父母先后去世，蔡永一直未办理该房屋所有权变更登记，也未要求蔡花腾退。2015年下半年，蔡永因结婚要求蔡花腾退，蔡花拒绝搬出。对此，下列哪一选项是正确的？ A．因未办理房屋所有权变更登记，蔡永无权要求蔡花搬出 B．因诉讼时效期间届满，蔡永的房屋腾退请求不受法律保护 C．蔡花系合法占有，蔡永无权要求其搬出
2015-2016-1《安徽大学微机原理及应用》A卷
安徽大学20 15 —20 16 学年第 一 学期 《微机原理及应用》考试试卷（A 卷） （闭卷 时间120分钟） 考场登记表序号 一、填空题（每空1分，共20分） 1、8086微处理器从功能上可分成 和 两大部件，它具有 位地址线， 位数据线。 2、8086从奇地址单元读取一个字的数据需 个总线周期，第一个总线周期用 （高或低）8位数据线传输数据。 3、可屏蔽中断类型码61H 对应的中断向量存放在从地址 开始的连续四个字节内，若其对应中断向量为1234：5678H ，则该中断向量在中断向量表中存放的顺序是 H ， H ， H ， H 。 4、若（AX ）= 7654H ，（BX ）= 8912H ，则执行指令ADD AX ，BX 后，（AX ）= ，OF = ， CF = 。 5、若当前（SS ）= 8000H ，（SP ）= 1234H ，则执行PUSH AX 后，（SS ）= H ，（SP ）= H 。 6、乘法指令MUL 的指令格式中只有一个源操作数，若源操作数的类型属性为字节，则目的操作数（乘积）存放在 中，若源操作数的类型属性为字，则目的操作数（乘积）存放在 中。对于串操作指令，它由 寄存器来间接寻址源操作数，而由 寄存器来间接寻址目的操作数。 二、单项选择题（在备选答案中选出一个正确答案，并将其标号填在下表中。每小题1分，共30分） 院/系 年级 专业 姓名 学号 答 题 勿 超 装 订 线 ------------------------------装---------------------------------------------订----------------------------------------线----------------------------------------
2016年国家司法考试真题卷四答案及解析
2016年国家司法考试真题卷四答案及解析 一、（本题20分） 材料一：平等是社会主义法律的基本属性。任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。必须维护国家法制统一、尊严、权威，切实保证宪法法律有效实施，绝不允许任何人以任何借口任何形式以言代法、以权压法、徇私枉法。必须以规范和约束公权力为重点，加大监督力度，做到有权必有责、用权受监督、违法必追究，坚决纠正有法不依、执法不严、违法不究行为。（摘自《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》）材料二：全面推进依法治国，必须坚持公正司法。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。所谓公正司法，就是受到侵害的权利一定会得到保护和救济，违法犯罪活动一定要受到制裁和惩罚。如果人民群众通过司法程序不能保证自己的合法权利，那司法就没有公信力，人民群众也不会相信司法。法律本来应该具有定分止争的功能，司法审判本来应该具有终局性的作用，如果司法不公、人心不服，这些功能就难以实现。 问题： 根据以上材料，结合依宪治国、依宪执政的总体要求，谈谈法律面前人人平等的原则对于推进严格司法的意义。 答题要求： 1．无观点或论述、照搬材料原文的不得分； 2．观点正确，表述完整、准确； 3．总字数不得少于400字。 【参考答案（要点）】 （一）坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。宪法是国家的根本大法，是党和人民意志的集中体现，全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本活动准则。依宪治国、依宪执政必须贯彻法律面前人人平等的原则：一方面，宪法法律对所有公民和组织的合法权利予以平等保护，对受侵害的权利予以平等
安徽大学本科学生学籍管理规定
安徽大学本科学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为维护教育教学秩序，提高教学质量，促进学生全面发展，根据《中华人民共和国高等教育法》、教育部《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规，结合安徽大学实际，制定本规定。 第二条本规定适用于接受普通高等教育的我校全日制本科学生。 第二章学制和修业年限 第三条我校本科教育标准学制为4年。 第四条本科教育实行学分制教学管理制度，设置3至6年弹性修业年限，相关规定如下： 1.学生一般应在4年标准学制年限内修完培养方案规定内容、完成学业。 2.学生可以申请提前毕业：不少于3学年、提前修满专业培养方案规定学分的学生可以申请提前毕业。 3.学生可以申请分阶段完成学业：学生因出国（境）留学等学业原因或身体健康等特殊原因不能连续在校学习的，可以申请休学并保留学籍；休学时间一般以学年为单位，累计不超过2次，累计时长不超过2学年。 4.休学并保留学籍时间计入最长6年的修业年限之内，应征参加中国人民解放军的（含中国人民武装警察部队）按照上级规定执行。 第三章入学与注册 第五条新生应持安徽大学录取通知书、本人身份证，按学校有关要求，在规定期限内到校办理入学手续。 第六条因故不能按期入学者，应当向学校请假，说明理由并提交原单位或所在街道、乡镇证明，假期一般不超过2周；未请假、请假未准或逾期2周不报到者，除因不可抗力事由之外，均视为放弃入学资格。 第七条学校在新生报到之日起3个月内，对其进行复查；复查合格者予以正式学籍和“中国高等教育学生信息网”电子注册、发放学生证；复查不合格者，由学校区别情况处理，直至取消入学资格；凡属弄虚作假取得学籍者，一经查实，学校即取消其学籍且不予退费；对情节恶劣的，提请有关部门查究。 第八条对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可由本人申请，所在院（系）和教务处签署意见，经分管校长批准后准许保留入学资格1
2001-2016年安徽大学819高等代数考研真题及答案解析 汇编
2017版安徽大学《819高等代数》全套考研资料 我们是布丁考研网安大考研团队，是在读学长。我们亲身经历过安大考研，录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理，从本校的研招办拿到了最新的真题，同时新添加很多高参考价值的内部复习资料，保证资料的真实性，希望能帮助大家成功考入安大。此外，我们还提供学长一对一个性化辅导服务，适合二战、在职、基础或本科不好的同学，可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考安大相关的疑问，也可以咨询我们，学长会提供免费的解答。更多信息，请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单（有实物图及预览，货真价实）： 安徽大学《高等代数》全套考研资料包含： 一、安徽大学《高等代数》历年考研真题及答案解析 2001年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2003年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2004年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2005年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2006年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2007年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2008年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2009年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2010年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2012年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 2015年安徽大学《高等代数》考研真题（含答案解析） 二、安徽大学《高等代数》期中期末试题 安徽大学2010-2011学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷） 安徽大学2011-2012学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷） 安徽大学2012-2013学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷） 安徽大学2012-2013学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷）答案 安徽大学2012-2013学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（B卷） 安徽大学2012-2013学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（B卷）答案 安徽大学2013-2014学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷） 安徽大学2013-2014学年第一学期《高等代数（下）》考试试卷（A卷）答案 在此罗列的期中期末试卷均收集于安徽大学，本科生期中期末试题对于考研的意义不言而喻，考研必备材料！ 三、安徽大学《高等代数》考研复习笔记（考研必备材料）
2016年国家司法考试真题卷二答案及解析
2016年国家司法考试真题卷二答案及解析 一、单项选择题。每题所设选项中只有一个正确答案，多选、错选或不选均不得分。本部分含1—50题，每题1分，共50分。 1.关于不作为犯罪，下列哪一选项是正确的？ A.“法无明文规定不为罪”的原则当然适用于不作为犯罪，不真正不作为犯的作为义务必须源于法律的明文规定 B.在特殊情况下，不真正不作为犯的成立不需要行为人具有作为可能性 C.不真正不作为犯属于行为犯，危害结果并非不真正不作为犯的构成要件要素 D.危害公共安全罪、侵犯公民人身权利罪、侵犯财产罪中均存在不作为犯. 【答案】D。 【考点】危害行为 2.关于因果关系的认定，下列哪一选项是正确的？ A.甲重伤王某致其昏迷。乞丐目睹一切，在甲离开后取走王某财物。甲的行为与王某的财产损失有因果关系 B.乙纠集他人持凶器砍杀李某，将李某逼至江边，李某无奈跳江被淹死。乙的行为与李某的死亡无因果关系 C.丙酒后开车被查。交警指挥丙停车不当，致石某的车撞上丙车，石某身亡。丙的行为与石某死亡无因果关系 D.丁敲诈勒索陈某。陈某给丁汇款时，误将3万元汇到另一诈骗犯账户中。丁的行为与陈某的财产损失无因果关系 【答案】C。 【考点】刑法上的因果关系 3.关于刑事责任能力，下列哪一选项是正确的？ A.甲第一次吸毒产生幻觉，误以为伍某在追杀自己，用木棒将伍某打成重伤。甲的行为成立过失致人重伤罪
B.乙以杀人故意刀砍陆某时突发精神病，继续猛砍致陆某死亡。不管采取何种学说，乙都成立故意杀人罪未遂 C.丙因实施爆炸被抓，相关证据足以证明丙已满15周岁，但无法查明具体出生日期。不能追究丙的刑事责任 D.丁在14周岁生日当晚故意砍杀张某，后心生悔意将其送往医院抢救，张某仍于次日死亡。应追究丁的刑事责任 【答案】A。 【考点】犯罪主体概述自然人犯罪主体 4.农民甲醉酒在道路上驾驶拖拉机，其认为拖拉机不属于《刑法》第133条之一规定的机动车。关于本案的分析，下列哪一选项是正确的？ A.甲未能正确评价自身的行为，存在事实认识错误 B.甲欠缺违法性认识的可能性，其行为不构成犯罪 C.甲对危险驾驶事实有认识，具有危险驾驶的故意 D.甲受认识水平所限，不能要求其对自身行为负责 【答案】C。 【考点】犯罪主观要件 5.吴某被甲、乙合法追捕。吴某的枪中只有一发子弹，认识到开枪既可能打死甲也可能打死乙。设定吴某对甲、乙均有杀人故意，下列哪一分析是正确的？ A.如吴某一枪没有打中甲和乙，子弹从甲与乙的中间穿过，则对甲、乙均成立故意杀人罪未遂 B.如吴某一枪打中了甲，致甲死亡，则对甲成立故意杀人罪既遂，对乙成立故意杀人罪未遂，实行数罪并罚 C.如吴某一枪同时打中甲和乙，致甲死亡、乙重伤，则对甲成立故意杀人罪既遂，对乙仅成立故意伤害罪 D.如吴某一枪同时打中甲和乙，致甲、乙死亡，则对甲、乙均成立故意杀人罪既遂，实行数罪并罚 【答案】A。 【考点】犯罪主观要件
安徽大学学生学习指导手册
安徽大学学生学习指导手册 一、前言 为了方便学生在校学习，根据安徽大学本科教学管理文件的精神和有关内容，结合学生学习过程中出现的具体情况，整理和编印了安徽大学学生学习指导手册。本手册是学校有关文件的摘录和整理，基本涵盖了学生从入学注册到毕业离校过程中参与学校学习的各个环节。 二、学制 我校从2000年开始对接受普通高等学历教育的标准四年制本科学生实行学分制学籍管理，实行弹性学制，学生在校学习年限为三至六年。艺术学院实行学年学分制，其学制为四年。 三、入学 （一）按国家招生规定录取的新生，持录取通知书、本人身份证，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。 （二）因故不能按期入学者，应当向学生所在院系请假，提供请假理由及相关证明材料，院系根据学校规定将请假学生名单报招生办，请假时间一般不超过两周。未请假或者请假后逾期两周不报到者，视为自动放弃入学资格。 （三）新生入学后，学校在新生报到之日起三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者予以注册，取得学籍，发给学生证。复查不合格者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，学校应当取消其学籍。情节恶劣的，应当请有关部门查究。 （四）对患有疾病的新生，经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的，可由本人申请，所在院（系）和教务处签署意见，经分管校长批准，准许保留入学资格一年，并发给证明。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格期间医疗费用等均由学生自理，不享受本校在籍学生的一切待遇。在保留入学资格期内经治疗康复，可以向学校申请入学，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，重新办理入学手续。复查不合格或者逾期不办理入学手续者，视为放弃入学资格。 四、注册 （一）在校学生应当于每个学年、学期开学时按学校有关要求和规定的期限到学校财务部门缴纳学费，并持学生证和收费凭证到院系教学办公室办理注册手续，方能取得该学期学籍。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的不予注册。 （二）不能按期注册者，应当履行暂缓注册手续。须提交报告说明并附相关证明（所在地政府证明、病假附医院证明）办理请假或推迟手续，未请假或请假未准逾期两周以上未注册者，视为放弃学籍，按自动退学处理。 （三）家庭经济困难的学生可以申请贷款或者其他形式资助，办理有关手续后注册。 五、人才培养方案、课程和教材 （一）人才培养方案是学生在校学习的规划性文件，是毕业审核和学位审核的首要依据。我校培养方案中规定每个专业的毕业最低学分要求为160学分，教学进程表分成四个模块，即公共基础教育、学科专业教育、专业拓展教育和实践教育，学生在校期间必须按照培养方案的要求修满各模块才能取得毕业资格。具体学分分配详见每个专业的培养方案。 （二）教学进程表由课程和实践教育部分组成，课程代码的含义见下表：
安徽大学学生素质综合测评办法
安徽大学学生素质综合测评办法 为了促进学生德、智、体、美等方面全面发展，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，根据国家教育部颁发的《普遍高等学校学生管理规定》、《高等学校学生行为准则》和《普通高等学校德育大纲》，结合我校实际，制定本办法。 一、综合测评指导思想 1、综合测评是对学生德（思想政治素质）、智（学业成绩）、体（身心素质）、能（创新精神和实践能力）等各方面情况进行的综合评定。 2、通过综合测评促进学生全面发展，鼓励学生努力提高综合素质。 3、综合测评为学生评奖、评优、就业推荐提供依据。 二、测评要素及评分标准 (一)德(满分100) 从“遵纪守法”、“思想品德”、“政治表现”、“劳动观念和组织观念”、“社会活动和社会实践表现”、“社会公德”等方面每学期对学生进行测评。每位学生的基本分为60分，在平时行为考核记录的基础上，按下列标准加减分。 加分要素： 1、积极参加政治学习及政治活动每次加1分。 2、政治上积极要求进步，参加党、团校学习并取得较好成绩的加2分。 3、积极参加学校、院系、班级组织的集体活动者每次加1分。 4、学习态度端正，学习成绩进步明显，排名上升超过5个名次的加2分，超过10个名次的加3分，依次类推，加满5分止，保持前5名学生加2分。 5、在学校卫生大检查中，获“最佳寝室”称号的室员每次每人加2分；积极参加公益活动，并按规定完成任务者每次加1分。 6、爱护公物，对破坏公物行为敢于制止或检举者加5分。 7、遵守社会公德和社会公共秩序，讲文明、讲礼貌，举止文雅、仪表端庄，尊敬师长、团结同学者加4分。 8、见义勇为，敢于同不法现象做斗争，产生广泛社会影响的加5分。 9、在有关学校建设的重大事件中，服从大局，听从指挥，献计献策，表现突出者加5分。 10、院系认为需要加分的其它要素。 减分要素： 1、不积极参加政治学习和党团组织活动者，每缺一次扣1分。 2、无故不参加学校、院系、班级组织的集体活动者，每次扣1分。 3、学习时间打扑克、下棋等每次扣2分；打麻将者，每次扣5分；泡网吧者每次扣5分。 4、学习不努力，学习成绩下降，下降超过5个名次扣2分，超过10个名次扣3分，依次类推，扣满5分止；停留在后5名的扣2分。 5、旷课者每节扣2分；事假者每节扣1分（公假除外）；无故迟到或早退者每次扣1分，扣满10分止。 6、不讲究卫生，在学校、院系或班级组织的卫生检查中，较差寝室的成员一次扣1分；违反宿舍管理规定者每次扣2分；擅自外出租房者扣10分。 7、乱泼污水，乱扔垃圾污染环境者每次扣5分。 8、破坏公物每次扣5分；浪费水电、粮食者扣2-5分。 9、行为举止不文明者每次扣5-10分。 10、受通报批评或警告、严重警告、记过、留校察看等校纪处分者分别扣10、15、20、25、30分。 11、院系认为需要减分的其它要素。 (二)智育素质(满分100分) 从必修课成绩、选修课成绩、考查课成绩、辅修课成绩、自选课成绩等方面对学生智育素质进步测评，按下列公式计算。智育素质积分＝［∑必修课成绩?学分＋０.５∑?（选修课成绩?学分）］/（∑必修课学分＋０.５?∑选修课学分）
2014年跨考安徽大学社会工作专硕经验分享
先来介绍一下我自己，本专业是会计，14年跨考安大社会工作专硕，为什么要考这个专业呢，是有一定原因的。合工大去年的会计只招收推免生，而安徽省内的211又只有那么几所，所以，大家的一致目标肯定是安大或者中科大，我在本科时间又没有好好学习会计知识（面壁思过中…），不甘堕落成炮灰，因此选择一门较为容易考上的专业。我主要是奔着硕士文凭来的，现在专业对口的工作又屈指可数，所以文凭还是蛮重要的。 Firstly，来说一下社会工作考研要考的科目，政治、英语二、社会工作实务、社会工作概论，具体情况可在安大官网上查到，不细说~ 1、政治 来说说政治吧，我去年在报文都辅导班的时候，蒋中挺老师说政治考研命题组是五年一换的，而2014年是当时命题组的最后一年，所以今年的出题会跟去年有点小差别，但是万变不离其宗。我不是托，但蒋中挺的《最后五套卷》挺推荐的，据考完试出来大家在蒋中挺的QQ上留言挺感谢他的，可怜楼主在最后阶段政治试卷堆积过多。不过，肖秀荣的八套卷和四套卷强烈推荐，考试中也命中了一两道大题。 2、英语 再来说说英语吧，因为是专硕，所以考的是英语二，没有英语一的同学那样苦逼。楼主当时以为英语二和英语一差不多，所以，一开始就直接奔着英语一的方向发展，Attention!!!这种做法不值得提倡，因为英语一和英语二的命题思路之类的是不一样的。蒋军虎系列的英语资料算是在为数不多的英语二资料中挺有口碑的一朵了吧。单词阅读理解什么的不在此做细致解释，因为其他大神的方法
我觉得就挺有效的，我就不在这里献丑了~但是，我想说一下作文，亲，别想着到考场自由发挥之类之类的，我相信你有这个实力，但是，时间不等你啊，真的，亲，你没时间想的，除非你是学霸级别的人物，请饶恕臣妾达不到您的高水准~~~楼主在考试之前的两周背了蒋军虎的四套卷中的一篇作文当做模板，幸运的是跟当时考试的作文很类似，所以就很随心所欲的写开了。英语二嘛，近几年都是图表类的作文，背一下，套用一下，soeasy~ 3、专业课 接下来说下占比值最重的专业课。楼主本科是学会计的，但是由于去年合工大的会计只招收推免生，大部分人开始转战安大会计，而我在本科期间又没好好学习掌握会计知识（自罚面壁思过中…），不甘堕落成炮灰，因此转战社会工作。据说这是安大一门比较容易考上的专业，我要的是文凭啊，高一个档次啊，研究生啊（尴尬中）。言归正传，安大的社会工作专业主要考两门，一门是社会工作实务，一门是社会工作原理，具体请参考安大招生简章。其实在社工的考研中，专业课真的算是比较简单的了，重点答出来了之后，其他的就是编、扯。跟政治一个道理，同样适用于其他文科专业。切记一定要将卷面答满，条理清晰，字可以稍微写的略大一些，你懂得~ 安大没有明确指明哪些书籍，但是大致说来也就那几本，分别是 1.王思斌：《社会工作导论》，北京：高等教育出版社，2004年版 2.风笑天：《社会学研究方法》（第三版），北京：中国人民大学出版社，2009年版 3.王思斌：《社会工作概论》（第二版），北京：高等教育出版社，2006
安徽大学学生社团联合会部门职能简介
安徽大学学生社团联合会部门职能简介 秘书处:负责社联、社团以及其他团学组织的联络工作;负责文档起草、编印、发送以及存档工作;负责各项会议的安排以及记录;负责社团以及社联值班签到的考勤;负责社联办公室管理;受理主席团分配的其他工作。 组织建设部:负责社联以及社团组织建设工作;负责社团成立、注册、运行、考核以及奖惩等工作;受理社团维权与换届等事宜;负责社联成员和社团理事考核与培训;社团会员证、理事聘书以及各类证书和证明的盖章和发放工作。 活动评审部:负责社团申请活动的登记和审批;负责社团活动物资的借还;受理社团办公室等活动场地的申请;负责对社团活动统一安排与管理;负责社联和社团活动总结提交与整理事宜;负责大型活动的筹办。 财务审计部:负责社联和社团经费的统一管理;负责社团活动经费的审批与报销;定期审核社联以及社团财务状况;定期对社团活动经费使用进行公示;受理社联和社团物资购买申请;负责管理与运营社联专项资金，鼓励和支持社团活动。 发展规划部:负责社团发展与指导，对社团骨干进行培训和孵化社团活动；对社团活动展开调研，收集反馈社团，社员，社联意见，定期评比社团优秀活动；维护社团，社联，社团会员的正当权益，开展维权与服务活动；负责文化艺术节、学术科技节等校级活动的筹备与运营。 公关外务部:负责校外学生组织的接洽与联络工作;负责社联赞助事宜，争取活动资源的支持;负责全校社团资源的整合与指导;受理社团外联赞助的申请、审核与监督等工作;规范社团赞助条例的实施。 媒体技术部:负责社联和社团活动的新闻采编和宣传报道;负责社联网站的维护与管理;加强与青年传媒中心、党委宣传部、校外媒体的联系与合作;负责人人网、微博、微信等新媒体运营与推广；负责社团社联整体的对外宣传和报道。 宣传设计部:负责宣传展板、喷绘、邀请函等设计制作;负责社联公告、通知等周知性文件的海报撰写和张贴;负责社团宣传手册的设计与制作;负责社联工作简报的编辑和制定;负责社联网页的制作和升级;负责社联办公室的规划和设计。
[安徽大学教务系统学生入口]安徽大学教务系统
安徽大学(Anhui University)，简称安大(AHU)，坐落于安徽省省会合肥市;学校是国家"211工程"重点建设高校，入选"卓越法律人才教育培养计划"，是"国家华文教育基地"和"中国政府奖学金来华留学生接收院校"，由教育部与安徽省人民政府共建。以下是分享的安徽大学教务系统，希望能帮助到大家! 安徽大学教务系统 安徽大学教务系统 (点击下面图片直接进入界面) 安徽大学历史沿革 1928年，于当时省会安庆市创建安徽大学。 抗战期间，因日军入侵，学校被迫西迁并曾一度停办。1945年抗日战争胜利后，安徽大学于安庆市复校，定名国立安徽大学。著名学者姚永朴、刘文典、王星拱、程演生、陶因、陈望道、丁绪贤、郁达夫、周予同、吕思勉、章益、周建人等均曾在安徽大学执教或主持校政。
1949年12月迁至芜湖市，与安徽学院合并，恢复校名安徽大学。 1952年，思想改造运动以后，安徽省委决定，将安徽大学搬到省会城市合肥。为此，学校成立了基建领导小组，并迅速派出以徐连成、朱世雄为正、副科长的基建工作班子，到合肥从事新校基本建设工作。 1954年全国高校院系调整，安徽大学部分系科调往华东地区有关院校，同时调入一些系科，设师范、农学两个学院，并于1954年2月分别独立组建专门性的安徽农学院(现安徽农业大学)和安徽师范学院(现安徽师范大学)，安徽大学建制取消。 1958年由原安徽大学派出的基建班子，在合肥西门外建设的新校已经落成。省委原拟将安徽师范学院迁往合肥新址办学，但是由于形势发展的变化和需求，省委决定师范学院仍留芜湖，在合肥新校另建“合肥大学”，曾希圣兼校长。并决定将安徽师范学院的主力系科物理系成建制的迁入合肥大学，只留少数教师继续在芜湖筹备新的物理系。其他系科包括中文、外语、历史、地理、数学、生物、化学等系只抽出少数骨干教师加上学校部分管理干部到合肥大学。 1958年7月5日，国务院第七次会议决定曾希圣兼任合肥大学校长，张行言、孙陶林任副校长。7月21日，省委决定成立合肥大学党委，由张行言任书记，原解放军南京军区师范学校政委方志明任第一副书记。同年9月16日，毛主席来到合肥视察，并为安徽大学题名。安徽大学是毛泽东同志亲笔题写校名的
2004-2016年安徽大学615语言文学基础考研真题及答案解析 汇编
2017版安徽大学《615语言文学基础》全套考研资料 我们是布丁考研网安大考研团队，是在读学长。我们亲身经历过安大考研，录取后把自己当年考研时用过的资料重新整理，从本校的研招办拿到了最新的真题，同时新添加很多高参考价值的内部复习资料，保证资料的真实性，希望能帮助大家成功考入安大。此外，我们还提供学长一对一个性化辅导服务，适合二战、在职、基础或本科不好的同学，可在短时间内快速把握重点和考点。有任何考安大相关的疑问，也可以咨询我们，学长会提供免费的解答。更多信息，请关注布丁考研网。 以下为本科目的资料清单（有实物图及预览，货真价实）： 2017年安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》两科目全套考研资料包含： 一、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》历年考研真题及答案解析 1、2016年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2015年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2014年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2013年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2012年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2011年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2010年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2009年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2008年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2007年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2006年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2005年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2004年安徽大学《语言文学基础》考研真题（含答案解析） 2、2016年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2015年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2014年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2013年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2012年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2011年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2010年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2009年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2008年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 2007年安徽大学《阅读与写作》考研真题（含答案解析） 二、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》考研复习笔记 1、安大中国古代文学史笔记 2、朱栋霖中国现当代文学史笔记 3、安大文学理论教程笔记 4、安大古代汉语笔记 5、安大现代汉语笔记 三、安徽大学《语言文学基础》+《阅读与写作》考研复习题
20xx安徽大学大学生寒假社会实践报告完整版
编号：TQC/K409 20xx安徽大学大学生寒假社会实践报告完整版 Daily description of the work content, achievements, and shortcomings, and finally put forward reasonable suggestions or new direction of efforts, so that the overall process does not deviate from the direction, continue to move towards the established goal. 【适用信息传递/研究经验/相互监督/自我提升等场景】 编写：________________________ 审核：________________________ 时间：________________________ 部门：________________________
20xx安徽大学大学生寒假社会实践 报告完整版 下载说明：本报告资料适合用于日常描述工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向，使整体流程的进度信息实现快速共享，并使整体过程不偏离方向，继续朝既定的目标前行。可直接应用日常文档制作，也可以根据实际需要对其进行修改。 20xx年1月20号早上八点半，安徽大学“情系夕阳”淮北站小组成员来到了烈山镇敬老院看望各位老人。队员给老人带来了慰问品，还带来了欢声笑语。 队员们同老人聊天，陪他们散步，帮老人打扫卫生，还表演了文艺节目。一个个活泼的身影，一张张可爱的笑脸，为寒冷的冬日增添了暖意和生机。 老人看着这些热心的孩子们，个个笑的合不拢嘴。一位88岁的奶奶高兴的说，