2015届高考语文(浙江专用)二轮复习滚动练18 语言文字运用+文学类文本阅读
滚动练18语言文字运用+文学类文本阅读
一、语言文字运用
1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()
A.档.(dàng)次皴.(cūn)裂
乞骸.(hái)骨血脉贲.(pēn)张
B.忤.(wǔ)逆挫.(cuò)折
拗.(ǎo)不过乍.(zhà)暖还寒
C.道观.(guàn) 解剖.(pōu)
体.(tī)己话无耻谰.(lán)言
D.窠.(cháo)臼纰.(pī)漏
花骨.(gū)朵垂涎.(xián)欲滴
答案C[字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。A血脉贲bēn张;B拗niù不过;D窠kē臼。]
2.下列各句中,没有错别字的一项是()
A.“从严治党”“从严治吏”是中央工作的主要原则,刮骨疗毒甚或壮士断腕,要不怕阵痛,这一过程具有艰巨性与反复性,因此必须再接再励。
B.因为一场名誉权官司,曾在国内外引起巨大反响的《陈寅恪的最后20年》一书,长期以来在书店里难觅踪迹,这让很多读者遗憾不已。
C.优秀的人,独行在沉默的时光中,忍受着清贫与寂寞,踏着血汗的阶梯,攀上了他人企盼的高度;曾经的苦与累,成了他蜇伏的背景。
D.金价的波动,唤醒了中国市场对黄金的购买热情,而投资大鳄和中国大妈之间的黄金多空恶战,经网络放大,越来越多地带上了戏噱的色彩。
答案B[A再接再厉;C蛰伏;D戏谑。]
3.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()
A.《爸爸去哪儿》自开播以来,先是收视率持续火爆,网络播放量不断创下综艺节目新纪录,继而
..同名电影也在2014年1月31日正式上映。
B.近日,太极大师李经梧的后人及其众多入室弟子讨论后,认为闫芳忝列门墙
....,决定把她逐出山门,并称其“隔空打人”为伪科学。
C.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法遏止
..住,必然会威胁人类生存,全球性大灾难为期不远。
D.14名香港保钓人士乘坐“启丰二号”,披肝沥胆
....,冲破日方阻挠,其中7人成功登上钓鱼岛,竖起国旗并唱国歌宣誓主权。
答案A[A.继而:关联副词,前后两事紧紧相连,常与“始而”“先是”搭配。B谦词误用。忝列门墙,谦辞,表示自己愧在师门。C“遏止”应该换为“遏制”,“遏止”已经表示停止,就不能再有“住”搭配。D望文生义。披:披露;沥:往下滴。比喻开诚相见,也形容极尽忠诚。]
4.下列各句中,没有语病的一项是()
A.作为一位成功女性,杨澜在国内名校毕业后赴美国留学,获得国际传媒专业硕士学位,现在已肩负名主持人、CEO等多个成功角色于一身。
B.门罗的许多小说写的都是平凡小镇上的普通人物,因而文笔细腻、精致,能够精确把
握节奏和气氛,准确拿捏人物心理。
C.蓝莓作为北美洲的特产,是老少皆宜的水果,十分适合心脏功能不佳、心脏病患者食用,它的历史可追溯到16世纪北美的印地安人。
D.目前高校面试已经把重点放在了对学生专业兴趣和素养的考查上,这体现了一种明确的导向性,并与高中选修课建设形成了对接。
答案D[A句式杂糅,或“集……于一身”,或“肩负……责任”。B不合逻辑,强加因果。C成分残缺,“追溯到16世纪北美的印地安人”后加“时期”。]
5.阅读下面文字,依次概括无舵雪橇比赛过程的四个关键步骤,每个步骤不超过8个字。
无舵雪橇是冬季奥运会比赛项目之一。比赛开始时运动员坐在雪橇上,双手借助起点助栏用力向后推,使雪橇向前起动。滑行中仰卧在雪橇上,单手拉住雪橇皮带利用身体起卧,变换肩、腿姿势操纵雪橇,使之沿着冰道快速滑降。其间选手可选择最理想的线路前进,以尽可能地减少比赛用时。到达终点时,运动员须坐在雪橇上,否则不予计算成绩。
答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
解析此题的第一句话是总起句,接下来的四个句号分别是四层意思,找出有关的动词总结即可。
答案双手借助栏起动;仰卧变姿滑降;选择最理想线路;坐在雪橇上到达。
6.下面的语段在连贯和得体方面各存在一处问题,请找出来并加以修改。
①我社出版的《孔子家语通解》,②是对《孔子家语》的通盘解说。③该书由孔子研究院院长杨朝明主编,④在坚持学术性第一的原则下对《孔子家语》进行了分段、注释、翻译以及解读,⑤全面的资料,⑥注释科学严谨,⑦行文晓畅易懂,⑧具有较高的普及价值及学术价值。⑨不管是刚入门者或儒学研究专家都必须购书一读。
(1)第________处(填序号)的________改为________
(2)第________处(填序号)的________改为________
解析⑤“资料全面”组成主谓结构,与后文“注释科学严谨”“行文晓畅易懂”结构一致。⑨必须表示事理上的必要和情理上的必要,副词,有强调的语气,用在此处语气太过强硬。
答案(1)⑤“全面的资料”改为“资料全面”。(2)⑨“必须”改为“不妨”。
7.阅读下面这则材料,请你另选两个不同角度,以网民的身份发帖点评,要求观点鲜明,每条不超过20字。
自从2012年下半年以来,央视“新闻联播”逐步改版,此举被称之为“新闻联播”的“变脸”。2014年1月1日的“新闻联播”播音员康辉在最后总结道“人们说2013就是爱你一生,2014是爱你一世,新闻联播和你一起,传承一生一世的爱和正能量!”1月2日,“新闻联播”播出“生活服务台”专题,内容是“冬季雪天路滑,驾车有技术”,向观众介绍了几项雪地开车的注意事项;1月3日,石家庄“豆饼大叔”姚彦君在“新闻联播”中亮相,1月4日“新闻联播”头条关注成都曹家巷拆迁,时长近6分钟。而1月12日的“新闻联播”更是头条开始一连五段关注全国多个城市的雾霾天气。此后,“新闻联播”更是开始了连续7天关于PM2.5的追踪报道。
网民1:播报亲民化,彰显亲和力和感染力。
网民2:___________________________________________________________________网民3:____________________________________________________________________ 解析评论性文字必须有针对性,观点要鲜明,可选择一个角度(方向)进行点评。要求点评人有明锐的洞察力和一定的文字功底。语言风格可以犀利深刻,也可以活泼生动。
答案(示例)(1)着重百姓诉求,回归平民视角,更加“接地气”!
(2)突出民生,正视问题,大胆改版观众喜!
二、文学类文本阅读
阅读下面的文字,完成8~12题。
篱角
查一路
①作小学教师的母亲,工作曾有三次调动,记得每次她都在新住地门前支上篱角。篱角,就是用竹枝在门前造出的围墙。尖利的竹竿,“人”字形斜插进地面松土里,连成一串,三面围拢,简单构成,却把家的温暖圈在墙内。
②长方形的空间被开辟出来,家在右上角,像一枚信封贴上了邮票——此后,我成人了,漂泊,说到家的生活,满脑子里都是这个样子。
③夏天,各种藤蔓缠绕,瓜叶层层叠叠,将三面篱角覆盖成绿色的矮墙。丝瓜,是母亲在篱笆墙边种得最多的瓜,蔓儿像蚯蚓顺着竹竿爬,蓬蓬勃勃,毫无规则,跟我刚上学时信笔在草稿纸上的涂鸦一个样子。其实在春天,篱角就已经作为植物园存在,绿色一点点爬出来,渐渐地,花儿站在墙头,期待蜜蜂来作媒,随后,必然结果。终有一天,它们一起熟了。丝瓜像瓜中的瘦长秀才,甜瓜像瓜中的侏儒……风过小院,各种瓜很卖力地搔首弄姿。
④蝴蝶、蜜蜂和不知名的昆虫,终日盘旋在篱角和小院里。午后,常有一只猫从浓荫里钻出来,或是从竹架上跳下来,落地轻盈,两眼像金子一样闪光。鸡从绿色长廊里走出来,后面跟着鸭。我尤其喜欢它们小时候的样子,那时,鸡穿着花背心,鸭则一身黄色运动服,伏在篱角下的草丛里,一伸一缩,它们颈部像装了弹簧。
⑤若是没有猫和狗的骚扰,鸡鸭们的生活也可以比猪还悠闲。篱笆下有各种虫子,浮土里的蚯蚓,味美,且富含蛋白质,都可作为大餐。可是,猫蹑手蹑脚跟在它们后面,伺机发动袭击,狗的攻击力更强,我家有条黄狗能够“噌”一声跳过篱角,每当此刻,院内鸡飞狗跳。
⑥太阳照过来,阴影一点点延伸,空隙中滤出的朵朵阳光在地上跳跃。猫在回眸,狗在喘息,鸡在刨土,鸭在唱歌,蟋蟀和昆虫也都有各自的生活……当酷热来临的时候,藤蔓上巨大的叶片就是这一方小天地绿色的肺。有阴风从篱笆的空隙袭来,人坐在一只大冬瓜上纳凉,摇蒲扇,月夜下亦如此,只是多了月下影处的竹榻,可以卧看天河与牵牛织女星。
⑦一天的开始和结束,我看着朝阳从篱角升起,又看着夕阳从篱角落下去,篱角与阳光配合着,在小院留下斑驳的光影。我也喜欢探寻绿叶丛中的虫子们,尤其是绿色的蟋蟀,大而雄壮,漂亮的触角和头盔,身披坚硬的铠甲,绷紧双腿,从一片绿叶弹射到另一片,划过的弧线,令人心动。动物、植物,大地上一些细微的事物,被圈在绿色的篱笆内,被聚拢的生命,盎然有生机,一蔓一枝、一动一静皆有趣。
⑧画家丰子恺画画累了,抛下画笔,去篱角张望。想必是个冬天,腊梅花开放,他从树上“借”了几枝,欣然插在胆瓶中,然后记下来,“篱角梅初发,一枝轻摘来。可怜心未死,犹向胆瓶开”。
⑨许多文人骚客的诗意,由篱角而触发。翻一翻唐诗宋词,看看“篱角”这两个字的使用频率有多高!孩提时从此处获得乐趣,中年漂泊它成了怀乡的意象。杜甫见了篱角上的一只秋瓜,曾老泪纵横地写道:“一辞故国十经秋,每见秋瓜忆故丘。”
⑩即便童年,秋天,我的心也变得空旷。当萧瑟的秋风吹起,篱角上藤蔓已变得枯黄,枯叶沙沙作响,萧萧而去,几只秋瓜孤悬于篱架,随风摇晃,有“秋瓜感霜霰,茎叶飒已槁”的凄清。
?儿时的某一天,一不小心,我无意走进了某种诗意。黄昏,夕阳爬过篱角上的衰叶,落入院内,风,像猫一样蹑手蹑脚地蹭过去。独坐小马扎上的我,感到孤单,也感到美好,心里充满了倾诉的欲望。多年后的阅读,我一直留心“篱角”这个词,才知道彼时的心境可