生物-陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试试题(实验班)

生物-陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试试题(实验班)
生物-陕西省西安市长安区第一中学2017-2018学年高一下学期期中考试试题(实验班)

陕西省西安市长安区第一中学

2017-2018学年高一下学期期中考试试题(实验班)

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(本题共50小题,每小题1分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的

1.下列有关内环境的叙述正确的是()

A.细胞外液只包括血浆、组织液和淋巴三部分

B.血浆中含有水、无机盐、血浆蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质

C.血浆、组织液和淋巴的成分和含量完全相同

D.内环境稳定的人,其生命活动就一定正常

2.下列有关叙述正确的是()

A.细胞只要通过内环境,就可以与外界进行物质交换

B.反射是在神经的参与下,动物或人体对内外环境的变化所作出的规律性应答

C.反射弧不完整就不能完成反应,另外每个反射活动的完成必须有大脑皮层的参与

D.在反射活动进行时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的

3.下列有关神经调节的叙述正确的是()

A.感受器是感觉神经末梢,效应器是运动神经末梢

B.兴奋在神经纤维上的传导与兴奋在细胞间传递的本质是相同的

C.突触前膜将电信号转变为化学信号,突触后膜将化学信号转变为电信号

D.神经递质作用于突触后膜,使下一个神经元兴奋

4.下列有关叙述正确的是()

A.神经递质分泌的结构基础是细胞膜的流动性

B.突触小体属于突触

C.大脑皮层H区损伤后听不见别人说话

D.激素对细胞的代谢起催化作用,且与靶细胞结合后持续发挥作用,激素作用具有专一性,每种激素只能作用于一种或一类细胞

5.下列有关动物生命活动调节的叙述正确的是()

A.生长激素的生理作用侧重于生长,而甲状腺激素的生理作用侧重于发育

B.肌糖原不会分解成为血糖,所以参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原

C.胰高血糖素通过促进小肠吸收葡萄糖来增加血糖浓度,肝细胞膜上有胰岛素的受体,没有胰高血糖素的受体

D.抗利尿激素是由垂体合成并分泌的,当人长时间不饮水时,抗利尿激素分泌减少,导致尿量减少

6.下列有关生命活动调节的叙述正确的是()

A.在水盐平衡调节中,下丘脑既是渗透压感受器,还是效应器

B.高温条件下的体温调节既有神经调节,又有激素调节

C.温觉感受器只分布在皮肤中

D.某人因发烧在24 h内体温维持在39.5 ℃,在此24 h内,此人产热量大于散热量

7.下列有关免疫细胞的叙述正确的是()

A.T细胞、B细胞、浆细胞和效应T细胞的形成均需抗原的刺激

B.浆细胞能够特异性识别抗原

C.浆细胞的寿命比记忆细胞短但所含的内质网相对发达

D.记忆细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体

8.下列表述正确的是()

A.效应T细胞能将靶细胞裂解死亡,释放出抗原,抗原的最终消灭离不开吞噬细胞B.吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥重要作用

C.泪液中的溶菌酶清除细菌属于体液免疫,过敏反应属于特异性免疫

D.癌细胞的清除说明了免疫系统的防卫功能

9.下列有关免疫调节的表述错误的是()

A.骨髓遭到破坏,一切特异性免疫全部丧失

B.切除胸腺,细胞免疫全部丧失,保留少部分体液免疫

C.治疗系统性红斑狼疮,需要抑制机体的免疫系统

D.艾滋病致死的直接原因是HIV破坏了免疫系统

10.下列有关生长素的表述正确的是()

A.生长素的合成部位只能是幼嫩的芽、叶、发育的种子,其也只分布在生长旺盛部位B.生长素的运输能从形态学上端到形态学下端,而不能从形态学下端到形态学上端,该运输方式是主动运输

C.燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向有关

D.植物生长素促进植物生长的主要原因是促进细胞分裂

11.下列有关生长素的表述正确的是()

A.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

B.果实发育所需的生长素主要来自顶芽

C.生长素类似物能促进扦插枝条生根,浓度越高促进扦插枝条生根效果越好

D.顶端优势、植物的向光性说明生长素的生理作用具有两重性

12.下列有关植物激素的表述正确的是()

A.合成乙烯的部位只有果实

B.脱落酸在果实的成熟阶段含量最高,以促进果实的衰老和脱落

高一下学期期末生物试卷(含参考答案)

高一下学期期末生物试卷 一、选择题(共30小题,每小题2分,满分60分) 1.下列有关一对相对性状遗传的叙述中,正确的是() A.在一个生物群体中,若仅考虑一对等位基因,可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比例为3:1 C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病(显性)小麦,最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 2.孟德尔在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上,利用“假说﹣演绎法”成功提出基因分离定律.下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是() A.孟德尔所作假说内容之一是“遗传因子在体细胞染色体上成对存在” B.孟德尔所作假说的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” C.孟德尔在进行“演绎推理”的过程中运用了减数分裂的相关原理 D.孟德尔通过“测交实验”对演绎推理过程及结果进行了检验 3.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验.甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合.将抓取的小球分别放回原来小桶后,再多次重复.分析下列叙述,正确的是() A.乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 B.实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等 C.甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 D.甲、乙重复100次实验后,Dd和AB组合的概率约为和 4.基因的自由组合定律发生于图中那个过程()

A.①B.①②C.①②③D.② 5.已知某闭花受粉植物高茎对矮茎为显性.用纯合的高茎与矮茎杂交,F1自交,播种所有的F2,假定所有F2植株都能成活,F2植株成熟时,拔掉所有的矮茎植株,假定剩余的每株F2植株自交收获的种子数量相等,且F3的表现型符合遗传的基本规律.从理论上讲高茎F3植株中能稳定遗传的比例为() A.B.C.D. 6.某种植物的花色性状受一对等位基因控制,且红花基因对白花基因显性.现将该植物群体中的白花植株与红花植株杂交,子一代中红花植株和白花植株的比值为5:1,如果将亲本红花植株自交,F1中红花植株和白花植株的比值为() A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1 7.从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞染色体组成如图所示.如果不考虑交叉互换,关于这两个精细胞的来源不正确的说法是() A.不可能来自一个精原细胞 B.可能来自一个初级精母细胞 C.可能来自两个初级精母细胞 D.不可能来自一个次级精母细胞 8.将某一经3H充分标记DNA的雄性动物细胞(染色体数为2N)置于不含3H的培养基中培养,该细胞分裂两次后形成4个大小相等的子细胞.下列有关说法正确的是() A.若子细胞中染色体数为2N,则其中含3H的染色体数一定为N B.若子细胞中染色体数为N,则其中含3H的DNA分子数为 C.若子细胞中染色体都含3H,则细胞分裂过程中可能会发生基因重组 D.若子细胞中有的染色体不含3H,则细胞分裂过程中可能发生了同源染色体分离 9.关于减数分裂和受精作用的叙述,不正确的是() A.1个精原细胞经减数分裂形成4个子细胞,而一个卵母细胞则形成1个子细胞 B.受精作用的实质是精子的核和卵细胞的核融合 C.受精作用过程中,精子和卵细胞的相互识别与细胞膜上的糖蛋白有关

西安市高新第一中学物理电压 电阻单元测试卷(解析版)

西安市高新第一中学物理电压电阻单元测试卷(解析版) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.某实验小组探究金属丝电阻大小与横截面积的关系,实验室提供了下列器材:小灯泡、电压表、电流表、电池组、滑动变阻器、刻度尺、开关和导线若干。 (1)为了完成实验,还需要选择什么规格的金属丝。 (2)请你选择合适的器材,设计一个实验方案(电路图配合文字叙述) (3)分析可能出现的实验现象并得出结论 【答案】(1)选择材料相同、长度相等,横截面积不同的金属丝若干(2)见解析(3)见解析 【解析】 【详解】 (1)在不考虑温度变化的情况下,影响电阻大小的因素有导体的材料、长度和横截面积。要探究金属丝电阻大小与横截面积的关系,根据控制变量法的原则,需要选择材料相同、长度相等,横截面积不同的金属丝若干,为了实验现象明显可选择电阻率较大的镍铬合金丝。 (2)实验方案: 选择电池组、电流表、小灯泡、开关和若干导线连接串联电路,图中AB两点间接入材料相同、长度相等,横截面积不同的金属丝,从小灯泡的亮度可以粗略比较电阻的大小,还可以防止出现短路,通过电流表示数可以准确比较电阻的大小,电路图如下: (3)实验现象:接入AB两点间的导体横截面积越大时,闭合开关后,小灯泡越亮,电流表示数越大; 实验结论:在导体的材料和长度相同时,横截面积越大,导体电阻越小。 2.某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”,进行了如下操作: (1)在实验中,先保持电阻丝的横截面积S和材料不变,探究电阻丝的电阻R与长度L的

关系,这种方法叫做________法。 (2)为了探究电阻丝的电阻R 与L 的关系,实验室备有以下实验器材: A .电源E (电压U =1.5V) B .电流表A 1 (量程 0-100mA) C .电流表A 2 (量程 0-0.6A) D .电阻箱R 0(阻值 0~999.9Ω) E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω) F.开关一个,导线若干,则: ① 为了提高实验的精确程度,在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后,将其两端固定在刻度尺的接线柱a 和b 上,电阻丝上夹一个金属夹 P ,移动金属夹 P 的位置,就可改变接入电路中金属丝的长度 L ,把这些实验器材按图甲连接起来。闭合开关 S 前,电阻箱的阻值应调整到________Ω。 ③ 闭合开关 S 后,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹 P 的位置,得到多组 I 、L 的数据。根据实验测量数据在坐标平面内,以电流的倒数1I 为纵坐标、电阻丝的长度 L 为横坐标,得出图像如图乙所示,根据实验图像说明,横截面积S 相同的同种材料的电阻丝,接入长度L 越长,电流I 越小,电阻R _____________。 ④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω 【答案】控制变量 B 999.9 越大 0.3 【解析】 【详解】 (1)[1]在实验中,先保持电阻丝的横截面积S 和材料不变,探究电阻丝的电阻R 与长度L 的关系,这种方法叫做控制变量法; (2)[2]由题意可知,当只有待测电阻丝R 接入电路时,电路中的电流最大,大小是 1.5V 0.15A 10Ω U I R === 为了提高实验的精确程度,电流表A 2的量程是0到0.6A ,这个精确程度不够好,应该选择电流表A 1,量程是0到100mA ; [3]为了保护电路,闭合开关S 前,电阻箱的电阻值应该调到最大,即调到999.9Ω; [4]从图乙可以看到,接入长度L 越长, 1I 越大,即电流I 越小,电路中的总电阻越大,而电阻箱阻值大小不变,那么电阻R 越大; [5]当电阻丝0L =时,电流1A 10 I = ,此时电阻丝接入电路中的阻值大小为0,根据欧姆定律可求得电阻箱大小是 00 1.5V 15Ω1A 10 U R I ===

西安重点中学排名

西工大附中,,,交大附中,铁一中,,师大附中,西安中学,西安高级中学,高薪一中,长安一中,西安市83中学,这是前九位,,以后的就比较差了!! 先说重点中学排名吧。按照实力来排应该是:西工大附中、高新一中、铁一中、交大附中、师大附中、西安中学。后面的都差不了多少。长安一中因为在中考招生时是和城六区的学校分开招的,所以不太好比较, 但其实力大概和师大附中差不多。 长安一中农家子弟居多,学风很刻苦,你得考虑自己受不受得了。但是长安一中的优质师资很多都去了市里,在其他方面也受了一些打击,所以实力比以前有些下降。总体来说市里的重点中学要强,其中西工大、高新、铁一和交大四个学校比长安一中强的不是一点而是很多。自己权衡吧,要是能咬牙努力三年,能受得了那份苦,在长安一中也不会差到哪里去。不过要是能去市里,确实在学习上可以不那么刻苦但是取得 同样的成绩。 新城区灞桥区 1、西安市第八十九中学(省市两级) 1、西安市第三十四中学(省市两级) 2、陕西省西安中学(省市两级) 2、五环中学(省市两级) 3、西安铁三中(省市两级) 3、西安市第六十四中学(市级) 4、黄河中学(省市两级) 4、唐华四棉纺织厂子弟中学(市级) 5、西安市第八十三中学(省市两级) 5、西安庆华电器厂子弟中学(省市两级) 6、西光中学(省市两级)未央区 7、西安市第三十中学(市级) 1、西安市第七十五中学(市级) 8、西安市第三十八中学(市级) 2、西安航空发动机公司一中(市级) 9、西安东方机械厂子弟中学(省市两级)3、陕西第十棉纺厂子弟中学(市级) 10、西安华山机械厂子弟中学(市级) 4、陕西重型机器厂子弟学校(市级) 碑林区 5、车辆厂子中(市级) 1、西安市第二十六中学(省市两级)雁塔区 2、西工大附中(省市两级) 1、西安市第八十五中学(省市两级) 3、西安交通大学附中(省市两级) 2、西安市育才中学(省市两级) 4、西安铁一中(省市两级) 3、西安高新第一中学(省市两级)

(完整版)高一学年下学期生物期末考试

高一学年下学期期末考试 生物试题 试卷说明 1、本试卷满分90 分,答题时间90 分钟。 2、请将答案直接填涂在答题卡上,考试结束只交答题卡。 一、单项选择题(每题1分,共30分) 1.孟德尔一对相对性状的杂交试验中,实现3:1的分离比必须同时满足的条件是() ①F1体细胞中各基因表达的机会相等②F1形成的配子数目相等且生活力相同 ③雌、雄配子结合的机会相等④F2不同基因型的个体存活率相等 ⑤等位基因间的显隐性关系是完全的⑥观察的子代样本数目足够多 A.①②⑤⑥ B.②③④⑤⑥ C.①②③④⑤ D.①③④⑥ 2.将具有一对相对性状的纯种豌豆个体间行种植;另将具有一对相对性状的纯种玉米个体间行种植。具有隐性性状的一行植株上所产生的F1是() A.豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体 B.豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1 C.豌豆都为隐性个体,玉米既有显性又有隐性 D.玉米都为隐性个体,豌豆既有显性又有隐性 3.下列对孟德尔遗传定律理解和运用的说法正确的是() A.基因分离和自由组合规律不适用于伴性遗传 B.细胞质中的基因遗传不遵循孟德尔遗传定律 C.孟德尔遗传定律普遍适用于乳酸菌、酵母菌、蓝藻、各种有细胞结构的生物 D.基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有四种表现型和9种基因型 4.下列有关DNA和RNA的叙述,正确的是() A.酵母菌的遗传物质主要是DNA B.真核生物的遗传物质是DNA,原核生物的遗传物质是DNA或RNA C.生物体不同体细胞中,DNA一般相同,而RNA会有所变化 D.正常情况下,细胞能以RNA为模板逆转录形成DNA 5.碱基A与T的互补配对可以发生在人体下列哪些细胞结构中:() ①细胞核②线粒体③叶绿体④细胞质基质⑤核糖体 A.①② B.①②③ C.①②⑤ D.①②③④ 6.生物界这样形形色色、丰富多彩的根本原因在于() A.蛋白质的多种多样 B.DNA的分子的复杂多样 C.自然环境的多种多样 D.非同源染色体组合形式的多样 7.下列属于相对性状的是() A.豌豆的高茎和黄粒 B.猫的白毛和狗的黑毛 C.人的白化病和虎的白化病 D.人的单眼皮和双眼皮 8.下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞(2n)进行减数分裂的不同时期,其中a表示细胞数目。试判断c所代表的结构物质、基因重组可能发生的时期() A.染色体 B→C的过程中 B.染色体 C→D的过程中 C.DNA A→B的过程中 D.DNA C→D的过程中 9.如果将含有2对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并培养在含14N的培养基中,那么该细胞进行一次有丝分裂后再进行减数分裂产生的8个精子中,含15N的精子所占的比例是() A.50% B.75% C.100% D.以上均有可能 10.已知某DNA分子中,G与C之和占全部碱基总数的35.8%,其中一条链上的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%,则在它的互补链中,T和C分别占该链碱基总数的()

2020-2021学年陕西省西安市长安区第一中学高二第一学期第一次教学质量检测英语试题

西安市长安区第一中学2020-2021学年高二第一学期第一次教学质量检测英语试卷 时间:120分钟总分:150分 第Ⅰ卷(选择题共90分) 第一部分听力(共两节,满分20分) 第一节(共5小题;每小题1分,满分5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A, B, C, 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷相应的位置。听完每段对话后,你都有10秒的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man like to play now? A. Basketball. B. Baseball. C. Tennis. 2. How many exams will the man take next week? A. 3. B. 4. C. 5. 3. What does the woman suggest the man do? A. Wait until tomorrow. B. Learn to do the copying. C. Use her computer. 4. Where are the speakers? A. In a supermarket. B. At the airport. C. In a car. 5. What are the speakers mainly talking about? A. An athlete. B. A game. C. A friend. 第二节(共15小题;每小题1分,满分15分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6. What time does the movie begin? A. At 6:15. B. At 6:30. C. At 6:45. 7. How is the weather? A. Fine. B. Rainy. C. Cloudy. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8. Why does the man apologize? A. He ran into the woman. B. He was late for the appointment. C. He couldn’t offer help to the woman. 9. What will the man do next?

生物高一下学期知识点总结

生物高一下学期知识点总结

第六章细胞的生命历程知识点总结 一、细胞增殖 1、限制细胞长大的原因包括细胞表面积与体积的关系和细胞的核质比。 2、细胞增殖的意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。 3、真核细胞分裂的方式包括有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。 4、细胞周期的概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。细胞周期分分裂间期和分裂期两个阶段。分裂间期所占时间长(大约占细胞周期的90%——95%)。分裂期可以分为前期、中期、后期、末期。 二、植物细胞有丝分裂各期的主要特点以及无丝分裂 1.分裂间期特点是完成DNA的复制和有关蛋白质的合成;结果是每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。(复制合成数不变) 2.前期特点:(膜仁消失现两体)①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失。前期染色

7、有丝分裂意义:将亲代细胞的染色体经过复制以后,精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。 8、无丝分裂特点:在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。 9、无丝分裂的典例:蛙的红细胞 三、细胞分化: 1、定义:在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生的稳定性差异的过程,叫做细胞分化。 2、结果:产生形态、结构、功能不同的细胞。 3、细胞分化发生时期:是一种持久性变化,它发生在生物体的整个生命活动进程中,胚胎时期达到最大限度。 4、细胞分化的特性:稳定性、持久性、不可逆性、全能性。 5、分化的实质:不同细胞中遗传信息的执行情况不同导致(基因的选择性表达) 6、意义:

2020-2021西安市高新第一中学初一数学下期末试卷(及答案)

2020-2021西安市高新第一中学初一数学下期末试卷(及答案) 一、选择题 1.如图,直线BC 与MN 相交于点O ,AO ⊥BC ,OE 平分∠BON ,若∠EON =20°,则∠AOM 的度数为( ) A .40° B .50° C .60° D .70° 2.下列各式中计算正确的是( ) A .93=± B .2(3)3-=- C .33(3)3-=± D .3273= 3.已知关于x 的不等式组 的解中有3个整数解,则m 的取值范围是( ) A .3

7.在实数0,-π,3,-4中,最小的数是( ) A .0 B .-π C .3 D .-4 8.已知32x y =-?? =-?是方程组1 2ax cy cx by +=??-=? 的解,则a 、b 间的关系是( ) A .491b a -= B .321a b += C .491b a -=- D .941a b += 9.下列图中∠1和∠2是同位角的是( ) A .(1)、(2)、(3) B .(2)、(3)、(4) C .(3)、(4)、(5) D .(1)、(2)、(5) 10.对于两个不相等的实数,a b ,我们规定符号{} max ,a b 表示,a b 中较大的数,如 {}max 2,44=,按这个规定,方程{}21 max ,x x x x +-= 的解为 ( ) A .1-2 B .2-2 C .1-212+或 D .1+2或-1 11.若点(),1P a a -在x 轴上,则点()2,1Q a a -+在第( )象限. A .一 B .二 C .三 D .四 12.已知a ,b 为两个连续整数,且a<191-

西安五大名校高中部录取分数线

西安五大名校高中部录取分数线:西工大附中585分,铁一中583分,高新一中580分,交大附中580分,师大附 西安五大名校高中部录取分数线:西工大附中585分,铁一中583分,高新一中580分,交大附中580分,师大附中570分,西安中学570分——金博士英语学校小升初班 最新消息西工大附中:分数线:2012年西工大附中统招分数线585左右,低于这个分数按择校生录取,收择校费,估的基本准确。583分咨询工大说6000一学期,所以说今年整体低,正常统招交五万四,本校生570分左右的交六到七万,575分可到学校咨询。交大附中:网友574,2万,交大的,说明各校的分数线都降了师大附中:据说师大附中561-575分铁一中:刚听一朋友说今年铁一本部587,辅轮566高新一中:刚才咨询了高新一中,说580以上肯定可以上本部,还说学费减到7000,590以上,每学期3000,三年18000 西安中学:分数线570分对外线,校内生降20分,550分。 以下分数线随时更新,祝愿考生们进入理想高中!往年的经验,找关系上五大名校高中,大原则是:要在分数线下5-10分以内,花钱才有希望,差的多于10分,花再多的钱也办不成!找关系要早,越晚越被动!!越难办!! 2012.7.10截止:陕西省省级示范高中达34所其中西安占13所— 记者7月10日从省教育厅获悉,陕西省目前共有普通高中510所(其中西安172所),省级标准化高中289所(含省级示范高中,其中西安97所),省级示范高中34所(其中西安13所)。 陕西省省级示范高中名单(34所): 西安(13所):陕师大附中、西安中学、高新一中、西安市83中、西工大附中、西安铁一中、西安交大附中、西安市一中、西北大学附中、长安一中、西安市85中、西安市89中、户县一中。 宝鸡市(4所):宝鸡中学、凤翔中学、眉县槐芽中学、扶风县扶风高中。 咸阳市(4所):咸阳市实验中学、三原南郊中学、彩虹中学、兴平西郊中学。 渭南市(7所):瑞泉中学、象山中学、合阳中学、渭南高级中学、澄城县澄城中学、蒲城县尧山中学、渭南市杜桥中学。 榆林市(2所):陕西省神木中学、陕西省榆林中学。 安康市(1所):陕西省安康中学。 商洛市(2所):陕西省商洛中学、商南县高级中学。 铜川市(1所):铜川市 第一中学。 2012年西安中考重学校名称 2009年 (含体育, 不包括英 2010年 (含听 力体 2011年 2012年 预测分 数线 2012 年中 考分

部编版2020 学年高一生物下学期期末联考试题(新版)新目标版

2019学年高一下学期期末联考 生物试题 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列关于单细胞生物和多细胞生物的比较,错误的是 A.单细胞生物大多通过分裂产生子代 B.单细胞生物在生命系统中可占有多个层次 C.多细胞生物体细胞的增殖方式为有丝分裂 D.多细胞生物不一定都有“系统”这一生命层次 2.下图甲、乙依次为蛋白质、核酸的单体结构示意图。下列叙述错误的是 A.①可为羧基或氨基,R基的种类决定了单体的种类 B.图甲的种类、数量及排列顺序影响蛋白质的多样性 C.若④是脱氧核糖,则图乙是SARS病毒核酸的单体 D.若⑤是胞嘧啶,则图乙可代表胞嘧啶脱氧核糖核苷酸 3.棉子糖是一种由半乳糖、果糖和葡萄糖结合而成的非还原性三糖。下列相关叙述,正确的是 A.棉子糖和纤维素的水解产物相同 B.棉子糖是由三分子单糖脱水缩合而成 C.棉子糖可直接作为细胞的能源物质被利用 D.棉子糖与斐林试剂反应可产生砖红色沉淀 4.下图为某真核细胞局部结构的模式图,下列说法中,正确的是 A.①与②有相似的化学组成,均为双层膜结构 B.③处发生某种蛋白质的合成及核糖体的形成 C.④为细胞核内行使遗传功能的结构,细胞内的遗传物质均位于其上

D.细胞核控制细胞器进行物质合成的信息可通过⑤到细胞质 5.下列有关物质进出细胞方式的叙述,错误的是 A.某些物质运输过程受氧气浓度的影响,但可能不需要载体 B.组成膜结构的蛋白质、磷脂与膜的选择透过性有关 C.质壁分离和复原实验不能确定洋葱细胞液的准确浓度 D.葡萄糖进入不同细胞时,细胞中ATP/ADP的值都会变大 6.卡尔文用以14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用,最终探明了CO2中的碳在光合作用中的转化过程,即卡尔文循环,如图所示。下列说法错误的是 A.图示过程将光能转变成ATP中活泼的化学能 B.图示中的a为光反应产生的ATP和NADPH C.14CO2中的碳原子经光合作用转移到b物质中 D.卡尔文循环发生在小球藻的叶绿体基质中 7.下图表示洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化过程,下列相关叙述,正确的是 A.①过程可以发生在有丝分裂的间期 B.②过程可以发生在有丝分裂的中期 C.③过程中染色单体不分开使染色体数目加倍 D.d细胞中染色体数是DNA分子数的两倍 8.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,错误的是 A.在适宜时段剪取洋葱根尖,可得到较多的处于分裂期的细胞 B.用盐酸和酒精混合液处理,可使根尖中的细胞相互分离开 C.实验的操作过程为:取材→解离→漂洗→染色→制片→观察 D.在显微镜下可观察到细胞有丝分裂过程中染色体的连续变化

2021届陕西省西安市长安区第一中学高三第一学期第一次教学质量检测英语试卷

长安一中2020—2021学年度第一学期第一次质量检测 高三年级英语 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、班级填写在本试卷相应的位置。 2. 全部答案在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 3. 满分150分;考试时间120分钟。 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. When will the woman type the letter for the man? A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening. 2. Which team won this year? A. Green House. B. Blue House. C. Red House. 3. What does the man want to do? A. Change a shirt. B. Return a suit. C. Buy a tie. 4. What is the weather like on the island? A. Sunny. B. Stormy. C. Cloudy. 5. What is the man most probably? A. A doctor. B. A worker. C. A policeman. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料,回答第6、7题。 6. What is the probable relationship between the speakers? A. Host and guest. B. Police officer and criminal. C. Interviewer and interviewee. 7. What does the man try to do in the end? A. Give a promise. B. Make a complaint. C. Play a joke. 听第7段材料,回答第8、9题。 8. Where is the station store? A. Beside the cafe. B. At the end of the North Street. C. Across from the health food shop. 9. What does the man want to buy? A. A box. B. An envelop. C. A stamp. 听第8段材料,回答第10至12题。 10. What do we know about the man? A. He gets hotel information on the Internet. B. He thinks it easy to get drama tickets.

2018高一生物下学期期末试卷(带答案)

—、选择题(本题包括30个小题,每小题2分,共60分。) 在孟德尔的豌豆杂交实验中,必须对母本采戚的措施是 ①开花前人工去雄②开花后人工去雄③去雄后自然授粉④去雄后人工授粉 ⑤授粉后套袋隔离⑥授粉后自然发育 A.①③⑤ B.②④⑥ C.①③⑥ D.①④⑤ 2.性状分离是指 A.遗传因子的分离 B.染色体的分离 C.杂合子后代表现出相对性状的不同类型 D.以上说法都对 3.下列不属于相对性状的是 A.豌豆子叶的黄色和绿色 B.小麦种子的白粒和红粒 C.狗的黑毛和卷毛 D.大麦的有芒和无芒 4.孟德尔利用“假说-演绎”法发现了两大遗传规律。下列对其研究过程的分析,正确的是 A.在豌豆杂交、F1自交和测交的实验基础上提出问题 B.假说的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C.为了验证所作出的假说是否正确,设计并完成了正交和反交实验 D.先研究一对相对性状的遗传,再研究两对或多对相对性状的遗传 5.下图为某种单基因常染色体隐性遗传病的系谱图(深色代表的个体是该遗传病患者, 其余为表现型正常个体)。近亲结婚时'该遗传病发病率较高,假定图中第IV代的两个个体婚配生出一个患孩遗传病子代的概率是1/8,那么得出此概率值需要的限定条件是 A/I -2 和I -4必须是纯合子 B. Ⅱ-l、Ⅲ -1和Ⅲ -4必须是纯合子 C. Ⅱ-2、Ⅱ-3、Ⅲ -2和Ⅲ -3必须是杂合子 D. Ⅱ -4、Ⅱ -5、Ⅳ-1和Ⅳ-2必须是杂合子 6.果蝇的X、Y染色体(如图)有同源区段(I片段)和非同源区段(Ⅱ-1、Ⅱ-2 有关杂交实验结果如表。下列对结果分析错误的是 杂交组合一P:刚毛(♀ ) x截毛(♂ )→F1全刚毛 杂交组合二P:,截毛(♀ ): x刚毛(♂)→F1刚毛(♀ ):截毛(♂ ) = 1: 1 杂交组合三P:截毛(♀)x刚毛(♂) →F1截毛(♀):刚毛(♂) =1:1 A.I片段的基因控制的性状在子代中也可能出现性别差异 B.通过杂交组合一,判断刚毛为显性性状 C.通过杂交组合二,可以判断控制该性状的基因位于Ⅱ-l片段 D.减数分裂中,X、Y染色体能发生交叉互换 7.某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇迸行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅;棒眼残翅的比例,雄性为3: 1:3:1,雌性为5: 2:0: 0,下列分析错误的是 A.该果蝇中存在两对基因显性纯合致死现象 B.只有决定眼形的基因位于X染色体上 C.子代圆眼残翅雌果绳中纯合子占1/3 D.子代圆眼残翅雌果蝇的基因型为bbXAkA或bbXAXa 8.已知蝴蝶的性别决定为ZW型,有一种极为罕见的阴阳蝶,即一半雄性一半雌性的嵌合体,其遗传解释如右图所示。据此分析,下列说法正确的是

西安市高新第一中学物理欧姆定律单元测试卷(解析版)

西安市高新第一中学物理欧姆定律单元测试卷(解析版) 一、初三物理欧姆定律易错压轴题(难) 1.小明同学用如图甲所示的电路,探究“电流与电压和电阻的关系”,电源电压15V保 持不变,滑动变阻器的规格是“50Ω1A”,满足测量需求的电流表、电压表各一个,阻值为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω的定值电阻各1个。 (1)连接电路时开关应处于_____(填“断开”或“闭合”)状态。 (2)根据图甲所示的电路图,将图乙所示的实物图连接完整,要求闭合S后,滑片P向左移动时电流表示数变大。 (________) (3)小明先探究“电阻R一定时,电流与电压的关系”,他将阻值为10Ω的定值电阻作为R接入电路,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P,测出电阻两端电压及对应电流,记录0 在下表中。 实验次序1234 U 3.0 4.0 5.0 6.0 V I0.300.410.59 A ①第3次实验时,电流表的读数如图丙所示,则此时流经电阻的电流为_____A。 ②分析数据,可以得出结论:在电阻一定的情况下,通过导体的电流和导体两端的电压成 _____。 (4)小明再探究“电压U0一定,电流与电阻的关系”。 ①他将10Ω的电阻接入电路,闭合开关S,调节滑片P到适当位置,读出电流表示数记入下表中。 ②断开开关S,小明用20Ω的电阻代替10Ω的电阻,闭合开关S,移动滑片P使滑动变阻器接人电路的阻值_____(填“增大”或“减小”),他这样做的目的是:_____。 实验次序1234

R/Ω10203040 I/A0.600.300.200.15 ③老师指出上表的数据中有一组数据不符合实际,你认为这是实验次序_____的数据。 ④若不更换实验器材和电路,在实验过程中小明为了能够利用上述4个定值电阻,顺利得到4组I、R数据、完成实验,所保持不变的电压U0的取值范围应满足_____。 【答案】断开;; 0.5;正比;增 大;控制定值电阻两端的电压一定; 4; 6.67V~10V; 【解析】 【详解】 (1)[1]连接电路时开关应处于断开状态; (2)[2]滑片P向左移动时电流表示数变大,即电阻变小,故变阻器左下接线柱连入电路中,由表中数据,电压表示数为: U IR =?, =0.60A10Ω=6V 故电压表选用大量程与电阻并联,连接如图所示: (3)[3]第3次实验时电流表的读数如图丙所示,电流表选用大量程,分度值为0.1A,则此时流经电阻的电流为0.5A;

2017届陕西省西安市第一中学高三上学期期中考试生物试题

市一中大学区 2016-2017学年度第一学期期中考试 高三生物试题 一.选择题(共60分) 1、生物体内某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,a、b、c 是组成A、B、C三种生物大分子的单体,这三种单体的结构可用d或e表示。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.人体细胞中单体a、b的结构可用d表示,人体中d的种类有4种 B.大肠杆菌细胞内单体c的结构可用e表示,e的种类约有20种 C.a、b是生物体内遗传信息的携带者,C是生命活动的主要承担者 D.A、B的多样性由d中的m充分体现,C的多样性由e中的R充分体现 2.颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是一些学生在实验中遇到的问题,其中的错误 ..操作或想法有几项 ①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1-2 滴50%盐酸洗去浮色 和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量 ②取新鲜的菠菜叶,加少许SiO 2 太少导致 ③在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中,蓝绿色带最宽,可判断叶绿素a含量最多 ④乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和染色体 A.一项 B.二项 C.三项 D.四项 3、如图所示为物质出入细胞的方式(其中a表示生物膜上的糖蛋白,①~③表示物质运输的三种方式),下列有关叙述不合理的是( ) A.①方式可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 B.①②③运输方式均能体现细胞膜的选择透过性 C.此图若表示神经元的细胞膜,则静息电位恢复过程中涉及③方式 D.糖醋蒜腌制过程中,蔗糖和醋进入细胞的过程与 ②和③有关 4、下列关于酶的叙述,错误的是( ) A.溶酶体本身不能合成和分泌多种酸性水解酶 B.激素都是通过影响细胞内酶的活性来调节细胞代 谢的 C.同一个体内的各类活细胞所含酶的种类有差异,数量也不同

2018-2019学年陕西省西安市长安区第一中学高一上学期期末考试英语试题

陕西省西安市长安区第一中学2018-2019学年高一上学期期 末考试 英语试题 时间: 120分钟分值:150分 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话,每段对话后有一个小题。从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. Where does the conversation most probably take place? A. In a classroom B. In a restaurant C. In a bookstore. 2. What does the woman think of the man’s paper? A. It is not complete. B. The handwriting is very poor. C.Some parts of it aren’t well written. 3. How long will Tom wait there? A. For six hours B. for two hours C. for three hours. 4. What will they do? A. they will go to the Mediterranean by train. B. they will go to Hawaii for their holiday. C. they will go to Hawaii by plane. 5. How many floors does the man have to walk to Mr Johnson’s office? A. Three B. Four C. Six. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22 .5分) 听下面5段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题, 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后, 各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

高一生物下学期入学考试试题

高一生物入学考试 考试时间:60分钟 满分:100分 第I 卷(选择题,1-40(每题2分),共80分) 1.在人体的各类细胞中,最可能不含有DNA 分子的是 A .神经细胞 B .成熟的红细胞 C .上皮细胞 D .小肠绒毛上皮细胞 2.从生命系统的结构层次来分析,下列四项各自对应的层次依次是( ) ①池塘中的一条鲫鱼 ②池塘中的所有鲫鱼 ③池塘中的所有生物 ④池塘 A .个体、种群、群落、生态系统 B .个体、群落、种群、生态系统 C .细胞、种群、群落、生态系统 D .细胞、群落、种群、生物圈 3.下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( ) A .建立者是沃森和克里克 B .标志着生物学的研究进入分子水平 C .论证了生物都是由细胞发育而来 D .科学发现需要理性思维和实验的结合 4.下列物质或结构中含有糖类的是( ) ①ATP ②DNA ③染色体 ④细胞膜 ⑤脂肪 ⑥淀粉酶 A .①②③④ B .①③④⑥ C .①②③⑥ D .②③④⑥ 5.(·哈尔滨三中高二模拟)核糖与核酸都不含有的元素是 A .N B .O C .P D .S 6.真核细胞的遗传物质主要存在于核内,其存在形式往往是( ) A.环状DNA B.染色体(或染色质) C.蛋白质 D.细胞的代谢产物 7.观察玻片标本时,若发现视野上方较暗,应调节( ) A.目镜 B.物镜 C.光圈 D.反光镜 8.原核生物和真核生物最本质的区别是( ) A.细胞形态不同 B.细胞功能不同 C.有无遗传物质 D.有无成形的细胞核 9 、 下 列 物 质 中 , 在 核 糖 体 上 合 成 的 是 ( ) ①性激素 ②抗体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰岛素 A .①③④ B .②③⑤ C .②④⑥ D .①④⑥ 10、在血红蛋白的结构中,连接两个氨基酸分子的化学键叫做( ) A .磷酸键 B .二酯键 C .肽键 D .离子键 11、下列四种化合物中,构成生物蛋白质的氨基酸是( ) A 、 B 、 C 、 D 、 COOH H —C —CH 2—CH 2—COOH NH 2 H H —C —CH 2—COOH NH 2 COOH HOOC —C —CH 2—COOH H H 2N —C —CH 2OH

西安市高新第一中学初一上册历史期中试卷带答案

西安市高新第一中学初一上册历史期中试卷带答案 一、选择题 1.《史记》记载,禹年老时推荐伯益为继承人。禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,开始了“家天下”的历史。材料所反映的是我国哪个王朝的事件? A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 2.青铜器反映了我国古代高度发达的文明。后母戊大方鼎(又称司母戊鼎)是迄今世界上出土的最重的青铜器,它铸造于 A.商朝 B.西周 C.秦朝 D.汉朝 3.下图是汉代海上丝绸之路示意图,今天我国南海的海域当时被过往的商旅命名为“涨海”这说明 A.汉代中央政府已经对南海进行有效管辖B.汉代丝绸之路以海上路线为主 C.当时只有汉朝商人来到南海D.这一史实是今天我们声索南海主权的历史依据 4.“工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神,造就了绝世青铜精品。它们铸造于() A.夏朝B.商朝 C.西周D.东周 5.下列人物与事件搭配错误的一项是( ) A.禹——建立夏朝B.启——建立商朝C.桀——夏朝灭亡D.纣——商朝灭亡6.图示法有助于我们对历史知识的记忆和理解。下图反映的是哪一朝代的疆域四至 A.西周 B.秦朝 C.西汉

D.东汉 7.小明查阅了“春秋争霸形势图”和“战国形势图”,发现在“战国形势图”中找不到晋国,这是由于战国初期发生了 A.三家分晋B.田氏代齐C.晋楚争霸D.国人暴动 8.钱穆在《国史大纲》中写道:“商鞅在秦,亦严行以军功代贵族之新法……以前是贵族任战士,现在是战士为贵族。”材料中“以军功代贵族之新法”起到的作用是()A.保护了世袭贵族利益B.加强了对地方的管辖 C.增强了国家经济实力D.提高了军队的战斗力 9.陕西西安栎阳城遗址是“2017年度全国十大考古新发现”之一,经考古认定是商鞅变法的发生地。该遗址位于战国时期的 A.齐国 B.赵国 C.秦国 D.楚国 10.孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书,名叫《春秋》;而这部史书记载的时间跨度与东周的前期大体相当,所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于 A.舜禅让于禹B.国人暴动C.平王东迁D.三家分晋11.《孟子?告子》记载“天子适诸侯,曰巡狩…诸侯朝于天子,曰述职,…一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”该材料说明诸侯对周天子有什么义务? A.纳贡 B.朝觐 C.作战 D.分封 12.商朝的建立者是 A.桀B.汤C.盘庚D.纣 13.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是() A.北京人遗址B.元谋人遗址C.蓝田人遗址D.马坝人遗址14.西汉初年,统治者面临的首要问题是 A.消灭项羽的残余势力 B.恢复和发展社会生产 C.加强中央集权制度 D.解除朝中大将兵权 15.目前世界上出土最重的青铜器是 A.司母戊鼎 B.四羊方尊 C.兽面纹方鼎 D.青铜爵 16.2006年7月,第30届世界遗产大会通过中国安阳殷墟入选世界文化遗产名录。“殷墟”为我们研究哪一朝代的历史提供了依据() A.夏朝B.商朝C.西周D.东周 17.小明同学在暑期游学时,参观一处原始聚落遗址博物馆,看到了下边文物和原始居民的房屋复原图。他参观的是

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