期末考试后的感受

期末考试后的感受
期末考试后的感受

今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了.语文98分,数学也是98分.这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯.数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分.其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些.有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的.今后我一定要改掉这个不好的坏毛病. 考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解.随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳.

考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查.可是有些题是怎么也检查不出来.我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现.你也可以投稿

考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照..我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力.与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的题.有的同学也会聚到一起谈笑风声,舒情畅意.大家只觉得度过一次期中考试的确不容易.

考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试.考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结..有些同学认为考试就是一场生死战.如果你赢得话,就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬.如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评.相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么.

不管以后经历再多的"战争'',我都会沉着应战,取得胜利!

泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差……

为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧!

“作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。

“单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了……

“上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事?

我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要

专心学习,更要把基础知识打牢了,好为以后的摩天大楼打好基础。

“72.5”,看到这个数字,我真想哭!

期末考试感言

期末考试感言 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

一学期匆匆而过,我还没来得及细细品味,就已经进入期末复习了。感言一:又是一年复习时,每到期末,枯燥无味的复习课往往令我头痛,令学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。但怎样上好复习课?我一直在琢磨着…… 这学期的复习我还是以试卷为主,因为试卷是你检查一单元、一学期教学效果的唯一标准,在试卷中出现的问题,就需要我们利用课堂进行反馈,可见试卷评讲对学生的重要性,所以我们更应该对在试卷评讲中遇到的问题进行反思。在复习过程中,遇到这样的情况:当我很用心地把题目讲下来,想着:只要学生掌握了,讲具体一些,自己辛苦一些也没什么关系。可是往往一节课下来讲的我口干舌燥,而学生却心不在焉,当我以同样的题目考察中等学生,结果却不尽如人意,于是,心里冷到了极点,试着想想:当一位农民看到辛勤劳做一年的土地却颗粒无收时,会是什么感觉?“一切努力付之东流”,我不禁无奈与生气。然而,当我怒气十足地质问:“你们怎么回事?不知道认真听?”经过分析终于明白:一部分学生都掌握了,觉得简单不听了,另一部分注意力集中不久。面对这样与之背道而驰的情景,我不禁感叹与深思:我是否走到了传统的讲读道路之上,是否违背了所谓的以学生为主体?这样的思索萦绕于心头,在复习的策略上进行了改变,针对小组反应上来的错题,集中评讲,并举一反三,这样既省时间,又达到了效果,事半功倍,何乐而不为?是的,“学生才是学习的主人”,我们不能太高估自己,而低估了学生!作为老师,也一定要动点脑子,收取更多的教育成效,达到课堂教学的有效性。可以从以下几点来做: 1、分类复习,把握复习的整体性。 2、复习形式多样,调动学生的积极性。 3、知己知彼,突出重点,有的放矢。不能胡子眉毛一把抓,应根据本班学生的实际,找出学生的薄弱环节,突出重点,做到有的放矢。在阅读方面,必须加大训练力度,掌握一些解题方法或规律,不断提高阅读能力。 4、分层要求,因材施教。在复习中,我们要因材施教,对那些后进生可让他们做一些基础的题目,必要时还要给他们“开小灶”,对那些优生可让他们做一些课外拓展的题目。感言二:期末复习是紧张、枯燥而乏味的,老师们当然都很想让学生们考出理想的成绩,来见证自己一学期的劳动成果,学生们也很希望能够考出一个满意的成绩,来向家长汇报,过一个快快乐乐的寒假。其实所有的人都在努力着,所有的人都想取得众人皆喜的大结局。然而,我们又不可否认世界上没有十全十美的事情,像考试有第一就肯定会有倒数第一,只要排名次,结果都会有个一二三的等次之分。可是这样就真的能代表一位老师的教学水平吗?其实里边的客观原因有很多,虽然社会上一再强调“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”可是我们

考试过后感想作文300字10篇

考试过后感想作文300字10篇 考试过后感想作文300字10篇 在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的考试过后感想作文300字,欢迎阅读与收藏。 考试过后感想作文300字篇1昨天,考完试,老师让我们回家写一篇作文,题目叫做考试后的感想。 我考完试后的感想是要考个好成绩,以免妈妈、爸爸大吼大叫。朋友们,你们考完试后感想是什么呢?我不知道你们的感想是什么,不知道你们的感想是否在下面的某个感想:你是否跟我一样,要考个好成绩,但不是防止别人对你大吼大叫,而是要妈妈、爸爸好好表扬你呢?还是赶快考完,赶快回家玩呢?说不定,你以为自己考得很好,就不怎么好好做作业了,到处吹牛呢?你还是想到如果这次考得不好,下次要努力。如果这次考得好,下次要考得比这次好呢?如果你是这样想的,那你就对了。其实,我并不知道你们怎样想的,或许你们还有很多想法。

不管感想怎么样,只要考得好我就心满意足了。 考试过后感想作文300字篇2考试后的第一天,我就隐隐感到有些失落,大概我是先知吧,我知道我自己考不好,所以也没太敢放松。我也知道自己是黄金还是废铁,虽然只抱着一丝救命稻草的希望,但还是没松手。 直到领成绩那一天,我就像那折断翅膀的鸟,从天上直插深渊。生活就从此变了样,寒假补习排的满满的,没有一点空隙。电脑不准玩还在其次,连和同学玩都不行。我这个多动到 连睡觉都动的人,那真是生不如死。(玩是我的天性,无时无刻都在玩,上课小动作不停,下课就更不用说了,睡觉都想着和同学一起打枪战,你说我是不是生不如死。)生活如此多苦,令无数英雄都想死。唉!看着别人疯玩,真是死时还得灌瓶辣椒水。不过看着爸爸那怒气的脸,怨恨全无,只留可怜在心中。心想,我要是那七龙珠上的孙悟空多好。(是七龙珠上的孙悟空,不是西游记上的孙悟空,请读者不要误会,要多看看七龙珠哦!很好看的。)爸爸甩过来一句话:“只想着玩,要不然怎么退后100分呢?我真是哑巴吃黄连—有苦说不出呀。 考试过后感想作文300字篇3我怕考试,特别是期末考试。一听到老师宣布期末考试,我就不由得心跳加快,我努力告诉自己别害怕,可就是做不到。我总觉得考试气氛

期末考试过后的心得体会

期末考试过后的心得体会 期末考试过后的心得体会范文 当我们备受启迪时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是的期末考试过后的心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 时光飞逝、在拔萃已经度过了将近半年时间。这半年来,我学习到了许多。交到了很多朋友,懂得了爱,有了一个大家庭。 期末考试结束了,大家都纷纷离开教室,离开学校。突然感觉到一丝凄凉。在开学回到教室时,就已经物是人非了吧。大家都怕离开一班,也不舍得离开一班。但是,现实是残酷的。适者生存这个道理摆在我们面前。 这次考试, ___考好。而且化学没有及格,虽然说这次化学题难,但是出现不及格还是不应该的`。假期我会好好补习化学。可能我下学期会到二班。尽管心里有再多的不愿意……现实 ___。如果我到了二班,我会付出更多、加倍努力。因为我想回到一班,我爱一班这个大家庭,我不愿离开……

考试,虽然是对一个人所学知识的测试,但它却不能代表一切。我喜欢考试,它可以测试我;但我又害怕考试,因为我怕自己考不好。 考试时,我并不是很紧张,而最令我紧张的时刻,就是——发试卷。星期四,老师要公布成绩。在这一刻,我的心直跳。语文:89、数学:100分、英语:93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分,还算没有让我失望,语文,我认为我满有把握得高分,可是却因为我的粗心大意,丢了完全不该丢的分,尤其是用“瑜”字组词,虽然我想到了瑜伽,可是对自己不信任,却写成了周瑜,白白丢了分。我看着分数单,心里既高兴又惭愧。”整个下午,我一直沉浸在这沉闷的气氛中,我多么希望这只是“梦”,让我重新再考一次语文,我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。 回到家,我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心:我一定要努力,绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩,证明我的实力,我是能行的,我一定要证明自己。就这样,我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。

考试感悟20篇完整版

《考试感悟》 考试感悟(1): 短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与每一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬锲而不舍,金石可镂的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。 中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的应对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的应对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。 滴水能够穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不搞笑,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。 幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,最后成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信只要功夫深,铁棒磨成绣花针,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧! 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能到达金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧! 考试感悟(2): 前几天是期中考试,我们都很紧张地复习,此刻考完了,也能够放松一下了,但是这天分数就要公布成绩了,我的心怦怦直跳,这是老师走进教室,手里捧着很多试卷,我的心跳得更快了,差不多我都要跳起来了,老师一个一个报分数,最后轮到我了孔迪92分我顿时心里乐开了花,激动的叫了起来,老师又公布了平均分76.5分。 星期五数学老师有来到教室里公布数学成绩,我的成绩是85.5分,平均分75.4分,哈哈真是两全其美啊! 回到家,我给我妈妈看了我的成绩,妈妈说语文考得很好,我感到很高兴,就是数学要是也考90多分就好了,我心里想:我必须要好好学习,把期末考试都考到90分以上。

期末考试感言

一学期匆匆而过,我还没来得及细细品味,就已经进入期末复习了。感言一:又是一年复习时,每到期末,枯燥无味的复习课往往令我头痛,令学生厌烦。究其原因,一是复习内容简单重复,无法激起学生的兴趣;二是复习形式单调乏味,无法调动学生的积极性。但怎样上好复习课?我一直在琢磨着……这学期的复习我还是以试卷为主,因为试卷是你检查一单元、一学期教学效果的唯一标准,在试卷中出现的问题,就需要我们利用课堂进行反馈,可见试卷评讲对学生的重要性,所以我们更应该对在试卷评讲中遇到的问题进行反思。在复习过程中,遇到这样的情况:当我很用心地把题目讲下来,想着:只要学生掌握了,讲具体一些,自己辛苦一些也没什么关系。可是往往一节课下来讲的我口干舌燥,而学生却心不在焉,当我以同样的题目考察中等学生,结果却不尽如人意,于是,心里冷到了极点,试着想想:当一位农民看到辛勤劳做一年的土地却颗粒无收时,会是什么感觉?“一切努力付之东流”,我不禁无奈与生气。然而,当我怒气十足地质问:“你们怎么回事?不知道认真听?”经过分析终于明白:一部分学生都掌握了,觉得简单不听了,另一部分注意力集中不久。面对这样与之背道而驰的情景,我不禁感叹与深思:我是否走到了传统的讲读道路之上,是否违背了所谓的以学生为主体?这样的思索萦绕于心头,在复习的策略上进行了改变,针对小组反应上来的错题,集中评讲,并举一反三,这样既省时间,又达到了效果,事半功倍,何乐而不为?是的,“学生才是学习的主人”,我们不能太高估自己,而低估了学生!作为老师,也一定要动点脑子,收取更多的教育成效,达到课堂教学的有效性。可以从以下几点来做:1、分类复习,把握复习的整体性。 2、复习形式多样,调动学生的积极性。 3、知己知彼,突出重点,有的放矢。不能胡子眉毛一把抓,应根据本班学生的实际,找出学生的薄弱环节,突出重点,做到有的放矢。在阅读方面,必须加大训练力度,掌握一些解题方法或规律,不断提高阅读能力。 4、分层要求,因材施教。在复习中,我们要因材施教,对那些后进生可让他们做一些基础的题目,必要时还要给他们“开小灶”,对那些优生可让他们做一些课外拓展的题目。感言二:期末复习是紧张、枯燥而乏味的,老师们当然都很想让学生们考出理想的成绩,来见证自己一学期的劳动成果,学生们也很希望能够考出一个满意的成绩,来向家长汇报,过一个快快乐乐的寒假。其实所有的人都在努力着,所有的人都想取得众人皆喜的大结局。然而,我们又不可否认世界上没有十全十美的事情,像考试有第一就肯定会有倒数第一,只要排名次,结果都会有个一二三的等次之分。可是这样就真的能代表一位老师的教学水平吗?其实里边的客观原因有很多,虽然社会上一再强调“没有教不会的学生,只有不会教的老师。”可是我们又不可否认每个班级总会有那么几个“教不会的学生”,你用九牛二虎之力帮助他,而他们却将这些束之高阁,不领情,老师的苦口婆心却换来他们的冷漠视之,我们备感暗自神伤。而随着年级的升高,这样的学生渐渐露出来,队伍渐渐壮大。但是我们的应试教育不容你有任何理由考不出“好成绩”,所以我们只能做到自己问心无愧便足矣,如果斤斤计较起最后的“排名”,那可能永远都没有“好日子”过了。感言三从教已是第五年,但是对于复习却感到没有多少的经验,我想复习一定要面向全体,忌放任自人流。复习的目的务必使全体学生都能在原有基础上得到提高。必须要分层教学,分类指导。我更相信一句话:要让优生“吃饱”、中等生“吃好”,更要注意让后进生“消化”切忌不顾实际,强求一律。由此,在作业的布置上,我进行了分类处理,也并不是说要对他们进行分等级,而是让他们更有侧重的复习与掌握。在复习方式的选择上要生动活泼忌单调枯燥,复习课应采取灵活多样的方式方法,注意趣味性,就应该整体把握教材,采取合适的复习形式,关注学生的自主发展,使学生通过主动参与、合作探究,达到对语文知识的深入把握和语文综合能力的提高。要充分调动学生的学习情绪,让他们成为复习的主人。

期末考试后的感想作文14篇

期末考试后的感想作文14篇 导读:期末考试后的感想作文篇1 不久前我们经历过期末考试,当然那么重大的考试每位同学都用尽全力去复习了。对于同学们来说,期末考试的结束就是比获得大奖还要高兴的事情,因为令人难熬的复习终于完毕了,人人都会有一种放下心中大石的感觉。我想在每个重要考试结束后,同学们都会放松一段时间,对学习上的东西不再那么紧迫,当然这也是我的体验。但是时间好像并不想放过我们,这次期末考试之后,又要迎来期末考试,我们又开始拼命的复习了,又要开始战斗,时间真的不放过我们!每个同学都抱怨,为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里,我认为时间是太紧了,但是如果我们从期末考试结束后并没有放松自己反而还继续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了,因为这在以后的复习中已经分担了一部分了。 从复习这里我又不得不提到语文了。为什么?理由很简单:就是因为我们在期末考试的时候复习时间不够用,有某部分同学忽略了语文,使我们班的成绩下降,也让老师生气了。为什么会有这种想法呢?现在科目太多了,而且他们想到语文是文科,只要会背会默就可以了,其他的也只要记熟课文的笔记就OK了,根本不用花太多的时间啊,这就是同学们忽略语文的原因。我要郑重申明一下:这种想法是错误的! 我在期末考试的时候语文也只考到88分,也不太理想。但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好,上课更专心,作业完成的

更漂亮,课堂纪律更优秀,而且能勇跃发言,也就是我的做法,我想要更努力,在期末考试中能取到理想的成绩,这是我在之前小结中对老师的承诺,这并不是只说不做,我要像闻一多先生一样——言行一致,说了就做。应该说这是我必须要做的。我也开始进行语文的复习了,在通过自己复习语文,能够从中看到自己对语文的不足有哪些,例如在课后理解中有不懂的地方,课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好这就是我们能发现并且能做到更好的地方。从上课来说,我们也可以增加课外知识,如既望——农历16日,望——农历15日等;在电脑上或是笔记中,我们可以看到文章作者所表达出来的感情,从中明白课文中心思想,懂得自己对文章的理解,就能提高对课后阅读的理解,同时还能提高作文水平,何乐而不为呢? 语文对我们是很重要的,我们需要重视语文,看清语文,读懂语文,明白语文! 期末考试后的感想作文篇2 期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。 我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。 语文,你的语文!我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84…… 想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数

期末考试后的感想

期末考试后的感想 导语:期末考试结束了,感觉舒了一口气,那么对于期末考试完后你有什么感想?小编在此为大家奉献一些关于期末考试后的感想,希望能帮助大家。 期末考试后的感想紧张的期末考试结束了,成绩也要公布了,虽然在考试的时候我已经料到了这个考试的结果,但是在等待成绩的日子里,还是希望能够有意思希望的,期末考试感想。成绩下来的那一刻,我看到我考得实在太差了,都不敢回家见爸妈了。 也许我不该局限于矛盾和沮丧的心情之中,我或许可以换种方式,静下来、慢慢地想一想:问题出在哪儿?于是,我拿起试卷,开始研究错的原因,这才发现,有些题原来很简单,只是自己粗心大意,多么不应该呀!还有一些题是由于对知识没有灵活的运用,只是死板教条的做,根本不对。 原来试卷是由于这么多的小错误积累而成的,今后一定要改正。想着想着,心中不觉有了信心…… 忽然又想起父母,我该怎样面对他们呢?我再次陷入了苦恼之中, 以前每次考试,成绩好父母则喜笑颜开,不好就“刮目相看”,甚至不惜对他们的女儿动用暴力。怎么办?谁来帮助我?我知道没有任何人能够帮我,我是我自己的错,应该由我自己来承担。

我怀着惴惴不安的心情来到家里,爸爸正在院子里收拾玉米,我望着他那疲劳的身影,心里更加难过,我拿着成绩单走到爸爸身边,用颤抖的声音告诉了他关于考试的一切。奇怪的是,爸爸竟没有责骂我,反而语重心长地说:“爸爸理解你的心情,你现在一定害怕极了,我不会责骂你的,因为你已经认识到了自己的错误,下次注意就行了,马还有失蹄的时候呢?” 我在心里暗暗地告诫自己:下次,我一定要考好。 这就是我期末考试后的感受,同学们你们考试后是什么感受呢?跟大家一起分享下吧。 期末考试后的感想考试成绩得到了,我语文八十四分二十一名,数学八十四分三十二名。这句话正如晴天霹雳的打到我的耳朵里。我的心情立刻从晴天变成雨天。我心想:我复习的这么认真,上课也听了老师讲。为什么才考这么点分和名次。 这是我的头脑里浮现出我在家里复习时,不怎么专心,而且一会儿才去喝水,一会儿出去解手,使我有些内容背不到还有我很少读课外书,遇到一些老师没讲的问题,就胡思乱想,最后出错。还有我没在考试时没怎么检查,数学应用题没在多检查一遍的后悔场景。 这使我吸取了教训。我以后复习时要专心,不要东走走,西走走。就算有一丁点要求背诵的内容都要记住。我还要大

考试后的感想.doc

考试后的感想 一个月快要过去了,回想起期末考试,我的心里倒平静了许多。 或许是我在学习上不太认真,综合科考得一塌糊涂。我是个很乐观的人,知道从哪里跌倒就从哪儿爬起来,不会因此而气馁。我虽然不知道下次考试又将是什么样子,但我相信无论成或败,对我都是最好的结局,人总在锻炼中成长,考得不好,证明了我在学习上的不足,便于改正。我想;一个人在挫折中磨练久了,也会变得坚强起来,只要勇敢面对困难,问题自然迎刃而解。虽然我不知道下一个挫折将会对我的心灵造成多大打击,但我知道,只要我还在学习的道路上,我就不会退缩。上天给了我许多机会学会完美,我又何乐而不为呢?? 岁月夹着物质轰轰烈烈向后跑,时间带着生命冰清玉洁地向前奔。它在我的生命里总会留下这样那样的痕迹,但我知道,生命不会因为岁月的挫折而褪色! 拿到日语能力考试级成绩,打开一看分数词汇100,听力70,语法和阅读180,总分350。这次考的还真不错,比我想的要好很多。而且还能够拿到奖学金,我并不在意金额的多少,因为这是一种荣誉,对自己学习的一种肯定。能取得这样的成绩,首先当然要感谢新世界的胡建芬和张晓玲二位老师对我在学习上给予的帮助,另外也要感谢稻本丽香老师在新世界网站上每次对我提出的问题给予及时详细的解答。 我学日语,可以说是兴趣,是为了更好的看日剧和去日本游玩。学了之后,我才明白学习日语并不如想象中的轻松和容易,贵在坚持。我就

稍微谈一下本人对这次考试的一点心得和体会。 词汇部分: 就是背单词,记读音,写法和意思。这是非常枯燥和乏味的事情。我建议大家不要拿字典或词汇手册按顺序背诵,这样很容易背来背去是前面几段的单词。最好是按课本上每篇课文的词汇表背诵,另外再结合词汇手册和字典上该单词的例句来记比较容易理解。我推荐华东理工大学出版社出的《日本语能力测试3、4级词汇手册》,尤其对于该手册上重点标注的单词,更要认真背诵。另外,建议把1991年到现在的历年考题词汇部分都做一边,会发现有些单词重复再考。 听力 讲到听力也是我最薄弱的部分,也是大部分学日语者认为最难的部分。总之还是要多听,日剧,动画,新闻,广播,只要可以听的就听,不管是否能够听懂,只有耳朵听得多,才会有语感,在考试的时候才能迅速反应过来。在考试时,如果遇到听不明白时,就跳过,听后面的句子,或许听到后面会明白前面讲的。我建议多听历年考题,比较有针对性,容易适应考试速度。 语法 我复习时候用的是张晓玲老师发给我们她整理的三级语法资料,觉得那个资料归纳的很全,语法的讲很详细。记熟的话,基本是没有什么大的问题。另外,请多做习题,会有帮助。建议把1991年到现在的历年考题语法都做一边,有不懂的就问,至到弄明白。然后,在考前一定要把做错的题目多看几边,以便纠正先前错误的记忆。这点很重要。

期末考试后的感想作文600字

期末考试后的感想作文600字 导读:【篇一】 这次期末考试,的确很失败。我也很难过,很伤心,很失落。可这究竟是为什么呢?是我没有认真吧!这或许是对我的一次深刻的教训吧!这或许是对我的一次激励吧!这或许是对我的一次鞭策吧!这或许是对我的一次考验吧!这或许是让我难以忘怀的一次惨痛经历吧!这或许是…… 这是一次让我感到悲哀的考试。想到平常在课上做小动作,不认真听讲,乱说话……想来想去,还是要抓紧时间努力学习,忘掉失败,等待成功,这一切将重新开始,我也将以一个全新的面貌迎接新的学年的到来,以一种全新的态度学习,毕竟“时间不等人”,我也只有更加努力学习了。只有在默默无闻的努力中去打造一个全新的自我。 平常考试的时候语文、英语、数学这些主科都不错,副科非常糟糕;可这次我的副科才减了两分,主科考得一塌糊涂,可能到了关键时期只复习副科了忘记复习主科了。争取下次考好,不辜负父母和老师的期望,取得让我感到欣慰的成绩,不再后退。 小小的考试暴露出我内心的那一份自满,那一份狂傲,让我知道自己在众人之中是多么渺小,多么的不堪一击!这也算是对我的一个惩戒吧,为我敲响了警钟,也提前给我打上了预防针。一次失败算不了什么,失败也许是成功的前兆。一次成功也证明不了什么,它终究要成为历史。 我们不可能未卜先知,也不可能不劳而获。只能凭着自己的那一

份付出,去期待丰硕的收获! 【篇二】 嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧! 昨天刚考完期末考试,回家后我还一直是信心满满。今天上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣和罗文杰。我在抄写分数的'时候,我留心了一下自己的考试成绩。语文和数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我羞愧得无地自容。我实在是该好好的反省一下了。回想在期末考试的前一个多月,我几乎没有读一下英语课本,父母每次提醒我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛和戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这似乎是在告戒我:没有好的学习态度,自以为是的心理,拖拉懒惰的毛病……种种坏习惯如果不改正的话,是永远也考不出好成绩的。 总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我一定要

考试后的感想日记400字

考试后的感想日记400字 经过一番努力学习后,期中试终于考完,而且试卷也改完发回给我们自己了。而我的期中考试成绩且是很不理想。 考试后的感想日记400字考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。 那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考…..想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。 正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,只有 分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分…… 这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!

耕耘越多,收获越多。 考试后的感想日记400字是的,考试过去了,如梦幻般的过去了。那鲜红的89仿佛在告诉我还要努力,那所有一切的对于考试的幻想全部在成绩单发下的那一刻,成为泡影。我后悔啊,我叹息但是这又有什麽用呢? 人生从无后悔药可买,既然失败了,就要学会去承受,只着眼于过去又有什麽用呢?只会忽视现在,当现在变成过去,所有的明天都变为现在,当下一次的考验到来之时,你只会悲哀的发现你仍留在过去,不知进取。当你在未来的某一日轻轻翻开那早已成为历史的第一次考验时,你会发现你的一生始终是在叹息声中度过的。碌碌终身。 正如某位名人曾说过:人活着就要珍惜眼前,过去便让他过去吧,今天的努力都等于在为你的明天铺路,等你过完一个又一个今天,当昨天变为遥远的历史时,你终会发现你的一生都是充实的。 由此我想,考试过去就过去吧,不能只为这次考试叹息,这只是一次小小的期中考试而已,在人生的路途中会经历一个又一个的考试,人不能永远沮丧下去啊!抬起头,仰望天空,明天依旧辉煌。 考试后的感想日记400字期中考试结束了,我所剩下的初中生活也随着一次又一次的考试逐渐变短。考试的退步,让我觉得离我想考上一所好的大学还相差甚远,所以,我分

期末考试前的感想

期末考试前的感想 只要是考试,我不会特别紧张的(在考试前一个月)我只有在快考试那几天加紧复习。因为我看了也是白看,看的过程中,一会看看别的课外书,要么就玩玩手机。所以根本学不进去。我在初中上学期的时候,像生物,地理都不听,历史和政治还听听。因为我对生物和地理都不感兴趣,所以考试的时候生物和地理总不及格。现在是进行初中一年级下学期了,我上生物和地理课特别认真地听。笔记做得相当好,但是不知道为什么,我的生物分数一直不理想,地理成绩上来了,别的同学跟我一样,为什么我的成绩就这样呢? 还有,我的数学成绩不太理想,虽然我也补数学,但还是不有效,在补习班题我大约都会。但是不知道为什么,一考试就掉链子。本来在小学时,我的英语成绩挺好的。但是上了初中就不这样了。我刚开始还以为初一英语挺简单呢!想不到第一次月考英语只考了85分(满分100)我们没过90的都让英语老师说了一顿。在下学期的时候,第一次月考我考的更惨只考了69分(满分100)那次的题一大堆都是我们还没学的,但是也出来了,还有我除了在快升初中的时候不了一个假期的英语外,我3、4年没有补英语了,可能是因为这个原因吧!但是前些日子的期中考试英语成绩上来了,所以没有被老师说。 我们学校马上要进行知识竞赛了,还有快期末考试了,马上就要是初二的学生了。我得在这次考个好成绩。我要为了我的新手机而奋斗,因为我只要考好了,我就有新手机了,虽然答应我有一年多了,但是我还是没有实现,但是没关系,我的成绩还是上来了。给点诱惑还是挺有用的,如果家长想让孩子的学习成绩上升,就给他点诱惑让他完成,我想孩子们一定会努力完成的就像我一样! 六中初一:魏某某

考试后的感想作文600字

考试后的感想作文600字 考试后的感想作文600字(一) 不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。 ;;后记 每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。 不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!#p#分页标题#e#篇七:小考后的反思 今天,语文第二单元的测试卷发下来了。我一看,啊!92分!怎么这么低?昨天考试的时候还认为蛮不错的,可今天…… 我看了看卷子,嗨,又是错别字!光这一项就扣了3分。我哪次考试没有错别字?这可是老毛病了,怎么就是改不了呢?再往下看,“阅读”也扣了5分。犯错的地方,一是有一个自然段的段落大意归纳的不够好,二是选择题有一个选错了。一个-2分,一个-3分,就这样,5分又没有了。 放下试卷,我掩面沉思。错别字,这可是我每次考试都要失分的地方。细细回想起来,每学完一篇课文,老师都要我们把课后的生字写会。自己生字也写了,作业也做了,可为什么一到考试就老写错别字呢?嗨,我想起来了,前几次考试后,爸爸曾多次叮咛过我:“对

于生字,首先要认会,其次要多写,要通过查字典,搞清每个生字的字义,记住它的结构和特点,会用它组词、造句,知道它的近义词和反义词。只有这样,生字就不再生了。” 可我自己是怎么做的呢?每次写生字,每个字只写5遍,多一遍都不写;不查字义,不记字的结构,更不用说用生字组词、造句了。每次妈妈说我,我就说:“我都写会了,不用再写了,再说,我还有许多事要干呢!”就这样,爸爸的话我根本就没在心里去。 再说阅读吧。平时每次预习课文时,我先把课文初看一遍,然后拿出《字词句篇》,看着上面的课文分析就抄起来。由于当时只想着完成老师布置的作业,对课文内容也没有认真分析,抄完了,就完事了。所以这次考试时的阅读,尽管自己把文章内容也多看了几遍,可总结的段落大意总是不太全面,语言也不够精炼。尤其是选择题,几个选择的内容都很接近,自己一时竟没了主意,糊里糊涂的选了一个,结果还选错了。 通过这次考试,我要记取的教训很多。首先,我要端正学习态度,干什么事都要认认真真。尤其是写生字和预习课文,要舍得花时间,认真写,认真读。对每个生字,要多写多练,先查字典把词义搞清,会用它组词造句,还要搞清楚它的近义词和反义词。这样,我对生字就记得住了。其次,学习时要认真思考,认真体会文章的主要内容。这样,我的阅读水平也就会提高的。 嗨,希望下次考试,再不要犯这次的老毛病了! 考试后的感想作文600字(二)

期末考试后的感想作文400字

期末考试后的感想作文400字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 期末考试后的感想作文400字篇一考试如风,吹干学生们额头上辛劳的汗水;考试如雨,淋湿学生期待已久的炽热心灵。这次考试却像那凶涌的洪水冲毁了我心中的希望。 那天,我刚上完厕所,回到座位时突然发现有一张试卷在自己的桌子上。一看是期末考试的试卷。我竟然不敢再往下看,因为我知道我没好好复习过,成绩一定很差。一说到“复习”二字。就想起考试前的一星期:全班都在埋头复习,唯有我还在得过且过地过日子,对这次考试毫不重视。直到考试前的一天,我才囫囵吞枣了一遍。便匆匆忙忙地去应考.....想起了这件的事真是后悔不已,当初不应该这样!我再一看分数,啊,只有79。比我预料的还要低,再一看错的部分,发现主要的还是作文与阅读扣太多分了,而导致这样的原因则是我平时不注重老师上课时讲的方法和缺少写作。 正想着,一张试卷发下来把我的思路给打断了。一看,是数学试卷,只有99.5 分。再看一下失分的地方,原来是自己粗心大意没有加单位。英语98分,因为字没写好,被白白扣掉了一分...... 这次考试里我悟出了一个道理:一分耕耘,一分收获!耕耘越多,收获越多。 期末考试后的感想作文400字篇二窗外的天是灰蒙蒙的,我的心是沉沉的。坐在写字台前,我没有丝毫复习英语的兴趣,脑海里又浮现了放学前发试卷的情景。 蔡老师拿着一叠厚厚的试卷走了进来,我们知道,那是期末试卷。“许宣超99.5......“蔡老师开始报成绩了。我的心怦怦跳个不停,满怀期待......”张锦豪91.5“,多少?97.5吧?老师是不是看错了?我怎么会考这么差呢?怎么会?怎么会! “还不是你平常粗心大意,不好好学习,没有养成检查的习惯。”一个声音

期末考试后的感受

今天是考试后的第四天.考试卷也已经发下来了.语文98分,数学也是98分.这次题出的简单,成绩竟然是这样,我怎么不得满分呢?这都是因为我马虎的坏习惯.数学计算题减了一分,判断题减了一分;语文错了一道词语解释题减掉了两分.其实这些题都非常简单,不应该错,只是我觉得这些题都非常简单,并没有认真的思考这些.有些题是因为我没有审请题议而做错的,有些是因为我马虎而造成的.今后我一定要改掉这个不好的坏毛病. 考试前的几天几夜,我们总是把书紧紧揣在怀里,时时不忘背诵记忆,刻刻不忘读写理解.随之而来的紧张是不可避免的,紧张的有时后还会睡安不稳. 考试时,同学们都在认真的做题,做完卷子之后认真检查.可是有些题是怎么也检查不出来.我觉得这些错题检查不出来是因为你理解这道题的方法就是这样,只是理解的方法不对,才导致这些错题出现.你也可以投稿 考试后,同学们大多数会把在考试间抄下的答案与大家对照..我认为这样做是不对的,这些时间完全可以去做一些有用的事,即使你发现有一道题错了,试卷也交了,无法改正错题,不仅是这样,也会给你下一场考试带来更大的压力.与其在这里浪费时间,倒不如拿出书来复习一下,也许就在这短短的几分钟里,你就能看会一道你不会的题.有的同学也会聚到一起谈笑风声,舒情畅意.大家只觉得度过一次期中考试的确不容易. 考试之后,我感悟到:真金不怕火炼,只要你平常学习认真,就不怕考试.考试,其实也就是测验你这学期学的怎么样,做个总结..有些同学认为考试就是一场生死战.如果你赢得话,就会受到上司的表扬-----也就是家长或老师的表扬.如果你这场战争输了的话,就会受到上司的批评-----也就是家长或老师的批评.相信考试并不像你所想的那样可怕,它只是,想看看你的真实水平是什么. 不管以后经历再多的"战争'',我都会沉着应战,取得胜利! 泪花,晶莹的泪花,你尽情的流吧!一个分数,一份悲伤油然而生。“72.5”,令我意想不到的数字。成绩,好差,好差…… 为什么?为什么我的成绩会如此差?是平时的基本工不够扎实么?是做作业马马乎乎,上课开小差么?我想,这几者都有吧! “作业做完了吗?”“今天在学校表现怎么样?”……每次听到妈妈的唠叨,我不禁会变得懒洋洋的,什么心思都没有。只想玩儿、睡、看电视……“懒”,一个字,就能明显衬托出我平时的态度,这次的暴风雨就能亲自体现出了这一点。 “单元测验”,只是一次单元测验啊!如此差的成绩,如此简单的试题……“72.5”,我真的没想到。上课马马乎乎,老师讲到这儿,我想到那儿,根本没有跟着老师的思维走,人变笨了,变懒了,眼神变淡了,成绩下降了……不正是我“马虎”的充分见证么?这一切是为什么?是我对自己有所放松。玩儿的时间多了,学习的时间少了…… “上课开小差”,老师在讲台上讲,我在座位上“议”,多不尊敬老师的行为啊!光罚扫一星期地不说,还把知识同话一块说了出去。正如:说出去的话,泼出去的水。知识也一样,要靠自己学习,不能再象话一样泼出去了。到头来,我什么也没有学到。考试时,傻了,这道题怎么做?那道题是怎么会事? 我的缺点正如:滔滔江水,连绵不决绝,三天三夜也说不完。这次可是我升到毕业班的第一场考试测验啊!虽然老师夸我作文水平提高了,同时也批评了我的基础水平下降了。总的说来,就是因为我马虎,上课开小差,才酿成了今天的苦果。在以后的日子里,我不光要

考试之后的感想(700字)作文

精选作文:考试之后的感想(700字)作文考试之后的感想期末考试圆满的结束了,虽然寒假到来了,大家都可以安安心心的玩上一个月,但我们仍惴惴。安,为什么呢?当然是因为考试成绩还没出来,总心里有个结,所以做事都万分谨慎,害怕被父母抓出一个把柄,考砸了找茬。回到家的我心急如焚,希望领通知书的日子快点到来,这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安,给老师打电话问成绩,我非常害怕成绩考砸了,老师不高兴,但我觉得应该考得不错,便鼓起勇气给老师打电话,成绩不是太理想,老师没有显得不高兴。都是120分的题,数学117分,语文91分,英语84分,我觉得这次语文和数学发挥得还不错,关键是英语把我的后腿拉了,这英语成绩使我爸爸暴跳如雷,便对我大规模的教育,用他那口若悬河的话语来征服我,念的我头都疼。(这可比紧箍咒严重)别说爸爸了,就连我也对英语成绩大吃一惊,这可不是平常的我了,如果正常发挥,还不90多分。对于数学语文还算满意,都得提高,数学还有120分的,那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处,还能提高到100分左右,英语我应该记单词课文,踏实一些,好好发挥,能考到110分左右,这就是我的奋斗目标,希望能在下半学期实现。不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。看来学好英语一定要下一番苦功夫,我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过,单词听写过,明年上半年要把七年级上册的单词课文写过,我死记硬背不信不把英语学好。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。只要有头悬梁,锥刺股的精神,有凿壁偷光的刻苦,有为中华之崛起的志向,有砸缸救人的智慧,具备这样的条件,怎能不给国家争光,我一定要向这一方面奋斗!初一:1310759656 篇一:考试后的感想 考试后的感想 其中考试考完了,心中没有底,不知道我能考多少分。我心里总是怦怦直跳,有点惶恐,又有点不知所措。同学们纷纷地议论起来,我也不例外地跟同桌谈论起来:“ 我感觉自己考得还不错。令我翘首企盼的成绩也揭晓了,可卷子一发来,出乎意料的事情发生了。“ 33 ”这两个鲜红的、显眼的数字映入我的眼帘,在那一瞬间,我目瞪口呆。我原以为是发错卷子了,但仔细一看是我的名字。我的心砰砰乱跳,两手不禁颤抖起来。拿起卷子上下一看,那一个个红错叉像一把把坚韧无比的刺刀,扎在我的心上。更可恨的是选择题没写在指定的格子里,导致四十五分的题一分也没给。我顿时感到整个世界都仿佛变成了黑色。自我读书以来从没不及格过,这次却犯了如此严重的错误。 正所谓“种瓜得瓜,种豆得豆”。真是自食其果呀! 看着那些考好的同学,脸上笑眯眯的,想到我该如何面对生我养我的父母,如何面对辛勤培育我的老 师呢。我伤心的泪水夺眶而出。 我觉得自己太失败了、太马虎了、太大意了。还是平时努力程度不够啊。我要发奋学习,“学而时习之,不亦乐乎”。我要发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神。“失败乃是成功之母”我要化悲痛为力量, 下次一定用优异的成绩来回报父母、老师,在学海上扬帆,奋勇前进! 考试后的感受 每次考试后,我最关心的就是自己的成绩了。通过成绩的好坏,就可以看出我这一阶段对所学知识的掌握程度,

考试后感悟

考试前夕,我的心又一次的剧痛,女神般的天使再一次扑进我的心,曾经的点滴让我穿肠刺锥,虽时间遥远了,彼此的心却那么的近,也许就是这样一个曾经相爱的娥弈千年之痛,留下自己悲催的一生。 快一年了,怎么还是撕心裂肺的痛,我一直在告诉自己:忘记一个人不然忘记自己,忘记过去不如忘记现在,告诉自己不是怕她把你忘记,而是怕你有一天她把你想起。岁月带走的是记忆,但回忆会越来越清晰。真的有一天,他回过头来告诉你,她一直惦记你,不要相信,因为,她已不是原来的她,而你也不是过去的你。 这几天都要看鬼片才能入睡,昨晚做了个梦,梦见了现实,当惊醒时发现那些鬼啊好像要跳出来,我怀着一颗试一试的心找朋友用非常规手段查一查,竟然100%的一样,我感叹道这也是天意啊!屏幕里的女鬼说是啊。当时心情有点激动,我三下五除二关闭窗口还多点了十多次仿佛怕它关不了。鉴于这几天的窘境,我是又一次失眠,于是我花了10多块的流量开热点下载了解梦哲学和周公解梦,我只读解梦哲学,因为周公解梦的错别字{通假字}等实在太多。我仿佛都到了过去十三年我是什么人,在将来我又要变成生么人,我的过去是自弃,自利,沉沦(不能说多)的,而我的将来的发展必将是两个极端的走向。什么是梦?梦又是什么?(晚上的那个)我有两种猜测,原谅我语文不好, 一是你的各个系统紊乱而发生的生理性变化; 二是你的系统紊乱而发射中微子而存在于4D空间的过程,中微子就像你的分身你能意识到他,同样他也能意识到你(可能程度没有你对他那么深),但他不具有就你的重量或者说有你的质量但是能穿透物质,这种物质机械运动接近光速可以说不受任何阻力。举个列子人们常说两情相悦的人在睡觉前做梦在梦里会见到对方;还有就是单相思有很长一段时间不会做梦,因为你在梦里想见到对方而对方不想见你,假如你做梦了,证明你有可能脱离沉沦苦海了,也有可能你和不是夜夜思念对象的人的中微子在某种情况下相遇。我从来没有梦到过伊人,依照我的猜测,我可以宣布放手,但我不会停止发射中微子。或许有点抽象或者你认为我是injured by luv,就拿2D和3D举例吧,2D世界里的人不可能同时拥有嘴和肛门(原谅我这么举例),2D世界里的人看不完整3D世界里的人,只能看清楚一个平面,而3D世界里的人能吧2D世界里的人看的完完整整。类比3D和4D是不是也是这样?那么3D和ND 呢?是的。 ①那么我就被我的猜测的困惑了,是3D的我们发射中微子构成4D空间还是我们和中微子构成4D空间?显然后者是正确的,②或者说由于你和你的中微子联系紧密没有构成4D空间,但是中微子要传播,虽然很快但是用极限法来说还是需要时间,这样说就是一定4D空间了。 (1)还有你是不是ND空间事物的构成空间之(N-X)D呢?也就是说你的人生被多维空间的更大的你决定了,那么人生又有和奋斗意义呢?(2)又或者是低维构成多维但多维并不影响低维,那么人生还是有奋斗意义的,(3)还有就是你发射的中微子共同构成了多维空间,这样人生奋斗还是有意义的。我宁可相信后两者,其实假如前者存在的话也是要奋斗的,举个例子,你有肺癌晚期你的手划破了你不能说你不包扎吧!就算你已经被决定了,那么你在这个低维度空间奋斗,充实自己的每一天,那是一种精神上的满足啊。或许我的两条极端路线已经确定除非,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,

考试后的感想

考试后的感想 考试后的感想 考完试,成绩出来了尽管我的目标达到了,但错题都不该错,差不多上粗心大意了。 语文试卷尽管没发下来,但我已明白那题错了。按课文内容填空,那题关于高尔基的,我考试时思前想后,想了许多答案都觉得不对,万般无奈,我想当然地填了一个,就明白没把握,确信要错了。我每次到这时都深深感受到书到用时方恨少,平常不苦练,考试就吃苦。还有就是我的阅读和作文没把握,作文没有内容,空洞。费尽心机凑数字。 数学考试错的两题都会做,因为犯同样的错误,题目没看清,就下笔太快,因为认为自己确信会做,简单。结果错了,捶胸顿足,为时已晚。 英语呢,听力错了一题。广播上报的兔子耳朵长,我却觉得兔子耳朵短,写了错。简直无可救药,低级错误。想当然,下次一定要听清,做对。 每次考试都总结,告诫自己,下次一定不能重蹈覆辙,在同样的地点跌倒,但每次都有如此的错误。我暗自下决心,以上错误一定不再犯了。凡事就怕认真,我一定认真努力,争取更上一层楼。 考试后的感想(2) 那个星期我们进行了期中考试,星期五成绩出来以后,老师讲班级这次语,数,外三门整体考的都不理想。 我这次的考试成绩也有所下落,要紧是语文成绩考得非常不理想,当我明白成绩后回家我不敢告诉妈妈,怕妈妈批判我。回到家后,我一个人坐在写字台反思了非常久,老师发试卷的时候讲我作文写得不行,我明白作文一直是我的弱项,这差不多上和我平常不喜爱看课外书有非常大的关系,我也明白只有多看多读课外书才能更好的提高写作水平,每次妈妈买来课外书我都敷衍了事的看看,因此才使我的作文一直不能提高! 现在我差不多是五年级的学生了,马上面临小升初,是人一辈子的第一个转折点。因此在下面的一年多学习中,我要加强各科的学习,对自己严格要求,最要紧是要能定下心多看多读课外书,把自己的作文水平提高上去才是我的最终目标! 我相信,世上无难事,只怕有心人!只要自己用心去做了,就一定能成功! 考试后的感想(3) 时刻过得真快,四年级期中考试一瞬间就结束了。这意味着四年级半学期差不多结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语要紧错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就不记得了;数学就出在没有认真审题和没有反复考虑;语文就出在阅读理解没有认真读明白全文,真正理解其中的内容。 通过这次考试,我意识到了自身的不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯穿,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。 我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。 考试后的感想(4) 这一学期我升入了初中,尽管我学习尽了最大的努力,但我的成绩依旧不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几

相关文档
最新文档